第三章 战后初期的民族解放运动2009
第七讲:战后民族解放运动及影响

导入近两年,有一个新名词引起世界关注,这就是金砖国家。
金砖五国中,除俄罗斯以外,有四国——中国、印度、巴西、南非是一种类型:即历史上曾经是殖民地、半殖民地的新兴国家。
民族独立是他们现代化建设的政治前提,民族解放斗争是争取民族独立的唯一出路。
他们的斗争历程具有代表性。
本讲我们根据教材,截取两个典型的国家,一个是印度、一个是土耳其。
了解历史上民族解放斗争的形式、特征以及重大历史意义。
一、本主题包含教材内容、各课课时中心及其解释战后民族解放运动这一主题,教材选择了第一次世界大战后土耳其与印度两种不同特征、不同模式的民族解放运动,以及他们的领导人和指导思想,理解介绍了凯末尔和甘地两位杰出的民族解放运动的领袖,介绍了凯末尔主义和甘地“非暴力不合作”精神。
深刻反映战后民族解放运动的民族民主革命的进步性质。
第一次世界大战催生了民族解放运动的高潮,亚洲的土耳其、印度、中国、朝鲜等国都以各种方式开展了民族解放运动,土耳其、印度的斗争是其中的典型。
这些运动与社会主义运动聚合,在一定程度上打击了帝国主义和殖民主义,积聚了民族的力量,推动了本国文明进步,并为第二次世界大战以后彻底消灭殖民主义,改变了国际政治力量对比,改变世界格局奠定了基础。
二、课文知识架构三、课文新观点、新视角的解读1.第一次世界大战催生了民族解放运动的高潮第一次世界大战是帝国主义大国为争夺世界霸权而进行的大厮杀。
广大殖民地、半殖民地人民被大国胁迫或诱惑,被动地卷入了战争,遭受巨大的灾难。
但是,战争在客观上催生了民族解放运动的高潮。
(1)奥斯曼土耳其君主追随德国参加同盟国方面作战,土耳其成为“一战”的战败国。
协约国掠夺性的《色佛尔条约》把土耳其逼到生死存亡的关头,民族解放运动从反侵略战争开始,到世俗化改革达到高潮并取得一定的实效。
我们假设,如果土耳其不是战败国,如果它不是被逼到绝境,如果凯末尔不是凭借领导民族自卫战争胜利的巨大威望,大规模的世俗化改革的推进,土耳其国家与社会的巨大转型都是不可思议的。
民族解放运动

民族解放运动民族解放运动是指被压迫民族通过政治、军事和组织等手段,争取民主、自由和独立的运动。
这场运动在世界各地发生过,并取得了重要的历史意义。
本文将从历史背景、运动过程和影响三个方面探讨民族解放运动的重要性。
一、历史背景民族解放运动的历史背景可以追溯到殖民时期。
在欧洲列强帝国主义的侵略下,许多亚非拉国家沦为殖民地或半殖民地,民族面临严重的压迫和剥削。
经济、政治和文化等各个领域受到了外来势力的控制。
这种压迫和剥削激起了大量民众的不满情绪,引发了他们追求解放的愿望。
二、运动过程1. 组织成立民族解放运动通常从小规模的组织开始。
秘密结社、政治组织和游击队等形式逐渐发展,旨在团结民众,争取民族自决权和独立地位。
组织的建立为后续运动的展开提供了坚实的基础。
2. 抗争与斗争民族解放运动的核心是通过各种手段来反抗殖民者的统治。
这包括政治斗争、武装起义、游击战争等。
运动中的领袖和参与者为了摆脱压迫,勇敢地与敌人作斗争,付出了巨大的牺牲和努力。
3. 国际支持与合作民族解放运动得到了其他国家和民族的支持。
各种形式的援助包括政治支持、武器物资等。
此外,国际舆论和压力也对解放运动起到了积极的推动作用。
国际合作对于民族解放运动的成功起到了重要作用。
三、影响民族解放运动对于被压迫的民族和世界的影响深远。
1. 振奋民族精神民族解放运动激励着被压迫民族的斗志。
人们在面对压迫时,通过团结和抗争来追求自由和独立,坚持自己的文化和民族特色。
2. 推动社会进步民族解放运动使得被压迫的民族从奴役和贫困中解放出来。
民族解放的胜利为民族注入了新的活力,促进了社会的进步和民主发展。
3. 当代意义民族解放运动在当代仍然具有重要意义。
世界上许多地区依然存在着压迫和不公正的现象,民族解放运动的精神依然需要继续传承和发扬。
综上所述,民族解放运动是被压迫民族为争取自由独立而进行的重要运动,历史背景、运动过程和影响等方面展示了它的重要性。
民族解放运动的进行对于被压迫的民族以及全世界的民主进展都起到了重要的推动作用。
一、二战后的民族解放运动的特点

3.五次大起义:爪哇人民反荷起义;阿富汗人民反 英起义;伊朗巴布教徒起义;中国太平天国运动; 印度民族反英起义。
4.特点:由农民或封建王公领导,大都带有宗教色 彩。
(三)亚非拉民族解放运动的高涨(19世纪 末20世纪初)
1.亚洲的觉醒 (1)背景:19世纪末20世纪初,由于帝国 主义侵略加剧,亚洲各国的民族危机加深了, 亚洲人民掀起了反帝反封建的新高潮。
民族主义的影响
法国《新观察家》周刊上写道:“民族主 义是一种非常富有弹性,甚至空洞无物的 意识形态,它既可以用于肢解国家,又可 以用于建立国家;… 它仿佛是一个包罗万 象的宝瓶。”
民族主义在诞生的初期主要表现为一股积极 力量。
1 促进民主制度的诞生,强调了政治权利来 自人民的意识。
2 民族主义促进了国家的经济发展。消除了 狭隘的地区主义思想,打破地区间的商业障 碍。
3 民族主义有利于维护国家的独立。他是民 族国家凝聚力的来源。
现代的国际关系中,民族主义基本 上演化成为一种有害力量。
1 民族主义在人类的战争史上扮演 着一个十分重要的角色。
2 民族主义往往导致种族主义甚至 法西斯主义。
一、民族解放运动的脉络
(一)以美洲为中心的独立战争 (18世纪末19世纪 初) 1.背景:西欧国家大肆进行殖民掠夺,以屠杀、掠 夺贩卖黑奴等方式进行资本原始积累,并进行殖民 统治.
2.主要事件:①1775~1783年美国独立战争;② 1791~1804年海地革命(杜桑·卢维杜尔);③ 1815~1826年西属拉美独立战争(玻利瓦尔解放今 天的哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔;圣马丁解放 了阿根廷、智利和秘鲁首府);④葡属巴西独立。
民族解放运动

