高考英语语法复习专题精讲精练 形容词和副词

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高考英语语法复习形容词与副词 讲义

高考英语语法复习形容词与副词 讲义

高考英语形容词与副词一、形容词(1)作定语,常用来修饰名词或代词。

These are valuable suggestions.(这些是宝贵的建议。

)I have something important to tell you.(我有重要的事情要告诉你。

)(2)作表语,放在系动词之后说明主语的情况。

His suggestions are valuable.(他的建议很有价值。

)I felt terrible this morning.(我今天早上感到不舒服。

)(3)作宾语补足语,放在宾语之后对宾语加以修饰说明。

You must keep your eyes closed.(你必须闭上眼睛。

)I find it hard to travel around the big city.(我发现在这个大城市旅行很难。

)(4)作状语,用以说明情况。

Curious, we went into the cave.(出于好奇,我们进了洞里。

)He returned home, safe and sound.(他回到了家,安然无恙。

)形容词作定语时一般置于被修饰词前作前置定语,下列情况中形容词通常后置于被修饰词。

(1)修饰something,anybody,nobody,anything等复合不定代词时There is nothing wrong with the machine.(机器什么问题都没有。

)(2)形容词词组作定语时She bought a book suitable for children.(她买了本适合孩子们的图书。

)(3)修饰表示数量的词要后置The baby is only five months old.(这个婴儿仅有五个月大。

)(4)enough作形容词修饰名词时,一般放在名词之前,也可放在名词之后We don't bring enough money.(我们没带够钱。

)There‘ll be time enough to relax when you’ve finished your work.(你完成工作后会有足够的时间来放松。

高考英语考点精析复习讲义-形容词副词

高考英语考点精析复习讲义-形容词副词

第四讲形容词和副词典型例题1.从几年来收集到的题目中可以看出高考对形容词和副词的考查主要集中在以下两点:(1)形容词的比较级和最高级;(2)在具体语境中辨析形容词和副词语义。

另外,考查形容词作定语时的语序问题的试题也不少。

2.对于比较级的考查,淡化结构,注重深层语义。

“比较”的意思并不是直接能从“结构”中看出来的,而是从语句的深层意义中挖掘出来的。

3.在加强考查词义辨析的题目中,高考不但加强了对语义的考查(而不仅仅是语法),随着新教材词汇量的增大,而且注重对词汇扩展能力的考查。

应试同分瓶颈要做好各类有关形容词和副词的试题应从这几方面去努力:1.对单音节形容词和副词的比较级和最高级的构成、双音节和多音节的形容词及副词的比较级和最高级的构成,要加强记忆、找出其中规律;灵活掌握修饰比较级和最高级的副词和一些短语。

2.对某些副词的词义还需进一步认识,多数形容词在加-ly后,词义基本不变,而有些则不同,如:hard—hardly.3.加强形容词、副词比较级考点的学习与应用,尤其是比较级在某些特定结构中的特殊含义,比较级及其修饰语的搭配和用法。

巧记名词前多个形容词的排列顺序,形容词、副词等在不同语境下的辨析,要不断地提高分析试题的能力,克服思维定势,灵活运用所学的知识。

(1)加强对比较级和最高级表达法的学习,尤其是一些常见的句型,要做到张口能诵的程度。

在理解上,不能留任何疑点。

(2)加强对形容词和副词的词义和用法的学习,要做到“词不离句,句不离义”。

做题时,要结合语境,注意惯用法和固定搭配认真辨析从而做出最佳选择。

(1)判断句子成分,如果是作定语、表语等,一般是用形容词;如果是作状语、修饰谓语动词或形容词和副词,一般应用副词。

但注意也有特殊情况,如形容词(短语)可作伴随或结果状语。

(2)分清句子结构,看看该句应该用原级、比较级还是最高级。

(3)注意特殊的含有形容词比较级的句型。

◎命题点1 形容词◎命题点2 副词命题点l 形容词本类考题解答锦囊:形容词的考查注意以下几点:1.表示倍数的三个句型:①times as+形容词原级+asThis table is 3 times as big as that one.②times the+性质名词+ofThis table is 3 times the size of that one.③times+形容词比较级+thanThis table is twice bigger than that one.2.多个形容词作定语时的排列顺序如果两个以上的形容词修饰一个名词时,与被修饰的名词关系较密切的形容词靠近名词;如果几个形容词的密切程度差不多,则音节少的形容词在前,音节多的在后。

