空气的成分及用途
考点07 空气的成分-2021年考点全解析(人教版,无答案)
考点七空气的成分1．空气的成分及用途（1）空气的成分空气是混合物，主要由氮气(N2)和氧气(O2)组成，在通常情况下，空气中各种成分的含量保持相对稳定。
（2）氧气用途①供给呼吸（如登山、医疗、潜水等）②支持燃烧（如炼钢、气焊、航空等）（3）氮气用途①作保护气（如汽车安全气囊、灯泡、食品袋等充氮气），利用N2化学性质不活泼；②制硝酸和化肥；③冷冻麻醉；④制造低温环境。
（4）稀有气体用途①电光源，利用稀有气体通电时能发出不同颜色的光。
②作保护气（焊接金属的保护气、灯泡内保护气），利用稀有气体化学性质很不活泼。
注意：“稀有气体”是一类气体的总称，不是一种气体。
2．空气中氧气含量的测定（1）二百多年前，法国科学家拉瓦锡通过实验得出了空气是由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积15的结论。
（2）空气中氧气含量的测定A．实验原理4P+5O2点燃====2P2O5===B ．实验装置C ．实验步骤① 连接装置，并检查装置的气密性。
② 点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子③ 待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。
C ．实验现象① 红磷燃烧，产生大量白烟；② 放热；③冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水沿着导管进入集气瓶中，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的15。
D ．实验结论① 红磷燃烧消耗空气中的氧气，生成五氧化二磷固体；② 空气中氧气的体积约占空气总体积的15； ③ N 2不能支持燃烧且 难溶于水。
E ．注意事项红磷必须过量：如果红磷的量不足，集气瓶内的氧气没被完全消耗，测量结果会偏小；装置气密性要好： 如果装置的气密性不好，集气瓶外的空气进入集气瓶，测量结果会偏小；冷却后再打开弹簧夹，否则测量结果偏小。
F ．实验成果的关键①装置不能漏气；②导管中事先充满水；③红磷要稍过量；④点燃红磷后伸入集气瓶和塞紧橡皮塞的动作要快；⑤要等到集气瓶冷却到室温后再打开弹簧夹。
G ．变式装置3．空气的污染与防治（1）空气污染物空气的主要污染物有有害气体和粉尘。
2.1 空气的成分(第1课时 空气的成分及用途)2024-2025学年化学科粤版(2024)上册
难
题 烧生成二氧化碳气体，导致集气瓶内压强变化不大，水不能
型 进入集气瓶内，因此实验所用的红磷不能用木炭代替；装置
突
破 右边量筒中的水的作用是进入集气瓶，显示空气中氧气的含
量；（3）由题图可知，导管在水面以下，形成了液封，装
置内气体不会逸出，因此无需使用止水夹；（4）实验过程
中，红磷燃烧放出热量，装置内气体受热膨胀，压强增大，
题
型 塞（或白磷要足量等合理即可）
____________________________（写一点即可）。
突
破
第 1 课时 空气的成分及用途
解题通法
测定空气中氧气含量的装置有多种，但原
重
难
题 理一致，都是利用物质消耗氧气使密闭容器内的压强减小，
型 都需要冷却至室温后才能读数。
突
破
第 1 课时 空气的成分及用途
液面下降，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧
气，装置内压强减小，量筒中的水进入集气瓶，液面上升，
故液面的变化情况是先下降后上升。
第 1 课时 空气的成分及用途
点燃
重
［答案］ （1） 红磷+氧气
五氧化二磷
难
题 （2） 不能 进入集气瓶，显示空气中氧气的含量
型
突 （3）没有
破
（4）先下降后上升
对点典例剖析
考
点
典例1 如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对
清
单
）
解 该实验的认识中正确的是 （
读
A．红磷燃烧产生大量的白色烟雾
B．实验的过程中瓶内的气压一直在减小
C．反应停止后，待集气瓶冷却至室温，
松开止水夹
考点05 空气的成分、用途、污染与防治-备战2022年中考化学一轮复习考点帮(解析版)
考点05 空气的成分、用途、污染与防治命题趋势1.空气的成分及用途，主要以选择题形式考查，偶尔也会在填空题与简答题中涉及，主要考查空气的主要成分及体积分数，氮气、氧气及稀有气体的用途,并且考查“燃磷法”测定“空气中氧气含量”的实验细节。
2.空气的污染及防治，通常在选择题中结合社会热点（如雾霾等）考查。
考查主要内容空气污染物的判断、导致空气污染的做法、空气污染指数的项目判断、PM2.5等，中考在考查这一部分内容时会在题目的提问上发生一些变化，但内容不会有太大的变化，相对简单。
考查重点1.空气的组成，成分与性质及其作用；2.测定空气中氧含量的实验原理。
3.纯净物、混合物等概念。
4.空气污染的危害与空气保护。
重点考向考向一、空气的成分及用途1. 空气的成分空气按体积分数，其中氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他气体和杂质占0.03%。
规律小结空气中的主要气体是氮气和氧气，其中氮气占了空气体积的五分之四、氧气占了空气体积的五分之一。
2. 空气的用途A. 氧气的用途（1）供给呼吸——如医疗急救、潜水、动植物呼吸、登山等；（2）支持燃烧——炼钢、航天、气割、气焊、化工生产等。
B. 氮气（1）物理性质颜色状态（常温常压）气味密度（标准状况）熔点沸点是否易溶于水无色气态无味 1.251g/L -209.9℃-195.8℃否（2）化学性质：氮气不支持燃烧、化学性质不活泼。
（3）用途：制造硝酸和氮肥的重要原料；用作保护气（焊接金属时作保护气、食品包装中防腐、灯泡中延长使用寿命）；作冷冻剂；创造低温环境。
