八年级物理上册第五章第二节熔化和凝固练习新版教科版

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八年级物理上册第五章第二节熔化和凝固练习新版教科版

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第二节熔化和凝固1.下列现象不是熔化现象的是( B )A.雪糕化成水B.化糖水时,过一会儿就看不见糖了C.两块冰摩擦,冰化了D.炼钢炉内将钢块放入后就变成了钢水2.我们生活在这炎炎的夏日里,多么期盼环境的凉爽;但真正到了深冬时节,却又是滴水成冰的寒冷。

对于滴水成冰这一过程,有关物态变化和热,下列说法正确的是( A ) A.物态变化是凝固,放出热量B.物态变化是汽化,吸收热量C.物态变化是熔化,吸收热量D.物态变化是液化,放出热量3.如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图像,下列从图像中获得的信息不正确的是( C )A.这种物质是晶体,其熔点为48℃B.在BC段,物质处于固液共存状态C.在BC段,物质不吸收热量,温度不变D.第10分钟后物质处于液态4.如图,哈尔滨市的冬天经常要人工造雪,造雪机将水注入专用喷嘴接触高压空气,将水分割成微小的粒子并喷到寒冷的空气中,这些微小的粒子(小水滴)__凝固__(填物态变化名称)成冰晶落到地面,这就是人工造雪。

发生该物态变化时会__放__(选填“吸”或“放”)热。

4.下列各组物质的分类正确的是( C )A.玻璃、冰、铝都是晶体B.蜡和冰都是晶体C.松香、玻璃、沥青都是非晶体D.海波和铜都是非晶体5.铅的熔点是328℃,那么温度为328℃的铅( D )A.一定是固态B.一定是液态C.一定是固态和液态共存D.可能是固态和液态共存6.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像中的信息,判断下列说法正确的是( B )A.该物质为非晶体B.该物质的熔点是80℃C.在第5 min时物质已全部熔化D.第10 min时物质处于液态7.如图所示是某种物质发生物态变化过程中的温度-时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是( A )A.这种物质是晶体,其熔点是50℃B.在AB段物质处于固、液共存状态C.在BC段物质不放热,温度保持不变D.在CD段物质处于液态8.市场上有一种“55℃保温杯”如图,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”。

