17、圆的基本性质
圆的性质及相关定理
圆的性质及相关定理圆是几何学中的基本图形之一,它具有许多独特的性质和定理。
在本文中,我们将探讨圆的性质以及与之相关的一些定理。
一、圆的定义与基本性质圆可以被定义为平面上所有到一个给定点距离相等的点的集合。
这个给定点被称为圆心,而到圆心的距离被称为半径。
圆的基本性质包括以下几点:1. 圆的直径是通过圆心的一条线段,它的两个端点都在圆上。
直径的长度是半径长度的两倍。
2. 圆的周长是圆上任意两点之间的弧长,它等于圆的直径乘以π(pi)。
周长也可以被称为圆的周长。
3. 圆的面积是圆内部所有点的集合。
圆的面积等于半径的平方乘以π。
二、圆的相关定理在圆的研究中,有一些重要的定理被广泛应用。
下面我们将介绍其中几个。
1. 弧长定理弧长定理指出,在同一个圆上,两个弧所对应的圆心角相等时,它们的弧长也相等。
这个定理可以用来求解弧长,也可以用来证明一些与圆有关的性质。
2. 弧度制与角度制弧度制是一种用弧长来度量角度大小的方法。
在弧度制中,一个圆的周长被定义为2π弧度。
而角度制是我们常用的度量角度大小的方法。
两者之间可以通过一定的换算关系进行转换。
3. 切线定理切线定理是指与圆相切的直线与半径所构成的角是直角。
这个定理在解决与圆相关的几何问题时非常有用,可以帮助我们确定切线的位置和方向。
4. 正切定理正切定理指出,与圆相切的半径与切线所构成的角的正切值等于切线上相应弧所对应的角的正切值。
这个定理可以用来求解与切线相关的角度问题。
5. 弦切角定理弦切角定理是指,当一个弦与切线相交时,切线与弦所夹的角等于弦上所对应的弧所对应的角的一半。
这个定理可以用来求解与弦和切线相关的角度问题。
三、圆的应用圆的性质和定理在实际生活中有着广泛的应用。
以下列举几个例子:1. 圆的运动轨迹当一个点以固定的速度绕着另一个点旋转时,它的轨迹是一个圆。
这个性质被广泛应用在天文学中,用来描述行星、卫星等天体的运动。
2. 圆形建筑与设计圆形建筑具有独特的美学效果和结构稳定性。
九年级数学圆的基本性质
九年级数学圆的基本性质九年级数学:圆的基本性质及其应用圆的性质是九年级数学中的一个重要内容,它在实际生活和后续数学知识中都具有重要的地位。
本文将详细介绍圆的基本性质,并通过实例阐述其应用。
一、圆的基本定义圆是一种几何图形,由一条固定长度的线段(称为半径)围绕一个定点(称为圆心)旋转一周所形成的封闭曲线。
圆具有如下基本元素:1、圆心:定义圆的中心点,用符号“O”表示。
2、半径:连接圆心与圆上任意一点的线段,用符号“r”表示。
3、直径:通过圆心的线段,其长度为半径的两倍,用符号“d”表示。
4、周长:圆的所有边界点组成的封闭曲线长度,用符号“C”表示。
5、面积:圆所占平面的大小,用符号“S”表示。
二、圆的基本性质1、圆的确定:到一个定点距离等于定长的所有点组成的图形是一个圆。
2、圆心与半径的关系:在同圆或等圆中,半径等于直径的一半。
3、圆的基本性质:圆是轴对称图形,其对称轴有无数条,任何一条直径所在的直线都是其对称轴。
4、垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。
5、圆心角定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等。
6、圆周角定理:在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等,所对的弦也相等。
7、弦切角定理:在圆中,与圆相交的直线被圆截得的线段相等。
三、圆的性质的应用1、日食和月食:当月球绕地球运动时,太阳、地球和月球在同一直线上,太阳照射在月球的背面,地球上的观察者会看到月偏食或月全食。
这是由于太阳照射在月球的背面,使得月球背面的影子投射在地球上,形成了月食。
2、汽车轮胎:汽车轮胎的设计考虑了圆的性质。
因为车轮是由一个圆柱体和两个半圆形组成的,所以当车轮转动时,可以平稳地行驶。
3、计算圆的周长和面积:圆的周长和面积是圆的两个基本量,可以用于计算圆的周长和面积,也可以用于计算球体、圆柱、圆锥等几何形体的体积和表面积。
4、工程设计:在工程设计中,经常需要用到圆的性质。
例如,在设计桥梁时,需要考虑桥墩之间的距离以及桥墩的形状;在设计房屋时,需要考虑窗户和门的形状和大小。
圆的性质与相关定理
圆的性质与相关定理圆是几何学中的一种基本图形,它不仅在数学中有着重要的地位,也在日常生活中随处可见。
圆的性质和相关定理为我们理解和应用圆提供了基础。
本文将从多个角度探讨圆的性质和相关定理。
一、圆的基本性质圆是由一组等距离于圆心的点组成的。
圆心是圆的中心点,所有的点到圆心的距离都相等,这一性质被称为半径。
半径的长度决定了圆的大小。
圆上的任意一点到圆心的距离称为半径。
圆上的任意两点之间的距离称为弦,而弦的长度决定了圆的直径。
直径是圆上最长的弦,它的长度等于两倍的半径。
二、圆的周长和面积圆的周长是指圆的边界长度,也被称为圆周。
根据圆周的性质,我们可以得出圆的周长公式:C = 2πr,其中C表示圆的周长,r表示圆的半径。
这个公式告诉我们,圆的周长与其半径成正比。
圆的面积是指圆所占据的平面的大小。
根据圆的性质,我们可以得出圆的面积公式:A = πr²,其中A表示圆的面积,r表示圆的半径。
这个公式告诉我们,圆的面积与其半径的平方成正比。
三、圆的切线和切点切线是与圆相切的直线。
根据圆的性质,切线与半径垂直相交。
圆上的切点是切线与圆相交的点。
根据圆的性质,切点与半径在切点处的切线垂直相交。
四、圆的相交和相切当两个圆相交时,它们的圆心之间的距离小于两个圆的半径之和,但大于两个圆的半径之差。
当两个圆的圆心之间的距离等于两个圆的半径之和时,它们相切于一个点。
