1_统计图表_科学学位

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应用统计专业硕士

应用统计专业硕士

应用统计硕士(专业学位)介绍

应用统计专业硕士设置的背景:随着社会经济的发展、科学科技的进步,特别是在市场化、信息化和全球化的发展背景下,政府部门、大中型企业和咨询机构面临大量的数据处理工作,包括数据采集、存储、分析、展示、解释、推断、预测等,这些工作正是应用统计的基本范畴,应用统计已成为国家宏观管理与决策、企业内部管理与决策、科学研究等的重要理论工具和实用方法。具体表现在:(1)数据的收集、整理、展示和分析。在管理和决策科学化要求下,无论是公共管理还是企业管理,无论是国民经济宏观管理还是企业的产品和服务微观管理,无论是在科学研究还是在科技创新中,都需要针对具体问题和实施目标采集数据,并对数据进行存储、整理、描述、分析和开发,从而为管理、决策和研究提供数据分析支持。(2)数据建模与预测。高水平的科学管理与决策不仅需要采集、展示和分析数据,更需要运用统计方法对数据建模,进行量化分析,进而做出统计推断和统计预测,为发现客观事物的发展规律,以及相关决策提供依据和参考。

在发达国家如美国,应用统计专业已经成为社会专门人才需求快速发展的重要领域之一,并按照信息网络与社会信息化的职业领域向统计分析、科学决策的深度和广度不断拓展和发展。我国人才需求发展趋势表明,随着我国社会经济发展、科学科技的进步,对应用统计人才的需求与日俱增,从自然科学到人文社会科学,再到工商管理和政府宏观决策,各个领域面临的问题都需要通过收集必要数据、并用数据反映客观事物的本质,进而探究事物发展的客观规律,对未来的发展做出科学预测和决策。实践中迫切需要具有较高统计理论水平,熟悉所在行业特点,能够熟练进行数据处理和分析的高级专门人才。

体育科学研究方法_

体育科学研究方法_

体育科学研究方法部分考试资料

一、名词解释

1 体育科学:是研究体育现象,揭示体育内部和外部规律的一个系统学科群。

2 体育科学研究方法:是指人们为了科学的认识和揭示体育运动发展的客观规律,而采用的手段、途径、工具和方式的总称。

3 选题:是指在确定研究方向的基础上选择与决定研究课题。

4 文献综述:是文献综合评述的简称,指在全面搜集有关文献资料的基础上,经过归纳整理,分析鉴别,对一定时期内某个学科或专题的研究成果和进展进行系统全面的叙述和评论。

5 问卷调查法:又称为问卷法,是以书面形式提出经过周密设计的若干固定问题,询问调查对象,或让其填写,然后对所得材料进行统计分析,得出结论的研究方法。

6 资料整理:就是对收集的原始资料进行检查、分类和简化,使之系统化、条理化,为进一步分析提供条件。

7 学士学位论文:是本科学生在教师指导下,针对某一专业领域的选题,综合运用所学知识和技能进行学术探讨和研究的实践过程,是对学生进行调查研究、查阅文献、实验技能、独立思考、分析研究、外文阅读、计算机应用、文字表达等能力训练,培养学生具有科学研究的初步能力。

8 学术规范:是指学术共同体根据学术发展规律参与制定的有关各方共同遵守而有利于学术积累和创新的各种准则和要求,是整个学术共同体在长期学术活动中的经验总结和概括。

9 文献法:主要指搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。

10 开题报告:是学士学位论文工作的重要环节,是指为阐述、审核、和确定学位论文题目而举行的报告论证会,他是监督和保证学士学位论文质量的重要措施,同时可使更多的人了解、关心和帮助学生的有关科研工作。

复旦071400(学术学位)统计学

复旦071400(学术学位)统计学

复旦071400(学术学位)统计学

统计学(Statistics)是应用数学的一个分支,主要通过利用概率论建立数学模型,收集所观察系统的数据,进行量化的分析、总结,并进而进行推断和预测,为相关决策提供依据和参考对数据的研究和分析。统计学用到了大量的数学及其它学科的专业知识,其应用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。

071400(学术学位)统计学有下面2个研究方向:

01(全日制)大数据统计

02(全日制)统计机器学习

考试科目:

①101思想政治理论

②201英语(一)

③301数学(一)

④432统计学

满分分别为100分、100分、150分、150分,初试总分为500分。

2022年考研复试分数线:400分。

招生主要事项:

1.本专业拟招收推免生17人。

2.学制3年。

本科目参考教材配套的辅导资料:

诺登学习网配套题库:2023年复旦大学《432统计学》考研全套

1.考研真题

全国名校应用统计硕士《432统计学》考研真题精选及详解

应用统计硕士《432统计学》名校考研真题(2017年前)详解

2.教材教辅

浙江大学《概率论与数理统计》(第5版)配套题库【考研真题精选+章节题库】

研究生毕业前景:

在国内,统计学渐渐成为热门中的热门,可能不少考生对这个专业还存在着很大的模糊性,但统计学专业学生有着良好的数学与经济学背景知识,能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制还有高新技术产品开发研究、应用和管理工作,或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级针对人才。

从现在中国就业情况来看,金融类仍是高薪产业,也是不少统计专业学生最中意的行业,但

复旦大学培养研究生学科、专业目录(科学学位)

复旦大学培养研究生学科、专业目录(科学学位)

