心理咨询师三级培训导学课件
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心理咨询师三级考试教材培训课件(咨询技能三级)(1)PPT课件
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心理咨询师三级培训课件
心理咨询师三级培训课件
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心理咨询师是帮助求援者处理各类 心理问题人。心理咨询最普通、最 主要对象，是健康人群或存在心理 问题人群。心理咨询师能够从心理 学角度，提供中肯发展咨询，给出 对应帮助。
心理咨询师三级培训课件
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1、心理咨询师是一个高尚职业，能够帮助来 访者处理问题、排除困扰、最终实现自我成 长、自我发展。2、心理咨询师是属于高阶层 职业。现在，世界500强企业有75%都选择为 员工提供心理服务。3、心理咨询师是一个能 够终生从事职业，不会因为年纪增大而无法 连续从事。4、心理咨询师收入属于中上阶层 ，当前，在美国，心理咨询师每个小时收入 能够到达150美元左右。在国内，心理咨询收 费从每小时100元至1000元不等，平均收费 200元/小时。
心理咨询师三级培训课件
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4月，我国劳动和社会保障部正式推出 《心理咨询师国家职业标准（试行）》 ，并将心理咨询师列入《中国职业大典 》。作为高知识含量职业，心理咨询师 共分为心理咨询师（国家职业资格三级 ）、心理咨询师（国家职业资格二级） 、高级心理咨询师（国家职业资格一级 ）三个等级。
心理咨询师三级培训课件
心理咨询师三级培训课件
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题型举例
基础知识部分单项选择：
以下关于道德与法律关系说法中，正确是（ ）。 （A）违法行为会受到强制制裁，但违反道德却不
心理咨询师三级考试教材培训课件(咨询技能三级)
心理咨询技能三级
2010.9
互动讨论 1.心理咨询的程序或过程应 该如何？ 2.咨询关系在咨询中重不重要， 有多重要？受何决定？ 3.建立好的咨询关系应从哪些 方面入手？
目录
第一节 建立咨询关系
第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 第五单元 尊重 热情 真诚 共情 积极关注
第一单元
尊重
二 尊重的含义 1.意味着完全接纳。
（包括优缺点，光明面与消极面，甚至是价值观（理解）与自己差距很大的case）对于初学者或是年龄过小或过大 的咨询师，对来访者的生活方式（抠鼻子，耳朵，脚臭，夸张发式……或是对于狭隘、固执和懒惰等）产生不满、 厌恶和反感，开放观念 例如同性恋，积极向上对怨天尤人
e：cl先哭，T哭，CL安慰
• •
咨询师的共情是指体验求助者的内心“如同”体验自己的内心，但永远 不要变成“就是”，这是共情的真谛 6 应考虑求助者的特点和文化背景 国外：拥抱、抚摸、亲吻；同性可有身体接触，异性不行，特别是年 轻异性，女性之间可以拥抱和爱抚
第五单元
积极关注
positive regard
（“你这个人真有意思，拿着钱在这儿浪费时间，有钱烧的啊，有病！”）
如不知讲什么好，T多启发，多提问 热情也不是趋炎附势
• 4.咨询结束时，使求助者感到温暖。
2010.9
互动讨论 1.心理咨询的程序或过程应 该如何？ 2.咨询关系在咨询中重不重要， 有多重要？受何决定？ 3.建立好的咨询关系应从哪些 方面入手？
目录
第一节 建立咨询关系
第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 第五单元 尊重 热情 真诚 共情 积极关注
第一单元
尊重
二 尊重的含义 1.意味着完全接纳。
