小学合唱团活动方案

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合唱队活动方案

合唱队活动方案一、活动目的。

通过合唱队活动，培养学生的音乐素养，提高团队合作能力，增强集体荣誉感，丰富学生校园生活。

二、活动内容。

1. 合唱队选拔，面向全校学生进行选拔，选拔出具有一定音乐基础和潜力的学生组成合唱队。

2. 音乐训练，由专业音乐老师指导，进行声乐训练和音乐理论学习，提高学生的音乐水平。

3. 曲目排练，选择一些经典的合唱曲目进行排练，包括校歌、民歌、流行歌曲等，丰富曲目类型。

4. 演出准备，进行舞台表演训练，学习舞台礼仪和表演技巧，为未来的演出做好充分准备。

5. 演出活动，组织校内外的演出活动，包括校庆晚会、文艺汇演、社区义演等，展示合唱队的风采。

三、活动流程。

1. 活动启动，通过校园广播、海报等宣传方式，吸引学生参与合唱队选拔。

2. 合唱队选拔，进行声音测试、音准测试、音乐感知等选拔环节，选拔出合适的学生组成合唱队。

3. 音乐训练，每周安排固定的音乐训练时间，由专业音乐老师进行指导。

4. 曲目排练，根据学生的音乐水平和曲目难度，制定合理的排练计划，确保每首曲目的质量。

5. 演出准备，进行舞台排练、服装化妆、道具布置等准备工作，确保演出效果。

6. 演出活动，组织校内外的演出活动，展示合唱队的成果，提升学校的文化氛围。

四、活动评估。

1. 学生表现评估，对参与合唱队活动的学生进行音乐水平、团队合作、表演能力等方面的评估。

2. 活动效果评估，对合唱队的演出效果、影响力进行评估，收集学生和观众的反馈意见。

3. 活动总结，根据评估结果，总结活动经验，优化活动方案，为下一次活动做好准备。

通过以上活动方案，可以有效地组织合唱队活动，培养学生的音乐素养，提高团队合作能力，丰富校园文化生活，为学生提供一个展示自我的舞台。

2024年小学生合唱团活动计划

2024年小学生合唱团活动计划一、活动背景合唱艺术作为一门团队音乐表演形式，不仅能够培养小学生的音乐素养和审美能力，还能增强他们的团队协作精神和集体荣誉感。

为了在2024年为小学生提供一个全面发展的合唱团活动计划，我们制定了以下内容丰富的活动安排。

二、活动目标1.通过合唱训练，提高小学生的音乐表现力和艺术修养。

2.培养小学生的团队协作能力和集体荣誉感。

3.增强小学生对音乐的兴趣，促进他们的全面发展。

三、活动对象小学三年级至六年级的学生，具有一定音乐基础和兴趣的在校学生。

四、活动时间2024年1月至12月，每周五下午4:00-6:00，以及每月第二个周六上午9:00-12:00。

五、活动地点学校礼堂或音乐教室。

六、活动内容与安排1.基础训练：△每周五下午进行基本的声乐训练，包括发声、呼吸、节奏、音准等。

△学习合唱的基本知识，如和声、曲式结构等。

2.曲目排练：△每月选择一首中外经典合唱曲目进行深入排练。

△根据不同节日和主题，如春节、儿童节、国庆节等，选择应景的合唱歌曲。

3.音乐欣赏：△每月安排一次音乐欣赏活动，通过观看合唱演出视频或现场音乐会，提升学生的音乐鉴赏能力。

4.户外活动：△每季度组织一次户外活动，如公园合唱快闪、社区慰问演出等，增加学生的演出经验和社会责任感。

5.交流演出：△每学期与兄弟学校或专业合唱团进行一次交流演出，促进校际交流与学习。

6.比赛与表演：△参加区级、市级乃至省级的合唱比赛，锻炼学生的舞台表现能力。

△不定期参加各类公益演出，如养老院慰问、儿童福利院表演等。

七、活动要求1.所有参加合唱团的学生需保证出勤，如有特殊情况需提前请假。

2.每周需完成一定的练习作业，以保证训练效果。

3.积极参与各项活动，尊重指挥和同伴，体现良好的团队精神。

八、活动评估1.定期进行内部考核，评估学生的进步和合唱团整体水平。

2.收集家长和学生的反馈，不断调整和优化活动计划。

九、预算与支持1.活动所需经费由学校预算支持，包括场地租赁、乐器购置、服装道具等。

小学合唱社团活动方案

小学合唱社团活动方案【活动目的】本次合唱社团活动旨在培养学生的音乐素养，提高学生的团队协作能力，同时通过合唱的形式，增强学生的集体荣誉感和归属感。

【活动主题】“和谐之声，共唱未来” ——通过合唱活动，传递和谐与团结的正能量，展望美好的未来。

【活动时间】2024年5月20日（星期日）上午9:00至11:00【活动地点】学校多功能厅【参与对象】全校合唱社团成员，共计50人【活动内容】1. 合唱排练：在活动前一个月开始，每周至少进行一次合唱排练，由专业音乐老师指导，确保每位成员都能熟练掌握歌曲的旋律和节奏。

