《从化石燃料中获取有机化合物》简单的有机化合物PPT(第2课时石油裂解与乙烯)【推荐课件】
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2019-2020学年新教材高中化学 第三章 简单的有机化合
(3)基本性质
结构特点
线型结构
实例
聚乙烯
溶解 有机溶剂 基
性水 本
性质 性
电绝缘性 质
可燃性
缓慢溶解 _不___溶_
___热__塑__性___ 好
一般易燃烧
网状结构 酚醛塑料 只溶胀，不溶解
_不__溶__ ___热__固__性___
好 一般易燃烧
2.合成高分子的反应——聚合反应 (1)概念 ①聚合反应：由__相__对__分__子__质__量__较__小____的有机化合物生成相对 分子质量很大的有机化合物的反应。 ②加聚反应：当聚合反应同时也是加成反应时，又叫__加__成__聚__合__ 反应，简称加聚反应。 (2)反应示例：从乙烯到聚乙烯的方程式为
1．判断正误 (1)聚丙烯的结构简式为 CH3—CH—CH2 。( × )
(2)高分子化合物的特点之一是组成元素简单，结构复杂，相对 分子质量大。( × ) (3)聚乙烯是由相同分子组成的化合物，有固定熔点。(× ) (4)等质量的乙烯和聚乙烯完全燃烧后产生二氧化碳的质量相 同。( √ ) (5)乙烯的化学性质与聚乙烯相同。( × )
2．橡胶 (1)特性：___高__弹__性_____。 (2)分类
橡天胶然成 结分 构： 简聚 式异 ：戊二烯 橡胶
合成最早合成橡胶：顺丁橡胶 橡胶其他：丁苯橡胶、氯丁橡胶、有机硅橡胶 (3)合成橡胶的特性：高弹性、绝缘性、耐油、耐酸碱、耐低温 或高温。
3．纤维 (1)分类 纤天然纤维：棉花、__羊__毛__、_蚕___丝__等 维化学纤维人_合_造_成_纤__维纤：维黏：胶腈纤纶维、、涤醋纶酸、纤锦维纶等、维尼纶等 (2)腈纶指聚丙烯腈纤维，合成腈纶的化学方程式为
____________________________________称
3.2 从化石燃料中获取有机化合物 鲁科版(2019)高中化学必修二课件(共52张PPT)
HH H C C H + Br—Br
HH HC CH
Br Br
溴分子
练一练：在一定条件下，写出乙烯与H2、HCl、Cl2、H2O 发生
的加成反应的化学方程式。
CH2=CH2 + H2
Ni
Δ
CH3-CH3
CH2=CH2 + Cl2
CH2Cl-CH2Cl
催化剂
CH2=CH2 + HCl Δ
C
C B
（例如：乙烯合成聚乙烯，丙烯合成聚丙烯）
棉花 羊毛 木材 草类
合成纤维：用石油、天然气等为原料制成 的单体，再经聚合制成的纤维（如：“六 大纶”、碳纤维、光导纤维等）
人造纤维：用木材、草类的纤维经化学加 工制成。如黏胶纤维等
无烟煤
褐煤
泥煤
高温
C(s)+H2O(g)
CO(g)+H2(g)
第二节 从化石燃料中获取有机化合物
优点: 提供能量、化工原料 缺点: 不可再生、环境污染
操作过程 原理 目的
蒸馏 加热和冷凝
物理变化
分离
分馏
干馏
加热和冷凝 隔绝空气 加强热
物理变化 复杂的物理变 化和化学变化
精炼
加工煤
C16H34
催化剂 加热、加压
C8H18+C8H16
C8H18 加催热化、剂加压C4H10+C4H8
操作方法
现象
解释
加入酸性高 下层为紫色， 高锰酸钾在水中溶解度 上层为无水
下层无色，上 Br2在苯等有机溶剂中 层变为橙红色 的溶解度更大（萃取）
2C6H6 + 15O2 点燃 12CO2 + 6H2O
鲁科版高中化学必修二《从化石燃料中获取有机化合物》PPT课件(4篇)
知识点二 烃分子式的确定方法 【重点释疑】 只要计算求得1 mol烃分子中碳原子、氢原子的物质的 量,即可写出烃的分子式。
(1)化学方程式法:写出烃(CxHy)燃烧生成CO2和H2O的化 学方程式:CxHy+(x+ y )O2 点燃 xCO2+ y H2O,根据化学 方程式,结合已知条件4 可计算烃的分子2式。 (2)原子守恒法:根据烃(CxHy)燃烧的化学方程式可直接 找到烃(CxHy)、CO2、H2O之间的定量关系,若1 mol烃完 全燃烧生成CO2和H2O的物质的量为n(CO2)、n(H2O),则 有x=n(CO2),y=2n(H2O)。
故分子3式n＋为1 C3H8。 答案:(1)2C5H12 (2)C3H8
【母题追问】(1)若将题干(1)中烷烃A改为烃A,是否还
能求出A的分子式?