教科版-物理-八年级上册八年级上册物理 5.2熔化和凝固 练习

教科版-物理-八年级上册八年级上册物理 5.2熔化和凝固 练习

教科版八年级上册物理 5.2熔化和凝固练习一、单选题1.北国的冬天,真的很美.一代伟人毛泽东曾有诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽……”的描述,其中冰的形成属于物态变化中的()A. 熔化B. 凝固C. 液化D. 凝华2.如图所示是热学物理实验中的装置图,下列说法中正确的是()A. 在研究晶体海波熔化时用乙装置较好B. 乙图水沸腾时将酒精灯撤掉,发现水停止沸腾,说明沸腾需要吸热C. 丙图当水沸腾后把酒精灯撤去,用注射器向试管内打气,水又重新沸腾D. 丁图右侧试管内温度计示数上升说明水蒸气液化吸热3.下列物态变化,需要吸热的是()A. 初春,皑皑的白雪开始消融B. 初夏,青青的小草挂上露珠C. 深秋,红红的苹果蒙上白霜D. 严冬,静静的池塘覆上薄冰4.晴朗无风的早晨,当飞机从空中飞过,在蔚蓝的天空中会留下一条长长的“尾巴”,如图所示,这种现象俗称为“飞机拉烟”.产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致.在这一过程中,暖湿气体发生的物态变化是()A. 熔化B. 液化C. 蒸发D. 升华5.如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度—时间图象,该物态变化过程可能是()A. 水的凝固过程B. 海波的凝固过程C. 玻璃的凝固过程 D. 蜡的凝固过程6.下雪后,护路工人为了便于清除积雪,常在路面上撒大量的盐,这是由于撒盐后()A. 使积雪的温度上升到0℃而熔化B. 提高了冰的熔点C. 降低了水的凝固点D. 积雪会吸收盐放出的热量而熔化7.如图所示为海波的熔化图象,从图象中获得的信息说法正确的是()A. 海波的沸点是48℃B. 海波在BC 段吸收了热量C. 海波在CD段是气态D. 6min时海波已全部熔化8.关于自然现象,下列说法正确的是()A. 初冬松花江畔“树挂”的形成是凝固现象,需放出热量B. 冬天的室外,小雪口中呼出的“白气”是汽化现象,需吸收热量C. 哈尔滨冰雪大世界的冰雕逐渐变小是升华现象,需吸收热量D. 初春时节,哈市路面的冰雪逐渐消融是液化现象,需放出热量9.实验中的操作技巧对于实验的完成和探究有着非常重要的作用.下列实验操作说明错误的是()A. 用温度计测量瓶中酒精温度和从瓶中拿出来后的现象进行比较可以探究蒸发吸热B. 探究液化时,用酒精灯给水加热,是为了说明只有温度高的水蒸气才能液化C. 研究碘的升华、凝华实验中,用水浴法加热,防止液体碘出现D. 观察冰、烛蜡的实验中,冰与烛蜡应碾碎才能与温度计玻璃泡充分接触10.以下现象放热的是()A. 冰雪消融B. 樟脑丸变小C. 水沸腾D. 霜的形成11.(2016•柳州)如图所示的四个物态变化的实例中,属于凝固现象的是()A. “雾凇”的形成B. “雪花”的形成C. “露珠”的形成D. “冰柱”的形成12.热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是()A. 春天的早晨经常出现大雾,这是凝华现象B. 夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象C. 秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象D. 初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象13.下列有关生活中的一些现象的解释中,不正确的是()A. 雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的B. 霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的C. 北方的菜窖里,冬天常常放一桶水利用水结冰时放热,可防止蔬菜冻坏D. 夏天,从冰箱中取出瓶装矿泉水发现瓶外壁“出汗”,这是由于空气中水蒸气的汽化现象14.对下列现象的成因解释正确的是()A. 早春,河中的冰逐渐消融﹣﹣汽化B. 盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”﹣﹣熔化C. 深秋,清晨的雾在太阳出来后散去﹣﹣液化D. 严冬,堆起的雪人逐渐变小﹣﹣升华15.(2016•滨州)小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.绘制成图象如图乙所示,下列分析错误的是()A. 冰是晶体B. 冰的熔点是0℃C. 冰的熔化过程持续了15分钟D. 冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变二、填空题16.在下列空白处填上适当的物态变化名称:人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰,干冰在空气中发生________急速吸热变为干冰的蒸气:使空气温度急速下降,空气中的水蒸气遇冷发生________变为小冰粒,或水蒸气遇冷发生________变为小水珠,这些冰粒逐渐变大而下降,下降过程中冰粒遇到暖气流又________变成水滴,水滴降落形成了雨.17.固体可以分为________和________两类,其中熔化时没有确定熔化温度的是________.18.小红对冰加热,她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象.图象中的________段是冰的熔化过程,________段是水的沸腾过程,已知冰的比热容是 2.1×103J/(kg•℃),在对100g冰加热的前2min内冰吸热________J.19.下列生活实例中请你挑选2个,用所学的物理知识进行解释:①夏天,自来水管会“出汗”;②夏天喝加了冰块的可乐会更凉爽;③1000m长跑下来,小雨出汗了,一阵风吹过,感到挺凉,他赶紧穿上外套;(1)解释场景:________(2)解释场景:________20.通常情况下,液化气是气体,人们是用________方法将其变为液态的;我国北方地区冬季贮菜时,人们常在地窖里放几桶水,这是利用水的________(填物态变化名称)________热,以防止地窖里的菜被冻坏.21.如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断________变成水蒸气,这一过程要________.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰晶,这就形成了云,云是水蒸气________或________形成的.在一定条件下,云中小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨,小冰晶变成水是________过程需________热.三、解答题22.在古装宫廷剧中我们经常看到这样的情景:炎炎夏日,宫内小主们为避暑降温要在屋内放置冰块、地面要洒水,侍女要扇扇子.请利用所学的物理知识做出解释.并写出物态变化和吸放热情况.23.深秋,为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤,果农经常在傍晚给桔子树喷水.虽然水在夜间结了冰,但桔子却没被冻伤,这是为什么?四、实验探究题24.在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,芳芳将适量的固体碎末装在试管中,所用的实验装置如图甲所示。

