人教版六年级数学上册《比的意义》1PPT课件.pptx
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六年级上册数学课件-比的意义-人教版 (共12张PPT)
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将拳头滚一周,它的长度与脚底长度的比大约是1:1 身高与双臂平伸的比大约是1:1 腿长与头长的比大约是4:1 脚长和身高的比是1:7 成年男子肩宽和头长的比是2:1 美术绘画中,成年人身高与头长的表现有这样的说法: 立七、 坐五、 盘三半、 跪四。用比来表示分别为 : 7:1, 5:1,3.5:1, 4:1
这节课你学到了什么?
生活中有丰富的数学,希望同学们 能做一个细心的观察者,思考者。
数学中有无限的奥秘,希望同学 们能做一个探索者,发现者。
(2) 小红的爷爷今年63岁,小红今年9岁,小红
和爷爷的年龄比是( 9:63 ),比值(
1 7
)。
(3)
2
÷5ຫໍສະໝຸດ =(2 )∶(5
)=
(4 )
10
(4)( 8 )∶ 2 = 4
3
∶(
3 5
)=
5
(1)4比5可以写成4
:
5
,也可以写成
4 5
,都
读作 4比5。
(√ )
(2)一场足球比赛中,甲乙两队的1比米分︰为1723︰厘0米, =100厘米︰173厘米
把一条线段分成两部分,如果较短部分与较长 部分长度之比等于较长部分与整体长度之比,我们 把这个比称为黄金比,(约为0.618 :1)。当一 个物体的两个部分长度的比大致符合黄金比时,常 常会给人一种优美的视觉感受。
(b -ɑ): ɑ = ɑ : b = 0.618 : 1= 0.618
人体中有趣的比
第四单元 比
比的意义
1
大米的质量是水的几分之几? 500÷1500 = 1 3
水的质量是大米的几倍?
大米1500克÷500 = 3
取水1500克
10厘米 15厘米
这节课你学到了什么?
生活中有丰富的数学,希望同学们 能做一个细心的观察者,思考者。
数学中有无限的奥秘,希望同学 们能做一个探索者,发现者。
(2) 小红的爷爷今年63岁,小红今年9岁,小红
和爷爷的年龄比是( 9:63 ),比值(
1 7
)。
(3)
2
÷5ຫໍສະໝຸດ =(2 )∶(5
)=
(4 )
10
(4)( 8 )∶ 2 = 4
3
∶(
3 5
)=
5
(1)4比5可以写成4
:
5
,也可以写成
4 5
,都
读作 4比5。
(√ )
(2)一场足球比赛中,甲乙两队的1比米分︰为1723︰厘0米, =100厘米︰173厘米
把一条线段分成两部分,如果较短部分与较长 部分长度之比等于较长部分与整体长度之比,我们 把这个比称为黄金比,(约为0.618 :1)。当一 个物体的两个部分长度的比大致符合黄金比时,常 常会给人一种优美的视觉感受。
(b -ɑ): ɑ = ɑ : b = 0.618 : 1= 0.618
人体中有趣的比
第四单元 比
比的意义
1
大米的质量是水的几分之几? 500÷1500 = 1 3
水的质量是大米的几倍?
大米1500克÷500 = 3
取水1500克
10厘米 15厘米
人教版六年级上册《比的意义》课件ppt
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状元成才路
4 比的意义
ห้องสมุดไป่ตู้R·六年级上册
状元成才路
新课导入
2003年10月15日,我国 第一艘载人飞船神舟五号顺 利升空。在太空中执行此次 任务的航天员杨利伟在飞船 里向人们展示了联合国旗帜 和中华人民共和国国旗。
状元成才路
探索新知
杨利伟展示的两面旗都是长 15 cm,宽 10 cm。 怎样用算式表示它们长和宽的倍数关系?
