最新人教版高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语测评》单元检测5

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高中数学 选修2-1《常用逻辑用语》单元测试题(整理含答案)

高中数学 选修2-1《常用逻辑用语》单元测试题(整理含答案)

高中数学选修2-1《常用逻辑用语》单元测试题时间:90分钟满分:120分第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.1.命题“存在x0∈R,2x0≤0”的否定是()A.不存在x0∈R,2x0>0 B.存在x0∈R,2x0≥0C.对任意的x∈R,2x≤0 D.对任意的x∈R,2x>02.“(2x-1)x=0”是“x=0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.与命题“能被6整除的整数,一定能被3整除”等价的命题是()A.能被3整除的整数,一定能被6整除B.不能被3整除的整数,一定不能被6整除C.不能被6整除的整数,一定不能被3整除D.不能被6整除的整数,不一定能被3整除4.若向量a=(x,3)(x∈R),则“x=4是|a|=5”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.已知命题p:∀x∈R,2x<3x;命题q:∃x∈R,x3=1-x2,则下列命题中为真命题的是()A.p∧q B.綈p∧qC.p∧綈q D.綈p∧綈q6.在三角形ABC中,∠A>∠B,给出下列命题:①sin∠A>sin∠B;②cos2∠A<cos2∠B;③tan ∠A2>tan∠B2.其中正确的命题个数是()A.0个B.1个C .2个D .3个7.下面说法正确的是( )A .命题“∃x 0∈R ,使得x 20+x 0+1≥0”的否定是“∀x ∈R ,使得x 2+x +1≥0”B .实数x >y 是x 2>y 2成立的充要条件C .设p ,q 为简单命题,若“p ∨q ”为假命题,则“綈p ∧綈q ”也为假命题D .命题“若α=0,则cos α=1”的逆否命题为真命题8.已知命题p :∃x 0∈R ,使tan x 0=1,命题q :∀x ∈R ,x 2>0.下面结论正确的是( )A .命题“p ∧q ”是真命题B .命题“p ∧綈q ”是假命题C .命题“綈p ∨q ”是真命题D .命题“綈p ∧綈q ”是假命题 9.下列结论错误的是( )A .命题“若log 2(x 2-2x -1)=1,则x =-1”的逆否命题是“若x ≠-1,则log 2(x 2-2x -1)≠1”B .设α,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2,则“α<β”是“tan α<tan β”的充要条件C .若“(綈p )∧q ”是假命题,则“p ∨q ”为假命题D .“∃α∈R ,使sin 2α+cos 2α≥1”为真命题 10.给出下列三个命题: ①若a ≥b >-1,则a 1+a ≥b 1+b;②若正整数m 和n 满足m ≤n ,则mn -m 2≤n2;③设P (x 1,y 1)是圆O 1:x 2+y 2=9上的任意一点,圆O 2以Q (a ,b )为圆心,且半径为1.当(a -x 1)2+(b -y 1)2=1时,圆O 1与圆O 2相切.其中假命题的个数为( ) A .0个 B .1个 C .2个D .3个第Ⅱ卷(非选择题,共70分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.11.给出命题:“若函数y =f (x )是幂函数,则函数y =f (x )的图象不过第四象限”.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是__________.12.命题“ax2-2ax-3>0不成立”是真命题,则实数a的取值范围是__________.13.若不等式|x-1|<a成立的充分条件是0<x<4,则实数a的取值范围是__________.14.已知命题p:∀x∈[1,2],x2-a≥0,命题q:∃x∈R,x2+2ax+2-a=0,若“p∧q”为真命题,则实数a的取值范围是__________.三、解答题:本大题共4小题,满分50分.15.(12分)命题:已知a,b为实数,若关于x的不等式x2+ax+b≤0有非空解集,则a2-4b≥0,写出该命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断这些命题的真假.16.(12分)已知p:|x-3|≤2,q:(x-m+1)(x-m-1)≤0,若綈p是綈q的充分不必要条件,求实数m的取值范围.17.(12分)设命题p:∃x0∈R,x20+2ax0-a=0.命题q:∀x∈R,ax2+4x+a≥-2x2+1.如果命题“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,求实数a的取值范围.18.(14分)给出两个命题:命题甲:关于x的不等式x2+(a-1)x+a2≤0的解集为∅,命题乙:函数y=(2a2-a)x为增函数.分别求出符合下列条件的实数a的取值范围.(1)甲、乙至少有一个是真命题;(2)甲、乙中有且只有一个是真命题.高中数学选修2-1《常用逻辑用语》单元测试题时间:90分钟满分:120分第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.1.命题“存在x0∈R,2x0≤0”的否定是()A.不存在x0∈R,2x0>0B.存在x0∈R,2x0≥0C.对任意的x∈R,2x≤0D.对任意的x∈R,2x>0解析:因为命题“存在x0∈R,2x0≤0”是特称命题,所以它的否定是全称命题.答案:D2.“(2x-1)x=0”是“x=0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:若(2x-1)x=0,则x=12或x=0,即不一定推出x=0;若x=0,则一定能推出(2x-1)x=0.故“(2x-1)x=0”是“x=0”的必要不充分条件.答案:B3.与命题“能被6整除的整数,一定能被3整除”等价的命题是()A.能被3整除的整数,一定能被6整除B.不能被3整除的整数,一定不能被6整除C.不能被6整除的整数,一定不能被3整除D.不能被6整除的整数,不一定能被3整除解析:一个命题与它的逆否命题是等价命题,选项B中的命题为已知命题的逆否命题.答案:B4.若向量a =(x,3)(x ∈R ),则“x =4是|a |=5”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件 解析:由x =4知|a |=42+32=5;反之,由|a |=x 2+32=5,得x =4或x =-4.故“x =4”是“|a |=5”的充分不必要条件,故选A.答案:A5.(2013·新课标全国卷Ⅰ)已知命题p :∀x ∈R,2x <3x ;命题q :∃x ∈R ,x 3=1-x 2,则下列命题中为真命题的是( )A .p ∧qB .綈p ∧qC .p ∧綈qD .綈p ∧綈q解析:命题p 为假,因为当x <0时,2x >3x .命题q 为真,因为f (x )=x 3+x 2-1在(0,+∞)内单调递增,且f (0)=-1<0,f (1)=1>0,所以在(0,1)内函数f (x )必存在零点.所以綈p ∧q 为真命题,故选B.答案:B6.在三角形ABC 中,∠A >∠B ,给出下列命题: ①sin ∠A >sin ∠B ;②cos 2∠A <cos 2∠B ;③tan ∠A 2>tan ∠B 2. 其中正确的命题个数是( ) A .0个 B .1个 C .2个D .3个解析:当∠A 、∠B 均为锐角时,由函数的单调性及不等式的性质知都成立;当∠B 为锐角,∠A 为钝角或直角时,又有∠A 、∠B 为三角形的内角,所以π2≤∠A <π,0<∠B <π2,∠A +∠B <π,即π4≤∠A 2<π2,0<∠B 2<π4,∠B <π-∠A <π2,即tan ∠A 2>tan ∠B 2,sin ∠B <sin(π-∠A )=sin ∠A ,cos ∠B >cos(π-∠A )=-cos ∠A ≥0,所以cos 2∠A <cos 2∠B .答案:D7.下面说法正确的是( )A .命题“∃x 0∈R ,使得x 20+x 0+1≥0”的否定是“∀x ∈R ,使得x 2+x +1≥0”B .实数x >y 是x 2>y 2成立的充要条件C .设p ,q 为简单命题,若“p ∨q ”为假命题,则“綈p ∧綈q ”也为假命题D .命题“若α=0,则cos α=1”的逆否命题为真命题解析:对A 选项,命题的否定是:“∀x ∈R ,使得x 2+x +1<0”,故不正确,对于B 选项,由x >yA /⇒x 2>y 2,且x 2>y 2A /⇒x >y ,故不正确.对于C 选项,若“p ∨q ”为假命题,则“綈p ∧綈q ”为真命题,故不正确.对于D 选项,若α=0,则cos α=1是真命题,故其逆否命题也为真命题,故正确. 答案:D8.已知命题p :∃x 0∈R ,使tan x 0=1,命题q :∀x ∈R ,x 2>0.下面结论正确的是( )A .命题“p ∧q ”是真命题B .命题“p ∧綈q ”是假命题C .命题“綈p ∨q ”是真命题D .命题“綈p ∧綈q ”是假命题解析:∵p 真,q 假.故p ∧q 为假,p ∧綈q 为真.綈p ∨q 为假,綈p ∧綈q 为假,选D.答案:D9.下列结论错误的是( )A .命题“若log 2(x 2-2x -1)=1,则x =-1”的逆否命题是“若x ≠-1,则log 2(x 2-2x -1)≠1”B .设α,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2,则“α<β”是“tan α<tan β”的充要条件C .若“(綈p )∧q ”是假命题,则“p ∨q ”为假命题D .“∃α∈R ,使sin 2α+cos 2α≥1”为真命题解析:根据逆否命题定义知A选项正确.由正切函数单调性,可判断B选项正确.D 选项作为特称命题正确,对于C选项,“綈p∧q”为假,则綈p,q中至少一个为假,故p∨q真假不定,故选C.答案:C10.给出下列三个命题:①若a≥b>-1,则a1+a≥b1+b;②若正整数m和n满足m≤n,则mn-m2≤n2;③设P(x1,y1)是圆O1:x2+y2=9上的任意一点,圆O2以Q(a,b)为圆心,且半径为1.当(a-x1)2+(b-y1)2=1时,圆O1与圆O2相切.其中假命题的个数为()A.0个B.1个C.2个D.3个解析:①a1+a≥b1+b⇒1-11+a≥1-11+b⇒11+a≤11+b,又a≥b>-1⇔a+1≥b+1>0知本命题为真命题.②用基本不等式:2xy≤x2+y2(x>0,y>0),取x=m,y=n-m,知本命题为真命题.③圆O1上存在两个点A、B满足弦AB=1,所以P、O2可能都在圆O1上,当O2在圆O1上时,圆O1与圆O2相交.故本命题为假命题.答案:B第Ⅱ卷(非选择题,共70分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.11.给出命题:“若函数y=f(x)是幂函数,则函数y=f(x)的图象不过第四象限”.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是__________.解析:∵命题:“若函数y=f(x)是幂函数,则函数y=f(x)的图象不过第四象限”是真命题,其逆命题“若函数y=f(x)的图象不过第四象限,则函数y=f(x)是幂函数”是假命题,如函数y=x+1.再由互为逆否命题真假性相同知,在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是1个.答案:1个12.命题“ax 2-2ax -3>0不成立”是真命题,则实数a 的取值范围是__________. 解析:∵命题“ax 2-2ax -3>0不成立”是真命题,∴不等式ax 2-2ax -3≤0对于任意的实数x 恒成立,(1)当a =0时,符合条件;(2)当⎩⎪⎨⎪⎧a <0,Δ≤0,即-3≤a <0.由(1)、(2)得实数a 的取值范围是{a |a =0或a ≤-3}. 答案:-3≤a ≤013.若不等式|x -1|<a 成立的充分条件是0<x <4,则实数a 的取值范围是__________.解析:∵|x -1|<a ⇔1-a <x <1+a ,又∵不等式|x -1|<a 成立的充分条件是0<x <4, ∴⎩⎪⎨⎪⎧ 1-a ≤0,1+a ≥4,即⎩⎪⎨⎪⎧a ≥1,a ≥3,∴a ≥3. 答案:[3,+∞)14.已知命题p :∀x ∈[1,2],x 2-a ≥0,命题q :∃x ∈R ,x 2+2ax +2-a =0,若“p ∧q ”为真命题,则实数a 的取值范围是__________.解析:∵“p ∧q ”为真命题,∴p ,q 均为真命题. 由p 为真命题得a ≤1.由q 为真命题得a ≤-2或a ≥1. ∴当p ,q 同时为真时,有a ≤-2或a =1. 答案:a ≤-2或a =1三、解答题:本大题共4小题,满分50分.15.(12分)命题:已知a ,b 为实数,若关于x 的不等式x 2+ax +b ≤0有非空解集,则a 2-4b ≥0,写出该命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断这些命题的真假.解:逆命题:已知a 、b 为实数,若a 2-4b ≥0,则关于x 的不等式x 2+ax +b ≤0有非空解集.(3分)否命题:已知a 、b 为实数,若关于x 的不等式x 2+ax +b ≤0没有非空解集,则a 2-4b <0.(6分)逆否命题:已知a 、b 为实数,若a 2-4b <0,则关于x 的不等式x 2+ax +b ≤0没有非空解集.(9分)原命题、逆命题、否命题、逆否命题均为真命题. (12分)16.(12分)已知p :|x -3|≤2,q :(x -m +1)(x -m -1)≤0,若綈p 是綈q 的充分不必要条件,求实数m 的取值范围.解:由题意p :-2≤x -3≤2, ∴1≤x ≤5.∴綈p :x <1或x >5.(4分) q :m -1≤x ≤m +1,∴綈q :x <m -1或x >m +1.(8分) 又∵綈p 是綈q 的充分不必要条件, ∴⎩⎪⎨⎪⎧m -1≥1,m +1≤5. ∴2≤m ≤4.(12分)17.(12分)设命题p :∃x 0∈R ,x 20+2ax 0-a =0.命题q :∀x ∈R ,ax 2+4x +a ≥-2x 2+1.如果命题“p ∨q ”为真命题,“p ∧q ”为假命题,求实数a 的取值范围.解:当命题p 为真时,Δ=4a 2+4a ≥0得a ≥0或a ≤-1,当命题q 为真时,(a +2)x 2+4x +a -1≥0恒成立,∴a +2>0且16-4(a +2)(a -1)≤0,即a ≥2.(6分)由题意得,命题p和命题q一真一假.当命题p为真,命题q为假时,得a≤-1;当命题p为假,命题q为真时,得a∈∅;∴实数a的取值范围为(-∞,-1].(12分)18.(14分)给出两个命题:命题甲:关于x的不等式x2+(a-1)x+a2≤0的解集为∅,命题乙:函数y=(2a2-a)x为增函数.分别求出符合下列条件的实数a的取值范围.(1)甲、乙至少有一个是真命题;(2)甲、乙中有且只有一个是真命题.解:甲命题为真时,Δ=(a-1)2-4a2<0,即a>13或a<-1.乙命题为真时,2a2-a>1,即a>1或a<-12.(1)甲、乙至少有一个是真命题时,即上面两个范围取并集,∴a的取值范围是{a|a<-12或a>13}.(7分)(2)甲、乙中有且只有一个是真命题,有两种情况:甲真乙假时,13<a≤1,甲假乙真时,-1≤a<-12,∴甲、乙中有且只有一个真命题时,a的取值范围为{a|13<a≤1或-1≤a<-12}.(14分)。

(易错题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》测试(含答案解析)(5)

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一、选择题1.已知命题:p 关于x 的方程210x ax ++=没有实根;命题:0q x ∀≥,20x a ->.若p ⌝和p q ∧都是假命题,则实数a 的取值范围是( ) A .()(),21,-∞-⋃+∞ B .(]2,1- C .(]1,2D .[)1,22.下列命题中假命题是( ) A .∃x 0∈R ,ln x 0<0 B .∀x ∈(-∞,0),e x >x +1 C .∀x >0,5x >3xD .∃x 0∈(0,+∞),x 0<sin x 03.已知命题p :所有有理数都是实数,命题q :正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是 A .()p q ⌝∨B .p q ∧C .()()p q ⌝∧⌝D .()()p q ⌝∨⌝4.下列四个命题中,真命题的个数是( ) ①命题“若ln 1x x +>,则1x >”;②命题“p 且q 为真,则,p q 有且只有一个为真命题”; ③命题“所有幂函数()af x x =的图象经过点()1,1”;④命题“已知22,,4a b R a b ∈+≥是2a b +≥的充分不必要条件”. A .1B .2C .3D .45.命题“存在[]1,0x ∈-,使得20x x a +-≤”为真命题的一个充分不必要条件是( ) A .14a ≥-B .14a >C .12a ≥-D .12a >-6.已知p :2+2=5;q :3>2,则下列判断错误的是( ) A .“p ∨q ”为真,“¬q ”为假 B .“p ∧q ”为假,“¬p ”为真 C .“p ∧q ”为假,“¬p ”为假 D .“p ∨q ”为真,“¬p ”为真7.“a <0”是“函数f (x )=ax 2﹣2x ﹣1在(0,+∞)上单调递减”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分要也不必要条件8.已知ABC 的三个内角分别为A ,B ,C ,则“A B C <<”是“cos cos cos A B C >>”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件9.命题p :函数1()(0)f x x x x=+>最小值是2;命题q :若1a b >,则a b >.下列说法正确的是( ) A .p 或q 为真 B .p 且q 为真 C .p 或q 为假 D .非p 为真 10.已知实数0x >,0y >,则“224x y +≤”是“1xy ≤”的( )A .充要条件B .必要不充分条件C .充分不必要条件D .既不充分也不必要条件11.下列三个命题:①设命题p :若m 是质数,则m 一定是奇数.那么p ⌝真命题;②在ABC 中,“sin sin A B =”是“cos cos A B =”的充要条件;③“若1x >,则1x >”的否命题是“若1x >,则1x ≤”.其中真命题的个数为( ) A .3B .2C .1D .012.“1m =”是“椭圆22360mx y m +-=的焦距为4”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件二、填空题13.给出以下四个结论: ①函数()211x f x x -=+的对称中心是1,2;②若关于x 的方程10x k x-+=在()0,1∈x 没有实数根,则k 的取值范围是2k ≥; ③在ABC 中,“cos cos b A a B =”是“ABC 为等边三角形”的充分不必要条件; ④若()πsin 23f x x ⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象向右平移()0ϕϕ>个单位后为奇函数,则ϕ最小值是π12. 其中正确的结论是______14.已知函数22(1)(1)3y a x a x =-+-+(x ∈R ),写出0y >的充要条件________. 15.关于以下结论: ①*n N ∀∈,22n n ≤;②函数44()sin cos f x x x =-的最小正周期为π; ③若向量0a b ⋅=,则向量a b ⊥; ④20182019log 2019log 2020>. 以上结论正确的个数为______. 16.给出下列命题:①命题“若21x =,则1x =”的否命题为“若21x =,则1x ≠”; ②“1x =-”是“2560x x --=”的必要不充分条件;③x R ∃∈命题“,使得210x x +-<”的否定是:“x R ∀∈,均有210x x -->”; ④命题“若x y =,则 sin sin x y =”的逆否命题为真命题 其中所有正确命题的序号是________.17.已知命题20001:,02p x R ax x ∃∈++≤,若命题p 是假命题,则实数a 的取值范围是________. 18.“”是“”的_____条件.(填“充分不必要”, “必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”) 19.已知命题p :不等式01xx <-的解集为{x |0<x <1};命题q :在△ABC 中,“A >B ”是“sin A >sin B ”成立的必要不充分条件.有下列四个结论: ①p 真q 假;②“p ∧q ”为真;③“p ∨q ”为真;④p 假q 真, 其中正确结论的序号是________20.给出如下四个命题:①若“p 或q ”为真命题,则p 、q 均为真命题; ②命题“若且,则”的否命题为“若且,则”;③在中,“”是“”的充要条件;④已知条件,条件,若是的充分不必要条件,则的取值范围是; 其中正确的命题的是________.三、解答题21.已知命题p :(x +1)(x -5)≤0,命题q :1-m ≤x ≤1+m (m >0). (1)若p 是q 的充分条件,求实数m 的取值范围;(2)若m =5,p ∨q 为真命题,p ∧q 为假命题,求实数x 的取值范围.22.若函数()y f x =满足“存在正数λ,使得对定义域内的每一个值1x ,在其定义域内都存在2x ,使12()()f x f x λ=成立”,则称该函数为“依附函数”.(1)分别判断函数①()2x f x =,②2()log g x x =是否为“依附函数”,并说明理由; (2)若函数()y h x =的值域为[,]m n ,求证:“()y h x =是‘依附函数’”的充要条件是“0[,]m n ∉”.23.(1)已知命题p :()20a a a R -<∈,命题q :对任意x ∈R ,都有()2410x ax a R ++≥∈,若命题“p 且q ”为假命题,命题“p 或q ”为真命题,求实数a 的取值范围;(2)已知集合{}22|440A x x x a =-+-≤,{}2|41270B x x x =+-≤,若“x A ∈”是“x B ∈”的必要条件,求实数a 的取值范围.24.已知0c >,设p :函数x y c =在R 上递减; q :不等式|2|1x x c +->的解集为R ,如果“p 或q ”为真,且“p 且 q ”为假,求c 的取值范围. 25.已知命题P :函数()1()13f x x =-且()2<f a ,命题Q :集合(){}2210,A x x a x x R =+++=∈,{}0B x x =>且AB =∅.(1)分别求命题P 、Q 为真命题时的实数a 的取值范围;(2)当实数a 取何范围时,命题P 、Q 中有且仅有一个为真命题; (3)设P 、Q 皆为真时a 的取值范围为集合,,,0,0mS T y y x x R x m x ⎧⎫==+∈≠>⎨⎬⎩⎭,若全集U =R ,T S ⊆,求m 的取值范围.26.已知命题p :任意2,230x R x mx m ∈-->成立;命题q :存在2,410x R x mx ∈++<成立.(1)若命题p 为真命题,求实数m 的取值范围;(2)若命题,p q 中恰有一个为真命题,求实数m 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】计算出当命题p 为真命题时实数a 的取值范围,以及当命题q 为真命题时实数a 的取值范围,由题意可知p 真q 假,进而可求得实数a 的取值范围. 【详解】若命题p 为真命题,则240a ∆=-<,解得22a -<<;若命题q 为真命题,0x ∀≥,20x a ->,则()min21xa <=.由于p ⌝和p q ∧都是假命题,则p 真q 假,所以221a a -<<⎧⎨≥⎩,可得12a ≤<.因此,实数a 的取值范围是[)1,2. 故选:D. 【点睛】本题考查利用复合命题、全称命题的真假求参数,考查计算能力,属于中等题.2.D解析:D 【详解】∃x 0∈R ,lnx 0<0,的当x ∈(0,1)时,恒成立,所以正确;x ∈(﹣∞,0),令g (x )=e x ﹣x ﹣1,可得g ′(x )=e x ﹣1<0,函数是减函数,g (x )>g (0)=0,可得∀x ∈(﹣∞,0),e x >x +1恒成立,正确; 由指数函数的性质的可知,∀x >0,5x >3x 正确;令f (x )=sin x -x (x >0),则f ′(x )=cos x -1≤0,所以f (x )在(0,+∞)上为减函数,所以f (x )<f (0),即f (x )<0,即sin x <x (x >0),故∀x ∈(0,+∞),sin x <x ,所以D 为假命题,故选D.3.D解析:D 【解析】试题分析:不难判断命题p 为真命题,命题q 为假命题,从而¬p 为假命题,¬q 为真命题,所以根据复合命题的真值表得A 、B 、C 均为假命题,故选D . 考点:本题考查复合命题真假的判断.点评:本题直接考查复合命题的真值判断,属于基础题型.4.C解析:C 【分析】①令()ln f x x x =+,研究其单调性判断.②根据“且”构成的复合命题定义判断.③根据幂函数()af x x =的图象判断.④由()222222a ba b a b a b +=++≥+,判断充分性,取特殊值1a b ==判断必要性. 【详解】①令()ln f x x x =+,()110f x x=+>',所以()f x 在{}1,+∞上递增 所以()()1f x f >,所以1x >,故正确. ②若p 且q 为真,则,p q 都为真命题,故错误.③因为所有幂函数()af x x =的图象经过点()1,1,故正确.④因为()2222224a ba b a b a b +=++≥+≥,所以2a b +≥,故充分性成立,当1a b ==时,推不出224a b +≥,所以不必要,故正确.故选:C 【点睛】本题主要考查命题的真假判断,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.5.B解析:B 【分析】“存在[]1,0x ∈-,使得20x x a +-≤”为真命题,可得()2mina x x≥+,利用二次函数的单调性即可得出.再利用充要条件的判定方法即可得出. 【详解】解:因为“存在[]1,0x ∈-,使得20x x a +-≤”为真命题, 所以()22minmin 111244a xx x ⎡⎤⎛⎫≥+=+-=-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦,因此上述命题得个充分不必要条件是14a >. 故选:B. 【点睛】本题考查了二次函数的单调性、充要条件的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.6.C解析:C 【分析】先判定命题p 为假命题,命题q 为真命题,再结合复合命题的真假判定,即可求解. 【详解】由题意,命题:225p +=为假命题,命题:32q >为真命题,所以命题p q ∧为假命题,p ⌝为真命题,命题p q ∨为真命题,q ⌝为假命题, 故选:C . 【点睛】本题主要考查了复合命题的真假判定,其中解答中正确判定命题,p q 的真假,熟记复合命题的真假判定方法是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.7.A解析:A 【分析】根据二次函数和一次函数的单调性,利用充分条件和必要条件的定义进行判断即可. 【详解】 当0a <时,10a<, 211()()1f x a x a a ∴=---,在(0,)+∞上单调递减,当0a =时,则()21f x x =--在(0,)+∞上单调递减,∴ “0a <”是“函数2()21f x ax x =--在(0,)+∞上单调递减”的充分不必要条件.故选:A . 【点睛】本题主要考查函数单调性的判断和应用,利用充分条件和必要条件的定义是解决本题的关键.本题属于基础题.8.C解析:C 【分析】结合余弦函数在()0,π上的单调性,分别判断充分性与必要性,可得出答案. 【详解】先来判断充分性:ABC 的三个内角分别为A ,B ,C ,由A B C <<可得0πA B C <<<<,因为函数cos y x =在()0,π上单调递减,所以cos cos cos A B C >>,故充分性成立; 再来判断必要性:ABC 的三个内角分别为A ,B ,C ,且0πA <<,0πB <<,0πC <<,因为函数cos y x =在()0,π上单调递减,且cos cos cos A B C >>,所以0πA B C <<<<,即A B C <<,故必要性成立.所以“A B C <<”是“cos cos cos A B C >>”的充分必要条件. 故选:C. 【点睛】本题考查命题的充分性与必要性,考查余弦函数单调性的应用,考查学生的推理论证能力,属于基础题.9.A解析:A 【分析】求出函数()f x 的最小值判定p 的真假;举例说明命题q 为假,再由复合命题的真假判断得答案. 【详解】 由0x >时,得1122x x x x+⋅=(当且仅当1x x =,即1x =时取等号),∴命题p 为真命题;当4a =-,2b =-,满足1ab>,但a b <,故命题q 是假命题. p ∴或q 为真;p 且q 为假;非p 为假.故选:A . 【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,考查不等式的性质,考查复合命题的真假判断,是基础题.10.C解析:C 【分析】利用基本不等式和充分,必要条件的判断方法判断. 【详解】22x y +≥ 且224x y+≤ ,422x y ∴≤⇒⇒+≤ ,等号成立的条件是x y =,又x y +≥,0,0x y >>21xy ∴≤⇒≤ ,等号成立的条件是x y =,2241x y xy ∴+≤⇒≤,反过来,当12,3x y ==时,此时1xy ≤,但224x y +> ,不成立, ∴ “224x y +≤”是“1xy ≤”的充分不必要条件. 故选:C 【点睛】本题考查基本不等式和充分非必要条件的判断,属于基础题型.11.B解析:B 【分析】对各个命题分别判断. 【详解】命题p :若m 是质数,则m 一定是奇数.2是质数,但2是偶数,命题p 是假命题,那么p ⌝真命题;①正确;在ABC 中,sin sin A B a b A B =⇔=⇔=⇔cos cos A B =,②正确; “若1x >,则1x >”的否命题是“若1x ≤,则1x ≤”,③错. 因此有2个命题正确. 故选:B. 【点睛】本题考查命题的真假判断,这种问题难度较大,需要对每个命题进行判断,才能得出正确结论,这样考查的知识点可能很多,考查的能力要求较高.12.A解析:A 【分析】由椭圆22360mx y m +-=的焦距为4,分类讨论求得1c =或5c =时,再结合充分条件和必要条件的判定方法,即可求解. 【详解】由题意,椭圆22360mx y m +-=可化为22162x y m+=,当03m <<时,4c ==,解得1c =,当3m >时,4c ==,解得5c =, 即当1c =或5c =时,椭圆22360mx y m +-=的焦距为4,所以“1m =”是“椭圆22360mx y m +-=的焦距为4”的充分不必要条件. 故选:A . 【点睛】本题主要考查了椭圆的标准方程及几何性质,以及充分条件、必要条件的判定,其中解答中熟记椭圆的标准方程和几何性质,结合充分条件、必要条件的判定求解是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.二、填空题13.①【分析】对四个结论逐个分析可选出答案【详解】对于①其图象由的图象向左平移1个单位再向上平移2个单位得到故的对称中心为即①正确;对于②由可得令且显然函数在上单调递减则又因为时故在的值域为所以当时关于解析:① 【分析】对四个结论逐个分析,可选出答案. 【详解】 对于①,()213211x f x x x -==-++,其图象由3y x =-的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到,故()f x 的对称中心为1,2,即①正确;对于②,由10x k x -+=,可得1k x x=-. 令()1g x x x=-,且()0,1∈x ,显然函数()g x 在()0,1∈x 上单调递减, 则()()10g x g >=,又因为0x →时,1+x x-→∞,故()g x 在0,1的值域为0,,所以当0k ≤时,关于x 的方程10x k x-+=在()0,1∈x 没有实数根,即②错误; 对于③,先来判断充分性,当cos cos b A a B =时,可得sin cos sin cos =B A A B ,所以()sin cos sin cos sin 0B A A B B A -=-=,即B A =,所以ABC 为等腰三角形,不能推出ABC 为等边三角形,即充分性不成立;再来判断必要性,当ABC 为等边三角形时,可得B A =,则sin cos sin cos =B A A B ,故cos cos b A a B =,即必要性成立,故③不正确;对于④,()πsin 23f x x ⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象向右平移()0ϕϕ>个单位后,得到()πsin 223g x x φ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,由()g x 为奇函数,可得πsin 203φ⎛⎫--= ⎪⎝⎭,则()π2π3φk k +=∈Z ,解得()ππ26k φk =-∈Z ,当1k =时,ϕ取得最小正值为π3,故④不正确.所以,正确的结论是①. 故答案为:①. 【点睛】本题考查函数的对称中心,考查三角函数的平移变换及奇偶性的应用,考查利用参变分离法解决方程的解的存在性问题,考查充分性与必要性的判断,考查学生的推理论证能力与计算求解能力,属于中档题.14.或【分析】根据不等式的性质结合充要条件的定义进行求解即可【详解】若则当即或当时不等式等价为满足条件当时不等式等价为不满足条件当时要使则解之得:或综上:或反之也成立故答案为:或【点睛】本题考查充分必要解析:1a ≥或1311a <- 【分析】根据不等式的性质结合充要条件的定义进行求解即可. 【详解】若22(1)(1)30y a x a x =-+-+>, 则当210a -=,即1a =或1a =-, 当1a =时,不等式等价为30>,满足条件, 当1a =-时,不等式等价为230x -+>,32x <,不满足条件, 当1a ≠±时,要使0y >,则22210(1)12(1)0a a a ⎧->⎨∆=---<⎩,解之得:1a >或1311a <-, 综上:1a ≥或1311a <-,反之也成立.故答案为:1a ≥或1311a <-. 【点睛】本题考查充分必要条件的应用,考查二次函数的性质,考查逻辑思维能力和运算能力,属于常考题.15.2【分析】对命题逐一分析正误得出结论即可【详解】解:对于①当时∴;故①错误;②函数所以的最小正周期为;故②正确;③若向量则向量;当时或当时但不垂直于;故③错误;④;④正确证明如下:∵;而∴;∴故②④解析:2 【分析】对命题逐一分析正误,得出结论即可. 【详解】解:对于①*n N ∀∈,22n n ≤,当3n =时,29n =,28n =,∴22n n >;故①错误;②函数44()sin cos cos2f x x x x =-=-,所以()f x 的最小正周期为T π=;故②正确;③若向量0a b ⋅=,则向量a b ⊥;当0a =时或当0b =时,0a b ⋅=,但a 不垂直于b ;故③错误;④20182019log 2019log 2020>;④正确,证明如下:∵220182019lg2019lg2020(lg2019)lg2018lg2020log 2019log 2020lg2018lg2019lg2018lg2019-⋅-=-=⋅;而22lg 2018lg 2020lg 2018lg 2020()2+⋅<=2220182020(lg)(lg 2019)2+<=. ∴2(lg2019)lg2018lg20200-⋅>; ∴20182019log 2019log 2020>. 故②④正确;正确的个数为2个; 故答案为:2. 【点睛】本题考查命题判断真假的方法,需要逐个判断,属于基础题.16.④【分析】①根据命题的否命题和原命题之间的关系判断②利用充分条件和必要条件的定义判断③利用特称命题的否定判断④利用逆否命题的等价性进行判断【详解】解:①根据否命题的定义可知命题若则的否命题为若则所以解析:④ 【分析】①根据命题的否命题和原命题之间的关系判断.②利用充分条件和必要条件的定义判断.③利用特称命题的否定判断.④利用逆否命题的等价性进行判断. 【详解】解:①根据否命题的定义可知命题“若21x =,则1x =”的否命题为“若21x ≠,则1x ≠”,所以①错误.②由2560x x --=得1x =-或6x =,所以②“1x =-”是“2560x x --=”的充分不必要条件,所以②错误.③根据特称命题的否定是全称命题得命题“x R ∃∈,使得210x x +-<”的否定是:“x R ∀∈,均有210x x +-”,所以③错误.④根据逆否命题和原命题为等价命题可知原命题正确,所以命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题为真命题,所以④正确.故答案为④. 【点睛】本题主要考查命题的真假判断,以及四种命题的真假关系的判断,比较基础.17.【分析】根据命题否定为真结合二次函数图像列不等式解得结果【详解】因为命题是假命题所以为真所以【点睛】本题考查命题的否定以及一元二次不等式恒成立考查基本分析求解能力属基础题解析:1,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭【分析】根据命题否定为真,结合二次函数图像列不等式,解得结果 【详解】因为命题20001:,02p x R ax x ∃∈++≤是假命题,所以21,02x R ax x ∀∈++>为真 所以011202a a a >⎧∴>⎨-<⎩ 【点睛】本题考查命题的否定以及一元二次不等式恒成立,考查基本分析求解能力,属基础题.18.必要不充分条件【解析】【分析】由a2>1解得a>1或a<-1由a3>1解得a>1进而判断出结论【详解】由a2>1解得a>1或a<-1由a3>1解得a>1因为(-∞-1)∪(1+∞)⊃≠(1+∞)所以解析:必要不充分条件 【解析】 【分析】 由,解得或,由解得,进而判断出结论.【详解】由,解得或,由解得,因为,所以“”是“”的必要不充分条件,故答案是:必要不充分条件.【点睛】该题考查的是有关必要不充分条件的判断,涉及到的知识点有不等式的解法,必要不充分条件的定义,属于简单题目.19.①③【分析】先判断命题的真假然后由复合命题的真值表判断复合命题的真假【详解】不等式等价于即命题为真在中命题为假因此②④为假①③为真【点睛】复合命题的真值表: 真 真 真 真 假 真 假解析:①③ 【分析】先判断命题,p q 的真假,然后由复合命题的真值表判断复合命题的真假. 【详解】 不等式01xx <-等价于()10x x -<,即01x <<,命题p 为真,在ABC ∆中,sin sin A B a b A B >⇔>⇔>,命题q 为假,因此②④为假,①③为真.【点睛】复合命题的真值表:pqp q ∧p q ∨p ⌝真 真 真 真 假 真 假 假 真 假 假 真 假 真 真 假假假假真复合命题的真假可按真值表进行判断.另外在ABC ∆中A B >与sin sin A B >是等价的,但在一般三角函数中此结论不成立.20.④【解析】试题分析:若或为真命题则pq 至少有一真所以命题 错误;命题若且则的否命题为若或则故命题‚错误;三角形ABC 中角A 时故命题 错误;若是的充分不必要条件即p 是q 的充分不必要条件由因p:所以由一解析:④ 【解析】试题分析:若“p 或q ”为真命题,则p 、q 至少有一真,所以命题•错误;命题“若且,则”的否命题为“若或,则”,故命题 错误;三角形ABC 中,角A时,,故命题 错误;若是的充分不必要条件即p 是q 的充分不必要条件.由因p:,所以由一元二次方程根的分布可得,解得,.故正确的命题是④.考点:命题的真假性判断.三、解答题21.(1)[4,+∞);(2)[4,1)(5,6]--⋃. 【分析】(1)设使命题p 成立的集合为A ,命题q 成立的集合为B ,由题意可得A ⊆B ,根据集合的包含关系,列出方程,即可求得结果;(2)由题意可得:p ,q 命题,一真一假,分别求得当p 真q 假时、 p 假q 真时x 的范围,即可得结果. 【详解】(1)设使命题p 成立的集合为A ,命题q 成立的集合为B , 则A ={x |-1≤x ≤5},B ={x |1-m ≤x ≤1+m }, 由题意得:A ⊆B , 所以01511m m m >⎧⎪+≥⎨⎪-≤-⎩,解得m ≥4,故m 的取值范围为[4,+∞).(2)根据条件可得:p ,q 命题,一真一假,当p 真q 假时,156?4x x x -≤≤⎧⎨><-⎩或,无解;当p 假q 真时,5?146x x x ><-⎧⎨-≤≤⎩或,解得-4≤x <-1或5<x ≤6.故实数x 的取值范围为[4,1)(5,6]--⋃. 【点睛】本题考查根据充分条件求参数范围、利用复合命题真假求参数范围,考查分析理解,计算求值的能力,属中档题.22.(1)①是,②不是;理由详见解析(2)详见解析. 【分析】(1)①可取1λ=,说明函数()2x f x =是“依附函数”; ②对于任意正数λ,取11x =,此时关于2x 的方程12()()g x g x λ=无解,说明2()log g x x =不是“依附函数”; (2)先证明必要性,再证明充分性,即得证. 【详解】(1)①可取1λ=,则对任意1x ∈R ,存在21x x =-∈R ,使得12221x x ⋅=成立, (说明:可取任意正数λ,则221log x x λ=-) ∴()2x f x =是“依附函数”,②对于任意正数λ,取11x =,则1()0g x =,此时关于2x 的方程12()()g x g x λ=无解,∴2()log g x x =不是“依附函数”. (2)必要性:(反证法)假设0[,]m n ∈,∵()y h x =的值域为[,]m n ,∴存在定义域内的1x ,使得1()0h x =,∴对任意正数λ,关于2x 的方程12()()h x h x λ=无解, 即()y h x =不是依附函数,矛盾, 充分性:假设0[,]m n ∉,取0mn λ=>, 则对定义域内的每一个值1x ,由1()[,]h x m n ∈,可得1[,][,]()m n h x n mλλλ∈=, 而()y h x =的值域为[,]m n , ∴存在定义域内的2x ,使得21()()h x h x λ=,即12()()h x h x λ=成立,∴()y h x =是“依附函数”. 【点睛】本题主要考查函数的新定义,考查充分必要条件的证明,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.23.(1)11,0,122⎡⎤⎛⎫- ⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭;(2)112a ≥或112a ≤-.【分析】(1)分别计算命题,p q 为真、假时参数a 的取值范围,再根据题意可知命题p ,q 一真一假,进而分情况求解a 的取值范围即可.(2)由题意可知B A ⊆,再分0a ≥与0a <两种情况,分别根据区间端点满足的条件列式计算即可. 【详解】(1)若命题p :()20a a a R -<∈为真,解得01a <<.若p 为假,则0a ≤或1a ≥;若命题q :对任意x ∈R ,都有()2410x ax a R ++≥∈为真,则21640a ∆=-≤,解得1122a -≤≤,若q 为假,则12a <-或12a >. 由命题p 且q 为假,p 或q 为真可知命题p ,q 一真一假.若命题p 真,q 假,则011122a a a <<⎧⎪⎨-⎪⎩或,解得112a <<;若命题p 假,q 真,则1,01122a a a ≥≤⎧⎪⎨-≤≤⎪⎩,解得102a -≤≤. 综上可知,实数a 的取值范围是11,0,122⎡⎤⎛⎫- ⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭. (2)因为“x A ∈”是“x B ∈”的必要条件,所以B A ⊆,71,22B ⎡⎤=-⎢⎥⎣⎦,()(){}|220A x x a x a =-+--≤,当0a ≥时,[]2,2A a a =-+,此时应有122722a a ⎧+≥⎪⎪⎨⎪-≤-⎪⎩,即112a ≥, 当0a <时,[]2,2A a a =+-,此时应有122722a a ⎧-≥⎪⎪⎨⎪+≤-⎪⎩,即112a ≤-. 故112a ≥或112a ≤- 【点睛】本题主要考查了根据命题的真假以及充分与必要条件等求解参数范围的问题,属于中档题.24.[)10,1,2⎛⎤+∞ ⎥⎝⎦【分析】计算p 为真时()0,1c ∈,q 为真时12c >,讨论p 真q 假,或p 假q 真两种情况,分别计算得到答案. 【详解】p :函数x y c =在R 上递减,故()0,1c ∈;q :不等式|2|1x x c +->的解集为R ,当2x c ≥时,|2|221x x c x c +-=->,即12c x <-,故min11222c x c ⎧⎫<-=-⎨⎬⎩⎭, 解得12c >; 当2x c <时,|2|21x x c c +-=>,解得12c >. 综上所述:12c >. “p 或q ”为真,且“p 且 q ”为假,故p 真q 假,或p 假q 真.当p 真q 假时,0112c c <<⎧⎪⎨≤⎪⎩,故10,2c ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦;当p 假q 真时,112c c ≥⎧⎪⎨>⎪⎩,故[)1,c ∈+∞.综上所述:[)10,1,2c ⎛⎤∈+∞ ⎥⎝⎦.【点睛】本题考查了根据命题的真假求参数,意在考查学生的计算能力和转化能力.25.(1)P 为真时,(5,7)a ∈-,Q 为真时,(4,)a ∞∈-+;(2)(5,4][7,)∞--⋃+;(3)(0,4] 【分析】(1)解出绝对值不等式可求出P 为真时a 的取值范围,讨论A =∅和A ≠∅时可求出Q 为真时a 的取值范围; (2)P 真Q 假,则574a a -<<⎧⎨≤-⎩;P 假Q 真,则574a a a ≤-≥⎧⎨>-⎩或,即可解出;(3)可求出(4,7)S =-,利用基本不等式可求出(,[2,)T m =-∞-+∞,则利用包含关系列出式子可求. 【详解】(1)对于命题P ,由1|()|(1)23f a a =-<可得616a -<-<,即57a -<<, :(5,7)P a ∴∈-,对于命题Q ,若A =∅,则Δ(2)(2)40a a =++-<,解得40a ,若A ≠∅,则2Δ(2)40(2)0a a ⎧=+-≥⎨-+<⎩,解得0a ≥,综上,4a >-,:(4,)Q a ∞∴∈-+;(2)若P 真Q 假,则574a a -<<⎧⎨≤-⎩,解得54a -<≤-,若P 假Q 真,则574a a a ≤-≥⎧⎨>-⎩或 ,解得7a ≥,综上,(5,4][7,)a ∈--⋃+∞; (3)当P ,Q 皆为真时,574a a -<<⎧⎨>-⎩,解得47a -<<,即(4,7)S =-,,,0,0(,)mT y y x x R x mx ⎧⎫==+∈≠>=-∞-⋃+∞⎨⎬⎩⎭,(T ∴=-, T S ⊆,47⎧-≥-⎪∴⎨≤⎪⎩,解得04m <≤. 【点睛】本题主要考查了复合命题真假的应用,解题的关键是要把命题,P Q 为真时所对应的参数范围准确求出,还要注意集合包含关系的应用.26.(1)(3,0)-;(2)(]11,3,0,22⎡⎫⎛⎫-∞--+∞⎪ ⎪⎢⎣⎭⎝⎭. 【分析】(1)只需24120m m ∆=+<,然后求解m 的取值范围; (2)分p 真q 假、p 假q 真两种情况讨论求解. 【详解】解:(1)若命题p 为真命题,则24120m m ∆=+<,解得30m -<<, 故实数m 的取值范围(3,0)-(2)若命题q 为真命题,则21640m ∆=->,解得12m <-或12m > ∵命题,p q 中恰有一个为真命题, ∴命题,p q 一真一假①当p 真q 假时,301122m m -<<⎧⎪⎨-≤≤⎪⎩,解得:102m -≤< ②当p 假q 真时,301122m m m m ≤-≥⎧⎪⎨-⎪⎩或或,解得:3m ≤-或12m >.综上,实数m 的取值范围(]11,3,0,22⎡⎫⎛⎫-∞--+∞⎪ ⎪⎢⎣⎭⎝⎭. 【点睛】本题考查根据命题的真假求解参数的取值范围,考查二次不等式恒成立与有解问题,难度一般.。

