1除去粗盐中可溶性杂质

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粗盐提纯(除去其中可溶性杂质)

粗盐提纯(除去其中可溶性杂质)

MgCl2 除去Na2SO4 MgCl2
Na2SO4
BaCl2
除去CaCl2、 BaCl2
NaCl MgCl2 Na2CO3
除去MgCl2
(3)过量 NaOH、过滤
NaCl
(5) 加热蒸发 除去HCl
NaCl HCl
(4)过量
HCl
NaCl
除去Na2CO3、 NaOH
NaOH
Na2CO3
NaCl CaCl2 MgCl2 Na2SO4
3.如果不过滤会造成什么结果? 如果不过滤,那么 Mg(OH)2、 CaCO3、 BaCO3和HCl反应,生成了MgCl2、 CaCl2、 BaCl2。
NaCl NaOH Na2CO3
化学实验
(4)过 量HCl
除去过量Na2CO3、
NaOH
NaCl HCl
Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ HCl + NaOH ==== NaCl +H2O
化学除杂
除杂原则: *不增(尽量不引入新杂质) *不减(尽量不减少所需物质) *易分(容易分离——生成完全不溶物或气体) *复原(把杂质变成所需物质)
注意:除杂试剂要适当过量;过量试剂要除尽; 设计所加试剂的先后顺序!
化学实验
NaCl CaCl2
NaCl
(1)过量
(2)过量
BaCl2
CaCl2 Na2CO3
代替NaOH,理由是____________
5. 某KNO3溶液中含杂质KCl、K2SO4和 Ca(NO3)2,现欲除去杂质,得到纯净的 KNO3溶液,则加入试剂的正确顺序是
( CD )
A.Ba(NO3)2、K2CO3、AgNO3、HNO3 B.K2CO3、Ba(NO3)2、AgNO3、HNO3 C.Ba(NO3)2、AgNO3、K2CO3、HNO3 D.AgNO3、Ba(NO3)2、K2CO3、HNO3

化学实验基本方法除去粗盐中的可溶性杂质

化学实验基本方法除去粗盐中的可溶性杂质
培养严谨的科学态度,加深对化学知识的理解。
实验原理
01
02
03
04
05
粗盐中含有泥沙等不溶性 杂质以及可溶性杂质,如 氯化镁、氯化钙等。
不溶性杂质可以通过溶解 、过滤的方法除去。
可溶性杂质可以通过加入 试剂转化为沉淀或气体而 除去,如加入氢氧化钠溶 液可以除去氯化镁,加入 碳酸钠溶液可以除去氯化 钙。
用于溶解粗盐和进行沉淀反应。
漏斗和滤纸
用于过滤不溶性杂质和沉淀物。
铁架台和铁圈
用于支撑漏斗进行过滤操作。
pH试纸或pH计
用于检测溶液的pH值,确保杂质 被完全去除。
酒精灯和石棉网
用于加热溶液,促进沉淀的生成 和溶解。
玻璃棒
用于搅拌溶液和引流操作。
03
实验步骤与方法
粗盐溶解与过滤
溶解
将粗盐逐渐加入盛有蒸馏水的烧 杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直 加到粗盐不再溶解为止。
结晶
利用余热将溶液蒸干,得到纯净的食盐晶体。
04
实验结果与数据分析
粗盐中可溶性杂质含量测定
测定方法
通过化学分析方法,如滴定法、比色法等,对粗盐 中的可溶性杂质进行含量测定。
测定结果
根据实验数据,得出粗盐中可溶性杂质的含量,通 常以质量百分比表示。
结果分析
将测定结果与标准值或理论值进行比较,分析粗盐 中可溶性杂质的种类和含量是否符合要求。
能够准确称量和配制所需药品 ,并控制药品的用量和浓度。
能够独立完成实验,并对实验 过程中出现的问题进行及时分 析和解决。
拓展应用:其他可溶性杂质的去除方法
01
沉淀法
通过加入适当的沉淀剂,使杂质形成不溶性的沉淀物而分离出来。例如,

