(高二8班家长会

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高二家长会家长发言稿

高二家长会家长发言稿

高二家长会家长发言稿高二家长会家长发言稿1各位家长:你们好!现在,我要做关于家长教育孩子的演讲。

“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育场所,父母也是孩子的启蒙老师。

因此,父母必须言传身教,从小给孩子灌输正确的生活理念,养成良好的生活习惯,关心孩子的身体健康,给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。

我认为让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:1.消除家长对子女造成的恐惧同学们会因为种种原因,学习成绩下降。

家长也会因此而着急、浮躁。

家长与孩子们之间会出现代沟。

这时的家长应当先冷静下来,找孩子好好谈一谈,找到成绩下降的病因,加以分析并找到解决方法,而不是责怪孩子,甚至打骂。

(最好找个例子,这里看你自由发挥)2.为子女建立自信心功源于自信,自信心的树立。

做父母的要对自己的孩子自信。

当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,家长们就应当给予孩子鼓励,让他们相信自己是最棒的,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。

我的演讲就到这里,谢谢大家。

高二家长会家长发言稿2尊敬的家长:您好!首先,我代表高二(1705、1706)班的所有任科教师对各位家长能理解、关心、支持和配合我们工作表示真诚的感谢!作为高二(1705、1706)班的数学老师,很有幸能有机会跟我们班的同学一起渡过高中这人生中最为美好而且是最为关键的阶段,也更希望高二(1705、1706)班每个学生都拥有美好的未来。

这是我们在座的每位家长的的愿望,也是我们老师的愿望。

我和我们班的任课教师将为之做出不懈的努力!一、介绍班级学生的基本情况由于我们班属于普通班,相对成绩比较差,自主能力也很差,缺乏理想、信念、和奋斗目标!所以我们学生相当一部分没有进入到一种良好的学习状态,不知道如何学习,如何自我管理,如何能使自己顺利度过高中阶段的学习生活,最大可能激发自己的学习劲头,发挥自身的学习干劲,努力使自己成为社会有用的人才?在数学教学中,我的思维方式比较传统,希望我的学生一定能按时到教室、提前准备好课本、笔记本、写字笔等用具、双手放在课桌上随时准备听课、思考、练习、回答问题!课后积极写作业、按时交作业、按时完成课后练习、每次周考、月考前积极复习所学知识、记忆公式,记忆定理和性质,把每一次成绩搞好!我不求人人优秀,只求人人做到基本要求,有所进步!不过分吧?在这一个学期以来,虽然经过学校的多次教学方法改革,三大步励志教学活动的开展,我们都积极投入活动,积极配合学生完成成长册的各项评语要求,虽然学校领导感觉学生精神面貌发生了巨大的变化,但我个人的感觉效果不佳(也许我只能看见学生的缺点)!上课能符合我的上述要求的仅有10—15人!其他学生人都在干什么?睡觉觉、说话话、玩手机、照镜镜、吃东西、打闹闹、看小说(鬼吹灯)……!二、介绍班级的成绩二、面临的问题高二是高中学习的关键,而从我们学生近来反馈的信息来看,我们的学生还存在几个问题:1、每天三次励志教育,学生不乏雄心壮志,可惜多数在口头上,缺乏自制力,爱说废话,爱做小动作!没有吃苦精神!3、多数学生很少提问或请教老师问题,或者提出的问题很简单:昨天做过的题今天又忘记咋做了?某某公式又想不起来了?……4、没有正确看待课外活动、放假与学习之间的辩证关系。

高二家长会发言稿(优秀10篇)

高二家长会发言稿(优秀10篇)

高二家长会发言稿(优秀10篇)篇一:高二家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:您们好!期中考试后,学校召开了后进生的部分激会,这是我在会上的发言。

我作为科任老师,只是谈谈我这一科的学习情况,欢迎大家批评指正。

期中考试过后,几家欢喜几碱。

今天把各位激请来,我们更多地谈的是问题,探讨的是如何改进。

我刚刚接手咱们班的地理教学工作半个学期,对各位同学的了解换是十分深入,可能我个人的见解还有些片面,有不当之处还请各位激多多包涵。

这次激会,学校主要是把级排在名后的学生单列出来,这些孩子成绩不理想,如果再三地在这个队伍里出现,很可能要影响最终的毕业成绩了。

分析成绩较差的原因,我把咱们这些学生分成了以下五种类型。

事倍功半型:这类学生认真学、想提高、专心听、努力问,可就是成绩上不来。

(点出具体学生的名字)针对她们,我的建议是鼓励为主,肯定她们的学习态度,调整学习方法。

比如上课听讲的过程中要学会抓住老师讲解的重点,回到家里认真及时的复习,作业要用心,遇到不会的问题及时问,必要的时候可以找个家教辅导一段时间。

学习是苦差事,但只要坚持付出,一定会有所回报。

连玩带学型:这类学生往往是很聪明的,上课一半听讲,一半溜号,作业随心情,笔记不定时,可以花比别人少的时间,取得一样的成绩。

但这类学生往往又是上进心不强,甘于现状,只想在轻松愉快的氛围下沾沾自喜,不想精益求精。

所以对待这类学生我想说:首先要端正态度,其次要挖掘潜力。

他们的上升空间是最大的,如果错过了补救的时机,很可能到高三就为时已晚。

敷衍了事型:表面上很听话,但实际是人在课堂上,心在九霄外。

这类学生不爱学习,尤其不爱学习地理。

她们的兴趣主要被其他事务所吸引,比如女生的爱美打扮,男生的运动贪玩,还有的是男女生的特殊友谊等等,结果导致人在曹营心在汉的局面。

课堂上还能装装样子,回家后的学习则完全不在计划之内了。

这一类学生%以上从来没有认真写过作业,成绩不理想就理所当然了。

这类学生最危险的,到了高三是最容易被落下的,所以首要任务是克服厌学情绪,认清眼前形势。

家长会高二学生发言稿6篇

家长会高二学生发言稿6篇

家长会高二学生发言稿6篇家长会高二学生发言稿 (1) 尊敬的家长:你们好,很高兴今天能和大家坐在一起。

首先我代表六(3)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。

是孩子们让我们相识,今天的相识是为了我们的孩子,我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容:1、由学校领导介绍我校的发展现状,最新教育动态。

