评星标准、通知

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十星评选标准

房县东城小学党支部“十星级党员”争创活动的评选标准1、信念星。

①理想信念坚定，具有共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义信念；②坚决执行党的基本路线和方针政策；③树立正确世界观、人生观、价值观，对党忠诚，政治立场坚定，始终与党中央和各级党组织保持高度一致。

2、宗旨星。

①牢记全心全意为人民服务的宗旨；②密切联系群众，坚持党的群众路线；③坚持立党为公，执政为民信念，努力践行“三个代表”。

3、敬业星。

①能够尽职尽责的完成本职工作和党组织交办的各项工作任务；②有强烈的革命事业心和政治责任感；③服从大局，热爱岗位，恪尽职守，勤奋工作。

4、学习星。

①积极学习党章、党的基本理论、基本路线和方针政策；②主动学习社会主义市场经济理论、教育法律法规和业务知识；③积极参加党员学习例会和各种培训，有学习笔记和心得体会。

5、绩效星。

①有强烈的事业心和责任感，积极参加本行业的竞赛活动；②圆满完成全年工作任务，负责的工作在同行业居领先位次；③有胜任工作的组织能力、文化水平和专业知识；④率先垂范，勤政实干，出色完成各项工作任务。

6、创新星。

①坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新；②认真调查研究，提出新思路、解决新问题、总结新经验。

7、道德星。

①爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义；②保持良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德；③诚实守信，提倡共产主义道德。

8、服务星。

①大局意识和服务意识强，能够积极主动为服务对象提供周到的服务；②服务态度好，服务热情高，没有吃、拿、卡、要等现象发生；③主动联系群众，积极为困难群众办实事、解难题、捐款捐物，参加无偿献血、助残助教等公益活动。

9、奉献星。

①积极履行党员义务，自觉按时缴纳党费；②个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，任劳任怨，克己奉公；③立足岗位，积极为党的事业奉献才智，为社会多做贡献。

10、法纪星。

①执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密；②正确行使人民赋予的权利，不利用工作便利谋求不正当利益；遵守廉洁自律的有关规定，树立廉洁勤政形象；发扬艰苦奋斗作风，反对奢侈浪费；③积极参与普法教育，自觉遵守国家法律法规，无任何违法违纪问题；④积极参与社会治安综合治理，敢于同各种违法行为作斗争。

福州市教育局关于印发《福州市民办中小学校达标评星实施办法（试行）》的通知

福州市教育局关于印发《福州市民办中小学校达标评星实施办法（试行）》的通知文章属性•【制定机关】福州市教育局•【公布日期】2023.12.11•【字号】榕教规〔2023〕4号•【施行日期】2023.12.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】民办教育正文福州市教育局关于印发《福州市民办中小学校达标评星实施办法（试行）》的通知榕教规〔2023〕4号各县（市）区教育局、高新区教卫局，市属民办学校：经局党组研究同意，现将《福州市民办中小学校达标评星实施办法(试行)》印发给你们，请结合实际，认真贯彻实施。

福州市教育局2023年12月11日福州市民办中小学校达标评星实施办法（试行）为深入贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》，落实党中央、省、市教育工作部署，结合我市实际，决定开展福州市民办中小学校达标评星工作，现制定如下实施办法。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持依法治校，坚持以评促建、以评促改、以评促提、评建结合的基本方针，提高民办中小学校办学质量和办学水平，推进民办中小学校内涵化、特色化发展。

二、工作原则坚持公开、公平、公正原则，坚持问题导向、目标导向、结果导向，以客观、科学为基础，以年度检查结论、审计结果、日常检查结果等为评定依据，严密组织实施，严格工作纪律，规范操作程序，确保取得实效。

三、目标任务本市内取得《办学许可证》的各类民办中小学校均参加达标评星活动，自2023年12月起实施，2024年8月底前完成首次评定。

重点围绕民办中小学校管理机构设置、办学行为、教师队伍、财务管理、学校设施、安全管理等方面，学先进、找差距、抓整改、促提升。

进一步落实属地监管责任，创建一批学生喜欢、家长放心、社会满意的“星级学校”，探索建立一套管理科学、公平公正的激励性评价模式和体系，构建团结向上、协调发展的和谐校园，着力打造一批星级品牌民办中小学校，彰显福州民办教育成果。

