山东省滕州第七中学2015届高三11月考生物试题及答案

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2015年生物高考题答案-山东卷

2015年生物高考题答案-山东卷

2015年山东卷试卷总评:2015年高考山东理综卷生物较往年难度略有降低,试题的覆盖面比较广,重点考查了细胞的生命历程、细胞代谢、遗传定律与变异、生命活动调节及种群和生态系统等;试题的命题角度直接且比较新颖,突出了对考生能力的考查:①识图能力,试卷中涉及了模式图、坐标曲线图、表格、柱状图、遗传系谱图等,如第5题、6题、25题、26题等。

②对实验能力的考查,既考查教材常规实验的相关知识,如第3题;也考查探究实验的分析与设计,如第28题第(4)问。

1.解析:A项,脱落酸的作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。

B项,赤霉素的作用是打破种子休眠,促进种子萌发。

C项,乙烯利是植物生长调节剂,作用与乙烯相似,能够促进果实成熟。

D项,生长素类似物与生长素的作用相同,都能促进生长,但不能使植物细胞染色体数目加倍,秋水仙素可使植物细胞染色体数目加倍。

答案:C2.解析:A项,细胞凋亡是基因控制的编程性死亡,每个细胞中均含有与凋亡有关的基因。

B项,原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,正常细胞的生长和分裂就是由原癌基因和抑癌基因来调控的。

C 项,真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,如蛙的红细胞为真核细胞,可进行无丝分裂。

D项,细胞分化的本质是基因的选择性表达,在分化过程中,蛋白质的种类和数目均发生变化,进而引起细胞形态、结构的改变。

答案:A3.解析:A项,若将叶绿体色素滤液细线浸入层析液中,滤液细线中的色素就会溶解在层析液中,导致滤纸条上不出现色素带。

B项,低温诱导大蒜根尖时间过短,细胞无法完成一个细胞周期,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞。

C项,用显微镜观察洋葱根尖装片时,细胞在解离过程中已经死亡。

D项,若要观察植物细胞的质壁分离过程,应在水分交换平衡之前观察,平衡后只能观察到质壁分离后的现象,而不能观察到质壁分离的过程。

答案:B4.解析:A项,种子萌发时,细胞代谢旺盛,结合水/自由水的比值比休眠时低。

山东省枣庄市滕州三中2015届高考生物模拟试卷 Word版含解析

山东省枣庄市滕州三中2015届高考生物模拟试卷 Word版含解析

2015年山东省枣庄市滕州三中高考生物模拟试卷一、选择题:每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(6分)(2015•江苏三模)用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒,当酒精含量达到12%~16%时,2.(6分)(2015•滕州市校级模拟)某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变,据图分析,叙述正确的是()3.(6分)(2015•滕州市校级模拟)如图是蛋白质合成的示意图,a、b、c表示相应物质,①和②表示相应过程,下列叙述错误的是()4.(6分)(2015•信阳一模)取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下﹙t1<t2<t3<t4﹚.测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装5.(6分)(2015•滕州市校级模拟)今年太湖蓝藻大爆发,导致饮用水出现严重异味.水质变6.(6分)(2015•滕州市校级模拟)动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力.如图为皮质醇分泌的调节示意图.据图分析,下列叙述错误的是()三、非选择题:7.(12分)(2013•广东模拟)为防治荔枝蝽等植食性害虫,减少农药的使用,有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆.对比研究荔枝﹣山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比,结果如图.请回答:(1)调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法?理由是.(2)据图分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是的比例增加,通过等种间关系消灭害虫.(3)山绿豆耐阴性好,营养丰富,可作为饲料,选它跟荔枝搭配种植,可提高生物群落对的利用率.无论哪种种植模式,荔枝园里都要定期清除杂草,从能量流动的角度分析,其目的是.(4)复合种植园中,等属于生产者,腐生性昆虫属于.与单一种植园相比,复合种植园生物的种类增加,因而其生态系统的结构更为复杂,抵抗力稳定性更高.8.(9分)(2015•潮南区模拟)动物肠道内存在有益细菌和有害细菌,有害菌大量繁殖会影响动物生长.在肠道粘膜中有一类小分子多肽,叫抗菌肽,能杀灭多种细菌.(1)抗菌肽是动物(非特异性、特异性)的重要组成部分,可以用试剂鉴定其化学本质.(2)抗菌肽在动物体内含量微少且提取困难,通过转基因技术则可以利用酵母菌实现大量生产,这是利用了酵母菌等特点.(3)抗菌肽不会使细菌产生耐药性,能否替代抗生素成为新型饲料添加剂呢?研究人员用罗①该实验的A组和F组起的作用是.②实验时选择相近的健康幼鱼若干,分组饲养56天后,测定每条幼鱼的.③抗菌肽的最佳使用浓度为.当抗菌肽浓度过高时,罗非鱼增重率降低的原因可能是.9.(6分)(2015•滕州市校级模拟)干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白,具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性.请分析回答:(1)干扰素的产生受细胞内基因的控制,通常处于抑制状态.在病毒刺激下,干扰素基因经、翻译形成干扰素前体,进一步加工后形成成熟的干扰素,通过方式分泌到细胞外.(2)某些干扰素可作用于宿主细胞膜上的相应受体,激活该细胞核中基因表达产生多种抗病毒蛋白,其中有些蛋白可通过激活RNA酶使病毒的mRNA,有些则可与(细胞器)结合,通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用.(3)某些干扰素可抑制肿瘤细胞DNA的合成,通过减慢细胞分裂过程抑制肿瘤.还有些干扰素可提高吞噬细胞将抗原呈递给细胞的能力,从而在免疫调节中发挥作用.10.(12分)(2015•滕州市校级模拟)淀粉的含量、直链和支链淀粉的比例及支链淀粉的结构等决定着水稻的产量和品质,因此水稻淀粉合成代谢的遗传研究备受关注.相关研究的部分信息下图所示.请回答:(1)用γ射线处理水稻进行诱变育种.从图中可以看出,由于水稻A基因1中发生了碱基对的,因而突变为A基因2.比较研究后发现,基因突变部位编码的氨基酸分别为酪氨酸(UAC)和丝氨酸(AGC).请写出基因中编码这两个氨基酸的碱基序列.(2)育种工作者利用普通野生稻中存在的低比例直链淀粉突变体,以杂交育种方法培育出了优质栽培水稻品种.在杂交育种过程中,从F2代起,一般要进行多代自交和选择,自交的目的是.(3)普通野生稻含有3.75×104对基因,假定每个基因的突变率都是10﹣5,那么在约有107个个体的种群中,每一代出现的基因突变数是,它们是进化的原材料,也将是改良栽培稻的资源.我国的普通野生稻分布于南方8个省(区),每一个分布点的普通野生稻种群都是生物进化的.(4)据调查,在近30年间,我国的一千多个普通野生稻分布点已消失了80%,从生物多样性角度看,其直接后果是普通野生稻的(遗传、物种、生态系统)多样性减少.普通野生稻的濒危现状与后果已引起政府和民众的高度警觉,为此我国已将普通野生稻定为一级农业野生保护植物.三、【生物选修1--生物技术实践】(15分)11.(15分)(2015•滕州市校级模拟)泡菜是人们日常生活中比较喜欢的一种食品,但是泡菜中却含有亚硝酸盐.当人体摄入的亚硝酸盐总量达到0.3g﹣0.5g时,会引起中毒;达到3g时,会引起死亡.我国卫生标准规定,亚硝酸盐的残留量在酱菜中不得超过20mg/Kg.膳食中的绝大部分亚硝酸盐在人体内以“过客”的形式随尿液排出,只有在特定的条件下,才会转变成致癌物质﹣﹣亚硝胺.针对泡菜在发酵过程中会产生亚硝酸盐的事实,某中学生物活动小组设计实验,探究不同食盐浓度和发酵时间对亚硝酸盐含量变化的影响.(1)请补充实验设计的空缺内容:①制作泡菜的原理:.②测量指标及方法:亚硝酸盐与某些化学物质发生反应后形成色染料.先使泡菜样品及一系列已知浓度的亚硝酸盐溶液分别与化学物质发生显色反应,然后通过颜色,可以估测出泡菜液样中亚硝酸盐的含量.③确定浓度梯度:经过查找资料和初步实验,发现当食盐浓度为3%以下时,制作的泡菜溶液发生腐败,而当食盐浓度在8%以上时,制作的泡菜又容易成为咸腌菜.因此,分别设计了3%、5%、7%的食盐浓度梯度来制作泡菜.④选择实验材料:红萝卜和白萝卜,哪种更适合于用做实验材料?,理由是.⑤制作泡菜:将实验材料分成3组制作泡菜,除了实验材料的重量相同外,还要保证每组泡菜的相同.(2)如图是该生物活动小组记录的三种食盐浓度的泡菜中亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图.根据此图实验结果,请你给出制作泡菜的最佳指导意见.四.(15分)【生物---选修3现代生物科技专题】12.(15分)(2015•滕州市校级模拟)Ⅰ:请根据给出的材料回答下列相关问题.美国加州的科学家使用了进行试管受精的年轻女性捐献的卵子,以及2名志愿者的皮肤成纤维细胞,成功克隆出了5个人体胚胎,进而可以开发出有研究价值的干细胞.请回答:(1)上述过程中主要应用到的动物细胞工程技术有.(2)在使用合成培养基进行胚胎干细胞培养时,通常需要加入等天然成分.在细胞培养时,要保证被培养的细胞处于一定的气体环境,所需要的气体主要有,如果将此细胞用于检测有毒物质是否引起了细胞基因突变,可用技术检测是否发生突变.(3)科学家欲进行胚胎分割移植,选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,将其移入盛有操作液的培养皿中,然后用分割针进行分割,注意必须对后者的做到均等分割.(4)胚胎移植是否成功,与供体和受体的生理状况有关.大量的研究已经证明,为胚胎在受体内的存活提供了可能的生理基础是.Ⅱ:如图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图作答.(5)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有.(6)上述技术用于白血病人的骨髓移植,且图中患者是A型血(I A i),提供卵细胞的女性是AB型血(I A I B)的,则骨髓移植成功后患者的血型是型.(7)为何要将患者的体细胞的核植入去核的卵细胞,而不直接用体细胞进行细胞培养?.2015年山东省枣庄市滕州三中高考生物模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题:每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(6分)(2015•江苏三模)用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒,当酒精含量达到12%~16%时,262.(6分)(2015•滕州市校级模拟)某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变,据图分析,叙述正确的是()3.(6分)(2015•滕州市校级模拟)如图是蛋白质合成的示意图,a、b、c表示相应物质,①和②表示相应过程,下列叙述错误的是()4.(6分)(2015•信阳一模)取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下﹙t1<t2<t3<t4﹚.测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装5.(6分)(2015•滕州市校级模拟)今年太湖蓝藻大爆发,导致饮用水出现严重异味.水质变6.(6分)(2015•滕州市校级模拟)动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力.如图为皮质醇分泌的调节示意图.据图分析,下列叙述错误的是()三、非选择题:7.(12分)(2013•广东模拟)为防治荔枝蝽等植食性害虫,减少农药的使用,有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆.对比研究荔枝﹣山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比,结果如图.请回答:(1)调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法?不能理由是因为有些昆虫活动能力强、活动范围广.(2)据图分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是肉食性和寄生性昆虫的比例增加,通过捕食和寄生等种间关系消灭害虫.(3)山绿豆耐阴性好,营养丰富,可作为饲料,选它跟荔枝搭配种植,可提高生物群落对光能的利用率.无论哪种种植模式,荔枝园里都要定期清除杂草,从能量流动的角度分析,其目的是调整能量流动方向,使能量尽可能多的流向对人类有益的部分.(4)复合种植园中,荔枝、山绿豆、杂草等属于生产者,腐生性昆虫属于分解者.与单一种植园相比,复合种植园生物的种类增加,因而其生态系统的营养结构更为复杂,抵抗力稳定性更高.8.(9分)(2015•潮南区模拟)动物肠道内存在有益细菌和有害细菌,有害菌大量繁殖会影响动物生长.在肠道粘膜中有一类小分子多肽,叫抗菌肽,能杀灭多种细菌.(1)抗菌肽是动物非特异性(非特异性、特异性)的重要组成部分,可以用双缩脲试剂鉴定其化学本质.(2)抗菌肽在动物体内含量微少且提取困难,通过转基因技术则可以利用酵母菌实现大量生产,这是利用了酵母菌体积小,结构简单,容易培养等特点.(3)抗菌肽不会使细菌产生耐药性,能否替代抗生素成为新型饲料添加剂呢?研究人员用罗组起的作用是对照作用.②实验时选择(初始)体重和(终末)体重相近的健康幼鱼若干,分组饲养56天后,测定每条幼鱼的.③抗菌肽的最佳使用浓度为5 mg.kg﹣1抗菌肽杀灭了肠道内的有益细菌.当抗菌肽浓度过高时,罗非鱼增重率降低的原因可能是.9.(6分)(2015•滕州市校级模拟)干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白,具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性.请分析回答:(1)干扰素的产生受细胞内基因的控制,通常处于抑制状态.在病毒刺激下,干扰素基因经转录、翻译形成干扰素前体,进一步加工后形成成熟的干扰素,通过胞吐方式分泌到细胞外.(2)某些干扰素可作用于宿主细胞膜上的相应受体,激活该细胞核中基因表达产生多种抗病毒蛋白,其中有些蛋白可通过激活RNA酶使病毒的mRNA水解,有些则可与核糖体(细胞器)结合,通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用.(3)某些干扰素可抑制肿瘤细胞DNA的合成,通过减慢细胞有丝分裂过程抑制肿瘤.还有些干扰素可提高吞噬细胞将抗原呈递给T淋巴细胞的能力,从而在免疫调节中发挥作用.基因控制蛋白质合成的过程为.10.(12分)(2015•滕州市校级模拟)淀粉的含量、直链和支链淀粉的比例及支链淀粉的结构等决定着水稻的产量和品质,因此水稻淀粉合成代谢的遗传研究备受关注.相关研究的部分信息下图所示.请回答:(1)用γ射线处理水稻进行诱变育种.从图中可以看出,由于水稻A基因1中发生了碱基对的增添,因而突变为A基因2.比较研究后发现,基因突变部位编码的氨基酸分别为酪氨酸(UAC)和丝氨酸(AGC).请写出基因中编码这两个氨基酸的碱基序列ATG∥TAC、TCG∥AGC.(2)育种工作者利用普通野生稻中存在的低比例直链淀粉突变体,以杂交育种方法培育出了优质栽培水稻品种.在杂交育种过程中,从F2代起,一般要进行多代自交和选择,自交的目的是获得纯合子.(3)普通野生稻含有3.75×104对基因,假定每个基因的突变率都是10﹣5,那么在约有107个个体的种群中,每一代出现的基因突变数是7.5×106,它们是进化的原材料,也将是改良栽培稻的资源.我国的普通野生稻分布于南方8个省(区),每一个分布点的普通野生稻种群都是生物进化的基本单位.(4)据调查,在近30年间,我国的一千多个普通野生稻分布点已消失了80%,从生物多样性角度看,其直接后果是普通野生稻的遗传(遗传、物种、生态系统)多样性减少.普通野生稻的濒危现状与后果已引起政府和民众的高度警觉,为此我国已将普通野生稻定为一级农业野生保护植物.三、【生物选修1--生物技术实践】(15分)11.(15分)(2015•滕州市校级模拟)泡菜是人们日常生活中比较喜欢的一种食品,但是泡菜中却含有亚硝酸盐.当人体摄入的亚硝酸盐总量达到0.3g﹣0.5g时,会引起中毒;达到3g时,会引起死亡.我国卫生标准规定,亚硝酸盐的残留量在酱菜中不得超过20mg/Kg.膳食中的绝大部分亚硝酸盐在人体内以“过客”的形式随尿液排出,只有在特定的条件下,才会转变成致癌物质﹣﹣亚硝胺.针对泡菜在发酵过程中会产生亚硝酸盐的事实,某中学生物活动小组设计实验,探究不同食盐浓度和发酵时间对亚硝酸盐含量变化的影响.(1)请补充实验设计的空缺内容:①制作泡菜的原理:利用乳酸菌在无氧的环境下大量繁殖并发酵产生乳酸而制作泡菜.②测量指标及方法:亚硝酸盐与某些化学物质发生反应后形成玫瑰红色染料.先使泡菜样品及一系列已知浓度的亚硝酸盐溶液分别与化学物质发生对比显色反应,然后通过颜色,可以估测出泡菜液样中亚硝酸盐的含量.③确定浓度梯度:经过查找资料和初步实验,发现当食盐浓度为3%以下时,制作的泡菜溶液发生腐败,而当食盐浓度在8%以上时,制作的泡菜又容易成为咸腌菜.因此,分别设计了3%、5%、7%的食盐浓度梯度来制作泡菜.④选择实验材料:红萝卜和白萝卜,哪种更适合于用做实验材料?白萝卜,理由是避免植物中色素对显色反应的干扰.⑤制作泡菜:将实验材料分成3组制作泡菜,除了实验材料的重量相同外,还要保证每组泡菜的制作(或培养、发酵)条件相同.(2)如图是该生物活动小组记录的三种食盐浓度的泡菜中亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图.根据此图实验结果,请你给出制作泡菜的最佳指导意见用5%的食盐浓度制作泡菜比较适合食用,但要在发酵时间达11天(或9天)以后食用才比较适宜.四.(15分)【生物---选修3现代生物科技专题】12.(15分)(2015•滕州市校级模拟)Ⅰ:请根据给出的材料回答下列相关问题.美国加州的科学家使用了进行试管受精的年轻女性捐献的卵子,以及2名志愿者的皮肤成纤维细胞,成功克隆出了5个人体胚胎,进而可以开发出有研究价值的干细胞.请回答:(1)上述过程中主要应用到的动物细胞工程技术有动物细胞培养、细胞核移植.(2)在使用合成培养基进行胚胎干细胞培养时,通常需要加入动物血清等天然成分.在细胞培养时,要保证被培养的细胞处于一定的气体环境,所需要的气体主要有O2和CO2,如果将此细胞用于检测有毒物质是否引起了细胞基因突变,可用DNA分子杂交(基因探针)技术检测是否发生突变.(3)科学家欲进行胚胎分割移植,选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,将其移入盛有操作液的培养皿中,然后用分割针进行分割,注意必须对后者的内细胞团做到均等分割.(4)胚胎移植是否成功,与供体和受体的生理状况有关.大量的研究已经证明,为胚胎在受体内的存活提供了可能的生理基础是受体入子宫内的供体胚胎基本不发生免疫排斥反应.Ⅱ:如图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图作答.(5)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有全能性.(6)上述技术用于白血病人的骨髓移植,且图中患者是A型血(I A i),提供卵细胞的女性是AB型血(I A I B)的,则骨髓移植成功后患者的血型是A型.(7)为何要将患者的体细胞的核植入去核的卵细胞,而不直接用体细胞进行细胞培养?体细胞全能性低.。