人教版高中数学选修2-1第一章 常用逻辑用语练习题及答案

人教版高中数学选修2-1第一章 常用逻辑用语练习题及答案

选修2-1第一章《常用逻辑用语》单元练习班级 姓名 学号 得分1.给出以下四个命题:①若y x N y x +∈+,,是奇数,则y x ,中一个是奇数一个是偶数;②若32<≤-x ,则0)3)(2(≤-+x x ;③若0==y x ,则022=+y x ;④若0232=+-x x ,则1=x 或2=x .那么 ( )A.①的逆命题为假B.②的否命题为真C.③的逆否命题为假D.④的逆命题为真2.若p 是q 的必要条件,则必有 ( )A. p q ⇒B. q p ⌝⇒C. q p ⌝⇒⌝D. p q ⌝⇒⌝3.有金盒、银盒、铅盒各一个,只有一个盒子里有藏宝图.金盒上写有命题p :藏宝图在这个盒子里;银盒上写有命题q :藏宝图不在这个盒子里;铅盒上写有命题r :藏宝图不在金盒子里.命题p 、q 、r 中有且只有一个是假命题,则藏宝图不在 ( )A.金盒里B.银盒里C.铅盒里D.不能确定4.已知p 是r 的充分条件而不是必要条件,q 是r 的充分条件,s 是r 的必要条件,q 是s 的必要条件.现有下列命题:①s 是q 的充要条件;②p 是q 的充分条件而不是必要条件;③r 是q 的必要条件而不是充分条件;④s p ⌝⌝是的必要条件而不是充分条件;⑤r 是s 的充分条件而不是必要条件,则正确命题序号是 ( )A.①④⑤B.①②④C.②③⑤D. ②④⑤5.命题“所有的互斥事件都是对立事件”的否命题和命题的否定 ( )A.均为真命题B.均为假命题C.只有否命题为真命题D. 只有命题的否定为真命题6.如果命题“)(q p 或⌝”为假命题,则 ( )A.q p ,均为真命题B.q p ,均为假命题C.q p ,中至少有一个真命题D.q p ,中至多一个真命题7.不等式2x 2-5x -3<0的一个必要不充分条件可以是 ( ) A.132x -<< B. 102x -<< C.132x -<< D.16x -<< 8. 命题“对任意的01,23≤+-∈x x R x ”的否定是 ( ) A.不存在01,23≤+-∈x x R x B.存在01,23≥+-∈x x R xC.存在01,23>+-∈x x R xD. 对任意的01,23>+-∈x x R x9.对任意实数x , 若不等式k x x >+++|1||2|恒成立, 则实数k 的取值范围是 ( )A. k ≥1B. k <1C. k ≤1D. k >110.若关于x 的不等式22x x a <--至少有一个实数解,求实数a 的取值范围为 ( )A. (B. (2,2)-C. 99(,)44-D. 77(,)44-11.“a b Z +∈”是“20x ax b ++=有且只有整数解的” 条件.12.在一次模拟打飞机的游戏中,小李连续射击两次,设命题1p 为“第一次射击击中飞机”,命题2p 为“第二次射击击中飞机”,则命题“12()p p ⌝∨”可以表示 .13.方程22(21)0x k x k +-+=有两个大于1的实数根的充要条件为 .14.命题“已知,,,a b c d R ∈,若,a b c d ==,则a c b d +=+”的否命题为 ;并且否命题为 命题.(填“真”与“假”)15.设p :实数x 满足22430,(0)x ax a a -+<<,q :实数满足260x x --<或2280x x +->,若p ⌝是q ⌝的必要不充分条件,求实数a 的取值范围.16.已知命题:,p x R ∃∈使220ax x a ++≥,当a A ∈时,p 为假命题,求集合A .新 课标 第一 网17.设函数()lg(5)f x ax =-的定义域为A ,若命题:3p A ∈与:5q A ∈有且只有一个为真命题,求实数a 的取值范围.18. 设,m n N +∈,求证:33n m -为偶数的充要条件是n m -为偶数.新 课 标第 一 网参考答案:1-10 DDBBA CDCBC 11.必要不充分 12.两次都未击中飞机 13.k <-214. “已知,,,a b c d R ∈,若a b ≠或c d ≠,则a c b d +≠+” 假命题15.(]2,4,03⎡⎫-∞--⎪⎢⎣⎭ 16. (),1-∞- 17.51,3⎛⎤ ⎥⎝⎦18.略。

数学:第一章《常用逻辑用语》试题(5)(新人教A版选修2-1)

数学:第一章《常用逻辑用语》试题(5)(新人教A版选修2-1)

常用逻辑用语1、一个命题与他们的逆命题、否命题、逆否命题这4个命题中( )A 、 真命题与假命题的个数相同B 、真命题的个数一定是奇数C 、真命题的个数一定是偶数D 、真命题的个数可能是奇数,也可能是偶数2、下列命题中是真命题的是( )①“若x 2+y 2≠0,则x ,y 不全为零”的否命题 ②“正多边形都相似”的逆命题③“若m>0,则x 2+x -m=0有实根”的逆否命题④“若x -123是有理数,则x 是无理数”的逆否命题A 、①②③④B 、①③④C 、②③④D 、①④3、“a ≠1或b ≠2”是“a +b ≠3”的( )A 、充分不必要条B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要4、设甲是乙的充分不必要条件,乙是丙的充要条件,丁是丙的必要非充分条件,则甲是丁的( )A 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要5、函数f (x )=x|x+a|+b 是奇函数的充要条件是( )A 、ab =0B 、a +b=0C 、a =bD 、a 2+b 2=06、“12m =”是“直线(m +2)x+3m y+1=0与直线(m +2)x+(m -2)y-3=0相互垂直”的( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要7、若"a b c d ≥⇒>"和"a b e f <⇒≤"都是真命题,其逆命题都是假命题,则"c d ≤"是"e f ≤"的( )A.必要非充分条件B.充分非必要条件C.充要条件D.既非充分也非必要条件8、在下列结论中,正确的是( )①""q p ∧为真是""q p ∨为真的充分不必要条件;②""q p ∧为假是""q p ∨为真的充分不必要条件;③""q p ∨为真是""p ⌝为假的必要不充分条件;④""p ⌝为真是""q p ∧为假的必要不充分条件A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④9、下列命题中: ①、若m>0,则方程x 2-x +m =0有实根; ②、若x>1,y>1,则x+y>2的逆命题;③、对任意的x ∈{x|-2<x<4},|x-2|<3的否定形式 ④、△>0是一元二次方程ax 2+bx+c =0有一正根和一负根的充要条件;其中是真命题的有10、设集合(){}(){}(){}0,,02,,,,≤-+=>+-=∈∈=n y x y x B m y x y x A R y R x y x u ,那么点P (2,3)()B C A u ⋂∈的充要条件是11、若把命题“A ⊆B ”看成一个复合命题,那么这个复合命题的形式是__________,其中构成它的两个简单命题分别是_______________________________________________。

人教版高中数学 选修2-1 第一章 常用逻辑用语章末检测 附答案解析

人教版高中数学 选修2-1 第一章 常用逻辑用语章末检测 附答案解析

第一章常用逻辑用语一、选择题1.对于共面的直线m,n与平面α,下列命题中是真命题的是().A.若m⊥α,m⊥n,则n∥α B.若m∥α,n∥α,则m∥nC.若m⊥α,n⊥α,则m∥n D.若m,n与α 所成的角相等,则m∥n 2.下列命题中,是假命题的是().A.∀x∈R,x2+2>0 B.∀x∈N,x4≥1C.∃x0∈Z,x03<1 D.∃x0∈Q,x02<33.设M={x|x>2},N={x|x<3},则“x∈M∪N ”是“x∈M ∩N”的().A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.已知ABCD为四边形(A,B,C,D顺次连接),设p:四边形ABCD是平行四边形,q:DCAB,则p,q的关系是().A.q⇏p B.p⇏q C.p⇔q D.上述均不正确5.将原命题及其逆、否、逆否命题分别设为A,B,C,D,则下列说法错误..的是().A.A是B成立的充分条件B.B是C成立的必要条件C.D是A成立的充要条件D.若A∧B为真,则C∨D也为真6.已知a,b∈R,那么a+b≠0的一个必要而不充分条件是().A.ab>0 B.a>0且b>0 C.a+b>3 D.a≠0或b≠0 7.已知p:x<-3或x>1,q:5 x-6>x2,则¬p是¬q的().A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件8.已知p:x≥3或x≤-2,q:x∈Z,p∧q与¬q都是假命题,则x的可取值有().A.5个B.3个C.4个D.无数个9.命题“∃x∈Z使x2+2x+m≤0”的否定是().A.∃x∈Z,x2+2x+m>0 B.不存在x∈Z,使x2+2x+m>0C.∀x∈Z,x2+2x+m≤0 D.∀x∈Z,x2+2x+m>010.若函数f(x)=x2-2x+m的定义域为A=[-2,4],∀x∈A,∃x0∈A,有f(x)≥f(x0),则x0的值为().A.-2 B.1 C.2 D.4二、填空题11.“奇数都是素数”的否定是.12.分别用“p∧q”、“p∨q”、“¬p”填空,并判断命题的真假:①命题“6既是合数又是偶数”是形式,是命题;②命题“3≥2”是形式,是命题.13.给出如下命题:①若k>0,则关于x的方程x2+2x-k=0有实根;②“若a>b,则a+c>b+c”的否命题;③“菱形的对角线相等”的逆否命题;④“若x=0且y≠0,则xy=0”的逆命题.其中真命题的序号是.14.已知数列{a n},那么“ n∈N*,点P n(n,a n)都在直线y=2x+1上”是“{a n}为等差数列”的条件.15.已知P={x|x<a},Q={x|x2-4x+3<0},且x∈P是x∈Q的必要条件,则a的取值范围是.16.对于任意实数a,b,c,有如下命题:①“a=b”是“ac=bc”的充要条件;②“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件;③“a>b”是“a2>b2”的充分条件;④“a<5”是“a<3”的必要条件.其中真命题的序号是.三、解答题17.写出命题“已知a,b,c,d∈R,若a=b,且c=d,则a+c=b+d”的逆、否、逆否命题,然后判断这四个命题的真假.18.已知p:关于x的方程x2+mx+1=0有两个不相等的负实根,q:关于x的方程4x2+4(m-2)x+1=0没有实根.若p∨q为真,p∧q为假.试求m的取值范围.19.△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别是a ,b ,c .(1)若b=c a 21+1,求证:∠B 必为锐角;(2)求证:方程x 2+2ax +b 2=0与x 2+2cx -b 2=0有公共根的充要条件是∠A =90º.20.已知三个不等式:ab >0,bc -ad >0,b d-a c >0(其中a ,b ,c ,d 均为实数).用其中的两个不等式作为条件,余下的一个作为结论组成一个命题.请写出符合要求的所有命题,并判断其真假.参考答案一、选择题1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.D7.A解析:可通过“原命题与逆否命题的等价性”判断;或直接求出¬ p ,¬ q ,再判断. 8.C9.D 10.B解析:当1x 时,f (x )=x 2-2x +m 在[-2,4]上取到最小值,由已知x 0=1. 二、填空题11.至少有一个奇数不是素数. 12.①p ∧q ,真;②p ∨q ,真. 13.①②. 14.充分不必要. 15.a ≥3. 16.②④. 三、解答题17.逆命题为“已知a ,b ,c ,d ∈R ,若a +c =b +d ,则a =b 且c =d ”,否命题为“已知a ,b ,c ,d ∈R ,若a ≠b 或c ≠d ,则a +c ≠b +d ”,逆否命题为“已知a ,b ,c ,d ∈R ,若a +c ≠b +d ,则a ≠b 或c ≠d ”,原命题与逆否命题为真,逆命题与否命题为假.18.由题意可知,p 与q 中一真一假.若p 为真,则 ∆1>0且m >0,得m >2.若q 为真,则 ∆2<0,得1<m <3.于是所求m 的取值范围为(1,2]∪[3,+∞).19.(1)由b =c a 21+1,知a 1,b 1,c 1成等差数列,则有a 1≥b 1≥c 1或a 1≤b 1≤c 1,均可推出∠B 必为锐角;(2)充分性:由∠A =90º,得a 2=b 2+c 2,于是方程一可化为x 2+2ax +a 2-c 2=0,其两根为-a ±c .同理可得方程二的两根为-c ±a ,故两方程有公共根-c -a .必要性:设公共根为x ,将两方程相加易得x =-a -c (x ≠0),代入方程一或二,得 a 2=b 2+c 2,故∠A =90º.20.①若ab >0,bc -ad >0,则b d-a c >0(真);②若ab >0,b d-a c >0,则bc -ad >0(真);③若bc -ad >0,bd-a c >0,则ab >0(真).。

选修2-1第一章测试题

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高二数学第一章《常用逻辑用语》检测题1.设p:实数x,y满足x>1且y>1,q:实数x,y满足x+y>2,则p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件2.下列四个结论中正确的个数是()①“x2+x﹣2>0”是“x>1”的充分不必要条件②命题:“∀x∈R,sinx≤1”的否定是“∃x0∈R,sinx0>1”.③“若x=,则tanx=1,”的逆命题为真命题;④若f(x)是R上的奇函数,则f(log32)+f(log23)=0.A.1 B.2 C.3 D.43.下列说法正确的是()A.“x2+x﹣2>0”是“x>l”的充分不必要条件B.“若am2<bm2,则a<b的逆否命题为真命题C.命题“∃x∈R,使得2x2﹣1<0”的否定是:“∀x∈R,均有2x2﹣1<0”D.命题“若x=,则tanx=1的逆命题为真命题4.命题“若x2≠4,则x≠2且x≠﹣2”的否命题为()A.若x2=4,则x≠2且x≠﹣2 B.若x2≠4,则x=2且x=﹣2C.若x2≠4,则x=2或x=﹣2 D.若x2=4,则x=2或x=﹣25.下列命题:①“若a≤b,则a<b”的否命题;②“若a=1,则ax2﹣x+3≥0的解集为R”的逆否命题;③“周长相同的圆面积相等”的逆命题;④“若为有理数,则x为无理数”的逆否命题.其中真命题序号为()A.②④ B.①②③C.②③④D.①②③④6、以下有关命题的说法错误的是()A.命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2﹣3x+2≠0”B.若a∈R,则“a=2”是“(a﹣1)(a﹣2)=0”的充分且不必要条件C.对于命题p:∃x0∈R,使得x02+x0+1<0,则¬p:∀x∈R,则x2+x+1≥0D.命题“若am2<bm2,则a<b”的逆命题是真命题7.下列说法正确的是()A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:“若x2=1,则x≠1”B.若命题p:∃x∈R,x2﹣2x﹣1>0,则命题¬p:∀x∈R,x2﹣2x﹣1<0C.命题“若α>β,则2α>2β”的逆否命题为真命题D.“x=﹣1”是x2﹣5x﹣6=0的必要不充分条件8.已知命题p:对m∈[﹣1,1],不等式a2﹣5a﹣3≥恒成立;命题q:不等式x2+ax+2<0有解.若p是真命题,q是假命题,求a的取值范围.9.已知p:|1﹣|<2;q:x2﹣2x+1﹣m2<0;若¬p是¬q的充分非必要条件,求实数m的取值范围.10.已知命题p:函数f(x)=x2+ax﹣2在[﹣1,1]内有且仅有一个零点.命题q:x2+3(a+1)x+2≤0在区间内恒成立.若命题“p且q”是假命题,求实数a的取值范围.11、(Ⅰ)已知命题p:函数f(x)=(2a﹣5)x是R上的减函数;命题q:在x∈(1,2)时,不等式x2﹣ax+2<0恒成立,若p∨q是真命题,求实数a的取值范围;(Ⅱ)设条件p:2x2﹣3x+1≤0,条件q:x2﹣(2a+1)x+a(a+1)≤0,若¬p是¬q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.12.已知p:|x﹣4|≤6,q:x2﹣2x+1﹣m2≤0(m>0),若¬p是¬q的必要而不充分条件,求实数m的取值范围.13.已知命题p:(x﹣3)(x+1)<0,命题q :<0,命题r:a<x<2a,其中a>0.若p∧q 是r的充分条件,求a的取值范围.14.已知命题p:x+2≥0且x﹣10≤0,命题q:1﹣m≤x≤1+m,m>0,若¬p是¬q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.15.设p:不等式x2+(m﹣1)x+1>0的解集为R;q:∀x∈(0,+∞),m≤x+恒成立.若“p且q”为假命题,“p或q”为真命题,求实数m的取值范围.16.已知命题p:实数x满足|2x﹣m|≥1;命题q:实数x 满足>0.(Ⅰ)若m=1时,p∧q为真,求实数x的取值范围;(Ⅱ)若¬p是q的充分不必要条件,求实数m的取值范围.高二数学第一章《常用逻辑用语》检测题参考答案1解:由x>1且y>1,可得:x+y>2,反之不成立:例如取x=3,y=.∴p是q的充分不必要条件.故选:A.2.解:对于①,x2+x﹣2>0,解得x<﹣2或x>1,故“x>1”的必要不充分条件,故错误,对于②,命题:“∀x∈R,sinx≤1”的否定是“∃x0∈R,sinx0>1”,故正确,对于③,若x=,则tanx=1,”的逆命题为“若tanx=1,则x=,x 还可以等于,故错误,对于④,f(x)是R上的奇函数,则f(﹣x)=﹣f(x),∵log32=,∴log32与log23不是互为相反数,故错误.故选:A.3.解:选项A,x2+x﹣2>0,解得x<﹣2或x>1,故“x2+x﹣2>0”是“x>l”的必要不充分条件,故A错误,选项B,“若am2<bm2,则a<b”的逆否命题为“若a≥b,则am2≥bm2”为真命题,故B正确,选项C,命题“∃x∈R,使得2x2﹣1<0”的否定是:“∀x∈R,均有2x2﹣1≥0,故C错误,选项D,命题“若x=,则tanx=1”的逆命题“若tanx=1,则x=”,因为tanx=1,则x=kπ+”,故D错误,故选:B.4.解:“若x2≠4,则x≠2且x≠﹣2”的否命题是:“若x2=4,则x=2或x=﹣2”,故选:D.5.解:对于①,逆命题为真,故否命题为真;对于②“若a=1,则ax2﹣x+3≥0的解集为R”原命题为真,故逆否命题为真;对于③“面积相等的圆周长相同”为真;对于④“若为有理数,则x为0或无理数”,故原命题为假,逆否命题为假.故选:B.6、解:对于A,命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2﹣3x+2≠0”,正确;对于B,a=2时,(a﹣1)(a﹣2)=0,充分性成立,(a﹣1)(a﹣2)=0时,a=1或a=2,必要性不成立,是充分且不必要条件,正确;对于C,命题p:∃x0∈R,使得x02+x0+1<0,则¬p:∀x∈R,则x2+x+1≥0,命题正确;对于D,命题“若am2<bm2,则a<b”的逆命题是命题“若a<b,则am2<bm2”,是假命题,因为m=0时不成立,所以错误.故选:D.7.解:对于A,命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:“若x2≠1,则x≠1”,∴A错误;对于B,若命题p:∃x∈R,x2﹣2x﹣1>0,则命题¬p:∀x∈R,x2﹣2x﹣1≤0,∴B错误;对于C,命题“若α>β,则2α>2β”是真命题,则它的逆否命题也为真命题,∴C正确;对于D,x=﹣1时,x2﹣5x﹣6=0,充分性成立,x2﹣5x﹣6=0时,x=﹣1或x=6,必要性不成立,所以是充分不必要条件,D错误.故选:C.8.解:∵m∈[﹣1,1],∴∈[2,3].∵对m∈[﹣1,1],不等式a2﹣5a﹣3≥恒成立,可得a2﹣5a﹣3≥3,∴a≥6或a≤﹣1.故命题p为真命题时,a≥6或a≤﹣1.又命题q:不等式x2+ax+2<0有解,∴△=a2﹣8>0,∴a>2或a<﹣2.从而命题q为假命题时,﹣2≤a≤2,∴命题p为真命题,q为假命题时,a的取值范围为﹣2≤a≤﹣1.9.解:p:|1﹣|<2即为p:﹣2<x<10,q:x2﹣2x+1﹣m2<0即为(x﹣1)2<m2,即q:1﹣|m|<x<1+|m|,又¬p是¬q的充分非必要条件,所以q是p的充分非必要,∴(两式不能同时取等)得到|m|≤3,满足题意,所以m的范围为[﹣3,3].10.解:在命题p中,若a=0,则不合题意,∴,解得a≤﹣1,或a≥1.在命题q中,∵x∈[,],∴3(a+1)≤﹣(x+)在[]上恒成立.∴(x+)max =,故只需3(a+1)即可,解得a.∵命题“p且q”是假命题,∴p真q假,或p假q真,或p、q均为假命题,当p真q 假时,,或a≥1,当p假q真时,a∈∅.当p、q均为假命题时,有﹣1<a<1,故实数a的取值范围{a|a >﹣}.11、解:(Ⅰ)在p中,∵函数f(x)=(2a﹣5)x是R上的减函数,∴0<2a﹣5<1,解得<a<3;在q中,由x2﹣ax+2<0得ax>x2+2,∵1<x<2,∴a >=x+在x∈(1,2)时恒成立;又当x∈(1,2)时,x+∈[2,3),∴a≥3;∵p∨q是真命题,故p真或q真,∴有<a<3或a≥3;∴a的取值范围是a >;(Ⅱ)命题p为:{x/},命题q为:{ x/a≤x≤a+1},¬p对应的集合A={x/x>1,或x <},¬q对应的集合为B={x/x>a+1,或x<a},∵若¬p是¬q的必要不充分条件,∴B⊂A,∴a+1≥1且,∴0≤a ≤.12.解:由题知,若¬p是¬q的必要不充分条件的等价命题为:p是q的充分不必要条件.由|x﹣4|≤6,解得﹣2≤x≤10,∴p:﹣2≤x≤10;由x2﹣2x+1﹣m2≤0(m>0),整理得[x﹣(1﹣m)][x﹣(1+m)]≤0解得 1﹣m≤x≤1+m,∴q:1﹣m≤x≤1+m又∵p是q的充分不必要条件∴,∴m≥9,∴实数m的取值范围是[9,+∞).13.解:由题可知,命题p:﹣1<x<3,命题q:2<x<4,…..(2分)故p∧q:2<x<3.…(4分)根据a>0,及p∧q是r 的充分条件可知:;…(8分)解得,综上可知,a 的取值范围是.…(10分)14.解:命题p:﹣2≤x≤10,命题q:1﹣m≤x≤1+m,m>0;∴¬p:x<﹣2,或x>10;¬q:x<1﹣m,或x>1+m,m>0;¬p是¬q的必要不充分条件,就是由¬q能得到¬p,而¬p得不到¬q;∴集合{x|x<﹣2,或>10}真包含集合{x|x<1﹣m,或x>1+m,m>0};∴1﹣m≤﹣2,且1+m≥10,且两等号不能同时取;∴解得:m≥9,即实数m的取值范围为[9,+∞).15.解:若p为真:判别式△<0,则(m﹣1)2﹣4<0,所以:﹣1<m<3若q为真::∀x∈(0,+∞),x+≥2,当且仅当x=1时取“=”所以:m≤2.(1)当p为真q为假时:2<m<3(2)当q为真p为假时:m≤﹣1综上所述:m≤﹣1或2<m<316.解:(Ⅰ)∵p∧q为真,∴p,q都为真…(1分)又m=1,∴p真;|2x﹣1|≥1,即x≤0或x≥1…(2分),∴(1﹣3x)(x+2)>0,即…(4分)由,∴实数x的取值范围为(﹣2,0]…(6分)(Ⅱ)∵p:实数x满足|2x﹣m|≥1,∴¬p;|2x﹣m|<1,即令…(7分),令…(8分)∵¬P是q的充分非必要条件,A是B的真子集…(9分)∴,得∴实数m 的取值范围是…(12分)。

(必考题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》检测(含答案解析)(5)

(必考题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》检测(含答案解析)(5)