移动星级评定规则

移动星级评定规则一、评定标准1.设备质量：评估移动设备的外观设计、材质质感、结构强度、组装工艺等方面。

2.品牌影响力：评估移动设备品牌在市场上的知名度、声誉、用户口碑等因素。

3.性能表现：评估移动设备在运行速度、图形处理、电池续航、存储容量、信号接收、通话质量等方面的表现。

4.安全性：评估移动设备的系统安全性、隐私保护、软件漏洞等因素。

5.用户体验：评估移动设备的界面友好性、操作便捷性、软件稳定性等方面的体验。

6.创新性：评估移动设备的技术创新、独特设计、独特功能等方面的表现。

二、评定等级根据评定结果，将移动设备分为五个等级，分别为五星级、四星级、三星级、二星级和一星级。

1.五星级：设备在各个评定标准方面表现优秀，达到全面卓越的水准，且创新性突出。

2.四星级：设备在大部分评定标准方面表现良好，但在其中一方面有一定的改进空间。

3.三星级：设备在一般水平上，有一定的可用性，但在一些关键评定标准方面有明显的不足。

4.二星级：设备在绝大部分评定标准方面有明显不足，存在较多的问题和质量缺陷。

5.一星级：设备在绝大部分评定标准方面表现极其不足，存在严重问题和质量缺陷。

三、评定流程1.收集信息：收集移动设备的技术参数、用户评价、专家评测等相关信息。

2.设备测试：对移动设备进行实地测试，包括性能测试、功能测试、用户体验测试等。

3.数据分析：根据收集到的信息和测试数据进行综合分析和评估，按照评定标准进行评分。

4.星级评定：根据评分结果，将移动设备分为不同等级，给予相应的星级评定。

5.公示通知：将评定结果公示，并告知相关品牌和消费者。

四、评定结果应用1.市场引导：通过移动设备的星级评定结果，引导消费者选择优质的移动设备。

2.政策支持：政府可参考移动设备的星级评定结果，制定相应政策，支持和鼓励优质设备的研发和推广。

3.品牌竞争：品牌可以根据评定结果进行改进和创新，提升产品质量，与竞争对手进行差异化竞争。

4.消费者权益保护：消费者可根据星级评定结果，选择质量有保障的移动设备，避免购买低质量产品。

小学“星星”评选办法范文

小学“星星”评选办法范文星星评选办法范文一、评选目的和意义为了激励小学生们积极向上、努力学习的精神，体现他们的进步和成就，本次小学“星星”评选活动特别设立了评选机制。

