北师大课程与教学论考研辅导班哪个好?

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北师大教育学原理、课程与教学论参考书目

北师大教育学原理、课程与教学论参考书目

北师大教育学原理、课程与教学论参考书目深入探讨北师大教育学原理与课程与教学论的学术路径一、引言北京师范大学,作为我国高等教育的重镇,其教育学领域的研究在全球范围内享有盛誉。

其中,教育学原理和课程与教学论是教育科学体系中的两大基石,对于理解教育的本质、设计教学策略以及提升教育质量具有深远影响。

本文将以这两门课程的核心参考书目为切入点,展开详细的解读和分析。

二、教育学原理1. 主要参考书目:- 《教育学原理》(修订版),叶澜著。

这是北师大教育学原理课程的官方教材,系统地阐述了教育的基本理论,包括教育的本质、教育的功能、教育目的、教育过程等。

- 《教育哲学教程》,杨国荣著。

这本书从哲学的角度解析教育问题,帮助学生理解教育的深层含义和价值。

- 《教育社会学》,周兢著。

教育的社会学视角,探讨教育与社会环境的互动关系,为理解教育的社会功能提供了重要依据。

2. 内容解读:- 叶澜的《教育学原理》以其严谨的逻辑和丰富的案例,引导学生理解教育的规律和实践意义。

- 杨国荣的《教育哲学教程》则让学生在思考教育问题时,具备更深层次的哲学思维。

- 周兢的《教育社会学》则强调教育的社会背景和影响,使学生认识到教育的复杂性和多元性。

三、课程与教学论1. 主要参考书目:- 《课程与教学论》(修订版),王道俊、郭文安主编。

这是一本经典的课程与教学论教材,涵盖了课程设计、教学方法、教学评价等多个方面。

- 《教学理论与实践》,杜威著。

杜威的实用主义教育思想对现代教学论有重大影响,他的著作在此处尤为重要。

- 《新课程标准与教学策略》,张文质著。

针对新课程改革,张文质的著作提供了实施策略和案例分析。

2. 内容解析:- 王道俊、郭文安的《课程与教学论》是理论与实践相结合的教科书,对教师的专业发展具有指导意义。

- 杜威的《教学理论与实践》则展示了教学活动的动态性和实践性,强调学生的主体地位和参与性。

- 张文质的《新课程标准与教学策略》则关注教学的变革,为教师应对课程改革提供了实际操作的指导。

北师大教育学考研导师信息解读

北师大教育学考研导师信息解读

北师大教育学考研导师信息解读(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)1)教育学原理方向名师简介:石中英:北京师范大学研究生院副院长,中国教育学会中青年教育理论工作者分会理事长,博士,教授,博士生导师,“长江学者”。

石中英老师主要从事教育基本理论与教育哲学的教学与研究工作。

其研究领域偏哲学方向,近年来对价值、文化、认同、教师领导力研究比较多。

石老师与美国和欧洲相关领域研究学者联系紧密,访学、讲座活动较多,学生出国的机会比较多。

逻辑思维能力强、外语能力好、专业知识或相关领域(哲学、政治学、社会学等)知识扎实的学生录取机会比较大。

劳凯声:教授、博士生导师,教育法律与政策研究所所长。

研究领域:教育学原理。

劳老师虽然研究领域是教育学原理,但其研究方向偏教育法学、教育政策。

可以说,中国教育法学领域的研究劳老师是最资深的教授之一,北师大大部分研究此领域的老师多为劳老师的学生,包括刘复兴(教育政策)、尹力(教育法学)等。

2)课程与教学论裴娣娜:教授,博士生导师,北京师范大学教育科学研究所名誉所长,天津师范大学教育科学学院院长(兼)。

专业特长:教育基本原理、课程与教学论、教育科学研究方法。

裴老师是课程与教学论方向的泰斗级人物,对学生的要求十分高,而且不带硕士,对博士也十分挑剔。

丛立新:教授、博士生导师教育科学研究所所长。

研究领域:课程与教学论。

郭华:教授、博士生导师、教育科学研究所所长、北京师范大学“985”工程中国特色教育体系哲学社会科学创新基地团队研究员、《教育学报》副主编。

研究领域:课程与教学论、教育社会学。

以上这两位教师是课程与教学论研究领域的领军人物,招收硕士。

这两位老师比较喜欢名校的学生,倾向于挑选本专业的学生,一般情况下,北师大自己的学生会在保研的时候选择这两位老师。

因此外校报考风险较大,除非自身条件极好或者有学术功底已经在核心期刊发表文章,否则即使初试通过,复试的那一关也很难过。

一般都是直接推给别的老师。

博仁考研北京师范大学教育学考研学硕分析

博仁考研北京师范大学教育学考研学硕分析

博仁考研|北京师范大学教育学考研学硕分析说起北京师范大学想必大家都不陌生,今天博仁考研小博就详细的为大家来说一说北京师范大学教育学学硕,下篇是北京师范大学教育学考研专硕分析,大家可以关注哦!北京师范大学是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,位列双一流、985工程、211工程,国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一。

并且学校设有研究生院,北京师范大学研究生院创办于1984年,是我国最早开展研究生教育的大学之一,2017年学校进入国家“世界一流大学”建设A类名单,下面是北京师范大学教育学学硕的招生信息。

1.教育学学硕考试科目①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③740教育学基础综合2.考试大纲740教育学基础综合没有指定考试大纲,可参照311统考考试大纲进行复习。

3.教育学学硕招生专业及主要研究方向(1)教育学原理(专业代码040101)主要研究教育基本理论与现代教育基本问题,比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。

其中既有教育学原理传统的理论领域,也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。

主要研究方向:①教育基本理论与教育哲学②教育政治学与教育法学③教育社会学与教育人类学④德育原理⑤家庭教育⑥少儿组织与教育⑦援藏计划(2)课程与教学论(专业代码040102)课程与教学论适合本科有学科专业背景的学生来选择,可以帮助你在已有学科知识的基础上,多一些教学方面的理论,更好提高自已的教学能力。

主要研究方向:①教学论方向②课程论方向③小学教育方向④数学课程与教学⑤环境与科学教育⑥学校咨询⑦援藏计划(3)教育史(专业代码040103)主要是梳理教育发展的历程,如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。

教育史是一门纯理论研究,但并不是说教育史只和过去打交道,也有学者专门研究现代教育史,与现实关联较大。

教育学考研扫盲贴之教育学原理、课程教学论、教师教育的区别

教育学考研扫盲贴之教育学原理、课程教学论、教师教育的区别

教育学考研扫盲贴之——
教育学原理、课程与教学论、教师教育的区别及就业前景分析
很多要考教育学的学生不知道教育学的专业具体是什么,就业前景怎么样今天勤思明月老师就来给你们讲一下教育学原理、课程与教学论、教师教育的区别以及他们的就业前景
教育学原理的课程主要有教育学原理、教育社会学、中外教育史专题、教育心理学基础、教育科研方法论、教育政治学和教育法学、德育原理、教育人类学、区域教育理论。

