开展婴儿抚触促进婴儿健康成长
婴儿抚触操的操作方法和步骤_概述及解释说明
婴儿抚触操的操作方法和步骤概述及解释说明1. 引言1.1 概述婴儿抚触操是一种通过柔和的触摸和运动刺激来促进婴儿健康发展的方法。
这种方法已经在世界各地得到广泛的应用，被认为对婴儿的身体和情感发展都有积极影响。
通过正确的操作方法和步骤，可以帮助婴儿提高运动能力、促进肌肉放松、改善消化系统功能，并提高睡眠质量。
1.2 文章结构本文将详细介绍婴儿抚触操的操作方法和步骤，以及相关注意事项和风险减少措施。
首先，在“2. 婴儿抚触操的操作方法和步骤”部分中，我们将讨论如何确保环境安全并进行必要的准备工作，以便为宝宝选择合适的姿势与手法。
随后，在“3. 抚触操的健康益处”部分中，我们将详细说明抚触操对于发展婴儿运动能力、改善消化系统功能以及促进肌肉放松和睡眠质量方面的益处。
在“4. 注意事项和风险减少措施”部分中，我们将强调温度和力度的控制、避开敏感部位和刺激点以及观察婴儿反应并遵循其需求的重要性。
1.3 目的本文旨在向读者介绍婴儿抚触操的操作方法和步骤，并进一步说明其对婴儿发展的健康益处。
通过了解正确的操作技巧和注意事项，读者可以有效地进行抚触操，并为其宝宝提供适宜的触摸刺激，从而促进他们身体和情感发展。
此外，本文也将展望未来研究方向和推广应用，以进一步推动婴儿抚触操在社会中的普及程度。
2. 婴儿抚触操的操作方法和步骤婴儿抚触操是一种通过轻柔有节奏地按摩和触摸宝宝来促进他们健康发展的技术。
以下是进行婴儿抚触操时应遵循的一般操作方法和步骤：2.1 确保环境安全在进行婴儿抚触操之前，首先要确保环境安全，包括温度适宜、没有尖锐物品或危险物品可及范围以及保持房间安静和放松。
2.2 准备工作进行婴儿抚触操之前，准备工作非常重要。
首先，洗净双手并将指甲修剪干净以免划伤宝宝的皮肤。
然后，选择一个舒适的地方，可以在床上或坚实而柔软的表面上进行。
同时，准备好适合按摩使用的天然油或乳液，并确保其温度适中。
2.3 宝宝姿势与手法选择开始抚触操之前，了解正确的姿势对于宝宝的舒适度和效果至关重要。
婴儿抚触注意事项
婴儿抚触注意事项
婴儿抚触是指用手轻柔地触摸婴儿身体的一种方式，可以促进婴儿的健康成长和发展。
婴儿抚触需要注意以下几个方面：
1. 要保持手部清洁卫生。
在进行婴儿抚触之前，务必先洗手，并确保手部没有任何刺激性物质，以免对婴儿的皮肤造成伤害或不适。
2. 选择合适的时间和环境。
婴儿抚触应该选择在婴儿情绪稳定、身体放松的时候进行，最好是在婴儿吃饭后或睡醒后进行。
同时，要选择一个安静、温暖、无风的环境，避免婴儿受到外界干扰或感到不舒服。
3. 使用适当的力度和技巧。
在进行婴儿抚触时，要用温暖柔和的手指轻轻触摸婴儿的皮肤，避免用力过猛或刺激婴儿的皮肤。
可以使用指腹轻轻揉擦或按摩婴儿的背部、腿部和胳膊等部位，但要避免直接按摩婴儿的头部和脸部，以免造成不适。
4. 注意婴儿的反应和脚色。
在进行婴儿抚触时，要注意婴儿的反应和脚色。
如果婴儿表现出不适和抗拒的迹象，应及时停止抚触，以免对婴儿的身心健康造成不良影响。
另外，还要注意观察婴儿的皮肤是否出现红斑、瘙痒等异常情况，如有必要应及时就医。
5. 不强迫和过度刺激。
婴儿的皮肤和神经系统尚未完全发育成熟，对刺激的适应能力较弱。
在进行婴儿抚触时，要避免过度刺激和强迫婴儿接受抚触，以免对婴儿的健康产生不良影响。
总之，婴儿抚触是一种促进婴儿健康成长和发展的有效方式，但在进行婴儿抚触时需要注意各种细节，确保婴儿的身心健康和安全。
同时，家长要经常与婴儿交流，倾听婴儿的声音和需求，根据婴儿的情况进行适当的抚触，让婴儿感受到温暖和关爱。
婴儿抚触的儿科实训报告
一、引言婴儿抚触作为一种传统的育儿方法，近年来受到了越来越多的关注。
它不仅能够促进婴儿的身心健康，还能增进亲子关系。
为了提高我们的儿科护理技能，我们参加了婴儿抚触实训，以下是实训报告。
二、实训目的1. 了解婴儿抚触的基本知识，包括定义、作用、禁忌等。
2. 掌握婴儿抚触的操作步骤和技巧。
3. 培养良好的职业道德和关爱婴儿的态度。
三、实训内容1. 婴儿抚触的基本知识（1）定义：婴儿抚触是通过轻柔的触摸婴儿身体，刺激皮肤感受器，促进婴儿生长发育和身心健康的一种方法。
（2）作用：婴儿抚触可以促进婴儿血液循环，增强免疫力，改善睡眠，缓解哭闹，增进亲子关系等。
（3）禁忌：患有皮肤疾病、心脏病、肺炎等疾病的婴儿不宜进行抚触。
2. 婴儿抚触的操作步骤（1）抚触前的准备：保持室内温度在25℃左右，选择安静、舒适的房间，播放柔和的音乐。
准备好婴儿润肤油、毛巾、尿布、替换的衣物等。
（2）抚触的步骤：①脸部：取适量婴儿润肤油，从前额中心处用双手拇指往外推压，划出一个微笑状。
眉头、眼窝、人中、下巴，同样用双手拇指往外推压，划出一个微笑状。
②胸部：双手放在两侧肋缘，右手向上滑向婴儿右肩，复原，左手以同样方法进行。
注意避开婴儿的乳腺。
③手部：将婴儿双手下垂，用一只手捏住其胳膊，从上臂到手腕轻轻挤捏，然后用手指按摩手腕。
用同样的方法按摩另一只手。
双手夹住小手臂，上下搓滚，并轻拈婴儿的手腕和小手。
④腹部：按顺时针方向按摩腹部，但在脐痂未脱落前不要按摩该区域。
用手指尖在婴儿腹部从操作者的左方向右按摩，操作者可能会感觉气泡在指下移动。
⑤腿部：按摩婴儿的大腿、膝部、小腿，从大腿至踝部轻轻挤捏，然后按摩脚踝及足部。
3. 抚触的注意事项（1）力度要适中，避免用力过猛。
（2）动作要轻柔，避免造成婴儿不适。
（3）观察婴儿的反应，如婴儿不适，应立即停止抚触。
（4）保持良好的职业道德，尊重婴儿的隐私。
四、实训总结1. 通过本次实训，我们掌握了婴儿抚触的基本知识和操作步骤，提高了我们的儿科护理技能。
抚触对促进婴儿身心健康成长的临床观察
