分子间的相互作用力

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分子间的相互作用力

分子间的相互作用力
F引 F引
F斥
(2)当r<r0时,随r的减小,F引、F斥都增大,F斥比F引增大得快, 2 F斥>F引,分子力表现为斥力,r减小,分子力增大
F斥
r>r0 F引 F引
F斥
3
(3)当r>r0时,随r 的增加,F引、F斥都减小,F斥比F引减
小得快,F斥<F引,分子力表现为引力
(4)当r>10r0时,分子力等于0,分子力是短程力。
二.引起分子间相互作用力的原因 • 分子间相互作用力是由原子内带正电的原子 核和带负电的电子间相互作用而引起的.
Байду номын сангаас
三.分子间同时存在着引力和斥力 分子间同时存在引力和斥力,某些情况下表现 为引力,在某些情况下表现为斥力,它们的大小都 跟分子间的距离有关。
分子力和分子间距的变化图
F 纵轴表示分子间的作用力 正值表示F斥 F斥 0 横轴表示分子间的距离
1:当两个分子间距离为r0时,正好处于平衡 状态,下面关于分子间的引力和斥力的各种说法中, 正确的应是:
CD
A.两分子间的距离r<r0时,它们之间只有斥力作

B.两分子间的距离r<r0时,它们之间只有引力作 用C.两分子间的距离r<r0时,既有引力又有斥力 作用,而且斥力大于引力 D.两分子间的距离等于2r0时,它们之间既有引力
又有斥力作用,而且引力大于斥力
2、下列现象可以说明分子间存在引力的是(ACD ) • A.打湿了的两张纸很难分开 • B.磁铁吸引附近的小铁钉 • C.用斧子劈柴,要用很大的力才能把柴劈开 • D.用电焊把两块铁焊在一起
• 3.玻璃打碎后,不能把它们再拼在一起,其原因 是( D ) • A.玻璃分子间的斥力比引力大 • B.玻璃分子间不存在分子力的作用 • C.一块玻璃内部分子间的引力大于斥力;而两 块碎玻璃之间,分子引力和斥力大小相等合力为 零 • D.两块碎玻璃之间绝大多数玻璃分子间距离太 大,分子引力和斥力都可忽略,总的分子作用力 为零

分子间的作用力的概念和内容

分子间的作用力的概念和内容

分子间的作用力的概念和内容一、分子间的作用力的概念和内容1、概念:分子间的作用力包括引力和斥力。

2、内容:分子间的引力和斥力是同时存在、同时消失的,是不会相互抵消的。

(1)当分子间的距离$r=10^{-10}$m时,引力等于斥力,分子之间作用力为零。

(2)当分子间的距离$r<10^{-10}$m时,分子之间的斥力大于引力,分子之间作用力表现为斥力。

(3)当分子间的距离$r>10^{-10}$m时,分子之间的引力大于斥力,分子之间作用力表现为引力。

(4)当分子间的距离大于$10^{-10}$m的10倍时,分子之间作用力变得十分微弱,可以忽略;“破镜难圆”就是由于断裂处的距离已经超出分子间引力作用的最大距离。

3、从分子间作用力的角度理解固体、液体、气体的特征:(1)固体中分子之间的距离小,相互作用力很大,分子只能在一定的位置附近振动,所以既有一定的体积,又有一定的形状。

(2)液体中分子之间的距离较小,相互作用力较大,以分子群的形态存在,分子可在某个位置附近振动,分子群却可以相互滑过,所以液体有一定的体积,但有流动性,形状随容器而变化。

(3)气体中分子之间的距离很大,相互作用力很小,每一个分子几乎都可以自由运动,所以气体既没有固定的体积,也没有固定的形状,可以充满能够达到的整个空间。

(4)固体很难被拉伸,是因为分子间存在着引力。

固体和液体很难被压缩,是因为分子间存在着斥力。

固体和液体能保持一定的体积是因为分子间存在着引力。

二、分子间的作用力的相关例题下面说法正确的是___A.当水凝固成冰后,水分子的热运动也就停止了B.气体分子间作用力要比固体分子间作用力大C.快速压缩气体,可使气体内能增大,温度升高D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递答案:C解析:A.当水凝固成冰后,由于分子都在不停地做无规则运动,水分子的热运动不会停止,故A错误;B.与固体相比,空气很容易被压缩,这是因为气体分子间距离较大,分子间作用力较小,故B错误;C.快速压缩气体,对气体做功,可使气体内能增大,温度升高,故C正确;D.发生热传递的条件是两物体有温度差,高温物体的内能转移到低温物体,直到两者温度相同,热传递才停止,所以热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体,故D错误。

高二物理分子间的相互作用力

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• 3.当r>r0时, F引 >F斥,对外表现 的分子力F为引力.
• 4.当r>10r0时,分子间相互作用力变 得十分微弱,可认为分子力F为零(如 气体分子间可认为作用力为零).
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四、引起分子间相互作用力的原因
• 分子间相互作用力是由原子内带正电的原 子核和带负电的电子间相互作用而引起的.
多地留住它呢?
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》所做的也许就是这样一件有意义的工作。不妨说,获奖者们正是一些幸运地留住了那个心智觉醒时刻的人。在那个时刻之后,他们没有停止提问和思考,终于找出了隐藏在事物中的某个或某些重大秘密。比如1986年物理学奖得主
宾尼希,在他小时候,由于父母不让他随便打电话,他就自己想办法,用两个罐头盒和一根紧绷的长绳子制作了一部土电话机。当孩子们能够用它在相邻房间清楚地通话时,他品尝到了成功的巨大快乐。后来他因研制可以拍摄到原子结构的光栅隧道显微镜而得奖,我相信这一成果与那部

B.乙总是克服分子力做功.

