《百善孝为先幻灯片》PPT课件-精选文档106页
合集下载
百善孝为先Microsoft PowerPoint 演示文稿
父 亲 的 诗
儿女的承欢膝下能让父母心里感到多么欣慰！
一顿饭可以如此， 一通电话呢？一句问候呢？ 想想我们多久没给父母打电话了？ 想想我们多久没回家看望父母了？
老人心语 ――对 孩 子 们 的 期 待
孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间， 教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。 教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯； 教你穿衣服，梳头发，揩鼻涕； 这些和你在一起的点点滴滴， 是多么的令我怀念不已！ 所以，当我想不起来，接不上话时， 请给我一点时间，等我一下 让我再想一想…… 极可能最后连要说什么，我也一并忘记。 孩子！你忘记我们练习了好几百回， 才学会的第一首儿歌吗？ 是否还记得每天总要我绞尽脑汁， 去回答不知道从哪里冒出来的问题吗？
企业家善养亲志
李嘉诚先生的母亲有心要恢复在文革中 被破坏的潮州开元寺，这是一座千年古刹。 当李嘉诚先生知道母亲有这个心愿时，他立 刻慷慨解囊，恢复了开元寺。他在写给寺院 住持的信函中写道：“本人此次提出对贵寺 重建稍尽绵力，缘于家慈信佛多年，体念亲 心，思有以略尽仁子养志之责。”
马来西亚赖福金集团捐资 修建了一座五星级医院，专门 救治贫穷无钱就医的人。在医 院的启动典礼上，董事总经理 也是赖先生的女儿赖蔼芳在致 辞中这样说道
田世国做到了，我们也能做到!
孝不光为德之本，也为福之本。
舜的故事 舜获得了人的一生最想 获得的成就： 他拥有幸福的家庭 他获得了事业的成功 他获得了巨大的财富
孔夫子：“尧舜之道， 孝悌而已矣。”
二、如何行孝
行孝需要智慧。 没有智慧的行孝不仅无益，反 而于父母有害。 为人儿女不能不学习这门人生 必修课
先父当时许愿建医院救护病人，父亲已 经不在了，我们养父母之志建这个医院，这 是第一个原因；第二感恩母亲几十年养育之 恩，所以医院取名福群医院，各取父母名字 中一字（母亲叫钟群爱）。有舍才有得，万 般将不去，唯有业随身，人生永远都是来也 空空，去也空空，当我们去的那一刻，任谁 也带不走一分一毫。有钱而不舍得用，与穷 人没两样，钱用在自己身上是享福，福尽悲 来；但取之社会，又能回馈社会，彼此感恩 又能行善，让这无常宝贵的生命价值重如泰 山而不枉此生，自己修福积德而又造福人群， 一举两得，我们又何乐而不为呢？
百善孝为先ppt(正式)
甚至在母亲 抱着我们的 时候 我们 还会经常尿 在她身上。
一岁之前我 们需要每两 三个小时吃 一次奶并要 更换尿布 为了我们能健康成长 在我们三岁前母亲都不能 在夜里睡一个安稳觉
父母不知道花了多少时间 教我们学走路 学说话
教我们读书、写字
教我们做人的道理
上大学时我们是否拿着父母 的血汗钱来满足自己的虚荣
这个故事，其实说的就是我们的父母和我们自己的一 生。 老树就是我们的父母，我们都是在树下玩大的孩子。 我们每个人都体会过这样的一种成长，在父母身边长大， 走向社会。儿女的一生，从父母身上获得了太多太多的东 西，父母付出了他们生命中最宝贵的爱，他们的全部。
故事二： 《母亲的谎言》 1、儿时，小男孩家很穷，吃饭时，饭常常不够 吃，母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲说， 孩子们，快吃吧，我不饿！ 2、男孩长身体的时候，勤劳的母亲常用周日休息 时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。鱼 很好吃，鱼汤也很鲜。孩子们吃鱼的时候，母亲就 在一旁啃鱼骨头，用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩 心疼，就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里，请母亲吃 鱼。母亲不吃，母亲又用筷子把鱼夹回男孩的碗里。 母亲说，孩子，快吃吧，我不爱吃鱼！
5、父亲病逝之后，母亲又当爹又当娘， 靠着自己在缝纫社里那点微薄收入含辛茹苦拉 扯着几个孩子，供他们念书，日子过得苦不堪 言。胡同路口电线杆下修表的李叔叔知道后， 大事小事就找岔过来打个帮手，搬搬煤，挑挑 水，送些钱粮来帮补男孩的家里。人非草木， 孰能无情。左邻右舍对此看在眼里，记在心里， 都劝母亲再嫁，何必苦了自己。然而母亲多年 来却守身如玉，始终不嫁，别人再劝，母亲也 断然不听，母亲说，我不爱！
第一：我认为天下最不能等待的事是孝顺。 第二：不会第二次前来敲门的只有一件事情，那就 是初恋。 第三：最需要抓住的是 恕我直言，是行善。
百善孝为先ppt(正式)81022
玩着玩着，孩子长大了。有一段时间他就不来了。大树很想他。 过了很久，他再来的时候，已经是一个少年了。大树问孩子，你怎 么不跟我玩儿了？这孩子有点不耐烦，他说，我已经长大了，不想 跟你玩儿，我现在需要很多高级的玩具，我还要念书，还得要交学 费呢。
大树说，真对不起，你看我也变不出玩具，这样吧，你可以把 我所有的果子都摘去卖了，你就有玩具，有学上了。这孩子一听就
高兴了，把果子都摘了，欢欢喜喜走了。
就这样，每年他就是在摘果子的时候匆匆忙忙来，平 时都没有时间来玩儿。等到他读书以后，又有很长时间不 来了。再过一些年，这孩子已经长成一个青年，他再来到 树下的时候大树更老了。
大树说，哎呀，你这么长时间不来，你愿意在这儿玩 会儿吗？孩子说，我现在要成家立业了，我哪儿有心思玩 啊？我连安家的房子还没有呢，我也没有钱盖房子呀。
为什么孝是百善之先？ 现在，我们都在讲构建和谐社会，和谐社会关键在于一个“和”字，撇开那 些政治术语，可以把和谐社会通俗解为人类追求、向往的人心和善，家庭和乐， 人际和顺，社会和睦，天下和平这样一种和顺美善的理想社会。怎样才能达到 呢？，早在二千五百年前，孔子跟他的学生就讨论过，并给出了答案。 这就是著名的《孝经》。《孝经》一开头就说：“仲尼居，曾子侍。子曰： 先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨。汝知之乎？” 仲尼就是孔子，他在家里闲居着，曾子是他的学生，在旁边侍奉著老师。这 时候老师就问他，说古圣先王有至德要道，至高无上的道德，非常重要的道理和 方法，能够怎么样？以顺天下，让天下都能够人心归顺；民用和睦，人民百姓都 能和平安乐、幸福美满，上上下下都没有怨恨不满，能够相安无事，这不就是就 是现在中央领导人讲的和谐社会吗？汝知之乎，你知道是为什么吗？ 曾子避席曰：“参不敏，何足以知之？” 子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。” 曾子站起身来，离开自己的座位回答说∶“学生我不够聪敏，哪里会知道 呢？” 孔子这么一问，曾参这么一请教，就引出了宇宙的精华，做人的根本──孝。 孔子说∶“这就是孝道。它是一切道德的根本，是一切教育的源泉。教育孩 子、教育学生首先从哪里教起？从孝道教起。