（包括优缺点，光明面与消极面，甚至是价值观（理解）与自己差距很大的case）对于初学者或是年龄过小或过大 的咨询师，对来访者的生活方式（抠鼻子，耳朵，脚臭，夸张发式……或是对于狭隘、固执和懒惰等）产生不满、 厌恶和反感，开放观念 例如同性恋，积极向上对怨天尤人
e：cl先哭，T哭，CL安慰
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咨询师的共情是指体验求助者的内心“如同”体验自己的内心，但永远 不要变成“就是”，这是共情的真谛 6 应考虑求助者的特点和文化背景 国外：拥抱、抚摸、亲吻；同性可有身体接触，异性不行，特别是年 轻异性，女性之间可以拥抱和爱抚
第五单元
积极关注
positive regard
（“你这个人真有意思，拿着钱在这儿浪费时间，有钱烧的啊，有病！”）
如不知讲什么好，T多启发，多提问 热情也不是趋炎附势
• 4.咨询结束时，使求助者感到温暖。
心理咨询师三级技能专项培训(ppt 71页)
注意事项
主试逐字阅读指导语，对被试的提问可以重复 指导语，不应擅自补充或更改
团体施测要防止相互抄袭或交谈，不要在图册 上涂写
团体测试超过30人，除主试外应增加主试助理1 －2人，团体人数上限不超过50
在进行前5题时，主试及助理应巡视，对不能理 解解题方式或前5题不能正确回答者，单独重复 指导语
结果解释
130以上 - 极超常 120-129 – 超常 110-119 – 高于平常
90-109 – 平常 80- 89 – 低于平常 70- 79 - 边缘水平 50- 69 - 轻度智力低下 35- 49 - 中度智力低下 20- 34 - 重度智力低下 0－19－极重度智力低下
评价
优点
被试合作并能读懂题目，13－16岁的个体也 可以进行测验
测验方式
卡片式——印在卡片上 计算机式
修订版MMPI—R
改变了题目顺序，内容无改变 临床、效度量表有关的题目集中在1-
399题内
MMPI的测验时间
正常成人45分钟，很少超过90分钟 个体焦虑或情绪不稳定，可以分几次
测验
记分方法
反映症状群特点和严重程度。可以根据 因子分划出轮廓图，给人直观印象
分界值
总分超过160分，或阳性项目数超过43 项，或任一因子分大于2，需做进一步 检查
注意事项
量表项目全面性不够，缺乏“情绪高 涨”、“思维飘忽”等项目
心理咨询师三级培训.pptx
10. 职业道德：
重点内容分析
源自文库
辅导内容 导学
职业道德 基础心理学 社会心理学 发展心理学 心理诊断技能
案例考试类型 （含三级诊断、咨 询和测验各类考点
三级考试真题
重要考点 考试重点分布分析
人物、理论、时间、研究方法、概念 人物、理论、时间、研究方法、概念 人物、理论、时间、研究方法、概念
①心理异常的诊断 ②精神病性障碍的诊断 ③神经症的诊断程序类诊断 ④心理健康的分类诊断 ⑤识别各种主要症状 ①摄入性谈话考试案例分析 ②文字描述性考试案例分析 ③测验数据结果案例分析 ④综合性案例和问答题分析 真题分析
重要度 重要比率
10% 涉及200余知识点 涉及200余知识点 涉及200余知识点 在技能考试中占分不 低于50%，是必考点， 涉及变态心理学内容。
1、心理咨询师考试时间每年两次，在 每年的5月份、11月份的第三个周末。
2、考试科目如有不及格，可在下一次 考试中补考未过科目（仅有一次机 会）；补考科目未过则需要重新鉴定、 考试。
三、学习内容分析
心理学：研究心理现象发生、 发展和活动规律的科学。 1. 基础心理学：研究个体正常心理 现象和心理活动发生发展规律。包 括基础心理学研究对象及内容，心 理学的发展史，心理活动的生理基 础，感觉和知觉，记忆，思维、言 语及想象，意识与注意，需要与动 机，情绪、情感和意志，人格。
心理咨询师三级考试教材培训(发展心理学)PPT课件
如德国儿童心理学家施太伦、美国的吴伟士等。
（三）相互作用论
遗传与环境之间是相互依存、相互联系的制约关 系；是相互渗透、相互转化的互动关系；遗传与环境 的相互作用受到个体主观能动性的影响。
代表人物是瑞士心理学家皮亚杰。
相互作用论是发展心理学基本理论的一大进展，现今它的影响最大。
第三章
发展心理学知识
第一节 概述
第三章
发展心理学知识
第三单元
第一节 概述
发展心理学研究方式方法