自己收集整理的错误在所难免仅供参考交流如有错误请指正!谢谢复旦大学培养研究生学科、专业目录(科学学位) (统计至2012年7月) 授予学位学科门类 一级学科(授权时间) 序号 专业名称 专业代码 硕士点批准时间 博士点批准时间 哲学 哲学**2000年12月第八批 1 马克思主义哲学* 010101 1981年11月 1981年11月 2 中国哲学* 010102 1981年11月 1981年11月 3 外国哲学* 010103 1981年11月 1981年11月 4 逻辑学 010104 1986年7月 - 5 伦理学* 010105 1993年12月 2003年1月 6 宗教学* 010107 1998年6月 2001年4月 7 科学技术哲学* 010108 1981年11月 1998年6月 8 国外马克思主义哲学*(自设专业) 0101Z1 - 2004年2月 9 经济哲学*(自设专业) 0101Z2 - 2004年2月 10 比较哲学*(自设专业) 0101Z3 - 2004年2月 经济学 理论经济学**1998年6月第七批 11 政治经济学* 020101 1981年11月 1981年11月 12 经济思想史* 020102 1981年11月 1984年1月 13 经济史 020103 1981年11月 - 14 西方经济学* 020104 1993年12月 2001年4月 15 世界经济* 020105 1981年11月 1986年7月 16 人口、资源与环境经济学* 020106 1990年11月 2001年4月 应用经济学**1998年6月第七批 17 国民经济学* 020201 1993年12月 2001年4月 18 区域经济学* 020202 1993年12月 2001年4月 19 财政学 020203 1996年6月 - 20 金融学* 020204 1990年11月 1993年12月 21 产业经济学* 020205 1984年1月 1986年7月 22 国际贸易学* 020206 1993年12月 2001年4月 23 劳动经济学 020207 1998年6月 - 24 数量经济学* 020209 1986年7月 2001年4月 法学 法学**2011年3月 25 法学理论* 030101 1998年6月 2012年6月 26 法律史* 030102 1981年11月 2012年6月 27 宪法学与行政法学* 030103 1996年6月 2012年6月 28 刑法学 030104 2000年12月 - 29 民商法学* 030105 1998年6月 2006年1月 30 诉讼法学* 030106 2000年12月 2012年6月 31 经济法学 030107 2005年1月 - 32 环境与资源保护法学* 030108 2003年5月 2012年6月 33 国际法学* 030109 1993年12月 2003年7月 政治学**2000年12月第八批 34 政治学理论* 030201 1984年11月 1990年11月 35 中外政治制度* 030202 2000年12月 2001年4月 36 科学社会主义与国际共产主义运动 030203 2003年5月 - 37 中共党史* 030204 2003年5月 2005年1月 38 国际政治* 030206 1981年11月 2001年4月 39 国际关系* 030207 1981年11月 1986年7月 40 外交学* 030208 2003年5月 2005年7月 41 政治哲学*(自设专业) 0302Z1 - 2012年6月 社会学**2011年3月 42 社会学* 030301 1993年12月 2006年1月 43 人口学 030302 1984年1月 - 44 人类学 030303 2000年12月 - 45 民俗学(含:中国民间文学) 030304 2003年5月 - 马克思主义理论**2006年1月第十批 46 马克思主义基

统计学选择题和填空题

统计学选择题和填空题

综合练习题(第1章)

一、填空题

1.统计学是一门_______、_______、_______和_______统计数据的科学。

2.统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学,其目的是探索数据内在的。

3.描述统计是用、和概括性的数字对数据进行描述的统计方法。

4.推断统计是根据对进行估计、假设检验、预测或其他推断的统计方法。

5.从统计方法的构成来看,统计学可以分成________、________。

6.抽样调查中误差的来源有_______和_______两类。

7.统计调查的方法主要有_______、_______。

8.___________是整个统计学的基础和统计研究工作的第一步;___________是现代统计学的核心和统计研究工作的关键环节。

二、单项选择题

1.为了估计全国高中学生的平均身高,从20个城市选取了100所中学进行调查。在该项研究中,研究者感兴趣的变量是()

A. 100所中学的学生数

B. 全国高中学生的身高

C. 20个城市的中学数

D. 全国的高中学生数

2.为了估计全国高中学生的平均身高,从20个城市选取了100所中学进行调查。在该项研究中,研究者感兴趣的总体是()

A. 100所中学

B. 20个城市

C. 全国的高中学生

D. 100所中学的高中学生

3.最近发表的一份报告称,由“150部新车组成的一个样本表明,外国新车的价格明显高于本国生产的新车”。这是一个()的例子

A. 随机样本

B. 描述统计

C. 统计推断

D. 总体

4.《政治算术》一书的作者是()。

A.威廉•配第

B.约翰•格朗特

硕士学位授权点统计表(201212止)

硕士学位授权点统计表(201212止)

硕士学位授权点统计表(2014.3止)

目前学校共有硕士点一级学科28个,硕士点160个(含学术学位136个、自主设置二级学科15个,专业学位8个和高校教师进修1个)。(★表示一级硕士点学科)

ID 学科门类一级学科名称一级学科代码二级学科名称二级学科代码授权时间授权批次

1.经济学应用经济学0202 区域经济学020202 2006 10

2.

法学马克思主义理论★0305 马克思主义基本原理030501 2006 10

3.马克思主义发展史030502 2010 10

4.马克思主义中国化研究030503 2010 11

5.国外马克思主义研究030504 2010 11

6.思想政治教育030505 2006 11

7.中国近现代史基本问题研究030506 2010 11

8.马克思主义法学0305Z1 2012 自主设置

9.