滕州市实验中学2015届高三上学期期末生物试题及答案考试理综

滕州市实验中学2015届高三上学期期末生物试题及答案考试理综

2014-2015学年度山东省滕州市实验中学高三第一学期期末考试理综生物部分相对原子质量:H:1 O:16 Al:27 Si:28 S:32 K:39 Fe:56一、选择题(本题包括13小题,每小题6分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关ATP的叙述中,正确的是A.ATP释放能量往往与某些放能反应相关联B.能为碳反应提供能量的光反应产物不只有ATPC.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D.植物根尖细胞生成ATP的细胞器是线粒体、细胞溶胶2.下列关于动物细胞、组织培养的叙述,不正确的是A.传代培养的原因是培养瓶中的细胞密度过大和代谢消耗引起营养枯竭B.连续细胞系是指发生了转化的细胞系,有的获得了不死性,但保留接触抑制现象C.细胞系一般具有恒定的染色体组型,同功酶类型、病毒敏感性等生化特性D.细胞克隆的最基本要求是必须保证分离出来的是一个细胞而不是多个细胞3.下图甲、乙是一定条件下测得的某植物叶片净光合速率变化曲线。

下列叙述正确的是A.a点条件下,适当提高温度,净光合速率减小B.b点条件下,适当增强光照,净光合速率增大C.c点条件下,适当提高温度,净光合速率增大D.d点条件下,适当增强光照,净光合速率增大4.对下列细胞图中有关染色体变化的描述不正确的是()A.图甲如果是生殖细胞,则代表的生物是六倍体B.图甲所示的细胞如果是体细胞,该细胞可以进行有丝分裂C.如果图乙所示是二倍体生物的体细胞,则该生物含有两个染色体组D.图乙中含有4个DNA分子、4个着丝点、4个中心粒5.下图为某真核生物X基因表达时出现的两种情况,下列相关叙述正确的是()A.X基因中磷酸基团数目是正常蛋白质氨基酸数目的6倍B.若异常mRNA编码合成了蛋白质,则该蛋白质氨基酸数目可能比正常蛋白质的少C.若X基因发生了突变,一定不会出现与图中基因表达情况一样的结果D.剪接体的组成成分均在细胞质中合成,对hnRNA进行剪接发生在细胞核中6.图一表示基因型为AaBb的某动物细胞处于细胞分裂不同时期的图像;图二表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比值的变化关系,下列相关叙述正确的是()图一A.图一中②④为次级精母细胞,②中A和a形成的原因只能是基因突变B.图一中①②③⑤都含有两个染色体组C.图一细胞中处于图二CD段的有①④⑤D.若该动物产生一个Aab的配子,则发生分裂异常的时段应为图二的DF段第Ⅱ卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。

山东省滕州第七中学2015届高三11月考数学(文)试题

山东省滕州第七中学2015届高三11月考数学(文)试题

山东省滕州第七中学2015届高三11月考数学(文)试题共4页,满分150分,考试时间120分钟。

注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。

2.答选择题时,必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。

3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的1.已知α是第二象限角,sin α=513,则cos α=( )A .-1213B .-513C .513D .12132.已知双曲线x 225-y 29=1的左、右焦点分别为F 1、F 2,若双曲线的左支上有一点M 到右焦点F 2的距离为18,N 是MF 2的中点,O 为坐标原点,则|NO |等于( )A .23B .1C .2D .43.下列说法正确的是A .样本10,6,8,5,6的标准差是3.3.B .“p q ∨为真”是“p q ∧为真”的充分不必要条件;C .已知点()2,1A -在抛物线()220y px p =>的准线上,记其焦点为F ,则直线AF 的斜率等于4-D .设有一个回归直线方程为ˆ2 1.5y x =-,则变量x 每增加一个单位,ˆy 平均减少1.5个单位;4.已知抛物线24y x =的准线与x 轴的交点为A ,焦点为F ,l 是过点A 且倾斜角为3π的直线,则点F 到直线l 的距离等于A .1BC .2D .5.函数2()2log 3x f x x =+-在区间(1,2)内的零点个数是A .0B .1C .2D .36.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图和侧视图均是边长为2的等边三角形,则该几何体的表面积是AB .C .12D 7.运行如图所示的流程图,则输出的结果n a 是A .1B .1-C .4-D .5-8.函数112211()tan()log ()|tan()log ()|4242f x x x x x ππ=+----在区间1(,2)2上的图象大致为ABC D9.在锐角ABC ∆中,三个内角,,A B C 满足:2sin ()cos()B C A B +=-,则角A 与角B 的大小关系是A .23A B π+=B .A B <C .A B =D .A B >10.如图,已知,B C 是以原点O 为圆心,半径为1的圆与x 轴的交点,点A 在劣弧PQ (包含端点)上运动,其中60POx ∠=,OP OQ ⊥,作AH B C ⊥于H .若记AH xAB yAC =+,则xy 的取值范围是A .1(0,]4B .11[,]164C .13[,]1616D .31[,]164二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填写在答题卡相应的位置上 11.若i 为虚数单位,则复数31ii+=- . 12.在[3,3]-上随机取一个数x ,则(1)(2)0x x +-≤的概率为 .13.满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤--≥-≥+3213y x y x y x 的变量,x y 使得230x y a ++≥恒成立,则实数a 的最小值为 .14.已知点P 是双曲线2219y x -=上的一点,12,F F 是双曲线的左右焦点,且12120PF PF <>=︒,,则12=PF PF + .15.已知正项等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,9=2S ,,*p q N ∈,且18p q +=,则p q S S ⋅的最大值为 .三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 16.(本小题满分13分,(Ⅰ)小问6分,(Ⅱ)小问7分)已知正项等比数列{}n a 满足:3454,24a a a =+=. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;17.(本小题满分13分,(Ⅰ)小问6分,(Ⅱ)小问7分)某工厂对一批产品的质量进行了抽样检测,右图是根据抽样检测后的产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图.已知样本中产品净重在[70,75)克的个数是8个。

山东省滕州市第七中学2015届高三4月模拟训练生物试题 (Word版含答案)

山东省滕州市第七中学2015届高三4月模拟训练生物试题 (Word版含答案)

2015届山东省文登市高三4月模拟考试理科综合试卷生物部分第Ⅰ卷(必做,共107分)以下数据可供答题时参考:相对原子质量:C 12 N 14 Al 27 Fe 5一、选择题(共13小题,每小题5分,共65分。

每小题只有一个选项符合题意)1.有关真核细胞结构与功能的描述,正确的是A.溶酶体内各种水解酶都由核糖体合成B.内质网内合成的细胞分泌物都要经过高尔基体的加工才能排出去C.真核细胞分裂过程中形成纺锤体都需要中心体参与D.叶绿体中形成的、O2和葡萄糖都可转运到线粒体中被利用2.TGFβ1—Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。

研究表明,胞外蛋白TGFβ1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。

下列叙述错误的是()A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡3.下面有关生物实验的叙述,错误的是A.将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂混匀后出现砖红色沉淀B.用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色,线粒体呈现蓝绿色C.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低D.观察细胞质壁分离时,置于0.3 g/mL蔗糖溶液的洋葱表皮细胞吸水能力变强4.下图①、②、③表示三种免疫异常,可引起人体患糖尿病,对此叙述不正确的是A.①、②表示的患病机理不同B.抗体3(Y3)将导致靶细胞裂解死亡C.某类细胞可代表不同的效应B淋巴细胞D.Y1、Y2、Y3的加工场所依次是内质网和高尔基体5.为研究赤霉素、乙烯对花芽性别分化和茎生长的影响,以雌雄同株异花的苎麻为材料进行相关实验,结果统计如下表所示下列对该实验结果的分析中,错误的是A.赤霉素可促进苎麻雄花分化和茎的生长B.赤霉素、乙烯对苎麻细胞基因表达均有影响C.乙烯对苎麻茎生长具有抑制作用D.乙烯能抵消赤霉素促进苎麻雌花分化的作用6.聚合酶有两种方式保证复制的准确性,即选择性添加正确的核苷酸和校读(移除错配的核苷酸)。