一、选择题1.数列{}n a 满足*111,(,0)n n a a ta t n N t +==+∈≠,则“ 12t =”是“数列{}n a 成等比数列”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件2.已知1:12p x ≥-,:2q x a -<,若p 是q 的充分不必要条件,则实数a 的取值范围为( ) A .(],4-∞B .[]1,4C .(]1,4D .()1,43.下列4个命题中正确命题的个数是( )①已知a ,b 表示直线,α表示平面,若//a α,//b α,则//a b ; ②ABC 中,若A B >,则sin sin A B >;③若平面向量a ,b ,c ,满足//a b ,//b c ,则存在a ,c 不共线; ④等差数列{}n a 中,n a m =,()m a n m n =≠,则0m n a +=. A .4个 B .3个C .2个D .1个4.已知命题p :所有有理数都是实数,命题q :正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是 A .()p q ⌝∨B .p q ∧C .()()p q ⌝∧⌝D .()()p q ⌝∨⌝5.已知命题4:0,4p x x x ∀>+≥;0x 命题001:(0,),22x q x ∃∈+∞=,则下列判断正确的是( )A .p 是假命题B .q 是真命题C .()p q ∧⌝是真命题D .()p q ⌝∧是真命题6.已知三个正数a ,b ,c 满足3a b c a ≤+≤,()2235b a a c b ≤⋅+≤,则以下四个命题正确的是( )1p :对任意满足条件的a ,b ,c ,均有b c ≤;2p :存在一组实数a ,b ,c ,使得b c >; 3p :存在满足条件的a ,b ,c ,使得64b a c ≤+; 4p :对任意满足条件的a ,b ,c ,均有64b a c >+.A .1p ,3pB .1p ,4pC .2p ,3pD .2p ,4p7.下列说法中正确的是( )A .命题“若x y =,则22x y =”的逆命题为真命题B .若p q ∧为假命题,则,p q 均为假命题C .若p q ∧为假命题,则p q ∨为真命题D .命题“若两个平面向量,a b 满足||||||a b a b ⋅>⋅,则,a b 不共线”的否命题是真命题. 8.已知()0,x π∈,则“6x π>”是“1sin 2x >”成立的( )条件 A .充分不必要 B .必要不充分 C .充要D .既不充分也不必要9.命题p :函数1()(0)f x x x x=+>最小值是2;命题q :若1a b >,则a b >.下列说法正确的是( ) A .p 或q 为真 B .p 且q 为真 C .p 或q 为假D .非p 为真10.已知数列{}n a 和{}n b 满足n n b a =,则“数列{}n a 为等比数列”是“数列{}n b 为等比数列”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件11.已知点A ,B ,C 不共线,则“AB 与AC 的夹角为3π”是“AB AC BC +>”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件12.已知圆()2221:0C x y r r +=>与圆222:68160C x y x y +-++=,则“02r <<”是“两圆没有公共点”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件二、填空题13.已知{}|13A x x =-<<, {}11|B x x m =-<<+,若x B ∈成立的一个必要不充分条件是x A ∈,则实数m 的取值范围是_______________.14.在命题“若m >-n ,则m 2>n 2”的逆命题、否命题、逆否命题中,假命题的个数是________.15.给出以下四个结论: ①函数()211x f x x -=+的对称中心是1,2;②若关于x 的方程10x k x-+=在()0,1∈x 没有实数根,则k 的取值范围是2k ≥; ③在ABC 中,“cos cos b A a B =”是“ABC 为等边三角形”的充分不必要条件; ④若()πsin 23f x x ⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象向右平移()0ϕϕ>个单位后为奇函数,则ϕ最小值是π12.其中正确的结论是______16.已知命题:P 方程2410x x m ++-=有两个不等的负根;命题:q 方程24420x x m ++-=无实根.若P 、q 两命题中一真一假,则m 的取值范围是__________.17.下列命题:①设A ,B 为两个集合,则“A B ⊆”是“A B A =”的充分不必要条件;②0x ∃>,10x x-<;③“|1|1x ->”是“22x x >”的充要条件;④n N ∀∈,代数式241n n ++的值都是质数.其中的真命题是________.(填写序号)18.“直线l 垂直于平面α内的无数条直线”是“l α⊥”的________条件(填“充分非必要”或“必要非充分”或“充要”或“既非充分也非必要”).19.设命题p :12x <<;命题q :()(1)0x a x --≤,若p 是q 的充分不必要条件,则实数a 的取值范围是_____. 20.给出下列四个命题中:①命题“若x ≥2且y ≥3,则x +y ≥5”为假命题.②命题“若x 2-4x +3=0,则x =3”的逆否命题为:“若x ≠3,则x 2-4x +3≠0”. ③“x >1”是“|x |>0”的充分不必要条件④关于x 的不等式|x +1|+|x -3|≥m 的解集为R ,则m ≤4. 其中所有正确命题的序号是______.三、解答题21.已知命题p :[]1,1m ∀∈-,不等式2572a a m -+≥+恒成立;命题q :220x ax ++=有两个不同的实数根,若p q ∨为真,且p q ∧为假,求实数a 的取值范围.22.已知命题:“{}|11x x x ∃∈-<<,使等式220x x m --=成立”是真命题. (1)求实数m 的取值集合M ;(2)设不等式()()20x a x a -+-<的解集为N ,若x ∈N 是x M ∈的必要条件,求a 的取值范围.23.已知命题p :(x +1)(x -5)≤0,命题q :1-m ≤x ≤1+m (m >0). (1)若p 是q 的充分条件,求实数m 的取值范围;(2)若m =5,p ∨q 为真命题,p ∧q 为假命题,求实数x 的取值范围.24.已知a R ∈,p :“[]1,3x ∀∈,20x a -≥”,q :“方程2220x ax ++=无实数解”. (1)若p 为真命题,求实数a 的取值范围;(2)若“p q ∨”为真命题,“p q ∧”为假命题,求实数a 的取值范围.25.已知a >0,且a ≠1.命题P :函数f (x )=log a x 在(0,+∞)上为增函数;命题Q :函数g (x )=x 2﹣2ax +4有零点.(1)若命题P ,Q 满足P 真Q 假,求实数a 的取值范围;(2)命题S :函数y =f (g (x ))在区间[2,+∞)上值恒为正数.若命题S 为真命题,求实数a 的取值范围.26.已知集合{22}A x a x a =-≤≤+∣,{16}=≤≤∣B x x . (1)当3a =时,求AB ,()()R RA B ;(2)若“x A ∈”是“x B ∈”的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】根据充分必要条件的定义和等比数列的定义判断. 【详解】12t =时,由11a =得211122a =+=,311122a =+=,,1n a =,所以{}n a 是等比数列,充分性满足; 反之若{}n a 是等比数列,则212a ta t t =+=,2322a ta t t t =+=+,123,,a a a 也成等比数列,所以2213a a a =,即2242t t t =+,又0t ≠,所以12t =,此时1(*)n a n N =∈,满足题意,必要性也满足, 应为充要条件. 故选:C . 【点睛】关键点点睛:本题考查充分必要条件的判断,考查等比数列的判断,掌握充分必要条件和等比数列的定义是解题关键.解题方法是充分性与必要性分别进行判断,充分性只要把12t =代入计算求出n a 即可判断,而必要性需由数列{}n a 是等比数列求出参数t ,因此可由开始的3项成等比数列求出t ,然后再检验对*n N ∈数列是等比数列即可. 2.C解析:C【分析】求出p 、q 中的不等式,根据p 是q 的充分不必要条件可得出关于实数a 的不等式组,由此可解得实数a 的取值范围. 【详解】 解不等式112x ≥-,即131022x x x --=≤--,解得23x <≤, 解不等式2x a -<,即22x a -<-<,解得22a x a -<<+,由于p 是q 的充分不必要条件,则(]2,3()2,2a a -+,所以2223a a -≤⎧⎨+>⎩,解得14a <≤. 因此,实数a 的取值范围是(]1,4. 故选:C. 【点睛】本题考查利用充分不必要条件求参数,同时也考查了分式不等式和绝对值不等式的求解,考查计算能力,属于中等题.3.B解析:B 【分析】对于①由线面平行的性质知:a 与b 不一定平行,故①错误;对于②,运用三角形的边角关系和正弦定理可判断②正确;对于③,由于向量的平行不满足传递性,故③正确;对于④,由等差数列的性质和通项公式可知④正确.从而得到正确的答案. 【详解】对于①,当//a α,//b α时,a 与b 也可能相交或异面,故①错误;对于②,在ABC 中,2sin 2sin sin sin (A B a b R A R B A B R >⇔>⇔>⇔>为ABC 的外接圆的半径),故②正确;对于③,若平面向量a ,b ,c ,满足//a b ,//b c ,当0b =时,a 与c 可以不共线,故③正确;对于④,由n a m =,()m a n m n =≠⇒公差1n m a a m n d n m n m--===---,0m n m a a nd n n +∴=+=-=,故④正确.故选:B . 【点睛】本题主要考查线面平行的性质、正弦定理与三角形的边角关系、向量共线及等差数列的性质、通项公式等知识点,属于中档题.4.D解析:D 【解析】试题分析:不难判断命题p 为真命题,命题q 为假命题,从而¬p 为假命题,¬q 为真命题,所以根据复合命题的真值表得A 、B 、C 均为假命题,故选D . 考点:本题考查复合命题真假的判断.点评:本题直接考查复合命题的真值判断,属于基础题型.5.C解析:C 【分析】根据均值不等式得到p 为真命题,根据指数函数单调性得到q 为假命题,对比选项得到答案. 【详解】0x >时,44x x +≥=,当2x =时等号成立,故p 为真命题; 当0x >时,0221x >=,故q 为假命题.则()p q ∧⌝是真命题,()p q ⌝∧是假命题. 故选:C. 【点睛】本题考查了命题的真假判断,命题的否定,且命题,意在考查学生的计算能力和推断能力.6.C解析:C 【分析】取特殊值,结合原命题与否定的真假关系,即可得出答案. 【详解】取2,1,3b c a ===,满足条件3a b c a ≤+≤,()2235b a a c b ≤⋅+≤,此时b c >则2p 为真命题,由于2p 的否定为1p ,则1p 为假命题取1,2a b c ===,满足条件3a b c a ≤+≤,()2235b a a c b ≤⋅+≤,此时也满足64b a c ≤+,则3p 为真命题,由于3p 的否定为4p ,则4p 为假命题故选:C 【点睛】本题主要考查了判断命题的真假,属于中档题.7.D解析:D 【分析】A 中,利用四种命题的的真假判断即可;B 、C 中,命题“p q ∧”为假命题时,p 、q 至少有一个为假命题;D 中,写出该命题的否命题,再判断它的真假性. 【详解】对于A ,命题“若x y =,则22x y =”的逆命题是:若22x y =,则x y =; 因为yx =-也成立.所以A 不正确;对于B ,命题“p q ∧”为假命题时,p 、q 至少有一个为假命题,所以B 错误;C 错误; 对于D ,“平面向量,a b 满足||||||a b a b ⋅>⋅”,则,a b 不共线的否命题是,若“平面向量,a b 满足||||||a b a b ⋅≤⋅”,则,a b 共线; 由||||cos a b a b θ⋅=⋅⨯知:||||||a b a b ⋅≥⋅,一定有||||||a b a b ⋅=⋅,cos 1θ=±, 所以,a b 共线,D 正确. 故选:D. 【点睛】本题考查了命题的真假性判断问题,也考查了推理与判断能力,是基础题.8.B解析:B 【分析】 求出不等式1sin 2x >在()0,x π∈上的解,然后利用集合的包含关系即可得出结论. 【详解】()0,x π∈,解不等式1sin 2x >,得566x ππ<<,5,66ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭ ,6ππ⎛⎫⎪⎝⎭,因此,“6x π>”是“1sin 2x >”成立的必要不充分条件. 故选:B. 【点睛】本题考查必要不充分条件的判断,涉及正弦不等式的求解,考查推理能力与运算求解能力,属于中等题.9.A解析:A 【分析】求出函数()f x 的最小值判定p 的真假;举例说明命题q 为假,再由复合命题的真假判断得答案. 【详解】 由0x >时,得1122x x x x+⋅=(当且仅当1x x =,即1x =时取等号),∴命题p 为真命题;当4a =-,2b =-,满足1ab>,但a b <,故命题q 是假命题. p ∴或q 为真;p 且q 为假;非p 为假.故选:A . 【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,考查不等式的性质,考查复合命题的真假判断,是基础题.10.A解析:A 【分析】根据等比数列定义可证得11n n n na b q b a ++==,可知充分性成立;通过反例可确定必要性不成立,从而得到结果. 【详解】若数列{}n a 为等比数列,公比为q ,则11n n n na b q b a ++== {}n b ∴为等比数列,充分性成立设数列{}n b 的通项公式为2nn b = {}n b ∴为等比数列,公比2q若数列{}n a 为:2,4,8,16,32,--⋅⋅⋅,满足12n na a +=,但{}n a 不是等比数列必要性不成立∴“数列{}n a 为等比数列”是“数列{}n b 为等比数列”的充分而不必要条件故选:A 【点睛】本题考查充分条件与必要条件的判定,涉及到等比数列定义的应用;关键是能够明确数列成等比数列需满足的条件.11.A解析:A 【分析】利用向量数量积的性质,可判断AB AC BC +>与AB 与AC 的夹角为3π的推出关系,即可求解. 【详解】当AB 与AC 的夹角为3π时 222=||+2+||2=2||||cos03AB AC AB AB AC AC AB AC AB AC π+⋅⋅⋅⋅>,,222222=||+2+||||2+||||AB AC AB AB AC AC AB AB AC AC AC AB ∴+⋅>-⋅=-,||AB AC AC AB BC ∴+>-=,当AB AC BC +>时,2222222=||+2+||||2+|||||AB AC AB AB AC AC AB AB AC AC AC AB BC +⋅>-⋅=-=,化简得:0AB AC ⋅>, A ,B ,C 不共线,∴AB 与AC 的夹角为锐角,所以“AB 与AC 的夹角为3π”是“AB AC BC +>”的充分不必要条件, 故选:A 【点睛】本题主要考查了数量积的运算性质,充分不必要条件,属于中档题.12.A解析:A 【分析】由两圆方程得到圆心坐标和半径;根据两圆没有公共点可知两圆外离或内含,由此得到圆心距和两圆半径之间关系,构造出不等式,解得充要条件,进而确定结果. 【详解】由圆1C 方程知:圆心()0,0,半径为r圆2C 方程可整理为:()()22349x x -++=,圆心为()3,4-,半径3r '=∴两圆圆心距5d ==若两圆没有交点,则两圆外离或内含,满足d r r '>+或d r r '<- 即53r >+或53r <-,解得:02r <<或8r >∴“02r <<”是“两圆没有公共点”的充分不必要条件故选:A 【点睛】本题考查充分条件与必要条件的判定,关键是能够根据圆与圆的位置关系构造不等式求得“两圆没有公共点”的充要条件,进而根据包含关系得到结果;易错点是忽略两圆内含时,两圆没有公共点的情况,造成求解错误.二、填空题13.【分析】先依题意判断集合B 是集合A 的真子集再讨论集合B 是否空集求参数m 的取值范围即可【详解】因为成立的一个必要不充分条件是所以推不出且可推出故集合B 是集合A 的真子集当时即集合A 的真子集符合题意;当时 解析:{}|2m m <【分析】先依题意判断集合B 是集合A 的真子集,再讨论集合B 是否空集求参数m 的取值范围即可. 【详解】因为x B ∈成立的一个必要不充分条件是x A ∈,所以x A ∈推不出x B ∈,且x B ∈可推出x A ∈,故集合B 是集合A 的真子集.当11m +≤-时即2m ≤-,B =∅集合A 的真子集,符合题意;当11m +>-时即2m >-,要使集合B 是集合A 的真子集,则需13m +<,即2m <,故22m -<<;综上,实数m 的取值范围是2m <. 故答案为:{}|2m m <. 【点睛】结论点睛:本题考查必要不充分条件的应用,一般可根据如下规则判断:(1)若p 是q 的必要不充分条件,则q 对应集合是p 对应集合的真子集; (2)若p 是q 的充分不必要条件, 则p 对应集合是q 对应集合的真子集; (3)若p 是q 的充分必要条件,则p 对应集合与q 对应集合相等;(4)若p 是q 的既不充分又不必要条件, q 对的集合与p 对应集合互不包含.14.3【分析】根据命题得否命题逆命题逆否命题再判断真假(本题举反例说明为假命题)【详解】若m =2n =3则2>-3但22<32所以原命题为假命题则逆否命题也为假命题若m =-3n =-2则(-3)2>(-2)解析:3 【分析】根据命题得否命题、逆命题,逆否命题,再判断真假,(本题举反例说明为假命题) 【详解】若m =2,n =3,则2>-3,但22<32,所以原命题为假命题,则逆否命题也为假命题,若m =-3,n =-2,则(-3)2>(-2)2,但-3<2,所以逆命题是假命题,则否命题也是假命题.故假命题的个数为3. 【点睛】本题考查四种命题关系及其真假,考查简单应用以及判断能力.15.①【分析】对四个结论逐个分析可选出答案【详解】对于①其图象由的图象向左平移1个单位再向上平移2个单位得到故的对称中心为即①正确;对于②由可得令且显然函数在上单调递减则又因为时故在的值域为所以当时关于解析:① 【分析】对四个结论逐个分析,可选出答案. 【详解】 对于①,()213211x f x x x -==-++,其图象由3y x =-的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到,故()f x 的对称中心为1,2,即①正确;对于②,由10x k x -+=,可得1k x x=-. 令()1g x x x=-,且()0,1∈x ,显然函数()g x 在()0,1∈x 上单调递减, 则()()10g x g >=,又因为0x →时,1+x x-→∞,故()g x 在0,1的值域为0,,所以当0k ≤时,关于x 的方程10x k x-+=在()0,1∈x 没有实数根,即②错误; 对于③,先来判断充分性,当cos cos b A a B =时,可得sin cos sin cos =B A A B ,所以()sin cos sin cos sin 0B A A B B A -=-=,即B A =,所以ABC 为等腰三角形,不能推出ABC 为等边三角形,即充分性不成立;再来判断必要性,当ABC 为等边三角形时,可得B A =,则sin cos sin cos =B A A B ,故cos cos b A a B =,即必要性成立,故③不正确; 对于④,()πsin 23f x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭的图象向右平移()0ϕϕ>个单位后,得到()πsin 223g x x φ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,由()g x 为奇函数,可得πsin 203φ⎛⎫--= ⎪⎝⎭,则()π2π3φk k +=∈Z ,解得()ππ26k φk =-∈Z ,当1k =时,ϕ取得最小正值为π3,故④不正确.所以,正确的结论是①.故答案为:①.【点睛】本题考查函数的对称中心,考查三角函数的平移变换及奇偶性的应用,考查利用参变分离法解决方程的解的存在性问题,考查充分性与必要性的判断,考查学生的推理论证能力与计算求解能力,属于中档题.16.【分析】首先求出当两个命题是真命题时的取值范围再根据两命题中一真一假列不等式求的取值范围【详解】若方程有两个不等的负根则解得:若方程无实根则解得:当真假时解得:;当假真时解得:综上可知:的取值范围是 解析:(1,3][5,)⋃+∞【分析】首先求出当,p q 两个命题是真命题时,m 的取值范围,再根据P 、q 两命题中一真一假,列不等式求m 的取值范围.【详解】:p 若方程有两个不等的负根,则()1212164104010m x x x x m ⎧∆=-->⎪+=-<⎨⎪=->⎩ , 解得:15m <<:q 若方程无实根,则()164420m ∆=-⨯-<,解得:3m >,当p 真q 假时,153m m <<⎧⎨≤⎩,解得:13m <≤; 当p 假q 真时,153m m m ≤≥⎧⎨>⎩或 ,解得:5m ≥, 综上可知:m 的取值范围是13m <≤或5m ≥.故答案为:(1,3][5,)⋃+∞【点睛】本题考查根据命题的真假求参数的取值范围,重点考查根据一元二次方程实数根求参数的取值范围,属于基础题型.17.②③【分析】①根据子集概念是的充分必要条件;②取特殊值使不等式成立判断命题为真;③根据不等式性质可知可判断命题正确;④由于n2+n+41=n (n+1)+41根据乘法分配律和质数的定义得到n=40或n解析:②③【分析】①根据子集概念,“A B ⊆”是“A B A =”的充分必要条件;②取特殊值12x =,使不等式成立,判断命题为真;③根据不等式性质可知2|1|1(1)1x x ->⇔->,可判断命题正确;④由于n2+n+41=n (n+1)+41,根据乘法分配律和质数的定义得到n=40或n=41时,n2+n+41不是质数,可判断命题错误.【详解】对于①根据子集及交集的定义可知,A B AB A A B A A B ⊆⇒==⇒⊆,所以“A B ⊆”是“A B A =”的充分必要条件;②存在特殊值12x =,使不等式成立,判断命题为真;③根据不等式性质可知22|1|1(1)120x x x x ->⇔->⇔->,可判断“|1|1x ->”是“22x x >”的充要条件正确;④由于n 2+n+41=n (n+1)+41,根据乘法分配律和质数的定义得到n=40或n=41时,n 2+n+41分别能被40或41整除,所以不是质数,可判断命题错误.故答案为:②③【点睛】本题主要考查了命题,充分条件,必要条件,质数的概念,属于中档题.18.必要不充分【分析】根据线面垂直的定义以及充分条件和必要条件的定义即可得到结论【详解】根据线面垂直的定义可知直线与平面内任意无数条直线都垂直当直线与平面内无数条直线都垂直时直线与平面垂直不一定成立∴直 解析:必要不充分【分析】根据线面垂直的定义以及充分条件和必要条件的定义即可得到结论.【详解】根据线面垂直的定义可知,直线l 与平面α内任意无数条直线都垂直,当直线l 与平面α内无数条直线都垂直时,直线l 与平面α垂直不一定成立,∴“直线l 与平面α内无数条直线都垂直”是“直线l 与平面α垂直”的必要不充分条件. 故答案为必要不充分.【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用线面垂直的定义是解决本题的关键,注意“无数条”和“任意条”的区别.19.【解析】【分析】先解不等式再利用充分不必要条件的性质得到a 的范围【详解】当a=1时的解为x=1与已知不相符;当a >1时1≤x≤a 因为是的充分不必要条件所以a≥2当a <1时a≤x≤1与已知不相符故答案解析:[2,)+∞【解析】【分析】先解不等式()()10x a x --≤,再利用充分不必要条件的性质得到a 的范围.【详解】当a=1时,()()10x a x --≤的解为x=1,与已知不相符;当a >1时,1≤x≤a,因为p 是q 的充分不必要条件,所以a≥2,当a <1时,a≤x≤1,与已知不相符.故答案为:[)2,+∞【点睛】本题主要考查一元二次不等式的解法,考查充分不必要条件的性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 20.②③④【分析】命题的判断一一进行判断即可对于①显然为假命题;对于②逆否命题条件和结论都否定正确;对于③若x >1则|x|>0若|x|>0则x 不一定大于1;对于④f (x )=|x+1|+|x ﹣3|表示数轴解析:②③④【分析】命题的判断,一一进行判断即可.对于①,显然为假命题;对于②,逆否命题,条件和结论都否定,正确;对于③,若x >1,则|x |>0.若|x |>0,则x 不一定大于1;对于④,f (x )=|x +1|+|x ﹣3|表示数轴上点x 到﹣1和3的距离之和.【详解】对于①,显然为假命题;对于②,逆否命题,条件和结论都否定,正确;对于③,若x >1,则|x |>0.若|x |>0,则x 不一定大于1;对于④,f (x )=|x +1|+|x ﹣3|表示数轴上点x 到﹣1和3的距离之和,最小为4,所以m 4≤.故答案为②③④.【点睛】本题考查命题真假的判断,综合考查了不等式性质及绝对值的意义,属于中档题.三、解答题21.1a -≤或4a <<.【分析】先求出当p 真、q 真时,a 的取值范围,由p 、q 一真一假列式计算即可.【详解】命题p 真:[]1,1m ∀∈-,不等式2572a a m -+≥+恒成立()2max 57231a a m a ⇒-+≥+=⇒≤或4a ≥;命题q 真:220x ax ++=有两个不同的实数根280a a ⇒∆=->⇒<-a >若p q ∨为真,且p q ∧为假,则p 、q 一真一假,当p 真q假时,141a a a a ≤≥⎧⎪-≤⎨-≤⎪⎩或当p 假q真时,144a a a a <<⎧⎪⇒<<⎨-⎪⎩∴实数a的取值范围为:1a -≤≤或4a <<.【点睛】本题考查了复合命题真假的判断,考查了一元二次不等式的解法,考查了计算能力与分类讨论思想的应用,属于基础题.22.(1)1,38M ⎡⎫=-⎪⎢⎣⎭(2)3a ≥或1a ≤- 【分析】(1)利用参数分离法将m 用x 表示,结合二次函数的性质求出m 的取值范围,从而可求集合M ;(2)若x ∈N 是x M ∈的必要条件,则M N ⊆分类讨论①当2a a >-即1a >时,{|2}N x a x a =-<<,②当2a a <-即1a <时,{|2}N x a x a =<<-,两种情况进行求解;【详解】解:(1)由题意,方程22m x x =-在(1,1)-上有解令2()2f x x x =-(11)x -<<.只需m 在()f x 值域内易知()f x 值域为1,38⎡⎫-⎪⎢⎣⎭.m ∴的取值集合1,38M ⎡⎫=-⎪⎢⎣⎭(2)由题意,M N ⊆,显然N 不为空集.①当2a a >-即1a >时,(2,)N a a =-. 12831a a a ⎧-<-⎪⎪∴≥⎨⎪>⎪⎩3a ∴≥ ②当2a a <-即1a <时,(,2)N a a =-.23181a a a -≥⎧⎪⎪∴<-⎨⎪<⎪⎩1a ∴≤-. 综合:3a ∴≥或1a ≤-【点睛】本题主要考查了二次函数在闭区间上的值域的求解,集合之间包含关系的应用,体现了分类讨论思想的应用.23.(1)[4,+∞);(2)[4,1)(5,6]--⋃.【分析】(1)设使命题p 成立的集合为A ,命题q 成立的集合为B ,由题意可得A ⊆B ,根据集合的包含关系,列出方程,即可求得结果;(2)由题意可得:p ,q 命题,一真一假,分别求得当p 真q 假时、 p 假q 真时x 的范围,即可得结果.【详解】(1)设使命题p 成立的集合为A ,命题q 成立的集合为B ,则A ={x |-1≤x ≤5},B ={x |1-m ≤x ≤1+m },由题意得:A ⊆B , 所以01511m m m >⎧⎪+≥⎨⎪-≤-⎩,解得m ≥4,故m 的取值范围为[4,+∞).(2)根据条件可得:p ,q 命题,一真一假,当p 真q 假时,156?4x x x -≤≤⎧⎨><-⎩或,无解; 当p 假q 真时,5?146x x x ><-⎧⎨-≤≤⎩或,解得-4≤x <-1或5<x ≤6. 故实数x 的取值范围为[4,1)(5,6]--⋃.【点睛】本题考查根据充分条件求参数范围、利用复合命题真假求参数范围,考查分析理解,计算求值的能力,属中档题.24.(1)1a ≤; (2)a ≤1a <<. 【分析】(1)依题意可得()2min a x ≤,由[]1,3x ∈,即可得解;(2)首先求出命题q 是真命题时参数的取值范围,再根据命题“p q ∨”为真命题,命题“p q ∧”为假命题,可得两命题一真一假,分类讨论最后取并集可得;【详解】(1)∵命题[]1,3x ∀∈,20x a -≥为真命题,∴()2min a x ≤,又∵[]1,3x ∈,∴1a ≤.(2)若命题q 是真命题,∴2480a ∆=-<,∴a <<因为命题“p q ∨”为真命题,命题“p q ∧”为假命题,所以两命题一真一假,当命题p 为真,命题q为假,1a a a ≤⎧⎪⎨≤≥⎪⎩∴a ≤ 当命题p 为假,命题q为真,1a a >⎧⎪⎨<⎪⎩∴1a <<综上所述:a ≤1a <<【点睛】 本题考查命题的真假的判断与应用,不等式恒成立,二次函数的简单性质的应用,考查计算能力,属于中档题.25.(1)(1,2);(2)(1,74). 【分析】(1)根据命题P ,Q 满足P 真Q 假,计算得到答案.(2)首先保证g (x )=x 2﹣2ax +4在[2,+∞)上恒大于0,再讨论0<a <1和1<a <2两种情况,分别计算得到答案.【详解】(1)由命题P :函数f (x )=log a x 在(0,+∞)上为增函数是真,得a >1;由命题Q :函数g (x )=x 2﹣2ax +4有零点为假,得△=4a 2﹣16<0,得﹣2<a <2. ∴使命题P 真Q 假的实数a 的取值范围是(1,2);(2)若函数y =f (g (x ))在区间[2,+∞)上值恒为正数,则首先保证g (x )=x 2﹣2ax +4在[2,+∞)上恒大于0, 则△=4a 2﹣16<0或()2840a g a a ≤⎧⎨=-⎩>, 得﹣2<a <2.又a >0且a ≠1,∴0<a <2且a ≠1.当0<a <1时,外层函数f (x )单调递减,而内层函数g (x )当x →+∞时,g (x )→+∞, 此时y =f (g (x ))<0,不合题意;当1<a <2时,外层函数f (x )单调递增,要使y =f (g (x ))>0在区间[2,+∞)上恒成立,则g (x )=x 2﹣2ax +4在[2,+∞)上的最小值大于1.即g (2)=8﹣4a >1,得a 74<. ∴1<a 74<.即使命题S 为真命题的实数a 的取值范围是(1,74). 【点睛】 本题考查了根据命题的真假求参数,意在考查学生的计算能力和转化能力. 26.(1){}15A B x x ⋂=≤≤,()(){1R R A B x x ⋃<或}5x >;(2)1a ≤ 【分析】(1)先由3a =求出集合A ,再根据集合间的基本关系计算即可. (2)由“x A ∈”是“x B ∈”的充分不必要条件,即可得出AB ,再根据集合间的基本关系计算即可.【详解】 解:(1)3a =,{15}A x x ∴=-≤≤∣,{1U A x x =<-∣或}5x >,{1U B x x =<∣或}6x >,{}15A B x x ∴⋂=≤≤,()(){1R R A B x x ⋃<或}5x >;(2)x A ∈是x B ∈的充分不必要条件,A ∴B ,若A 是空集,则22a a +<-,解得:0a <,若A 不是空集,即:222126a a a a -≤+⎧⎪-≥⎨⎪+<⎩或 222126a aa a -≤+⎧⎪->⎨⎪+≤⎩,解得:01a ≤≤.综上所述:1a ≤.【点睛】易错点点睛:当A B 时,易忽略A 是空集的情况.。

高中数学选修2-1 第一章《 常用逻辑用语》单元测试题(含答案)

高中数学选修2-1 第一章《 常用逻辑用语》单元测试题(含答案)

高中数学选修2-1 第一章单元测试题《常用逻辑用语》时间:120分钟满分:150分一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列语句中,不能成为命题的是( )A.指数函数是增函数吗?B.2 012>2 013C.若a⊥b,则a·b=0D.存在实数x0,使得x0<02.已知命题:“若x≥0,y≥0,则xy≥0”,则原命题、逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是( )A.1 B.2C.3 D.43.设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+2y+4=0平行”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.下列命题中的假命题是( )A.存在x∈R,lg x=0 B.存在x∈R,tan x=1C.任意x∈R,x3>0 D.任意x∈R,2x>05.下列命题中是全称命题并且是真命题的是( )A.每个二次函数的图象与x轴都有两个不同的交点B.对任意非正数c,若a≤b+c,则a≤bC.存在一个菱形不是平行四边形D.存在一个实数x使不等式x2-3x+7<0成立18.(本小题满分12分)写出下列命题的否定,并判断其真假.(1)p:不论m取何实数,方程x2+mx-1=0必有实数根;(2)p:存在一个实数x,使得3x<0;(3)p:若a n=-2n+1,则∃n∈N,使S n<0;(4)p:有些偶数是质数.19.(本小题满分12分)设命题p:c2<c和命题q:对∀x∈R,x2+4cx+1>0,且p∨q为真,p∧q为假,求实数c的取值范围.20.(本小题满分12分)已知p:|x-3|≤2,q:(x-m+1)(x-m-1)≤0,若綈p是綈q的充分而不必要条件,求实数m的取值范围.21.(本小题满分12分)已知ab≠0,求证:a+b=1的充要条件是a3+b3+ab-a2-b2=0.22.(本小题满分12分)给出两个命题:命题甲:关于x的不等式x2+(a-1)x+a2≤0的解集为∅,命题乙:函数y=(2a2-a)x为增函数.分别求出符合下列条件的实数a的范围.(1)甲、乙至少有一个是真命题;(2)甲、乙中有且只有一个是真命题.高中数学选修2-1 第一章单元测试题《常用逻辑用语》参考答案时间:120分钟满分:150分一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列语句中,不能成为命题的是( )A.指数函数是增函数吗?B.2 012>2 013C.若a⊥b,则a·b=0D.存在实数x0,使得x0<0解析:疑问句不能判断真假,因此不是命题.D是命题,且是个特称命题.答案:A2.已知命题:“若x≥0,y≥0,则xy≥0”,则原命题、逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是( )A.1 B.2C.3 D.4解析:原命题是真命题,逆否命题为真命题,逆命题为“若xy≥0,则x≥0,y≥0”是假命题,则否命题为假命题.答案:B3.设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+2y+4=0平行”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件解析:先求出两直线平行的条件,再判断与a=1的关系.若l1∥l2,则2a -2=0,∴a=1.故a=1是l1∥l2的充要条件.答案:C。

(必考题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》检测(含答案解析)

(必考题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》检测(含答案解析)