2. 歌曲选择：选择适合小学生的合唱曲目，如《让我们荡起双桨》、《小白杨》等，歌曲内容积极向上，旋律优美。

3. 团队建设：通过小组讨论、角色分配等方式，加强团队成员之间的交流与合作。

4. 舞台表演：活动当天，社团成员将进行合唱表演，展示排练成果。

5. 互动环节：设置观众互动环节，邀请现场观众参与合唱，增加活动的趣味性和参与度。

6. 表彰奖励：对表现突出的社团成员进行表彰，鼓励更多的学生积极参与社团活动。

【活动准备】1. 确定活动流程和时间安排。

2. 准备合唱所需的音乐伴奏、音响设备等。

3. 制作活动宣传海报，通过校园广播、公告板等方式进行宣传。

4. 准备表彰奖品和证书。

【活动预算】1. 音响设备租赁费用。

2. 宣传材料制作费用。

3. 表彰奖品和证书的购置费用。

【安全措施】1. 确保活动场地的安全，提前检查设备设施。

2. 活动期间，安排专人负责现场秩序，确保学生安全。

【活动总结】活动结束后，组织社团成员进行总结会议，分享活动经验，提出改进建议，为下一次活动做好准备。

【结束语】通过本次合唱社团活动，我们希望能够激发学生对音乐的热爱，培养他们的团队精神，同时也为校园文化生活增添一抹亮色。

让我们共同期待孩子们在舞台上的精彩表现，感受他们用歌声传递的和谐与希望。

合唱队活动方案

合唱队活动方案活动目的：1. 提高学生音乐素养和合唱技巧；2. 培养学生团队合作精神和集体荣誉感；3. 丰富学生课余生活，增加他们的兴趣爱好。

活动时间：每周二、四下午3点30分-5点。

活动内容：1. 合唱练习，学生将学习和练习一系列合唱曲目，包括经典合唱曲、流行歌曲、民族歌曲等。

通过合唱练习，学生将提高他们的音乐感知能力、声乐技巧和合唱表演能力。

2. 音乐理论学习，活动中将安排一定时间进行音乐理论学习，包括音阶、音符、节奏、调式等基本知识的学习和巩固。

这将帮助学生更好地理解和演唱合唱曲目。

3. 舞台表演训练，学生将进行舞台表演训练，包括舞台形象塑造、动作协调和舞台演唱技巧等方面的训练。

通过训练，学生将提高他们的舞台表演能力，增强自信心。

4. 合唱比赛和演出，为了激励学生的学习和进步，活动中将安排合唱比赛和演出。

学生将有机会展示他们的合唱成果，并与其他学校的合唱队进行交流和比拼。

活动要求：1. 参与合唱队活动的学生需具备一定的音乐基础和对合唱的兴趣；2. 学生需积极参与活动，按时参加合唱练习和训练；3. 学生需保持良好的团队合作精神，尊重他人，共同努力提高合唱水平；4. 学生需遵守活动纪律，服从指挥和教练的安排。

活动成果：1. 学生将提高他们的音乐素养和合唱技巧；2. 学生将培养团队合作精神和集体荣誉感；3. 学生将在合唱比赛和演出中展示他们的才华，并获得成就感和自豪感。

活动评估：1. 每月举行一次合唱队活动评估会议，评估学生的学习进展和活动效果；2. 根据评估结果，及时调整活动内容和安排，以提高活动质量。

通过合唱队活动，学生将得到全面的音乐培养和舞台表演锻炼，同时也将培养他们的团队合作能力和集体荣誉感。

这将为学生的个人发展和未来的音乐道路打下坚实的基础。

中小学合唱团比赛策划方案(5篇)

中小学合唱团比赛策划方案（5篇）中小学合唱团比赛策划方案篇1一、活动目的与指导思想：为庆祝中华人民共和国成立__周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。