主要方向有教育基本理论与哲学、家庭教育、社会教育、教育政策与法学、德育原理。

就业前景主要有高等师范院校师资高等院校辅导员中小学校教育科研人员教育科学研究单位研究人员杂志社编辑各级教育行政管理人员和其他教育工作者
课程与教学论的课程主要有教育学原理、中外教育史专题、教育心理学基础研究、教育科研方法论、教育社会学、课程与教学论、社会学名著导论、现代教育技术、教学设计等。

主要研究方向有:课程与教学论原理、现代教育技术研究、数学教育研究、语文教育研究、外语教育研究、化学教育研究、体育教育研究等。

就业前景主要有:中小学教育科研人员、中小学教师、杂志社编辑、公务员、教育行政人员等。

教师教育的课程有:教育学原理、中外教育史专题、教育心理学基础、教育科研方法论、教育社会学、教师职业原理等。

方向主要有:教师专业发展与政策研究、教师教育的理论与历史研究、教师教育的理论与教学研究。

就业前景主要有:教师培训人员、教师就职后或职前的专业培训。

Q 893691143 vx:qsjyx123。

2016年北京师范大学课程与教学论考研真题及指定参考书

2016年北京师范大学课程与教学论考研真题及指定参考书

2016年北京师范大学课程与教学论考研真题及指定参考书课程与教学论3001教学论①101思想政治理论②201英语一或262俄语或263日语③740教育学基础综合01—06方向共招生24人02课程论同上03小学教育同上04数学课程与教学同上05脑认知与教学同上含:脑与学习科学、脑与语言学习、脑与数学学习、脑与科学教育等06科学与环境教育同上07学校咨询同上07方向招6人,培养学校心理健康教育领域的专业人才北京师范大学考研咨询电话:(010)82885878陈老师:1275181476@陆老师:1398338755@2014年学术型硕士生招生学科、专业一览表学科门类一级学科专业代码及名称招生院系01哲学0101哲学010101马克思主义哲学001哲学与社会学学院010102中国哲学001哲学与社会学学院010103外国哲学001哲学与社会学学院010104逻辑学001哲学与社会学学院010105伦理学001哲学与社会学学院010106美学001哲学与社会学学院010107宗教学001哲学与社会学学院010108科学技术哲学001哲学与社会学学院02经济学0201理论经济学020101政治经济学002经济与工商管理学院014经济与资源管理研究院020104西方经济学002经济与工商管理学院020105世界经济002经济与工商管理学院020106人口、资源与环境经济学014经济与资源管理研究院022环境学院0202应用经济学020202区域经济学014经济与资源管理研究院021地理学与遥感科学学院020204金融学002经济与工商管理学院020206国际贸易学002经济与工商管理学院020207劳动经济学002经济与工商管理学院03法学0301法学030101法学理论005法学院030104刑法学005法学院031刑事法律科学研究院030105民商法学005法学院030106诉讼法学005法学院031刑事法律科学研究院030107经济法学005法学院030109国际法学005法学院0302政治学030201政治学理论006政府管理学院030204中共党史003马克思主义学院030207国际关系006政府管理学院0303社会学030301社会学001哲学与社会学学院030303人类学001哲学与社会学学院030304民俗学010文学院0305马克思主义理论030501马克思主义基本原理003马克思主义学院/政治学与国际关系学院030503马克思主义中国化研究003马克思主义学院/政治学与国际关系学院030505思想政治教育001哲学与社会学学院003马克思主义学院04教育学0401教育学040101教育学原理004教育学部040102课程与教学论001哲学与社会学学院004教育学部008脑与认知科学研究院010文学院012历史学院015数学科学学院016物理学系019化学学院020天文系021地理学与遥感科学学院023生命科学学院040103教育史004教育学部040104比较教育学004教育学部040105学前教育学004教育学部040106高等教育学004教育学部040107成人教育学004教育学部040108职业技术教育学004教育学部040109特殊教育学004教育学部0401Z1教师教育004教育学部0401Z2远程教育004教育学部047101教育经济与管理004教育学部0402心理学040201基础心理学007心理学院008脑与认知科学研究院040202发展与教育心理学007心理学院008脑与认知科学研究院040203应用心理学007心理学院0402Z1认知神经科学008脑与认知科学研究院0403体育学040301体育人文社会学009体育与运动学院040303体育教育训练学009体育与运动学院040304民族传统体育学009体育与运动学院05文学0501中国语言文学050101文艺学010文学院050102语言学及应用语言学010文学院032汉语文化学院050103汉语言文字学010文学院032汉语文化学院050104中国古典文献学010文学院013古籍与传统文化研究院050105中国古代文学010文学院050106中国现当代文学010文学院050108比较文学与世界文学010文学院0501Z2儿童文学010文学院0502外国语言文学050201英语语言文学011外国语言文学学院050202俄语语言文学011外国语言文学学院050205日语语言文学011外国语言文学学院050211外国语言学及应用语言学011外国语言文学学院0503新闻传播学050302传播学010文学院06历史学0601考古学按一级学科招生,设文物考古学、博物馆学方向012历史学院0602中国史按一级学科招生,设史学理论及中国史学史、历史文献学与典籍文化、中国古代史、中国近现代史方向012历史学院013古籍与传统文化研究院0603世界史按一级学科招生,设史学理论及外国史学史、世界上古中古史、世界近现代史、专门史方向012历史学院07理学0701数学070101基础数学015数学科学学院070102计算数学015数学科学学院070103概率论与数理统计015数学科学学院070104应用数学015数学科学学院0702物理学070201理论物理016物理学系017核科学与技术学院070202粒子物理与原子核物理016物理学系017核科学与技术学院070205凝聚态物理016物理学系017核科学与技术学院070207光学016物理学系017核科学与技术学院020天文系0703化学070301无机化学019化学学院070302分析化学019化学学院070303有机化学019化学学院070304物理化学019化学学院070305高分子化学与物理019化学学院0703Z1药物化学与分子工程019化学学院0704天文学070401天体物理020天文系070402天体测量与天体力学020天文系0705地理学070501自然地理学021地理学与遥感科学学院028减灾与应急管理研究院/地表过程与资源生态国家重点实验室070502人文地理学021地理学与遥感科学学院070503地图学与地理信息系统021地理学与遥感科学学院024资源学院028减灾与应急管理研究院/地表过程与资源生态国家重点实验室0705Z1自然资源024资源学院028减灾与应急管理研究院/地表过程与资源生态国家重点实验室0705Z2全球环境变化027全球变化与地球系统科学研究院028减灾与应急管理研究院/地表过程与资源生态国家重点实验室0705Z3自然灾害学028减灾与应急管理研究院/地表过程与资源生态国家重点实验室0710生物学按一级学科招生,设细胞生物学、微023生命科学学院生物学、生物化学与分子生物学、微生物与生化药学、生理学、神经生物学、遗传学、发育生物学、植物学、动物学、水生生物学、野生动植物保护与利用方向0711系统科学071101系统理论026系统科学学院071102系统分析与集成026系统科学学院015数学科学学院0712科学技术史按一级学科招生,设科学技术史(数学)方向0713生态学按一级学科招生,设分子生态学、生023生命科学学院理生态学、种群生态学、群落与生态系统生态学、景观生态学与生态工程、生物信息学、进化生物学方向0714统计学0714Z1经济统计学002经济与工商管理学院0714Z2应用统计015数学科学学院0784教育技术学078401教育技术学004教育学部078501运动人体科学009体育与运动学院0785运动人体科学08工学0805材料科学与080501材料物理与化学017核科学与技术学院工程0810信息与通信工程081001通信与信息系统018信息科学与技术学院081002信号与信息处理018信息科学与技术学院0811控制科学与工程081101控制理论与控制工程015数学科学学院081103系统工程026系统科学学院0812计算机科学与技术081202计算机软件与理论004教育学部015数学科学学院018信息科学与技术学院081203计算机应用技术008脑与认知科学研究院018信息科学与技术学院0814土木工程081405防灾减灾工程及防护工程028减灾与应急管理研究院/地表过程与资源生态国家重点实验室0815水利工程081501水文学及水资源022环境学院030水科学研究院081502水力学及河流动力学022环境学院0816测绘科学与技术081602摄影测量与遥感021地理学与遥感科学学院081603地图制图学与地理信息工程024资源学院028减灾与应急管理研究院/地表过程与资源生态国家重点实验室0827核科学与技术082703核技术及应用017核科学与技术学院0830环境科学与工程083001环境科学022环境学院030水科学研究院083002环境工程022环境学院030水科学研究院0830Z1地下水科学与工程030水科学研究院09农学0907林学090707水土保持与荒漠化防治021地理学与遥感科学学院10医学1008中药学按一级学科招生024资源学院12管理学1201管理科学与工程按一级学科招生006政府管理学院1202工商管理120201会计学002经济与工商管理学院120202企业管理002经济与工商管理学院1204公共管理按一级学科招生,设社会保障、社会管理方向025社会发展与公共政策学院/中国社会管理研究院120401行政管理006政府管理学院120403教育经济与管理002经济与工商管理学院120405土地资源管理024资源学院006政府管理学院1204J1人力资源管理002经济与工商管理学院006政府管理学院1204Z1政府经济管理006政府管理学院1205图书情报与档案管理120501图书馆学006政府管理学院120502情报学006政府管理学院13艺术1301艺术学理论按一级学科招生,设艺术批评方向029艺术与传媒学院学1302音乐与舞蹈学按一级学科招生,设音乐史与作曲理论、录音工程、音乐表演艺术、舞蹈学方向029艺术与传媒学院1303戏剧与影视学按一级学科招生,设戏剧研究、影视文化传播、影视创作与文化批评、电影文化研究、电影历史与理论、电影美学、电视栏目及频道研究、纪录片研究、电视剧研究、影视市场研究、数字媒体、动画游戏方向029艺术与传媒学院1304美术学按一级学科招生,设中国画、油画、美术教育、书法理论、书法史方向029艺术与传媒学院。