一、选择题1.下列命题中,真命题是( ) A .命题“若a b >,则22ac bc >” B .命题“若a b =,则a b =”的逆命题 C .命题“当2x =-时,2560x x ++=”的否命题D .命题“终边相同的角的同名三角函数值(三角函数值存在)相等”的逆否命题 2.使不等式2x x 60--<成立的一个充分不必要条件是( ) A .2x 0-<<B .3x 2-<<C .2x 3-<<D .2x 4-<<3.以下四个命题中,真命题的个数是( )①存在正实数M ,N ,使得()log log log a a a M N MN +=;②“若函数()f x 满足()()201920200f f ⋅<,则()f x 在()2019,2020上有零点”的否命题;③函数()()()log 320,1a f x x a a =->≠的图象过定点()1,0; ④“1x =-”是“2230x x --=”的必要不充分条件. A .1B .2C .3D .44.命题“若{}n a 是等比数列,则n n k n k na aa a +-=(n k >且*,n k N ∈)的逆命题、否命题与逆否命题中,假命题的个数为( ) A .0 B .1C .2D .35.若命题p 是真命题,命题q 是假命题,则下列命题一定是真命题的是( )A .p ∧qB .¬p ∨qC .¬p ∧qD .¬p ∨q ⌝6.“函数()2()311f x ax a x =--+在区间[)1+∞,上是增函数”是“01a ≤≤”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 7.已知a ,b 是两条直线,则“a ,b 没有公共点”是“a ,b 是异面直线”的( )A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既非充分又非必要条件8.已知0a b >>,给出下列命题:①1=,则1a b -<; ②若331a b -=,则1a b -<; ③若1a b e e -=,则1a b -<; ④若ln ln 1a b -=,则1a b -<. 其中真命题的个数是( ) A .1B .2C .3D .49.已知数列{}n a 和{}n b 满足n n b a =,则“数列{}n a 为等比数列”是“数列{}n b 为等比数列”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件10.已知直线l 过原点,圆C :()()22234x y -+-=,则“直线l 的斜率为512”是“直线l 与圆C 相切”的( ) A .充要条件 B .充分不必要条件 C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件11.命题“[]1,2x ∃∈,2ln 0x x a +-≤”为假命题,则a 的取值范围为( ) A .(),1-∞ B .(),0-∞C .(],ln 22-∞+D .(),ln 24-∞+12.已知2:11xp x <+,:()(3)0q x a x -->,p 为q 的充分不必要条件,则a 的范围是( ) A .[)1,+∞B .()1,+∞C .[)0,+∞D .()1,-+∞二、填空题13.命题p :(x ﹣m )2>3(x ﹣m )是命题q :x 2+3x ﹣4<0成立的必要不充分条件,则实数m 的取值范围为____.14.已知命题p :x R ∀∈,240x mx ++≥;命题q :0(0,)x ∃∈+∞,000xe mx -=,若p q ∧为真命题,则实数m 的取值范围是_______________;15.设2:8120x x α-+>,2:x m m β-≤,若β是α的充分非必要条件,则实数m 的取值范围是_______________. 16.函数()y f x =的定义域为[)(]1,00,1-,其图象上任一点(,)P x y 都满足221x y +=.①函数()y f x =一定是偶函数;②函数()y f x =可能既不是偶函数也不是奇函数; ③函数()y f x =若是偶函数,则值域是(]1,0-或[)0,1;④函数()y f x =可以是奇函数;⑤函数()y f x =的值域是(1,1)-,则()y f x =一定是奇函数. 其中正确命题的序号是__________(填上所有正确的序号)17.若命题“存在实数x ,使得()222(2)40a x a x -+--≥成立”是假命题,则实数a 的取值范围是________.18.设命题:p 函数()21lg 16f x ax x a ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭的值域为R ;命题:q 不等式39x x a -<对一切正实数x 均成立,若命题p 和q 不全为真命题,则实数a 的取值范围是__________.19.“”是“”的_____条件.(填“充分不必要”, “必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”)20.已知命题p :存在[]0,1x ∈,使得0x a e -≥成立,命题:q 对任意x ∈R ,240x x a ++> 恒成立,若命题p q ∧⌝是真命题,则实数a 的取值范围是______________.三、解答题21.已知命题p :[]1,1m ∀∈-,不等式2572a a m -+≥+恒成立;命题q :220x ax ++=有两个不同的实数根,若p q ∨为真,且p q ∧为假,求实数a 的取值范围.22.已知:46p x -≤,2:2240q x x --≤,若p q ∨为真,p q ∧为假,求实数x 的取值范围.23.已知p :2430x x -+<,q :()()210x m x m m R -++<∈.(1)求不等式2430x x -+<的解集;(2)若q 是p 的必要不充分条件,求m 的取值范围.24.命题:p 方程210x mx ++=有两个不等的实数根, 命题:q 方程244210()x m x +++=无实数根.若“p 或q ”为真命题,“p 且q ”为假命题.求m 的取值范围.25.设函数(),,x x P f x x x M∈⎧=⎨-∈⎩,其中,P M 是非空数集.记()(){}()(){}|,,|f p y y f x x P f M y y f x x M ==∈==∈,. (1)若[]()0,3,,1P M ==-∞-,求()()f p f M ⋃;(2)若P M ⋂=∅,且()f x 是定义在R 上的增函数,写出满足条件的集合P ,M ,并说明理由;(3)判断命题“若P M ⋃≠R ,则()()f p f M ⋃≠R ”的真假,并加以证明.26.已知集合{22}A xa x a =-≤≤+∣,{16}=≤≤∣B x x . (1)当3a =时,求AB ,()()R RA B ;(2)若“x A ∈”是“x B ∈”的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】根据不等式的性质和四种命题的关系判断各选项. 【详解】 A .当0c时,22ac bc >不成立,A 错;B .命题“若a b =,则a b =”的逆命题是若a b =,则a b =,错误,也可能是=-a b ;C .命题“当2x =-时,2560x x ++=”的否命题是若2x ≠-,则2560x x ++≠,错误,3x =-时,也有2560x x ++=;D .命题“终边相同的角的同名三角函数值(三角函数值存在)相等”是真命题,逆否命题也是真命题. 故选:D . 【点睛】关键点点睛:本题考查命题真假的判断,四种命题之间互为逆否的命题同真假,因此原命题的为真只能判断逆否命题为真,而逆命题和否命题的真假不确定,需写出逆命题,否命题进行判断.这也告诉我们当一个命题难以判断真假时可考虑判断其逆否命题的真假.2.A解析:A 【分析】首先求解二次不等式,然后确定其成立的一个充分不必要条件即可. 【详解】由260x x --<得()()230x x +-<,得23x -<<, 若使不等式260x x --<成立的一个充分不必要条件, 则对应范围是()2,3-的一个真子集, 即20x -<<,满足条件, 故选A . 【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的应用,转化为集合真子集关系是解决本题的关键.3.B解析:B 【分析】根据对数的运算判断①;根据零点存在性定理判断②;根据对数函数的性质判断③,根据充分条件、必要条件判断④; 【详解】解:对于①,根据对数运算法则知正确;对于③,无论a 取何值都有()10f =,所以函数()f x 的图象过定点()1,0,故正确; 对于②,函数()f x 在()2019,2020上有零点时,函数()f x 在2019x =和2020x =处的函数值不一定异号,故其逆命题是错误的,所以否命题也是错误的;对于④,当1x =-时,2230x x --=,当2230x x --=时,1x =-或3x =,所以是充分不必要条件,故④错误. 故选:B 【点睛】本题考查命题真假性的判断以及相关知识点,属于中档题.4.A解析:A 【分析】先判断原命题为真命题,由此得出逆否命题是真命题;判断出原命题的逆命题为真命题,由此判断原命题的否命题也是真命题,由此确定假命题的个数. 【详解】若{}n a 是等比数列,则n a 是n k a -与n k a +的等比中项,所以原命题是真命题, 从而,逆否命题是真命题;反之,若(*)n n k n k n a a n k n k a a +-=>∈N ,,,则当1k =时,11(1*)n n n na a n n a a +-=>∈N ,, 所以{}n a 是等比数列,所以逆命题是真命题,从而,否命题是真命题. 故选:A . 【点睛】本小题主要考查四种命题及其相互关系,考查等比数列的性质,属于基础题.5.D解析:D 【分析】根据命题q 是假命题,命题p 是真命题,结合复合命题真假判断的真值表,可判断出复合命题的真假,进而得到答案. 【详解】∵命题q 是假命题,命题p 是真命题, ∴“p ∧q”是假命题,即A 错误; “¬p ∨q”是假命题,即B 误; “¬p ∧q”是假命题,即C 错误; “p q ⌝∨⌝ ”是真命题,故D 正确错; 故选D . 【点睛】本题考查的知识点是复合命题的真假,熟练掌握复合命题真假判断的真值表,是解答的关键.6.C解析:C 【解析】0a <时,“函数()()2311f x ax a x =--+在区间[)1,+∞上不是增函数”,0a =时,()1f x x =+在[)1,+∞上是增函数,0a >时,令3112a a-≤,得01a <≤,∴“()()2311f x ax a x =--+在区间[)1,+∞上是增函数” 的充分必要条件“01a ≤≤”,故选C.7.B解析:B 【分析】根据异面直线的定义及充分条件、必要条件的概念求解即可. 【详解】因为a ,b 没有公共点,a ,b 可能平行也可能异面, 所以“a ,b 没有公共点”成立推不出“a ,b 是异面直线”, 反之,“a ,b 是异面直线”可以推出“a ,b 没有公共点”成立, 所以“a ,b 没有公共点”是“a ,b 是异面直线”的必要不充分条件, 故选:B 【点睛】本题主要考查了充分条件,必要条件的判定,异面直线的概念,属于中档题.8.B解析:B 【分析】①1=1,然后两边平方,再通过作差法即可得解; ②若331a b -=,则331a b -=,然后利用立方差公式可知23(1)(1)a a a b -++=,再结合0a b >>以及不等式的性质即可判断;③若1abe e -=,则111a b a bb b b e e e e e e-+===+,再利用0b >,得出1b e >,从而求得a be -的范围,进而判断;④取特殊值,a e =,1b =即可判断. 【详解】解:①1=,1,所以1a b =++所以11a b -=+,即①错误; 若331a b -=, 则331a b -=,即23(1)(1)a a a b -++=, 因为0a b >>, 所以22a b >, 所以221a a b ++>,所以1a b -<,即1a b -<,所以②正确; 若1a b e e -=, 则111a b a bb b b e e ee e e-+===+, 因为0b >,所以12a b e e -<<<, 所以1a b -<,即③正确;④取a e =,1b =,满足1lna lnb -=, 但1a b ->,所以④错误; 所以真命题有②③, 故选:B . 【点睛】本题考查命题真假的判断,涉及根据不等式的性质证明不等式、指对运算法则、立方差公式等,考查学生的分析能力和运算能力.9.A解析:A 【分析】根据等比数列定义可证得11n n n na b q b a ++==,可知充分性成立;通过反例可确定必要性不成立,从而得到结果. 【详解】若数列{}n a 为等比数列,公比为q ,则11n n n na b q b a ++== {}n b ∴为等比数列,充分性成立设数列{}n b 的通项公式为2nn b = {}n b ∴为等比数列,公比2q若数列{}n a 为:2,4,8,16,32,--⋅⋅⋅,满足12n na a +=,但{}n a 不是等比数列必要性不成立∴“数列{}n a 为等比数列”是“数列{}n b 为等比数列”的充分而不必要条件故选:A 【点睛】本题考查充分条件与必要条件的判定,涉及到等比数列定义的应用;关键是能够明确数列成等比数列需满足的条件.10.B解析:B 【分析】由题求得过原点且与圆C 相切的直线方程,即可判断命题关系 【详解】由题,圆C 是圆心为()2,3,半径为2的圆,当直线l 的斜率不存在时,直线方程为0x =,此时圆心到直线距离为2,等于半径,即此时相切;当直线l 的斜率存在时,设直线为0kx y ,则圆心到直线距离为2d ==,解得512k =, 所以“直线l 的斜率为512”是“直线l 与圆C 相切”的充分不必要条件, 故选:B 【点睛】本题考查充分不必要条件的判定,考查过圆外一点的圆的切线方程11.A解析:A 【分析】由于命题为假命题,则它的逆否命题一定为真,得出其逆否命题,构造函数2ln y x x =+,利用单调性得出函数2ln y x x =+在[]1,2的最小值,即可得到a 的取值范围. 【详解】若“[]1,2x ∃∈,使得2ln 0x x a +-≤”为假命题,可得当[]1,2x ∈时,2ln x x a +>恒成立只需()2minln a x x <+又函数2ln y x x =+在[]1,2上单调递增,所以1a <. 故选:A 【点睛】本题主要考查了原命题与逆否命题等价性的应用以及函数不等式恒成立问题,属于中档题.12.A解析:A 【分析】由p 为q 的充分不必要条件可得211xx <+的解集是()(3)0x a x -->的解集的真子集,从而可求出答案. 【详解】 解:∵211x x <+,∴2101x x x --<+,即101x x -<+, ∴()()110x x +-<,解得11x -<<, ∴:11p x -<<,由p 为q 的充分不必要条件可得211xx <+的解集是()(3)0x a x -->的解集的真子集, 当3a =时,解得:3q x ≠,满足条件; 当3a >时,解得:q x a >或3x <,满足条件; 当3a <时,解得:3q x >或x a <,∴13a ≤<, 综上:1a ≥, 故选:A . 【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的应用,根据不等式的性质求出命题的等价条件是解决本题的关键,属于基础题.二、填空题13.m≥1或m≤﹣7【分析】先求出命题p 和命题q 中不等式的解再根据必要不充分条件列不等式求解【详解】解:由x2+3x ﹣4<0得﹣4<x <1由(x ﹣m )2>3(x ﹣m )得(x ﹣m ﹣3)(x ﹣m )>0即x >解析:m ≥1或m ≤﹣7【分析】先求出命题p 和命题q 中不等式的解,再根据必要不充分条件列不等式求解. 【详解】解:由x 2+3x ﹣4<0得﹣4<x <1,由(x ﹣m )2>3(x ﹣m )得(x ﹣m ﹣3)(x ﹣m )>0, 即x >m +3或x <m , 若p 是q 的必要不充分条件, 则1≤m 或m +3≤﹣4, 即m ≥1或m ≤﹣7, 故答案为:m ≥1或m ≤﹣7. 【点睛】本题考查二次不等式的求解,考查充分性,必要性的应用,是中档题.14.【分析】若为真命题则可解出m 的取值范围若为真命题则在上有解利用导数求出函数的值域即可求得m 的范围两取值范围的交集即为所求【详解】若则解得;若得在上有解设则当时函数单调递增;当时函数单调递减所以当时所 解析:4e m ≤≤【分析】若p 为真命题则2160m ∆=-≤可解出m 的取值范围,若q 为真命题,则00x em x =在(0,)+∞上有解,利用导数求出函数()(0)xe f x x x=>的值域即可求得m 的范围,两取值范围的交集即为所求. 【详解】若x R ∀∈,240x mx ++≥,则2160m ∆=-≤,解得44m -≤≤;若0(0,)x ∃∈+∞,000x e mx -=,得00x e m x =在(0,)+∞上有解,设()(0)xe f x x x=>,则2(1)()xx e f x x-'=,当1x >时,()0f x '>,函数()f x 单调递增;当01x <<时,()0f x '<,函数()f x 单调递减.所以当0x >时,min ()(1)f x f e ==,()[,)f x e ∈+∞,所以[,)m e ∈+∞. 若p q ∧为真命题,则4e m ≤≤. 故答案为:4e m ≤≤ 【点睛】本题考查二次函数的图象与性质、利用导数研究方程有解问题,属于中档题.15.【分析】根据是的充分非必要条件可知集合是集合的真子集由集合之间的包含关系再求参数范围即可【详解】对集合:解得;对集合:解得;因为是的充分非必要条件可知集合是集合的真子集故可得或解得或故故答案为:【点 解析:21m -<<【分析】根据β是α的充分非必要条件,可知集合β是集合α的真子集,由集合之间的包含关系,再求参数范围即可. 【详解】对集合α:28120x x -+>,解得()(),26,x ∈-∞⋂+∞;对集合β:2x m m -≤,解得22,x m m m m ⎡⎤∈-++⎣⎦;因为β是α的充分非必要条件,可知集合β是集合α的真子集, 故可得22m m +<,或26m m -+>, 解得()2,1m ∈-或m ∈∅, 故()2,1m ∈-. 故答案为:21m -<<. 【点睛】本题考查由充分非必要条件,推出集合之间的关系,以及根据集合关系求参数范围的问题,属综合基础题.16.②④⑤【分析】因为函数的定义域为其图象上任一点都满足所以函数的图象为圆上的一部分故对每个命题通过画反例图或者结合圆的性质分析判断即可得到结果【详解】因为函数的定义域为其图象上任一点都满足所以函数的图解析:②④⑤【分析】因为函数()y f x =的定义域为[)(]1,00,1-,其图象上任一点(,)P x y 都满足221x y +=,所以,函数的图象为圆221x y +=上的一部分.故对每个命题通过画反例图或者结合圆的性质分析判断即可得到结果.【详解】因为函数()y f x =的定义域为[)(]1,00,1-,其图象上任一点(,)P x y 都满足221x y +=,所以,函数的图象为圆221x y +=上的一部分.命题①:可举出反例如图,则可知函数()y f x =不一定是偶函数,故命题①错误;命题②:举出存在的例子,由图可知函数()y f x =可能既不是偶函数,也不是奇函数,故命题②正确;命题③:举出反例如图,则可知函数()y f x =如果是偶函数,则值域不一定是(]1,0-或[)0,1,故命题③错误; 命题④:由命题①中图象可知,函数()y f x =可以是奇函数,故命题④正确;命题⑤:由函数图象性质可知,若函数()y f x =值域是(1,1)-,则函数一定是奇函数,故命题⑤正确.故其中正确的命题的序号是②④⑤.故答案为:②④⑤.【点睛】本题主要考查函数的性质,以及圆的方程的性质,通过举反例排除是判断命题正确与否的常用手段,属中档题.17.(﹣22【分析】由原命题的否定为真命题得到∀实数x 使得(a ﹣2)x2+2(a ﹣2)x ﹣4<0成立然后分二次项系数为0和不为0讨论当二次项系数不为0时需要二次项系数小于0且判别式小于0求解【详解】命题解析:(﹣2,2].【分析】由原命题的否定为真命题得到∀实数x ,使得(a ﹣2)x 2+2(a ﹣2)x ﹣4<0成立,然后分二次项系数为0和不为0讨论,当二次项系数不为0时,需要二次项系数小于0,且判别式小于0求解.【详解】命题“存在实数x ,使得(a ﹣2)x 2+2(a ﹣2)x ﹣4≥0成立”是假命题,则其否定为“∀实数x ,使得(a ﹣2)x 2+2(a ﹣2)x ﹣4<0成立”是真命题,当a =2时,原不等式化为﹣4<0恒成立;当a ≠2时,则()2204(2)1620a a a -⎧⎨=-+-⎩<<,解得﹣2<a <2. 综上,实数a 的取值范围是(﹣2,2].故答案为:(﹣2,2].【点睛】本题考查命题的真假判断与应用,考查了复合命题的真假判断,训练了不等式恒成立的解法,是中档题.18.【分析】根据对数型复合函数值域可知是的值域的子集根据二次函数图象分析可得不等关系求得命题为真时;利用换元法将转化为求解的最值可求得命题为真时;求出当全为真时的范围取补集得到结果【详解】若命题为真即值 解析:(,0)(2,)-∞+∞【分析】根据对数型复合函数值域可知()0,∞+是2116y ax x a =-+的值域的子集,根据二次函数图象分析可得不等关系,求得命题p 为真时,02a ≤≤;利用换元法将39x x a -<转化为()21a t t t >->,求解2t t -的最值可求得命题q 为真时,0a ≥;求出当,p q 全为真时a 的范围,取补集得到结果.【详解】若命题p 为真,即()21lg 16f x ax x a ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭值域为R 当0a =时,0x ->,解得:0x <,满足题意当0a ≠时,201104a a >⎧⎪⎨∆=-≥⎪⎩,解得:02a <≤ 综上所述:若命题p 为真,则02a ≤≤若命题q 为真,即不等式39x x a -<对()0,x ∈+∞恒成立令31x t =>,则2a t t >-1t > 2110t t ∴-<-= 0a ∴≥即若命题q 为真,则0a ≥∴当命题,p q 全为真命题时,02a ≤≤命题,p q 不全为真命题 a ∴的取值范围为:()(),02,-∞+∞ 故答案为:()(),02,-∞+∞【点睛】本题考查根据命题的真假性求解参数范围,涉及到根据对数型复合函数的值域求解参数范围、不等式恒成立问题的求解等知识. 19.必要不充分条件【解析】【分析】由a2>1解得a>1或a<-1由a3>1解得a>1进而判断出结论【详解】由a2>1解得a>1或a<-1由a3>1解得a>1因为(-∞-1)∪(1+∞)⊃≠(1+∞)所以解析:必要不充分条件【解析】【分析】由,解得或,由解得,进而判断出结论. 【详解】 由,解得或, 由解得, 因为, 所以“”是“”的必要不充分条件, 故答案是:必要不充分条件.【点睛】该题考查的是有关必要不充分条件的判断,涉及到的知识点有不等式的解法,必要不充分条件的定义,属于简单题目. 20.【分析】先确定各命题为真时实数的取值范围再根据复合命题真假得各命题真假最后求交集得结果【详解】命题:存在使得成立所以最小值1即所以;命题对任意恒成立所以;因为命题是真命题所以是真命题是假命题即【点睛解析:[]1,4a ∈【分析】先确定各命题为真时实数a 的取值范围,再根据复合命题真假得各命题真假,最后求交集得结果.【详解】命题p :存在[]0,1x ∈,使得0x a e -≥成立,所以x a e ≥的最小值1,即所以1a ≥; 命题:q 对任意x R ∈,240x x a ++> 恒成立,所以24404a a ,-; 因为命题p q ∧⌝是真命题,所以p 是真命题,q 是假命题,即14a ≤≤【点睛】本题考查命题真假以及不等式恒成立与存在性问题,考查基本分析转化与求解能力,属中档题.三、解答题21.1a -≤或4a <<.【分析】先求出当p 真、q 真时,a 的取值范围,由p 、q 一真一假列式计算即可.【详解】命题p 真:[]1,1m ∀∈-,不等式2572a a m -+≥+恒成立()2max 57231a a m a ⇒-+≥+=⇒≤或4a ≥;命题q 真:220x ax ++=有两个不同的实数根280a a ⇒∆=->⇒<-a >若p q ∨为真,且p q ∧为假,则p 、q 一真一假,当p 真q假时,141a a a a ≤≥⎧⎪-≤⎨-≤⎪⎩或当p 假q真时,144a a a a <<⎧⎪⇒<<⎨-⎪⎩∴实数a的取值范围为:1a -≤≤或4a <<.【点睛】本题考查了复合命题真假的判断,考查了一元二次不等式的解法,考查了计算能力与分类讨论思想的应用,属于基础题.22.(][)6,104,2--【分析】 解不等式46x -≤和22240x x --≤,由题意得出p 、q 一真一假,然后分情况讨论,进而可求得实数x 的取值范围.解不等式46x -≤,即646x -≤-≤,解得210x -≤≤;解不等式22240x x --≤,解得46x -≤≤.:210p x ∴-≤≤,:46q x -≤≤,因为p q ∨为真,p q ∧为假,所以p 、q 一真一假,若p 真q 假,则(]6,10x ∈;若q 真p 假,则[)4,2x ∈--.综上所述,实数x 的取值范围是(][)6,104,2--. 【点睛】本题考查利用复合命题的真假求参数的取值范围,同时也考查了绝对值不等式和一元二次不等式的求解,考查运算求解能力,属于中等题.23.(1){}3|1x x <<(2)()3,+∞【分析】(1)分解因式得()()130x x --<,进而求解即可;(2)先将命题q 中不等式分解为()()10x m x --<,所以讨论m 与1的大小,当1m 时,不等式()210x m x m -++<的解是1x m <<,由q 是p 的必要不充分条,则2430x x -+<的解集是()210x m x m -++<(1m )解集的真子集,即可求解,同理讨论当1m <与1m =时的情况.【详解】解:(1)因为2430x x -+<,所以()()130x x --<,所以13x <<,所求解集为{}|13x x <<.(2)因为q :()()210x m x m m R -++<∈,则()()10x m x --< 当1m 时,不等式()210x m x m -++<的解是1x m <<, 因为q 是p 的必要不充分条件,所以2430x x -+<的解集是()210x m x m -++<(1m )解集的真子集, 所以3m >;当1m <时,不等式()210x m x m -++<的解是1m x <<, 因为{}{}||131x x x m x <<⋂<<=∅,不合题意;当1m =时,不等式2430x x -+<的解集为∅,不合题意.综上,m 的取值范围是()3,+∞.【点睛】本题考查含参数的一元二次不等式的解法,考查由充分必要条件求参数的范围,考查运算能力与分类讨论思想.24.3m ≤-或2m >或21m -≤<-根据题意可知,p q 命题一个是真命题,一个是假命题;先求出两个命题都为真时参数的范围,再分类讨论,先交后并即可.【详解】若p 真:则可得240m =->,解得2m >或2m <-, 若q 真:则可得()2162160m =+-<,解得3<1m -<-. 因为“p 或q ”为真命题,“p 且q ”为假命题,故可得,p q 一个是真命题,一个是假命题.当p 真q 假,则2m >或2m <-,且3m ≤-或1m ≥-,解得3m ≤-或2m >. 当p 假q 真222131m m m -⎧⇒-<-⎨-<<-⎩∴3m ≤-或2m >或21m -≤<-.【点睛】本题考查由命题的真假求参数的范围问题,属基础题.25.(1)[)0,+∞;(2){}0M =,()(),00,P =-∞+∞,理由见解析;(3)真命题,证明见解析【分析】(1)由[]()0,3,,1P M ==-∞-,结合()f x 的解析式,可求出()f p ,()f M ,进而可求出()()f p f M ⋃;(2)易知()00=f ,根据()f x 的单调性,可得0x <时,()0f x <,0x >时,()0f x >,进而可得()(),00,P =-∞+∞,再由P M ⋂=∅,可求出M ; (3)利用反证法,假设原命题为假,进而推出矛盾,可知假设是错误的,原命题为真命题.【详解】 (1)因为[]()0,3,,1P M ==-∞-,所以()[](),0,3,,1x x f x x x ⎧∈⎪=⎨-∈-∞-⎪⎩, 所以()[]{}[]|,0,30,3f p y y x x ==∈=,()(){}()|,11,f M y y x x ==-∈-∞-=+∞,, 所以()()[)0,f p f M ⋃=+∞.(2)因为()f x 是定义在R 上的增函数,且()00=f ,所以0x <时,()0f x <;0x >时,()0f x >,由(),,x x P f x x x M∈⎧=⎨-∈⎩,可得(),0P -∞⊆,()0,P +∞⊆, 因为P M ⋂=∅,所以{}0M =,()(),00,P =-∞+∞.(3)该命题为真命题,证明如下:假设原命题为假,即存在非空数集,P M ,且P M ⋃≠R ,但()()f p f M ⋃=R . 首先证明()0PM ∈, 假若()0P M ∉,则0,0P M ∉∉,所以()()0,0f P f M ∉∉,即()()0f p f M ∉⋃,与()()f p f M ⋃=R 矛盾,所以()0P M ∈;若存在()0x PM ∉,且00x ≠,则00,x P x M ∉∉, 所以()()00,x f P x f M ∉-∉,因为()()f p f M ⋃=R ,所以()()00,x f M x f P ∈-∈,则00,x p x M -∈-∈,所以()00f x x -=-,且()()000f x x x -=--=,因为00x ≠,所以00x x -≠,即()0f x -有两个不同的值,不满足函数的概念, 所以假设错误,即原命题为真命题.【点睛】关键点点睛:本题考查新定义函数,解题关键是根据新定义的特点,弄清新定义的性质,按照新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决,考查学生的逻辑推理能力,计算求解能力,属于中档题.26.(1){}15A B x x ⋂=≤≤,()(){1R R A B x x ⋃<或}5x >;(2)1a ≤ 【分析】(1)先由3a =求出集合A ,再根据集合间的基本关系计算即可.(2)由“x A ∈”是“x B ∈”的充分不必要条件,即可得出AB ,再根据集合间的基本关系计算即可.【详解】解:(1)3a =,{15}A x x ∴=-≤≤∣,{1U A x x =<-∣或}5x >,{1UB x x =<∣或}6x >, {}15A B x x ∴⋂=≤≤,()(){1R R A B x x ⋃<或}5x >;(2)x A ∈是x B ∈的充分不必要条件,A∴B , 若A 是空集,则22a a +<-,解得:0a <,若A 不是空集,即:222126a a a a -≤+⎧⎪-≥⎨⎪+<⎩或 222126a a a a -≤+⎧⎪->⎨⎪+≤⎩, 解得:01a ≤≤.综上所述:1a ≤.【点睛】易错点点睛:当A B 时,易忽略A 是空集的情况.。

人教新课标版数学高二数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》测试题

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第一章测试(时间:120分钟,满分:150分)一、选择题(5×12=60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若命题“如果p,那么q”为真,则()A.q⇒p B.綈p⇒綈qC.q⇒p D.綈q⇒p解析p⇒q⇔q⇒p.答案 C2.对于向量a、b、c和实数λ,下列命题中真命题是()A.若a·b=0,则a=0或b=0B.若λa=0,则λ=0或a=0C.若a2=b2,则a=b或a=-bD.若a·b=a·c,则b=c解析由数与向量的意义知,B正确.答案 B3.已知下列三个命题,其中真命题是()①方程x2-x+2=0的判别式小于或等于零;②矩形的对角线垂直且平分;③3≥2.A.①②B.①③C.②③D.①答案 B4.下列说法正确的是()①原命题为真,它的否命题为假;②原命题为真,它的逆命题不一定为真;③一个命题的逆命题为真,它的否命题一定为真;④一个命题的逆否命题为真,它的否命题一定为真.A.①②B.②③C.③④D.②③④答案 B5.下列命题中,真命题是()A.∀x∈R,x>0 B.如果x<2,那么x<1C.∃x∈R,x2≤-1 D.∀x∈R,x2+1≠0答案 D6.四个条件:b>0>a;0>a>b;a>0>b;a>b>0.能使1a<1b成立的充分条件的个数是()A.1 B.2C.3 D.4答案 C7.命题“∃数列{a n},{b n}既是等差数列,又是等比数列”() A.是特称命题并且是假命题B.是全称命题并且是假命题C.是特称命题并且是真命题D.是全称命题并且是真命题答案 C8.(2013·海南模拟)若函数f(x),g(x)的定义域和值域都是R,则“f(x)<g(x),x∈R”成立的充要条件是()A.存在x0∈R,使得f(x0)<g(x0)B.有无数多个实数x,使得f(x)<g(x)C.对任意x∈R,都有f(x)+12<g(x)D.不存在实数x,使得f(x)≥g(x)答案 D9.(2012·云南师大附中模拟)已知命题p:∀x∈R,sin x≥0,则下列说法正确的是()A.綈p是特称命题,且是真命题B.綈p是全称命题,且是假命题C.綈p是全称命题,且是真命题D.綈p是特称命题,且是假命题解析命题p:∀x∈R,sin x≥0是全称命题,且是假命题.所以綈p应为特称命题,且是真命题,故选A.答案 A10.设x∈R,则“x=1”是“x3=x”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 A11.(2012·佛山模拟)下列有关命题的说法错误的是()A.命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为:若x≠1,则x2-3x+2≠0B.x=1是x2-3x+2=0的充分不必要条件C.若p∧q为假命题,则p,q均为假命题D.对于命题p:∃x∈R,使得x2+x+1<0,则綈p:∀x∈R,均有x2+x+1≥0答案 C12.给出命题p :若“AB →·BC →>0,则△ABC 为锐角三角形”;命题q :“实数a ,b ,c 满足b 2=ac ,则a ,b ,c 成等比数列”.那么下列结论正确的是( )A .p 且q 与p 或q 都为真B .p 且q 为真而p 或q 为假C .p 且q 为假且p 或q 为假D .p 且q 为假且p 或q 为真 解析 ∵AB →·BC →>0⇒∠B 为钝角, ∴△ABC 为钝角三角形,∴命题p 为假.∵b 2=acD ⇒/a ,b ,c 为等比数列(如a =0,b =0,c =1) ∴命题q 为假. 故p ∧q 且p ∨q 均为假. 答案 C二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分,把答案填在题中横线上)13.设α表示平面,a ,b 表示直线,给定下面四个命题: ①a ∥α,a ⊥b ⇒b ⊥α; ②a ∥b ,a ⊥α⇒b ⊥α; ③a ⊥α,a ⊥b ⇒b ∥α; ④a ⊥α,b ⊥α⇒a ∥b . 其中正确命题的个数有________个.解析 ①中b 可能平行于α;②正确.③中b 可能在α内;④正确.答案 214.a =3是直线l 1:ax +2y +3a =0和直线l 2:3x +(a -1)y =a-7平行且不重合的________条件.解析 当a =3时,l 1:3x +2y +9=0,l 2:3x +2y +4=0,显然l 1∥l 2.当l 1∥l 2时,a3=2a -1≠3a 7-a ,∴a =3.∴a =3是l 1∥l 2的充要条件. 答案 充要15.“若(x -1)(y +2)≠0,则x ≠1且y ≠-2”的否命题是____________,逆否命题是____________.答案 若(x -1)(y +2)=0,则x =1,或y =-2 若x =1,或y =-2,则(x -1)(y +2)=016.对任意实数x ,(a 2-1)x 2+(a -1)x -1<0都成立,则a 的取值范围是________.解析 当a 2-1=0时,易知a =1适合. 当a 2-1≠0时,应有⎩⎨⎧a 2-1<0Δ=(a -1)2+4(a 2-1)<0解得-35<a <1.综上可知-35<a ≤1.答案 -35<a ≤1三、解答题(本大题共6小题,满分70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)某人投篮,设命题p :第一次投中;q :第二次投中.试用p,q及逻辑联结词“且”“或”“非”表示下列命题:(1)两次都投中;(2)两次都没有投中;(3)恰有一次投中;(4)至少有一次投中.解(1)两次都投中:“p∧q”.(2)两次都没投中:“綈p∧綈q”.(3)恰有一次投中:“p且綈q或綈p且q”.(4)至少有一次投中:“p∨q”.18.(12分)写出命题“已知a,b∈R,若关于x的不等式x2+ax +b≤0有非空解集,则a2≥4b”的逆命题,并判断其真假.解逆命题为:“已知a,b∈R,若a2≥4b,则关于x的不等式x2+ax+b≤0有非空解集”.由a2≥4b知,Δ=a2-4b≥0.这说明抛物线y=x2+ax+b与x轴有交点,那么x2+ax+b≤0必有非空解集.故逆命题是真命题.19.(12分)设集合M={x|y=log2(x-2)},P={x|y=3-x},则“x∈M,或x∈P”是“x∈(M∩P)”的什么条件?解由题设知,M={x|x>2},P={x|x≤3}.∴M∩P=(2,3],M∪P=R.当x∈M,或x∈P时,x∈(M∪P)=R⇒/x∈(2,3]=M∩P.而x∈(M∩P)⇒x∈R.∴x ∈(M ∩P )⇒x ∈M ,或x ∈P .故“x ∈M ,或x ∈P ”是“x ∈(M ∩P )”的必要不充分条件.20.(12分)∀x ∈R ,不等式4mx 2-2mx -1<0恒成立,求m 的取值范围.解 当m =0时,不等式4mx 2-2mx -1<0,对x ∈R 恒成立. 当m ≠0时,不等式4mx 2-2mx -1<0恒成立⇔⎩⎪⎨⎪⎧4m <0Δ=4m 2+16m <0⇔-4<m <0. 故∀x ∈R ,不等式4mx 2-2mx -1<0恒成立, -4<m ≤0.21.(12分)已知命题p :对于m ∈[-1,1],不等式a 2-5a -3≥m 2+8恒成立;命题q :不等式x 2+ax +2<0有解,若p ∨q 为真,且p ∧q 为假,求a 的取值范围.解 ∵m ∈[-1,1],∴m 2+8∈[22,3].∵对m ∈[-1,1],不等式a 2-5a -3≥m 2+8恒成立,可得a 2-5a -3≥3,∴a ≥6,或a ≤-1.故命题p 为真时,a ≥6,或a ≤-1. 命题p 为假时,-1<a <6. 又命题q :x 2+ax +2<0有解,∴Δ=a 2-8>0. ∴a >22,或a <-2 2.从而命题q 为真时a >22,或a <-22, q 为假时-22≤a ≤2 2. 依题意p ∨q 为真,p ∧q 为假, ∴p 与q 必有一真一假.当p 真q 假时,a 的取值范围是-22≤a ≤-1; 当p 假q 真时,a 的取值范围是22<a <6. 综上,a 的取值范围是[-22,-1]∪[22,6).22.(12分)下图是函数y =(12)x 和y =3x 2图像的一部分,其中x=x 1,x 2(-1<x 1<0<x 2)时两函数值相等.(1)给出如下两个命题: ①当x <x 1时,(12)x <3x 2;②当x >x 2时,(12)x<3x 2,试判定命题①②的真假并说明理由.(2)求证:x 2∈(0,1).解 (1)命题①是假命题,可以举反例:取x =-10,则x <x 1,但是(12)-10=1024,3×(-10)2=300,(12)x <3x 2不成立; 命题②是真命题,∵函数y =(12)x 在[x 2,+∞)上是减函数,函数y =3x 2在[x 2,+∞)上是增函数,∴当x >x 2时,(12)x <(12)x 2=3x 22<3x 2.(2)证明:构造函数f (x )=3x 2-(12)x ,则f (0)=-1<0,f (1)=3-12=52>0, ∴f (x )在区间(0,1)内有零点.又∵f (x )=3x 2-(12)x 在区间(0,+∞)上单调递增.∴f (x )在区间(0,1)内的零点唯一. ∴x 2∈(0,1).。

高中数学人教A版选修2-1第一章常用逻辑用语测试题(含答案)

高中数学人教A版选修2-1第一章常用逻辑用语测试题(含答案)

高中数学选修2-1《常用逻辑用语》单元过关平行性测试卷(A 卷)一.单项选择题:本大题共6小题,每小题4分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(1)“x <0”是“ln(x +1)<0”的( )A . 充分不必要条件B . 必要不充分条件C . 充分必要条件D . 既不充分也不必要条件(2)下列命题正确的是( )A . “x =y ”是“sinx =siny ”的充分不必要条件;B . 命题“p ∧q ”为假命题,则命题p 与命题q 都是假命题;C . “am 2<bm 2”是“a <b ”成立的必要不充分条件;D . 命题“存在x 0∈R ,使得x 02+x 0+1<0”的否定是:“对任意x ∈R ,均有x 2+x +1<0”.(3)对任意实数a ,b ,c ,给出下列命题:①“a b =”是“ac bc =”的充要条件②“5a +是无理数”是“a 是无理数”的充要条件;③“a b >”是“22a b >”的充分不必要条件④“5a <”是“3a <”的必要不充分条件,其中真命题的个数为( )A .1B .2C .3D .4(4)有下列结论: ①命题 p:∀x ∈R ,x 2>0为真命题 ;②设p:x x+2>0 ,q:x 2+x −2>0,则 p 是 q 的充分不必要条件 ;③已知实数0x >,0y >,则“1xy <”是“1133log log 0x y +>”的充要条件;④非零向量a ⃑与b ⃑⃑满足|a ⃑|=|b ⃑⃑|=|a ⃑−b ⃑⃑|,则a ⃑与a ⃑+b⃑⃑的夹角为300. 其中正确的结论有( ) A . 3个 B . 2个 C . 1个 D . 0个(5)命题p :若a <b ,则ac 2<bc 2;命题q ;∃x 0>0,使得ln x 0=1−x 0,则下列命题中为真命题的是( ;A . p ∧qB . p ∨(¬q )C . (¬p )∧qD . (¬p )∧(¬q )(6)设x ∈R ,若“log 2(x −1)<1”是“x >2m 2−1”的充分不必要条件,则实数m 的取值范围是( )A . [−√2,√2]B . (−1,1)C . (−√2,√2)D . [−1,1]二.多项选择题:本大题共2小题,每小题4分,共8分,在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.(7) 下列说法正确的是( )A.x >3是x 2>4的充分不必要条件B.命题“∃x 0∈R , x 0+1x 0≥2"的否定是“∀x ∈R , x +1x >2”C.若tan (π+α)=2,则sin2α=±45D.定义在[a,b ]上的偶函数f (x )=x 2+(a +5)x +b 的最大值为30(8)下列说法正确的有( )A.已知a,b ∈R ,且a −3b +6=0,则2a +18b 的最小值为14B.函数y =sin (2x +π5)的图象向右平移π10个单位长度,得到的函数在区间[34π,54π]上单调递增C.命题“∀x ≥1,x −1≥0”的否定形式为“∃x ≥1,x −1≤0”D.函数y =log a (x +1)(a >0且a ≠1)恒过定点(1,0)三、填空题:本大题共4题,每小题4分,共16分.(9)已知:40p x m -<,:22q x -≤≤,若p 是q 的一个必要不充分条件,则m 的取值范围为___________.(10)“a =1”是“直线ax −y +2a =0与直线(2a −1)x +ay +a =0互相垂直”的___________条件(填“必要不充分”“充分不必要”“充要”或“既不充分又不必要”).(11)已知x ∈R ,则“|x −1|<2成立”是“x x−3<0成立”的_________条件.(请在“充分不必要.必要不充分.充分必要”中选择一个合适的填空).(12)有下列命题: ;“x >2且y >3”是“x +y >5”的充要条件;;“b 2−4ac <0”是“一元二次不等式ax 2+bx +c <0的解集为R”的充要条件; ;“a =2”是“直线ax +2y =0平行于直线x +y =1”的充分不必要条件; ;“xy =1”是“lgx +lgy =0”的必要不充分条件.其中真命题的序号为____________.四、解答题:本大题共3小题,共52分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.(13)(本小题满分16分)已知幂函数f(x)=(m −1)2x m2−4m+2在(0,+∞)上单调递增,函数g(x)=2x −k .(I)求m 的值;(II)当x ∈[−1,2]时,记f(x),g(x)的值域分别为集合A,B ,设命题p:x ∈A ,命题q:x ∈B ,若命题p 是q 成立的必要条件,求实数k 的取值范围.(14)(本小题满分18分)设命题p :a >0;命题q :关于x 的不等式a −x ≥0对一切x ∈[−2,−1]均成立。