2015年山东省高考生物试卷附详细解析1

2015年山东省高考生物试卷附详细解析1

2015年山东省高考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共6小题,每小题5分,共65分.每小题只有一个选项符合题意.)1.(5分)(2015•山东)下列有关植物激素的应用,正确的是()A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄考点:植物激素及其植物生长调节剂的应用价值.分析:赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植物的增高,促进种子的萌发和果实的发育;脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落;乙烯的主要作用是促进果实成熟;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质的转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高.解答:解:A、脱落酸能够促进果实的衰老和脱落,A错误;B、赤霉素能够解除种子休眠,促进茎的伸长,B错误;C、乙烯利是乙烯类似物,具有促进果实成熟的作用,C正确;D、用秋水仙素似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄,D错误.故选:C.点评:本题考查植物激素的作用,主要考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.2.(5分)(2015•山东)关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变考点:细胞凋亡的含义;真核细胞的分裂方式;细胞的分化;癌细胞的主要特征.分析:1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.2、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.解答:解:A、与细胞凋亡有关的基因存在于正常体细胞中,故胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因,A正确;B、原癌基因与抑癌基因为控制细胞正常分裂的基因,故在正常细胞中会表达,B错误;C、无丝分裂是真核细胞增殖方式之一,C错误;D、细胞分化过程中由于基因的选择性表达,蛋白质种类和数量会发生改变,D错误.故选:A.点评:本题考查细胞分化、细胞分裂、细胞癌变和细胞凋亡等知识,要求考生识记细胞分化的原因及意义;识记细胞分裂的方式及特点;识记与细胞癌变有关的基因;识记细胞凋亡的概念,并与细胞坏死进行区分,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.3.(5分)(2015•山东)下列有关生物学实验的叙述,正确的是()A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠B.低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞C.用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程D.将洋葱表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程考点:低温诱导染色体加倍实验;叶绿体色素的提取和分离实验;观察植物细胞的质壁分离和复原;观察细胞的有丝分裂.分析:阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.解答:解:A、叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致色素不能再滤纸条上扩散,A错误;B、低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞,B正确;C、用显微镜观察洋葱根尖装片时,细胞为死细胞,因为解离时细胞已经死亡,C错误;D、将洋葱表皮制成装片后,一侧滴入0.3g/mL蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引,重复几次,观察质壁分离过程,D错误.故选:B.点评:本题考查低温诱导染色体加倍实验、观察细胞的有丝分裂实验、叶绿体中色素的提取和分离实验、植物细胞的质壁分离和复原,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.4.(5分)(2015•山东)下列有关细胞内物质的量比值的关系,正确的是()A.细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高B.人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高C.神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前高考点:水在细胞中的存在形式和作用;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;有氧呼吸的过程和意义;细胞膜内外在各种状态下的电位情况.分析:1、细胞内的水以自由水与结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,自由水与结合水比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.2、影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度等.光照强度主要影响光合作用的光反应阶段,首先导致光反应中[H]和A TP的含量变化,进而影响暗反应过程;二氧化碳浓度主要影响暗反应阶段,二氧化碳首先参与暗反应中二氧化碳的固定,首先导致三碳化合物含量的变化,进而影响光反应产生的[H]和A TP的含量变化.解答:解:A、种子萌发时细胞代谢旺盛,自由水含量多,细胞内结合水/自由水的比值,比休眠时低,A错误;B、人体细胞在进行有氧呼吸时消耗氧气,释放二氧化碳,其场所为线粒体,故同细胞质基质相比,线粒体氧气浓度降低,二氧化碳浓度升高,所以人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质低,B错误;C、神经细胞内K+浓度明显高于膜外,而Na+浓度比膜外低,静息电位的产生与维持主要是由于K+外流,动作电位产生的机制是Na+内流,所以K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时低,C错误;D、光合作用的暗反应阶段,首先发生CO2的固定,即CO2与C5化合物结合生成C3,随后在光反应产生的A TP提供能量的前提下,C3被光反应的产物[H]还原,所以适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前的高,D正确.故选:D.点评:本题考查了水的存在形式及作用、影响光合作用的因素及兴奋的产生等相关知识,对于细胞内水的作用及存在想形式、光合作用的过程的理解应用,把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行推理、判断的能力是本题考查的重点.5.(5分)(2015•山东)人类某遗传病受X染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,且只有A、B基因同时存在时个体才不患病.不考虑基因突变和染色体变异.根据系谱图,下列分析错误的是()A.Ⅰ﹣1的基因型为X aB X ab或X aB X aBB.Ⅱ﹣3的基因型一定为X Ab X aBC.Ⅳ﹣1的致病基因一定来自于Ⅰ﹣1D.若Ⅱ﹣1的基因型为X AB X aB,与Ⅱ﹣2生一个患病女孩的概率为考点:伴性遗传.分析:分析题图:图中Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2有病,其女儿正常,说明双亲各含有一种显性基因,Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2的基因型分别为X aB X ab或X aB X aB、X Ab Y(也可能分别为X Ab X ab或X Ab X Ab、X Ab X aB Y),Ⅱ﹣3的基因型一定为X Ab X aB,解答:解:A、根据以上分析可知Ⅰ﹣1的基因型为X aB X ab或X aB X aB,也可能是X Ab X ab或X Ab X Ab,A错误;B、图中Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2有病,其女儿Ⅱ﹣3正常,说明双亲各含有一种显性基因,则Ⅱ﹣3的基因型一定为X Ab X aB,B正确;C、Ⅳ﹣1的致病基因来自于Ⅲ﹣3,Ⅲ﹣3的致病基因来自于Ⅱ﹣3,Ⅱ﹣3的致病基因来自于Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2,C错误;D、若Ⅱ﹣1的基因型为X AB X aB,与Ⅱ﹣2(X aB Y、X ab Y或X Ab Y)生一个患病女孩的概率为或0,D错误.故选:ACD.点评:本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的特点,能根据系谱图和题干信息“只有A、B基因同时存在时个体才不患病”准确判断该遗传病的遗传方式及基因型与表现型的对应关系,再结合图中信息准确答题,有一定难度.6.(5分)(2015•山东)玉米的高杆(H)对矮杆(h)为显性.现有若干H基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配子代后获得F1.各F1中基因型频率与H基因频率(p)的关系如图.下列分析错误的是()A.0<p<1时,亲代群体都可能只含有纯合体B.只有p=b时,亲代群体才可能只含有杂合体C.p=a时,显性纯合体在F1中所占的比例为D.p=c时,F1自交一代,子代中纯合体比例为考点:基因频率的变化.分析:1、分析题图曲线可知,当H的基因频率为0时,自由交配后代的个体都是hh,即亲本基因型都是hh;当H的基因频率为1时,自由交配后代的个体的基因型都是HH,即亲本基因型只有HH;当H的基因频率为a时,自由交配后代是Hh=hh;当H的基因频率为b时,自由交配一代的基因型及比例是Hh=,HH=hh=;当H的基因频率为c时,自由交配一代,后代HH=Hh;2、哈迪﹣温伯格定律的主要内容是指:在理想状态下,各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在遗传中是稳定不变的,即保持着基因平衡;此时各基因频率和各基因型频率存在如下等式关系并且保持不变:当等位基因只有一对(Aa)时,设基因A 的频率为p,基因a的频率为q,则A+a=p+q=1,AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1.解答:解:A、当H的基因频率大于0、小于1时,亲本都可能只含有纯合子,A正确;B、根据基因型频率计算种群基因频率的公式是:H=HH+Hh,h=hh+Hh,如果H和h的基因频率相等,则HH和hh的基因型频率相等,分析题图可知,只有H的基因频率为b时符合该条件,B正确;C、当H的基因频率为a时,Hh与hh的基因型频率相等,根据遗传平衡定律可得2a(1﹣a)=(1﹣a)2,解得a=,则显性纯合体在F1中所占的比例为,C正确;D、由题图可知,当H的基因频率为c时,Hh与HH的基因型频率相等,根据遗传平衡定律可得2c(1﹣c)=(c)2,解得c=,F1的基因型及比例是:HH==,hh,==,Hh=2×=,子一代自交,子代中纯合体比例为1﹣=,D错误.故选:D.点评:本题的知识点是遗传平衡定律的理解和应用,基因分离定律的实质和应用,旨在考查学生分析题干和题图获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并应用相关知识综合解答问题的能力,该题的难度较大.二、解答题(共4小题,满分48分)25.(11分)(2015•山东)在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用.人胃肠道的部分神经支配示意图如下.(1)兴奋沿神经a传到末梢,引起末梢内的突触小泡释放神经递质.该神经递质与突触后膜上的特异性受体结合后,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩.图中b处的突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜.(2)食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定.(3)严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压升高,位于下丘脑的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至大脑皮层,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进肾小管和集合管对水的重吸收,尿量减少,保持体内水分平衡.(4)过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下,浆细胞产生大量抗体.该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合,引起胃肠道过敏反应.考点:体温调节、水盐调节、血糖调节;突触的结构;神经冲动的产生和传导.分析:据图分析:a是由下丘脑发出的传出神经,效应器是为和肠道的平滑肌.突触的结构分为突触前膜、突触间隙和突触后膜.胰岛素是人唯一降低血糖的激素.抗利尿激素有下丘脑神经内分泌细胞分泌由垂体释放作用于肾小管和肾集合管,作用是促进水分的重吸收.在体液免疫过程中,抗体是由浆细胞分泌的.解答:解:(1)神经递质存在于突触小体中的突触小泡中,当兴奋沿神经a传到末梢,引起传出神经末梢内的突触小泡移动到突触前膜并融合后释放神经递质,神经递质会与突触后膜上的特异性受体结合,使下一神经元产生兴奋.b处的突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜.(2)血糖浓度升高,会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素具有降低血糖的作用,导致血糖浓度降低,血糖保持稳定.(3)机体失水过多,细胞外液渗透压升高,位于下丘脑的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至大脑皮层的躯体感觉中枢产生口渴感;另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进肾小管和肾集合管对水分的重吸收,尿量减少,保持体内水分平衡.(4)抗体是由浆细胞产生与分泌的球蛋白.故答案为:(1)突触小泡特异性受体突触间隙(2)胰岛素(3)下丘脑大脑皮层肾小管(4)浆点评:本题结合图示主要考查市交通局和体液调节的相关知识,意在强化学生对激素调节和神经调节的作用机制的理解与运用.题目难度中等.26.(11分)(2015•山东)油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用.(1)油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO2的细胞器是叶绿体.光合作用产生的有机物主要以蔗糖的形式运输至种子.种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,说明种子细胞吸收蔗糖的跨(穿)膜运输方式是主动运输.(2)图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化.分析可知,第24天的果实总光合速率小于(填“大于”或“小于”)第12天的果实总光合速率.第36天后果皮逐渐变黄,原因是叶绿素含量减少而类胡萝卜素(填色素名称)的含量基本不变.叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的【H】和ATP减少,光合速率降低.(3)图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化.第36天,种子内含量最高的有机物可用苏丹III或苏丹IV染液检测;据图分析,在种子发育过程中该有机物由可溶性糖和淀粉转化而来.考点:影响光合作用速率的环境因素;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.分析:据图分析:图甲中,随着油菜开花天数的增加呼吸作用速率逐渐减小,净光合作用速率先保持较高水平,最后下降.图乙中,随着开花天数的增加,油菜中的蛋白质含量基本不变,可溶性糖和淀粉含量逐渐下降,脂肪的含量逐渐增加.真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率.解答:解:(1)油菜果皮细胞含有叶绿体,能够通过光合作用固定二氧化碳.蔗糖属于二糖,种子细胞吸收蔗糖的方式属于主动运输.(2)第12天的果实总光合速率=呼吸作用速率+净光合作用速率=3.5+6=9.5,第24天的果实总光合速率=呼吸作用速率+净光合作用速率=2+6.5=8.5,故第24天的果实总光合速率小于第12天的果实总光合速率.第36天后果皮逐渐变黄,原因是叶绿素含量减少而类胡萝卜素的含量基本不变.叶绿素减少,导致光反应减弱,生成的【H】和ATP激素导致暗反应减弱,光合速率降低.(3)据图乙分析,第36天,种子内含量最高的有机物是脂肪,可以用苏丹III或苏丹IV染液检测呈黄色或红色.据图分析,在种子发育过程中该有机物由可溶性糖和淀粉转化而来.故答案为:(1)叶绿体主动运输(2)小于类胡萝卜素【H】ATP(3)苏丹III或苏丹IV 可溶性糖和淀粉点评:本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用及植物细胞的代谢,意在强化学生对真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率的理解与运用及对细胞代谢过程中的物质转变的理解与掌握.27.(12分)(2015•山东)湿地是地球上重要的生态系统,具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能.(1)某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等,这体现了群落的水平结构.调查湿地中芦苇的种群密度常用样方法.(2)图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(N t)和一年后的种群数量(N t+1)之间的关系,直线P表示N t+1=N t.甲曲线上A、B、C三点中,表示种群数量增长的是B点;乙曲线上D、E、F三点中,表示种群数量相对稳定的是F点;N t 小于a时,甲、乙两条曲线中甲曲线所代表的生物更易消亡.(3)湿地生态系统被破坏后,生物种类贫乏.要恢复其生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应增加生产者的种类及数量.随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的抵抗力稳定性增强.为保护湿地的生物多样性,我国已建立多个湿地自然保护区,这属于就地保护.考点:种群数量的变化曲线;估算种群密度的方法;生物多样性保护的意义和措施.分析:已知曲线P表示一年后的种群数量与当年相等,没有改变;甲乙两条曲线的A、F点与P曲线相交,说明种群数量相对稳定,没有发生改变,在P曲线以上表示种群增长了,以下表示减少,据此答题.解答:解:(1)在湿地生态系统中,由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等,体现的是群落的水平结构.调查芦苇等植物的种群密度一般采用样方法.(2)据图分析已知,甲曲线上B点在曲线P以上,表示种群增长了;乙曲线F点与P曲线相交,说明种群数量相对稳定,没有发生改变;N t小于a时,甲曲线在P曲线以下,种群数量在减少,所以甲更容易消亡.(3)生态系统的主要成分是生产者,是生态系统的基石,所以恢复生态系统首先应增加生产者的种类及数量,随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的抵抗力稳定性增强.建立多个湿地自然保护区属于就地保护.故答案为:(1)水平样方(2)B F 甲(3)生产者抵抗力就点评:本题涉及种群数量增长曲线,首先要曲线图中纵横坐标的含义进行对比,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题.28.(14分)(2015•山东)果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性、刚毛(B)对截毛(b)为显性.为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验.亲本组合F1表现型F2表现型及比例实验一长翅刚毛(♀)×残翅截毛(♂)长翅刚毛长翅刚毛♀6 长翅刚毛♂:3长翅截毛♂:3残翅刚毛♀:2残翅刚毛♂:1残翅截毛♂:1 实验二长翅刚毛(♂)×残翅截毛(♀)长翅刚毛长翅刚毛♂6:长翅刚毛♀3:长翅截毛♀3:残翅刚毛♂2:残翅刚毛♀1:残翅截毛♀1 (1)若只根据实验一,可以推断出等位基因A、a位于常染色体上;等位基因B、b可能位于X染色体上,也可能位于X和Y染色体上.(填“常”“X”“Y”或“X和Y”)(2)实验二中亲本的基因型为AAX B Y B、aaX b X b ;若只考虑果蝇的翅型性状,在F2的长翅果蝇中,纯合体所占的比例是.(3)用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛.在实验一和实验二的F2中,符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为0和.(4)另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系,两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致,产生相似的体色表现型为﹣﹣黑体.它们控制体色性状的基因组成可能是:①两品系分别是由于D基因突变为的d和d1的基因所致,它们的基因组成如图甲所示;②一个品系是由于D基因突变为d基因所致,另一品系是由于E基因突变成e基因所致,只要有一对隐性基因纯合即为黑体,它们的基因组成如图乙或图丙所示.为探究这两个品系的基因组成,请完成实验设计及结果预测.(注:不考虑交叉互换)Ⅰ用Ⅰ品系1和品系2为亲本进行杂交,如果F1表现型为黑体,则两品系的基因组成如图甲所示;否则,再用F1个体相互交配,获得F2;Ⅱ.如果F2表现型及比例为灰体:黑体=9:7,则两品系的基因组成如图乙所示;Ⅲ.如果F2表现型及比例为灰体:黑体=1:1,则两品系的基因组成如图丙所示.考点:基因的自由组合规律的实质及应用;伴性遗传.分析:分析表格:实验一、二:长翅与残翅杂交,子一代全部是长翅,说明长翅是显性性状,子二代在雌雄性中长翅:残翅都是3:1,说明与性别无关,在常染色体上,亲本基因型为AA、aa,子一代都是Aa;实验一:刚毛×截毛,子一代全部是刚毛,说明刚毛是显性性状,子二代在雌性全部是刚毛,雄性刚毛:截毛=1:1,说明与性别相关联,基因可能在X染色体上,或X、Y染色体的同源区.实验二:刚毛×截毛,子一代全部是刚毛,子二代在雌性是刚毛:截毛=1:1,雄性全部是刚毛,说明与性别相关联,基因在X、Y染色体的同源区,子一代基因型为X B X b、X b Y B,则亲本基因型为X B Y B、X b X b .则实验一中的果蝇子一代基因型为X B X b、X B Y b,则亲本基因型为X b Y b、X B X B .解答:解:(1)根据以上分析已知控制长翅和残翅的基因Aa位于常染色体上,长翅是常染色体显性遗传.刚毛(B)对截毛(b)的基因可能在X染色体上,或X、Y染色体的同源区.(2)根据以上分析已知实验二中亲本的基因型为AAX B Y B、aaX b X b,若只考虑果蝇的翅型性状,子一代都是Aa,所以F2的长翅果蝇中,纯合体所占的比例是.(3)根据题意分析可知符合要求的雄果蝇的基因型是X_Y B,实验一的后代不存在这样的雄性个体,实验二中这样的雄性个体占后代的.(4)Ⅰ用图甲Ⅰ品系1和品系2 为亲本进行杂交,F1基因型为d2d、d1d,表现型都为黑体;Ⅱ.用图乙Ⅰ品系1和品系2 为亲本进行杂交,F1基因型为DdEe,则F2表现型及比例为灰体:黑体=9:7;Ⅲ.Ⅰ品系1和品系2 为亲本进行杂交,F1基因型为,则F2表现型及比例为灰体:黑体=1:1.故答案为:(1)常X X和Y(2)AAX B Y B、aaX b X b(3)0(4)Ⅰ品系1和品系2 黑体Ⅱ灰体:黑体=9:7Ⅲ灰体:黑体=1:1点评:本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养学生判断基因型和表现型的能力.【生物——生物技术实践】35.(12分)(2015•山东)乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,具有重要应用价值.乳糖酶的制备及固定化步骤如下:(1)筛选产乳糖酶的微生物L时,宜用乳糖作为培养基中的唯一碳源.培养基中琼脂的作用是凝固剂.从功能上讲,这种培养基属于选择培养基.(2)培养微生物L前,宜采用灼烧方法对接种环进行灭菌.(3)纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小.在相同条件下,带电荷相同的蛋白质电泳速度越快,说明其分子量越小.(4)乳糖酶宜采用化学结合法(共价键结合法)进行固定化,可通过检测固定化乳糖酶的(酶)活性[或(酶)活力]确定其应用价值.除化学结合法外,酶的固定化方法还包括包埋法、物理吸附法、离子吸附法及交联法等.考点:制备和应用固相化酶;培养基对微生物的选择作用.分析:筛选产乳糖酶的微生物L时,宜用乳糖作为培养基中的唯一碳源,即利用选择培养基筛选.固定化技术包括包埋法、物理吸附法和化学结合法(交联法),由于细胞相对于酶来说更大,难以被吸附或结合,因此多采用包埋法,固定化细胞在多步酶促反应中发挥连续催化作用,但如果反应底物是大分子物质,则难以自由通过细胞膜,从而限制固定化细胞的催化反应.固定化酶实质上是将相应酶固定在不溶于水的载体上,实现酶的反复利用,并提高酶稳定性,酶的各项特性(如高效性、专一性和作用条件的温和性)依然保持.解答:解::(1)已知乳糖乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,筛选产乳糖酶的微生物L时,宜用乳糖作为培养基中的唯一碳源,培养基中琼脂的作用是凝固剂,从功能上讲,这种培养基属于选择培养基.(2)为了避免杂菌污染,在培养微生物前,对接种环等接种工具应采用灼烧灭菌.(3)用电泳法纯化乳糖酶时,若在相同条件下分离带电荷相同的蛋白质,则其分子量越小,电泳速度越快.(4)固定化酶的应用价值与酶的活性(或活力)有关,因此用化学结合法固定化乳糖酶时,可通过检测固定化乳糖酶的活性(或活力)来确定其应用价值.固定酶化的方法包括化学结合法、包埋法、物理吸附法、离子吸附法及交联法等.故答案为:(1)乳糖凝固剂选择培养基(2)灼烧(3)小。

