Unit 13
人教版九年级英语UNIT 13第十三单元课件全单元
2b Listen again and complete the sentences.
1. The air is badly polluted because there are
• 1 There are other advantages of bike riding . 骑车有其它的优点
• 2 I think simple things like bringing a bag to go shopping can help
• 我认为最简单的事情像带包去购物会起到帮助
• 3 our actions can make a difference and lead to a better future
• 我们的行动会起作用并且会有更好的未来
用方框中所给词的适当形式填空。
cost wooden, coal , bottom, litter
1. Don't throw __li_tt_e_r__(垃圾) everywhere. 2. In winter, many people burn _c_o_a_l__(煤) to keep warm. 3. The police found a body at the _b_o_tt_o_m___(底部) of the lake. 4. The _c_o_s_t__(花费) of living in big cities is very
Interviewer: Great ideas! What about waste pollution?
Susan: Mmm, I think simple things like bringing a bag to go shopping can help. I started doing that a year ago.
Unit 13单词讲解 22-23学年人教版英语九年级全册
e.g. His parents can’t afford a new house. =His parents can’t afford to buy a new house. 他的父母买不起一所新房子。
take 的其他常用短语： take place 发生 take care 小心 take it easy 放松；别紧张
take off 脱下；起飞 take action 采取行动 take up 占据；开始从事
9、afford /ə'fɔː(r) d/ v. 买得起; 承担得起(后果)
一般指在金钱方面。 常与can, could, be able to 连用, 后接名词、代词或动词不定式。多用于否定句中。
7、harmful /'hɑː (r) mfl/ adj. 有害的
1)比较级、最高级分别为more harmful,the most harmful 2)名词为 harm，意为“伤害，损害” 3)be harmful to =do harm to =be bad for “对……有害”
反义短语为 be good for “对……有好处” e.g. Smoking is harmful to our health. =Smoking is bad for our health. =Smoking does harm to our health. 吸烟有害健康
upside down 还可以作形容词, 意为“(位置) 上下颠倒的”
e.g. The painting is upside down. 这幅画上下颠倒了。
人教版九年级英语Unit13单词、课文,知识梳理,词汇句式精讲
人教版九年级英语Unit13单词、课文/知识梳理/词汇句式精讲Unit13 单词litter[litə(r)]v. 乱扔n. 垃圾；废弃物bottom[bɔtəm]n.底部；最下部fisherman[fiʃə(r)mən]n. 渔民；钓鱼的人coal[kəul]n. 煤；煤块public[p ʌblik]adj. 公众的；公共的n. 民众；百姓ugly[ ʌgli]adj. 丑陋的；难看的advantage[ ədva:ntidʒ]n. 优点；有利条件cost[kɔst; kɔ:st]v. 花费n. 花费；价钱wooden[wudn]adj. 木制的；木头的plastic[plæstik]adj. 塑料的n. 塑料；塑胶make a difference有关系，作用，影响shark[ ʃa:(r)k]n. 鲨鱼fin[fin]n.（.鱼）鳍cut off割掉；砍掉method[meθəd]n. 方法；措施cruel[kru:əl]adj. 残酷的；残忍的harmful[ha:(r)mfl]adj. 有害的chain[tʃein]n. 链子；链条ecosystem[i:kəusistəm]n.生态系统low[ləu[ a（.数量等）减少的；低的；矮的industry[indəstri]n. 工业；行业law[lɔ:]n. 法律；法规reusable[ri:ju:zəbl]adj.可重复使用的；可再次使用的afford[əfɔ:(r)d]v. 承担得起（后果）；买得起transportation[t ænspɔ:(r)teiʃn]n. 运输业；交通运输recycle[ri:saikl]v. 回收利用；再利用napkin[næpkin]n. 餐巾；餐巾纸upside down颠倒；倒转gate[geIt]n. 大门bottle[bɔtl]n. 瓶；瓶子president[prezidənt]n. 负责人；主席；总统inspiration[inspəreiʃn]n. 灵感；鼓舞人心的人（或事物）metal[metl]n. 金属creativity[kri:eitivəti]n. 