提示:能。Mr(A)=36×2=72,则有CxHy中x的最大值为 =6,没有余数,因此减少1个碳原子,则氢原子数为
1722,故分子式C5H12。
12
(2)写出题(1)中烷烃的结构简式和对应的名称。
(3)最简式法:根据分子式为最简式的整数倍,因此
利用相对分子质量和最简式可确定分子式。即
n(C)∶n(H)=
=a∶b(最简整数
比[M)为。烃最的简相式对为碳分C的子aH质b1质,2量则量分分,数(子∶1氢2式a的+为b质)(1量为Ca分H最b数)简n,式n=的式M量]。
12a b
【思考·讨论】
重油裂化,化学 含有C5～C12的烷烃和 的是裂化汽油
变化
烯烃,性质活泼
【知识拓展】认识石油的炼制 (1)外界压强越小,物质的沸点就越低,而使本应要很高 温度才能沸腾的馏分,在较低温度下就可以沸腾,从而 得到高沸点馏分。一方面降低生产成本,另一方面可降 低常压分馏中发生炭化的可能性。
鲁科版新教材高中化学必修第二册：3.2 从化石燃料中获取有机化合物 精品教学课件
D 处：点燃时___火__焰__明__亮_____并伴有__黑__烟___
(1)石蜡分解产生了能使酸性高锰酸钾溶液和溴的 四氯化碳溶液褪色的气态产物； 实验结论 (2)气态产物中含有与烷烃性质不同的烃，产物实际 上是烯烃和烷烃的混合物
化学中“两裂”的比较
名称
定义
目的
提高轻质液体 在一定条件(加热、使用催化剂)下，把
2．石油的炼制
分馏
裂化
在一定条件(加热、使用催化剂)
通过加热和冷凝，把石
下，把相对分子质量较大、沸点
原理 油分离成沸点范围不
较高的烃分解为相对分子质量
同的产物
__较__小___、沸点__较__低___的烃
主要 原油
原料
重油
分馏
裂化
将原油分离成沸点范 提高____轻__质__液___体__燃__料______的
4．下列有关甲烷的说法不正确的是( ) A．甲烷属于烷烃，在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水 B．实验室里可以用向上排空气法收集甲烷 C．甲烷与氯气、溴蒸气均可发生取代反应 D．可燃冰的主要成分是甲烷 解析：选 B。甲烷的相对分子质量为 16，相同条件下其密度小 于空气，应用向下排空气法收集。
5．(2019·长春高一测试)在一定条件下，下列物质可与甲烷发生 化学反应的是( ) A．溴水 B．氯水 C．氧气 D．高锰酸钾溶液 解析：选 C。甲烷化学性质比较稳定，在常温常压下不易被氧 气、高锰酸钾溶液氧化，但在点燃条件下与氧气发生反应；甲 烷与 Cl2 在光照条件下发生取代反应，但与溴水、氯水不反应。
法。
目的：获得_乙__烯___、_丙__烯___等小分子烃
(2)裂解原理：C4H10加―热 催―、 化――剂加→压CH4＋C3H6
(1)石蜡分解产生了能使酸性高锰酸钾溶液和溴的 四氯化碳溶液褪色的气态产物； 实验结论 (2)气态产物中含有与烷烃性质不同的烃，产物实际 上是烯烃和烷烃的混合物
化学中“两裂”的比较
名称
定义
目的
提高轻质液体 在一定条件(加热、使用催化剂)下，把
2．石油的炼制
分馏
裂化
在一定条件(加热、使用催化剂)
通过加热和冷凝，把石
下，把相对分子质量较大、沸点
原理 油分离成沸点范围不
较高的烃分解为相对分子质量
同的产物
__较__小___、沸点__较__低___的烃
主要 原油
原料
重油
分馏
裂化
将原油分离成沸点范 提高____轻__质__液___体__燃__料______的
4．下列有关甲烷的说法不正确的是( ) A．甲烷属于烷烃，在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水 B．实验室里可以用向上排空气法收集甲烷 C．甲烷与氯气、溴蒸气均可发生取代反应 D．可燃冰的主要成分是甲烷 解析：选 B。甲烷的相对分子质量为 16，相同条件下其密度小 于空气，应用向下排空气法收集。
5．(2019·长春高一测试)在一定条件下，下列物质可与甲烷发生 化学反应的是( ) A．溴水 B．氯水 C．氧气 D．高锰酸钾溶液 解析：选 C。甲烷化学性质比较稳定，在常温常压下不易被氧 气、高锰酸钾溶液氧化，但在点燃条件下与氧气发生反应；甲 烷与 Cl2 在光照条件下发生取代反应，但与溴水、氯水不反应。
法。
目的：获得_乙__烯___、_丙__烯___等小分子烃
(2)裂解原理：C4H10加―热 催―、 化――剂加→压CH4＋C3H6
苏教版高中化学必修二课件：专题三第一单元 化石燃料与有机化合物 第2课时 石油炼制 乙烯PPT44张
2．分馏 裂化 裂解 (1)沸点低 沸点高 沸点不同 分馏塔 (2)较大 较高 较小 较低 8 烷烃 烯烃 C16H34―加―催 热―化 、―剂 加―压→C8H16＋C8H18 (3)乙烯 丙烯
• 二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.×
• 三、思考探究1：温度计水银球置于蒸馏烧瓶 支管口处。冷凝管中冷水流向下口进上口出。
18
7.2 g g·mol－1
＝0.8
mol，两种气态烃
的平均分子式为C1.5H4，则混合气体中必定有CH4，另一气态 烃中只能含有4个H，碳原子数大于1且小于4，可能是C2H4、 C3H4或C4H4，B项正确。
9．(1)加成反应 (2)取代反应 (3)氧化反应 解析：(1)是乙烯与溴发生加成反应，(2)是乙烷与氯气发
三、思考探究·研新知 【思考探究1】 实验室进行蒸馏操作的装置中，温度计 水银球处于何种位置？冷凝管中冷水的流向是什么？ 【思考探究2】 石油分馏得到的各种馏分是纯净物还是 混合物？石油分馏时收集到60～150 ℃时的馏分主要是什么？ 【思考探究3】 如何鉴别乙烯和甲烷？
•答案与解析
一、1.(1)酒精灯 蒸馏烧瓶 温度计 冷凝管 牛角管 锥形瓶 铁架台 石棉网 单孔塞 (2)气密性 (3)蒸馏烧瓶 沸石 (5)①1/2 ②沸石 暴沸 ③支管口处 ④下口 上口
(3)下图对3种不同类型汽车(以序号①、②、③表示)的废 气排放情况进行了比较。这3种汽车分别是以汽油为燃料的汽 车、以天然气为燃料的汽车和电动汽车。请判断：其中序号为 ①的是________汽车，序号为③的是________汽车。
6．(2017·浙江省杭州市学军中学高三检测)乙烯是重要的 工业原料，下列有关： ①蒸馏烧瓶要干燥，装入原油的体积不能超过容积的 ________； ②蒸馏烧瓶内加入 ________，以防________； ③温度计水银球的位置应在蒸馏烧瓶的________； ④冷水从冷凝管________进入，从________流出。
• 二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.×
• 三、思考探究1：温度计水银球置于蒸馏烧瓶 支管口处。冷凝管中冷水流向下口进上口出。
18
7.2 g g·mol－1
＝0.8
mol，两种气态烃
的平均分子式为C1.5H4，则混合气体中必定有CH4，另一气态 烃中只能含有4个H，碳原子数大于1且小于4，可能是C2H4、 C3H4或C4H4，B项正确。
9．(1)加成反应 (2)取代反应 (3)氧化反应 解析：(1)是乙烯与溴发生加成反应，(2)是乙烷与氯气发
三、思考探究·研新知 【思考探究1】 实验室进行蒸馏操作的装置中，温度计 水银球处于何种位置？冷凝管中冷水的流向是什么？ 【思考探究2】 石油分馏得到的各种馏分是纯净物还是 混合物？石油分馏时收集到60～150 ℃时的馏分主要是什么？ 【思考探究3】 如何鉴别乙烯和甲烷？