北师大教育学各细分专业介绍

北师大教育学各细分专业介绍

北师大教育学各细分专业介绍北师大教育学各专业方向如下:1.教育学原理2.课程与教学论3.教育史4.比较教育学5.学前教育学6.高等教育学7.成人教育学8.职业技术教育学9.特殊教育学10.教师教育11.远程教育12.教育经济与管理13.教育技术学以上专业方向每一项还包括具体研究方向划分,由于篇幅限制就不一一列举。

在凯程的教育学栏目有专门介绍教育学各个专业的情况。

以上各专业方向初试科目是一样的,如下:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③740教育学基础综合其中教育技术学初试科目如下①101思想政治理论②201英语一③303数学三④894程序设计与数据结构本文系统介绍北师大教育学考研难度,北师大教育学就业,北师大教育学专业方向,北师大教育学考研参考书,北师大教育学考研专业课五大方面的问题,凯程北师大教育学老师给大家详细讲解。

特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育学考研机构!一、北师大教育学难度大不大,跨专业的人考上的多不多?总体来说,北师大教育学考研难度不大,专业招生量大,考试题目难度不高。

据统计,录取的人基本都是跨专业的学生,其中专业课认真复习后,及格很容易。

自2013年起北师大教育学实行自主命题,考试难度降低,试题灵活。

据凯程从北师大教育学部内部统计数据得知,每年北师大教育学考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。

其次,北师大教育学考研考试科目里,教育学基础综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。

在凯程辅导班里很多这样三跨考生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

教育学考研之课程与教学论的主要研究方向

教育学考研之课程与教学论的主要研究方向

教育学考研之课程与教学论的主要研究方向教育学专业考研包括众多二级学科,学科下面又包括众多的研究专业和方向,凯程教育考研针对同学们在教育学考研报考、选择专业方向等问题上存在的疑惑,凯程考研的辅导老师为同学们解疑答惑,希望对同学们的报考有所帮助。

随着越来越多的人加入考研大军,研究生就业问题近年来也成为热点话题。

官方发布的研究生总体就业率高达95%以上,但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。

究竟什么才是真实的情况,也许永远也无法知道,但多几个渠道了解信息,或许能在作决定时提供帮助。

七成高校研究生就业率超95%凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。

10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校,引发业界强烈关注。

课程与教学论(专业代码040102)它包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业。

教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择,可以帮助你在已有学科知识的基础上,多一些教学方面的理论,更好提高自己的教学能力。

1、教学论方向着重对教学方面的研究,它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据,又涉及如何提高教和学的合理性与有效性。

2、课程论方向研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。

3、小学教育方向一是培养这个方向的理论型人才和研究型人才,二是培养小学教师与小学教育教研员。

有些学校会特别开设数学课程与教学或者语文课程与教学,旨在专门研究某一学科的课程与教学情况。

4、脑认知与教学方向(含脑与学习科学、脑与语言学习等)脑认知与教学方向研究脑与学习科学、脑与语言学习、脑与数学学习、脑与科学教育、环境与可持续发展教育、认知与学习评价、教师认知与专业发展。