创造力；独创性WildAid[waildeid]野生救援协会（美国）WWF(World Wide Fund For Nature) 世界自然基金会Mark[ma:(r)k]马克（男名）Jason[dʒeisən]贾森（男名）Ken [ken]肯（男名）Hayes [heiz]海斯（姓）Jessica[dʒesikə]杰茜卡（女名）Unit13 知识梳理【重点短语】1. at the bottom of the river 在河床底部2. be full of the rubbish 充满了垃圾3. throw litter into the river 把垃圾扔入河中4. play a part in cleaning it up 尽一份力把它清理干净5. land pollution 土地污染6. fill the air with black smoke 使空气中充满了黑烟7. cut down air pollution 减少空气污染8. make a difference 产生影响17. take action 采取行动18. turn off 关掉19. pay for 付费20. add up 累加21. use public transportation 使用公共交通22. recycle books and paper 回收书和废纸23. use paper napkins 使用纸巾24. turn off the shower 关掉喷头25. ride in cars 开车出行【重点句型】1.Even the bottom of the river was full of rubbish.即使河底都充满垃圾。
Unit-13-We're-trying-to-save-the-earth!重难点全解
word格式-可编辑-感谢下载支持Unit 13 We’re trying to save the earth!1. Environment protection 环境保护2. air pollution 空气污染3. noise pollution 噪音污染4. water pollution 水污染5. Public places 公共场所；公共地方6. Mobile phone 手机；可移动电话7. Art pieces 艺术品8. The food chain 食物链9. Scientific studies 科学研究10. The number of ... ...... 的数目11. Take part in 参加12. Take action 采取行动；采取措施13. Turn off关闭 = shut off14. Play a part in 在......中起作用15. Make a difference 起作用；有影响16. Pay for 付费；付出代价17. Put sth to good use 好好利用= make good use of18. Pull down 撤出；摧毁19. Cut down 砍到；削减20. Cut off 把......砍断开；截断21. Add up 把......加起来；加起来22. Clean up 把......打扫干净23. Throw away 把......扔掉；丢掉24. Bring back 拿回；归还；恢复25. Lead to 通向；导致26. Can’t afford to do sth. 不能承担做某事27. Build sth . out of 用......来建造某物28. Be made of 被用......制造成29. Be made from 被用......制造成30. Be famous for ........ 因......而出名31. Be full of 充满......；装满......= be filled with32. Be good for 对......有好处33. Be harmful to 对......有害34. (be) in danger 处于危险状态之中35. In the last twenty to thirty years.在过去的20至30年中36. At the top of sth 在......的顶部37. Instead of 代替；取代38. Upside down 上下颠倒；倒转1. We’re trying to save the earth! 我们正在竭尽全力拯救地球!try to do =try one’s best to do 努力去做某事。
九年级英语unit13教案
九年级英语unit13教案教案标题：九年级英语Unit 13教案教案目标：1. 通过本单元的学习，学生能够掌握有关健康和生活方式的词汇和表达方式。
2. 提高学生的听说读写能力，培养他们的英语交际能力。
3. 培养学生的合作学习和自主学习能力。
教学重点：1. 掌握与健康和生活方式相关的词汇和表达方式。
2. 提高学生的听说读写能力。
教学难点：1. 运用所学的词汇和表达方式描述健康和生活方式。
2. 运用所学的语言进行实际情境的交际。
教学准备：1. 多媒体设备和投影仪。
2. 学生课本和练习册。
3. 单词卡片、图片等教具。
教学过程：Step 1: 导入新课 (5分钟)1. 引入新课，与学生讨论有关健康和生活方式的话题。
2. 展示一些图片，让学生猜测图片与健康和生活方式的关系。
3. 引导学生提出一些与健康和生活方式相关的词汇。
Step 2: 词汇学习 (10分钟)1. 教师通过多媒体展示单词卡片，教授与健康和生活方式相关的词汇。
2. 学生跟读单词，并进行词汇拼写和语音练习。
Step 3: 阅读理解 (15分钟)1. 学生阅读课本中与健康和生活方式相关的短文，并回答相关问题。
2. 学生进行小组讨论，分享自己的答案，并与其他小组进行交流。
Step 4: 口语练习 (15分钟)1. 学生分成小组，进行角色扮演，模拟真实生活情境，例如在医生办公室里咨询健康问题。
2. 学生互相提问和回答问题，运用所学的词汇和表达方式进行交流。
Step 5: 写作练习 (15分钟)1. 学生根据所给的提示，写一篇关于自己的健康和生活方式的短文。
2. 学生互相交换作文，进行互评和修改。
Step 6: 总结和作业布置 (5分钟)1. 教师总结本节课的重点和难点，并与学生一起回顾所学内容。
2. 布置作业：要求学生完成练习册中与本单元相关的练习。
教学延伸：1. 鼓励学生自主学习，提供相关的阅读材料和网上资源，让学生进一步了解健康和生活方式的话题。
[知识]九年级英语Unit13课文翻译
