元朝的统一PPT课件1 华东师大版
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历史：第10课《元朝的统一》课件(华师大版七年级下)
但是这并不是竞技魅力的全部。奥林匹克运动会的发起人皮埃尔·德·顾拜旦曾说过：“奥运会重要的不是胜利而是参与，生活的本质不是索取 而是奋斗。在奥林匹克这个舞台上，有几万人在为自己的理想而奋斗，有几十万人，甚至几百万、几千万、几亿人在为了来到这个舞台而不断超 越着自我。他们中间的一些人可能最终也与金牌无缘，但一直在努力且永不放弃，应该赢得社会的尊重和敬意”。其实，金牌并不是奥运会的全 部。如果其光环被无限放大，也就背离了奥林匹克的本意。 这梦，却忘了，直到如今才沉滓浮起吗？怎么仔细想想，跟他的真实处境有些相像。是他说不出口的心事，披件荒诞的外衣，大笑起舞？庄周蝴 蝶，庄周蝴蝶。庄周何时发现心中本来就住着一只蝴蝶？七王爷蓦的畏惧起这场游戏来。蝶宵华面色更苍白了些，颧骨上却泛出点红晕，看着七 王爷。他早已跟七王爷交换了好几个媚眼，但到此刻，才真正看他，像花朵张开隐秘的花瓣，愿意认识一下前来叩门的蜜蜂了。七王爷感觉到一 种无以言喻的甜蜜，比起私具相投更给人满足。这是灵魂的交契。这个游戏，就是人人都打开心窗，唯灵魂有一定相似的人，才能嗅到你窗内的 芬芳。人人都说完了画儿，令主宣布自由结队，七王爷在灿烂蝶宵华和深默刘晨寂之间，还是有那么点儿摇摆，蝶宵华便似笑非笑别过脸去，对 住轻狂书生。嗳呀，美人儿骄傲！美人儿是有脾气的！你挑人，人挑你。你乱花渐欲迷着眼，花儿还未必想沾你衣襟呢！七王爷悚然，跳起身牵 住蝶宵华衣袖：“你、你跟不跟我结队？”竟比第一次向同伴求欢，还要惶栗不安。蝶宵华睫毛如蝴蝶的羽翼闪躲，唇角绽出同样羞涩的笑容， 低不可闻道：“嗯。”第八十一章 清心借画来写意（5） 这声“嗯”，也是逢场作戏，但有了前面的眼光作铺垫，羞涩也仿佛是真心。七王爷长 舒一口气，真正把室中其他什么人都抛在脑后了。宝音看着明柯。她总是女儿身，不能跟其他什么男人搭档吧？明柯必须跟她搭！明柯也有点犹 豫，想是想再捉弄捉弄她，但也不便玩得太过火„„虽然现在已经很过火了，唔？那就再添把火？“果然我这个人无廉耻没底线吗？”他这样想 着，又咧嘴笑。有个人走向他们。是那个小童生，先对着明柯不好意思的笑笑，然后邀请宝音：“我们，你跟我，结队吗？”结结巴巴，手心出 汗，与演技派的蝶宵华不同，他是真的羞怯。宝音就要拖明柯来作挡箭牌。明柯却朝唐静轩挥手：“唐兄，咱们合作！”好像没看到宝音一样。 唐静轩有云舟的干系在，自然不好拒绝明柯。宝音恨得牙根儿痒，环顾室中，都是成年男子，一发不好接近，那也只有——“我没有人结队。” 刘晨寂在她身边道。嗳，这个人是什么时候走过来的？还有，轻狂书生本着“无鱼，虾也好”的原则，正追在他背后呢！他哪里缺搭档了？宝音 冲口而出：“好！”小童生大受打击，轻狂书生也是，捉起小童生的手腕，满腔怒火：“你不是想邀请池影吗？为啥不快点邀请到？害得刘大夫 拿他挡箭！你要早点邀请到他，刘大夫没处躲了，还不是落到我手里？你你个没有的东西，还不如去死！”——啊不，这一连串污言秽语，是不 便真的骂出来的，所以他捉起小童生的手腕，也只有咬牙切齿道：“哥哥好好来教导～教导你！”“是叔叔。”小童生
华师大版-历史-七年级下册-第10课 元朝的统一
▪
▪ ……
▪
▪
▪
▪
▪ ----
只没只没
谢 再