民族解放运动【考情透析】民族解放运动是指殖民地半殖民地人民为争取民族独立与解放而进行的斗争,它贯穿整个世界近现代史始终。
从近几年各地中考试题看,本专题考查的知识点有所增加,分值有所提高,复习时应引起我们重视。
从考查题型看,主要以选择题为主。
从考查内容看,主要侧重考查学生对史实的掌握与理解及分析归纳与比较问题的能力。
因此,在复习本专题时,首先应侧重厘清知识线索,夯实知识基础;其次要注意知识的横向与纵向联系;最后要注意联系当今热点,结合所学知识剖析,以达“以古观今、古为今用”之目的。
【考点整合】★近代民族解放运动♦美国独立战争1. 原因:(1)根本原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
(2)重要原因:英国殖民者对北美人民的反抗采取高压政策,双方矛盾日益激化。
2. 时间:1775〜1783年。
3. 领导者:华盛顿(美国第一任总统,历史功绩:领导北美人民取得独立战争的胜利,主持制订美国第一部宪法1787年宪法)4. 进程:(1)爆发:1775 年4 月,来克星顿的枪声标志着北美独立战争的开始。
(2)建国:1776 年7 月4 日,大陆会议发表《独立宣言》,宣告北美13 块殖民地脱离英国独立,标志着美利坚合众国的诞生。
(3)转折:1777 年的萨拉托加战役成为美国独立战争的转折点。
(4)胜利:1783 年,英国承认美国独立。
5. 结果:颁布了1787 年宪法,建立了联邦制的资产阶级共和国。
6. 意义:结束了英国的殖民统治,实现了国家独立;确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义发展;对以后欧洲和拉丁美洲革命也起了推动作用。
7. 性质:既是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命。
♦拉美独立运动1. 原因:(1)根本原因:西班牙和葡萄牙对拉丁美洲残暴的殖民统治,引起拉美人民不满。
(2)外部因素:美国独立战争和法国大革命的影响。
2. 时间:18 世纪末19 世纪初,拉美独立运动兴起。
部编版初中历史《第三单元第一次世界大战和战后初期的世界》单元教材教学分析

这节课设计了很多学生合作探究活动,提供了许多课外资料,有利于扩大学生的知识面,适合九年级学生的特点,效果好。但是,本课设计的内容太多,上课时节奏较快。新课程改革的宗旨是让学生“动起来”,如何让学生变“被动”为“主动”学习,这在很大程度上取决于我们教师的教学设计,这个问题有待我们历史教师持续不断地去探讨。
课堂总结
第一次世界大战沉重打击了西方殖民体系,推动了亚非拉民族民主运动的到来。印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动和墨西哥的卡德纳斯改革是这一时期突出的民族解放运动,其影响深远,颇具特色,巩固了民族民主运动的成果,开辟了亚非拉民族独立解放的新时代。
教学反思
本课属于民族解放运动史的范畴,在教材中的地位相比不是那么重要,很多教师忽视对本课的讲解,讲解流于形式。本来内容特别丰富的一课却弄得很枯燥,使学生丧失学习兴趣。在教学中应对本课同样重视,给学生补充史料、展示多媒体课件、组织学生讨论、让学生讲故事,采取多种手段激发学生的学习兴趣,培养其正确的情感态度价值观。
教学难点:第一次世界大战爆发的原因;对第一次世界大战性质的分析和评价
第9课:教学重点:十月革命发生的原因和巩固新生苏维埃政权的措施
教学难点:十月革命胜利的意义
第10课:教学重点:《凡尔赛条约》和《九国公约》
教学难点:巴黎和会、华盛顿会议的实质以及凡尔赛—华盛顿体系的评价
第11课:教学重点:新经济政策的实施
第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
课堂总结
第一次世界大战改变了帝国主义之间的实力对比,打破了旧的国际关系体系。战后,战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议及其所签订的一系列条约,调整了帝国主义列强在欧洲、西亚、非洲和远东、太平洋地区的关系,形成了战后帝国主义统治世界的新体系“凡尔赛—华盛顿体系”。这是一个帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地人民的体系,但它极不稳固,充满了各种矛盾,而矛盾的发展必将导致体系的崩溃
世界近现代史专题三:民族解放运动史

世界近现代史专题三:民族解放运动史世界近现代史专题三民族解放运动史⼀、知识归类1、以美洲为中⼼的独⽴战争⑴背景:西欧国家⼤肆进⾏殖民掠夺,以屠杀、掠夺、贩奴等⽅式进⾏资本原始积累,并进⾏殖民统治,阻碍了美洲经济发展。
⑵主要事件有:①1775—1783年美国独⽴战争;②1791—1804年海地⾰命(杜桑?卢维杜尔);③1815—1826年西属拉美独⽴战争(玻利⽡尔解放了今天的哥伦⽐亚、委内瑞拉和厄⽠多尔;圣马丁解放了阿根廷、智利和秘鲁⾸府后引退);④葡属巴西独⽴。
⑶性质:反对殖民统治的民族解放运动,美国独⽴战争还具有资产阶级⾰命的性质。
⑷特点:以独⽴战争的形式发⽣在最早被殖民的地区,运动受欧洲启蒙思想的影响。
2、以亚洲⾰命风暴为代表的反殖民反封建⽃争(19世纪中期)⑴背景:⼯业⾰命使西⽅国家实⼒进⼀步加强,对外殖民扩张加剧,殖民侵略以商品输出为主要形式。
殖民主义者与各国封建势⼒开始勾结,在殖民势⼒的压迫下,亚洲各国民族⽭盾激化。
⑵性质:具有反殖民主义和反封建的双重性质。
⑶五次⼤起义:⽖哇⼈民反荷起义、阿富汗⼈民反英起义、伊朗巴布教徒起义、中国太平天国运动、印度民族反英⼤起义(后三次推向⾼潮)。
⑷意义:沉重打击了西⽅殖民者和当地封建势⼒,表达了⼈民不畏强暴,要求改⾰现状的决⼼和勇⽓。
⑸特点:由农民或封建王公领导,⼤都带有宗教⾊彩。
3、亚⾮拉民族解放运动的⾼涨(19世纪末20世纪初)⑴亚洲的觉醒①背景:19世纪末20世纪初,由于帝国主义侵略加剧,亚洲各国的民族危机加深了,亚洲⼈民掀起了反帝反封建的新⾼潮。
②重⼤事件:朝鲜⼈民反⽇运动、中国义和团运动和⾟亥⾰命、伊朗和⼟⽿其的资产阶级⾰命、印度民族解放运动③性质:反帝反封建⽃争和民族解放运动④特点:民族资本主义兴起;民族资产阶级和⽆产阶级已经形成或正在形成;资产阶级民族民主意识产⽣。
在亚洲⼈民的⽃争中,不仅包括下层⼈民的反帝反封建⽃争,也包括开明地主和资产阶级知识分⼦为核⼼的资产阶级改良运动,这些运动在唤起亚洲各国⼈民的民族民主意识⽅⾯起了重要作⽤。
民族解放运动是什么

