口技习题(附答案)
《口技》练习题及答案
《口技》练习题及答案一、选择题1. 《口技》一文中，描述了口技表演者模仿了哪些声音？A. 鸟鸣声B. 犬吠声C. 马嘶声D. 所有以上2. 口技表演者在表演时，观众的反应是什么？A. 惊讶B. 赞叹C. 哄笑D. 无动于衷3. 口技表演者在表演中使用了哪些技巧？A. 模仿动物声音B. 模仿自然声音C. 模仿人声D. 所有以上二、填空题4. 《口技》一文中，口技表演者首先模仿了________的声音，接着模仿了________的声音，最后模仿了________的声音。
5. 口技表演者在表演时，观众的反应是________，这表明了口技表演者的技艺非常高超。
三、简答题6. 请简述《口技》一文中口技表演者表演的三个阶段。
7. 根据《口技》一文，分析口技表演者表演技艺的特点。
四、论述题8. 论述《口技》一文所体现的古代口技艺术的魅力及其在当代社会的意义。
五、翻译题9. 将以下句子翻译成英文：“口技表演者以其精湛的技艺，赢得了观众的阵阵掌声。
”六、判断题10. 根据《口技》一文，口技表演者在表演时，观众最初是哄笑的，后来转变为赞叹。
（）答案：一、1. D 2. B 3. D二、4. 鸟鸣，犬吠，马嘶 5. 赞叹三、6. 口技表演者首先模仿鸟鸣声，接着模仿犬吠声，最后模仿马嘶声，每个阶段都引起了观众的不同反应。
7. 口技表演者技艺高超，能够惟妙惟肖地模仿各种声音，使观众如临其境，展现了口技艺术的独特魅力。
四、8. 口技艺术的魅力在于其能够通过声音的模仿，创造出丰富多彩的声音世界，使观众感受到声音的魔力。
在当代社会，口技艺术不仅是一种娱乐方式，也是传承和弘扬传统文化的重要途径。
五、9. The ventriloquist won rounds of applause from the audience with his exquisite skills.六、10. ×（观众最初是惊讶的，后来转变为赞叹的）。
口技练习题及答案
口技练习题及答案一、介绍：口技是一种特殊的艺术形式，通过嘴巴的运动和发声技巧来表演。
口技练习可以提高口腔的灵活性和口齿清晰度，同时也能培养思维的敏捷性和表达能力。
下面是一些口技练习题及答案，供大家参考和练习。
二、练习题及答案：1. 练习题：红鱼, 绿鸟, 黄虎, 白兔, 三叶草, 四季花。
请按照顺序快速、准确地重复这些词语。
答案：红鱼, 绿鸟, 黄虎, 白兔, 三叶草, 四季花。
2. 练习题：黄鹤燕雀, 金枝玉叶, 不夜城, 蓝天白云, 高山流水, 千里江山。
请按照顺序快速、准确地重复这些词语。
答案：黄鹤燕雀, 金枝玉叶, 不夜城, 蓝天白云, 高山流水, 千里江山。
3. 练习题：桃树红了, 桃花笑了, 春天来了, 我放风筝, 我喜欢唱歌, 小猫爱吃鱼。
请按照顺序快速、准确地重复这些词语。
答案：桃树红了, 桃花笑了, 春天来了, 我放风筝, 我喜欢唱歌, 小猫爱吃鱼。
4. 练习题：跳呀, 跑呀, 唱呀, 笑呀, 学习, 成长。
请按照顺序快速、准确地重复这些词语。
答案：跳呀, 跑呀, 唱呀, 笑呀, 学习, 成长。
5. 练习题：绿豆糕, 火腿饼, 肉夹馍, 煎饼果子, 烤鸭, 麻辣烫。
请按照顺序快速、准确地重复这些词语。
答案：绿豆糕, 火腿饼, 肉夹馍, 煎饼果子, 烤鸭, 麻辣烫。
三、总结：口技练习可以提高口腔的灵活性和口齿清晰度，同时也能培养思维的敏捷性和表达能力。
希望以上口技练习题及答案可以帮助大家进行口技训练，并在口技表演中取得好成绩。
如果有更多需要，欢迎继续探索和挑战更高难度的口技练习。
享受口技带来的乐趣，提升自己的口才技巧！。
文言文《口技》原文及习题(含答案)
清林嗣环京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
一、根据课文内容填写下列表格二、、写出下列文言词的古今异义1 、会宾客大宴。
古义（）今义（）2、但闻屏障中抚尺一下。
古义（）今义（）3 、当是时。
古义（）今义（）4 、微闻有鼠作作索索。
古义（）今义（）5 、宾客意少舒。
古义（）今义（）6 、稍稍正坐。
古义（）今义（）7 、中间力拉崩倒之声。
古义（）今义（）8 、虽人有百手。
古义（）今义（）9 、于是宾客无不变色离席。
古义（）今义（）10 、两股战战。
古义（）今义（）11 、几欲先走。
古义（）今义（）三、请写出表示时间的词1、表示突然发生（）2、表示几件事同时发生（）3、表示两件事相继发生（）4、表示在特定的某个时间内发生（）5、表示过了很短时间就发生（）三、词类活用1、京中有善口技者（）2、不能名其一处也（）3、妇抚儿乳（）4、会宾客大宴（）5、妇手拍儿声（）6、无不伸颈，侧目（）四、语句翻译1、满坐寂然，无敢哗者。
口技习题(附答案)
《口技》练习题京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
一、本文选自《》，这本书是朝的编选的一部笔记小说集。
本文的作者是朝的。
二、给加点的字注音：1．屏．障（） 2．呓．语（） 3．齁．声（）4．曳．屋许．许声（）（） 5．几．欲先走（）三、解释加点的词。
1、京中有善．口技者（）2、施．八尺屏障（）3、众妙毕．备（）4、会．宾客大宴（）5、众宾团．坐（）6、夫叱．大儿声（）7、宾客意．少舒（） 8、虽．人有百手（）9、妇抚儿乳．（） 10、奋．袖出臂（）11、但．闻屏障（） 12、其夫呓语．．（）四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性。
1 众妙毕备_________________ ；以为妙绝____________________2 宾客意少舒________________；少壮不努力__________________3 满坐寂然__________________；坐屏障中_____________________4 手有百指__________________；指其一端___________________五、选择恰当的表示时间的词语，填在括号里，并在横线上解释词语。
《口技》练习(含答案)