文学外国语言文学★0502 英语语言文学050201 2006 10

10.俄语语言文学050202 2010 11

11.法语语言文学050203 2010 11

12.德语语言文学050204 2010 11

13.日语语言文学050205 2010 11

14.印度语言文学050206 2010 11

15.西班牙语语言文学050207 2010 11

16.阿拉伯语语言文学050208 2010 11

ID 学科门类一级学科名称一级学科代码二级学科名称二级学科代码授权时间授权批次

17.欧洲语言文学050209 2010 11

18.亚非语言文学050210 2010 11

19.外国语言学及应用语言学050211 2003 9

研究生培养方案书写模式(科学学位)

研究生培养方案书写模式(科学学位)

外科学(泌尿外)博士科学学位培养方案

一、培养目标

见总则。

二、学科简介

泌尿外科学是研究泌尿系统、男生殖系统和肾上腺外科疾病的外科专业。重点的研究领域包括泌尿生殖系统肿瘤疾病的流行病学、临床诊断和治疗、病理和细胞分子水平的基础研究;下尿路症状疾病和膀胱尿道功能障碍的临床表现和形成机制;肾脏和细胞移植的长期存活的临床和基础研究;移植免疫研究和有关药物的研究和开发。

三、研究方向

1、泌尿系肿瘤的分子生物学与临床研究;

2、下尿路症状和膀胱尿道功能障碍研究;

3、器官移植和细胞移植临床研究;

4、移植免疫学研究。

四、学习年限及时间安排

见总则。

五、课程学习要求

研究生课程学习实行学分制,专业学位博士生课程学习学分要求为7.0学分。

1、公共必修课共5.0学分

中国马克思主义与当代36学时 2.0学分

外语(英语)72学时 3.0学分

2、必选课至少2门至少2.0学分

生命科学理论课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门课程中选择:

细胞生物学研究进展18学时 1.0学分

分子生物学研究进展18学时 1.0学分

神经科学研究进展18学时 1.0学分

免疫学研究进展18学时 1.0学分

实验技术课程或专业基础课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门课程中选择:

细胞学实验技术25学时 1.0学分

组织学实验技术18学时 1.0学分

实验动物学(理论)25学时 1.0学分

实验动物学—动物实验基本技术16学时 1.0学分

3、选修课不做要求

六、临床工作要求

临床学科的博士研究生结合本人的科研课题安排半年左右的临床实践工作。

青岛大学医学院关于做好2012年夏季学位授予工作的通知

青岛大学医学院关于做好2012年夏季学位授予工作的通知

青岛大学医学院关于做好2012年夏季学位授予工作的通知各有关单位: 为保证我院夏季学位授予工作的顺利进行,现将有关工作通知如下: 一、申请范围 凡符合《青岛大学学位授予工作细则》相关规定,2012年应届毕业学生和原定于2012年夏季推迟毕业等学生可申请学位论文答辩,通过学位论文答辩者可按学位授予要求同时申请相应学位;毕业时未同时取得学位、目前仍在规定修业年限内且已符合授予学位要求的各类毕业生可申请学位。 二、日程安排 博士、硕士学位授予工作按照《医学院2012年夏季研究生毕业与学位授予等工作日程安排》进行。各有关培养单位务必于3月30日前完成博士、硕士学位论文答辩资格审核工作。工作流程 承办单位 完成时限 工作内容 学生申请 导师、学科、培养单位 3月23日前 博士填写《青岛大学博士学位论文预答辩审查表》,学科组织完成预答辩(具体要求见附件),通过预答辩的博士和硕士(填写《青岛大学博(硕)士学位论文答辩资格申请表》)提交有关材料申请答辩 审核确定答辩资格 学科、培养单位 3月30日17:00前 受理、审核,报送相关材料 盲评 学位办 暂定4月10日下午2:00 校学位办组织学位论文盲评抽签 学科、培养单位 4月20日15:00前 各培养单位报送参加盲评论文(全日制博、硕士2份/人,在职3份/人) 领取材料 学科、培养单位 4月25日前 所有申请人的电子版论文(PDF文档或WORD文档)、《学位基本数据表》和在职生电子照片,各培养单位领取博、硕士学位论文评阅材料 论文检测、收集学位信息 学院 4月25日-5月10日 检测博士、硕士学位论文电子版,上报学位信息 反馈检测结果 学院 5月10日 反馈学位论文检测结果 评阅论文 学科、培养单位 4月25日-5月20日 各培养单位组织论文评阅(博士、硕士至少2位评阅人,在职至少3位评阅人);作答辩前准备工作 组织答辩论文定稿 培养单位、学科 5月23 -5月25日 逐级审核答辩委员会组成名单,报送《博(硕)士学位论文答辩委员会组成人员审核登记表》和《学位论文答辩日程安排表》到医学院研究生办公室(电子文本发到指定邮箱),审批合格后领取学科答辩材料; 培养单位、学科 5月25 -6月5日 组织学位论文答辩,学生根据答辩委员会意见修改学位论文、定稿 学位申请及审核 学科、培养单位 6月6日17:00前 各学科点或附属、教学医院有关部门整理申请人学位论文及学位申请材料报送医学院研究生办公室,论文的电子文本发到指定邮箱; 学位评定分委员会审议 学院 6月14日前 召开学位评定分委员会会议审议 公示建议名单 学位

中国科学院大学研究生学位论文撰写具体要求(数学、统计学、系统科学)【模板】

中国科学院大学研究生学位论文撰写具体要求(数学、统计学、系统科学)【模板】

中国科学院大学

研究生学位论文撰写具体要求

(数学、统计学、系统科学)