大树说，真对不起，你看我也变不出玩具，这样吧，你可以把 我所有的果子都摘去卖了，你就有玩具，有学上了。这孩子一听就
高兴了，把果子都摘了，欢欢喜喜走了。
就这样，每年他就是在摘果子的时候匆匆忙忙来，平 时都没有时间来玩儿。等到他读书以后，又有很长时间不 来了。再过一些年，这孩子已经长成一个青年，他再来到 树下的时候大树更老了。
大树说，哎呀，你这么长时间不来，你愿意在这儿玩 会儿吗？孩子说，我现在要成家立业了，我哪儿有心思玩 啊？我连安家的房子还没有呢，我也没有钱盖房子呀。
为什么孝是百善之先？ 现在，我们都在讲构建和谐社会，和谐社会关键在于一个“和”字，撇开那 些政治术语，可以把和谐社会通俗解为人类追求、向往的人心和善，家庭和乐， 人际和顺，社会和睦，天下和平这样一种和顺美善的理想社会。怎样才能达到 呢？，早在二千五百年前，孔子跟他的学生就讨论过，并给出了答案。 这就是著名的《孝经》。《孝经》一开头就说：“仲尼居，曾子侍。子曰： 先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨。汝知之乎？” 仲尼就是孔子，他在家里闲居着，曾子是他的学生，在旁边侍奉著老师。这 时候老师就问他，说古圣先王有至德要道，至高无上的道德，非常重要的道理和 方法，能够怎么样？以顺天下，让天下都能够人心归顺；民用和睦，人民百姓都 能和平安乐、幸福美满，上上下下都没有怨恨不满，能够相安无事，这不就是就 是现在中央领导人讲的和谐社会吗？汝知之乎，你知道是为什么吗？ 曾子避席曰：“参不敏，何足以知之？” 子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。” 曾子站起身来，离开自己的座位回答说∶“学生我不够聪敏，哪里会知道 呢？” 孔子这么一问，曾参这么一请教，就引出了宇宙的精华，做人的根本──孝。 孔子说∶“这就是孝道。它是一切道德的根本，是一切教育的源泉。教育孩 子、教育学生首先从哪里教起？从孝道教起。
《百善孝为先》ppt课件
孝道的重要性
家庭和睦
孝道是维系家庭关系的重要纽带，能够促进家庭成员之间的相互 理解和关爱，营造和谐的家庭氛围。
社会和谐
孝道在社会层面上表现为尊老爱幼、扶危济困等美德，有助于形成 良好的社会风气，促进社会和谐稳定。
传承文化
孝道是中华传统文化的重要组成部分，通过传承孝道，能够弘扬民 族文化，增强民族认同感和凝聚力。
制度。
在古代，孝道被视为家庭和 社会稳定的重要基石，也是 个人品德的重要组成部分。
古代的儒家经典如《论语》、 《孝经》等都对孝道有深入的
阐述和强调。
孝道的现代意义
01
在现代社会，孝道仍然是重要 的家庭道德和社会价值观念， 对于维护家庭和谐、促进社会 稳定具有积极意义。
02
孝道是培养个人品德、提高个 人修养的重要途径，也是传承 中华优秀传统文化的重要方式 。
家长应引导孩子尊重长辈，关 心家庭成员，培养孩子尊重传 统美德的良好品质。
学校教育中的孝道教育
01
学校应将孝道教育纳入课程体系，通过课堂教学、主题班会等形式， 向学生传授孝道知识。
02
学校应开展丰富多彩的孝道教育活动，如“感恩节”、“敬老院志愿 服务”等，让学生在实践中体验孝道精神。
03
教师应在日常教育中注重言传身教，以身作则，成为学生学习孝道的 榜样。
对家庭的责任感
承担家务
主动承担家务劳动，减轻父母的负担，营造和谐 的家庭氛围。
照顾家庭成员
关心和照顾家庭成员，尤其是年幼和年迈的成员， 确保家庭成员的幸福和安全。
维护家庭传统
传承和弘扬家庭文化，保持家庭的传统和价值观。
对社会的贡献
01
02
03
遵守社会公德
道德讲堂(百善孝为先)PPT
欢迎走 进——道 德 讲 堂
恩平市年乐学校 张凤娥
百善孝为先
• 自我反省 • 唱歌曲 • 学模范 • 诵经典 • 发善心 • 敬道德 • 送吉祥
1、自我反省
我们一天天在长大，父母却一天 天地老去，在平时的生活当中，让我 们自我反省一下：有没有做得不够孝 顺父母的地方呢？
2、唱歌曲
《妈妈宝贝》
厚德善行， 吉祥相伴。
5、发善心
孝，就在 生活的点滴之 中，那么，怎 样做才是孝心 少年呢？
孝感动天孝感动天
孝感动天
孝感动天
孝感动天
孝感动天
孝感动天
6、敬道德
德：从道、从心,善是德; 孝，也是德。
7、送吉祥
请拿出准备好的卡片，在卡片 上写上你最想对父母或者长辈说的 话。希望每一位同学能成为一个讲 道德、传播道德、实践道德的孝心 少年。
歌曲《妈妈宝贝》
青青的草地蓝蓝天，多美丽的世界。 大手拉小手带我走，我是妈妈的宝贝。 我一天天长大你一天天老， 世界也变得更辽阔。 从今往后让我牵你带你走，换你当我的宝贝。 妈妈是我的宝贝，妈妈是我的宝贝。
3、学模范
新时期 பைடு நூலகம்德模范
最美 孝心少年 ——黄凤
黄凤姐姐， 我想对你说：
4、诵经典《弟子规》
恩平市年乐学校 张凤娥
百善孝为先
• 自我反省 • 唱歌曲 • 学模范 • 诵经典 • 发善心 • 敬道德 • 送吉祥
1、自我反省
我们一天天在长大，父母却一天 天地老去，在平时的生活当中，让我 们自我反省一下：有没有做得不够孝 顺父母的地方呢？
2、唱歌曲
《妈妈宝贝》
厚德善行， 吉祥相伴。
5、发善心
孝，就在 生活的点滴之 中，那么，怎 样做才是孝心 少年呢？
孝感动天孝感动天
孝感动天
孝感动天
孝感动天
孝感动天
孝感动天
6、敬道德
德：从道、从心,善是德; 孝，也是德。
7、送吉祥
请拿出准备好的卡片，在卡片 上写上你最想对父母或者长辈说的 话。希望每一位同学能成为一个讲 道德、传播道德、实践道德的孝心 少年。
歌曲《妈妈宝贝》
青青的草地蓝蓝天，多美丽的世界。 大手拉小手带我走，我是妈妈的宝贝。 我一天天长大你一天天老， 世界也变得更辽阔。 从今往后让我牵你带你走，换你当我的宝贝。 妈妈是我的宝贝，妈妈是我的宝贝。
3、学模范
新时期 பைடு நூலகம்德模范
最美 孝心少年 ——黄凤
黄凤姐姐， 我想对你说：
4、诵经典《弟子规》