抚触对促进婴儿身心健康成长的临床观察（作者:___________单位: ___________邮编: ___________）【摘要】目的探讨抚触对婴儿身心健康成长的促进作用。
方法通过对60例正常新生儿进行抚触，并随机选择条件相当的正常新生儿作为对照，观察婴儿在出生后42天时的身高、体重、头围，俯卧举头、视线跟随、逗引婴儿能否自发微笑等，并了解婴儿进食及睡眠情况。
结果抚触组婴儿42天体重、身高及头围的增长均明显高于对照组。
婴儿42天俯卧举头＞45°、婴儿视线能跟过180°以及逗引能微笑的抚触组明显优于对照组。
抚触组婴儿的进食量及睡眠节律亦优于对照组。
结论婴儿抚触能促进婴儿身心健康成长，且方法简单易学、经济实惠，值得推广。
.【关键词】抚触婴儿身心健康【Abstract】Objective: Touching on the healthy development of baby’s role in promoting. Methods：60 normal newborns through to touch，And random selection criteria quite normal newborns as control，Observed 42 days after birth the baby’s height, weight,head circumference, prone head lift, line of sight to follow, tease the baby can spontaneously smile, etc. And understand the infant feeding and sleep。
Results：Massage group infants 42 days weight, height and head circumference were significantly higher than the growth. Prone to give the first baby 42 days45°,180°babies had sorted out the line of sight can smile and tease massage group than the control group. Baby massage group’s food intake and sleep rhythms are better than the control group。
新生儿抚触综述
新生儿抚触的研究进展医学院护理学（助产方向）章华蓉摘要：新生儿抚触是一种通过触摸新生儿的皮肤和机体, 以促进婴儿身心健康发育的科学育婴新方法。
从婴儿抚触的起源、方法、时间、体位、作用等多个方面, 研究新生儿抚触的进展。
关键词：新生儿；抚触；进展新生儿抚触是指抚触者经过科学的指导，对新生儿皮肤的各部位进行有次序的手法技巧得按摩，让温和的良好刺激通过皮肤的感受器传到中枢神经系统，产生生理效应的操作方法，是一种对新生儿健康十分有益的自然健康医疗技术[1]。
国内外的相关研究认为抚触对新生儿的健康生长发育有利[2]。
在医院尤其是在家庭中，开展婴儿抚触尤其是新生儿抚触，不仅有利于婴儿体格和智能的发育，增强婴儿免疫力，增进母婴感情，同时又是一种简单、可行性强，可广泛开展，并大力推广的一门护理技术[3]。
1 抚触的起源最早的按摩研究起始1881年,柏林大学Dr.Zabluelozasli对运动后的肌肉进行按摩的对比研究, 结果发现接受过按摩的肌肉会很快地从疲劳中恢复过来。
在1940年, Dr.Margar在临床中观察到，如果婴儿在出生后数周经常得到母亲的抚触, 能促进呼吸及循环功能[4]。
在20世纪5 0年代末, Dr.Harlow发现, 如果幼猴在不能以任何方式与母猴接触时, 就会停止对外界环境的探索,并导致适应外界环境的困难。
他认为对于人类而言，这种影响可能会延伸至婴幼儿期以后, Harlow的实验为以后有关婴儿抚触的研究奠定了基础。
到了1986年，美国迈阿密大学开始对早产儿的按摩研究，并于1991年，在美国强生公司的帮助下建立了世界首个抚触科研中心，但直到1996年Dr.Klans才将新生儿抚触的应用带入我国。
2 新生儿抚触方法、时间和体位2.1新生儿抚触的方法2.1 1 国际标准法( COT) 婴儿全身裸露，从头面部、胸部、腹部、四肢、手足、背部依次抚触，力量由轻到重，并揉搓大肌肉群。
2.1 2 国内改良简易法( MDST) 在COT的基础上，婴儿处于半裸状态下，对其头部、腹部、背部、手腕与踝部进行改良按摩。
婴儿抚触操作目标
婴儿抚触操作目标引言：婴儿抚触是一种温柔的触摸技巧，通过对婴儿柔软的肌肤进行轻柔的触摸，可以帮助婴儿放松身心，促进身体发育和感官发展。
本文将介绍婴儿抚触的操作目标，包括促进婴儿的身体发育、增强婴儿的感官能力、提高婴儿的情绪状态等。
一、促进婴儿的身体发育婴儿抚触可以促进婴儿的身体发育，包括肌肉力量、骨骼发育和运动协调能力的提高。
通过轻柔的抚摸，可以刺激婴儿的神经系统和肌肉，促进肌肉的发展和力量的增加。
同时，抚触还可以帮助婴儿改善骨骼的发育，增强骨骼的密度和强度。
此外，抚触还可以提高婴儿的运动协调能力，促进婴儿的动作发展和运动技能的提高。
二、增强婴儿的感官能力婴儿抚触可以增强婴儿的感官能力，包括触觉、听觉、视觉和嗅觉。
通过轻柔的触摸，可以刺激婴儿的皮肤感受器，提高婴儿对触觉刺激的敏感度。
同时，抚触还可以刺激婴儿的听觉系统，增强婴儿对声音的感知能力。
此外，抚触还可以通过视觉刺激，促进婴儿的视觉发育和眼球运动的协调能力。
抚触还可以通过嗅觉刺激，增强婴儿对气味的感知能力。
三、提高婴儿的情绪状态婴儿抚触可以提高婴儿的情绪状态，包括安抚婴儿的情绪、减少婴儿的焦虑和疼痛感。
通过轻柔的触摸，可以刺激婴儿的皮肤感受器，释放婴儿的愉悦感和幸福感。