当两个圆的圆心之间的距离大于两个圆的半径之和时,它们不相交。
五、圆的切圆和切线当一个圆与另一个圆相切时,它们的圆心之间的距离等于两个圆的半径之和。
在这种情况下,我们可以通过连接两个圆心,并将连接线延长到圆的外部,找到两个圆的切线。
这两条切线与连接线垂直相交。
六、圆的角度和弧度圆的角度是指圆心所对应的弧所占据的比例。
圆的角度被度量为360度。
圆的弧度是指圆心所对应的弧所占据的长度比例。
圆的弧度被度量为2π弧度。
根据圆的性质,我们可以得出角度和弧度之间的转换关系:1弧度=180/π度。
圆的基本性质
圆的基本性质1.圆的有关性质:(1)圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线;圆是中心对称图形,对称中心为圆心.(2)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.(3)弧、弦、圆心角的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.推论:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;直径所对的圆周角是直角;900的圆周角所对的弦是直径.2.三角形的内心和外心:(1)确定圆的条件:不在同一直线上的三个点确定一个圆.(2)三角形的外心: (3)三角形的内心:3. 圆心角的度数等于它所对弧的度数.圆周角的度数等于它所对弧的度数一半. 同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.【例题精讲】例1. AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,∠CDB =30°,⊙O 的半径为cm 3,则弦CD 的长为( )A .3cm 2B .3cm C. D .9cm 例2、BC 是以线段AB 为直径的O ⊙的切线,AC 交O ⊙于点D ,过点D 作弦DE AB ⊥,垂足为点F ,连接BD BE 、..(1)仔细观察图形并写出四个不同的正确结论:①___ ___,②___ _____ ,③_____ _,④________(不添加其它字母和辅助线) (2)A ∠=30°,CDO ⊙的半径r .例3、如图,半圆的直径10AB =,点C 在半圆上,6BC =.(1)求弦AC 的长;(2)若P 为AB 的中点,PE AB ⊥交AC 于点E ,求PE 长.P B CEA 例3题图直线与圆、圆与圆的位置关系【知识梳理】1. 直线与圆的位置关系:2. 切线的定义和性质:3.三角形与圆的特殊位置关系:4. 圆与圆的位置关系:(两圆圆心距为d ,半径分别为21,r r )相交⇔2121r r d r r +<<-; 外切⇔21r r d +=;内切⇔21r r d -=; 外离⇔21r r d +>; 内含⇔210r r d -<<【注意点】与圆的切线长有关的计算.【例题精讲】例1.⊙O 的半径是6,点O 到直线a 的距离为5,则直线a 与⊙O 的位置关系为( )A .相离B .相切C .相交D .内含例2. 如图1,⊙O 内切于ABC △,切点分别为D E F ,,.50B ∠=°,60C ∠=°,连结OE OF DE DF ,,,,则EDF ∠等于( )A .40°B .55°C .65°D .70°练习、1.⊙O 半径为6.5cm ,点P 为直线L 上一点,且OP=6.5cm ,则直线与⊙O •的位置关系是____2.如图,PA 、PB 分别与⊙O 相切于点A 、B ,⊙O 的切线EF 分别交PA 、PB 于点E 、F ,切点C 在弧AB 上,若PA 长为2,则△PEF 的周长是 _.3、如图,⊙M 与x 轴相交于点(20)A ,,(80)B ,,与y 轴切于点C ,则圆心M 的坐标是 。
圆的基本性质汇总
圆的基本性质汇总圆是平面上的一种特殊几何图形,具有许多基本性质。
以下是圆的一些基本性质的汇总。
1.定义性质:圆是由平面上每个点到一个固定点的距离相等的点的集合。
这个固定点被称为圆心,而相等的距离被称为半径。
2.弧:圆上的两个点之间的连线称为圆弧。
圆弧的长度等于圆心角的度数与圆的半径之积,也可以通过欧几里得的原理求解。
3.圆心角:圆心角是圆上的两条射线所夹的角,其中包括圆心的角。
圆心角的度数可以通过弧度公式求解,也可以用度数来表示。
一个圆的完整圆心角为360度或2π弧度。
4.圆上的点:圆上的任何点与圆心的距离等于圆的半径。
5.弦:两点在圆上的连线称为弦,可以是圆的直径(通过圆心的直径是对称的),也可以是其他长度小于直径的弦。
6.切线:切线是从圆上的一个点到圆的切点的直线。
7.弦弧定理:如果两条弦在圆的内部相交,那么它们所对应的弧是相等的。
8.切线定理:从一个点到圆的切点的切线是与半径垂直的。
如果两条切线相交,那么相交的角是外角,并且等于它们所对应的弧的一半。
9.弧长:弧长是圆上的一段弧的长度,可以通过圆心角的度数和圆的半径计算得到。
10.反弧:如果圆上的一段弧的两个端点相交,那么这段弧与它们所对应的圆心角称为反弧。
11.弓形:弓形是由一段弧和连接弧两个端点的线段组成的图形。
12.圆与直线的关系:一个圆与一条直线可以有三种关系。
如果圆和直线没有交点,那么它们是相离的;如果圆和直线有一个交点,那么它们是相切的;如果直线穿过圆,那么它们是相交的。
13.圆的面积:圆的面积公式为πr²,其中r是圆的半径。
这个公式可以通过将圆划分为无数个小扇形来计算。
14.圆周长:圆的周长等于直径乘以π,或者等于2πr,其中r是圆的半径。
15.圆的切线长度:如果从外部一点到圆的切点的切线与半径相交,那么切线长度是切点到圆心的距离的平方根乘以2以上是圆的一些基本性质的汇总。