这一学科在国内是新型学科,在国外这个专业很有前景,中国目前还很缺乏这个专业的人才,如有心理学或者生物学专业基础的学生学习这一新型专业比较得心应手。

教育学专业考研择校:相对好考的师范类院校

教育学专业考研择校:相对好考的师范类院校

教育学专业考研择校:相对好考的师范类院校在考研报考专业中,教育学专业作为国家的统考专业,在分数上的要求相对来说是比较合理的,但是对于一些自主划线的院校,像北京师范大学类似的这样的院校,或者一些比较受学生欢迎的院校,如南京师范大学,虽然不是自主划线的院校,但是还是比较不容易考取的。

那么,有哪些专业容易被录取呢?这些院校有一些共同的特点:一是这些院校的教育学专业比较广泛,且专业上也比较好;二是不是自主划线的院校,录取时走的是国家线;三是避开了竞争比较激烈的热门地区,竞争上相对来说没有那么激烈。

首先首都师范大学是一所比较特殊的院校,虽然首都师范大学位于北京这个比较热门的地区,但是相对于北京的其他一些院校,以及其他地方的一些比较难考的院校,首都师范大学是一所比较容易考的院校。

一、首都师范大学首都师范大学教育学院课程与教学论专业,在全国排名第七。

复试分数线一般都是国家线。

首都师范大学的教育科学学院及各学院的课程教学论学科均参加全国教育学统考。

对于首都师范大学的教育学专业的考研应该说是明显简单于北大和北师,因为首都师范大学执行国家线,所以这在一定程度上就降低了分数要求,是针对大多数学生的线,所以考生们可以踊跃报名。

对于首都师范大学的就业情况还是比较乐观的,因为北京市还是比较认可首师大的毕业生的,而且北京市80%的中小学教师是由首都师范大学输送的,同时教育学专业不一定都要从事教师这个行业,可以是适当的拓宽自己的就业面,所以首都师范大学也是一个让你进入高学府学习的机会。

因为执行国家线,所以你的英语水平不需要达到很高的水平,难度较报考北师和北大小一些。

同时专业课也不能掉以轻心,因为专业课可能卡你的线。

当然也不要以为首都师范大学非常好考,随着近几年报考者的增多,也存在这刷掉很多考生的情况,所以要慎重选择,选一个自己喜欢的,而且符合自己的能力的学校。

二、上海师范大学上海师范大学是比较有实力的师范院校,特别是比较教育学、小学教育等专业,有着自己的独特优势,同时从上面的版名人数作为参考来看,竞争不是很激烈,还是有很大的考取概率的,特别是鉴于其综合实力,所以这所学校对于一些基础比较好的考生,应该是比较稳的学校,而对于一些一般的学生也是一个很好的选择。

北师大教育硕士研究生就业去向

北师大教育硕士研究生就业去向

北师大教育硕士研究生就业去向(感谢凯程考研杜老师提供的有益信息。

)北师大教育学就业前景一片光明,详细见以下介绍。

教育学原理就业方向:主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等凯程教育学2014年在北师大方面保录班7多金花全部录取,专业课押题全部命中,其中张海y同学是来自某三本院校国经贸专业,,考取了北师大学校咨询状元,7名学员的经验视频均在凯程网站有展示,有志于考教育学的同学,可以去查看, 凯程的教育学由徐影团队负责教研,在集训营和远程进行全方面授课指导,加上凯程教育学资源,教育学考研十拿九稳. 特别提醒的是考教育学的学生,99%都是跨专业考生,且难度没有那么大,所以想跨专业考研的同学,教育学是首选. 择校择专业就找凯程老师课程与教学论就业方向:中小学教育科研人员、中小学教师、杂志社编辑、公务员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者等教育史就业方向:毕业生主要去中、高等师范院校、教育机关、教育科研院所从事基础教育工作,各级教育出版社任编辑工作,从事教育管理工作和企事业单位人事管理、文字等工作。

比较教育学就业方向:该专业主要培养各级各类院校教育学科教学人员、教育科研人员和教育教学实践工作者。

毕业生就业单位主要有高等师范院校、中等师范院校、省市县教育行政部门、实验教育科研单位、中学等普通高校、教育研究机构、教育行政管理部门或其他社会经济部门。

学前教育学就业方向:在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销,各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

高等教育学就业方向:高等院校辅导员、教育科学研究单位研究人员、杂志社编辑、各级教育行政管理人员和其他教育工作者成人教育学就业方向:除了到各类学校做教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。

课程与教学论考研的专业介绍

课程与教学论考研的专业介绍

课程与教学论考研的专业介绍(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)一、专业解析:(一)学科简介课程与教学论是教育学科的一个分支学科,该学科的形成经历了很长的历史时期。

目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。

本学科着重探索先进的课程与教学理念,研究学校课程与教学的基本问题,积极参与现行的课程教学改革。

(二)培养目标系统掌握课程与教学论专业的基础理论和专业知识,具有独立从事现代教育教学改革研究的能力;能够对现代课程与教学论的发展做出判断和分析研究的能力; 具有独立研究的能力和团队合作能力、科研能力和创新能力,能够从事本学科的基础理论研究和教学工作,能够完成具有较高科研水平的硕士学位论文,运用一门外语进行交流,能够比较熟练的阅读本学科的外语文献的能力。

(三)研究方向01课程与教学的理论与实践研究02基础教育课程的理论与实践研究(注:各个招生单位研究方向略有不同,以上以长春师范学院教育科学学院为例)(四)考试科目01)101政治理论02)201英语或202俄语或203日语03)311教育学专业基础综合(各个招生单位考试科目略有不同,以上以长春师范学院为例)(五)相近学科与此专业相关的学科有:教育学原理,教育史,高等教育学,教育技术学,比较教育学,学前教育学,成人教育学,职业技术教育学,特殊教育学,教育经济与管理。

如何选择考研辅导班考研过程中,大家肯定会选择辅导班,关于报辅导班的问题我有几个特别的建议,如何选择合适的辅导班,是有方法的。

方法1:了解这个机构历年考上的情况,有没有视频版的经验谈,考上多少人。

这个得详细了解一下,这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。

例如凯程,2013年考入五道口金融学院29人,占五道口录取总人数50%,名单和经验谈都在网站有公布,是非常可信。

方法2:看资料,看看这个机构有没有配套的资料和课程,如果连讲义都拿不出来,说明他们没有开课经验。

据我所知,凯程是有完整的配套体系的。

北师大考博辅导班:2019北京师范大学课程与教学论考博难度解析及经验分享

北师大考博辅导班:2019北京师范大学课程与教学论考博难度解析及经验分享

北师大考博辅导班:2019北京师范大学课程与教学论考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2018-2019年课程与教学论专业学校排名中,排名第一的是西南大学,排名第二的是北京师范大学,排名第三的是东北师范大学。

作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,物理学系的课程与教学论一级学科在历次全国学科评估中均名列第二。

下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学课程与教学论考博相关内容。

一、专业介绍课程与教学论专业是教育学科的一个分支学科,该学科目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。