(1)航海模型小组男、女生人数的比是( 14 ):(
8
),比值是(
7 4
)。
(2)航空模型小组男、女生人数的比是( 16 ): ( 10 ),比值是( 8 )。
女生人数与小组总人数的比是( 10 ):( 26 ),比值是( 5 )。5
13
3
(3)汽车模型小组做的模型总数与人数的比是( 18 ):( 12 ),比值是( 2 )
20
状元成才路
4.判断。
(1)比的前项和后项可以是任意数。( × ) (2)3∶8可以写成3/8,比值是2。( × ) (3)6∶5读作6比5,也可以读作五分之六。( × )
5.航海模型小组有男生 14 人,有女生 8 人。
航空模型小组共有 26 人,其中男生有 16 人。
汽车模型小组共有 12 人,共做了 18 个汽车模型。
15 : 10 = 15 10 = 3 2
联系
区别
比 前项 ∶(比号) 后项 比值 一种关系
除法 被除数 分数 分 子
÷
除 数 商 一种运算
—
分 母 分数值 一个数
不能为0
15 : 10 = 15 10 = 3 2
归纳:用字母表示比、除法和分数三者之间的关系:
a∶b a b a b 0 易错点:比值不能写成比的形式。
4 比的意义
ห้องสมุดไป่ตู้R·六年级上册
状元成才路
新课导入
2003年10月15日,我国 第一艘载人飞船神舟五号顺 利升空。在太空中执行此次 任务的航天员杨利伟在飞船 里向人们展示了联合国旗帜 和中华人民共和国国旗。
状元成才路
探索新知
杨利伟展示的两面旗都是长 15 cm,宽 10 cm。 怎样用算式表示它们长和宽的倍数关系?
(1)航海模型小组男、女生人数的比是( 14 ):(
8
),比值是(
7 4
)。
(2)航空模型小组男、女生人数的比是( 16 ): ( 10 ),比值是( 8 )。
女生人数与小组总人数的比是( 10 ):( 26 ),比值是( 5 )。5
13
3
(3)汽车模型小组做的模型总数与人数的比是( 18 ):( 12 ),比值是( 2 )
20
状元成才路
4.判断。
(1)比的前项和后项可以是任意数。( × ) (2)3∶8可以写成3/8,比值是2。( × ) (3)6∶5读作6比5,也可以读作五分之六。( × )
5.航海模型小组有男生 14 人,有女生 8 人。
航空模型小组共有 26 人,其中男生有 16 人。
汽车模型小组共有 12 人,共做了 18 个汽车模型。
15 : 10 = 15 10 = 3 2
联系
区别
比 前项 ∶(比号) 后项 比值 一种关系
除法 被除数 分数 分 子
÷
除 数 商 一种运算
—
分 母 分数值 一个数
不能为0
15 : 10 = 15 10 = 3 2
归纳:用字母表示比、除法和分数三者之间的关系:
a∶b a b a b 0 易错点:比值不能写成比的形式。
人教版小学数学六年级上册 比的意义 PPT课件
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比:两个数相除又叫做两个数的比
15
:10=15÷10=3/2
前 比 后 项 号 项
比 值
比与分数、除法的联系
关系
比 除法 前项 被除 数
分子
区别
比值
商 分数 值
:比号
÷除 号 —分 数线种 数
分数
分母
用字母表示三者间的内在联系为: a:b=a ÷b=a/b(b≠0)
认识比
比的概念
比的意义
人教版小学数学六年级上册
课堂巩固
比与除法、分数的联系
退出
3 分 米
5分米
• 我们怎样用算式表示它们长和宽的关系?
想一想
• 怎样表示长是宽的多少倍?
