1中考物理电学专题

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中考物理电学专题复习(一)摩擦起电和电荷间相互作用规律

中考物理电学专题复习(一)摩擦起电和电荷间相互作用规律

中考物理电学专题复习(一)摩擦起电和电荷间相互作用规律学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.用毛皮摩擦过的橡胶棒分别靠近用细线悬挂着的甲、乙两个轻质小球,发现甲小球被排斥,乙小球被吸引,则下列说法正确的是()A.甲小球带正电B.乙小球带负电C.甲小球不带电D.乙小球可能不带电2.轻质棒M放在绝缘支架上能自由平衡,毛皮摩擦后的橡胶棒L靠近轻质棒M的A 端,A端被吸引,如图所示。

下列说法正确的是()A.摩擦造成橡胶棒L失去电子B.摩擦造成毛皮失去电子C.轻质棒M一定带负电D.轻质棒M一定带正电3.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b后,验电器的两片金属箔张开,则下列说法正确的是()A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷B.丝绸与玻璃棒a摩擦过程中创造出了新电荷C.验电器的两片金属箔张开时,金属箔都带正电荷D.验电器的两片金属箔张开时,金属箔都带负电荷4.如图所示,用与头发摩擦过的梳子可以吸引小纸片,下列说法正确的是()A.梳子与头发摩擦创造了电荷B.梳子因摩擦带电而成为导体C.梳子若带负电荷,则头发带正电荷D.梳子与纸片因带同种电荷而互相吸引5.如图所示,将用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球后,发现验电器的金属箔片张开了一定的角度。

下列说法正确的是()A.验电器的两个金属箔片都带负电荷B.此过程中正电荷从玻璃棒转移到金属箔上C.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥D.移走玻璃棒,两金属箔片马上闭合6.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。

先用餐巾纸摩擦吸管使其带电,再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管一端时,橡胶棒排斥吸管。

对这一现象,下列有关说法正确的是()A.没摩擦前橡胶棒内部没有电荷B.与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电C.与餐巾纸摩擦过的吸管带正电D.与吸管摩擦过的餐巾纸带正电7.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球如图所示,发现验电器的两个金属箔片张开。

中考物理复习资料电学基础3篇

中考物理复习资料电学基础3篇

中考物理复习资料电学基础3篇中考物理复习资料:电学基础1、静电现象:⑴摩擦可以使物体带电,带电体具有吸引轻小物体的性质。

⑵摩擦起电实质:电荷从一个物体转移到另一个物体,使物体显示出带电的状态。

⑶正电荷:与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,叫正电荷;负电荷:与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,叫负电荷。

⑷电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

⑸要知道物体是否带电,可使用验电器;验电器的原理:同种电荷互相排斥。

⑹闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。

2、电路电路:用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电的路径。

⑴各元件的作用:用电器:利用电来工作。

电源:供电;开关:控制电路通断;导线:连接电路,形成电流的路径;⑵短路:导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路,叫短路。

整个电路短路是指电源两端短接,这时整个电路电阻很小,电流很大,电路强烈发热,会损坏电源甚至引起火灾。

做实验时,一定要避免短路;家庭用电时也要注意防止短路。

⑶画的电路图说明注意事项:⑴用统一规定的符号;⑵连线要横平竖直;⑶线路要简洁、整齐、美观。

⑷通路是指闭合开关接通电路,电流流过用电器,使用电器进行工作的状态。

断路是指电路被切断,电路中没有电流通过的状态。

中考初中物理电学复习一个主线(3721)“3”指3个基本电学实验仪器——电流表(安培表)、电压表(伏特表)、滑动变阻器。

“7”指7个电学物理量(初中)——电量、电流、电压、电阻、电功、电功率、电热。

“2”指2个基本电路连接方式——串联电路、并联电路。

“1”指1种最为典型的电学实验方法——伏安法(测电阻、电功率等)。

两个规律指:欧姆定律、焦耳定律(内容、公式、适用范围)。

三串公式指:基本公式(定义式)、导出式、比例式。

现在就各要点进行详细说明:一对3个电学仪器要求掌握如下:电流表、电压表(作用、电路符号、量程、最小刻度值、使用规则),滑动变阻器(使用方法、电路中的作用)。

中考物理专题复习资料——电学(二)

中考物理专题复习资料——电学(二)

⎪⎩⎪⎨⎧==⋅=R U P R I P I U P 22,中考专题复习——电学(二)一、电学计算要点透析:(一)电功(W )1.概念:电流通过导体时可以做功。

电流做功的过程就是电能转化为其他形式能量的过程。

电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能量。

2.公式:电功的基本公式是:tI U W ⋅⋅=根据欧姆定律,对于纯电阻电路可推导出⎪⎩⎪⎨⎧==Rt I W t RU W 22由电功率的定义又推导出:t P W ⋅=3.单位:焦耳:J千瓦时(度):Js W h kW 6106.33600100011⨯=⨯==⋅度4.电能表:(俗称电度表)——电能表是测量电功(电能)的仪表,它表盘上的单位是度。

⑴电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样,分别表示:电能表额定电压220V;允许通过的最大电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。

⑵读数:A、①电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。

②最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。

如:电能表月初读数月底读数是这个月用电度,合JB、某用电器单独工作电能表(3000R/kwh)在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是J。

(二)电功率(P )1.概念:电流在单位时间内所做的功叫做电功率。

它是反映电流做功快慢的物理量。

2.公式:由电功率的定义得tW P =(对于纯电阻电路可推导出)3.单位:瓦特:W 千瓦:W kW 10001=4.额定电压和额定功率:⑴额定电压:用电器正常工作时的电压。

3246832654额定功率:用电器在额定电压下的功率。

P 额=U 额I 额=U 2额/R某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示:普通照明,额定电压220V,额定功率25W的灯泡。

若知该灯“正常发光”可知:该灯额定电压为220V,额定功率25W,额定电流U 2,有时会损坏用电器)(三)实验——测定小灯泡的功率(1)伏安法测灯泡的功率:①原理:P=UI ②电路图:③选择和连接实物时须注意:(2)测量家用电器的电功率:器材:电能表秒表原理:P=W/t(四)焦耳定律1、焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

中考物理电学专题试卷

中考物理电学专题试卷

中考物理电学专题复习中考分值:24分--28分命题形式:填空、选择、实验、计算 一、填空题1.如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时 A .电压表示数变大,电流表示数变小,灯泡变暗 B .电压表示数变小,电流表示数变大,灯泡变亮 C .电压表示数变小,电流表示数变小,灯泡变暗 D .电压表示数变大,电流表示数变大,灯泡变亮2.实验室有甲、乙两只灯泡,甲标有“15V 1.OA ”字样,乙标有“10V 0.5A ”字样。

现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯泡电阻的影响)A .25VB .35VC .17.5VD .12.5V3.(2011重庆,第6题)某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是 A .当导体两端的电压为0时,电阻为0 B .该导体的电阻随电压的增大而减小 C .当导体两端的电压为0时,电流为0D .当导体两端的电压为2 V 时,电流为0.6A4.由公式I=U/R 变形得R=U/I ,对此,下列说法正确的是 A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越大C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关D.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零5.如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S ,缓慢移动滑动变阻器的滑片P ,电流表A 1的示数逐渐变小,这一过程中( )A.滑片P 是向左滑动的B.电压表V 的示数逐渐变小C.电流表A 的示数逐渐变小D.电流表A 与电流表A 1的示数差逐渐变小6.如图6所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R 0设计了四个测未知电阻Rx 的电路,其中不可行的是( )7.(2011湖南株洲,第14题)光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变。

