操作性条件反射实验.

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操作性条件反射实验
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操作性条件反射实验
实验1：将一只很饿的小白鼠放入一 个有按钮的箱中，每次按下按钮， 则掉落食物。 结果：小白鼠自发学会了按按钮。 这个实验比“给狗狗摇铃喂食”的巴 普洛夫实验更进了一步，建立行为。 何为学习？就是指将行为与操作者的 需求建立相倚性联系。换句话说，使 行为者感觉到“行为”与“奖励”是 有联系的。 只要通过将行为与奖励不断重复、 建立联系，就可以培养起操作者的 行为模式。
• 无论是经典条件反射还是操作条件反射，都是犬训导的重 要理论支撑。
斯金纳操作条件反射
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实验2：将一只小白鼠放入一个 有按钮的箱中。每次小白鼠不按 下按钮，则箱子通电。 结果：小白鼠学会了按按钮。
但遗憾的是，一旦箱子不再通电， 小白鼠按按钮的行为迅速消失。
“惩罚”，作为奖励的邪恶双生 子，可以迅速建立行为Leabharlann Baidu式。然 而，惩罚具有一定的副作用：它 建立起来的行为模式，来得快， 去得也快。一旦惩罚消失，则行 为模式也会迅速消失。
从长远来看，惩罚对于行为的制 止并不会起到显著作用。
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• 操作条件反射(operantconditioning) 由美国心理学家斯金纳 命名，是一种由刺激引起的行为改变。操作条件反射与经 典条件反射不同，操作条件反射与自愿行为有关，而巴甫 洛夫条件反射与非自愿行为有关。