有有有有 互平冲逃
善 相安锋避
译 《 蒙
杀幸打地 伐福
,
星 天 旋 转
诸 国 争
原蒙 上古 的统 争一 战前 情 景草
, :
史
战
,
》
一、成吉思汗统一蒙古 1206年
成吉思汗仅是一代武夫吗？请谈 谈成吉思汗的历史功绩。
二、元朝的建立和统一全国
（ ）C
D 藏族
3 下列哪一项是成吉思汗的业绩？
A 起兵反抗统治者的压迫 B 建立蒙古政权
C 定国号为元
D 灭亡金朝 （ ） B
1、元朝是怎样对辽阔的疆域实行有 效统治的？
实行行省制度
西藏
中
书 省
澎 湖 巡 检 司
琉 球
文天祥抗元
留人
取生
丹自
——
心古
照谁
文 天 祥
汗 青
无 死
．，
3）、新的民族——回族形成。
︵ 管
司
︵ 在
理西藏︶波斯人台湾︶
阿拉伯人
汉
回
蒙古 畏兀儿
西夏
蒙古
1206
元1271
行 省 制 度
发 展 经 济
民 族 融 合
金 南宋
练一练
一 选择题: 1.元朝全国最高行政机构是:
（ ）A
A 中书省 B 行省 C 澎湖巡检司 D 宣政院
2.元朝形成一个新的民族是: A 蒙古族 B 畏兀尔 C 回族
线索:
蒙古建立 → 灭西夏、金 →
（1206年）
元朝建立 →灭南宋 → 统一全国 （1271年） （1276年） （1279年）
▪ ……
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只没只没
谢 再
有有有有 互平冲逃
善 相安锋避
译 《 蒙
杀幸打地 伐福
,
星 天 旋 转
诸 国 争
原蒙 上古 的统 争一 战前 情 景草
, :
史
战
,
》
一、成吉思汗统一蒙古 1206年
成吉思汗仅是一代武夫吗？请谈 谈成吉思汗的历史功绩。
二、元朝的建立和统一全国
（ ）C
D 藏族
3 下列哪一项是成吉思汗的业绩？
A 起兵反抗统治者的压迫 B 建立蒙古政权
C 定国号为元
D 灭亡金朝 （ ） B
1、元朝是怎样对辽阔的疆域实行有 效统治的？
实行行省制度
西藏
中
书 省
澎 湖 巡 检 司
琉 球
文天祥抗元
留人
取生
丹自
——
心古
照谁
文 天 祥
汗 青
无 死
．，
3）、新的民族——回族形成。
︵ 管
司
︵ 在
理西藏︶波斯人台湾︶
阿拉伯人
汉
回
蒙古 畏兀儿
西夏
蒙古
1206
元1271
行 省 制 度
发 展 经 济
民 族 融 合
金 南宋
练一练
一 选择题: 1.元朝全国最高行政机构是:
（ ）A
A 中书省 B 行省 C 澎湖巡检司 D 宣政院
2.元朝形成一个新的民族是: A 蒙古族 B 畏兀尔 C 回族
线索:
蒙古建立 → 灭西夏、金 →
（1206年）
元朝建立 →灭南宋 → 统一全国 （1271年） （1276年） （1279年）
高一历史《元朝的统一》PPT课件
地方：设行省；宣政院兼管西藏；澎湖巡检司管台湾
4.民族分化政策
材料一 元朝初,一位蒙古贵族曰:“汉 人无补于国,可悉空其人以为牧地.” 材料二 世祖皇帝建元中统以来,始采 取故老诸儒之言,考求前代之典,立朝廷 而建官府,辅相者曰“中书省”┄┄夫外 之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省 ┄ 材料一反映了什么观点?从材料二来看元朝 统治者采纳了这种观点吗? 汉族人和农耕生产方式对元朝统治无 用，在中原地区发展推广畜牧业 没采纳
材料二的措施对产生什么影响?