忽．（忽然）一人大呼“火起” ，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而．．（不久）百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中．（其中）间．（夹杂着）力拉崩倒．．．．（拟声词，噼里啪啦房屋倒塌的声音）之．（的）声。
火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹．（夹杂着）百千求救声，曳．（拉倒）屋许许．．（拟声词）声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽．（即使）人有百手，手有百指．（指头），不能指．（指明）其一．端．（一种声音）；人有百口，口有百舌，不能名．（说出）其一处也。
于是．．（在这时）宾客无不变色．（脸色）离席．（座位），奋．（扬起）袖．（袖子）出臂，两股．（大腿）战战．．（直打哆嗦），几．（几乎）欲．（想要）先走．（跑）。
忽然抚尺一下．．（敲了一下），群响毕绝．（消失）。
撤屏视．（往里看）之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而．已．（罢了）。
5、翻译句子。
（34分）京中有善口技者。
京城里有一个擅长表演口技的人。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
一天，正赶上有一家人大摆酒席宴请宾客，在客厅的东北角上，安放了一个八尺宽的围幕，这位表演口技的艺人坐在围幕里面，里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
客人们围坐在一起。
过了一会儿，只听到围幕里面醒木一拍，全场安静下来，没有一个敢大声说话的。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
只听到远远的深巷中一阵狗叫声，（接着）就有一个妇女被惊醒后打着呵欠、伸着懒腰，她的丈夫在说梦话。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
过了一会儿小孩子醒了，大声哭着。
丈夫也被吵醒了。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
妇人拍着孩子给他喂奶，孩子口里含着奶头还是哭，妇女一面拍着孩子，一面呜呜地哼唱着哄他睡觉。
又一大儿醒，絮絮不止。
又一个大孩子醒了，唠唠叨叨地说个不停。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
口技练习题及答案
口技练习题及答案京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
1、解释加点词在文中的意思。
会宾客大宴施八尺屏障．．众宾团坐但闻屏障中．．．2、翻译句子京中有善口技者。
满坐寂然，无敢哗者。
3、统领全文的关键字眼是____________，作者是通过______________描写和______________描写来体现的。
4、“满座寂然，无敢哗者”在文中有什么作用？体现了观众怎样的心情？遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备．满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
5、解释下列加点词的意思。
深巷中犬吠妇抚儿乳．．众妙毕备妇抚儿乳．．6、做个小翻译，将下列语句译成现代汉语。
宾客意少舒，稍稍正坐。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
7．“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法不相同的一项是Ａ．毕业典礼Ｂ．毕生精力Ｃ．丑态毕露8、选文第1段描写口技人表演的声响，其顺序是什么？9.“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受？忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火暴声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
口技 练习题及答案
口技练习题及答案口技是一种通过舌头、嘴唇和声音的协调运动来表达技巧的艺术形式。
它是一种古老而有趣的表演方式，可以通过练习来提高自己的口才和表达能力。
下面将介绍一些有趣的口技练习题及其答案，希望能够帮助读者提升口才技巧。
练习一：绕口令绕口令是一种通过快速而连贯地说出一串难以发音的词语来训练口腔肌肉和语言表达能力的口技。
下面是一些经典的绕口令练习题及其答案：1. 小明洗了一只小红袜，小红袜洗了一只小明。
2. 老师说：“课堂上不准讲笑话。
”同学们笑了起来。
3. 红鸟在红树上唱红歌，红歌唱得红红火火。
练习二：口头表演口头表演是一种通过声音、语言和肢体动作来表达情感和故事的口技。
下面是一些有趣的口头表演练习题及其答案：1. 请模仿一只鸟的叫声，并用肢体动作表达出鸟儿在飞翔的样子。
2. 请模仿一位老人的声音和走路的姿势，讲述一个关于老人的故事。
3. 请模仿一只猫的声音，并用肢体动作表达出猫咪在玩耍的样子。
练习三：语速控制语速控制是一种通过调整说话速度来表达情感和控制表演效果的口技。
下面是一些有趣的语速控制练习题及其答案：1. 请用慢速说出一段你最喜欢的童话故事。
2. 请用快速说出一段你最喜欢的笑话。
3. 请用中速说出一段你最喜欢的诗歌。
练习四：语调变化语调变化是一种通过调整声音的高低和音调来表达情感和强调重点的口技。
下面是一些有趣的语调变化练习题及其答案：1. 请用高音调说出一句你最喜欢的名言。
2. 请用低音调说出一句你最喜欢的电影台词。
3. 请用变调说出一句你最喜欢的歌词。
练习五：声音模仿声音模仿是一种通过模仿各种声音来表达情感和创造效果的口技。