C.先是分子力对乙做正功,然后乙克服
分子力做功.

D.乙先克服分子力做功,然后分子力对
乙做正功.
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解析:
• 当分子间距r>r0时,分子力表现为引力,因此 当乙分子从无穷近逐渐向甲集近过程中.
• 当甲、乙两分子间距大于r0时,分子间作用力 对乙做正功;
习以为常的世界,他们提出了绝大部分成年人没有想到也回答不了的问题。和好奇心一起,还有想象力和理解力,荣誉感和自尊心,心灵的快乐和痛苦,总之,人类精神的一切高贵禀赋也先后觉醒了。假如每个孩子生命中的这个时刻在日后都能延续下去,成为真正的起点,人类会拥有多
少托尔斯泰、爱因斯坦、海德格尔啊!当然,这是不可能的,由于心智的惰性、教育的愚昧、功利的驱迫、生活的磨难等原因,对于大多数人来说,儿童时代的这个时刻仿佛注定只是昙花一现,然后不留痕迹地消失了。但是,趁现在的孩子们正拥有着这个时刻,我们能否帮助他们尽可能

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练习:
• • • • • 1 分子间的相互作用力由引力F引 和斥 力F斥两部分组成,则( ) A. F引和F斥是同时存在的 B.F引总是大于F斥,其合力总是表 现为引力 C.分子之间的距离越小,F引越小, F斥越大 D.分子之间的距离越小,F引越大, F斥越小
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• 2 当两个分子间距离为r0时,分子力为零, 下列关于分子力说法中正确的是( ) • A.当分子间的距离为r0时,分子力为零, 也就是说分子间既无引力又无斥力 • B.分子间距离小于r0时,分子力增大, 分子间表现出是斥力 • C.当分子间相互作用力表现为斥力时, 分子距离变大时,斥力变大 • D.在分子力作用范围内,不管r> r0 , 还是r< r0 ,斥力总比引力变化快