高考英语复习语法专题精讲精练形容词和副词(含练习习题及解析)

高考英语复习语法专题精讲精练形容词和副词(含练习习题及解析)

高考英语复习语法专题精讲精练形容词和副词(含练习习题及解析)一、形容词和副词的构成1.合成形容词的构成单个形容词的构成比较复杂,考生要熟记常见的形容词的后缀(如:-able,-al,-en,-ful,-ish,-ous -y,-ly等等)。

而合成形容词是有规律可循的。

规则例词规则例词形容词+名词-ed kind-hearted 名词+形容词world-famous形容词+形容词dark-blue 名词+现在分词peace-loving形容词+现在分词ordinary-looking 名词+过去分词snow-covered形容词(副词)+形容词wide-awake 名词+(普通)名词English-language 副词+现在分词hard-working 数词+名词-ed three-egged副词+过去分词newly-built 数词+名词twenty-year2.副词的构成规则例词在形容词后加“ly”entirely curiously exactly fortunately attentively immediately将形容词的词尾“le”变“ly”comfortable—comfortably gentle—gently possible—possibly probable—probably词尾“y”变“i+ly”busy—busily easy—easily heavy—heavily angry—angrilyhungry—hungrily lucky—luckily happy—happily特殊词true—truly二、形容词和副词的功能1.形容词的功能功能举例定语He has never seen such a more interesting film.他从来没有看过这么有趣的电影。

表语I’m fine, but tired.我身体很好,但很累。

The weather is getting warmer and warmer.天气变得越来越暖和。

高考英语必考语法点精讲精练:形容词和副词(含高考真题)

高考英语必考语法点精讲精练:形容词和副词(含高考真题)

3)、形容词修饰somebody, something, anybody, anything, nobody, nothing 等不定代词时,常置于其后。 Is there anything wrong with your car? 你的汽车出什么毛病了吗? There is nobody absent t高考中占有重要地位,从历年的高 考中可以看出,各省市试卷几乎都涉及到对名词的考 查。涉及的内容主要有:形容词和副词的词义、词形 转化、原级、比较级、最高级、倍数等。
一:形容词的定义和分类
形容词是用来修饰名词,说明事物或人的性质或特 征的一类词。通常,可将形容词分成性质形容词和叙述 形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。
五:副词的句法作用
1)、作状语,可以修饰动词、形容词、其他副词和全句。 The aim of education is to teach young people to think for themselves and not follow others blindly. 教育的目的是要教会年轻人独立思考而不是盲目地听从别人。
2. Provide 68 (finance)aid and other benefits for local peoples. (2021全国乙卷) 3. Cao believes this will make the hiking trip even more 66 (meaning). ……and
2)跟在连系动词be, feel, sound, get, become, prove, grow, stay 等后作表语。
She sounded more confident than she felt. 她的语气听起来比她本人感觉更有信心。

高考必考语法精讲精练专题五:形容词和副词-Word版含解析

高考必考语法精讲精练专题五:形容词和副词-Word版含解析

高考必考语法精讲精练语法专题五:形容词与副词形容词、副词是特别重要的词,是高考必考内容。

《2017年一般高等学校招生全国统一考试大纲》附录语法项目表中对形容词和副词考查都列了两项:①形容词(比较级和最高级)②副词(比较级和最高级)。

纵观历年高考试题,试题中出现的考点主要有:形容词和副词的语义辨析,形容词与副词的相互转换,形容词和副词的等级。

2015年高考全国卷Ⅰ第69题(语法填空)考查了形容词regular变成副词regularly;第76题(短文改错)考查了副词seriously变成形容词serious。

此外,完形填空中第44、第48、第50、第53、第57和第60题都是考查形容词或副词在详细语境中的词义。

2016年高考全国卷Ⅰ第63题(语法填空)考查了形容词official变为副词officially;第75题考查了形容词honest变为名词honesty。

此外,完型填空第52题还考查了quiet、still、away与calm 的辨析。

2017年高考全国卷Ⅰ第66题(语法填空)考查了形容词bad变成比较级worse;第69题(语法填空)考查了care变成形容词careful;第78题(短文改错)考查了副词late变成later;第79题(短文改错)考查了副词suddenly改为形容词sudden。