根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆红歌比赛”。

二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为国家栋梁。

三、活动时间与地点：拟定于9月30日在学校操场举办，若有变动另行通知。

四、比赛要求：1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲（各班自选曲目尽量不要相同）。

2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟左右。

3：参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。

4：演唱者着装要统一、整洁、美观。

5：各学班于9月28日前将节目单报团委处。

节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。

6：要求各班全员参加。

政教主任安排学生会成员监督学生纪律，对违反纪律的学生给以扣分处理。

五、评分标准：1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。

（2分）2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。

（2分）3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。

（2分）4、服装整洁、统一、学生出席人数。

（2分）5、进出场有序。

（2分）各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。

六、奖励办法：特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。

(有为有位)中小学合唱团比赛策划方案篇2一、比赛时间：10月（根据国庆放假再定具体日期）二、比赛地点：主席台三、参加对象：小学部全体学生四、比赛形式及人数要求：本次比赛采取团体表演唱比赛形式。

以班级为单位，全体参加。

五、比赛要求：1．参赛各队须演唱二首参赛曲目。

曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国_周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。

小学合唱兴趣小组活动方案

小学合唱兴趣小组活动方案简介小学合唱兴趣小组是一个由学校组织的，旨在培养学生音乐兴趣和表现能力的课外活动。

在这个小组里，学生将参与音乐学习，进行合唱练习和表演，培养良好的团队合作精神和服务社会的意识。

活动目的本活动旨在让学生：•培养对音乐的兴趣和爱好，提高音乐素养•学习基本音乐理论和唱歌技巧，提升音乐欣赏能力•加强团队合作意识，提高社交能力•通过表演展现自我，提高自信心和自我价值感•为学校和社区维护亲和力和社会责任感活动内容活动内容为每周一次合唱练习和定期演出。

在合唱练习中，学生将学习唱歌技巧，研究唱词的情感表达，了解音乐基础知识，如唱调、旋律、节奏和节拍。

在定期演出中，学生将展示自己的才华和技能，向同学、家长和社区展示音乐成果。

活动具体安排如下：1. 活动时间每周一下午15:00-17:00进行合唱训练，每学期定期进行一次演出。

2. 活动地点活动地点为学校的音乐教室。

3. 活动流程•第一周：音乐知识普及，合唱技巧指导•第二周：选取一首合适的歌曲，进行排练•第三周：进行音乐学习和唱歌练习•第四周：演出前排练和调整•第五周：举行演出，分享学生的音乐成果活动要求小学合唱兴趣小组欢迎所有年龄段的学生参加，只要学生具有一定的音乐基础和兴趣即可。

参与此活动的学生需要遵守以下要求：1.打破性别、年龄、身份地位等重重限制，相互尊重，形成良好的团队合作精神。

2.做好仔细的准备，如穿着合适服装、保持清洁卫生等方面，保证活动的顺利开展。

3.认真对待每堂合唱课，按时到达训练地点，遵守训练纪律。

4.遵守安全规定，注意保护声带，不要逼迫唱歌，以免造成声带损伤。

活动成果小学合唱兴趣小组的成果将展示在学校和社区举行的各种演出活动中，包括：•学校文艺晚会•班级汇报表演•艺术节•社区公益演出通过表演，学生将展示自己的才华和技能，为学校和社区维护亲和力和社会责任感。