15÷10也可以说成长和宽的比是15比10 怎样表示宽是长的几分之几? 10÷15也可以说成宽和长的比是10比15 像这样,用比表示谁是谁的几倍或谁 是谁的几分之几时,相比的两个量是 同类的量。
做一做
• 小敏和小亮在文具店买同样的练习本。 小敏买了6本,共花了1.8元.小亮买了8 本,共花了2.4元.小敏和小亮买的练习本 数之比是( 6 ):( 8 ),比值是( 3/4 );花的 钱数之比是( 1.8 ):( 2.4 ),比值是( 3/4 ). • 3:( 1/8 )=24 ( 4 ):8=0.5
六年级上册数学比的意义ppt(人教版)(15张)标准课件
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返回
比的意义
“神舟”五号进入运行轨道后,在距地350km的高
在两个数的比中,“:”是比号,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项,比的前项除以后项所得的商叫做比值。
空做圆周运动,平均90分钟绕地球一周,大约运行 2003年10月15日,我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空,在太空中执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国国
旗和中华人民共和国国旗。
比值通常用分数表示,能除尽时也可以用小数表示,能整除时要用整数表示。
42252km. 时间 在两个数的比中,比号前面的数叫做比的 ,
比值通常用分数表示,能除尽时也可以用小数表示,能整除时要用整数表示。 也可以用10÷15表示宽是长的几分之几。
想一想:比的前项、后项和比值分别相当于除法算式和分数中的什么?比的后项可以是0吗?
联系
比 前项 比号 后项 比值
除法 被除数 ÷ 除数 商
分数 分子
分母 分数值
除数和分母都不能是0,所 以比的后项也不能是0。
返回
比的意义
课堂练习
做一做
小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本,共花了1.8元。小亮
买了8本,共花了2.4元。小敏和小亮买的练习本数之比是( 6 ):( 8 ),
返回
比的意义
仔细观察算式,你发现了什么?
15÷10 10÷15 42252÷90
15比10 10比15
42252比90
两个数的比表示两个 数相除。
返回
比的意义
15比10记作15:10
10比15记作10:15 “:”是比号,读作“比”。
42252比90记作 42252:90
在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项, 比号后面的数叫做比的后项。 比的前项除以后项所得的商,叫做比值。
六年级上册数学课件第4单元《第1课时 比的意义》人教版 (共16张PPT)

被除数
÷
分 数
分 子
—
比
前 项
∶
除 数
商
分 母
分数值
后
比
项
值
2. 比与分数、除法的内在联系十分紧密,但又 有区别。除法是一种运算,分数是一种数,比 是表示两个数之间的关系,它们各有不同的意 义。所以在说它们之间关系的时候,要说“相 当于”,而不能说“等于”或“是”。
课堂练习
1.小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买 了6本,共花了1.8元。小亮买了8本,共花了2.4 元。
人教版数学六年级上册
第4单元 比
第1课时 比的意义
学习目标
1.理解比的意义,会正确写出两个数 倍比关系的对应比,并能联系实际,应用比 的意义提出问题、解决问题。
2.学会比的读写法,认识比的前项、 比号和后项;掌握求比值的方法,会正确求 比值。
3.弄清比同除法、分数的关系,明白 比的后项不能是零的道理,同时懂得事物之 间是相互联系的。
除以后项所得的商,叫做比值。例如:
15 ∶ 10 = 15 ÷ 10 = 2 3
比值通常用分数表示,
……
…… …… ……
前比 后 项号 项
也可以用小数或整数
比 表示。 值
根据分数与除法的关系,两个数的比
也可以写成分数形式。例如:15∶10也
可以写成
15 10
,仍读作“15比10”。
归纳新知
1.