![[知识]九年级英语Unit13课文翻译](https://img.taocdn.com/s3/m/2ab07b3259fb770bf78a6529647d27284a733744.png)
Unit13 We’re trying to save the earth !Section A 2d采访者：贾森和苏珊，对于解决这些问题，你们有什么想法？贾森：为了减少空气污染，我们应该乘坐公共汽车或者地铁，而不是开车。
苏珊：是的，或者骑自行车。
骑自行车还有别的好处，它对健康有益而且不用花钱。
采访者：好主意！那么，垃圾污染呢？苏珊：嗯，我认为一些生活小事有助于减少垃圾污染，比如自带袋子去购物。
我去年就这样做了。
贾森：我也是。
还有，我买外卖食品的时候，从来不拿一次性木筷或者塑料叉子。
我用家里的餐具。
苏珊：还要把垃圾扔进垃圾桶，保持公共场所的整洁和美丽，（这是）为了每个人。
采访者：所以，我们一起行动，就能影响他人，创造一个更美好的未来。
Section A ,3a拯救鲨鱼很多人都听说过鱼翅羹。
这道昂贵又著名的菜在中国南方特别流行。
但是每次当你喝鱼翅羹的时候，你是否意识到你杀了一整只鲨鱼？当人们捕捉到鲨鱼的时候，他们切掉鲨鱼的鱼鳍，然后把它们扔回大海。
失去鱼鳍的鲨鱼再也不能再水里游，会慢慢死去。
这种做法不仅残忍，而且对环境有害。
鲨鱼处于海洋生态系统食物链的顶端，如果他们的数量下降得太多，将会给所有的海洋生物带来危害。
很多人认为鲨鱼永远不会濒临灭绝，因为他们是食物链的最强者。
但事实上，每年有七百万的鲨鱼被捕杀和交易。
在过去的20年到30年，某些品种的鲨鱼数量下降了超过90%。
世界各地的环保组织，如野生救援协会和世界自然基金会，都在向公众宣讲“猎翅的（残忍）行为。
他们甚至已经呼吁政府立法停止鱼翅的销售。
到目前为止，没有任何科学研究表明，鱼翅对健康有好处，那么为什么要吃他们呢？帮助拯救鲨鱼吧！Section B , 2a重新思考重新使用，重新利用你经常扔掉你不在使用的东西吗？你是否曾想过这些东西还能很好地重新利用？如果你有一个充满创意的头脑，没有东西是废品。
你可能从来没听说过艾米.海斯，但她是一个非常不寻常的女性。
九年级英语Unit13 课文翻译
九年级英语Unit13 课文翻译
Unit 13 课文翻译:
在这个单元中，我们将学习关于“旅行”的主题。
以下是课文的翻译：
旅行的好处
旅行对我们每个人来说都是一种令人兴奋的经历。
当我们踏上旅行的征程时，我们能
够体验到许多美好的事物，并学到很多知识。
旅行给我们带来多种多样的好处。
首先，旅行让我们能够了解不同的文化和习俗。
当我们去到一个陌生的地方时，我们
有机会与当地人交流，了解他们的生活方式和价值观。
这样的体验可以打开我们的眼界，让我们更加包容和宽容。
其次，旅行也能够激发我们的好奇心和创造力。
当我们置身于新的环境中时，我们会
被新奇的事物和景观所吸引。
这种刺激可以激发我们对事物的兴趣，并激发我们的想
象力和创造力。
此外，旅行也对我们的身心健康有益。
旅行可以让我们远离日常生活的压力和繁忙，
享受到放松和休息的乐趣。
在旅行中，我们可以呼吸新鲜的空气，参加各种户外活动，这对我们的身体和心理都是有益的。
最后，旅行可以给我们带来一生的回忆。
在旅行中，我们会遇到许多有趣和有意义的
事情，这些经历将成为我们宝贵的回忆。
无论是与家人朋友一起旅行，还是独自一人
探索，旅行都能为我们的生活增添色彩。
总之，旅行是一种令人愉快和有益的体验。
通过旅行，我们可以拓宽自己的视野，激发自己的好奇心和创造力，改善自己的身心健康，以及创造一生的回忆。
所以，让我们踏上旅行的征程吧！。
人教版英语九年级全册单元unit 13 知识点+测试卷+思维导图
Unit 13 We are trying to save the earth.1.重点词汇：bottom, fisherman, coal, advantage, industry, law, gate, bottle, president, work, metal...2. 短语归纳：1. be full of 充满2. get in the shower 在洗淋浴3. leave sth in sp 把某物留在某地4. by the time... 到……的时候；到……之前5. be late for class 上课迟到6. go off 发出响声7. brush one’s teeth 刷牙8. give sb a lift 捎某人一程9. be about to 即将……；正要……10. stare at 盯着看11. in disbelief 疑惑地；不相信地12. take off （飞机等）起飞13. show up 赶到14. get a chance to do sth 得到一个做某事的机会15. leave for sth 动身去某地16. sell out 卖光17. lose weight 减肥18. run out of 用完3. 必背典句：1. We are trying to save the earth. 我们正在努力拯救地球。
2. The river used to be clean. 这条河过去是干净的。
3. The air is badly polluted. 空气受到严重污染。
4. No scientific studies have shown that shark fins are good for health.没有科学研究表明鱼翅对健康有益。
4.语法知识：英语句子成分分析组成句子的各个部分叫做句子成分。
它包括：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语等。
人教版(新目标)初中英语九年级下册Unit 13