此外,完型填空第54、第58和60题都是考查形容词或副词在详细语境中的词义。

I.形容词、副词的等级(一)形容词/副词的比较级和最高级构成2.3.形容词、副词递减的比较等级的构成★★在形容词、副词前加less和least,表示“较不”和“最不”:interesting好玩的less interesting较无趣的least interesting最无趣的important重要的less important较不重要的least important最不重要的★★有些形容词可以加er及est或前面加上more / most来形成比较级和最高级polite –politer 或more polite – politest 或most polite ,这类词还有quiet,handsome,pleasant,common,exact等. II.高考英语短文改错及语法填空考点分析及训练·形容词与副词考点规律分析:短文改错对形容词与副词的考查主要涉及形容词和副词比较等级的误用(尤其是在本身已是比较级的词前误加more)、形容词与副词的混用(如修饰动词时误用形容词或修饰名词时误用副词)等,另外,用作表语时该用形容词的却误用了名词、简短副词(如in, down 等)的误加与漏用、涉及形容词搭配的as…as 结构、how 与what 的混用等也是常考的考点。

(经典版)高中英语形容词和副词 精讲精练带解析带答案高考真题例题大全

(经典版)高中英语形容词和副词 精讲精练带解析带答案高考真题例题大全

(经典版)高中英语形容词和副词精讲精练带解析带答案高考真题例题大全一.概念形容词是用来修饰,描述名词或代词的词,主要用作定语,表语和补足语等.副词是用来修饰动词,形容词,其化副词,介词短语或全句的词.二.相关知识点精讲1.形容词及其用法1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。

例如:hot。

2)叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。

这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。

大多数以a开头的形容词都属于这一类。

例如:afraid 害怕的。

这类词还有: well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等。

3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。

但是如果形容词修饰以-thing 为字尾的词语时,要放在这些词之后。

例如:something nice.2.以-ly结尾的形容词1)大部分形容词加-ly可构成副词。

但 friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。

改错:(错) She sang lovely.(错) He spoke to me very friendly.(对) Her singing was lovely.(对) He spoke to me in a very friendly way.2)有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词,如daily,weekly,monthly,yearly,early等。

例如:The Times is a weekly paper. 《时代周刊》为周刊。

The Times is published weekly. 《时代周刊》每周发行一期。

3.用形容词表示类别和整体1)某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接,如the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry等。

高考英语语法要点细讲精练形容词和副词

高考英语语法要点细讲精练形容词和副词

高考英语语法要点细讲精练形容词和副词【考纲解读】形容词和副词高考研究形容词是英语中较为复杂的一种词类,涉及的面比较广。

同时形容词的形式变化灵活,如有原级、比较级和最高级等,而且用法比较复杂。

预测今后高考中对于形容词的考查应注意以下几点:形容词的辨析,形容词的原级、比较级和最高级,以及一些特别重要的固定句型结构,同时要注意多个形容词修饰名词时的排列顺序等等。

一般来说,副词是英语中比较复杂的一类词,它数量多、近义词多、用法复杂,而且副词的位置在句子中也是多变的。

高考中对于副词的考查不是单纯地进行语法要点的考查,而是要通过具体的语境来进行分析和判断。

预测今后高考对于副词的考查主要会出现在:副词的近义词的辨析;关于副词的原级、比较级和最高级的句型;同根不同形的副词;常考副词的辨析;比较级前的修饰语等等。

【知识要点】形容词一、形容词的作用与功能形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。

在句中作定语、表语、宾语补足语和状语等。

1.作定语形容词在句中的主要用途是作定语。

In your letter you asked about the time in different areas of the states.你在信中询问不同地区的时间问题。

2.作表语I’m fine,but tired.我身体很好,但很累。

注意:有些形容词通常作表语,常见的有well,ill(生病)以及a开头的部分形容词,如afraid,alike,alive,alone,asleep,awake等。

Even when you are asleep you are using energy. 即使你睡着了,你仍然在消耗能量。

I hope you weren’t ill.You don’t look very well. 但愿你没病,不过你的脸色不太好。

3.作主语补足语The fish was caught alive.这条鱼是活抓的。

4.作宾语补足语Now you have to pull it to make the surface smooth like that.现在你必须拉动它以使表面像这样的光滑。

