九年级世界历史知识点总结

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九年级上册世界历史必背知识点

九年级上册世界历史必背知识点九年级上册世界历史必背知识点1、原始人群居生活的原因：生产力低下，生产工具原始，物质相当匮乏，只有依靠集体才能生存。

2、比较父系氏族社会与母系氏族社会相同点：⑴都以血缘关系为纽带；⑵都实行财产、分配公有制。

不同点：⑴母系氏族社会妇女在社会中站主导地位；父系氏族社会男子在社会中占主导地位。

⑵母系氏族社会子女“只知其母，不知其父”；父系氏族社会子女“既知其母，又知其父”。

⑶父系氏族社会后期，生产力进一步提高，出现了私有制和奴隶制，原始社会解体。

3、四大文明古国古埃及（前约3500年）——尼罗河流域——金字塔、狮身人面像古巴比伦（前约3500年）——两河流域（“新月沃地”）——汉谟拉比法典、空中花园古印度（前约2500年）——印度河、恒河——种姓制度（婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗）古中国（前约2070年）——黄河、长江流域——分封制4、种姓制度：在雅利安人侵入印度的过程中形成。

社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。

下一等级不得从事上一等级的职业，不同的等级不得通婚。

影响：激化了当时的社会矛盾，对后来印度社会的发展带来不良的影响。

5、罗马共和国的兴亡（1）罗马历史发展线索：罗马城（公元前8世纪）——罗马共和国（公元前509年）——称霸地中海（公元前2世纪）——罗马帝国（公元前27年）——帝国分裂（395年）——西罗马灭亡（476年，欧洲奴隶社会结束）（2）主要战争及战役：布匿战争（罗马——迦太基）坎尼战役以少胜多（3）公元前49年，凯撒夺取政权；公元前27年，屋大维独揽国家大权，建立罗马帝国。

6、文字的出现：象形文字——古埃及人（3000年），对以后字母文字产生重要影响。

楔形文字——两河流域（古巴比伦）苏美尔人（3000年），被西亚古代各民族所采用，为人类文明的发展作出了重大贡献。

字母文字——腓尼基人（22个），为以后欧洲的字母文字奠定了基础。

7、古代科学家①阿基米德：发现杠杆定律、浮力定律、发明螺旋式水车②亚里斯多德：创立物理学、植物学、动物学、逻辑学，被誉为“百科全书”式的学者。

九年级万唯历史知识点

九年级万唯历史知识点一、世界古代文明1. 古埃及文明2. 古希腊文明3. 古罗马文明4. 古印度文明5. 古中国文明二、中国古代的王朝和帝国1. 夏、商、周三代2. 秦朝3. 汉朝4. 魏晋南北朝5. 隋朝6. 唐朝7. 宋朝8. 元朝9. 明朝10. 清朝三、世界历史上的重大事件1. 古代世界七大奇迹2. 法国大革命3. 工业革命4. 第一次世界大战5. 第二次世界大战四、中国历史上的重要事件1. 三皇五帝时期2. 春秋战国时期3. 秦朝的统一4. 汉朝的疆域拓展5. 三国时期6. 北周南北朝时期7. 唐朝的繁荣与开放政策8. 宋朝的科技与文化9. 元朝的统一和蒙古族特色10. 明朝的航海与民族融合11. 清朝的闭关政策和封建社会五、世界的现代化进程1. 印刷术的发明和传播2. 地理大发现和殖民运动3. 工业革命的兴起和社会变迁4. 科技革命对经济和社会的影响六、中国的近代史1. 鸦片战争及其影响2. 太平天国运动和戊戌变法3. 辛亥革命和中华民国的建立4. 清末民初的政治斗争5. 抗日战争和第二次国共内战6. 中华人民共和国的诞生和建设七、世界的现代史1. 二战后的冷战局势2. 第三世界国家的独立和发展3. 当代世界的全球化趋势4. 科技革命对社会和文化的影响八、中国的现代化建设和改革开放1. 中国的改革开放政策2. 经济的快速发展和对外开放3. 社会的转型和文化的多元化4. 当代中国的国际地位和挑战九、世界的当代历史1. 欧洲一体化的进程和影响2. 美国的超级大国地位和全球影响力3. 各国之间的经济合作和文化交流4. 当代世界的挑战和未来发展方向总结：历史知识点的学习对于九年级的学生来说非常重要，它包含了世界古代文明、中国古代的王朝和帝国、世界历史上的重大事件、中国历史上的重要事件、世界的现代化进程、中国的近代史、世界的现代史、中国的现代化建设和改革开放以及世界的当代历史等多个方面。