本学科着重探索先进的课程与教学理念,研究学校课程与教学的基本问题,积极参与现行的课程教学改革。

本专业培养学生掌握课程与教学论专业的基础理论和专业知识,具有独立从事现代教育教学改革研究的能力;能够对现代课程与教学论的发展做出判断和分析研究的能力; 具有独立研究的能力和团队合作能力、科研能力和创新能力。

北京师范大学物理学系的课程与教学论专业在博士招生方面,划分为1个研究方向:040102课程与教学论研究方向:01物理教育考试科目:①1101英语②2222物理教学论③3329普通物理专题二、考试内容(一)初审由各专业专家组成的考核委员会对考生提交的申请材料进行初审,确定参加初试名单。

(二)初试获得初试资格的考生须参加物理系统一命题的《量子力学》考试,时间预计在2019年3月下旬,成绩合格者方可进入复试。

(三)复试复试以面试方式进行,由考核委员会对考生的专业知识进行考核,并给出成绩。

三、申请材料1.报名登记表2.个人自述(含学术兴趣、已有成果、研究计划等);3.与招生专业相同或相关的副教授以上两位专家的推荐信;4.考生硕士阶段毕业证、学位证复印件(应届生除外);5.英语证明材料复印件(大学英语六级、雅思或托福成绩等)6.硕士学习成绩单原件(须加盖学校主管部门或档案保存单位公章);7.硕士学位论文全文(往届生)或论文的详细摘要(应届生);8.已发表或已接受的学术论文复印件;9.其他可以体现本人水平与能力的有关材料。

2018北京师范大学文学院课程与教学论考研复试通知复试时间复试分数线复试经验

2018北京师范大学文学院课程与教学论考研复试通知复试时间复试分数线复试经验

2018北京师范大学课程与教学论考研复试通知复试时间复试分数线复试经验启道考研网快讯:2018年考研复试即将开始,启道教育小编根据根据考生需要,整理2017年北京师范大学文学院040102课程与教学论考研复试细则,仅供参考:一、复试科目(启道考研复试辅导班)二、复试通知(启道考研复试辅导班)复试时间:(一)全日制硕士 2017年3月14-15日1、3月14日下午先到主楼C区5025交复试费100元,凭交费收据到主楼C区5047报到;在C5047橱窗查询复试具体安排,查看笔试面试地点2、3月15日全天复试(二)非全日制硕士【中国现当代文学04方向文学创作(单独考试)】 2017年3月24-25日1、3月24日上午报到,下午笔试。

先到主楼C区5025交复试费100元,凭交费收据到主楼C区5047报到;笔试、面试具体安排报到时查询2、3月25日全天面试。

考生来校参加复试时须缴纳复试费100元,在北京师范大学研究生院网上查询复试要求:打开“2017年北京师范大学硕士生招生复试分数线、复试方案及调剂方案”请务必点击查看复试与录取须知查看复试须带材料三、复试分数线(启道考研复试辅导班)四、复试参考书(启道考研复试辅导班)五、复试流程(启道考研复试辅导班)关于考研复试流程及调剂,启道考研复试辅导班老师解析如下图:六、考研复试常见问题准备参加复试的考研学生,总会遇到关于复试的各种问题,启道考研复试辅导班根据历年学员问题,汇总如下常见问题,以供参考:1、考生应该在面试考场中如何介绍自己?关于介绍自己,最重要的不是答案。

自我介绍要进行一定的事前准备,你的经历比你的名字更重要。

重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验,其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。

回答问题的过程是考生综合能力的展现过程。

2、如果问读了哪些书,哪些著作,哪些期刊,该怎么回答?这个题目出现的几率几乎是百分之百,当然是学校自己定的参考书目了,有的学校参考书目是自己编写的,所有复试之前一定要做好准备,多了解目标学校,了解目标学校出版过的书籍,有条件的话都要拿来读一读。

首都师范大学教育学院课程与教学论徐玉珍课程理论与教师研究考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学教育学院课程与教学论徐玉珍课程理论与教师研究考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学教育学院课程与教学论徐玉珍课程理论与教师研究考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置首都师范大学教育学院共招生14人,有7个专业,分别是教育学原理、课程与教学论、比较教育学、教育技术学、教师教育、基础心理学、发展与教育心理学。

二、考试的科目三、导师介绍徐玉珍,女,教授,1992-1995华东师范大学教育学系教育基本理论博士生,1995-首都师范大学教科院讲师、副教授、教授,研究领域:1.课程领域历史人物课程思想的研究,包括:美国第三代课程历史人物施瓦布实践课程哲学研究,杜威课程思想研究,盛朗西课程思想研究。

2.校本课程开发与校本化课程实施的理论与实践研究。

3.教师教育研究4.教师评价研究育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。

育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。

四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁,二肆壹,二二六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

第二,专题信息汇总整理。

每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。

最后一方面是专业前沿问题。

每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。

第三,专业真题及解析。

考研报考热门就业冷门的专业法学

考研报考热门就业冷门的专业法学

考研报考热门就业冷门的专业-法学————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ考研报考热门就业冷门的专业法学只要谈到法学毕业的研究生,人们都会肃然起敬,给人的映像是:要么是律师,要么是法院法官,既体面又有前途。

但每年有那么多法学院毕业的研究生,会有这么大的就业渠道吗?目前,法学专业毕业生目前的就业渠道只有几个:律师、公务员、企业法务工作,但要求几乎都很高。

中国一直都缺律师,且自从加入WTO后,律师的作用就更大了。

但首先律师执照就难考,即使考上,没有经验,前期也只能到个律师事务所做律师助理,即使以后有机会单干,接不到案子,还是一样要吃西北风,所以律师最需要熬和积攒名气。

最近几年的公务员考试报名情况的火爆已经清楚地反映了这个职业的吸引力:稳定、收入较高、工作压力小、福利保障完善。

但作为法学专业毕业的学生,法院和检察院肯定是首选,但它们在招人的时候对学科要求会很细,常常会注明“民商法专业”或“刑法专业”,当公务员和去法院检察院最大的好处就是“稳定”,但其收入比不上律师,所以经常有人进法院几年又跳出来做律师的。

其实,现在公务员和法院的待遇都不错,只是相对于做律师的前景,难免让人心有不甘。

虽然公务员有吸引力,但不是谁都可以上的,除了要和名校背景的对手竞争外,更重要的是你要和那些有背景的隐形对手竞争,机会可想而知。

综上所述,要想凭真本事,除非一口气研究生加司法考试和公务员考试全部通过。

否则后果堪虞。

凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。

总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间,利用好时间,谁就是最后的胜利者。

1.制定详细周密的学习计划。

这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。

努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。

北师大考博辅导班:2019北师大课程与教学论考博难度解析及经验分享

北师大考博辅导班:2019北师大课程与教学论考博难度解析及经验分享

北师大考博辅导班:2019北师大课程与教学论考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2018-2019年课程与教学论专业学校排名中,排名第一的是西南大学,排名第二的是北京师范大学,排名第三的是东北师范大学。