三、横断研究和纵向研究相结合的交叉设计
横断与纵向的交叉研究，一般是先从横断方向抽取不同年龄组 进行横向研究，其后按一定的时间间隔对这同一批被试进行所需次数 的重复测查，使之又成为纵向研究，从而使横断研究和纵向研究结合 在一起。 是取长补短。
（四）心理发展过程中增长和衰退的辩证统一
发展就是增长和衰退两个对立统一的过程。
（五）心理发展进程中发展的连续性和阶段性的统 一
心理发展过程是连续性和阶段性相结合、两者统一 的过程。
第三章
发展心理学知识
第一节 概述
三、发展心理学的研究任务
第一单元 发展心理学的研究对象
发展心理学研究的任务主要有以下几个方面：
心理发展总是指向一定的方向（低级阶段向高级阶段进 展）并遵循取确定的先后顺序。
（二）心理发展的不平衡性
人的一生全程的心理发展并不是以相同的速率前进的， 而是按不均衡的速率向前推进。
心理咨询师技能培训(三级)心理咨询技能课件
咨询动机 合作态度 期望程度 自我觉察水平 行为方式 对咨询师的反应
※建立良好咨询关系在咨询中的重要意义？（2014上）
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建立良好的咨询关系
关心、温暖
真诚
热情
适度
共情
平等
尊重
良好的咨询关系
积极关注
感同身受
※内涵、意义、要求、注意事项
关注积极
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制定个体咨询方案
• 商定咨询目标
智力 人格 动机正 信任 行动 匹配好 年龄 内容 两相宜
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评效果
案例记录整理与保管
1、记录的内容和要求 （1）内容（12点,P181-182) （2）要求 2、基本程序 3、三种不同情况的记录（参见表2-6——2-12） 4、案例记录的保管 5、案例记录中的保密例外
汕 头 国 慧 咨34询of 6公5 司
心理咨询师技能培训（三级）
心理咨询技能
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操作技能试卷简介
等
题型
题量 答题方式 原始成 配分比例 时间分配
级
绩
三 案例选择题 100 答题卡填涂 100
80% 75-90分钟
级
案例问答题 4 纸笔作答 100
20% 30-45分钟
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操作技能考核的内容
诊断 变态
※建立良好咨询关系在咨询中的重要意义？（2014上）
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建立良好的咨询关系
关心、温暖
真诚
热情
适度
共情
平等
尊重
良好的咨询关系
积极关注
感同身受
※内涵、意义、要求、注意事项
关注积极
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制定个体咨询方案
• 商定咨询目标
智力 人格 动机正 信任 行动 匹配好 年龄 内容 两相宜
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评效果
案例记录整理与保管
1、记录的内容和要求 （1）内容（12点,P181-182) （2）要求 2、基本程序 3、三种不同情况的记录（参见表2-6——2-12） 4、案例记录的保管 5、案例记录中的保密例外
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心理咨询师技能培训（三级）
心理咨询技能
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操作技能试卷简介
等
题型
题量 答题方式 原始成 配分比例 时间分配
级
绩
三 案例选择题 100 答题卡填涂 100
80% 75-90分钟
级
案例问答题 4 纸笔作答 100
20% 30-45分钟
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操作技能考核的内容