“光强”是表示光的强弱程度的物理量,照射光越强,光强越大,光强符号用E 表示,国际单位为坎德拉(cd )。

(中考物理)电学综合计算 提分专题(解析版)

(中考物理)电学综合计算   提分专题(解析版)

专题十二 电学综合计算题题型一:电学基础计算1.(2021·广东中考真题)如图甲电路,电源电压不变,闭合开关S ,将滑动变阻器R 的滑片P 由a 移动到b 时,R 0的电功率和电流的P-I 关系图像如图乙所示,求: (1)电源电压;(2)滑动变阻器的最大阻值。

【答案】(1)9V ;(2)72欧 【详解】解:(1)当滑片P 在b 端时,只有R 0工作,电流最大为b 0.5A I =电源电压为b 4.5W =9V 0.5A P U I == (2)R 0的阻值为0b 9V 18Ω0.5AU R I === 当滑片P 在a 端时,电阻最大,电流最小,此时a 0.1A I =总电阻为a 9V 90Ω0.1AU R I ===总 滑动变阻器最大电阻为0=90Ω18 Ω72ΩR R R -=-=总滑答:(1)电源电压为9V ;(2)滑动变阻器的最大阻值为72Ω。

2.(2021·江苏扬州市·中考真题)如图所示为模拟调光灯电路,电源电压恒为6V ,灯泡标有“2.5V0.5A”字样(灯阻值不变),滑动变阻器标有“20Ω1A ”字样, (1)求灯泡正常发光时的电功率;(2)求灯泡正常发光时滑动变阻器接入电路的阻值; (3)该电路设计是否有缺陷?如有,请给出解决办法。

【答案】(1)1.25W ;(2)7Ω;(3)见解析 【详解】解:(1)灯泡正常发光时的电功率P L =U L I L =2.5V×0.5A=1.25W(2)灯泡正常发光时通过电路的电流是0.5A ,滑动变阻器接入电路的阻值L 6V V=0.5AU U U R I I -==滑滑-2.5=7Ω (3)因为当灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路中的电阻不为零,所以不足是:再移动滑动变阻器的滑动片时,可能会使灯泡烧坏;改进的措施:串联一个保护电阻。

答:(1)灯泡正常发光时的电功率是1.25W ;(2)灯泡正常发光时滑动变阻器接入电路的阻值是7Ω; (3)见解析。

中考物理电学试题及答案

中考物理电学试题及答案

中考物理电学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪个选项是电能的单位?A. 焦耳B. 瓦特C. 牛顿D. 库仑答案:A2. 电流通过导体产生的热量与以下哪些因素有关?A. 电流的强度B. 电流通过的时间C. 导体的电阻D. 以上都是答案:D3. 家庭电路中,电能表的作用是测量:A. 电压B. 电流C. 电能D. 电阻答案:C4. 下列哪个设备可以将电能转化为机械能?A. 电热器B. 电灯C. 电动机D. 电容器答案:C5. 欧姆定律的公式是:A. V = IRB. I = VRC. R = VID. V = RI答案:A6. 串联电路中,总电阻与各分电阻的关系是:A. 等于各分电阻之和B. 等于各分电阻之积C. 等于各分电阻之差D. 与各分电阻无关答案:A7. 并联电路中,总电流与各支路电流的关系是:A. 等于各支路电流之和B. 等于各支路电流之积C. 等于各支路电流之差D. 与各支路电流无关答案:A8. 电容器的充电和放电过程,下列说法正确的是:A. 充电时电容器两端电压增大B. 放电时电容器两端电压减小C. 充电时电容器内部电流增大D. 放电时电容器内部电流减小答案:A9. 电磁铁的磁性强弱与以下哪个因素无关?A. 电流的大小B. 线圈的匝数C. 铁芯的材质D. 线圈的电阻答案:D10. 以下哪种材料是半导体?A. 铁B. 铜C. 硅D. 铝答案:C二、填空题(每空2分,共20分)1. 电荷的定向移动形成______,电荷的定向移动方向与______方向相反。

答案:电流;正电荷2. 家庭电路中,用电器的额定电压为______伏特。

答案:2203. 电阻的单位是______,符号为Ω。

答案:欧姆4. 电功率的计算公式为______,其中P表示功率,U表示电压,I表示电流。

答案:P=UI5. 电磁波的传播速度在真空中是______米/秒。

答案:3×10^8三、计算题(每题10分,共20分)1. 一个电阻为10Ω的电阻器接到12V的电源上,求通过该电阻器的电流。

2024年中考物理专题复习—电学“证明与推导”题汇总

2024年中考物理专题复习—电学“证明与推导”题汇总

2024年中考物理专题复习—电学“证明与推导”题汇总1.如果加在某一定值电阻两端的电压由U 1变化到U 2,通过该电阻的电流变化了ΔI 。

试推导:该定值电阻电功率的变化量为ΔP =(U 1+U 2)·ΔI 。

证明:∵2U P UI R==∴()()222221212121U U U U U U U U P R R R R+--∆=-==()()()()2121212121U U U U U U I I U U IR R ⎛⎫=+-=+-=+⋅∆ ⎪⎝⎭2.若某一定值电阻两端的电压变化了ΔU ,通过该电阻的电流由I 1变化到了I 2。

试推导:该定值电阻电功率的变化量为ΔP =(Ⅰ1+I 2)•ΔU 。

证明一:∵2P UI I R==∴()()()22222121212121P P P I R I R I I R I I I I R∆=-=-=-=+-()()()()()2121212121I I I R I R I I U U I I U=+-=+-=+⋅∆证明二:∵1212U UR I I ==,得:U 1I 2=U 2I 1∴ΔP =U 2I 2-U 1I 1=U 2I 2-U 1I 1+U 1I 2-U 2I 1=(I 1+I 2)(U 2-U 1)=(I 1+I 2)·ΔU3.在如图所示的电路中,电源电压为U 且恒定,R 0为定值电阻,滑动变阻器的最大阻值R max >R 0,电路中滑动变阻器也可看成消耗电能的用电器,其电功率大小与其接入电阻大小有关,当其电阻变化,通过其电流变化,它两端的电压也变化,那么由电功率公式P =UI 可知其电功率可能是变化的。

试推证:当R 滑=R 0时,滑动变阻器消耗的功率最大。

证明:设电源电压为U ,滑动变阻器两端电压为U 滑,通过的电流为I 滑,那么电路的总电阻R 总=R 滑+R 0,则0=+U I R R 滑滑,0==+UU I R R R R 滑滑滑滑滑()()222200000====+++4U U U U P U I R R R R R R R R R R R R -+ 滑滑滑滑滑滑滑滑滑滑由于U 、R 0是定值,所以当R 滑=R 0时,P 滑有最大值,最大值为24U R 。