理解这些性质对于解决与圆相关的数学问题非常重要,也有助于我们更好地理解三角学、几何学和数学中的其他概念和原理。
圆的性质及相关定理
圆的性质及相关定理圆是几何学中的一个基本概念,是由平面上所有距离等于定值的点构成的图形。
在这篇文章中,我们将探讨圆的性质及相关定理,帮助读者更好地理解和应用圆的知识。
一、圆的基本性质1. 圆心和半径:每个圆都有一个圆心和一个半径。
圆心是圆上所有点的中心位置,通常用字母O表示。
半径是从圆心到圆上的任意点的距离,通常用字母r表示。
2. 直径:直径是通过圆心的任意两点间的线段。
直径的长度等于半径的两倍。
3. 弧:圆上两点之间的弧是连接这两点的圆上的一部分。
圆上的弧可以根据其长度分为弧长和弧度。
4. 弦:弦是连接圆上任意两点的线段。
直径是最长的弦。
5. 弧度和角度:弧度是一个与圆的半径相关的度量单位,用符号rad表示。
角度是以度为单位的度量,用符号°表示。
二、圆的定理1. 切线定理:从圆外一点引一条切线,切线与半径的连线垂直。
2. 切线与弦定理:切线和弦的交点处的角等于从该点到弦的两个割线所夹的弧对应的角。
3. 弧中角定理:在同一个圆上,弧所对的圆心角相等,而弧所对的弦所夹的角则相等。
4. 圆心角定理:在同一个圆上,圆心角是其所对弧的两倍。
5. 弧长定理:同样大小的圆心角所对应的弧长相等。
6. 切割圆定理:如果有两个弧相交于圆心,它们所对的圆心角互补(和为180°)。
三、应用示例1. 计算圆的面积:圆的面积公式为A = πr²,其中A表示面积,π是一个近似值,约等于3.14,r为半径。
2. 计算圆的周长:圆的周长公式为C = 2πr,其中C表示周长,π是一个近似值,约等于3.14,r为半径。
3. 判断点是否在圆内:计算点到圆心的距离,如果小于半径,则点在圆内。
4. 判断两个圆是否相交:计算两个圆心之间的距离,如果小于两个半径之和,则两个圆相交。
总结:本文介绍了圆的基本性质和相关定理。
通过学习圆的性质,我们可以更好地理解和应用圆的知识,解决与圆相关的几何问题。
希望本文对读者有所帮助,并在几何学学习中起到指导作用。
圆的基本性质
圆的基本性质圆是几何学中最基本的图形之一,具有许多独特的性质和特征。
在本文中,我将介绍圆的基本性质,包括圆的定义、圆的半径和直径、圆心和弧、圆的面积和周长等。
通过了解这些基本性质,我们可以更好地理解和运用圆形。
1. 圆的定义圆是由一条与一个固定点距离相等的点构成的集合。
这个固定点被称为圆心,圆心到圆上的任意一点的距离被称为半径。
圆内部的点到圆心的距离都小于半径,而圆外部的点到圆心的距离都大于半径。
2. 圆的半径和直径圆的半径是从圆心到圆上任意一点的距离。
圆的直径是通过圆心,并且两个端点都在圆上的线段。
圆的直径是半径的两倍,也是圆的最长线段。
3. 圆心和弧圆心是圆的中心点。
圆上的弧是由圆上的两个点以及它们之间的弧长所确定的。
圆的弧可以被度量为角度,弧度或弧长。
4. 圆的面积圆的面积是圆内部所包围的空间。
圆的面积公式为:面积= π * r²,其中π(pi)是一个无理数,约等于3.14159,r是圆的半径。
这个公式表明,圆的面积正比于半径的平方。
5. 圆的周长圆的周长是圆上所有点之间的距离总和。
圆的周长也被称为圆周长或圆的周长。
圆的周长公式为:周长= 2 * π * r,其中2πr是一个圆的直径。
6. 圆的切线在圆上的每个点上都有一个与切线相切的方向。
切线是与圆只有一个交点的直线,且与圆的切点处于圆上的切线角度为90度。
7. 圆的弦圆上的任意两个点之间的线段被称为弦。
最长的弦是圆的直径。
8. 圆的弧度弧度是一种用于度量圆上弧长的单位。
一个圆的弧长等于半径的弧度数乘以圆心角的弧度。
总结:在几何学中,圆拥有许多独特的性质和特征。
通过了解圆的定义、圆的半径和直径、圆心和弧、圆的面积和周长等基本性质,我们可以更好地理解和应用圆形。
圆在许多领域中都有广泛的应用,如工程、建筑、数学等。
掌握圆的基本性质对于解决与圆相关的问题非常重要。
通过学习和应用这些性质,我们可以更好地理解圆,并在实际生活和学习中运用它们。
圆的认识与圆的属性
圆的认识与圆的属性圆是几何中最基本的图形之一,具有许多特殊的属性和性质。
在数学和物理学中,圆扮演着重要的角色,并且广泛应用于许多不同领域。
本文将介绍圆的认识和圆的属性,以便更好地理解这个几何图形。
一、圆的定义和基本性质圆可以通过以下方式定义:在平面上给定一个点O作为圆心,再给定一个正数r作为半径,圆就是与圆心距离等于半径的点的集合。
根据这个定义,我们可以得出几个圆的基本性质:1. 圆上的所有点到圆心的距离都相等,等于半径的长度。
2. 圆的直径是通过圆心的两个点之间的距离,等于半径的两倍。
3. 圆的周长是圆周上的点到圆心的距离之和,等于2πr,其中π是一个无理数,约等于3.14159。
4. 圆的面积是圆内部的点到圆心的距离之和,等于πr^2。
二、圆的相关概念和属性1. 弧长:弧长是圆周上的一段弧的长度。
我们可以通过圆心角的度数来计算弧长。
如果圆心角的度数是θ,那么弧长可以用公式s =(θ/360) * 2πr计算。
2. 扇形面积:扇形是由圆心角所夹的弧和两个半径所围成的图形。
扇形的面积可以用公式A = (θ/360) * πr^2计算,其中θ是圆心角的度数。
3. 弦:弦是圆上连接两个点的线段。
弦的长度可以通过两点之间的距离来计算。
4. 切线:切线是与圆只有一个交点的直线。
切线与半径垂直相交,并且垂直于半径的切线也是半径的平分线。
5. 弧度制:角度可以用弧度来度量,其中360度等于2π弧度。
弧度制更常用于数学和物理学中的圆的计算和应用。