总结小学合唱兴趣小组的活动方案，旨在提高学生的音乐综合素质，培养团队合作精神和社区服务意识。

合唱社团活动方案

合唱社团活动方案一、活动背景合唱社团是一个由热爱音乐的学生组成的团体，旨在通过合唱演唱来提高学生们的音乐素养和团队合作能力。

为了丰富校园文化生活，促进学生们的艺术修养，我们计划组织一次合唱社团的活动。

二、活动目的1. 提高学生的音乐素养：通过合唱演唱的训练，提高学生们的音乐感知能力、音准和节奏感。

2. 培养团队合作能力：合唱演唱需要团队的紧密协作，培养学生们的团队合作意识和能力。

3. 丰富校园文化生活：通过合唱社团活动，为学校带来一场精彩的音乐盛宴，丰富学生们的课余生活。

三、活动内容1. 活动时间：选择一个适当的时间，一般为周末或学校节假日，确保参与者能够全程参与。

2. 活动地点：根据参与人数确定活动场地，一般选择学校礼堂或音乐教室。

3. 活动形式：组织合唱排练和演出，以及其他音乐相关的活动。

4. 合唱排练：确定合唱曲目，根据参与者的音乐水平和兴趣选择合适的曲目。

安排每周一次的排练时间，确保参与者能够熟悉曲目并提高演唱水平。

5. 演出准备：安排彩排时间，进行整体演唱的训练和协调。

同时，准备必要的舞台布置、灯光和音响设备，确保演出效果。

6. 演出活动：邀请学校师生和家长观看演出，为他们带来一场精彩的音乐盛宴。

演出节目包括合唱曲目、独唱、合奏等，丰富多样。

7. 音乐活动展示：除了合唱演唱，还可以组织音乐知识竞赛、音乐欣赏会等活动，增加学生们对音乐的了解和兴趣。

四、活动安排1. 活动策划：确定活动的主题和目标，制定详细的活动计划。

2. 活动宣传：通过校内广播、班级通知等方式宣传活动，吸引更多的学生参与。

3. 参与人员招募：面向全校学生开放，鼓励热爱音乐的学生积极参与。

4. 排练和彩排：按照活动计划，安排合理的排练和彩排时间，确保参与者能够熟悉曲目并提高演唱水平。

5. 活动执行：按照活动计划进行活动，确保各个环节的顺利进行。

6. 活动总结：活动结束后，组织参与者进行反馈和总结，总结活动的成功和不足之处，为以后的活动改进提供参考。

小学班级大合唱活动方案

小学班级大合唱活动方案
一、活动目的
1. 培养学生对音乐的热爱,激发学生对合唱艺术的兴趣。

2. 增强团队合作意识,锻炼学生的耐心和毅力。

3. 提高学生的音乐素养和欣赏能力。

二、活动内容
1. 选择合适的合唱曲目,如《茉莉花》、《蓝精灵》等。

2. 分组排练,由音乐老师指导。

3. 全体合唱彩排。

4. 班级大合唱演出。

三、活动安排
1. 时间:本学期第二个月的最后一周。

2. 地点:学校音乐室和操场。

3. 参与对象:全体班级学生。

四、活动准备
1. 准备音响设备和乐谱。

2. 布置舞台和座位。

3. 制作节目单和宣传海报。

五、活动流程
1. 开场:播放激昂的音乐,营造欢乐氛围。

2. 合唱表演:按照排练顺序依次表演。

3. 互动环节:邀请家长和同学一起合唱。

4. 颁奖:评选最佳合唱小组,颁发奖品。

5. 合影留念。

六、活动要求
1. 学生要认真排练,遵守纪律。

2. 老师要耐心指导,严格要求。

3. 家长要积极配合,关注孩子表现。

七、活动总结
在活动结束后,召开总结会议,肯定成绩,分析不足,为下次活动做好准备。

小学合唱比赛活动方案5篇

小学合唱比赛活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学校合唱比赛活动方案

学校合唱比赛活动方案一、活动目的合唱团是学校文艺活动中的重要组成部分，既可以提高学生的艺术修养，又可以培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。

本次合唱比赛的目的在于激发学生对音乐的热爱，提高他们的音乐水平，增强合唱团的凝聚力和表演实力。

二、活动时间与地点时间：2024年5月15日地点：学校大礼堂三、活动流程1.开幕式：a.仪式主持人介绍活动目的和规则；b.学校领导致辞；c.学校合唱团表演热情洋溢的开场曲。

2.合唱比赛：a.比赛分为小学组、初中组和高中组；b.各组别参赛队伍依次进行表演；c.每个比赛组别评选前三名，并颁发相应奖项。

3.名师音乐指导交流活动：a.邀请区内知名音乐教育专家进行音乐指导；b.学校合唱团与专家进行互动交流，提高团队演唱水平。

4.技能培训：a.邀请专业声乐老师进行合唱技巧指导；b.进行声乐培训课程，提高学生的歌唱技巧。

5.合唱团展示交流：a.学校合唱团与邀请的其他学校合唱团进行演出展示；b.通过交流学习，提高合唱团的表演水平。

6.闭幕式：a.宣布比赛结果，并颁发奖杯和奖状；b.由校长致辞，表彰获奖学校和指导教师；c.合唱团表演闭幕曲。

四、组织形式本次合唱比赛活动可以采取学生自愿报名的形式，每个参赛队伍需有指导老师指导。

比赛评委由音乐教师和专业音乐人组成，评选结果公正权威。

五、物资需求1.比赛场地：学校大礼堂；2.音响设备：包括麦克风、音箱等，确保演出效果；3.奖品：奖杯、奖状等；4.名师指导费用：按照实际情况拨款；5.布置费用：舞台布置、道具等费用。

