中国青年教师素养大赛一等奖课件初二生物《免疫与计划免疫》ppt课件
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免疫和计划免疫PPT课件经典
通过将含有特定抗原基因的 质粒导入体内，促使细胞产 生抗原，引发免疫反应，目 前仍处于研究阶段。
疫苗的接种方法和注意事项
接种途径
多数疫苗采用肌肉注射或皮下注射的 方式接种，部分口服疫苗。
接种时间
接种注意事项
接种前应了解宝宝的身体状况，如有 发热、腹泻等症状应暂缓接种；接种 后需留观30分钟，如有异常反应及时 处理。
应急接种
补种原则
在发生疫情时，对特定人群进行紧急接种 ，以快速控制疫情蔓延。
对于漏种或未种疫苗的儿童，按照科学补 种原则进行补种。
计划免疫的接种时间表
出生时接种乙肝疫苗、卡介苗：新生 儿出生后尽快接种。
1月龄接种乙肝疫苗第二针：第一针 接种后一个月接种。
2月龄接种脊灰疫苗第一针：同月龄 儿童同时接种。
动接种疫苗。
加强国际合作和交流
分享经验和资源
与其他国家和地区分享疫苗研发、生产和接种的经验和资源，共 同应对全球公共卫生挑战。
建立合作机制
建立更加紧密的国际合作机制，共同开展疫苗研发、生产和接种工 作，提高全球疫苗的可及性和接种率。
加强技术交流
加强国际间的技术交流和合作，共同推动疫苗技术的创新和发展， 提高全球疫苗技术的整体水平。
疫苗联合使用
研究多种疫苗联合使用的方法，以 提高免疫效果和预防多种疾病的能 力。
提高疫苗覆盖率和接种率
扩大接种人群
将疫苗接种人群扩大到更多年龄 段和人群，提高整体人群的免疫
水平。
提高接种意识
加强疫苗接种宣传和教育，提高 公众对疫苗重要性的认识和接种
意识。
加强接种服务
优化接种服务流程，提高接种便 利性和服务质量，鼓励更多人主
02
计划免疫的实施有助于在人群中 建立免疫屏障，阻止病原体的传 播，从而控制和消灭传染病。
疫苗的接种方法和注意事项
接种途径
多数疫苗采用肌肉注射或皮下注射的 方式接种，部分口服疫苗。
接种时间
接种注意事项
接种前应了解宝宝的身体状况，如有 发热、腹泻等症状应暂缓接种；接种 后需留观30分钟，如有异常反应及时 处理。
应急接种
补种原则
在发生疫情时，对特定人群进行紧急接种 ，以快速控制疫情蔓延。
对于漏种或未种疫苗的儿童，按照科学补 种原则进行补种。
计划免疫的接种时间表
出生时接种乙肝疫苗、卡介苗：新生 儿出生后尽快接种。
1月龄接种乙肝疫苗第二针：第一针 接种后一个月接种。
2月龄接种脊灰疫苗第一针：同月龄 儿童同时接种。
动接种疫苗。
加强国际合作和交流
分享经验和资源
与其他国家和地区分享疫苗研发、生产和接种的经验和资源，共 同应对全球公共卫生挑战。
建立合作机制
建立更加紧密的国际合作机制，共同开展疫苗研发、生产和接种工 作，提高全球疫苗的可及性和接种率。
加强技术交流
加强国际间的技术交流和合作，共同推动疫苗技术的创新和发展， 提高全球疫苗技术的整体水平。
疫苗联合使用
研究多种疫苗联合使用的方法，以 提高免疫效果和预防多种疾病的能 力。
提高疫苗覆盖率和接种率
扩大接种人群
将疫苗接种人群扩大到更多年龄 段和人群，提高整体人群的免疫
水平。
提高接种意识
加强疫苗接种宣传和教育，提高 公众对疫苗重要性的认识和接种
意识。
加强接种服务
优化接种服务流程，提高接种便 利性和服务质量，鼓励更多人主
02
计划免疫的实施有助于在人群中 建立免疫屏障，阻止病原体的传 播，从而控制和消灭传染病。
免疫与计划免疫说课课件PPT课件
社会效益评估
评估计划免疫对提高全民健康素质、 促进社会发展的综合效益。
05
计划免疫的挑战与对策
疫苗供应不足
疫苗生产能力有限
全球疫苗生产量无法满足所有国 家的需求，导致疫苗供应紧张。
疫苗分发不均
由于运输和储存条件限制，部分 地区无法及时获得疫苗。
疫苗研发滞后
新型疫苗的研发周期长，无法及 时应对突发疫情。