三、圆的用途和应用圆在数学和物理学中有广泛的应用,下面介绍几个常见的应用场景:1. 几何学:圆是几何学的基本图形之一,通过圆的性质和计算,可以解决与圆相关的几何问题,如求弧长、扇形面积等。
2. 工程学:圆的属性在工程学中具有重要的应用。
例如,在道路的曲线设计中,工程师需要使用圆的弧度来设计合适的曲线半径和转弯半径。
3. 物理学:圆在物理学中有许多重要的应用。
例如,在运动学中,圆的运动是通过角速度和半径来描述的,而在力学中,圆的转动惯量是一个重要的概念。
圆的性质和定理
圆的性质和定理圆是几何中的重要概念之一,它具有许多独特的性质和定理。
在本文中,我们将探讨圆的基本性质以及一些与圆相关的重要定理。
一、圆的性质1. 定义:圆是由平面上与一定点的距离相等的所有点组成的集合。
圆心是圆上所有点的中心,半径是从圆心到圆上任意一点的距离。
2. 圆周率:圆的周长与直径的比值被定义为圆周率π(pi),它是一个无理数,约等于3.14159。
根据这个定义,圆的周长C可以表示为C = 2πr,其中r是圆的半径。
3. 直径和半径的关系:直径是一条通过圆心的线段,它的长度等于半径的两倍。
换句话说,d = 2r,其中d代表直径,r代表半径。
4. 弧和弦:在圆上,弧是圆上的一段弯曲的部分,而弦则是连接圆上两个点的线段。
任何一条弦对应的弧都是唯一确定的,且弦总是小于或等于圆的直径。
5. 弦的性质:如果两条弦互相垂直,则它们所对应的弧互补。
二、圆的定理1. 弧度制和角度制:在计量角度时,常见的有两种制度,一种是弧度制,另一种是角度制。
弧度制是以圆的半径为单位,角度制是以度为单位。
两者之间的转换关系是2π弧度等于360度。
2. 弧度与圆周角的关系:一条弧所对应的圆周角的弧度数等于这条弧所对应的圆心角的弧度数。
这个定理揭示了圆弧度的重要性,为许多相关问题的解决提供了便利。
3. 切线定理:与圆相切的直线(切线)与半径的相交点处的角是一个直角。
4. 弧长和扇形面积:弧长是弧上的一部分的长度,可以由弧度数乘以半径得到。
扇形面积是由相邻两条半径和其所夹的弧组成的图形的面积,它可以通过半径和所夹的圆心角的弧度数计算得出。
5. 割线定理:在与圆相交的直线上,两个相交点分割的弦的乘积等于这条直线外部线段与这条直线在圆上的切点分割的弦的乘积。
总结:圆具有许多独特的性质和定理,对于几何学的研究和应用有着重要的意义。
掌握了圆的性质和定理,我们可以更好地理解和解决与圆相关的问题。
在实际应用中,圆的性质和定理也被广泛应用于建筑、机械、地理等领域,为问题的解决提供了有效的方法和准确的计算依据。
初中数学圆的基本性质公式定理
初中数学圆的基本性质公式定理初中数学圆的基本性质公式定理大全大家都知道:圆是定点的距离等于定长的点的集合,那么圆的半径、圆心等性质大家熟知了吗。
以下是小编为你整理的内容,欢迎阅读。
圆的基本性质1圆是定点的距离等于定长的点的集合2圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合3圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合4同圆或等圆的半径相等5到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆6和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直平分线7到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线8到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线9定理不在同一直线上的三点确定一个圆。
上面为大家带来的是初中数学公式定理大全之圆的公式定理,热爱数学的同学们应该熟记于心了吧。
初中数学正方形定理公式关于正方形定理公式的内容精讲知识,希望同学们很好的掌握下面的内容。
正方形定理公式正方形的特征:①正方形的四边相等;②正方形的四个角都是直角;③正方形的两条对角线相等,且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角;正方形的判定:①有一个角是直角的菱形是正方形;②有一组邻边相等的矩形是正方形。
希望上面对正方形定理公式知识的讲解学习,同学们都能很好的掌握,相信同学们会取得很好的成绩的哦。
初中数学平行四边形定理公式同学们认真学习,下面是老师对数学中平行四边形定理公式的内容讲解。
平行四边形平行四边形的性质:①平行四边形的对边相等;②平行四边形的对角相等;③平行四边形的对角线互相平分;平行四边形的判定:①两组对角分别相等的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③对角线互相平分的四边形是平行四边形;④一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
上面对数学中平行四边形定理公式知识的讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,相信同学们会从中学习的更好的哦。
初中数学直角三角形定理公式下面是对直角三角形定理公式的内容讲解,希望给同学们的学习很好的帮助。
圆的性质知识点总结
圆的性质知识点总结圆是我们日常生活中常见的一种几何形状。
它具有一些独特的性质,我们通过下面的总结来了解圆的性质。
一、圆的定义和要素圆可以定义为平面上任意点到固定点的距离保持不变的集合。
这个固定点称为圆心,到圆心的距离称为半径。
圆中的任意一条线段,它的两个端点都在圆上,称为弦。
经过圆心的弦称为直径,直径是弦中最大的一段。
二、圆的基本性质1. 圆的半径相等性质:圆上任意两点到圆心的距离相等。