2、向各位家长汇报班级情况,课任教师汇报各科情况。

3、我们共同探讨教育孩子的问题。

内容:一、班级情况分析:我们班现有学生46人,男生23人,女生23人,我很喜欢他们,各有特点,个性强的孩子还比较多。

孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。

老师们的教学,与孩子的相处,你们从孩子处应该知道些许吧!咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,经过近半年,已形成了一个有凝聚力的班集体。

孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。

感谢你们对我们工作的支持。

孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的提高,看看我们班的黑板报,这是陈梦微、王梦亚、何怡等同学利用大家休息的时间完成的,很漂亮,多次获得优胜。

上周由桑小东、陈梦微、夏梦梅、桑莹荭播音的学校红领巾广播,得到了好评。

辅导组数学竞赛中我班的周杰获二等奖。

现场作文赛我班桑莹荭获一等奖,刘玉林获三等奖。

金涛、姚嘉弘同学在江苏省中小学电子技师比赛中获一等奖,何怡获同学二等奖。

何怡同学还在江苏省“金钥匙”比赛中获三等奖。

更可喜的是李烨烽同学的习作《“健忘”的爸爸》发表在常熟日报上。

我为担任他们的班主任而感到很骄傲。

我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。

二、探讨教育孩子的问题1、不要忽视孩子的思想教育。

教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。

现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。

2024年高二家长会演讲稿

2024年高二家长会演讲稿

2024年高二家长会演讲稿尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间参加高二家长会。

作为一位家长,你们是孩子们的第一任老师,也是他们最坚强的后盾。

家长会是我们与家长之间的一次交流,对于孩子的成长与发展起着重要的推动作用。

回顾过去的一年,我们的孩子们已经迈入高中的第二个学年。

在这一年里,无论是身心还是知识的培养,他们都经历了很大的变化。

首先,我想就学业方面的问题与大家分享一些观点。

高中的学习是一项严峻的挑战,但也是一个重要的阶段,为孩子们日后的发展奠定了坚实的基础。

在这个阶段,我们应该重视培养孩子们正确的学习方法和态度。

既要注重知识的学习,更要培养他们的创新思维和问题解决能力。

因此,我们家长应该从小事做起,引导孩子们在学习中思考、发问,培养他们对知识的主动热爱,追求真理的精神。

除了学业,我们还要关注孩子们的身心健康。

高中生活虽然繁忙,但我们不可忽视他们的身心发展。

作为家长,我们应该注重培养孩子们健康的生活习惯,有规律的作息时间、科学的饮食结构、适量的运动量等都是关键。

同时,我们要关注孩子们的心理健康,帮助他们应对学业和生活的压力。

家庭是孩子们心灵的港湾,我们应该为他们创造一个放松、宽容、温馨的家庭氛围。

与此同时,家长和学校之间的紧密合作也是孩子们成功的重要因素。

我们作为家长,要与学校保持及时的沟通,了解孩子们在校期间的学习状态和情况。

家校合作是一个双赢的过程,学校师生的努力需要家庭的支持和配合,而家庭的关怀和参与也能够更好地推动孩子们的成长。

最后,我想谈一下家长在孩子教育中的角色。

我们的孩子已经进入高中,他们渐渐长大,也开始追求更多的独立与自主。

作为家长,我们要着眼于培养孩子的综合素养和能力,而不是过分追求分数的高低。

我们应该鼓励孩子们自信、勇敢、独立地去探索和尝试,培养他们的创新和领导能力,提供他们适当的机会去锻炼和发展。

亲爱的家长们,高中阶段是孩子成长的关键期,我们要为他们提供全方位的支持和鼓励,同时也要让他们学会独立思考和解决问题。

高二家长会学生发言稿(7篇)

高二家长会学生发言稿(7篇)

高二家长会学生发言稿(7篇)高二家长会学生发言稿(精选7篇)高二家长会学生发言稿篇1尊敬的叔叔阿姨:你们好!今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸也诚惶诚恐。

首先要感谢您们做我们的坚强后盾,一直在我们身边嘘寒问暖,冷了提醒加衣服,天气好了,提醒晒被子。

更要感谢我们的老师。

我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。

一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲,要好好复习,要整理好错题。

让我叹息的是,老师到方法都说了,却还有不认真实行的同学,以致他们取得了不理想的成绩。

当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。

让我特别感动的是,都说我们学生上自习到晚十点辛苦,其实老师何尝不是陪我们到这个时候,又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。

水清不清只有鱼知道,班里的情况只有学生最清楚。

在从竞赛中退出不到两个月浅近的观察中,我发现了一些问题,在此报告给您,以谋求最佳解决方案。

第一个问题是早饭。

有一部分同学为了挤出时间学习,早餐啃面包或者一大早从食堂买来的早就凉了的饭。

又因为怕家长担心,便在电话中说我吃了几个鸡蛋,喝的什么粥,吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。

这恐怕会让您心酸,但路是我们自己选的。

之所以把这该隐瞒的事说出来,是因为有的同学并不能充分利用这一段时间。

说说话,愣愣神就过去了。

我想这些同学应该注意一下健康状况和学习效率。

赵老师建议让我代表同学们说一说,希望您们如何与我们交流。

我想各位长辈的交流都已成型,而且不但各具特色也是颇有成就,毕竟我的每个同学都特别优秀。

但我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为切入点,由浅入深,像朋友一样各抒己见“择优录取”。

这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨,千万不要用家长的权威来训问我们,更不要随便提意见、提要求,家长之间讨论后再作打算也不妨。

其实我们都知道该怎么做,有些事没做到,因为有意识没认识,这时希望您能找一些身边的事例,一些颇富哲理的话,让我们认识事情的重要性和必要性,这样我们才会心服口服地做,并受益终生。

2024年高二年级班主任家长会发言稿

2024年高二年级班主任家长会发言稿

2024年高二年级班主任家长会发言稿尊敬的家长们,亲爱的同学们:大家好!首先,我感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加今天的班主任家长会。