诊断 变态
心理咨询师基础知识三级PPT课件
弗洛伊德 精神分析创始人
(4)评价：注意到早期生活经历的重要性，该 理论具有深远影响。
印度狼孩的启示：心理是社会的产物，离开了人类社会，即使有人的大 脑，也不能自发的产生人的心理。
3、心理是大脑活动的结果，但不是大脑活动的产 品，主观性、能动性。
心理是对客观现实的客观反应还是主 观反应？
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研表究明，汉字的序顺并不 定一能影阅响读，比如当你看完这 句话后，才发这现里的字全是都乱 的。
第三单元 心理学发展简史
一、科学心理学的建立 心理学有一个很长的过去 ，但只有一个很短的历 史。（艾宾浩斯）
1.古代中国古代：
孔：人的本性相近，受环境影响； 孟：人性善 荀：性恶 世硕：有善有恶 告子：无善无恶
西方：
希波克拉底：四液说
2、19世纪中叶，由于对心理现象的研究引进 了实验方法，才使心理学成为一门实证科学， 并最终从哲学中分化出来，成为一门独立的 学科。
华生 行为主义创始人
行为主义经典实验——儿童惧怕情绪获得实验
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
评价：竭力主张客观的研究方向，有助于心理学摆脱思辩的 性质，但否认人的主观世界，以生理反应代替心理现象，是 错误的，是典型的环境决定论的观点。
格式塔心理学
（1）代表人物：韦特海默、考夫卡、苛勒
（2）学派观点：心理应该作为一个整体来研究； 整体先于部分而存在，部分相加不等于整体， 整体大于部分之和。反对构造心理学。 （3）研究方法：实验 （4）评价：在知觉研究方面的贡献极大，为后来 的认知心理学的发展奠定了基础。
心理咨询师辅导课件(三级)
❖ 鼓励的功能
“嗯”、“讲下去”、“还 有吗”
✓ 促进会谈，促进求助者的表达与探索；
✓ 引导求助者的会谈朝着某一方向深入；
重复技术
❖ 重复：咨询师直接重复求助者刚刚所陈述的某句话， 引起求助者对自己某句话的重视或注意，以明确要 表达的内容。
只在求助者的表达出现了疑问、不合理，与常理 不符等情况下使用
求助者是谁？ 发生了什么事？ 什么时候发生的？ 在哪里发生的？ 事情发生的原因是什么？ 事情与哪些人相关？ 事情是怎样演变的？
全面深入地了解求助者
❖ 会谈方式的考虑因素 ✓ 年龄特征 ✓ 性格特征 ✓ 问题特征 ✓ 文化特征
商定咨询目标
❖ 找出求助者的主要问题； 求助者最关心、最困扰、最需要需要解决的 问题，但未必是求助者最先提出的问题
倾听
❖ 倾听时容易出现的错误
✓ 打断求助者，作道德或正确性判断；
✓ 急于下结论；
1、询问过多
✓ 轻视求助者的问题；
2、概述过多
3、不适当的情感反应 ✓ 干扰、转移求助者的话题；
✓ 不适当地运用咨询技巧；
倾听
❖ 倾听时给予适当的鼓励性回应 ✓ 言语回应 ✓ 非言语回应 最常用、最简便的动作是点头
开放式提问与封闭式提问
❖ 把握求助者的内心世界；
❖ 使求助者感觉被理解、被悦纳，从而促进良好咨询 关系的建立； 最重要
心理咨询师三级考试教材培训课件(普通心理学)
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相关主题
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心理咨询师三级培训导学
n 2001年4月，我国劳动和社会保障部正 式推出《心理咨询师国家职业标准（试 行）》，并将心理咨询师列入《中国职 业大典》。作为高知识含量的职业，心 理咨询师共分为心理咨询师（国家职业 资格三级）、心理咨询师（国家职业资 格二级）、高级心理咨询师（国家职业 资格一级）三个等级。
心理咨询师三级培训导学
n 9. 心理测验技能：根据一定的心理学理论， 使用一定的操作程序，给人的行为确定出 一种数量化的价值。包括智力测验： 韦氏 成人智力测验(WAIS-RC)、联合型瑞文测验 (CRT) 、中国比内测验；人格测验：明尼 苏达多项个性调查表(MMPI) 、卡氏16种人 格因素测验(16PF) 、艾森克人格问卷 (EPQ) ；心理与行为问题评估：90项症状 清单(SCL-90) 、抑郁自评量表(SDS ) 、焦 虑自评量表(SAS) ；应激及相关问题评估： 生活事件量表(LES) 、社会支持评定量表、 应对方式问卷。