九年级物理中考电学专题复习

九年级物理中考电学专题复习

九年级物理电学专题专题1电路电流电压电阻基础题一、选择题1.实践小组的同学们到工厂参观,看到车间里摆放着如图所示的高凳,工人师傅告诉大家这是电力作业安全登高凳.下列可用来制作这种高凳的材料是()第1题图A. 不锈钢B. 铁C. 铝合金D. 木头2.如图所示,闭合开关后,下列说法不正确...的是()第2题图A. 电铃利用电流热效应工作B. 电源用来提供电能C. 导线用来连接电路元件D. 开关用来控制电流通断3.按照电路图连接好电路,闭合开关S,发现电流表和电压表的指针均没有偏转.电路中仅有一处故障,故障可能是()第3题图A. 电阻R1断路B. 电阻R1短路C. 滑动变阻器R断路D. 滑动变阻器R短路4. 过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则,吉祥同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯.要求红、绿、黄灯可独立发光,他设计了如图所示的电路图.其中符合题意的是()5.某同学利用表格中的几种导体探究影响导体电阻大小的因素.下列说法正确的是()A. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与②B. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与③C. 为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想,应选用导体①与④D. 为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想,应选用导体②与④二、填空题6. 如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管使其带电,这种现象叫做________,当与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管带电一端时,吸管被排斥,则在摩擦过程中吸管________(选填“得到”或“失去”)电子.第6题图7.如图所示是一个玩具电动车的简化电路图.第7题图(1)只闭合开关S1,电路为________的简单电路;电动车运动,将电能主要转化为________能.(2)要使得小灯泡L和电动机并联,则电路中的开关闭合情况为________________.(3)给电动车的电池充电时,电池相当于电路中的________.三、识图、作图题8.如图所示是未完成连接的实物电路,请用笔画线代替导线完成该电路连接.要求:两灯并联,开关S同时控制两灯,电流表测量干路电流,导线不能交叉.第8题图9. 根据图甲的实物电路,在虚线框内画出对应的电路图.第9题图拔高题10. 在“探究并联电路电流特点”的实验中,小华设计了如图甲所示的电路进行实验.第10题图(1)连接电路时,开关应处于______状态.(2)实验中,在A、B、C三处各接入一个电流表,并选择合适的量程.闭合开关,测得A、B、C三处的电流分别为I A、I B、I C,更换多组________(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡重复实验,部分实验数据如表所示.(3)分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是___________________(写出关系式).(4)小华在某次实验时,测得C处电流I C为0.30 A,观察到A处电流表指针位置如图乙所示,则A处电流大小为________A.(5)小华先将电流表接在灯泡L1所在的支路上,闭合开关,观察到灯泡L2发光,但灯泡L1不亮,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是______________(选填“灯泡L1断路”或“灯泡L1短路”).11. 如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表的示数为6 V,电压表的示数为2 V.下列说法中正确的是()第11题图A. L1两端电压为2 VB. 电源两端电压为4 VC. 断开开关,只将电压表换成电流表,则L1与L2串联D. 断开开关,将两个电压表都换成电流表,则L1与L2并联12. 如图所示,两只气球自由地悬挂在空中,为了使两只气球靠拢,你所采用的方法是_______________________________,其中用到的物理知识是________________________________.第12题图13. 如图,小明用电压表测水果电池电压,由图可知:该水果电池的负极是_______片. 用水果电池给电路供电时,将_______能转化为电能.14. 如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数.下列关于电路的分析不正确...的是()A. 灯L1与灯L2并联B. 电压表测量灯L1两端的电压C. 只断开开关S1,灯L2正常发光D. 电流表测量电路总电流专题2欧姆定律1. 图示为电阻R1和R2的I-U图像,由图可知()第1题图A. R1的阻值为5 ΩB. R1的阻值小于R2的阻值C. 将R1、R2串联接入电路,通电后R1两端的电压大于R2两端的电压D. 将R1、R2并联接入电路,通电后通过R1的电流大于通过R2的电流2. 如图所示,电源电压恒定,灯丝电阻不变,闭合开关S,当滑片P向右滑动时,下列说法错误..的是________(选填序号).第2题图A. 电流表的示数变大B. 电压的示数变大C. 电压表的示数与电流表的示数之比变小D. 电压表的示数与电流表的示数之比变大E. 电压表的示数与电流表的示数乘积变大F. 当滑片滑到最右端时,电压表的示数接近电源电压3. 如图甲,电源电压保持不变,闭合开关S,变阻器滑片从a端滑到b端的过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系图像如图乙所示.以下分析错误..的是()甲乙第3题图A. 电源电压是3 VB. R1的电阻值是10 ΩC. R2的最大电阻值是20 ΩD. 当滑片P移到中点时,电阻R1工作10 s消耗4 J的电能4. 一只灯泡的额定电压是6 V,额定电流是0.4 A,若将该灯泡接在10 V的电源上,为使其正常发光,应______联一个________Ω的定值电阻.5. 如图所示电路,电阻R1为3 Ω,R2为1 Ω.当开关S闭合后,通过电阻R1、R2的电流之比为________,电压表、的示数之比为________.第5题图6. 如图所示,电源电压为12 V保持不变,R1=10 Ω.只闭合开关S时,电流表的示数为0.3 A,则R1两端的电压U1=________V,R2=________Ω;当断开开关S,闭合S1、S2时,则电流表的示数为________A.第6题图7. 课外探究实践作业中小明同学想利用气敏电阻自制一个烟雾浓度检测仪,通过翻阅资料了解到N型气敏元件阻值随气体浓度的增大而减小.如图是小明设计的电路图,其中R为N型气敏元件,R0为定值电阻.闭合开关S,当气体浓度越高时,会出现()A. 电流表示数增大,电压表示数增大B. 电流表示数增大,电压表示数变小C. 电流表示数变小,电压表示数增大D. 电流表、电压表示数均不变专题3电能电功电功率焦耳定律基础题一、选择题1. 下列家用电器中利用电热工作的是()A. 电风扇B. 洗衣机C. 电饭锅D. 吸油烟机2. 下列家用电器的有关数据,最符合实际的是()A. 电视遥控器的工作电流为1 AB. 洗衣机的工作电压为220 VC. 电冰箱的工作电压为380 VD. 空调的待机功率为0.01 W3. 额定电压相同的电热水壶、电烤箱和电饭锅正常工作过程中消耗的电能W和通电时间t的关系如图所示.关于这三个用电器,下列判断正确的是()第3题图A. 正常工作时,电热水壶比电烤箱产生的热量少B. 正常工作时,电热水壶比电饭锅的功率大C. 正常工作时,通过电饭锅的电流最大D. 在一个月内,电热水壶消耗的电能一定最多4. 如图所示,电路中电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片P向左移动时,下列说法正确的是()第4题图A. 电流表示数变小B. 电压表示数变大C. 小灯泡变得更亮D. 电路的总功率变大5. 如图是额定电压均为220 V的灯泡L1和L2的U-I图像.下列分析不正确...的是()第5题图A. 当L1两端的电压为100 V时,其实际功率为20 WB. 当通过L2的电流为0.45 A时,其1 min消耗的电能为4 320 JC. 将L1、L2串联,若L1两端的电压为40 V,则L2的功率为8 WD. 将L1、L2并联,若通过L2的电流为0.5 A,则L1的功率为66 W二、填空题6. 某教室共有20盏“220 V40 W”的普通照明灯泡,一盏灯泡的电阻为________Ω;如果改用20盏“220 V13 W”的LED灯,不仅亮度相当,而且可以省电,若该教室平均每天用电5 h,则一天可节约________度电.7. 某同学家中有一台电热饮水机,铭牌上部分信息如图所示,饮水机加热电阻不受温度影响.关闭家中其他用电器,只让该饮水机单独工作,电能表转盘转了50转用时60 s,电能表参数如图所示,则该饮水机在这段时间内消耗的电能为________J,此时家中的实际电压为________V.第7题图8. 如图所示,甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气,通电一段时间后________(选填“甲”或“乙”)容器连接的U形管液面高度差较大,实验表明:电流通过导体产生的热量跟________(选填“电流”或“电阻”)的大小有关;当电流为0.2 A时,通电10 s甲容器中的电阻产生的热量是________J.第8题图9. 如图所示,R1=10 Ω,R2=5 Ω,闭合开关,电压表的示数为3 V,R1的电功率P1=________W,通电10 s后,R2消耗的电能W2=________J.第9题图10. 如图所示是一个家用电热水器的内部简化电路图,旋转开关可以接通对应的电路,实现高、中和低温三挡位切换.R1、R2为电热丝,高温挡功率为3 kW,R2的阻值为48.4 Ω,R1的阻值为________Ω;电热水器在中温挡工作1 min消耗的电能为________J.第10题图三、计算题11. 如图所示电路,电源电压保持不变,灯泡L标有“6 V 6 W”.闭合开关S,灯泡正常发光,定值电阻R两端的电压是12 V.求:第11题图(1)灯丝的电阻R L;(2)电路中的电流I;(3)电路消耗的总功率P.(4)通电1 min电路消耗的电能.12. (2022海南)如图甲电路中,电源电压保持不变.闭合开关后,调节电阻箱的阻值,记录多组数据,得到电流随电阻箱阻值变化的图像如图乙所示,电源电压为________V;当电流I=0.5 A时,通电10 s电阻箱消耗的电能为________J.第12题图13.如图所示:电能表示数为________kW·h.某兴趣小组利用该电能表和秒表检测一只标识为“220 V10 W”节能灯的实际功率.关闭其他用电器,将该节能灯接入家庭电路,分别设计出两种测量方案:方案一:测量出1 min时间内电能表转盘转过的圈数n;方案二:测量出电能表转盘转过1圈所用时间t;比较两种方案,最可行的是______ .14.如图所示,电源电压6 V不变,电阻R1=10 Ω,R2=20 Ω,当开关S接2时,电压表示数为____V;当开关S接1时,通过R1的电流10 s内所做的功为________J.