民族解放运动是什么民族解放运动是什么?民族解放运动有着怎样的意义?民族解放运动(national liberation movement)殖民地、半殖民地人民和一切被压迫民族反对殖民主义、帝国主义的压迫剥削,争取民族解放,维护民族独立的革命运动。
亦称“民族民主运动”。
下面就是店铺给大家整理的民族解放运动,希望对你有用!民族解放运动是什么19世纪末20世纪初,整个世界已被英、法、俄、德、美、日、比利时、荷兰等国分割完毕。
亚洲、非洲、拉丁美洲成了帝国主义的商品市场、投资场所、原料产地、农业附庸和军事基地。
这时,帝国主义殖民体系已经形成,世界划分为压迫民族和被压迫民族。
殖民主义、帝国主义的掠夺和剥削,使殖民地、半殖民地国家民族经济发展停滞,人民生活极端困苦。
帝国主义同被压迫民族之间的矛盾成为当代的基本矛盾之一。
于是,反对帝国主义的民族解放运动便成为帝国主义时代一股强大的历史潮流。
民族解放运动的特点第二次世界大战后,民族解放运动有两个特点:①反帝国主义革命运动风起云涌,武装斗争此起彼伏。
在亚洲,朝鲜人民和越南人民分别取得了抗美救国战争和抗法、抗美战争的伟大胜利。
在非洲,埃及人民取得了反对英、法、以色列侵略战争的胜利,收回了苏伊士运河主权;20世纪50年代上半期,阿尔及利亚、突尼斯、摩洛哥、肯尼亚等国人民先后展开了反对帝国主义、殖民主义的暴力行动和武装斗争。
在拉丁美洲,古巴、尼加拉瓜通过武装斗争赢得了独立,巴拿马、多米尼加等国人民掀起了群众性的反美爱国斗争。
②出现了被压迫民族团结合作,共同对付殖民主义、帝国主义的新局面。
1955年万隆会议有力地推动了亚洲、非洲人民反对殖民主义、争取和维护民族独立的斗争,促进了亚非国家间的友好合作。
60年代以来,出现了许多由被压迫民族组成的地区性、洲际性和国际性的组织,如不结盟运动、七十七国集团、非洲国家统一组织、阿拉伯国家首脑会议、伊斯兰国家首脑会议、安第斯条约组织、石油输出国组织等。
民族解放运动

第三世界的兴起,促进了世界和平与发展, 第三世界的兴起,促进了世界和平与发展, 是反对霸权主义、强权政治, 是反对霸权主义、强权政治,建立世界政治 经济新秩序的重要力量。 经济新秩序的重要力量。
点拨升华
•
1,实现民族独立是国家富强的前提,同 ,实现民族独立是国家富强的前提, 时国家富强是民族独立的保障, 时国家富强是民族独立的保障,新兴独立 国家要努力发展经济,提高综合国力。 国家要努力发展经济,提高综合国力。 • 2,争取民族解放的斗争是正义斗争,在这 ,争取民族解放的斗争是正义斗争, 一斗争中体现的反抗压迫、自强不息、 一斗争中体现的反抗压迫、自强不息、团 结进取精神是各国人民的宝贵精神财富。 结进取精神是各国人民的宝贵精神财富。 • 3,殖民地半殖民地和独立后的第三世界各 , 国自身力量弱小, 国自身力量弱小,在民族解放斗争中要加 强合作,才能获得独立和发展。 强合作,才能获得独立和发展。 • 4,中国革命和建设是世界民族解放斗争中 , 的重要组成部分。 的重要组成部分。
1 1857—1859年,印度爆发民族大起义 年
章西女王
2 1851年中国太平天国运动爆发,抗击洋枪队的侵略。 年中国太平天国运动爆发,抗击洋枪队的侵略。 年中国太平天国运动爆发
世纪末20世纪初 三 19世纪末 世纪初(亚非拉民族民主运动的兴起) 世纪末 世纪初( • 背景 第二次工业革命后,随着垄断资本主义的形成, 第二次工业革命后,随着垄断资本主义的形成, 帝国主义实现了对世界的瓜分,世界殖民体系最终形成。 帝国主义实现了对世界的瓜分,世界殖民体系最终形成。 殖民地半殖民地的民族运动演变为资产阶级民族民主革 命。 中国在20世纪初产生了产生了完 • 1,义和团运动后,中国在 世纪初产生了产生了完 , 全意义上的资产阶级民族民主运动— 全意义上的资产阶级民族民主运动 辛亥革命,开展 反帝反封建的革命斗争。 反帝反封建的革命斗争。 • 2,无产阶级革命时代的民族解放运动(第一次世界大 ,无产阶级革命时代的民族解放运动( 战后) 战后) 在第一次世界大战和十月社会主义革命影响下, 在第一次世界大战和十月社会主义革命影响下,民族 解放运动成为无产阶级世界革命的一部分。 解放运动成为无产阶级世界革命的一部分。1919年中 年中 新民主主义革命开始, 国爆发五四运动,新民主主义革命开始,1921年中国 年 领导人民进行反帝反封建革命。 共产党诞生,领导人民进行反帝反封建革命。
第一次世界大战和战后初期的世界材料复习试题(含答案)1