百善孝为先幻灯片-PPT课件
母亲您在何方？
雁阵儿飞来飞去，白云里 经过那万里可曾，看仔细 雁儿呀 我想问你 我的母亲可有消息 秋风那吹得枫叶乱飘荡 嘘寒呀问暖缺少那亲娘 母亲呀 我要问您 天涯茫茫您在何方
明知那黄泉难归 我们仍在痴心等待 我的母亲呀 等着您 等着您 等您入梦来 儿时的情景似梦般依稀 母爱的温暖永远难忘记 母亲呀 我真想您 恨不能够时光倒移
至孝：以德拔亲，行道立德， 使父母成就生命。
你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打。 你爱吃的（那）三鲜馅有人（她）给你包， 你委屈的泪花有人给你擦。 啊 这个人就是娘！啊 这个人就是妈 这个人给了我生命，给我一个家。 啊 不管你走多远 无论你在干啥，到什么时候也不能忘咱的妈 你身在他乡中有人在牵挂，你回到家里边有人沏热茶 你躺在病床上有人掉眼泪，你露出笑容时有人乐开花 啊 这个人就是娘，啊 这个人就是妈 这个人给了我生命，给我一个家 啊 不管你多富有，无论你官多大 到什么时候也不能忘咱的妈 啊 这个人就是娘！啊 这个人就是妈 这个人给了我生命，给我一个家 啊 不管你多富有，无论你官多大 到什么时候也不能忘咱的妈
1、事亲
居则致其敬 养则致其乐 病则致其忧 丧则致其哀 祭则致其严
子游问孝，子曰：“今之孝者， 是谓能养。至于犬马，皆能有养。 不敬，何以别乎？”子夏问孝， 子曰：“色难。有事，弟子服其 劳；有酒食，先生馔，曾是以为
孝乎？”
2、事君
《礼记》云：居处不庄，非孝也； 事君不忠，非孝也； 莅官不敬，非孝也； 朋友不信，非孝也； 战阵不勇，非孝也。
受恩 知恩 感恩 报恩
古云：树欲静而风不止， 子欲孝而亲不待。
赵
本 山
子树
和 重
欲欲
病 在
养静
床 的 父
《百善孝为先》课件
和发展。
孝道在现代社会的意义
在现代社会，随着家庭结构和价值观 念的变化，孝道仍然具有重要的意义 。
孝道强调对长辈的尊重和关心，有助 于弘扬中华民族传统美德，提高社会 文明程度。
孝道是培养个人品德和家庭美德的重 要途径，有助于促进家庭和谐和社会 稳定。
孝道对于解决现代社会中的养老问题 也具有重要的意义，可以为老年人提 供更好的生活保障和精神支持。
关心父母的心理状态，了解他们 的情绪变化，给予他们关爱和支
持。
在父母需要帮助时，要主动提供 帮助，不要推卸责任或忽视他们
的需求。
回报父母
要通过自己的努力和奋斗，为父母创 造更好的生活条件和环境。
在父母年老时，要承担起赡养和照顾 的责任，让他们安享晚年。
在物质和精神上都要回报父母的养育 之恩，不要忘记他们的辛勤付出和牺 牲。
《百善孝为先》ppt课件
目录
• 什么是孝道 • 孝道的重要性 • 如何实践孝道 • 孝道的传承与弘扬 • 孝道的现代挑战与应对 • 结语：孝道永恒，人心向善
01
什么是孝道
孝道的定义
孝道是指尊敬和奉养父母的行为准则和道德规范，是中华民族传统美德的重要组成 部分。
孝道强调对父母的尊敬、关心和照顾，以及在家庭和社会中遵守道德规范和行为准 则。
表彰和奖励孝行事迹，树立榜样和典范，激励更多的 人践行孝道。
结语：人心向善，孝道永恒
孝道是中华民族的宝贵财富， 也是人类文明的重要体现。
在现代社会中，我们更应该 传承和弘扬孝道文化，让孝 道成为每个人自觉的行为准
则。
通过践行孝道，我们能够促进 家庭和睦、社会和谐，让爱心 和善意传递到每个人心中。
感谢您的观看
孝道要求子女在物质和精神上都要关心和照顾父母，为父母提供必要的支持和帮助 。
孝道在现代社会的意义
在现代社会，随着家庭结构和价值观 念的变化，孝道仍然具有重要的意义 。
孝道强调对长辈的尊重和关心，有助 于弘扬中华民族传统美德，提高社会 文明程度。
孝道是培养个人品德和家庭美德的重 要途径，有助于促进家庭和谐和社会 稳定。
孝道对于解决现代社会中的养老问题 也具有重要的意义，可以为老年人提 供更好的生活保障和精神支持。
关心父母的心理状态，了解他们 的情绪变化，给予他们关爱和支
持。
在父母需要帮助时，要主动提供 帮助，不要推卸责任或忽视他们
的需求。
回报父母
要通过自己的努力和奋斗，为父母创 造更好的生活条件和环境。
在父母年老时，要承担起赡养和照顾 的责任，让他们安享晚年。
在物质和精神上都要回报父母的养育 之恩，不要忘记他们的辛勤付出和牺 牲。
《百善孝为先》ppt课件
目录
• 什么是孝道 • 孝道的重要性 • 如何实践孝道 • 孝道的传承与弘扬 • 孝道的现代挑战与应对 • 结语：孝道永恒，人心向善
01
什么是孝道
孝道的定义
孝道是指尊敬和奉养父母的行为准则和道德规范，是中华民族传统美德的重要组成 部分。
孝道强调对父母的尊敬、关心和照顾，以及在家庭和社会中遵守道德规范和行为准 则。
表彰和奖励孝行事迹，树立榜样和典范，激励更多的 人践行孝道。
结语：人心向善，孝道永恒
孝道是中华民族的宝贵财富， 也是人类文明的重要体现。
在现代社会中，我们更应该 传承和弘扬孝道文化，让孝 道成为每个人自觉的行为准
则。
通过践行孝道，我们能够促进 家庭和睦、社会和谐，让爱心 和善意传递到每个人心中。
感谢您的观看
孝道要求子女在物质和精神上都要关心和照顾父母，为父母提供必要的支持和帮助 。
中华孝道—百善孝为先ppt
中华孝道
——百善孝为先
目 录
壹
贰
叁
肆
孝
古
现
孝
道
代
代
道
的
的
的
践
定
孝
孝
行
义
道
道
壹
“孝”的定义
“孝”的定义
孝
会意字
上半部分代表的是“老子”的“老”字 下半 部分代表的是“儿子”的“子”字
会意为：
“老子与儿子融为一体，方为‘孝’”。
“孝”的定义
孝
引意为
“老子靠着儿子，儿子背着老 子”古人用最直观的文字，向 我们传递了“孝”的真谛。
孝
。不；不
亡
死
，
，
叁
现代的孝道
现代孝道
讨论：在如今我们应该如何尽孝？
现代孝道·新二十四孝
“新二十四孝”行动标准
2012年8月13日 Hale Waihona Puke 由全国妇联老龄工作协调办、全国老龄办、
全国心系系列活动组委会共同发布。 新“24孝”行动标准与旧“24孝”形成对比，
就是想告诉大家，时代的脚步在不断向前 迈进，我们对‘孝’文化的理解，既要传 承又要有创新。
贰
古代的孝道
古代孝道·二十四孝
孝孝自君 为子古选 人谢忠贤 道世诚臣 第即多举 一为孝孝 步仙子廉
古代孝道·二十四孝
孝感动天 戏彩娱亲 鹿乳奉亲 百里负米 啮指痛心 芦衣顺母
亲尝汤药 拾葚异器 埋儿奉母 卖身葬父 刻木事亲 涌泉跃鲤
古代孝道·二十四孝
怀橘遗亲 扇枕温衾 行佣供母 闻雷泣墓 哭竹生笋 卧冰求鲤
古代孝道·二十四孝