通过评选，旨在鼓励学生们勤奋学习、积极进取、发掘自身潜力，同时也是为了树立榜样，激发其他学生努力学习、追求卓越的动力。

二、评选范围和方式本次小学“星星”评选范围为小学一年级至小学六年级的学生。

评选方式采取班级推荐加校级筛选的办法。

每个班级从本班级推荐出一名候选学生，学校级评选委员会将从这些候选学生中挑选出最终的获奖者。

三、评选标准评选标准主要从学习成绩、品德表现和团队合作三个方面进行综合评定。

1. 学习成绩：学习成绩是一名学生的重要表现之一，因此在评选过程中，学习成绩占据较大比重。

评选者将根据学生的成绩单和教师的评语，综合考虑学生的学习态度、成绩水平和学习进步情况。

2. 品德表现：品德是人格的基础，对学生的发展至关重要。

评选者将重点关注学生的品德表现，包括：尊师重道、诚实守信、友善待人、乐于助人等。

3. 团队合作：团队合作能力是小学生社交能力的重要表现。

评选者将考察学生在各种团队活动中的表现，包括：合理分工、互相协作、相互帮助等。

四、评选程序1. 学校发出评选通知，宣布“星星”评选的目的、范围和标准。

2. 各班级组织学生自愿参与，每个班级从自己班级推荐一名候选学生。

3. 候选学生名单经过学校级评选委员会筛选，选出最终的获奖者。

4. 学校在全校师生面前举行评选庆祝活动，颁发获奖证书以及物质奖励。

五、评选结果的宣布和奖励1. 所有参与评选的学生将得到一份参与奖。

2. 最终的获奖者将获得校级评选委员会颁发的荣誉证书，同时还将得到特别奖励，例如图书、文具等。

六、评选评定的公正性和公开性为确保评选公正公开，评选委员会成员由各个年级和学科的代表组成，评选过程中不得有弄虚作假的行为。

评选结果将在全校范围内公开宣布，接受学生和家长的监督，确保评选的公正性。

酒店星评标准

酒店星评标准
酒店星评标准是一种客观评价酒店质量的标准，通常根据一系列指标分类评定酒店的星级等级。

以下是一般的酒店星评标准：
1. 一星酒店：基本服务设施完善，客房简单舒适，提供基本的床铺、洗浴设施和日常清洁服务。

2. 二星酒店：客房设施相对较新，装修简洁，房间大小适中，提供基本的餐饮服务。

3. 三星酒店：客房设施更加完善，提供较好的床品、家居用品和洗浴用品。

酒店中还可提供餐厅、商务中心和会议室等附加服务。

4. 四星酒店：客房设施高档豪华，提供更多的设施和服务，如健身房、游泳池、高级餐厅和客房送餐服务。

5. 五星酒店：奢华豪华，客房设施一流，提供高级服务和设施，如SPA中心、豪华餐厅、礼宾服务和24小时客房服务。

此外，还有一些特别评级的酒店，如七星酒店、“超五星级”酒店等，这些酒店往往是在五星酒店的基础上进一步提升服务和设施的等级。

酒店的星评标准可能因地区和国家而有所不同，所以在进行酒店选择时，可以根据具体地区的标准来评估酒店的品质。

农业银行星级评定标准

农业银行星级评定标准
农业银行星级评定标准如下：- 一星：星值100分（不含）以下。

- 二星：星值在100分（含）-1000分（不含）之间。

- 三星：星值在1000分（含）-2000分（不含）之间。

- 四星：星值在2000分（含）-4000分（不含）之间。

- 五星：星值在4000分（含）-20000分（不含）之间。

- 六星：星值在20000分（含）-60000分（不含）之间。

- 七星：星值在60000分（含）以上。

签约成为农业银行私人银行正式客户的，均评定为七星贵宾。

客户的星级每月动态调整，农业银行为客户提供三个月的降级缓冲期，如客户的星值连续三个月低于目前星级标准，星级才会做相应调整。

学生星级评价标准

学生星级评价标准1、勤奋进步星。

学习上“不比基础比发展，不比聪明比勤奋” ，积极上进，专心听讲，认真完成相关作业，能自觉阅读有益的书籍，能在各方面都取得进步。

2、遵规守纪星。

遵守课堂纪律，不迟到、早退、旷课，不做与课堂内容无关的事情，对违纪行为及时进行报告；对损害班级，学校利益人和事能及时制止。

3、文明礼仪星。

穿戴整洁、衣着大方、说话文明。

孝敬父母，能接受老师家长的教诲，不顶撞长辈，与同学友好相处，热情待人。

4、团结友爱星。

不欺负他人，不拉帮结派，不拨弄是非，挑唆矛盾。

乐于奉献，不为小事斤斤计较，真诚待人，对他人富有同情心。

5、体质达标星。

积极参加体育锻炼，身体素质好。

心态好，心理健康，乐观向上，在各项文体竞赛活动中表现突出。

6、志愿服务星。

能自觉自愿参与学校管理和各种活动，争当学生干部，积极参与工作，不求索取，愿意尽力为全校师生搞好各种服务活动。

7、安全自护星。

有牢固的安全意识，能按学校有关安全方面的规定执行，及时汇报安全隐患和化解矛盾纠纷。

带头搞好清洁区卫生打扫和保洁，搞好个人卫生。

8 、尊敬师长星。

对老师有礼貌，态度诚恳，不顶撞老师。

课堂内外，校内校外，始终如一。

当好老师助手，主动为老师排忧解难。

9、勤俭节约星懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。

10、卫生环保星。

保持个人卫生的整洁，不购买、食用“三无”食品和产生“白色污染”的食品。

不随地吐痰，不乱丢杂物，不乱涂画墙壁。

保持学校、家庭及周边环境的整洁，并主动劝阻同学的不良卫生行为，能积极参加环境卫生的清扫工作。

（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。

可复制、编制，期待你的好评与关注）。

星级学生评选标准

星级学生评选标准王瞳镇中学一、关于定星1、结合学科特点，我们共设十颗星，具体为：语文星、数学星、英语星、行规星、科普星、音乐星、书法星、绘画星、电脑星、体育星。

其中英语星和电脑星为选修星，未开课年段不参加考评。

2、期初申报，期末根据标准进行考评，若得一星则为一星级学生，依次类推，最高为十星级学生。

3、考星时间：行规星、科普星、音乐星、书法星、绘画星、电脑星、体育星的考评在第17周前完成。

语文星、数学星、英语星的考评待期末考试阶段进行。

二、关于奖励和待遇1、期末根据每学生的星数情况评定星级学生，星级荣誉记入学生素质报告单和学校档案，学校以精神奖励为主，凡星级学生均发给奖状，五星级以上，学校给予表彰奖励。

2、各星每学期考核一次，不搞“终身制”。

3、每学期的班委会委员和团支部委员候选人，必须达到六星以上，每学年的校学生会委员和团支部委员候选人必须达七星以上。

“语文星”考核标准一、基本条件：对学习语文有浓厚的兴趣，具有专心听讲、大胆发言、勤做笔记、善于质疑、认真作业等良好的语文学习习惯。

二、具体条件：1、书写工整、整洁，行款整齐，有一定的速度。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的优秀诗文（含课文）每学期不少于12篇。