高三英语语法总复习——形容词和副词

高三英语语法总复习——形容词和副词
(错) He spoke to me very friendly. (对) He spoke to me in a very friendly way.
2)有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词。 daily,weekly,monthly,yearly,early The Times is a daily paper. It is published daily.
1.There are some (dead )leaves on the ground. 地上有些枯叶。
2.The terrorist's attack caused more than three hundred (death).
恐怖分子的袭击造成了3百人的伤亡。
3.The roar of the explosion was followed by a (deathly) silence.
interesting because of its association with persons or events in history: 具有历史意义的首次太空旅行。而且也 用于形容那些因与历史事件或人物有联系而有名或有趣的事物:
a historic house. Historicalrefers to whatever
3. worthwhile 可作表语和定语 It is worthwhile to do或 It is worthwhile doing
dead --- deadly --- deathly
dead adj.死的, 无感觉的, 呆板的, 不流动的, (语言、习惯)废 弃了的, 熄灭的 n.死者 adv.完全地, 绝对的, 突然的 death n.死, 死亡, 致死的原因, 毁灭, 屠杀 deadly adj.致命的, 势不两立的, 死一般的, 极度的, 必定的 deathly adj.死一般的 adv.象死一样地

高中英语语法专题第六章 形容词和副词

高中英语语法专题第六章  形容词和副词

第六章形容词和副词英语中的形容词和副词有三个比较等级:原级、比较级和最高级。

形容词/副词比较级的用法是中学英语的重要语法项目之一,也是历年高考考查的要点之一。

一、形容词/副词的比较级的用法(一)形容词/副词的比较级和最高级的形式大多数形容词/副词有三种形式: 原级、比较级和最高级。

原级用形容词/副词的原形。

它们的比较级表示双方在性质、程度、特征等方面相等时,用"as+形容词/副词原级+as"结构。

如:Our classroom is as large as theirs. 我们的教室和他们的教室一样大。

This kind of paper was as soft and light as silk. 这种纸像丝一般轻柔。

She studied as hard as he did. 她学习和他一样努力。

She could speak English as well as he could. 她英语说得和他一样好。

表示甲在某一方面不如乙时,用"not as/so+形容词/副词原级+as" 的结构。

如:The earth is not as/so big as the sun. 地球没有太阳那样大。

This story is not as/so interesting as that one. 这个故事没有那个故事有趣。

I can't walk so / as fast as you can.我不能走得像你一样快。

在形容词的原级前有时有nearly,almost,quite,just等修饰语。

如:This magazine is almost/nearly as thick as that one.这本杂志几乎同那本一样厚。

(三) 对形容词/副词比较级的考查形容词/词的比较级表示两个人或物在进行比较时,甲在某方面超过乙。

形容词/副词比较级之后常跟连词than引导的从句,在从句中常省略掉与主句相同的部分。

高考英语二轮总复习 核心语法必备 专题三 名词、形容词和副词

高考英语二轮总复习 核心语法必备 专题三 名词、形容词和副词

(4)以-o结尾的名词变为复数时, 常在词尾加-s, 但下列名词要加-es:
hero→heroes, echo→echoes, potato→potatoes, tomato→tomatoes。
重点一
重点二
*下列以-o结尾的名词既可以加-es, 也可以加-s: mosquito→mosquitos(mosquitoes), volcano→volcanos(volcanoes), mangos(mangoes)。 (5)以-f或-fe结尾的名词变为复数时, 一般需要把f或fe去掉后加-ves: self→selves, life→lives, thief→thieves, wife→wives, knife→knives, leaf→leaves, shelf→shelves, wolf→wolves, half→halves。 *下列以-f结尾的单词可在其后直接加-s, 如belief→beliefs, roof→roofs, proof→proofs, chief→chiefs等; 下列以-f结尾的名词既可以去掉f加-ves, 也 可以直接加-s, 如handkerchief→handkerchiefs(handkerchieves), scarf→scarfs(scarves)。
therefore/thus/consequently意为 “因此, 所以”, 表示结果
instead意为 “反而, 却”, 表示相反
moreover/furthermore/additional anyway/anyhow意为 “尽管, 即使这样”,
ly意为 “此外”, 表示承接关系 表示让步
重点一
重点一
重点二
(1)一般用单数形式。如a stone bridge, a meeting room, an exercise book。 (2)man, woman要与所修饰的名词的数保持一致。如a woman teacher, two women teachers。 (3)sports, sales, clothes, goods, arts, customs等用复数形式。如a sports club, a goods train, a customs officer, a sales manager。