2. 弧的定义:在圆上,由两个点所确定的部分称为弧。
圆上一段既非弦也非整个圆的弧称为弧段。
3. 圆心角:圆上以圆心为顶点的角。
圆心角所对的弧长是该角度的两倍。
4. 弦的性质:等长的弦所对的圆心角相等,且直径是圆上最长的弦。
5. 弧长的比例:相等弧所对的圆心角相等,弧长和圆周长之间存在比例关系。
三、圆的周长和面积公式1. 周长:圆的周长等于圆周上一整条弧的长度。
周长的计算公式为C=2πr,其中C表示周长,r表示半径,π是一个常数,约等于3.14159。
2. 面积:圆的面积是指圆内部的所有点组成的部分所占据的平面面积。
面积的计算公式为S=πr^2,其中S表示面积,r表示半径。
四、圆的判定定理1. 弦切定理:如果一个弦和它所对的圆心角相等,那么这个弦被平分。
2. 弦心定理:如果两个弦的两个端点分别在另一个弦上,那么这两个弦的长度乘积等于它们所决定的弧的长度乘积。
3. 切线性质:从一个点外切圆上的切线和这条切线上这个点到圆心的线段垂直。
五、圆的相关定理1. 相交弦定理:如果两个弦相交,那么它们所对的圆心角相等。
2. 弦切角定理:相交的两条弦所对的弧所决定的角相等。
3. 弦切切定理:切线和弦的交角等于它所对的弧所决定的角。
六、圆的应用1. 圆的运动:物体在圆周上做匀速圆周运动时,物体的速度大小恒定,但方向不断改变。
2. 圆锥曲线:圆可以通过用直线旋转一条线段得到,例如圆锥曲线中的椭圆、抛物线和双曲线。
3. 圆的几何画法:使用圆规、尺子等几何工具可以进行圆的画法,如确定一个圆的圆心、半径等。
圆的基本性质
圆的基本性质
1 圆的概念
圆是这样一种几何形状,它的特点是沿着一个完美的圆弧,所有距离它中心点的距离都是相等的。
圆的英文名字是circle,它的半径是圆的一个重要的基本概念,由它构成。
2 圆的基本性质
(1)圆的中心点。
圆的中心点是指圆的左右两侧的点的位置,也就是圆的基本位置。
(2)圆的外切矩形。
圆的外切矩形是圆的外围定义出的矩形,即圆的正视图形:它是一个有两条边的矩形,与圆弧围成了一个空间图形。
(3)圆形面积。
圆形面积是指一个圆内部的面积,它是与半径相关的定量特性,它可以用“角度”来近似描述,但可以实际测量圆弧和圆心之间的距离求出准确的圆形面积。
(4)圆的周长。
圆的周长是指圆的围成的周长,它是等于圆弧形长度乘以半径的积,公式为:2πr=2πR(R为圆的半径)。
(5)圆的曲率。
圆的曲率是指圆的弧线的曲率,也就是圆弧形上一点处的曲率,其定义为:曲率=∆l÷∆s(∆l为圆弧的余弦值;∆s为弧的长度)。
通过以上描述,我们可以了解到圆的基本性质。
圆是一种十分美丽且有规律性的几何形状,可以用于制作各种精美的艺术品和实用仪器,从而在各类领域中发挥多种k作用。
圆的基本性质与计算公式(知识点总结)
圆的基本性质与计算公式(知识点总结)圆是几何学中的重要概念,具有许多特殊的性质和计算公式。
本文将从不同的角度来总结和介绍圆的基本性质和计算公式,以帮助读者更好地理解和应用这些知识。
一、圆的基本概念和性质1. 定义:圆是由平面上任意一点到一个固定点的距离等于常数的所有点的集合。
2. 圆心:固定点称为圆心,通常用字母O表示。
3. 半径:圆心到圆上任意一点的距离称为半径,通常用字母r表示。
4. 直径:通过圆心的一条线段,两个端点在圆上的线段称为直径,直径等于半径的两倍。
5. 弦:在圆上任意两点之间的线段称为弦,圆的直径也是一种特殊的弦。
6. 弧:在圆上两点之间的一段弧,圆心夹的角称为圆心角,它等于所对圆弧的一半。
7. 切线:与圆相切于圆上一点的直线称为切线,切线与半径的夹角为90度。
二、圆的计算公式1. 圆的周长:周长即圆的周长,用C表示,由于圆是一个闭合曲线,所以其周长是所有弧长的总和。
周长计算公式为C = 2πr,其中π取近似值3.14。
2. 圆的面积:面积是圆所包围的平面区域,用A表示,计算公式为A = πr²。
3. 弧长:弧长是指圆上一段弧的长度,用字母L表示。
弧长的计算公式为L = 2πr(θ/360),其中θ表示圆心角的度数。
4. 扇形面积:扇形是由圆心和两个弧上的点组成的区域,扇形面积即扇形所包围的平面区域,用字母S表示。
扇形面积的计算公式为S = 0.5πr²(θ/360),其中θ表示圆心角的度数。
5. 弓形面积:弓形是由圆上的弧和圆心到弧的两条切线组成的区域,弓形面积即弓形所包围的平面区域,用字母A表示。
弓形面积的计算公式为A = 0.5r²(θ/360 - sinθ),其中θ表示圆心角的度数。
三、应用举例1. 例题一:已知一个圆的半径为6cm,求其周长和面积。
解:周长C = 2πr = 2π × 6 ≈ 37.68 cm,面积A = πr² = π × 6² ≈ 113.04 cm²。
圆的概念与性质
圆的概念与性质圆是几何学中一种基本的二维图形,被广泛应用于数学、物理和工程领域。
本文将从圆的定义、性质以及应用等方面进行探讨。
一、圆的定义圆是由平面上离给定点距离相等的所有点组成的集合。
给定平面上的一个点为圆心,以该点为中心,以一个确定的长度为半径做直线,与平面上的点交于一或两点,这一或两点离圆心的距离为半径长,称其为圆。
二、圆的基本性质1. 圆心和半径在圆中,圆心是一个关键概念。
圆心可用于确定圆的位置,并将圆分割为内部和外部两部分。
圆心对称性是圆的独特性质之一,即圆上的任意两点与圆心的距离相等。
2. 弧和弧长圆上的弧是由圆周上的两点所确定的一部分,它可以是一段弧或者是圆上的整个弧。
弧长是指弧所对应的圆周的长度。
可以通过已知的圆的半径和弧度来计算弧长。
3. 圆的直径和周长圆的直径是通过圆心的直线,其两个端点都在圆上。
直径的长度是圆周长度的两倍,即d=2r,其中d为直径,r为半径。