六、宣传推广1.制作宣传海报，张贴在学校各个宣传栏和班级楼层；3.向区内其他学校发送活动邀请函，邀请他们参加比赛活动。

七、安全保障1.活动期间增派教师和保安人员进行现场秩序维护；2.检查活动场地和设备，确保没有安全隐患；3.提前准备急救药品和医疗设备，以备不时之需。

以上是学校合唱比赛活动方案的大致框架，根据具体情况可以进行适当的调整和修改。

小学少年宫合唱活动方案

一、活动目标及意义合唱是培养孩子们音乐素养、团队协作精神的重要途径之一，能够锻炼孩子们的声音技巧、节奏感和表达能力。

小学少年宫合唱活动旨在通过开展各种合唱演出，激发孩子们对音乐的兴趣，培养他们的音乐艺术才能，增强集体的凝聚力，并提供一个展示和交流的平台。

二、活动内容及安排根据学生的年龄和音乐素养的不同，可以将合唱活动分为以下几个阶段：1.选拔阶段在课堂或课余时间，组织学生进行声乐测试，选拔具备一定音准和音质的学生参与合唱活动。

同时，通过开设合唱班，为有潜力的学生提供更多的课外辅导。

2.排练阶段以一年为周期，每周至少组织一次集体排练。

由音乐老师指导合唱团的学生学习唱词、掌握曲调和节奏，并进行合唱曲目的辅导和指导。

重点培养学生的音准感和音乐表达能力。

3.演出阶段定期组织演出，展示合唱成果。

演出的形式可以是校内的音乐会、校际间的比赛、校外的社区演出等。

在演出中，学生们能够展示自己的才艺，增强自信心，同时也可以从演出中学习倾听和欣赏他人的表演。

4.培训交流阶段定期邀请音乐专家和合唱团队为学生们进行培训和交流。

通过专家的指导和意见，帮助学生们发现自身的不足之处，提升个人的演唱水平。

同时，学生们还可以与其他校的合唱团进行交流和对抗，相互学习和借鉴。

三、活动形式及组织方式1.泛合唱活动组织整个校园的学生共同参与，挑选适合不同年级、不同水平的曲目，进行泛合唱演唱。

这样的形式能够培养学生们集体意识、团队协作能力，同时也能展现学校整体的艺术水平。

2.组团合唱活动通过年级或兴趣小组的方式，组织学生们自愿报名并组成小合唱团，定期进行排练和演出。

这种形式能够更好地培养学生们的集体凝聚力和个人能力。

3.合唱大赛组织校级、区级或市级合唱大赛，邀请各校的优秀合唱团队进行交流和竞争。

通过合唱比赛，激励学生们不断努力提高自己的水平，并带动整个学校的艺术氛围。

四、活动评价及后续规划1.活动评价根据活动的具体内容和目标，可以进行各项评价工作。

小学合唱比赛活动方案9篇

小学合唱比赛活动方案9篇小学合唱比赛活动方案1一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。

学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。

二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。

三、参赛对象：1—6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。

以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。

五、比赛时间：12月29——31日六、比赛地点：体艺中心七、演唱曲目：检阅曲目：《校歌》（年级段检阅）比赛曲目：半自选曲目（音乐教科书任选一曲）和自选曲目一首（内容应健康向上）。

八、活动准备：1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。

2、11月4日—14日为选曲报名时间。

各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。

3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。

（1）11月9日——12月底，各班精心准备大合唱；（2）12月25日比赛抽签；（3）12月25日《校歌》检阅。

（4）12月29日下午1：00分进行低段比赛。

（5）12月30日下午1：00分进行中段比赛。

（6）12月31日下午1：00分进行高段比赛。

4、大队部筹划有关竞赛准备工作。

九、比赛要求：1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。

2、两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。

3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。

4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

5、比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。

十、奖项设置：大赛将按场次分设一等奖（低、中、高段各1名）、二等奖（低、中段各2名，高段1名）、三等奖（低、中段各3名，高段2名）、团体优秀奖（低、中段各3名，高段2名），并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

合唱团活动方案优秀6篇

合唱团活动方案优秀6篇合唱团活动方案篇一为了活跃校园文化气氛，增强全校师生与老干部之间的沟通和交流，学习老干部的革命光荣传统，同时感受老干部们“老有所乐”的精神境界以及阳光心态。