八年级物理上册5.2熔化和凝固课时同步检测1含解析新版教科版

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第2节熔化和凝固(1)一、选择题1.下列物质属于晶体的是()A.沥青B.冰C.玻璃D.石蜡【答案】B【解析】【分析】【详解】沥青、玻璃、石蜡都属于非晶体,冰属于晶体.故选B.【点睛】常见的晶体有各种金属,海波,冰;常见的非晶体有石蜡,玻璃,沥青,松香.2.夏天,加在饮料里的冰块逐渐消失,其物态变化是A.升华B.凝华C.熔化D.凝固【答案】C【解析】【分析】【详解】加在饮料里的冰块逐渐消失,由固态变化为液态属于熔化现象,故选C。

3.下列现象中属于熔化的是()A.春天,河里的冰化成水B.秋天,空气中的水蒸气变成雾C.夏天,地上的水变干D.冬天,湖水结成冰【答案】A【解析】【分析】【详解】A、春天,河里的冰化成水是固态变为液态,是熔化,故A正确;B、秋天,空气中的水蒸气变成雾是气态变为液态,是液化,故B 错误;C、夏天,地上的水变干是液态变为气态,是汽化,故C错误;D、冬天,湖水结冰是液态变为固态,是凝固,故D错误.故选A.4.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。