四、行省制度内容、目的和影响
目的：为了巩固元朝的统治
影响：
1、为我国明清以后的行政划分奠定了基础。
2、加强了中央对边疆的管辖，特别是台湾、 西藏成为中央直接管辖的一个行政区。 3、各族人民统一在一个中央政府 之下，便 于民族之间的友好交流，促进了族融合。
三、中外交往：马克.波罗来华 1.路线
2.概况
元朝的统一
一、元朝的建立： 1.铁木真（成吉思汗）：大蒙古国——西征——蒙古汗国
2.忽必烈 ： 1271
3.地位：
大都
1276占临安
少数民族建立的第一个统一的多民族王朝
疆域超出汉唐
此后中国古代呈现大一统的局面直至清长达600年
Байду номын сангаас、元朝的统治
1.治国思想：采纳汉法，提倡文治 2.经济上：采取有利于农业和手工业的措施 （禁止毁田放牧，着劝农司，编农书，大都闻名世界） 3.政治上： 中央：设中书省(政务)、枢密院（军事）和御史台（监 察）
材料二 “中书省”“行中书省”是什么 机构 ? 中书省上承天子，下总百司，为最高行政
机关，行使宰相职权。 行中书省是地方行政机构
元朝建立这种制度的依据是什么? 请用 材料中的话予以说明.
元朝的统一PPT课件3 华东师大版优秀课件
1271年他正式定国 号为元，次年定都大 都，他就是元世祖。
文天祥的抗元斗争
• 元军南下进攻临 安时，文天祥组 织军队抗元，他 兵败被俘，囚禁 在大都，始终坚 贞不屈，表现出 崇高气节，最后 被杀害。
——
留人 取生 丹自 文 心古 天 照谁 祥 汗无 青死 。，
文天祥祠
思考： 为什么说元统一是符合历史潮流 的，那么是否意味着文天祥坚持抗元是 不识时务、逆历史潮流呢？可是为何直 到今天人们还是非常敬佩文天祥呢？
• 然而，成吉思汗的一生又是在马背上 度过战斗的一生，确实是“只识弯弓 射大雕”。蒙古大汗国在西征的过程 中，基本也是如此，所以，不久即被 当地各族所推翻。忽必烈建立的元朝 情况不同，元朝吸收了汉族经济政治 措施，使社会经济有所回复和发展； 设立行省制度、宣政院、澎湖巡检司， 使元朝的疆域空前辽阔，加强了中央 与地方、中原与边疆的联系，促进了 民族大融合。
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但 看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接 ，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自 帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医 的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合 上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感 通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一
文天祥的抗元斗争
• 元军南下进攻临 安时，文天祥组 织军队抗元，他 兵败被俘，囚禁 在大都，始终坚 贞不屈，表现出 崇高气节，最后 被杀害。
——
留人 取生 丹自 文 心古 天 照谁 祥 汗无 青死 。，
文天祥祠
思考： 为什么说元统一是符合历史潮流 的，那么是否意味着文天祥坚持抗元是 不识时务、逆历史潮流呢？可是为何直 到今天人们还是非常敬佩文天祥呢？
• 然而，成吉思汗的一生又是在马背上 度过战斗的一生，确实是“只识弯弓 射大雕”。蒙古大汗国在西征的过程 中，基本也是如此，所以，不久即被 当地各族所推翻。忽必烈建立的元朝 情况不同，元朝吸收了汉族经济政治 措施，使社会经济有所回复和发展； 设立行省制度、宣政院、澎湖巡检司， 使元朝的疆域空前辽阔，加强了中央 与地方、中原与边疆的联系，促进了 民族大融合。
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但 看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接 ，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自 帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医 的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合 上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感 通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一
初中七年级历史下册 第10课 元朝的统一(第4课时)名师课件 华东师大版
回
汉
蒙古
畏兀儿
小结
成吉思汗统一蒙古 1206年
文天祥
抗元英雄
统治措施: 1 建立
行省制度 2 设宣政院 （西藏） 3 设澎湖巡 检司（澎湖、琉球）
忽必烈建立元朝 1271年 统一全国 1279年
民族大融合
回族形成
• 1、文天祥抗元是对蒙古贵族掠夺人口、 土地的虐杀政策的反抗，是正义的。
• 2、文天祥在国难当头之际，挺身而出， 英勇斗争，乃至以身殉国，这种忠贞不 屈、大义凛然的精神可歌可泣
二、元朝统一全国
1、元朝建立 1271年
2.南宋灭亡和元朝的统一 1276年 1279年
思考：元朝的统一有何意义？
1 .结束了长期的分裂割据的政治局面，使社会 走向安定 2 .促进了社会政治、经济、文化的发展 3 .促进了民族大融合，是我国统一多民族国家 发展的重要时期 4 .开拓了空前辽阔的疆域，促进了中国边疆地 区的发展。
（西藏）
中
大都
书 省