通过了解这些知识点，同学们可以更好地认识到历史的重要性，了解人类社会发展的脉络，并培养批判性思维和历史意识。

九年级世界历史知识

九年级世界历史知识九年级世界历史知识一：史前时期的人类：1、原始人类的出现：(1)、迄今为止最古老的人类化石出土于非洲。

(2)、南方古猿是人类巳知的直系祖先。

(3)、制造工具是人和动物的根本区别。

(4)、最早的猿人化石是印度尼西亚的爪哇人化石。

2、三大人种的形成：(1)、世界三大人种是：黄种人、白种人、黑种人。

(2)三大人种形成的主要原因是：不同的自然地理环境。

那种"白种人是天然的优等民族，而有色人种是天然的劣等民族"的观点是错误的。

3、氏族社会：(1)、从旧石器时代晚期原始人进入氏族社会。

(2)、氏族社会分为母系氏族社会和父系氏族社会。

在母系氏族社会中，妇女在生产和生活中起着主导作用，人们的血缘按母亲来维系，人们"知其母而不知其父"。

(3)、母系氏族向父系氏族转变的根本原因是：生产力的发展，使妇女在生产中取代男子占主导地位。

父系氏族社会晚期，出现了私有财产，贫富分化，产生了私有制和阶级，原始社会走向解体。

二：大河流域的上古文明：1、金字塔：(1)、亚非上古四大文明：埃及、两河流域、印度、中国。

(四大文明古国是：中国、印度、巴比伦、埃及)。

(2)、古埃及奴隶制国家出现于前3100年，是世界上最早进入阶级社会的地区之一.....初三历史知识点更多内容，九年级世界历史资料一、英国资产阶级革命(1)开始的标志：1640年，议会重新召开。

(2)英国资产阶级革命的根本原因：封建专制制度阻碍了资本主义发展。

(3)1649年，查理一世被送上断头台，英国成立了共和国，克伦威尔掌握了政权，担任“护国主”(4)结束：1688年，资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变，_专制统治。

(5)《权利法案》目的：为限制国王的权利，时间：1689年，机构：英国议会。

意义：《权利法案》为限制王权提供了法律保障，英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。

(6)意义：见课本。

二、美国的诞生(1)独立战争的起因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。

九年级历史知识点总结归纳(完整版)

九年级历史知识点总结归纳(完整版)一、古代文明的兴起与发展1. 文明的起源•石器时代：人类利用石器工具进行生产和生活。

•农业时代：农业的发展使人类社会从游牧生活转变为定居生活。

•文明的特征：城市、文字、政治制度、宗教和价值观念的形成。

2. 两河流域文明•古代文明的发源地：亚洲的两河流域（底格里斯河和幼发拉底河）。

•古代两河流域文明的代表：苏美尔、巴比伦、亚述、新巴比伦。

•两河流域的贡献：发明了文字、建筑艺术、数学和法律制度等。

3. 埃及文明•位于尼罗河流域的古代文明。

•埃及的特点：尼罗河的周期性洪水、法老和金字塔、神秘的法老文化。

•埃及的贡献：建筑技术、医药学、农业技术。

4. 印度文明•位于印度河流域的古代文明。

•印度的特点：种姓制度、印度教和佛教的出现、梵文的发展。

•印度的贡献：数学发展、医学知识。

5. 中国古代文明•两条主要河流：黄河和长江。

•中国古代文明的特点：中华文化的传承、礼制的形成、思想家和哲学家的出现。

•中国古代文明的贡献：四大发明（造纸术、指南针、火药、印刷术）、农业技术、文化发展。

二、古代社会的演进和变革1. 奴隶社会•代表国家：古巴比伦、古埃及、古印度、古中国等。

•奴隶社会的特点：奴隶制度、农业经济的发展、贵族统治、阶级分化。

2. 封建社会•封建社会的兴起：奴隶社会的瓦解、中世纪欧洲的封建社会。

•封建社会的特点：封建制度、农奴经济、封建等级制度、封建领主与农民的关系。

3. 资产阶级革命•资产阶级革命的背景：封建社会的危机、启蒙思想的兴起。

•平等自由的观念：法国大革命、美国独立战争。

•资产阶级革命的影响：资本主义的崛起、工业革命的兴起。

三、近代世界的综合变革1. 帝国主义时代•背景：资本主义国家对殖民地的控制和剥削。

•殖民地的剥削方式：经济剥削、文化侵略、政治控制。

•反帝斗争：亚非拉国家的独立运动、民族主义崛起。

2. 两次世界大战•第一次世界大战：帝国主义矛盾的爆发、战争的持久化。

初中历史：九年级世界历史知识点汇总

初中历史：九年级世界历史知识点汇总初中历史：九年级世界历史知识点汇总一、古代文明1、古代埃及文明：位于非洲东北部，尼罗河下游，先后经历了早王国、旧王国、新王国和新王国后期四个时期。