亲尝汤药
汉文帝刘恒 汉高祖第三子，为薄太后所生。 高后八年（前180）即帝位。 他以仁孝之名，闻于天下。 侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解 带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。 他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳 定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展， 他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
——百善孝为先
目 录
壹
贰
叁
肆
孝
古
现
孝
道
代
代
道
的
的
的
践
定
孝
孝
行
义
道
道
壹
“孝”的定义
“孝”的定义
孝
会意字
上半部分代表的是“老子”的“老”字 下半 部分代表的是“儿子”的“子”字
会意为：
“老子与儿子融为一体，方为‘孝’”。
“孝”的定义
孝
引意为
“老子靠着儿子，儿子背着老 子”古人用最直观的文字，向 我们传递了“孝”的真谛。
孝
。不；不
亡
死
，
，
叁
现代的孝道
现代孝道
讨论：在如今我们应该如何尽孝？
现代孝道·新二十四孝
“新二十四孝”行动标准
2012年8月13日 Hale Waihona Puke 由全国妇联老龄工作协调办、全国老龄办、
全国心系系列活动组委会共同发布。 新“24孝”行动标准与旧“24孝”形成对比，
就是想告诉大家，时代的脚步在不断向前 迈进，我们对‘孝’文化的理解，既要传 承又要有创新。
贰
古代的孝道
古代孝道·二十四孝
孝孝自君 为子古选 人谢忠贤 道世诚臣 第即多举 一为孝孝 步仙子廉
古代孝道·二十四孝
孝感动天 戏彩娱亲 鹿乳奉亲 百里负米 啮指痛心 芦衣顺母
亲尝汤药 拾葚异器 埋儿奉母 卖身葬父 刻木事亲 涌泉跃鲤
古代孝道·二十四孝
怀橘遗亲 扇枕温衾 行佣供母 闻雷泣墓 哭竹生笋 卧冰求鲤
古代孝道·二十四孝
亲尝汤药
汉文帝刘恒 汉高祖第三子，为薄太后所生。 高后八年（前180）即帝位。 他以仁孝之名，闻于天下。 侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解 带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。 他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳 定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展， 他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
百善孝为先课件(PPT演示)
05
孝道的现实意义
弘扬中华传统文化
孝道是中华传统文化的重要组成部分，通过对其传承和发扬，有助于增强民族文 化自信和认同感。
传统孝道文化中蕴含着许多优秀的道德观念和行为规范，如尊老爱幼、和睦家庭 、敬业乐群等，对现代社会仍有重要的指导意义。
加强社会道德建设
孝道是社会道德建设的基础，通过 倡导和实践孝道，能够促进社会道 德水平的提升。
近代孝道故事
详细描述
2. 李四光为国读书：李四光为了 不让父母担心，努力读书，最终 成为著名科学家的故事。
总结词：近代孝道故事反映了现 代社会中家庭关系和孝道观念的 变化。
1. 鲁迅弃医从文：鲁迅为了赡养 父母，放弃学医，转而从事文学 创作的故事。
3. 周恩来为中华之崛起而读书： 周恩来从小立志报国，为国家的 繁荣富强而努力读书的故事。
百善孝为先课件ppt演示
目录
• 引言 • 孝道概述 • 孝道实践 • 孝道故事分享 • 孝道的现实意义 • 结束语
01
引言
主题介绍
孝道作为中国传统文化中的重 要组成部分，具有深厚的历史
和文化底蕴。
孝道是中国传统道德的核心， 被视为百善之首，对于家庭和 谐和社会秩序的维护具有重要
意义。
在当今社会，孝道仍然具有不 可替代的价值，是构建和谐社
04
孝道故事分享
古代孝道故事
总结词：古代孝道故事展现了孝敬父母 的美德和传统价值观。
3. 孔融让梨：描述了孔融四岁时，将大 梨让给哥哥和弟弟，自己吃小梨的故事 。
2. 黄香温席：讲述了黄香为了让父亲睡 得舒适，躺在父亲的床席上为父亲降温 的故事。
详细描述
1. 卧冰求鲤：讲述了一个孝子为了救母 亲，用自己的身体融化冰块的故事。
百善孝为先(PPT)
•
日常生活中，你有顶撞过父母，埋 怨过父母啰嗦吗？
作业
•
课后，每位学生为自己的父母 做一件事。可以给他们洗一次头， 给他们洗一次脚，为他们捶捶背， 说上一句“我爱你”。
感动中国2004 田世国捐肾救母
• 谁言寸草心，报得三春晖？这是一个被 追问了千年的问题。一个儿子在2004年用 身体做出了自己的回答，他把生命的一部 分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里， 母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真 诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的 母亲收获慰藉。
• 2、分享日常生活 中对父母尽孝的事
为子之道
做人之本
孝经
1、夫孝，德之本也。 2、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之 始也。 3、立身行道，扬名于后世，以显父母，孝 之终也。 4、夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。
人的身体四肢、毛发皮肤，都是父母 赋予的，不敢予以损毁伤残，这是孝的开 始。
3、立身行道，扬名于后世，以显父母，孝 之终也。 人在世上遵循仁义道德，有所建树， 显扬名声于后世，从而使父母显赫荣耀， 这是孝的终极目标。
4、夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。
所谓孝，最初是从侍奉父母开始， 然后效力于国君第二，养父母之心 • 第三，养父母之志
养父母之身
•
在物质方面，让父母衣食无忧，有 经济保障，这是为人子女，对父母最起 码、最基本的奉养。这是孝的基础。
养父母之心
•
了解父母，亲近父母，多陪父母聊 聊天，想办法消除父母的烦恼，在精 神上使父母过得开心快乐。