山东省滕州第七中学2015届高三11月考生物试题 Word版含答案

山东省滕州第七中学2015届高三11月考生物试题 Word版含答案

2014-2015学年度山东省滕州第七中学第一学期高三第11月考理综试题生物部分一、选择题(每小题6分,共36分)1.下列关于生物大分子的叙述,不正确的是A.脂肪是细胞中良好的贮能物质B.酶是活细胞产生的具有调节功能的生物大分子C.DNA是细胞生物遗传信息的载体D.RNA通常只有一条链,其碱基组成与DNA有所不同2.生物膜的功能与膜上的蛋白质密切相关,下列关于膜蛋白的分析中,不正确的是A.有些膜蛋白能与糖类结合,形成细胞与细胞间联络的“文字”B.有些膜蛋白可以运动,在膜两侧的分布往往是不对称的C.功能越复杂的生物膜,膜蛋白的种类和数量越多D.叶绿体类囊体的膜蛋白可吸收和转化光能3..把用15N标记的某精原细胞培养在含14N的特殊培养液中,在四分体时期每条染色体的状况是A.两条染色单体均含15NB.一条染色单体含15N,另一条染色单体含14N而不含15NC.两条染色单体均不含15ND.一条染色单体只含15N,另一条染色单体只含14N4.取生长旺盛的天竺葵叶片,用打孔器打出小圆片若干并抽取叶片细胞内空气,均分后置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,记录圆叶片上浮至液面所需时间,其结果绘制的曲线如下图。

相关叙述错误的是:A.YZ段平缓的限制因素可能是光照强度B.Y点比X点细胞内的C5含量高C.Z点后曲线上行,应该是叶片细胞失水,代谢受影响导致D.Y点时叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体5.观察牛蛙脊髓反射现象的实验中,破坏左右后肢的传入神经和传出神经中的某两处,再刺激右后肢,结果左后肢收缩,右后肢不收缩。

下列判断正确的是:A.右后肢传出神经和效应器结构均被破坏B.左后肢的传入神经和传出神经结构均完整C.右后肢传入神经和神经中枢结构均完整D.若刺激左后肢,左后肢不收缩,右后肢收缩6.下图为以动物细胞培养为基础的动物细胞工程技术示意图,a、b、c表示技术手段,①②③表示其结果,请据图回答,下列说法正确的是:A.若a是核移植技术,①反映了动物细胞也具有全能性B.若b是体外受精技术,则形成②的过程属于克隆C.若c是胚胎分割移植技术,则产生的③中,所有个体的基因型和表现型一定相同D.①②③中的受体动物不会对胚胎的基因型产生影响二、非选择题(共54分)7.Ⅰ.(12分)回答下列有关生物进化与多样性的问题:某研究小组调查了内蒙古的浑善达克沙地的植物多样性的情况,得到表1和表2相关数据。

2015年山东高考生物真题试卷(答案解析版)

2015年山东高考生物真题试卷(答案解析版)

绝密★启封前2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合生物(山东卷)1. 下列有关植物激素的应用,正确的是A .苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B .用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C .用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D .用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄【答案】C【解析】试题分析:苹果树开花后,喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落,A 项错误;用脱落酸处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存,B 项错误;乙烯利能释放出乙烯,乙烯能促进果实成熟,因此用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟,C 项正确;用一定浓度的秋水仙素处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄,D 项错误.2. 关于细胞生命历程的叙述,正确的是A .胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B .原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C .真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D .细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变【答案】A【解析】试题分析:在胚胎发育过程中也存在细胞调亡的现象,说明胚胎细胞中存在与细胞调亡有关的基因,A 项正确;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,所以原癌基因与抑癌基因在正常细胞中也表达,B 项错误;细胞通过分裂进行增殖,真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂,C 项错误;细胞分化是基因选择性表达的结果,使不同细胞中合成的蛋白质种类出现差异,D 项错误.3. 下列有关生物学实验的叙述,正确的是A .叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠B .低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞C .用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程D .将洋葱表皮放入0.3g /mL 蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程【答案】B【解析】试题分析:层析液是由有机溶剂组成,而叶绿体色素易溶于有机溶剂中,因此叶绿体色素滤液细线浸入层析液,会使滤液细线上的叶绿体色素溶解在层析液中,导致滤纸条上无色素带,A 项错误;低温能够抑制纺锤体的形成,使细胞中的染色体数加倍,若低温诱导大蒜根尖时间过短,分生区细胞可能没有经历一个细胞周期,则导致难以观察到染色体加倍的细胞,B 项正确;用显微镜观察洋葱根尖装片,在制作临时装片的解离阶段,细胞就已经死亡,C 项错误;将洋葱表皮放入0.3g /mL 蔗糖溶液中,即可制成装片观察质壁分离过程,D 项错误.4. 下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是A .细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高B .人体细胞内22O /CO 的比值,线粒体内比细胞质基质高C .神经纤维膜内K /Na ++的比值,动作电位时比静息电位时高D .适宜条件下光合作用过程中53C /C 的比值,停止供应2CO 后比停止前的高【答案】D【解析】试题分析:种子萌发时细胞代谢旺盛,自由水含量多,细胞内结合水/自由水的比值,比休眠时低,A 项错误;人体细胞在进行有氧呼吸时,每分解1摩尔的葡萄糖,则在线粒体基质中产生6摩尔的2CO ,在线粒体内膜上消耗6摩尔的2O ,人体细胞在进行无氧呼吸时,既无2CO 的产生,也无2O 的消耗,B项错误;神经细胞内K +浓度明显高于膜外,而Na +浓度比膜外低,静息电位的产生与维持主要是由于K +外流,动作电位产生的机制是Na +内流,所以K /Na ++的比值,动作电位时比静息电位时低,C 项错误;光合作用的暗反应阶段,首先发生2CO 的固定,即2CO 与5C 化合物结合生成3C ,随后在光反应产生的ATP 提供能量的前提下,3C 被光反应的产物[]H 还原,所以适宜条件下光合作用过程中53C /C 的比值,停止供应2CO 后比停止前的高,D 项正确.5. 人体某遗传病受X 染色体上的两对等位基因(A a 、和B b 、)控制,且只有A B 、基因同时存在时个体才不患病.不考虑基因突变和染色体变异,根据系谱图,下列分析错误的是A .I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X XB .II 3-的基因型一定为Ab aB X XC .IV 1-的致病基因一定来自于I 1-D .若II 1-的基因型为AB aB X X ,与II 2-生一个患病女孩的概率为1/4【答案】C【解析】试题分析:依题意并结合图示分析可知,I 1-和I 2-都只含有1个不相同的显性基因,可能的情况有两种:①若I 1-的基因型为aB X Y ,则I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ,其子女的基因型为aB ab X X (正常)、aB ab X X (患病)、aB X Y (患病)、ab X Y (患病)或aB ab X X (正常)、ab X Y (患病),各个基因型出现的概率相等;②如果I 2-的基因型为ab X Y ,则I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ,其子女的基因型为aB aB X X (正常)、aB ab X X (患病)、aB X Y (患病)、ab X Y (患病)或aB ab X X (正常)、ab X Y (患病),各个基因型出现的概率相等;综上分析,I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ,A 项正确;II 3-的基因型一定为aB aB X X ,B 项正确;II 4-和III 2-的基因型均为ab X Y ,II 4-与II 3-婚配,其女儿III 3-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ,表现型正常,III 2-和III 3-婚配,其儿子IV 1-的基因型为ab X Y 或aB X Y ,其致病基因来自于I 1-或I 2-,C 项错误;II 1-的基因型为aB ab X X ,II 2-的基因型为ab X Y 或aB X Y 或ab X Y ,二者婚配生一个患病女孩的概率1/4,D 项正确6. 玉米的高杆H ()对矮杆h ()为显性.现有若干H 基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得1F .各1F 中基因型频率与H 基因频率p ()的关系如图.下列分析错误的是A .0p 1<<时,亲代群体都可能只含有纯合体B .只有p b =时,亲代群体才可能只含有杂合体C .p a =时,显性纯合体在F1中所占的比例为1/9D .p c =时,1F 自交一代,子代中纯合体比例为5/9【答案】D【解析】试题分析:一对等位基因的各基因型频率之和等于1,且一个等位基因的频率等于它的纯合子频率加上二分之一杂合子的频率,所以当0p 1<<时,亲代群体都可能只含有纯合体,A 项正确;当p b =时,HH 和hh 的基因型频率相等、Hh 的基因型频率等于1/2,B 项正确;分析图示可知,当p a =时,与HH 曲线的交点所对应的纵坐标的数值为1/9,即显性纯合体在F1中所占的比例为1/9,C 项正确;p c =时,hh 的基因型频率为1/9,HH 和Hh 的基因型频率相等,各为4/9,1F 自交一代,子代中纯合体比例为1/9hh 4/9HH 4/91/2HH hh 7/9++⨯+=(),D 项错误. 25.(11分)在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用.人胃肠道的部分神经支配示意图如下.⑴兴奋沿神经a 传到末梢,引起末梢内的__________释放神经递质.该神经递质与突触后膜上的_________结合后,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩.图中b 处的突触结构包括突触前膜、__________和突触后膜.⑵食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛B 细胞分泌___________,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定.⑶严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压升高,位于_________的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至_________,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进__________和集合管对水的重吸收,尿量减少,保持体内水分平衡.⑷过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下,_______细胞产生大量抗体,该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合,引起胃肠道过敏反应.【答案】⑴突触小泡 (特异性)受体 突触间隙 ⑵胰岛素⑶下丘脑 大脑皮层 肾小管 ⑷浆(或效应B 淋巴)【解析】试题分析:⑴神经递质存在于突触小体中的突触小泡内,当兴奋沿神经a传至神经纤维末梢时,会引起末梢内的突触小泡释放神经递质,该神经递质经突触间隙扩散至突触后膜,后突触后膜上的(特异性)受体结合后,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩.突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜.⑵血糖浓度增加时,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素作用的结果使血糖浓度降低,从而维持血糖的相对稳定.⑶当细胞外液渗透压升高时,下丘脑的渗透压感受器受到刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至大脑皮层,产生渴觉,另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进肾小管和集合管对水的重吸收,尽量减少,保持体内水分平衡.⑷抗体是由浆细胞(或效应B淋巴细胞)产生的.26.(11分)油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用.⑴油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO的细胞器是__________.光合作用产生的有机物主要以蔗糖2的形式运输至种子.种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,说明种子细胞吸收蔗糖的跨(穿)膜运输方式是_________.⑵图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化.分析可知,第24天的果实总光合速率_____(填“大于”或“小于”)第12天的果实总光合速率.第36天后果皮逐渐为黄,原因是叶绿素含量减少而_________(填色素名称)的含量基本不变.叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的______和______减少,光合速率降低.⑶图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化.第36天,种子内含量最高的有机物可用_______染液检测;据图分析,在种子发育过程中该有机物由_________转化而来.【答案】⑴叶绿体主动运输⑵小于 类胡萝卜素(或叶黄素和胡萝卜素) []H (或NADPH ) ATP (注:两空可颠倒) ⑶苏丹Ⅲ(或:苏丹Ⅳ) 可溶性糖或淀粉【解析】试题分析:⑴光合作用的场所是叶绿体,种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,种子细胞吸收蔗糖是从低浓度的一侧运往高浓度的一侧,其跨(穿)膜运输方式是主动运输.⑵净光合速率=总光合速率-呼吸速率.图甲显示,第24天的果实呼吸速率等于2,净光合速率等于6.5,因此总光合速率为8.5;第12天的果实呼吸速率等于3.5,净光合速率等于6,总光合速率为9.5;所以第24天的果实总光合速率小于第12天的果实总光合速率.第36天后果皮逐渐为黄,原因是叶绿素含量减少而类胡萝卜素(或叶黄素和胡萝卜素)的含量基本不变.叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的[H](或NADPH )和ATP 减少,光合速率降低.⑶分析图乙可知,第36天,油菜种子内含量最高的有机物是脂肪,脂肪可用苏丹Ⅲ(或:苏丹Ⅳ)染液检测;随着油菜开花天数的增加,可溶性糖和淀粉的含量都逐渐减少,前者在第36天已经降至很低水平,后者在第36天几乎为零,而脂肪的含量却一直在增加,据此可判断,在种子发育过程中脂肪由可溶性糖或淀粉转化而来.27.(12分)湿地是地球上重要的生态系统,具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能.⑴某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等,这体现了群落的_______结构.调查湿地中芦苇的种群密度常用________法.⑵图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(t N )和一年后的种群数量(t 1N +)之间的关系,直线p 表示t 1t N N +=.甲曲线上A 、B 、C 三点中,表示种群数量增长的是______点;乙曲线上D 、E 、F 三点中,表示种群数量相对稳定的是_______点;t N 小于a 时,甲、乙两条曲线中_______曲线所代表的生物更易消亡.⑶湿地生态系统被破坏后,生物种类贫乏.要恢复其生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应增加_________的种类及数量.随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的____________稳定性增强.为保护湿地的生物多样性,我国已建立多个湿地自然保护区,这属于_______保护.【答案】⑴)水平 样方 ⑵B F 甲 ⑶生产者 抵抗力 就地【解析】试题分析:⑴某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等,这说明植物在水平方向上的分布存在差异,体现了群落的水平结构.调查该湿地中芦苇的种群密度常用样方法.⑵已知图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(t N )和一年后的种群数量(1t N +)之间的关系,直线p 表示1t t N N +=,分析曲线图可知,甲曲线上的A 、B 、C 三点分别表示1t t N N +=、1t t N N +>、1t t N N +<,所以在A 、B 、C 三点中,表示种群数量增长的是B 点.乙曲线上D 、E 、F三点分别表示1t t N N +>、1t t N N +>、1t t N N +=,所以乙曲线上D 、E 、F 三点中,表示种群数量相对稳定的是F 点.t N 小于a 时,甲曲线中1t t N N +<,乙曲线中1t t N N +>,所以甲曲线所代表的生物更易消亡.⑶生产者是生态系统的基石,因此,当湿地生态系统被破坏,导致生物种类贫乏时,要恢复其生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应增加生产者.随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的自我调节能力增大,抵抗力稳定性增强.建立多个湿地自然保护区,这是在原地对被保护的生态系统或物种采取的保护措施,这属于就地保护.28.(14分)果蝇的长翅(A )对残翅(a )为显性、刚毛(B )对截毛(b )为显性.为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验.亲本组合 1F 表现型 2F 表现型及比例 实验一 长翅刚毛(♀)⨯残翅截毛() 长翅刚毛 长翅 长翅 长翅 残翅 残翅 残翅 刚毛 刚毛 截毛 刚毛 刚毛 截毛♀ ♀6 : 3 : 3 : 2 :1 : 1实验二 长翅刚毛()⨯残翅截毛(♀) 长翅刚毛长翅 长翅 长翅 残翅 残翅 残翅刚毛 刚毛 截毛 刚毛 刚毛 截毛♀ ♀ ♀ ♀6 : 3 : 3 : 2 :1 : 1⑴若只根据实验一,可以推断出等位基因A 、a 位于 染色体上;等位基因B 、b 可能位于 染色体上,也可能位于 染色体上.(填“常”“X ”“Y ”或“X ”和“Y ”)⑵实验二中亲本的基因型为 ;若只考虑果蝇的翅型性状,在2F 的长翅果蝇中,纯合体所占比例为 .⑶用某基因的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛.在实验一和实验二的2F 中,符合上述条件的雄果蝇在各自2F 中所占比例分别为 和 .⑷另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系.两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致,产生相似的体色表现型—黑体.它们控制体色性状的基因组成可能是:①两品系分别是由于D 基因突变为d 和1d 基因所致,它们的基因组成如图甲所示;②一个品系是由于D 基因突变为d 基因所致,另一个品系是由于E 基因突变成e 基因所致,只要有一对隐性基因纯合即为黑体,它们的基因组成如图乙或图丙所示,为探究这两个品系的基因组成,请完成实验设计及结果预测.(注:不考虑交叉互换)Ⅰ.用_______为亲本进行杂交,如果1F 表现型为__________,则两品系的基因组成如图甲所示;否则,再用1F 个体相互交配,获得2F ;Ⅱ.如果2F 表现型及比例为______,则两品系的基因组成如图乙所示;Ⅲ.如果2F 表现型及比例为______,则两品系的基因组成如图丙所示.【答案】⑴常 X X 和Y (注:两空可颠倒)⑵B B AAX Y 、b b aaX X (注:顺序可颠倒) 1/3 ⑶0 1/2⑷Ⅰ.品系1和品系2(或两个品系) 黑体 Ⅱ.灰体︰黑体=97:Ⅲ. 灰体︰黑体=11:【解析】试题分析:⑴若实验一为正交,则实验二为反交.统计分析表中的数据可知,无论正交和反交,1F 都表现为长翅和刚毛,说明双亲都是纯合子.若只研究长翅和残翅这对相对性状,无论正交和反交,在2F 中,雌果蝇和雄果蝇中的数量比都是31:,据此可推断出等位基因A 、a 位于常染色体上;在实验一中,2F 的雌果蝇都表现为刚毛,雄果蝇的刚毛与截毛的数量比是11:,表现出与性别相关联,据此可推断等位基因B 、b 可能位于X 染色体上,也可能位于X 和Y 染色体上.在实验二中,2F 的雌果蝇的刚毛与截毛的数量比是11:,雄果蝇的刚毛与截毛的数量比是31:,如果等位基因B 、b 只位于X 染色体上,理论上实验二的亲本基因型应分别为B X Y 、b b X X ,1F 的基因型为B b X X 、b X Y ,进而推出在2F 中,刚毛与截毛的数量比在雌果蝇和雄果蝇中都是11:,理论值与实验结果不符,说明等位基因B 、b 位于X 和Y 染色体上.⑵结合对⑴的分析,可推知实验二中亲本的基因型为B B AAX Y 、b b aaX X .若只考虑果蝇的翅型性状,则1F 的基因型为B b X X 、b B X Y ,2F 的基因型为B b X X 、b b X X 、B B X Y 、b B X Y ,四种基因型的数量比相等,含有基因B 的果蝇均表现为长翅,所以在2F 的长翅果蝇中,纯合体所占比例为1/3.⑶用某基因的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛,则“某基因的雄果蝇”的基因型应为B B X Y .在实验一中,亲本基因型分别为B B X X 、b b X Y ,1F 的基因型为B b X X 、B b X Y ,2F 的基因型为B B X X 、B b X X 、B b X Y 、b b X Y ,四种基因型的数量比相等,符合上述条件的雄果蝇在2F 中所占比例为0;在实验二中,结合对⑵的分析可知,符合上述条件的雄果蝇在2F 中所占比例为1/2.⑷Ⅰ.若两品系的基因组成如图甲所示,则品系1黑体的基因型为dd ,品系2黑体的基因型为11d d .用品系1和品系2为亲本进行杂交,1F 基因型为1dd ,表现型为黑体.Ⅱ.两品系的基因组成如图乙所示,则品系1黑体的基因型为ddEE ,品系2黑体的基因型为DDee .用品系1和品系2为亲本进行杂交,1F 基因型为DdEe ,1F 个体相互交配,2F 的表现型为灰体(9 D_E_)︰黑体3 ddE 3D ee 1ddee 97-+-(+)=:.Ⅲ.若两品系的基因组成如图丙所示,则品系1黑体的基因型为ddEE ,品系2黑体的基因型为DDee .用品系1和品系2为亲本进行杂交,1F 基因型为DdEe ,因d 和E 连锁,D 和e 连锁,所以1F 产生的雌配子和雄配子各有2种:dE 、De ,它们之间的数量比为11:,1F 个体相互交配,2F 的表现型为灰体(2EeDd )︰黑体1ddEE 1DDee 11(+)=:.35.(12分)【生物—生物技术试验】乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,具有重要应用价值.乳糖酶的制备及固定化步骤如下:⑴筛选产乳糖酶的微生物L 时,宜用__________作为培养基中的唯一碳源.培养基中琼脂的作用是___________.从功能上讲,这种培养基属于___________.⑵培养微生物L 前,宜采用__________方法对接种环进行灭菌.⑶纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小.在相同条件下,带电荷相同的蛋白质电泳速度越快,说明其分子量越___________.⑷乳糖酶宜采用化学结合法(共价键结合法)进行固定化,可通过检测固定化乳糖酶的___________确定其应用价值.除化学结合法外,酶的固定化方法还包括___________、_____________、离子吸附法及交联法等.【答案】⑴乳糖 凝固剂 选择培养基 ⑵灼烧 ⑶小⑷(酶)活性[或(酶)活力] 包埋法 物理吸附法(注:两空可颠倒)【解析】试题分析:⑴已知乳糖乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,筛选产乳糖酶的微生物L 时,宜用乳糖作为培养基中的唯一碳源,培养基中琼脂的作用是凝固剂,从功能上讲,这种培养基属于选择培养基.⑵为了避免杂菌污染,在培养微生物前,对接种环等接种工具应采用灼烧灭菌.⑶用电泳法纯化乳糖酶时,若在相同条件下分离带电荷相同的蛋白质,则其分子量越小,电泳速度越快.⑷固定化酶的应用价值与酶的活性(或活力)有关,因此用化学结合法固定化乳糖酶时,可通过检测固定化乳糖酶的活性(或活力)来确定其应用价值.固定酶化的方法包括化学结合法、包埋法、物理吸附法、离子吸附法及交联法等.36.(12分)【生物—现代生物科技专题】治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义.流程如下:⑴过程①采用的是细胞工程中的_________技术,过程②采用的是胚胎工程中的_________技术. ⑵体细胞进行体外培养时,所需气体主要有2O 和2CO ,其中2CO 的作用是维持培养液(基)的_____________.⑶如果克隆过程中需进行基因改造,在构建基因表达载体(重组载体)时必须使用_______和__________两种工具酶.基因表达载体上除目的基因外,还需有________基因,以便选出成功导入基因表达载体的细胞.⑷胚胎干细胞可以来自于囊胚中的________.在一定条件下,胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官.若将图中获得的组织器官移植给个体_________(填“A ”或“B ”),则不会发生免疫排斥反应.【答案】⑴(体细胞)核移植 (早期)胚胎培养⑵pH (或酸碱度)⑶限制性(核酸)内切酶(或限制酶) DNA 连接酶(注:两空可颠倒) 标记⑷内细胞团 B【解析】试题分析:⑴过程①表示将从体细胞中分离出的细胞核与去核的卵(母)细胞重组形成重组细胞的过程,因此采用的是细胞工程中的(体细胞)核移植技术.过程②表示将重组细胞培养才早期胚胎的过程,所以采用的是胚胎工程中的(早期)胚胎培养技术.⑵在动物细胞培养时,2CO 的主要作用是维持培养液(基)的pH (或酸碱度).⑶在基因工程中,在构建基因表达载体(重组载体)时必须使用限制性(核酸)内切酶(或限制酶)和DNA 连接酶.基因表达载体的组成,除目的基因外,还必须有启动子、终止子以及标记基因等,其中标记基因的作用是筛选出成功导入基因表达载体的细胞.⑷胚胎干细胞可以来自于囊胚中的内细胞团.图中获得的组织器官,其细胞核来自于个体B ,其遗传物质组成几乎与个体B 相同,因此将该组织器官移植给个体B 则不会发生免疫排斥反应.。