学位论文是研究生科研工作成果的集中体现,是评判学位申请者学术水平、授予其学位的主要依据,是科研领域重要的文献资料。为提高研究生学位论文的撰写质量,促进学位论文在内容和格式上的规范化,根据《学位论文编写规则》(GB/T 7713.1—2006)和《信息与文献参考文献著录规则》(GB/T 7714—2015)等国家有关标准,结合《中国科学院大学研究生学位论文撰写规定》,特制定本指导意见。

一、组成部分及要求

学位论文一般由以下几个部分组成:封面、原创性声明及授权使用声明、摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢、作者简历及攻读学位期间发表的学术论文与研究成果等。

(一)封面

一律采用中国科学院大学规定的统一中英文封面(见样张1和样张2),封面包含内容如下:

1.密级

涉密论文必须在论文封面标注密级,同时注明保密年限。公开论文不标注密级,可删除此行。

2.论文题目

应简明扼要地概括和反映整个论文的核心内容,一般不宜超过25个汉字(符),英文题目一般不应超过150个字母,必要时可加副标题。题目中避免使用缩略词、首字母缩写词、字符、代号和公式等。

3.作者姓名

根据《中国人名汉语拼音字母拼写规则》(GB/T 28039—2011),英文封面中的姓和名分写,姓在前,名在后,姓名之间用空格分开。姓和名需写全拼,开头字母大写。

4.学科专业

填写攻读学位的二级学科专业全称,不可用简写。

5.指导教师

需同时填写导师姓名、专业技术职务和工作单位。如果有多位导师,第一导师在前,第二导师等依次在后(需经培养单位批准,并在学籍系统完成备案)。学位论文在指导小组的指导下完成的,应注明指导小组成员相应信息。

语言研究中的统计学-第一章

语言研究中的统计学-第一章
语言研究中的统计学
1
பைடு நூலகம் 统计学是什么
Statistics is the science of collecting, organizing, presenting, analyzing, and interpreting numerical data to assist in making more effective decisions.
为了弄清事实真象,一些学者利用计算风格学的方法来考证《静静的顿河》 的真正作者究竟是谁。他们的具体作法是:把《静静的顿河》四卷本同肖洛 霍夫与克留柯夫两人其它没有疑问的作品用计算机提取各种数据,加以分析 比较,以便获得可靠的资料,来澄清存在的各种疑问。统计分析的结果表明, 各种数据,《静静的顿河》与肖洛霍夫的作品十分接近,与克留柯夫的作品 则相距甚远。因而有充分的理由可以断言,《静静的顿河》确系肖洛霍夫的 作品。
5
无处不在的统计(药物学)
2021年11月默克公司的成功抗病毒药物Molnupiravar减少50%新冠患者向重症或死 亡转化,而辉瑞的Paxlovid在诊断新冠后3天内用药能减少89%的新冠患者向重症 和死亡转化。
6
无处不在的统计(经济学)
人均收入:橄榄型 金字塔型
7
无处不在的统计 (经济学)
10
无处不在的统计 (计算风格学)
苏联著名作家肖洛霍夫的名著《静静的顿河》出版后,早在1928年就有人 说这本书是抄袭一位哥萨克作家克留柯夫的。1974年,一位匿名的作者在 法国巴黎出版了一本书,断言克留柯夫才是《静静的顿河》的真正作者,肖 洛霍夫是一个剽窃者,充其量不过是一个合作者罢了。特别是该书的第一、 第二卷更是如此。理由是该书第一卷出版时,肖洛霍夫年纪尚轻,并无生活 经历;另外,他以后未能写出具有同样文学价值的作品。肖洛霍夫充其量是 合作者罢了。

0252应用统计硕士专业学位基本要求

0252应用统计硕士专业学位基本要求

0252 应用统计硕士

专业学位基本要求

第一部分概况

应用统计学是一门认识社会和自然的方法论科学,它来源于统计工作,是统计工作经验的理论概括。应用统计学专业是由数学、统计学、经济学、工程各学科交叉渗透而形成的理科专业。本学科以统计学理论为基础,以金融、经济问题、工程技术与质量管理问题、生态问题、环境问题、疾病传染等实际问题为研究对象,研究具有海量数据复杂问题的统计规律,深刻揭示事物发展的基本规律。21世纪是知识经济的时代,信息技术和计算机技术为统计学理论与方法的发展将产生巨大的推动作用。知识创新是时代的基本特征,统计学理论与方法的创新必将为众多领域和学科的发展呈现出应有的价值。统计学与其他学科的紧密结合将产生新的边缘学科,许多学科的发展将依赖于统计理论与技术的应用,实用快捷的统计方法与技术将更加普及。特别是当前伴随着对大数据进行统计分析理念的提出,应用统计的发展前景将会进入到一个崭新的历史阶段。

本专业学位点的培养目标:

掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,培养良好的政治素质和职业道德。具有严谨的学风及开拓进取、勇于创新的科学精神,具有应用统计专业理论知识水平、应用统计能力及一定的解决实际问题的能力。对本专业相关的应用方向有较广泛的了解,充分掌握现代应用统计的动态及前沿发展趋势。能有效地进行统计应用研究,并突出统计理论与实践问题的结合。具有较强的数据采集、分析处理及统计建模、统计软件开发运用的能力,具有很好的统计计算、统计推理的能力。能掌握应用统计涉及的相关案例领域的专业知识背景,较熟练地掌握一门外语,能阅读本专业外文资料,有一定的口语交流能力及运用外文撰写应用统计的科研论文。能胜任应用统计专业或相关专业的科研、教学、开发、咨询、管理等工作。重点为政府部门和大中型企业培养高层次、高水平的复合型应用统计专门人才。