绘制成图像如图乙所示,下列分析错误的是()A.冰是晶体B.冰的熔点是0℃C.冰的熔化过程持续了15 分钟D.冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变【答案】C【解析】【分析】【详解】认识晶体和非晶体的区别:晶体有一定的熔点,在熔化过程中,温度不变;非晶体没有一定的熔点,在熔化过程中温度不断升高.根据图象分析温度随时间的变化情况,从而得出结论.由乙图知,从第5分钟到15分钟,冰的温度保持0℃不变,所以冰是晶体,且熔点为0℃,故A、B正确;由乙图知,冰从第5min 开始熔化,到第15min完全熔化完,熔化过程经历了10min.故C 错误;由乙图知,冰在熔化过程不断吸热,但温度保持不变;故D 正确.故选C.5.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示.用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰()A.熔化一部分B.全部熔化C.一点也不熔化D.无法判断【答案】C【解析】【分析】【详解】冰是晶体,由于烧杯中的冰块没有熔化完毕,处于固液共存态;所以继续加热烧杯中温度保持不变,小试管中冰块无法吸收到热量,所以小试管中的冰一点也不会熔化.故C项符合题意、ABD项不符合题意;6.如图所示是某种物质温度随时间变化的图象.该图象描述的过程可能是()A.蜡的熔化B.海波的熔化 C.水的凝固D.玻璃的凝固【答案】B【解析】试题分析:由图知:总体趋势,温度随时间的增加而升高,所以是熔化过程;可以排除CD;在温度变化过程中,有一条平行于横轴(时间)的线段,说明在此段时间内温度没有发生变化,所以此时间的温度值即为该物体的熔点,而只有晶体才有熔点,可以排除A,故选B.考点:熔化和凝固的温度—时间图象7.冰在熔化过程中,下列判断正确的是( )A.内能不变,比热容不变B.吸收热量,温度不变C.比热容、内能、温度都不变D.比热容变大、内能增加,温度升高【答案】B【解析】【分析】【详解】冰在熔化过程中吸收热量,温度不发生变化,故内能增加;熔化过程中,物质由冰变成水,物质的比热容发生变化.故答案选B.8.如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象,下列说法正确的是()A.0~4min甲比乙吸热多B.4~8min甲不吸热C.0~10min甲和乙不断吸热D.0~10min甲和乙温度不断升高【答案】C【解析】A、加热相同的时间,吸收的热量相同,故0~4min甲乙吸热一样多,故A错误;B、甲物质的温度整体呈上升趋势,且有一段时间物质吸热但温度不再高,说甲是晶体熔化的图象,熔化过程吸热温度不变;乙吸热温度一直升高是非晶体,故B错误;CD、0~10min甲和乙都吸热,内能都不断增加,只是甲是晶体,吸热温度不变,乙是非晶体,吸热温度升高,故C正确,D错误.故选C.点睛:(1)相同时间吸收的热量相同;(2)明确图象中横纵坐标所表示的内容,可以看出物质的温度整体呈上升趋势,且有一段时间物质吸热但温度不再高,说明这是晶体熔化的图象,熔化过程吸热温度不变;(3)无论晶体还是非晶体吸热内能都增加;(4)晶体熔化过程吸热温度不变;非晶体吸热温度升高.二、填空题9.有两盆水,里面都有没有熔化的冰块,甲盆放在阳光下,乙盆放在阴凉处,在冰块未熔化完以前,甲盆水的温度_______乙盆水的温度.(填“小于"、“ 等于”或“ 大于")【答案】等于【解析】【分析】【详解】无论冰水混合物放在阳光下,还是放在阴凉处,气压相同,都是冰水混合物,温度是相同.10.如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象.根据图象可以判断这种物质是______(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是______.【答案】晶体,80【解析】【分析】【详解】由图知,该物质从第10分钟开始熔化,到第25分钟完全熔化完全,在此熔化过程中,温度保持80℃不变,所以该物质为晶体.并且熔点为80℃.【点睛】(1)要解决此题,需要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别:晶体在熔化过程中,温度不变;非晶体在熔化过程中温度不断上升;(2)会分析晶体的熔化图象.知道晶体熔化时的温度为熔点;(3)要知道晶体从开始熔化到完全熔化完为晶体的熔化过程.11.夏天在农贸市场卖海鲜产品的摊位上,经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用于保鲜,这主要是因为冰块有较低的温度和熔点,且冰在________ (填一物态变化名称)过程中要________ 热量(选填:“吸收”、“放出").【答案】熔化吸收【解析】【分析】【详解】[1][2]固态的冰块变为液态的水是熔化现象,冰熔化过程中要吸收热量,温度不变.所以摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用于保鲜.【点睛】对物态变化种类的判定,要认清物态变化前后,物质各处于什么状态,再根据物态变化的定义进行判定.三、实验题12.如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是_____(选填“A”、“B"或“C”),示数为_____℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙ABCDE),则可知该物质是_____(选填“晶体”或“非晶体”).(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要_____(选填“吸收"或“放出")热量.(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于_____态,该物质的熔点为_____℃,仔细观察图象发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温_____(选填“快”或“慢”).【答案】B38晶体吸收固液共存50慢【解析】【分析】【详解】(1)A是俯视会使读数偏大,C是仰视会使读数偏小,读数时视线要与液柱的上表面相平.温度计每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是38℃.物质在熔化过程中不断吸收热量,温度保持不变.该物质是晶体.(2)物质熔化时,把试管取出,物质停止熔化,放回烧杯物质继续熔化,可见物质熔化时需要吸收热量.(3)物质在第5min时处于熔化过程,物质处于固液共存状态.物质不断吸收热量,温度保持50℃不变,所以该物质的熔点是50℃.物质是固态时,吸热3min,物质温度升高了28℃(48℃﹣20℃=28℃).物质是液态时,吸热3min,物质温度升高了40℃(90℃﹣50℃=40℃).所以该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温慢.13.如图所示是“探究海波熔化时温度的变化规律"的实验装置.(1)安装实验器材时,应按照______(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.(2)将装海波的试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌,而不是用酒精等直接加热,目的是使试管内的海波___.(3)下表是实验中记录的数据.海波在第6分钟时处于_____状态.【答案】自下而上均匀受热固液共存【解析】【分析】【详解】(1)[1]酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度,按照从下而上的顺序进行;(2)[2]将装有萘的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水2020 5.21浴法,萘的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度;(3)[3]由表格知,第6min时,物体处于熔化过程中,所以为固液共存.11。