作为班主任,我有幸能够与各位家长一起携手共进,共同为我们的孩子的成长负责。

今天,我将向大家简要说一下我们班级在2024年的教学工作和学生管理方面的情况。

首先,从教学工作方面来说,2024年对于高二年级来说,是一个至关重要的一年。

同学们已经过了高一的适应期,进入了更加紧张和重要的学习状态。

作为班主任,我和教师团队一起致力于给同学们提供高质量的教学资源和支持。

我们注重培养学生的自主学习能力和综合素质。

今年,我们班组织了一系列的讨论班和学术竞赛,帮助学生提高思维能力和学科水平。

我们还建立了微信群和班级线上交流平台,方便学生之间的互相学习和分享。

同时,我们也鼓励学生积极参加社团活动和志愿者工作,培养学生的团队协作和社会责任感。

除了学术成绩,我们对学生的全面发展也非常关注。

我们班级注重培养学生的领导才能和专业技能。

我们组织了一系列的班级活动,学生可以自由组织和参与。

通过这些活动,同学们可以了解自己的兴趣和潜能,同时也锻炼了领导能力和团队合作能力。

在学生管理方面,我们班级注重建立积极向上的班级氛围。

我们班持续关注学生的身心健康,定期组织心理辅导课程和活动,提供支持和关怀。

我们还建立了班级奖励和激励机制,鼓励同学们在学习和班级活动中取得优异的成绩。

同时,我们也要求学生遵守班级规章制度和校规,培养学生的纪律意识和责任心。

我们班级建立了班级委员会,学生可以参与班级管理和决策。

通过这些活动,我们希望每个学生都能够成为一个负责任、积极向上的班级成员。

最后,我想向各位家长提出几点希望和建议。

首先,希望您能够密切关注孩子的学习和生活,与我们保持通畅的沟通。

我们班级有线上班级交流平台和微信群,您可以通过这些渠道了解班级的最新动态和孩子的学习情况,与我随时沟通交流。

其次,希望您能够给予孩子足够的支持和鼓励。

高二家长会班学生发言稿(3篇)

高二家长会班学生发言稿(3篇)

第1篇今天,我们欢聚一堂,召开高二家长会。

首先,请允许我代表全班同学,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,感谢您们对我们孩子的关爱和支持!时光荏苒,转眼间,孩子们已经度过了紧张的高一生活,迎来了高二这个关键时期。

在这个新的阶段,孩子们将面临更多的挑战和机遇。

为了更好地了解孩子们的学习和生活情况,加强家校沟通,共同为孩子们的成长助力,我们今天召开这次家长会。

首先,请允许我向各位家长汇报一下我们班级在过去一年的整体情况。

一、班级概况我们班级共有50名学生,其中男生25人,女生25人。

在全体师生的共同努力下,我们班级形成了团结友爱、积极向上的良好氛围。

在过去的一年里,我们班级在各方面取得了显著的成绩:1. 学习成绩方面:全体同学努力学习,取得了优异的成绩。

在年级统考中,我们班级有15名同学进入年级前50名,20名同学进入年级前100名。

2. 德育方面:我们班级同学遵纪守法,尊敬师长,团结友爱,积极参加各类活动,展现了良好的精神风貌。

3. 体育方面:我们班级在学校的运动会、篮球赛等比赛中取得了优异成绩。

二、家校合作的重要性在孩子们成长的道路上,家校合作起着至关重要的作用。

家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子成长的摇篮。

学校是孩子学习的乐园,老师是孩子知识的引路人。

只有家校携手,才能为孩子创造一个良好的成长环境。

以下是我对家校合作的一些看法:1. 家长要关注孩子的学习生活,与孩子保持良好的沟通,了解孩子的需求和困惑,及时给予关心和帮助。

2. 家长要关注孩子的身心健康,培养孩子良好的生活习惯,关注孩子的心理健康,及时发现并解决孩子的心理问题。

3. 家长要关注孩子的兴趣爱好,尊重孩子的个性,鼓励孩子参加各类活动,拓宽视野,丰富人生。

4. 家长要关注孩子的学业发展,与老师保持密切联系,共同为孩子的学业进步而努力。

三、如何做好家校合作为了更好地做好家校合作,以下是一些建议:1. 定期召开家长会,加强家校沟通。

高二家长会班主任发言稿11篇

高二家长会班主任发言稿11篇

高二家长会班主任发言稿11篇高二家长会班主任发言稿1家长朋友们:大家好!转眼间,孩子们高二半学期过去了。

在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、介绍会议议程安排1.听校长广播发言,介绍学校情况;2.由__同学向各位家长致欢迎词;3.有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持;4.课任老师介绍本阶段学习情况;5.家长代表发言;6.是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

二、班级基本情况介绍我班是文科班,全班46人,标准的小班教学;男生20人,女生26人。

住校生:24人,走读生:22人。

教师情况:语文:__数学:__英语:__政治:__历史:__地理:__三、学生平时表现1.学习情况本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。

大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。

一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

__、__、__、__等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

__、__、__、__等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的.改善,学习成绩也有显著的进步。

__、__、__、__等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是__、__、__的进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

2024年高二班主任家长会发言稿

2024年高二班主任家长会发言稿

2024年高二班主任家长会发言稿亲爱的家长们,大家好!首先,我想借此机会向各位家长表示由衷的感谢。

感谢你们一直以来对我们班级工作的支持和配合,正是有了你们的关心和理解,才使我们的工作取得了一定的成绩。

在新的学年开始之际,我代表高二年级的全体班主任向大家致以最诚挚的问候和祝福。

回首过去的一年,我们的班级取得了一定的进步和成绩。

同学们在知识学习上取得了积极的态度和较好的成绩,他们在各个科目的学习中都付出了很多努力。

在努力学习的同时,同学们也积极参加各种综合素质拓展活动,丰富了自己的课余生活,并在其中得到了成长。

这些都离不开各位家长对孩子们的关心和鼓励,你们在教育孩子过程中的付出是不可忽视的。

当然,我们也要看到一些问题和不足。

作为班主任,我意识到在高二这个阶段,同学们面临着很大的学习压力和困惑。

许多同学面临着课业繁重和考试压力,对未来的规划和选择也感到困惑和不确定。

我想告诉各位家长,作为年级的班主任,我们会尽力为同学们提供更好的学习环境和解答他们的疑惑。

我们将与老师、学生一起共同探索和解决问题,让每位同学都能得到适合自己的教育。

在新的学年中,我们将继续加强班级管理和教育工作。

我们将继续关注同学们的学习情况和心理健康,及时发现问题并提供帮助。

我们将在课余时间加强与同学们的交流,促进班级的团结和凝聚力。

同时,我们也会与您保持密切的沟通,及时向您反馈孩子的情况,共同为孩子的成长努力。

在家庭教育方面,我想提醒各位家长,我们要给予孩子足够的关爱和理解。

高中阶段的孩子面对着巨大的学业和成长压力,他们需要家长的耐心和支持。

请我们共同关注孩子的身心健康,与他们多沟通、交流,了解他们的需求和困惑。

同时,我们也要给孩子们足够的独立空间和自主权,让他们有机会去探索和思考,培养他们的自信心和学习能力。

最后,我要对同学们说的是:高中时光短暂,但它却是你们成长的重要阶段。

希望你们在这段时间里,能够保持积极的态度和学习的热情,勇于面对困难和挑战。

家长会学生进步发言稿(热门5篇)