•答案与解析
一、1.(1)酒精灯 蒸馏烧瓶 温度计 冷凝管 牛角管 锥形瓶 铁架台 石棉网 单孔塞 (2)气密性 (3)蒸馏烧瓶 沸石 (5)①1/2 ②沸石 暴沸 ③支管口处 ④下口 上口
(3)下图对3种不同类型汽车(以序号①、②、③表示)的废 气排放情况进行了比较。这3种汽车分别是以汽油为燃料的汽 车、以天然气为燃料的汽车和电动汽车。请判断：其中序号为 ①的是________汽车，序号为③的是________汽车。
6．(2017·浙江省杭州市学军中学高三检测)乙烯是重要的 工业原料，下列有关： ①蒸馏烧瓶要干燥，装入原油的体积不能超过容积的 ________； ②蒸馏烧瓶内加入 ________，以防________； ③温度计水银球的位置应在蒸馏烧瓶的________； ④冷水从冷凝管________进入，从________流出。
高中化学专题3第一单元化石燃料与有机化合物(第2课时)石油炼制 乙烯课件苏教版必修2
相对分子质量 较小、 沸点 较低的烃。
(3)举例(十六烷的裂化)。
催化剂 C16H34―――――――→C8H18＋C8H16 加热、加压 化学方程式： 。
3．石油的裂解 (1)原理 以比裂化更高的温度使石油分馏产物中的 长链烃 断裂 为 乙烯 、 丙烯 等气态短链烃的过程。 (2)目的 获得 乙烯、丙烯 等气态短链烃， 为石油化工提供原料。
石油炼制 的方法 主要原料
分馏
裂化
裂解 石油分馏产品 (包括石油气)
原油
重油、石蜡
石油气、汽油、
主要产品 煤 油 、 柴 油 、 重 油、沥青等 主要变 化类型 物理变化 化学变化 化学变化 优质汽油 乙烯、丙烯等
2．直馏汽油和裂化汽油的区别 石油分馏、 裂化所生产的汽油分别叫做直馏汽油和裂化 汽油，二者的区别如下：
石油的炼制
1．石油的分馏 (1)实验室蒸馏石油 ①实验装置：
②注意事项：
③实验现象及结论：
(2)石油的分馏
2．石油的裂化 (1)目的：为了提高从石油得到的汽油等轻质油的 产量 和质量。 (2)原理：用 石油分馏产品为原料，在加热、加压和催
化剂 存在下，使 相对分子质量较大、 沸点 较高的烃断裂为
1．石油裂化的目的是什么？石油裂解的目的是什么？
提示：石油裂化的主要目的是为了提高轻质油(特别是汽油) 的产量；石油裂解的主要目的是为了得到气态短链烃 (特别是乙 烯)，作化工原料。 2．石油的分馏、催化裂化、裂解分别属于哪种变化类型？
提示：分馏属于物理变化，催化裂化、裂解属于化学变化。 3．如何区分裂化汽油和直馏(分馏得到)汽油？
解析：分馏可以得到不同沸点范围的产物；裂解是把长链 烃断裂成乙烯、丙烯等小分子烃；催化裂化的目的是提高 汽油等轻质油的产量和质量，特别是提高汽油的产量。 答案：D
(3)举例(十六烷的裂化)。
催化剂 C16H34―――――――→C8H18＋C8H16 加热、加压 化学方程式： 。
3．石油的裂解 (1)原理 以比裂化更高的温度使石油分馏产物中的 长链烃 断裂 为 乙烯 、 丙烯 等气态短链烃的过程。 (2)目的 获得 乙烯、丙烯 等气态短链烃， 为石油化工提供原料。
石油炼制 的方法 主要原料
分馏
裂化
裂解 石油分馏产品 (包括石油气)
原油
重油、石蜡
石油气、汽油、
主要产品 煤 油 、 柴 油 、 重 油、沥青等 主要变 化类型 物理变化 化学变化 化学变化 优质汽油 乙烯、丙烯等
2．直馏汽油和裂化汽油的区别 石油分馏、 裂化所生产的汽油分别叫做直馏汽油和裂化 汽油，二者的区别如下：
石油的炼制
1．石油的分馏 (1)实验室蒸馏石油 ①实验装置：
②注意事项：
③实验现象及结论：
(2)石油的分馏
2．石油的裂化 (1)目的：为了提高从石油得到的汽油等轻质油的 产量 和质量。 (2)原理：用 石油分馏产品为原料，在加热、加压和催
化剂 存在下，使 相对分子质量较大、 沸点 较高的烃断裂为
1．石油裂化的目的是什么？石油裂解的目的是什么？
提示：石油裂化的主要目的是为了提高轻质油(特别是汽油) 的产量；石油裂解的主要目的是为了得到气态短链烃 (特别是乙 烯)，作化工原料。 2．石油的分馏、催化裂化、裂解分别属于哪种变化类型？
提示：分馏属于物理变化，催化裂化、裂解属于化学变化。 3．如何区分裂化汽油和直馏(分馏得到)汽油？
解析：分馏可以得到不同沸点范围的产物；裂解是把长链 烃断裂成乙烯、丙烯等小分子烃；催化裂化的目的是提高 汽油等轻质油的产量和质量，特别是提高汽油的产量。 答案：D
高中化学专题3有机化合物的获得与应用第1单元化石燃料与有机化合物第2课时石油炼制乙烯课件苏教版必修2
【解析】 相同质量的乙烯和甲烷中氢原子质量不同，因 此燃烧等质量的两种气体，产生水的质量不同，故 A 说法错误； 乙烯能使溴的四氯化碳或酸性高锰酸钾溶液褪色，而乙烷不能， 因此可以鉴别，故 B 说法正确；因为乙烯中含有碳碳双键，能 被酸性高锰酸钾溶液氧化，能与溴水发生加成反应，故 C 说法 正确；乙烯中含有碳碳双键，乙烷是饱和烃，因此乙烯的化学 性质比乙烷活泼，故 D 说法正确。
润滑油C16～C20、重油>C20
2．石油的催化裂化 (1)过程 在加热、加压和催化剂存在下，使石油分馏产品中相对分 子质量大、沸点高的烃断裂成相对分子质量小、沸点低的烃。 (2)目的：提高汽油等轻质油的产量和质量。 (3)举例(十六烷的裂化) 化学方程式：C16H34加催热―化 ―、→剂加压C8H18＋C8H16。
随堂基础演练
现学现用 小试身手
1．下列关于石油加工的叙述中，不正确的是( ) A．石油分馏所得的馏分是一种具有固定熔沸点的纯净物 B．石油裂化的主要目的是提高汽油等轻质油的产量 C．石油裂解的原料是石油分馏产物，包括石油气 D．石油的化学成分主要是各种液态的碳氢化合物，其中还 溶有气态和固态的碳氢化合物
4 ． 乙 炔 是 一 种 __不__饱__和________ 烃 ， 分 子 式 为
___C__2H__2_______ ， 它 的 分 子 里 含 有 碳 碳 叁 键 ， 结 构 式 为
，结构简式为 。在乙炔分子中 _______________________
________________________________
②乙烯与溴的加成反应 乙烯分子里双键中的一个键断裂，两个溴原子分别加在双 键两端的碳原子上，生成了无色的 1,2-二溴乙烷。
【名师提示】 (1)溴水不仅可以区别乙烯和甲烷(或气态烷烃)，也可以除 去甲烷(或气态烷烃)中混有的乙烯。 (2)乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色与使酸性 KMnO4 溶液褪 色的原理不同，前者发生的是加成反应，后者发生的是氧化反 应。
高中化学专题3有机化合物的获得与应用第1单元化石燃料与有机化合物(第2课时)石油炼制乙烯课件苏教版必修2
(3)工业生产 ①设备： 分馏塔 。
特点：各个馏分都是 混合物 ②产品种煤类油：C石12～油C气16、C1柴～油C4C、15汽～油C18C、5～C12、
润滑油C16～C20、重油＞C20
2．石油的催化裂化 (1)过程 在加热、加压和催化剂存在下，使石油分馏产品中相对分子质量 较大 、 沸点 较高的烃断裂成相对分子质量 较小、沸点 较低的烃。 (2)目的：提高汽油等轻质油的 产量和 质量。 (3)举例(十六烷的裂化) 化学方程式： C16H34加催热―化、―→剂加压C8H18＋C8H16 。