专题4家用电器相关计算(含铭牌、多挡位电路)练习一基础题1. (2021齐齐哈尔)父亲节到了,小明妈妈为爷爷买了一个电热足浴盆,内部由加热系统和按摩系统两部分组成.加热系统的加热电阻额定电压为220 V,额定功率为605 W.求:第1题图(1)该电热足浴盆加热系统是利用电流的________工作的.(2)小明帮爷爷泡脚前,向足浴盆中加入6 kg初温为20 ℃的水,加热系统的加热电阻正常工作15 min将水加热到40 ℃,则此加热过程中水吸收的热量是多少?[水的比热容c水=4.2×103 J/(kg·℃)](3)加热系统的加热电阻正常工作15 min消耗的电能是多少?(4)当小明家的实际电压是200 V时,加热电阻工作的实际电功率是多少?(忽略温度对电阻的影响)2. 一题多设问(2022安徽改编)图甲为某电火锅的铭牌,其内部简化电路如图乙所示,R1、R2为阻值一定的电热丝,且R1<R2.通过控制开关S1、S2的断开或闭合状态,可以让电火锅在不同挡位工作.甲乙第2题图(1)电火锅在低温挡工作时,开关S1、S2分别处于什么状态?(2)若家庭电路的电压是220 V,某插座的额定电流是5 A,用该插座仅给电火锅供电,从安全用电和加热快这两个角度综合考虑,应选择哪个挡位?说明理由.(3)电热丝R1、R2的阻值.拓展设问(4)电火锅正常工作时,用高温挡给质量为2 kg、水温为40 ℃的水加热,经过一段时间水温升高到90 ℃,已知该电火锅高温挡的热效率为80%.则加热时间是多少秒?[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]3. 如图甲是小明家某型号电热加湿器的原理图.R1、R2都是发热电阻,S为旋转型开关,1、2、3、4为触点,通过旋转开关S可实现“关”“低挡”“高挡”之间的切换,某次使用加湿器在额定电压下工作,加湿器注水仓中加注冷水的质量为2 kg,其工作30 min过程中的加热功率与时间图像如图乙所示.求:甲乙第3题图(1)该电热加湿器处于“高挡”时,旋转开关S与哪些触点相连;(2)已知“高挡”加热产生热量的84%被水吸收,则“高挡”加热过程中可以使注水仓中冷水的温度升高多少℃?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)](3)电阻R2的阻值;(4)用电高峰期,小明断开家中其他所有用电器,只接通加湿器在“低挡”加热,发现家中标有3 000re v s/(kW·h)的电能表转盘在400 s内转过27转,则此时“低挡”的实际功率是多少?练习二拔高题1. [新考法](2022河池)如图所示为某智能烘干机的简化电路原理图,其工作电路由电压为220 V的电源、阻值为55 Ω的电热丝R、红灯L和蜂鸣器组成;控制电路由电源U、电磁铁(线圈电阻忽略不计)、开关S、热敏电阻R1和滑动变阻器R2组成;R1的阻值随温度变化的关系如下表所示.当控制电路电流I≥0.05 A时,衔铁被吸合,电热丝R停止工作,同时红灯亮,蜂鸣器响发出报警信号,表明烘干机内温度过高.第1题图(1)电热丝R工作时的电流为多少?(2)电热丝R通电10 s产生的热量为多少?(3)已知控制电路的电源电压U=6 V,当调节滑动变阻器R2=70 Ω时,烘干机内温度至少多高会发出报警信号.2. [模型建构](2022山西)善于动手动脑的小明研究了汽车座椅加热原理后,计划自制具有加热和保温两挡功能且方便携带的加热坐垫送给爷爷.他在网上购买了电压为5 V的电源,两个阻值为2.5 Ω的加热电阻片,若干导线和开关.(1)请你帮助小明设计电路,并画在虚线框内;(2)求自制加热坐垫的加热和保温功率.易错强化(2018西宁) 小明家买了一台电烤箱,有低、中、高三个挡位的发热功率,如图是其内部简化电路图,开关S1可分别与接触点a、b接触.(已知:R1=48.4 Ω,R2=96.8 Ω,且电源电压保持不变)(1)当开关S1置于b端、S2断开时,此电路的连接方式是______联.(2)当开关S1置于b端、S2闭合时,此电路消耗的电功率是__________W.(3)电烤箱在高挡位正常工作100 s消耗的电能是____________ J.专题5横向实验对比复习——探究电流与电压、电阻的关系1. 一题多设问(2021陕西改编)在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时,小明设计了如图甲所示电路.电源电压为3 V且保持不变,R为定值电阻.第1题图(1)连接电路时,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应处于________处.(2)正确连接电路后,闭合开关S,发现电压表示数接近3 V,电流表指针几乎不偏转,移动滑片P的过程中,两电表示数均无变化.已知导线、仪表均完好,且接触良好,则故障原因是________________.(3)排除故障后,闭合开关S,小明改变电阻R两端的电压,进行了多次实验,实验数据记录如下表:①请根据表中数据,在图乙中用描点法画出通过导体的电流I与导体两端电压U的关系图像;②分析数据可得:当导体电阻一定时,____________________________.(4)在此实验中改变电阻R两端的电压是通过改变__________________来实现的.拓展设问(5)分析数据可知,本实验所用滑动变阻器的最大阻值应该不小于________Ω.2. (2022重庆B卷改编)小亮和同学们分组探究“电流与电压、电阻的关系”,提供的实验器材有:稳压电源(电压恒为4.5 V)、开关、电流表2只、电压表2只、规格为“20 Ω 2 A”的滑动变阻器、电阻箱(阻值可调节)、导线若干.(1)小亮他们用图甲的器材先探究“电流与电压的关系”,请你用笔画线代替导线,帮助小亮将图甲中的电路连接完整(要求:滑片P向左端移动时,电路中的电流变大,且导线不能交叉).甲乙第2题图(2)在连接电路的过程中,开关应处于________状态.连接好电路后,小亮他们进行实验,电压表示数为2.4 V时,电流表指针如图乙所示,其示数为____________A.则实验中电阻箱接入电路的阻值为________Ω.(3)小亮他们继续用该电路探究“电流与电阻的关系”.他们多次改变电阻箱接入电路的电阻值,移动滑动变阻器的滑片P,保持电压表示数为2.5 V,记录下每次电流表的示数.为完成该实验,电阻箱接入电路的阻值不能超过________Ω.专题6横向实验对比复习——用电流表和电压表测量电阻、电功率1. (2022烟台)在“测量电阻的阻值”实验中:甲乙第1题图(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示实验电路补充完整,要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变大.(2)连接完电路后,闭合开关S,发现电流表、电压表有示数均很小,但无论怎样移动滑片P都不能改变两只电表的示数.出现这个问题的原因是____________.(3)解决问题后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,进行多次测量并记录数据.当电压表示数为2 V时,电流表示数如图乙所示为________A,则电阻R的阻值为________Ω.第1题图丙(4)把图甲的电阻R换成小灯泡L,重复上述实验,测量小灯泡的电阻.图丙是根据两次实验数据绘制的I -U图像,其中表示小灯泡电阻的图像是________(选填“a”或“b”),判断的依据是__________________. 2. (2022牡丹江)小冰在测量小灯泡电阻的实验中,用标有“20 Ω 2 A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线、3节干电池和额定电压为2.5 V的小灯泡,进行实验.(1)根据电路图甲,请用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路补充完整.甲乙第2题图(2)小冰连接好最后一根导线,小灯泡立即发光,请你指出实验中操作的不当之处_________________.(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片,先后测量得到2组数据如下表所示.小冰要继续测量小灯泡正常发光时的电阻,接下来的操作是__________________.第2题图丙当电压表示数为2.5 V时,记录电流表示数如图丙所示,为______A,此时小灯泡的电阻值为______Ω(保留1位小数).(4)根据测得的数据,小冰发现小灯泡在不同电压下的电阻值不相等,其原因是_____________________. 3. 一题多设问(2022河南改编)在测量额定电压为2.5 V小灯泡的电功率实验中,电源是三节新干电池.(1)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整.(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于________(选填“左”或“右”)端.(3)闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为________V时,小灯泡正常发光,读出电流表示数,可测得额定功率.甲乙第3题图(4)继续移动滑片,电压表示数如图乙所示,为________V,此时电流表示数为0.24 A,小灯泡的实际功率为________W.为了研究小灯泡发光情况与电功率的关系,除了表中记录的电表示数和电功率,还需要增加记录的内容是________.拓展设问(5)分析实验数据可以发现,小灯泡两端的电压越高,它的实际功率________.第3题图丙(6)完成上述实验后,某小组设计了如图丙所示的电路,用原来的电源和电压表测量原小灯泡的额定功率.方案如下:①把定值电阻R0接入电路,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光;②保持滑片位置不变,将电压表改接在R0两端,读出电压表示数;③算出小灯泡的额定功率.现有阻值为5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值电阻,为了能测出小灯泡的额定功率,结合题中的数据分析,定值电阻R0应选________Ω的.4. (2022甘肃黑白卷改编)如图所示,小明在做“测量小灯泡电功率”的实验.器材有:四节新干电池、小灯泡(额定电压为2.5 V,灯丝的电阻约为10 Ω)、电流表、电压表、开关、规格分别为R1“10 Ω 2 A”和R2“30 Ω 1 A”的滑动变阻器各一个、导线等.甲乙丙丁第4题图(1)连接电路时,小明应选用滑动变阻器________(选填“R1”或“R2”).(2)如图甲所示的电路未连接完整,请你用笔画线代替导线将电路连接完整.(3)连接好电路,将滑动变阻器滑片移到适当位置后闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,则故障原因可能是__________.(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片P到某位置时,电压表的示数如图乙所示,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动;小明根据实验数据画出了小灯泡的U-I图像如图丙所示,则小灯泡的额定功率为____________W.(5)小明去掉电压表,添加了一个电流表和阻值为R0的定值电阻也测出了小灯泡的额定功率(小灯泡的额定电压为U额).他设计的电路如图丁所示,实验步骤如下:A. 闭合开关S,移动滑片,使电流表的示数为________;B. 读出电流表的示数为I;C. 小灯泡额定功率的表达式为P额=________(用已知量和测量量表示).。