硕士学位论文基本要求与写作规范

硕士学位论文基本要求与写作规范

(一)学位论文的组成
8.结语:系论文最终和总体的结论,不是 .结语: 正文各段小结的简单重复,要求起到对全 篇论文画龙点睛的作用。结论应准确、完 整、明确、精炼,要重点阐述自己的创造 性工作在本领域中的地位和作用或新见解 的意义,如果不可能导出应有的结论,也 可以没有结论而进行必要的讨论,进一步 提出需要讨论的问题和建议。
三、学位论文打印格式及装订
3、… …“关键词”另起一行,“关键词”用黑 、
体,后空一格,之间用“;”分隔。正文一级标 题用小四号黑体,各级标题占一行,左对齐;图 序及图名用小四号黑体字置于图的下方;表序及 表名用小四号黑体置于表的上方。论文中标题、 图表可采用阿拉伯数字连续编号,如:1 1.1 1.1.1 1.1.1.1;图1;表1;也可采用一、 (一) 1. (1) ①。文中所用表格一律采用三线格式, 其中上线和底线宽度为1磅,中间线宽度为0.5磅, 表中内容及表后注一般用5号宋体。
论文封面示图
学院代号 专业代码 10716 学 密 号 级
陕西中医学院 Shaanxi University of Chinese Medicine 硕士学位论文 (论文题目 号宋体加粗不超过 字) 论文题目2号宋体加粗不超过 论文题目 号宋体加粗不超过30字 学位申请人(4号宋体加粗 号宋体加粗)专业名称(4号宋体加粗 号宋体加粗) 号宋体加粗 号宋体加粗 申请学位类型医学硕士科学学位 或临床医学硕 医学硕士科学学位 士专业学位(4号宋体 士专业学位 号宋体)指导教师姓名(4号宋体加粗 号宋体加粗) 号宋体 号宋体加粗 论文提交日期2006年4月 年 月

北京中医药大学硕士研究生成绩及录取情况统计(中药生药学科学学位)

北京中医药大学硕士研究生成绩及录取情况统计(中药生药学科学学位)
中药学院201 3级硕士研究生总成绩及录取情况统计(中药生药学/科学学位
准考证号 100263000001840 100263000000412 100263000000748 100263000000413 100263000001949 100263000001356 100263000001518 100263000001611 100263000001734 100263000001193 100263000001926 100263000001303 100263000002144 100263000000411 100263000000683 100263000001804 100263000000941 100263000000369 100263000001051 100263000001309 100263000000406 100263000001649 100263000000677 100263000001576 排名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 姓名 李妍芃 吴玟萱 李佳慧 何元松 臧艺玫 康雪芳 任晓磊 渠磊 吕跃玮 刘容秀 金燕清 古文杰 郑婧 王文祎 朱南南 胡会娟 李红丽 吴佩根 郭怡祯 刘佳 张静茹 闫滨滨 和银霞 庞小存 专业笔试 100分 *0.6 85.0 51.0 89.5 53.7 94.0 56.4 85.0 51.0 72.0 43.2 81.5 48.9 75.5 45.3 74.5 44.7 74.5 44.7 86.0 51.6 71.0 42.6 66.5 39.9 71.5 42.9 79.0 47.4 72.0 43.2 71.5 42.9 74.5 44.7 78.0 46.8 65.0 39.0 67.0 40.2 60.5 36.3 62.5 37.5 65.0 39.0 69.0 41.4 复试各项成绩 综合面试 100分 *0.3 78.4 23.5 89.8 26.9 85.3 25.6 85.3 25.6 83.1 24.9 83.1 24.9 69.5 20.9 85 25.5 89.4 26.8 87.8 26.3 86.3 25.9 80.5 24.2 70.5 21.2 76.8 23.0 83 24.9 89.6 26.9 79.8 23.9 78 23.4 85.4 25.6 82.6 24.8 77.1 23.1 87.5 26.3 77.9 23.4 67.3 20.2 外语成绩 100分 *0.1 93.6 9.4 95.1 9.5 94.9 9.5 92.9 9.3 96.3 9.6 97.5 9.8 97.8 9.8 92.3 9.2 92.3 9.2 94.9 9.5 88.1 8.8 96.5 9.7 94.5 9.5 95.5 9.6 92.8 9.3 97.3 9.7 94.1 9.4 90.3 9.0 96.8 9.7 98.2 9.8 96.4 9.6 90.6 9.1 93.3 9.3 82.6 8.3

医学统计学-绪论

医学统计学-绪论
• Louis强调:用数据表达疗效和“或多或少”、 “罕见”与“频繁”之类用词的区别是“真理与 谬误的区别,一方是明明白白、真正科学的,另 一方则是含含糊糊、缺乏价值的”
三、统计学与医学统计学的开端与发展
1834年伦敦统计学会的创办者们将统计学的目标定为 数据收集
• Galton (1809-1882) 将高斯(Gauss)的误差定律应 用于人类的智力研究、研究家系,发明了回归直线, 描述和解释了“向均数回归”的普遍现象
调查设计的一般工作流程
确定研究题目 明确研究目的和意义 确定研究的主要指标 明确研究范围 确定研究方法 估计样本含量 调查表设计与资料收集方式 资料的整理与统计分析 调查的组织实施与质量控制
• 实验(试验)研究 (experiment study or trial): • 对研究对象随机分组(使各组间均衡可比)、施加
描述性统计 统计图表 统计推断 文字表达
一、研究设计(study design)
统计设计首先要考虑选用什么研究方法 调查研究(survey):对特定人群进行观察、分析比较,
从而找出事物变化的规律 按调查范围分为:全面调查、抽样调查、典型调查 设 计 方 案 包 括 6W1H ( What, Why , Whom, Who , When, Where, How)
素相同或基本相同为同质性
• 变异(variation):指某种特征客观存在的差异,包 括不同个体同一特征的差异和同一个体某特征在 不同时空中的变化