计划免疫程序通常包括基础免疫和加强免疫两个阶段。基础免疫是指儿 童在1岁内完成的所有接种；加强免疫是指根据需要进行额外的接种。
计划免疫程序的制定需要综合考虑多种因素，包括传染病的流行情况、 儿童的年龄和身体状况、疫苗的有效性和安全性等。
计划免疫的接种时间与接种方式
每种疫苗的接种时间不同，家长需要 在医生的指导下按照规定的时间进行 接种。
疫苗接种率不均等
地区差异
不同地区经济发展水平不同，导致疫苗接种率存 在差异。
群体差异
部分人群由于缺乏疫苗接种意识或经济条件限制， 未能及时接种疫苗。
宣传教育不足
缺乏有效的宣传教育，导致部分人群对接种疫苗 的重要性认识不足。
疫苗接种安全问题
疫苗副作用
01
部分人群在接种疫苗后可能出现轻微不适，如发热、红肿等。
一类疫苗包括卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗等，这些疫苗可以预防结 核病、脊髓灰质炎、破伤风、百日咳、白喉、麻疹等传染病。
二类疫苗包括水痘疫苗、Hib疫苗、流感疫苗、肺炎疫苗等，这些疫苗可以预防水痘、 流感、肺炎等传染病。
计划免疫的程序
计划免疫程序是根据儿童的年龄和传染病流行情况制定的，不同年龄段 的儿童需要接种不同的疫苗。
推广方式与目标
提高接种率
通过宣传和推广，提高儿 童预防接种的覆盖率和及 时率。
评估计划免疫对提高全民健康素质、 促进社会发展的综合效益。
05
计划免疫的挑战与对策
疫苗供应不足
疫苗生产能力有限
全球疫苗生产量无法满足所有国 家的需求，导致疫苗供应紧张。
疫苗分发不均
由于运输和储存条件限制，部分 地区无法及时获得疫苗。
疫苗研发滞后
新型疫苗的研发周期长，无法及 时应对突发疫情。
计划免疫程序通常包括基础免疫和加强免疫两个阶段。基础免疫是指儿 童在1岁内完成的所有接种；加强免疫是指根据需要进行额外的接种。
计划免疫程序的制定需要综合考虑多种因素，包括传染病的流行情况、 儿童的年龄和身体状况、疫苗的有效性和安全性等。
计划免疫的接种时间与接种方式
每种疫苗的接种时间不同，家长需要 在医生的指导下按照规定的时间进行 接种。
疫苗接种率不均等
地区差异
不同地区经济发展水平不同，导致疫苗接种率存 在差异。
群体差异
部分人群由于缺乏疫苗接种意识或经济条件限制， 未能及时接种疫苗。
宣传教育不足
缺乏有效的宣传教育，导致部分人群对接种疫苗 的重要性认识不足。
疫苗接种安全问题
疫苗副作用
01
部分人群在接种疫苗后可能出现轻微不适，如发热、红肿等。
一类疫苗包括卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗等，这些疫苗可以预防结 核病、脊髓灰质炎、破伤风、百日咳、白喉、麻疹等传染病。
二类疫苗包括水痘疫苗、Hib疫苗、流感疫苗、肺炎疫苗等，这些疫苗可以预防水痘、 流感、肺炎等传染病。
计划免疫的程序
计划免疫程序是根据儿童的年龄和传染病流行情况制定的，不同年龄段 的儿童需要接种不同的疫苗。
推广方式与目标
提高接种率
通过宣传和推广，提高儿 童预防接种的覆盖率和及 时率。
八年级生物第二节免疫和计划免疫课件
03
免疫应答
固有免疫应答
固有免疫细胞
包括单核/巨噬细胞、中性粒细胞、树 突状细胞等，它们通过噬、杀伤和 呈递抗原等方式参与免疫应答。
固有免疫分子
固有免疫应答的特点
作用范围广，对多种病原体都有防御 作用；反应迅速，但持续时间较短。
如补体、溶菌酶、防御素等，它们可 以直接杀伤病原体或调节免疫反应。
八年级生物第二节免 疫和计划免疫课件
目录
CONTENTS
• 免疫系统概述 • 抗原与抗体 • 免疫应答 • 计划免疫 • 免疫相关疾病及防治
01
免疫系统概述
免疫系统的组成
免疫器官
包括胸腺、淋巴结、脾脏等，是 免疫细胞生成、发育和成熟的场
所。
免疫细胞
包括T细胞、B细胞、自然杀伤细 胞等，负责识别、攻击和清除病原 体。
04
计划免疫
计划免疫的概念与意义
计划免疫的概念