专题四 粗盐中难溶性杂质、可溶性杂质的去除

专题四 粗盐中难溶性杂质、可溶性杂质的去除

(1)称量:称量粗盐应用托盘天平,按“左物右码”的原则,粗盐和砝码 下应垫质量相同的称量纸。 (2)溶解:将粗盐加入烧杯中,再用量筒量取一定量的水,倒入烧杯中。 用___玻_璃__棒_____不断搅拌,直至粗盐不再溶解为止。 (3)过滤:将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器进行过滤,若滤液仍浑 浊,应___重__新_过__滤_____。 【特别提醒】过滤后滤液仍然浑浊的原因:①滤纸破损;②过滤时液面高于 滤纸边缘;③承接滤液的烧杯不干净。
(5)他们用提纯得到的精盐配制了100 g 10%的氯化钠溶液。经检测溶质质 量分数偏小,其原因可能有____①_②__③____(填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯 ②称量精盐时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
(6)进行过滤操作时,出现过滤后的溶液仍然浑浊,则可能的原因是 ________滤__纸_破__损__;__过__滤_时__液__面__高__于_滤__纸__边__缘__(写两条);为得到澄清的溶 液,应_____重_新__过__滤___。
(5)在第⑦步操作之前,滤液中除了含有NaCl,还含有过量的Na2CO3和NaOH, 所以向滤液中滴加足量盐酸的目的是除去过量的Na2CO3和NaOH。 (6)第⑧步操作是蒸发结晶,蒸发时,玻璃棒要不断搅拌,防止因局部温 度过高造成液滴飞溅。
回顾目标:
• 1.记住粗盐提纯的步骤、仪器及注意事项; • 2.通过复习粗盐中的可溶性杂质的去除,会选择除杂试剂、理解
除杂顺序、知道除杂试剂的作用、会分析滤渣的成分; • 3.通过复习,能熟练书写相关化学方程式。
_2_H_C_l_+__N_a_2_C_O_3_=_=_=_=_2_N_aC_l_+__H_2_O_+__C_O_2_↑__ _H_C_l_+__N_a_O_H_=_=_=_=_N_a_C_l_+__H_2O_

粗盐除杂流程

粗盐除杂流程

粗盐除杂流程
1. 破碎:将粗盐放入破碎机进行粉碎,使其更容易溶于水。

这一步的目的是加速粗盐的溶解。

2. 浸泡:将破碎后的粗盐浸泡在水中。

水会将其中的杂质分离出来,而盐则溶于水中。

3. 过滤:通过滤网或其他过滤器,将浸泡后的盐水进行过滤,以消除其中的杂质。

这一步的目的是使盐水中的杂质得到去除。

4. 蒸发:将过滤后的盐水进行蒸发,使其中的水分蒸发掉,得到的晶体就是盐。

在这一步中,盐水中的水分得到蒸发,盐则开始结晶。

5. 干燥:将得到的盐进行干燥,使其含水量降到最低。

干燥的目的是使盐的含水量达到标准。

干燥的方法主要有自然干燥和机械干燥两种。

6. 筛选:将干燥后的盐进行筛选,将不符合标准的盐颗粒筛去,以得到优质的盐。

这一步的目的是去除杂质和不符合标准的颗粒。

中考化学系统复习专题粗盐中可溶性杂质的去除

中考化学系统复习专题粗盐中可溶性杂质的去除

(2)步骤Ⅲ为盐洗(即用氯化钠溶液浸洗粗盐,以溶解除去其中可溶性杂 质)、过滤、烘干,则“盐洗”溶液应选用NaCl的__饱__和__(填“饱和”或 “不饱和”)溶液。 (3)小明称取实验室制得的精盐8 g,加入盛有42 mL蒸馏水的烧杯中,完 全溶解。配制所得溶液的溶质质量分数小于16%,原因是什么?(写2条) 答:精盐不纯;固体倒入烧杯时,纸片上残留少量固体药品(合理即可)。
考向2 加入试剂的作用(10年6考) 2. (2014河南15题1分)食盐水中含有杂质CaCl2和Na2SO4,依次加入过量 BaCl2和Na2CO3溶液后过滤,滤液中溶质为_N_a_C__l、__N__a_2_C_O_3_。
3. [2013河南备用卷16(2)(3)题3分]如图为粗盐提纯的部分实验步骤。可先 后加入过量的两种溶液除去粗盐水中的氯化镁和氯化钙等杂质。
答:NaOH+HCl=== NaCl+H2O(或Na2CO3+2HCl=== 2NaCl+H2O+CO2↑)
15. 海洋资源丰富,引人不断探索。从海水得到的粗盐中含有可溶性杂 质MgCl2、CaCl2、Na2SO4,小明设计了如下流程进行除杂,得到精盐 并配制溶质质量分数为16%的NaCl溶液。
(1)用化学方程式表示加入过量BaCl2溶液的作用。 答:Na2SO4+BaCl2=== BaSO4↓+2NaCl
写出溶液乙中含有的杂质并将以上方案补充完整。 答:Na2CO3、NaOH;应在溶液乙中加入适量盐酸。
12. [2018河南25(3)②③题3分]为除去粗盐水中的可溶性杂质MgSO4、 CaCl2,某化学小组设计了以下方案:
(1)写出加入Ba(OH)2溶液时反应的化学方程式。(提示:微溶物不形成沉淀)
4. (河南真题、备用卷组合)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂 质的操作有:①加过量的NaOH溶液;②加过量的BaCl2溶液;③加过量 的Na2CO3溶液;④过滤;⑤加适量的盐酸。[提示:Mg(OH)2、BaSO4 、BaCO3难溶于水] (1)写出加入氢氧化钠溶液后所发生反应的化学方程式。[2020河南备用卷