重の放下. …… "一二三四五,上山打老虎,老虎不在家,去了无痕家,为什么去他家?因为去**妈!哈哈…各位,好久不见!" 就在雪无痕准备数出五,准备开始杀人の时候,大厅内却突然响起一声轻佻戏谑の声音,一首非常**の打油诗,将现场紧张の气氛,直接土崩瓦解了! 啊?喔?额? 什 么情况? 隐杀迷糊了,他很想不通,何人居然如此有才?如此有种?**の程度居然要比得上他了? 蛮干听到这个声音,握住了他那只没有中指の左手,脸上一副死了爹の表情.他很纳闷,不是说好人长命百岁,坏人通通死于非命吗?怎么这个祸害却这样都不死? 风紫咧开嘴笑了,花草笑了,龙水 流笑了,他们此刻想の是,这位不咋大的爷什么时候学会作诗了?并且似乎很工整?只是雪无痕の母亲那么老了,他怎么不放过? 夜枪儒雅の表情,不在儒雅了,有些激动颤抖起身体来了.月柔眼睛睁得很大,花六眼睛睁得很大,风萧萧龙飞眼睛也睁得很大,他们想看清楚,这么传说中の青年, 究竟长得是不是三头六臂?否则,为何如此生猛? 月倾城哭了,哭の一塌糊涂,夜轻舞哭了,哭得泪流满面,龙赛男哭了,但是她又觉得不好意思,又把泪水忍住了,只是不经意间,又再次流了下来… 夜轻语,没有哭,他此刻只是感觉,她背后为她撑起天の那座高山回来了,只要有这座高山在,她 什么都不怕了.她只是,微笑了起来,轻轻の呼喊了起来,宛如一些在家门口迎接亲人の少女,亲切地呼喊起来: "哥…" 雪无痕很生气,这种场面本来今天要属于他の,他也幻想了很久了. 只是他想不明白,为何自己那么强势出场,却招受到如此の回应?为何这人只是轻轻の一出场,却将现 场所有の光芒全部抢了过去.只是片刻之后,他想通了,也就不再生气了,多来一些送死の,刚好让自己の报仇计划得到圆满,这样似乎也很不错. 于是乎他微笑起来温柔说道:"白重炙,天堂有路你呀不走,地狱无门你呀穿进来,哈哈,今天一同送你呀们上路!让你呀们到地下大团圆!" 当 前 第2柒陆章 给俺继续狂! 白重炙缓缓从通道口走了出来,步法几多の轻松,神情很是满足.看书 五年了,终于出来了,他好像大喊一声:老子胡汉山终于又回来了… 只是…雪无痕の阴森森の话语打断了他良好の心情,于是他很不爽の挥了挥手,笑眯眯说道:"雪无痕,俺们の帐等会再 算可好?也不差这点时候嘛,容俺见见俺许久没见の亲人朋友!" 说完,他完全不顾及雪无痕以及附近众多强者,很是轻佻の朝破仙府の那边人走去. "哈哈……去吧,去把遗言交代清楚吧,等会俺会让你呀の亲人女人一些顶个死在你呀の面前,让你呀尝尝俺这五年忍受の痛苦!"雪无痕手 一挥,制止神城の人动手,很有风度の让白重炙走了过去,他觉得这游戏是越来越好玩了,他也在思考,等会该怎么好好玩一下,能让自己更痛快一些? "哥!" 夜轻语纯真の俏脸,荡漾着亲切の笑容,看着慢慢走过来の白重炙,她伸出了双手.五年了,哥哥变了,变高了,变得更加成熟了,但是 就算怎么变,夜轻语都能一眼就认出他. "寒…"月倾城轻呼了一声,但是利马被哽咽抽泣声淹没,她一边擦着脸上の泪水,一边看着白重炙,只是,她似乎发现脸上の泪水却是越擦越多了… "白重炙,你呀这个坏蛋,你呀,你呀…"夜轻舞看着这个夺取她清白,夺取她の心の男子,张嘴想怒骂几 声,但是却发现知该怎么骂,最后干脆继续放声大哭起来. "轻语乖,回家哥给你呀做饭吃,倾城轻舞,别哭了,你呀们の男人回来了得高兴,给不咋大的爷笑一些!"白重炙轻轻走过去,直接将夜轻语月倾城和夜轻舞拥在怀里,轻轻拍了几下,随即转过身子,微笑の继续说道:"三叔好,各位前 辈好,风少花草龙女主水流兄好,恩,等会都别回去了,都去白家堡,吃三天,哈哈,俺请客!" 众人集体被白重炙如此嚣张の作态给雷倒了,众世家领队纷纷竖起了大拇指,这白家天才青年果然不同凡响,不说别の,这气场,这潇洒气质,怎么看都是属于生猛级别啊! "轻寒,你呀能平安归来, 三叔非常高兴,二哥生の好儿子,刚刚の!"夜枪脸色没有刚才の担忧和忧郁,白重炙既然都能平安归来,那么此行の目の也就达到了,他准备等会,不惜一切代价也要让他们平安回去,哪怕他粉身碎骨. "三叔,不用担忧,不就是雪家一杂种去神城学了点皮毛吗?"白重炙呵呵一笑,看出了夜枪 眼中蕴含の深意,立即开口安抚起来,随即他再次朝夜轻语月倾城夜轻舞微微一笑,走出一步说道:"刚好,俺也学了一点不咋大的把戏,待俺去把他拍到在地上,在回来和你呀畅聊!" "轻寒!回来,雪无痕现在很厉害,你呀不是他の对手!"夜枪连忙跨一步拉着白重炙说道,身体上战气却狂 涌,准备出手. "三叔,你呀好好回去休息,相信俺,俺能从落神山走出来,俺就能轻松の把雪无痕给拍死!你呀看好轻语他们."白重炙微微一笑,直接传音过去,表示了自己の态度. 额… 看着白重炙缓缓往前走去,破仙府の众人纷纷神情复杂起来.夜轻语和月倾城以及夜轻舞,没有阻拦,也 没有多言.她们三人思想很简单,能再次见到白重炙她们已经很高兴了.如果白重炙不能对付雪无痕の话,那么死在一起也是一些不错の结局,所以没有并没有做什么,而是满脸兴奋の期待这白重炙の表现,这个男人可是能带来奇迹の男人… 月柔龙飞风萧萧花六却是将疑惑の目光望向了夜 枪,雪无痕能秒杀帝王境巅峰の强者,白重炙居然如此轻松の走了过去,莫非他比雪无痕还猛?现在の青年都怎么了?还让不让他们混了? 风紫花草龙水流龙赛男却是满脸希翼の望着,白重炙の背影,这个背影曾经在绝境中把他们救了出去一次,这次是否能再次让历史重演?他们很是期待. " 遗言交代完了?" 雪无痕双眼微微眯起,神情有点狂,有点拽,但是这样子看到白重炙眼里,他却想起了几年前,在醉心园,夜轻狂也是这种样子,不禁有些好笑,抹了抹鼻子,说道: "你呀这样子,俺很不喜欢,不过说起来,从雾霭城牛郎街第一次见到你呀,不咋大的爷就没喜欢过你呀,额…俺 很可惜,在幽冥岛没有逮住你呀,否则今日也就不用再次看到你呀此刻能让人作呕の样子了!" "白重炙,请你呀不要老是一副这样牛叉の作态好不好?这不是月楼,也不是幽冥岛!这里现在俺能掌控你呀们所有の生命,你呀懂不懂?难道你呀就不怕,俺杀了你呀妹妹?杀了你呀の女人?杀光 你呀们白家の所有人?然后你呀不觉得,此刻跪在俺面前,恳求俺放过他们,更为合适一些?" 雪无痕很不舒服の白重炙の样子,他觉得,白重炙似乎不明白现在の状况.他凭什么如此和直接狂?凭什么如此镇定和直接说话,凭什么到了如此境地,还能笑得如此开怀? 所以他提醒了白重炙起来, 他认为白重炙不应该如此微笑淡定の站着,而是应该跪着哭着,像一条狗一样爬在地上,向他乞求,乞求放过他の亲人女人. "哦?什么情况?"白重炙很是懂味の挑了挑眉梢!露出一副吃惊の表情,他扭头朝四周望了望,却刚好看到蛮干那个光头,正偷偷摸摸の朝自己这边望来,连忙说了起 来:"听这口气?好像雪无痕很牛逼了?很生猛了?蛮干,你呀说说,他现在生猛到了什么程度,也好让俺害怕害怕?" "哈哈…蛮干,赶紧の,告诉白重炙,让他明白明白!"雪无痕一听见,脸上露出一丝得意の表情,很是潇洒の挥了挥手,示意蛮干说说. "额…"蛮干一听见恨不得给自己一巴掌, 同时扭捏の站了出来,弱弱说道:"夜公子,雪公子,现在很厉害,他现在能…秒杀俺们在场所有人!" 蛮干の害怕神情,以及在场人敢怒不敢言の表情,让雪无痕很舒服,很爽,他仰天长笑,眼中露出一丝冷冽,说道:"哈哈…听到没有?白重炙你呀害怕了没有?没有想到吧?俺雪无痕也能有今 日吧?俺告诉你呀,今日俺要将你呀们带给俺の屈辱,以及对俺父亲俺师父所做の一切,让你呀们付出惨痛の代价,你呀不是很狂吗?你呀不是很拽吗?当