高考英语一轮复习语法点专题讲解形容词和副词

高考英语一轮复习语法点专题讲解形容词和副词

高考英语一轮复习语法点专题讲解形容词和副词形容词可用于作表语、定语、宾语补足语、状语等;副词也能够作表语、定语、宾语补足语、状语等。

一、形容词作定语时的位置大部分形容词作定语时放在所修饰的名词前面, 如a red bus, a beautiful park, cold weather等,但实际运用时须注意以下情形。

1.当多个的形容词修饰一个名词时应该注意形容词的一样排列顺序。

“限定词+一样描画性形容词+表示大小、长短、高低的形容词+表示形状的形容词+表示年龄、新旧的形容词+表示颜色的形容词+表示国籍、地区、出处的形容词+表示物质、材料的形容词+表示用途、类别的形容词+被修饰的名词”例如:his beautiful small round old brown French wooden writing table因此,在实际运用中用如此多的形容词修饰一个名词并不多见。

2.形容词修饰everything, something, anything, nothing时, 只能放在其后面。

如:Some farmers saw something strange in the sky.I’ve got something important to say.There is nothing interesting at all.3.else只能修饰疑问代词who, whom, whose, what和不定代词something, anything, nothing, somebody,someone, anybody, anyone和nobody, no one.而且只能放在其后。

如:Is there anything else you want to say?What else do you want?else与上述疑问代词和不定代词构成所有格时, 只能在else后加's, 而不能在疑问代词或不定代词后加's. 如说someone else's, 而不能说* someone’s else。

第05讲形容词和副词(精讲)2024年高考英语高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)原卷版

第05讲形容词和副词(精讲)2024年高考英语高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)原卷版

【一轮复习讲义】2024年高考英语高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)第05讲形容词和副词(精讲)题型目录一览1.形容词的基本用法在句中可作定语、表语、宾语补足语、主语补足语、状语等。

一般情况下,单个的形容词作定语放在被修饰的词之后,形容词短语放在被修饰的词之前。

He is the only man alive in the village after the earthquake.地震后他是那个村子里唯一活着的人。

It is a problem difficult to solve.这是个难以解决的问题。

■名师点津(1)形容词作状语主要表示原因、结果或伴随等,其逻辑主语必须与句子主语保持一致。

Light-hearted and optimistic, she is the sort of woman to spread sunshine to people through her smile.她无忧无虑、积极乐观,是那种用微笑给别人带来快乐的人。

(2)有些以-ly结尾的词是形容词,而不是副词。

常见的有:friendly, lovely, lively, lonely, elderly, deadly 等。

2.副词的基本用法(1) 副词主要用来修饰动词、形容词或其他副词,表示时间、地点、程度、方式等。

(2019·天津卷)A dog’s eating habit requires regular training before it is properly established.狗的饮食习惯在正确建立之前需要定期的训练。

■名师点津有些副词,如fortunately, luckily, surprisingly, honestly, actually, personally等作评注性状语,往往修饰整个句子,而且它们常位于句首,且有逗号与后面的句子分开。

(安徽卷)Thankfully, I managed to get through the game and the pain was worth it in the end.谢天谢地,我终于打完比赛了,所有的辛苦最终都是值得的。

高中英语2025届高考语法复习形容词与副词知识讲解

高中英语2025届高考语法复习形容词与副词知识讲解

高考英语语法复习
形容词与副词知识讲解
一、形容词的用法
被形容词修饰的名词若还有其他词修饰,如冠词、指示代词、形容词性物主代词等,这些词要置于形容词前。

名词前的多个修饰语可用
“限定描绘大长高,
形状年龄和新老,
颜色国籍出材料,
作用类别往后靠”
来记忆。

二、易用错的几类形容词
三、形容词的比较等级
English is as interesting a subject as Chinese.
Which is the better of the two watches?
She is the taller of the two girls.
other或else把主语排除在比较对象之外;但如果不在同一范围比较则不需要用。