Unit 13 知识梳理02【重点短语】1.at the bottom of the river 在河床底部2.be full of the rubbish 充满了垃圾3.throw litter into the river 把垃圾扔入河中4.play a part in cleaning it up 尽一份力把它清理干净nd pollution 土地污染6.fill the air with black smoke 使空气中充满了黑烟7.cut down air pollution 减少空气污染8.make a difference 产生影响17.take action 采取行动18.turn off 关掉19.pay for 付费20.add up 累加e public transportation 使用公共交通22.recycle books and paper 回收书和废纸e paper napkins 使用纸巾24.turn off the shower 关掉喷头25.ride in cars 开车出行【重点句型】1.E ven the bottom of the river was full of rubbish.即使河底都充满垃圾。
2.E veryone in town should play a part in cleaning it up.城里的每个人都应当尽一份力把它清理干净。
3.T he air is badly polluted because there are too many cars on the road these days. 空气被严重污染因为如今路上的汽车太多了。
4.T o cut down air pollution, we should take the bus or subway instead of driving. 为了减少空气污染，我们应当乘坐公汽或地铁而不是开车。
人教新目标九年级英语Unit13知识点复习
Unit 13 W e’re trying to save the earth!知识点总结词汇过关1.v. 乱扔n. 垃圾；废弃物2. n. 底部；最下部4. n. 煤；煤块5.adj. 公众的；公共的n. 民众；百姓6.adj. 丑陋的；难看的7.n. 优点；有利条件8. v. 花费n. 花费；价钱9.adj. 木制的；木头的10.adj. 塑料的n. 塑料；塑胶11. 有关系，作用，影响12. n. 鲨鱼13. n（.鱼）鳍14.（短语）割掉；砍掉15. n. 方法；措施16. adj. 残酷的；残忍的17. adj. 有害的18. n. 链子；链条19. n. 生态系统20.adj（.数量等）减少的；低的；矮的21. n. 工业；行业22. n. 法律；法规23. adj.可重复使用的；可再次使用的24. v. 承担得起（后果）；买得起25. n. 运输业；交通运26. v. 回收利用；再利用27. n. 餐巾；餐巾纸28.(短语）颠倒；倒转29.n. 大门30.n. 瓶；瓶子31.n. 负责人；主席；总统32. n. 灵感；鼓舞人心的人（或事物33.n. 金属34.n. 创造力；独创性一．本单元语法复习：（1）现在进行时（1）含义：表示正在发生或进行的动作。
（2）基本结构：主语+ be + 现在分词（be 的形式随主语的变化而变化）（3）基本用法：①表示现在正在进行的动作。
特征：常常与now或具体的时间连用，有时句中会有感官动词来提示，或通过上下文来暗示。
②表示现阶段一直进行的动作。
这类动词常常是延续性动词。
常于at present, this week, these days等连用。
③表示主语的特征、性格、能力等(2)现在完成时（1）含义：表示过去发生的动作对现在还有影响。
（2）基本结构：主语+ have / has + 过去分词（3）基本用法：①表示过去发生的动作，但强调对现在产生影响。
九年级英语Unit13 课文翻译
Unit13 We’re trying to save the earth !Section A 2d采访者：贾森和苏珊，对于解决这些问题，你们有什么想法贾森：为了减少空气污染，我们应该乘坐公共汽车或者地铁，而不是开车。
苏珊：是的，或者骑自行车。
骑自行车还有别的好处，它对健康有益而且不用花钱。
采访者：好主意！那么，垃圾污染呢苏珊：嗯，我认为一些生活小事有助于减少垃圾污染，比如自带袋子去购物。
我去年就这样做了。
贾森：我也是。
还有，我买外卖食品的时候，从来不拿一次性木筷或者塑料叉子。
我用家里的餐具。
苏珊：还要把垃圾扔进垃圾桶，保持公共场所的整洁和美丽，（这是）为了每个人。
采访者：所以，我们一起行动，就能影响他人，创造一个更美好的未来。
Section A ,3a拯救鲨鱼很多人都听说过鱼翅羹。
这道昂贵又著名的菜在中国南方特别流行。
但是每次当你喝鱼翅羹的时候，你是否意识到你杀了一整只鲨鱼当人们捕捉到鲨鱼的时候，他们切掉鲨鱼的鱼鳍，然后把它们扔回大海。
失去鱼鳍的鲨鱼再也不能再水里游，会慢慢死去。
这种做法不仅残忍，而且对环境有害。
鲨鱼处于海洋生态系统食物链的顶端，如果他们的数量下降得太多，将会给所有的海洋生物带来危害。
很多人认为鲨鱼永远不会濒临灭绝，因为他们是食物链的最强者。
但事实上，每年有七百万的鲨鱼被捕杀和交易。
在过去的20年到30年，某些品种的鲨鱼数量下降了超过90%。
世界各地的环保组织，如野生救援协会和世界自然基金会，都在向公众宣讲“猎翅的（残忍）行为。
他们甚至已经呼吁政府立法停止鱼翅的销售。
到目前为止，没有任何科学研究表明，鱼翅对健康有好处，那么为什么要吃他们呢帮助拯救鲨鱼吧！Section B , 2a重新思考重新使用，重新利用你经常扔掉你不在使用的东西吗你是否曾想过这些东西还能很好地重新利用如果你有一个充满创意的头脑，没有东西是废品。
你可能从来没听说过艾米.海斯，但她是一个非常不寻常的女性。
她住在英国，房子是她自己用废弃物建造而成的。
人教版新目标九年级英语Unit 13讲义及重点总结