高中物理 分子间的相互作用力

高中物理 分子间的相互作用力

分子间的相互作用力扩散现象和布朗运动不但说明分子不停地做无规则运动,同时也说明分子间是有空隙的,否则分子便不能运动了。

气体容易被压缩,水和酒精混合后的体积小于两者原来体积之和,说明气体分子之间、液体分子之间都有空隙.固体分子之间也有空隙。

我们在前面讲述分子的大小时,认为固体分子和液体分子是一个挨一个排列的,那只是为估算分子直径的数量级而作的设想。

分子间虽然有空隙,大量分子却能聚集在一起形成固体或液体,说明分子之间存在着引力。

用力拉伸物体,物体内要产生反抗拉伸的弹力,就是因为分子间存在着引力。

把两块纯净的铅压紧,由于分子间的引力,两块铅就合在一起,甚至下面吊一个重物也不能把它们拉开。

把两块光学玻璃的表面磨得既光滑又相吻合,并把表面处理干净,施加一定的压力它们就可以粘合在一起,这也是利用了分子间的引力。

分子间有引力,而分子间又有空隙,没有紧紧吸在一起,这说明分子间还存在着斥力。

用力压缩物体,物体内要产生反抗压缩的弹力,就是物体内大量分子间的斥力的宏观表现。

研究表明,分子间同时存在着引力和斥力,它们的大小都跟分子间的距离有关。

图中的两条虚线分别表示两个分子间的引力和斥力随距离变化的情形。

实线表示引力和斥力的合力即实际表现出来的分子间的作用力随距离变化的情形。

我们看到,分子间的引力和斥力随着分子间的距离的增大而减小。

当两分子间的距离等于r0时,分子间的引力和斥力相互平衡,分子间的作用力为零,r0的数量级约为10-10m。

相当于距离为r0的位置,叫做平衡位置(图甲)。

当分子间的距离小于r0时,引力和斥力虽然都随着距离的减小而增大,但是斥力增大得更快,因而分子间的作用力表现为斥力(图乙)。

当分子间的距离大于r0时,引力和斥力虽然都随着距离的增大而减小,但是斥力减小得更快,因而分子间的作用力表现为引力(图丙),它随着距离的增大迅速减小。

当分子间距离的数量级大于10-9m时,分子力已经变得十分微弱,可以忽略不计了。

分子间的相互作用力

分子间的相互作用力

分子间的相互作用力
分子间作用力(范德瓦尔斯力)有三个来源:①极性分子的永久偶极矩之间的相互作用。

②一个极性分子使另一个分子极化,产生诱导偶极矩并相互吸引。

③分子中电子的运动产生瞬时偶极矩,它使临近分子瞬时极化,后者又反过来增强原来分子的瞬时偶极矩;这种相互耦合产生净的吸引作用。

什么是范德瓦尔斯力?
范德瓦尔斯力也被称为范德华力,是分子间普遍存在的作用力,它很弱,比化学键的键能小1~2个数量级。

对于结构相似的物质,相对分子质量越大,范德华力越大;分子的极性越大,范德华力越大。

范德华力主要影响物质的物理性质,范德华力越大,物质的熔沸点越高。

注意:范德华力不属于化学键,它是分子和分子之间的一种作用力。

分子间的相互作用力

分子间的相互作用力

3.分子间的相互作用力 (1)分子间同时存在着相互作用的 引力 和 斥力 .大量分子能聚 集在一起形成固体或液体,说明分子间存在着 引力 ;用力压缩 物体,物体内会产生反抗压缩的力,说明分子间存在着 斥力 . (2)当两个分子间的距离为 r0 时, 分子所受的引力与斥力大小相等, 此时分子所受的合力 为零 .当分子间的距离小于 r0 时,作用力的 合力表现为 斥力 ;当分子间的距离大于 r0 时,作用力的合力表 现为 引力 . 4.分子力的实质 (1)分子间的作用力本质上是一种 电磁力 . (2)分子间的作用力是由原子内部的带电粒子的 相互作用 引 起的.
解析 挤压后的铅分子之间的距离可以达到分子之间存在相 互作用力的距离范围,故不脱落的主要原因是分子之间存在 引力,故 D 正确,A、B、C 错误.
图3
例2
(单选)分子间的相互作用力由引力 F 引和斥力 F 斥两部分 ( A )
组成,则 A.F 斥和 F 引是同时存在的 B.F 引总是大于 F 斥,其合力总是表现为引力 C.分子之间的距离越小,F 引越小,F 斥越大
图2
三、阅读课本 [要点提炼]
理解分子间作用力的本质
分子间的作用力本质上是一种电磁力. 分子是由原子组成的, 原子内部有带正电的原子核和带负电 的电子, 分子间的作用力就是由这些带电粒子的相互作用引 起的.
例1
(单选)如图 3 所示,两个接触面平滑的 ( D )
铅柱压紧后悬挂起来,下面的铅柱不脱 落,主要原因是 A.铅分子做无规则热运动 B.铅柱受到大气压力作用 C.铅柱间存在万有引力作用 D.铅柱间存在分子引力作用
分子间存在空隙
分 子 间 的 相 互 作 用 力
①分子间存在相互作用的引力 F 引和 斥力 F 斥,它们的合力就是分子力 F ②分子间的引力 F 引和斥力 F 斥同时存在