研究生教育与学科建设

研究生教育与学科建设

招生数 302 毕业生数 在校生数 536
172 492 2633 2248 3615 3262 2776 3337 4172 5036 6150 9038 11056 12562 12917 14962 19915 25142 32093 38432 4 39 287 284 464 1583 2046 2457 2610 2528 2940 3723 4641 5430 7319 8957 10320 11004 12867 14638
硕士学位授权点 12704 11955 11348 607
749
第8页/共63页
博士、硕士学位授权点单位授权体系分布 情况统计图表
8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000
0
校 高
校 高
构 机
构 机
党校
普通
军队
普通
军队
一级学科博士学位授 点 博士学位授点
硕士学位授予单位
(三)研究生教育发展的新特点
1.跨越式发展
我国招收研究生人数从1999年的9.22万人增加 到2001年的16.5万人,年均增长率为35.9%;2002 年 招 生 20.3 万 , 2003 年 计 划 招 生 27万 , 增长 率 35% ;2004年计划招生33万,增长20%。在校生 人数则从1998年的19.9万人增加到2002年的50万 人,增长1.5倍,到2005年在校生人数将突破100 万大关,即三年内要翻一翻。

博士硕士学位授权审核 统计

博士硕士学位授权审核 统计

博士硕士学位授权审核统计

博士硕士学位授权审核是研究生教育质量管理的重要环节,对于

保证研究生学位授权的公正性和科学性具有重要意义。本文将从审核

的重要性、审核的内容及步骤、审核的指导意义等几个方面进行生动、全面的阐述。

首先,博士硕士学位授权审核的重要性不言而喻。研究生学位授

权是对研究生从事科学研究和学术探索能力的认可和肯定,也是世界

各国高等教育发展的重要指标。因此,对于保证学位授权审核的公正

性和科学性,既是高等教育质量监管部门的职责所在,也是研究生培

养单位及相关教师的责任所在。只有确保学位授权审核过程的准确性

和公正性,才能保证研究生学位的含金量和学位授权的真实性。

其次,博士硕士学位授权审核的内容及步骤应当合理而明确。一

般而言,学位授权审核包括论文及答辩环节的评审。在论文评审中,

应对研究生的论文质量进行综合评价,包括研究背景、问题论述、研

究方法、数据分析与解读、创新性和学术价值等方面;在答辩环节,

则对研究生的学术能力和专业素养进行全面考察,包括对研究内容的

深入了解、对问题的回答能力、对专业知识的掌握等方面。此外,学

位授权审核应当建立起科学合理的评审标准和程序,确保审核的公正

性和严谨性。

最后,博士硕士学位授权审核对研究生教育具有重要的指导意义。首先,学位授权审核可以为研究生的科研能力和学术水平提供客观评

价,有助于培养高质量的研究生。其次,学位授权审核可以促进学术交流和创新,通过答辩和评审的互动,既能够增进专业知识的交流与共享,也能够激发研究生的创新思维和学术热情。最后,学位授权审核可以提高研究生学位的含金量,为毕业生往后的学术和职业发展打下坚实的基础。