作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,文学院的课程与教学论一级学科在历次全国学科评估中均名列第二。

下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学课程与教学论考博相关内容。

一、专业介绍课程与教学论专业是教育学科的一个分支学科,该学科目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。

本学科着重探索先进的课程与教学理念,研究学校课程与教学的基本问题,积极参与现行的课程教学改革。

本专业培养学生掌握课程与教学论专业的基础理论和专业知识,具有独立从事现代教育教学改革研究的能力;能够对现代课程与教学论的发展做出判断和分析研究的能力; 具有独立研究的能力和团队合作能力、科研能力和创新能力。

北京师范大学文学院的课程与教学论专业在博士招生方面,划分为2个研究方向:040102课程与教学论研究方向:01语文教育02语文课程论考试科目:①1101英语或1102俄语或1103日语②2295语文教育学③3789语文教育史/③3260语文课程设计与评价二、考试内容北京师范大学课程与教学论专业博士研究生招生包括初试和复试。

初试科目:外国语(不含听力)及两门业务课,具体科目名称请查询专业目录。

我校不提供参考书目,请自行选择相关书目学习。

初试时间:2019年3月23日、24日。

初试地点:北京师范大学校内,具体地点以准考证为准。

准考证不再寄发,请考生于考试前一周在我校研究生招生网上下载。

同等学力人员须加试两门硕士阶段专业基础课和政治理论。

复试有可能安排在初试后立即进行,也可能在初试成绩公布后再进行,具体安排请于考试前一周在我校研究生招生网查询。

教育学考研:北京师范大学值得报考的原因

教育学考研:北京师范大学值得报考的原因

教育学考研:北京师范大学值得报考的原因1 、推荐理由教育学最牛的学校当然首推北师大。

北京师范大学的教育学科历史悠久、实力强劲,是全国最早具有硕士、博士学位点、最早设立教育学博士后流动站、最早拥有教育学一级学科博士学位授权的单位。

教育学院拥有教育学原理、比较教育学、教育史3 个国家级重点学科,比较教育研究中心、教师教育研究中心 2 个国家人文社会科学重点研究基地,教育经济与管理,1 个北京市重点学科,《教育学报》、《比较教育研究》、《教师教育研究》、《中国教师》4个刊物。

北师大教育学师资最为强劲,聚集了一大批教育学大师,如中国教育学会会长、著名教育学家顾明远教授,著名中国教育史学家王炳照教授等。

同时还有一大批具有实力和创造性的中青年教育学专家,有这帮教育学界重量级的人物坐镇在北师教育学院,使得北京师范大学教育类的很多专业在全国名列前茅。

2、导师信息解读2.1 教育学原理方向名师简介:石中英:北京师范大学研究生院副院长,中国教育学会中青年教育理论工作者分会理事长,博士,教授,博士生导师,“长江学者”。

石中英老师主要从事教育基本理论与教育哲学的教学与研究工作。

其研究领域偏哲学方向,近年来对价值、文化、认同、教师领导力研究比较多。

石老师与美国和欧洲相关领域研究学者联系紧密,访学、讲座活动较多,学生出国的机会比较多。

逻辑思维能力强、外语能力好、专业知识或相关领域(哲学、政治学、社会学等)知识扎实的学生录取机会比较大。

劳凯声:教授、博士生导师,教育法律与政策研究所所长。

研究领域:教育学原理。

劳老师虽然研究领域是教育学原理,但其研究方向偏教育法学、教育政策。

可以说,中国教育法学领域的研究劳老师是最资深的教授之一,北师大大部分研究此领域的老师多为劳老师的学生,包括刘复兴(教育政策)、尹力(教育法学)等。

随着越来越多的人加入考研大军,研究生就业问题近年来也成为热点话题。

官方发布的研究生总体就业率高达95%以上,但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。

【经验分享】真正的失败是不去拼搏

【经验分享】真正的失败是不去拼搏

凯程考研历史悠久,专注考研,科学应试,严格管理,成就学员!【经验分享】真正的失败是不去拼搏考研复习是一个长时间的积累过程,能否把心态调整好关系到整个过程的复习状态。

复习过程中,每个人都会遇到烦心事,都会有学不会的时候,都会有禁不起诱惑的时候,在此,我把我的经验分享给大家,希望大家“无论如何”,坚定信念,调整心态,相信心态决定一切。

无论如何都不要让自己泄气看书过程中我们会遇到很多暂时不会的题目,有的同学便会因为一点挫折开始打退堂鼓,尤其是看到别人信心满满的时候,自己就想放弃。

这个时候千万不要自己给自己泄气,其实所有人坐在那里学习都会有不会的时候。

这个时候你可以先跳过去看别的部分,或者找个同学聊聊天,这时候你就会发现其实大家都很有压力。

其实在考研过程中只要能坚持下来,把自己会做的题做好,分数都不会考很低的。

无论如何都要强迫自己安心学习我们都有不想看书的时候,坐在那里就心烦意乱,有的人就想先出去放松一下,等回来再专心学习,反正坐着也没有心思看书。

在此建议大家是无论如何每天都要在教室坐八九个小时,即使你什么都看不进去。

你可以随便翻翻单词书,想想其他有趣的小事,就是不能出去玩,只要你一离开教室就再也不能回去了。

坐在教室里,只要自己稳定一下情绪,过不了一个小时就想安心看书了。

无论如何都要给自己一个坚定考研的理由大家都知道考研整个过程中,中途放弃的人很多,有的人考试前一天都会放弃。

我认为大家都要找一个理由让我们在动摇的时候说服自己去坚持。

大家既然决定考研肯定都有一定的目的,比如说想找个好工作之类的。

我当时之所以跨专业考研也是为了找个好工作,但是我们专业是一个新兴专业,就业前景虽然一直在改善但是到目前还不是很好,我当时就想着换专业考研。

后来在11 月份的时候看到今年就业形势还不错,条件不错的同学都能找到工作,所以很多同学在考研过程中都去顺便参加了招聘会。

我当时抱着破釜沉舟的心态,一场招聘会都没有参加,当看着大家都找到工作很轻松的上网逛街的时候,我就想一定要坚持下去。

2021年北京师范大学课程与教学论考研招生目录、分数线、历年真题、参考书目、录取名单

2021年北京师范大学课程与教学论考研招生目录、分数线、历年真题、参考书目、录取名单

专业信息所属院校:北京师范大学招生年份:2020年招生类别:全日制研究生所属学院:文学院所属门类代码、名称:[04]教育学所属一级学科代码、名称:[01]教育学专业招生详情研究方向:01语文教学论招生人数:6 考试科目:①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语③703教育学基础综合备 注: 复试科目:围绕“语文教育教学”复试,书目不限接收推免生4人左右本科专业为汉语言文学或者从事语文教学工作。