Susan is taller than any girl in her sister’s class.
四、副词的句法功能
五、副词的位置
六、副词比较等级的用法。

高考英语语法形容词和副词专题讲解练习含答案

高考英语语法形容词和副词专题讲解练习含答案

形容词、副词的基本用法(一)形容词是表示事物特征和性质的词类,通常在句中作表语、宾语补足语、定语等。

1.形容词主要在下列动词后作宾语补足语:(1)表示感觉的动词,如:feel, find, see等。

►She felt the palm of his hand wet with sweat.她感觉他的手掌被汗水湿透了。

(2)表示致使的动词,如:get, have, leave, make, set, turn等。

►He got his shoes and socks wet.他把鞋袜都弄湿了。

2.形容词有时也可作状语表示伴随或结果,通常用来说明主语的情况,表示主语的状态、性质、特征等,并不表示动作的方式。

►They started the experiment, hopeful for success.他们开始作实验,相信一定会成功。

(二)副词表示动作、状态、特征等的性质(方式、程度、数量等),或指出动作和状态的发生或存在的状况,因此副词的语法意义是多样的,副词在句中主要作状语,也可作表语、定语、宾语补足语。

1.作状语是副词的主要句法功能,作状语时它修饰动词、形容词和其他副词。

►He looked tired, so deathly tired.他看起来累了,累得要死。

2.有些副词还可以作连词,作副词时常放在句末,有时也可位于句首或句中。

►He is old. He works hard, though.=Though he is old, he works hard.虽然他年事已高,但他工作还是很努力。

常见连接副词的用法:3.等。

►Fortunately, he was not drowned and was saved by the PLA.幸运的是,他没被淹死,被解放军救了。

形容词、副词表示倍数的句型1.A is (v.)+倍数+比较级+than+B2.A is (v.)+倍数+as+原级+as+B3.A is (v.)+倍数+the+名词(size, length, height 等)+of+B4.A is (v.)+倍数+that+of+B5.A is (v.)+倍数+as many/much+名词+as+B6.A is (v.)+倍数+what 引导的名词性从句►This building is two times higher than that one.=This building is three times as high as that one.=This building is three times the height of that one.这个建筑物是那个建筑物的3倍高。

高考英语语法之形容词和副词

高考英语语法之形容词和副词

高考英语语法之形容词和副词第一部分考点精讲精练第1讲比较级考点1.可以修饰比较级的词常用来修饰比较级的词或短语有:a bit, a little, rather, much, far, by far, many, a lot, a great deal, any, still, even等。

by far的用法:用于强调,意为―……得多‖ ―最最……‖ ―显然‖等,可修饰形容词或副词的比较级和最高级,通常置于其后,但是若比较级或最高级前有冠词,则可置于其前或其后。

如:It’s quicke r by far to go by train. 乘火车要快得多。

She ran fastest by far. 她跑得最快(显然她跑得最快)。

He’s by far the cleverer student.他是个聪明得多的孩子。

He is by far the best teacher.=He is the best teacher by far.他是最最好的老师(或他显然是最好的老师)。

1.You are such a woman as always think ____ ofyourself than others.A. muchB. much moreC. littleD. much less2.【2004福建】The number of people present at theconcert was _____than expected. There were many ticket left.A. much smallerB. much moreC. much largerD. many more3.-The novel is, I have to say, not a bit interesting,How do you find it?-Why! It’s ____________ that I have ever read.A. a most interestingB. a more interestedC. a less interestingD. by far the most interesting4.【2007 全国II】After two years’ research, we no whave a ____ better understanding of the disease.A. veryB. farC. fairlyD. quite5.------ The disease he suffers is not easy to cure.------ I know, but is he _____ better?A. muchB. ratherC. anyD. little6.【2000上海】You're standing too near the camera.Can you move ______ ?A. a bit farB. a little fartherC. a bit of fartherD. a little far7.【2006江苏】I wish you’d do ________ talking andsome more work. Thus things will become better.A. a bit lessB. any lessC. much moreD. a little more考点2.more 、much与比较级more 和多音节形容词和副词一起构成比较级,如more interesting, more exciting单音节词和部分双音节词在后面加-er构成比较级.如:taller, earlier, hottermuch修饰比较级。