教科版初二物理上册:第五章第2节熔化和凝固”质量检测练习题

教科版初二物理上册:第五章第2节熔化和凝固”质量检测练习题

教科版初二物理上册:第五章第2节熔化和凝固”质量检测练习题一、单项选择题1.以下物态变化中,吸收热量的是〔〕A. 露的构成B. 正在消融的雪C. 附在铁丝网上的霜的构成D. 熔融形状的玻璃轧制成玻璃板2.往年2月19日我市普降大雪,为确保路途平安疏通,常在路面积雪上喷洒盐水,这种做法〔〕A. 降低雪水的凝结点,使雪水不易凝结B. 使积雪的温度降低到0℃而末尾熔化C. 提升积雪的凝结点,有利于积雪的熔化D. 将积雪与盐水混分解温度是0℃盐水3.在生活中热现象的例子经常可见,以下有关热现象的表达错误的选项是( )A. 小明同窗戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜,眼镜片立刻模糊,这是液化现象B. 翻开冰箱门时,常会看见门前冒〝白气〞,这是汽化现象C. 夏天喝饮料,常在杯中参与冰块,一会儿冰块变小,这是熔化现象D. 电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶,这些冰晶是凝华构成的4.在严寒的夏季,怡臣同窗到滑雪场滑雪,恰逢有一块空地正在人工造雪,发现造雪机在任务进程中,不时将水吸入,并继续从造雪机的前方喷出〝白雾〝,而在〝白雾〞下方,曾经积了厚厚的一层〝白雪〞,如下图。

关于造雪机在造雪进程中,水这种物质发作的最主要的物态变化,以下说法中正确的选项是〔〕A.凝结B.凝华C.升华D.液化5.下面物质中,具有熔点的是〔〕A. 蜂蜡B. 水银C. 玻璃D. 沥青6.关于冰山上的积雪,说法正确的选项是〔〕A. 积雪只能熔化成水,流入江河湖海B. 积雪只能升华成水蒸气散布在空中C. 积雪既能熔化成水,也能升华成水蒸气D. 积雪变成水蒸气只能先熔化再汽化7.如下图,是在做〝观察某种晶体熔化〞实验时,依据实验数据所描画的图象,由该图象并结合其他相关知识,还可以知道〔〕A. 图象上BC段说明,这段时间内晶体温度不变,是由于不从外界吸热B. 图象上BC段说明,这段时间内晶体温度不变、内能也不变C. 由图象可知,只需从外界吸热,物体温度一定降低D. 比拟图象上AB和CD段,可知该晶体固态时的比热容比液态时的比热容小8.在严寒的冬天,需求排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂,与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅〔沸腾〕,这是由于〔〕A. 防冻剂的凝结点比水的凝结点高,沸点比水的沸点低B. 防冻剂的凝结点比水的凝结点高,沸点比水的沸点高C. 防冻剂的凝结点比水的凝结点低,沸点比水的沸点高D. 防冻剂的凝结点比水的凝结点低,沸点比水的沸点低9.以下描画物理量之间关系的图象中,正确的选项是〔〕A.水的质量与体积关系B.石子下落速度与时间的关系C.晶体熔化温度与时间的关系D.电压一定时电流与电阻的关系10.某同窗做冰的熔化实验时,绘制了如下图温度随时间变化的图象,那么依据图象不能〔〕A. 知道冰熔化时的温度B. 判别出冰属于晶体C. 求出冰熔化前的质量D. 比拟冰和水的比热容大小11.如下图的图象中,属于晶体熔化图象的是〔〕A. B. C. D.12.以下现象,不能够发作的是〔〕A. 水的沸点低于或许高于100℃B. -10℃的冰块放在0℃的水中,冰块会熔化C. 在关闭的锅中烧水,使水沸腾,再用猛火继续加热,那么水的温度也不会降低D. 物体吸热,温度坚持不变13.以下物质中属于非晶体的是〔〕A. 铁B. 冰C. 金D. 玻璃14.架设两套完全相反的〔如图甲〕加热装置,两套装置的试管中区分装有大批的相等体积的M固体和N 固体.它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示〔M为实线,N为虚线〕,在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质一直是固体。