山东省滕州市第七中学2015届高三1月月考化学试题 Word版含答案

山东省滕州市第七中学2015届高三1月月考化学试题 Word版含答案

2015年山东省滕州市第七中学高三01月月考化学试题理综化学部分第Ⅰ卷可能用到的相对原子质量:H:1 Fe:56 C:12 Na:23 Cl:35.5 O:16 N:14 Cu:64 K:39一、选择题:本大题共l3小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

7.相同质量的钠在下列情况下产生氢气最多的是()A.放在足量水中B.放在足量盐酸中C.放在足量CuSO4溶液中D.用刺有小孔的铝,包好放入足量水底中A.①②④B.②③④C.①③④D.②③⑤8.下列叙述正确的是A.两原子如果核外电子排布相同,则一定属于同种元素B.同主族元素含氧酸的酸性随核电荷数的增加而减弱C.ⅠA族与ⅦA族元素间只能形成离子化合物D.非金属元素形成的共价化合物中,原子的最外层都达到了8电子的稳定结构9.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是()A.使紫色石蕊试剂显红色的溶液:NH4+、K+、[Al(OH)4]-、NO3-B.稀HNO3溶液: Na+、Mg2+、SO42-、Cl-C.FeCl3溶液:K+、Na+、I-、SO42-D.由水电离产生的c(H+)=10-13mol·L-1的溶液:K+、Na+、Cl-、HCO3-10.短周期主族元素X、Y、Z、W、Q的原子序数依次增大,X的气态氢化物极易溶于Y 的氢化物中,常温下,Z的单质能溶于W的最高价氧化物的水化物的稀溶液,却不溶于其浓溶液。

下列说法不正确的是A.原子半径的大小顺序为W>Q>Z>X>YB.元素X的气态氢化物与Q的单质可发生置换反应C.元素X与Y可以形成5种以上的化合物D.元素Q的最高价氧化物对应的水化物酸性比W的强11.稀土是工业味精,邓小平同志说过“中东有石油,我们有稀土”。

稀土元素铈(Ce)主要存在于独居石中,金属铈在空气中易氧化变暗,受热时燃烧,遇水很快反应。

已知:铈常见的化合价为+3和+4,氧化性:Ce4+>Fe3+。

山东省滕州市第二中学2015届高三上学期期末考试生物试题 Word版含答案

山东省滕州市第二中学2015届高三上学期期末考试生物试题 Word版含答案

山东省滕州市第二中学2015届高三上学期期末考试生物试题一、选择题:(每题只有一个选项符合要求。

共20题,每题1分,共20分)1.下列关于生物大分子的叙述正确的是()A.M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条环状肽链,其完全水解共需M-N个水分子B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种C.糖原、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质2.美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子,可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装入其中,有了这身“防护服”,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子。

下列推测合理的是A.该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质B.纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液C.“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用D.该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物3.2014年1月,中国学者研究发现雾霾中含有多种病菌,部分会引起过敏和呼吸系统疾病。

雾霾也是肿瘤的重要原因之一,特别是肺癌。

下列有关说法正确的是A.呼吸道粘膜产生黏液溶解微尘和杀灭部分病菌的过程属于体液免疫B.病毒请入肺细胞后,免疫系统通过效应T细胞可诱导靶细胞凋亡C.一些微粒引起的过敏反应比较强烈,所以容易引起组织严重损失D.肺部癌变的细胞表面糖蛋白等物质增多是其容易扩散的主要原因4.下列有关ATP的说法正确的是A.ADP转化为ATP需要Pi、酶、腺苷、能量B.人体细胞内储存有大量的ATPC.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所D.光合作用和细胞呼吸都能产生ATP5.在真核细胞中,核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。

下列物质经核孔复合体向细胞质方向运输的是A.DNA B.DNA连接酶C.转运RNA D.RNA聚合酶6.下列有关酶的实验设计思路正确的是A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B.利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响7.下图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是A.过程①消耗CO2释放O2,过程③消耗O2释放CO2B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③产生[H]也消耗[H]D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重必然增加8.下图示某同学在高倍镜下观察到的水仙根尖细胞有丝分裂的情况,相关叙述正确的是(数字标识其左侧细胞)A.1的染色单体数为其它细胞的两倍B.2的染色单体数与核DNA分子数比为1∶2C.3的染色体数与核DNA分子数比为l∶1D.4的中心体数为2个9.下列数据是人体部分器官中所表达基因的数目,有关叙述正确的是A.人体各器官所表达的基因数目不同,种类也完全不同B.血细胞所表达的基因数目最多,说明其遗传物质相对含量较高C.人体各器官表达的基因数目有差异,说明不同细胞内所含基因不同D.细胞种类不同表达的基因不同,这与细胞完成不同的功能相适应10.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸排列顺序决定的D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子11.下图表示某伴性遗传病的家系。

山东省枣庄市滕州市第七中学高三生物联考试题含解析

山东省枣庄市滕州市第七中学高三生物联考试题含解析

山东省枣庄市滕州市第七中学高三生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长,用射线照射野生型大肠杆菌得到一突变株,该突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基酸甲后才能生长。

对这一实验结果的解释,不合理的是A野生型大肠杆菌可以合成氨基酸甲B野生型大肠杆菌代谢可能不需要氨基酸甲C该突变株可能无法产生氨基酸甲合成所需要的酶D该突变株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能丧失参考答案:B2. (05江苏卷)能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是A、单倍体育种B、杂交育种C、基因工程育种D、多倍体育种参考答案:答案:C3. 下列关于遗传密码子的叙述中,错误的是()A.一种氨基酸可能有几种与之相对应的遗传密码B.GTA肯定不是遗传密码子C.每种密码子都有与之对应的氨基酸D.信使RNA上的GCA在人细胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸参考答案:C【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】遗传信息是指DNA分子上基因的碱基排列顺序;密码子指mRNA中决定一个氨基酸的三个连续碱基;反密码子是指tRNA分子中与mRNA分子密码子配对的三个连续碱基,反密码子与密码子互补.起始密码子、终止密码子均存在于mRNA分子上.明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.【解答】解:A、组成蛋白质的氨基酸约20种,而决定氨基酸的遗传密码子有61种,所以一种氨基酸可能有几种与之相对应的遗传密码,A正确;B、碱基T只存在于DNA分子中,而密码子存在于mRNA分子上,所以GTA肯定不是遗传密码子,B正确;C、由于密码子有64种,其中决定氨基酸的遗传密码子有61种,终止密码子有3种,不决定氨基酸,所以每种密码子不可能都有与之对应的氨基酸,C错误;D、由于所有生物都共用一套遗传密码,所以信使RNA上的GCA在人细胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸,D正确.故选:C.4. 切除成年雌犬的垂体,将会出现的症状是A.类似切除甲状腺的症状B.无排卵现象C.肾上腺功能减退D.血液浓度升高参考答案:答案:ABC5. 下列化合物均含N元素的一组是A.血红蛋白和核酸 B.纤维素和核苷酸 C.葡萄糖和脂肪酸 D.乳糖和淀粉酶参考答案:A6. 对下列概念图的理解准确的是A. 甲图中若a、b、c分别表示含有细胞壁、线粒体、中心体的细胞,则d可能表示天竺葵的叶肉细胞B. 乙图中若a、b分别表示乳酸菌和蓝藻,则c表示细菌,d表示原核生物C. 丙图中若a表示物种形成的三个基本环节,则b是基因突变、c是自然选择、d是生殖隔离D. 丁图中若a表示个体,则b、c、d可分别表示物种、种群、群落参考答案:B甲图中若a、b、c分别表示含有细胞壁、线粒体、中心体的细胞,那么阴影部分的细胞应同时具有细胞壁、线粒体、中心体这三种结构,只有低等植物细胞符合该条件,A错误;原核生物包括细菌、蓝藻、放线菌等,而乳酸菌属于细菌中的一种,B正确;丙图中若a表示物种形成的三个基本环节,则b是突变和基因重组、c是自然选择、d是生殖隔离,C错误;丁图中若a表示个体,则b、c、d可分别表示种群、群落和生态系统,D错误。