家长会学生进步发言稿(热门5篇)

家长会同学进步发言稿(热门5篇)在工作和生活中,人们越来越多地使用发言稿,它是与会人员在开会或其他紧要场合发表自身的看法、观点或报告自身的思想和工作时所用的预先准备的书面料子。

以下是我为大家收集整理的家长会同学进步发言稿,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。

家长会同学进步发言稿第1篇亲爱的父母们、老师们:大家下午好!我很荣幸能作为同学代表在这里发言,首先请允许我代表高三(3)班全体同学对你们的到来表示热诚的欢迎!时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的游戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种从容和稳重的感受时常包裹着我们,好像在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了很多。

亲爱的父母们,我知道,我们是您们唯一的希望。

我们永久不会忘掉:小时候你们对我们的细心抚养教育,对我们的千般疼爱;长大了也让你们为我们操劳与牵挂,为了我们的书学费,为了我们的生活费,你们付出了辛勤的劳动,甚至背井离乡,到外地去打工,你们省吃俭用,也不让我们受苦;为了我们的前程,你们不再年轻,岁月已经在你们的脸上刻下皱纹,两鬓已静静的加添了几缕银丝。

亲爱的父母们,你们的恩情深似海,我们永久不会忘掉,感谢你们,感谢你们带我们来到这世界,感谢你们对我们的抚养和教育,没有你们就没有我们有今日。

父母们,让我在这里对你们道一声,父亲、妈妈,你们辛苦了。

亲爱的父母,如今,我们仍需要您们的爱!当考试糟糕透顶时,我们最怕那些劈头盖脸的呵斥,他叫我们无地自容;当几经努力终究小有收获时,我们最挂念那瓢冷水随时泼在我们的头上;当高考的压力如千斤磐石般的压在心口时,我们多么需要一句嘘寒问暖的话语。

亲爱的父母们,我们需要你们的理解、支持与激励,它是我们向上的动力。

或许由于历史的陈见,你们对树德信念不足,但树德发生了很大的变更,教室的粉刷一新,学校的绿化等等,说明学校正为我们建筑好的学习环境,让我们更加努力的学习。

2024年高二家长会主持词样本

2024年高二家长会主持词样本

2024年高二家长会主持词样本亲爱的家长们,大家好!我是XX学校高二年级的家长会主持人,很荣幸能够在这里为大家主持今天的家长会。

首先,我要向各位家长表示衷心的感谢,感谢大家对孩子教育的支持与关注,也感谢你们抽出时间来参加今天的会议。

进入高二阶段,我们的孩子已经逐渐步入了青春期,这个阶段对于他们来说充满了机遇和挑战。

作为家长,我们的责任是帮助他们度过这个重要的阶段,为他们创造良好的学习环境和成长条件。

今天的家长会,就是为了与大家共同探讨孩子在高二阶段的学习和发展情况,以及如何更好地帮助他们成长。

首先,我想简单回顾一下我们孩子今年的学习情况。

高二年级是一个关键的转折点,他们即将迎来高三,这也意味着备战高考的开始。

在这一年里,他们将开始渐渐习惯更多的课业负担和更高的学习压力。

而我们作为家长,必须要关注孩子在学习上的情况,与他们沟通交流,为他们提供必要的支持和帮助。

除了学习上的关注,我们还要关注孩子的心理健康。

高中生的心理压力常常是巨大的,他们需要我们的理解和支持。

在他们遇到困难和挫折时,我们要给予他们鼓励和信心,让他们感到我们一直在他们身边。

此外,我们也要关注孩子的兴趣爱好和个性发展,给予他们更多的自由和空间,让他们能够积极探索和发展自己的特长。

当然,家庭教育与学校教育是密不可分的。

作为家长,我们要与学校保持良好的沟通合作,积极参与学校活动。

我们要参加学校组织的家长会、家长志愿者活动等,了解学校的教育理念和教育方式,与老师和其他家长进行良好的互动交流,共同为孩子的成长和发展努力。

最后,我想强调的是,作为家长,我们要给予孩子足够的爱和关心。

父母的爱是孩子成长的基石,我们要坚定地包容、支持和引导他们。

无论他们取得什么样的成绩,我们都要接受他们的个体差异,不要过分苛求,给予他们合理的期望。

亲爱的家长们,我们的孩子是未来的希望,他们需要我们的陪伴和指导。

让我们一起携手共进,为他们创造一个良好的学习生活环境,让他们能够健康成长、全面发展。

2024年高二年级家长会讲话稿

2024年高二年级家长会讲话稿

2024年高二年级家长会讲话稿尊敬的各位家长,亲爱的学生们:大家好!首先,我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢您们今天能够腾出宝贵的时间参加我们的家长会,与学校一同关心和教育孩子。