学校特邀请xx区离退休老干部合唱团到学校举办“放歌尚雅老干部送欢乐进校园”演出活动。

一、演出时间：20xx年5月28日（第六周星期五下午3：00—4：00，星期五下午的'课程和星期四下午对调。

）二、活动形式：五年级在学术报告厅现场观看演出，其他年级在教室收看电视直播。

三、演出程序：雷校长致欢迎词——给合唱团赠送校旗——给团长献花——老干部演出——全体现场学生与老干部们合唱英文歌（选30名学生上台，其余在现场座位起立合唱）四、具体工作安排：1、横额（帖在舞台红布上，星期四下午放学前完成）：美术组大字：放歌尚雅小字：xx区老干部合唱团“送欢乐到校园”欢迎牌（放学校大堂前）：热烈欢迎xx区老干部送欢乐到校园！（尚雅学校20xx年5月28日）2、摄像、摄影：李绿楼黄兆仍夏洛莲3、学术报告厅音响：王健东4、各班电视检查：清华楼：夏洛莲北大楼：黄兆仍剑桥楼：龙金霞哈佛楼：协调：黄够珍5、五年级座位安排（学生2：50分进场完毕）：西面座位留前排4行，东面座位留前排1行，其余学生座位由五年级级长安排。

6、献花：三9 梁诗咏四4 胡紫君四3 杨少华五、观看演出要求：1、收看电视直播和现场观看演出的师生要做到文明有礼，演出期间一律保持安静，演出节目前和演出完毕都要报以热烈的掌声，不能喝倒彩，展现尚雅学生文明有礼的风采。

2、级长选派30名男女学生和老干部们手拉手齐唱英文歌。

3、五年级英语老师教唱英文歌（级长检查）。

合唱团活动方案篇二一、现状分析我县目前还没有专门为青少年组织成立的合唱团，只是为了完成某项活动要求而临时组织的合唱队，其次，学校对合唱训练不够重视，家长对合唱这一音乐教学形式没有正确认识。

二、招生计划20xx年我合唱团计划在原有“小百灵”的基础上，继续接纳老团员，吸收新团员，宣传合唱教学在激发学生学习兴趣、培养学生的音乐感受能力、表达能力和审美能力、陶冶学生情操等方面的重大意义，通过制作宣传单页、宣传影片，扩大影响面，联系学校等方面促进招生，逐渐形成人数为60人左右的`专业童声合唱团体。

小学合唱团活动计划方案

一、活动背景合唱是一种集体艺术形式，有助于培养学生的团队协作精神、音乐素养和审美情趣。

为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定成立小学合唱团，并制定以下活动计划方案。

二、活动目标1. 培养学生的音乐素养，提高合唱水平。

2. 增强学生的团队协作精神，培养集体荣誉感。

3. 丰富校园文化生活，展示学生风采。

三、活动内容1. 组织选拔（1）选拔时间：本周五下午放学后（2）选拔地点：学校音乐教室（3）选拔对象：四至六年级学生（4）选拔方式：分组演唱，评委现场打分，选拔出50名学生组成合唱团。