除 法
再见
分数的分子和分母同时 乘或除以相同的数……
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相 同的数(0除外),商不变。
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或 除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
六年级上册《比的意义》1PPT课件

是 3。
4
(×)
想一想:口答
白兔的只数是黑兔的5倍, 白兔只数与黑兔只数的比是( 5∶1 ) 黑兔只数与白兔只数的比是( 1∶ 5 ) 黑兔只数与总只数的比是( 1∶ 6 ) 总只数只数与黑兔的比是( 6∶ 1 ) 白兔只数与总只数的比是( 5∶ 6 ) 总只数与白兔只数的比是( 6 ∶ 5 )
辨一辨:
100︰ 173
1︰ 1.73
10︰ 17.3
判断 4
1.4÷5又可以说成4比5,比值是 5 。 (√ )
2.小强身高148厘米,小明身高12分米,小
强和小明身高的比是148﹕12。
(× )
3.六(2)班有男生30人,女生20人,六 (2)班男生人数和女生人数的比是 30 。
20
(√ )
4.甲与乙的比是4﹕3,那么甲除以乙的商
。
(4)小华家养了12只鸡,9只鸭。
鸡和鸭的只数的比是 12 :9
是4
。
3
,比值
鸭和鸡只数的比是 9 :12
值3
。
4
,比
(5)买3千克苹果用了7.5元。
买苹果的总价和数量的比是 7.5 :3 是 2.5 。
,比值
小强的身高1米,他爸爸 的身高是173厘米,小强说他 和他爸爸的身高比是1 ︰ 173, 对不对?如果不对,你认为 是多少呢?
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
(1)学校体育室有10个篮球, 15个足球。
篮球和足球的个数比是 10 :15 。
人教版小学六年级上册数学《比的意义》课件

42252比90记作42252∶90
新知探究
在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,
比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所
得的商,叫做比值。例如:
15
∶
10
=
15Βιβλιοθήκη ÷10=3 2
……
…… …… ……
前 比后
比
比值通常用分数表示,也 可以用小数或整数表示。
项 号项
值
新知探究
除 法 被除数 ÷ 除 数 商
巩固练习
4、六年级(5)班有男生20人,女生18人,求下列各比。 (1) 男生人数∶女生人数; (2) 女生人数∶全班人数; (3) 男生人数∶全班人数。
(1) 10 ∶9 (2)9∶19 (3) 10 ∶19
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
新知探究
“神舟”五号进入运行轨道后,在距地350km的高空做 圆周运动,平均90分钟绕地球一周,大约运行42252km。
怎样用算式表示飞船进入轨道后 平均每分钟飞行多少千米?
速度可以用“路程÷时间”表示。
新知探究
我们也可以用比来表示路程和时间的关系: 路程和时间的比是42252比90。
两个数的比表示两个数相除。 15比10记作15∶10 “∶”是比号。 10比15记作10∶15
宽是多少?你是怎样用算式表示它们的关系的?
新知探究
杨利伟展示的两面旗都是长15cm,宽10cm。
怎样用算式表示它们长和宽倍数的关系?
可以用“15÷10”表 示长是宽的多少倍。
也可以用“10÷15” 表示宽是长的几分 之几。
有时我们也把这两个数量之间的关系说成:
新知探究
在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,
比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所
得的商,叫做比值。例如:
15
∶
10
=
15Βιβλιοθήκη ÷10=3 2
……
…… …… ……
前 比后
比
比值通常用分数表示,也 可以用小数或整数表示。
项 号项
值
新知探究
除 法 被除数 ÷ 除 数 商
巩固练习
4、六年级(5)班有男生20人,女生18人,求下列各比。 (1) 男生人数∶女生人数; (2) 女生人数∶全班人数; (3) 男生人数∶全班人数。
(1) 10 ∶9 (2)9∶19 (3) 10 ∶19
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
新知探究
“神舟”五号进入运行轨道后,在距地350km的高空做 圆周运动,平均90分钟绕地球一周,大约运行42252km。
怎样用算式表示飞船进入轨道后 平均每分钟飞行多少千米?
速度可以用“路程÷时间”表示。
新知探究
我们也可以用比来表示路程和时间的关系: 路程和时间的比是42252比90。
两个数的比表示两个数相除。 15比10记作15∶10 “∶”是比号。 10比15记作10∶15
宽是多少?你是怎样用算式表示它们的关系的?