通过这次家长会,我们希望能够与您建立更加紧密的联系,共同关注孩子们的学习和成长。

作为高二年级的家长会,我们的孩子已经步入中学生活的重要阶段。

这一年,对他们来说具有特殊的意义,他们将面临更多的挑战和机遇。

因此,我们要以积极的态度鼓励孩子们,让他们在学业上有所突破,在品德上有所提升。

首先,让我们来关注孩子们的学业。

高二年级是最关键的学习年级之一,学生们所学的知识将打下高中阶段学习的坚实基础。

因此,我们希望每位家长能够关注孩子的学习状况,配合学校和老师的教育工作。

请与孩子保持沟通,了解他们所学科目的困难和问题。

不要忽视每日的作业和复习,多与孩子一起讨论,帮助他们解决学习中的困惑。

同时,我们也要对孩子们保持适度的期望,在给予他们压力的同时,也要给予他们足够的支持和鼓励。

除了学业,我们还要关注孩子们的身心健康。

高中生的任务和压力相对较多,他们需要足够的休息和调节。

作为家长,我们应该建立健康的生活习惯,帮助他们保持规律的作息和合理的饮食。

同时,我们也要关注孩子的身体状况,定期进行身体检查,及时发现和解决健康问题。

此外,我们还要关注孩子们的兴趣和特长。

高中生活不仅仅是学业的世界,我们要教育孩子们多样化的发展。

鼓励他们参加各种学校和社会组织的活动,培养他们综合素质的同时,也能让他们找到自己的兴趣和特长。

一个多元发展的孩子将会更加自信和积极。

最后,让我们一起培养孩子们的良好品德。

品德教育是学校和家庭共同的责任。

我们要引导孩子们树立正确的价值观和做人原则,教育他们遵守社会公德、家庭观念和学生守则。

同时,我们也要给予孩子们充足的自主空间,让他们学会自主思考和独立决策。

只有在良好的家庭氛围和社会环境中成长,孩子们才能够成为有道德、有责任感的人。

高二、8第一次家长会 -

高二、8第一次家长会 -

33
36 7 50
-9
-7 -12 -2
345
360 129 450
271
306 82 411
-74
-54 -47 -39
刘怡然
533.5
26
21
-5
211
173
-38
姓名
总分
期中校 月考班 升降 名次 名次
期中 校名 次
月考校 级部 名次60 508.5 568.5 599.5
反思
高中的学习生活是艰苦的也是枯燥的,这是一个 不断爬坡的过程,在这段路上充满了荆棘和坎坷, 只有不断鼓励孩子,支持他们,他们才能有勇气 继续走下去。多一份的支持,少一些的责备;多 一份嘘寒问暖的关怀,多一句鼓励的话,对一份 信任,都是他们前行的动力。
不同的孩子有不同的基础与能力。我们要静等花 开。每天一小步,每周一大步,一月长一截---一 学期下来会有惊人的进步。 一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没 有?更重要的是孩子是否掌握了继续前进的能力。
尊敬的各位家长:
热烈欢迎您的到来!
实验高中高二(8)班
学校教育必须与家庭教育和社会 教育相结合
沟通从心灵开始
一、学生在校情况介绍 二、考试成绩汇报 三、考后应该做什么以及希望家长 配合的工作
第一篇
8班是一个团结奋进、温暖和谐的集体。52 位朝气蓬勃的学生,52张意气风发的笑脸, 52颗热血澎湃的心汇聚在一起,为了梦想共 同奋斗。共同的兴趣、共同的目标让我们52 颗心紧紧的联系在一起。本班共有男生12人, 女生40人。整个班集体比较活跃,有集体荣 誉感,班干部队伍坚强有力。在平常的班级 量化评比和学校运动会上都有着很好的表现 和成绩!课堂上,绝大部分同学能够遵守纪 律,认真学习。

2024年高二家长会学生主持词

2024年高二家长会学生主持词

2024年高二家长会学生主持词尊敬的家长们、亲爱的老师们、各位同学们:大家好!我是来自高二(X)班的(X同学),非常荣幸能够担任今天家长会的学生主持。

首先,我代表全体同学向各位家长表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢!感谢大家平日里对孩子们的关心和支持,也感谢家长会给我们提供了一个相互交流、共同成长的平台。

作为高二学生,我们已经步入了高中生活的关键阶段,正值青春的奋斗时期。

这一年,我们将迎来生活和学习上更多的挑战,但同时也会有无限的机遇等待着我们。

我们不仅需要家长的理解和支持,更需要老师们的教诲和关怀。

我相信,通过今天的家长会,我们家校合作的桥梁会更加牢固,取得更加出色的学业成就和全面发展。

家校合作是孩子成长道路上不可缺少的一环。

家庭是孩子成长的港湾,是孩子们学习和成长的基地。

而学校则是孩子们接受知识、培养才能的摇篮。

亲爱的家长们,您们是我们的引路人,是我们的坚强后盾。

您们的陪伴和关注,无论是学业上的困扰还是生活中的压力,都能给予我们力量和支持。

希望家长们在今天的家长会中,能够和老师们更加密切地沟通交流,共同为我们的学业规划和未来发展找到更好的路径。

亲爱的老师们,您们是我们的启蒙老师、引路人和知识的传承者。

是您们用智慧和爱心,开启了我们求知的大门,并引领着我们走上成长的道路。

在过去的一年里,您们耐心教导,精心指导,让我们在学业上有了更多的进步和突破,更加明确了未来的目标和方向。

今天,我们非常期待能够与您们深入交流,听取您们的指导,进一步明确学业规划,为未来的高考冲刺打下坚实的基础。

亲爱的同学们,作为高二学生,我们要不负韶华,在这个关键的学习阶段,我们需要保持积极的态度,坚持不懈地努力学习,不断提高自己的综合素质。

除了在课堂上努力学习,我们还要注重培养自己的兴趣爱好,提升自己的实践能力,养成良好的学习习惯和健康的生活方式。

相信只要我们坚守初心,努力拼搏,我们一定能够战胜困难,实现自己的人生价值。

在高二学习的路上,迎接我们的不仅仅是升学压力和学业负担,更有更广阔的世界等待我们去探索。

高二(8)期中考试家长会

高二(8)期中考试家长会
将加5分。
谢玉阳
呙金瑞
4A(2人) 呙金瑞 3A(8) 卓逸文 杨进康 2A(13) 孙文军 戴修宇 李启觐 1A(14) 王 刚 顾业莲 李 陈
谢玉阳 凌序圆 曾长艺 秦久旭 李春旭 汤子留 周星雯 钟文洁 陈 晨 阚明雨 周 豪 周 晶 张瑞宁 王江海 李 志 周 繁 李永杰 李晓豪 丁 露 陈宇恒 张 林 钱鸿昊 张兆恒
1、200和80 2、麻木,断送自己后路 3、人生的一大遗憾
我们的优势:
1、我们的潜力非常大,提升空间也非常大。 2、同学之间关系融洽,团结友爱,互帮互助。 3、我们能够吃苦 4、学习的氛围越来越好
在这里我们要特别表扬以下同学:
呙金瑞 曾长艺 杨进康 凌序圆
徐 鑫 花 卉 李 月 周 晶 刘 玲 丁 露 李晓豪 张瑞宁
周 豪
1.制定高考目标 (1)要切合实际:较高目标可以分阶段逐 步达到。 (2)要明确:本一、本二、本三还是大专
(3)要具体:具体到每一个学科高考考多
少分,具体到哪个学校,哪个专业。
2. 重视一轮复习。一轮复习重点是基 础,抓住这次提升自我的机会。 3. 增强学习自信心和学习欲望,鼓励 学生多去问问题;
18人只有一门在前10名。
与上学期期末考试相比,语文学科前十名变化
较大,仅卓逸文、丁露2人仍在前十;数学和英语
相对较好,匹配较高,数学6人、英语7人
2、考试过程中出现的字迹不工整,答题不 规范现象。
3、基础知识的掌握还不扎实。
1. 小高考之后部分学生缺乏良好的精神面貌,
上课不够专心,打瞌睡,甚至做一些与学
3、加强与老师的联系,及时发现和反映孩子的 异常动态。 4、不要将手机带到学校,确实要带也行,放我这边 ,要联系了来找我。