中考物理复习---电学知识综合(1)含答案

中考物理复习---电学知识综合(1)含答案

第六讲电学基础复习知识点1 两种电荷1.摩擦起电(1)概念:用摩擦的方法使物体带电。

(2)实质:电子的_______________。

(3)带电体的性质:带电体能吸引___________。

解答:得失轻小物体2.两种电荷(1)正电荷:与用丝绸摩擦的___________所带电荷相同的电荷。

(2)负电荷:与用毛皮摩擦的___________所带电荷相同的电荷。

(3)电荷间的相互作用规律:同种电荷相互________,异种电荷相互_________。

解答:玻璃棒橡胶棒3.验电器。

(1)用途:检验物体是否带电。

(2)原理:同种电荷相互__________。

解答:排斥4.电荷量:电荷的多少,单位为库仑,符号是C。

5.导体和绝缘体(1)导体:容易________的物体。

(2)绝缘体:不容易_________的物体。

解答:导电导电例题讲解一.选择题1.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂,相互作用情况如图所示.此现象能说明()学习目标:1.掌握电流和电路2.会识别串并联电路3.掌握电流、电压的测量,及串并联电流电压的规律4.掌握滑动变阻器的原理及使用方法A.乙球所带的一定是正电荷B.甲、乙两球带有异种电荷C.乙、丙两球带有同种电荷D.自然界中只存在两种电荷【解答】解:自然界只有两种电荷:正电荷、负电荷;由图知,乙球与丙球靠近时相互排斥,根据同种电荷相互排斥知,丙球和乙球带相同电荷;甲球与乙球相互吸引,因异种电荷相互吸引,带电体能吸引不带电的轻小物体,所以甲、乙两球可能带有异种电荷,也可能一个小球带电(但不能判断带什么电荷),另一个小球不带电;这两个图不能说明自然界只存在两种电荷;综上所述,C正确。

故选:C。

2.如图所示,小朋友从滑梯滑下时,出现了“怒发冲冠”的情景。

对此的解释,下列说法不正确...的是()A.同种电荷相互排斥B.小朋友的头发带上了同种电荷C.小朋友和滑梯带上了异种电荷D.小朋友身体与滑梯摩擦时产生了电荷【解答】解:AB、图中头发带上了同种电荷互相排斥而张开,故AB正确;C、小朋友和滑梯带上了异种电荷,故C正确;D、摩擦起电的实质是电荷(电子)的转移,不是创造电荷,故D错误。