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统计表中只有横线,无竖线和斜线
4、统计表的基本要求
(4)数字:
表中一律采用阿拉伯数字,同类指标的小数 位数一致,纵向位次对齐。
表内不留空白,有尚未观察的内容可用“…” 表示;不存在的内容可用“—”表示;观察结
果为“0”,需写出“0”。
4、统计表的基本要求
(5) 注释:表中需要注释的地方标出“*”
1.(直)条图(bar chart)
中数据罗列无条理,较难读懂。
可以将其分为三个表,表5、6、7,具体修改如下。
例2 某医院用麦牙根糖浆治疗急慢性肝炎 161例,疗效资料如表8,指出其缺点并 加以改进。
问题: 标题过于简单;主谓安排不合理,标目 组合重复。可进行如下修改,见表9。
表 10 第三组病人各年存活及死亡情况 (原表)
或其他符号,具体解释内容写在表的下方 。
4、统计表的基本要求
➢ 以上要求是对所有统计分析报告通用的 ➢ 不同的学术期刊有时给出自己的特别规 定,必要时查阅其具体要求 ➢ 例如期刊的“稿约”
三、编制统计表的注意事项
1. 统计表不一定是唯一的,同一份数据经过标目重排或 分解组合,可以根据需要构造不同形式的统计表,如表2也 可以转换成表3,便于将男女的死亡率、死亡百分比放在一 起对比。也可以把复合表分解为多个简单表。
纵横标目倒置。 内容较多,层次复杂,表格中数据罗列无条
理,较难读懂。
处理办法:将该表资料分别制成两个统
计表,见表10-4和表10-5。
表10-4 某年某地居民不同心理分值的冠心病危险因素水平比较(X±S)
心理 例数 分值
年龄 (岁)
收缩压 舒张压 体力 体重指数 吸烟量 饮酒量 受教育 社会支持
(mmHg) (mmHg) 活动
2、统计表的种类
2) 复合表 将两个或两个以上特征结合起来分组
表号 标题(包括何时、何地、何事)
横标目的 总标目
横标目 ┋
纵标目的总标目
纵标目 纵标目
××× ×××
××
××
┋ ┋ 合计
┋ ┋ ×××
┋ ┋ ×××
备注:
纵标目的总标目(单位)
纵标目
纵标目
××. ×× ××. ××
×. ×× ×. ××
统计表与统计图
(Statistical Table & Statistical Graph)
宋曼殳 公共卫生学院 流行病与卫生统计学系
统计表与统计图
统计表(statistical table)是表达统计分析 结果中数据和统计指标的表格形式。
统计图(statistical graph)是用点、线、面 等各种几何图形来形象化表达统计数据。
(支/天) (克/天) 程度
1 252 35.26.5 120.713.4 78.810.2 2.10.2 23.13.2 81 60.1 7.5 4.50.8 8.71.2
2 253 37.06.3 121.213.2 77.910.5 2.10.1 24.03.5 102 78.2 8.5 4.20.9 7.51.1
1967 15
9
6
6
40.0
40.0
1968 12
8
4
4
33.3
33.3
合计 72
42
30
27
41.7
37.5
表 11 1964~1968 年急性心肌梗塞患者的病死率 (修改表)
年份
1964 1965 1966 1967 1968 合计
病例数
17 13 15 15 12 72
死亡例数
住院期 急性期
8
年份 (1)
病例数 (2)
存活数 (3)
住院期死 亡总例数
急性期 死亡数
(4)=(2)+(3) (5)
住院期总病 急性期病 死率(%) 死率(%) (6)=(4)/(2) (7)=(5)/(2)
1964 17
9
8
7
47.1
41.2
1965 13
8
5
4
38.5
30.8
1966 15
8
7
6
46.7
40.0
××
××
总 标 目(单位)
纵标目
纵标目
××. ×× ××. ××
×. ×× ×. ××
┋ ┋ 合计
┋ ┋ ×××
┋ ┋ ×××
┋ ┋ ××. ××
┋ ┋ ××. ××
备注:
2、统计表的结构
统计表由以下几个部分组成: ①标题、②标目、③线条、④数字、⑤备注
表2 某省某工厂 1994、1998年四项检测指标异常检出率
P值 -
<0.05
0.5
0.39 0.08 <0.01 <0.001 <0.001 <0.05 <0.05
表10-5 某年某地居民不同心理分值的冠心病危险因素水平比较
心理分值 例数 吸烟率(%) 饮酒率(%)
1
252
70.8
52.3
2
253
69.4
55.5
3
252
70.7
53.1
4
253
71.1
52.8
7
5
4
7
6
6
6
4
4
30
27
病死率(%) 住院期 急性期
47.1 38.5 46.7 40.0 33.3
41.2 30.8 40.0 40.0 33.3
41.7
37.5
5、不良统计表的修改举例
例 某地进行冠心病危险因素研究时, 调查了居民的心理得分值与其它冠 心病有关因素,结果列成表10-3。
表10-3 不同心理分值的冠心病危险因素水平比较
:TTT(麝香草酚浊度试验), :GPT(谷丙转氨酶)。 (丁建生等. 中国卫生统计 1999; 16(3):166 )
2、统计表的结构
➢ 从内容上看,每张表都有主语部分和谓语部分 ➢ 主语:被说明的对象,通常列在表的左侧 ➢ 谓语:阐述主语具备的特征,一般列在表的右侧 ➢ 主语部分和谓语部分连接起来能组成一句意义完整、 逻辑通顺的陈述句
3 252 36.56.8 121.113.2 78.211.0 2.10.2 24.83.1 152 79.3 6.8 3.50.8 7.01.2
4 253 37.86.5 120.412.8 78.410.6 2.30.3 25.83.1 152 106.810.2 3.40.8 7.01.2
(3)同一张图中涉及不同事物的比较时, 应以不同的图案或颜色区分,并在恰当 的位置(图形的右侧、图形的下方或图 形的右上空白部分)给出图例。
2.统计图制作的基本要求
(4)用到坐标轴的统计图(条图、线图等) ,横轴的取向自左向右,纵轴的取向自下 而上,各自均有标目
• 坐标轴对应于定量资料时,需标注原点、 量纲及合适的刻度
慢性疾患数构成(%)
0
1
2
81.6 15.1 3.3
79.3 16.2 4.5
77.5 16.5 6.0
73.9 15.0 11.1
第二节 统计图
1. 统计图的制作原则
▲必须根据资料的性质、分析目的选用适当的统计图,由于统计 图不能精确地显示数据大小,所以经常需要与统计表一起使用 。
▲一个图一般只表达一个中心内容,表达一个主题,即一个统计 指标。
┋ ┋ ××. ××
┋ ┋ ××. ××
2. 复合表 统计表的主语有两个以上层次
如表2。将老人的年龄和性别结合起来分组,可以分析不 同年龄、性别的老年人的死亡率和死亡百分比。
2、统计表的种类
2) 复合表
表5.某妇产科医生调查不同职业、不同住院天数产妇的剖宫产率
4、统计表的基本要求
(1)表号与标题: 表号:用阿拉伯数字 标题:概括表的主要内容,包括研究 的时间、地点和研究内容,放在表的 上方。
121.213.2 77.910.5
2.10.1 24.03.5
121.113.2 78.211.0
2.10.2 24.83.1
120.412.8 78.410.6
2.30.3 25.83.1
<0.5 <0.39 <0.08 <0.01
吸烟率(%)
70.8
69.4
70.7
71.1 <0.41
吸烟量(支/天) 饮酒率(%)
2.避免内容混杂,表达不清,结构混乱。若标目层次多 于四个以上,统计表就会变得繁冗,尽量少用。
表4 存在问题
▲ 标题不够明确,而且未注明时间、地点。 ▲ 发病季节、年龄和职业三项指标无可比性,放在一
起,内容繁杂。 ▲ 标目设计不合理,“人数”、“%”多次重复,不
便于比较分析。 ▲ 表内文字和线条过多。内容较多,层次复杂,表格
• 坐标轴对应于定性资料时,需注明组别 • 出于美观考虑,一般取统计图的幅面以高
:宽=5:7为宜(近似于黄金分割的比例)。
3. 统计图的种类
1.(直)条图 (bar chart) 2.百分条图 (percent bar chart) 3.饼(圆)图 (pie chart) 4.线图 (line graph) 5. 半对数线图 (semi-logarithmic line graph) 6.箱(式)图 (box plot) 7. 散点图 (scatter plot) 8.直方图 (histogram) 9.统计地图 (statistical map)
统计表与统计图
➢ 是对资料蕴涵的信息进行统计描述的重要工具。 ➢ 它可代替冗长的文字叙述,而且不受语言不同 的限制,概括地展示数量间的关系,便于计算、 分析和对比。
统计表与统计图
➢ 统计表和统计图在揭示资料所蕴涵的信息方面各 有千秋,前者数量精准,后者形象直观,有时二者 结合使用。 ➢ 在科技期刊中,为了节省篇幅,已经用统计表给 出的结果,不宜用统计图重复表达,反之亦然。
第一节 统计表
1、统计表的编制原则 2、统计表的结构 3、统计表的种类 4、编制统计表的一般要求
1、统计表的编制原则
➢ 重点突出,简洁明了。在一张表中只包含一个主 题,使人一目了然,不要试图在一张表中概括多个 主题。 ➢ 主谓分明,层次清楚。主语和谓语的位置准确, 标目的安排及其进一步的细分符合专业考虑。 ➢ 数据准确、可靠,文字和线条尽量从简。
<0.05
慢性疾患数构成(%)
0
81.6
79.3
77.5
73.9 <0.18
1
15.1
16.2
16.5
15.0 <0.43
2
3.3
4.5
6.0
11.1 <0.05
问题
将太多的内容放在一个表里,特别是将两种 不同类型资料(计量资料和计数资料)的统 计量放在同一表中。
互不相容的内容分别占了不同的列,导致表 中有许多空格。
危险 因素
1(252 人)
X S %
心理分值
2(253 人)
3(252 人)
X S % X S %
4(253 人)
P值
X S %
年龄(岁)
35.26.5
37.06.3
36.56.8
37.86.5
<0.05
收缩压(mmHg) 舒张压(mmHg)
体力活动 体重指数
120.713.4 78.810.2
2.10.2 23.13.2
3、统计表的种类
根据分组标目的复杂程度,统计表可分为: 1)简单表(simple table):只按单一特征或标志分组 2)复合表(combinative table) :按两个或两个以上 特征或标志结合起来分组
二Βιβλιοθήκη Baidu统计表的种类
1.简单表 统计表的主语只有一个层次
如表1,每一行可用一个完整的句子表达, 第一行可读为“某地1988年老年人口60~年 龄组死亡率为19.61‰,死亡百分比为 16.60%”。
2、统计表的结构
表1. 甲、乙两地1980年HbsAg阳性率
地区 甲地 乙地 合计
调查数 5000 6000 11000
阳性数 1100 1050 2150
阳性率(%) 22.0 17.5 19.5
2、统计表的结构
表号 标题(包括何时、何地、何事)
横标目的 总标目 横标目