第一次世界大战和战后初期的世界材料复习试题(含答案)1一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题1.阅读下列材料:材料一:1870年—1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(%)材料二:在19世纪最后的三十年里,西方列强掀起了有史以来规模最大、范围最广的海外扩张狂潮,世界被列强瓜分完毕。
列强在殖民地面积上所占位次情况如下:英国居第一位、法国居第二位、德国居第四位、美国居第五位。
——据《世界近现代史精要》整理材料三:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。
——德国外交大臣皮洛夫请回答:(1)材料一中,到1913年,英德两国的工业实力发生力怎样的变化?材料二中,英德两国在殖民地所占位次上有何不同?(2)材料三中,德国所要求的“地盘的”是什么?为了得到“阳光下的地盘”,德国是怎样做的?而为了对付德国,英国是怎样做的?(3)依据上述材料并结合所学知识,你认为英德两国产生矛盾的根源和实质是什么?【答案】(1)变化:英国的工业实力由1870年时的第一位下降为第三位;德国由1870年时的第三位上升到第二位。
位次:英国居第一位,德国居第四位(2)地盘:殖民地。
德国:与奥匈帝国签订了《德奥同盟条约》,拉拢意大利加人德奥同盟。
英国:先后与法国和俄国签订军事协定。
(3)根源:帝国主义政治经济发展的不平衡,改变了列强之间的力量对比。
实质:争夺殖民地、重新瓜分世界【解析】【详解】(1)根据材料一中表格数据可知,到1913年,英国的工业实力由1870年时的第一位下降为第三位;德国由1870年时的第三位上升到第二位。
根据材料二的内容可知,英国所占殖民地居第一位,德国居第四位。
(2)依据所学知识可知,材料三中,德国所要求的“地盘的”指的是殖民地;为了得到“阳光下的地盘”,德国与奥匈帝国签订了《德奥同盟条约》,拉拢意大利加人德奥同盟。
为了对付德国,英国先后与法国和俄国签订军事协定,组成了协约国集团。
民族解放运动

B、特点:①、中心先亚洲后非洲;②、持续高涨并取得胜利。
2、民族解放运动几个重要时期的中心和斗争重点:
①、18世纪后期—19世纪前期,重点区域在美洲,以独立战争形式出现;
②、19世纪中期,中心在亚洲,带有反殖民主义和反封建主义的双重性质;
③、19世纪末20世纪初,是亚非拉美民族民主运动的发展时期,三大洲的斗争发展不平衡,资产阶级民族民主运动成为主流;
(4)、电气时代后期:A、原因:一战期间及战后,一些亚非国家的资本主义得到圈套发展,民族资产阶级、无产阶级力量随之壮大,
无产阶级也登上了各国的政治舞台,它们要求获得国家独立;
俄国十月革命的影响也是重要因素;
30年代德、意、日法西斯国家为争夺世界霸权,积极对外侵略扩张,导致被侵略国家民族矛盾空前激化,于是社会各阶层团结起来进行民族自卫战争;
三、当今世界的多极化趋势:
1、格局转换时期的特点:①、这次格局的转换不是通过战争的胜负来完成的;
②、格局转换将是一个长时间的过程;
③、转换过程中,以经济与科技为核心的综合国力的竞争将决定一国在新的格局中的地位与作用。
2、当今世界格局的特点是一超多强,向多极化发展。
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凡尔赛-华盛顿体系:
1、简况:巴黎和会与华盛顿会议;时间、参加国、操纵者、主要条约、作用、体系内所蕴含的矛盾;
2、凡尔赛-华盛顿体系是第一次世界大战后,战胜国帝国主义在全球范围内基本上完成了对战后列强关系的调整和世界秩序的重新安排,,
是列强以实力为基础的重新瓜分世界的体系,这种调整与安排是短暂的,随着体系所蕴藏的矛盾的激化,体系逐渐被打破。
二、共产主义运动:
1、国际共产主义运动的发展规律:
民族解放运动

民族解放运动民族解放运动是指在殖民地和半殖民地国家中,群众为了摆脱外来侵略者和压迫者而展开的一系列反抗斗争。
这场运动旨在恢复本民族自主权、维护民族尊严和实现国家独立和发展,是各个国家历史上非常重要的事件。
在一些国家中,民族解放运动起始于20世纪初期,比如印度、韩国、菲律宾等。
而在其他国家,民族解放运动则在第二次世界大战后崛起,其中包括中国、越南、阿尔及利亚等。
正如马克思所说:“没有被压迫的民族,只有压迫民族的民族。
”民族解放运动是一场有力的反抗,它是人民针对外来侵略和本国统治者对社会不公正待遇的结果。
这种运动涵盖了从游行示威到武装斗争等多种形式的抗争。
民族解放运动的原因有许多种,其中最为重要的是经济剥削和政治压迫。
外国列强以殖民方式掠取了这些地区的资源,剥夺了这些地区的财富和资源。
许多国家的本地人口被隔绝在贫困之中,因此他们需要争取自主权以获得更好的生活条件。
此外,民族之间的文化和历史差异也会导致国家之间的分裂。
在一些情况下,民族之间的各种文化冲突已经导致了内战和暴力冲突。
要解决这些问题,人们需要进行宽容和理解以建立一种相互尊重的关系。
在中国,民族解放运动是一场波澜壮阔的运动。
在1840年以后,中国陆续被多个殖民国家侵略,特别是在鸦片战争以后,清政府开始失去实权。
在1911年,辛亥革命爆发,这次运动成功地打破了清政府,建立了共和国。
但在接下来的几十年里,中国还经历了更多的战争和分裂。
直到1949年,中国共产党领导的人民革命成功取得了胜利,建立了中华人民共和国。
中国历史上的这场解放运动,对于中国和全球的历史都产生了重要影响。
在越南,民族解放运动也是一场令人瞩目的运动。
法国在19世纪在越南建立了殖民地,后来又面临相当的抵抗,不同形式的反法斗争随之而来。
越南民族解放运动的代表,最为著名的是胡志明,他成为了越南民族解放运动的重要领袖。
越南战争是民族解放运动中最著名的战争之一。
美国入侵越南的行为,引起了全世界的反响。
两次大战之间的民族民主运动