同时，抚触还可以通过刺激婴儿的神经系统，减少婴儿的焦虑和疼痛感。
此外，抚触还可以帮助婴儿建立安全感和信任感，提高婴儿的情绪调节能力。
四、改善婴儿的睡眠质量婴儿抚触可以改善婴儿的睡眠质量，帮助婴儿建立良好的睡眠习惯。
通过轻柔的触摸，可以使婴儿放松身心，进入深度睡眠状态。
同时，抚触还可以调节婴儿的生物钟，促进婴儿的正常睡眠-清醒周期。
此外，抚触还可以帮助婴儿建立安全感和信任感，减少夜间醒来和哭闹的次数。
五、促进婴儿与父母的亲子关系婴儿抚触可以促进婴儿与父母的亲子关系，增强父母与婴儿之间的情感纽带。
通过轻柔的触摸，可以增加婴儿与父母之间的亲密接触，加强亲子间的情感交流。
同时，抚触还可以帮助父母更好地理解婴儿的需求和情绪，提高父母的育儿技能和信心。
婴幼儿抚触的研究进展
婴幼儿抚触的研究进展抚触源于英语Touch，在美国等发达国家抚触的概念已被广泛接受并得到了积极推广。
婴幼儿抚触是一种经过科学指导的、有技巧的触摸，是通过抚触者的双手对被抚触婴儿的皮肤和机体进行有序的抚摩，使大量温和良性刺激通过皮肤感受器上传到中枢神经系统，产生一系列生理效应，促进婴幼儿身心健康发育。
[1]1 婴幼儿抚触研究的发展历史早在1940年，Dr．MargarRibble在临床中观察到如果婴儿在出生后数周经常受到母亲的抚触，能促进呼吸及循环功能的发育，使婴儿不完全的浅层呼吸变得平稳，这是最早的有关婴儿抚触的研究。
1958年Dr．Harlow在试验中偶然发现饥饿的小猕猴宁可要可以抚摸的母猴替身品而不要食物，这结果使心理学界大为震惊。
Dr.Harlow在此基础上进一一步研究发现，如果幼猴在不能以任何方式与母猴接触时就会停止对外界环境的探索，导致它无法适应外界环境，从而影响到以后的适应能力。
这些研究为以后的婴幼儿抚触奠定了基础。
1991年美国强生公司资助建立了世界上第一个对按摩进行基础和应用研究的专门机构——抚触科研中心(TRI)。
如今，在欧美等发达国家，婴幼儿抚触已成为医院日常护理的一部分。
1995年，婴儿抚触这一全新的婴儿护理概念进入中国，随即口得到中华医学会儿科学分会、中华医学会围产医学分会及巾华护理学会的认可和推荐，并与强生公司联手在中国范围内积极推广了抚触项目的开展。
迄今为止，已有1600多所医院建立了专门的“婴儿抚触”中心，3000多名医护人员参加了专业培训，全国将有超过120万新生儿受益于这个项目，另外，还有7名医护人员被中华护理学会提名为全国培训师，专门培训更多的婴儿抚触专业人员。
婴儿抚触成为了人们新的育儿观念。
2 婴幼儿抚触的临床研究进展2.1抚触对婴幼儿体格发育的影响研究表明，抚触有助于促进早产、健康和疾病婴幼儿的体格发育。
早在1986年[2]就有人对20例早产儿进行了抚触研究，发现经过抚触的早产儿体重增加快，有相对更成熟的习惯、运动能力和活动程度。
开展婴儿抚触和游泳的护理体会论文
开展婴儿抚触和游泳的护理体会（湖北省宜都市妇幼保健院湖北宜都 443300）【摘要】目的：开展婴儿抚触和游泳，促进婴儿体格、智能等身心健康的全面发育,对提高人口素质具有重要的社会及医疗价值。
方法：对到我院儿童保健科就诊的婴儿进行抚触、游泳等多方面的护理。
结果：通过开展婴儿抚触、游泳，是增加婴儿抵抗力，增进亲子感情，让宝宝健康成长的有效疗法。
结论：对婴儿生长发育有一定的促进作用。
【关键词】婴儿；抚触；游泳；护理【中图分类号】r473 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484（2012）07-0110-01目前在围产医学保健领域中,得到国内外医学专家广泛认可和大力推荐的婴儿抚触,已成为一项能促进婴儿生理、心理、智力和情商发育,提高民族素质的全新医疗保健技术.为人们提供最新、最佳的保健服务[1],我院积极推广科学合理的婴儿抚触、游泳方法，提高儿童身心健康。
现就2011年1月至2011年12月我院对出生1-6个月的 1227名婴儿进行抚触、游泳护理,报告如下。
1 一般资料选择对象为2011年1月至2011年12月在院出生的孕龄≥37周、体重＞2500g、阿氏评分＞8分、母婴均无妊娠合并症及并发症、且家长自愿接受进行婴儿抚触、游泳护理的新生儿，其中男婴638人，女婴589人。
2 方法2.1 工作人员均为经过专业培训和考试获得由中华护理学会主办的强生婴儿抚触师资格认证书者，对婴儿进行训练时，并将训练内容教给家长，定期回访，半年后婴儿生长发育效果显著。
2.2 抚触、游泳从出生后48小时开始，一般先行抚触10—15分钟再游泳。
游泳时间新生儿为15分钟左右，每日1次，随着婴儿月龄的增长，游泳时间适当延长。
2.3 抚触婴儿抚触是通过双手对婴儿全身各部位肌肤进行科学、有规则、有秩序、有方法技巧的轻柔爱抚与温和按摩[3]。
操作前准备：调节室温26℃～28℃，抚触前清洁双手，备好婴儿用品，新生儿脐部贴脐贴防止感染，取适量优质婴儿润肤油涂于护士手掌心，轻轻摩擦温暖双手。
抚触对新生儿发育的影响
抚触对新生儿发育的影响【摘要】抚触对新生儿发育的影响非常重要。
早期的抚触可以促进新生儿的情感发展，增强亲子关系。
抚触还可以促进新生儿的脑发育，提高认知能力。
通过抚触，可以促进新生儿的肌肉发育，增强肌肉的力量和灵活性。
抚触还有助于增强新生儿的免疫系统，帮助他们建立免疫力。
抚触是新生儿健康发育的重要因素，不可或缺。
抚触不仅可以帮助新生儿在身体上健康成长，还可以促进他们在情感、认知和免疫方面的发展，为他们的未来奠定良好的基础。
【关键词】抚触、新生儿发育、情感发展、脑发育、肌肉发育、免疫系统、认知能力、健康发育1. 引言1.1 抚触对新生儿发育的影响的重要性抚触在新生儿发育中扮演着至关重要的角色，其对新生儿的健康和整体发展具有深远的影响。