新目标九年级英语Unit 13 We’re trying to save the earth! 讲义一、词性转换Section A1. litter → (v.) litter2. wood → (adj.) wooden3. harm → (adj.) harmful4. science → (adj.) scientific5. reuse → (adj) reusable6. transport → (n.)transportationSection B7. inspire → (n.) inspiration8. create → (n.) creativity /(adj.) creative二、短语归纳1. play a part in在……中起作用；参与2. not only…but also…不但……而且……3. no longer 不再4. so far 到目前为止5. take action 采取行动6. cut down 砍倒；减少7. help out 帮……解决困难8. pay for 付费；付出代价9. turn off 关掉10. instead of 代替11. lead to 导致；通向12. be harmful to 对……有害13. at the top of 在……顶部14. clean up打扫干净15. add up 总计；加起来16. begin with 以……开始17. set up 建立18. be made from由……制成（看不出原材料）19. be made of由……制成（看得出原材料）20. take public transportation乘坐公共交通工具21. upside down 上下颠倒；倒转22. be known for 因……闻名23. win a prize 获奖24. be good at擅长于25. ride a bike 骑自行车26. get worse and worse越来越糟糕27. throw away 扔掉；抛弃28. pull down 拆下；拆毁29. put……to good use好好利用某物30. bring back恢复；使想起；归还三、句型集萃1. What are your ideas for… 关于……你有什么看法？2. do A instead of doing B 做A而不做B3. doing sth. can help 做某事有用4. The number(s) of … have fallen by… ……的数量下降了……5. a + adj.最高级+ n. 一个最……的……6. sb. isn’t the only one who ……不是唯一一个……的人四、重点句子1. There are other advantages of bike riding.骑自行车还有其他的优点。
人教版九年级英语unit13单词讲解
九年级unit13单词讲解1.Litter v. 乱扔n. 垃圾；废弃物Please don’t ____________________. 请勿乱扔纸屑杂物。
The street ________________ full _______________litter. 街道上满是乱扔的废纸。
2.Bottom n.底部；最下部________________ the cup is broken. 这个杯子的底破了。
The apples ___________ the basket are smaller. 篮子底部的苹果较小。
3.Fisherman n.渔民We can see many ________________(fisherman) fishing in the river.4.Coal n. 煤；煤块（通常为不可数名词）The country is rich in _____________ and ___________________.这个国家石油和煤的资源丰富。
5.Ugly adj.丑陋的；难看的This is ______________ face. 这是一张丑陋的脸。
6.Advantage n. 优点；有利条件Watching TV has both ____________________ and _________________.看电视既有优点也有缺点。
They _____________ the fine weather _______________ tennis.他们利用好天气去打网球了。
7.Cost v.花费n. 花费；价钱This __________________ me much money.这件上衣花了我很多钱。
8.Wooden adj. 木制的；木头的Can you knock this nail into the ________________? 你能把这个钉子敲进木头里吗？9.Plastic adj.塑料的n.塑料（不可数）；塑胶制品（可数）These _____________ are made of ____________. 这些汤勺是塑料制的。
九年级英语Unit13 课文翻译
Unit13 We’re trying to save the earth !Section A 2d采访者：贾森和苏珊，对于解决这些问题，你们有什么想法？贾森：为了减少空气污染，我们应该乘坐公共汽车或者地铁，而不是开车。
苏珊：是的，或者骑自行车。
骑自行车还有别的好处，它对健康有益而且不用花钱。
采访者：好主意！那么，垃圾污染呢？苏珊：嗯，我认为一些生活小事有助于减少垃圾污染，比如自带袋子去购物。
我去年就这样做了。
贾森：我也是。
还有，我买外卖食品的时候，从来不拿一次性木筷或者塑料叉子。
我用家里的餐具。
苏珊：还要把垃圾扔进垃圾桶，保持公共场所的整洁和美丽，（这是）为了每个人。
采访者：所以，我们一起行动，就能影响他人，创造一个更美好的未来。
Section A ,3a拯救鲨鱼很多人都听说过鱼翅羹。
这道昂贵又著名的菜在中国南方特别流行。
但是每次当你喝鱼翅羹的时候，你是否意识到你杀了一整只鲨鱼？当人们捕捉到鲨鱼的时候，他们切掉鲨鱼的鱼鳍，然后把它们扔回大海。
失去鱼鳍的鲨鱼再也不能再水里游，会慢慢死去。
这种做法不仅残忍，而且对环境有害。
鲨鱼处于海洋生态系统食物链的顶端，如果他们的数量下降得太多，将会给所有的海洋生物带来危害。
很多人认为鲨鱼永远不会濒临灭绝，因为他们是食物链的最强者。
但事实上，每年有七百万的鲨鱼被捕杀和交易。
在过去的20年到30年，某些品种的鲨鱼数量下降了超过90%。
世界各地的环保组织，如野生救援协会和世界自然基金会，都在向公众宣讲“猎翅的（残忍）行为。
他们甚至已经呼吁政府立法停止鱼翅的销售。
到目前为止，没有任何科学研究表明，鱼翅对健康有好处，那么为什么要吃他们呢？帮助拯救鲨鱼吧！Section B , 2a重新思考重新使用，重新利用你经常扔掉你不在使用的东西吗？你是否曾想过这些东西还能很好地重新利用？如果你有一个充满创意的头脑，没有东西是废品。