2. 培训课程（1）培训时间：每周二、四下午放学后（2）培训地点：学校音乐教室（3）培训内容：发声训练、合唱技巧、音乐欣赏、歌曲演唱等。

3. 合唱排练（1）排练时间：每周三、五下午放学后（2）排练地点：学校音乐教室（3）排练内容：新歌学习、合唱曲目编排、舞台表演等。

4. 演出活动（1）演出时间：本学期末（2）演出地点：学校操场（3）演出内容：合唱团成员演唱歌曲、舞台表演等。

四、活动组织1. 成立合唱团领导小组，负责活动的整体规划、协调与监督。

2. 指定一名音乐教师担任合唱团团长，负责合唱团的日常管理工作。

3. 组建合唱团顾问团队，邀请校内外专家对合唱团进行指导。

五、活动经费1. 活动经费主要用于购买音乐器材、聘请专家、组织外出学习等。

2. 经费来源：学校拨款、社会赞助、学生家长捐赠等。

六、活动保障1. 加强合唱团成员的思想政治教育，提高他们的团队意识和责任感。

2. 定期对合唱团成员进行考核，选拔优秀成员。

3. 加强与家长、社会的沟通与合作，共同推动合唱团的发展。

通过本次小学合唱团活动，我们期望能够培养学生的音乐素养，提高他们的团队协作能力，展示他们的艺术才华，为校园文化生活增添一抹亮丽的色彩。

合唱队活动方案

合唱队活动方案
活动名称，合唱队音乐会。

活动时间，每周一下午4点-6点。

活动地点，学校音乐教室。

活动对象，全校学生。

活动内容：
1. 合唱队选拔，通过学生报名、面试和试唱，选拔出合适的学
生组成合唱队。

2. 音乐指导，由专业音乐老师指导合唱队学习和排练合唱曲目，提高学生的音乐素养和演唱技巧。

3. 曲目排练，学生学习并排练多种类型的合唱曲目，包括经典
合唱曲、流行歌曲等，丰富学生的音乐体验。

4. 艺术表演，定期举办合唱队音乐会，邀请全校师生观看，展示学生的音乐成果。

5. 社会演出，合唱队参加学校和社区的各类文艺演出活动，提升学生的舞台表现能力和自信心。

活动目标：
1. 提高学生的音乐素养和演唱技巧，培养学生的音乐兴趣和艺术修养。

2. 丰富学生的课余生活，提供展示自我的舞台，增强学生的自信心和团队合作意识。

3. 促进学生之间的交流和合作，培养学生的团队精神和集体荣誉感。

活动效果评估：
1. 观察学生的音乐表现和舞台表现，评价学生的进步和表现水平。

2. 收集学生和观众的反馈意见，了解活动的影响和改进方向。

3. 每学期举办一次合唱队音乐会，邀请校领导和专业音乐人士
评审，评选出优秀学生和优秀曲目。

通过以上方案的实施，相信合唱队活动将成为学校的一大亮点，为学生提供展示自我的平台，丰富学生的音乐生活，培养学生的艺
术修养和团队合作精神。

小学合唱社团教案4篇

小学合唱社团教案4篇合唱（héchàng；chorus）指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。

它要求单一声部音的高度统一，要求声部之间旋律的和谐，是普及性最强、参加面最广的音乐演出形式之一。

以下是我整理的学校合唱社团教案4篇，欢迎阅读与保藏。

学校合唱社团教案1一、活动主题：包括同学学习良好的唱歌姿态、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清楚的吐字、咬字及音高、节奏训练等。

使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。

通过排练好每一首歌曲，培育同学的听觉和乐感，进展同学的综合音乐素养。

二、活动目标：1、通过不同的发声练习来规范同学的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高同学的音乐修养和自身素养。

3、进一步宣扬我校的素养教育和精神风貌。

三、参与对象：在学校的全部同学中进行选拔，人数在15人左右。

四、活动时间：活动的时间定于每周二、四下午第三节课。

五、活动地点：学校音乐教室提前五分钟到位做好预备工作。

课前仔细收集资料、钻研教法，并为同学复印好歌纸。

六、活动过程设计：A、训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练同学的声音。

2、中外少儿合唱歌曲。

3、中外合唱名曲。

4、合唱姿势、舞台造型。

B、训练方法及过程：1、声音的训练(1)、呼吸。

(2)、声音位置(3)、直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。

多声部合唱的音准训练较为简单。

3、查找共鸣位置扩大音域的详细措施。

(1)、胸音训练(2)、头音训练4、合唱表现的四种手段。

(1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳5、节奏训练音乐是在时间中展现的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。