研究表明，早期的抚触可以促进婴儿的情感发展，增强其与母亲的亲子关系，有助于建立安全的依恋。
抚触还可以刺激婴儿的脑部活动，促进神经元连接的形成，有利于智力和感知能力的提升。
抚触对新生儿的肌肉发育也起着重要的促进作用。
通过适当的按摩和触摸，可以增强婴儿的肌肉力量和灵活性，促进运动发育。
抚触还可以增强婴儿的免疫系统功能，提升其抵抗疾病的能力，有助于维护婴儿的整体健康。
抚触还可以促进新生儿的认知能力的提升。
通过触摸和亲密的接触，可以激发婴儿的好奇心和学习欲望，有助于培养其思维和学习能力。
可以说抚触是新生儿健康发育中不可或缺的重要因素，家长和保育者应该重视并积极参与抚触活动，以促进婴儿的全面发展。
2. 正文2.1 早期抚触对新生儿情感发展的促进作用早期抚触对新生儿情感发展的促进作用是非常重要的。
研究表明，新生儿在出生后很快就开始对触摸做出反应，并且这种反应对他们的情感发展有着深远的影响。
通过抚摸，母亲能够传达爱和安全感，建立起亲子情感的联系。
这种早期的亲子互动可以促进新生儿的情感发展，使他们在日后能够建立起健康的亲子关系。
早期抚触还可以促进新生儿的社交能力的发展。
通过抚摸和拥抱，新生儿可以学会与他人建立联系，并且学会表达自己的需求和情感。
婴儿游泳抚触室的工作总结
婴儿游泳抚触室的工作总结
婴儿游泳抚触室是一个专门为婴儿提供游泳和抚触服务的场所，旨在通过水中活动和专业的抚触技术，促进婴儿的身心健康发展。
在这个特殊的空间里，我们的工作是为婴儿提供一个安全、舒适的环境，让他们在游泳和抚触中感受到温暖和关爱，促进他们的身体和情感发展。
首先，我们要保证婴儿游泳抚触室的安全。
水中活动对于婴儿来说是一种全新的体验，因此我们要确保水温适宜、水质清洁，以及提供专业的游泳辅助设备，保证婴儿在水中的安全。
同时，我们还要对婴儿进行健康检查，确保他们没有患有任何疾病或健康问题，以便安全地进行游泳和抚触活动。
其次，我们要注重抚触技术的专业性。
抚触是一种非常有效的促进婴儿身心发展的方法，因此我们的工作人员需要接受专业的抚触培训，掌握正确的抚触技巧，以及了解婴儿的生理和心理特点，以便在抚触中给予他们最合适的关爱和呵护。
最后，我们要注重与家长的沟通和合作。
婴儿的成长需要家长的关爱和支持，因此我们要与家长建立良好的沟通和合作关系，让他们了解婴儿游泳抚触的好处和方法，以便在家中延续这些活动，促进婴儿的全面发展。
总之，婴儿游泳抚触室的工作是一项需要细心和专业的工作，我们要确保婴儿在这个空间里得到安全、温暖和关爱，促进他们的身心健康发展。
希望我们的努力能够让更多的婴儿受益，健康快乐地成长。
婴儿抚触中的保育保健作用
婴儿抚触中的保育保健作用“爱抚是最早期、最基本的生物学需求，这种需求对我们的生理和心理健康都很重要。
”- 克劳德•斯蒂肯斯婴儿是非常脆弱的，需要非常细致的照顾和关注，包括覆盖所有的生理和心理需求，如食物、水分和安全感。
在这其中，一种重要的需求就是婴儿抚触。
婴儿抚触是通过对婴儿进行轻柔的触摸来传达爱、关爱和温暖。
但除此之外，婴儿抚触还有许多保健和发展上的好处。
本文将探讨婴儿抚触在保育保健方面的作用。
促进情感发展婴儿的情感发展是在出生后的头几个月内发生的。
婴儿抚触可以通过传递爱、关爱和温暖的信号，帮助建立父母和孩子之间的信任和联结。
这一关系是情感发展的关键，无论是在青年时期还是成年时期。
减轻肌肉紧张像成人一样，婴儿也会产生肌肉紧张。
如果长期紧张，会对身体产生负面影响。
婴儿抚触可以帮助减轻肌肉紧张，使婴儿身心放松。
这些效果可能会促进健康体重增长，因为松弛的肌肉可以更容易地吸收养分进入体内。
改善睡眠长时间的睡眠是婴儿健康成长的重要组成部分。
然而，许多婴儿都很难入睡。
婴儿抚触可能会帮助睡觉癖好，因为它可以放松身体，帮助婴儿更容易地入睡。
还有一个好处是，一些研究表明，婴儿抚触可以增加婴儿睡眠的质量和时长。
降低生命压力生命压力是指由于与外界环境的不协调而引起的刺激。
即使是婴儿也会受到许多生命压力的影响，这会阻碍正常的生长和发育。
然而，婴儿抚触可能有助于降低婴儿的生命压力水平，从而促进健康发展。
促进认知发育认知发育是指婴儿了解周围环境的能力，包括语言、认知、记忆和思维。
婴儿抚触可以通过建立新的神经连接来帮助认知发育。
在脑神经发生变化和成长的时期，婴儿抚触可以通过大量的触觉和视觉刺激，帮助生理和认知均衡的发展。
这种大量的刺激可以成为新的神经元，促进婴儿认知能力的发展。
结论在对婴儿进行保育保健方面，婴儿抚触应该受到足够的重视。
通过促进情感发展、减轻肌肉紧张、改善睡眠、降低生命压力和促进认知发育等方式，可以使婴儿更快地健康成长。
保育员婴幼儿抚触方案
保育员婴幼儿抚触方案引言：保育员在婴幼儿的成长过程中扮演着重要的角色。
抚触作为一种肢体接触方式，对于婴幼儿的发育和情感发展具有显著的积极影响。
因此，建立一套科学的保育员婴幼儿抚触方案，对于促进婴幼儿的身心健康发展至关重要。
第一节：抚触在婴幼儿发育中的重要性婴幼儿期是人类生命发展的重要阶段，抚触对于婴幼儿的细胞生长、肌肉发展以及神经系统的发育都起到重要的作用。
通过抚触，婴幼儿可以获得安全感，并且促进胃肠道的发育和血液循环。
此外，抚触还可以刺激婴幼儿的感官发展，提高他们对外界刺激的适应能力。
第二节：保育员婴幼儿抚触方案的目标和原则1.目标：通过科学的抚触方式，促进婴幼儿身心健康的发展，增强他们的安全感和依恋关系。
2.原则：a.尊重婴幼儿的意愿：遵循婴幼儿的需求和意愿，不强迫婴幼儿接受抚触。
b.温柔和谨慎：保育员在进行抚触时应轻柔、温和，并注意不伤害婴幼儿的皮肤。
c.创造安全的环境：为婴幼儿提供安全、温暖的环境，确保他们在抚触过程中感到安全和舒适。
d.多样化的抚触方式：根据婴幼儿的发育阶段和个体差异，采用不同的抚触方式，如按摩、轻拍等。