n 7. 心理诊断技能：既涉及到临床心理学中 的心理问题与心理障碍的诊断、也涉及到 临床精神病学的辅助诊断、疗效和预后评 定问题。包括 初诊接待与资料的搜集、整 理：如何进行初诊接待、摄入性会谈、正 确使用心理测验、一般临床资料的整理与 评估、了解求助者的既往史，寻找有价值 的资料；初步诊断：确定造成求助者心理 与行为问题的关键点、确定求助者的问题 是否属于心理咨询的工作范围 、对求助者 形成初步印象，对一般心理健康水平进行 分析 、一般心理问题的诊断 、严重心理问 题的诊断、提出心理评估报告。
心理咨询师三级培训导学
n 4. 变态心理学：研究个体异常的特殊 的心理现象和心理活动发生发展的规 律。包括变态心理学的对象，正常心 理与异常心理及其区分，常见异常心 理的症状，常见精神障碍，心理健康 与心理不健康，关于健康心理学，心 理不健康状态分类，压力与健康。
心理咨询师三级培训导学
n 5. 心理测量学：心理测量是心理学的 研究方法之一。包括心理测验在心理 咨询中的应用，测量与测量表，测验 的常模，测验的信度，测验的效度， 项目分析，测验编制的一般程序，心 理测验的使用。
心理咨询师三级培训导学
n 8. 心理咨询技能：心理咨询是心理咨询师 协助求助者解决各类心理问题的过程。包 括建立咨询关系：尊重、热情、真诚、共 情；制定个体心理咨询方案 ：确定咨询目
标、制定咨询方案；个体心理咨询方案的 实施：参与性技术、影响性技术、识别和 处理阻抗、识别和处理移情、简易行为矫 治——阳性强化法、合理情绪疗法、阶段 小结与效果巩固、咨询关系的结束、咨询 效果的评估、案例记录整理与保管、咨询 关系的匹配、必要的转介。
心理咨询师三级培训导学
二、心理咨询师考试时间
n 1、心理咨询师考试时间每年两次，在 每年的5月份、11月份的第三个周末。
n 2、考试科目如有不及格，可在下一次 考试中补考未过科目（仅有一次机 会）；补考科目未过则需要重新鉴定、 考试。
心理咨询师三级培训导学
三、学习内容分析
心理学：研究心理现象发生、 发展和活动规律的科学。 n 1. 基础心理学：研究个体正常心理 现象和心理活动发生发展规律。包 括基础心理学研究对象及内容，心 理学的发展史，心理活动的生理基 础，感觉和知觉，记忆，思维、言 语及想象，意识与注意，需要与动 机，情绪、情感和意志，人格。
心理咨询师三级培训导学
n 2. 社会心理学：是研究社会情境中的 人的心理过程及其行为规律的科学。 包括社会心理学史，研究对象和范围， 社会化与自我，社会知觉与归因，社 会动机与社交情绪，态度，沟通与人 际关系，社会影响，爱情、婚姻与家 庭。
心理咨询师三级培训导学
n 3. 发展心理学：是心理学的一个分支， 它以个体从出生到衰亡一生全程的心 理发展现象为研究对象，总结心理发 展的规律。包括发展心理学的研究对 象，发展心理学简史，婴儿期的心理 发展，幼儿期的发展心理，童年期的 心理发展，青春期的心理发展，青年 期的心理发展，中年期的心理发展， 老年期的心理发展。
心理咨询师（三级）培训 导学
心理咨询师三级培训导学
一、心理咨询的作用
n 心理咨询所提供的全新环境可以帮助 人们认识自己与社会，处理各种关系， 逐渐改变与外界不合理的思维、情感 和反应方式，并学会与外界相适应的 方法，不仅能够帮助来访者解决问题、 排除困扰、还能掌握自我调节的方法， 从而可以提高生活质量，提高工作效 率，处理好人际关系。
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n 心理咨询师是协助求助者解决各类 心理问题的人。心理咨询最一般、 最主要的对象，是健康人群或存在 心理问题的人群。心理咨询师可以 从心理学的角度，提供中肯的发展 咨询，给出相应的帮助。
心理咨询师三级培训导学