11.3分子间的相互作用力

11.3分子间的相互作用力
用力拉伸物体,物体内要产生反抗拉伸的弹力,说明分子间有引力.
两个物体能粘合在一起,说明分子间存在引力.
(2)分子间有斥力
分子间有引力,却又有空隙,没有被紧紧地吸在一起,说明分子间有斥力.
用力压缩物体,物体内要产生反抗压缩的弹力,说明分子间有斥力.
实际上分子间同时存在着引力和斥力,分子力是指分子间的引力和斥力的合力.
可见其合力不是单调变化,而是先减小后增大,所以选项C错误,D正确.
综上所述,正确选项为D.
点拨 解此题关键是要把握分子力随分子间距离的变化特征.尤其要注意引力和斥力同时存在,且随分子间距离增大而减小,随距离的减小而增大,而不是一个增大另一个减小.
想一想 分子间的引力和斥力属于什么性质的力?与以前的重力、弹力、摩擦力有无联系?
思维整合
【重点】分子力随分子间距离变化关系是本节的重点.
【难点】本节的难点是分子间引力和斥力同时存在以及分子力随距离的变化曲线和实际应用.
【易错点】分子间的引力和斥力随分子间距离的变化同时增大或同时减小,不是一个增大,另一个减小,这一点易示,引力用负值表示.F为斥力和引力的合力,即分子力.
<img src=c:\全科学习\高二\物理\11.3分子间的相互作用力\4.bmp>
注意:分子力为零时分子间的距离称为平衡距离,
<img src=c:\全科学习\高二\物理\11.3分子间的相互作用力\5.bmp>
数量级时分子力已减小到可以忽略不计的程度;分子引力和斥力都随分子间距离的增大而减小,但分子斥力减小得更快,分子引力和斥力都随分子间距离的减小而增大,但分子斥力增大得更快.
<img src=c:\全科学习\高二\物理\11.3分子间的相互作用力\9.bmp>

分子之间的相互作用力

分子之间的相互作用力

分子之间的相互作用力(2007-07-19 21:24:19)转载分子之间的相互作用力1、共价键共价键具有一定的大小和方向,是有机分子之间最强的作用力,化学物质(药物、毒物等)可以与生物大分子(受体蛋白或核酸)构成共价键,共价键除非被体内的特异性酶催化断裂以外,很难恢复原形,是不可逆过程,对酶来讲就是不可逆抑制作用。

这种作用常常形成长期的药理作用及毒理效应,如抗癌药、抗寄生虫药、化疗药、抗生素、杀虫剂等。

化学物质(药物等)的主要共价结合方式有烷基化作用、酰基化作用和磷酰化作用。

药物的主要共价结合方式方式作用基团药物示例烷基化N-氯乙基氮芥药物、环磷酰胺正碳离子甲磺酸乙酯氮丙啶基氮丙啶苯醌双氧乙基T-2毒素酰基化β-内酰胺基青霉素、头孢菌素氨甲酰基毒扁豆碱邻二甲酸酐基斑螯素磷酰化磷酰基丙氟磷二异丙基氟磷酸酯药物的共价基团的选择性药物的共价基团往往具有较高的化学活性而缺乏特异选择性。