如何除去粗盐中含有的可溶性杂质氯化钙

如何除去粗盐中含有的可溶性杂质氯化钙

如果要除去粗盐中含有的可溶性杂质氯化钙、氯化镁和一些硫酸盐,按下表所示顺序,应加入什么试剂?完成下列表格:
考查物质的分离和提纯。

由于不能再引入新的杂质,所以Ca2+用碳酸钠除去,Mg2+用氢氧化钠除去,SO42-用氯化钡除去,最后加入盐酸酸化。

但用于过量的氯化钡要用碳酸钠来除,所以碳酸钠必需放在氯化钡的后面,而氢氧化钠可以随意调整,因此反应的化学方程式分别是
Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓
2NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH)2↓
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓
【学生提炼】为除去粗盐溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42-的,加入试剂的的顺序:(1)NaOH ——BaCl2——Na2CO3——HCl (2)BaCl2——Na2CO3——NaOH——HCl (3)BaCl2——NaOH——Na2CO3——HCl
注意:①Na2CO3一定要在BaCl2之后加入。

②稀盐酸一定要最后加入,而且一定要过滤完以后才能加。

粗盐中可溶性杂质的去除方法

粗盐中可溶性杂质的去除方法

3、粗盐中CaCL 、MgC 2、N Q SO 杂质去除步骤1、 加入过量的NaOH 溶液。

【目的:除去 MgC 2。

】2、 加入过量的BaCl 2溶液。

【目的:除去NaSO 。

】3、 加入过量的NaCO 溶液。

【目的:除去 CaCb 与多余的 BaCb 。

】4、 过滤。

【目的:过滤出 Mg(OH 2、BaSOX CaCO BaCQ 】5、 加入过量稀盐酸。

【目的:除去多余的 NaOH 与多余的 NaCO 。

】6、蒸发结晶。

【要点】1、 加氢氧化钠与加氯化钡的顺序可以调换。

2、 加氯化钡与加碳酸钠的顺序不能颠倒。

3、 加盐酸前先过滤。

专项训练1、粗盐中含有MgCl2、CaCl 2等杂质,必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的 日常生活•粗盐提纯的部分流程如下图:请回答:(1) 步骤②加入过量的碳酸钠溶液的目的是反应的化学方程式为 _________________________________________ (2) 步骤④加入适量盐酸的目的是 __________________________ (3) 若步骤①和步骤②的顺序颠倒,则最后所得的精盐水中还含有2、通过海水提取的粗盐中含有 MgC 2、CaC b 、MgSO 以及泥沙等杂质。

以下是一种制备 精盐的实验方案(用于沉淀的试剂均过量)宦址 藩制T MG] 丫 屁OH,过谨4、请回答下列问题:加入违重 的盎顫________ 7(填化学式).下列说法不正确的是()A .氯化钠是由氯化钠分子构成的litSU样品 操作I过猱'5、 (1)步骤①中的BaCb 不能改成Ba(NO )2,其原因是什么(2) 进行步骤①后,如何判断 BaCl 2是否过量(3) 加入N Q CO 的目的是什么(4) 以上粗盐提纯的有关操作中需用到的主要仪器有哪些(5) 该实验方案还需完善,请写出具体的操作步骤。

_3、 粗盐中含有一定的杂质如 MgCl 2、CaCl 2和硫酸盐,现在想除掉这些杂质,请选择合适 的试剂除杂.(1) 除去Na 2SO 4,应加入 ,化学方程式(2) 除去MgCl 2,应加入 ,化学方程式(3)除去CaCl 2,应加入 ,化学方程式(4) 过滤,所得滤液中除了 NaCI 还含有 杂质,要除去这种杂质得到精致的NaCI 溶液应向滤液中加入至。

专题08 粗盐中可溶性杂质的去除(专练)中考化学二轮复习专项备考宝典(全国通用)(解析版)

专题08 粗盐中可溶性杂质的去除(专练)中考化学二轮复习专项备考宝典(全国通用)(解析版)

粗盐中可溶性杂质的去除专题练习1.下图是去除粗盐中难溶性杂质的实验操作,其中正确的是A.取粗盐B.溶解C.过滤D.蒸发【答案】B【解析】A、取用药品瓶塞倒放,以免沾染杂质污染试剂,故图示操作错误;B、溶解使用玻璃棒搅拌,故图示操作正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,故图示操作错误;D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,故图示操作错误。