澎 湖 巡 检 琉司
球
行省制度和对边疆的管辖
中书省
行中书省 行中书省 行中书省
• 元政府设澎湖巡检司，管 辖澎湖和琉球（今台湾）
• 元朝在西藏设宣政院，西 藏成为元朝的正式行政区。
民族融合
1）、各民族杂居相处 2）、汉族的范围扩大。 3）、新的民族——回族形成。
波斯人
阿拉伯人
古代蒙古骑兵
成吉思汗及他的子 孙向南向西扩张， 兵锋最远抵达欧 洲多瑙河流域， 建立起地跨欧亚 的蒙古大汗国
文天祥的抗元斗争
——
留人 取生 丹自 心古 文照谁 天汗无 祥 青死 。，
思考： 文天祥为什么值得敬佩？
有人说文天祥组织军队奋起抗元， 英勇牺牲，他是值得敬佩和同情的民 族英雄，也有人说文天祥抗元阻碍了 元朝的统一，应该予以否认？同学们 如何评价文天祥抗元呢？
华师大版历史第三册《元朝的统一》
探索与争鸣
同意。元朝为了在空前辽阔的疆域中实行有效统治，取法 汉族王朝中央集权的政治体制，并在地方增设一级，管辖 更直接。元朝中央政府主要由中书省、枢密院和御史台构 成。中书省又称“都省”，下设六部，总理全国政务，枢 密院和御史台分别掌管全国军事与监察。地方行政创置行 省制度，分设10个行中书省，简称“行省”或“省”，派 遣官员管辖。行省制度的确立是中国古代行政制度的一大 变革，“省”作为地方一级行政区的名称为后世沿用，直 至今日。
二、马可·波罗来华
《马可·波罗行纪》
马可·波罗纪念钟楼
联系与测评
忽必烈采纳了第二种建议。忽必烈取法中央集权的政治 体制，中央政府主要由中书省、枢密院和御史台构成； 地方行政则创置行省制度。此外，又从适应农耕地区的 特点考虑，对蒙古旧制做了一定程度的改革，实行一些 有利于农业与手工业生产的措施，使社会经济有所恢复 和发展。中国北方的游牧民族入主中原后，由于经济形 态发生根本性的变化，由原先的游牧经济转向农耕经济， 再加上其统治地区的扩大和统治人口的大增，为了巩固 政权，汉化是必然趋势。
甘肃行省
河南江北行省
云南行省
湖 广 行 省
江 浙 行 省
元朝的行省
文献选读
元自世祖用伯颜之言，岁漕东南粟，由海道以给 京师，始自至元二十年（1283），至于天历、至顺，由 四万石以上增而为三百万以上，其所以为国计者大矣。 ——《元史》卷九十七《食货志五·海运》
元朝南北海运航线的开辟说明了什么？
说明指南针在航海上的通行。从至元二十年（1283）到 天历、至顺（1328-1332）的四五十年间，通过海运将 南方的粮食运往大都，由4万石以上增而为300万石以上， 更说明经济重心的南移情况。
第22课 元朝的统一
2.10.7《元朝的统一》课件华师大版七年级下册
（行政）
御史台ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（监察）
吏 户 礼 兵 刑 工
地方行政:
中书省
创制行省制度
腹里（大都及周围地区）
行中书省
宣政院
全国其他地方
兼管西藏 澎湖和琉球（今台湾）
澎湖巡检司
二、元朝经济的发展：
1、元世祖重视农业 2、开凿新运河，开辟海运 （海陆交通发达） 3、商业繁荣 （大都） 4、中外交往频繁：
马可· 波罗
在下列机构中，其长官行使的职能与秦朝丞 相相近的是 A.（唐）门下省 B.（宋）枢密院 C.（元）中书省 D.（清）理藩院
探索与争鸣
元朝是我国历史上第一次由汉民族之外的周 边民族建立的大一统的政权，有人认为元朝 政治体制比前代更为完善和健全。你是否认 同这一看法？为什么？
同意。元朝为了在空前辽阔的疆域中实行有效统治， 取法汉族王朝中央集权的政治体制，并在地方增设一 级，管辖更直接。元朝中央政府主要由中书省、枢密 院和御史台构成。中书省又称“都省”，下设六部， 总理全国政务，枢密院和御史台分别掌管全国军事与 监察。地方行政创置行省制度，分设10个行中书省， 简称“行省”或“省”，派遣官员管辖。行省制度的 确立是中国行政制度的一大变革，“省”作为地方一 级行政区的名称为后世沿用，直至今日。
第二十二课
元朝的统一
北到蒙古、西伯利亚 （一说到达北冰洋）， 东北至外兴 安岭、鄂霍 次克海
西北至今 新疆东部
元朝总面积超过1200万平方千米；若
到达北冰洋，则超过2200万平方千米。
西南包括今 西藏、云南 南到南海
材料一、汉人无补于国，可悉空其人以为牧地。 ——《元史 耶律楚材传》 材料二、考之前代，北方之有中夏者，必行汉法乃可 长久。故后魏、辽、金，历年最多，他不能者，皆 乱亡相继。……今日之治，非此奚宜？ ——《元史 许衡传》
御史台ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（监察）
吏 户 礼 兵 刑 工
地方行政:
中书省
创制行省制度
腹里（大都及周围地区）
行中书省
宣政院
全国其他地方
兼管西藏 澎湖和琉球（今台湾）
澎湖巡检司
二、元朝经济的发展：
1、元世祖重视农业 2、开凿新运河，开辟海运 （海陆交通发达） 3、商业繁荣 （大都） 4、中外交往频繁：
马可· 波罗
在下列机构中，其长官行使的职能与秦朝丞 相相近的是 A.（唐）门下省 B.（宋）枢密院 C.（元）中书省 D.（清）理藩院
探索与争鸣
元朝是我国历史上第一次由汉民族之外的周 边民族建立的大一统的政权，有人认为元朝 政治体制比前代更为完善和健全。你是否认 同这一看法？为什么？
同意。元朝为了在空前辽阔的疆域中实行有效统治， 取法汉族王朝中央集权的政治体制，并在地方增设一 级，管辖更直接。元朝中央政府主要由中书省、枢密 院和御史台构成。中书省又称“都省”，下设六部， 总理全国政务，枢密院和御史台分别掌管全国军事与 监察。地方行政创置行省制度，分设10个行中书省， 简称“行省”或“省”，派遣官员管辖。行省制度的 确立是中国行政制度的一大变革，“省”作为地方一 级行政区的名称为后世沿用，直至今日。
第二十二课
元朝的统一