教科版初二物理上册第五章第2节融化和凝固同步练习(含解析)

教科版初二物理上册第五章第2节融化和凝固同步练习(含解析)

教科版初二物理上册第五章第2节融化和凝固同步练习(含解析)一、单选题(本大题共11小题,共22.0分)1.中国有着辉煌辉煌的诗词文化.下列诗词中涉及到的物理知识说法正确的是()A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干--“蜡烛成灰泪始干”是晶体的熔化B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠---霜的形成是凝固现象C.破雾穿晨履,冲风唤晚航-雾是空气中的水蒸气液化形成的D.忆昔暗尘辞旅舍,三更赢马踏冰川-冰川是凝华形成的2.冬天为尽快清除道路上的积雪,常用的方法是撒“融雪盐”这是因为()A.融雪盐与少量水发生化学反应,产生的热量使周围的冰雪融解B.融雪盐产生“保暖层”使冰雪吸取足够的地热而熔化C.融雪盐和雪在一起使雪形成含融雪盐的雪熔点低于当地温度使雪熔化D.融雪盐有利于冰雪对太阳光的吸取从而加快冰雪的熔化3.小明同学在探究“冰熔化时温度的变化规律”时,画出了冰熔化时温度随时刻变化的图象,如图所示.下列说法中正确的是()A.冰的比热容由图可知为2.1×103J/kg•℃ B.冰熔化时吸热温度没有升高,内能没有增加 C.0℃的冰没有内能 D.用摩擦的方法不能使冰熔化4.架设两套完全相同的加热装置,如图(甲)所示。

两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的固体M和固体N,它们的温度与时刻曲线如图(乙)所示。

在25min内,M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体。

则下列说法正确的是()A.M在30min时处于沸腾状态 B.M是晶体,其熔化过程要吸取热量 C.N是晶体,第2 0分钟N开始熔化 D.N的沸点是10 0℃5.下列说法正确的是()A.炒菜时香气四溢是由于分子在永不停息地做无规则运动B.春天冰雪消融是熔化现象,冰雪的内能从零开始逐步增大C.汽油发动机的压缩冲程发生的能量转化是内能转化成机械能D.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸取了热量6.下列现象形成的过程中,需要吸取热量的是()A.初春,冰雪消融B.盛夏,露珠凝聚 C.深秋,绿叶凝霜 D.严冬,滴水成冰7.四幅图中,所涉及到的物态变化说明正确的是()A.甲图中火山爆发时,岩浆喷出后又冷却变成岩石是凝华现象 B.乙图中的白霜是液化现象 C.丙图中的固体空气清新剂放置一段时刻后变小了是升华现象 D.丁图中的水结成冰是水的熔化现象8.“神州六号”载人航天器成功返回地面,它在返回的过程中,为了防止高速运动时与空气摩擦被烧毁,返回舱的外壳涂上一层专门的材料,其作用是()A.坚硬不怕热B.不传热 C.形成光滑表面,不与空气摩擦而产生高温 D.受热熔化并汽化而吸取大量的热量9.冬天,道路结冰会使交通事故增多。

(新)物理教科版八年级上册《5.2 熔化和凝固》同步练习(附答案)

(新)物理教科版八年级上册《5.2 熔化和凝固》同步练习(附答案)

5.2熔化和凝固(30分钟40分)一、选择题(本大题共4小题,每题3分,共12分)1.(2022·凉山中考)在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入到0℃的水中,将会发生的现象是( )A.冰全部熔化B.冰有少局部熔化C.水有少局部凝固D.冰和水的原有量不变【解析】选D。

此题考查学生对晶体熔化条件的了解。

晶体熔化的条件有两个:一到达熔点;二继续吸热。

把一块0℃的冰投入0℃的水里(周围气温也是0℃),因为温度相同,冰因不能吸收热量而不能继续熔化。

2.(2022·常州中考)2022年CCTV 3·15晚会曝光黄金造假:个别不法商贩为牟取暴利,在黄金中掺入少量金属铱颗粒。

黄金的熔点是1 064.6℃,铱的熔点是2 443.0℃,可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是( )A.加热至1 064.0℃并观察有无铱颗粒B.加热至1 065.0℃并观察有无铱颗粒C.加热至2 444.0℃并观察有无铱颗粒D.加热至3 507.6℃并观察有无铱颗粒【解析】选B。