故选B。

2.为除去粗盐水中的MgCl2杂质,某同学设计的实验方案如下:在该粗盐水中加入过量的氢氧化钠溶液;充分反应后过滤,向滤液中加入适量盐酸。

(1)过滤操作中使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。

(2)写出加入NaOH溶液后所发生反应的化学方程式______。

(3)若将滤液在空气中敞口放置一段时间,则所得滤液中一定含有的溶质是______。

【答案】(1)漏斗(2)MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl(3)NaCl、Na2CO3【解析】(1)过滤操作中使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗;(2)NaOH溶液与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,所以加入NaOH溶液后所发生反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;(3)因为在该粗盐水中加入过量的氢氧化钠溶液,所以滤液中含有NaOH,NaOH能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠、水,故所得滤液中一定含有的溶质是Na2CO3及生成的NaCl。

3.除去NaCl溶液中CaCl2、MgSO4杂质,得到NaCl晶体的操作有①加过量Ba(OH)2溶液:②加过量Na2CO3溶液:③过滤:④加适量稀盐酸:⑤蒸发结晶。

(1)操作③中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_______。

(2)写出加入Na2CO3溶液发生反应的化学方程式________。

(写一个化学方程式即可)试卷第2页,共14页(3)加适量稀盐酸的目的是________。

2021_2022学年新教材高中化学专题3从海水中获得的化学物质第三单元第1课时粗盐提纯及从海水中提

2021_2022学年新教材高中化学专题3从海水中获得的化学物质第三单元第1课时粗盐提纯及从海水中提

典型例题
【例题】 为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、 S 以及泥沙等
杂质,某同学设计了一种制备精盐的实验方案,步骤如下(所加
的BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液均稍过量):
称取粗盐
精盐。
(1)②③④步操作中所加入试剂的顺序为
(2)判断BaCl2已过量的方法是


答案:(1)BaCl2、NaOH、Na2CO3或NaOH、BaCl2、
应的离子方程式为Cl2+2Br-══Br2+2Cl-。
用硫酸酸化的作用:抑制氯、溴与水反应。
(2)吹出:利用溴的挥发性,鼓入热空气,使溴从溶液中挥发出
来,冷凝后得到粗溴。
(3)精制:将粗溴精制后得到高纯度的溴单质。
(4)实验室用CCl4萃取溴水中的溴时,上层为水层,下层为
溴的CCl4溶液,而用苯萃取溴水中的溴时,上层为溴的苯溶
探究任务 粗盐提纯
问题引领
1.要除去NaCl溶液中混有的CaCl2,不能用K2CO3溶液除去
Ca2+,为什么?
提示:因为会引入杂质K+。
2.要除去NaCl溶液中混有的CaCl2,加入过量Na2CO3溶液,过
滤后滤液中主要的离子是什么?
提示:Na+、Cl-、C 。
归纳提升
粗盐提纯
1.物质提纯的原则。
量增加;温度过低,溴不能完全蒸出,产率太低
解析:(2)从理论上考虑,NaOH具有强碱性,能吸收Br2,Fe2+、
S 具有强还原性也能吸收Br2;但Br2在水中的溶解度较小,
不能用水吸收。(3)温度过高,大量水蒸气随溴排出,溴蒸气中
水蒸气的含量增加;温度过低,溴不能完全蒸出,产率太低。

粗盐提纯(除去粗盐中的可溶性杂质) 教学设计

粗盐提纯(除去粗盐中的可溶性杂质) 教学设计

粗盐提纯(除去粗盐中的可溶性杂质)一、教学目标2-,并进一步知道如何选择试剂。

1.知道用什么试剂可以分别除去溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42.知道除去可溶性杂质时,所加试剂一般要过量,过量的试剂也要在后续实验中除去。

3.在加入两种或两种以上的试剂除杂时,知道如何考虑试剂加入的先后顺序。

4.通过“除去粗盐中可溶性杂质实验方案”的讨论,知道除去混合物中杂质的一般思路是:明确所要除去的物质—→确定反应原理—→分析干扰物质—→排除干扰物质—→加入除杂试剂。

当有多种杂质时,要综合分析确定杂质除去的顺序、试剂加入的顺序、试剂的用量、试剂过量后的处理等问题。

5. 体会自主学习、探究学习、合作学习的乐趣。

二、教学对象分析学生的能力分析通过之前化学的学习,大部分学生已经知道在物质的除杂过程中不能引入新的杂质。

2-的检验的学习,大部分学生已经基本学会了如何根据溶解性表选择试通过上一节课CO3剂检验离子。

学生的认知方式分析经过新课的学习,学生知道了一些自主学习、探究学习、合作学习的方法,但如何在学习过程中进行自主学习、探究学习、合作学习,仍是一个有待解决的问题。

三、教材分析1.教材内容的联系这部分知识,既涉及元素化合物知识,又涉及实验技能型知识,我认为主要还是元素化合物知识为主。

由于刚刚学习了粗盐中的难溶性杂质可以用过滤这种物理的方法除去,不过得到的盐还是不纯,还含有可溶性杂质,这些可溶性杂质又该如何除去呢?可以说,无论书上有没有这个问题,其实都是教师和学生此时不得不考虑和面对的问题。