鉴别
不能使酸性高 锰酸钾溶液褪 色
燃烧产生淡蓝 色火焰
不能使溴水或 酸性高锰酸钾 溶液褪色
能够与H2、X2、 能够与H2、X2、
HX、H2O发生 HX、H2O发生
加成反应
加成反应
能使酸性高锰 能使酸性高锰 酸钾溶液褪色 酸钾溶液褪色
燃烧火焰明亮， 带黑烟
燃烧火焰很明 亮，带浓烈的 黑烟
能使溴水或酸 能使溴水或酸
知 识 点 一
学
第2课时 石油炼制 乙烯
业 分
层
测
评
知 识 点 二
1．了解石油的综合利用。 2．认识乙烯的分子组成、结构特征和主要化学性质。(重点) 3．认识乙炔的结构和性质。 4．能识别加成反应。
石油的炼制
[基础·初探] 1．石油的分馏 (1)原理：加热石油时，沸点低的成分先 汽化，经 冷凝 后收集，沸点较高 的成分随后汽化、冷凝……这样不断加热和汽化、冷凝，能使 沸点 不同的成分 分离出来。
(2)加成反应 ①乙炔通入溴的四氯化碳溶液，溴的四氯化碳溶液 褪色。化学反应方程式
为 CH≡CH＋2Br2―→CHBr2CHBr2 。
高中化学第三章简单的有机化合物第二节从化石燃料中获取有机化合物第2课时石油裂解与乙烯
石油裂解
1．裂解
(1)定义：以石油分馏产物为原料，采用比裂化更高的温度，使
其中相对分子质量较大的烃分解成乙烯、丙烯等小分子烃的方
法。
目的：获得乙_烯_(_yǐ_x_ī)丙_、烯_(b_ǐn_ɡ_x_ī)_等小分子烃 (2)裂解原理：C4H10加―热 催―、 化――剂加→压CH4＋C3H6
催化剂
C4H10加―热―、――加→压C2H4＋C2H6
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第三十二页，共三十八页。
5．在下述反应中，属于取代反应的是________；属于氧化反应 的是________；属于加成反应的是________。 (1)由乙烯制取氯乙烷 (2)乙烷在空气中燃烧 (3)乙烯使溴水褪色 (4)乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色 (5)乙烷在光照下与氯气反应 答案：(5) (2)(4) (1)(3)
解析：选 B。裂化是在一定条件下，将相对分子质量大、沸点 高的烃断裂为相对分子质量较小、沸点较低的烃的过程。石油 裂化的目的是提高轻质液体燃料的产量，特别是提高汽油的产 量。裂解是采用比裂化更高的温度，使相对分子质量较大的烃 断裂为乙烯、丙烯等小分子烃的过程。石油裂解气的主要成分 是乙烯、丙烯等。
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第十三页，共三十八页。
3．用途 (1)乙烯是重要的有机化工基础原料，用于生产塑料等化工产 品乙。烯__(y_ǐ_xī_) 的产量被用作衡量一个国家石油化工产业发展水平的 标志。 (2)乙烯是一种植物生长调节剂。
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第十四页，共三十八页。
1．乙烯与乙烷的比较
名称
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课堂小结 1.裂化与裂解的联系与区别 (1)原理：裂解和裂化都是在一定条件下使大分子烃断裂成小分 子烃，但裂解的温度比裂化高，裂解的实质为深度裂化。 (2)目的：①石油裂化的目的是获得汽油等轻质液体燃料；②石 油裂解的目的是获得乙烯、丙烯等小分子烃。 2.乙烯能使溴水和酸性 KMnO4 溶液褪色，两个反应原理不同， 前者属于加成反应，后者属于氧化反应。
高中化学苏教版必修二《3.1.1化石燃料与有机化合物—乙烯》课件
Cl
Cl
Cl
1. 完成课本第72页第1、3、6题。 2. 完成课后练习分层训练 A 部分，学有余力的同学再完 成B 部分。 3. 查阅乙烯相关材料，展开以“身边的乙烯”为主题的 研究性学习。 4. 观看礼物—本节的微课视频，整理本节的知识内容。
已知：丙烯的结构简式为CH3-CH=CH2。请根 据所学知识，回答下列问题：
（1）联结想构甲特烷点和：乙烯甲，估烷计丙乙烯可烯能产生哪些 可类能型的的化化学学反反应应：？取代反应、氧化反应、加成反应
（2）丙烯若与HCl产生加成反应, 可能会生成下 面哪些物质？
CH3CH2C丨 H2 √ CH3C丨HCH3 √ C丨 H2CH=CH2 ×
溴的 四氯化碳溶液
实验内容
乙烯
乙烷
点燃 与酸性KMnO4溶液
火焰明亮 火焰明亮 伴随黑烟 没有黑烟
溶液褪色 溶液不褪色
与溴的四氯化碳溶液 溶液褪色 溶液不褪色
√ √
项目 分子式
不饱和烃
乙 烯 C2H4
结构式
电子式
碳碳双键
H
H
C=C
H
H
HH H :··C : :··C :
H
结构简式
CH2=CH2
第三章第2节 来自石油和煤的两种 基本化工原料
第1课时 乙烯
来源：乙烯主要来自石油化工 乙烯的产量
衡量国家石油化工发展水平的标志
无色稍有气味的气体。 密度略小于空气，难溶于水。
猜测性质
操作及所选试剂
可燃性
点燃
与KMnO4反应 与Br2反应
通入酸性KMnO4溶液 通入溴的四氯化碳溶液或溴水
酸性 KMnO4溶液
乙烯被酸性KMnO4溶液氧化。 （氧化反应）
《从化石燃料中获取有机化合物》简单的有机化合物(第1课时)-鲁科版高中化学必修二PPT课件
【迁移·应用】 (2019·六盘水高一检测)下列关于石油的说法不正确的是() A．石油主要含C、H两种元素 B．石油主要是由各种烷烃、环烷烃和芳香烃所组成的混合物 C．石油有固定的熔点 D．石油分馏得到的汽油是混合物
【解析】选C。石油是由各种烷烃、环烷烃和芳香烃所 组成的混合物；混合物没有固定的熔、沸点；石油分 馏所得的馏分为混合物。
2C8H18+25O2 点燃 16CO2+18H2O
【巧判断】 (1)石油有固定的沸点，所以可以进行分馏。 () 提示：×。石油是由各种碳原子数不等的烃混合而成的 混合物，没有固定的沸点。
(2)分馏、裂化得到的汽油成分完全相同。 () 提示：×。石油的裂化属于化学变化，裂化汽油成分中 含有不饱和烃，分馏汽油中有石油气、煤油等。 (3)石油裂解的主要目的是得到短链不饱和烃。
【思考·讨论】 (1)石油通过分馏、裂化后得到的产物是纯净物吗? 提示：不是。石油通过分馏、裂化得到的产物是多种 烃的混合物，而不是单一的纯净物。
(2)直馏汽油(石油分馏产品)和裂化汽油都适合做溴的 萃取实验吗? 提示：裂化汽油中含有烯烃，能与溴发生加成反应， 不适合做溴的萃取实验。直馏汽油主要成分是烷烃， 不含烯烃，适合做溴的萃取实验。
() 提示：√。石油裂解可得到乙烯、丙烯等短链不饱和 烃。
知识点一石油的炼制 【重点释疑】 1．石油炼制的工艺流程简图
2．直馏汽油和裂化汽油的比较
直馏 汽油
裂化 汽油
获得方法
主要化学成分
鉴别方法
原油直接分馏, 物理变化
一般是C5～C12的烷烃 及少量的芳香烃等, 性质稳定
能使溴的四氯 化碳溶液褪色
【补偿训练】 (2019·石家庄高一检测)下图是石油分馏塔的示意图 ，a、b、c三种馏分中 ()
《从化石燃料中获取有机化合物》简单的有机化合物PPT(完美)(第4课时)
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
【思考·讨论】 (1)具有什么结构特点的物质才能发生加成反应?