此题考查熔点的知识,知道晶体物质处于熔点温度时,可能处于固态、液态或者固液共存状态。

黄金的熔点是1 064.6℃,铱的熔点是2 443.0℃,因此温度低于或者等于1 064.6℃时,铱一定处于固态,而黄金可能处于固态、液态、固液共存三种状态,因此不能进行区分;温度等于或高于2 443.0℃时,黄金处于液态,铱可能处于固态、液态、固液共存三种状态,因此不能进行区分。

当温度高于1 064.6℃而低于2 443.0℃时,黄金全部处于液态,铱处于固态,因此这个温度范围内如果有铱颗粒,说明黄金制品中掺入铱颗粒。

应选B。

3.如以下图是某种物质发生物态变化过程中“温度—时间〞图像。

该物态变化过程可能是( )A.冰的熔化过程B.蜡的熔化过程C.玻璃的凝固过程D.海波的凝固过程【解析】选D。

此题考查了熔化或凝固图像的分析。

首先根据温度的变化趋势判断出熔化或凝固图像,然后根据晶体和非晶体的特点判断是非晶体还是晶体。

物理八年级上教科版第五章第2节熔化和凝固同步练习

物理八年级上教科版第五章第2节熔化和凝固同步练习

教科版八年级上物理同步练习第5章第2节熔化和凝固一.填空题1.物质从变为的现象称为熔化.物质从变为的现象称为凝固。

.2.上物理课时,老师写了一副热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”,对联中包含的物态变化是和,反映的一个共性是。

3.温度等于熔点或凝固点时的晶体物质的状态可能是固态、可能是、也可能是。

4.晶体熔化要达到两个条件:一是要,二是温度必须达到。

其液体凝固也有两个条件:一是要,二是温度必须下降到。

二.选择题5.(09福州市)北国的冬天,真的很美。

一代伟人毛泽东曾有诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽……”的描述,其中冰的形成属于物态变化中的( ) A.熔化 B.凝固 C.液化 D.凝华6..(09重庆)如图所示,描述晶体熔化过程的曲线是 ( )7.(09湖州)南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计,是由于酒精的( ) A.沸点低B.密度小C..凝固点低D.比热大8.在寒冷的北方,温度计里的测温液体用酒精而不用水银,这是因为 ( ) A.酒精可染成红色 B.酒精的熔点高C.酒精的沸点低 D.酒精的凝固点低9.夏天用同样多的00C的水和0C的冰来冷却饮料,结果是( ) A.用冰的效果好,因为冰的温度低B.用水的效果好,因为水与饮料瓶容易接触C.用冰的效果好,因为冰在熔化成水时要吸热D.两者效果相同10.北方的冬天在菜窖里放几桶水,可以防止菜冻坏,其重要原因是( ) A.水蒸发吸热B.水凝固放热C..水的凝固点较低D.水可以保持菜窖湿润11.(2009年自贡市)右图是海波的熔化图像,从图像中获得的信息正确的是( )A.海波的沸点是48℃B.海波在BC段吸收了热量C.海波在CD段是气态D.6min时海波已全部熔化三.实验12.下表是海波熔化的实验记录,回答下列问题时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度/0C 35 39 45 48 48 48 57 48 48 51 56(1)海波是 (晶体/非晶体),其熔点是。

(新)物理教科版八年级上册《熔化和凝固》同步练习(附答案)

(新)物理教科版八年级上册《熔化和凝固》同步练习(附答案)