而且它是在学生经过初中化学的学习,已经有了物质的检验和提纯的基础知识(尽管很少)和刚刚学习了CO32-的检验和除去粗盐中的泥沙这两个实验之后进行的学习,因此学生已经大致知道如何选择试剂来检验物质和除杂,也知道杂质转化为沉淀之后要过滤除去。

而通过对这个问题的讨论,为学生全面地考虑物质除杂时试剂的选择、试剂的加入顺序以及实验操作的选择都是一次很好的锻炼。

粗盐可溶杂质的除杂

粗盐可溶杂质的除杂
过滤,去除不溶性杂质。
3. 将过滤后的溶液倒入蒸发 皿中,用酒精灯加热,蒸发水 分,直至有大量晶体析出。
4. 用玻璃棒将晶体搅拌均匀 ,晾干后即可得到纯净的食盐

实验结果分析
• 通过实验,我们成功地除去了粗盐中的可溶性杂质,得到了较为纯净的食盐。在实验过程中,我们需要注意控制加热时间 和温度,避免食盐晶体因过热而分解。同时,在实验结束后,我们需要清洗并整理实验器材,保持实验室的整洁。
实验结果误差分析
1
在分析实验结果时,应考虑到各种可能影响实验 结果的因素,如试剂纯度、实验环境、操作误差 等。
2
对于实验结果的不确定度进行分析,可以采用统 计学方法计算标准偏差和置信区间等参数。
3
对于实验结果偏离预期的情况,应进行深入分析, 找出原因并采取相应措施,以提高实验结果的准 确性和可靠性。
粗盐可溶杂质的除杂
• 粗盐可溶杂质概述 • 粗盐可溶杂质的去除方法 • 粗盐可溶杂质去除的实验操作 • 粗盐可溶杂质去除的注意事项 • 粗盐可溶杂质去除的应用
目录
01
粗盐可溶杂质概述
粗盐可溶杂硫酸镁等,主 要来源于原盐中含有的杂 质。
氯化物
如氯化钙、氯化镁等,也 是常见的可溶性杂质。
实验操作规范
在进行粗盐可溶杂质去除实验前,应先熟悉实验原理、 操作步骤和注意事项。
在分离和纯化粗盐可溶杂质时,应按照实验步骤逐步进 行,不要省略或跳过任何步骤。
实验操作过程中要严格控制反应条件,如温度、pH值 和时间等,以保证实验结果的准确性和可靠性。
实验操作过程中应及时记录实验数据和现象,以便于分 析和总结实验结果。
化学沉淀法
总结词
通过向盐溶液中加入化学试剂,使可溶杂质转化为沉淀物,再将其分离的方法。

专题08 粗盐中可溶性杂质的去除(课件)-2023年中考化学二轮复习(全国通用)

专题08 粗盐中可溶性杂质的去除(课件)-2023年中考化学二轮复习(全国通用)

中考链接
9.(2022·河南)食盐(主要成分是氯化钠)除可用作调味品外,还是一 种重要 化工原料。晾晒海水所得的粗盐中含有不溶性杂质(泥沙)和 可溶性杂质(CaCl2、MgCl2、Na2SO4)。下图是某化学小组在实验室对
(3)
粗盐样品进行除杂、提纯的过程。
①溶解、过滤、蒸发操作中都需要用到的一种玻璃仪器为_玻__璃__棒___(填 “烧杯”、“漏斗” 或“玻璃棒”)。
Na2CO3和NaOH
中考链接
7.为除去氯化钠中的泥沙和CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质,某化学兴 趣小组的同学先将粗盐样品溶解、过滤,除去泥沙后,取粗盐水按 以下流程进行实验探究。
(1)溶解,过滤、蒸发操作中都要用到的一种玻璃仪器是 玻璃棒 。 (2)写出一个加入Na2CO3溶液时所发生反应的化学方程式。
中考链接
考点二:试剂的作用
1.每种试剂的作用是什么?(重点考查Na2CO3、HCl) 除去......
2.上述过程中发生了__6___个__复__分__解__反应(类型)。 产生沉淀的反应有__4___个。
中考链接
考点三:试剂添加和操作顺序
1.先钡(BaCl2)后碳(Na2CO3) 两者顺序颠倒的后果: 过量的氯化钡无法除去
NaCl 溶液
蒸发 精 操作③ 盐
NaCl
NaOH
Na2CO3
Mg(OH) 2↓ BaSO4↓ CaCO3↓ BaCO3↓
中考链接
考点一:实验操作及仪器作用
1.操作①、②、③的名称是什么? ①溶解②过滤③蒸发 2.三个操作中都用到同一种玻璃仪器_玻__璃__棒__,该仪器在③中作用是?
不断搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅。
3.最终得到精盐中的氯化钠可能比原粗盐中含有的氯化钠要多,原因? 反应生成了氯化钠