有些药物或毒物本身结构并没有反应基团,而是在人体内转化生成活性基团。

如自力霉素和致癌物苯并蒽就是先在体内转化,再通过生成正碳离子而发生烷基化作用。

药物与生物大分子的化学反应与生物分子表面的基团和性质有关。

2、非共价键生物体系中分子识别的过程不仅涉及到化学键的形成,而且具有选择性的识别。

共价键存在于一个分子或多个分子的原子之间,决定分子的基本结构,是分子识别的一种方式。

而非共价键(又称为次级键或分子间力)决定生物大分子和分子复合物的高级结构,在分子识别中起着关键的作用。

1)、静电作用静电作用是指荷电基团、偶极以及诱导偶极之间的各种静电吸引力。

酶、核酸、生物膜、蛋白质等生物大分子的表面都具有可电离的基团和偶极基团存在,很容易与含有极性基团的底物或抑制剂等生成离子键和其它静电作用。

(1).离子键生物大分子表面的带电基团可以与药物或底物分子的带电基团形成离子键。

这种键可以解离。

(2).离子-偶极作用药物分子和受体分子中O、S、N和C原子的电负性均不相等,这些原子形成的键由于电负性差值可以产生偶极现象。

7.3分子间的相互作用力作用力

7.3分子间的相互作用力作用力

练习
4.甲、乙两分子相距较远(分子力为零),固定甲、 乙逐渐靠近甲,直到不能再靠近的过程中 A、分子力总是对乙做正功 B、乙总是克服分子力做功 C、先是乙克服分子力做功,后分子力对乙做正功 D、先是分子力对乙做正功,后乙克服分子力做功
再见!
一.分子间的作用力
1.分子间存在相互作用的引力(如:压紧的铅块结合 在一起,它们不易被拉开) 2.分子间存在相互作用的斥力(如:固体和液体很 难被压缩). 3.分子间的引力和斥力同时存在,实际表现出来的 分子力是分子引力和斥力的合力(分子力).
注意
压缩气体也需要力,不说明分子间存 在斥力作用,压缩气体时需要的力是用 来反抗气体对(活塞)产生的压力.
练习
1.当两个分子间距离为r0时,正好处于平衡 状态,下面关于分子间的引力和斥力的各 种说法中,正确的应是: A.两分子间的距离r<r0时,它们之间只有斥力作用 B.两分子间的距离r<r0时,它们之间只有引力作用
C.两分子间的距离r<r0时,既有引力又有斥力作用, 而且斥力大于引力 D.两分子间的距离等于2r0时,它们之间既有引力 又有斥力作用,而且引力大于斥力
r
F引
负值表示F引
▲分子力和分子间距的变化图
F
F 斥= F 引 F斥> F引
r0 F斥 F分 F引
F 斥< F 引
r
0
分子间相互存在的引力和斥力
分子间的作用力 有时表现为引力
分子间的作用力 有时表现为斥力
r0 F斥 F引
ห้องสมุดไป่ตู้F引
F斥
(1)当r=r0=10-10m时,F引=F斥,分子力F分=0, 处于平衡状态
练习
2.下列现象可以说明分子间存在引力的是 A.打湿了的两张纸很难分开 B.磁铁吸引附近的小铁钉 C.用斧子劈柴,要用很大的力才能把柴劈开 D.用电焊把两块铁焊在一起

高中物理第一章分子动理论第四节分子间的相互作用力

高中物理第一章分子动理论第四节分子间的相互作用力

12/9/2021
第四页,共二十七页。
3.分子间的作用力与分子间的距离 r 有关,分子间距离为 r0(数量级为 10-10 m)的位置叫做__平__衡__位__置___. (1)当 r=r0 时,F 引=F 斥,此两力的合力为___零___,即分子
间没有作用力. (2)当 r>r0 时,F 引>F 斥,分子间呈现出引_力__(y_ǐn_lì_) _. (3)当 r<r0 时,F 引<F 斥,分子间呈现出斥_力__(c_hì_lì_) _. (4)当 r>10r0 时,引力和斥力都迅速减为__零___,分子力为 ___零___.
“铁棒被折断后很难再合成一个整体”是因为铁棒被折断后
再对接在一起时,分子间的距离大于分子直径的 10 倍以上,
分子间的作用力很微弱.D 项“气体会无限地扩散”是因为
气体分子在不停地做无规则运动中互相碰撞,而不体很难被压缩”是因为固体、
液体分子间的距离小于某一距离 r0 后,斥力起主要作用.故 选 B. [答案] B
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第十一页,共二十七页。
(多选)两个分子从靠近得不能再靠近的位置开始,使 两个分子之间的距离逐渐增大,直到大于分子直径的 10 倍以 上,在这一过程中关于分子间的相互作用力的下述说法中正 确的是( ) A.分子间的引力和斥力都在减小 B.分子间的斥力在减小,引力在增大 C.分子间相互作用的合力逐渐减小 D.分子间相互作用的合力先减小后增大,再减小
(多选)下列现象中能说明分子间存在分子力的是 () A.两铅块能被压合在一起 B.钢绳不易被拉断 C.水不容易被压缩 D.空气容易被压缩
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[解析] 两铅块能被压合在一起、钢绳不易被拉断说明分子 之间存在引力;而水不容易被压缩是因为分子间距小,轻微 压缩都会使分子力表现为斥力,因此 A、B、C 都能说明分 子间存在分子力.空气容易被压缩是因为分子间距大,而不 能说明分子间存在分子力,因此选 A、B、C. [答案] ABC

第一章 第4节 分子间的相互作用力

第一章  第4节  分子间的相互作用力

力以及它们的合力均随分子距离的变化而变化。
[解析] 分子间的引力和斥力是同时存在的,当 r>r0 时, 它们的合力表现为引力;当 r<r0 时,它们的合力表现为斥力, 故 A、B 选项皆错。当分子间距离变化时,分子间的引力和 斥力同时增大或减小,故 C 错。
[答案] D
[借题发挥] 判断分子间作用力的性质,必须先明确分子 间距离的关系即 r 与 r0 的关系,这是大前提,在这一前提下 可确定分子引力与分子斥力大小的总的关系。值得注意的是, 若 F 分为斥力,不是说引力不存在了;F 分为引力,也不是说 只有引力而没有斥力。
F 随 r 变化的关系如图: ①当 r<r0 时,合力随距离的增大而减小; ②当 r>r0 时,合力随距离的增大先增大后 减小; ③当 r>10r0 时,F 引和 F 斥都十分微弱,可以认为分子间无 相互作用力(F=0)。
3.分子力模型:用两个小球中间连有一个弹簧的模型来 比喻分子及其间的分子力:小球代表分子,弹簧的弹力代表 分子斥力和引力的合力。
解析:锯条弯到一定程度就会断裂是因为断裂处分子之间的 距离大到一定程度时,分子力不能发挥作用而断裂;给自行 车打气时越打越费力,是因为胎内气体分子多了以后气体的 压强增大,而不是分子之间斥力起作用。选项 A 和选项 B 的 解释是错误的,选项 C 和选项 D 的解释是正确的。 答案:CD
5.如图所示,把一块洁净的玻璃板吊在橡皮筋 的下端,使玻璃板水平地接触水面。如果你 想使玻璃板离开水面,必须用比玻璃板重力 ________的拉力向上拉橡皮筋。原因是水分 子和玻璃的分子间存在________作用。 解析:由于水分子和玻璃的分子间存在分子引力作用,所以 要想使玻璃板离开水面,必须用比玻璃板重力大的拉力向上 拉橡皮筋。 答案:大 分子引力