关于辅导班北京师范大学是很多人梦寐以求的学府,但是考北京师范大学大学难度也是很高的。

因此想要成功考入北京师范大学研究生,那么你平时的付出就要比别人多N 倍,当然我们不排除有些同学的确是基础各方面都很好的。

每年都有一批人会参加考研,有人成功,当然就有人失意,为了不让自己留有遗憾,或者进行考研二战,我们在备考考研的时候一定要努力。

都说兴趣是最重要的老师,学习对于我们考研的人来说并不难,但是要在长达一年的备考复习当中保持热情很难,更何况是考中国数一数二的北师大呢!如果你选对了北京师范大学考研辅导班,那么你的备考复习之路会游刃有余。

北师大官方没有开设考研辅导班,但是社会上有很多培训机构,那么问题来了,北京师范大学考研辅导机构哪个好?北京师范大学考研辅导班该如何选择?北京师范大学考研辅导班排名等等一些列问题让我们无从选择。

首先,选择靠谱的北京师范大学辅导班要看辅导班的课程,教员和成功辅导的学员,能够辅导考上北大等985、211名校的培训机构是经得起考验的。

其次,辅导班要有一整套成熟的辅导流程和方法,辅导就是要在好的方法的引导下学习,如果没有成熟的辅导服务流程,是无法保证辅导质量的。

例如:新祥旭考研有测评咨询服务,高端定向辅导课程,班主任全程服务保障,全真实战模考,超压模考专项训练,学术资历培养,复试辅导,复试调剂保障等一系列的成熟的,科学的辅导流程。

新祥旭从2005年开始一直专注于北大考研辅导。

采取全日制、封闭式、集训营的模式对学员进行吃、住、学一体化的系统考研学习基地。

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北师大课程与教学论考研辅导班哪个好?下面介绍一下关于北京师范大学课程与教学论辅导班的综合排名情况。

方便大家鉴别,这里我们将系统分析一下考研辅导班的具体内容。

在考研辅导班里,以高质量的辅导,凯程考研,以最高的成功率,扎实的管理、科学的教学安排,正规的教学环境,优越的学习氛围,当之无愧凯程考研排名第一。

这里请您耐心查看后续信息,对您帮助至关重要。

北京师范大学课程与教学论考研辅导班,是一个大家很关心的问题。

在北京师范大学课程与教学论考研中,提高专业课分数,拉开档次,获取复试资格,获得奖学金的关键。

可以负责任地说,专业课的重要性毋庸置疑,是考研命脉所在。

所以,专业课分数的高低直接决定着考研的成败,很多考生都选择考研辅导班来提高总体成绩,如何选择考研辅导班成了摆考生面前的必须第一课。

凯程基于对北京师范大学课程与教学论考研专业课的了解就相关问题进行说明,以供参考。

首先回答大家关心的几个问题:1、应如何看待考研辅导班?即辅导班的定义是什么?凯程一直称其为“辅导班”原因也在此,顾名思义辅导班的作用是体现“辅”和“导”两个字,即辅助,引导和陪伴。

是“帮助”您学习复习,如在押题方面,凯程自认为历史上押题不错,但从不以押题率作为招生宣传的主要原因也在于此。

如果把希望全部寄托于押题,凯程建议您还是再慎,押题可以锦上添花,但是不能雪中送炭,这就像去景点爬山一样,考研辅导班就是用大家的钱修了一条通往山顶的路,无论路怎么好走也需要您用您的体力和毅力配合一步一步走到山顶。

参加了考研辅导班只是比走野路成功机率更大而已。

重考虑一下是否考研。

总之,考研主体还是您自己,考研还是有一定难度的,主要还是要靠您自己的努力才能成功。

2、考研辅导班有用吗?回答是肯定的,辅导班是肯定有作用的,考研辅导是应试教育,教师、助教、考研辅导班将考研辅导作为一种职业,对知识点、学科特点、考试特点、命题人出题思想都有相对较深的了解,确实能起到事半功倍的作用。

在凯程每年考取北京师范大学课程与教学论的学员比比皆是,成功率能够达到80%以上,复试全部录取。

3、考研辅导班有多大作用?首先,这是一个因人而异的评价,与您的专业基础、复习习惯、理解能力、考试经历等个人因素有很大关系。

相对来讲,个人情况越好需要从辅导班获取的就越少,因此推动作用也就越小;但根据凯程学员对我们的评价来看,考上的学员会认为考研辅导班的作用大一些,虽然他们也说不明白凯程到底作用有多大。

我们对这些考上的学员进行调查发现,都是属于个人情况比较好的,要么是自学能力、自制能力很强的,学习刻苦;要么是学习方法比较好的,学习效率高;要么是基础比较不错;要么就是复习时间相对充足。

同时发现考上的学员对老师和考研辅导班的认同度偏高。

个人情况越差的,需要从辅导班获取的就越多,理应是考研辅导班的作用更大,其实不然,毕竟上考研辅导班的目的是为了考上研究生,而不是为了学多少新知识、新方法;个人情况太差上考研辅导班的作用也会打折扣,考研辅导班是将本科四年的知识浓缩到了一个月到半年内讲完,如果基础太差会给理解、识记造成困难,例如:会出现听不懂、记不住、根不上老师节奏、听课抓不住重点等情况。

其次,与学科特点有很大的关系,学科不同作用也不一样,例:文科类的很容易找到规律和特点,能够很快搭出知识框架,讲透的内容不存在掌握不了的问题;即使是零基础通过努力也能很快提高,甚至可以用二三个月个时间准备考上研究生也不足为奇。

但理工科就不同了,不是辅导没有起作用,主要是很难速成,靠的是自身积累,几天辅导起不到扭转乾坤的作用。

外语例外,我们从小就开始学外语,参加了很多次外语考试,其实你的主要问题在哪儿自己是知道的,大多外语不好的原因是词汇量的问题,想考研就努力吧,外语也没办法速成了。

需要单独说明的是心理学考研的统计、测量和实验,好多人认为需要数学基础,其实不然,考研主要考查的是原理、概念、方法等套路性的内容,不太涉及数学知识。

4、该不该报考研辅导班?首先,这就像去景点爬山一样,考研辅导班就是用大家的钱修了一条通往山顶的路,会使您的考研之路变的平坦,方向明确、风险会变小。

如果体力足够好,开山辟路、斩荆劈棘也是可以到达山顶的;需要注意的是:路无论怎么好走都需要您体力和毅力的配合才能到达山顶。

第二,要考虑您考研意愿的强度,“考上、考不上无所谓,考上更好”这个种心态也不建议报考研辅导班,除非您是本专业的,否则有这种心态的人考上的可能性几乎是零,等于浪费金钱。