专题粗盐中可溶性杂质的去除

专题粗盐中可溶性杂质的去除
随着新能源产业的发展,粗盐中 可溶性杂质的去除技术将有望应 用于太阳能、风能等新能源领域。
环保领域
随着环保意识的提高,粗盐中可溶 性杂质的去除技术将在污水处理、 废弃物资源化利用等环保领域得到 更广泛的应用。
医药领域
粗盐中可溶性杂质的去除技术有望 在医药领域得到应用,例如在药物 制备过程中去除杂质,提高药物纯 度。
专题粗盐中可溶性杂质 的去除
目 录
• 粗盐中可溶性杂质概述 • 粗盐中可溶性杂质的来源 • 粗盐中可溶性杂质的去除方法 • 粗盐中可溶性杂质去除的实验研究 • 粗盐中可溶性杂质去除的实际应用 • 粗盐中可溶性杂质去除的未来展望
粗盐中可溶性杂质概
01

可溶性杂质的种类
氯化镁(MgCl2)
粗盐中常见的可溶性杂质,通常以离子形式 存在。
原理
利用离子交换剂的离子交换作用,将粗盐中的可溶性杂质离子与离子 交换剂中的可交换离子进行交换,从而达到去除杂质的目的。
应用
适用于去除粗盐中含量较低的杂质离子,如铁离子、铜离子等。
优点
去除效果好,不会引入新的杂质。
缺点
操作复杂,需要定期更换离子交换剂,成本较高。
膜分离法
利用半透膜的选择透过性,使不同大小的分子或离子 通过半透膜进行分离。在粗盐中可溶性杂质的去除中,
将粗盐溶解于蒸馏水中,用滤纸过滤 去除不溶性杂质,然后将溶液放入离 心机中分离可溶性杂质,最后用电子 天平称量分离出的可溶性杂质。
实验结果与分析
结果
实验分离出的可溶性杂质质量为 0.32g,占粗盐质量的1.2%。
分析
实验结果表明,粗盐中可溶性杂质的 质量分数较低,但这些杂质的存在会 影响粗盐的纯度和质量。因此,去除 粗盐中可溶性杂质是必要的。

粗盐中难溶性和可溶性杂质的去除课件

粗盐中难溶性和可溶性杂质的去除课件

(1)_溶__解__
①用托盘天平称取5.0 g粗 盐;②用量筒量取10 mL 水于烧杯中;③用药匙将 粗盐逐渐加入水中溶解, 边加边用玻璃棒搅拌;④ 一直加到粗盐不再溶解为 止,称量剩余粗盐的质量
①玻璃棒的作用是
_搅__拌__,___加__速__溶___解___;②填写有关质
量数据: 称取粗盐/g 剩余粗盐/g 溶解粗盐/g
时,停止加热 蒸干
【实验步骤】 1.粗盐中难溶性杂质的去除
(4)_计__算_ _产__率_
①用玻璃棒把固体转移到纸上,称 量;②回收到指定容器中;③计算 精盐的产率(精盐
产率= 精盐的质量 ×100%)
①玻璃棒的作用是转移固体;
②根据有关质量数据,计算精
盐产率:溶解粗 盐/g Nhomakorabea精盐/g
精盐产率/%
溶解的粗盐的质量
入蒸发皿,用酒精 2/3;②玻璃棒的作用是
灯加热;②用玻璃 棒不断搅拌;③当 蒸发皿中
_搅__拌__散___热__,__防___止__因__局__部___温__度__过___高__,_______ _造__成__液___滴__飞__溅______;
_出__现___较__多__固__体____ ③停止加热后,利用蒸发皿的__余___热___使滤液
__________________________________________。
(3)滤液Ⅳ中的溶质除NaCl外,还有N__a_O__H_、___N_a_2_C__O__3(填化学式)。加入过 量稀盐酸_不__会_____(填“会”或“不会”)影响产率,原因是 _盐__酸__有___挥__发__性__,___在__蒸__发___结__晶__过__程___中__会__挥___发__到__空__气___中___。(4)加入试剂的

粗盐的可溶性杂质的去除

粗盐的可溶性杂质的去除
BaCl2
溶液
Mg2+
NaOH
Ca2+
Na2CO3
溶液
溶液
BaSO4↓ Mg(OH)2↓ CaCO3↓
为了能完全除去杂质离子,加入的除杂试剂必须要过量
对于引入的新的杂质离子:
Ba2+
OH-
CO32BaCO3↓
HCl
2、分别利用什么反应除去杂质?
MgCl2 + 2NaOH = Mg(OH)2↓+ 2NaCl
食 盐 水
NaCl MgCl2 CaCl2 Na2SO4 BaSO4↓
过量BaCl2
NaCl MgCl2 CaCl2 过量NaOH