中考物理必做10道经典电学计算题(附答案)

中考物理必做10道经典电学计算题(附答案)

中考物理必做10道经典电学计算题(附答案)嗨,同学们,今天咱们来聊聊中考物理电学计算题。

这可是咱们物理考试的重头戏,搞定了这些题,电学部分基本就稳了。

我呢,就给大家整理了10道必做的经典电学计算题,保证让你一看就会,一做就对!**第一题:**小明家中的电灯功率是60瓦,电压是220伏,问电灯正常工作时的电流是多少安培?(答案:0.27安培)**第二题:**一个电阻器的电阻值是100欧姆,通过的电流是2安培,问电阻器两端的电压是多少伏特?(答案:200伏特)**第三题:**小华用电池组给一个电路供电,电池组电压是3伏特,电路中有一个电阻值是10欧姆的电阻器,问电路中的电流是多少安培?(答案:0.3安培)**第四题:**一个电路中有两个电阻器,一个电阻值是4欧姆,另一个电阻值是6欧姆,它们是串联连接的,求整个电路的总电阻是多少欧姆?(答案:10欧姆)**第五题:**两个电阻器并联连接,一个电阻值是8欧姆,另一个电阻值是12欧姆,求并联电路的总电阻是多少欧姆?(答案:3.2欧姆)**第六题:**一个电路中有两个电阻器,一个电阻值是5欧姆,另一个电阻值是15欧姆,它们是串联连接的,电路中的电流是5安培,求电路中的总电压是多少伏特?(答案:100伏特)**第七题:**一个电路中有两个电阻器并联连接,一个电阻值是10欧姆,另一个电阻值是20欧姆,电路中的电压是12伏特,求电路中的电流是多少安培?(答案:1安培)**第八题:**一个电路中有三个电阻器,两个电阻值是相同的,都是20欧姆,它们是串联连接的,第三个电阻值是30欧姆,电路中的电流是3安培,求电路中的总电压是多少伏特?(答案:90伏特)**第九题:**一个电路中有两个电阻器并联连接,一个电阻值是15欧姆,另一个电阻值是30欧姆,电路中的电压是24伏特,求电路中的电流是多少安培?(答案:1.2安培)**第十题:**一个电路中有三个电阻器,一个电阻值是10欧姆,一个电阻值是20欧姆,它们是串联连接的,第三个电阻值是30欧姆,电路中的电压是50伏特,求电路中的电流是多少安培?(答案:1安培)怎么样,这些题目是不是很简单?其实电学计算题的关键就是公式要记牢,然后代入数值,算一算就出来了。

中考物理电学基础历年真题及答案详解

中考物理电学基础历年真题及答案详解

中考物理电学基础历年真题及答案详解第一部分:选择题1. 题目:如图所示是一个电路图,其中电阻1、电阻2、电阻3和电阻4的电阻值分别是R。

在电阻5两端接有一个电压表,该电压表的电流表读数是4.0 A。

请问,电阻2两端的电压是多少?A. 2.0 VB. 4.0 VC. 6.0 VD. 8.0 V解析:根据欧姆定律可以得出,电压等于电流乘以电阻。

在电阻2上的电压为4.0 A * R = 4.0 V。

2. 题目:一根导线两端分别接有一电压表和一电流表,并将电流表的电流调到1.5 A。

如果将电流表的电流调整为3.0 A,那么电压表的读数会发生什么变化?A. 不变B. 增加一倍C. 减少一半D. 无法确定解析:根据欧姆定律,电流等于电压除以电阻。

当电流翻倍时,电压也翻倍。

因此,电压表的读数会变为原来的两倍。

3. 题目:如图所示是一个电路图,被连接到一台电池上。

在电阻1两端接有一电压表,电压表的读数为3.0 V。

如果将电池的电动势调整为6.0 V,电压表的读数会变为多少?A. 1.0 VB. 2.0 VC. 3.0 VD. 6.0 V解析:根据欧姆定律,电压等于电流乘以电阻。

在电阻1上的电压为3.0 V,电动势为6.0 V,因此电流为3.0 V / R。

当电动势调整为6.0V时,电流也会调整为2倍,即6.0 V / R * 2 = 6.0 V。

因此,电压表的读数会变为6.0 V。

第二部分:填空题1. 题目:如图所示是一个电路图,其中电阻1和电阻2的电阻值分别是4 Ω。

如果电阻1两端的电压为8 V,那么电阻2两端的电压为_____ V。

答案:16 V解析:根据欧姆定律,电流I等于电压U除以电阻R。

所以电流I1 = 8 V / 4 Ω = 2 A。

由电流在并联电路中分流的规律可得I2 = I1 = 2 A。

所以电阻2两端的电压为16 V。

2. 题目:如图所示是一个电路图,其中电阻1的电阻值为2 Ω,电流表的电流读数为0.5 A。

初三九年级物理-中考物理电学实验专题汇编精选全文

初三九年级物理-中考物理电学实验专题汇编精选全文

可编辑修改精选全文完整版初三九年级物理中考物理电学实验专题汇编一、电压电阻中考物理电学实验1.小红同学对串联电路的电压规律进行了探究.(猜想与假设)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.(设计与进行实验)(1)按如图所示的电路图连接电路.(2)闭合开关,排除故障,用电压表在AB间测出L1两端的电压.(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.(4)测出AC间的电压,得出结论.(交流与评估)(1)在拆接电路时,开关必须_________.(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1______或L2_______.(填“短路”或“断路”)(3)小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压?_________,为什么?___________________________.(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:_________________.此实验在设计方案上存在的不足之处是_________.U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.82.小华用如图所示电路来探究串联电路电压的特点。

(1)在拆接电路时,开关应处在___________状态(选填“断开”或“闭合”);(2)实验中应选择规格__________(填“相同”或“不同”)的小灯泡;(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为U AB、U BC、U AC。

经过多次实验,得到的数据记录在表中。

分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是_____________________________________;(用公式表示)实验次数U AB/ V U BC / V U AC/ V10.8 2.2 3.02 1.0 2.0 3.03 1.2 1.8 3.0(4)小华进行多次实验的主要目的是_______;(填字母)a. 寻找普遍规律b. 减小实验误差(5)测出L1两端的电压后,小华断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。

初中物理中考电学知识点复习(电功率+电与磁)

初中物理中考电学知识点复习(电功率+电与磁)

中考物理电学知识点第一部分 电功率一 、电能及电能表1、电能:电源将其他形式的能转化为电能。

用电器可以把电能转化成其他形式的能。

(将电能全部转化成内能的用电器称为纯电阻用电器。

如电饭煲、电炉子等;非纯电阻电路是有一部分电能转化成除内能以外的其他形式的能,如洗衣机,电风扇等。

2、电能的单位:国际单位是焦耳,简称焦,符号J ,常用的单位是度,即千瓦时,符号kW ·h ,1kW ·h =3.6×106J3、电能表作用:电能表是测量电功或者说是用户的用电器在某段时间内消耗电能多少的仪表。

读数:电能表的计数器上前后两次的读数之差就是用户在这段时间内用电的度数。

注意:计数器显示的数字中最后一位是小数。

表盘上的参数:220V 表示电能表应接到220V 的电路中使用;5A 表示电能表允许通过的最大电流不超过5A ;2500r/kW ·h 表示消耗1kW ·h 的电能,电能表的表盘转2500转;50HZ 表示这个电能表应接在频率为50HZ 的电路中使用。