圆的周长是指圆周的长度,通常用C表示,其计算公式为C=2πr。
4. 圆的面积圆的面积是指圆内部的平面区域的大小,通常用A表示。
圆的面积的计算公式为A=πr^2,其中r为半径。
三、圆的应用圆具有许多实际应用,以下列举几个常见的应用场景:1. 圆的几何应用在建筑、设计和工程领域,圆常常用于绘制弧线、圆形或圆弧结构,如建筑的圆顶、桥梁的拱形等。
圆形的地基也可以增强结构的稳定性。
2. 圆的运动学应用在物理学和工程中,圆用于描述旋转和循环运动。
例如,轮胎的旋转和车轮在行驶过程中的循环运动均可以使用圆来解释和计算。
3. 圆的几乎的普遍性圆是自然界中最常见的形状之一。
在生物学和天文学中,圆形的结构和形态被广泛观察。
例如,太阳、行星、水滴和许多生物体的细胞结构都具有圆形特征。
4. 圆的数学应用圆具有丰富的数学应用,与圆相关的数学概念如三角函数、圆周率等,都在数学研究和实际问题中发挥着重要的作用。
例如,三角函数中的正弦函数和余弦函数可以通过圆的投影和观察来定义和计算。
圆的基本性质知识点总结
圆的基本性质知识点总结圆是平面上的一个几何图形,是由距离一个固定点的距离始终相等的所有点组成。
圆的基本性质有以下几个方面:1.圆的定义:圆是由平面上到一个固定点的距离都相等的点组成的图形。
2.圆的元素:圆由圆心、半径、直径、弦、弧等几个元素组成。
-圆心:圆的中心点,通常表示为O。
-半径:从圆心到圆周上的任意一点的距离,通常表示为r。
-直径:通过圆心的一条直线,两端点在圆上,直径是半径的两倍,通常表示为d。
-弦:在圆上连接两点的线段。
-弧:圆上的一段曲线,是由弦所确定的。
3.圆的唯一性:在平面上,给定圆心和半径,唯一确定一个圆。
4.圆的周长和面积:-周长:圆的周长也叫做“圆周长”或“周长”,是圆的边界的长度。
周长C等于直径d乘以圆周率π,即C=πd。
-面积:圆的面积是圆内部的部分,通常表示为A。
面积A等于圆的半径r的平方乘以π,即A=πr²。
5.圆与直线的关系:-圆的直角:圆的半径是以任意点与与之相切的直线垂直相交。
-切线:如果直线刚好和圆相切,那么它是圆的切线。
切线与半径的夹角是直角。
-弦的性质:圆上的弦,如果经过圆心,那么它是圆的直径。
否则,弦将分割圆周上的两个弧。
并且,同一圆上的等长弦所对的弧相等,且同等弧所对的弦相等。
6.圆的相似性:-圆的相似性质:如果两个圆的半径之比相等,那么这两个圆是相似的。
相似的圆形状相同,但可能有不同的大小。
7.圆的相关定理:-弧的定理:两条弦所对圆心角相等,那么这两条弦所对的弧相等。
-弧与弦的定理:如果一条弦上的两个弧所对圆心角相等,那么这两个弧也相等。
-弧与切线的定理:如果一个圆的一条切线与圆上的一条弦相交,那么两条切线所对的弧相等。
以上是圆的基本性质的总结,掌握这些知识点可以帮助我们理解圆的特性和运用这些性质解决与圆相关的几何问题。
圆的基本性质
圆的基本性质圆是我们日常生活中常见的一种几何图形,具有一些独特的性质。
在本文中,我们将详细讨论圆的基本性质,包括定义、特点和相关公式。
一、定义圆是平面上所有与给定点(圆心)的距离都相等的点的集合。
圆可以用一个有限的点表示圆心和一个确定的距离表示半径。
二、特点1. 圆心和半径圆心是圆的中心点,通常用字母O表示。
圆心到圆上任意一点的距离称为半径,用字母r表示。
在一个圆中,所有的半径长度相等。
2. 直径直径是通过圆心的线段,它的两个端点都在圆上。
直径的长度是半径长度的两倍,用字母d表示。
3. 弦弦是两个端点都在圆上的线段。
一条弦将圆分成两个弧,其中一个是大弧,另一个是小弧。
弦的中点位于圆上,并且与圆心连线垂直。
4. 弧弧是圆上的一段曲线,由两个端点和位于弧上的点组成。
弧的长度是按照圆周的长度来衡量的。
5. 切线切线是与圆只有一个交点的直线。
切线与半径的夹角是直角(垂直),切线的斜率是半径的负倒数。
三、相关公式1. 圆周长圆的周长是圆周上一周的长度,用字母C表示。
圆的周长可以根据半径或直径计算。
公式如下:C = 2πr 或C = πd其中,π取近似值3.14。
2. 圆面积圆的面积是圆内部的平面空间,用字母A表示。
圆的面积可以根据半径计算。
公式如下:A = πr²其中,π取近似值3.14。
3. 弧长弧长是弧的长度,用字母L表示。
弧长可以根据圆心角和半径计算。
如果已知圆心角的度数为θ(弧度制),半径为r,则弧长可以通过下面的公式计算:L = (π/180)θr 或L = θr四、应用举例下面是一些圆的基本性质的应用举例:1. 计算圆的周长和面积:已知半径或直径的数值,可以使用相应的公式计算出圆的周长和面积。
2. 构造切线:在给定圆上选择一点,可以通过这个点构造与圆的切线。
3. 圆的投影:如果一个圆在平面上投射到平行于平面的另一个平面上,投影仍然是一个圆,且具有相似的性质。
总结:圆是一个重要的几何图形,它具有一些基本性质,如圆心、半径、直径、弦、弧和切线等。
圆的基本性质和计算
圆的基本性质和计算圆是一种几何形状,其在数学和日常生活中都扮演着重要的角色。
本文将介绍圆的基本性质,并探讨一些与圆相关的计算方法。
一、圆的基本性质圆由一条闭合曲线组成,其内部的所有点到圆心的距离都相等。
以下是圆的一些基本性质:1. 圆心和半径:- 圆心是圆的中心点,通常用大写字母O表示。
- 半径是圆心到圆上任意一点的距离,通常用小写字母r表示。
2. 直径和周长:- 直径是通过圆心的两个点之间的距离,它等于半径的两倍,通常用字母d表示。
- 周长是圆的边界长度,也称为圆的周长或圆周长,通常用字母C 表示。
周长可以通过以下公式计算:C = 2πr,其中π是一个数学常数,近似值为3.14159。
3. 弧长和扇形面积:- 弧长是圆上一段弧的长度。