高中英语语法复习专题讲解形容词副词

高中英语语法复习专题讲解形容词副词

高中英语语法复习专题讲解-形容词副词一、考点聚焦1、形容词、副词的作用与位置形容词是用来修饰名词的,常被放在名词前作定语,或放在系动词后面作表语。

而副词则用来修饰形容词、动词,其他副词或者句子,一般位于形容词之前,动词之后或句子之首。

以下属几种特殊情况,须牢记;(1)形容词短语作定语,定语后置。

a language difficult to master, a leaning tower about 180 feet high(2)表语形容词(afraid、alike、alone、asleep、awake、alive等)作定语,定语后置。

如a man alive。

有些表身体健康状况的形容词如well、faint、ill只作表语。

sick既可作表语又可作定语,ill如作定语意为“bad”。

(3)用作定语,修饰由不定代词one、no、any、some和every构成的复合词如anything、something等时,通常后置。

如:I have something important to tell you.(4)else常用作疑问代词和不定代词的后置定语。

(5)enough、nearby修饰名词前置或后置,程度副词一般位于形容词、副词前面,enough修饰形容词、副词时,必须后置。

(6)几个副词并列作状语时,其顺序较灵活,但一般是:方式→地点→时间。

如:We had a good time together outdoors last Sunday.(7)频度副词如often、always、usually等在be动词后,行为动词前。

(8)副词作定语,定语后置。

如:The person there is waiting for you.(9)几个并列的形容词作定语,其语序通常为:限定语(The、A)+ 描绘性形容词+ size(大小)+ shape (形状)+ age(年龄、时间)+ color(颜色)+ origin(国籍、来源)+ material(材料)+ purpose(目的)+ 名词。

高考英语语法复习 专题04 形容词和副词(知识精讲)牛津译林版

高考英语语法复习 专题04 形容词和副词(知识精讲)牛津译林版

专题04形容词和副词知识精讲一、形容词和副词的基本用法(一)形容词在句中的作用1.形容词在句中可作定语、表语和补语①形容词作定语时的位置问题:通常放置被修饰的名词前,但是下列情况需后置:▲形容词短语作定语This is a language difficult to master.这是一门难以掌握的语言。

In the distance there is a leaning tower about 180 feet high.远处有一座180英尺的斜塔。

He is a student worth of praise.他是个值得表扬的学生。

▲表语形容词(参考下列3)作定语He is indeed a Lei Feng alive.他真是个活雷锋。

▲形容词修饰不定代词Someone strange is asking to see you.有个陌生人要见你。

Something unexpected happened and we had to make some changes to our plan.发生了一些意想不到的事情,我们不得不对我们的计划做些改变。

▲else修饰疑问代词和不定代词No one else can answer the question.其他没有人能回答这个问题。

What else do you want to say? 你想还说点什么?②多个形容词作定语时的词序为:大小、长短、高低形状/年龄、新旧颜色/来源、国籍、地区、出处/材料/用途(熟记下列顺口溜:限定描绘大长高,形状年龄和新老,颜色国籍跟材料,作用类别往后靠)。

It’s a _______ clock, made of brass and dating from the nineteenth century.A. charming French smallB. French small charmingC. small French charmingD. charming small French【答案与解析】D。

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一、形容词和副词的构成
1.合成形容词的构成
单个形容词的构成比较复杂,考生要熟记常见的形容词的后缀(如:-able,-al,-en,-ful,-ish,-ous -y,-ly等等)。

而合成形容词是有规律可循的。

规则例词规则例词
形容词+名词-ed kind-hearted 名词+形容词world-famous 形容词+形容词dark-blue 名词+现在分词peace-loving
形容词+现在分词ordinary-looking 名词+过去分词snow-covered
形容词(副词)+形
容词
wide-awake 名词+(普通)名词English-language 副词+现在分词hard-working 数词+名词-ed three-egged 副词+过去分词newly-built 数词+名词twenty-year
2.副词的构成
规则例词
在形容词后加“ly”entirely curiously exactly fortunately attentively immediately 将形容词的词尾
“le”变“ly”
comfortable—comfortably gentle—gently possible—possibly
probable—probably
词尾“y”变“i+ly”
busy—busily easy—easily heavy—heavily
angry—angrily
hungry—hungrily lucky—luckily happy—happily
特殊词true—truly
二、形容词和副词的功能
1.形容词的功能
功能举例
定语
He has never seen such a more interesting film.他从来没有看过这么有
趣的电影。