第三节：保育员婴幼儿抚触方案的实施步骤1.准备阶段：a.了解婴幼儿的发育情况和抚触需求。
b.确保抚触区域的安全、整洁并保持温暖。
c.准备所需的抚触工具，如按摩油、柔软布料等。
2.抚触实施阶段：a.接触初始：保育员应先与婴幼儿建立良好的亲密关系，逐渐引导其接受抚触。
b.采用适当的抚触方式：根据婴幼儿的发育阶段和需求，选择适当的抚触方式，如背部按摩、腹部轻拍等。
c.注意婴幼儿的反应：保育员应密切观察婴幼儿的反应，及时调整抚触方式和力度。
d.抚触结束：结束时应给与婴幼儿适当的安抚，并让他们逐渐恢复正常状态。
第四节：抚触方案的评估与调整对于抚触方案的实施效果进行定期评估，包括观察婴幼儿的情绪变化、身体反应和社交行为等方面。
根据评估结果，及时调整抚触方案，以确保方案的有效性和适应性。
新生儿抚触的研究
新生儿抚触的研究（作者:___________单位: ___________邮编: ___________）论文关键词：新生儿，抚触，抚触体位，生长发育论文摘要：儿科护理学是护理学的重要组成部分，是一门以整体护理概念出发，研究从胎儿至青春期小儿的生长发育、卫生保健、疾病预防和临床疾病护理的专科护理课程。
儿科护理学的对象是儿童及其家庭，包括生理、心理、社会问题。
本文针对新生儿抚触这一医疗新技术，提出了它在临床中的作用。
通过与宝宝的亲密接触，帮助父母与孩子发展温暖而又亲切的关系，在出生后的最佳时机，以最好的方式促进他们的成长与发育，是对婴儿健康最有益的最自然的医疗技术。
本文首先介绍了婴儿抚触的研究进展，然后讨论了新生儿抚触的体位以及对其生长发育的影响。
1 绪论1.1 课题背景对婴儿的抚触不仅是母婴肌肤的接触,更重要的是促进母婴间的交流,令孩子感受到妈妈的关怀和爱护,妈妈温柔的抚触给孩子带来被爱的满足,使他感受到安全、自信、帮他养成独立的个性,具备思考和判断能力,温柔得抚触流露妈妈无限的爱意,令孩子更加珍惜自己,珍惜母爱,珍惜爱与被爱,幸福一生。
皮肤是最大的感觉器官,是神经系统的外在感受器,这种触觉感受器可将所感受到的刺激,通过传入神经进入中枢神经系统,大脑皮层对这些冲动进行分析、判断,而做出相应的反应。
[2]消除不良情绪所致的一系列不良反应,从而促进新生儿身心健康发育。
[3]因此,可通过抚触刺激促进神经系统发育,减少婴儿的焦虑,有利于孩子的独立自信性格的建立,使孩子更聪明。
然而，当今社会，随着人们生活节奏的加快，忙碌的母亲对孩子的这种关爱越来越少了，我相信所有的父母们都会对自己的孩子百般疼爱，让孩子健康地成长，但她们是否了解小孩子们真正需要的是什么，也许并不是牛奶、玩具，而只是你们那轻轻的抚触，这是对孩子莫大的鼓舞与抚慰。
希望本文能够为当代母亲们提供一些有用的建议，为了我们的下一代能真正的健康成长提供科学的医学论证。
婴儿抚触的体会范文(17篇)
婴儿抚触的体会范文（17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新生儿抚触技术申请新技术的理由
新生儿抚触技术申请新技术的理由1.引言1.1 概述概述新生儿抚触技术是一种通过触摸、按摩和轻拍等手法来刺激新生儿肌肤的方法，以促进幼儿的身体发育和健康成长。
这项技术已经在临床实践中得到广泛应用并展现了显著的成效。
本文旨在探讨新生儿抚触技术的重要性，并提出申请新技术的理由。
新生儿期是一个关键的发育时期，孩子的身体和神经系统正在迅速发育。
抚触技术通过刺激婴儿的肌肤，可以产生一系列的生理和心理效应，从而对婴儿的健康产生积极影响。
这项技术已被证明可以促进婴儿的消化系统发育、增强免疫力、改善睡眠质量，减少呕吐和腹泻等不适症状。
此外，抚触技术还能够促进母婴情感交流，增强亲子关系的建立。
然而，尽管新生儿抚触技术的益处已经得到了证实，但在实践中仍然面临一些挑战。
首先，由于医护人员对于这项技术的了解和应用程度不一，导致抚触技术在临床中并未得到广泛的推广和运用。
此外，由于抚触技术需要专业的技巧和经验，因此培训医护人员也是一项重要的任务。
为了应对上述挑战，本文提出申请新技术的理由。
首先，建议在医学教育领域加强对新生儿抚触技术的教育培训，使医护人员能够全面了解和掌握该技术。
此外，借助现代信息技术的力量，可以开发一款新生儿抚触技术的应用程序，提供准确的操作指导和实时的反馈机制，以帮助医护人员更好地应用该技术。
总之，新生儿抚触技术作为一种有效且安全的干预手段，已经被证明对新生儿的发育和健康有着重要的促进作用。
然而，该技术在临床中仍然存在推广和应用的不足。
因此，我们有理由申请新技术来加强医学教育和提供实用的操作工具，以促进新生儿抚触技术的普及和应用，使更多的婴儿受益于这项技术的优势。
1.2文章结构文章结构的目的是为了提供读者一个清晰的阅读框架，使他们能够更好地理解文章的内容。
本篇文章的结构按照以下方式组织：1. 引言1.1 概述在这一部分，我们将简要介绍新生儿抚触技术以及其在医疗领域中的应用。
我们将讨论为什么这项技术对于新生儿的发展和健康非常重要，并解释为什么我们需要申请新技术来改进和推广这项技术。
幼儿园婴幼儿抚触按摩教案 幼儿园抚触按摩教育
幼儿园婴幼儿抚触按摩教案概述1. 宝宝的健康成长是每个家长和幼儿园老师最关心的事情之一。
而在婴幼儿阶段，抚触按摩对于宝宝的健康和发育起着至关重要的作用。
幼儿园的抚触按摩教育显得尤为重要。
抚触按摩的意义2. 抚触按摩是一种通过温和的触觉刺激来促进幼儿身心发育的方法。
3. 对于婴幼儿来说，抚触按摩能够增强他们的免疫力，促进血液循环，促进骨骼肌肉的发育，同时也能够缓解宝宝的焦虑和不适，使其更加安静和舒适。
4. 抚触按摩还能够增进宝宝与家长和保育者的亲子关系，是一种很好的亲子交流方式。
抚触按摩教案的编制5. 编制一份适合幼儿园的抚触按摩教案需要考虑宝宝的芳龄特点、抚触按摩的技巧、以及教育者的实际操作能力。