弧长的计算公式可以通过以下方式推导得出:弧长 = (圆心角/360°) × 2πr,其中圆心角是弧对应的圆心的角度。
- 扇形面积是由一个圆心角所确定的圆上的一个扇形部分的面积。
扇形面积的计算方法可以通过以下公式得出:扇形面积= (圆心角/360°) × πr²。
二、圆的计算方法1. 已知半径求周长、面积:- 周长的计算公式为:C = 2πr。
- 面积的计算公式为:A = πr²。
2. 已知直径求周长、面积:- 周长的计算公式为:C = πd。
- 面积的计算公式为:A = π(d/2)²。
3. 已知弧长和圆心角求半径:- 根据弧长公式,我们可以得到:弧长 = (圆心角/360°) × 2πr,通过该公式可以解出半径r。
4. 已知扇形面积和圆心角求半径:- 根据扇形面积公式,我们可以得到:扇形面积 = (圆心角/360°) ×πr²,通过该公式可以解出半径r。
5. 已知两点求圆心和半径:- 如果我们已知圆上的两点坐标,我们可以通过计算两点之间的距离得到半径,并计算出圆心的坐标。
圆的基本性质与相关公式总结
圆的基本性质与相关公式总结圆是几何中非常重要的一个概念,它在数学和实际生活中都有广泛的应用。
本文将从圆的定义、基本性质以及相关公式三个方面对圆做一个总结。
圆的定义:圆是由一个平面上的一点(圆心)到该平面上距离等于定值(半径)的所有点的集合。
圆可以用C表示,圆心用O表示,半径用r表示。
基本性质:1. 圆心和半径的关系:- 圆心到圆上任意一点的距离等于圆的半径。
- 圆上任意两点到圆心的距离相等,都等于圆的半径。
2. 直径和半径的关系:- 直径是两个在圆上任意相对的点之间的距离,且等于两倍的半径。
3. 弧和扇形:- 弧是圆上两个点之间的一段弯曲部分。
- 弧度是弧长与半径之比,用θ表示,θ的大小等于对应的圆心角的大小。
- 扇形是指用一条弧和两个半径所夹的区域。
4. 圆的周长和面积:- 圆的周长也称为圆的周长,可以用C表示,公式为:C = 2πr。
其中,π是一个常数,约等于3.14159。
- 圆的面积可以用A表示,公式为:A = πr²。
相关公式:1. 弧长公式:- 弧长可以用S表示,公式为:S = θr。
其中,θ是弧对应的圆心角的大小,r是圆的半径。
2. 扇形面积公式:- 扇形的面积可以用Area表示,公式为:Area = (θ/360°) × πr²。
其中,θ为扇形对应的圆心角的大小。
3. 弦长公式:- 弦是圆上任意两点之间的线段。
- 弦长可以用l表示,公式为:l = 2rsin(θ/2)。
其中,θ为弦所对的圆心角的大小。
4. 切线和切点:- 切线是与圆只有一个交点的直线。
- 切点是切线与圆的交点。
- 切线与半径的关系:切线与半径的相交点是切点,切点与圆心之间的连线垂直于切线。
总结:圆是由一个平面上距离圆心相等的所有点组成的集合。
通过对圆的基本性质的了解,我们知道圆心和半径之间的关系,同时也知道直径和半径的关系。
此外,弧和扇形是圆的重要概念,还有圆的周长和面积的计算公式。
数学中的圆的性质
数学中的圆的性质数学中的圆是一个非常重要的概念,它具有许多独特的性质和特征。
本文将深入探讨圆的性质,并通过具体的例子加以说明。
1. 圆的定义与基本性质圆由平面上所有到一个固定点的距离相等的点构成。
这个固定点称为圆心,到圆心的距离称为半径。
圆的基本性质包括:(1)圆的直径是任意两点在圆上的距离中最大的。
(2)圆的半径相等。
(3)圆的周长是圆心到圆上一点的距离的两倍,即2πr(其中r为半径)。
(4)圆的面积是πr²。
例如,考虑一个半径为5个单位的圆。
根据定义,圆上的任意一点到圆心的距离都是5个单位。
圆的半径也是5个单位,周长为10π个单位,面积为25π个单位。
2. 圆与其他几何图形的关系圆与其他几何图形之间存在着密切的关系,例如直线、正方形和三角形。
(1)圆与直线的关系:直线可以与圆相交于两个点、一个点或没有交点。
当直线与圆相交于两个点时,这条直线被称为切线。
(2)圆与正方形的关系:正方形的四个顶点可以构成一个圆。
这个圆被称为内切圆,也就是正方形内部与正方形的四条边都相切的圆。
(3)圆与三角形的关系:三角形中可以有一个外接圆,即一个圆与三角形的三条边都相切。
此外,三角形也可以有一个内切圆,即一个圆与三角形的三条边的延长线相切。
3. 圆的重要定理在数学中,圆的性质可以由一系列重要的定理来描述。
以下是其中的两个:(1)圆的切线定理:如果一个直线与圆相切于圆上一点P,那么这条切线垂直于通过点P的半径。
(2)圆的弦线定理:如果一条弦通过圆的中心,那么它一定是圆的直径。
这些定理对于解决与圆相关的问题非常有用。
例如,在旋转几何中经常使用到切线定理。
4. 圆的应用圆的性质在实际生活中有许多应用。
以下是一些常见的例子:(1)建筑设计:建筑设计中常常需要使用圆形结构,例如圆形天井、圆形拱门等。
圆的性质可以帮助工程师和设计师在设计过程中合理地计算和安排结构的大小和位置。
(2)钟表:钟表的表盘通常是圆形的,钟表上的刻度也是按照圆的性质设计的。
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D
B
1、如图CD是⊙O的直径。
1) CD⊥弦AB于E,若AB=8cm,CD=10cm, 则OE=___ 3 2)若AE=BE,若DE=1cm,CD=10cm,则 AB=___ 6
D A
O E
C
⌒ ⌒ 3)若AD= BD , AB=8cm,ED=2cm, CD=___ 5
则AB与MN之间的距离为_____________ 1或 7
A
O C F B E G D
(1)
例5;如图,AB是是⊙O的直径, CD是 ⊙O的一条弦,且AB⊥CD于点G。 (2)当点F在弧AC上运动时(不与点A,C 重合),以上结论成立吗?
