小学教育研究方法
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(1)
()是研究者通过亲自接触和广泛了解教育现状,对取得的第一手资料来进行分析和研究,以发现某些规律或倾向性问题的研究方法。
•A观察法
•B文献法
•C调查法
•D实验法
正确答案:C
(2)
下列属于开放式问题的是()
•A请谈一谈对当前中学教育的看法
•B在制定教学计划或写教案时,你会考虑哪些因素?
•C你认为教师在数学教学中起什么作用?
•D你认为影响学生数学成绩主要因素是什么?
正确答案:A
(3)
在下列选项中,属于科学类学科的是
•A宗教学
•B心理学
•C伦理学
•D文学
正确答案:B
(4)
依据()标准,可分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。
•A调查的目的
•B调查的范围
•C调查的内容
•D调查的手段
正确答案:A
(5)
按研究的()划分,又可将研究方法分为定性研究法与定量研究法。
•A研究过程的阶段
•B课题研究的延续性
•C研究方法的性质
正确答案:C
(6)
福禄培尔的代表作是
•A《普通教育学》
•B《大教学论》
•C《人的教育》
•D《教育论》
正确答案:C
(7)
单组后测验设计的具体设计模式是()
•AS(X-O)
•BS(O1-X-O2)
•CS(O1-X1-O2)-(O3-X2-O4)
•D S1 (X-O) S2 (O)
正确答案:A
(8)
属于结构式的问题为()
•A哪些内容是学生比较难掌握的?
•B你是什么时候,从哪一个学校毕业的?
•C你认为教师在数学教学中起什么作用?
•D请谈一谈平时是如何备课的。
正确答案:B
(9)
下列著作中,属于福禄培尔教育著作的是
•A《普通教育学》
•B《大教学论》
•C《人的教育》
•D《教育论》
正确答案:C
(1)
有关研究的现状调查,我们需要了解至少三方面的内容,分别是()•A前人有关的研究成果
•B我们自己与本研究有关的经验
•C以往研究的创新之处
•D我们自己对本研究的设计思路
正确答案:ABD
(2)
教育实验法与其他教育研究方法相比较,有以下一些基本特征()•A重点在于论证因果关系
•B研究者可主动控制某些条件
•C具有可重复性
•D适用范围狭窄
正确答案:ABC
(3)
与量的研究相比,质的研究的特点有()
•A质的研究是自然的研究
•B质的研究是描述性的
•C质的研究具有归纳的研究取向
•D质的研究具有连续性和整体性的观点
正确答案:ABCD
(4)
问卷调查法的不足有
•A被试回答不方便
•B缺乏灵活性
•C无法控制回答问题的次序和数量
•D回收率较低
正确答案:BCD
(5)
教育经验总结法的具体操作步骤是()
•A确定研究课题和对象
•B查阅资料,制定计划
•C收集事实材料
•D分析材料、撰写报告
正确答案:ABCD
(6)
教育实验法的局限性表现在()
•A研究的范围受到一定限制
•B实验中的无关变量较难控制
•C实验研究的样本受到限制
•D受到伦理和社会因素的限制
正确答案:ACD
(7)
写文献综述时,研究者应该注意以下方面
•A搜集文献应尽量全
•B注意引用文献的代表性、可靠性和科学性
•C引用文献要忠实文献内容
•D将各个研究结果归纳成若干部分分别呈现,各个部分都是围绕研究课题展开的,参考文献不能省略
正确答案:ABCD
(8)
依据调查的手段,可以分为
•A问卷调查
•B访谈调查
•C确定主要文献——细读
•D测验调查
正确答案:ABD
(9)
依据调查的目的不同,可分为
•A现状调查
•B发展调查
•C关系调查
•D比较调查和原因调查
正确答案:ABCD
(10)
写文献综述一般经过以下三个阶段
•A搜集阅读文献资料
•B拟定题目
•C拟定提纲(包括归纳、整理、分析)
•D成文
正确答案:ACD
(11)
调查法有以下特点
•A现实性
•B非干预性
•C间接性
•D便捷性
正确答案:ABCD
(1)
顺序式量表(如李克特量表)。是将每一个问题分为若干个不同程度的答案,每一个答案作为一个数字对应点。
•A错误
•B正确
正确答案:B
(2)
实验室实验立足于现实的教育,以教育实践中的问题为出发点,以现有的教育环境为条件,探索在自然的教育环境下,改变某种教育因素所产生的效果。
•A错误
•B正确
正确答案:A
(3)
教育实验的显著特点是“尝试”,它一般无须进行特别的控制和精确的测量,大多数情况下,其结果是作定性分析和文字描述。
•A错误
•B正确
正确答案:A
(4)
教育实验的全过程一般包括准备、实施以及总结三个基本阶段。
•A错误
•B正确
正确答案:B
(5)
收集资料就是按照研究任务的要求,运用研究计划中所确定的方法和手段,有步骤地收集与研究课题有关的资料与事实。
•A错误
•B正确
正确答案:B
(6)
等距抽样也叫机械抽样或系统抽样。这种抽样方法是,先把总体从1到N排序,再把总体分成若干个含有相等个体的小组。最后随机从每一个小组中抽取一个个体。这样所组成的样本就是所需要的样本。
•A错误
•B正确