6. 教案的内容应包括宝宝的常见抚触按摩部位，如头部、手臂、背部、腿部等，以及每个部位的按摩技巧和注意事项。
7. 教案中还应包括抚触按摩的时间和频率，以及宝宝在不同芳龄阶段的抚触按摩需求。
抚触按摩教案的实施8. 实施抚触按摩教案需要有专业的抚触按摩教育者来进行指导。
9. 在实施过程中，教育者需要与家长充分交流，让家长了解抚触按摩的重要性，并学会如何在家中给宝宝进行抚触按摩。
10. 幼儿园还可以邀请专业的抚触按摩师来进行现场教学，让教育者和家长们更加深入地了解抚触按摩的技巧和要点。
抚触按摩教案的效果评估11. 对于幼儿园抚触按摩教案的实施效果需要进行定期的评估。
12. 效果评估可以从宝宝的身体健康指标、情绪表现、以及家长的反馈等方面来进行。
只有不断地改进和调整教案内容，才能更好地为宝宝们提供有效的抚触按摩。
结语13. 抚触按摩是幼儿园婴幼儿教育中不可或缺的一部分，对宝宝的身心健康和成长发育有着积极的影响。
14. 幼儿园需要制定切实可行的抚触按摩教案，并通过专业的教育者进行实施和指导，同时与家长合作，共同为宝宝们提供更好的抚触按摩。
结构：概述-抚触按摩的意义-抚触按摩教案的编制-抚触按摩教案的实施-抚触按摩教案的效果评估-结语以上就是一篇高质量的幼儿园婴幼儿抚触按摩教案的文章，希望对您有所帮助。
婴儿抚触心得体会
婴儿抚触心得体会作为一位妈妈，我一直都非常关注婴儿的成长和发展。
当我了解到婴儿抚触的重要性时，我决定给我的孩子尝试这种触觉刺激的方式。
下面是我从婴儿抚触中得到的心得和体会。
首先，我发现婴儿抚触对于促进亲子关系非常重要。
当我抚摸我的孩子时，我们之间建立了一种特殊的联系。
我可以感受到他的皮肤对我的触摸做出反应，他的眼睛也会注视着我。
这种亲密的接触让我感觉到自己更加亲近他，也让他感到被爱和关心。
在婴儿抚触的过程中，我可以与我的孩子建立起一种深度的情感连接，这对于他的情感发展和安全感的培养非常重要。
其次，婴儿抚触对于宝宝的健康发育也有很多好处。
通过抚摸婴儿的皮肤，可以促进他们的肌肉和神经系统的发展。
抚触还可以帮助婴儿建立身体自我意识，培养他们对于自己身体的感知和控制能力。
我发现，经常进行婴儿抚触后，我的孩子的运动能力和协调性都有所提高。
抚触还可以促进婴儿的血液循环，增强免疫系统功能，从而提高他们的抵抗力。
我注意到，我的孩子在接受了抚触后更加健康、活泼，并且更少生病。
此外，婴儿抚触对于婴儿的情绪和睡眠也有很大的影响。
我的孩子经常在晚上睡眠不稳定，而在我进行抚触后，他的睡眠质量明显提高。
婴儿抚触可以放松他们的神经系统，促进身体的放松和休息。
与此同时，婴儿抚触还可以减少婴儿的哭闹和焦虑情绪，增加他们的安全感和舒适感。
每当我给我的孩子进行抚触时，他总是能够放松下来，并且更容易入睡。
最后，婴儿抚触可以提升妈妈的自信心和育儿技能。
作为一位新手妈妈，我常常感到无助和焦虑，担心自己是否能够照顾好我的孩子。
然而，通过婴儿抚触，我能够与我的孩子建立起一种特殊的连结，这让我更有信心和能力照顾他。
我发现，我的宝宝对于我的抚摸和呵护做出了积极的反应，这让我感到非常自豪和满足。
同时，通过婴儿抚触，我也学到了很多关于育儿的知识和技巧，这让我成为一位更好的妈妈。
综上所述，婴儿抚触对于婴儿和妈妈来说都有着极其重要的意义。
它不仅可以促进亲子关系的建立，还可以促进婴儿的身体和情感发展，提高他们的健康和幸福感。
婴幼儿抚触及被动操
引言概述：婴幼儿期是人类生命的早期阶段，对于婴幼儿的身心发展起着至关重要的作用。
在婴幼儿抚触及被动操方面，有着丰富的研究和实践经验。
本文将重点探讨婴幼儿抚触及被动操的重要性以及其对婴幼儿身心发展的积极影响。
正文内容：1.抚触对婴幼儿的身体发展的影响1.1提高肌肉力量：通过适当的按摩和抚触，可以刺激婴幼儿的神经系统，促进肌肉的发展和增强肌肉力量。
1.2促进骨骼发育：适当的抚触和被动操可以刺激婴幼儿的骨骼发育，加速钙质吸收，并使骨骼更加坚韧，有助于婴幼儿身体的健康发展。
1.3改善血液循环：抚触和被动操可以促进婴幼儿的血液循环，提高氧气和营养物质的输送，促进身体各部分的血液供应，有助于婴幼儿身体的健康。
2.抚触对婴幼儿的认知发展的影响2.1增加交流和沟通能力：抚触和被动操可以促进婴幼儿与父母或护理者之间的交流，增加婴幼儿的眼神交流和身体语言的表达能力。
2.2加强感官刺激：适当的抚触和被动操可以刺激婴幼儿的感官发展，提高他们对于触觉、视觉和听觉等感官的感知能力。
2.3提高注意力和专注力：抚触和被动操可以帮助婴幼儿集中注意力，并提高他们的记忆力，有助于婴幼儿的认知发展。
3.抚触对婴幼儿的情感发展的影响3.1建立安全感：适当的抚触和被动操可以促进婴幼儿与父母或护理者之间的情感交流，建立起亲密的联系，增加婴幼儿的安全感。
3.2缓解焦虑和压力：抚触和被动操可以促进婴幼儿的放松和舒适感，减少焦虑和压力，促进他们的情绪平衡和积极情绪的发展。
3.3促进社交能力：抚触和被动操可以增加婴幼儿与他人之间的社交互动，培养他们的社交能力和人际关系的发展。
4.抚触对婴幼儿的脑发展的影响4.1促进神经系统的发育：抚触和被动操可以刺激婴幼儿的神经系统，促进神经细胞之间的连接和沟通，有助于婴幼儿脑的发育和功能的提升。
4.2增强认知能力：适当的抚触和被动操可以促进婴幼儿的认知发展，提高他们的观察力、思考力和问题解决能力。
4.3培养创造力：抚触和被动操可以激发婴幼儿的创造力，培养他们的想象力和创造性思维。
婴儿抚触的定义
婴儿抚触的定义婴儿抚触，是指通过轻柔的触摸方式来与婴儿进行互动和沟通的一种方法。
这种方式在婴儿的生长发育中具有重要的作用，能够促进婴儿的身心健康发展。
婴儿抚触不仅可以帮助婴儿建立安全感，还能够增强亲子关系，促进婴儿的智力发展，提高免疫力，缓解不适情绪等。