下面是一些有趣的声音模仿练习题及其答案：1. 请模仿火车的声音，并用肢体动作表达出火车行驶的样子。
2. 请模仿下雨的声音，并用肢体动作表达出雨水滴落的样子。
3. 请模仿电话铃声，并用肢体动作表达出接听电话的样子。
口技是一项需要不断练习和提高的技巧，通过以上练习题的实践，读者可以锻炼自己的口才和表达能力。
口技练习题(精选5篇)
口技练习题（精选5篇）口技练习题（1）初中文言文《口技》练习题一、本文选自《》，这本书是朝的编选的一部笔记小说集。
本文的作者是朝的。
二、给加点的字注音：1．屏障（） 2．呓语（） 3．齁声（）4．曳屋许许声（）（） 5．几欲先走（）三、解释加点的词。
1、京中有善口技者（）2、施八尺屏障（）3、众妙毕备（）4、会宾客大宴（）5、众宾团坐（）6、夫叱大儿声（）7、宾客意少舒（） 8、虽人有百手（） 9、妇抚儿乳（）10、奋袖出臂（） 11、但闻屏障（） 12、其夫呓语（）四、选择恰当的表示时间的词语，填在括号里，并在横线上解释词语。
（既而俄而少顷一时未几）1．（），但闻屏障中抚尺一下。
2．（），儿醒，大啼。
3．当是时，妇拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，（）齐发，众妙毕备。
4．（）夫齁声起，妇拍儿变渐拍渐止。
5．（）百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
五、用现代汉语说出下列句子的意思。
1、满坐寂然，无敢哗者。
2、一时齐发，众妙毕备。
3、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；4、又夹百千求救声，曳屋许许声5、凡所应有，无所不有。
6、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
7、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
8、忽然抚尺一下，群响毕绝。
六、用原文填空：⑴文中极写声响的多杂，盛赞表演者口技之“善”的语句：____________________________________________________________________________________________________⑵文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句：_____________________________________________________________________________________________________⑶总写失火的声音之逼真的`句子：____________________________________________⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么（写出两句即可）_________________________________________________________________________答案一、《虞初新志》清张潮清林嗣环二、píng yì hōu yè hǔ jī三、（1）擅长（2）设置安放（3）全、都（4）适逢正赶上（5）围绕（6）呵斥（7）心情（8）即使（9）喂奶（10）扬起举起（11）只（12）说梦话四、1少顷 2既而 3一时 4未几 5俄而五、1 全场静悄悄的，没有一个敢喧哗的。
口技练习题
《口技》练习题一、思考并回答下列各题。
1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是. （）Ａ．毕业典礼Ｂ．毕生精力Ｃ．丑态毕露2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是（）。
Ａ莫名其妙Ｂ至理名言Ｃ．有名无实3第一段写什么内容？文章最关键字眼是什么？4、文中口技者共表演了哪几个场景？5、课文中描写了听众的哪几处表现？这些描写有什么作用？6文章开头和结尾一再强调道具的简单，有什么作用？八、古今异义微闻有鼠作作索索闻古义＿＿＿＿＿今义＿＿＿＿＿九、划分句子的朗读节奏⑴遥闻深巷中犬吠⑵于是宾客无不变色离席十、回答下列问题：⑴文章第三节中“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
”这几句话的作用是什么？___________________________________________________________________________⑵由“遥闻”至“以为妙绝”，写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程，作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的？_________________________________________________________________________⑶文章第四节运用了＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿相结合的表现手法，这样写有什么好处？______________________________________________________________________⑷①写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语。