总标目
纵标目 纵标目
××× ×××
4、统计表的基本要求
(2)标目: 分别用横标目和纵标目说明表格
每行和每列数字的意义,注意标明指标的 单位。 ➢横标目(主语)按时间前后或数量大小和 事情的重要性等顺序排列 ➢ 纵标目(谓语)有单位的要注明单位
4、统计表的基本要求
(3)线条:至少用三条线,表格的顶线和底线
将表格与文章的其它部分分隔开来,纵标 目下横线将标目的文字区与表格的数字区 分隔开来。 部分表格可再用横线将合计分隔开,或用 横线将两重纵标目分割开。不使用竖线和 斜线。
81
102
152
152
<0.001
52.3
55.5
53.1
52.8 <0.13
饮酒量(克/天) 受教育程度
60.17.5 4.50.8
78.28.5 4.20.9
79.36.8 3.50.8
106.810.2 3.40.8
<0.001 <0.05
社会支持
8.71.2
7.51.1
7.01.2
7.01.2
▲绘制图形应注意准确、美观,图线粗细应用适当,定点准确, 不同事物用不同线条(实线、虚线、点线)或颜色表示,给人 以清晰的印象。
2.统计图制作的基本要求
(1) 根据资料的性质和分析的目的选 择最合适的图形
(2) 图号与标题
图号:用阿拉伯数字 标题:简明扼要地概括整个图的内容; 一般放在图的下方
2.统计图制作的基本要求
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