3、口语交际讲究文明礼貌，坚持学讲普通话，能用普通话清楚明白的表达自己的意思。

4、具有良好的阅读习惯，课外阅读量低段每学期不少于1—2.5万字。

5、能留心观察，勤于动笔，能把自己的见闻、感受和想象写出来，每学期的习作（低段写话）不少于16次。

6、期末测试成绩为优秀。

三、免测条件若前六条均满足而期末测试成绩仅为良好，则有以下条件之一者，也可获得语文星。

1、本学期有习作在正规报刊和书籍上发表。

2、本学期在学校组织语文竞赛中获三等奖以上。

3、本学期在县级以上各类语文类竞赛中获奖。

“数学星”考核标准一、基本条件：学习态度端正，学习目的性明确，能积极主动的学习课内外知识，思想活跃，敢于发表个人的见解和想法。

十星级学生评价标准

安站镇中心小学十星级学生评价实施方案为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，提高学生的综合素质，让每个学生找准奋斗目标，体验成功，关注学生的个性和特长发展，关注学生日常生活表现和成长过程，激励所有学生奋发进取，形成学校、社会、家庭的系统教育网络，建立科学有效的学生评价激励机制，特制定十星级学生“评星晋级”活动方案：一、星级学生评比内容及标准。

一星级学生：做到以下：1、尊敬国旗，会场国歌，能自觉做到肃立、行队礼。

2、讲究个人卫生，做好“四勤”勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗手，不随地吐痰，乱丢垃圾。

3、尊敬师长，主动问好，团结同学，不骂人，不打架。

4、行走靠右行，主动礼让师长，认真佩戴红领巾和小黄帽。

5、按时到校，不迟到，早退，旷课，集会做到“快、静、齐”。

二星级学生：在一星级学生条例的基础上，做到以下：1、上课专心听讲，按时认真完成作业。

2、主动讲普通话，说文明，不说脏话。

3、诚实守信，不说谎话，知错就改，听从教导。

4、集会时，自觉做到“快、静、齐”，并且做到不说话，不吃东西；散会时，按序退场，不乱队。

5、尊重他人人格，不给他人起绰号。

三星级学生：在二星级学生条例的基础上，做到以下：1、热爱班集体，维护班集体荣誉。

2、爱护公共财物，不乱画乱涂乱刻，损坏公物主动赔偿。

3、穿着朴素大方，不穿奇装异服，女生不佩戴耳环、不烫发；男生不穿背心裤头，不留长发。

4、拾金不昧，见到东西主动上交，爱惜名誉，珍惜人格。

5、热爱劳动，不怕脏，不怕累。

四星级学生：在一、二、三、星级学生条例的基础上，必须是少先队员，并且做到以下：1、会料理自己个人生活事宜，能主动帮助他人。

2、注重安全预防，不再危险地带玩耍，过马路能做到“一停、二看、三通过”。

3、按时认真完成班级、老师布置的各项任务。

4、没经允许，不随意翻到他人物品。

5、进办公室或教室时，做到先喊“报告”，经允许后，进入。

离别时主动行礼。

评星挂牌评比标准c

评星挂牌评比标准为深入推进我管理所创先争优活动，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠的目标，经支部研究，决定在全所广大党员中开展评星挂牌活动。

现将评星标准及评定流程通知如下：一、评星标准1、学习星。

带头学习党的路线方针政策，学习各种科学文化知识，成为本职工作的行家里手；认真学习实践科学发展观，用先进科学理论武装头脑；自觉学习党章和党的基本知识，圆满完成党组织安排的各项工作；积极向群众宣传党的路线方针政策，及时把群众的意见、要求反馈给党组织；认真落实“三会一课”制度，积极参加组织生活和支部的学习活动，不缺席、不迟到。

2、业绩星。

机关事业单位党员要围绕中心、服务大局，做到个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋；具有强烈的事业心和责任感；爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新、无私奉献；带头完成各项工作任务；在本职岗位上做出显著成绩，争创各项工作上新台阶。

3、服务星。

宗旨意识强，积极引导群众树立科学发展观；认真落实问责制、服务承诺制、首问责任制、限时办结制等四项制度；热情接待来访人员，主动热情服务。

4、法纪星。

自觉遵守党的纪律，坚决执行党的路线方针政策，维护党的权威；模范遵守国家法律法规和单位各项规章制度；崇善社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争；抵制歪风邪气，弘扬清风正气；没有党纪、政纪处分和司法机关处理的记录。