BaSO4↓
Mg(OH)2↓
NaCl
BaCl2
CaCl2
BaCl2 NaOH
纯净NaCl固体
蒸 发 结 晶
BaSO4↓
Mg(OH)2↓ CaCO3↓ BaCO3↓ NaCl
CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl
Na2SO4 + BaCl2 = BaSO4↓+ 2NaCl
Na2CO3+BaCl2 = BaCO3↓ + 2NaCl NaOH + HCl == NaCl + H2O Na2CO3+2HCl==2NaCl+ H2O + CO2↑
3、加入试剂的顺序
同时除去CaCl2和BaCl2。
最后加入盐酸除去CO32-、OH- 。
小结
(一)粗盐提纯
除去可溶性杂质(SO42- Ca2+ Mg2+ )的方法 (1)加入过量的氯化钡(除去硫酸根离子) (2)加入过量的碳酸钠(除去钡离子和钙离子) (3)加入过量的氢氧化钠(除去镁离子) (4)过滤(除去硫酸钡、碳酸钡、碳酸钙、氢氧 化镁沉淀) (5)向滤液中加入适量的稀盐酸(除去过量的碳 酸钠和氢氧化钠) (6)蒸发结晶

精盐提纯实验步骤

精盐提纯实验步骤

粗盐提纯为精盐的主要步骤有溶解、过滤、除杂、蒸发共四个。

实验室详细步骤分析如下:
1、粗盐中含有较多的可溶性杂质(CaCl
2、MgCl2等)和不溶性杂质(如:泥沙等)第一步要做的就是将粗盐溶解。

2、过滤掉溶解后粗盐中的不溶物质,得到溶液后,做好下一步的准备。

3、为除去粗盐中的Na2SO
4、MgCl2、CaCl2,得较纯净的食盐,先加水溶解,再加过量BaCl2溶液,再加过量NaOH溶液,,再加过量Na2CO3溶液,然后过滤,过滤后再加过量的稀盐酸,
4、最后加热蒸发得晶体,得到精盐。

实验室粗盐提纯过程中应注意的事项有:
1、实验前所称量的粗盐不宜过多,否则会出现过剩的现象,影响提纯的质量。

溶解时要注意及时搅拌,以使粗盐能够完全溶解到水中。

2、过滤时要注意“一贴、两低、三靠”。

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→Na2CO3 →HCl
BaCl2→ Na2CO3 → NaOH →HCl NaOH →BaCl2→ Na2CO3 →HCl 1、只要Na2CO3加在BaCl2之后便合理 2、最后加入的盐酸必须适量
小结
除杂原则: *不增(尽量不引入新杂质) *不减(尽量不损耗样品)
*易分(容易分离——生成完全不溶物或气体)
C. Ba(NO3)2、AgNO3、HNO3、K2CO3
D. AgNO3、Ba(NO3)2、K2CO3、HNO3
蒸馏
(1)原理——利用液态混合物(互溶)中各组分 沸点的不同,加热使其某一组分变成蒸气,经过冷 凝后再变成液体,从而跟其他组分分开,目的是将 易挥发、难挥发或不挥发的杂质除去。 (2)酒精和水的混合物能否用蒸馏法分离?
2、现有一瓶物质甲与乙的混合物,已知甲和乙的某 些性2 C4H8O2
熔点 (℃ ) -98 -84
沸点 (℃ ) 57.5 77
溶解性 密度 (g/cm3) 0.93 0.90 可溶 可溶
据此,将甲和乙相互分离的最佳方法是什么? 说出你的理由。
1.温度计水银 球与蒸馏烧 瓶支管口相 平 2.冷凝水,下 口进,上口出
3.投放沸石 或碎瓷片防 止暴沸
注意:1、拆装置时,先熄灭酒精灯,再停止通冷凝水,防止冷凝 管因温度过高而炸裂 2、蒸馏烧瓶中盛放的液体不能超过其容积的2/3,也不能少于 1/3
分液:
将两种互不相溶的液体分开的操作。 分液仪器-------分液漏斗
实验1-4: 操作: 检验分液 漏斗是否 漏水
在分液漏斗 中加溶液和 萃取剂