2、古代两河流域文明：位于西亚地区，以西亚一带的两条大河——底格里斯河和幼发拉底河为主，先后出现了苏美尔文明、阿卡德文明、巴比伦文明等多个阶段。

3、古希腊文明：位于欧洲南部，包括爱琴海、克里特岛等地，经历了古风时期、古典时期、希腊化时期等多个时期，产生了许多伟大的哲学家、艺术家和科学家。

4、古罗马文明：位于意大利半岛，继承和发展了古希腊文明，形成了独特的罗马文化，创造了著名的罗马法律制度。

二、中世纪文明5、欧洲中世纪：从公元5世纪到15世纪，经历了黑暗时代、封建时代、文艺复兴等多个阶段，形成了独特的宗教文化、城堡文化和骑士文化。

51、伊斯兰文明：位于阿拉伯半岛，以伊斯兰教为主导，创造了独特的文化，包括科学、哲学、文学、艺术等多个领域。

511、中国宋元明清时期：经历了宋、元、明、清四个朝代，形成了独特的文化，包括科技、哲学、文学、艺术等多个领域。

三、近代文明8、欧洲文艺复兴：发生在15世纪中叶到16世纪初期，推动了欧洲文化和艺术的复兴，促进了人类思想和科学的发展。

81、启蒙运动：发生在17世纪末到18世纪，推动了欧洲思想界的革命，倡导理性、自由和平等。

811、工业革命：发生在18世纪中叶到19世纪中叶，推动了欧洲工业的大发展，改变了人类生产和生活的面貌。

四、现代文明11、法国大革命：发生在18世纪末到19世纪初，推翻了法国的君主制度，建立了民主政治制度，推动了欧洲政治体制的改革。

111、第一次世界大战：发生在20世纪初，历时四年，涉及欧洲、亚洲、非洲、南美洲等多洲多国，造成了巨大的人员伤亡和经济损失。

1111、第二次世界大战：发生在20世纪中期，历时六年，涉及全球多国，造成了超过5000万人的死亡和巨大的经济损失。

五、全球化与现代社会14、全球化进程：随着科技的发展和国际政治经济的变化，全球化已经成为不可逆转的趋势。

世界历史九年级上册知识点

世界历史九年级上册知识点一、古代亚非文明1.古埃及文明-地理位置：非洲东北部的尼罗河流域。

-文明成就：金字塔是法老的陵墓，是古埃及文明的象征；象形文字是世界上最早的文字之一。

-政治制度：君主专制制度，法老集军、政、财、神等大权于一身。

2.古代两河流域文明-地理位置：西亚的两河流域（底格里斯河和幼发拉底河）。

-文明成就：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；楔形文字。

-政治制度：古巴比伦王国实行君主专制制度。

3.古代印度文明-地理位置：亚洲南部的印度河流域。

-文明成就：种姓制度，将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级；佛教的创立。

-政治制度：早期国家出现后，实行种姓制度来维护统治。

二、古代欧洲文明1.希腊城邦和亚历山大帝国-希腊城邦：以小国寡民为特点，雅典是其中的代表，实行民主政治，伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰。

-亚历山大帝国：亚历山大东征，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，促进了东西方文化的交流。

2.罗马城邦和罗马帝国-罗马城邦：从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。

-罗马共和国：公元前509 年建立，国家决策权掌握在元老院手里，公民大会是形式上的最高权力机关。

《十二铜表法》是罗马第一部成文法。

-罗马帝国：公元前27 年，屋大维首创“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国。

2 世纪，罗马帝国进入黄金时期，地跨欧亚非三洲。

3.希腊罗马古典文化-文学：《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献。

-雕塑：宙斯像、《掷铁饼者》等。

-建筑：希腊建筑艺术主要体现在神庙，雅典帕特农神庙是典型代表；罗马建筑有大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙等。

-哲学：古希腊哲学家有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等。

三、封建时代的欧洲1.基督教的兴起和法兰克王国-基督教兴起：1 世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生。

-法兰克王国：481 年，克洛维建立法兰克王国。

他皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。

初三历史：重要知识点的全面理解

初三历史：重要知识点的全面理解一、人类社会的起源和发展1. 人类社会的起源- 人类的起源和演化- 旧石器时代和新石器时代- 农业的发展和定居生活的形成- 种族的迁徙和文化的传播2. 古代文明的形成和发展- 河流流域文明：埃及文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明- 黄河流域文明：夏、商、周三代的更替- 爱琴海文明：克里特文明、希腊文明- 中华文明的形成和发展3. 奴隶社会的兴起和衰亡- 古代奴隶社会的基本特点- 古代希腊罗马奴隶制社会的兴起和衰亡- 中国封建社会的形成和发展二、封建社会的形成和发展1. 封建社会的基本特点- 封建制度的形成和发展- 封建社会的等级制度和三纲五常思想- 封建经济的基本特点和农业生产技术的进步2. 中世纪欧洲的封建社会- 封建时代的基本特点- 封建领主和农奴的关系- 教会的统治和封建制度的衰落3. 中国封建社会的发展- 大一统王朝的建立和中央集权制度的形成- 封建社会的等级制度和科举制度的实施- 封建经济的发展和农民起义的兴起三、资本主义社会的兴起和发展1. 资本主义的形成和基本特征- 商业资本和工业资本的兴起- 劳动力市场和商品经济的形成- 资本主义生产方式的基本特点2. 英国的工业革命和资本主义社会的兴起- 工业革命的起因和影响- 工业资本主义的兴起和发展- 英国资本主义社会的特点和影响3. 资本主义在世界范围内的扩展- 资本主义的全球化和殖民地体系的形成- 资本主义对世界的影响和冲击- 资本主义与社会主义的对比与冲突四、社会主义社会的建立和发展1. 社会主义的本质和基本特征- 社会主义的奋斗目标和理论基础- 社会主义的公有制和计划经济- 社会主义的阶级斗争和无产阶级专政2. 中国特色社会主义的发展- 中国的成立和中国革命的胜利- 社会主义改造和社会主义建设的探索- 中国特色社会主义的基本经济制度和改革开放3. 社会主义与资本主义的辩证关系- 社会主义与资本主义的对比和冲突- 社会主义国家的互助合作和独立自主- 社会主义的国际地位和全球化的影响以上是初三历史课程中的重要知识点，希望能够帮助你全面理解历史的发展和演变。

