五年级上册科学概念

五年级上册科学概念

第一单元

1.植物的一生从种子发芽开始，种子发芽的必须条件是水份、空气、适宜的温度。

2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。

3.植物生长需要土壤、水分、阳光、空气、适宜的温度。

4.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中，各种动物都喜欢生活在一定的环境里。

5.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖，互相影响的。

6.食物是动物生存最重要的需求之一。

7.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。

8.食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。

9.校园花园食物链：蔷薇花→蚜虫→瓢虫→小鸟。生产者：蔷薇花；消费者：蚜虫、瓢虫、小鸟。

10.食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。

11.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个食物网。

12. 生物和非生物相互作用、相互依存、形成一个密不可分的整体，叫做生态系统。如：一个湖泊、一片树林、一个海洋。

13.如果生态系统的一个环节受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。

14.自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体叫生物群落。

15.自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到影响。

16.写食物链。草、兔、鸟、蛇、螳螂、鹰

1、草→兔→鹰

2、草→蝗虫→鹰

3、草→鸟→蛇

4、草→鸟→蛇→鹰

5、草→兔→蛇→鹰

6、草→蝗虫→蛇→鹰

说说如果人类破坏这几者之间的关系会有什么后果？生态平衡遭到破坏。

17．受国家保护的动物：猎隼、大熊猫、扬子鳄、藏羚羊植物：甘草、发菜、水杉、珙桐

18、设计题:绿豆芽发芽需要什么条件（作业本P1）

例：种子发芽与水分的关系

1.像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。

2.从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。

3.影子的形成必须有光源、屏幕和遮挡物。

4.影子的长短与光源的位置、角度有关。影子的大小和光源到物体的距离有关。

5. 影子的形状和被照射的物体侧面有关。小明发现大树的影子朝西，那太阳在东边。

6．古代的人利用日影观测仪（日晷）计时。

7.光以直线形式传播，速度每秒30万千米。太阳光到达地球约需8分钟。

8.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射,也叫反光。反射光也是以直线形式传播的。运用光的反射的汽车反光镜、医生戴的额镜、激光的反射器测月球与地球的距离、山区公路急弯处的反光镜。

9.太阳表面温度达6千多摄氏度，内部则达2千多万摄氏度，太阳是地球上最大的光源和热源。

10.吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。物体和太阳光垂直升温快。

11.人们对太阳能的利用有：太阳灶、太阳能电板、点燃奥运圣火、太阳能热水器。

12.太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。

13.汇聚太阳光方法有凹面镜（利用光的反射）、凸透镜（利用光的折射）。点燃奥运圣火利用的是凹面镜。

14.光弱时瞳孔放大，光强时瞳孔缩小。

15.一天之中太阳下的影子是怎么变化的？

从早到中午,影子由长变短,影子向西北方向.从中午到晚上,影子由短变长,影子向东北方向。

16.人们为什么夏天穿浅色的衣服，冬天穿深色的衣服？

深色的衣服吸收阳光,能在冬天感到更暖一些。而夏天浅色衣服反射阳光，可以凉快。

1、地形包括高原、高山、盆地、湖泊、峡谷、平原等。

宁波的地形：全市山地面积占陆域的24.9%，丘陵占25.2%，台地占1.5%，谷（盆）地占8.1%，平原占40.3%。

3、地球表面是高低起伏、崎岖不平的，地球上海洋面积比陆地面积大；我国西部多高山，东部多平原

4、地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地核三部分，绝大部分的地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳的运动有关。引起地球表面地形地貌变化的原因（1）地球内部运动，如火山和地震；（2）地球外部力量的作用，如风化、侵蚀和沉积。

5、喜马拉雅山脉是两个大陆板块碰撞形成的。东非大裂谷是两大板块受拉张而形成的断裂谷。

6、地球表面的变化有时是迅猛激烈的，有时是缓慢不易觉察的。

7、由于受到水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。

8、岩石风化流程图：

风化继续风化

9、外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤。

10、土壤是小石子、沙、黏土、腐殖质、矿物质、水和空气等的混合物。土壤中颗粒由大到小排列：沙砾、沙、粉沙、黏土。（黏不要写错了）

11、生物的生存离不开土壤，土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，它为我们提供了丰富的资源。

12、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到侵蚀。侵蚀使地表的地形地貌改变。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始

13、坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等会影响土地被侵蚀的程度。在坡度大的地方，河流流速快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。

14、自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，河流的侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。侵蚀使某些地方的土壤流失，改变了地形地貌同时对人类的生产生活产生了极大的影响。

15、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。16、河流也是流水侵蚀土地而形成的。

17、除了河流之外，冰川、风、波浪也会对土地进行侵蚀和沉积作用

18、人类自身的活动也在改变着地表的形态，我们要尽量减少土地遭受侵蚀。

19、房屋应该建在坡度比较平缓的地方，在坡度较大的地方应该植树和种草，减少雨水对土地的侵蚀。

20、探索侵蚀实验

研究题目：土地有无植物覆盖对侵蚀的影响。

不同条件：一个塑料盒的土壤用草皮覆盖；另一个没有草皮。

相同条件：地形坡度、降雨量大小、多少。

你如何保证“降雨量大小、多少”相同？：两次降雨用同一个饮料瓶装同样多的水，从同一高度“降雨”

21、请你用自己的话说，为什么会发生“5。12”汶川大地震？

答：汶川地震，时间20XX年5月12日，地点：四川汶川，级数：8级。

地球外壳由六大板块组成，大板块中又分成很多小板块，青藏高原板块与四川盆地板块相互碰撞，形成龙门山地震带，汶川位于这个地震带中，所以会发生汶川地震。

22、认识地震的危害，谈谈遇到地震时应怎样正确保护自己。

保持冷静，就近躲到桌子下，用双手或书包保护头部。

躲避地点：家具下、墙角、厨房、厕所，近水不近火、靠外不靠内。

保护头颈部、眼、口、鼻。

延长生存时间：坚定生存信念、不哭不叫、注意休息、保存体力、找一切可能的水、食物、自救、求救。会使用求救信号“SO S”。