6、咬字与吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。

它讲究字清意深情自真。

7、中外歌曲的学习训练为了提高，提高为了表现;训练要有手段。

2024年合唱团活动策划方案

2024年合唱团活动策划方案____年合唱团活动策划方案一、背景介绍合唱团是一种集体性艺术表演形式，通过多人一起合唱的方式，展示音乐的美妙和团队的力量。

合唱团不仅是一种文化传承的形式，更是培养学生音乐素养、培养协作能力和情商的重要途径。

为了提高学生的音乐素养和培养团队合作能力，我们计划在____年组织一场规模较大的合唱团活动。

二、活动目标1. 提高学生的音乐素养：通过合唱团活动，培养学生的音乐鉴赏能力、合唱技巧，提高学生音乐修养和演唱水平。

2. 培养学生的团队合作能力：通过合唱团活动，培养学生的团队合作精神和协作能力，使他们学会在团队中相互帮助和配合。

3. 提升学生的自信心：通过合唱团活动，让学生在舞台上展示自己的才华，提升学生的自信心和表演能力。

4. 丰富学生的课余生活：通过合唱团活动，提供给学生一个展示自己的平台，丰富他们的课余生活，培养他们对音乐的兴趣。

三、活动策划1. 活动时间合唱团活动将在____年春季举行，具体时间为4月份。

2. 活动地点活动地点选择在学校礼堂或者室外广场，确保场地宽敞、适合演唱和观众观看。

3. 活动主题活动主题定为“和声华章”，旨在展示合唱团的魅力和团队的力量。

4. 活动内容（1）选拔学生在活动之前，将通过选拔的方式，从学生中选出一批具有音乐才华和合唱基础的学生参与合唱团活动。

选拔过程中可以设置初赛和决赛环节，确保选拔出水平较高的学生。

（2）音乐培训为了让学生在合唱团中发挥最佳水平，我们将提供专业的音乐培训。

培训内容包括合唱基础知识、嗓音训练、音准训练等，培训时间为一个月左右。

（3）曲目选择为了呈现一场高水平的合唱团活动，我们将选择多个曲目进行演唱。

曲目选择要求多样化，包括经典合唱曲目、民族合唱曲目和流行合唱曲目等，以满足不同观众的需求。

（4）排练在音乐培训完成后，将开始进行合唱团的排练工作。

排练内容包括声部排练、整体排练和舞台排练等，确保演唱效果。

（5）演出活动的最终目的是进行一场合唱团演出。

小学春节合唱团活动方案

小学春节合唱团活动方案一、活动主题。

“唱响新春，欢乐童声”二、活动目的。

春节就要到啦，咱们组织这个合唱团活动呢，就是想让同学们用美妙的歌声迎接新年，同时也能让大家感受合唱的乐趣，在合作中增进友谊，提升音乐素养。

三、活动时间和地点。

1. 时间。

排练时间：从[开始日期]起，每周一、三、五下午放学后，每次排练1个小时。

表演时间：春节前夕，具体日期根据学校和社区的安排定，大概是[具体日期]，表演时间为晚上7点 8点。

2. 地点。

排练地点：学校音乐教室。

那可是充满音乐魔法的地方，在那儿排练肯定超有感觉。

表演地点：学校礼堂或者社区活动中心（如果能在社区表演，那可就把新年的欢乐带给更多人啦）。

四、参与人员。

1. 全体热爱唱歌的同学都可以报名参加，不管你是高音小达人还是低音小能手，我们都欢迎。

2. 邀请音乐老师担任指挥和指导老师，有老师在，就像有个音乐领航员，带着我们一路唱得稳稳当当。

五、活动准备。

1. 歌曲选择。

2. 宣传招募。

在学校的公告栏贴上超级吸引人的海报，画上好多小朋友拿着麦克风唱歌，旁边再写着“快来加入春节合唱团，一起快乐唱歌”。

让各班班主任在班级里宣传一下这个超有趣的活动，鼓励同学们积极报名。

3. 物资准备。

音乐教室的设备得检查好，像钢琴有没有走音啦，音响能不能正常工作呀。

为同学们准备好歌谱，印得大大的、清清楚楚的，这样就不会唱错啦。

要是表演的时候呢，还得准备些漂亮的舞台道具，像红灯笼啦，福字啦，挂在舞台上，立马就有春节的氛围了。

六、活动流程。

1. 排练阶段。

第一周：先让同学们互相认识一下，做个简单的自我介绍，说说自己为什么喜欢唱歌。

音乐老师给大家介绍要演唱的歌曲，先从简单的节奏和旋律教起，一句一句地带着同学们唱。

第二周第三周：逐渐增加难度，把歌曲的各个部分组合起来唱，注意音准和音量的控制。

老师开始教同学们一些简单的合唱技巧，比如怎么分声部，高音部和低音部要怎么配合才好听。

第四周：进行整体排练，把表演的流程走几遍，包括上台、演唱、下台，让同学们熟悉整个过程。

小学合唱团活动方案(精选5篇)

小学合唱团活动方案（精选5篇）小学合唱团活动方案 1一、指导思想。

为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，特成立学校合唱队。

二、活动安排为了使活动顺利高效的开展，现将本学期活动情况作一下安排：（一）、活动主题：包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。

使他们打下良好的声乐基础，并自然的'运用到歌曲的演唱当中。

通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。

（二）、活动目标：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

（三）、参加对象：在学校的所有学生中进行选拔，人数在45人左右。

（四）、活动时间：每周二下午第三节课。

（五）、活动地点：音乐教室三、活动过程设计：a、训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

2、中外少儿合唱歌曲。

3、合唱姿态、舞台造型。

b、训练的具体内容1、声音的训练（呼吸、声音位置、直声训练）2、音准训练3、寻找共鸣位置扩大音域的训练（胸音训练、头音训练）4、合唱表现的四种手段。

（连音、跳音、强而有弹性、不连不跳）5、节奏训练6、咬字与吐字的训练7、中外歌曲的学习小学合唱团活动方案 2活动时间：周三下午放学后30分钟安排集中学习.活动对象：已从三至六年级选定的60名小学生活动地点：科学实验室活动准备：1、向60名学生发出“合唱团录取通知书”2、对选入合唱团的学生进行集会，向学生介绍活动的`日程安排以及强调活动期间的安全、纪律问题。

活动内容：1、合唱教材选择途径A、从网络或歌曲书籍中搜集适合小学演唱的合唱歌曲以及发声练习曲编辑成教材，以便于教师和学生之间的交流合作。