婴儿抚触是一种温柔的触摸方式，通过柔和的手法和肌肤之间的接触，传递给婴儿温暖和安全感，让他们感受到父母的关爱和呵护。
婴儿的皮肤是他们最敏感的器官之一，通过抚触，可以刺激婴儿的皮肤感受到触摸的温度、质地和压力，从而激发婴儿的感觉神经，促进婴儿的感知和认知能力的发展。
婴儿抚触不仅可以促进婴儿的身体发育，还可以提高婴儿的免疫力。
研究表明，婴儿抚触可以增加婴儿体内的免疫细胞数量，提高免疫功能，从而增加婴儿抵抗疾病的能力。
此外，婴儿抚触还可以促进婴儿的消化系统发育，改善婴儿的食欲和睡眠质量，帮助他们更好地吸收营养，增长身体。
同时，婴儿抚触还可以缓解婴儿的不适情绪，如哭闹、焦虑等，让他们感受到来自父母的安抚和慰藉。
婴儿抚触还可以促进婴儿的智力发展。
研究发现，婴儿抚触可以刺激婴儿的大脑发育，促进大脑神经元的连接和传导，提高婴儿的神经系统功能。
婴儿抚触还可以促进婴儿的语言发展，通过与父母的互动和交流，婴儿可以学习到更多的语言信息，提高语言理解和表达能力。
为了有效进行婴儿抚触，父母需要注意一些要点。
首先，抚触的力度要适中，不宜过重或过轻，以免对婴儿的皮肤造成伤害或不适。
其次，抚触的部位可以包括婴儿的背部、手臂、腿部等，但要避免对婴儿的头部和脸部进行过度抚摸，以免对婴儿的感官器官造成过度刺激。
此外，父母还可以使用一些适当的抚触工具，如柔软的棉布或羊毛等，来增加抚触的效果和舒适度。
婴儿抚触是一种有效的与婴儿进行互动和沟通的方式，对婴儿的身心健康发展具有重要的作用。
通过婴儿抚触，父母可以传递给婴儿温暖和安全感，促进婴儿的身体发育、智力发展和免疫功能，缓解婴儿的不适情绪，增强亲子关系。
婴儿抚触教学设计
婴儿抚触教学设计引言：婴儿抚触是一种通过触摸和按摩来促进婴儿健康发展的方法。
它不仅可以增强亲子关系，还有助于婴儿身体和心理的发展。
本文将介绍婴儿抚触的重要性，并设计一节婴儿抚触教学课程，旨在帮助家长和保育者学习如何正确地进行婴儿抚触。
第一部分：婴儿抚触的重要性1. 婴儿抚触对婴儿的身体发育有益。
抚触可以促进婴儿的神经系统发育，增强肌肉的灵活性和力量。
通过适当的按摩，可以促进婴儿的骨骼生长和骨密度增加。
2. 婴儿抚触对婴儿的心理健康有益。
抚触可以帮助婴儿建立安全感，减少焦虑和压力。
婴儿抚触还可以促进婴儿的睡眠质量，提高婴儿的注意力和学习能力。
3. 婴儿抚触对亲子关系的发展有益。
抚触可以增强亲子之间的情感联系，促进亲子沟通和互动。
同时，婴儿抚触也可以帮助父母更好地理解婴儿的需求和情绪。
第二部分：婴儿抚触教学设计1. 目标：通过教学，使家长和保育者学会正确地进行婴儿抚触，提供给婴儿一个安全、舒适的抚触环境。
2. 教学内容：a. 介绍婴儿抚触的基本原理和好处；b. 演示正确的婴儿抚触技巧，包括按摩动作、力度和部位的选择；c. 提供婴儿抚触的实践机会，让家长和保育者亲自进行婴儿抚触；d. 解答家长和保育者的疑问，提供相关的资料和资源。
第三部分：教学设计的实施步骤1. 准备工作：a. 确定教学地点，保证环境安静、温暖和卫生；b. 提前准备好婴儿油、婴儿按摩器具和干净的毛巾；c. 告知参与者教学的目的和安排。
2. 教学步骤：a. 开场白：简要介绍婴儿抚触的重要性和教学目标；b. 理论讲解：介绍婴儿抚触的基本原理和好处，强调正确的抚触技巧；c. 技巧演示：由教师演示正确的婴儿抚触技巧，包括按摩动作、力度和部位的选择；d. 实践机会：参与者分组，互相进行婴儿抚触练习，教师和助教提供指导和帮助；e. 分享和讨论：鼓励参与者分享他们的体验和感受，解答他们的疑问；f. 教学总结：总结本节课的内容和重点，提供相关的资料和资源。
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开展婴儿抚触 促进婴儿健康成长
陈 杰,佟志琼
(广西壮族自治区妇幼保健院,广西南宁 530003)
关键词:婴儿;抚触;健康
中图分类号:R17411 文献标识码:B 文章编号:100827486(2002)0420095202
新生儿初生,对周围环境,气候寒温的适应能力较差,如何提高新生儿机体免疫力和应激能力,减少哭闹,增加体重,就显得格外重要[1]。
为此,我院从2000年4月份开始在广西率先引进国际上流行的婴儿抚触技术。
2000年4月～2001年10月,对我院生理产科出生的682例正常新生儿在常规护理基础上实施抚触,并与同期实施常规护理的682例作对照,结果抚触组新生儿出生4天时的三项指标(即吃奶、睡眠及新生儿肺炎、腹泻发生率)均优于对照组。
现报告如下。
1 临床资料与方法
111 临床资料 1364例均为正常新生儿。
母婴情况:胎龄为37～41周,无窒息史,母孕期无内科并发症。
随机抽样分为抚触组和对照组。
抚触组682例,其中男368例,女314例,其中双胎8例。
对照组682例,其中男376例,女306例,其中双胎7例。
对抚触组除进行新生儿全面综合护理外,引入抚触技术一项。
112 抚触技术
11211 抚触时间。
在新生儿出生后2天开始进行,每天1～2次。
通常我们选择每天上午新生儿沐浴后进行。
11212 抚触前的准备工作。
因为裸露的婴儿很容易失去体温,按摩油也会降低体温。
因此,首先要确保抚触室内温暖、宁静,可播放一些柔和的轻音乐,有助于抚触者心情放松,充满爱意,同时,也使新生儿处于一个舒适环境而不吵闹。
最理想的室温应保持在26～28°C之间。
11213 抚触方法及注意事项。
抚触由2名责任护士进行操作。
抚触前先洗净双手,将按摩油涂于掌心,双手摩擦至发热,然后轻轻地在婴儿的肌肤上滑动抚摩,开始时动作要轻,然后逐渐增加压力。
抚触顺序:头面部→胸部→腹部→四肢→手足→背部。
由于新生儿的注意力不能长时间集中,每个抚摩动作不能重复太多,一般先从5m in开始,然后依各自的适应情况逐渐延长至10～15m in。