养父母之志
•
在志向上成就父母所希望的人。父 母希望我们将来有出息，服务于社会， 为他人，为社会做贡献，用自己的德行 奉献社会，为父母争光，不做令父母蒙 羞的事情。
百善孝为先 PPT
就这样，每年他就是在摘果子的时候匆匆忙忙来，平时都没有时间来玩 儿。等到他读书以后，又有很长时间不来了。再过一些年，这孩子已经长成 一个青年，他再来到树下的时候大树更老了。 大树说，哎呀，你这么长时间不来，你愿意在这儿玩会儿吗？孩子说， 我现在要成家立业了，我哪儿有心思玩啊？我连安家的房子还没有呢，我也 没有钱盖房子呀。 大树说，孩子，你千万不要不高兴，你把我所有的树枝都砍了就够你盖 房子了。这孩子高兴起来了，把树枝都砍了，就去成家了。
又过了很多年，这个大树只剩下一个快要枯死的树根了。这时候，这个孩子回来了。他的年纪也大了。
他回到这棵树边的时候，大树跟他说，孩子啊，真对不起，你看我现在没有果子给你吃了，也没有树
干给你爬了，你就更不愿意在这儿跟我玩了。 这孩子跟大树说，其实我现在也老了，有果子我也啃不动了，有树干我也不能爬了，我从外面回来了， 我现在就是想找个树根守着歇一歇，我累了，我回来就是跟你玩的。 这个老树根很高兴，他又看见孩子小时候的样子了。 这个故事，其实说的就是我们的父母和我们自己的一生。 老树就是我们的父母，我们都是在树下玩大的孩子。我们每个人都体会过这样的一种成长，在父母身 边长大，走向社会。儿女的一生，从父母身上获得了太多太多的东西，父母付出了他们生命中最宝贵的爱， 他们的全部。
老树和小孩
有一个小男孩，他从小就在一棵大树旁边玩儿。他特别喜欢这棵树。这是一棵大苹果树，长得很高， 又漂亮，又有很多甜美的果子。 这孩子天天围着树，有时候爬到树上摘果子吃，有时候在树底下睡觉，有时候捡树叶，有时候他也拿 着刀片、瓦片在树身上乱刻乱划。这大树特别爱这孩子，从来也不埋怨他，就天天陪他玩儿。 玩着玩着，孩子长大了。有一段时间他就不来了。大树很想他。过了很久，他再来的时候，已经 是一个少年了。大树问孩子，你怎么不跟我玩儿了？这孩子有点不耐烦，他说，我已经长大了，不想 跟你玩儿，我现在需要很多高级的玩具，我还要念书，还得要交学费呢。 大树说，真对不起，你看我也变不出玩具，这样吧，你可以把我所有的果子都摘去卖了，你就有 玩具，有学上了。这孩子一听就高兴了，把果子都摘了，欢欢喜喜走了。
百善孝为先PPT课件(4份) 苏教版(16张)
请写下： 1、我想对父母说的话。
2、我想为家庭做的事情。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
百善孝为先ppt优秀课件(4份)
事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
游子吟 孟郊
• 慈母手中线，游子身上衣。 • 临行密密缝，意恐迟迟归。 • 谁言寸草心，报得三春晖。
谁言寸草心，报得三春晖
故事欣赏：相传东汉时期有一个叫黄香的孩子，母亲早逝 ，他和父亲相依为命。夏天天气热，每天晚上他都先给父 亲扇枕席，以便父亲安歇；冬天天气寒冷，他每天晚上都 要先上床，用自己的体温把被褥焐热。日复一日，年复一 年，黄香的孝行，传遍了左邻右舍，传遍了全县，也传遍 了全国。九岁的孩童能这样懂得孝顺父亲，感动了太守刘 护，他上书朝廷申报，批准黄香为孝廉，黄香由此成为一 位孝敬长辈而名留千古的儿童。当时有“江夏黄香，天下 无双”的赞誉。黄香的事迹被历代传颂，成为著名的“二 十四孝”之一。
真诚解误
• 有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很 高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家 就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动 ,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳 动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父 母，其他都是多余的。”
孝敬父母与学习成绩优秀并不能划等号。不懂得 做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行。
孝敬父母是中华民族的传统美德。
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
游子吟 孟郊
• 慈母手中线，游子身上衣。 • 临行密密缝，意恐迟迟归。 • 谁言寸草心，报得三春晖。
谁言寸草心，报得三春晖
故事欣赏：相传东汉时期有一个叫黄香的孩子，母亲早逝 ，他和父亲相依为命。夏天天气热，每天晚上他都先给父 亲扇枕席，以便父亲安歇；冬天天气寒冷，他每天晚上都 要先上床，用自己的体温把被褥焐热。日复一日，年复一 年，黄香的孝行，传遍了左邻右舍，传遍了全县，也传遍 了全国。九岁的孩童能这样懂得孝顺父亲，感动了太守刘 护，他上书朝廷申报，批准黄香为孝廉，黄香由此成为一 位孝敬长辈而名留千古的儿童。当时有“江夏黄香，天下 无双”的赞誉。黄香的事迹被历代传颂，成为著名的“二 十四孝”之一。
真诚解误
• 有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很 高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家 就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动 ,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳 动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父 母，其他都是多余的。”
孝敬父母与学习成绩优秀并不能划等号。不懂得 做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行。
孝敬父母是中华民族的传统美德。
百善孝为先课件
可 是 妈 妈 呢 ？
爱
我们应该做什么？
这 是 我 妈 妈
妈妈忙，我来 照顾弟弟
慈母颂
襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露， 孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉 求学时，母亲的耐心教导，是启动灵感的马达， 困惑时，母亲的殷切教诲，是拨正航向的罗盘 失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标， 成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆 攻关时，母亲的积极鞭策，是攀登要隘的阶梯， 拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船 挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角， 患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹 困倦时，母亲的爱心，是安然入睡的摇篮， 疲惫时，母亲的怀抱，是停泊小憩的港湾。
活动目标：
1.使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个 人最基本的素养。
2.使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是 通过别人付出得到的，培养学生对父母、他人、 社会的感恩意识。
3.能够在日常行为中做到感恩父母。 4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
至孝：以德拔亲，行道立德， 使父母成就生命。
你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打。 你爱吃的（那）三鲜馅有人（她）给你包， 你委屈的泪花有人给你擦。 啊 这个人就是娘！啊 这个人就是妈 这个人给了我生命，给我一个家。 啊 不管你走多远 无论你在干啥，到什么时候也不能忘咱的妈 你身在他乡中有人在牵挂，你回到家里边有人沏热茶 你躺在病床上有人掉眼泪，你露出笑容时有人乐开花 啊 这个人就是娘，啊 这个人就是妈 这个人给了我生命，给我一个家 啊 不管你多富有，无论你官多大 到什么时候也不能忘咱的妈 啊 这个人就是娘！啊 这个人就是妈 这个人给了我生命，给我一个家 啊 不管你多富有，无论你官多大 到什么时候也不能忘咱的妈
中孝：以顺怡亲，上体亲志， 使父母顺心安乐。
大孝：以荣养亲，行善济世， 使父母光耀门庭。
至孝：以德拔亲，行道立德， 使父母成就生命。
娘 无论生活中 有多少 磨难和挫折 面对儿女 依然露出
最美的笑容
父母的 双手 为我们 做了 多少次 可口的饭菜
母亲的 爱 就像 天地一样 辽阔
只要儿女能吃好 母亲再累也不怕
她是一位患有先天小儿麻痹症的妈妈． 不管刮风下雨 她每天都在码头给他的儿子挣取学费，
为 了 谁
……
好心人不小心把给她的钱币丢在地上． 她唯一的方式只能用嘴把它捡起来！ 面对生活她没有流泪． 谈起上高中的儿子她流泪了，那是自豪的泪水！ 她最大的希望就是看到儿子考取大学…
攀枝花地震中生死相依的母子
水有源，树有根， 人的根本就是孝。
天下父母心
吃了多少苦 受了多少累 你们为抚养儿女遭了多少罪 头发白了不会再变黑， 皱纹添了不会再消退 起过多少早 贪过多少黑 你们为培养儿女多少心力被操碎 眼睛花了， 走路已驼背 牙齿掉了 ，说话常琐碎 常言说可怜天下父母心 直到我们有了儿女才能真正的体会
最感动就是天下父母心 儿女长大要去飞， 老人怕给添累赘 换一杯茶水，铺一下床被 问一问饭菜，合不合口味 父母如今到了这个年岁 健康长寿多少钱也买不回 常言说可怜天下父母心 直到我们有了儿女才能真正的体会 最感动就是天下父母心 老人的健康长寿多少钱也买不回
想想你的背影，我感受了坚韧 抚摸你的双手，我摸到了艰辛 不知不觉你鬓角露了白发，不声不响你眼角上添了皱纹 我的老父亲，我最疼爱的人 人间的甘甜有十分，您只尝了三分 这辈子做你的儿女，我没有做够 央求你呀下辈子，！还做我的父亲 听听你的叮瞩，我接过了自信 凝望你的目光，我看到了爱心 有老有小你手里捧着笑声，再苦再累你脸上挂着温馨 我的老父亲，我最疼爱的人 生活的苦涩有三分，你却吃了十分 这辈子做你的儿女，我没有做够 央求你呀下辈子，还做我的父亲 我的老父亲，我最疼爱的人 生活的苦涩有三分，你却吃了十分 这辈子做你的儿女，我没有做够 央求你呀下辈子，还做我的父亲 我的老父亲
每 次 要 离 开 家 的 时 候
父母亲总要给我们带很多好吃的东西
每次要离家 总不让娘送 娘也答应不送 但 往往到了村口 猛一回头发现娘就跟在身後
每当我们要离家的时候 才了解儿行千里母担忧
每逢佳节倍思亲 父母总是期盼儿女的归来
小时候我们生病了父母昼夜不离床边 照顾我们 如今父母生病了我们……
爷爷生前没有上过泰山 爹上泰山时没有忘记爷爷
父母亲用双脚踏出儿女的前程 却送走了自己的青春
孝道 是我们中华民族的根 是我们做儿女的本分
赶上长假多带父母去旅游
星期礼拜常跟父母住一住
小孝：以物养亲，尽心尽力， 使父母衣食无虑。
中孝：以顺怡亲，上体亲志， 使父母顺心安乐。
大孝：以荣养亲，行善济世， 使父母光耀门庭。
一、为何百善孝为先
人心和善 家庭和乐 人际和顺 社会和睦 世界和平
十月怀胎 一朝分娩
一 个 月
两 个 月
三 个 月
四 个 月
五 个 月
六 个 月
七 个 月
八 个 月
九 个 月
出 生 啦 ！
我 出 生 啦 ！
生子忘忧，如获至宝
……
我我孩 要要子 你你啊 幸健！ 福康快 、、长 快平大 乐安吧 ，，～
3、立身
大学云：“所谓治国必先齐其家者， 其家不可教，而能教人者 无之。故君子不出家而成 教于国。孝者，所以事君 也。弟者，所以事长也。
慈者，所以使众也。”
《中庸》云：“舜其大孝也与！ 德为圣人， 尊为天下， 富有四海之内。 宗庙飨之， 子孙保之。”
反省与忏悔
小孝：以物养亲，尽心尽力， 使父母衣食无虑。
1、事亲
居则致其敬 养则致其乐 病则致其忧 丧则致其哀 祭则致其严
子游问孝，子曰：“今之孝者， 是谓能养。至于犬马，皆能有养。 不敬，何以别乎？”子夏问孝， 子曰：“色难。有事，弟子服其 劳；有酒食，先生馔，曾是以为
孝乎？”
2、事君
《礼记》云：居处不庄，非孝也； 事君不忠，非孝也； 莅官不敬，非孝也； 朋友不信，非孝也； 战阵不勇，非孝也。
1、子承老形、儿子背负着老子； 老一代与子一代合为一体。 “代沟？”、“朋友？”
2、 “孝无终始，而患不及者， 未之有也。”
“不孝有三，无后为大”
3、上以事宗庙， 下以继后嗣。
4、为往圣继绝学， 为万世开太平。
5、圣人心中所见宇宙合为一体， 孝道圆满至极。
三、如何行孝
“夫孝.始于事亲. 中于事君. 终于立身.”