4、电功与电能电流做功的实质:电流做功的过程实质就是电能转化成其他形式的能的过程。

电流做了多少功就有多少电能转化成其他形式的能。

电功的单位也是焦耳。

5、计算普遍适用公式W=UIt=Pt (所有电路) 即电流在某段电路上所做的功等于这段电路两端的电压和电路中的电流,和通电时间的乘积。

电压的单位用V ,电流的单位用A ,时间的单位用s ,电功的单位就是J 。

导出公式t R U R I W 22t ==(纯电阻电路) 二 、电功率1、定义:电功与时间之比。

它是表示电流做功快慢的物理量。

2、单位:国际主单位 瓦特(W )常用单位 千瓦(kW )换算关系 1kW=1000W3、计算 普遍适用公式 UI tW P == 推导公式 P=I 2R=U 2/R (适用于纯电阻电路)4、额定功率和实际功率额定功率:用电器在额定电压下的功率。

中考物理专题《电学图像问题》五十题

中考物理专题《电学图像问题》五十题

专题01 电学图像问题50题一、填空题1.(2021·重庆市育才中学九年级月考)如图甲所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。

闭合开关,将R2滑片从位置1移到位置2,根据两表示数作出的U -I图像如图乙中AB所示,其中A点的数据与滑片在位置1时对应。

由此可以推断,电源电压为___________V,定值电阻R1的阻值为___________Ω。

2.(2021·北京海淀·九年级期中)在课外电子小组活动中,小明想了解某半导体器件的一些特性,为此他进行了一些实验并收集了相关的实验数据。

他根据收集的实验数据做出了通过该器件的电流随其两端电压变化的图像,如图所示。

由图像可知,当此器件两端的电压为3.0V时,通过此器件的电流为___________A;在器件两端电压从0V到4.0V 不断增大的过程中,器件的电阻值将___________(选填“保持不变”“变大”或“变小”)。

3.(2020·福建省南平市第三中学九年级月考)如图是灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象。

由图象可知,电阻R的阻值为______Ω,若将它们并联接在电压为3V的电源两端,电路中的总电阻为______Ω。

(结果保留一位小数)4.(2020·四川·川大附中九年级期中)如图是关于电阻R1、R2的电流与电压关系的图像,则R1________ R2(选填“大于”、“等于”或“小于”),若将R1、R2并联接在电压为4V 的电路中,则干路的电流为________A。

5.(2020·福建·厦门市莲花中学九年级期中)如图,甲图是小灯泡L和电阻R连接电路图,乙图是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图像,则电阻R的阻值为______Ω;当电流表的示数为0.35A时,此时灯L的两端的电压为______V。

6.(2021·江西九江·九年级期末)甲、乙两灯的额定电压均为6V,测得两灯的电流与电压关系图像如图所示。

中考物理电学专题复习市公开课一等奖省赛课获奖PPT课件

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BC
图T1-3
图T1-4 专题1┃ 动态电路问第9页题
2.并联电路
例2 [·大连]如图T1-5所表示,电源电压保持不变,
闭合开关,在滑动变阻器滑片P从a向b滑动过程中,设灯泡工
作时电阻不变,以下说法正确是( )
B
A.L1灯逐步变亮 B.L2灯逐步变亮
C.电流表示数变小
D.滑动变阻器两端电压逐步变大
( )A
A.L1灯丝断了 C.L2灯丝断了
B.L1短路 D.L2短路
图T2-8
专题2┃ 电路故障问题第27页
2.并联电路 例2 小艳同学某天在家开灯时,灯不亮,经检验发 觉保险丝被烧断。她在父亲帮助下用一盏标有“220 V 40 W”字样灯泡L0(校验灯泡)取代保险丝接入电路,如图T2-9 所表示。然后进行以下操作,并观察到对应现象:当只闭 合开关S1时,L0和L1均发光,但都比正常发光暗;当只闭合 开关S2时,L0正常发光,L2不发光。由此能够判断( ) BA.L1和L2所在支路均短路 B.L1所在支路完好,L2所在支路短路 C.L1所在支路完好,L2所在支路断路 D.L1所在支路短路,L2所在支路断路
图T2-9
专题2┃ 电路故障问题第28页
[思绪点拨] 专题2┃ 电路故障问第2题9页
针对训练
2. 如图T2-10所表示电路,闭合开关S后,发觉灯L1 不亮,L2正常发光。此电路故障可能是( B )
A.开关S接触不良 B.电灯L1灯丝断了 C.电灯L1短路 D.电灯L2短路
图T2-10
专题2┃ 电路故障问题第30页
源被短路,轻易烧坏电源。
图T2-1
图T2-2 专题2┃电路故障问题
第19页
(2)并联电路短路:如图T2-2所表示,此时一条支路短路, 造成电源短路,轻易烧坏电源。
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I
伏安法测电阻是用电流表、电压表测定电阻的方法。它的原理是根据欧姆定律
U U R R 导出 I ,主要考查实
验电路图、器材及其规格的选择,电流表和电压表的使用和读数、记录数据和实验结果。
R
实验原理:欧姆定律 (或 实验电路图:
U I )
注意:实验中滑动变阻器的作用是

5
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【实验一】 :谢敏同学利用电压表和电流表测量电阻 R1 的阻值(约 9Ω ) ,电源选用两节干电池.
例 5:二个灯并联在电路中,其中一个灯比较亮,另一个比较暗,则它们两端的电压( A.相等 C.暗的灯两端电压低 B.亮的灯两端电压高 D.无法确定
例 6:如图所示,闭合开关,发现灯泡甲比灯泡乙亮.则下列关于灯泡电阻的判断正确的是(