新知探究
杨利伟展示的两面旗都是长15cm,宽10cm。
怎样用算式表示它们长和宽倍数的关系?
可以用“15÷10”表 示长是宽的多少倍。
也可以用“10÷15” 表示宽是长的几分 之几。
有时我们也把这两个数量之间的关系说成:
人教版六年级数学上册第四单元 《比的意义》ppt课件

是比号,注意不能写成“:”。
(2)比的读法: 两种形式的比,都读作几比几, 如15 ∶10读作15比10,呈现为 分形式的 仍读作15比10,而 不是读作十分之十五。
探究点 2 比的各部分名称和求比值 (一)看书自学比的相关知识
1.比的各部分名称。 2.比值可以是哪些数? 3.如何求一个比的比值? 4.比和比值有什么联系与区别?
k叫做( 比值 )。
2.填一填。 (1)甲数是20,乙数是25,甲数与乙数的比是( 20 )∶( 25 ),
比值是( 0.8 )。 (2)一个比的前项是1.2,比值是,后项是( 6 )。 3. 求比值。
6∶18 1
3
2:1 8 54 5
0.4∶0.01 40
3.5 : 5 4.9
7
4.一辆小汽车4小时行了340千米,所行的路程与时间的比是 (340:4 ),比值是(85),这个比值表示的实际意义是 (小汽车的速度 )。
5.填表。
比 前项 比号 后项 比值 除法 被除数 除号 除数 商 分数 分子 分数线 分母 分数值
6. 9÷10=(
9
)∶(
10
)=
( 9 ) ( 10 )
7.判断
(1)既可以看作分数,也可以看作比。( ) (2)因为除数相当于比的后项,所以比的后项不能是0。( ) (3)a÷b=6,a与b的比是6∶1。( )
分数的分子和分母同时乘以 或除以相同的数,商不变
易错提醒
学校国旗旗杆的高是15米,国旗的高是80厘米,国旗的高度和 旗杆高度的比是多少?
15米=1500厘米
80:1500
答:国旗的高度是150厘米,旗杆高度的比是80:1500。
辨析:在写比时,一定要先看看单位是否统一,因此先将15米化 成1500厘米,之后再写比。
人教版数学六年级上册《比的意义》课件_精品PPT共18页

谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 ห้องสมุดไป่ตู้ 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
人教版数学六年级上册《比 的意义》课件_精品
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
人教版小学六年级上册数学《比的意义》课件
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新知探究
“神舟”五号进入运行轨道后,在距地350km的高空做 圆周运动,平均90分钟绕地球一周,大约运行42252km。
怎样用算式表示飞船进入轨道后 平均每分钟飞行多少千米?
速度可以用“路程÷时间”表示。
新知探究
我们也可以用比来表示路程和时间的关系: 路程和时间的比是42252比90。
两个数的比表示两个数相除。 15比10记作15∶10 “∶”是比号。 10比15记作10∶15
4比
第 1 课 时 比的意义
创设情境
2003年10月15日,我国第一艘载 人飞船“神舟”五号顺利升空。在太 空中,执行此次任务的航天员杨利伟 在飞船里向人们展示了联合国旗和中 华人民共和国国旗。
创设情境
提问: (1)图上画了些什么?你了解到了哪些信息?有感想? (2)根据画面情境,你想提出什么问题? (3)杨利伟在载人飞船上向人们展示的两面旗的长和
分数
分 子
比
前 项
— 分 母 分数值 ∶ 后 项比 值
根据分数与除法的关系,两个数的比也可以写成分数形式。
例如:15∶10也可以写成
15 10
,仍读作“15比10”。
1.老师引导学生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
教科书本课课后习题第一题。完 成后同桌之间相互订正
42252比90记作42252∶90
新知探究
在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,
比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所
得的商,叫做比值。例如:
15
∶
10
=
15
÷
10
=
3 2
……
…… …… ……
前 比后
比