母亲内心的呼唤 我们是否有听到
不管你 多富有 不管你 官多大
到什么时候 也不能忘了 咱的娘
爹 永远以 坚毅的 目光
给我们勇气和力量
父亲是那 登天的梯
父亲是那 拉车的牛
父亲担负着 家庭的 全部重担
为了我们的生活 父母亲日夜操劳
都说养儿为防老 可儿山高水远他乡留
每次要离家 的时候 父母亲总是 千叮咛 万嘱咐
孝顺还生孝顺子， 忤逆还生忤逆儿。 不信但看檐前水， 点点滴滴无差别。
身体力行 言传身教
二、孝的真实义
金文
小篆
隶书
→传
上半部分为“老”，
下半部分为“子”，
→ 子背父母，意即 → 承 子能承其亲，
并能顺其意。
• 夫孝，德之本也，教之所由生也！
• 不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德； 不敬其亲，而敬他人者，谓之悖理。 －《孝经》
报答
是你把我养大，洒下多少汗水 是你教我成人，付出多少苦累 想起你的情我就心潮难平 想起你的爱我就饱含热泪 报答你啊只有一句话 奉献不已鞠躬尽瘁，鞠躬尽瘁 我的一颗心都捧给你啊 我的祖国我的母亲 我的家乡父老，我的兄弟姐妹 祖国母亲家乡父老 我的兄弟姐妹
是你给我幸福 铺开春光明媚 是你给我理想 让我神往心醉 想起你的情我就心潮难平 想起你的爱我就饱含热泪 报答你啊只有一句话 奉献不已鞠躬尽瘁，鞠躬尽瘁 我的一颗心都捧给你啊 我的祖国我的母亲 我的家乡父老，我的兄弟姐妹 祖国母亲家乡父老 我的兄弟姐妹
母亲您在何方？
雁阵儿飞来飞去，白云里 经过那万里可曾，看仔细 雁儿呀 我想问你 我的母亲可有消息 秋风那吹得枫叶乱飘荡 嘘寒呀问暖缺少那亲娘 母亲呀 我要问您 天涯茫茫您在何方
明知那黄泉难归 我们仍在痴心等待 我的母亲呀 等着您 等着您 等您入梦来 儿时的情景似梦般依稀 母爱的温暖永远难忘记 母亲呀 我真想您 恨不能够时光倒移
受恩 知恩 感恩 报恩
古云：树欲静而风不止， 子欲孝而亲不待。
赵
本 山
子树
和 重
欲欲
病 在
பைடு நூலகம்
养静
床 的 父
而而 亲风
亲 不不
待止
子树 欲欲 养静 而而 亲风 不不 待止
孝心 孝行 及时行孝
行 孝 要 及 时 啊 ！
对于父母，我们并非没有孝敬 之心。但我们常犯的错误是： 等我有了钱一定好好的孝敬他 们；等我买了大房子一定接老 人来住；等我忙过这段时间一 定回家看看他们；等我、、、
你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打。 你爱吃的（那）三鲜馅有人（她）给你包， 你委屈的泪花有人给你擦。 啊 这个人就是娘！啊 这个人就是妈 这个人给了我生命，给我一个家。 啊 不管你走多远 无论你在干啥，到什么时候也不能忘咱的妈 你身在他乡中有人在牵挂，你回到家里边有人沏热茶 你躺在病床上有人掉眼泪，你露出笑容时有人乐开花 啊 这个人就是娘，啊 这个人就是妈 这个人给了我生命，给我一个家 啊 不管你多富有，无论你官多大 到什么时候也不能忘咱的妈 啊 这个人就是娘！啊 这个人就是妈 这个人给了我生命，给我一个家 啊 不管你多富有，无论你官多大 到什么时候也不能忘咱的妈
中孝：以顺怡亲，上体亲志， 使父母顺心安乐。
大孝：以荣养亲，行善济世， 使父母光耀门庭。
至孝：以德拔亲，行道立德， 使父母成就生命。
娘 无论生活中 有多少 磨难和挫折 面对儿女 依然露出
最美的笑容
父母的 双手 为我们 做了 多少次 可口的饭菜
母亲的 爱 就像 天地一样 辽阔
只要儿女能吃好 母亲再累也不怕
她是一位患有先天小儿麻痹症的妈妈． 不管刮风下雨 她每天都在码头给他的儿子挣取学费，
为 了 谁
……
好心人不小心把给她的钱币丢在地上． 她唯一的方式只能用嘴把它捡起来！ 面对生活她没有流泪． 谈起上高中的儿子她流泪了，那是自豪的泪水！ 她最大的希望就是看到儿子考取大学…
攀枝花地震中生死相依的母子
水有源，树有根， 人的根本就是孝。
天下父母心
吃了多少苦 受了多少累 你们为抚养儿女遭了多少罪 头发白了不会再变黑， 皱纹添了不会再消退 起过多少早 贪过多少黑 你们为培养儿女多少心力被操碎 眼睛花了， 走路已驼背 牙齿掉了 ，说话常琐碎 常言说可怜天下父母心 直到我们有了儿女才能真正的体会
最感动就是天下父母心 儿女长大要去飞， 老人怕给添累赘 换一杯茶水，铺一下床被 问一问饭菜，合不合口味 父母如今到了这个年岁 健康长寿多少钱也买不回 常言说可怜天下父母心 直到我们有了儿女才能真正的体会 最感动就是天下父母心 老人的健康长寿多少钱也买不回
想想你的背影，我感受了坚韧 抚摸你的双手，我摸到了艰辛 不知不觉你鬓角露了白发，不声不响你眼角上添了皱纹 我的老父亲，我最疼爱的人 人间的甘甜有十分，您只尝了三分 这辈子做你的儿女，我没有做够 央求你呀下辈子，！还做我的父亲 听听你的叮瞩，我接过了自信 凝望你的目光，我看到了爱心 有老有小你手里捧着笑声，再苦再累你脸上挂着温馨 我的老父亲，我最疼爱的人 生活的苦涩有三分，你却吃了十分 这辈子做你的儿女，我没有做够 央求你呀下辈子，还做我的父亲 我的老父亲，我最疼爱的人 生活的苦涩有三分，你却吃了十分 这辈子做你的儿女，我没有做够 央求你呀下辈子，还做我的父亲 我的老父亲