你可能从来没听说过艾米.海斯，但她是一个非常不寻常的女性。
统编九年级英语Unit13知识点总结
Unit 13 We’re trying to save the earth!重点单词：Littler, bottom, fisherman, coal, ugly, advantage, cost, wooden, plastic, takeaway, cruel, harmful, industry, law, scientific, afford, reusable, recycle, gate, bottle, president,work, metal重点短语:be full of 充满close down 关闭play a part in 扮演角色clean up 打扫卫生cut down 减少instead of 代替make a difference 起作用，有影响used to 过去常……lead to 通往……hear of 听说be harmful to …对……有害the food chain 食物链at the top of 在……顶部或顶端turn off 关掉take part in 参加pay for 付费；付出代价take action 采取行动throw away 扔掉；抛弃put sth. to good use 好好利用某物pull…down 拆下；摧毁turn upside down 上下颠倒；倒转set up 建起，成立bring sb. Back to 使想起be known for 因……而闻名重点句式：1.It used to be so clean.它过去是那么干净。
2.Everyone in this town should play a part in cleaning it up.我们镇上的每个人都应该尽一份力把这条河清理干净。
3.The air has become really polluted around here.这附近的空气被严重污染了。
九年级unit13单词表
九年级unit13单词表一、litter [ˈlɪtə(r)] n. 垃圾；废弃物；v. 乱扔。
1. 作名词。
- 例句：There is a lot of litter in the park.（公园里有很多垃圾。
）2. 作动词。
- 例句：Don't litter everywhere.（不要到处乱扔垃圾。
）二、bottom [ˈbɒtəm] n. 底部；最下部。
- 例句：The ship sank to the bottom of the sea.（船沉到了海底。
）三、fisherman [ˈfɪʃəmən] n. 渔民；钓鱼的人（复数：fishermen [ˈf ɪʃəmən]）- 例句：The fishermen go fishing early in the morning.（渔民们一大早就去捕鱼。
）四、coal [kəʊl] n. 煤；煤块。
- 例句：Coal is an important energy source.（煤是一种重要的能源。
）五、ugly [ˈʌɡli] adj. 丑陋的；难看的。
- 例句：The old building looks very ugly.（那座旧建筑看起来非常难看。
）六、advantage [ədˈvɑːntɪdʒ] n. 优点；有利条件（反义词：disadvantage [ˌdɪsədˈvɑːntɪdʒ]）- 例句：One advantage of living in the city is that you can easily get to the supermarket.（住在城市的一个优点是你能很容易到达超市。
）七、cost [kɒst] v. 花费；n. 花费；价钱（过去式/过去分词：cost）1. 作动词。
- 例句：The book cost me ten yuan.（这本书花了我十元。
）2. 作名词。
- 例句：The cost of living in this city is very high.（这个城市的生活成本非常高。
人教版九年级英语unit13单词讲解
人教版九年级英语unit13单词讲解九年级Unit 13单词讲解1.Litter (v.乱扔；n.垃圾；废弃物)XXX(请勿乱扔垃圾。
)XXX(街道上到处都是垃圾。
)2.Bottom (n.底部；最下部)At the bottom of the page (在页面底部)On top (在最顶端)The bottom of the cup is XXX(杯子底部破了。
)The apples at the bottom of the XXX(篮子底部的苹果较小。
)3.Fisherman (n.渔民；fish的复数形式)Fish (n.鱼；鱼肉)Fishermen (渔民的复数形式)；go fishing (去钓鱼)We can XXX(我们可以看到很多渔民在河里钓鱼。
)4.Coal (n.煤；煤块；mine是代词；矿藏；v.采矿)Coal mine (煤矿)；miner (矿工)The country is rich in oil and coal resources。
(这个国家石油和煤的资源丰富。
)5.Ugly (adj.丑陋的；难看的)This is an ugly face。
(这是一张丑陋的脸。
)6.Advantage (n.优点；有利条件；disadvantage是反义词)XXX of something to do something (利用（机会；时间等）做……)XXX (某事物的优缺点)Watching TV has both advantages and disadvantages。
While it can be a source of entertainment and n。
it can also lead to a XXX。
XXX of the fine weather to play tennis。