提示:含有碳碳双键或碳碳三键等不饱和键。
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
2.主要类型
(1)单烯烃加聚:单体中只含一个
时,断开双键,
断键原子与其他分子中的断键原子结合,依次重复形成
高聚物,如丙烯的聚合:nCH3—CH＝CH2
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
3.橡胶
(1)橡胶的特性 橡胶是具有_高__弹__性__的高分子化合物,其分子结构中的
高分子链在无外力作用时呈卷曲状且有柔性,受外力时
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
【情境·思考】 橡胶是一类生产生活中的常用材料,由于受内外因素的 综合作用而引起橡胶物理、化学性质和机械性能的逐 步变坏,最后丧失使用价值,这种变化叫橡胶老化。
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
【思考·讨论】 (1)具有什么结构特点的物质才能发生加成反应?
提示:含有碳碳双键或碳碳三键等不饱和键。
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
2.主要类型
(1)单烯烃加聚:单体中只含一个
时,断开双键,
断键原子与其他分子中的断键原子结合,依次重复形成
高聚物,如丙烯的聚合:nCH3—CH＝CH2
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
3.橡胶
(1)橡胶的特性 橡胶是具有_高__弹__性__的高分子化合物,其分子结构中的
高分子链在无外力作用时呈卷曲状且有柔性,受外力时
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
【情境·思考】 橡胶是一类生产生活中的常用材料,由于受内外因素的 综合作用而引起橡胶物理、化学性质和机械性能的逐 步变坏,最后丧失使用价值,这种变化叫橡胶老化。
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
《 从 化 石 燃 料中获 取有机 化合物 》简单 的有机 化合物 PPT(第 4课时)
苏教化学必修2专题3第一单元 化石燃料与有机化合物第2课时 (共23张PPT)
二、石油炼制 乙烯 2、石油的炼制
思考： 石油是纯净物还是混合物？有无
固定的沸点？ 、如何分离？
学过的分离方法：过滤、结晶、萃取、分液、蒸馏等
蒸馏：利用液体混合物中各物质沸点的不同，通过蒸发、 冷凝的方法使之分离
二、石油炼制 乙烯 1、石油的炼制
（1）石油的分馏：
分馏：通过给石油加热，使低沸点的成 分先汽化，经冷凝后收集，沸点较高的 成分随后汽化、冷凝……使不同的成分 分离出来
第一单元 化石燃料与有机化合物
二、石油炼制 乙烯
二、石油炼制 乙烯
1、石油的组成和物性
（1）形成：古代动植物遗体经过非常复杂 的变化而形成的 （2）组成元素：C、H等 （3）化学成分：烷烃、环烷烃、芳香烃等， 从所含成分的状态看，大部分是液态烃， 在液态烃里溶有气态烃和固体烃 （4）物理性质：黑色或深棕色粘稠状液体， 有特殊气味，比水轻，不溶于水，没有固 定沸点
2、乙烯
二、石油炼制 乙烯 2、乙烯
（1）乙烯的结构：
分子式: C2H4
H
H
结构式:
C=C 链烃分子里含有
H
H 碳碳双键的不饱
结构简式: CH2=CH2 和烃称为烯烃。
空间构型: 平面型
乙烯是最简单的
键角: 120°
烯烃。
（2）乙烯的性质：
物理性质：
乙烯是无色气体，稍有气味，密度是1.25 g/L，比 空气略轻（分子量28），难溶于水。
化学性质：1.燃烧
甲烷
乙烯
乙炔
C2H4 + O2 点燃 2CO2 + 2H2O
活动与探究
操作
实验 现象
结论
把乙烯气体通 入酸性高锰酸 钾溶液中
高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元化石燃料与有机化合物第2课时石油炼制乙烯课件苏教版必修2
复习课件
高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元化石燃料与有机化合物第 2课时石油炼制乙烯课件苏教版必修2
2021/4/17
高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元化石燃料 与有机化合物第2课时石油炼制乙烯课件苏教版必修2
第2课时 石油炼制 乙烯
学习目标 1.知道石油的炼制方法 (分馏、裂化、裂解)、目 的及其主要产品。 2.知道乙烯的分子结构 特点和性质。 3.会写乙烯等物质发生 加成反应的化学方程式。
2021/4/17
高中化学专题3有机化合物的获得与应用
41
第一单元化石燃料与有机化合物第2课时
【点拨提升】 1．乙烷、乙烯、乙炔的结构与性质比较
名称 比较
乙烷
乙烯
乙炔
结构式
H—C≡C—H
碳碳单键，碳 碳碳双键，碳原 碳碳叁键，碳原
原子饱和，原 子不饱和，所有 子不饱和，所有 结构特点
子不在同一 原子均在同一 原子均在一条直
平面上
平面上
线上
名称
乙烷
乙烯
比较
乙炔
所属烃 类通式 CnH2n＋2(n≥1) CnH2n(n≥2)
2．石油炼制过程中，既能提高汽油产量又能提高汽油质量的
方法是( )
A．常压分馏
B．减压分馏
C．裂解
D．催化裂化
解析 催化裂化将长链烃断裂为短链烃，从而提高汽油的
产量和质量。
答案 D
探究一、石油炼制方法