5、和谐星。

加强构建和谐社会重要性的宣传教育，引导干部群众处理好邻里团结和睦的关系，及时帮助调解邻里之间的矛盾纠纷；倡导与邻里、自觉维护社会和谐稳定，不参与、不带头集体上访和越级上访，自觉抵制影响社会稳定的群体性事件。

二、评定流程1、党员自评：年底，党员结合自身实际进行自我评定，作为评星挂牌的初始依据。

2、党员互评：召开支部会议，根据党员自评情况，本着实事求是、批评与自我批评的原则进行互评，作为评星挂牌的参考依据。

3、群众参评：采取发放测评表、召开座谈会等形式，由群众进行评议，作为评星挂牌的重要依据。

济南市最新物业服务评星标准

关于公布我市普通住宅物业服务等级标准及物业服务收费基准价格的通知各县（市）、区物价局、住房保障和房产管理部门、物业服务企业：为规范物业服务收费行为，保障业主和物业服务企业的合法权益，根据《济南市住宅物业服务收费管理实施办法》（济价费字【2012】75号）文件精神，在山东省技术监督局发布的山东省地方标准普通住宅类《物业服务规范》的基础上，结合我市物业管理实际，制定了《济南市普通住宅物业服务等级标准》及普通住宅物业服务收费基准价格，报经市政府同意，现将有关问题通知如下：一、《济南市普通住宅物业服务等级标准》分为公共性物业服务等级标准和特种设施设备维护运行服务标准两部分，公共性物业服务等级标准按物业服务质量分为一星级、二星级、三星级、四星级、五星级，其中一星级为最低等级，五星级为最高等级。

等级越高，服务标准越高，对应的物业服务收费基准价格越高。

特种设施设备维护运行服务标准包括电梯的维护、运行服务标准和自动消防控制设施的维护、运行服务标准。

特种设施设备维护运行服务标准不分等级。

物业管理区域内封闭运行的太阳能热水、中水处理、直饮水、地源热泵等设施设备，以实际管理、运行及维护等成本为基础，通过合同约定具体收费标准。

各县（市）、长清区可参照执行。

（《济南市普通住宅物业服务等级标准》见附件1）普通住宅前期物业服务收费实行政府指导价，历下区、市中区、天桥区、槐荫区、历城区及高新区由市价格主管部门会同市物业主管部门制定，物业服务收费可在基准价格的基础上上浮10%，下浮不限。

物业服务收费基准价格与等级标准相对应，包括公共性物业服务收费、电梯维护和运行费以及自动消防控制设施维护运行费三部分。

在前期物业管理阶段建设单位与其选聘的物业服务企业应根据所能提供的物业服务项目及质量标准，选择物业服务等级，在对应的政府指导价的范围内通过合同约定具体物业收费标准。

各县（市）、长清区物业服务收费基准价及浮动幅度由其价格主管部门会同同级物业主管部门制定，报同级人民政府批准并每年向社会公布。

开展星级评定活动的通知

***党字（20**）***号****街道党委关于在社区党支部中开展星级评定活动的通知各社区党支部：为切实加强街道社区党组织建设，进一步激发社区党组织的创造力、凝聚力、战斗力和号召力，全面提升基层党组织建设水平，经街道党委会议研究决定，在社区党支部中开展星级评定活动，现将星级评定活动办法下发给你们，请各社区党支部遵照执行。

*****街道委员会**年**月**日主题词：关于 ********通知抄报：***工行委抄送：街道党委书记各委员各党支部签发：*** 拟、校稿：*** 存档打印*份社区党组织星级评定管理办法（试行）为切实加强街道社区党组织建设，进一步激发社区党组织的创造力、凝聚力、战斗力和号召力，全面提升基层党组织建设水平，特制定本办法。

一、星级评定的主要内容街道社区党组织星级评定考核主要围绕社区党支部“五个好”创建评定，评定以日常管理、月评、季评、年终总评相结合，以实地查看，查阅资料，听取汇报为主要内容，从而达到相互促进，共同发展的目的。

星级评定内容：1、组织建设星；2、阵地和队伍建设星；3、社会管理创新星；4、精神文明建设星；5、社会治安综合治理星。

其中组织建设星包括社区党组织领导班子建设，居委会自治建设等方面的情况；阵地和队伍建设星包括社区办公室布局合理，标牌摆放明显，各类档案台账资料完善，党员教育管理、党员发展、社会管理创新星包括计划生育、民政救助、环境卫生、医疗养老保险、劳动保障、惠民政策落实等内容。