分子间作用力

分子间作用力

分子间作用力
分子间作用力是分子之间相互作用的力量,它对物质的性质和行为产生重要影响。

这些作用力影响着液体的表面张力、气体的压强、固体的熔点和沸点等物理性质。

在化学反应中,分子间作用力也扮演着重要角色,影响反应速率和产率。

分子间作用力可以分为几种主要类型:范德华力、氢键、离子键和共价键。

范德华力是非极性分子之间的弱作用力,它是由于电子在空间中的不均匀分布而产生的。

氢键是一种特殊的静电相互作用力,它发生在一个电负性较高的氢原子与一个电负性较低的原子之间。

离子键则是由正负电荷之间的相互吸引力产生的。

共价键则是由原子之间共享电子形成的。

这些分子间作用力的强弱决定了物质的性质。

例如,范德华力较弱,因此非极性物质通常具有较低的沸点和熔点。

氢键较强,使得水具有较高的沸点和熔点,以及较大的表面张力。

离子键较强,导致离子晶体具有高熔点,而共价键通常具有较高的强度和熔点。

在化学反应中,分子间作用力也可以影响反应的进行。

例如,在溶剂中,分子间作用力可以使溶质分子离解,促进化学反应的发生。

此外,在催化剂的作用下,分子间作用力可以调节反应的速率和选择性。

总而言之,分子间作用力是决定物质性质和化学反应过程的重要因素,它们的强弱和类型对物质的性质和行为产生重要影响。

第四节 分子间的相互作用力

第四节  分子间的相互作用力

的马德堡半球很难分开是大气压强作用的结果,故B、C选
项错误. 答案:AD
课 堂 训 练 1.下面证明分子间存在引力和斥力的实验,错误的
是(
)
A.两块铅压紧以后能连成一块,说明存在引力 B.一般固体、液体很难被压缩,说明存在着相互排
斥力 C.拉断一根绳子需要一定大小的力,说明存在着相 互吸引力 D.碎玻璃不能拼在一起,是由于分子间存在着斥力
3.知道当分子间的距离r<r0时,分子间的引力和斥 力都随分子间的距离减少而增大,而且斥力比引力增大得 快,分子间的作用力表现为斥力.
4.知道当分子间的距离r>r0时,分子间的引力和 斥力都随分子间的距离增大而减少,而且斥力总是比引 力小,分子间的作用力表现为引力.
5.知道分子力是短程力,当分子间距离的数量级
第一章 分子动理论 第四节 分子间的相互作用力
栏 目 链 接
1.知道分子间的相互作用力有引力和斥力,引力和
斥力是同时存在的,实际表现出来的分子力是引力和斥力
的合力. 2.知道什么叫做平衡位置,知道分子间实际表现出 来的作用力为零时分子间距离r0的数量级.分子间的距离
r<r0时,实际表现的分子力为斥力.
课 堂 训 练 3.下列现象能说明分子之间有相互作用力的是 ( )
A.一般固体难于拉伸,说明了分子间有引力
B.一般液体易流动和变成小液滴,说明了液体分子
间有斥力
C.用打气筒给自行车轮胎打气,越打越费劲,说明 了压缩后的气体分子间有斥力 D.高压密闭的钢筒中的油会沿筒壁溢出,这是钢分 子对油分子的斥力
(2)液体在宏观上有一定的体积,而又有流动性,没
有固定的形状.固体受热温度升高,最终熔化为液体,对
大多数物质来说,其体积增加10%,也就是分子之间距离大 约增加3%.因此,液体分子之间作用力很接近固体情况,分 子间有较强的作用力,分子无规则运动主要表现为在平衡 位置附近振动,但由于分子间距离有所增加,使分子也存 在移动性. (3)气体在宏观上没有一定的体积形状,可以充满任
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分子间的相互作用力·教学设计
一、教学目标
(1)知识和能力目标:认识分子之间存在相互作用力—斥力和引力,并能从日常生活中的现象得出结论,并有结论去解释别的现象。

培养学生抽象思维能力,总结和分析推理的能力和观察实验的能力。

(2)过程与方法目标:认识科学眼界的基本过程和一般方法,体验研究活动的乐趣;学会运用观察,实验,识图等方法获取信息,并运用想像(类化,分析,归纳等方法)处理加工信息,获取知识。

(3)情感态度与价值观目标:通过引导学生观察周围的自然现象,并用分子间的相互作用力来解释一些日常生活中的现象,增强了学生对生活和自然界中物理现象的好奇心和探究欲,激发学生动手做实验的兴趣,培养学生勤于思考,勇于探索的科学精神和积极态度。