A
F E C
O
G D
(2)
B
例4;如图(3) , AB是是⊙O的直径, CD是⊙O的一条弦,且AB⊥CD于点G (3)若点F在弧AD上运动以上结论还成 立吗? (不与点A,D重合)
1)求证∠EAB=∠CAD 2)若AB+AC=12,AD=3, 设AE=y,AB=x
A
⑴求y与x的函数关系式
(2)当AB的长等于多少时, ⊙O 的面积最大,最大面积是多少?
B E o D C
例4、如图(1) , AB是是⊙O的直径, CD是⊙O的一条弦,且AB⊥CD于点G . (1)若F是弧CB上的一点,连接AF交弦CD 所在直线于点E,求证:AD2=AE· AF;
B E
C A O
D
圆心角定理推论:在同圆或等圆中,如果
两个圆心角、两条弧、两条弦、两个弦心距中 有一对量相等,那么它们所对应的其余各对量 都相等.
典型例题解析
例2、如图,弦AB,CD交于点M, 且AB=CD 求证:(1)AD=CB (2)DM=BM . C
A
M
· O
D
B
例3、如图,△ABC内接于⊙O,连接AO并延长交 ⊙O与点E,过A点作AD⊥BC于点D.
6.在直角坐标系中,⊙O的半径为1,则直线 y x 与⊙O的 位置关系是( C )
A、相离 B、相交 C、相切
2
D、以上都有 可能
7.若圆心角∠ABC=100°,则圆周角 ∠ADC=________ 130° °
A B D C
C A
A
O
D
B
D B
E O C
8.在⊙O中,AB是⊙O的直径, ∠ACB的角平分线CD交⊙O 45° 于D,则∠ABD=_________ 度. 9. △ABC是⊙O的内接三角形, OD⊥AB,OE⊥AC,若DE=3, 6 则BC=_______.
A
O C G
F D E
(3)
B
例5 、如图,⊙O的直径AB的两侧有定点 C和动点P.已知BC=4,CA=3,点P在弧AB上 运动,过点C作CP的垂线,与PB的延长线 交于点Q. (1)当点P运动到与点C关于AB对称时 , 求CQ的长.
C 3 4 O· D
Q B
A
P
例5 、如图,⊙O的直径AB的两侧有定点C和动 点P.已知BC=4,CA=3,点P在弧AB上运动,过点C 作CP的垂线,与PB的延长线交于点Q.
谢谢,
再见 !
●
O
∴当圆沿着直径CD对折时,点A与点B ⌒ ⌒ ⌒ 重合, ⌒ AC和BC重合, AD和BD重合.
D
⌒=BC, ⌒ AD ⌒=BD. ∴AC
⌒
直径CD平分弦AB,并且 平分AB
⌒
及
ACB
⌒
C
即AE=BE AD=BD,AC=BC
A
⌒
⌒
⌒
⌒
·
E D B
O
垂径定理:垂直于弦的直径平分 弦,并且平分弦所对的两条弧.
课时训练
2.如图所示,已知RtΔ ABC中∠C=90°,AC= 2 ,BC=1, 若以C为圆心,CB为半径的圆交AB于P,则AP
=
3 3
。
课时训练
3.如图所示,弦AB的长等于⊙O的半径,点C在AmB上 ,则∠C= 30° 。
课时训练
4.半径为1的圆中有一条弦,如果它的长为 3 ,那么 这条弦所对的圆周角为 ( D ) A.60° B.120° C.45° D.60°或120° 5. 如 图 , 四 边 形 ABCD 内 接 于 ⊙ O , 若 它 的 一 个 外 角 ∠DCE=70°,则∠BOD=( D ) A.35° C.110° B.70° D.140°
3、在△ABC中,∠C=900,CD是斜边上的 高,已知BC=3,AC=4,
1)以点D为圆心,2.4为半径作圆D.则点A在圆 内 上 _____ ,点B在圆_____ ,点C在圆________ 外 C 2)求△ABC的外接圆.
A
1.点和圆的位置关系(圆心到点的距离为d,r为圆的半径) (1)点在圆上d=r. (2)点在圆内d<r.(3)点在圆外d>r. 2、三角形外接圆的概念: 经过三角形各个顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的 圆心叫做三角形的外心,这个三角形叫做圆的内接三角形; 三角形的外心是三角形的三边中垂线的交点。
B
4)若弦AB∥MN, CD⊥弦AB于E ,AB=8、CD=10、 MN=6,
垂径定理及其推论
1、垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对 的弧 2、平分弦(不是直径)的直径垂直弦,并且 平分弦所对的弧 3、并且平分弧的直径,垂直平分弦
典型例题解析 例1、如图,AB为⊙O的直径 若点C在⊙O外,BC=AC,AC、CB分 别交⊙O于点D、E 你能证明BE=AD吗?
数学第一轮复习:
A
O
B
D
1、如图,AB为⊙O的直径,若点C在⊙O上,连BC、 CO 、 AC 。
70 (1)若∠B=35°,则 弧AC=________ 度
70 度,则∠A=________ 55 则∠AOC=_____ 度
8 ( 2) 若AB=10,AC=6, 则BC=______
2、AB是⊙O的弦,∠AOB=80° 40或140 则弦AB所对的圆周角是______
(2)当点P运动到弧AB的中点时,求CQ的长.
(3)当点P运动到什么位置时,CQ取到最大值, 并求此时CQ的长.
C 3 A 4
Q
O D · E
P
B
课时训练
1.下列命题中,正确的是(多项选择题) ( A、C、D ) A.一个点到圆心的距离大于这个圆的半径,这个点在 圆外 B.一条直线垂直于圆的半径,这条直线一定是圆的切线 C.两圆的圆心距等于它们的半径之和,这两个圆有三条 公切线 D.圆心到一条直线的距离小于这个圆的半径,这条直线 与圆有两个交点
圆周角定理 同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径
垂径定理
垂径定理:垂直于弦的直径平分 弦,并且平分弦所对的两条弧.
如图, 理由是: 连接OA,OB, 则OA=OB. 在Rt△OAM和Rt△OBM中, ∵OA=OB,OM=OM, ∴Rt△OAM≌Rt△OBM. C ∴AM=BM. A B ∴点A和点B关于CD对称. M└ ∵⊙O关于直径CD对称,