高二家长会发言稿

高二家长会发言稿

高二家长会发言稿高二家长会发言稿范文(通用8篇)高二家长会发言稿1亲爱的xxx班家长朋友们:您们好!由于学校的文理分科,现在由我担任xxx班的班主任。

我的名字——xxx。

刚接手新的班级,不论是孩子与我还是家长与我,都需要一个磨合期,我会尽全力去缩短这一时期所需的时间。

我们班是理科实验班,初入这个班级的同学们,都可能会有多多少少的不适应,与原来的班级管理风格不同,与原来的老师授课方式不一样。

但是通过这几天的学习和生活我发现我们一班的孩子们适应的很快,无论从跑操、内务还是课堂纪律及听课状态,同学们的表现越来越好了,我有耐心也有信心把一班的孩子们带到最好。

这个班级的孩子们大致分为三类:第一类是头脑聪明,老师一点就透,他们是课堂上的活跃分子,缺点是但是学习上不踏实易浮躁,容易犯低级错误。

第二类是学习比较踏实,认真仔细,做事有条理,缺点是缺乏一定的自信,压力比较大,第三类是受心理影响比较大,由于心态的原因成绩忽上忽下,他们潜能都非常大,只要能调整好自己的心态就能成为班级的佼佼者。

其实咱们班孩子总体来说都比较优秀,可以说是班里强手如林,每个同学必须付出,做别人做不到的事情,才能在班级中乃至学校中脱颖而出。

孩子们的成长在学校靠我、靠我们的老师们,在家靠家长,孩子们的成功需要我们老师们和家长朋友们共同配合。

我用一个最简单的比喻来形容孩子们、家长和老师三者的关系。

孩子们好像池塘里的鱼儿,家长好比养鱼的人,老师好似厨师。

如何将鱼做成一道让客人满意的菜?这就需要养鱼人精心地饲养以求鱼肉肥美,和厨师精湛的厨艺以求色香味俱全。

由此可见,孩子们要想成为适应社会的佼佼者,离不开家长和老师。

在学校,孩子们在逐步适应一班的节奏,老师们也在尽力与同学们沟通、交流帮助孩子们适应一班。

在家里,请各位家长朋友们在放假期间去引导孩子们让他们顶住压力、适应环境,融入一班,并督促学生孩子们静心学习,希望在今后的工作中,希望并欢迎各位家长多提宝贵意见,作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们共同的责任。

高二8艺术班下学期家长会课件.文档全文预览

高二8艺术班下学期家长会课件.文档全文预览

高二8艺术班下学期家长会课件. 文档全文预览一、教学内容本节课我们将会学习高中二年级艺术课程下学期教材的第四章《艺术与情感表达》,详细内容涉及艺术作品中情感的表达方式、情感对艺术创作的影响以及如何通过艺术作品传达情感。

二、教学目标1. 理解艺术作品中情感表达的重要性及其对观者产生的影响。

2. 学会分析艺术作品中所蕴含的情感,并能够运用到自己的创作中。

3. 培养学生通过艺术形式表达个人情感的能力。

三、教学难点与重点教学难点:如何引导学生准确把握艺术作品中的情感内涵,并将其转化为自己的创作元素。

教学重点:情感表达在艺术创作中的重要性,以及如何有效地进行情感表达。

四、教具与学具准备教具:多媒体课件、投影仪、白板、画笔、艺术作品案例。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组具有强烈情感色彩的艺术作品,引发学生对艺术与情感表达的好奇心。

2. 理论讲解:详细讲解艺术作品中情感表达的方式,分析情感对艺术创作的影响。

3. 实践环节:让学生分组讨论,挑选一幅艺术作品进行分析,探讨其中情感表达的手法。

4. 例题讲解:针对学生分析的作品,进行讲解和点评,引导学生正确理解情感表达。

5. 随堂练习:学生根据所学知识,尝试创作一幅表达自己情感的作品。

6. 展示与评价:学生展示自己的作品,大家共同评价,提出改进意见。

六、板书设计1. 《艺术与情感表达》2. 主要内容:情感表达在艺术创作中的重要性艺术作品中情感表达的方式情感表达在创作中的实践运用七、作业设计1. 作业题目:请以“我的情感世界”为主题,创作一幅艺术作品。

2. 答案要求:作品需充分表达个人情感,可以采用绘画、摄影等形式。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对情感表达的理解和运用程度,以及教学中存在的问题。

2. 拓展延伸:鼓励学生关注生活中的情感素材,将情感表达融入日常生活和创作中,不断提高自己的艺术表现力。

重点和难点解析1. 教学难点:如何引导学生准确把握艺术作品中的情感内涵,并将其转化为自己的创作元素。

2024年高二家长会班长发言稿范文

2024年高二家长会班长发言稿范文

2024年高二家长会班长发言稿范文尊敬的家长们,亲爱的同学们:大家好!首先,我代表____级高二班级,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长对我们班的支持与关心。