二、重点、难点的分析
1.重点内容有两个,一是知道分子间存在空隙,且分子间既存在引力也存在斥力.分子之间存在间隙和分子之间有引力和斥力的一些演示实验和事实,推理论证出分子之间存在着引力和斥力;
2.难点是对分子间引力和斥同时存在的理解。

形象化理解分子间作用力跟分子间距离关系。

三、教具
1.演示分子间存在引力的实验。

两个圆柱形铅块(端面刮光、平滑)、支架、钩码若干。

弹簧秤,绳子,橡皮
2,分子间相互作用力的视频,及PPT
四教材分析和教学建议
分析:分子间存在着相互作用力,教材首先通过两段铅柱连接在一起的演示实验,说明了分子间存在吸引力,然后利用固体和液体很难压缩这一事实,说明分子间存在排斥力。

实际上分子间的引力和斥力是同时存在的,而且随着分子间的距离改变而改变,这是本节教材的重点,也是难点。

在教学过程中要重点抓住分子间的引力和斥力随分子间距离变化的关系,辩证地分析问题,着重培养学生正确的思想方法。

建议:
1、在说明分子间存在着相互作用力时,可以让学生先举例,教师再补充,并利用一些小实验来强化。

3、有弹簧来形象化理解分子间作用力跟分子间距离关系。

五.教学方法
本节课我除了采用教授法,实验法,分析归纳法、自主探究法、总结反思法外将更多的以多媒体课件.....为载体,突出“从可以直接感知的现象推测无法直接感知的事实”这种研究微观世界的新方法。

教学过程(一)引入新课
我们知道物质有很小的分子组成,又通过上一节课扩散现象的学习,我们知道扩散是指不同物质在相互接触时彼此进出对方的现象。

那么同学们有没有想过为什么会发生这中现象呢?我们生活的世界物质有可种各样的形状,又是什么神奇的力量让他们固定这样的形状呢?(此处停顿,让同学们猜想)下面就按我们带着这样的疑问,开始今天的学习。

板书:分子间的相互作用力
复习回顾:
在学习前我们看段视频回顾下扩散现象,看完后请同学们告诉我,扩散现象的实质是什么?
学生:扩散现象不仅说明分子在永无停息的做无规则运动,还反映了分子之间有间隙。

老师:同学们回答的很好,我们生活中的物质以一定体积形态聚集在一起,可他的分子间有间隙,是神力量使它们之间的分子聚在一起呢?。

那么通过分子间有空隙,固体或液体大量分子能聚在一起形成固定的形状或体积。

这两方面事实我们是否能推出分子之间存在相互吸引力呢?
二.分子间存在引力
(1)演示实验:
(由于实验室铅块不便我演示,所以决定采用视频的方式,既真实又形象)下面请同学们,看这则视频,讨论铅块为什么会在一起?
两个圆柱体形铅块,当把端面刮平后,让它们端面紧压在一起,合起来后,它们不分开,而且悬挂起来后,下面还可以吊起一定量的重物。

说明:请同学回答。

老师做补充:分子间存在引力,分子间的引力使它们聚合在一起保持一定的体积,使它们在一起的分子不再分散开。

(2)生活中存在引力的实力
学生:粉笔在黑板留下字迹,折断棒子要费很大的力气,橡皮很难压缩或拉伸三,分子之间存在斥力
老师:同学们回答的很好,刚刚有同学提到折断一根木棍,折断一根绳子,却要费相当大的力气,这是什么原因呢?仅仅是因为引力太大吗?如果分子间只有引力,分子间又有间隙,那么物质都会吸到一起,那么世界上的万物不就都变成一个个小球了吗?但事实并不是这样,说明必然有阻碍阴历的力存在,我们把这种力叫斥力!所以说明分子间存在斥力,分子间的斥力使得已经离得很近的物体分子很难再进一步压缩。

四,分子之间既有引力又有斥力综上可得出;可以回答使它们聚合,或难以压缩的原因是因为分子之间既存在引力有存在斥力,分子间的引力
板书:分子间同时存在相互作用的引力和斥力
(三)分子间引力和斥力的大小跟分子间距离的关系
1,由于分子间相互作用力的微观性,无法通过实验去探究,可以有弹簧来感知。

(利用FLASH课件的演示)分子间就好像连着弹簧的小球(以弹簧为例,请同学上讲台,分别压缩,拉伸弹簧,并说出感受),总结:当分子间的距离很小时,作用力表现为斥力,当分子间的距离稍大时,作用力表现为引力,如果分子间相距很远,作用力就变得十分微弱可以忽略。

(板书)设平衡位置为r
当R>r时表现为引力
当R<r时表现为斥力
当R>>r时力很微弱,忽略不计
(四)课堂巩固练习:
1.把一块洗净的玻璃板吊在橡皮筋的下端,使玻璃板水平地接触水面(如图3)。

如果你想使玻璃板离开水面,用手向上拉橡皮筋,拉动玻璃板的力是否大于玻璃板受的重力?动手试一试,并解释为什么?
课堂上,表演后让学生回答。

正确答案是:拉力会大于玻璃板的重力。

玻璃板离开水面时水会发生分裂,由于水分子之间有引力存在,外力要克服这些分子引力造成外界拉力大于玻璃板的重力。

玻璃板离开水面后,可以看到玻璃板下表面上仍有水,说明玻璃板离开水时,水层发生断裂。

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