山东省滕州第七中学2015届高三11月考生物试题及答案

山东省滕州第七中学2015届高三11月考生物试题及答案

2014-2015学年度山东省滕州第七中学第一学期高三第11月考理综试题生物部分一、选择题(每小题6分,共36分)1.下列关于生物大分子的叙述,不正确的是A.脂肪是细胞中良好的贮能物质B.酶是活细胞产生的具有调节功能的生物大分子C.DNA是细胞生物遗传信息的载体D.RNA通常只有一条链,其碱基组成与DNA有所不同2.生物膜的功能与膜上的蛋白质密切相关,下列关于膜蛋白的分析中,不正确的是A.有些膜蛋白能与糖类结合,形成细胞与细胞间联络的“文字”B.有些膜蛋白可以运动,在膜两侧的分布往往是不对称的C.功能越复杂的生物膜,膜蛋白的种类和数量越多D.叶绿体类囊体的膜蛋白可吸收和转化光能3..把用15N标记的某精原细胞培养在含14N的特殊培养液中,在四分体时期每条染色体的状况是A.两条染色单体均含15NB.一条染色单体含15N,另一条染色单体含14N而不含15NC.两条染色单体均不含15ND.一条染色单体只含15N,另一条染色单体只含14N4.取生长旺盛的天竺葵叶片,用打孔器打出小圆片若干并抽取叶片细胞内空气,均分后置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,记录圆叶片上浮至液面所需时间,其结果绘制的曲线如下图。

相关叙述错误的是:A.YZ段平缓的限制因素可能是光照强度B.Y点比X点细胞内的C5含量高C.Z点后曲线上行,应该是叶片细胞失水,代谢受影响导致D.Y点时叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体5.观察牛蛙脊髓反射现象的实验中,破坏左右后肢的传入神经和传出神经中的某两处,再刺激右后肢,结果左后肢收缩,右后肢不收缩。

下列判断正确的是:A.右后肢传出神经和效应器结构均被破坏B.左后肢的传入神经和传出神经结构均完整C.右后肢传入神经和神经中枢结构均完整D.若刺激左后肢,左后肢不收缩,右后肢收缩6.下图为以动物细胞培养为基础的动物细胞工程技术示意图,a、b、c表示技术手段,①②③表示其结果,请据图回答,下列说法正确的是:A.若a是核移植技术,①反映了动物细胞也具有全能性B.若b是体外受精技术,则形成②的过程属于克隆C.若c是胚胎分割移植技术,则产生的③中,所有个体的基因型和表现型一定相同D.①②③中的受体动物不会对胚胎的基因型产生影响二、非选择题(共54分)7.Ⅰ.(12分)回答下列有关生物进化与多样性的问题:某研究小组调查了内蒙古的浑善达克沙地的植物多样性的情况,得到表1和表2相关数据。

2015年山东高考生物真题试卷(答案解析版)教案资料

2015年山东高考生物真题试卷(答案解析版)教案资料

绝密★启封前2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合生物(山东卷)1. 下列有关植物激素的应用,正确的是A .苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B .用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C .用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D .用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄【答案】C【解析】试题分析:苹果树开花后,喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落,A 项错误;用脱落酸处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存,B 项错误;乙烯利能释放出乙烯,乙烯能促进果实成熟,因此用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟,C 项正确;用一定浓度的秋水仙素处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄,D 项错误.2. 关于细胞生命历程的叙述,正确的是A .胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B .原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C .真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D .细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变【答案】A【解析】试题分析:在胚胎发育过程中也存在细胞调亡的现象,说明胚胎细胞中存在与细胞调亡有关的基因,A 项正确;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,所以原癌基因与抑癌基因在正常细胞中也表达,B 项错误;细胞通过分裂进行增殖,真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂,C 项错误;细胞分化是基因选择性表达的结果,使不同细胞中合成的蛋白质种类出现差异,D 项错误.3. 下列有关生物学实验的叙述,正确的是A .叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠B .低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞C .用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程D .将洋葱表皮放入0.3g /mL 蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程【答案】B【解析】试题分析:层析液是由有机溶剂组成,而叶绿体色素易溶于有机溶剂中,因此叶绿体色素滤液细线浸入层析液,会使滤液细线上的叶绿体色素溶解在层析液中,导致滤纸条上无色素带,A 项错误;低温能够抑制纺锤体的形成,使细胞中的染色体数加倍,若低温诱导大蒜根尖时间过短,分生区细胞可能没有经历一个细胞周期,则导致难以观察到染色体加倍的细胞,B 项正确;用显微镜观察洋葱根尖装片,在制作临时装片的解离阶段,细胞就已经死亡,C 项错误;将洋葱表皮放入0.3g /mL 蔗糖溶液中,即可制成装片观察质壁分离过程,D 项错误.4. 下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是A .细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高B .人体细胞内22O /CO 的比值,线粒体内比细胞质基质高C .神经纤维膜内K /Na ++的比值,动作电位时比静息电位时高D .适宜条件下光合作用过程中53C /C 的比值,停止供应2CO 后比停止前的高【答案】D【解析】试题分析:种子萌发时细胞代谢旺盛,自由水含量多,细胞内结合水/自由水的比值,比休眠时低,A 项错误;人体细胞在进行有氧呼吸时,每分解1摩尔的葡萄糖,则在线粒体基质中产生6摩尔的2CO ,在线粒体内膜上消耗6摩尔的2O ,人体细胞在进行无氧呼吸时,既无2CO 的产生,也无2O 的消耗,B项错误;神经细胞内K +浓度明显高于膜外,而Na +浓度比膜外低,静息电位的产生与维持主要是由于K +外流,动作电位产生的机制是Na +内流,所以K /Na ++的比值,动作电位时比静息电位时低,C 项错误;光合作用的暗反应阶段,首先发生2CO 的固定,即2CO 与5C 化合物结合生成3C ,随后在光反应产生的ATP 提供能量的前提下,3C 被光反应的产物[]H 还原,所以适宜条件下光合作用过程中53C /C 的比值,停止供应2CO 后比停止前的高,D 项正确.5. 人体某遗传病受X 染色体上的两对等位基因(A a 、和B b 、)控制,且只有A B 、基因同时存在时个体才不患病.不考虑基因突变和染色体变异,根据系谱图,下列分析错误的是A .I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X XB .II 3-的基因型一定为Ab aB X XC .IV 1-的致病基因一定来自于I 1-D .若II 1-的基因型为AB aB X X ,与II 2-生一个患病女孩的概率为1/4【答案】C【解析】试题分析:依题意并结合图示分析可知,I 1-和I 2-都只含有1个不相同的显性基因,可能的情况有两种:①若I 1-的基因型为aB X Y ,则I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ,其子女的基因型为aB ab X X (正常)、aB ab X X (患病)、aB X Y (患病)、ab X Y (患病)或aB ab X X (正常)、ab X Y (患病),各个基因型出现的概率相等;①如果I 2-的基因型为ab X Y ,则I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ,其子女的基因型为aB aB X X (正常)、aB ab X X (患病)、aB X Y (患病)、ab X Y (患病)或aB ab X X (正常)、ab X Y (患病),各个基因型出现的概率相等;综上分析,I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ,A 项正确;II 3-的基因型一定为aB aB X X ,B 项正确;II 4-和III 2-的基因型均为ab X Y ,II 4-与II 3-婚配,其女儿III 3-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ,表现型正常,III 2-和III 3-婚配,其儿子IV 1-的基因型为ab X Y 或aB X Y ,其致病基因来自于I 1-或I 2-,C 项错误;II 1-的基因型为aB ab X X ,II 2-的基因型为ab X Y 或aB X Y 或ab X Y ,二者婚配生一个患病女孩的概率1/4,D 项正确6. 玉米的高杆H ()对矮杆h ()为显性.现有若干H 基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得1F .各1F 中基因型频率与H 基因频率p ()的关系如图.下列分析错误的是A.0p1<<时,亲代群体都可能只含有纯合体B.只有p b=时,亲代群体才可能只含有杂合体C.p a=时,显性纯合体在F1中所占的比例为1/9D.p c=时,F自交一代,子代中纯合体比例为5/91【答案】D【解析】试题分析:一对等位基因的各基因型频率之和等于1,且一个等位基因的频率等于它的纯合子频率加上二分之一杂合子的频率,所以当0p1=时,HH<<时,亲代群体都可能只含有纯合体,A项正确;当p b和hh的基因型频率相等、Hh的基因型频率等于1/2,B项正确;分析图示可知,当p a=时,与HH曲线的交点所对应的纵坐标的数值为1/9,即显性纯合体在F1中所占的比例为1/9,C项正确;p c=时,hh的基因型频率为1/9,HH和Hh的基因型频率相等,各为4/9,F自交一代,子代中纯合体比例1为1/9hh4/9HH4/91/2HH hh7/9(),D项错误.++⨯+=25.(11分)在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用.人胃肠道的部分神经支配示意图如下.⑴兴奋沿神经a传到末梢,引起末梢内的__________释放神经递质.该神经递质与突触后膜上的_________结合后,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩.图中b处的突触结构包括突触前膜、__________和突触后膜.⑵食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛B细胞分泌___________,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定.⑶严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压升高,位于_________的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至_________,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进__________和集合管对水的重吸收,尿量减少,保持体内水分平衡.⑷过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下,_______细胞产生大量抗体,该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合,引起胃肠道过敏反应.【答案】①突触小泡(特异性)受体突触间隙①胰岛素①下丘脑大脑皮层肾小管①浆(或效应B淋巴)【解析】试题分析:①神经递质存在于突触小体中的突触小泡内,当兴奋沿神经a传至神经纤维末梢时,会引起末梢内的突触小泡释放神经递质,该神经递质经突触间隙扩散至突触后膜,后突触后膜上的(特异性)受体结合后,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩.突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜.①血糖浓度增加时,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素作用的结果使血糖浓度降低,从而维持血糖的相对稳定.①当细胞外液渗透压升高时,下丘脑的渗透压感受器受到刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至大脑皮层,产生渴觉,另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进肾小管和集合管对水的重吸收,尽量减少,保持体内水分平衡.①抗体是由浆细胞(或效应B淋巴细胞)产生的.26.(11分)油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用.⑴油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO的细胞器是__________.光合作用产生的有机物主要以蔗糖2的形式运输至种子.种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,说明种子细胞吸收蔗糖的跨(穿)膜运输方式是_________.⑵图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化.分析可知,第24天的果实总光合速率_____(填“大于”或“小于”)第12天的果实总光合速率.第36天后果皮逐渐为黄,原因是叶绿素含量减少而_________(填色素名称)的含量基本不变.叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的______和______减少,光合速率降低.⑶图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化.第36天,种子内含量最高的有机物可用_______染液检测;据图分析,在种子发育过程中该有机物由_________转化而来.【答案】①叶绿体主动运输①小于 类胡萝卜素(或叶黄素和胡萝卜素) []H (或NADPH ) ATP (注:两空可颠倒) ①苏丹Ⅲ(或:苏丹Ⅳ) 可溶性糖或淀粉【解析】试题分析:①光合作用的场所是叶绿体,种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,种子细胞吸收蔗糖是从低浓度的一侧运往高浓度的一侧,其跨(穿)膜运输方式是主动运输.①净光合速率=总光合速率-呼吸速率.图甲显示,第24天的果实呼吸速率等于2,净光合速率等于6.5,因此总光合速率为8.5;第12天的果实呼吸速率等于3.5,净光合速率等于6,总光合速率为9.5;所以第24天的果实总光合速率小于第12天的果实总光合速率.第36天后果皮逐渐为黄,原因是叶绿素含量减少而类胡萝卜素(或叶黄素和胡萝卜素)的含量基本不变.叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的[H](或NADPH )和ATP 减少,光合速率降低.①分析图乙可知,第36天,油菜种子内含量最高的有机物是脂肪,脂肪可用苏丹Ⅲ(或:苏丹Ⅳ)染液检测;随着油菜开花天数的增加,可溶性糖和淀粉的含量都逐渐减少,前者在第36天已经降至很低水平,后者在第36天几乎为零,而脂肪的含量却一直在增加,据此可判断,在种子发育过程中脂肪由可溶性糖或淀粉转化而来.27.(12分)湿地是地球上重要的生态系统,具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能.①某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等,这体现了群落的_______结构.调查湿地中芦苇的种群密度常用________法.①图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(t N )和一年后的种群数量(t 1N +)之间的关系,直线p 表示t 1t N N +=.甲曲线上A 、B 、C 三点中,表示种群数量增长的是______点;乙曲线上D 、E 、F 三点中,表示种群数量相对稳定的是_______点;t N 小于a 时,甲、乙两条曲线中_______曲线所代表的生物更易消亡.①湿地生态系统被破坏后,生物种类贫乏.要恢复其生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应增加_________的种类及数量.随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的____________稳定性增强.为保护湿地的生物多样性,我国已建立多个湿地自然保护区,这属于_______保护.【答案】①)水平 样方 ①B F 甲 ①生产者 抵抗力 就地【解析】试题分析:①某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等,这说明植物在水平方向上的分布存在差异,体现了群落的水平结构.调查该湿地中芦苇的种群密度常用样方法.①已知图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(t N )和一年后的种群数量(1t N +)之间的关系,直线p 表示1t t N N +=,分析曲线图可知,甲曲线上的A 、B 、C 三点分别表示1t t N N +=、1t t N N +>、1t t N N +<,所以在A 、B 、C 三点中,表示种群数量增长的是B 点.乙曲线上D 、E 、F三点分别表示1t t N N +>、1t t N N +>、1t t N N +=,所以乙曲线上D 、E 、F 三点中,表示种群数量相对稳定的是F 点.t N 小于a 时,甲曲线中1t t N N +<,乙曲线中1t t N N +>,所以甲曲线所代表的生物更易消亡.①生产者是生态系统的基石,因此,当湿地生态系统被破坏,导致生物种类贫乏时,要恢复其生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应增加生产者.随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的自我调节能力增大,抵抗力稳定性增强.建立多个湿地自然保护区,这是在原地对被保护的生态系统或物种采取的保护措施,这属于就地保护.28.(14分)果蝇的长翅(A )对残翅(a )为显性、刚毛(B )对截毛(b )为显性.为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验.亲本组合 1F 表现型 2F 表现型及比例 实验一 长翅刚毛(♀)⨯残翅截毛() 长翅刚毛 长翅 长翅 长翅 残翅 残翅 残翅 刚毛 刚毛 截毛 刚毛 刚毛 截毛♀ ♀6 : 3 : 3 : 2 :1 : 1实验二 长翅刚毛()⨯残翅截毛(♀) 长翅刚毛长翅 长翅 长翅 残翅 残翅 残翅刚毛 刚毛 截毛 刚毛 刚毛 截毛♀ ♀ ♀ ♀6 : 3 : 3 : 2 :1 : 1①若只根据实验一,可以推断出等位基因A 、a 位于 染色体上;等位基因B 、b 可能位于 染色体上,也可能位于 染色体上.(填“常”“X ”“Y ”或“X ”和“Y ”)①实验二中亲本的基因型为 ;若只考虑果蝇的翅型性状,在2F 的长翅果蝇中,纯合体所占比例为 .①用某基因的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛.在实验一和实验二的2F 中,符合上述条件的雄果蝇在各自2F 中所占比例分别为 和 .①另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系.两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致,产生相似的体色表现型—黑体.它们控制体色性状的基因组成可能是:①两品系分别是由于D 基因突变为d 和1d 基因所致,它们的基因组成如图甲所示;①一个品系是由于D 基因突变为d 基因所致,另一个品系是由于E 基因突变成e 基因所致,只要有一对隐性基因纯合即为黑体,它们的基因组成如图乙或图丙所示,为探究这两个品系的基因组成,请完成实验设计及结果预测.(注:不考虑交叉互换)①.用_______为亲本进行杂交,如果1F 表现型为__________,则两品系的基因组成如图甲所示;否则,再用1F 个体相互交配,获得2F ;①.如果2F 表现型及比例为______,则两品系的基因组成如图乙所示;①.如果2F 表现型及比例为______,则两品系的基因组成如图丙所示.【答案】①常 X X 和Y (注:两空可颠倒)①B B AAX Y 、b b aaX X (注:顺序可颠倒) 1/3 ⑶0 1/2⑷①.品系1和品系2(或两个品系) 黑体 ①.灰体︰黑体=97:①. 灰体︰黑体=11:【解析】试题分析:①若实验一为正交,则实验二为反交.统计分析表中的数据可知,无论正交和反交,1F 都表现为长翅和刚毛,说明双亲都是纯合子.若只研究长翅和残翅这对相对性状,无论正交和反交,在2F 中,雌果蝇和雄果蝇中的数量比都是31:,据此可推断出等位基因A 、a 位于常染色体上;在实验一中,2F 的雌果蝇都表现为刚毛,雄果蝇的刚毛与截毛的数量比是11:,表现出与性别相关联,据此可推断等位基因B 、b 可能位于X 染色体上,也可能位于X 和Y 染色体上.在实验二中,2F 的雌果蝇的刚毛与截毛的数量比是11:,雄果蝇的刚毛与截毛的数量比是31:,如果等位基因B 、b 只位于X 染色体上,理论上实验二的亲本基因型应分别为B X Y 、b b X X ,1F 的基因型为B b X X 、b X Y ,进而推出在2F 中,刚毛与截毛的数量比在雌果蝇和雄果蝇中都是11:,理论值与实验结果不符,说明等位基因B 、b 位于X 和Y 染色体上.①结合对①的分析,可推知实验二中亲本的基因型为B B AAX Y 、b b aaX X .若只考虑果蝇的翅型性状,则1F 的基因型为B b X X 、b B X Y ,2F 的基因型为B b X X 、b b X X 、B B X Y 、b B X Y ,四种基因型的数量比相等,含有基因B 的果蝇均表现为长翅,所以在2F 的长翅果蝇中,纯合体所占比例为1/3.⑶用某基因的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛,则“某基因的雄果蝇”的基因型应为B B X Y .在实验一中,亲本基因型分别为B B X X 、b b X Y ,1F 的基因型为B b X X 、B b X Y ,2F 的基因型为B B X X 、B b X X 、B b X Y 、b b X Y ,四种基因型的数量比相等,符合上述条件的雄果蝇在2F 中所占比例为0;在实验二中,结合对①的分析可知,符合上述条件的雄果蝇在2F 中所占比例为1/2.⑷①.若两品系的基因组成如图甲所示,则品系1黑体的基因型为dd ,品系2黑体的基因型为11d d .用品系1和品系2为亲本进行杂交,1F 基因型为1dd ,表现型为黑体.①.两品系的基因组成如图乙所示,则品系1黑体的基因型为ddEE ,品系2黑体的基因型为DDee .用品系1和品系2为亲本进行杂交,1F 基因型为DdEe ,1F 个体相互交配,2F 的表现型为灰体(9 D_E_)︰黑体3 ddE 3D ee 1ddee 97-+-(+)=:.①.若两品系的基因组成如图丙所示,则品系1黑体的基因型为ddEE ,品系2黑体的基因型为DDee .用品系1和品系2为亲本进行杂交,1F 基因型为DdEe ,因d 和E 连锁,D 和e 连锁,所以1F 产生的雌配子和雄配子各有2种:dE 、De ,它们之间的数量比为11:,1F 个体相互交配,2F 的表现型为灰体(2EeDd )︰黑体1ddEE 1DDee 11(+)=:.35.(12分)【生物—生物技术试验】乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,具有重要应用价值.乳糖酶的制备及固定化步骤如下:①筛选产乳糖酶的微生物L 时,宜用__________作为培养基中的唯一碳源.培养基中琼脂的作用是___________.从功能上讲,这种培养基属于___________.①培养微生物L 前,宜采用__________方法对接种环进行灭菌.①纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小.在相同条件下,带电荷相同的蛋白质电泳速度越快,说明其分子量越___________.①乳糖酶宜采用化学结合法(共价键结合法)进行固定化,可通过检测固定化乳糖酶的___________确定其应用价值.除化学结合法外,酶的固定化方法还包括___________、_____________、离子吸附法及交联法等.【答案】①乳糖 凝固剂 选择培养基 ①灼烧 ①小①(酶)活性[或(酶)活力] 包埋法 物理吸附法(注:两空可颠倒)【解析】试题分析:①已知乳糖乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,筛选产乳糖酶的微生物L 时,宜用乳糖作为培养基中的唯一碳源,培养基中琼脂的作用是凝固剂,从功能上讲,这种培养基属于选择培养基.①为了避免杂菌污染,在培养微生物前,对接种环等接种工具应采用灼烧灭菌.①用电泳法纯化乳糖酶时,若在相同条件下分离带电荷相同的蛋白质,则其分子量越小,电泳速度越快.①固定化酶的应用价值与酶的活性(或活力)有关,因此用化学结合法固定化乳糖酶时,可通过检测固定化乳糖酶的活性(或活力)来确定其应用价值.固定酶化的方法包括化学结合法、包埋法、物理吸附法、离子吸附法及交联法等.36.(12分)【生物—现代生物科技专题】治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义.流程如下:①过程①采用的是细胞工程中的_________技术,过程①采用的是胚胎工程中的_________技术. ①体细胞进行体外培养时,所需气体主要有2O 和2CO ,其中2CO 的作用是维持培养液(基)的_____________.①如果克隆过程中需进行基因改造,在构建基因表达载体(重组载体)时必须使用_______和__________两种工具酶.基因表达载体上除目的基因外,还需有________基因,以便选出成功导入基因表达载体的细胞.①胚胎干细胞可以来自于囊胚中的________.在一定条件下,胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官.若将图中获得的组织器官移植给个体_________(填“A ”或“B ”),则不会发生免疫排斥反应.【答案】①(体细胞)核移植 (早期)胚胎培养①pH (或酸碱度)①限制性(核酸)内切酶(或限制酶) DNA 连接酶(注:两空可颠倒) 标记①内细胞团 B【解析】试题分析:①过程①表示将从体细胞中分离出的细胞核与去核的卵(母)细胞重组形成重组细胞的过程,因此采用的是细胞工程中的(体细胞)核移植技术.过程①表示将重组细胞培养才早期胚胎的过程,所以采用的是胚胎工程中的(早期)胚胎培养技术.①在动物细胞培养时,2CO 的主要作用是维持培养液(基)的pH (或酸碱度).①在基因工程中,在构建基因表达载体(重组载体)时必须使用限制性(核酸)内切酶(或限制酶)和DNA 连接酶.基因表达载体的组成,除目的基因外,还必须有启动子、终止子以及标记基因等,其中标记基因的作用是筛选出成功导入基因表达载体的细胞.①胚胎干细胞可以来自于囊胚中的内细胞团.图中获得的组织器官,其细胞核来自于个体B ,其遗传物质组成几乎与个体B 相同,因此将该组织器官移植给个体B 则不会发生免疫排斥反应.。