同时,我也感谢学校领导和老师们的培养和指导,让我们有机会在这个平台上向大家发表自己的意见和建议。

回顾过去的一年,我深刻地感受到了我们班级的凝聚力和友爱之情。

我们班紧紧团结在一起,共同面对课业的压力和挑战。

在老师的带领下,同学们积极参加各类活动,提高自身素质。

我们班也在各项考试中取得了不错的成绩。

这一切的背后离不开老师们的辛勤付出,离不开大家的努力和合作。

所以,在这里,我要对所有为我们付出过的人表示衷心的感谢。

在即将到来的一年里,面对新的挑战和机遇,我相信我们班级会更加团结,会有更多的发展和进步。

但是,我们也面临着一些问题和困难,需要大家的共同努力和支持。

首先,我想谈谈关于学习的问题。

作为高中生,我们的首要任务就是学习。

加强学习,提高学习效果,是我们班级的当务之急。

我们要注重课堂学习,认真听讲,积极参与互动。

同时,我们要善于总结,合理规划学习时间,培养良好的学习习惯和方法。

此外,我们要积极参加各类竞赛和活动,培养自己的综合素质,提升自己的竞争力。

其次,我想谈谈班级的团结与友爱。

班级是一个大家庭,每个人都是这个大家庭的一部分。

只有我们团结一致,互相帮助和支持,才能更好地共同进步。

在班级中,我们要形成良好的沟通和合作氛围,相互尊重,相互帮助。

不仅仅是同学之间的友谊,也要注重与老师之间的良好关系,形成良好的师生关系。

只有这样,我们班级才能更加和谐稳定,为每个人提供更好的学习环境和发展机会。

最后,我想谈谈家长的角色。

家长是我们的引路人和支持者,对于我们的成长有着重要的影响。

在这一年里,我希望家长们能够关注我们的学习和生活,帮助我们解决问题和困惑。

同时,也希望家长们能够保持与班级和学校的紧密联系,积极参与班级和学校的活动,为我们提供更好的学习和发展条件。

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班主任工作是一份“甜蜜的苦差事”。 教育方法关乎学生的命运:有时候一句不经 意的话,也许就会断送孩子们的前程,而有时一 句温暖的话语,却唤醒了孩子们的激情。 要用50种方法去教一个学生,而不能用一种方法 去教育50个孩子。
“师爱”:偏爱后进生,厚爱特殊生; 博爱中间生,严爱尖子生。
一只狮子带领的99只绵羊可以打败一只绵羊
• 高考是选拔性考试,是对考生的文化 素质、身体素质、心理素质和学习品 质的全面考查。它考知识、考勤奋、 考信心、考耐力、考体能,是对考生 的心态、意志品质、细节和习惯等的 综合考核。
• 高考考的是心态。凡读过高三的人都知道, 学习一旦过分紧张,难以出好成绩。学习 一点紧张都没有,也不可能有好的状态。 学生首先必须克服大考来临的紧张情绪, 拥有平和的心态。当紧张情绪来临时,不 要必过分去压制它,而应学会排解。同时, 应保持自信的姿态,相信自己的实力。另 外,家长要努力把心态放平和,只有自己 有好的心态,孩子心态才会好。
这类试题所给出的情境可能是考生 平时学习中未遇到过的,是所谓的 ‘生题’,……,‘生题’要求考生 活地运用学过的知识,独立地进行 分析、综合,灵活处理问题,并得 出结论。
这类试题所占的分值虽不多, 答对与否一般不会决定考生 能否上录取分数线,但很可 能会影响到被哪一类高校录 取。”
现在的高考考什么?
• 3、偏科现象明显:原本就有弱科, 历经高一一年,深知弱科对总成绩 的影响,虽下了很多功夫但收效甚 微。进入高二学习上的漏洞累积更 多,开始出现畏难情绪,容易导致 弱科更弱。
二、高二下学期学生存在问题:
• 4、违纪现象增多:高二的学生已经熟 悉了学校的管理措施,不再像高一那 样畏惧纪律处罚,容易出现自由散漫, 如迟到、上课讲话、拖欠作业、上网, 等等。既影响了学习,也给管理增大 了难度。
• 高考考的是勤奋。近十年各省的高考状元 为什么女生多?原因:一是考试知识覆盖 面广,不花大量时间不行;二是高校选拔 人才的标准是有深厚学习基础可继续深造 的人,而不是高中阶段就偏科的人;三是 高考科目中,很多是偏向勤奋记忆型的, 只要肯花时间就能提高成绩。可以说,现 行高考制度对勤奋型学生是相当有利的。
三、给家长的一些建议
• 第四、要尽量避免外界的干扰。学习如逆水行舟, 不进则退。此外,我们要及时与教师交流,尤其 是班主任。有时老师真的是照顾不过来,我们不 仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动 找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子 们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到 提高,不断进步。要了解学校的一些具体要求, 积极配合学校做好工作。加强家校联系,孩子有 问题及时联系老师。家长要了解学校对学生的要 求,积极配合学校做好工作。
成绩背后的问题
1.偏科现象,存在明显的薄弱学科; 2.课堂效率不高,知识掌握不牢; 3.成绩起伏大,不稳定; 4.考试来不及完成; 5.考试焦虑,不能发挥出真实水平; 6.心不够静,学习缺乏定力。
学习心静则灵
学习现状之忧虑
1、学习底子较薄弱。 2、成绩分化,乐学爱学、坚持不懈的同学变得 更越来越好,而后进同学未能紧跟上,甚至被 远远的甩在后面。 3、学科不平衡现象、学科成绩在低位徘徊普遍 存在。 4、总分断档明显。 5、学习主动性、持久性、抗挫折能力尚不足, 个别同学的精力还没有完全集中。
二、高二下学期学生存在问题:
• 2、成绩差距拉大:经过高一一年的学 习,学生在知识掌握程度上已较明显 的分出层次,优秀生因成功而获得自 信,学习兴趣浓厚;学习困难的学生 屡遭挫折,产生灰心、自卑甚至害怕 的心理;中等水平的学生,一部分坚 持不懈,一部分目标模糊。因此容易 拉大差距。
二、高二下学期学生存在问题:
一样的心情
一样的期待
高二(八)班全体师生
学习是一场没有硝烟的战争
1、学生----冲锋陷阵的士兵
2、老师----指挥作战的军师 3、家长----胜利的基础保证人 物
后勤部长
家长会目的
1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在乎开 什么内容,但只要自己的家长在其中,对他 们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽 用之不竭的力量源泉; 2.介绍与高考有关的一些信息; 3.加强家校联系,探讨教育方式,形成教育合 力; 4.关注孩子的心理问题; 5.为孩子营造良好的学习氛围。