北到蒙古、西伯利亚 （一说到达北冰洋）， 东北至外兴 安岭、鄂霍 次克海
西北至今 新疆东部
元朝总面积超过1200万平方千米；若
到达北冰洋，则超过2200万平方千米。
西南包括今 西藏、云南 南到南海
材料一、汉人无补于国，可悉空其人以为牧地。 ——《元史 耶律楚材传》 材料二、考之前代，北方之有中夏者，必行汉法乃可 长久。故后魏、辽、金，历年最多，他不能者，皆 乱亡相继。……今日之治，非此奚宜？ ——《元史 许衡传》
元朝的统一PPT课件1 华东师大版
刘秉忠
元好问
青花瓷工艺的发展是元代制瓷业的重要成就
麒麟盘
中书省
大都及周围地区
3. 政 治 制 度
行中书省
全国其他地方
元朝时西藏正式成为中国的行政区， 由宣政院管理
元政府设澎湖巡检司，管理 澎湖和琉球（今台湾）
4、民族关系
民族融合 民族分化政策
民族分化政策
等级 第一等 第二等 名称 蒙古人 色目人 包括民族 蒙古人，当时称“国族”
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1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11 莫等闲白了少年头，空悲切。 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞《满江红》。 12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。 意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高，泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹 锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。 意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是：作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出 自《近思录集注》卷二。 19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。 意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。
元朝的统一PPT课件3 华东师大版
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60、如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。
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61、宁可笑着流泪，绝不哭着后悔。
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62、觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。
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63、跌倒，撞墙，一败涂地，都不用害怕，年轻叫你勇敢。
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64、做最好的今天，回顾最好的昨天，迎接最美好的明天。
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65、每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。
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66、当你被压力压得透不过气来的时候，记住，碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。
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67、现实会告诉你，不努力就会被生活给踩死。无需找什么借口，一无所有，就是拼的理由。
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68、人生道路，绝大多数人，绝大多数时候，人都只能靠自己。
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69、不是某人使你烦恼，而是你拿某人的言行来烦恼自己。
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70、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他內心世界的真正财富。
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3、永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。
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4、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
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5、通往光明的道路是平坦的，为了成功，为了奋斗的渴望，我们不得不努力。