静 置 分 层
把分液漏斗放在铁架 将溶液和萃取剂依次 右手压住分液漏斗口 台的铁圈中静置、分 从上口注入分液漏斗, 部,左手握住活塞部 层。 溶液总量不超过其容 分,,倒转分液漏斗并 积 2/3. 用力振荡。 逐渐变浅 现象:上层颜色_____ 无 色变成______ 紫红 色。 下层从_____ I2 从_____ CCl4 水层 转移到______ 结论:___
符合蒸馏 液体混合物——酒精与水以任意比互溶 的条件:
各组分沸点不同——酒精78℃,水100℃
2、先蒸馏出来的是什么组分?
沸点( 低 )的组分先蒸出,加热温度不能超过混合物中 沸点(最高)的物质的沸点!
蒸馏装置:
温度计 冷凝管 蒸馏烧瓶 牛角管 锥形瓶
出水口 进水口
(3)注意事项: 从左至右,从下到上
*复原(除去各种杂质,还原到目标产物)
注意:除杂试剂要适当过量;设计所加试剂的 先后顺序!
课堂练习
1下列各组固体混合物,可用溶解、过滤的方法分离开的是 A ( ) A.硝酸钾和氯化钠 B.硫酸钡和碳酸钡 C.食盐和沙子 D.氧化镁和氧化铜 2、某KNO3溶液中含杂质KCl、K2SO4和Ca(NO3)2,现欲除去杂 质,得到纯净的KNO3溶液,则加入试剂的正确顺序是( D ) A. Ba(NO3)2、K2CO3、AgNO3、HNO3 B. K2CO3、Ba(NO3)2、AgNO3、HNO3
粗盐
溶解 悬浊液(泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐) 过滤 不溶性杂质 NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的溶液
蒸发
NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的晶体
思考 ·交流 对于粗盐水(NaCl) 要除去可溶杂质离子是: SO42Mg2+ Ca2+
选择要加入的除杂试剂: BaCl2
检查漏水; 振荡萃取
不时排气; 静置分层
内外连通; 分道扬镳
【小结】
固体+液体 (混合物)
若固体 过滤 物质不溶 若固体 蒸发 物质溶解 若相溶
蒸馏 分液
液体+液体 (混合物)
若互不 相溶
课堂练习
1、某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘 水中萃取碘并用漏斗分离两种溶液,其实验操作可分解为如下几 步:A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;B.把50mL碘 水和15mLCCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;C.检验分液漏斗 活塞和上口的玻璃塞是否漏液;D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋 开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;E.旋开活塞用力 振荡,用烧杯接收溶液;F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液;G. 将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的 小孔;H.静置,分层。就此实验,完成下列填空: (1)正确的操作顺序是(用上述字母填写): C B D H _____→______→_____→A→G→_____→E→F ; (2)上述E步骤的操作中应注意: 使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,及时关闭活塞,不让上层液体流出 _____________________________________________ 。上述G步骤 使内外空气相通,以保证进行E操作时漏斗里的液体能够流出 操作的目的是__________________________________________ 。 (3)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是: CCl4与水不互溶,且碘在CCl4中的溶解度比在水中的溶解度大得多 ______________________________________________________ 。
思考 ·交流 自来水并不纯净,含有较多的Cl-,如何检验Cl-的存在?
操作:先加入几滴稀HNO3酸化,再加入几滴AgNO3 溶液。 现象:出现不溶于稀硝酸的白色沉淀(AgCl)。 思考:稀HNO3作用? 排除CO32-干扰
思考 ·交流 经过溶解、过滤、蒸发这三个步骤得到的是纯净的NaCl吗? 可能还有什么杂质?
NaOH
Na2CO3 (过量)
加入你选择的试剂除杂后是否引入了新的杂质离子?如何除去? 引入了新的杂质离子: Ba2+ OHCO32BaCO3↓
HCl
为了能完全除去杂质离子,加入的除杂试剂必须过量
食 MgCl2 盐 水 CaCl2
Na2SO4
NaCl
BaSO4
过量BaCl2 过滤
NaCl MgCl2 CaCl2 BaCl2
1.分液漏斗使用之前要 检验是否漏水,如何检验? 2.为何要振荡?振荡过程中还有一步什么操作? 使液体充分混合;打开活塞,放出产生的气体。 3.静置分层之后,为什么要打开上口的玻璃塞? 液体分别是如何倒出的? 使漏斗内外压强相等, 便于液体流出。 下层液体从下端放出, 上层液体从上口倒出。
萃取和分液操作注意事项:
普通漏斗
长颈漏斗
分液漏斗
分液漏斗——用于分离互不相溶的液体。
分液漏斗
分液漏斗
萃取
萃:聚集 ,如荟萃 取:拿出来
利用某种物质(溶质)在互不相溶的溶剂里溶解度的不 同,用一种溶剂把溶质从溶解度较小的溶剂转移到溶解 度较大的溶剂中的方法。 溶质 萃取 分液 混合物 原溶剂 萃取剂 1.萃取剂与原溶剂互不相溶 2.溶质在萃取剂中的溶解度远远大于在原溶剂中的溶 解度 3.萃取剂与原溶剂、溶质不发生任何反应
过量NaOH 过滤
Mg(OH)2 NaCl CaCl2
纯净NaCl固体
蒸 发 结 晶
BaCl2
NaOH 过量Na2CO3
CaCO3 BaCO3 NaCl NaOH Na2CO3
过滤
NaCl 溶液
适量盐酸
思考 ·交流
除杂时加入的试剂可以交换顺序吗?
加入除杂试剂的顺序可以是:
► BaCl2→NaOH
► ►
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