表语
I’m fine, but tired.我身体很好,但很累。

The weather is getting warmer and warmer.天气变得越来越暖和。

主语(宾语)补足语The fish was caught alive.这条鱼是活抓的。

(主语补足语)Now you have to pull it to make the surface smooth
现在你必须拉动它以使表面像这样的光滑。

(宾语补足语)
伴随状语He spent 7days in the wind and snow,cold and hungry. 他在风雪中度过了7天,又冷又饿。

She stared into the distance, speechless for a long time. 她盯着远处看,好长时间不讲话。

与定冠词连用表示
某一类人或物,在句中可作主语、宾语The rich and the poor live very different lives.富人和穷人过着不同的生活。

2.副词的功能
功能举例
状语
He worked hard all his life.他一辈子工作努力。

He plays tennis very badly.他网球打得相当糟糕。

作表语Sorry,Mr.Smith isn’t in.He is out.抱歉,史密斯先生不在,他出去了。

定语
On our way home
在回家的路上,我们目睹了一起交通事故。

宾语补足语
I saw you out
昨天早上我看到你和史密斯先生出去了。

注意:副词主要用来作状语,只有少量的副词如:away,up,on,in,off,out等才可以用来作表语和宾语足族语。

here,there可以用来作表语,还可以后置修饰名词用作定语。

三、形容词在句中的位置
形容词作定语通常前置,但在下列情况下后置
1 修饰some, any, every, no和body,
thing, one等构成的复合不定代词

nobody absent, everything possible
2 以-able, -ible结尾的形容词可置于the best book available, the only solution possible
有最高级或only修饰的名词之后
3
alive, alike, awake, aware, asleep等
作定语时后置
the only person awake
4 和空间、时间、单位连用时 a bridge 50 meters long
5 成对的形容词可以后置 a huge room simple and beautiful
6 形容词短语一般后置 a man difficult to get on with
7 enough修饰名词时可以前置也可
以后置,但修饰形容词或副词时要
后置
______to take his adventure course will certainly learn
a
lot of useful skills.
A. Brave enough students
B. Enough brave
students
C. Students brave enough
D. Students enough
brave
注意:多个形容词修饰同一个名词的顺序
熟记口诀就可以顺利解题:限定描绘大长高,形状年龄和新老,颜色国籍跟材料,作用类别往后靠。

规则:限定语(The、A)+ 描绘性形容词+ size(小)+ shape(形状)+ age(年龄、时间)+ color(颜色)+ origin(国籍、来源)+ material(材料)+ purpose(目
的)+ 名词。

▲This ________ girl is Linda’s cousin.
A. pretty little Spanish
B. Spanish little pretty
C. Spanish pretty little
D. little pretty Spanish
四、形容词和副词的重点用法
情况例句
同级比较时常常用as…as…以及not so(as)…as…She is as tall as her mother.
I am not as/ so good a player as you are.
双方比较,表示一方超过另一方时,用“比较级(+ than)”的结构表示。

要注意题干中将比较的另一方阴藏起来的情况。

This picture is more beautiful than that one.
I have never seen such a more interesting film (than this one).
表示一方不及另一方时,用“less + 原级+
than”的结构表示
This room is less beautiful than that one.
表示一方随另一方变化时用“the more…the more…”句型The harder you work, the more progress you will make
否定词+比较级表示肯定意义I can’t agree with you more.
我再同意你的意见不过了
(或:我完全同意你的意见)。

The weather couldn’t be worse.天气再糟糕
不过了。

This could give her no greater pleasure.
这使她再高兴不过了。

There’s nothing cheaper.没有比这再便宜的
了。

There is no greater love than that of a man who lays down his life for his friends.
为朋友而放弃生命的爱是最伟大的爱。

比较下列两句
He couldn’t care more.
他非常介意。

(或:他最关心不过了。


He couldn’t care less.
他毫不介意。

(或:他最漠不关心了。


倍数的表达表达法一:A is three(four, etc.)times the size(height, length etc.)of B.
The new building is four times the size(the height)of the old one.
这座新楼是那座旧楼的四倍大(高)/这座新楼比那座旧楼大(高)三倍。

表达法二:A is three(four, etc.)times as big(high, long, etc.)as B.。

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