精神文明星包括积极开展文明社区创建活动。

开展群众性文体活动形式多样。

社会治安综合治理星包括治安防控体系健全，民事纠纷调解网格细化，及时化解矛盾纠纷，无越级上访，对重点地区、敏感节点维稳值班、“两劳”人员的教育等。

社会管理创新星包括人员机构组织健全，网格划分科学，制度执行规范，做到按格定岗、按岗定责、人在格上、事在网中，形成党建、城管、计生等“十二”项工作进网格的新模式。

二、星级评定的主要方式和程序1、街道党委成立专门的星级评定领导小组开展评定工作。

2024年学年“星级学生”评选方案

2024年学年“星级学生”评选方案一、引言近年来，学校教育注重培养学生的综合素质，鼓励学生全面发展。

为了激励更多学生努力学习，树立榜样，我校特设立“星级学生”评选活动。

本方案旨在详细说明评选的具体内容、评选标准以及评选程序，为2024年学年的“星级学生”评选活动提供指导。

二、评选内容1. 学业成绩学业成绩是学生综合实力的重要表现。

通过成绩表现，能够体现学生的学习能力、学习态度和学术素养等方面的表现。

评选将以学生在各科目的考试成绩、平时表现以及课堂参与度为主要依据。

凡是各科目成绩在班级年级等级排名前5%的学生可以参与“星级学生”评选。

2. 课外活动课外活动是培养学生综合素质的重要途径，能够培养学生的团队合作能力、领导能力和创新能力等。

评选将综合考虑学生参加的班级、学校和社团组织的活动以及个人发起的公益活动等。

凡是在学校活动中表现突出、积极参与并获得较好成果的学生可以参与“星级学生”评选。

3. 品德表现品德是学生发展的基础，评选将注重学生的思想品德和行为表现，以及对他人的关爱和尊重程度。

评选将综合考虑学生在课堂、班级、社交和公共场合等方面的表现。

凡是在品德方面表现突出、道德行为规范、举止端庄的学生可以参与“星级学生”评选。

三、评选标准1. 学业成绩方面（1）各科目的考试成绩在班级年级等级排名前5%；（2）平时表现活跃，课堂参与度高。

2. 课外活动方面（1）参加班级、学校和社团组织的活动；（2）个人积极参与并获得好的成果。

3. 品德表现方面（1）表现端正，遵守校纪校规；（2）关爱他人，乐于助人；（3）在班级、社交和公共场合举止文明。

四、评选程序1. 提名阶段班级班主任老师根据学生的学业成绩、课外活动参与度和品德表现等方面，提名符合“星级学生”评选标准的学生。

2. 推荐阶段经班级班主任的推荐，每个班级推荐不超过3名学生参与“星级学生”评选。

3. 评审阶段学校设立评审小组，由教务主任、德育主任、选课指导老师等组成，对推荐的学生进行综合评审。

星级评比标准

市七小“星级学生”评选参考标准一、爱心星1、拥有民族自尊心、自豪感；2、尊敬国旗、国徽、热爱国歌；3、热爱祖国、热爱中国共产党、热爱家乡、关心集体、心中有他人，孝敬长辈。

二、诚实守信星1、不说谎话，对个人行为负责；2、勇于实践自己的诺言，说到做到；3、认真负责地完成所承担的任务。

三、团结互助星1、团结同学，尊老爱幼，帮助弱小；2、积极参加各种集体活动，能服从集体领导，有协作精神；4、乐于帮助他人，富有爱心；5、不嫉妒他人的成绩，能与他人共同分享。

四、文明守纪星1、知法、懂法、守法、用法；2、遵守校规校纪；3、礼貌待人，语言、行为文明；4、遵守公共秩序；5、爱护公共设施。

五、勤奋好学星1、勤学好问，自觉主动、认真完成各科作业；2、求知欲强，上课积极思考勇于发言；3、喜欢读课外书籍，和好书交朋友；4、善于合作学习，有良好的学习习惯。

六、勇敢活泼星1、虚心接受他人的忠告和建议；2、能充分认识自己的优点和不足；3、遇到困难，不屈服，勇于挑战自我，战胜困难；4、活泼开朗，大方、热情，兴趣爱好广泛，有良好的生活习惯。

七、安全星1、热爱生命，不吸烟，不喝酒，拒绝毒品；2、遵守交通规则，外出能给父母打招呼；3、合理安排生活，不做危险游戏。

八、健康快乐星1、达到学生体质健康标准；2、了解自己，客观评价自己，对自己充满信心；3、经常保持积极乐观的情绪；4、做事坚持到底，不半途而废；5、能以真诚的态度，保持和谐的人际关系；6、积极锻炼身体，认真上好“三操”。

九、环保星1、讲究卫生，不乱扔垃圾，并经常主动捡废纸，认真做值日，时时处处能体现环保意识；2、维护班级、校园、公共场所卫生；3、爱护花草树木，积极参加社区环保活动。