九年级世界历史知识点总结

九年级世界历史知识点总结九年级世界历史知识点总结101文艺复兴的意义文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，促进资本主义的发展。

02新航路开辟的意义a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切，世界开始连成一个整体，是经济全球化的开始。

打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。

b.促进欧洲资本主义的产生和发展c.随着新航路的开辟，一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此开始了，欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。

03英国资产阶级革命历史意义和影响①推翻了封建专制统治，走上了资本主义道路，率先开始了工业革命，有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶级革命运动的发展③是世界近代史的开端04美国独立战争的历史意义既是民族解放战争，又是资产阶级革命;①推翻了英国的殖民统治，赢得了民族独立，走上了资本主义道路，开创了民主政治的先河，有利于美国资本主义的发展;②推动欧美资产阶级革命05法国大革命的历史意义①彻底摧毁了法国的封建统治，走上了资本主义道路，有利于资本主义的发展，②使民主共和思想广为传播，③对人类社会的发展产生了深远影响。

06评价拿破仑拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家，也是一个军事独裁者。

他掌握政权后，采取各种措施发展资本主义工商业，制定和颁布了《法典》，确立了资本主义社会的立法规范。

他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治，但后期进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的主权，掠夺了各国人民的财富，激起了各国人民的反抗，最终葬送了法兰西第一帝国。

07工业革命影响①生活方面：出现的交通工具方便了人们的出行，扩大了人类的活动范围，密切了世界各地的联系。

②生产力：机器生产代替了手工，产生了巨大的生产力。

③社会关系方面：使社会日益分裂为两大直接对立阶级，即工业资产阶级和工业无产阶级。

九年级世界历史知识点

九年级世界历史知识点九年级世界历史知识点概述一、古代文明的起源与早期发展1. 古埃及文明- 尼罗河的重要性- 法老制度- 金字塔的建造与意义2. 古代美索不达米亚- 苏美尔人与楔形文字- 汉谟拉比法典- 巴比伦王国与空中花园3. 印度河流域文明- 哈拉帕与莫亨佐-达罗遗址- 印度教的起源4. 古代中国- 夏、商、周三代- 青铜器文化- 孔子与儒家思想二、古典时期的文明1. 希腊文明- 城邦制度- 希腊哲学（苏格拉底、柏拉图、亚里士多德） - 亚历山大大帝与希腊化时代2. 罗马帝国- 罗马共和国与帝国- 罗马法律与建筑（如罗马斗兽场）- 基督教的兴起与传播3. 其他文明- 古代非洲文明（如努比亚、阿克苏姆） - 美洲的玛雅、阿兹特克与印加文明三、中世纪时期1. 欧洲的封建制度- 领主与农奴的关系- 骑士文化与城堡2. 伊斯兰文明的扩张- 阿拉伯帝国的建立- 伊斯兰文化与科学的贡献3. 亚洲的帝国- 中国的唐宋变革- 蒙古帝国与元朝4. 文艺复兴的萌芽- 意大利文艺复兴的起源- 人文主义与艺术的复兴四、近现代世界历史1. 文艺复兴与宗教改革- 马丁·路德与新教的产生- 欧洲的宗教战争2. 地理大发现与殖民时代- 哥伦布发现新大陆- 欧洲列强的殖民扩张3. 启蒙时代与法国大革命- 启蒙思想家的主张- 法国大革命及其影响4. 工业革命与资本主义的兴起- 英国的工业革命- 资本主义经济体系的形成5. 世界大战与国际关系- 第一次世界大战与凡尔赛体系- 第二次世界大战与联合国的建立6. 冷战与后冷战时代- 美苏两极格局的形成与解体- 全球化与国际合作以上是九年级世界历史的主要内容，学生在学习时应注重对每个时期的社会结构、文化特点、重要事件及其影响的理解和记忆。