________________ ②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语。
_____________________⑸辨析下列表示时间的词语，将它们分别填在横线上。
（小心哟！） A.少顷B.既而 C.是时 D.一时 E.未几 F.忽G.俄而H.忽然①表示突然发生：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿②表示同时发生：＿＿＿＿＿③表示相继发生：＿＿＿＿＿④表示在特定的时间内发生：＿＿＿＿＿⑤表示过了很短时间就发生：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿⑹课文依次描写了＿＿＿＿_____、＿＿＿＿_______和＿＿＿＿_________三个情景，目的在于＿＿＿＿，即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“＿＿＿＿”字。
口技 练习题及答案
口技练习题及答案口技练习题及答案口技是一种通过语言表达和声音技巧展示自己的艺术形式。
无论是在演讲、表演还是日常交流中，掌握一些口技技巧都能够提升自己的口才和表达能力。
下面我将为大家提供一些有趣的口技练习题及答案，希望能够帮助大家提高口技水平。
练习题一：绕口令绕口令是一种通过特定的发音和语速来挑战自己口齿清晰度和语言流畅度的练习。
下面是一个绕口令，请大家尝试快速而准确地朗读出来："蓝蓝的天上飞着一只小蓝鸟，小蓝鸟飞到了蓝莓树上，啄下了一颗蓝莓，又飞回了蓝蓝的天上。
"答案：快速而准确地朗读这个绕口令是一项挑战，因为其中有很多相似的音节和发音。
通过反复练习，可以提高自己的口齿清晰度和语言流畅度。
练习题二：声音模仿声音模仿是一种通过模仿各种声音来展示自己的声音技巧和表达能力的练习。
下面是一些常见的声音，请大家尝试模仿出来：1. 鸟叫声2. 雨滴声3. 风声4. 车辆行驶声5. 电话铃声答案：声音模仿可以让我们更好地观察和倾听周围的声音，从而提高自己的听觉感知和声音表达能力。
通过模仿各种声音，我们可以更好地理解和表达不同的情感和意义。
练习题三：语速控制语速控制是一种通过调整说话的速度来展示自己的口才和表达能力的练习。
下面是一个练习题，请大家尝试在规定的时间内读完以下文字："世界上最重要的是什么？是时间。
时间是公平的，每个人都只有24小时。
但是，我们可以通过合理安排时间来提高效率，实现自己的目标。
"答案：语速控制是一项需要平衡的技巧，既要保证语速不过快导致发音不清晰，又要保证语速不过慢导致听众失去兴趣。
通过练习，我们可以提高自己的语速控制能力，使自己的表达更加流畅和生动。
练习题四：情感表达情感表达是一种通过声音和语言来传达自己的情感和意义的练习。
下面是一个练习题，请大家尝试用不同的语调和声音表达以下句子，传达不同的情感："我爱你。
"答案：情感表达是口技中最为重要的一部分，通过调整语调、声音的高低和速度，我们可以传达出不同的情感，如喜悦、悲伤、惊喜等。
口技习题及答案
口技①京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
②遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
③未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
④忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
2．解释下列句中划线词的意思。
（2分）①满坐．寂然②中间．力拉崩倒之声③虽．人有百手④两股．战战3．与“不能名．其一处也”中的“名”意思相同的是（）（2分）A、莫可名．状B、至理名．言C、有名．无实D、名．副其实4．将下面句子翻泽成现代汉语。
（2分）宾客意少舒，稍稍正坐。
5．请根据上面的文段内容填写对联。
（2分）上联：千种声响惊宾客；下联：。
6．阅读《口技》，完成题。
【小题1】选出划线词语解释正确的一项（）（2分）A．京中有善．口技者（好的）B．妇抚儿乳．（喂奶）C．中间．力拉崩倒之声（间断）D．两股．战战（屁股）【小题2】下面句中划线词与“中间力拉崩倒之声”中“之”的意思相同的一项是（）（2分）A．何陋之．有B．予独爱莲之．出淤泥而不染C．驴不胜怒，蹄之．D．水陆草木之．花【小题3】选出下面说法不正确的一项（）（2分）A．“京中有善口技者”这一句交代口技表演者名气大、技艺高。
《口技》试题汇编附参考答案
《口技》试题【阅读练习】京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备．满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1、解释加点词(1)会宾客大宴( ) (2)众妙毕备( )(3)宾客意少舒( ) (4)不能名其一处也( )2．把下列两句话译成现代汉语。
(1)少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
(2)于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
3．与“不能名其一处”中“名”意思相同的是（）Ａ、莫可名状Ｂ、至理名言Ｃ、有名无实4.这段文字中统领全文或连贯全文的关键字是：（）。
5.“满座寂然，无敢哗者”在文中有什么作用？体现了观众怎样的心情？6.用4个“一”列举道具，有何用意？7.作者描写口技者的高超技艺运用了的表现手法。
【阅读练习】3．A 4.善 5.渲染了演出前肃静、紧张的气氛，暗示口技表演者的艺术声望之高，为下文写口技者的表演作衬托和伏笔。
6.突出道具的简单，说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。
口技习题及答案
口技习题及答案口技习题及答案口技是一种通过语言表达和技巧展示的艺术形式，它不仅可以娱乐观众，还可以提升个人的口才和表达能力。
在日常生活中，我们可以通过一些口技习题来锻炼自己的口才，并且增加一些乐趣。
下面是一些口技习题及其答案，希望能够帮助大家提升口才技巧。
习题一：快速复述要求：以最快的速度复述下面这段文字，确保准确无误。
答案：在一座小山上有一只小鸟，它的羽毛五颜六色，非常美丽。
每天早上，它会在树上唱歌，把美妙的歌声传遍整个山谷。
小鸟的歌声能够让人们感到快乐和宁静。
它是山上的一道亮丽风景线。
习题二：谐音绕口令要求：快速而准确地说出下面这个谐音绕口令。