十、创新星1、在学习、生活中爱动脑、肯专研，能够用奇思妙想解决实际问题；2、积极参与学校组织的各级各类小发明、小制作活动，具有创新精神；3、积极参加科技兴趣小组活动。

一周一评班级小明星，一月一评校级小铜星，一学期一评校级小银星，一学年一评校级小金星。

小学“星星”评选办法模版

小学“星星”评选办法模版【引言】小学“星星”评选是对学生在校期间的表现进行认可和奖励的一种方式。

通过评选出一星、二星和三星学生，可以激励他们努力学习、表现优秀，并树立榜样，促进全体学生的全面发展。

为了确保评选工作的公正、公平和透明，制定一套评选办法模版是非常必要的。

【评选对象】评选对象为小学各年级学生，包括一年级至六年级的全体学生。

【评选依据】评选的依据应包括以下几个方面：1.学习成绩：学习成绩是评选的重要依据之一，包括期中、期末考试的成绩以及平时的学习态度和进步情况。

2.品德表现：评选的另一个重要依据是学生的品德表现，包括遵守纪律、团结合作、乐于助人、勇于担当等方面。

3.特长展示：评选还应考虑学生的特长展示，包括绘画、音乐、体育等方面的表现，特色活动的参与等。

4.社会实践：评选还应关注学生的社会实践活动，包括参加社区服务、环保活动、志愿者活动等的情况。

【评选程序】1.初步评选：在每个学期末，各班级教师提名出一星、二星和三星候选人，并提交给班级负责人进行初步评选。

2.班级评议：班级负责人在评选候选人时要召开班级评议会议，邀请全班师生共同评议每位候选人。

评议会议可以采用匿名投票的方式，保证评选结果公正、公平。

3.年级评选：在班级评议会议结束后，各班级负责人将评议结果提交给年级负责人进行年级评选。

年级负责人要组织评选委员会，由年级全体教师和学生代表组成，共同评议并确定每个班级的一星、二星和三星学生。

4.学校评选：年级评选结束后，学校应组织一个评选委员会，由校长、各年级负责人和学校教师代表组成，评议并确定全校的一星、二星和三星学生。

【评选结果公布】评选结果应在学期末公布，以保证对学生的鼓励和肯定。

公布形式可以采用校内广播、校报、班级通知等方式进行，并及时通知获奖学生及家长。

【奖励措施】评选出的一星、二星和三星学生要给予相应的奖励，以激励他们继续努力。

奖励可以包括以下几个方面：1.获奖证书：给予获奖学生特制的获奖证书，表彰他们的努力和优秀表现。

乌鲁木齐市人民政府关于印发乌鲁木齐市公益性岗位人员评星定级实施办法(暂行)的通知

乌鲁木齐市人民政府关于印发乌鲁木齐市公益性岗位人员评星定级实施办法(暂行)的通知文章属性•【制定机关】乌鲁木齐市人民政府•【公布日期】2012.12.17•【字号】乌政办[2012]683号•【施行日期】2012.12.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文乌鲁木齐市人民政府关于印发乌鲁木齐市公益性岗位人员评星定级实施办法（暂行）的通知（乌政办〔2012〕683号）乌鲁木齐县、各区人民政府，乌鲁木齐经济技术开发区（头屯河区）、高新技术产业开发区（新市区）管委会，市属各委、局、办：《乌鲁木齐市公益性岗位人员评星定级实施办法（暂行）》已经2012年11月20日市十五届人民政府第6次常务会议通过，现予印发，请认真遵照执行。

2012年12月17日乌鲁木齐市公益性岗位人员评星定级实施办法（暂行）第一条为进一步提高公益性岗位人员的业务能力和工作水平，推进公益性岗位工作规范化、标准化建设，完善公益性岗位人员考核激励机制，结合本市实际，制定本办法。

第二条本办法适用于本市公益性岗位人员年度评星定级考评、奖励等有关工作。

第三条公益性岗位人员评星定级遵循“实事求是、严谨认真、客观公正”的原则，鼓励公益性岗位工作人员创先争优，努力提高自身综合素质和服务水平。

第四条本办法由市统筹城乡就业和职业培训工作领导小组负责监督实施。

各区（县）统筹城乡就业和职业培训工作领导小组及公益性岗位各用工单位负责对其管理的公益性岗位人员进行考核评分和评星定级工作。

第五条公益性岗位人员评星定级实行动态管理，每年评定一次，具体时间结合公益性岗位年终考核进行。

区（县）统筹城乡就业和职业培训工作领导小组办公室应组织辖区内各实际用工单位结合本办法制定实施细则，并结合本单位《公益性岗位人员星级评定考核标准》（百分制）进行考评。