第三,要考虑经济能力,报考研辅导班毕竟要付出金钱成本,看是否能承受的了,如果您就是经济有压力,只要您有非考上研究生不可的决心和行动,用一年的时间您一定能成功!同时凯程也愿意为贫困考生提供尽可能的帮助。

第四、您还要考虑您考上的把握,如果您没有十足考上的把握?你要考虑一下再复习一年所要付出的时间、精力成本是多少?一年衣食住行的成本是多少?如果提前毕业一年硕士研究生一年的收入是多少?以及处在人生黄金期中的一年的机会成本是多少?第五、您还要考虑您个人的专业基础、自学能力、复习时间、时间规划能力、以及以前学习计划的按时完成的情况(即自制力)等各种因素。

最后,凯程认为具备考研资格的人,都是经历过无数次大大小小的考试,只要想考都是能考上的,其影响因素无非以上几个点,只要您自己根据自己的情况认真分析一下,您就有答案了。

5、本专业的要不要报考研辅导班?第一、从历年的考试成绩来看,北京师范大学课程与教学论自统考以来全国最高分往往都是跨专业的,并且北京师范大学课程与教学论这几年招到的本专业的考生越来越少,从这一点上不难看出,本科教育和应试教育还是有很大的区别。

第二、考研是选择性考试,不在于您掌握了多少知识,也不在于您考了多少分,能否考上取决于整体的考生质量,即取决于您在报考人数中的排名是多少。

您既然是本专业的考生,为什么不继续扩大您的优势,而是人为去缩小这个优势?6、关于如何挑选出性价比高的辅导机构一看资质。

选择考研辅导机构,第一点就是看一个考研辅导机构有没有正规的办学资质。

一个考研辅导机构的优劣,有没有正规注册,可以查看一下他们的营业执照。

辅导班中好多没有在批准的办学资质,随便几个人组合起来成立一个辅导机构,由于缺乏教育部门的有效监管,教学质量低下,不仅浪费金钱而且会给考生的复习带来一定的误导,如果是因为考研机构的错误选择而未考上研究生,那更是莫大的损失。

另外,办学时间代表着一个辅导机构的发展史,伴随着时间的流逝,辅导班在不断的积累和沉淀辅导经验。

辅导班次和时间设置更加科学合理,不同的复习阶段辅导内容更具有针对性。

所以在选择辅导班的时候要选择办学时间长,辅导班次设置科学合理的辅导机构。

当然,也不排除没有办学资历的新机构,却备受好评的,但是,就我了解,北京好评率高的考研辅导机构,都有一定的办学资历。

如凯程考研辅导机构,这个机构有10年的办学资历,2005年成立,每年能让超过八成的报名学员以优异成绩考上理想大学的研究生,凭的是什么,教学资历就是其一。

二看师资。

师资,是一个考研辅导机构优劣的重要决定条件之一,也是辅导效果的保障,是辅导班实力的象征。

优秀的辅导机构辅导名师都重点大学的一线教师,是通过试讲选拔出来的,同时这些辅导班的老师是有着丰富的教学辅导经验、阅卷的在校一线教师,从而保证课程质量和辅导效果。

现在很多考研辅导班随便找几个老师讲课,甚至更有甚至者为了降低教学成本,找在校研究生授课,辅导效果难以保证。

考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。

要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。

在这点上,凯程、海文、海天等机构都做的比较好。

特别是凯程考研辅导机构,凯程有着自己庞大的师资库,无论你报什么学校,什么专业,即时就能够给你安排相应的老师,并且如果安排的老师你不满意,还可以为你更换。

所以,学生在选择考研辅导机构的时候,一定要看他们有没有自己的师资库。

三看升学率。

无论一个考研辅导机构如何鼓吹他们怎么怎么的好,但是每年考研成功的学生却寥寥无几。

那么,作为一个考研学生,你觉得这是一个什么样的机构?这样的机构可信吗?就升学率来说,凯程每年有超过八成的报名学员都能考研成功,并且都会把这些考研成功的学生,放到自己的网站上,学生可以随时查看。

这样更直观,也让学生心理也更有底。

凯程考研老师在这里提供北京师范大学课程与教学论考研辅导机构排名榜供广大考生参考,同时也对广大考生如何挑选机构提出一些建议以期对大家有帮助。

四看教学环境。

有些机构规模比较小,在写字楼里弄个教室就开始上课,学生没有好的学习环境,建议学生考虑正规的校园环境,这也是考研辅导班实力的体现,在校园环境里,学生的有正规的教学楼环境,有班主任的督导,有正规的住宿楼(而不是民居),有生活老师管理生活,有班主任管理学习,这样才是有条有理的考研机构。

凯程在这方面全面具备,建议到凯程官方网站查看相关信息(学校环境、师资资源、成功学员、学习规划安排,课程介绍)。

7、北京师范大学课程与教学论考研辅导机构排名1.传统考研辅导机构排名(只列前4名)凯程考研(集训营起家,成立时间早,规模大,认可度高,优势明显,)海文考研(成立时间早,机构规模大)跨考考研(集训营起家)高联考研(各地不同,山东地区认可度高)一对一辅导机构排行榜(只列前4名)凯程考研(成立时间早,专注集训营和一对一辅导,口碑好)海文考研(主要是公共课)新东方考研(主要做公共课)文都考研(主做湖北地区考研)相信广大考生通过以上详细介绍对如何甄选好的考研机构都有了一定了解,希望对大家考研复习能够有帮助。

北京师范大学课程与教学论考研辅导班哪个好?北京师范大学课程与教学论没有自己开设的考研培训班,但是每年都会有很多学生考研报考北京师范大学课程与教学论,众多的考研培训班,同学们很难全部了解,北京师范大学课程与教学论考研培训班哪个好?我们说选择了凯程就等于选择了成功!北京师范大学课程与教学论考研培训班选择凯程的10大理由:第一大理由—考研评测考研评测是考研过程中至关重要的首要条件!直接关系到考研的成败!在大多数考研生看来,选择学校和选择专业是最头疼和纠结的一件事情,但是要考研首先要过的就是这一关,那么怎样科学而又客观的选择院校的和专业呢?凯程教育通过多年的实践和研究,总结出了为北京师范大学课程与教学论考研学生评测的SWOT评测方法!通过多种因素的分析和实际的评测,为考研生指明考研的方向!SWOT分析法是用来确定学生自身的竞争优势、竞争劣势、机会和威胁,从而将学生的报考策略与内部资源、外部环境有机地结合起来的一种科学的分析方法。

第二大理由—小班制凯程教育依据科学的学生人数划分,制定了30人班级制度的小班授课模型,从科学理论和学习实践上讲,30人班级是学习效率最高,学习效果最好的人数分配。

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