2
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A.
R甲 R乙
B.
R甲 R乙
C.
R甲 R乙
无法判断
3、电表示数变化 电流表或电压表示数变化题综合了欧姆定律及串、并联电路的特点。分析这类题时的思路一般是: 部分电路电阻的变化→全电路的电阻变化→电源电压不变的情况下, 总电流的变化→局部电路上电压、 电流的分 配→最后用欧姆定律求出相应量。 在变化量中要把握“不变量”和“相等量” ;如电源电压不变;定值电阻阻值不变;串联电路电流处处相等; 并联电路各支路两端电压相等。 例 7.如图 2 所示。电源电压保持不变,闭合开关后,滑动变阻器的滑片向左移动,则( ) A 示数增大,V1,V2 示数都减小 A 示数减小,V1,V2 示数都增大 A 示数减小,V1 示数减小,V2 示数增大 A 示数增大,V1 示数增大,V2 示数减小
例 1:在如图(a)所示电路中,V1、V2 都是有 0~3V 和 0~ 15V 两个量程的电压表. 当闭合开关后, 两个电压表指针偏转均如 图(b)所示,则电阻 R1、R2 两端的电压分别为( )
1
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A.9.6V,2.4V B.12V,2.4V C.2.4V,12V D.2.4V,9.6V
欧ห้องสมุดไป่ตู้定律的应用
1.串联电路的分压作用
串联电路中电流处处相等,不妨设电路电流为 I ,则串联电路中电压分配关系为:
U1 IR1 ,U2 IR2 ,U3 IR3 U U1 U2 U3 IR1 IR2 IR3 U1 : U2 : U3 IR1 : IR2 : IR3 R1 : R2 : R3
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例 16.如图 l 所示的电路,闭合开关 S 后,两灯都不亮。用电压表检测得到的结果 是:Uab=Ubc=Ude=Uef=0,若故障只有一处,则可能的原因是 A.电路 a、b 间短路 B.电路 b、C 间断路 C.电路 d、e 间短路或断路 D.电路 e、f 间断路
7. 伏安法测电阻
2
各用电器的功率分配关系为:
PP 1P 2 P 3
2 2 2 P 1:P 2 :P 3 I R 1 : I R2 : I R3 R 1 : R2 : R3
结论:串联电路中,电路的总功率分配到各用电器,电阻大的用电器分得的功率较大,电阻小的用电器分得的功
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率较小。 例 6:如图所示,电源电压为 6V,当小灯泡正常发光时,电压表的示数 为 2V,电流表的示数为 0.5A,则小灯泡的额定功率是( )
(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路. (2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为 3 V 不变,你认为发生故障的 原因可能是 或 . (3)清除故障后,小明将滑片 P 向左(C 点)滑动时,电压表示数将 (填“增大” “减小”或“不变” ) ,当 P 滑 到 某 一 位 置 时 , 两 表 读 数 如 图 丙 所 示 , 由 此 可 知 R= Ω .你认为这个结果可靠吗?理由 是 .
例 12.如图 6 所示是小红测定小灯泡电阻的电路图,当闭合开关 S 时,发现灯 L 不亮,电流表、电压表均无示数。若电路故障只出现在灯 L 和变阻器 R 中的一 处,则下列判断正确的是 A. 灯 L 短路 B. 灯 L 断路 C. 变阻器 R 短路 D. 变阻器 R 断路 5.电流关系: 电流表无示数或则电路中小灯泡不发光,说明与电流表 (小灯泡)串联的电路出现断路,或则与电流表(小灯泡) 并联的电路出现短路 例 13.如图 3 所示电路,闭合开关 S 后,发现灯 L1 不亮,L2 正常发光。此电路的故障可能是( )
例 3:用电高峰期,会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些.这是因为,用电高峰期并联用电器增多,造成 ( ) A.电路中的总电阻增大 C.白炽灯泡的实际功率减小 B.电路中的总电流减小 D.白炽灯泡的额定功率减小
例 4:小明帮爷爷在院落装照明灯,为了延长灯的使用寿命,他将两盏标有“220V 60W”的白炽灯串联接在家 庭电路中,通电后两灯都比正常发光时暗,原因是( ) A.每盏灯的额定电压变小了 C.每盏灯的实际功率变小了 B.每盏灯的额定功率变小了 D.家庭电路的电压变小了
A.开关 S 接触不良
B.电灯 L1 灯丝断了
C.电灯 L1 短路
D.电灯 L2 短路
6. 排除法: 解电路故障题也可以从选项出发逐一考虑选项的情况是否符合题目中出现的情况符合题意的为正确答案。 例 14.如图所示,电源电压不变,闭合开关 S,电路各元件工作正常。一段时间后,若其中一只电压表示数变大, 则 A.另一个电压表示数变小 B.其中有一盏灯亮度不变 C.灯 L2 可能断路 D.灯 L2 可能短路 例 15.如图 7 所示电路,电流表的量程较大,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去 查找电路故障,他将导线并接在 bc、 cd 、ed 两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在 ab 两端时,发现 电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能 A.e 点断路 B.R1 断路 C.电流表短路 D.R2 断路
【实验二】 :在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中,选用的电源电压为 4.5V,小灯泡的额定电压为 2.5V,图 甲是未连接完整的实验电路.
(1)连接实验电路的过程中开关应 ,滑动变阻器应当 . (2)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻 器的滑片 P 向左移动时电流表的示数变大) . (3)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片 p,同时观察电压表示数的变化, 当电压表的示数如图乙所示时,其读数为 V;若要测得小灯泡正常发光时 的电阻,滑片 P 应向 (选填“A”或“B” )端移动. (4) 实验时闭合开关, 两表均有示数, 若将小灯泡从灯座中取走, 电压表 示 数,电流表 示数(两空均选填“有”或“无” ) . (5)改变滑片 P 的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制了如图丙所示的 I-U 图象(不计小灯泡电阻随温度的变化) .由图象可知,小灯泡正常发光时的电阻是
Ω.
焦耳定律
1.电功率:描述电路中电功消耗快慢的物理量,电功率越大,电流做功越快,电功率越小。焦耳定律是用来描述 电功率与电路中电压、电流、电阻关系的定律。 电功率——电压、电流关系: 电功率——电压、电阻关系: 电功率——电流、电阻关系: 2.额定功率与实际功率问题
6
; ; ;
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额定功率:用电器工作在额定电压和额定电流状态下所消耗的功率。 实际功率:用电器在电路中工作室实际消耗的功率。实际功率往往用灯泡发光亮度、电热器发热程度来表示。 例 1:如图所示,将甲、乙两灯串联在电路中,闭合开关,发现甲灯发光,乙灯不发光,则乙灯不发光的原因可 能是( ) A.乙灯灯丝断了 B.乙灯的实际功率小 C.相同时间内,乙灯消耗的电能远大于甲灯消耗的电能 D.通过乙灯的电流小于甲灯的电流 例 2:下列四只灯泡,各自在额定电压下正常发光,其中最亮的是( A. “220V 25W” C. “110V 60W” B. “220V 100W” D. “36V 40W” )
例 5:把标有“12V 36W”的灯泡 L1 和“8V 16W“的灯泡 L2 串联后接在电源的两端,并中一只灯泡正常发 光,另一只灯泡没有达到额定功率,则下列选项正确的是( ) A.该电源的电压为 24V B.电路中的电流为 2A C.两灯泡的总功率为 32W D.灯 L1 的实际电压大于灯 L2 的实际电压 3.串联电路中功率分配关系: 串联电路中的已知相等量是:流过各串联用电器的电流 I 相等,则根据电功率——电流、电阻关系 P I R ,知
I1
U U U , I 2 , I3 R1 R2 R3 U U U R1 R2 R3
I I1 I 2 I 3
I1 : I 2 : I 3
U U U 1 1 1 : : : : R1 R2 R3 R1 R2 R3
结论:在并联电路中,流过各电阻的电流大小与电阻成反比。总电流被分配到各支路中,支路电阻越大,分 得的电流越小,支路电阻越小,分得的电流越大。所以并联电路也叫做分流电路。 例 3:如图所示的电路中,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片向左移动时,下列说法正确的是( A.电流表、电压表示数都不变 B.电流表示数增大、电压表示数减小 C.电流表、电压表示数都增大 D.电流表示数减小,电压表示数增大 例 4:如图所示,R1 两端的电压 U1,R2 两端的电压 U2,R1 和 R2 两端的电压 U;通过 R1 的电流 I1 通过 R1 的电流 I2 通过 R1 的总电流 I,以下关系式一定成立的是( ) A.I1≠I2 B.U1≠U2 C.I=I1+I2 D.U=U1+U2 ) )
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教学内容
欧姆定律
欧姆定律的表述:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体两端的电阻成反比。
I
数学表达式:
U R
R
变形公式:
U , U IR R
说明: ①欧姆定律的意义:用来描述流过导体的电流与导体两端的电压、导体本身的电阻之间的关系。 ②欧姆定律的引申含义——电阻是导体本身的性质,它只于导体的材料、长度、粗细、温度有关,与导体中流过 的电流、导体两端的电压无关。
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