第六条公益性岗位人员评星定级内容包括品德言行、业务能力、工作业绩和组织纪律。

第七条公益性岗位人员评星定级工作按照岗位特点，实行分类评定。

关于2021年度红领巾奖章二星章评定情况的通报

关于2021年度红领巾奖章二星章评定情况的通报尊敬的家长、教师、学生们：大家好！根据学校红领巾工作要求，我校积极组织开展了2021年度红领巾奖章评定工作。

现将关于二星章评定情况作如下通报：一、评定工作概况今年，我校全体学生参与了红领巾奖章评定活动。

评定内容主要涵盖思想品德、学习成绩、社会实践、文体活动等方面，旨在树立和弘扬优秀学生的榜样作用，激发广大学生的积极性和创造力。

二、评定结果公示经过评定组织委员会的认真审查，全校共评定出二星章学生50名。

其中男生27名，女生23名。

评定结果已经在学校官方网站和学校公告栏进行公示，并将于第五天起开始任何异议申请的接受。

三、评定标准和流程说明关于二星章的评定标准，我校参照了相关文件和经验进行了明确规定，具体包括：1. 思想品德：评定学生在日常表现中是否具有良好的道德品质和价值观念，是否积极参与班级和学校的各项活动，并发挥模范带头作用。

2. 学习成绩：评定学生是否具有良好的学习态度，是否取得优秀的学业成绩，并在各类学科竞赛中取得优异成绩。

3. 社会实践：评定学生是否积极参与社会实践活动，如社区服务、志愿者活动等，并取得显著成果。

4. 文体活动：评定学生是否参加学校组织的文体活动，如运动会、文艺汇演等，并发挥积极的带头作用。

评定流程包括报名阶段、初评阶段、面试阶段和评定委员会确定的最终结果。

评定工作公正、公平，确保了评定结果的权威性和可信度。

四、奖励措施和激励机制对于评定获得二星章的学生，学校将给予表彰和奖励。

主要包括：1. 颁发奖章和荣誉证书：学校将在年度表彰大会上为获奖同学颁发红领巾奖章和荣誉证书，以示对他们辛勤努力的肯定和鼓励。

2. 荣誉展示：学校将在校园内设立红领巾二星章获得者的荣誉展示区域，展示他们的事迹和成就，以激励其他学生向他们学习。

3. 继续参与红领巾工作：获得二星章的学生将继续参与学校的红领巾工作，作为校园文明、优秀学习和道德榜样的代表，发挥更大的作用和影响力。

酒店(餐厅)员工星级评定办法

员工星级评定办法为了保证公司制度的统一运转和实施，确保员工的星级评定划分的准确性和统一性，切实反映员工客观实际、激励上进、不断完善公司的激励体制，员工星级晋（降）级评定办法，是作为评定工作的重要依据，特制定本办法：一、适用范围：XXX公司员工二、人员参评范围：除经理、店长、xxx、以下级别员工。

三、星级评定时间及参评条件：1、毎季度进行一次，评定时间为当年3月、6月、9月、12月评定后新的星级级别执行时间为次月；2、星级参评人员需在职正式时间满6个月及以上，方可申请评；3、试用、见习人员不得参评，员工在储备期不得参评；4、有旷工1天、早退1天、停职返训累计5天及以上者当次不得参评；5、非正式员工不得参评；6、累计扣分满20分者不得参评。

四、评星考核标准：（一）考核依据：以工作态度、工作能力综合考核，季度书面考试80分以上。

（二）考核方式、方法：1、季度书面考核成绩：考核期内两次书面成绩取平均值*30%，再加上定量分数：《星级员工评分表》由直管领导评分；2、定量分数：40分（具体分项请参照《星级员工评定表格》）考勤5分遵章守纪5分各店的书面考核30分：以每季度区域的星级考核分为准（考核书面成绩 *30%)，有特殊原因不能参加书面考核者需参加口试及实际操作的考核。

3、上级评分数：60分工作态度30分：工作能力方面，分值30分。

具体分项：因为岗位职能不同，具体分项请参照《星级员工评定表格》（三）星级设定：★一星级员工：★★二星级员工：★★★三星级员工；（四）评星标准：综合工作评分标准★一星级员工,每季度综合评分分数75分以上；★★二星级员工，每季度综合评分分数85分以上；★★★三星级员工，每季度综合评分分数90分以上。

五、评选原则：1、公平、公正.、公开的原则；2、注重绩效、突出能力的原则：3、树立典型、激励后进的原则；4、选拔人才、奖励人才的原則。

5、以业绩为中心确定员工星级，体现不同星级员工奖励有别的原则。