第二阶段:1920年2月——1923年7月,主要内容是反对外国武装 干涉和占领,进行伟大的民族战争。
1920年4月23日,凯末 尔在安卡拉召开新的国会— —大国民议会,决定建立国 民政府。凯末尔担任土耳其 国民军总司令,领导反对帝 国主义侵略和素丹反动统治 的武装斗争。1920年11月, 凯末尔在短期内建立了正规 军和骑兵。安卡拉政府的成 立标志着土耳其反帝武装斗 争进入了新的阶段。
第三节 土耳其凯末尔革命
一、土耳其凯末尔革命的条件
1. 奥斯曼土耳其帝国的各种矛盾尖锐激化
奥斯曼帝国是以小亚细亚 为中心的地跨亚、欧、非三洲 的封建神权大帝国。17世纪末 奥斯曼帝国开始衰落,它的欧 洲属地纷纷独立。1908年青年 土耳其党人执政后,虽然在一 定程度上打击了素丹专制制度, 但是没有解决土耳其对外依赖 和国家民主化的问题。
2.第一次世界大战加深了土耳其政治经济危机和殖民地化程度
在战争期间,土耳其 征兵300万充当德奥炮灰, 其 中 60 万 死 于 战 场 , 40——50 万 受 伤 。 由 于 大量的劳力被抽调当兵, 土耳其播种面积减少了3 /5,粮食收成只有原来 的一半,因战争引起的长 期饥荒和瘟疫又夺去了 200万人民的生命,土耳 其陷于崩溃边缘。
1889—1891 年 在 英 国 学 习法律,接受西方资产阶级教育。 1893—1914 年 在 南 非 从 事反对种族歧视的活动中首先采 用“非暴力抵抗”的斗争策略。 1915年回国,受到印度资 产阶级的欢迎,被称为圣雄甘地。
第一次非暴力不合作运动的内容和措施: 1920年12月,国大党在那格普尔举行年会。 通过了甘地拟订的“非暴力不合作计划”,宣布国大党的目的是“用 和平的和合法的手段取得自主。 会议决定组织一支15万人的国民义勇军,开展与英国的不合作运动。
专题十五 国际共产主义运动与民族解放运动

专题十五国际共产主义运动与民族解放运动背景资料2009年12月31日,巴拿马举行庆祝收回运河主权10周年活动,运河管理局举行了象征性的升旗仪式,马蒂内利总统、立法大会的主席瓦雷拉和司法权力机构的负责人米切尔出席了仪式。
马蒂内利在讲话时说,“10年前有人说我们不能管理运河,但是我们巴拿马人做到了,巴拿马运河的管理是有效的和有收益的”。
自1914年8月15日巴拿马运河正式通航以来,这条为世界贸易作出巨大贡献的“世界桥梁”已走过了95个年头。
巴拿马收回运河主权10年中,运河当局向国库提交了48.04亿美元,远远高于美国人管理运河85年期间提交的18.63亿美元。
运河管理局的负责人苏维埃塔说,2008~2009财政年度运河当局贡献了7.8亿美元,此外水道的现代化取得了进展,投资525万美元,这将使运河接受货轮的数量增加一倍。
运河的扩建进程始于2007年9月,将历时7年,于2014年8月15日结束,届时将是运河运行满100周年。
专题解读国际共产主义运动,是指在世界各国开展的共产主义运动,其目的是为了推翻剥削阶级的社会建立起人人平等的社会主义,进而实现共产主义。
近现代史上,国际共产主义运动的发展呈现出由空想到科学、由理论到实践,由理想变成现实,由一国胜利到多国胜利的发展规律,同时也出现了曲折。
民族解放运动是指殖民地、半殖民地人民和一切被压迫民族反对殖民主义、帝国主义的压迫剥削,争取民族解放,维护民族独立的革命运动。
近现代主要的民族解放运动有:美国独立战争、拉丁美洲独立革命、印度民族大起义、20世纪30年代的反法西斯民族解放运动、二战后亚非拉民族解放运动等。
国际共产主义运动和亚非拉民族解放运动追求解放、平等、独立和发展,体现着世界历史发展的进步潮流,各地中考试题对本专题内容都有所涉及,2007年安徽省中考试题还对非洲历史进行了重点考查。
考点梳理一、国际共产主义运动1.宪章运动(1)背景:工业革命使无产阶级和资产阶级之间的矛盾日趋尖锐和激化,19世纪三四时年代,广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治经济地位积极进行斗争,工人运动在欧洲蓬勃兴起。
世界近现代史上的民族解放运动

世界近现代史上的民族解放运动民族解放运动也称为民族独立运动,是殖民地半殖民地和一切被压迫民族人民反对帝国主义、殖民主义、霸权主义和种族主义,争取民族独立和民族解放的革命运动,它属于资产阶级民主革命的性质,包括资产阶级和无产阶级领导的两种。
前者往往只求得民族独立,后者往往在取得民族独立后走上社会主义道路。
十月革命胜利后,民族解放运动成为无产阶级社会主义世界革命的一个重要组成部分。
第二次世界大战后,民族解放运动成为不可抗拒的历史潮流。
一、世界民族解放运动史的基本线索发展阶段:兴起(美国独立战争和拉美独立革命)-发展(亚洲革命风暴、19世纪末亚非拉美民族民主运动、一战后亚非独立运动)-特殊阶段(20世纪三四十年代反法西斯民族解放运动)-胜利(二战后的民族解放运动)地区变化:美洲-亚洲-亚非拉性质变化:反殖民侵略的独立战争-反殖反封建的民族民主革命运动-资产阶级民族民主革命世界近现代史上不同历史时期民族解放运动的类型或特点:在不同的历史时期,民族解放运动呈现出不同的发展趋势,有不同的类型,具体表现在:(1)在工场手工业时期,尼德兰革命、美国独立战争等都是以民族解放的形式完成的资产阶级革命(2)19世纪中期,随着工业革命的进行,民族主义兴起,这一时期的民族解放运动实际包含两种类型:一是属于资产阶级革命与改革范畴的运动,即争取民族自强与振兴,加强民族凝聚力的运动,如德意志、意大利的统一;二是反对外来统治的民族解放运动,这当中又分为两种类型:一种是属于资产阶级的民族民主运动,如1848年东南欧革命运动等,另一类是发展程度较低地区的民族运动,以19世纪亚洲革命风暴最为典型,仍属于旧式的农民战争(3)19世纪末20世纪初,亚非拉的民族民主运动发展不平衡,亚洲拉美属于反帝反封建的资产阶级运动,而非洲属于旧式的反帝民族独立斗争(4)一战和十月革命后,民族解放运动和国际共产主义运动汇流,亚非拉民族解放运动都属于世界无产阶级革命的一部分。
战后民族解放运动与殖民体系的瓦解(王晓涵)