每 次 要 离 开 家 的 时 候
父母亲总要给我们带很多好吃的东西
每次要离家 总不让娘送 娘也答应不送 但 往往到了村口 猛一回头发现娘就跟在身後
每当我们要离家的时候 才了解儿行千里母担忧
每逢佳节倍思亲 父母总是期盼儿女的归来
小时候我们生病了父母昼夜不离床边 照顾我们 如今父母生病了我们……
爷爷生前没有上过泰山 爹上泰山时没有忘记爷爷
父母亲用双脚踏出儿女的前程 却送走了自己的青春
孝道 是我们中华民族的根 是我们做儿女的本分
赶上长假多带父母去旅游
星期礼拜常跟父母住一住
小孝：以物养亲，尽心尽力， 使父母衣食无虑。
中孝：以顺怡亲，上体亲志， 使父母顺心安乐。
大孝：以荣养亲，行善济世， 使父母光耀门庭。
一、为何百善孝为先
人心和善 家庭和乐 人际和顺 社会和睦 世界和平
十月怀胎 一朝分娩
一 个 月
两 个 月
三 个 月
四 个 月
五 个 月
六 个 月
七 个 月
八 个 月
九 个 月
出 生 啦 ！
我 出 生 啦 ！
生子忘忧，如获至宝
……
我我孩 要要子 你你啊 幸健！ 福康快 、、长 快平大 乐安吧 ，，～
3、立身
大学云：“所谓治国必先齐其家者， 其家不可教，而能教人者 无之。故君子不出家而成 教于国。孝者，所以事君 也。弟者，所以事长也。
慈者，所以使众也。”
《中庸》云：“舜其大孝也与！ 德为圣人， 尊为天下， 富有四海之内。 宗庙飨之， 子孙保之。”
反省与忏悔
小孝：以物养亲，尽心尽力， 使父母衣食无虑。
1、事亲
居则致其敬 养则致其乐 病则致其忧 丧则致其哀 祭则致其严
子游问孝，子曰：“今之孝者， 是谓能养。至于犬马，皆能有养。 不敬，何以别乎？”子夏问孝， 子曰：“色难。有事，弟子服其 劳；有酒食，先生馔，曾是以为
孝乎？”
2、事君
《礼记》云：居处不庄，非孝也； 事君不忠，非孝也； 莅官不敬，非孝也； 朋友不信，非孝也； 战阵不勇，非孝也。
1、子承老形、儿子背负着老子； 老一代与子一代合为一体。 “代沟？”、“朋友？”
2、 “孝无终始，而患不及者， 未之有也。”
“不孝有三，无后为大”
3、上以事宗庙， 下以继后嗣。
4、为往圣继绝学， 为万世开太平。
5、圣人心中所见宇宙合为一体， 孝道圆满至极。
三、如何行孝
“夫孝.始于事亲. 中于事君. 终于立身.”
母亲内心的呼唤 我们是否有听到
不管你 多富有 不管你 官多大
到什么时候 也不能忘了 咱的娘
爹 永远以 坚毅的 目光
给我们勇气和力量
父亲是那 登天的梯
父亲是那 拉车的牛
父亲担负着 家庭的 全部重担
为了我们的生活 父母亲日夜操劳
都说养儿为防老 可儿山高水远他乡留
每次要离家 的时候 父母亲总是 千叮咛 万嘱咐
孝顺还生孝顺子， 忤逆还生忤逆儿。 不信但看檐前水， 点点滴滴无差别。
身体力行 言传身教
二、孝的真实义
金文
小篆
隶书
→传
上半部分为“老”，
下半部分为“子”，
→ 子背父母，意即 → 承 子能承其亲，
并能顺其意。
• 夫孝，德之本也，教之所由生也！
• 不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德； 不敬其亲，而敬他人者，谓之悖理。 －《孝经》
报答
是你把我养大，洒下多少汗水 是你教我成人，付出多少苦累 想起你的情我就心潮难平 想起你的爱我就饱含热泪 报答你啊只有一句话 奉献不已鞠躬尽瘁，鞠躬尽瘁 我的一颗心都捧给你啊 我的祖国我的母亲 我的家乡父老，我的兄弟姐妹 祖国母亲家乡父老 我的兄弟姐妹
是你给我幸福 铺开春光明媚 是你给我理想 让我神往心醉 想起你的情我就心潮难平 想起你的爱我就饱含热泪 报答你啊只有一句话 奉献不已鞠躬尽瘁，鞠躬尽瘁 我的一颗心都捧给你啊 我的祖国我的母亲 我的家乡父老，我的兄弟姐妹 祖国母亲家乡父老 我的兄弟姐妹
母亲您在何方？
雁阵儿飞来飞去，白云里 经过那万里可曾，看仔细 雁儿呀 我想问你 我的母亲可有消息 秋风那吹得枫叶乱飘荡 嘘寒呀问暖缺少那亲娘 母亲呀 我要问您 天涯茫茫您在何方
明知那黄泉难归 我们仍在痴心等待 我的母亲呀 等着您 等着您 等您入梦来 儿时的情景似梦般依稀 母爱的温暖永远难忘记 母亲呀 我真想您 恨不能够时光倒移
受恩 知恩 感恩 报恩
古云：树欲静而风不止， 子欲孝而亲不待。
赵
本 山
子树
和 重
欲欲
病 在
பைடு நூலகம்
养静
床 的 父
而而 亲风
亲 不不
待止
子树 欲欲 养静 而而 亲风 不不 待止
孝心 孝行 及时行孝
行 孝 要 及 时 啊 ！
对于父母，我们并非没有孝敬 之心。但我们常犯的错误是： 等我有了钱一定好好的孝敬他 们；等我买了大房子一定接老 人来住；等我忙过这段时间一 定回家看看他们；等我、、、