有什么办法来改变自己的坏习惯,形成好习惯 ?
1.写名言名句贴在桌上警惕自己 ; 2.可以请老师同学督促自己 ; 3.可以每天定下一个目标,时刻检查自己 。
家长适当的期望值
* 期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生 活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活 得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍 达不到家长的要求,双方均失望,可能导致 孩子自暴自弃。
下一阶段的学习特点
1.适应阶段和目标定位阶段 2.学习的强度和紧张度空前提高
服从意识下降,叛逆心理增强,同学间易产生矛盾。 ⑵要调整好心态。心态决定状态,状态影响心态。 (定好目标,找准发力点,提高自信心。)
⑴易导致情绪焦虑。纪律意识、集体意识、环境意识、
⑶五拼:拼时间、拼方法、拼效率、拼身体、拼意志。
* 期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺 少外在精神支持,认为不重视、无所谓。 * 适当的期望值:在原有基础上适当拔 高,不能操之过急,不能高不可攀,否则 可能大家都失望。
三、给家长的一些建议
• 第一,要正视孩子们成绩的变化。对 于每一次考试,关键是分析好进步、 退步的原因,分析成功、失败的经验, 下一步应该采取哪些措施,应该如何 做。我们虽然要重视考试的结果,但 更要重视学习的过程。
三、给家长的一些建议
• 第五,要学会欣赏,要善于发现闪光点。 要让孩子认识到自己能行,自己是好样的。 试想,当一个学生认识到自己也同样很优 秀,当他内心成材成功的欲望被激起时, 学生能学不好吗?要理解他们,尊重他们, 信任他们。事实上,孩子们的要求,也不 在于家长给他买了多少好吃的,多少好穿 的,有时候一句鼓励,一个慈爱的眼神, 就可以使他们很满足,很感动。
带领的99只狮子。
认识高考
----------新课程高考
《高考“理综”考试大纲的说明》 指出 “试卷中多数试题所考查的 能力要求是针对大多数考生的, 但也有一定量的试题是针对部分 考生的,其目的是进一步区分能 考入高等学校的考生的能力水平, 以便不同类型的高校和相关专业 挑选。”
“还有少量能力要求较高的试题,
一、高二下学期的重要性
• 2、目前成绩将决定高三的节奏 • 在这个学期内,部分学科现在或即将 进行高一甚至初中知识的复习。这是 一个机遇,是同学查漏补缺的大好机 会,所以如果这个学期,学生能够把 握好,紧跟教师的步伐,弱势学科也 会捡回来的。
一、高二下学期的重要性
• 3、目前成绩将决定高三的走势 • 高二下期成绩好的同学,除成绩上的 体现外,更深层次的体现在心智的成 熟,体现在同学间心智角逐上的胜出, 心智的胜出其作用之巨大将延续至高 三,从根本上决定高三的走势。
挖“坑”,还是筑“台”
你考砸了,有人说:“你很聪明,只是不够 努力。”这绝对是哄你高兴的话罢了。想想看,
连努力都不知道去做的人,是聪明的人吗?
在我21年的教学中,所见的最聪明的学生, 一定是最努力的学生。——如果你是一个聪明 的人,请敢于做一个非常努力的人!
快跑的未必能赢,力战的未必得胜。学习需要持之 以恒的意志和行动,学习需要务实高效的方法和技巧。
二、高二下学期学生存在问题:
• 6、叛逆思想加重: 经过小学、初 中和高一的积累,有一些学习体会, 有一些自己的观点,开始叛逆老师, 叛逆家长。不按老师要求学习,不 服家长管教。
学生学习情况的基本类型:
1、信心型:这部分同学有明确的目标、 浓厚的学习兴趣,有良好的心理素质, 基础扎实,学习能力强,成绩相对稳 定,对高考充满信心。
期中考 学习篇 试分析
本学期期中考试
1.总分前十五名 张也 冯露露 陈月丹 吴坤 程辉 王婕 于隆 金宇月 陈永敏 范晗 徐培雯 许稳燕 殷楠 曹琦 黄晓丽 肖含月 2.单科之星 程辉 殷楠(语文) 张也 (数学) 陈月丹 (英语) 张也(生物) 张也 (物理)
光荣榜
幻灯片制作:李 磊 (06.5.3)
• 4、身边的榜样:一些值得表扬的同学 • 总结高二历次考试相关数据和观察同 学开学至今的班级表现,发现本班有 一批值得表扬的同学,举例如下: • ⑴、成绩优异的同学*** • ⑵、进步较大的同学**** • ⑶、认真负责任的班干部****
一、高二下学期的重要性
二、高二下学期学生存在问题:
• 1、心理问题增多:高一的学生有新鲜 感,高三的学生有高考的压力。高二 的学生,既没有高一时的雄心壮志, 也没有面临高考的紧迫感;因此,高 二是一个容易出现动荡和茫然的时期。 也许,有的学生会醒悟,奋起直追。 不少的学生则出现倦怠、厌学、焦虑 等现象。
三、给家长的一些建议
• 第二,相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的 后盾。 • 相信孩子,鼓励孩子本身没错,但实际上有 不少同学并没有尽力,没有把握好每一分钟, 而又关注结果,以致造成心理压力大,如果 这时我们仍是一味的鼓励、支持,那么只能 是继续造成孩子对学习过程的忽视,下次仍 不会进步,甚至有可能退步。每次孩子回家, 我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩 子进行开诚布公的交流,寻问他在校的情况, 成绩如何,生活如何,查找不足。
• 高考考的是学习品质。高考是选拔性考试。 考上大学绝不是轻而易举的事,要选拔人 才,不调动一切智力和非智力因素,难得 好成绩,它在考察学生知识的同时,也在 考量学生的耐力、冷静、应变等学习品质。 高考也不是高不可攀的事,只要学生平时 严谨认真,不放松,不气馁,就一定能考 上理想的大学
• 高考考的是严谨。高考是大考,一个考生对细节 的处理能力和日常形成的好坏习惯都是影响考试 的因素。打几个比方:一个不爱整洁的考生,交 的试卷有几坨墨水,并揉得一塌糊涂,这对他有 利吗?一个考生喜欢拖拖沓沓,考试时迟到了, 他的考试状态能好吗?例子可以举很多,总的来 说都是忽视细节和坏习惯所致。细节决定成败, 习惯关系全局,这方面的“备考”也必不可少。
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