2020届枣庄市滕州第七中学高三生物下学期期末试卷及答案解析

2020届枣庄市滕州第七中学高三生物下学期期末试卷及答案解析

2020届枣庄市滕州第七中学高三生物下学期期末试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列关于生长素及其作用的叙述,正确的是A. 植物的生长是由单侧光引起的B. 生长素在细胞内可由色氨酸合成C. 生长素由苗尖端产生并促进苗尖端的伸长D. 不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同2. 科学家在探索基因踪迹的历程中,运用了多种研究方法和技术,下列相关叙述错误的是()A. “成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容之一B. 沃森、克里克研究DNA分子结构时构建了其物理模型,后又提出DNA半保留复制的假说C. 赫尔希、蔡斯运用同位素标记法研究T2噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质D. 萨顿研究蝗虫的有丝分裂过程,运用类比推理法提出基因在染色体上的假说3. 下列关于植物生长素的叙述,错误的是()A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.双、单子叶植物对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响4. 下图表示某神经纤维细胞内某点电位变化的过程。

下列叙述正确的是()A. a点时,细胞膜外K+浓度比膜内要高B. bc段Na+顺浓度梯度大量内流,不需要细胞膜上转运蛋白的协助C. cd段Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态D.动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大5. 下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图。

6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个个体,8号和9号为异卵双生,即由两个受精卵分别发育成的两个个体。

如果6号和9号个体结婚,则他们生出有病孩子的概率为()A.1/2B.1/4C.1/6D.1/86. 若下图表示细胞运输某种物质的过程(不需要能量),下列哪个过程能用该图表示()A.K+由浓度高细胞内运输到浓度低细胞外B. 氧气进入肺泡细胞中C. 植物根细胞吸收土壤中的无机盐离子D. 吞噬细胞吞噬病原体7. 一株杂合的红花豌豆进行自花传粉,共结出10粒种子,9粒种子长成的植株开红花,第10粒种子长成的植株开红花的概率是()A.9/10B.3/4C.1/2D.1/48. 下图为一组有关生长素的对照实验,有关实验的叙述不正确的()A.甲和乙对照证明光照不影响生长素的分布B.该实验不能证明胚芽鞘尖端产生生长素C.该对照实验证明生长素能促进植物生长D.该实验不能证明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端9. 下列物质中都含有肽键的一类是()A. 胰岛素、抗体、消化酶B. 维生素D、受体、雌性激素C. 雄性激素、载体、酶D. 唾液淀粉酶、雄性激素、抗体10. 下列关于某动物精原细胞分裂的叙述,错误的是()A.有丝分裂后期,精原细胞中存在同源染色体,也会发生同源染色体分离B.减数分裂时,同源染色体上发生了交叉互换,増大了精子基因组成的多样性C.有丝分裂中期和减数第一次分裂后期的染色体数目、核DNA数目都相同D.减数分裂时,非同源染色体自由组合,有利于保持子代遗传信息的多样性11. 下列实验操作中,会达到预期实验目的的是()A.用健那绿和吡罗红混合染色剂染色,可观察DNA和RNA在细胞中的分布B.将酶与底物在室温下混合,再做不同保温处理,可探究温度对酶活性的影响C.用新配制的NaOH与CuSO4混合液,水浴加热可检测待测样液中是否含有还原性糖D.用盐酸与酒精的混合液解离洋葱根尖,即可观察到有丝分裂不同时期的细胞12. 下列有关教材实验的方法、思路的叙述,不正确的是()A.摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因位于染色体上利用了假说—演绎法B.现代分子生物学将基因定位在染色体上应用了荧光标记法C.艾弗里肺炎双球菌体外转化实验与烟草花叶病毒侵染烟草实验的设计思路是相同的D.鲁宾和卡门的实验应用了放射性同位素追踪物质的运行和变化规律13. 在光合作用的探究历程中,科学家恩格尔曼利用水绵和好氧细菌等做了如下实验。

山东省滕州第七中学2015届高三11月考生物试题

山东省滕州第七中学2015届高三11月考生物试题

山东省滕州第七中学2015届高三11月考生物试题一、选择题(每小题6分,共36分)1.下列关于生物大分子的叙述,不正确的是A.脂肪是细胞中良好的贮能物质B.酶是活细胞产生的具有调节功能的生物大分子C.DNA是细胞生物遗传信息的载体D.RNA通常只有一条链,其碱基组成与DNA有所不同2.生物膜的功能与膜上的蛋白质密切相关,下列关于膜蛋白的分析中,不正确的是A.有些膜蛋白能与糖类结合,形成细胞与细胞间联络的“文字”B.有些膜蛋白可以运动,在膜两侧的分布往往是不对称的C.功能越复杂的生物膜,膜蛋白的种类和数量越多D.叶绿体类囊体的膜蛋白可吸收和转化光能3..把用15N标记的某精原细胞培养在含14N的特殊培养液中,在四分体时期每条染色体的状况是A.两条染色单体均含15NB.一条染色单体含15N,另一条染色单体含14N而不含15NC.两条染色单体均不含15ND.一条染色单体只含15N,另一条染色单体只含14N4.取生长旺盛的天竺葵叶片,用打孔器打出小圆片若干并抽取叶片细胞内空气,均分后置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,记录圆叶片上浮至液面所需时间,其结果绘制的曲线如下图。

相关叙述错误的是:A.YZ段平缓的限制因素可能是光照强度B.Y点比X点细胞内的C5含量高C.Z点后曲线上行,应该是叶片细胞失水,代谢受影响导致D.Y点时叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体5.观察牛蛙脊髓反射现象的实验中,破坏左右后肢的传入神经和传出神经中的某两处,再刺激右后肢,结果左后肢收缩,右后肢不收缩。

下列判断正确的是:A.右后肢传出神经和效应器结构均被破坏B.左后肢的传入神经和传出神经结构均完整C.右后肢传入神经和神经中枢结构均完整D.若刺激左后肢,左后肢不收缩,右后肢收缩6.下图为以动物细胞培养为基础的动物细胞工程技术示意图,a、b、c表示技术手段,①②③表示其结果,请据图回答,下列说法正确的是:A.若a是核移植技术,①反映了动物细胞也具有全能性B.若b是体外受精技术,则形成②的过程属于克隆C.若c是胚胎分割移植技术,则产生的③中,所有个体的基因型和表现型一定相同D.①②③中的受体动物不会对胚胎的基因型产生影响二、非选择题(共54分)7.Ⅰ.(12分)回答下列有关生物进化与多样性的问题某研究小组调查了内蒙古的浑善达克沙地的植物多样性的情况,得到表1和表2相关数据。

山东省滕州市第二中学2015届高三上学期期末考试生物试题 Word版含答案

山东省滕州市第二中学2015届高三上学期期末考试生物试题 Word版含答案

山东省滕州市第二中学2015届高三上学期期末考试生物试题一、选择题:(每题只有一个选项符合要求。

共20题,每题1分,共20分)1.下列关于生物大分子的叙述正确的是()A.M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条环状肽链,其完全水解共需M-N个水分子B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种C.糖原、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质2.美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子,可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装入其中,有了这身“防护服”,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子。