答案：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
习题三：逆序说话要求：逆序说出下面这段文字。
答案：世界真是美妙的，人生充满了希望和挑战。
只要我们坚持不懈，勇往直前，就一定能够实现自己的梦想。
习题四：一字千金要求：用一句话概括下面这段文字的主要内容。
答案：勤奋是成功的关键，只有通过不断的努力和付出，才能够取得好的成绩。
习题五：模仿声音要求：模仿下面这些声音。
答案：鸟叫声、汽车喇叭声、风吹树叶声、人们交谈声。
习题六：故事连环画要求：根据下面这段文字，用语言描述出连环画中的情景。
答案：小明和小红是好朋友，他们一起去公园玩耍。
他们在公园里看到了很多漂亮的花和高高的秋千。
他们开心地笑着，手拉着手，一起玩得很开心。
通过以上口技习题，我们可以看到口技的乐趣和挑战。
在日常生活中，我们可以通过这些习题来锻炼口才和表达能力，提高自己的沟通能力和表达能力。
同时，口技也是一种艺术形式，它可以给人们带来欢乐和惊喜。
希望大家能够喜欢口技，并且在实践中不断提升自己的口才技巧。
七年级语文(下册)文言文阅读题系列之《口技》(附答案)
七年级语文（下册）文言文阅读题系列之《口技》（附答案）阅读古文《口技》，回答问题。
京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一地齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几(欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
注解：口技表演者用人体发声器官来模拟和表现人们在现实生活和自然界中发出的各种声音，同时配以表情动作进行表演的一种技巧和技艺。
口技是民间的表演技艺，是杂技的一种。
古代的口技实际上只是一种仿声艺术。
表演者用口模仿各种声音，能使听的人产生一种身临其境的感觉，是我国文化艺术的宝贵遗产之一。
是中国古老的民间传统表演绝活，是我国也是世界的宝贵文化艺术遗产之一。
问题：1.解释红色的字词。
①京中有善口技者。
（）②会宾客大宴。
（）③施八尺屏障。
（）④一抚尺而已。
（）⑤众宾团坐。
（）⑥满坐寂然。
（）⑦其夫呓语。
（）⑧妇抚儿乳。
（）⑨儿含乳啼。
（）⑩一时齐发。
（）⑪众妙毕备。
（）⑫宾客意少舒。
（）（）⑬中间力拉崩倒之声。
（）（）⑭虽人有百手，手有百指，不能指其一端。
口技 练习题及答案
口技练习题及答案口技练习题及答案口技作为一种特殊的技巧表演形式，以其独特的艺术魅力和娱乐效果受到了广大群众的喜爱。
为了提高口技表演的水平，以下是一些口技练习题及答案供大家参考。
一、拗口绕口令1. 练习题:杜鹃草在杜鹃花前苦苦哀求。
牵牛追着牛到牛啃萝卜。
解答示例:杜鹃草在杜鹃花前苦苦哀求。
解析：杜鹃花与杜鹃草谐音，前后对应。
将两个相似但含义不同的词语进行巧妙安排，增加了语言的难度与韵味。
2. 练习题:六翁冰袄背。
解答示例:六翁冰袄背。
解析：字母"冰袄背"形似六个字，通过字母的变形与组合，增加绕口令的难度。
二、口技技巧1. 练习题:用唇齿舌头发出不同声音，尽量模仿动物的叫声。
解答示例:喵喵喵，模仿猫咪的叫声。
解析：通过发音的变化，模拟猫叫的声音。
2. 练习题:迅速用嘴巴发出速记的文字。
解答示例:摩托车商标：发“马马”。
解析：通过快速发音，将"发"与"马马"连接起来，表达"发动机马马力"的含义。
三、对口相扣1. 练习题:快速说出与给定词意相反的词语。
解答示例:黑夜与白天。
解析：作为对比的两个词语，通过意义的相反，增加了表演的刺激性。
2. 练习题:快速说出与给定词意相关的词语。
解答示例:春天与花朵。
解析：通过词义的相关，增加了表演的连贯性。
口技的练习需要大量的时间和精力，只有通过不断地练习，才能不断提高口技的水平，让口技表演更加精彩。
以上是口技练习题及答案的一些示例，希望对口技爱好者提供一些参考和帮助。
【字数：408字】。
20口技练习题及答案
口技【语言积累】1、根据课文内容填空。
1 是时， ____________ , __________ , ___________ , __________ , _______一时齐发，众妙毕备。
2 俄而百千人大呼， _________ ，_____________ 。
________________ ，_____百千齐作。
3 于是宾客无不变色离席， _________________ ，____________ ，__________2、说出下列各句中“坐”的含义。
1 满坐寂然《口技》 ______________2 到则披草而坐《始得西山宴游记》3 但坐观罗敷《陌上桑》_____________4 这座大楼是坐北朝南的 _____________3、说出下列各句中“于是”的含义。
1 于是宾客无不变色离席《口技》________________2 天将降大任于是人也《生于忧患，死于安乐》___________________3 游于是乎始《始得西山宴游记》____________________4 吾祖死于是《捕蛇者说》 _____________________5 大家一鼓励，我于是恢复了信心________________4、“不能名其一处也”中的“名”是文言文中词类活用现象，是名词活用作动词，在这里是“说出”的意思，你知道文言文中还有哪些词类活用现象吗，并试举一例加以说明。
【语言理解】5、翻译文言文最重要的是要做到“信”和“达”，也就是准确和通顺。
说说你对下列各句的理解。
1 宾客意少舒，稍稍正坐。
2 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语3 虽人有百手，手有百指，不能指其一端4、“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
”这句话在文中出现了两次，谈谈你是如何理解这句话的。
7、阅读下面一则材料，用第二人称作主语，写出晏子的弦外之音。
春秋时期，齐国的国君景公喜爱打猎，因而派烛邹专门为他养鹰。