【合作交流】 1．石油通过分馏、裂化、裂解所得到的产品是纯净物吗？
提示 不是，石油通过分馏、裂化、裂解得到的产物是沸 点相近的多种烃的混合物。 2．裂化汽油和直馏汽油主要有何不同？ 提示 裂化汽油是由重油催化裂化而得到，其中含有液态不 饱和烃。如：C16H 加―热催―、化加剂→压C8H18＋C8H16。直馏汽油是由 石油分馏直接得到，一般不含不饱和烃。
高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元化石燃料与有机化合物第 2课时石油炼制乙烯课件苏教版必修2
2021/4/17
高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元化石燃料 与有机化合物第2课时石油炼制乙烯课件苏教版必修2
第2课时 石油炼制 乙烯
学习目标 1.知道石油的炼制方法 (分馏、裂化、裂解)、目 的及其主要产品。 2.知道乙烯的分子结构 特点和性质。 3.会写乙烯等物质发生 加成反应的化学方程式。
2021/4/17
高中化学专题3有机化合物的获得与应用
41
第一单元化石燃料与有机化合物第2课时
【点拨提升】 1．乙烷、乙烯、乙炔的结构与性质比较
名称 比较
乙烷
乙烯
乙炔
结构式
H—C≡C—H
碳碳单键，碳 碳碳双键，碳原 碳碳叁键，碳原
原子饱和，原 子不饱和，所有 子不饱和，所有 结构特点
子不在同一 原子均在同一 原子均在一条直
平面上
平面上
线上
名称
乙烷
乙烯
比较
乙炔
所属烃 类通式 CnH2n＋2(n≥1) CnH2n(n≥2)
2．石油炼制过程中，既能提高汽油产量又能提高汽油质量的
方法是( )
A．常压分馏
B．减压分馏
C．裂解
D．催化裂化
解析 催化裂化将长链烃断裂为短链烃，从而提高汽油的
产量和质量。
答案 D
探究一、石油炼制方法
【合作交流】 1．石油通过分馏、裂化、裂解所得到的产品是纯净物吗？
提示 不是，石油通过分馏、裂化、裂解得到的产物是沸 点相近的多种烃的混合物。 2．裂化汽油和直馏汽油主要有何不同？ 提示 裂化汽油是由重油催化裂化而得到，其中含有液态不 饱和烃。如：C16H 加―热催―、化加剂→压C8H18＋C8H16。直馏汽油是由 石油分馏直接得到，一般不含不饱和烃。
高一下学期化学鲁科版(2019)必修第二册 3.2 从化石燃料中获取有机物 第2课时 课件
D.甲烷与氯气混合，发生的是取代反应，故D错误。
新课导入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
4.实验室探究石蜡油（液态烷烃混合物）分解产物的装置如图所示。下列说法正确的是（ D ）
A．碎瓷片是反应物并能积蓄热量 B．②、③中溶液均褪色，有机反应类型相同 C．结束反应时，先停止加热，再撤出导管 D．石蜡油分解产物中含有与烷烃性质不同的烃
乙烯是气体，难于在田间应用，直到开发出乙烯利，才为农业提供可实用的乙烯类植物 生长调节剂。在一定条件下，乙烯利不仅自身能释放出乙烯，而且还能诱导植株产生乙烯。
乙烯利结构简式
促进雌花分化 促进植株矮化
打破植物休眠
促进果实成熟
新课导入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
从 化 石 燃 第料 2中 课获 时取 有 机 化 合 物
乙烯
（2）加成反应： 像这样有机化合物分子中双键上的碳原子与其他原子（或原子团）结合生成新的化合物分子 的反应，叫加成反应。
H
H
C C + Br Br
H
H
HH HC CH
Br Br
1，2﹣二溴乙烷
乙烯与溴反应的微观机理
新课导入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
思考讨论
乙烯除了能与卤素单质发生加成反应外，在一定条件下，还能与氢气、氯化氢和水等发生加成 反应。请写出这些反应的化学方程式。
归纳总结
分馏与裂化、裂解的对比
方法
石油的分馏
石油的裂化
石油的裂解
主要原料
原油
重油、石蜡
石油分馏产品（包括石油气）
主要产品
石油气、汽油、煤油、 抗震性能好的汽油和甲烷、
鲁科版高中化学必修二《从化石燃料中获取有机化合物》简单的有机化合物PPT(第2课时石油裂解与乙烯)
类型
取代反应
加成反应
反应物的 结构特征
含有易被取代的原子 或原子团
含 等不饱和键
生成物
两种
一种
第二十八页，共四十八页。类型Fra bibliotek取代反应
碳碳键变 化情况
无变化
结构变化 形式
等价替换式
加成反应 键打开
(一般是双键变单键) 开键加合式
第二十九页，共四十八页。
【思考·讨论】 (1)乙烯分子中所有的原子都在同一个平面上,丙烯
第二十页，共四十八页。
知识点 乙烷和乙烯的比较
【重点释疑】
1.分子结构
名称(化学式)
乙烯(C2H4)
结构式
结构简式
CH2＝CH2 第二十一页，共四十八页。
乙烷(C2H6) CH3—CH3
名称(化学式) 碳碳键类型
乙烯(C2H4)
乙烷(C2H6)
饱和程度 空间构型
不饱和
饱和
两个碳原子和四 个氢原子处于同 一平面上
两个碳原子和六个氢原 子不在同一平面上,以每 个碳原子为中心形成四 面体结构
第二十二页，共四十八页。
2.化学性质
名称(化学式) 典型反应
能否使溴水褪色 能否使酸性高锰酸
钾溶液褪色
乙烯(C2H4) 加成反应
能
能
乙烷(C2H6) 取代反应
不能
不能
第二十三页，共四十八页。
3.乙烯与乙烷的鉴别
实验操作
方 法 一
_化__学__变化
乙烯、丙烯等小分子烃
第五页，共四十八页。
3.不饱和烃与烯烃
第六页，共四十八页。
【微思考】
石油的裂化和裂解有何区别和联系?