战后民族解放运动与殖民体系瓦解萝卜第三世界的形成与发展是与殖民体系崩溃和民族解放运动的深入发展紧密相连的,由于各过个地区政治经济发展的不平衡,因而也形成了战后民族解放运动发展的阶段性。
战后民族解放运动可分为三阶段:1、从二战结束到50年代中期,为民族独立和民族解放运动兴起阶段;2、50年代中期到60年代末,民族解放运动由分散到联合斗争的阶段;3、70年代以来,从争取政治独立发展到经济领域斗争的阶段。
第一阶段:战后初期民族解放运动一、亚洲1948年至1955年,反对殖民统治,争取民族独立的革命风暴首先在亚州东部大规模兴起,随后席卷整个亚洲,并带动了非洲和拉丁美洲国家。
但这个时期的民族解放运动水平不高,缺乏组织,地区和洲际联系不够,所以还没有形成统一的政治、经济力量。
(一)概述1、原因(1)反法西斯战争的胜利为殖民地、半殖民地人民争取民族独立作好了政治上、思想上、组织上的准备。
(2)殖民主义势力的严重削弱,新老殖民主义矛盾的加深。
(3)苏联的崛起和社会主义阵营的出现,及其对民族解放运动的支持。
(4)战后资本主义经济结构的转变与科学技术的发展,使资本主义的发展已超越了殖民主义的旧形式。
5、战后联合国的非殖民化活动是推动民族独立运动的重要因素。
2、特征战后民族独立运动呈现多样性(1)从社会性质和面临的革命任务角度:殖民地国家革命、半殖民地国家革命(2)从斗争方式和革命道路的角度:武装斗争和武装起义、非暴力的和平发展道路(3)从领导力量的性质角度:无产阶级领导的民族民主革命运动、资产阶级民族主义政党领导的民族民主运动、爱国的王公贵族或部落酋长领导的独立运动3、意义和影响(1)有力的打击了帝国主义、殖民主义为第三世界的崛起创造了前提条件。
(2)亚洲民族独立的浪潮引发了地区冲突。
——印巴战争:1947-1949、1965、1971——中东战争:1948-1949、1956、1967、1973、1982(二)具体中国、越南、朝鲜总体特征:共产党领导的武装革命胜利,是社会主义的胜利,推动世界被压迫民族的解放斗争。
第五讲战后民族解放运动与第三世界的崛起

第五讲战后民族解放运动与第三世界的崛起第五讲战后民族解放运动与第三世界的崛起第三世界:主要是从美苏冷战⾓度看,美苏争夺的对象。
在战后历史的发展中,第三世界的发展具有双重性——美苏争夺的对象,但是有⾃⼰的独⽴发展。
⼀、战后的民族解放运动●数量上升(政治独⽴):联合国成员国数量增加(90年170个)●出现民族独⽴运动⾼潮原因:⼆战结束⽼牌的殖民主义者受到削弱新出现的殖民者——如美国这个时候向第三世界扩张社会主义的⼒量在⼆战之后出现了发展。
●战后民族解放运动的特点:很多国家是采⽤武装⽃争获得独⽴的:越南;阿尔及利亚、突尼斯、摩洛哥、肯尼亚;古巴、尼加拉⽠亚⾮拉的民族解放⽃争呈现出了联合和合作的态势:55年召开的万隆会议;60年代出现了地区性的、洲际性的、国际性的组织,不结盟运动、77国集团、阿拉伯国家会议、安第斯国家组织、⽯油输出国组织西⽅殖民体系彻底⽡解,亚⾮拉民族独⽴国家形成体系:⼆、关于第三世界的概念政治概念:它的出现和⼴泛使⽤,是同战后初期开始的冷战密不可分的。
经济概念:发展中国家●国内外“第三世界”定义西⽅:(最早法国⽤)既不属于那些现代的民主的、资本主义的第⼀世界,也不属于第⼆世界。
第三世界国家都试图在第⼀世界和第⼆世界各⾃的主要代表——美国和苏联——之间探索出⼀条“中间道路”。
中国:A和中间地带是混⽤(1964):认为亚⾮拉国家和西欧的资本主义国家都是第三世界。
B ⽑三个世界的划分的战略思想(1974):美苏是第⼀世界,亚⾮拉发展中国家和其他地区的发展中国家是第三世界,处于这两者之间的发达国家是第⼆世界。
这样的划分将美国和其盟友作了区分,将苏联和东欧国家也作了区分。
这个战略思想避免了中国外交上的孤⽴:1963年开始派医疗队,双阿提案——阿尔巴尼亚和阿尔及利亚,在联⼤提出中国恢复联合国合法席位。
●⽑提出第三世界的背景与意图:标志着⽑泽东的外交思想变化,从⾰命⾄上到联美抗苏再到第三世界。
⽂化⼤⾰命前后中国的政策激进,外交状况糟糕:输出⾰命,反对⼀切妥协和谈判(中越关系恶化)中苏珍宝岛战争,⽑接受周建议:推动中美⾼层互动,⼤胆设想和美国联合建⽴⼀条线和⼀⼤⽚,共同反苏,失败(美苏>中美)74年初提三“个世界”:实际是联盟思想,以反对美苏两个国家为⽬标,核⼼是在国际关系上搞统战,联纵抗衡。
一战后的民族解放运动

一战后到20世纪30年代的亚非拉民族革命浪潮
Biblioteka 2、亚非拉民族解放运动中的突出事件 (1)中国的五四运动 (2)朝鲜的“三一”运动 (3)印度的非暴力不合作运动 (4)土耳其的凯末尔资产阶级革命 (5)埃及“华夫脱运动” (6)拉美人民的反美斗争
一战后到20世纪30年代的亚非拉民族革命浪潮
20世纪30年代到二战的以反法西斯为主要内容的民族解放运动
3、这一时期民族解放运动的特点 (1)以反法西斯侵略的形式出现 (2)各国的反法西斯战争是世界反法西斯 战争的组成部分 (3)大国的绥靖自保政策使反法西斯战争 受挫
评价和认识
1、一战后到20世纪30年代前民族主义的发 展及特点 (1)从帝国主义国家看 (2)从殖民半殖民地国家看
评价和认识
2、20世纪30年代到二战民族主义的发展及 特点 (1)从德、意、日法西斯国家看 (2)从英、美、法等非法西斯国家看 (3)从当时的反法西斯国家看
一战后的民族解放运动
(一战后到二战)
主要内容
(一)一战后到20世纪30年代的亚非拉民族 革命浪潮 (二)20世纪30年代到二战的以反法西斯为 主要内容的民族解放运动 (三)评价和认识
一战后到20世纪30年代的亚非拉民族革命浪潮
1、原因 内部原因: (1)经济基础:一战期间亚非拉国家民族资本主义的发 展 (2)阶级基础:民族资产阶级和无产阶级力量的增强 (3)思想基础:民族民主思想的增强(“民族自决”革 命思想的传播) 外部原因: (1)一战后战胜国重新瓜分殖民地,加剧了殖民地民族与 帝国主义间的矛盾 (2)俄国十月革命的影响
民族独立战争和民族解放运动