一天，烛邹不小心让鹰飞跑了一只，景公恼怒极了，下令要把烛邹推出去斩首，他的相国晏子是我国古代善于辞令的大政治家，他立即走上前去对景公说：“且慢，烛邹有之大罪状，让我把他的罪状”公布于众后再杀吧。
口技测试题及答案
口技测试题及答案一、插花口技插花口技是一种通过巧妙的手法和动作将鲜花或花材插入花器中，以创造独特美感的技巧。
下面是一些插花技巧的测试题及其答案，供读者进行口技测试。
题目一：请描述插花时应注意的姿势和动作。
答案：插花时，应保持身体平衡，站姿或坐姿稳定，使插花过程中手部灵活自如。
花材的选择和处理应迅速且娴熟，而插花动作要轻盈而准确。
同时，要注意手指的力度，避免用力过猛导致花材损坏。
题目二：请列举一些常用的插花器具。
答案：常用的插花器具包括花瓶、花插、花架、花籽和花海绵等。
花瓶是装饰鲜花的容器，花插是固定鲜花的工具，花架和花籽可帮助稳定插花的位置，而花海绵则用于吸水并保持花材的新鲜。
题目三：请简述插花时应注意的色彩搭配原则。
答案：插花时的色彩搭配应遵循以下原则：冷暖色搭配、对比色搭配、类似色搭配和互补色搭配。
冷暖色搭配表示将冷色调和暖色调的花材进行组合，如搭配蓝色和橙色；对比色搭配表示选择相对反差较大的花材进行搭配，如搭配红色和绿色；类似色搭配表示选择相近的色调进行搭配，如搭配红色和粉红色；互补色搭配则取决于色彩的相互补充，如搭配红色和绿色。
二、烹饪口技烹饪口技是通过正确的刀法、炒、煮、蒸、炸、焖等烹调技巧，将食材加工制作成美味可口的菜肴的技术。
以下是一些烹饪技巧的测试题及其答案，供读者进行口技测试。
题目一：请列举不同的切菜刀法。
答案：不同的切菜刀法包括横切、纵切、对切、切块、切段、切丝、切丁和切片等。
横切是指将食材横向切割成片状；纵切是指将食材纵向切割成片状；对切是指将食材切成小块状；切块是指将食材切成粗块状；切段是指将食材切成宽度较大的长条状；切丝是指将食材切成细丝状；切丁是指将食材切成小块状；切片是指将食材切成薄片状。
题目二：请描述炒菜时的注意事项。
答案：炒菜时，应先烧热锅再放油，油热后放入食材翻炒。
炒菜过程中，需不断翻炒搅拌，使食材受热均匀。
同时，要注意火候的掌握，避免食材炒糊或过熟。
炒菜时可适量加入调味料和汤汁，提升菜肴的口感和风味。
口技练习题答案
口技练习题答案一、猜谜语1. 答：秤 - 文胸上称 (亲朋好友能解开)2. 答：手套 - 提供行动保护 (寒冷季节最常戴)3. 答：镜子 - 看前看后无所谓 (美丑尽现眼前)二、填词语1. 人字格蜜蜂野蛮机枪 - 含“家”字答：家用电器 (家庭生活必备)2. 肚子胃儿膀胱脑袋 - 含“套”字答：套头毛衣 (冬天穿御寒)3. 雨云彩虹太阳风 - 含“气”字答：气球 (七彩斑斓飘于空中)三、接龙1. 铃声 - 生日快乐2. 快乐 - 欢笑声3. 声音 - 喧嚣4. 嚣张 - 强悍5. 悍然 - 挑战6. 战胜 - 难关7. 关系 - 亲密8. 密友 - 知己9. 机智 - 聪明10. 智慧 - 知识四、成语接龙1. 风起云涌 - 涌动澎湃2. 澎湃 - 壮丽3. 壮丽 - 壮志凌云4. 凌云 - 云开见日5. 见笑 - 笑逐颜开6. 开花 - 花好月圆7. 圆满 - 满载而归8. 归来 - 来者不拒9. 拒绝 - 绝不妥协10. 妥善 - 适可而止五、谜底1. 人字格蜂野蛮机枪 - 笑话2. 肚子胃儿膀胱脑袋 - 身体3. 雨云彩虹太阳风 - 天气总结：口技练习题是一项既有趣又考验口才能力的活动。
通过猜谜语、填词语、接龙、成语接龙和猜谜底等环节，不仅可以锻炼我们的语言表达和联想能力，还可以增进与他人的交流与互动。
口技练习题的答案可以有多种可能，主要在于培养人们的创造力和想象力。
参与口技练习题不仅可以娱乐休闲，还能提升我们的口才技巧和思维灵活性。
无论是在聚会中还是在课堂上，口技练习题都是一种非常受欢迎的活动形式。
通过不断锻炼和挑战自己，我们可以在口技练习中获得这些最佳答案。
口技练习及答案
11、《口技》练习题及答案 一、本文选自《 》，这本书是 朝的 编选的一部笔记小说集。
本文的作者是 朝的 。
二、给加点的字注音： 1．屏（ ）障 2．呓（ ）语 3．齁（ ）声 4．曳（ ）屋许许（ ）声 5．几（ ）欲先走 三、解释加点的词。
1、京中有善（ ）口技者2、 施（ ）八尺屏障3、众妙毕（ ）备4、会（ ）宾客大宴5、众宾团（ ）坐6、夫叱（ ）大儿声7、宾客意（ ）少舒 （ ）8、虽（ ）人有百手9、妇抚（ ）儿乳 10、奋（ ）袖出臂 11、但（ ）闻屏障 12、其夫呓语（ ） 四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性。
1 众妙毕备 以为妙绝___________________________________________________ 2 宾客意少舒 少壮不努力_______________________________________________ 3 满坐寂然 坐屏障中___________________________________________________ 4 手有百指 指其一端 _______________________________________________ 五、选择恰当的表示时间的词语，填在括号里，并在横线上解释词语。
（既而 俄而 少顷 一时 未几） 1．（ ） ，但闻屏障中抚尺一下。
2．（ ） ，儿醒，大啼。
3．当是时，妇拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，（ ） 齐发，众妙毕备。
4．（ ） 夫齁声起，妇拍儿变渐拍渐止。
5．（ ） 百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
六、用现代汉语说出下列句子的意思。
1、满坐寂然，无敢哗者。
2、一时齐发，众妙毕备。
3、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作； 4、又夹百千求救声，曳屋许许声。
。
5、凡所应有，无所不有。
。