113 观察项目 每天新生儿沐浴后记录体重和24小时的吃奶情况,观察新生儿的睡眠及有无肺炎、腹泻发生。
2 结果 见表1、表2。
表1 两组新生儿出生四天时三项观测指标
对比分析(例,%)
组别n吃奶情况好睡眠情况好肺炎、腹泻抚触组682596(87139)624(91150)64(9138)
对照组682514(75137)586(85192)98(14137)
注:两组比较,P均<0101
表2 两组新生儿体重增长比较(kg)
n出生体重第4天体重下降率(%)抚触组682312090±011474311347±0114402131
对照组682312180±010*********±0111915191
生后第4天抚触组体重生理性下降率与对照组的比为1∶215。
3 讨论
我院在正常新生儿常规护理中,增加了婴儿抚触这项护理,显示了经抚触的新生儿出生4天时吃奶、睡眠情况优于对照组,而新生儿患病(肺炎、腹泻)情况明显低于对照组,且抚触组新生儿恢复出生体重明显缩短,他们的生理性体重下降率与对照组的比为1∶215。
结果表明,抚触不仅可以促进初生婴儿的生长发育,还增强婴儿对疾病的抵抗能力。
婴儿抚触技术实质上是一项按摩技术。
国外研究[2],轻的按摩可促进迷走神经活性,使胃肠道激素(如胃泌素)和胰岛素的释放增加,从而促进糖原、脂肪、蛋白质的合成,帮助食物吸收的能力增强,使体重恢复或增加;抚触可使新生儿体内儿茶酚胺明显升高,从而促进了新生儿生长发育,其对40例新生儿的研究表明平均每日相对增加体重47%,奶量增加28%。
另有研究显示,按摩能促进人体的免疫功能[3]。
传统医学认为,按摩人体可调动和增强机体的抗病能力,调整和理顺各种病理状况,恢复生理功能,使异常的神经系统功能转为正常[4]。
此外,人体皮肤抚触的实践证明,在去同步睡眠期间,脑组织内蛋白质合成率最高[5],提示对新生儿的中枢神经系统发育有着重要意义。
本组新生儿抚触护理从生后第2天做起,是因为此时新生儿自身调整已初步理顺。
这与H arrison[6]认为生后1周内的新生儿不能承受按摩不甚一致,因为H arrison所指是患病
・
5
9
・
2002年第5卷第4期 广西中医学院学报
早期的新生儿,待无需吸氧时才能接受按摩,而本组均为正常新生儿。
综上所述,抚触可以改善婴儿消化系统,增进食物的消化吸收,还可以促进婴儿的肌肉协调,使全身舒适,婴儿易安静入睡,哭闹减少,睡眠增加,从而促进婴儿健康生长;还使母亲得到充足的休息,泌乳量增加,产后身体恢复更快,更有利于促进母婴身体健康。
(本文承蒙杨广宁老师指教,在此表示感谢。
)
参考文献
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[6]H arrison L,O livet L,Cuningham K.Effects of gentle
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(编辑 汤敏华)
小儿高热惊厥的护理
李 丽
(广西中医学院第二附属医院儿科,广西南宁 530011)
关键词:高热;惊厥;护理
中图分类号:R7201597 文献标识码:B 文章编号:100827486(2002)0420096202
高热惊厥是儿科常见急症,起病急,病情变化快,如得不到及时救治,惊厥时间过长或多次复发可使脑缺氧、脑细胞受损,影响智力发育。
因此,及时抢救、积极对症治疗及护理、有效地预防再次发作尤为重要。
1 临床资料
我科自1998年12月～2001年12月共收治高热惊厥患儿20例,均符合小儿高热惊厥的诊断标准。
发病年龄不足1岁4例,1～2岁6例,3～4岁7例,5～6岁3例。
其中男11例,女9例。
住院治疗3～7天,经护理人员精心护理均痊愈出院。
2 护理
211 控制惊厥 惊厥可导致永久性脑损伤,多较危重,病情变化快,一旦发现惊厥患儿应就地抢救,立即止惊。
首选针刺人中、合谷等穴位,情况紧急可手掐人中至惊厥停止。
根据医嘱应用镇静止惊剂,静脉注射安定013～015m g kg或肌肉注射苯巴比妥钠3～5m g kg。
保持安静,禁止一切不必要的刺激,切忌家长搂抱,摆动患儿。
212 保持呼吸道通畅 使患儿平卧,头偏向一侧,解开衣领、裤带,及时清除口鼻咽部分泌物或呕吐物,防止吸入窒息。
必要时上下磨牙间放置牙垫,防止舌咬伤。
有紫绀者给予氧气吸入,氧流量1～2L m in;憋气或窒息者,应立即施行人工呼吸和吸痰,必要时行气管插管。
213 控制高热 持续高热易促进惊厥,加重脑细胞的缺氧坏死,因此降温至关重要。
采用药物或物理降温,可用退热药,可用冰袋放置额部或枕部,或用50%酒精擦浴,也可在腋窝、腹股沟等大血管处放置冰袋。
随时注意体温变化。
214 维持营养及水电解质平衡 惊厥患儿发作时应禁食,但高热使患儿水分和营养大量丧失,故应由静脉输液维持营养和水电解质平衡,应注意控制输液速度,观察输液的反应。
惊厥停止后,可予以易消化的流质或半流质食物。
215 密切观察病情变化 观察生命体征,随时观察并定期记录体温、脉搏、呼吸、心音、心率、心律、面色、神志及瞳孔变化,特别是体温的变化,因体温下降过快,极易引起虚脱。
详细观察并记录抽搐次数、持续时间及有无其他精神症状。
216 加强基础护理 高热患儿体温逐渐降低时,患儿出汗多,此时应及时擦干汗液,勤换衣服并注意保暖,保持床铺清洁、平整。
增加输液量及鼓励患儿多饮水,以防脱水。
做好口腔护理,保持口腔清洁。
不强力按压肢体以免造成骨折。
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6
9
・Journal of Guangxi T raditi onal Ch inese M edical U niversity 2002,V o l151N o14。