教师在教学过程中应结合地图、时间线、原始文献等辅助材料，帮助学生构建清晰的历史知识框架。

同时，鼓励学生批判性思考历史事件背后的动因和结果，培养其历史思维能力。

9上世界历史知识点总结

9上世界历史知识点总结九年级上册的世界历史主要涵盖了古代文明的起源和发展，以及一些重要的历史事件和人物。

以下是对这些知识点的总结：1. 古代文明的起源：- 古埃及文明：尼罗河流域的农业文明，金字塔和法老制度。

- 两河流域文明：美索不达米亚地区，苏美尔人的城市国家，楔形文字的发明。

- 印度河流域文明：哈拉帕文明，城市规划和排水系统。

2. 古希腊文明：- 城邦制度：雅典的民主政治和斯巴达的军事制度。

- 哲学思想：苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的哲学思想。

- 艺术与科学：雕塑、建筑和数学的发展。

3. 罗马帝国：- 罗马共和国到帝国的转变：凯撒和奥古斯都的统治。

- 法律体系：罗马法对后世的影响。

- 建筑艺术：罗马斗兽场、水道桥等。

4. 基督教的兴起：- 耶稣基督的生平和教导。

- 基督教的传播和早期教会的形成。

5. 中世纪欧洲：- 封建制度：领主与农奴的关系，封建等级制度。

- 教会的权力：教皇与国王的权力斗争。

- 十字军东征：宗教战争和对圣地的争夺。

6. 文艺复兴：- 人文主义的兴起：对古典文化的复兴。

- 艺术革命：达芬奇、米开朗基罗等艺术家的贡献。

- 科学革命：哥白尼、伽利略等人的发现。

7. 探险时代和新航路的开辟：- 哥伦布发现新大陆，麦哲伦环球航行。

- 欧洲与亚洲、非洲、美洲的贸易联系。

8. 宗教改革：- 马丁·路德的95条论纲，新教的产生。

- 宗教战争：天主教与新教的冲突。

9. 启蒙运动：- 理性主义：伏尔泰、卢梭等思想家的贡献。

- 科学和哲学的发展：牛顿的物理学，洛克的政治哲学。

10. 工业革命：- 纺织业和蒸汽机的发明，工业化的开始。

- 社会结构的变化：城市化和工人阶级的出现。

11. 法国大革命：- 1789年的革命，君主制的终结。

- 拿破仑的崛起和法国的扩张。

12. 19世纪的民族主义和帝国主义：- 民族国家的兴起，民族自决运动。

- 欧洲列强的殖民扩张和对非洲、亚洲的控制。

这些知识点为九年级学生提供了一个世界历史的基本框架，帮助他们理解人类社会的发展和变迁。

《世界历史》九年级上册知识点

《世界历史》九年级上册知识点第1课古代埃及一、尼罗河与古埃及文明1.古埃及的地理位置：古埃及位于洲东北角的_ 流域。

2.文明产生的有利条件：每年尼罗河定期泛滥，两岸留下肥沃的黑色淤泥，有利于_ 生产。

因此，古埃及被认为是“_ ”。

3.古埃及的发展历程：(1)兴起：约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。

(2)发展：公元前_年左右，古埃及初步实现了统一。

(3)强盛：在法老统治时期，古埃及成为强大的军事帝国。

(4)衰亡：公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。

古埃及文明没有延续下去。

4.古埃及的文明成就：天文学、数学、医学成就最为突出。

是古埃及天文学的突出成就之一。

古埃及的是世界上最早的文字之一。

二、金字塔1.概况：金字塔是古埃及统治者的陵墓，因每个侧面都形似汉字“金”而被中国人称之为“金字塔”。

古埃及最大的金字塔是，其附近还有巨石雕像。

2.地位：金字塔是古埃及_的象征；反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人的结晶。

三、法老的统治1.法老的地位：古埃及的国王称“”，作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。

在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威。

2.权力的象征：的修建，反映了古埃及国王的无限权力。

3.王权衰落：随着社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑战。

胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了王权的逐渐。

第2 课古代两河流域一、古代两河流域文明1.地理位置：“两河”是指的幼发拉底河与_河，两河流域又称“_”。

2.发展历程：约从公元前3500年起，两河流域南部逐渐产生了以城市为中心的小国。

大约在公元前世纪，两河流域实现。

3.文明成果：发明了文字，制定了历，发明了的计数法。

二、古巴比伦王国1兴起：古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的小国。

2.汉谟拉比的统一事业：公元前18世纪，古巴比伦王国第六代国王完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的国家。

九年级世界历史知识点总结

九年级世界历史知识点总结
九年级世界历史知识点总结：
1. 古代文明：
- 古埃及文明：尼罗河文明、法老王国、金字塔
- 古中国文明：夏、商、周、秦、汉、唐、宋等历史时期
- 古印度文明：莫亚文明、吠陀教、婆罗门教、佛教
- 古希腊文明：雅典民主、斯巴达、希腊神话、柏拉图、亚里士多德
- 古罗马文明：共和制、尤利西斯、罗马法、基督教
2. 中世纪：
- 欧洲封建制度：封建等级、领主和农民、十字军东征
- 教会权力：天主教、教皇、修道院、宗教改革
- 西欧的国家形成：法兰克王国、英格兰、法国、神圣罗马帝国等国家的形成
3. 文艺复兴和大航海时代：
- 文艺复兴：人文主义、达·芬奇、米开朗基罗等文艺复兴艺术家
- 大航海时代：哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动
4. 工业革命：
- 英国的工业革命：纺织工业革命、蒸汽机、煤炭和铁矿资源
5. 当代世界历史：
- 第一次世界大战：发端、战争持续时间、结束后的和约
- 第二次世界大战：战争发起、战争进程、纳粹德国和阿道夫·希特勒
- 冷战时期：美国和苏联的对立、东西德分裂、核武器竞赛
- 经济全球化：贸易自由化、多边主义、世界贸易组织（WTO）
这只是基本的九年级世界历史知识点总结，具体内容还需根据教材和课程要求来学习。

九年级世界历史知识点归纳

九年级世界历史知识点归纳在九年级世界历史学科中，学生们将学习关于世界历史的重要事件、人物和发展。

本文将归纳九年级世界历史的一些主要知识点，旨在帮助学生们更好地理解并记忆这些内容。

1. 古代文明的兴起古代文明的兴起是人类历史上的重要事件。

诺斯替罗普·弗朗斯曼提出了四个独立同时兴起的古代文明：尼罗河流域文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明和黄河流域文明。