The past tense of "cost" is "cost" and the past participle is "cost." This shirt cost me a lot of money。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Unit 13I.Background美国青少年的早恋、早孕爱丽娅是我所教的英语中级班的一位高中三年级女学生。
有一天课间休息时，我看到她在与同学传看一本相册，就好奇地凑了过去。
当翻看到她和一个两三岁的男孩的合影时，我就随便问了一句：“他是你的侄子吗？”“不，他是我的儿子。
”她自豪地回答到。
爱丽娅今年16岁，儿子已经3岁，她早在十三四岁时就怀孕了。
孩子现在由爱丽娅的母亲照顾，而其父亲却已不知去向。
当问起她当妈妈的感受时，她一脸的稚气，好像说不出个所以然来。
我并没有责怪她，她自己毕竟还是个需要父母照顾的孩子。
美国青少年的早恋和早孕是个非常普遍的现象，尤其是在高中阶段，没有交男朋友或者女朋友的学生为数很少。
男生早恋的成功与否还不会给他们自身生活带来太大的影响。
令人同情的是那些早恋或早孕的女生，她们自己还没有脱去稚气，没有一点生活经验，甚至还不能真正理解“结婚、夫妻”这些词的意思，却过早地背上了家庭或者抚养孩子的重担。
仅我所教的两届学生当中因为怀孕而辍学的女学生就有两个，而挺着肚子坚持上学的准妈妈们也不稀罕。
更可悲的是她们当中许多人怀了孕却不知道孩子是谁的，有的虽然知道孩子的父亲是谁，对方却不肯承担责任。
介于13岁和19岁之间的青少年在英语中称作“teenager”，这是个让每个做父母的都感到头疼的阶段。
这个时期的青少年无论在生理上还是心理上都在发生着巨大的变化，最明显的就是逆反心理。
来自同一文化背景的父母在管教孩子方面还比较容易达成共识，若是双方属于不同的文化，那对孩子的教育则难上加难。
对于学生早恋、早孕问题，学校也在尽力想办法解决，比如，开设生理课，向学生宣传其造成的不良后果，等等。
但是这些办法都不可能从根本上解决问题。
对于谈恋爱怀孕校纪校规上没有明文禁止，一旦学生怀了孕学校反而从各方面给予照顾，比如，学校禁止学生在教室里吃零食喝饮料，而对怀孕的女学生就可以破例，原因是胎儿需要营养。
这些做法无疑助长了早恋、早孕现象的发生。
《人民日报海外版》 (2003年10月15日第三版)II. Language pointIntroductory Remarks分手来临时在德克萨斯州一所高中轻松地就读的她当时17岁。
曾经信誓旦旦要永远爱她，做出永远分手的男友曾经来过。
她极度沮丧地呆在屋子里几个小时。
她饮食少；功课落在了别人的后面。
如果痛苦有1到10个等级，当时的痛苦有100级。
1 headline: n. [pl. ] 新闻广播摘要; 大肆宣扬2 get heads out of sand: 面对现实3 coast: v. to move effortlessly and smoothly滑行；不费劲地平滑地移动4 Texas: n.德克萨斯州(美国州名)5 breakup: n. the act or an instance of breaking up, as a division, dispersal,or disintegration分散，分离分离的行为或实例，如分裂、分散或分解a loss of control or composure 失控失去控制或冷静6 pick at: v.用指尖拉, 少量地吃7 amplify: v. to make larger or more powerful; increase放大，增强使…变大或强大；增加8 blur: v. to make indistinct and hazy in outline or appearance; obscure朦胧，模糊使外观或面目模糊不清；晦涩的9 candid: adj. free from prejudice or bias; very honest or frank in whatone says or writes 直率而诚恳10 ostrich: n. one who tries to avoid disagreeable situations by refusing toface them鸵鸟般回避现实的人；企图靠拒绝面对现实来躲避不利情况的人11 CDC: abbr. Centers for Disease Control疾病控制中心12 PG-13: n. a movie rating that allows admission of persons ofall ages but suggests parental guidance in the case ofchildren under the age of 13 十三岁以下儿童需父母指导观看的电影；允许所有年龄的人观看的，但建议父母指导十三岁以下的孩子观看的影片13 fresh: adj. novel; different奇特的；不同的14 shroud: v. to shut off from sight遮蔽；将…从视线中隔离15 racy: adj. risque；ribald猥亵的粗俗的；下流的16 foundation:n. 基金会17 provocative: adj. provoking or tending to provoke, as to action, thought,feeling, etc 挑衅的，刺激的18 polling: n. 投票选举，投票表决19 sexy: adj. arousing or tending to arouse sexual desire or interest 性感的；引起性欲或性兴趣（趋势）的20 teen-produced: 少年男女创作的21 peer: n. 