6、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
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20《口技》复习学案主备人：桑雪莹审核：七年级语文组课型：复习时间：复习目标：1、能流利背诵全文2、能解释文中重点字词，会翻译文中重点字词的意思3、掌握翻译文言文的技巧，会理解课外文言文的大意，并对课文言文进行比较理解。
第一部分：一、本文选自《》，这本书是朝的编选的一部笔记小说集。
本文的作者是朝的。
二、给加点的字注音：1．屏．障（） 2．呓．语（） 3．齁．声（）4．曳．屋许．许声（）（） 5．几．欲先走（）三、解释加点的词1亰中有善．口技者（） 2 会．宾客大宴（）3 少顷．．（）4施．八尺屏障（）5众宾团坐．．（）．．（） 6 但闻7无敢哗．者（）8欠身．．（）9呓语．．（）10妇抚．儿乳．（）（）11絮絮．．不止（）12夫叱．大儿（）13一时．．．（）（）（）．．齐发（）14众妙毕备15侧目．．（）．．（）16默叹17齁．声起（）18盆器倾侧．．（）19意少舒．．．（）（）（）20中间．（）21曳．屋（）22虽．人有百手（）23指其一端．（）24不能名．其一处（）25奋．袖出臂（）26几．欲先走（）四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性。
1 众妙．毕备以为妙．绝________________________2 宾客意少．舒___________________ 少．壮不努力______________________3 满坐．寂然坐．屏障中______________________________4 手有百指．指．其一端____________________________五、选择恰当的表示时间的词语，填在括号里，并在横线上解释词语。
（既而俄而少顷一时未几）1．（），但闻屏障中抚尺一下。
2．（），儿醒，大啼。
3．当是时，妇拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，（）齐发，众妙毕备。
4．（）夫齁声起，妇拍儿变渐拍渐止。
5．（）百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
六、翻译下列句子。
1、满坐寂然，无敢哗者。
2、一时齐发，众妙毕备。
3、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；。
4、又夹百千求救声，曳屋许许声。
5、凡所应有，无所不有。
6、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
______________________。
7、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
8、忽然抚尺一下，群响毕绝。
七、思考并回答下列各题。
1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是. （）Ａ．毕业典礼Ｂ．毕生精力Ｃ．丑态毕露2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是（）。
Ａ．莫名其妙Ｂ．至理名言Ｃ．有名无实3、第一段写什么内容？文章最关键字眼是什么？4、文中口技者共表演了哪几个场景？5、课文中描写了听众的哪几处表现？这些描写有什么作用？。
6、文章开头和结尾一再强调道具的简单，有什么作用？___________________________________________________________________.八、古今异义微闻有鼠作作索索闻古义＿＿＿＿＿今义＿＿＿＿＿九、划分句子的朗读节奏⑴遥闻深巷中犬吠⑵于是宾客无不变色离席十、用原文填空：⑴文中极写声响的多杂，盛赞表演者口技之“善”的语句：_____________________________ _______________________________________________________________________⑵文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句：___________________________________ ______________________________________________________________________⑶总写失火的声音之逼真的句子：____________________________________________⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么（写出两句即可）_________________________________________________________________________⑸第二自然段写品技表演的顺序是、、、⑹写听众情绪随着表演而起伏变化的句子是⑺真切地说明拍儿声由小到大的句子是⑻写宾客如亲临火灾现场的句子是十一、回答下列问题：⑴文章第三节中“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
”这几句话的作用是什么？___________________________________________________________________________⑵由“遥闻”至“以为妙绝”，写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程，作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的？_________________________________________________________________________⑶文章第四节运用了＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿相结合的表现手法，这样写有什么好处？_ _____________________________________________________________________⑷①写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语。