高中数学人教版选修2-1常用逻辑用语检测试题

高中数学人教版选修2-1常用逻辑用语检测试题

(第一章常用逻辑用语)时间:120分钟满分:150分一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.命题“若x=3,则x2-2x-3=0”的逆否命题是()A.若x≠3,则x2-2x-3≠0 B.若x=3,则x2-2x-3≠0C.若x2-2x-3≠0,则x≠3 D.若x2-2x-3≠0,则x=32.“lg x>lg y”是“x>y”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列四个命题为假命题的是()A.若m⊥α,n∥α则m⊥nB.若α⊥平面γ,β⊥平面γ,α∩β=l,则l⊥平面γC.若m∩n=A,m∥α,m∥β,n∥α,n∥β,则α∥βD.若α⊥β,a⊂α,则a⊥β4.“0<x<1”是“log2(x+1)<1”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.命题p:若ω=2,则函数f(x)=sin (ωx+φ)的最小正周期为π.命题p的逆命题、否命题、逆否命题中,正确的个数是()A.0 B.1 C.2 D.36.已知命题p:∃x0∈R,x0-2>ln x0;命题q:∀x∈R,x2>0,则()A.命题p∨q是假命题B.命题p∧q是真命题C.命题p∨(¬q)是假命题D.命题p∧(¬q)是真命题7.命题“∀x∈[1,2],2x2-a≥0”为真命题的一个充分不必要条件是() A.a≤1 B.a≤2C.a≤3 D.a≤48.若“x-1x-3<0”是“|x-a|<2”的充分不必要条件,则实数a的取值范围是()A .(1,3]B .[1,3]C .(-1,3]D .[-1,3]9.下列命题的说法中错误的是( )A .对于命题p :∀x ∈R ,x 2+x +1>0,则¬p :∃x 0∈R ,x 20+x 0+1≤0B .“x =1”是“x 2-3x +2=0”的充分不必要条件C .“ac 2<bc 2”是“a <b “的必要不充分条件D .命题“若x 2-3x +2=0,则x =1”的逆否命题为:“若x ≠1,则x 2-3x +2≠0”10.下列选项中,p 是q 的必要不充分条件的是( )A .p :a +c >b +d ,q :a >b ,且c >dB .p :a >1,b >1,q :f (x )=a x -b (a >0,且a ≠1)的图象不过第二象限C .p :x =1,q :x 2=xD .p :a >1,q :f (x )=log a x (a >0,且a ≠1)在(0,+∞)上为增函数11.下列命题中正确的是( )A .若p ∨q 为真命题,则p ∧q 为真命题B .“a >0,b >0”是“b a +a b ≥2”的充要条件C .命题“若x 2-3x +2=0,则x =1或x =2”的逆否命题为“若x ≠1或x ≠2,则x 2-3x +2≠0”D .命题p :∃x 0∈R ,使得x 20+x 0-1<0,则¬p :∀x ∈R ,使得x 2+x -1≥012.以下判断正确的是( )A .命题“负数的平方是正数”不是全称命题B .命题“∀x ∈N ,x 3>x ”的否定是“∃x 0∈N ,x 30>x 0”C .“a =1”是“函数f (x )=cos 2ax -sin 2ax 的最小正周期为π”的必要不充分条件D .“b =0”是“函数f (x )=ax 2+bx +c 是偶函数”的充要条件二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.若命题p :常数列是等差数列,则¬p 为____________.14.若“∀x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π3,m ≥2tan x ”是真命题,则实数m 的最小值为________. 15.下列四个说法:①一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真;②命题“设a ,b ∈R ,若a +b ≠6,则a ≠3或b ≠3”是一个真命题;③“x >2”是“1x <12”的充分不必要条件;④一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真.其中说法不正确的序号有________.16.在下列四个结论中,正确的有________.(填序号)①若A 是B 的必要不充分条件,则¬B 也是¬A 的必要不充分条件;②“⎩⎨⎧a >0,Δ=b 2-4ac ≤0”是“一元二次不等式ax 2+bx +c ≥0的解集为R ”的充要条件;③“x ≠1”是“x 2≠1”的充分不必要条件;④“x ≠0”是“x +|x |>0”的必要不充分条件.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.(10分)下面有五个命题,判断它们的真假.(1)函数y =sin 4x -cos 4x 的最小正周期是π;(2)终边在y 轴上的角的集合是{α|α=k π2,k ∈Z };(3)在同一坐标系中,函数y =sin x 的图象和函数y =x 的图象有三个公共点;(4)把函数y =3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3的图象向右平移π6,得到y =3sin 2x 的图象; (5)函数y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π2在[0,π]上是减函数. 18.(12分)(1)设集合A ={x |x 2-5x +4<0},集合B ={x |2<x ≤5},求A ∩B ;(2)命题p :∃x ∈R ,x 2-4mx +3-m ≤0,若命题¬p 为真命题,求实数m的取值范围.19.(12分)已知函数f (x )=x 2-2ax +1,若使得f (x )没有零点的a 的取值范围为集合A ,使得f (x )在(m ,m +3)上不是单调函数的a 的取值范围为集合B .(1)求A ,B ;(2)若x ∈A 是x ∈B 的充分不必要条件,求m 的取值范围.20.(12分)已知m ∈R ,设p :∀x ∈[-1,1],x 2-2x -4m 2+8m -2≥0成立;q :∃x 0∈[1,2],log 12(x 20-mx 0+1)<-1成立.如果“p ∨q ”为真,“p ∧q ”为假,求实数m 的取值范围.21.(12分)老师上课时在黑板上写出了三个集合:A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x | x -1x <0,B ={x |x 2-3x -4≤0},C ={x |log 12x >1},然后叫小明、小红、小强三位同学到讲台上,并将“ ”的数告诉了他们,要求他们各用一句话来描述,以便同学们能确定该数.以下是他们三人的描述:小明:此数为小于6的正整数;小红:“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分而不必要条件;小强:“x ∈A ”是“x ∈C ”的必要而不充分条件. 若老师说三位同学说的都对,你能确定“ ”中的数吗?22.(12分)命题p :不等式x 2-(a +1)x +1>0的解集是R .命题q :不等式a >x 2-2x +21-x在x ∈(1,+∞)内恒成立,若p 和q 一真一假,求实数a 的取值范围.(第一章 常用逻辑用语)时间:120分钟 满分:150分一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.命题“若x=3,则x2-2x-3=0”的逆否命题是()A.若x≠3,则x2-2x-3≠0B.若x=3,则x2-2x-3≠0C.若x2-2x-3≠0,则x≠3D.若x2-2x-3≠0,则x=3答案:C2.“lg x>lg y”是“x>y”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:lg x>lg y⇒x>y>0⇒x>y,充分性成立,x>y⇒x>y≥0,y=0时lg y无意义,lg x>lg y不成立,必要性不成立,因此应是充分不必要条件.答案:A3.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列四个命题为假命题的是()A.若m⊥α,n∥α则m⊥nB.若α⊥平面γ,β⊥平面γ,α∩β=l,则l⊥平面γC.若m∩n=A,m∥α,m∥β,n∥α,n∥β,则α∥βD.若α⊥β,a⊂α,则a⊥β解析:由m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,知:在A中,若m⊥α,n∥α,则由线面平行的性质得m⊥n,故正确;在B中,若α⊥平面γ,β⊥平面γ,α∩β=l,则由线面垂直的判定知l⊥平面γ,故正确;在C中,若m∩n=A,m∥α,m∥β,n∥α,n∥β,则由面面平行的判定定理得α∥β,故正确;在D中,若α⊥β,a⊂α,则由线面垂直、面面垂直的性质定理得a∥β或a⊥β,故不正确.答案:D4.“0<x<1”是“log2(x+1)<1”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:因为log2(x+1)<1⇔-1<x<1,所以(0,1)(-1,1),所以“0<x<1”是“log2(x+1)<1”的充分不必要条件.答案:A5.命题p:若ω=2,则函数f(x)=sin (ωx+φ)的最小正周期为π.命题p的逆命题、否命题、逆否命题中,正确的个数是()A.0 B.1C.2 D.3解析:命题p是真命题,则它的逆否命题是真命题.命题p的逆命题:“若f(x)=sin (ωx+φ)的最小正周期为π,则ω=2”是假命题,故它的否命题也是假命题.答案:B6.已知命题p:∃x0∈R,x0-2>ln x0;命题q:∀x∈R,x2>0,则()A.命题p∨q是假命题B.命题p∧q是真命题C.命题p∨(¬q)是假命题D.命题p∧(¬q)是真命题解析:当x=3时,x-2>ln x成立,∴p是真命题.当x=0时,x2=0,∴q 是假命题,¬q是真命题,∴p∧(¬q)是真命题.答案:D7.命题“∀x∈[1,2],2x2-a≥0”为真命题的一个充分不必要条件是() A.a≤1 B.a≤2C.a≤3 D.a≤4解析:若“∀x∈[1,2],2x2-a≥0”为真命题,可得2x2≥a,x∈[1,2]恒成立,只需a ≤(2x 2)min =2,所以a ≤1时,“∀x ∈[1,2],2x 2-a ≥0”为真命题,“∀x ∈[1,2],2x 2-a ≥0”为真命题时推出a ≤2,故a ≤1是命题“∀x ∈[1,2],2x 2-a ≥0”为真命题的一个充分不必要条件. 答案:A8.若“x -1x -3<0”是“|x -a |<2”的充分不必要条件,则实数a 的取值范围是( )A .(1,3]B .[1,3]C .(-1,3]D .[-1,3] 解析:由x -1x -3<0,得1<x <3. 由|x -a |<2,得a -2<x <a +2.∵“x -1x -3<0”是“|x -a |<2”的充分不必要条件, ∴⎩⎨⎧a -2≤1,a +2≥3,∴1≤a ≤3,即实数a 的取值范围是[1,3]. 答案:B9.下列命题的说法中错误的是( )A .对于命题p :∀x ∈R ,x 2+x +1>0,则¬p :∃x 0∈R ,x 20+x 0+1≤0B .“x =1”是“x 2-3x +2=0”的充分不必要条件C .“ac 2<bc 2”是“a <b “的必要不充分条件D .命题“若x 2-3x +2=0,则x =1”的逆否命题为:“若x ≠1,则x 2-3x +2≠0”解析:对于命题p :∀x ∈R ,x 2+x +1>0,则¬p :∃x 0∈R ,x 20+x 0+1≤0,是真命题;“x =1”是“x 2-3x +2=0”的充分不必要条件,是真命题;当c =0时,ac 2<bc 2不成立,是充分不必要条件,是假命题;命题“若x 2-3x +2=0,则x =1”的逆否命题为:“若x ≠1,则x 2-3x +2≠0”,是真命题.答案:C10.下列选项中,p是q的必要不充分条件的是()A.p:a+c>b+d,q:a>b,且c>dB.p:a>1,b>1,q:f(x)=a x-b(a>0,且a≠1)的图象不过第二象限C.p:x=1,q:x2=xD.p:a>1,q:f(x)=log a x(a>0,且a≠1)在(0,+∞)上为增函数解析:在A中,a+c>b+d⇒/a>b,且c>d,而a>b,且c>d⇒a+c>b+d.即p⇒/q,而q⇒p.所以p是q的必要不充分条件.答案:A11.下列命题中正确的是()A.若p∨q为真命题,则p∧q为真命题B.“a>0,b>0”是“ba+ab≥2”的充要条件C.命题“若x2-3x+2=0,则x=1或x=2”的逆否命题为“若x≠1或x≠2,则x2-3x+2≠0”D.命题p:∃x0∈R,使得x20+x0-1<0,则¬p:∀x∈R,使得x2+x-1≥0解析:若p∨q为真命题,则p与q中可以一真一假,∴p∧q不一定是真命题,∴A错误;a>0,b>0是ba+ab≥2的充分不必要条件,∴B错误;∵x=1或x=2的否定应是x≠1且x≠2,∴命题x2-3x+2=0的逆否命题为若x≠1且x≠2,则x2-3x+2≠0,∴C错误,D正确.答案:D12.以下判断正确的是()A.命题“负数的平方是正数”不是全称命题B.命题“∀x∈N,x3>x”的否定是“∃x0∈N,x30>x0”C.“a=1”是“函数f(x)=cos2ax-sin2ax的最小正周期为π”的必要不充分条件D.“b=0”是“函数f(x)=ax2+bx+c是偶函数”的充要条件解析:∵“负数的平方是正数”即对∀x<0,则x2>0,是全称命题,∴A不正确;∵对全称命题“∀x∈N,x3>x”的否定是“∃x0∈N,x30≤x0”,∴B不正确;∵f(x)=cos2ax-sin2ax=cos2ax,当最小正周期为π时,有2π|2a|=π,∴|a|=1 ⇒/a=1,∴a =1是“函数f (x )=cos 2ax -sin 2ax 的最小正周期为π”的充分不必要条件,∴C 不正确;D 正确.答案:D二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.若命题p :常数列是等差数列,则¬p 为____________.答案:存在一个常数列,它不是等差数列14.若“∀x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π3,m ≥2tan x ”是真命题,则实数m 的最小值为________. 解析:∵当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π3时,tan x ∈[0,3], ∴2tan x ∈[0,23],∴m 的最小值为2 3.答案:2315.下列四个说法:①一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真;②命题“设a ,b ∈R ,若a +b ≠6,则a ≠3或b ≠3”是一个真命题;③“x >2”是“1x <12”的充分不必要条件;④一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真.其中说法不正确的序号有________.解析:原命题与逆否命题等价,否命题与逆命题等价,∴①错,④正确; 对于②可判断的它的逆否命题:若a =3且b =3,则a +b =6,是真命题,∴②正确.对于③,1x <12⇔1x -12<0⇔2-x 2x <0⇔2x (2-x )<0⇔x (x -2)>0⇔x <0或x >2.∴x >2是1x <12的充分不必要条件,∴③正确.答案:①16.在下列四个结论中,正确的有________.(填序号)①若A 是B 的必要不充分条件,则¬B 也是¬A 的必要不充分条件;②“⎩⎨⎧a >0,Δ=b 2-4ac ≤0”是“一元二次不等式ax 2+bx +c ≥0的解集为R ”的充要条件;③“x ≠1”是“x 2≠1”的充分不必要条件;④“x ≠0”是“x +|x |>0”的必要不充分条件.解析:∵原命题与其逆否命题等价,∴①正确,②正确;∵x =-1时,有x 2=1.∴③不正确;∵x ≠0 ⇒/ x +|x |>0,如x =-2时,x +|x |=-2+2=0.但x +|x |>0⇒x >0⇒x ≠0.∴④正确.答案:①②④三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.(10分)下面有五个命题,判断它们的真假.(1)函数y =sin 4x -cos 4x 的最小正周期是π;(2)终边在y 轴上的角的集合是{α|α=k π2,k ∈Z };(3)在同一坐标系中,函数y =sin x 的图象和函数y =x 的图象有三个公共点;(4)把函数y =3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3的图象向右平移π6,得到y =3sin 2x 的图象; (5)函数y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π2在[0,π]上是减函数. 解:(1)∵y =sin 4x -cos 4x =-cos 2x ,T =π,∴是真命题.(2)终边在y 轴上的角可表示为{α⎪⎪⎪α=k π+π2,k ∈Z },∴是假命题. (3)∵y =sin x 与y =x 的图象只有一个交点(0,0),∴是假命题.(4)∵y =3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3的图象向右平移π6得到y =3sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π6+π3=3sin 2x 的图象,∴是真命题.(5)y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π2=-sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-x =-cos x ,在[0,π]上是增函数,∴是假命题. 18.(12分)(1)设集合A ={x |x 2-5x +4<0},集合B ={x |2<x ≤5},求A ∩B ;(2)命题p :∃x ∈R ,x 2-4mx +3-m ≤0,若命题¬p 为真命题,求实数m 的取值范围.解:(1)x 2-5x +4<0,解得1<x <4,故集合A ={x |1<x <4},集合B ={x |2<x ≤5},∴A ∩B ={x |2<x <4}.(2)¬p :∀x ∈R ,x 2-4mx +3-m >0,要使¬p 为真命题,则有Δ=(-4m )2-4(3-m )=16m 2+4m -12<0,解得m ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-1,34. 19.(12分)已知函数f (x )=x 2-2ax +1,若使得f (x )没有零点的a 的取值范围为集合A ,使得f (x )在(m ,m +3)上不是单调函数的a 的取值范围为集合B .(1)求A ,B ;(2)若x ∈A 是x ∈B 的充分不必要条件,求m 的取值范围.解:(1)若f (x )=x 2-2ax +1没有零点,则Δ=4a 2-4<0,∴-1<a <1,即A ={a |-1<a <1}.若f (x )在(m ,m +3)上不是单调函数,则m <a <m +3,即B ={a |m <a <m +3}.(2)若x ∈A 是x ∈B 的充分不必要条件,则A B ,∴⎩⎨⎧m ≤-1,m +3≥1,∴-2≤m ≤-1. 故m 的取值范围是[-2,-1].20.(12分)已知m ∈R ,设p :∀x ∈[-1,1],x 2-2x -4m 2+8m -2≥0成立;q :∃x 0∈[1,2],log 12(x 20-mx 0+1)<-1成立.如果“p ∨q ”为真,“p ∧q ”为假,求实数m 的取值范围.解:∵x 2-2x -4m 2+8m -2≥0,∴4m 2-8m +2≤x 2-2x .当x ∈[-1,1]时,x 2-2x ∈[-1,3].∵4m 2-8m +2≤x 2-2x 对∀x ∈[-1,1]恒成立,∴4m 2-8m +2≤-1,解得12≤m ≤32.∴p 为真时,12≤m ≤32.当q 为真时,则∃x 0∈[1,2],x 20-mx 0+1>2成立,即m <x 20-1x 0成立. 令g (x )=x 20-1x 0=x 0-1x 0,则g (x )在[1,2]上为增函数,∴g (x )的最大值为g (2)=32,∴m <32. ∵“p ∨q ”为真,“p ∧q ”为假,∴p 与q 一真一假.当p 真q 假时,⎩⎪⎨⎪⎧12≤m ≤32,m ≥32,∴m =32; 当p 假q 真时,⎩⎪⎨⎪⎧m <12或m >32,m <32,∴m <12.综上知,实数m 的取值范围是{x |x <12或m =32}.21.(12分)老师上课时在黑板上写出了三个集合:A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x | x -1x <0,B ={x |x 2-3x -4≤0},C ={x |log 12x >1},然后叫小明、小红、小强三位同学到讲台上,并将“ ”的数告诉了他们,要求他们各用一句话来描述,以便同学们能确定该数.以下是他们三人的描述:小明:此数为小于6的正整数;小红:“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分而不必要条件;小强:“x ∈A ”是“x ∈C ”的必要而不充分条件.若老师说三位同学说的都对,你能确定“ ”中的数吗?解:设“ ”中的数为t ,由小明的描述可知,t 为小于6的正整数,即t <6且t ∈N +,则A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x 0<x <1t ,B ={x |-1≤x ≤4},C ={x 0<x <12}. 由小红的描述可知,AB ,所以1t ≤4. 由小强的描述可知,CA ,所以12<1t .于是可得⎩⎪⎨⎪⎧t <6且t ∈N +,1t ≤4,1t >12,解得t =1.22.(12分)命题p :不等式x 2-(a +1)x +1>0的解集是R .命题q :不等式a >x 2-2x +21-x在x ∈(1,+∞)内恒成立,若p 和q 一真一假,求实数a 的取值范围. 解:当命题p :不等式x 2-(a +1)x +1>0的解集是R 为真命题时,Δ=(a +1)2-4<0,解不等式得-3<a <1.所以当命题p 为真命题时,-3<a <1.命题q :不等式a >x 2-2x +21-x在x ∈(1,+∞)内恒成立, 因为x 2-2x +21-x =-⎣⎢⎡⎦⎥⎤(x -1)+1x -1≤-2,当且仅当x =2时“=”成立, 所以命题q 为真命题时,a >-2.因为p ,q 一真一假,所以当p 真q 假时,-3<a ≤-2,当p 假q 真时,a ≥1.综上所述,a ∈(-3,-2]∪[1,+∞).。

(易错题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》测试(有答案解析)

(易错题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》测试(有答案解析)

一、选择题1.下列命题中,真命题是( ) A .命题“若a b >,则22ac bc >” B .命题“若a b =,则a b =”的逆命题 C .命题“当2x =-时,2560x x ++=”的否命题D .命题“终边相同的角的同名三角函数值(三角函数值存在)相等”的逆否命题 2.已知a ,b 为实数,则“a 3<b 3”是“2a <2b ”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分又不必要条件3.已知实数0x >,0y >,则“1xy <”是“1133log log 0x y +>”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件4.下列4个命题中正确命题的个数是( )①已知a ,b 表示直线,α表示平面,若//a α,//b α,则//a b ; ②ABC 中,若A B >,则sin sin A B >;③若平面向量a ,b ,c ,满足//a b ,//b c ,则存在a ,c 不共线; ④等差数列{}n a 中,n a m =,()m a n m n =≠,则0m n a +=. A .4个B .3个C .2个D .1个5.下列说法正确的个数是( )①“若4a b +≥,则,a b 中至少有一个不小于2“的逆命题是真命题 ②命题“设,a b ∈R ,若6a b +≠,则3a ≠或3b ≠”是一个真命题 ③“0x R ∃∈,2000x x -<”的否定是“x R ∀∈,20x x ->” ④1a b +>是a b >的一个必要不充分条件 A .0B .1C .2D .36.“k =是“直线2y kx =+与圆221x y +=相切”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件7.若数列{}n a 对任意2()n n *∈N ≥满足11(4)(3)0n n n n a a a a -----=,下面给出关于数列{}n a 的四个命题:①{}n a 可以是等差数列;②{}n a 可以是等比数列;③{}n a 可以既是等差又是等比数列;④{}n a 可以既不是等差又不是等比数列.正确命题的个数为( ). A .1B .2C .3D .48.已知命题p :若x y >且y z >,则()()1122log log x y y z -<-,则命题p 的逆否命题及其真假分别为( )A .若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤且y z ≤,真B .若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤或y z ≤,真C .若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤且y z ≤,假D .若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤或y z ≤,假9.下列命题中正确的是( )A .若p q ∧为真命题,则p q ∨为真命题B .已知x ∈R ,那么1x x+的最小值为2 C .命题“0x ∃∈R ,20010x x ++<”的否定是“x ∀∈R ,210x x ++>” D .命题“若21x >,则1x >”的否命题为“若21x >,则1x ≤”10.已知p :0x ∃∈R ,002lg x x -=;q :x ∀∈R ,2230x x -+≤.则下列为真命题的是( ) A .p q ∧B .()()p q ⌝∧⌝C .p q ∨D .()p q ⌝∨11.命题“已知直线1l :10ax y ++=和2l :20x by ++=,若1ab =,则12l l //”,该命题的逆命题、否命题、逆否命题中正确的个数为( ) A .0B .1C .2D .312.设:22x p ≤,2:log 0q x <,则p 是q 的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件二、填空题13.若12,[3,4]x x ∀∈∃∈R ,使2211221225x x x x x ax +++-成立,则实数a 的取值范围是______.14.下列说法正确的是__. (1)对于命题0:p x R ∃∈,使得0012x x +>,则:p x R ⌝∀∈,均有12x x+; (2)“1x =”是“2320x x -+=”的充分不必要条件;(3)命题“若2320x x -+=,则1x =”的逆否命题为:“若1x ≠,则2320x x -+≠”; (4)若p q ∧为假命题,则p ,q 均为假命题. 15.给出以下四个结论: ①函数()211x f x x -=+的对称中心是1,2;②若关于x 的方程10x k x-+=在()0,1∈x 没有实数根,则k 的取值范围是2k ≥;③在ABC 中,“cos cos b A a B =”是“ABC 为等边三角形”的充分不必要条件; ④若()πsin 23f x x ⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象向右平移()0ϕϕ>个单位后为奇函数,则ϕ最小值是π12. 其中正确的结论是______ 16.有下列四个命题: ①“若1xy=,则lg lg 0x y +=”;②“若sin cos 3παα+=,则α是第一象限角”的否命题;③“若0b ≤,则方程2220x bx b b -++=有实根”的逆否命题; ④“若A B B ⋃=,则A B ⊆的逆命题. 其中是真命题的有________.17.设2:8120x x α-+>,2:x m m β-≤,若β是α的充分非必要条件,则实数m 的取值范围是_______________.18.命题“若实数a b ,满足25a b +>,则2a =且3b =”的否命题是________命题(填“真”或 “假”).19.下列是有关△ABC 的几个命题:① 若tan tan tan 0A B C ++>,则△ABC 是锐角三角形;② 若cos cos a A b B =,则△ABC 是等腰三角形;③ 若cos cos a B b A b +=,则△ABC 是等腰三角形;④ 若cos sin A B =,则△ABC 是直角三角形,其中所有正确命题的序号是________20.给出如下四个命题:①若“p 或q ”为真命题,则p 、q 均为真命题; ②命题“若且,则”的否命题为“若且,则”;③在中,“”是“”的充要条件;④已知条件,条件,若是的充分不必要条件,则的取值范围是; 其中正确的命题的是________.三、解答题21.设a 是实数,命题p :函数22()233f x x x a a =-++-的最小值小于0,命题q :不等式23610ax x +-≤在R 上恒成立,命题r :11m a m -≤≤+. (1)若p 是真命题、q 是假命题,求实数a 的取值范围; (2)若p 是r 的充分不必要条件,求实数m 的取值范围.22.(1)已知命题p :()20a a a R -<∈,命题q :对任意x ∈R ,都有()2410x ax a R ++≥∈,若命题“p 且q ”为假命题,命题“p 或q ”为真命题,求实数a 的取值范围;(2)已知集合{}22|440A x x x a =-+-≤,{}2|41270B x x x =+-≤,若“x A ∈”是“x B ∈”的必要条件,求实数a 的取值范围.23.已知命题甲:关于x 的不等式22(1)0x a x a +-+≤的解集为空集;命题乙:方程2(4)0x a --=有两个不相等的实根. (1)若甲、乙都是真命题,求实数a 的取值范围;(2)若甲、 乙中有且只有一个是假命题,求实数a 的取值范围.24.已知命题p :关于x 的方程x 2-(3m -2)x +2m 2-m -3=0有两个大于1的实数根. (1)若命题p 为真命题,求实数m 的取值范围;(2)命题q :3-a <m <3+a ,是否存在实数a 使得p 是q 的必要不充分条件,若存在,求出实数a 的取值范围;若不存在,说明理由.25.设命题:p 实数x 满足22430x ax a -+<,其中0a >.命题q :实数x 满足302x x-≥-. (1)若1a =,且p q ∧为真,求实数x 的取值范围.(2)p ⌝是q ⌝的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.26.设命题p :实数x 满足22430x ax a -+≤其中a ≠0,命题q :实数x 满足2260280x x x x ⎧--≤⎨+->⎩,若命题p 是命题q 的必要不充分条件,求实数a 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】根据不等式的性质和四种命题的关系判断各选项. 【详解】 A .当0c时,22ac bc >不成立,A 错;B .命题“若a b =,则a b =”的逆命题是若a b =,则a b =,错误,也可能是=-a b ;C .命题“当2x =-时,2560x x ++=”的否命题是若2x ≠-,则2560x x ++≠,错误,3x =-时,也有2560x x ++=;D .命题“终边相同的角的同名三角函数值(三角函数值存在)相等”是真命题,逆否命题也是真命题. 故选:D . 【点睛】关键点点睛:本题考查命题真假的判断,四种命题之间互为逆否的命题同真假,因此原命题的为真只能判断逆否命题为真,而逆命题和否命题的真假不确定,需写出逆命题,否命题进行判断.这也告诉我们当一个命题难以判断真假时可考虑判断其逆否命题的真假.2.C解析:C 【分析】利用函数3y x =,2x y =的单调性,结合充分条件和必要条件的性质判断即可. 【详解】函数3y x =在R 上单调递增,则33b a a b <⇔< 函数2x y =在R 上单调递增,则22a b a b <⇔< 则“33a b <”是 “22a b <”的充要条件 故选:C 【点睛】本题主要考查了判断充要条件,涉及了利用函数的单调性比较大小,属于中档题.3.C解析:C 【分析】 由不等式111333log log log 0x y xy +=>,求得01xy <<,结合充要条件的判定方法,即可求解. 【详解】由题意,实数0x >,0y >,不等式111333log log log 0x y xy +=>,解得01xy <<, 所以实数0x >,0y >,则“1xy <”是“1133log log 0y +>”的充要条件. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了充要条件的判定,以及对数的运算性质,其中解答中熟记充要条件的判定方法,以及熟练应用对数的运算性质是解答的关键,着重考查推理与运算能力,属于基础题.4.B解析:B 【分析】对于①由线面平行的性质知:a 与b 不一定平行,故①错误;对于②,运用三角形的边角关系和正弦定理可判断②正确;对于③,由于向量的平行不满足传递性,故③正确;对于④,由等差数列的性质和通项公式可知④正确.从而得到正确的答案. 【详解】对于①,当//a α,//b α时,a 与b 也可能相交或异面,故①错误;对于②,在ABC 中,2sin 2sin sin sin (A B a b R A R B A B R >⇔>⇔>⇔>为ABC 的外接圆的半径),故②正确;对于③,若平面向量a ,b ,c ,满足//a b ,//b c ,当0b =时,a 与c 可以不共线,故③正确;对于④,由n a m =,()m a n m n =≠⇒公差1n m a a m nd n m n m--===---,0m n m a a nd n n +∴=+=-=,故④正确.故选:B . 【点睛】本题主要考查线面平行的性质、正弦定理与三角形的边角关系、向量共线及等差数列的性质、通项公式等知识点,属于中档题.5.C解析:C 【解析】对于①,原命题的逆命题为:若,? a b 中至少有一个不小于2,则4a b +≥,而4,?4a b ==-满足,? a b 中至少有一个不小于2,但此时0a b +=,故①是假命题;对于②,此命题的逆否命题为“设,?a b R ∈,若3a =且3b =,则6a b +=”,此命题为真命题,所以原命题也是真命题,故②是真命题;对于③“20000x R x x ∃∈-<,”的否定是“20x R x x ∀∈-≥,”,故③是假命题;对于④,由a b >可推得1a b >-,故④是真命题,故选C .点睛:本题考查了简易逻辑的判定方法、特称命题的否定等基础知识与基本技能,考查了推理能力与计算能力,属于中档题;四种命题的关系中,互为逆否命题的两个命题真假性相同,当判断原命题的真假比较复杂时,可转化为其逆否命题的真假,充分条件、必要条件的判定相当于判定原命题、逆命题的真假.6.A解析:A 【分析】结合直线和圆相切的等价条件,利用充分条件和必要条件的定义进行判断即可. 【详解】解:若直线2y kx =+与圆221x y +=相切, 则圆心(0,0)到直线20kx y -+=的距离1d ==,即214k +=,23k ∴=,即k =∴“k =是“直线2y kx =+与圆221x y +=相切”的充分不必要条件, 故选:A . 【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用直线与圆相切的等价条件是解决本题的关键,比较基础.7.C解析:C 【分析】根据题意得到14n n a a --=或13n n a a -=,结合等差数列和等比数列的定义,即可判定. 【详解】由题意知,数列{}n a 对任意2()n n *∈N ≥满足11(4)(3)0n n n n a a a a -----=, 所以14n n a a --=或13n n a a -=,则:对于①中,数列{}n a 可以是公差为4的等差数列; 对于②中,数列{}n a 可以是公比为3的等比数列;对于③中,若数列{}n a 既是等差又是等比数列,则此时数列{}n a 必为非零的常数列, 则公差为0,公比为1,由①②可知,③不正确;对于④{}n a 中,数列{}n a 可以既不是等差又不是等比数列,例如:1,5,15,19,,满足题设条件,此数列既不是等差又不是等比数列,所以④正确. 故选:C. 【点睛】本题主要以命题的真假判定与应用为载体,考查了等差数列、等比数列的定义及判定,其中解答中熟记等差数列、等比数列的定义,合理判定是解答的关键,着重考查推理与运算能力.8.D解析:D 【分析】先根据逆否命题的概念写出命题p 的逆否命题,再举反例说明其真假. 【详解】命题p 的逆否命题为“若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤或y z ≤”;由于原命题为假(如4x =,3y =,1z =),故其逆否命题也为假, 故选:D. 【点睛】本题主要考查命题的逆否命题及其真假的判断,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.9.A解析:A 【分析】对各个命题分别判断. 【详解】A. 若p q ∧为真命题,则,p q 都是真命题,∴p q ∨为真命题,正确.B.当0x <时,10x x+<,B 错; C. 命题“0x ∃∈R ,20010x x ++<”的否定是x ∀∈R ,210x x ++≥,C 错; D. 命题“若21x >,则1x >”的否命题为“若21x ≤,则1x ≤”,D 错. 故选:A. 【点睛】本题考查命题真假的判断,解题时可对各个命题分别判断,然后得出正确结论.10.C解析:C 【分析】先分别判定命题,p q 的真假,再根据或且非判断复合命题真假. 【详解】令()2lg (1)10,(10)70f x x x f f =--=-<=>,,且函数()f x 在(0,)+∞上连续, 所以0(1,10)x ∃∈,000()0,2lg f x x x =∴-=;因此命题p 为真命题;2223(1)20x x x -+=-+>∴命题q 为假命题;因此p q ∧为假命题;()()p q ⌝∧⌝为假命题;p q ∨为真命题;()p q ⌝∨为假命题; 故选:C 【点睛】本题考查零点存在定理以及命题真假判定,考查基本分析判断能力,属基础题.11.C解析:C 【分析】判断原命题为假命题得到逆否命题为假,逆命题为真得到否命题为真,得到答案. 【详解】 取12a =,2b =,满足1ab =,两直线重合,故原命题为假,故逆否命题为假; 若12l l //,则1ab =,故逆命题为真,故否命题为真. 故选:C . 【点睛】本题考查了命题的真假判断,意在考查学生的推断能力.12.B解析:B 【分析】先化简两个命题,再根据充分必要条件的定义分析判断得解. 【详解】由题得:1p x ≤,:01q x <<,设(,1],B (0,1)A =-∞=,所以B 是A 的真子集, 所以p 是q 的必要非充分条件. 故选:B 【点睛】本题主要考查指数对数不等式的解法,考查充分必要条件的判断,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.二、填空题13.【分析】先整理为关于的不等式恒成立求出相应的最值后得不等式在时能成立分离参数整理为求出诉最大值可得结论【详解】由得∴当时取得最小值∴使成立即使成立设设则∴即∴在时是增函数∴在上有∴故答案为:【点睛】 解析:(,5]-∞【分析】先整理为关于1x 的不等式恒成立,求出相应的最值后,得不等式222222154x x x ax -+--+-在2[3,4]x ∈时能成立,分离参数整理为223414x a x ≤++,求出223414x x ++诉最大值可得结论. 【详解】由2211221225x x x x x ax ≥++-+,得2212122(2)5x x x x ax +-≥-+-, ∴当2112x x =-时,()21212x x x +-取得最小值()22222221211224x x x x x ⎛⎫⎛⎫-+--=-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭∴2[3,4]x ∃∈,使222222154x x x ax -+--+-成立,即2[3,4]x ∃∈,使223414a x x ++成立. 设3414t y t=++,设1234t t ≤<≤,则12120,316t t t t -<>, ∴12121212121233()(316)44444t t t t t t y y t t t t ---=+--=0<,即12y y <, ∴3414t y t=++在[3,4]∈时,是增函数. ∴223414x y x =++在[3,4]上有max 5y =,∴5a ≤.故答案为:(,5]-∞. 【点睛】思路点睛:本题考查双变量不等式恒成立求参数范围.解题方法是先整理为以1x 为变量的不等式恒成立,又转化为关于2x 的不等式能成立,分离参数后求得函数的最值.14.(1)(2)(3)【分析】利用命题的否定判断(1);充要条件平判断(2);逆否命题判断(3);复合命题的真假判断(4)【详解】(1)对于命题使得则均有;满足命题的否定形式所以(1)正确;(2)可得成解析:(1)(2)(3) 【分析】利用命题的否定判断(1);充要条件平判断(2);逆否命题判断(3);复合命题的真假判断(4). 【详解】(1)对于命题0:p x R ∃∈,使得0012x x +>,则:p x R ⌝∀∈,均有12x x+; 满足命题的否定形式,所以(1)正确;(2)“1x =”可得“2320x x -+=”成立,反之,不成立,所以“1x =”是“2320x x -+=”的充分不必要条件;所以(2)正确; (3)命题“若2320x x -+=,则1x =”的逆否命题为:“若1x ≠,则2320x x -+≠”;满足逆否命题的定义,所以(3)正确;(4)若p q ∧为假命题,则p ,q 至少一个是假命题,判断均为假命题.是不正确的; 故答案为:(1)(2)(3). 【点睛】本题考查命题的真假的判断与应用,涉及充要条件,命题的否定,四种命题的逆否关系,复合命题的真假的判断,是基本知识的考查.15.①【分析】对四个结论逐个分析可选出答案【详解】对于①其图象由的图象向左平移1个单位再向上平移2个单位得到故的对称中心为即①正确;对于②由可得令且显然函数在上单调递减则又因为时故在的值域为所以当时关于解析:① 【分析】对四个结论逐个分析,可选出答案. 【详解】 对于①,()213211x f x x x -==-++,其图象由3y x =-的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到,故()f x 的对称中心为1,2,即①正确;对于②,由10x k x -+=,可得1k x x=-.令()1g x x x=-,且()0,1∈x ,显然函数()g x 在()0,1∈x 上单调递减, 则()()10g x g >=,又因为0x →时,1+x x-→∞,故()g x 在0,1的值域为0,,所以当0k ≤时,关于x 的方程10x k x-+=在()0,1∈x 没有实数根,即②错误; 对于③,先来判断充分性,当cos cos b A a B =时,可得sin cos sin cos =B A A B ,所以()sin cos sin cos sin 0B A A B B A -=-=,即B A =,所以ABC 为等腰三角形,不能推出ABC 为等边三角形,即充分性不成立;再来判断必要性,当ABC 为等边三角形时,可得B A =,则sin cos sin cos =B A A B ,故cos cos b A a B =,即必要性成立,故③不正确;对于④,()πsin 23f x x ⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象向右平移()0ϕϕ>个单位后,得到()πsin 223g x x φ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,由()g x 为奇函数,可得πsin 203φ⎛⎫--= ⎪⎝⎭,则()π2π3φk k +=∈Z ,解得()ππ26k φk =-∈Z ,当1k =时,ϕ取得最小正值为π3,故④不正确.所以,正确的结论是①. 故答案为:①. 【点睛】本题考查函数的对称中心,考查三角函数的平移变换及奇偶性的应用,考查利用参变分离法解决方程的解的存在性问题,考查充分性与必要性的判断,考查学生的推理论证能力与计算求解能力,属于中档题.16.③④【分析】当为负数则无意义可判断①;写出命题的否定可判断②;判断原命题的真假进而可判断③;写出原命题的逆命题可判断④【详解】①若则可能均为负数此时无意义故错误;②若则是第一象限角的否命题是若则不是解析:③④ 【分析】当x ,y 为负数,则lg x lg +0y =无意义,可判断①;写出命题的否定,可判断②;判断原命题的真假,进而可判断③;写出原命题的逆命题,可判断④ 【详解】 ①“若1xy=,则x ,y 可能均为负数,此时lgx lg +0y =无意义”,故错误;②“若sin cos α+3πα=,则α是第一象限角”的否命题是“若sin cos α+3πα≠,则α不是第一象限角”,错误;③“若0b ,则方程2220x bx b b -++=有实根”为真命题,故它的逆否命题也为真命题,正确;④“若A B B ⋃=,则A B ⊆”的逆命题是“若A B ⊆,则A B B ⋃=”,正确. 故答案为:③④ 【点睛】本题考查的知识点是四种命题,对数函数的定义域,难度中档.17.【分析】根据是的充分非必要条件可知集合是集合的真子集由集合之间的包含关系再求参数范围即可【详解】对集合:解得;对集合:解得;因为是的充分非必要条件可知集合是集合的真子集故可得或解得或故故答案为:【点 解析:21m -<<【分析】根据β是α的充分非必要条件,可知集合β是集合α的真子集,由集合之间的包含关系,再求参数范围即可. 【详解】对集合α:28120x x -+>,解得()(),26,x ∈-∞⋂+∞;对集合β:2x m m -≤,解得22,x m m m m ⎡⎤∈-++⎣⎦;因为β是α的充分非必要条件,可知集合β是集合α的真子集, 故可得22m m +<,或26m m -+>, 解得()2,1m ∈-或m ∈∅, 故()2,1m ∈-. 故答案为:21m -<<. 【点睛】本题考查由充分非必要条件,推出集合之间的关系,以及根据集合关系求参数范围的问题,属综合基础题.18.真【分析】先求逆命题及其真假再根据逆否命题等价性确定否命题真假【详解】命题若实数满足则且的逆命题是若且则是真命题所以命题若实数满足则且的否命题是真命题故答案为:真【点睛】本题考查四种命题关系及其真假解析:真 【分析】先求逆命题及其真假,再根据逆否命题等价性确定否命题真假. 【详解】命题“若实数a b ,满足25a b +>,则2a =且3b =”的逆命题是 “若2a =且3b =,则25a b +>”,是真命题,所以命题“若实数a b ,满足25a b +>,则2a =且3b =”的否命题是真命题. 故答案为:真【点睛】本题考查四种命题关系及其真假,考查基本分析判断能力,属基础题.19.①③【分析】根据正弦定理三角形内角正切关系以及诱导公式进行判断选择【详解】因为△中所以若则因此必有即△是锐角三角形;若则或;若则所以△是等腰三角形;若则所以或即或;综上正确命题的序号是①③【点睛】本解析:①③ 【分析】根据正弦定理、三角形内角正切关系以及诱导公式进行判断选择. 【详解】因为△ABC 中tan tan tan tan tan tan A B C A B C ++=,所以若tan tan tan 0A B C ++>,则tan tan tan 0A B C >,因此必有tan 0,tan 0,tan 0A B C >>>,即△ABC 是锐角三角形; 若cos cos a A b B =,则cos cos sinA A sinB B =, 22,A B sin A sin B ==或A B 2π+=;若cos cos a B b A b +=,则cos cos sinA B sinB A sinB +=, ()sin A B sinB +=,sinC sinB =,C B =,所以△ABC 是等腰三角形;若cos sin A B =,则sin sin 2A B π⎛⎫-= ⎪⎝⎭,所以2A B π-=或2A B ππ-+=,即2A B π+=或2A B π-+=;综上正确命题的序号是①③. 【点睛】本题考查正弦定理、三角形内角正切关系以及诱导公式,考查基本转化与判断化简能力,属中档题.20.④【解析】试题分析:若或为真命题则pq 至少有一真所以命题 错误;命题若且则的否命题为若或则故命题‚错误;三角形ABC 中角A 时故命题 错误;若是的充分不必要条件即p 是q 的充分不必要条件由因p:所以由一解析:④ 【解析】试题分析:若“p 或q ”为真命题,则p 、q 至少有一真,所以命题•错误;命题“若且,则”的否命题为“若或,则”,故命题 错误;三角形ABC 中,角A时,,故命题 错误;若是的充分不必要条件即p 是q 的充分不必要条件.由因p:,所以由一元二次方程根的分布可得,解得,.故正确的命题是④.考点:命题的真假性判断.三、解答题21.(1)()3,1-;(2)[)5,+∞ 【分析】(1)利用二次函数的性质求命题,p q 为真命题时,a 的取值范围,再根据条件求a 的取值范围;(2)由条件可知{}41a a -<<是集合{}11a m a m -≤≤+的真子集,利用包含关系求m 的取值范围. 【详解】当命题p 为真时,∵()()2222233134f x x x a a x a a =-++-=-++-,∴函数()f x 的最小值为()2min 340f x a a =+-<,解得:41a -<<.当命题q 为真时,3643(1)00a a ∆=-⨯⨯-≤⎧⎨<⎩,解得:3a ≤-.(1)因为p 为真命题,q 为假命题. ∴413a a -<<⎧⎨>-⎩,∴31a -<<,∴实数a 的取值范围是()3,1-. (2)若p 是r 的充分不必要条件,则1411m m -≤-⎧⎨≤+⎩,解得:5m ≥.故实数m 的取值范围是[)5,+∞. 【点睛】本题考查根据命题的真假,命题的充分必要条件求参数的取值范围,重点考查计算能力,属于基础题型. 22.(1)11,0,122⎡⎤⎛⎫- ⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭;(2)112a ≥或112a ≤-. 【分析】(1)分别计算命题,p q 为真、假时参数a 的取值范围,再根据题意可知命题p ,q 一真一假,进而分情况求解a 的取值范围即可.(2)由题意可知B A ⊆,再分0a ≥与0a <两种情况,分别根据区间端点满足的条件列式计算即可. 【详解】(1)若命题p :()20a a a R -<∈为真,解得01a <<.若p 为假,则0a ≤或1a ≥;若命题q :对任意x ∈R ,都有()2410x ax a R ++≥∈为真,则21640a ∆=-≤,解得1122a -≤≤,若q 为假,则12a <-或12a >. 由命题p 且q 为假,p 或q 为真可知命题p ,q 一真一假.若命题p 真,q 假,则011122a a a <<⎧⎪⎨-⎪⎩或,解得112a <<;若命题p 假,q 真,则1,01122a a a ≥≤⎧⎪⎨-≤≤⎪⎩,解得102a -≤≤. 综上可知,实数a 的取值范围是11,0,122⎡⎤⎛⎫- ⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭. (2)因为“x A ∈”是“x B ∈”的必要条件,所以B A ⊆,71,22B ⎡⎤=-⎢⎥⎣⎦,()(){}|220A x x a x a =-+--≤,当0a ≥时,[]2,2A a a =-+,此时应有122722a a ⎧+≥⎪⎪⎨⎪-≤-⎪⎩,即112a ≥, 当0a <时,[]2,2A a a =+-,此时应有122722a a ⎧-≥⎪⎪⎨⎪+≤-⎪⎩,即112a ≤-. 故112a ≥或112a ≤- 【点睛】本题主要考查了根据命题的真假以及充分与必要条件等求解参数范围的问题,属于中档题. 23.(1)()(),42,-∞-+∞;(2)[)14,1,23⎛⎤--⋃⎥⎝⎦. 【分析】(1)根据一元二次不等式解集与判别式关系,求出甲为真命题时a 的范围,根据一元二次方程解的个数与判别式关系,求出乙为真命题时a 的范围,即可求出结论; (2)由甲、乙只有一假求出a 的取值范围. 【详解】命题甲:由不等式22(1)0x a x a +-+≤的解集为空集,得22(1)40a a ∆=--<,解得:1,a <-或13a >, 命题乙:由方程2(4)0x a --=有两个不相等的实根得224(4)0a a ∆=+->,解得:4,a <-或2a >;(1)甲, 乙都是真命题的条件是()(),42,a ∈-∞-⋃+∞(2)甲, 乙中有且只有一个是假命题的条件是[)14,1,23a ⎛⎤∈--⋃ ⎥⎝⎦.【点睛】本题以命题真假判断与应用为载体,考查了复合命题的真假判断,一元二次不等式的解法,方程根的个数及其判断,属于中档题. 24.(1)m >2;(2)存在a ≤1. 【分析】(1)求出两个根x =m +1或x =2m -3,满足m +1>1且2m -3>1即可求出; (2)设集合A ={}|2m m >,集合B ={}|33m a m a -<<+,由题可得B A ,讨论B =∅和B ≠∅两种情况可求出. 【详解】(1)由x 2-(3m -2)x +2m 2-m -3=0得[x -(m +1)][x -(2m -3)]=0, 所以x =m +1或x =2m -3,因为命题p 为真命题,所以m +1>1且2m -3>1,得m >2. (2)设集合A ={}|2m m >,集合B ={}|33m a m a -<<+, 因为p 是q 的必要不充分条件,所以B A , 当B =∅时,33a a -+≥,解得a ≤0; 当B ≠∅时,33,32,a a a -<+⎧⎨-≥⎩解得01a <≤.综上所述:存在a ≤1,满足条件. 【点睛】结论点睛:本题考查根据必要不充分条件求参数,一般可根据如下规则判断:(1)若p 是q 的必要不充分条件,则q 对应集合是p 对应集合的真子集; (2)若p 是q 的充分不必要条件,则p 对应集合是q 对应集合的真子集; (3)若p 是q 的充分必要条件,则p 对应集合与q 对应集合相等;(4)若p 是q 的既不充分又不必要条件,则q 对应的集合与p 对应集合互不包含. 25.(1)()2,3;(2)(]1,2. 【分析】(1)分别求解两个命题为真命题时x 的取值范围,再求交集;(2)首先根据命题的等价性转化为q 是p 的充分不必要条件,得到B A ≠⊂,再求参数a 的取值范围. 【详解】()1由()224300x ax a a -+<>,得3a x a <<即p 为真命题时3a x a << 由302x x-≥-,得()()3202x x x ⎧--≥⎨≠⎩即23x <≤,即q 为真命题时,23x <≤1a =时,:13p x <<由p q ∧为真,知,p q 均为真命题,则1323x x <<⎧⎨<≤⎩得23x <<,所以实数x 的取值范围为()2,3()2设{}{}3,23A x a x a B x x =<<=<≤由题意知q 是p 的充分不必要条件,所以B A ≠⊂ 有0233a a <≤⎧⎨>⎩12a ∴<≤所以实数a 的取值范围为(]1,2. 26.12a ≤≤. 【分析】求出命题,p q 为真时和x 的范围,再根据必要不充分条件得出a 的范围. 【详解】命题p :22430x ax a -+≤,()(3)0x a x a --≤,0a >时,3a x a ≤≤,0a <时,3a x a ≤≤,命题q :2260280x x x x ⎧--≤⎨+->⎩23x ⇒<≤, 命题p 是命题q 的必要不充分条件,则命题q 是命题p 的充分不必要条件, ∴0a <不合题意,从而0a >,∴233a a ≤⎧⎨≥⎩,解得12a ≤≤.∴a 的取值范围是12a ≤≤. 【点睛】本题考查由必要不充分条件求参数范围.掌握充分必要条件与集合包含关系是解题关键.。

