空气的成分知识点

空气的成分

知识点：

1、第一个对空气组成进行探究的化学家：拉瓦锡（第一个用天平进行定量分析）。得出空

气是由组成的结论

2、空气的成分和组成

空气成分N2O2CO2Ar 其它气体

体积分数

（1）空气中氧气含量的测定

a、所选物质要求：1、 2、 3、

b、装置要求：气密性良好

c、现象：

d、结论：1、空气是混合物； 2、 O2约占1/5，可支持燃烧；

3、N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水

e、探究： 1、氧气体积小于1/5原因：①、，②、，

③、④、

2、氧气体积大于1/5原因：①、②、

3、能否用铁、铝代替铜？原因：铁、铝不能在空气中燃烧

能否用碳、硫代替红磷？原因：

3、空气的污染及防治：对空气造成污染的主要是（）和

目前计入空气污染指数的项目为、等

4、空气污染的危害、保护：

危害：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等

保护：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排

放，积极植树、造林、种草等

5、目前环境污染问题:

臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等）温室效应（CO2、CH4等）

酸雨（NO2、SO2等）白色污染（塑料垃圾等）

6、氧循环：自然界中消耗氧气的途径:

产生氧气的途径: 典型练习题：

1.关于空气的说法中正确的是（ ）

A.空气是一种化合物

B.空气是几种元素的混合物

C.空气是几种化合物的混合物

D.空气是几种单质和几种化合物的混合物

2. 下列情况能引起大气污染的是 ( )

①燃烧烟煤；②燃放鞭炮；③工业废气的任意排放；④植物的光合作用；⑤飞机、汽车排放尾气；⑥ 人和动物的呼吸

A.②③④⑥

B.①②④⑥

C.①②③⑤

D.①②③④⑤⑥

3.下列物质中存在氧分子的是（ ）

A.双氧水

B.二氧化碳

C.液氧

D.二氧化锰

4、现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是( )

A ．木炭

B ．硫磺

C ．铁丝

D ．红磷

19. 某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳

胶管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹

簧夹，观察 广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水

面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明

显显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是（ ）

①甲同学可能使用的红磷量不足，瓶内氧气没有消耗完

②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出

④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出

A.只有①③

B.只有②④

C.只有①②③

D.①②③④

4、如上图测空气中氧气含量：（1）实验前，将注射器的活塞从20mL 刻度处推至15mL 刻度处，然后松开手，若 ，说明装置气密性良好。 （2）根据提供的数据完成下表，并记录实验现象 具支试管的容积 反应前注射器中气体的体积 反应后注射器中气体的体积

请记录该实验的现象

（3）装置中的小气球作用是

（4）实验结束后，密闭装置中剩余的主要气体具有怎样的化学性质

5、成年人每分钟大约需要氧气8L 。我们每人每节课（45分钟计）大约需要空气 L ，在这些空气中氮气约为 L

6、工业制氧气的方法 ，原理是利用 的比 沸点低， 首先蒸发出来

21.写出下列化学符号中数字“2”的涵义

7.写出下列物质的化学式或名称：

①氯化钠＿＿＿②硫化锌＿＿＿③四氧化三铁＿＿＿＿＿＿④KCl ＿＿＿＿⑤SO 2＿＿＿

8.地壳中含量最多的金属元素（写元素符号，以下同）是 ，地壳中含量最多的非金属元素是 ，这两种元素组成的化合物的化学式为 。

9、“低碳生活从我做起”,请你从氧循环的角度说明生活中纸张双面使用的意义 ①Mg 2+ ②SO 2 ③2CO ④CuO ⑤2PO 43- +2