同辈, 同等的人22 glamorous: adj. full of or characterized by glamour充满魅力的23 lightly: adv. without sufficient care or consideration; indifferently:轻蔑的；照顾不周地或考虑不够地；冷淡地：24 encounter: n. a meeting, especially one that is unplanned, unexpected,or brief相遇，碰见相遇，尤指一次没有事先计划的、未料到的、短暂的相遇25 trend: n. a general tendency or inclination趋向总的趋向或倾向26 torn: tear 的过去分词27 external: adj.外部的, 客观的,28 internal: adj.内在的, 国内的29 wait: v. work as a waiter or waitress服侍作招待或女招待30 resolve：v. to make a firm decision about做决定；作出关于…的坚定决定31 inner:adj. of or relating to the mind or spirit内在的思想的或精神的，或与其有关的32 voice: n. the right or opportunity to express a choice or an opinion:发言权；表达一个选择或意见的权力或机会33 rate: v.估价, 认为, 鉴定等级, 责骂34 lay down: v.放下, 放弃35 layer: n. a depth or level深度；层次36 askable:adj. 可询问的37 media: n.媒体38 impact: n. the power of making a strong, immediate impression影响力产生很快的、很深印象的力量39 comedy: n. a dramatic work that is light and often humorous or satiricalin tone and that usually contains a happy resolution of thethematic conflict 喜剧；轻松的和常有幽默感的或在调子上是讽刺的戏剧作品，常包括主题冲突的愉快解决40 weird: adj. of a strikingly odd or unusual character奇怪的；有非常奇异的或不寻常的性质的41 running commentary: n. 当场连续评述42 casually: adj. unpremeditated; offhand非预谋的；随便的43 gray: adj. lacking in cheer; gloomy缺少欢快的；阴郁的44 boarding school: n.寄宿学校45 counterpart: n. one that has the same functions and characteristics asanother; an opposite number对手方；相应的人或物与另一个具有相同的功能或特点的人或物；对策的人46 upset: v. to distress or perturb mentally or emotionally使心烦意乱（精神或感情上）烦恼或混乱47 trendy: n.新潮人物, 穿着时髦的人adj.流行的48 catchy: adj. attractive or appealing动人的或迷人的：easily remembered易记的49 back: v.后退, 支持50 explosion: n. a sudden, great increase激增；突然而巨大地增长51 meanwhile: adv.其间52 pin on: v.归罪于53 romance: n. 浪漫史, 风流韵事, 虚构vi.写传奇, 渲染, 虚构III. Complete the following sentences with the appropriate words, expressions and idioms given below:make headlines turn out make a topic of make a decision blur the lines a juvenile crush end up rate with lay down keep going decide on to keep on make up roll one’s eyes at1. The news _______ the headlines in the press.2. The boy _______ successful after all.3. We hope the Board of Trade will _______ on the issue without delay.4. He never dreamed that he would _______ owning such a lot ofproperty!5. The new secretary really _______ the director, doesn’t she?6. They say that certain chemicals are made and _______ in the livingcells.7. I don’t know how the firm will _______ unless we can win anothercontract.8. Airplanes ___________ droning in the distance throughout the night.9. One hundred years _______ a century.10. Don’t ______ every good-looking man that comes into the room!Reference key to the exercise1 makes headlines2 turned out3 make a decision4 end up5 rates with（新来的秘书很得主任的欢心，是吗？）6 laid down（他们说已在活细胞内培养出某些化学成分，并且已沉积下来）7 keep going （除非我们公司再赢得一份订单，我真不知道它能支撑多久。