高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》单元质量测评(含答案)

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高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》单元质量测评(含答案)满分150分,考试时间120分钟.一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 1.若α,β∈R ,则“α=β”是“tan α=tan β”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分又不必要条件2.下列叙述中正确的是( )A .若a ,b ,c ∈R ,则“ax 2+bx +c ≥0”的充分条件是“b 2-4ac ≤0” B .若a ,b ,c ∈R ,则“ab 2>cb 2”的充要条件是“a >c ”C .命题“对任意x ∈R ,有x 2≥0”的否定是“存在x ∈R ,有x 2≥0” D .l 是一条直线,α,β是两个不同的平面,若l ⊥α,l ⊥β,则α∥β3.命题“若函数f (x )=log a x (a >0,a ≠1)在其定义域内是减函数,则log a 2<0”的逆否命题是( )A .若log a 2<0,则函数f (x )=log a x (a >0,a ≠1)在其定义域内不是减函数B .若log a 2≥0,则函数f (x )=log a x (a >0,a ≠1)在其定义域内不是减函数C .若log a 2<0,则函数f (x )=log a x (a >0,a ≠1)在其定义域内是减函数D .若log a 2≥0,则函数f (x )=log a x (a >0,a ≠1)在其定义域内是减函数4.命题p :a 2+b 2<0(a ,b ∈R );命题q :(a -2)2+|b -3|≥0(a ,b ∈R ),下列结论正确的是( )A .“p ∨q ”为真B .“p ∧q ”为真C .“p ⌝”为假D .“q ⌝”为真5.设p :实数x ,y 满足(x -1)2+(y -1)2≤2,q :实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x -1,y ≥1-x ,y ≤1,则p是q 的( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次.设命题p 是“甲降落在指定范围”,q 是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为( )A .(p ⌝)∨(q ⌝)B .p ∨(q ⌝)C .(p ⌝)∧(q ⌝)D .p ∨q7.不等式2x 2-5x -3≥0成立的一个必要不充分条件是( ) A .x ≥0 B .x <0或x >2 C .x <-12D .x ≤-12或x ≥38.函数f (x )=(a +1)tan 2x +3sin x +a 2-3a -4为奇函数的充要条件是( ) A .a =4B .a =-1C .a =4或a =-1D .a ∈R9.下列命题中是真命题的为( ) A .∀x ∈R ,sin 2x2+cos 2x2=0B .∀x ∈(0,π),sin x >cos xC .∀x ∈(0,+∞),x 2≥x -14D .∃x 0∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2,使得sin x 0>x 010.设集合A ={x |-2-a <x <a ,a >0},命题p :1∈A ,命题q :2∈A .若p ∨q 为真命题,p ∧q 为假命题,则a 的取值范围是( )A .0<a <1或a >2B .0<a <1或a ≥2C .1<a ≤2D .1≤a ≤2 11.命题“∃x ∈R ,(a -2)x 2+2(a -2)x -4≥0”是假命题,则实数a 的取值范围是( ) A .(-∞,2] B .(-2,2] C .(-2,2)D .(-∞,2)12.已知△ABC 的边长为a ,b ,c ,定义它的等腰判别式为D =max{a -b ,b -c ,c -a }+min{a -b ,b -c ,c -a },则“D =0”是“△ABC 为等腰三角形”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13.“对顶角相等”的否定为________,否命题为________.14.已知命题“若{a n }是常数列,则{a n }是等差数列”,在其逆命题、否命题和逆否命题中,假命题的个数是________.15.给出以下命题: ①∀x ∈R ,|x |>x ;②∃α∈R ,sin3α=3sin α; ③∀x ∈R ,x >sin x ;④∃x ∈(0,+∞),⎝ ⎛⎭⎪⎫12x <⎝ ⎛⎭⎪⎫13x.其中正确命题的序号有________. 16.下列四个命题:①命题“若a =0,则ab =0”的否命题是“若a =0,则ab ≠0”; ②若命题p :∃x ∈R ,x 2+x +1<0,则綈p :∀x ∈R ,x 2+x +1≥0; ③若命题“綈p ”与命题“p 或q ”都是真命题,则命题q 一定是真命题;④命题“若0<a <1,则log a (a +1)<log a ⎝⎛⎭⎪⎫1+1a ”是真命题.其中正确命题的序号是________.(把所有正确的命题序号都填上)三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分10分)把下列命题改写成“若p ,则q ”的形式,并写出它的逆命题、否命题与逆否命题,同时指出它们的真假.(1)全等三角形的对应边相等; (2)四条边相等的四边形是正方形;(3)方程x 2+7x -8=0的解是x =-8或x =1.18.(本小题满分12分)写出下列命题的否定,并判断真假. (1)p :正数的对数都是正数; (2)p :存在x ∈R ,x 2-x +1≤0; (3)p :所有的菱形都是平行四边形; (4)p :有的三角形是等边三角形; (5)p :任意x ∈Z ,x 2的个位数字不等于3; (6)p :有一个素数含三个正因数.19.(本小题满分12分)已知集合A ={x |x 2-3x -10≤0},B ={x |m +1≤x ≤2m -1},且B ≠∅.(1)若“命题p :∀x ∈B ,x ∈A ”是真命题,求m 的取值范围; (2)“命题q :∃x ∈A ,x ∈B ”是真命题,求m 的取值范围.20.(本小题满分12分)设函数f (x )=x |x -a |+b ,求证:f (x )为奇函数的充要条件是a 2+b 2=0.21.(本小题满分12分)p :实数x 满足x 2-4ax +3a 2<0,其中a >0,q :实数x 满足⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -6≤0,x 2+2x -8>0.(1)若a =1,且p ∧q 为真,求实数x 的取值范围; (2) p ⌝是q ⌝的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.22.(本小题满分12分)已知命题p :f (x )=|x +a |在[0,+∞)上是增函数;命题q :点O (0,0)与点P (1,1)在直线y =a (x +1)的两侧.若p ∧q 为假,p ∨q 为真,求实数a 的取值范围. 参考答案 一.选择题二.填空题13.对顶角不相等 若两个角不是对顶角,则它们不相等14. 2 15.② 16.②③三、解答题:17.解:(1)“若p ,则q ”的形式:若两个三角形全等,则这两个三角形的对应边相等,是真命题.逆命题:若两个三角形的对应边相等,则这两个三角形全等,是真命题. 否命题:若两个三角形不全等,则这两个三角形的对应边不全相等,是真命题. 逆否命题:若两个三角形的对应边不全相等,则这两个三角形不全等,是真命题. (2)“若p ,则q ”的形式:若一个四边形的四条边相等,则它是正方形,是假命题. 逆命题:若一个四边形是正方形,则它的四条边相等,是真命题. 否命题:若一个四边形的四条边不全相等,则它不是正方形,是真命题. 逆否命题:若一个四边形不是正方形,则它的四条边不全相等,是假命题.(3)“若p ,则q ”的形式:若x 2+7x -8=0,则x =-8或x =1.逆命题:若x =-8或x =1,则x 2+7x -8=0,是真命题.否命题:若x 2+7x -8≠0,则x ≠-8且x ≠1,是真命题. 逆否命题:若x ≠-8且x ≠1,则x 2+7x -8≠0,是真命题. 18.解:(1) p ⌝:存在一个正数,它的对数不是正数.真命题. (2) p ⌝:任意x ∈R ,x 2-x +1>0.真命题.(3) p ⌝:存在一个菱形,它不是平行四边形.假命题. (4) p ⌝:所有的三角形都不是等边三角形.假命题. (5) p ⌝:存在x 0∈Z ,使x 20的个位数字等于3.假命题. (6) p ⌝:所有的素数都不含三个正因数.真命题. 19.解:(1)A ={x |-2≤x ≤5},B ={x |m +1≤x ≤2m -1},B ≠∅.∵“命题p :∀x ∈B ,x ∈A ”是真命题,∴B ⊆A ,B ≠∅,∴⎩⎪⎨⎪⎧m +1≤2m -1,m +1≥-2,2m -1≤5,解得2≤m ≤3.(2)q 为真,则A ∩B ≠∅,∵B ≠∅,∴m ≥2,∴⎩⎪⎨⎪⎧-2≤m +1≤5,m ≥2,∴2≤m ≤4.20.证明:充分性:因为a 2+b 2=0,所以a =b =0, 所以f (x )=x |x |.因为f (-x )=-x |-x |=-x |x |,-f (x )=-x |x |, 所以f (-x )=-f (x ),所以f (x )为奇函数. 必要性:若f (x )为奇函数,则对一切x ∈R ,f (-x )=-f (x )恒成立.即-x |-x -a |+b =-x |x -a |-b 恒成立.令x =0,则b =-b ,所以b =0,令x =a ,则-a |-2a |=0, 所以a =0.即a 2+b 2=0.21.解:(1)由x 2-4ax +3a 2<0,得(x -3a )(x -a )<0, 又a >0,所以a <x <3a .当a =1时,1<x <3,即p 为真时实数x 的取值范围是1<x <3.由⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -6≤0,x 2+2x -8>0,得⎩⎪⎨⎪⎧-2≤x ≤3,x >2或x <-4,得2<x ≤3,即q 为真时实数x 的取值范围是(2,3]. 若p ∧q 为真,则p 真且q 真, 所以实数x 的取值范围是2<x <3. (2) p ⌝是q ⌝的充分不必要条件, 即p ⌝⇒q ⌝,且q ⌝推不出p ⌝. 即q 是p 的充分不必要条件,则⎩⎪⎨⎪⎧3a >3,a ≤2,解得1<a ≤2,所以实数a 的取值范围是(1,2].22.解: ∵f (x )=|x +a |在[-a ,+∞)上是增函数,若p 为真,应有[0,+∞)⊆[-a ,+∞),∴-a ≤0,即a ≥0.若q 为真,应有a (2a -1)<0,解得0<a <12.由p ∧q 为假,p ∨q 为真可知,p 与q 一真一假.当p 真q 假时,得⎩⎪⎨⎪⎧a ≥0,a ≤0或a ≥12,解得a =0或a ≥12.当p 假q 真时,得⎩⎪⎨⎪⎧a <0,0<a <12,此时a 无解.综上所述,实数a 的取值范围是⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫a ⎪⎪⎪a =0或a ≥12.。

人教新课标版数学高二选修2-1第一章《常用逻辑用语》过关检测卷

人教新课标版数学高二选修2-1第一章《常用逻辑用语》过关检测卷

数学·选修2-1(人教A版)章末过关检测卷(一)第一章常用逻辑用语(测试时间:120分钟评价分值:150分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.命题“∃x0∈R,x20-2x0=0”的否定是()A.∀x∈R,x2-2x=0 B.∃x0∈R,x20-2x0≠0C.∀x∈R,x2-2x≠0 D.∃x0∈R,x20-2x0>0解析:特称命题的否定是全称命题,所以命题“∃x0∈R,x20-2x0=0”的否定是“∀x∈R,x2-2x≠0”,故选C.答案:C2.下列命题中是假命题的是()A.若a·b=0(a≠0,b≠0),则a⊥b B.若|a|=|b|,则a=bC.若ac2>bc2,则a>b D.5>3解析:|a|=|b|只能说明a与b长度一样.a=b不一定成立.答案:B3.命题p: ∀x∈[0 , +∞), (log32)x≤1,则()A.p是假命题,綈p:∃x0∈[0,+∞),(log32)x0>1B.p是假命题,綈p:∀x∈[0,+∞),(log32)x≥1C.p是真命题,綈p: ∃x0∈[0,+∞),(log32)x0>1D.p是真命题,綈p: ∀x∈[0,+∞),(log32)x≥1解析:因为x≥0时, (log32)x≤1,所以命题p是真命题,﹁p: ∃x0∈[0,+∞), (log32)x0>1.故选C.答案:C4.(2013·北京卷)“f=π”是“曲线y=sin(2x+f)过坐标原点”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件解析:当f=π时,y=sin(2x+f)=-sin 2x过原点.当曲线过原点时,φ=kπ,k∈Z,不一定有f=π.所以“f=π”是“曲线y=sin(2x+f)过原点”的充分不必要条件.答案:A5.已知命题p:∃x0∈R,使tan x0=1,命题q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2},下列结论:①命题“p∧q”是真命题;②命题“p∧綈q”是假命题;③命题“綈p∨q”是真命题;④命题“綈p∨綈q”是假命题.其中正确的是()A.②③B.①②④C.①③④D.①②③④答案:D6.“m =1”是“直线x -y =0和直线x +my =0互相垂直”的 ( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:当m =0时,直线x +my =0转化为x =0,此时两直线不垂直,所以m ≠0,x +my =0的斜率为-1m.若两条直线互相垂直,则有-1m=-1,即m =1,所以“m =1”是“直线x -y =0和直线x +my=0互相垂直”的充要条件,故选C.答案:C7.下列有关命题说法正确的是( )A. 命题p :“∃x ∈R ,sin x +cos x =2”,则綈P 是真命题 B .“ x =-1”是“ x 2-5x -6=0”的必要不充分条件 C .命题“∃x ∈R,x +1>x ”的否定是真命题D .“ a >1”是“f (x )=log a x (a >0,a ≠1)在(0,+∞)上为增函数”的充要条件解析:选项A 中,原命题正确,所以綈p 是假命题. “x =-1”是“ x 2-5x -6=0”的充分不必要条件,所以选项B 错误.因为命题“ ∃x ∈R, x +1>x ”是真命题,选项C 错误.故选D.答案:D8.已知下列命题:①命题“∃x∈R, x2+1>3x”的否定是“∀x∈R, x2+1<3x”;②“a>2”是“a>5”的充分不必要条件;③“若xy=0,则x=0且y=0”的逆否命题为真命题;④已知p、q为两个命题,若“p∨q”为假命题,则“(綈p)∧(綈q)”为真命题.其中真命题的个数为()A.3个B.2个C.1 个D.0个解析:①命题“ ∃x∈R, x2+1>3x”的否定是“∀x∈R, x2+1≤3x”,故①是假命题;②由于a>5成立,则a>2一定成立,而a>2成立,a>5不一定成立,故②是假命题;③由于命题“若xy =0,则x=0且y=0”是假命题,故③是假命题;④由于“ p∨q” 的否定是“(﹁p)∧(﹁q)”,故④是真命题.故选C.答案:C二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分,把答案填在题中横线上)9. 命题“到圆心的距离不等于半径的直线不是圆的切线”的逆否命题是_______________________.答案:圆的切线到圆心的距离等于圆的半径.10.命题“若A∪B=A,则A∩B=B”的否命题是______________________.答案:若A ∪B ≠A ,则A ∩B ≠B11.集合A ={x |x >1},B ={x |x <2},则“x ∈A 或x ∈B ”是“x ∈A ∩B ”的__________条件.答案:必要不充分12.已知命题甲:x ≠1且y ≠2;乙:x +y ≠3.则甲是乙的____________条件.答案:既不充分也不必要13. 已知命题 p: ax 2+2x +a >0,若对∀x ∈R, p 是真命题,则实数a 的取值范围是________.解析:因为对 ∀x ∈R, p 是真命题,所以对 ∀x ∈R, ax 2+2x +a >0恒成立,当 a =0时,不等式为 2x >0不恒成立,当 a ≠0时,若不等式恒成立,则⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ=4-4a 2<0,得a >1.答案:a >114.命题p: ∃x ∈R ,使sin x +cos x =34;命题 q :∀x ∈R ,都有2x2+x+2>0. 则下列说法正确的是________(填序号).①命题“p∧q”是真命题;②命题“p∧(綈q)”是假命题;③命题“(綈p)∨q”是假命题;④命题“(綈p)∨(綈q)”是假命题解析:命题p是真命题,命题q是真命题,所以﹁p是假命题,﹁q是假命题.从而可以判断①②④说法正确.答案:①②④三、解答题(本大题共6小题,共80分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15.(本小题满分12分)把下列各命题作为原命题,分别写出它们的逆命题、否命题和逆否命题.(1)若α=β,则sin α=sin β;(2)若对角线相等,则梯形为等腰梯形.解析:(1)逆命题:若sin α=sin β,则α=β;否命题:若α≠β,则sin α≠sin β;逆否命题:若sin α≠sin β,则α≠β.(2)逆命题:若梯形为等腰梯形,则它的对角线相等;否命题:若梯形的对角线不相等,则梯形不是等腰梯形;逆否命题:若梯形不是等腰梯形,则它的对角线不相等.16.(本小题满分12分)判断下列命题的真假:(1)已知a ,b ,c ,d ∈R ,若a ≠c ,或b ≠d ,则a +b ≠c +d ; (2)∀x ∈N ,x 3>x 2;(3)若m >1,则方程x 2-2x +m =0无实数根; (4)存在一个三角形没有外接圆.解析:(1)为假命题,反例:1≠4,或5≠2,而1+5=4+2. (2)为假命题,反例:x =0,x 3>x 2不成立.(3)为真命题,因为m >1⇒Δ=4-4m <0⇒无实数根. (4)为假命题,因为每个三角形都有唯一的外接圆.17.(本小题满分14分)求证:“a +2b =0”是直线“ax +2y +3=0和直线x +by +2=0互相垂直”的充要条件.答案:证明:充分性:当b =0时,如果a +2b =0,此时直线ax +2y +3=0平行于x 轴,直线x +by +2=0平行于y 轴,它们互相垂直;当b ≠0时,直线ax +2y +3=0的斜率k 1=-a2,直线x +by+2=0的斜率k 2=-1b ,如果a +2b =0,那么k 1k 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫-a 2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-1b =-1,两直线互相垂直.必要性:如果两条直线互相垂直且斜率都存在,那么k 1k 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫-a 2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-1b =-1,所以a +2b =0; 若两直线中有直线的斜率不存在,且互相垂直,则b =0,且a =0.所以,a +2b =0.综上,“a +2b =0”是“直线ax +2y +3=0和直线x +by +2=0互相垂直”的充要条件.18.(本小题满分14分)设p :关于x 的不等式 a x >1(a >0且 a ≠1)的解集为 {x |x <0},q :函数y =lg(ax 2-x +a )的定义域为R.如果p 和q 有且仅有一个正确,求a 的取值范围.解析:当p 真时,0<a <1, 当q真时,⎩⎪⎨⎪⎧a >0,1-4a 2<0,即a >12,所以p 假时,a >1,q 假时,a ≤12.又p 和q 有且仅有一个正确.当p 真q 假时,0<a ≤12,当p 假q 真时,a >1.综上得,a 的取值范围为⎝⎛⎦⎥⎤0,12∪(1,+∞).19.(本小题满分14分)p :-2<m <0,0<n <1;q :关于x 的方程x 2+mx +n =0有两个小于1的正根,试分析p 是q 的什么条件.解析:若关于x 的方程x 2+mx +n =0有2个小于1的正根,设为x 1,x 2.则0<x 1<1,0<x 2<1,有0<x 1+x 2<2且0<x 1x 2<1,根据韦达定理:⎩⎪⎨⎪⎧x 1+x 2=-m ,x 1x 2=n ,得⎩⎪⎨⎪⎧0<-m <2,0<n <1.有-2<m <0;0<n <1即有q ⇒p . 反之,取m =-13,n =12,x 2-13x +12=0,Δ=19-4×12<0,方程x 2+mx +n =0无实根, 所以pq .综上所述,p 是q 的必要不充分条件.20.(本小题满分14分)设命题p :实数x 满足x 2-4ax +3a 2<0(a <0);命题q :实数x 满足x 2-x -6≤0或x 2+2x -8>0,且綈p 是綈q 的必要不充分条件,求a 的取值范围.解析:命题p :3a <x <a ;命题q :x <-4或x ≥-2. ∵﹁p ⇐﹁ q ,∴p ⇒q ,由数轴可知a ≤-4或3a ≥-2,即a ≤-4或a ≥-23.又∵a <0,∴a ≤-4或-23≤a <0,即a 的取值范围是(-∞,-4]∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫-23,0.。

(必考题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》检测(答案解析)(5)

(必考题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》检测(答案解析)(5)