计划免疫是指根据人群的免疫状况和传 染病的流行情况，以及各种疫苗的性能 和免疫期限，科学地安排接种对象和时 间，有计划地进行预防接种，以达到预 防、控制和消灭相应传染病的目的。
VS
计划免疫的意义
计划免疫是预防传染病最经济、有效的手 段之一，对于保护儿童健康、提高人口素 质具有重要意义。通过计划免疫，可以有 效地控制和消灭一些严重危害人类健康的 传染病，如麻疹、脊髓灰质炎等。
抗体的结构
抗体是一种具有特殊结构的球蛋白，由两条重链和两条轻链 组成，呈“Y”字形。其中，重链和轻链的氨基端可变区负责 与抗原结合，羧基端恒定区则与效应分子或细胞相互作用。
抗体的功能
抗体的主要功能是与抗原特异性结合，形成抗原-抗体复合物 ，从而中和毒素、阻止病原体侵入细胞、促进吞噬细胞对病 原体的吞噬等。此外，抗体还能激活补体系统，参与炎症反 应和组织损伤等。
812 免疫与计划免疫PPT课件
自我测评：
一 、选择题：
1、下列属于人体的第三道防线的是（ C ）
A、溶菌酶和肝脏
B、血液和消化液
C、淋巴细胞和淋巴器官 D、皮肤、黏膜
2、下列免疫中，属于非特异性免疫的是（ D ）
A、接触过麻疹病人的人不会再患麻疹
B、接种过卡介苗的人不得肺结核
C、患过天花的人不会再患天花
3、D、能眼产泪生中淋的巴溶细菌胞酶的能器杀官死是细（菌A ）
地遏制了SARS的传播。人类正在全力争取战争的胜利：研制出 SARS疫苗和特异性药物。请回答： （1）在免疫学上，侵入人体的新型冠状病毒被称为_抗__原_。 （2）人体会通过_特__异_性__免疫的作用来消灭已侵入人体内的病 毒。
（3）在疫区，SARS患者痊愈后，再患该病的可能性就很小了， 原因是____患__了_S_AR_S_后_，_体__内_有_了__SA_R_S病__毒_抗_体_，__能_抵_抗_ SARS病毒
破壁、溶菌 吞噬病原体
清除抗原、 使病原体失 去致病性
非特异性免疫和特异性免疫的比较
非特异性免疫 特异性免疫 范围 特性 形成 作用
是人体的一种生理功能，人体依靠这种 功能识别“自己”和“非己”成分，从而破 坏和排斥进入体内的抗原物质、或人体本身 所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人 体的健康。
PPT教学课件
资料分析 1、有人曾经做过一个实验：把一种致 病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上，2小 时后再检查，发现90%以上的链球菌被消灭 了。
链球菌
为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很 快死亡？这说明皮肤具有什么样的功能？
涂在清洁皮肤上的病菌被 皮肤的分泌物所杀死；这说明 皮肤具有杀灭病菌的功能。
艾滋病的预防很简单
八年级生物免疫与计划免疫优秀课件
艾滋病
艾滋病患者
艾滋病〔英文简 称AIDS〕是一种免疫 缺陷病，又称为获得 性免疫缺陷综合征， 是一种严重威胁人类 健康的传染病。病原 体是人类免疫缺陷病 毒〔英文简称HIV〕。
不会传播： 传播途径：
根底检测
1、人体内可以吞噬和消灭病原体的是 〔 D 〕 A、呼吸道黏膜 B、淋巴细胞 C、抗体和抗原 D、吞噬细胞 2、免疫细胞主要指 〔 D 〕 A、吞噬细胞 B、腺细胞 C、上皮细胞 D、淋巴细胞 3、呼吸道黏膜上纤毛的作用是 〔 B 〕 A、杀菌作用 B、清扫异物 C、吞噬病菌 D、保护作用 4、以下对甲肝抗体的表达，不正确的选项是 〔 C 〕
吞噬细胞——白细胞中的一种 毛细血管
2.血管和组织器官〔如淋巴结、脾脏、肝脏等〕中 的吞噬细胞，可以将侵入人体的病菌吞噬消化。
人体第二道防 线的组成
体液中的杀菌物质(溶菌酶〕 血管和组织器官中的的吞噬细胞
人体第二道防 线的功能
1.杀菌物质中的溶菌酶，能够破 坏病菌的细胞壁，使病菌溶解
2.血管和组织器官中的吞噬细胞， 将侵入人体的病原体吞噬消化