这些文明以农业的发展、城市的建立和书写系统的出现为标志。

2. 古希腊罗马文明古希腊是人类历史上最伟大的文明之一，他们在政治、哲学、艺术和科学方面取得了许多重要的成就。

雅典民主、柏拉图和亚里士多德的哲学思想、荷马的《伊利亚特》和《奥德赛》以及古奥林匹克运动会都是古希腊文明的重要代表。

罗马帝国延续了古希腊文明的影响，建立了欧洲大陆上的大一统政权。

罗马法律体系、道路建设和公共事业建设对世界产生了深远的影响。

3. 中世纪欧洲中世纪是欧洲历史上一个重要的时期，也是发生了许多变革的时期。

随着罗马帝国的衰落，欧洲进入了一个分封制国家的时代，封建领主统治着土地，而基督教教会成为欧洲最有影响力的组织。

十字军东征、黑死病的爆发和百年战争都是中世纪欧洲的重要事件。

这个时期也见证了文艺复兴运动的兴起，人们开始重新关注古希腊和罗马的文化和艺术，这对欧洲文化的发展产生了深远的影响。

4. 文艺复兴与大航海时代文艺复兴是欧洲历史上一个重要的时期，它标志着人们对古典文化的重新热爱并催生了许多重要的文化和艺术运动。

达·芬奇、米开朗基罗和莎士比亚等伟大的艺术家和作家在这个时期产生。

文艺复兴也引发了大航海时代的开始。

葡萄牙、西班牙等国家开始进行探险和殖民，开拓了新的贸易路线，探索了新大陆。

这为欧洲国家的扩张和殖民带来了巨大的力量。

5. 近现代的革命和帝国主义近现代的革命和帝国主义是19世纪至20世纪初的重要事件。

法国大革命和美国独立战争标志着封建制度的结束和资本主义的兴起。

世界历史知识点九年级上册

世界历史知识点九年级上册一、文艺复兴文艺复兴是指从14世纪末到16世纪初，欧洲出现的一场重要的历史运动。

它标志着人类思想解放的开始，是古典文化的复兴，对整个欧洲以及世界历史产生了深远的影响。

1. 背景文艺复兴的出现有其特定的社会背景。

14世纪中叶，欧洲社会逐渐从黑死病的灾难中恢复，人们的思想逐渐活跃起来。

同时，中东地区也传入了大量的古希腊、古罗马文化，激发了人们对古代文化的兴趣。

2. 特点文艺复兴的主要特点包括人文主义思想的兴起、对古希腊罗马文化的追求、人体解剖学的研究、以及美学艺术的发展等。

这些特点使文艺复兴在文化、学术、艺术等领域都有了巨大的突破和发展。

二、大航海时代大航海时代是指15世纪到17世纪，欧洲国家进行大规模航海探险的历史时期。

这一时期见证了欧洲的海洋经济、海上贸易以及科技水平的迅速发展。

1. 动因大航海时代的主要动因是欧洲国家追求海外贸易以及探索新的航路。

对于欧洲来说，通过海外贸易可以获取更多的财富，同时也可以扩大殖民地和势力范围。

此外，当时欧洲人对于外界的好奇心也促使他们踏上了航海的征程。

2. 探险家和事件大航海时代涌现了许多著名的探险家，如哥伦布、麦哲伦等。

哥伦布通过航海发现了新大陆，麦哲伦成功完成了首次环球航行。

这些事件不仅拓宽了人们对地理的认识，也为后来的殖民扩张奠定了基础。

三、宗教改革宗教改革发生在16世纪的欧洲，是指对天主教会的批判和改革运动。

马丁·路德在宗教改革中扮演了重要角色，他的行动在欧洲引起了巨大的反响。

1. 背景宗教改革的出现与当时天主教会的腐败以及封建制度的影响密切相关。

天主教会的财富和权力集中，同时也存在着虚伪的宗教信仰和腐败的行为，引发了一些人对其不满与质疑。

2. 教派的形成宗教改革导致了欧洲的宗教多元化。

除了新教派的形成，如路德宗、加尔文宗等，天主教会也进行了一系列的改革，以恢复其声誉与影响力。

四、启蒙运动启蒙运动发生在18世纪的欧洲，是一场倡导理性、反对迷信与专制的思想解放运动。

世界历史九年级下册考纲知识点

世界历史九年级下册考纲知识点世界历史九年级下册考纲知识点一一、苏维埃政权的建立(九下P2-5)1、俄国十月革命爆发的原因：①它是一个经济不发达的帝国主义国家;②二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策;③受第一次世界大战的影响;④列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策;⑤俄国工人阶级的力量比较集中。

2、俄国十月革命的时间——1917年11月6日;起义的地点——彼得格勒;革命的最主要特征——中心城市暴动，武装夺取政权。

革命的结果——建立了社会主义制度。

3、彼得格勒武装起义胜利后，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。

4、十月革命的历史意义：俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。

世界上第一个社会主义国家由此诞生。

它沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

二、苏俄的新经济政策(九下P7)1、时间：1921年;2、领导人：列宁;3、主要内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。