下列推测合理的是A.该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质B.纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液C.“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用D.该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物3.2014年1月,中国学者研究发现雾霾中含有多种病菌,部分会引起过敏和呼吸系统疾病。

雾霾也是肿瘤的重要原因之一,特别是肺癌。

下列有关说法正确的是A.呼吸道粘膜产生黏液溶解微尘和杀灭部分病菌的过程属于体液免疫B.病毒请入肺细胞后,免疫系统通过效应T细胞可诱导靶细胞凋亡C.一些微粒引起的过敏反应比较强烈,所以容易引起组织严重损失D.肺部癌变的细胞表面糖蛋白等物质增多是其容易扩散的主要原因4.下列有关ATP的说法正确的是A.ADP转化为ATP需要Pi、酶、腺苷、能量B.人体细胞内储存有大量的ATPC.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所D.光合作用和细胞呼吸都能产生ATP5.在真核细胞中,核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。

下列物质经核孔复合体向细胞质方向运输的是A.DNA B.DNA连接酶C.转运RNA D.RNA聚合酶6.下列有关酶的实验设计思路正确的是A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B.利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响7.下图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是A.过程①消耗CO2释放O2,过程③消耗O2释放CO2B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③产生[H]也消耗[H]D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重必然增加8.下图示某同学在高倍镜下观察到的水仙根尖细胞有丝分裂的情况,相关叙述正确的是(数字标识其左侧细胞)A.1的染色单体数为其它细胞的两倍B.2的染色单体数与核DNA分子数比为1∶2C.3的染色体数与核DNA分子数比为l∶1D.4的中心体数为2个9.下列数据是人体部分器官中所表达基因的数目,有关叙述正确的是A.人体各器官所表达的基因数目不同,种类也完全不同B.血细胞所表达的基因数目最多,说明其遗传物质相对含量较高C.人体各器官表达的基因数目有差异,说明不同细胞内所含基因不同D.细胞种类不同表达的基因不同,这与细胞完成不同的功能相适应10.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸排列顺序决定的D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子11.下图表示某伴性遗传病的家系。

2015届高三上学期期中考试生物试题(附答案)(3)

2015届高三上学期期中考试生物试题(附答案)(3)

2014-2015学年度山东省滕州市实验中学高三第一学期期中考试生物试题考试时间:90分钟满分:100分第Ⅰ卷(选择题,60分)一、选择题:(本题共40小题,均为单项选择,第1~20题每小题1分,第21~40题每小题2分。

)1.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,错误的是A.C、H、O、N、P是A TP、染色质、核苷酸共有的化学元素B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体中都含有DNAC.糖蛋白、抗体、受体都是具有识别作用的物质D.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂2.在有氧呼吸过程中,进入细胞内的氧A.将丙酮酸氧化成二氧化碳B.直接参与ATP的形成C.将葡萄糖分解成丙酮酸D.与氢结合形成水3.下列有关生物化学成分的叙述正确的是()A.精瘦肉中含量最多的有机物是水B.组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.精子形成相关的雄激素属于脂质4.下列关于细胞膜的叙述正确的是A.用胰蛋白酶处理生物膜不会改变其选择透过性B.细胞膜上的蛋白质分子在细胞膜内侧与糖类结合形成糖蛋白C.激素与靶细胞膜上受体的结合与细胞膜的信息交流功能无关D.细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量5.有关细胞的结构与功能说法正确的是A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B.细胞核位于细胞的正中央,因此它是细胞的控制中心C.内质网是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的“车间”D.能进行光合作用的细胞都含有叶绿体6.质壁分离和复原实验可以说明或证明:①植物细胞的死活;②原生质层的伸缩性比细胞壁伸缩性大;③当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞渗透失水,反之,细胞则渗透吸水;④原生质层具有选择透过性;⑤细胞壁的主要成分是纤维素A.①③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①④⑤7.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是A.海带细胞可通过积累碘离子等溶质防止质壁分离B.相对分子质量小的物质或离子能通过自由扩散方式进入细胞C.人体细胞从组织液中吸收甘油的速率主要取决于组织液中甘油的浓度D.红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是都需要载体协助8.如图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。

山东省滕州市第七中学2015届高三理综(生物部分)1月月考试题

山东省滕州市第七中学2015届高三理综(生物部分)1月月考试题

2015年某某省滕州市第七中学高三01月月考生物试题理综生物部分第Ⅰ卷一、选择题:本大题共l3小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关生物学研究中所选择的技术(方法),恰当的是A.用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制B.用纸层析法提取叶绿体中的色素C.用标志重捕法调查土壤微生物的种群密度D.用15N、32P标记噬菌体探究其遗传物质是DNA还是蛋白质2..胃蛋白酶、胰蛋白酶起催化作用的最适pH分别为2和8,两种酶存在此差异的原因不可能是()A.蛋白质的空间结构不同 B.肽链中的氨基酸排列顺序不同C.氨基酸的结合方式不同 D.基本组成单位氨基酸的种类不同3.下图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是A.若A代表人体下丘脑,a为血糖浓度下降,则b、c可分别代表胰岛A细胞和肾上腺细胞分泌活动加强B.若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高C.若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和抵抗力稳定性提高D.若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表抗体和记忆细胞4.恶性血液病中一种罕见的因20号染色体长臂部分缺失引发的疾病,引起医学家的关注。

下列与这种病产生原因相似的是A.线粒体DNA突变会导致生物性状变异B.三倍体西瓜植株的高度不育C.猫叫综合征D .白化病5.下表列举了某植物体内与水有关的生理反应及场所。

有关叙述正确的是生理反应式 场所4[H]+O 2−→−酶2H 2O ①2H 2O −−→−光、酶4[H]+O 2 ②葡萄糖−→−酶纤维素+ H 2O ③④A .场所①为线粒体基质,该生理反应释放的能量可转化成热能和ATP 中的化学能B .场所②为叶绿体类囊体薄膜,该场所产生的ATP 可用于各项生命活动C .场所③为高尔基体,该生理反应在有丝分裂后期较为活跃D .场所①②③④均属于生物膜系统的X 畴,且场所④的形成与核仁有密切关系6.正常情况下,下图各曲线中改变横或纵坐标所示含义后,对曲线形状变化影响最小的是A .图①中曲线也可以用来表示ATP 浓度变化对协助扩散过程中物质运输的影响B .图②中曲线也可以用来表示群落的演替过程中,物种丰富度的变化C .图③中曲线也可以用来表示有丝分裂过程中一条染色体中DNA 数量的变化D .图④中曲线也可以用来表示细胞分化过程中细胞核中基因数量的变化第Ⅱ卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。

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2014-2015学年度山东省滕州第七中学第一学期高三第11月考
理综试题生物部分
一、选择题(每小题6分,共36分)
1.下列关于生物大分子的叙述,不正确的是
A.脂肪是细胞中良好的贮能物质
B.酶是活细胞产生的具有调节功能的生物大分子
C.DNA是细胞生物遗传信息的载体
D.RNA通常只有一条链,其碱基组成与DNA有所不同
2.生物膜的功能与膜上的蛋白质密切相关,下列关于膜蛋白的分析中,不正确的是A.有些膜蛋白能与糖类结合,形成细胞与细胞间联络的“文字”
B.有些膜蛋白可以运动,在膜两侧的分布往往是不对称的
C.功能越复杂的生物膜,膜蛋白的种类和数量越多
D.叶绿体类囊体的膜蛋白可吸收和转化光能
3..把用15N标记的某精原细胞培养在含14N的特殊培养液中,在四分体时期每条染色体的状况是
A.两条染色单体均含15N
B.一条染色单体含15N,另一条染色单体含14N而不含15N
C.两条染色单体均不含15N
D.一条染色单体只含15N,另一条染色单体只含14N
4.取生长旺盛的天竺葵叶片,用打孔器打出小圆片若干并抽取叶片细胞内空气,均分后置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,记录圆叶片上浮至液面所需时间,其结果绘制的曲线如下图。

相关叙述错误的是:
A.YZ段平缓的限制因素可能是光照强度
B.Y点比X点细胞内的C5含量高
C.Z点后曲线上行,应该是叶片细胞失水,代谢受影响导致
D.Y点时叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体
5.观察牛蛙脊髓反射现象的实验中,破坏左右后肢的传入神经和传出神经中的某两处,再刺激右后肢,结果左后肢收缩,右后肢不收缩。

下列判断正确的是:
A.右后肢传出神经和效应器结构均被破坏
B.左后肢的传入神经和传出神经结构均完整
C.右后肢传入神经和神经中枢结构均完整
D.若刺激左后肢,左后肢不收缩,右后肢收缩
6.下图为以动物细胞培养为基础的动物细胞工程技术示意图,a、b、c表示技术手段,①②③表示其结果,请据图回答,下列说法正确的是:
A.若a是核移植技术,①反映了动物细胞也具有全能性
B.若b是体外受精技术,则形成②的过程属于克隆
C.若c是胚胎分割移植技术,则产生的③中,所有个体的基因型和表现型一定相同D.①②③中的受体动物不会对胚胎的基因型产生影响
二、非选择题(共54分)
7.Ⅰ.(12分)回答下列有关生物进化与多样性的问题:
某研究小组调查了内蒙古的浑善达克沙地的植物多样性的情况,得到表1和表2相关数
据。

分布区采集地编号主要伴生物钟
浑善达克沙地
1
2
3
4
5
6
7
8
针茅、冷蒿、糙隐子草
锦鸡儿、冷蒿、羊柴、蒙古冰草
蒙古冰草、沙生冰草、百里香
狗尾草、茵陈蒿、白草
针茅、羊草、沙竹
榆树、黄柳、小叶锦鸡儿
黄柳、油蒿、小叶锦鸡儿、羊草
羊草、蒙古冰草、沙生冰草
表1
形状最小值最大值平均数穗长
穗宽
小穗数小花数30
5.1
15
2
70
21.2
44
8
50.338
13.461
27.838
5.156
表2
(1)表1和表2中的数据分别体现的是
A.遗传多样性和遗传多样性B.遗传多样性和物种多样性
C.物种多样性和物种多样性D.物种多样性和遗传多样性
(2)获得表2数据一般采用样方法获得,在做样方调查时,以下做法正确的是(多选)A.选择该地区物种密度较大的区域确定了采集地1至8
B.各采集地中随机选取多个样方
C.样方计数时,边界上的植株只取相邻两边及夹角上植株计数
D.统计各样方物种数量,以数量最多的样方数据作为最终呈现数据
下图表示蒙古冰草和沙生冰草两物种形成的进化机制
(3)浑善达克沙地地区的蒙古冰草的总和在生态学上称为。

(4)结合现代生物进化理论分析可知,上图中c表示的是蒙古冰草和沙生冰草存
在。

b的实质变化是。

在沙生冰草的生境中发
现一些专以沙生冰草花蜜为食,并帮沙生冰草传粉的昆虫,这种现象的产生在现代生物进化理论中称为。

Ⅱ.(6分)下图1为不同浓度的生长素溶液对番茄幼苗相关部位生长的影响,图2为在适宜条件下将番茄幼苗横放的示意图,回答相关问题:
(1)若图1表示茎受生长素浓度影响的曲线,当c侧的生长素浓度为X时,d侧的生长素浓度范围应该是。

若给d侧施加浓度(填﹥Y、﹥W、
Y~W)的生长素溶液,茎将一定会向下弯曲生长。

(2)研究人员用生长素类似物处理细胞,得到结果如下表所示,据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是。

细胞内物质含量比值处理前处理后
DNA:RNA:蛋白质1:3.1:11 1:5.4:21.7
8.(20分)镰刀型细胞贫血症是由正常的血红蛋白基因B突变为镰刀形细胞贫血症基因b引起的。

在非洲某地区,出生婴儿有4%的人是该病患者(会在成年之前死亡),有32%的人是携带者,不发病但血液中有部分红细胞是镰刀形。

(1)下图是该地区的一个镰刀形细胞贫血症家族的系谱图。

据系谱图可知,Ⅱ-6的基因型是,已知Ⅱ-7也来自非洲同地区,那么Ⅱ-6和Ⅱ-7再生一个患镰刀形细胞贫血症男孩的概率是。

正常情况下,Ⅱ-1个体的一个细胞中最多可能出现个b基因。

(2)在非洲该地区黑人中b基因的基因频率是__________,经调查发现,该地区基因型为Bb的个体存活率最高,因该地区流行性疟疾的发病率很高,而镰刀形红细胞能防止疟原虫寄生,那么该地区黑人迁移到不流行疟疾的美洲地区后,b基因的基因频率将逐渐____ _____。

(3)现在该病可以通过核酸分子杂交技术进行早期诊断。

有一对夫妇为致病基因的
携带者,为了能生下健康的孩子,每次妊娠早期都进行产前诊断。

下图为其产前核酸分
子杂交诊断和结果示意图。

①从图中可见,致病基因是由一个碱基对改变所致,这个位点的突变又使得原来正常基因的限制酶切割位点丢失。

正常基因该区域上有3个酶切位点,突变基因上只有2个酶切位点,经限制酶切割后,分离出酶切片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱,正常基因显示条,突变基因显示__ _条。

②DNA或RNA分子探针要用_______等标记。

利用核酸分子杂交原理,根据图中突变基因
的核苷酸序列(-ACGTGTT-),写出作为探针的核糖核苷酸序列__________。

③根据杂交带谱分析可以确定胎儿是否会患有镰刀型细胞贫血症。

这对夫妇4次妊娠的胎儿Ⅱ-1~Ⅱ-4基因型BB的个体是________。

④核酸分子杂交技术需要对目的基因进行扩增,目前使用的扩增技术是。

9.(16分)完成下列有关实验问题:
实验背景:利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。

实验目的:比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。

实验原理:纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小;用显色反应表示葡萄糖的生成量。

实验材料:三种微生物(A~C)培养物的纤维素酶提取液,提取液中酶蛋白浓度相同。

实验步骤:
(1).取四支试管,分别编号。

在下表各列的一个适当位置,填写相应试剂的体积
量,并按表内要求完成相关操作(在表格中该填的地方填出数据)。

(2)将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时。

在上述四支试管中分别加
入试剂,摇匀后,进行处理。

观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。

实验结果:
分析讨论:
(3)该实验中的对照组是号试管。

实验组试管均呈现的颜色是,但深浅不同。

(4)上述结果表明:不同来源的纤维素酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同。


不考虑酶的最适pH和最适温度的差异,其可能原因是。

(5)从解决能源问题的角度,开发这种纤维素酶的意义在于。

2014-2015学年度山东省滕州第七中学第一学期高三第11月考
理综试题生物部分参考答案
1-6B D A B C D
7.Ⅰ、(12分)(1)D (2)B、C (3)种群
(4)生殖隔离(隔离)基因频率变化的不断积累或基因频率的改变共同进化
Ⅱ、(6分)(1)X ~Z之间>W
(2)对细胞内的转录有促进作用(促进基因的表达)
8.(1)BB或Bb 1/36 2
(2)20% 降低
(3)①2(1分)1(1分)②荧光分子(放射性同位素)-UGCACAA-
③Ⅱ1、Ⅱ4 ④PCR(多聚酶链式反应)
9.(16分)
(1)(4分,每空1分)
0.2
(2)等量的斐林试剂加热
(3)4 砖红色
(4)不同酶的氨基酸序列不同(不同酶的空间结构不同)
(5)葡萄糖可用作制取酒精的原料;用纤维素代替化石燃料(言之有理即给分)。

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