提示:裂化和裂解原理相同,但裂解温度更高,裂解又叫深度裂
相关主题
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火焰明亮有黑烟者为乙烯,另一 种为乙烷
4.除去乙烷中乙烯的方法 将混合气体通过盛溴水的洗气瓶,如图所示。
【易错提醒】学习乙烯性质时的注意事项 (1)乙烯是可燃性气体,与空气混合后遇明火极易发生 爆炸,因此点燃乙烯前一定要检验其纯度。 (2)酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性,能把乙烯氧化为 CO2。因此酸性高锰酸钾溶液可用来鉴别烷烃和乙烯, 但不能用于除去烷烃中的乙烯(因为引入新的杂质二氧 化碳)。
【巧判断】
(1)乙烯的结构简式为CH2CH2。 ( ) 提示:×。书写结构简式时乙烯分子中的官能团“＝” 不能省略。 (2)乙烯的化学性质比乙烷活泼。 ( ) 提示:√。乙烯的双键中有一个易断裂,化学性质较活 泼。
(3)乙烯双键中的一个键可以断裂,容易发生加成反应
和取代反应。 ( ) 提示:×。乙烯双键中有一个键可以断裂,容易发生加成 反应。
乙烯易燃烧
实验 2
3
实验内容
实验现象
酸溶性液K_M_褪n_O_色4_
实验结论
乙烯易被酸性 KMnO4溶液氧化
溴的四氯化
碳溶液__褪__色_;
溴水__褪__色_
乙烯易与溴反应
(1)氧化反应。
(2)加成反应。 ①原概子念团:)有 直机 接物 结分 合子生中成新_双_的_键_化_上合的物碳分原子子的与反其应他。原子(或 ②乙烯的加成反应。
2.石油裂解
原理
原料 目的 变化类型 主要产品
石油化工生产中,常以石油分馏产物为原 料,采用比裂化更高的温度,使其中相对
分子质量__较__大_的烃分解成____乙_、烯_____丙烯
等小分子烃
石__油__分__馏___产物(包括__石__油__气_) 获得乙___烯__、_丙__烯__等小分子烃
化___学__变化
2.化学性质
名称(化学式) 典型反应
能否使溴水褪色 能否使酸性高锰酸
钾溶液褪色
乙烯(C2H4) 加成反应
能
能
乙烷(C2H6) 取代反应
不能
不能
3.乙烯与乙烷的鉴别
实验操作
方 法 一
现象结论
溶液褪色者为乙烯,溶液不褪 色者为乙烷
实验操作
方 法 二
方 法 三
现象结论
溶液褪色者为乙烯,溶液不褪色 者为乙烷
知识点 乙烷和乙烯的比较
【重点释疑】
1.分子结构
名称(化学式)
乙烯(C2H4)
结构式
结构简式
CH2＝CH2
乙烷(C2H6) CH3—CH3
名称(化学式) 碳碳键类型
乙烯(C2H4)
乙烷(C2H6)
饱和程度 空间构型
不饱和
两个碳原子和四 个氢原子处于同 一平面上
饱和
两个碳原子和六个氢原 子不在同一平面上,以每 个碳原子为中心形成四 面体结构
(4)乙烯既可使酸性KMnO4溶液褪色,又可使溴水褪色, 二者原理是否相同? 提示:不相同。乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,发生的是氧 化反应,乙烯被氧化;而乙烯使溴水褪色,发生的是加成 反应,乙烯与溴加成生成了1,2-二溴乙烷。
【案例示范】
【典例】(2019·衡水高一检测)下列叙述正确的
是( )
图示
空间结构
乙烯分子为___平__结面构,
2个碳原子和4个氢
原子__共___平__面
2.物理性质
颜色
_无__色
状态
气___体__
气味
稍___有__气__味__
水溶性
难___溶于水
密度
密度比空气_小__
3.化学性质 分析下列实验,总结乙烯的化学性质
实验 实验内容
实验现象
实验结论
1
火焰_明___亮_并伴 有_黑__烟__
4.乙烯的用途 (1)乙烯是一种重要的有机化工基础原料,用于生产塑 料等化工产品。目前,世界上已将___________作为衡 量一个国家石油化工发展水平的标乙志烯。的产量 (2)乙烯是一种植物生长调节剂。
【情境·思考】 观察下列漫画,思考:乙烯和二氧化硫使溴水褪色的原 理相同吗?
提示:不同。SO2使溴水褪色是因为SO2将溴单质还原生 成了无色的HBr,乙烯使溴水褪色是因为乙烯与溴单质 发生了加成反应生成无色的1,2-二溴乙烷。
(2)乙烯与氢气反应生成乙烷,若要除去乙烷中混有的
乙烯气体,能否采用通入氢气的方法?若不能,应该采取
何种方法? 提示:否。除掉气体中的杂质时,通入气体容易引入新 杂质,只能通过溶液或者固体。可将混合气通过足量的 溴水,乙烯与溴反应生成1,2-二溴乙烷液体,而乙烷既 不会发生反应,也不溶于水。
(3)为什么甲烷燃烧没有黑烟,而乙烯燃烧有黑烟? 提示:因为甲烷分子里含碳量低,燃烧充分;乙烯分子里 含碳量(85.7%)比较大,未完全燃烧,产生碳的小颗粒。
A.破坏乙烯分子里
键所需吸收的能量是
破坏乙烷分子里C—C键能量的两倍
B.乙烯分子里碳、氢原子都处在同一直线上,而乙烷
分子里碳、氢原子处在同一平面上
C.因为乙烯和甲烷都能在空气中燃烧,所以它们也都能 被酸性KMnO4溶液氧化 D.乙烯易发生加成反应,乙烷易发生取代反应
乙烯、丙烯等小分子烃
3.不饱和烃与烯烃
【微思考】
石油的裂化和裂解有何区别和联系? 提示:裂化和裂解原理相同,但裂解温度更高,裂解又叫 深度裂化。二者目的不同,裂化是为了提高轻质液态燃 料的产量和质量,而裂解的目的是得到气态短链烃。
二、乙烯 1.分子组成与结构 (1)组成与结构
(2)结构特点
【规律方法】加成反应与取代反应的对比
类型
取代反应
加成反应
反应物的 结构特征
含有易被取代的原子 或原子团
含 等不饱和键
生成物
两种
一种
类型
取代反应
碳碳键变 化情况
无变化
结构变化 形式
等价替换式
加成反应 键打开
(一般是双键变单键) 开键加合式
【思考·讨论】 (1)乙烯分子中所有的原子都在同一个平面上,丙烯 (CH3CH＝CH2)呢? 提示:丙烯中含有甲基(CH3—),其中的碳原子与周围的 三个氢原子和一个碳原子形成四面体结构,因此丙烯的 所有原子不全在同一平面上。
第3章 简单的有机化合物 第2节 从化石燃料中获取有机化合物
第2课时 石油裂解与乙烯
一、石油的裂解 1.实验探究石油的裂解 (1)实验装置(2)实验现象Fra bibliotek实验步骤
实验现象
1、将生成的气体通入酸性KMnO4溶液 中
溶液褪色
2、将生成的气体通入溴的四氯化碳溶 液中
溶液褪色