专题:近现代民族解放运动和国际共产主义运动史一、要点扫描:本专题由两个专题:国际共产主义运动史和民族解放运动史组成。
主要内容涉及──早期的工人运动、科学社会主义诞生、巴黎公社、俄国十月革命、苏联的社会主义革命和建设、各国无产阶级政党的建设及工人运动、人民民主力量的壮大、东欧剧变、苏联解体等史实构成的国际共产主义运动史,同时按相应的历史时期及范围一并阐述民族解放运动史的基本内容,其中涉及美国独立战争、拉丁美洲的独立运动、19世纪末20世纪初亚非民族民主运动、一战后的民族解放运动、30年代的民族解放运动和反法西斯斗争、战后第三世界的兴起和帝国主义殖民体系的瓦解。
:1、国际共产主义运动的发展历程(1)、由空想到科学圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想。
19世纪三四十年代,无产阶级作为一支独立的政治力量登上政治舞台为科学理论的创立提供了必要条件,马克思、恩格斯在长期的革命实践和理论研究中,创立了科学理论,1848年《共产党宣言》的发表,马克思主义诞生,社会主义由空想变成了科学。
(2)、由理论到实践随着马克思主义的诞生和传播,社会主义运动迅速发展,1848年欧洲革命声势浩大,其中六月起义是“现代社会中两大对立阶级间的第一次伟大战斗”。
1864年成立的第一国际,标志着国际共产主义进入一个新阶段,社会主义已由理论发展到实践。
(3)、由理想变成现实1871年巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。
1917年列宁领导俄国十月革命取得胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,社会主义由理论变成了现实。
(4)、由一国胜利到多国胜利共产国际(第三国际)的成立,指导了各国共产党的活动。
共产国际“七大”推动了世界人民的反法西斯斗争。
随着二战结束,社会主义超出一国范围,世界上许多国家走上了社会主义道路。
20世纪50年代,形成了地跨欧亚的12个国家的社会主义阵营。
(5)、挫折发展20世纪50年代中期到80年代,中苏关系恶化以至破裂。
民族解放运动是指殖民地半殖民地人民争取民族独立和进行民族解放斗争的历史