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6、付出了不一定有回报，但不付出永远没有回报。
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7、成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。
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46、愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。
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47、现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。
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48、心若有阳光，你便会看见这个世界有那么多美好值得期待和向往。
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49、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。
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20 、没有尝试，就没有成功;唯有面对困难或危险，才会激起更高一程的决心和勇气。 1 、成功就是凭着勇气和努力，不断地超越自己，做最好的自己。 9 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春! 15 、努力不一定成功，放弃肯定失败。 9 、随时保持自信，认识自己的价值，做一个能真正坚定自己的珍宝商。 10 、在漫长的人生旅途中，生活如果都是两点一线般的顺利，就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部，只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 1 、想急于得到所需的东西，一时冲动，草率行事，就会身遭不幸。遇事时要多动脑，多思考，才能成功。 5 、在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁，否则你下来时可能会滑倒。 16 、有希望就会有动力，只要坚持不懈，黑暗过去，迎接的就是无限光明。 19 、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 14 、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。 14 、心态安好，则幸福常存。有梦想，就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开，熟悉的陌生的，曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候，一切就会真的好了。你的目光所及，就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人，说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人，说明你正在走下坡路。 2 、喜欢一个人，就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人，只要自己认为值得，那就是值得的。 7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态，而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 15 、在竞争异常激烈的现今时代，只有通过不断地学习，掌握尽可能多的技能知识，不断地充实自己，才能在竞争中立于不败之地。 10 、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者则善于把握这个尺度，谨慎处事。 18 、成功就是在不断地克服困难，在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路，而无心的人只会在众多的机会中找借口。 15 、是战士就应该奋勇杀敌，是勇士就应该无所畏惧，要成功就得努力，去拼搏才能胜利，这里是你们驰骋的天地，勇士们，擦亮你们的眼睛，亮出你们的宝剑，活出属于你们的精彩吧!
第22课元朝的统一
1271-----1368年
1、元朝的建立和统一全国
元朝建立：1271年 南宋灭亡：1276年 统一全国：1279年
思考：元朝统一全国的历史意义
2、经济发展
措施
采用汉法，提倡文治,禁止改农田为牧场 设立劝农司，编写农书
影响
农业、手工业的恢复和发展 漕运和海运 商业（元大都的繁荣）
名称 蒙古人 色目人
汉人 南人
包括民族
蒙古人，当时称“国族”
指西夏、吐蕃、畏兀儿等西 北各族人，以及中亚、西亚、 欧洲人
指金统治下的汉人和女真、 契丹等族人
指原南宋统治下的汉族和其 他民族。
5、中外交往
原因
元朝是当时世界上最强大的国家 元朝重视海外贸易
南宋海外贸易留下的基础
表现
大都是闻名世界的大都市 马可.波罗来华 丝绸之路再次兴盛 泉州是最大的外贸港口
刘秉忠 元好问
青花瓷工艺的发展是元代制瓷业的重要成就
麒麟盘
中书省
大都及周围地区
3. 政
行中书省
全国其他地方
治
制
元朝时西藏正式成为中湖和琉球（今台湾）
4、民族关系
民族融合 民族分化政策
民族分化政策
等级 第一等 第二等
第三等 第四等