2.熔化和凝固1、热总是从温度高的物体传给温度低的物体,如果两个物体温度相同,它们之间就没有热传递,把一块0℃的冰投入0℃的水中〔周围气温也是0℃〕,过一段时间,下面的说法哪个正确〔〕A、有些冰熔化成水使水增多B、冰和水的数量都不变C、有些水凝固成冰使冰增多D、以上三种情况都可能发生2、在水凝固成冰的过程中,以下说法中正确的选项是〔〕A、温度不变,从外界吸收热量B、温度降低,向外界放出热量C、温度升高,从外界吸收热量D、温度不变,向外界放出热量3、在玻璃、松香、萘、蜂蜡中,有一定熔点的物质是_________,它的熔化过程中,温度_____________。

A、玻璃B、萘C、不变D、改变4、水的凝固点为_________,冰的熔点为_______。

A、0℃B、0℃以下C、0℃以上5、下面所列物质中,哪种物质具有一定的熔化温度〔〕A、蜡B、冰C、玻璃D、松香6、将一块0℃的冰放入一桶0℃的水中时〔〕A、冰块的质量将减少B、冰块的质量将保持不变C、冰块的质量将增加D、上述情况都不可能发生7、以下说法属于正确的选项是〔〕A、物体吸热时,它的温度一定升高B、物体放热时,它的温度可能降低C、一块糖溶在水中是属于熔化现象D、雾的形成是属于汽化现象8、水杯中的水面上浮着一块冰,冰熔化后,杯中的水面〔〕A、上升B、下降C、不变9、保温瓶中放有1500克0℃的水,将一小块-1℃的冰放入其中,盖好软木塞,以下说法正确的选项是〔〕A、这小块冰将化成0℃的水B、有少量的水会结成冰C、冰水质量没有变化D、冰水的温度没有变化10、正在熔化的冰拿到某房间里,冰不再熔化,这说明〔〕A、房间里的温度一定为0℃B、外界没有传热给冰C、冰没有传热给外界D、房间温度在0℃以上11、晶体和非晶体的一个重要区别是________。

12、铁矿石在炼铁炉里变成铁水,这是________现象。

13、用质量相同的0℃的冰比0℃的水冷却效果好,是因为______________________________________________。

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第二节熔化和凝固
1.下列现象不是熔化现象的是( B )
A.雪糕化成水
B.化糖水时,过一会儿就看不见糖了
C.两块冰摩擦,冰化了
D.炼钢炉内将钢块放入后就变成了钢水
2.我们生活在这炎炎的夏日里,多么期盼环境的凉爽;但真正到了深冬时节,却又是滴水成冰的寒冷。

对于滴水成冰这一过程,有关物态变化和热,下列说法正确的是( A )
A.物态变化是凝固,放出热量
B.物态变化是汽化,吸收热量
C.物态变化是熔化,吸收热量
D.物态变化是液化,放出热量
3.如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图像,下列从图像中获得的信息不正确的是( C )
A.这种物质是晶体,其熔点为48℃
B.在BC段,物质处于固液共存状态
C.在BC段,物质不吸收热量,温度不变
D.第10分钟后物质处于液态
4.如图,哈尔滨市的冬天经常要人工造雪,造雪机将水注入专用喷嘴接触高压空气,将水分割成微小的粒子并喷到寒冷的空气中,这些微小的粒子(小水滴)__凝固__(填物态变化名称)成冰晶落到地面,这就是人工造雪。

发生该物态变化时会__放__(选填“吸”或“放”)热。

4.下列各组物质的分类正确的是( C )
A.玻璃、冰、铝都是晶体
B.蜡和冰都是晶体
C.松香、玻璃、沥青都是非晶体
D.海波和铜都是非晶体
5.铅的熔点是328℃,那么温度为328℃的铅( D )
A.一定是固态
B.一定是液态
C.一定是固态和液态共存
D.可能是固态和液态共存
6.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像中的信息,判断下列说法正确的是( B )
A.该物质为非晶体
B.该物质的熔点是80℃
C.在第5 min时物质已全部熔化
D.第10 min时物质处于液态
7.如图所示是某种物质发生物态变化过程中的温度-时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是( A )
A.这种物质是晶体,其熔点是50℃
B.在AB段物质处于固、液共存状态
C.在BC段物质不放热,温度保持不变
D.在CD段物质处于液态
8.市场上有一种“55℃保温杯”如图,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”。

开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变。

“神奇物质”在55℃( D )。

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