一、选择题1.设x ∈R ,则“1x >”是“2320x x -+<”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 2.已知a ,b 为实数,则“a 3<b 3”是“2a <2b ”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分又不必要条件3.已知命题p :若实数,x y 满足330x y +=,则,x y 互为相反数;命题q :若0a b >>,则11a b<.下列命题p q ∧,p q ∨,p ⌝,q ⌝中,真命题的个数是( ) A .1B .2C .3D .44.已知命题p :x ∀∈R ,210x x -+<;命题 q :x ∃∈R ,23x x >,则下列命题中为真命题的是( ) A .p q ∧B .p q ⌝∧C .p q ∧⌝D .p q ⌝∧⌝5.下列命题错误的是( )A .命题“若0m >,则方程20x x m +-=有实数根”的逆否命题为:“若方程20x x m +-=无实数根,则0m ≤”B .“6πθ=”是“()1sin 22k θπ+=”的充分不必要条件C .若p q ∧为假命题,则,p q 均为假命题D .对于命题:p x R ∃∈,使得210x x ++<,则:p x R ⌝∀∈,均有210x x ++≥ 6.已知命题p :若x y >且y z >,则()()1122log log x y y z -<-,则命题p 的逆否命题及其真假分别为( )A .若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤且y z ≤,真B .若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤或y z ≤,真C .若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤且y z ≤,假D .若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤或y z ≤,假7.给出下列四个命题:①某班级一共有52名学生,现将该班学生随机编号,用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知7号、33号、46号同学在样本中,那么样本中另一位同学的编号为23; ②一组数据1,2,3,3,4,5的平均数、众数、中位数都相同;③一组数据a ,0,1,2,3,若该组数据的平均值为1,则样本的标准差为2;④根据具有线性相关关系的两个变量的统计数据所得的回归直线方程为ˆˆˆy a bx=+中,ˆ2b=,1x =,3y =,则ˆ1a =. 其中真命题为( ) A .①②④B .②④C .②③④D .③④8.命题:p 关于x 的不等式2240x ax ++>对一切x ∈R 恒成立,:q 函数()()32xf x a =-是增函数,若“p q ∨”为真命题,“p q ∧”为假命题,则实数a 取值范围为( ) A .()(),22,-∞-+∞B .(][),21,2-∞-C .(](],21,2-∞-D .(][),22,-∞-+∞9.“a <0”是“函数f (x )=ax 2﹣2x ﹣1在(0,+∞)上单调递减”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分要也不必要条件 10.下列命题中真命题的是( )A .命题:若21x =,则1x =或1x =-的逆否命题为:若1x ≠且1x ≠-,则21x ≠B .“22am bm <”是“a b <”的充要条件C .若p q ∧为假命题,则,p q 均为假命题D .对于实数,x y ,:8p x y +≠,:2q x ≠或6y ≠,则p 是q 的必要不充分条件 11.将函数()sin 3y x ϕ=+的图象沿x 轴向左平移9π个单位长度后,得到函数()f x 的图象,则“6π=ϕ”是“()f x 是偶函数”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件12.ABC ∆中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,则“()12a b c ≤+”是“A 为锐角”的( )A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充分必要条件D .既非充分又非必要条件二、填空题13.若不等式21x m -<成立的一个充分不必要条件为1<x <2,则实数m 的取值范围为________. 14.已知1:123x p --≤,22:210q x x m -+-≤,若p ⌝是q ⌝的必要不充分条件,则实数m 的取值范围是______.15.设2:8120x x α-+>,2:x m m β-≤,若β是α的充分非必要条件,则实数m 的取值范围是_______________.16.若命题“[]01,1x ∃∈-,20030x x a ++>”为假命题,则实数a 的取值范围是______.17.空间中,“ABC ∆的三个顶点到平面α距离相等”是“平面α平面ABC ”成立的________条件.18.函数()y f x =的定义域为[)(]1,00,1-,其图象上任一点(,)P x y 都满足221x y +=.①函数()y f x =一定是偶函数;②函数()y f x =可能既不是偶函数也不是奇函数; ③函数()y f x =若是偶函数,则值域是(]1,0-或[)0,1;④函数()y f x =可以是奇函数;⑤函数()y f x =的值域是(1,1)-,则()y f x =一定是奇函数. 其中正确命题的序号是__________(填上所有正确的序号)19.设命题:p 函数()21lg 16f x ax x a ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭的值域为R ;命题:q 不等式39x x a -<对一切正实数x 均成立,若命题p 和q 不全为真命题,则实数a 的取值范围是__________.20.给出下列结论:①若p q ∨为真命题,则p 、q 均为真命题;②命题“若1x ≠,则2320x x -+≠”的逆否命题是“若2320x x -+=,则1x =”; ③若命题:p x R ∀∈,210x x ++≠,则:p x R ⌝∃∈,210x x ++=; ④“2x >”是“2320x x -+>”的充分不必要条件.其中正确的结论有____.三、解答题21.已知1:22x p x +>-,2:50q x ax -+>. (1)若p ⌝为真,求x 的取值范围;(2)若q ⌝是p ⌝的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.22.已知:()2:,21p x R x m x ∀∈>+,0:,q x R ∃∈200210x x m +--=,(1)若q 是真命题,求实数m 的取值范围; (2)若()p q ∧⌝为真命题,求实数m 的取值范围.23.已知0c >,设p :函数x y c =在R 上递减; q :不等式|2|1x x c +->的解集为R ,如果“p 或q ”为真,且“p 且 q ”为假,求c 的取值范围.24.设命题p :函数()(21)2020f x k x =-+在R 上是减函数,命题q :函数()g x =R ,如果()p q ∧⌝是真命题,求实数k 的取值范围.25.已知函数()f x 对一切,x y R ∈都有22()()(23)1f x y f y x x x y y y +--=+++++成立.(1)求()0f 的值; (2)求()f x 的解析式;(3)已知a R ∈,设P :当304x ≤≤时,不等式()2f x x a <+恒成立,Q :当[]2,2x ∈-时,()()g x f x ax =+不是单调函数,求满足P 为真命题且Q 为假命题的a 的取值范围.26.已知2:,2p x R x x a ∀∈+≥,()2:431q x -≤,2:(21)(1)0r x a x a a -+++≤. (1)若命题p 为真命题,求实数a 的取值范围; (2)若q 是r 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【分析】先解不等式2320x x -+<得12x <<,再根据基本关系判定即可得答案. 【详解】解:解不等式2320x x -+<得12x <<, 因为()()1,21,+∞,所以“1x >”是“2320x x -+<”的必要不充分条件.故选:B. 【点睛】结论点睛:本题考查充分不必要条件的判断,一般可根据如下规则判断: (1)若p 是q 的必要不充分条件,则q 对应集合是p 对应集合的真子集; (2)p 是q 的充分不必要条件, 则p 对应集合是q 对应集合的真子集; (3)p 是q 的充分必要条件,则p 对应集合与q 对应集合相等;(4)p 是q 的既不充分又不必要条件, q 对的集合与p 对应集合互不包含.2.C解析:C 【分析】利用函数3y x =,2x y =的单调性,结合充分条件和必要条件的性质判断即可. 【详解】函数3y x =在R 上单调递增,则33b a a b <⇔<函数2x y =在R 上单调递增,则22a b a b <⇔< 则“33a b <”是 “22a b <”的充要条件 故选:C 【点睛】本题主要考查了判断充要条件,涉及了利用函数的单调性比较大小,属于中档题.3.B解析:B 【分析】根据条件分别判断两个命题的真假,结合复合命题的真假关系,进行判断,即可判定. 【详解】由题意,例如0x y ==时,此时330x y +=,所以命题p 为假命题;命题q :中当0a b >>时,110b a a b ab --=<成立,所以11a b<,所以命题q 为真命题,所以命题p q ∧假命题;p q ∨为真命题;p ⌝为真命题;q ⌝为假命题,真命题的个数是2个,故选B. 【点睛】本题主要考查了命题的真假判断,其中解答中先判定命题,p q 的真假,再结合复合命题的真假关系判定真假是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.4.B解析:B 【分析】分别判断两个命题p , q 的真假,结合复合命题真假关系进行判断即可. 【详解】对于命题p ,取1x =时,10<不成立,故命题p 为假命题, 对于命题 q ,1x =-时,23(1)(1)->-成立,故命题 q 为真命题,所以p q ∧为假命题,p q ⌝∧为真命题,p q ∧⌝为假命题,p q ⌝∧⌝为假命题, 故选:B 【点睛】本题主要考查复合命题真假关系的判断,结合条件判断命题p ,q 的真假是解决本题的关键.5.C解析:C 【解析】对于A ,命题的逆否命题,既要交换条件、结论,又要否定条件及结论,所以‘命题“若m >0,则方程x 2+x-m=0有实数根”的逆否命题为:“若方程x 2+x-m=0无实数根,则m≤0”,故正确; 对于B “6πθ=”⇒“()1sin 22k θπ+=” 但“()1sin 22k θπ+=” 不能推出“6πθ=” 故正确;对于C ,p ∧q 为假命题,则p ,q 有一个为假命题即可,故错误; 对于D ,命题的否定先换量词,再否定结论,故正确. 故选C .6.D解析:D 【分析】先根据逆否命题的概念写出命题p 的逆否命题,再举反例说明其真假. 【详解】命题p 的逆否命题为“若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤或y z ≤”;由于原命题为假(如4x =,3y =,1z =),故其逆否命题也为假, 故选:D. 【点睛】本题主要考查命题的逆否命题及其真假的判断,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.7.B解析:B 【分析】利用概率统计中的系统抽样、平均数、众数、中位数及线性回归直线方程的概念及应用,对选项逐项判定,即可求解. 【详解】由题意,对于①中,7,,33,46x 的公差为4671341d -==-, 所以71320x =+=,即样本中另一位同学的编号为20,所以不正确; 对于②中,数据1,2,3,3,4,5的平均数为12344536x +++++==,众数为3,中位数为3332+=,所以数据的平均数、众数和中位数是相同的,所以是正确. 对于③中,数据a ,0,1,2,3的平均数为01236155a a x +++++===,解得1a =-,所以方差为2222221[(11)(01)(11)(21)(31)]25s =--+-+-+-+-=,对于④中,因为ˆ2b=,所以ˆˆ2y a x =+,根据回归直线方程ˆˆ2y a x =+必过样本中心点(1,3),即ˆ321a=+⨯,解答ˆ1a =,所以是正确的. 故选:B .【点睛】本题主要考查了命题的真假判定及应用,着重考查了系统抽样、平均数、众数、中位数的概念与计算,以及线性回归方程的应用,属于中档试题.8.B解析:B 【分析】先求得命题,p q 为真命题时,a 的取值范围.根据“p q ∨”为真命题,“p q ∧”为假命题可知,p q 一真一假,由此进行分类讨论,求得a 的取值范围.【详解】当p 为真命题时,24160a ∆=-<,解得22a -<<. 当q 为真命题时,321,1a a -><.由于“p q ∨”为真命题,“p q ∧”为假命题,所以,p q 一真一假. 当p 真q 假时,221a a -<<⎧⎨≥⎩,解得12a ≤<;当p 假q 真时,221a a a ≤-≥⎧⎨<⎩或,解得2a ≤-.综上所述,实数a 的取值范围是(][),21,2-∞-.故选:B 【点睛】本小题主要考查一元二次不等式恒成立问题,考查根据含有逻辑联结词命题的真假性求参数的取值范围,考查分类讨论的数学思想方法,属于基础题.9.A解析:A 【分析】根据二次函数和一次函数的单调性,利用充分条件和必要条件的定义进行判断即可. 【详解】 当0a <时,10a<, 211()()1f x a x a a ∴=---,在(0,)+∞上单调递减,当0a =时,则()21f x x =--在(0,)+∞上单调递减,∴ “0a <”是“函数2()21f x ax x =--在(0,)+∞上单调递减”的充分不必要条件.故选:A . 【点睛】本题主要考查函数单调性的判断和应用,利用充分条件和必要条件的定义是解决本题的关键.本题属于基础题.解析:A 【分析】A. 根据四种命题的结构形式及转化来判断.B.利用特殊值法,当 0m =时,逆命题不成立.C. 若p q ∧为假命题,由结论“一假则假”来判断. D 用等价命题来判断. 【详解】命题:若21x =,则1x =或1x =-的逆否命题为:若1x ≠且1x ≠-,则21x ≠, 故A 正确;若22am bm <,则0m ≠,可得a b <,反之a b <,0m =,22am bm <不成立,故B 错误;若p q ∧为假命题,则p ,q 中至少有一个为假命题,故C 错误;对于实数x ,y ,p :8x y +≠,q :2x ≠或6y ≠,由2x =且6y =,可得8x y +=,即p 可得q ,反之由q 推不到p ,则p 是q 的充分不必要条件,故D 错误.故选:A 【点睛】本题主要考查命题的转化及关系以及逻辑条件,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.11.A解析:A 【分析】求出函数()y f x =的解析式,由函数()y f x =为偶函数得出ϕ的表达式,然后利用充分条件和必要条件的定义判断即可. 【详解】将函数()sin 3y x ϕ=+的图象沿x 轴向左平移9π个单位长度,得到的图象对应函数的解析式为()sin 3sin 393f x x x ππϕϕ⎡⎤⎛⎫⎛⎫=++=++ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦, 若函数()y f x =为偶函数,则()32k k Z ππϕπ+=+∈,解得()6k k Z πϕπ=+∈,当0k =时,6π=ϕ. 因此,“6π=ϕ”是“()y f x =是偶函数”的充分不必要条件. 故选:A. 【点睛】本题考查充分不必要条件的判断,同时也考查了利用图象变换求三角函数解析式以及利用三角函数的奇偶性求参数,考查运算求解能力与推理能力,属于中等题.解析:A 【分析】 由题知:()()()22222111242a b c a b c b c b c ≤+⇔≤+<+≤+,结合余弦定理,可推出A 为锐角,反之无法推出,因此“()12a b c ≤+”是“A 为锐角”的充分非必要条件. 【详解】①在ABC ∆中,若()12a b c ≤+, 则()2214a b c ≤+,即22224()2()a b c b c ≤+≤+, 222a b c ∴<+,222cos 02b c a A bc+-∴=>,A ∴为锐角,即“()12a b c ≤+”⇒“A 为锐角”, ②若A 为锐角,则222cos 02b c a A bc+-=>,即222b c a +>,无法推出2222b c a +≥, 所以“A 为锐角”⇒“()12a b c ≤+”, 综上所述:“()12a b c ≤+”是“A 为锐角”的充分非必要条件, 故选:A. 【点睛】本题考查了充分必要条件的判定,结合了基本不等式及余弦定理等相关知识,综合性较强.二、填空题13.【分析】根据不等式的性质以及充分条件和必要条件的定义即可得到结论【详解】解:由题意不等式的解为且1<x<2是的充分不必要条件所以且等号不能同时取得则故答案为:【点睛】结论点睛:本题考查由充分不必要条解析:112⎡⎤⎢⎥⎣⎦, 【分析】根据不等式的性质,以及充分条件和必要条件的定义即可得到结论. 【详解】解:由题意不等式21x m -<的解为2121m x m -<<+,且1<x <2是2121m x m -<<+的充分不必要条件,所以211212m m -≤⎧⎨+≥⎩,且等号不能同时取得,则112m ≤≤, 故答案为:112⎡⎤⎢⎥⎣⎦,. 【点睛】结论点睛:本题考查由充分不必要条件求参数的范围,一般可根据如下规则建立不等式组:(1)若p 是q 的必要不充分条件,则q 对应集合是p 对应集合的真子集; (2)p 是q 的充分不必要条件, 则p 对应集合是q 对应集合的真子集; (3)p 是q 的充分必要条件,则p 对应集合与q 对应集合相等;(4)p 是q 的既不充分又不必要条件, q 对的集合与p 对应集合互不包含.14.【分析】先分别求出命题和命题为真命题时表示的集合即可求出和表示的集合根据必要不充分条件所表示的集合间关系即可求出【详解】对于命题由可解出则表示的集合为或设为A 对于命题则设表示的集合为B 是的必要不充分 解析:(][),99,-∞-⋃+∞【分析】先分别求出命题p 和命题q 为真命题时表示的集合,即可求出p ⌝和q ⌝表示的集合,根据必要不充分条件所表示的集合间关系即可求出. 【详解】 对于命题p ,由1123x --≤可解出210x -≤≤,则p ⌝表示的集合为{2x x <-或}10x >,设为A ,对于命题q ,22210x x m -+-≤,则110xm x m ,设q ⌝表示的集合为B ,p ⌝是q ⌝的必要不充分条件,B ∴ A ,当0m >时,110xm x m的解集为{}11x m x m -≤≤+,则{1B x x m =<-或}1x m >+,12110m m -≤-⎧∴⎨+≥⎩,解得9m ≥; 当0m =时,{}1B x x =≠,不满足题意; 当0m <时,110xm x m的解集为{}11x m x m +≤≤-,则{1B x x m =<+或}1x m >-,12110m m +≤-⎧∴⎨-≥⎩,解得9m ≤-, 综上,m 的取值范围是(][),99,-∞-⋃+∞. 故答案为:(][),99,-∞-⋃+∞. 【点睛】本题考查命题间关系的集合表示,以及根据集合关系求参数范围,属于中档题.15.【分析】根据是的充分非必要条件可知集合是集合的真子集由集合之间的包含关系再求参数范围即可【详解】对集合:解得;对集合:解得;因为是的充分非必要条件可知集合是集合的真子集故可得或解得或故故答案为:【点 解析:21m -<<【分析】根据β是α的充分非必要条件,可知集合β是集合α的真子集,由集合之间的包含关系,再求参数范围即可. 【详解】对集合α:28120x x -+>,解得()(),26,x ∈-∞⋂+∞;对集合β:2x m m -≤,解得22,x m m m m ⎡⎤∈-++⎣⎦;因为β是α的充分非必要条件,可知集合β是集合α的真子集, 故可得22m m +<,或26m m -+>, 解得()2,1m ∈-或m ∈∅, 故()2,1m ∈-. 故答案为:21m -<<. 【点睛】本题考查由充分非必要条件,推出集合之间的关系,以及根据集合关系求参数范围的问题,属综合基础题.16.【分析】由原命题为假命题则命题的否定为真命题再根据一元二次不等式恒成立求出参数的取值范围【详解】解:由题意命题为假命题则为真命题令则对恒成立因为的对称轴为则在上单调递增则只需即可即解得即故答案为:【 解析:(],4-∞-【分析】由原命题为假命题,则命题的否定为真命题,再根据一元二次不等式恒成立求出参数的取值范围. 【详解】解:由题意,命题“[]01,1x ∃∈-,20030x x a ++>”为假命题,则[]1,1x ∀∈-,230x x a ++≤为真命题,令()23g x x x a ++=,则对[]1,1x ∀∈-,()0g x ≤恒成立,因为()23g x x x a ++=的对称轴为32x =-,则()g x 在[]1,1x ∈-上单调递增, 则只需()10g ≤即可,即40a +≤,解得4a ≤-,即(],4a ∈-∞-. 故答案为:(],4-∞-. 【点睛】本题考查一元二次不等式恒成立问题,属于中档题.17.必要不充分【解析】【分析】根据ABC 与平面位置关系判定充要关系【详解】当ABC 不在平面同侧时ABC 到平面距离也可相等即的三个顶点到平面距离相等时平面与平面ABC 可相交所以充分性不成立当平面平面ABC解析:必要不充分 【解析】 【分析】根据A,B,C 与平面α位置关系判定充要关系. 【详解】当A,B,C 不在平面α同侧时,A,B,C 到平面α距离也可相等,即ABC ∆的三个顶点到平面α距离相等时,平面α与平面ABC 可相交,所以充分性不成立,当平面α平面ABC 时,A,B,C 到平面α距离必相等,所以必要性成立,故答案为:必要不充分 【点睛】本题考查线面位置关系以及充要关系判定,考查基本分析判断能力,属基础题.18.②④⑤【分析】因为函数的定义域为其图象上任一点都满足所以函数的图象为圆上的一部分故对每个命题通过画反例图或者结合圆的性质分析判断即可得到结果【详解】因为函数的定义域为其图象上任一点都满足所以函数的图解析:②④⑤ 【分析】因为函数()y f x =的定义域为[)(]1,00,1-,其图象上任一点(,)P x y 都满足221x y +=,所以,函数的图象为圆221x y +=上的一部分.故对每个命题通过画反例图或者结合圆的性质分析判断即可得到结果. 【详解】因为函数()y f x =的定义域为[)(]1,00,1-,其图象上任一点(,)P x y 都满足221x y +=,所以,函数的图象为圆221x y +=上的一部分.命题①:可举出反例如图,则可知函数()y f x =不一定是偶函数,故命题①错误; 命题②:举出存在的例子,由图可知函数()y f x =可能既不是偶函数,也不是奇函数,故命题②正确; 命题③:举出反例如图,则可知函数()y f x =如果是偶函数,则值域不一定是(]1,0-或[)0,1,故命题③错误; 命题④:由命题①中图象可知,函数()y f x =可以是奇函数,故命题④正确; 命题⑤:由函数图象性质可知,若函数()y f x =值域是(1,1)-,则函数一定是奇函数,故命题⑤正确.故其中正确的命题的序号是②④⑤. 故答案为:②④⑤. 【点睛】本题主要考查函数的性质,以及圆的方程的性质,通过举反例排除是判断命题正确与否的常用手段,属中档题.19.【分析】根据对数型复合函数值域可知是的值域的子集根据二次函数图象分析可得不等关系求得命题为真时;利用换元法将转化为求解的最值可求得命题为真时;求出当全为真时的范围取补集得到结果【详解】若命题为真即值 解析:(,0)(2,)-∞+∞【分析】根据对数型复合函数值域可知()0,∞+是2116y ax x a =-+的值域的子集,根据二次函数图象分析可得不等关系,求得命题p 为真时,02a ≤≤;利用换元法将39x x a -<转化为()21a t tt >->,求解2t t-的最值可求得命题q 为真时,0a ≥;求出当,p q 全为真时a 的范围,取补集得到结果.【详解】 若命题p 为真,即()21lg 16f x ax x a ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭值域为R当0a =时,0x ->,解得:0x <,满足题意当0a ≠时,21104a a >⎧⎪⎨∆=-≥⎪⎩,解得:02a <≤ 综上所述:若命题p 为真,则02a ≤≤若命题q 为真,即不等式39x x a -<对()0,x ∈+∞恒成立 令31x t =>,则2a t t >-1t > 2110t t ∴-<-= 0a ∴≥即若命题q 为真,则0a ≥∴当命题,p q 全为真命题时,02a ≤≤命题,p q 不全为真命题 a ∴的取值范围为:()(),02,-∞+∞故答案为:()(),02,-∞+∞【点睛】本题考查根据命题的真假性求解参数范围,涉及到根据对数型复合函数的值域求解参数范围、不等式恒成立问题的求解等知识.20.②③④【分析】根据复合命题的真假判定方法可得①错误;根据四种命题的概念可得②正确;根据全称命题与存在性命题的关系可得③正确;根据充分条件和必要条件的判定可得④正确【详解】对于①中命题若为真命题则至少解析:②③④ 【分析】根据复合命题的真假判定方法,可得①错误;根据四种命题的概念,可得②正确;根据全称命题与存在性命题的关系,可得③正确;根据充分条件和必要条件的判定,可得④正确。

(必考题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》检测卷(有答案解析)

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一、选择题1.下列命题中,真命题是( )A .命题“若a b >,则22ac bc >”B .命题“若a b =,则a b =”的逆命题C .命题“当2x =-时,2560x x ++=”的否命题D .命题“终边相同的角的同名三角函数值(三角函数值存在)相等”的逆否命题 2.已知命题p 、q ,如果p ⌝是q ⌝的充分而不必要条件,那么q 是p 的( ) A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要3.已知实数0x >,0y >,则“1xy <”是“1133log log 0x y +>”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 4.设a ,b ,c +∈R ,则“1abc =”是a b c+≤++”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要的条件5.设0a >,0b >.下列说法正确的是( )A .2ln 2ln a b a b +<+则a b >B .2ln 2ln a b a b +<+则a b <C .2ln 2ln a b a b -<-则a b >D .2ln 2ln a b a b -<-则a b < 6.下列有关命题的说法错误的是( )A .“若22am bm <,则a b <”的逆命题为假命题B .命题“如果()()150x x +-=2=”的否命题是真命题C .若p q ∧为假命题,则p 、q 均为假命题D .若p q ∨为假命题,则p 、q 均为假命题7.已知p :2+2=5;q :3>2,则下列判断错误的是( )A .“p ∨q ”为真,“¬q ”为假B .“p ∧q ”为假,“¬p ”为真C .“p ∧q ”为假,“¬p ”为假D .“p ∨q ”为真,“¬p ”为真 8.下列判断错误的是( )A .()0f x '=是0x x =为可导函数()y f x =的极值点的必要不充分条件B .命题“32,10x x x ∀∈--≤R ”的否定是32,10x x x ∃∈-->RC .命题“若11x -<<,则21x <”的逆否命题是“若21x >,则1x >或1x <-”D .若0m >,则方程20x x m +-=有实数根的逆命题是假命题9.命题:p “1a >”是命题:q “函数()cos f x ax x =+在R 上是单调递增”成立的( ) A .充要条件 B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件10.下列命题中正确命题的个数是( ) ①对于命题:p x R ∃∈,使得210x x ++<,则:p x R ⌝∃∈,均有210x x ++>; ②命题“已知x ,y R ∈,若3x y +≠,则2x ≠或1y ≠”是真命题;③设a ,b 是非零向量,则“a b =”是“a b a b +=-”的必要不充分条件;④3m =是直线()320m x my ++-=与直线650mx y -+=互相垂直的充要条件. A .1 B .2 C .3 D .411.下列命题中真命题的是( )A .命题:若21x =,则1x =或1x =-的逆否命题为:若1x ≠且1x ≠-,则21x ≠B .“22am bm <”是“a b <”的充要条件C .若p q ∧为假命题,则,p q 均为假命题D .对于实数,x y ,:8p x y +≠,:2q x ≠或6y ≠,则p 是q 的必要不充分条件 12.下列命题正确的是( )A .“若x =3,则x 2﹣2x ﹣3=0”的否命题是:“若x =3,则x 2﹣2x ﹣3≠0”B .在△ABC 中,“A >B ”是“sinA >sinB ”的充要条件C .若p ∧q 为假命题,则p ∨q 一定为假命题D .“存在x 0∈R ,使得e x 0≤0”的否定是:不存在x 0∈R ,使得e 0x >0”二、填空题13.若0, 0a >b >,则“4a b +≤”是 “4ab ≤”的_____条件14.已知命题p :2,20x R x x m ∃∈++≤,命题q :幂函数113()m f x x +-=在(0,)+∞是减函数,若“p q ∨”为真命题,“p q ∧”为假命题,则实数m 的取值范围是_________. 15.有下列命题:①在ABC 中,若角A B >,则sin sin A B >;②函数2y ax bx c =++为偶函数的充要条件是0b =;③b =,,a b c 成等比的必要不充分条件;④若函数()()2f x x x c =-在2x =处有极大值,则c 的值为2或6;⑤1sin 0sin 2y x x x π⎛⎫=+<< ⎪⎝⎭的最小值是2. 其中正确命题的序号是____________(注:把你认为正确的命题的序号都填上). 16.若命题“*n N ∃∈,260n nt -+≤”是真命题,则实数t 的取值范围是______. 17.命题“,11x x ∀∈+≥R ”的否定是_________.18.“2a =”是“集合{(,)|}{(,)|||}x y y x a x y y a x =+=的子集恰有4个”的________条件(填充分不必要、必要不充分、充要、既不充分又不必要之一)19.已知,R αβ∈,则“αβ=”是“tan tan αβ=”的_________________条件(选填:“充分不必要”;“必要不充分”;“充要”;“既不充分也不必要”).20.下列说法:(1)设a ,b 是正实数,则“a >b >1”是“log 2a >log 2b”的充要条件;(2)对于实数a ,b ,c ,如果ac >bc ,则a >b ;(3)“m=12”是直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直的充分不必要条件;(4)等比数列{a n }的公比为q ,则“a 1>0且q >1”是对任意n ∈N +,都有a n+1>a n 的充分不必要条件;其中正确的命题有______三、解答题21.已知命题12:,p x x 是方程210x mx --=的两个实根,且不等式21243||a a x x +-≤-对任意m R ∈恒成立;命题q :不等式2210ax x +->有解,若命题p q ∨为真,p q ∧为假,求实数a 的取值范围.22.设{}2:8200p P x x x =--≤,:q 非空集合{}11S x m x m =-≤≤+,且p 是q 的充分不必要条件,求实数m 的取值范围.23.命题p :函数()()22lg 430y x ax a a =-+->有意义;命题q :实数x 满足302x x -<-. (1)当1a =且p q ∧为真时,求实数x 的取值范围;(2)若p ⌝是q ⌝的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.24.已知集合{}12A x x =-≤≤,{}22210B x x mx m =-+-≤. (1)命题p :x A ∈,命题q :x B ∈,且p 是q 的必要不充分条件,求实数m 的取值范围;(2)若x A ∀∈,243x m x +≥+恒成立,求实数m 的取值范围.25.已知集合{}2320A x x x =-+=,{}210B x x ax a =-+-=,{}220C x x mx =-+=.(1)若命题p :“x B ∀∈,都有x A ∈”为真命题,求实数a 的取值集合;(2)若C ≠∅,且“x A ∈”是“x C ∈”的必要条件,求实数m 的取值集合.26.已知0a >,命题:p 函数2(1)y a x =-在(0,)+∞上为增函数;命题:q 当1,22x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦时函数11()f x x x a=+>恒成立.如果p q ∨为真命题,p q ∧为假命题,求a 的范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据不等式的性质和四种命题的关系判断各选项.【详解】A .当0c 时,22ac bc >不成立,A 错;B .命题“若a b =,则a b =”的逆命题是若a b =,则a b =,错误,也可能是=-a b ;C .命题“当2x =-时,2560x x ++=”的否命题是若2x ≠-,则2560x x ++≠,错误,3x =-时,也有2560x x ++=;D .命题“终边相同的角的同名三角函数值(三角函数值存在)相等”是真命题,逆否命题也是真命题.故选:D .【点睛】关键点点睛:本题考查命题真假的判断,四种命题之间互为逆否的命题同真假,因此原命题的为真只能判断逆否命题为真,而逆命题和否命题的真假不确定,需写出逆命题,否命题进行判断.这也告诉我们当一个命题难以判断真假时可考虑判断其逆否命题的真假. 2.B解析:B【解析】p ⌝是q ⌝的充分不必要条件,∴根据逆否命题与原命题的等价性可知,q 是p 的充分不必要条件,故选B.3.C解析:C【分析】 由不等式111333log log log 0x y xy +=>,求得01xy <<,结合充要条件的判定方法,即可求解.【详解】 由题意,实数0x >,0y >,不等式111333log log log 0x y xy +=>,解得01xy <<, 所以实数0x >,0y >,则“1xy <”是“1133log log 0y +>”的充要条件. 故选:C.【点睛】本题主要考查了充要条件的判定,以及对数的运算性质,其中解答中熟记充要条件的判定方法,以及熟练应用对数的运算性质是解答的关键,着重考查推理与运算能力,属于基础4.A解析:A【分析】证充分性时,利用“1”的代换,通过基本不等式论证,必要性时,取特殊值即可.【详解】因为1abc =,所以222c b a c a b a b c +++++=≤++=++,当且仅当1a b c ===,取等号,故充分,当4a b c ===a b c≤++,故不必要, 故选:A.【点睛】本题主要考查逻辑条件涉及了基本不等式,还考查了运算求解的能力,属于中档题. 5.B解析:B【分析】举反例说明C,D 不成立,再根据函数2ln x y x =+单调性,进而确定选项.【详解】 因为311123112ln12ln 2,2ln 2ln ,ee e e-<--<-所以CD 不成立; 因为2ln x y x =+在(0,)+∞上单调递增,所以由2ln 2ln a b a b +<+得a b <, 故选:B【点睛】本题考查利用函数单调性判断命题真假,考查基本分析判断能力,属基础题. 6.C解析:C【分析】写出逆命题和否命题,判断正误,根据或和且的命题真假判断命题真假得到答案.【详解】逆命题为:若a b <,则22am bm <,当0m =是不成立,故为假命题,A 正确;否命题为:如果()()150x x +-≠2≠,为真命题,B 正确;若p q ∧为假命题,则p 、q 不同时为真,C 错误;若p q ∨为假命题,则p 、q 均为假命题,D 正确;故选:C .【点睛】本题考查了逆命题和否命题,或和且命题的判断,意在考查学生的推断能力.7.C解析:C【分析】先判定命题p 为假命题,命题q 为真命题,再结合复合命题的真假判定,即可求解.【详解】由题意,命题:225p +=为假命题,命题:32q >为真命题,所以命题p q ∧为假命题,p ⌝为真命题,命题p q ∨为真命题,q ⌝为假命题,故选:C .【点睛】本题主要考查了复合命题的真假判定,其中解答中正确判定命题,p q 的真假,熟记复合命题的真假判定方法是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题. 8.C解析:C【分析】根据必要不充分条件的判断方法,即可得出A 正确;写出原命题的否定命题,即可判断B ;写出原命题的逆否命题,即可判断C ;写出原命题的逆命题,即可判断D.【详解】对于A ,()0f x '=是0x x =为可导函数()y f x =的极值点的必要不充分条件,故A 正确;对于B ,命题“32,10x x x ∀∈--≤R ”的否定是32,10x x x ∃∈-->R ,故B 正确; 对于C ,命题“若11x -<<,则21x <”的逆否命题是“若21x ≥,则1≥x 或1x ≤-”,故C 错误;对于D ,命题“若0m >,则方程20x x m +-=有实数根”的逆命题是“若方程20x x m +-=有实数根,则0m >”当方程20x x m +-=有实数根时,140m =+≥,即14m ≥-, 所以命题“若0m >,则方程20x x m +-=有实数根”的逆命题为假命题,故D 正确. 故选:C.【点睛】(1)从逻辑关系上看,若p q ⇒,但q p ⇒/,则p 是q 的充分不必要条件;若p q ⇒/,但q p ⇒,则p 是q 的必要不充分条件;若p q ⇒,且q p ⇒,则p 是q 的充要条件;若p q ⇒/,且q p ⇒/,则p 是q 的既不充分也不必要条件. (2)含有一个量词的命题的否定:一般地,写含有一个量词的命题的否定,首先要明确这个命题是全称命题还是特称命题,并找到量词及相应结论,然后把命题中的全称量词改成存在量词,存在量词改成全称量词,同时否定结论;对于省略量词的命题,应先挖掘命题中隐含的量词,改写成含量词的完整形式,再依据规则来写出命题的否定.(3)由原命题写出其他三种命题,关键要分清原命题的条件和结论:将原命题的条件和结论交换,即得原命题的逆命题;将原命题的条件和结论进行否定,作为新命题的条件和结论,即得原命题的否命题.否定命题的条件或结论,关键是否定条件或结论的关键词;先写出原命题的逆命题,再写出逆命题的否命题,即得逆否命题,也可以先写出原命题的否命题,再写出否命题的逆命题,即得逆否命题.9.B解析:B【分析】利用导数法求出()cos f x ax x =+为R 上的增函数等价命题,进而根据集合的包含关系即可判断.【详解】()cos f x ax x =+,()sin f x a x '=-,若函数()y f x =在R 上单调递增,则()0f x '≥在R 上恒成立,即()max sin 1a x ≥=. 由于{}1a a > {}1a a ≥,故命题:p “1a >”是命题:q “函数()cos f x ax x =+在R 上是单调递增”成立的充分不必要条件,故选:B.【点睛】本题考查充分不必要条件的判断,同时也考查了利用函数的单调性求参数,一般转化为导数不等式恒成立问题,考查推理能力与运算求解能力,属于中等题. 10.A解析:A【分析】①根据特称命题的否定是全称命题,判断①错误;②原命题与它的逆否命题真假性相同,判断它的逆否命题的真假性即可;③利用向量的平行四边形法则,转化为平行四边形的对角线的关系,判断即可; ④计算直线()320m x my ++-=与直线650mx y -+=互相垂直的等价条件为0,3m =,即可.【详解】对于命题:p x R ∃∈,使得210x x ++<,则:p x R ⌝∃∈,均有210x x ++≥,故①不正确;命题“已知x ,y R ∈,,若3x y +≠,则2x ≠或1y ≠”的逆否命题为:“已知x ,y R ∈,,若2x =且=1y ,则3x y +=”为真命题,故②正确;设a ,b 是非零向量,则“a b =”是“a b a b +=-”的既不充分也不必要条件,故③不正确;直线()320m x my ++-=与直线650mx y -+=互相垂直,则0,3m =,故④不正确.故选:A【点睛】本题考查了命题的否定,逆否命题,充要条件等知识点,考查了学生逻辑推理,概念理解,数学运算的能力,属于基础题.11.A解析:A【分析】A. 根据四种命题的结构形式及转化来判断.B.利用特殊值法,当 0m =时,逆命题不成立.C. 若p q ∧为假命题,由结论“一假则假”来判断.D 用等价命题来判断.【详解】命题:若21x =,则1x =或1x =-的逆否命题为:若1x ≠且1x ≠-,则21x ≠, 故A 正确;若22am bm <,则0m ≠,可得a b <,反之a b <,0m =,22am bm <不成立,故B 错误;若p q ∧为假命题,则p ,q 中至少有一个为假命题,故C 错误;对于实数x ,y ,p :8x y +≠,q :2x ≠或6y ≠,由2x =且6y =,可得8x y +=,即p 可得q ,反之由q 推不到p ,则p 是q 的充分不必要条件,故D 错误. 故选:A【点睛】本题主要考查命题的转化及关系以及逻辑条件,还考查了理解辨析的能力,属于基础题. 12.B解析:B【分析】写出命题的否命题判断A ;ABC ∆中,由正弦定理判断B 的正误;若“p q ∧”为假命题,则p 、q 至少一个是假命题,判断C ;利用命题的否定形式判断D .【详解】对于A ,命题“若3x =,则2230x x --=”的否命题是“若3x ≠,则2230x x --≠”,故A 不正确.对于B ,ABC ∆中,“A B >” ⇔ “a b >”;由正弦定理得“a b >” ⇔ “sin sin A B >”;“ A B >” ⇔ “sin sin A B >”所以B 正确;对于C ,若“p q ∧”为假命题,所以p 、q 至少一个是假命题,所以C 错误;对于D ,“存在0x R ∈,使得00x e ”的否定是:不存在0x R ∈,使得00x e >”,不满足命题的否定形式,所以D 不正确;故选:B .【点睛】本题考查复合命题的真假与构成其简单命题的真假的关系:“p q ∧”有假则假,全真则真;“p ∨q ”有真则真,全假则假;“p ⌝”真假相反;考查命题的否定与否命题的区别以及考查三角形中正弦定理,是基本知识的考查.二、填空题13.充分不必要【分析】根据题意利用基本不等式可判定充分性是成立的可举出反例说明必要性不成立即可得到答案【详解】当时由基本不等式可得当时有解得充分性是成立的;例如:当时满足但此时必要性不成立综上所述是的充 解析:充分不必要【分析】根据题意,利用基本不等式,可判定充分性是成立的,可举出反例,说明必要性不成立,即可得到答案.【详解】当0,0a b >>时,由基本不等式,可得a b +≥当4a b +≤时,有4a b +≤,解得4ab ≤,充分性是成立的;例如:当1,4a b ==时,满足4ab ≤,但此时=5>4a+b ,必要性不成立,综上所述,“4a b +≤”是“4ab ≤”的充分不必要条件.故答案为充分不必要条件.【点睛】本题主要考查了充分不必要条件的判定,其中解答中熟记充分条件、必要条件的判定方法,以及合理利用基本不等式求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.14.【分析】化简命题可得化简命题可得由为真命题为假命题可得一真一假分两种情况讨论对于真假以及假真分别列不等式组分别解不等式组然后求并集即可求得实数的取值范围【详解】对命题因为所以解得;命题因为幂函数在是 解析:(,1](2,3)-∞【分析】化简命题p 可得1m ,化简命题q 可得23m <<,由p q ∨为真命题,p q ∧为假命题,可得,p q 一真一假,分两种情况讨论,对于p 真q 假以及p 假q 真分别列不等式组,分别解不等式组,然后求并集即可求得实数m 的取值范围.【详解】对命题p ,因为2,20x R x x m ∃∈++≤,所以440m -≥,解得1m ;命题q ,因为幂函数113()m f x x +-=在(0,)+∞是减函数, 所以1103m +<-,解得23m <<; 因为“p q ∨”为真命题,“p q ∧”为假命题,所以,p q 一真一假,若p 真q 假,可得1m 且3m ≥或2m ≤,解得1m ;若p 假q 真,可得1m ,且23m <<,解得23m <<;实数m 的取值范围是(,1](2,3)-∞, 故答案为:(,1](2,3)-∞.【点睛】本题通过判断或命题、且命题以及非命题的真假,综合考查函数的单调性以及不等式恒成立问题,属于中档题.解答非命题、且命题与或命题真假有关的题型时,应注意: (1)原命题与其非命题真假相反;(2)或命题“一真则真”;(3)且命题“一假则假”. 15.①②【分析】分别对所给选项进行逐一判断即可【详解】若角则由正弦定理得所以故①正确;若是偶函数则即所以反过来当时显然为偶函数故②正确;若时满足但不成等比;若成等比则不一定有所以是成等比的既不充分也不必解析:①②【分析】分别对所给选项进行逐一判断即可.【详解】若角A B >,则a b >,由正弦定理,得2sin 2sin R A R B >,所以sin sin A B >,故①正确;若2()f x ax bx c =++是偶函数,则()()f x f x =-,即22ax bx c ax bx c ++=-+, 所以0b =,反过来,当0b =时,2()f x ax c =+,显然为偶函数,故②正确;若0,0b a ==时,满足b =,,a b c 不成等比;若,,a b c 成等比,则b =不一定有b =b =,,a b c 成等比的既不充分也不必要条件,故③错; 若函数()()2f x x x c =-在2x =处有极大值,则'(2)0f =,即2(2)4(2)0c c -+-=, 解得2c =或6c =,当2c =时,'()(2)(32)f x x x =--,此时2x =是极小值点, 所以不满足题意,故④错;令sin (0,1)t x =∈,则1(2,)y t t=+∈+∞,无最小值,故⑤错.故答案为:①②【点睛】本题考查命题真假的判断,涉及到奇偶性、充分条件、必要条件、极值、最值等,考查学生的逻辑推理能力,是一道中档题. 16.【分析】若则t 存在性问题中只需要t 大于等于n+最小值即可对于n+最小值可以结合对勾函数求但是一定要注意n 只能是正整数故可以得最小值是5进而得t 的取值范围【详解】解:若n2﹣nt+6≤0则t 所以只需要解析:[)5,+∞【分析】若*n N ∃∈,260n nt -+≤,则*n N ∃∈,t 6n n+,存在性问题中,只需要t 大于等于n +6n 最小值即可,对于n +6n最小值可以结合对勾函数求,但是一定要注意n 只能是正整数,故可以得最小值是5,进而得t 的取值范围. 【详解】解:若*n N ∃∈,n 2﹣nt +6≤0, 则*n N ∃∈,t 6n n+, 所以只需要t 大于等于n +6n最小值即可. 当*n N ∃∈时,根据对勾函数的性质可知,n +6n≥5. 所以,t ≥5,故答案为:[5.+∞). 【点睛】本题考查存在性问题求参数t 取值范围,是中档题.17.【分析】根据全称命题的否定是特称命题解答【详解】由题意命题为全称命题则它的否定为:故答案为:【点睛】本题考查含一个量词的命题的否定属于基础题解析:,11x x ∃∈+<R【分析】根据全称命题的否定是特称命题解答。

(必考题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》检测题(有答案解析)(5)

(必考题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》检测题(有答案解析)(5)