4、新的特点：允许多种经济并存;5、作用：促进国民经济的恢复和发展。

到1927年，国家经济恢复到战前1913年的水平。

三、苏联的成立(九下P7)1、成立的时间：1922年底2、国家全称：苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。

3、加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。

后来，扩大到15个加盟共和国。

四、苏联的斯大林模式(九下P9)1、内容：工业化和农业集体化。

2、领导人：斯大林3、形成的标志：1936年苏联新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。

五、巴黎和会与《凡尔赛和约》(九下P14-16)1、时间：1919年1月;地点：巴黎。

2、操纵国：法国克里孟梭、英国首相劳合乔治和美国总统威尔逊。

3、《凡尔赛和约》：1919年6月，战胜的协约国为了处分德国，与德国签定。

六、华盛顿会议与《九国公约》(九下P17-18)1、时间：1921—1922年;地点：华盛顿;与会国：美、英、法、日、意、荷、比、葡、中;2、操纵国：会议上起主要作用的是美、英、日三国。

世界历史九年级知识点总结

世界历史九年级知识点总结一、古代文明的兴起与发展古代文明指的是人类社会早期的文化形态。

在人类历史的长河中，几大文明古国先后崛起，为后世文明的发展奠定了基础。

1. 远古文明远古文明的代表是古埃及文明、美索不达米亚文明等。

这些文明在农业的基础上逐渐发展起来，建立了中央集权的国家，形成了文字和法律体系。

2. 古代东方文明古代东方文明的代表是中国、印度、希伯来等文明。

其中，中国古代文明源远流长，发展出灿烂的文化，如夏、商、周等朝代的出现，奠定了中国封建社会的基础。

3. 古希腊文明古希腊文明是欧洲历史上最辉煌的文明之一，其对西方文化影响深远。

希腊人提出了民主政治、人类理性思维等观念，科学、哲学等领域也有了重要突破。

4. 古罗马帝国古罗马是古代西方最伟大的帝国之一，其政治体制、法律制度、基础设施建设等对后来的文明有重要影响。

罗马的法律思想和行政制度深深地影响了欧洲大陆。

二、中世纪的变革与冲击中世纪是古代文明与现代文明的过渡时期，这一时期发生了许多重要的变革和冲击。

1. 封建制度的确立封建制度是中世纪社会的基础，以封建主和封建农奴为核心，构建了一种特殊的社会关系。

封建制度在整个中世纪起到了支配性的作用。

2. 城市与市民阶级的兴起中世纪城市的兴起带来了社会结构的深刻变革。

市民阶级在经济和政治上逐渐崭露头角，对封建制度产生了冲击。

3. 十字军东征和东西方文明的碰撞十字军东征是西方基督教力量进军东方的重要事件。

东西方文明的碰撞导致了文化、宗教、经济等方面的交流与冲突。

4. 文艺复兴与宗教改革文艺复兴运动标志着中世纪晚期欧洲人文主义思想的兴起，宗教改革则对罗马天主教会的统治产生了重大冲击。

三、近现代历史的浩荡进程近现代历史是人类社会发展的新阶段，这一时期发生了一系列重大事件和变革，影响了世界的格局。

1. 大航海时代大航海时代是近现代历史的标志之一，西方国家通过大规模的航海活动拓展了殖民地，并带来了财富和新的思想。

2. 科学革命与启蒙运动科学革命和启蒙运动是近现代文明的重要组成部分。

九年级世界史知识点归纳

九年级世界史知识点归纳古代文明的起源与发展人类文明始于远古时期，经历了许多伟大的古代文明，这些文明影响着现代世界。

本文将对九年级世界史的知识点进行归纳，帮助读者更好地理解古代文明的起源与发展。

一、早期古代文明1. 兴起于河流流域早期古代文明主要起源于河流流域，如尼罗河流域的古埃及文明和两河流域的古巴比伦文明。

这些文明的发展受益于河流带来的肥沃土地和灌溉系统。

2. 城邦制度古希腊是一个集中城邦制度的典型例子，每个城邦都是一个独立的政治实体，拥有自己的政府和法律体系。

这种制度也在古罗马和古印度等地区发展起来。

3. 写字系统的出现古代文明中的写字系统为人类文化的发展做出了重要贡献。

埃及的象形文字、美索不达米亚的楔形文字和中国的象形文字都是世界上最早的文字系统之一。

二、古代近东文明1. 美索不达米亚文明美索不达米亚文明位于两河流域，是世界上最早的城市文明之一。

它的政治组织形式主要是城邦制，拥有强大的军事力量和官僚体系。

2. 希伯来人的出埃及记希伯来人的出埃及记是《旧约圣经》中的重要篇章，记录了从埃及奴隶制度中解放出来的希伯来人的历史。

这一事件对犹太教的发展产生了重要影响。

三、古希腊文明1. 希腊城邦的兴起古希腊是一个由城邦组成的复杂体系。

雅典和斯巴达是其中最著名的城邦，它们在政治、军事、文化和哲学等方面做出了重要贡献。

2. 亚历山大大帝的征服亚历山大大帝是古希腊的一位伟大的征服者，他统一了希腊城邦，并征服了波斯帝国、埃及和印度等地区。

他的征服活动对世界历史产生了深远影响。