资料分析
当水痘流行时，已经提前接种过水痘 疫苗的人会安然无恙，而没有接种疫苗或 没有出过水痘的人那么往往患病。
为什么接种过水痘疫苗 或出过水痘的人能抵抗 水痘病毒的侵袭？
水痘 侵入 刺激淋巴细胞 病毒 人体 淋巴细胞 产生
病原体 抵抗水痘病毒的物质〔特殊蛋白质〕
抗
抗
存留在
原
结合
体
体内
促使
吞噬细胞 消 水痘 灭 病毒
病原体 传染源 传播途径
第二节器官移植 免疫与方案免疫1954年12月23日，美国波
士顿医生约瑟夫·梅里为一对孪 生兄弟实施肾脏移植手术，代 表着人类器官移植手术首次取 得成功。
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免 疫 与 计 划 免 疫
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第二节
免疫与计划免疫
皮肤、黏膜、呼吸道黏膜上的纤毛 人体的三道防线 杀菌物质和吞噬细胞 免疫器官和免疫细胞 防御感染 免疫的功能 自身稳定 免疫监视
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资料分析
1、有人曾经作过这样的试验：把一种致病的链球菌涂在 健康人的清洁皮肤上，2小时以后再检查，发现90%以上 的链球菌都被消灭了。
3、当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无 恙，而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则往往患病。
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皮肤的保护作用
皮肤分泌物的杀菌作用呼吸道黏膜上ຫໍສະໝຸດ 毛的清扫作用点此播放教学视频
资料分析
2、当病菌侵入人体内时，吞噬细胞（一种具有吞噬能力的 细胞）会赶到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭。
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吞噬细胞吞噬病菌
溶菌酶的作用
吞噬细胞的作用
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第二节
免疫与计划免疫
皮肤、黏膜、呼吸道黏膜上的纤毛 人体的三道防线 杀菌物质和吞噬细胞 免疫器官和免疫细胞 防御感染 免疫的功能 自身稳定 免疫监视
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资料分析
1、有人曾经作过这样的试验：把一种致病的链球菌涂在 健康人的清洁皮肤上，2小时以后再检查，发现90%以上 的链球菌都被消灭了。
3、当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无 恙，而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则往往患病。
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皮肤的保护作用
皮肤分泌物的杀菌作用呼吸道黏膜上ຫໍສະໝຸດ 毛的清扫作用点此播放教学视频
资料分析
2、当病菌侵入人体内时，吞噬细胞（一种具有吞噬能力的 细胞）会赶到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭。
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吞噬细胞吞噬病菌
溶菌酶的作用
吞噬细胞的作用
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