一、选择题1.已知函数()y f x =的定义域为R ,有下面三个命题,命题p :存在a ∈R 且0a ≠,对任意的x ∈R ,均有()()()+<+f x a f x f a 恒成立,命题1q :()y f x =在R 上是严格减函数,且()0f x >恒成立;命题2q :()y f x =在R 上是严格增函数,且存在00x <使得0()0f x =,则下列说法正确的是( )A .1q 、2q 都是p 的充分条件B .只有1q 是p 的充分条件C .只有2q 是p 的充分条件D .1q 、2q 都不是p 的充分条件 2.使不等式2x x 60--<成立的一个充分不必要条件是( ) A .2x 0-<<B .3x 2-<<C .2x 3-<<D .2x 4-<< 3.已知命题p :所有有理数都是实数,命题q :正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是A .()p q ⌝∨B .p q ∧C .()()p q ⌝∧⌝D .()()p q ⌝∨⌝ 4.已知命题p :在ABC 中,若A B >,则cos cos A B <,命题q :()0,x ∃∈+∞,sin x x >,则下列命题中为真命题的是( )A .p q ∧B .()p q ⌝∧C .()p q ∨⌝D .()()p q ⌝∧⌝ 5.已知0a b >>,给出下列命题:①1=,则1a b -<; ②若331a b -=,则1a b -<;③若1a b e e -=,则1a b -<; ④若ln ln 1a b -=,则1a b -<.其中真命题的个数是( )A .1B .2C .3D .46.下列说法正确的是( )A .命题“,0x x R e ∀∈>”的否定是“,0x x R e ∃∈>”B .命题“已知,x y R ∈,若3,x y +≠则2x ≠或1y ≠”是真命题C .命题“若1,a =-则函数2()21f x ax x =+-只有一个零点”的逆命题为真命题D .“22x x ax +≥在[]1,2x ∈上恒成立”2min min (2)()x x ax ⇔+≥在[]1,2x ∈上恒成立 7.9k >是方程22194x y k k +=--表示双曲线的( ) A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分又不必要条件8.已知ABC 的三个内角分别为A ,B ,C ,则“A B C <<”是“cos cos cos A B C >>”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件9.已知函数()222f x x x =-+,2log g x x t ,对[]10,2x ∀∈,21,162x ⎡⎤∃∈⎢⎥⎣⎦使得()()12f x g x =,则实数t 的取值范围( ) A .(],2-∞- B .[)2+∞, C .()2,2- D .[]22-, 10.在平面直角坐标系1A xy -中,直线134x y +=与x 、y 轴分别交于点2A 、3A ,记以点(1,2,3)i A i =为圆心,半径为r 的圆与三角形123A A A 的边的交点个数为M .对于下列说法:①当1i =时,若3M =,则125r =;②当2i =时,若04r <<,则2M =;③当3i =时,M 不可能等于3;④M 的值可以为0,1,2,3,4,5.其中正确的个数为( ) A .1 B .2 C .3 D .411.下列说法正确的是( ) A .“若24x =,则2x =或2x =-”的否命题是“若24x ≠,则2x ≠或2x ≠-” B .如果p 是q 的充分条件,那么p ⌝是q ⌝的充分条件C .若命题p 为真命题,q 为假命题,则p q ∧为假命题D .命题“若αβ=,则sin sin αβ=”的否命题为真命题12.已知点A ,B ,C 不共线,则“AB 与AC 的夹角为3π”是“AB AC BC +>”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件二、填空题13.已知2:230p x x --<,:1q m x m <<+,若p 是q 的必要不充分条件,则实数m 的取值范围是________.14.设命题P :实数,x y 满足:0222x y x y x -≤⎧⎪+≤⎨⎪≥-⎩,命题q :实数,x y 满足()221x y m ++≤,若p 是q 的必要不充分条件,则正实数m 的取值范围是__________.15.设2:8120x x α-+>,2:x m m β-≤,若β是α的充分非必要条件,则实数m 的取值范围是_______________.16.关于函数2()(1)f x x =-,2()2g x x x =--.有下列命题:①对x R ∀∈,恒有()()f x g x >成立.②12,x x R ∃∈,使得()()12f x g x <成立.③“若()()f a g b >,则有0a <且0b >.”的否命题.④“若0a <且0b >,则有()()g a f b <.”的逆否命题.其中,真命题有_____________.(只需填序号)17.已知命题P :“1a ≠或2b ≠”,Q :“3a b +≠”,则P 是Q 成立的______18.给出下列结论:①若p q ∨为真命题,则p 、q 均为真命题;②命题“若1x ≠,则2320x x -+≠”的逆否命题是“若2320x x -+=,则1x =”; ③若命题:p x R ∀∈,210x x ++≠,则:p x R ⌝∃∈,210x x ++=;④“2x >”是“2320x x -+>”的充分不必要条件.其中正确的结论有____.19.已知命题20001:,02p x R ax x ∃∈++≤,若命题p 是假命题,则实数a 的取值范围是________.20.若命题p :∃x ∈R ,ax 2+4x +a <﹣2x 2+1是假命题,则实数a 的取值范围是________.三、解答题21.已知命题{}:2131p A x a x a =-<<+,命题{}:14q B x x =-<<.(1)若p 是q 的充分条件,求实数a 的取值范围.(2)是否存在实数a ,使得p 是q 的充要条件?若存在,求出a 的值;若不存在,请说明理由.22.已知命题:|1|2a α-<,β:方程2(2)10x a x +++=没有正根.求实数a 的取值范围,使得命题,αβ有且只有一个真命题.23.已知命题p :方程22122x y a a +=-表示焦点在x 轴上的双曲线,命题q :复平面内表示复数()()32R z a ai a =-+∈的点位于第二象限.(1)若命题p 为真命题,求实数a 的取值范围;(2)若命题p 是假命题,q 是真命题,求实数a 的取值范围.24.已知集合{}2|4120A x x x =--≤,{}22|440B x x x m =--+≤. (1)求集合A 、B ;(2)当0m >时,若x A ∈是x B ∈成立的充分不必要条件,求实数m 的取值范围. 25.设命题p :函数()(21)2020f x k x =-+在R 上是减函数,命题q :函数()g x =R ,如果()p q ∧⌝是真命题,求实数k 的取值范围.26.设命题:p 实数x 满足22430x ax a -+<,其中0a >.命题q :实数x 满足302x x-≥-. (1)若1a =,且p q ∧为真,求实数x 的取值范围.(2)p ⌝是q ⌝的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除1.A解析:A【分析】先由命题1q 成立时,利用单调性和函数值为正,结合不等式性质即推出命题p 成立,再由命题2q 成立时,利用单调性和函数零点,推出命题p 成立,即得结果.【详解】命题1q 成立,即()y f x =在R 上是严格减函数,且()0f x >恒成立,故取0a >时,对任意的x ∈R ,x a x +>,则()()f x a f x +<,()0f a >即0()f a <,故()()()+<+f x a f x f a ,即命题1q 可推出命题p ,1q 是p 的充分条件;命题2q 成立,()y f x =在R 上是严格增函数,且存在00x <使得0()0f x =, 故取00a x =<时,对任意的x ∈R ,x a x +<,则()()f x a f x +<,0()()0f a f x ==,()()()f x a f x f a +<+,即命题2q 可推出命题p , 2q 是p 的充分条件;故1q 、2q 都是p 的充分条件.故选:A.【点睛】本题解题关键在于分别由命题1q 、2q ,利用函数的单调性和值的分布特征去证明命题p ,即突破难点.2.A解析:A【分析】首先求解二次不等式,然后确定其成立的一个充分不必要条件即可.【详解】由260x x --<得()()230x x +-<,得23x -<<,若使不等式260x x --<成立的一个充分不必要条件,则对应范围是()2,3-的一个真子集,即20x -<<,满足条件,故选A .【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的应用,转化为集合真子集关系是解决本题的关键. 3.D解析:D试题分析:不难判断命题p 为真命题,命题q 为假命题,从而¬p 为假命题,¬q 为真命题,所以根据复合命题的真值表得A 、B 、C 均为假命题,故选D .考点:本题考查复合命题真假的判断.点评:本题直接考查复合命题的真值判断,属于基础题型.4.C解析:C【分析】由函数cos y x =在(0,)π上的单调性即可判断p 为真命题;当(0,)2x π∈时,令()sin f x x x =-,利用导数判断函数()f x 在(0,)2π上的单调性从而证明sin x x <,当[,)2x π∈+∞时,根据图象判断sin x x <,即可确定q 为假命题,利用复合命题的真假判断规则进行判断即可.【详解】命题p :在ABC 中,,(0,)A B π∈,因为函数cos y x =在(0,)π上单调递减,所以若A B >,则cos cos A B <,命题p 为真命题.命题q :令()sin f x x x =-,当(0,)2x π∈时,cos 10y x '=-<,函数()sin f x x x =-在(0,)2π上单调递减,所以()(0)0f x f <=,即sin x x <;当[,)2x π∈+∞时,由下图可知sin x x <,所以q 为假命题.所以()p q ∨⌝为真命题.故选:C【点睛】本题考查复合命题的真假判断,涉及正、余弦函数的图象与性质,利用导数证明不等式,属于中档题.5.B解析:B【分析】①1a b =1a b ,然后两边平方,再通过作差法即可得解;②若331a b -=,则331a b -=,然后利用立方差公式可知23(1)(1)a a a b -++=,再结合0a b >>以及不等式的性质即可判断;③若1a b e e -=,则111a b a b b b b e e ee e e -+===+,再利用0b >,得出1b e >,从而求得a b e -的范围,进而判断;④取特殊值,a e =,1b =即可判断.【详解】解:①1=,1,所以1a b =++所以11a b -=+,即①错误;若331a b -=,则331a b -=,即23(1)(1)a a a b -++=,因为0a b >>,所以22a b >,所以221a a b ++>,所以1a b -<,即1a b -<,所以②正确;若1a b e e -=, 则111a b a b b b b e e e e e e-+===+, 因为0b >,所以12a b e e -<<<,所以1a b -<,即③正确;④取a e =,1b =,满足1lna lnb -=,但1a b ->,所以④错误;所以真命题有②③,故选:B .【点睛】本题考查命题真假的判断,涉及根据不等式的性质证明不等式、指对运算法则、立方差公式等,考查学生的分析能力和运算能力.6.B解析:B【分析】A .注意修改量词并否定结论,由此判断真假;B .写出逆否命题并判断真假,根据互为逆否命题同真假进行判断;C .写出逆命题,并分析真假,由此进行判断;D .根据对恒成立问题的理解,由此判断真假.【详解】A .“,0x x R e ∀∈>”的否定为“,0x x R e ∃∈≤”,故错误;B .原命题的逆否命题为“若2x =且1y =,则3x y +=”,是真命题,所以原命题是真命题,故正确;C .原命题的逆命题为“若函数2()21f x ax x =+-只有一个零点,则1a =-”,因为0a =时,()21f x x =-,此时也仅有一个零点,所以逆命题是假命题,故错误;D .“22x x ax +≥在[]1,2x ∈上恒成立”⇔“min 2x a x ⎛⎫+≥ ⎪⎝⎭在[]1,2x ∈上恒成立”,故错误.故选:B.【点睛】本题考查命题真假的判断,涉及到函数零点、含一个量词的命题的真假判断、不等式恒成立问题的理解等内容,难度一般.注意互为逆否命题的两个命题真假性相同.7.B解析:B【分析】由9k >⇒方程22194x y k k +=--表示双曲线;方程221994x y k k k +=⇒>--或4k <. 【详解】解:已知9k >,90k ∴-<,40k ->,∴方程22194x y k k +=--表示双曲线, 反之,若已知方程22194x y k k +=--表示双曲线, (9)(4)0k k ∴--<,解得9k >或4k <,9k ∴>是方程22194x y k k +=--表示双曲线的充分不必要条件. 故选:B .【点睛】本题考查充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件、既不充分又不必要条件的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意双曲线的性质的合理运用8.C解析:C【分析】结合余弦函数在()0,π上的单调性,分别判断充分性与必要性,可得出答案.【详解】先来判断充分性:ABC 的三个内角分别为A ,B ,C ,由A B C <<可得0πA B C <<<<,因为函数cos y x =在()0,π上单调递减,所以cos cos cos A B C >>,故充分性成立; 再来判断必要性:ABC 的三个内角分别为A ,B ,C ,且0πA <<,0πB <<,0πC <<,因为函数cos y x =在()0,π上单调递减,且cos cos cos A B C >>,所以0πA B C <<<<,即A B C <<,故必要性成立.所以“A B C <<”是“cos cos cos A B C >>”的充分必要条件.故选:C.【点睛】本题考查命题的充分性与必要性,考查余弦函数单调性的应用,考查学生的推理论证能力,属于基础题.9.D解析:D【分析】求出()(),f x g x 的值域,A B ,由题意可得A B ⊆,列不等式求解即可.【详解】()222f x x x =-+,当[]0,2x ∈时,()f x 的值域为[]1,2A =,2log g xx t ,1,162x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,()g x 的值域[]1,4t t B =-+, 由条件可知A B ⊆, 即[][]1,21,4t t ⊆-+,从而有1142t t -≤⎧⎨+≥⎩, 可得22t -≤≤.故选:D.【点睛】本题主要考查全称命题与特称命题的综合应用,关键是要将问题进行转化,转化为值域之间的包含问题,是中档题.10.B解析:B【分析】 作出直线134x y +=,可得1(0,0)A ,2(3,0)A ,3(0,4)A ,分别考虑圆心和半径r 的变化,结合图形,即可得到所求结论.【详解】作出直线134x y +=,可得1(0,0)A ,2(3,0)A ,3(0,4)A , ①当1i =时,若3M =,当圆222x y r +=与直线相切,可得125r =; 当圆经过点(3,0),即3r =, 则125r =或3r =,故①错误; ②当2i =时,若04r <<,圆222(3)x y r -+=,当圆经过O 时,3r =,交点个数为2,4r =时,交点个数为1,则2M =,故②正确;③当3i =时,圆222(4)x y r +-=,随着r 的变化可得交点个数为1,2,0, M 不可能等于3,故③正确;④M 的值可以为0,1,2,3,4,不可以为5,故④错误.故选:B.【点睛】本题考查命题的真假判断与应用,考查直线和圆的位置关系,考查分析能力和计算能力. 11.C解析:C【分析】写出“若24x =,则2x =或2x =-”的否命题,即可A 选项;根据原命题与逆否命题的等价性,判断B 选项;根据且命题的性质判断C 选项;写出该命题的否命题,举例说明,判断D 选项.【详解】“若24x =,则2x =或2x =-”的否命题是“若24x ≠,则2x ≠且2x ≠-”,故A 错误; 因为p 是q 的充分条件,所以由p 能推出q ,所以q ⌝能推出p ⌝,即p ⌝是q ⌝的必要条件故B 错误;命题p 为真,q 为假,则p q ∧为假命题,故C 正确;命题“若αβ=,则sin sin αβ=”的否命题为“若αβ≠,则sin sin αβ≠”,所以否命题为假命题,例如当30,150αβ=︒=︒时,sin sin αβ=,故D 错误.故选:C【点睛】本题主要考查了写出命题的否命题并且判断真假,原命题与逆否命题的等价性应用,属于中档题.12.A解析:A【分析】利用向量数量积的性质,可判断AB AC BC +>与AB 与AC 的夹角为3π的推出关系,即可求解.【详解】 当AB 与AC 的夹角为3π时 222=||+2+||2=2||||cos03AB AC AB AB AC AC AB AC AB AC π+⋅⋅⋅⋅>,, 222222=||+2+||||2+||||AB AC AB AB AC AC AB AB AC AC AC AB ∴+⋅>-⋅=-,||AB AC AC AB BC ∴+>-=,当AB AC BC +>时, 2222222=||+2+||||2+|||||AB AC AB AB AC AC AB AB AC AC AC AB BC +⋅>-⋅=-=, 化简得:0AB AC ⋅>,A ,B ,C 不共线,∴AB 与AC 的夹角为锐角,所以“AB 与AC 的夹角为3π”是“AB AC BC +>”的充分不必要条件, 故选:A【点睛】本题主要考查了数量积的运算性质,充分不必要条件,属于中档题. 二、填空题13.【分析】解一元二次不等式求得根据是的必要不充分条件求得的取值范围【详解】由解得所以由于是的必要不充分条件所以解得所以的取值范围是故答案为:【点睛】本小题主要考查根据必要不充分条件求参数考查一元二次不 解析:[]1,2-【分析】解一元二次不等式求得p ,根据p 是q 的必要不充分条件求得m 的取值范围.【详解】由()()223310x x x x --=-+<,解得13x .所以:p ()1,3-.由于p 是q 的必要不充分条件,所以113m m ≥-⎧⎨+≤⎩, 解得12m -≤≤.所以m 的取值范围是[]1,2-.故答案为:[]1,2-【点睛】本小题主要考查根据必要不充分条件求参数,考查一元二次不等式的解法,属于中档题. 14.【分析】命题中点组成集合命题中点组成集合题意说明由集合的包含关系可得【详解】作出不等式组表示的平面区域如图内部(含边界)不等式表示的平面区域是以为圆心为半径的圆及内部如图若是的必要不充分条件则圆在内 解析:1(0,]2【分析】命题p 中点(,)x y 组成集合M ,命题q 中点(,)x y 组成集合N ,题意说明N M ,由集合的包含关系可得.【详解】 作出不等式组0222x y x y x -≤⎧⎪+≤⎨⎪≥-⎩表示的平面区域,如图ABC ∆内部(含边界),不等式22(1)x y m ++≤表示的平面区域是以(1,0)Q -为半径的圆及内部,如图,若p 是q 的必要不充分条件,则圆C 在ABC ∆内部,圆心C 到直线y x =的距离为d ==,所以0<,即102m <≤. 故答案为:1(0,]2.【点睛】本题考查必要不充分条件的应用,考查不等式组表示的平面区域.解题方法是数形结合思想法.15.【分析】根据是的充分非必要条件可知集合是集合的真子集由集合之间的包含关系再求参数范围即可【详解】对集合:解得;对集合:解得;因为是的充分非必要条件可知集合是集合的真子集故可得或解得或故故答案为:【点 解析:21m -<<【分析】根据β是α的充分非必要条件,可知集合β是集合α的真子集,由集合之间的包含关系,再求参数范围即可.【详解】对集合α:28120x x -+>,解得()(),26,x ∈-∞⋂+∞;对集合β:2x m m -≤,解得22,x m m m m ⎡⎤∈-++⎣⎦;因为β是α的充分非必要条件,可知集合β是集合α的真子集,故可得22m m +<,或26m m -+>,解得()2,1m ∈-或m ∈∅,故()2,1m ∈-.故答案为:21m -<<.【点睛】本题考查由充分非必要条件,推出集合之间的关系,以及根据集合关系求参数范围的问题,属综合基础题.16.①②③【分析】设可判定①是真命题;令得到可判定②是真命题;根据二次函数的性质和四种命题的等价关系可判定③是真命题④是假命题【详解】由题意设所以即对恒有成立所以①是真命题;令可得此时即使得成立所以②是解析:①②③【分析】设()()()2210h x f x g x x =-=+>,可判定①是真命题;令121,1x x ==-,得到()()12f x g x <,可判定②是真命题;根据二次函数的性质和四种命题的等价关系,可判定③是真命题,④是假命题.【详解】由题意,设()()()222(1)(2)210h x f x g x x x x x =-=----=+>,所以()()f x g x >,即对x R ∀∈,恒有()()f x g x >成立,所以①是真命题;令121,1x x ==-,可得(1)0,(1)1f g =-=,此时()()12f x g x <,即12,x x R ∃∈,使得()()12f x g x <成立,所以②是真命题;因为当0a <时,函数()2(1)f a a =-在(,0)a ∈-∞单调递减,所以()()01f a f >=, 当0b >时,函数22()2(1)1g b b b b =-+--+=在(0,)+∞单调递减,所以((0)0)g g b <=,所以命题“若0a <且0b >,则有()()g a f b >”是真命题,所以④是假命题;又由命题“若0a <且0b >,则有()()g a f b >”与命题“若()()f a g b >,则有0a <且0b >”互为逆否关系,所以命题“若()()f a g b >,则有0a <且0b >”是真命题,所以③是真命题,综上可得,①②③是真命题.故答案为:①②③.【点睛】本题主要考查了命题的真假判定,其中解答中数练应用一元二次函数的图象与性质,以及四种命题的等价关系,合理运算是解答的关键,着重考查了推理与论证能力,属于基础题. 17.必要非充分条件【分析】可以考虑逆否命题的充分必要性即得解【详解】先考虑充分性即考虑是否成立其逆否命题为::且显然不成立所以P 是Q 成立的非充分条件;再考虑必要性即考虑是否成立其逆否命题为::且显然成立 解析:必要非充分条件【分析】可以考虑逆否命题的充分必要性,即得解.【详解】先考虑充分性,即考虑P Q ⇒是否成立,其逆否命题为:Q P ⌝⇒⌝,:Q ⌝“3a b +=”,P ⌝:“1a =且2b =”,显然Q P ⌝⇒⌝不成立,所以P 是Q 成立的非充分条件;再考虑必要性,即考虑Q P ⇒是否成立,其逆否命题为:P Q ⌝⇒⌝,:Q ⌝“3a b +=”,P ⌝:“1a =且2b =”,显然P Q ⌝⇒⌝成立,所以P 是Q 成立的必要条件.所以P 是Q 成立必要非充分条件.故答案为必要非充分条件【点睛】本题主要考查充分必要条件的判断,考查逆否命题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.18.②③④【分析】根据复合命题的真假判定方法可得①错误;根据四种命题的概念可得②正确;根据全称命题与存在性命题的关系可得③正确;根据充分条件和必要条件的判定可得④正确【详解】对于①中命题若为真命题则至少解析:②③④【分析】根据复合命题的真假判定方法,可得①错误;根据四种命题的概念,可得②正确;根据全称命题与存在性命题的关系,可得③正确;根据充分条件和必要条件的判定,可得④正确。

人教新课标版数学高二-数学选修2-1综合素质检测 第一章 常用逻辑用语

人教新课标版数学高二-数学选修2-1综合素质检测 第一章 常用逻辑用语

第一章综合素质检测时间120分钟,满分150分。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)1.设原命题:若a+b≥2,则a、b中至少有一个不小于1,则原命题与其逆命题的真假情况是()A.原命题真,逆命题假B.原命题假,逆命题真C.原命题与逆命题均为真命题D.原命题与逆命题均为假命题[答案] A[解析]因为原命题“若a+b≥2,则a、b中至少有一个不小于1”的逆否命题为“若a、b都小于1,则a+b<2”,显然为真,所以原命题为真;原命题“若a+b≥2,则a、b中至少有一个不小于1”的逆命题为“若a、b中至少有一个不小于1,则a+b≥2”,是假命题,反例为a=1.2,b=0.3.2.(2013·重庆理,2)命题“对任意x∈R,都有x2≥0”的否定为()A.对任意x∈R,都有x2<0B.不存在x∈R,使得x2<0C.存在x0∈R,使得x20≥0D.存在x0∈R,使得x20<0[答案] D[解析]根据全称命题的否定是特称命题,应选D.3.(2013·琼海市模拟)命题“tan x=0”是命题“cos x=1”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件[答案] B[解析]x=π时,tan x=0,但cos x=-1;cos x=1时,sin x=0,故tan x=0.所以“tan x=0”是“cos x=1”的必要不充分条件.4.已知a,b,c∈R,命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c2≥3”的否命题是()A.若a+b+c≠3,则a2+b2+c3<3B.若a+b+c=3,则a2+b2+c2<3C.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2≥3D.若a2+b2+c2≥3,则a+b+c=3[答案] A[解析]一个命题的否命题,既否定条件,又否定结论,故选A.5.设x,y,z∈R,则“lg y为lg x,lg z的等差中项”是“y是x,z的等比中项”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件[答案] A[解析]由题意得,“lg y为lg x,lg z的等差中项”,则2lg y=lg x +lg z⇒y2=xz,则“y是x,z的等比中项”;而当y2=xz时,如x=z=1,y=-1时,“lg y为lg x,lg z的等差中项”不成立,所以“lg y 为lg x,lg z的等差中项”是“y是x,z的等比中项”的充分不必要条件,故选A.6.(2013·湖北文,3)在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次,设命题p是“甲降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为() A.(綈p)∨(綈q) B.p∨(綈q)C.(綈p)∧(綈q) D.p∨q[答案] A[解析]∵綈p“甲没降落在指定范围”,綈q“乙没降落在指定范围”,∴“至少一位学员没有降落在指定范围”可表示为(綈p)∨(綈q),故选A.7.已知α,β,γ是三个不同的平面,命题“α∥β,且α⊥γ⇒β⊥γ”是真命题.如果把α,β,γ中的任意两个换成直线,另一个保持不变,在所得的所有新命题中,真命题有()A.0个B.1个C.2个D.3个[答案] C[解析]依题意得,命题“a∥b,且a⊥γ⇒b⊥γ”是真命题(由“若两条平行线中的一条与一个平面垂直,则另一条也与这个平面垂直”可知);命题“a∥β,且a⊥c⇒β⊥c”是假命题(直线c可能位于平面β内,此时结论不成立);命题“α∥b ,且α⊥c ⇒b ⊥c ”是真命题(因为α∥b ,因此在平面α内必存在直线b 1∥b ;又α⊥c ,因此c ⊥b 1,∴c ⊥b ).综上所述,其中真命题有2个,选C.8.在△ABC 中,设命题p :a sin B =b sin C =c sin A,命题q :△ABC 是等边三角形,那么p 是q 的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分又不必要条件[答案] C[解析] 由已知a =b sin B sin C=b 2c ⇒b 2=ac . 同理a 2=bc ,c 2=ab ,故有(a +c )(a -c )=b (c -a ).若a ≠c ,则a +c =b 与a 、b 、c 是△ABC 的三边矛盾,故a =c ,同理得到b =c ,于是a =b =c ,于是充分性得证,必要性显然成立.9.已知命题p :“对∀x ∈R ,∃m ∈R ,使4x +2x m +1=0”.若命题綈p 是假命题,则实数m 的取值范围是( )A .-2≤m ≤2B .m ≥2C .m ≤-2D .m ≤-2或m ≥2[答案] C[解析] 由题意可知命题p 为真,即方程4x +2x m +1=0有解,∴m =-4x +12x =-(2x +12x )≤-2. 10.(2012·豫东、豫北名校联考)下列命题中,错误的是( )A .命题“若x 2-5x +6=0,则x =2”的逆否命题是“若x ≠2,则x 2-5x +6≠0”B .已知x ,y ∈R ,则x =y 是xy ≥(x +y 2)2成立的充要条件 C .对命题p :∃x ∈R ,使得x 2+x +1<0,则綈p :∀x ∈R ,则x 2+x +1≥0D .已知命题p 和q ,若p ∨q 为假命题,则命题p 与q 中必一真一假[答案] D[解析] 由逆否命题的定义知A 正确;当x =y 时,xy ≥(x +y 2)2成立;xy ≥(x +y 2)2成立时,有xy ≥|x +y |2,故x =y ,∴B 为真命题;由特称命题的否定为全称命题知C 为真命题;∵p ∨q 为假,∴p 假且q 假,∴D 为假命题.11.(2013·天津理,4)已知下列三个命题:①若一个球的半径缩小到原来的12,则其体积缩小到原来的18; ②若两组数据的平均数相等,则它们的标准差也相等;③直线x +y +1=0与圆x 2+y 2=12相切. 其中真命题的序号是( )A .①②③B .①②C .①③D .②③[答案] C [解析] 统计知识与直线和圆的位置关系的判断.对于①,设球半径为R ,则V =43πR 3,r =12R , ∴V 1=43π×(12R )3=πR 36=18V ,故①正确;对于②,两组数据的平均数相等,标准差一般不相等;对于③,圆心(0,0),半径为22,圆心(0,0)到直线的距离d =22,故直线和圆相切,故①,③正确. 12.设a ,b ∈R ,现给出下列五个条件:①a +b =2;②a +b >2;③a +b >-2;④ab >1;⑤log a b <0,其中能推出:“a ,b 中至少有一个大于1”的条件为( )A .②③④B .②③④⑤C .①②③⑤D .②⑤[答案] D[解析] ①a +b =2可能有a =b =1;②a +b >2时,假设a ≤1,b ≤1,则a +b ≤2矛盾;③a +b >-2可能a <0,b <0;④ab >1,可能a <0,b <0;⑤log a b <0,∴0<a <1,b >1或a >1,0<b <1,故②⑤能推出.二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,把正确答案填在题中横线上)13.命题“同位角相等”的否定为________,否命题为________.[答案] 有的同位角不相等 若两个角不是同位角,则它们不相等[解析] 全称命题的否定是特称命题;“若p ,则q ”的否命题是“若綈p ,则綈q ”14.写出命题“若方程ax 2-bx +c =0(a ≠0)的两根均大于0,则ac >0”的一个等价命题是____________________________________.[答案] 若ac ≤0,则方程a 2-bx +c =0的两根不全大于0.[解析] 根据原命题与它的逆否命题是等价命题可直接写出.15.已知p (x ):x 2+2x -m >0,如果p (1)是假命题,p (2)是真命题,则实数m 的取值范围是________.[答案] 3≤m <8[解析] ∵p (1)是假命题,p (2)是真命题,∴⎩⎨⎧ 3-m ≤0,8-m >0.解得3≤m <8.16.下列命题中,________是全称命题,________是特称命题. ①正方形的四条边相等;②有两个内角是45°的三角形是等腰直角三角形;③正数的平方根不等于0;④至少有一个正整数是偶数;⑤一定有偶数x 0,y 0,使得3x 0-2y 0=10成立.[答案] ①②③ ④⑤三、解答题(本大题共6个大题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分12分)命题:已知a 、b 为实数,若关于x 的不等式x 2+ax +b ≤0有非空解集,则a 2-4b ≥0,写出命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断这些命题的真假.[解析] 逆命题,已知a 、b 为实数,若a 2-4b ≥0,则关于x 的不等式x 2+ax +b ≤0有非空解集.否命题:已知a 、b 为实数,若关于x 的不等式x 2+ax +b ≤0没有非空解集,则a 2-4b <0.逆否命题:已知a 、b 为实数,若a 2-4b <0,则关于x 的不等式x 2+ax +b ≤0没有非空解集.原命题、逆命题、否命题、逆否命题均为真命题.18.(本小题满分12分)写出下列命题的否定,并判断其真假:(1)p :∀m ∈R ,方程x 2+x -m =0必有实数根;(2)q :∃x ∈R ,使得x 2+x +1≤0.[解析] (1)綈p :∃m ∈R ,使方程x 2+x -m =0无实数根. 若方程x 2+x -m =0无实数根,则Δ=1+4m <0,则m <-14, 所以当m =-1时,綈p 为真.(2)綈q :∀x ∈R ,使得x 2+x +1>0.(真)因为x 2+x +1=(x +12)2+34>0 所以綈q 为真.19.(本小题满分12分)已知P ={x |a -4<x <a +4},Q ={x |x 2-4x +3<0},且x ∈P 是x ∈Q 的必要条件,求实数a 的取值范围.[解析] P ={x |a -4<x <a +4},Q ={x |1<x <3}.∵x ∈P 是x ∈Q 的必要条件∴x ∈Q ⇒x ∈P ,即Q ⊆P∴⎩⎨⎧ a -4≤1a +4≥3⇒⎩⎪⎨⎪⎧a ≤5a ≥-1. ∴-1≤a ≤5.20.(本小题满分12分)如图所示的电路图,设命题p :开关K 闭合,命题q :开关K 1闭合,命题s :开关K 2闭合,命题t :开关K 3闭合.(1)写出灯泡A 亮的充要条件;(2)写出灯泡B 不亮的充分不必要条件;(3)写出灯泡C 亮的必要不充分条件.[解析] (1)灯泡A 亮的充要条件是“p ∧q ”.(2)灯泡B 不亮的充分不必要条件是“綈p ”或“ 綈s ”;(3)灯泡C 亮的必要不充分条件是p 或t .[点拨] 根据串并联电路的特点,K 控制着整个电路,K 1,K 2,K 3分别控制着一个支路.只有K 闭合,灯泡才有可能亮,只有K 1闭合,灯泡A 才有可能亮,只有K 2闭合,灯泡B 才有可能亮,只有K 3闭合,灯泡C 才有可能亮,据此可以写出有关的充分、必要条件.21.(本小题满分12分)求使函数f (x )=(a 2+4a -5)x 2-4(a -1)x +3的图象全在x 轴上方成立的充要条件.[解析] 要使函数f (x )的图象全在x 轴上方的充要条件是: ⎩⎨⎧ a 2+4a -5>0,Δ=16(a -1)2-4(a 2+4a -5)×3<0,或 ⎩⎨⎧ a 2+4a -5=0,a -1=0.解得1<a <19或a =1,故1≤a <19.所以使函数f (x )的图象全在x 轴的上方的充要条件是1≤a <19.22.(本小题满分14分)已知a >0,设命题p :函数y =(1a )x 为增函数.命题q :当x ∈[12,2]时函数f (x )=x +1x >1a 恒成立. 如果p ∨q 为真命题,p ∧q 为假命题,求a 的取值范围.[解析] 由y =(1a )x 为增函数得,0<a <1.因为f (x )在[12,1]上为减函数,在[1,2]上为增函数, ∴f (x )在x ∈[12,2]上最小值为f (1)=2. 当x ∈[12,2]时,由函数f (x )=x +1x >1a 恒成立得,2>1a ,解得a >12. 如果p 真且q 假,则0<a ≤12; 如果p 假且q 真,则a ≥1.高中数学-打印版精心校对 所以a 的取值范围为(0,12]∪[1,+∞).。

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单元提升
(时限90分钟,满分100分)
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1.命题“若A ⊆B ,则A =B ”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是…( )
A.0
B.2
C.3
D.4
解析:利用定义.
答案:B
2.若非空集合M ⊆N ,则“a ∈M 或a ∈N ”是“a ∈(M∩N )”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:M ⊆N ,∴M ∩N =M ,而a ∈M 或a ∈N =M ∪N =N .
答案:B
3.已知命题p :x +y ≠3,命题q :x ≠1或y ≠2,则命题p 是q 的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:利用其逆否命题.
答案:A
4.在下列结论中,正确的结论为( )
①“p ∧q ”为真是“p ∨q ”为真的充分不必要条件②“p ∧q ”为假是“p ∨q ”为真的充分不必要条件③“p ∨q ”为真是“⌝p ”为假的必要不充分条件④“⌝p ”为真是“p ∧q ”为假的必要不充分条件
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解析:利用真值表.
答案:B
5.已知命题p :若实数x 、y 满足x 2+y 2=0,则x 、y 全为0;命题q :若a >b ,则b
a 11〈.给出下列四个复合命题:①p ∧q ;②p ∨q ;③⌝p ;④⌝q .其中真命题的个数为( )
A.1
B.2
C.3
D.4
解析:p 真q 假,所以利用真值表即可.
答案:B
6.在原命题及其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数可以是( )
A.1或2或3或4
B.0或2或4
C.1或3
D.0或4
解析:原命题与逆否命题等价、逆命题与否命题等价.
答案:B
7.下列全称命题为真命题的是( )
A.所有的素数是奇数
B.∀x∈R,x2+1≥1
C.对每一个无理数x,x2也是无理数
D.所有的平行向量均相等
8.对下列命题的否定说法错误的是()
A.p:能被3整除的整数是奇数;⌝p:存在一个能被3整除的整数不是奇数
B.p:每一个四边形的四个顶点共圆;⌝p:存在一个四边形的四个顶点不共圆
C.p:有的三角形为正三角形;⌝p:所有的三角形都不是正三角形
D.p:∃x∈R,x2+2x+2≤0;⌝p:当x2+2x+2>0时,x∈R
答案:7.B8.D
9.“a=1”是“函数y=cos2ax-s in2ax的最小正周期为π”的()
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:若a=1,则y=c os2ax-si n2ax=c os2x-si n2x=c os2x,y的最小正周期为π;反过来,若y的最小正周期为π,则a=±1.
答案:A
10.“k≠0”是“方程y=kx+b表示直线”的…()
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:若y=kx+b表示直线,可以k=0.反之,若k≠0,则y=kx+b表示直线.
答案:B
二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分.把答案填在题中横线上)
11.命题“到圆心的距离不等于半径的直线不是圆的切线”的逆否命题是__________.
答案:圆的切线到圆心的距离等于半径
12.在横线上分别填上由下列命题构成的“p∨q”“p∧q”“⌝p”形式的复合命题的真假:
p:3×3=6,q:3+3=6,则p∨q________,p∧q________,⌝p_________.
答案:真假真
13.a=3是直线ax+2y+3a=0和直线3x+(a-1)y=a-7平行且不重合的___________.
解析:当a=3时,l1:3x+2y+9=0,l2:3x+2y+4=0,
∴l1∥l2.反之,若l1∥l2,则a(a-1)=6,即a=3或a=-2,但a=-2时,l1与l2重合.
答案:充要条件
14.“相似三角形的面积相等”的否命题是_____________,它的否定是____________.
答案:若两个三角形不相似,则它们的面积不相等相似三角形的面积不相等
三、解答题(共6小题,共58分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(9分)分别写出由下列各组命题构成的“p∨q”“p∧q”“⌝p”形式的复合命题,并判断复合命题的真假.
(1)p:平行四边形的对角线相等;q:平行四边形的对角线互相平分;
(2)p:方程x2-16=0的两根的符号不同;q:方程x2-16=0的两根的绝对值相等.
解:(1)p∨q:平行四边形的对角线相等或互相平分.
p∧q:平行四边形的对角线相等且互相平分,⌝p:平行四边形的对角线不相等.
由于p假q真,所以p∨q真,p∧q假, p真.
(2)p∨q:方程x2-16=0的两根符号不同或绝对值相等. p∧q:方程x2-16=0的两根符号不同且绝对值相等.
⌝p :方程x 2-16=0的两根符号相同.
由于p 真q 真,所以p ∨q ,p ∧q 为真,⌝p 为假.
16.(9分)写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断其真假.
(1)全等三角形一定相似;
(2)末位数字是零的自然数能被5整除.
解:(1)逆命题:若两个三角形相似,则它们一定全等,为假命题;
否命题:若两个三角形不全等,则它们一定不相似,为假命题;
逆否命题:若两个三角形不相似,则它们一定不全等,为真命题.
(2)逆命题:若一个自然数能被5整除,则它的末位数字是零,为假命题;
否命题:若一个自然数的末位数字不是零,则它不能被5整除,为假命题;
逆否命题:若一个自然数不能被5整除,则它的末位数字不是零,为真命题.
17.(10分)指出下列各组命题中,p 是q 的什么条件.
(1)在△ABC 中,p :A >B ,q :BC >AC ;
(2)p :a =3,q :(a +2)(a -3)=0;
(3)p :a <b ,q :1〈b
a . 解:(1)在△ABC 中,A >B ⇔BC >AC ,所以p 是q 的充要条件.
(2)a =3⇒(a +2)(a -3)=0,(a +2)(a -3)=0a =3,所以p 是q 的充分不必要条件.
(3)a <b b a <1, b a <1a <b ,所以p 是q 的既不充分也不必要条件.
18. (10分)已知命题p :|x -1|<c (c >0);命题q :|x -3|>4且p 是q 的既不充分也不必要条件,求c 的取值范围.
解:由|x -1|<c ,得1-c <x <1+c .
∴命题p 对应的集合A ={x |1-c <x <1+c ,c >0}.同理,命题q 对应的集合B ={x |x >7或x <-1}.
∵p 是q 的既不充分也不必要条件,则A ∩B =∅,
∴.2627111≤⇒⎩
⎨⎧≤≤⇒⎩⎨⎧≤+-≥-c c c c c 19.(10分)在直角坐标系中,求点)232,32(2x
x x x ---+在第四象限的充要条件. 解:该点在第四象限⎪⎩⎪⎨⎧<-->-+⇔02320322x
x x x 231<<-⇔x 或2<x <3. 所以该点在第四象限的充要条件是2
31<<-x 或2<x <3. 20.(10分)已知ab ≠0,求证:a +b =1的充要条件是a 3+b 3+ab -a 2-b 2=0.
证明:必要性:∵a +b =1,即b =1-a ,
∴a 3+b 3+ab -a 2-b 2=a 3+(1-a )3+a (1-a )-a 2-(1-a )2=a 3+1-3a +3a 2-a 3+a -a 2-a 2-1+2a -a 2=0. 充分性:∵a 3+b 3+ab -a 2-b 2=0,即(a +b )(a 2-ab +b 2)-(a 2-ab +b 2)=0,
∴(a 2-ab +b 2)(a +b -1)=0.
又ab ≠0,即a ≠0且b ≠0,
∴a 2-ab +b 2
=(a -2b )2+432
b ≠0,只有a +b =1. 综上可知,当ab ≠0,a +b =1的充要条件是a 3+b 3+ab -a 2-b 2=0.
启示:证明充要条件,需要证明原命题和逆命题都成立,但要分清必要性、充分性分别是什么命题.。

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