________________②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语。
_____________________（5）课文依次描写了＿＿＿＿_____、＿＿＿＿_______和＿＿＿＿_________三个情景，目的在于＿＿＿＿，即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“＿＿＿＿”字。
（6）选文第1段交待了哪些事？在全文中有何作用？___________________________________________________________________________ (7)第1段中用4个“一”列举道具，有何用意？__________________________________________________________________________ (8)统领全文的关键字眼是____________，作者是通过______________描写和____________ __描写来体现的。
(9)“满坐寂然，无敢哗者”体现了观众怎样的心情？_____________________________________________________________________(10)第2段描写口技人表演的声响，其顺序是什么？_____________________________________________________________________(11)选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__________________________________.(12)众宾客听了表演后都“以为妙绝”，请问“妙”在何处？_________________________________________________________________________(13)“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受？_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________.第二部分：（二）阅读下面两段文字，完成1——4题。
（甲）京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
——林嗣环《口技》（乙）明有奇巧人曰，王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各其情态，尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
——魏学洢《核舟记》1、填空。
（4分）甲，乙两个文段都选自清代人__________编选的笔记小说《___________》。
甲文段以“______________”字为核心，突出了民间艺人口技表演的高超；乙文段围绕“____________”一词，表现了王叔远微雕技艺的精湛。
2、解释下列句子中加点的词语。
（2分）①会宾客大宴会：_________②罔不因势象形罔：__________3、将下列句子翻译成现代汉语。
（4分）①满坐寂然，无敢哗者。
②尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
4、选文中提到的口技和微雕都属于民间技艺。
除此之外，你喜欢的民间技艺还有哪些?选出一种并说明喜欢的理由。
答：（1）喜欢的民间技艺（2）喜欢的理由：答案一、《虞出新志》清张潮清林嗣环二、略三、略四、妙：（1）妙处好处少（1）稍微坐（1）通“座” 指（1）指头（2）美妙（2）少年（2）坐在（2）指明五、1少顷2既而3一时4未几5俄而六、1 全场静悄悄的，没有一个敢喧哗的。
2 同时响了起来，各种声音都具备了。
3 其中夹杂着房屋倒塌的声音，烈火燃烧爆炸的声音，呼呼的风声，成百上千的声音一齐响了起来。
4 还夹杂着成百上千的求救声，救火的人们拉倒燃烧的房子时一齐用力发出的呼喊声。
5 凡是应该有的声音，没有一样没有的‘6 即使一个人有上百只手，一只手有上百个指头，也不能指明其中的任何一种声音，即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方。
7 于是宾客没有一个不吓得变了颜色离开座位，扬起衣袖，露出手臂。
8 忽然醒目一拍，各种声音都消失七、1 c 2 a3 交待口技者表演的时间、地点、设施、道具及开场气氛。
“善”4 两个一是四口之家在深夜由睡而醒、由醒入睡的情形。
一是发生在这个家庭附近的一场大火的情形。
5 三次。
细腻的刻画听众的心理变化过程，表现这场精彩的演出对听众具有的吸引力的表演效果，从而烘托口技者技艺的高超。
6 首尾呼应，结构完整。
烘托口技者技艺的高超。
八、闻：古义听；今义用鼻子嗅。
九、⑴遥闻/深巷中犬吠⑵于是/宾客/无不/变色离席十、⑴虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
⑵于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
⑶凡所应有，无所不有。
⑷①于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
②撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
③满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。