n 1、心理咨询师是一个崇高的职业，能够帮助 来访者解决问题、排除困扰、最终实现自我 成长、自我发展。2、心理咨询师是属于高阶 层的职业。现在，世界500强的企业有75%都 选择为员工提供心理服务。3、心理咨询师是 一个可以终生从事的职业，不会因为年纪的 增大而无法持续从事。4、心理咨询师收入属 于中上阶层，目前，在美国，心理咨询师每 个小时的收入可以达到150美元左右。在国内， 心理咨询收费从每小时100元至1000元不等， 平均收费200元/小时。
心理咨询师三级培训导学
n 6. 咨询心理学：是心理学的一个分支， 心理咨询实际需要的理论知识的总结。 咨询心理学的简史，我国心理咨询师 的历史、现状与展望，历史上的几种 理论观点，心理咨询的对象、任务、 分类和一般程序，不同年龄阶段的心 理咨询，婚恋、家庭心理咨询 ，性心 理咨询。
心理咨询师三级培训导学
心理咨询师三级培训导学
n 10. 职业道德：
心理咨询师三级培训导学
பைடு நூலகம்点内容分析
辅导内容 导学
职业道德 基础心理学 社会心理学 发展心理学 心理诊断技能
案例考试类型 （含三级诊断、咨 询和测验各类考点
三级考试真题
重要考点 考试重点分布分析
重要度 重要比率
10% 人物、理论、时间、研究方法、概念 涉及200余知识点
n 2001年4月，我国劳动和社会保障部正 式推出《心理咨询师国家职业标准（试 行）》，并将心理咨询师列入《中国职 业大典》。作为高知识含量的职业，心 理咨询师共分为心理咨询师（国家职业 资格三级）、心理咨询师（国家职业资 格二级）、高级心理咨询师（国家职业 资格一级）三个等级。
心理咨询师三级培训导学
n 9. 心理测验技能：根据一定的心理学理论， 使用一定的操作程序，给人的行为确定出 一种数量化的价值。包括智力测验： 韦氏 成人智力测验(WAIS-RC)、联合型瑞文测验 (CRT) 、中国比内测验；人格测验：明尼 苏达多项个性调查表(MMPI) 、卡氏16种人 格因素测验(16PF) 、艾森克人格问卷 (EPQ) ；心理与行为问题评估：90项症状 清单(SCL-90) 、抑郁自评量表(SDS ) 、焦 虑自评量表(SAS) ；应激及相关问题评估： 生活事件量表(LES) 、社会支持评定量表、 应对方式问卷。
n 7. 心理诊断技能：既涉及到临床心理学中 的心理问题与心理障碍的诊断、也涉及到 临床精神病学的辅助诊断、疗效和预后评 定问题。包括 初诊接待与资料的搜集、整 理：如何进行初诊接待、摄入性会谈、正 确使用心理测验、一般临床资料的整理与 评估、了解求助者的既往史，寻找有价值 的资料；初步诊断：确定造成求助者心理 与行为问题的关键点、确定求助者的问题 是否属于心理咨询的工作范围 、对求助者 形成初步印象，对一般心理健康水平进行 分析 、一般心理问题的诊断 、严重心理问 题的诊断、提出心理评估报告。
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n 4. 变态心理学：研究个体异常的特殊 的心理现象和心理活动发生发展的规 律。包括变态心理学的对象，正常心 理与异常心理及其区分，常见异常心 理的症状，常见精神障碍，心理健康 与心理不健康，关于健康心理学，心 理不健康状态分类，压力与健康。
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n 5. 心理测量学：心理测量是心理学的 研究方法之一。包括心理测验在心理 咨询中的应用，测量与测量表，测验 的常模，测验的信度，测验的效度， 项目分析，测验编制的一般程序，心 理测验的使用。
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n 8. 心理咨询技能：心理咨询是心理咨询师 协助求助者解决各类心理问题的过程。包 括建立咨询关系：尊重、热情、真诚、共 情；制定个体心理咨询方案 ：确定咨询目
标、制定咨询方案；个体心理咨询方案的 实施：参与性技术、影响性技术、识别和 处理阻抗、识别和处理移情、简易行为矫 治——阳性强化法、合理情绪疗法、阶段 小结与效果巩固、咨询关系的结束、咨询 效果的评估、案例记录整理与保管、咨询 关系的匹配、必要的转介。