民族解放运动是指殖民地半殖民地人民争取民族独立和进行民族解放斗争的历史民族解放运动是指殖民地半殖民地人民争取民族独立和进行民族解放斗争的历史。
1、发展阶段:兴起(美国独立战争和拉美独立运动)——发展(亚洲革命风暴)——胜利(二战后的民族解放运动)2、地区变化:美洲——亚洲——亚非拉早期民族解放运动在美洲兴起:美国独立战争(1775~1783), 具有资产阶级革命和民族解放运动的双重性质。
拉丁美洲的独立运动①新航路开辟后,西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲。
除巴西是葡萄牙的殖民地外,其余地区基本上都在西班牙的殖民统治下。
②18世纪末19世纪初,受美国独立和法国大革命的影响,争取独立的运动在拉丁美洲兴起,主要领导人是玻利瓦尔1.二战后,拉美人民捍卫民族主权的斗争发展迅速。
1959年,古巴通过武装斗争,推翻亲美政权,走上了社会主义道路。
卡斯特罗是领导人。
2.1999年底巴拿马人民从美国手中收回运河主权。
①英国对印度的殖民活动开始于17世纪,当时,英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略②1857——1859年印度反英民族大起义,章西女王是这次起义中的杰出女英雄。
③二战后,印度再次出现民族独立运动高潮。
领导人是尼赫鲁。
1947年,英国被迫同意印度独立,实行印巴分治。
1)缘由:新航路开辟以后,首先是葡萄牙和西班牙,接着是英国和法国等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路,后来,还进行罪恶的“三角贸易”(2)经过点燃:1952年,埃及纳赛尔领导的“七月革命”,点燃了非洲解放运动的战火。
高潮:1960年非洲17个独立国家,被称为“非洲独立年”。
结束:1990年纳米比亚的独立,标志帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
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第三章战后初期的民族解放运动
民族解放运动是20世纪最重要的事件之一
亚洲是民族解放运动最高涨的地区
殖民体系首先在亚洲土崩瓦解
1、巴勒斯坦问题的由来与第一次中东战争
一、犹太人的早期历史
中东地图
迦南(Canaan)——promised land——现巴
勒斯坦的纳布卢斯
希伯莱人(Hebrew)——从大河那边来的人
巴勒斯坦(Palestine)——腓力斯人之地
耶路撒冷(Jerusalem)——和平之城
以色列(Israel)——与神摔跤
公元前11世纪,
犹太人建立了一个统一的希伯来王国
哭墙
公元前928年,希伯莱王国一分为二:以色列国和犹太国。
公元前722年,亚述人征服以色列国,犹太国于前586年亡于
新巴比伦国。
公元前500年,波斯帝国灭巴比伦王国;前63年,罗马帝国入
侵犹太国。
公元132年,犹太民族大起义。
大流散犹太居民最多的前10个国家是:南非
全世界犹太人的总数约为1300万.
二、、犹太复国主义的由来
1、犹太复国主义是犹太人民长期遭受居住国,特别是欧洲一些国家统治阶级残酷迫害,民族权利备受践踏的背景下产生
的。
为什么迫害犹太人?
A、宗教、文化原因
B、经济原因
C、政治原因
2、犹太人对犹太教的虔诚信仰,是犹太复国主义思想形成、
发展的一个重要因素
3、殖民主义的鼓吹和支持,促进了犹太复国主义思想的产生
三、犹太复国主义运动的发展
联合国分治决议(1947年11月29日)
1、英国对巴勒斯坦的委任统治于1948年8月1日前结束;
2、在委任统治结束后的两个月内,成立犹太国(面积1.4万平方公里,占总面积56%)和阿拉伯国(面积1.1万平方公里,占总面积44%);
3、耶路撒冷及其附近地区(约158公里)由
联合国管理。
四、第一次中东战争(1948年)
1949年的停火线
通过第一次中东战争,以色列控制了巴勒斯坦面积的五分之四和耶路撒冷新城,比分治决议分割给以色列的领土又多出6000多平方公里。
加沙地带被埃及占领,约旦河西岸和东耶路撒冷为外约旦占领。
分治规定建立的阿拉伯国始终未能建立
起来。
2、朝鲜战争
朝鲜战争爆发的背景
中苏秘档里的朝鲜战争——《毛泽东、斯大林与朝鲜战争》
三八线的划分
三八线与朝鲜战争之间内在的和本质上的联系1943年11月开罗会议罗斯福、蒋介石和丘吉尔共同签署《开罗宣言》:“在相当期间,使朝鲜自由
独立。
”
1945年2月的雅尔塔会议再次谈到朝鲜问题。
战后由中、美、苏、英四国对朝鲜实行临时托管的方案确定下来。
但会议文件并未具体谈到托管朝鲜的
问题。
然而,由于日本宣布无条件投降,引起了远东军事和政治局势的突然变化,于是在四大国尚未就朝鲜的托管问题达成具体协议之前,首先要解决美国和苏联分别在朝鲜半岛对日本军队进行受降以及实行军事占领的问题。
这时,便引出了三八线的划分
问题。
真正使三八线成为从军事角度利用的分界线,是日本在第二次世界大战中对朝鲜驻军的兵力部署进行调整时实现的。
1945年2月,日本把部署在朝鲜半岛的日军以三八线为界划分为两部分,北部的军队归关东军指挥,南部的军队为大本营所属。
这样,三八线在实际上就为后来苏联在中国东北和北朝鲜对日本关东军作战,而美国则在南朝鲜和日本列岛与大本营直接指挥的日军作战提供了客观依据。
苏联突然宣布对日作战和与此同时日本天皇决定无条件投降这两件事,使情况发生了急促变化。
当苏联军队向满洲和朝鲜的日本关东军大举进攻时,距离朝鲜最近的美国地面部队还远在600英里以外的冲绳岛。
因而日本战争机构的突然崩溃,在朝鲜半岛造成了真空局面。
正是在这种紧急的情况下,由美国方面迫不及待地提出了美苏双方分别占领朝鲜和接受日军投降的具体分界
线问题。
三八线对于所谓受降的军事意义只是表面的和暂时的,美苏两国对三八线的确认本身已经包含着深远的政治
意义。
三八线的划分,埋下了朝鲜民族长期分裂的种子,而且由于第二次世界大战后期美苏两国之间已出现分庭抗礼的趋势,这颗苦种是必定要发芽的;三八线的划定为美苏两国在远东和朝鲜半岛的冷战格局奠定了基础,三八线成为美苏两国势力在朝鲜半岛对垒的既定疆界。
1948年8月,大韩民国政府成立
1948年9月,朝鲜民主主义人民共和国成立
1949年,朝鲜半岛处于战争边缘状态艾奇逊和麦克阿瑟有关岛链防御圈的讲话世界地图
1950年6月25日,朝鲜战争爆发。
朝鲜战争是在复杂形势下产生的一个复杂问题。
从内部看,它是南北双方矛盾积累并不断激化的必然结果;从外部看,战争根源在于美苏划分势力范围的政策和冷战对峙,是朝鲜被人为地一分为二。
朝鲜战争与台湾问题
朝鲜战争阻碍了统一祖国台湾的事业吗?
1950年1月5日杜鲁门关于台湾的声明
“过去四年来,美国及其他盟国亦承认中国对该岛行使主权。
美国对台湾或中国其他领土从无掠夺的野心。
现在美国无意在台湾获取特别权利或特权建立军事基地。
美国亦不拟使用武装部队干预现在的局势。
美国政府不拟遵循任何足以把美国卷入中国内争中的途径。
同样地美国政府也不拟对在台湾的中国军队供给军事援助或提供意见。
在美国政府看来,台湾的资源已足能使中国军队获得他们认为是保卫台湾所必需的物品。
美国政府拟依照现有的法律权力继续进行目前的经济
合作署的经济援助计划”
—杜鲁门1950年6月27日《关于武装侵略朝鲜和台湾的声明》美国正式宣布武力阻止中国人民解放台湾
美国干预图
美国出兵参战的原因
中国出兵朝鲜的背景和经过
中国是否参与了朝鲜战争的谋划?
中国对朝鲜爆发的战争没有政治准备、军事准备和心理准备的事实说明,在战争爆发前,中国确实无意对朝
鲜冲突进行干涉和参与。
中国出兵动机的考察大体集中在两个方面。
一种看法认为毛泽东主要是出于对国家安全利益的考虑,为了保护东北的工业基地,免除反动势力的威胁,中国必须进行一场御敌于国门之外的战争。
另一种看法认为毛泽东的举动主要是出于革命的信念和意志,及其渴望
战胜美帝国主义的激情,
即由台湾问题引发出对抗美国的革命激情(沈志华)
朝鲜战争的结果和影响:参战各方的得与失1953年7月27日,朝鲜停战协定签署。
停战协定有利于防止热战,但也成为朝鲜半岛军备竞赛的一大借口。
3、印巴分治与克什米尔问题
南亚图
历史上的印度包括今天的巴基斯坦和孟加拉国
二战后,印度民族解放运动高涨
1946年孟买水兵起义
穆斯林联盟真纳
主张穆斯林建立自己的国家
巴基斯坦(Pakistan) 它是当时英属印度版图内的旁遮普(Punjab)、阿富汗尼亚(Afghania)、克什米尔(Kashmir)、伊朗(Iran)信德(Sind)等地区的首字母和俾路支(Balu Chistan)的词尾合成的(这些地区以穆斯林居民为主)
国大党尼赫鲁
坚持印度是一个民族的理论,反对印巴分治
蒙巴顿方案该方案的核心是按宗教,而不是按语言、文化或民族的区别来划分自治领。
1947年8月14日,巴基斯坦宣告独立;8月15日印度
宣告独立。
克什米尔问题的由来
蒙巴顿方案规定,各土邦可自行决定加入任何一个自治领,这使查谟和克什米尔的归属问题成为悬案
克什米尔图
1947年10月,第一次印巴战争爆发。
1948年8月,联合国印巴委员会通过停火、非军事化、公民投票三阶段解决克什米尔争端决议。
1949年双方划定停火线,印度占人口3/4,面积2/3,巴占人口1/4,面积1/3。
印巴关系现状
2009年诺贝尔和平奖
2009年诺贝尔文学奖
美国警员暴打越南留学生引公愤
2009年10月28日CCTV《第一时间》
林达:我也有一个梦想
菲律宾省长之子涉嫌制造绑架案
亨廷顿(Huntington)在《变动社会中的政治秩序》
欧盟19日召开特别峰会,选举比利时首相范龙佩为首位欧洲理事会常任主席、选举来自英国的欧盟贸易委员阿什顿女士为欧盟外交和安全政策高级代表。