四、古罗马文明1. 罗马共和国的建立罗马共和国是古罗马的政治组织形式，它的建立标志着罗马成为一个重要的城邦。

罗马共和国的政治结构包括元老院、两个执政官和民众大会。

2. 罗马帝国的崛起罗马帝国的崛起标志着帝国的建立。

奥古斯都成为第一位罗马皇帝，并推行了一系列的内部与外部改革，使罗马帝国成为当时世界上最大的帝国。

五、印度古代文明1. 婆罗门教、佛教和印度教印度古代文明中的宗教对其文化和社会结构产生了重要影响。

《世界历史》九年级上、下册知识要点归纳

《世界历史》九年级上册知识要点归纳第一单元人类文明的开端第1课人类的形成1、南方古猿：（识记）现代人类从非洲的南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人”。

（性质）人类自距今约三四百万年前形成。

▲我国境内已知的最早人类是元谋人，距今约170万年。

2、三大主要人种：（识记）世界上的三大人种是：黄色人种、白色人种、黑色人种。

（划分依据：人的体貌特征）第2课大河流域—人类文明的摇篮1、四大文明古国——古埃及、古巴比伦、古印度、中国2、四大文明古国（最早进入奴隶社会，建立了早期的奴隶制国家、产生了早期的奴隶制文明）3、古代埃及金字塔：（识记）古代埃及国王的陵墓金字塔是权力的象征。

（尼罗河流域象形文字狮身人面像）4、古巴比伦《汉谟拉比法典》：（识记）公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比为了维护奴隶主的利益，制定了《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

（两河流域楔形文字法典石柱伊拉克）5、古代印度种姓制度的四个等级：（识记）中亚的雅利安人侵入印度后建立了种姓制度。

第3课西方文明之源1、古希腊是西方文明的发源地：（识记）古希腊海洋文明代表2、雅典奴隶主民主政治高峰：（识记）伯利克里当政时期雅典奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。

▲它是现代民主制度的源头。

3、罗马共和国的兴衰（识记）公元前509年，罗马共和国建立。

最高行政长官都由贵族担任。

共和国初期，平民和贵族斗争不断布匿战争：公元前3世纪至前2世纪，罗马为争夺地中海霸权，同迦太基进行三次战争，最终胜利。

公元前27年，屋大维成为实际的皇帝，罗马共和国被罗马帝国取代。

它是当时世界上最强大的帝国之一。

公元395年罗马帝国分裂为东、西两部分。

公元476年，西罗马帝国被日耳曼灭掉。

西欧的奴隶社会历史终结。

第二单元亚洲和欧洲的封建社会第4课亚洲封建国家的建立1、大化改新的基本内容（识记）时间：7世纪中期实施者：孝德天皇内容：政治上，建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。

九年级世界历史知识点汇总

九年级世界历史知识点汇总世界历史是一个庞大而复杂的学科，涵盖了人类社会的各个方面。

对于九年级学生来说，了解世界历史的一些关键知识点，不仅可以帮助他们对历史有更深入的理解，还可以培养他们的批判性思维和历史意识。

下面，我们将对九年级世界历史的知识点进行汇总和概述。

一、古代文明：1. 欧洲文明：古希腊、古罗马文明对现代世界产生了深远的影响，包括政治制度、艺术、哲学等方面。

2. 亚洲文明：古印度、古中国、古日本的文明和思想体系与宗教信仰，如佛教、佛经，在世界历史进程中也占有重要地位。

3. 古埃及文明：古埃及的河流文明以其庞大的金字塔和长久的统一政权而闻名。

二、中世纪欧洲：1. 封建制度：中世纪欧洲的政治和社会组织以封建制度为基础，由封建主和封建农民构成，形成了一种稳定但等级分明的社会结构。

2. 十字军东征：基督教世界对伊斯兰教世界的宗教战争，塑造了欧洲文化和宗教的面貌。

3. 商业和城市发展：中世纪欧洲的城市化和商业活动逐渐兴起，为后来资本主义经济体系的形成奠定了基础。

三、文艺复兴和大航海时代：1. 文艺复兴：意大利文艺复兴运动引领了欧洲文化的转变，推动了科学与艺术的开展，对之后的现代文明产生了巨大影响。

2. 大航海时代：欧洲探险家的航海活动开辟了新的贸易路线，使欧洲人接触到了世界的其他部分，促进了欧洲国家的国际影响力的提升。

四、法国大革命：1. 剧变背景：18世纪末，法国社会存在严重的阶级矛盾和经济危机，导致大规模的饥荒和社会动荡。

2. 政治改革：代表自由和平等的理念，在启蒙思想的推动下，激发了广大民众要求平等权利和政治参与的愿望。

3. 政治后果：法国大革命最终导致君主制度的推翻和宪政共和体制的建立，为后来欧洲各国的民主发展提供了范本。

五、工业革命：1. 工业化进程：18世纪末到19世纪中叶，英国的工业化进程对世界历史产生了深远影响，从农业社会向工业社会的转变，使生产力大幅提升。

2. 社会变革：工业革命带来了城市化、机械化和专业化的浪潮，使社会结构发生了重大变化，劳动条件大大改善。