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二、心理咨询师考试时间
n 1、心理咨询师考试时间每年两次，在 每年的5月份、11月份的第三个周末。
n 2、考试科目如有不及格，可在下一次 考试中补考未过科目（仅有一次机 会）；补考科目未过则需要重新鉴定、 考试。
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三、学习内容分析
心理学：研究心理现象发生、 发展和活动规律的科学。 n 1. 基础心理学：研究个体正常心理 现象和心理活动发生发展规律。包 括基础心理学研究对象及内容，心 理学的发展史，心理活动的生理基 础，感觉和知觉，记忆，思维、言 语及想象，意识与注意，需要与动 机，情绪、情感和意志，人格。
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n 2. 社会心理学：是研究社会情境中的 人的心理过程及其行为规律的科学。 包括社会心理学史，研究对象和范围， 社会化与自我，社会知觉与归因，社 会动机与社交情绪，态度，沟通与人 际关系，社会影响，爱情、婚姻与家 庭。
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n 3. 发展心理学：是心理学的一个分支， 它以个体从出生到衰亡一生全程的心 理发展现象为研究对象，总结心理发 展的规律。包括发展心理学的研究对 象，发展心理学简史，婴儿期的心理 发展，幼儿期的发展心理，童年期的 心理发展，青春期的心理发展，青年 期的心理发展，中年期的心理发展， 老年期的心理发展。
心理咨询师（三级）培训 导学
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一、心理咨询的作用
n 心理咨询所提供的全新环境可以帮助 人们认识自己与社会，处理各种关系， 逐渐改变与外界不合理的思维、情感 和反应方式，并学会与外界相适应的 方法，不仅能够帮助来访者解决问题、 排除困扰、还能掌握自我调节的方法， 从而可以提高生活质量，提高工作效 率，处理好人际关系。
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n 心理咨询师是协助求助者解决各类 心理问题的人。心理咨询最一般、 最主要的对象，是健康人群或存在 心理问题的人群。心理咨询师可以 从心理学的角度，提供中肯的发展 咨询，给出相应的帮助。
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n 1、心理咨询师是一个崇高的职业，能够帮助 来访者解决问题、排除困扰、最终实现自我 成长、自我发展。2、心理咨询师是属于高阶 层的职业。现在，世界500强的企业有75%都 选择为员工提供心理服务。3、心理咨询师是 一个可以终生从事的职业，不会因为年纪的 增大而无法持续从事。4、心理咨询师收入属 于中上阶层，目前，在美国，心理咨询师每 个小时的收入可以达到150美元左右。在国内， 心理咨询收费从每小时100元至1000元不等， 平均收费200元/小时。
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n 6. 咨询心理学：是心理学的一个分支， 心理咨询实际需要的理论知识的总结。 咨询心理学的简史，我国心理咨询师 的历史、现状与展望，历史上的几种 理论观点，心理咨询的对象、任务、 分类和一般程序，不同年龄阶段的心 理咨询，婚恋、家庭心理咨询 ，性心 理咨询。
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n 10. 职业道德：
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பைடு நூலகம்点内容分析
辅导内容 导学
职业道德 基础心理学 社会心理学 发展心理学 心理诊断技能
案例考试类型 （含三级诊断、咨 询和测验各类考点
三级考试真题
重要考点 考试重点分布分析
重要度 重要比率
10% 人物、理论、时间、研究方法、概念 涉及200余知识点