结论:石蜡油分解产生了能使酸性KMnO4溶液、溴的四氯化碳 溶液褪色的气态产物,由此可知产物中含有与烷烃性质(烷烃 不能使酸性KMnO4溶液褪色)不同的烃
4.除去乙烷中乙烯的方法 将混合气体通过盛溴水的洗气瓶,如图所示。
【易错提醒】学习乙烯性质时的注意事项 (1)乙烯是可燃性气体,与空气混合后遇明火极易发生 爆炸,因此点燃乙烯前一定要检验其纯度。 (2)酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性,能把乙烯氧化为 CO2。因此酸性高锰酸钾溶液可用来鉴别烷烃和乙烯, 但不能用于除去烷烃中的乙烯(因为引入新的杂质二氧 化碳)。
【巧判断】
(1)乙烯的结构简式为CH2CH2。 ( ) 提示:×。书写结构简式时乙烯分子中的官能团“＝” 不能省略。 (2)乙烯的化学性质比乙烷活泼。 ( ) 提示:√。乙烯的双键中有一个易断裂,化学性质较活 泼。
(3)乙烯双键中的一个键可以断裂,容易发生加成反应
和取代反应。 ( ) 提示:×。乙烯双键中有一个键可以断裂,容易发生加成 反应。
乙烯易燃烧
实验 2
3
实验内容
实验现象
酸溶性液K_M_褪n_O_色4_
实验结论
乙烯易被酸性 KMnO4溶液氧化
溴的四氯化
碳溶液__褪__色_;
溴水__褪__色_
乙烯易与溴反应
(1)氧化反应。
(2)加成反应。 ①原概子念团:)有 直机 接物 结分 合子生中成新_双_的_键_化_上合的物碳分原子子的与反其应他。原子(或 ②乙烯的加成反应。
2.石油裂解
原理
原料 目的 变化类型 主要产品
石油化工生产中,常以石油分馏产物为原 料,采用比裂化更高的温度,使其中相对
分子质量__较__大_的烃分解成____乙_、烯_____丙烯
等小分子烃
石__油__分__馏___产物(包括__石__油__气_) 获得乙___烯__、_丙__烯__等小分子烃
化___学__变化
2.化学性质
名称(化学式) 典型反应
能否使溴水褪色 能否使酸性高锰酸
钾溶液褪色
乙烯(C2H4) 加成反应
能
能
乙烷(C2H6) 取代反应
不能
不能
3.乙烯与乙烷的鉴别
实验操作
方 法 一
现象结论
溶液褪色者为乙烯,溶液不褪 色者为乙烷
实验操作
方 法 二
方 法 三
现象结论
溶液褪色者为乙烯,溶液不褪色 者为乙烷
知识点 乙烷和乙烯的比较
【重点释疑】
1.分子结构
名称(化学式)
乙烯(C2H4)
结构式
结构简式
CH2＝CH2
乙烷(C2H6) CH3—CH3
名称(化学式) 碳碳键类型
乙烯(C2H4)
乙烷(C2H6)
饱和程度 空间构型
不饱和
两个碳原子和四 个氢原子处于同 一平面上
饱和
两个碳原子和六个氢原 子不在同一平面上,以每 个碳原子为中心形成四 面体结构
(4)乙烯既可使酸性KMnO4溶液褪色,又可使溴水褪色, 二者原理是否相同? 提示:不相同。乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,发生的是氧 化反应,乙烯被氧化;而乙烯使溴水褪色,发生的是加成 反应,乙烯与溴加成生成了1,2-二溴乙烷。
【案例示范】
【典例】(2019·衡水高一检测)下列叙述正确的
是( )
图示
空间结构
乙烯分子为___平__结面构,
2个碳原子和4个氢
原子__共___平__面
2.物理性质
颜色
_无__色
状态
气___体__
气味
稍___有__气__味__
水溶性
难___溶于水
密度
密度比空气_小__
3.化学性质 分析下列实验,总结乙烯的化学性质
实验 实验内容
实验现象
实验结论
1
火焰_明___亮_并伴 有_黑__烟__
4.乙烯的用途 (1)乙烯是一种重要的有机化工基础原料,用于生产塑 料等化工产品。目前,世界上已将___________作为衡 量一个国家石油化工发展水平的标乙志烯。的产量 (2)乙烯是一种植物生长调节剂。
【情境·思考】 观察下列漫画,思考:乙烯和二氧化硫使溴水褪色的原 理相同吗?
提示:不同。SO2使溴水褪色是因为SO2将溴单质还原生 成了无色的HBr,乙烯使溴水褪色是因为乙烯与溴单质 发生了加成反应生成无色的1,2-二溴乙烷。
(2)乙烯与氢气反应生成乙烷,若要除去乙烷中混有的
乙烯气体,能否采用通入氢气的方法?若不能,应该采取
何种方法? 提示:否。除掉气体中的杂质时,通入气体容易引入新 杂质,只能通过溶液或者固体。可将混合气通过足量的 溴水,乙烯与溴反应生成1,2-二溴乙烷液体,而乙烷既 不会发生反应,也不溶于水。
(3)为什么甲烷燃烧没有黑烟,而乙烯燃烧有黑烟? 提示:因为甲烷分子里含碳量低,燃烧充分;乙烯分子里 含碳量(85.7%)比较大,未完全燃烧,产生碳的小颗粒。
A.破坏乙烯分子里
键所需吸收的能量是
破坏乙烷分子里C—C键能量的两倍
B.乙烯分子里碳、氢原子都处在同一直线上,而乙烷
分子里碳、氢原子处在同一平面上
C.因为乙烯和甲烷都能在空气中燃烧,所以它们也都能 被酸性KMnO4溶液氧化 D.乙烯易发生加成反应,乙烷易发生取代反应
乙烯、丙烯等小分子烃
3.不饱和烃与烯烃
【微思考】
石油的裂化和裂解有何区别和联系? 提示:裂化和裂解原理相同,但裂解温度更高,裂解又叫 深度裂化。二者目的不同,裂化是为了提高轻质液态燃 料的产量和质量,而裂解的目的是得到气态短链烃。
二、乙烯 1.分子组成与结构 (1)组成与结构
(2)结构特点
【规律方法】加成反应与取代反应的对比
类型
取代反应
加成反应
反应物的 结构特征
含有易被取代的原子 或原子团
含 等不饱和键
生成物
两种
一种
类型
取代反应
碳碳键变 化情况
无变化
结构变化 形式
等价替换式
加成反应 键打开
(一般是双键变单键) 开键加合式
【思考·讨论】 (1)乙烯分子中所有的原子都在同一个平面上,丙烯 (CH3CH＝CH2)呢? 提示:丙烯中含有甲基(CH3—),其中的碳原子与周围的 三个氢原子和一个碳原子形成四面体结构,因此丙烯的 所有原子不全在同一平面上。
第3章 简单的有机化合物 第2节 从化石燃料中获取有机化合物
第2课时 石油裂解与乙烯
一、石油的裂解 1.实验探究石油的裂解 (1)实验装置(2)实验现象Fra bibliotek实验步骤
实验现象
1、将生成的气体通入酸性KMnO4溶液 中
溶液褪色
2、将生成的气体通入溴的四氯化碳溶 液中
溶液褪色
结论:石蜡油分解产生了能使酸性KMnO4溶液、溴的四氯化碳 溶液褪色的气态产物,由此可知产物中含有与烷烃性质(烷烃 不能使酸性KMnO4溶液褪色)不同的烃