C. 稀有气体（1）稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙、氡等。
（2）物理性质：没有颜色、没有气味，难溶于水。
（3）化学性质：极不活泼，一般不与其他物质发生反应。
（4）用途：稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源；氦可用于制造低温环境。
易错警示空气中的各种成分含量，是体积分数而不是质量分数知识拓展1、空气中最多的气体是氮气，其次是氧气。
九年级化学一轮复习第二单元 我们周围的空气
3.（人教，九上P33图2-11改编）如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下 列说法不正确的是( D)
A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈 B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体 D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同
考点3 氧气的制取
1.氧气的工业制取：分离液态空气 （1） 原理：利用液氮和液氧的___沸__点___不同制得，属于____物__理__变化 （填“物理”或“化学”）。
③ 硫燃烧
微弱的淡蓝 明亮的蓝紫
水或氢氧化钠溶液
④ 木炭燃烧
白光
能使澄清石灰水变浑浊
b.化学方程式：_ ________________； c.注意事项：夹木炭的坩埚钳___由__瓶__口__向__下___缓__慢__插入。
⑤ 红磷燃烧
白烟
⑥ 氢气燃烧
淡蓝 检验氢气纯度
液滴
【归纳总结】 （1）描述物质燃烧现象的格式： 是否剧烈燃烧+发出火焰、光的颜色（或火星）+是否放热+生成物的色、 味、态。 （2）描述实验现象的注意事项：
第二单元 我们周围的空气
考点1 空气的成分及用途
1.空气的成分及用途 空气成分（体积分数）
氮气（________）
主要用途（性质）
空气成分（体积分数） 氧气（________）
主要用途（性质）
01
续表
空气成分（体积分数）
主要用途（性质）
续表
—
2.测定空气里氧气含量
拉瓦锡
氧气
氧气
（2）测定空气里氧气含量（详见教材实验一遍过） 3.空气的污染与防治
2.[人教，九上P36T3（3）改编]下列实验现象的描述正确的是( D ) A.红磷在氧气中燃烧时发出白光，放出热量，产生大量的白雾 B.木炭在空气中燃烧发出红光，生成二氧化碳气体 C.铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
考点05 空气的主要成分、用途和保护
一、空气的成分及用途1．空气成分的研究史法国科学家拉瓦锡最早运用天平作为研究化学的工具，用定量的方法研究了空气的成分，第一次明确提出了“空气是由氮气和氧气组成”。
其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。
（拉瓦锡）2．空气的成分氧气21%速学巧记：空气成分歌诀氮七八、氧二一，零点九四是稀气；还有两个点零三，二氧化碳和杂气；体积分数要记清，莫与质量混一起；化学计算常用到，时刻牢记在心底。
注意：空气的组成以氮气和氧气为主，是长期以来自然界里的各种变化造成的。
空气中各成分的含量是相对稳定的，特别是氮气、氧气和稀有气体的含量几乎不变，这主要是自然界中各种变化相互补偿的结果。
空气中不定气体（如二氧化碳和水蒸气)的含量因地区而异。
3．空气的用途二、空气的保护1．空气中的有害物质空气中的有害物质包括有害气体（一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等）和烟尘两大类，可用空气污染指数来衡量。
计入空气污染指数的项目为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。
2．污染源空气中的有害物质主要来自煤、石油等化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳（三大有害气体），还包括工业废气等方面。
3．空气污染的危害造成世界三大环境问题（温室效应、臭氧层破坏、酸雨）、损害人体健康、破坏生态平衡、影响作物生长、破坏生态平衡等。
4．防治空气污染低碳生活，绿色出行；加强大气质量监测；改善环境状况；减少使用化石燃料；使用清洁能源；积极植树、造林、种草；禁止露天焚烧垃圾等。
三、纯净物与混合物的相关辨析纯净物与混合物的区别与联系纯净物与混合物的相关辨析（1）混合物是各成分简单混合，它们之间没有发生化学反应，各成分保持其原来的性质，在一定条件下可将其分离。
（2）纯净物是相对而言的，绝对纯净的物质是没有的，通常说的纯净物是含杂质很少，纯度相对较高的物质。
（3）判断一种物质是纯净物还是混合物，关键是判断这种物质是由几种物质组成。
还应注意：①不能被“清新”“洁净”“混合”等字眼迷惑。
1、空气各成分的用途.
空气的成分
• 氧气 • 氮气 • 二氧化碳 • 水蒸气 • 灰尘 • 稀有气体----氦气、氖气、氩气、氪气、
氙气等气体
植物生长需要氮元素。氮元素的来源就 是空气中的氮气。
天然固氮主要是靠闪电将氮气氧化成亚 硝酸和硝酸。进入土壤中转变为亚硝酸盐和 硝酸盐。通过这种途径，每年可以从大气中 固定约4000万吨的氮
少量氮是通过豆科植物的根瘤菌固定。
人工固氮的主要途径是用氮气合成氨。
大豆的根瘤与根瘤菌
• 生物固氮
• 生产化肥、炸药、 染料等
• 保护气 • 液态氮冷藏食物
动植物的呼吸
物质的燃烧
动植物的腐烂
钢铁的锈蚀 、气---紫色 氙气---强光
空气的组成和功能 → 空气的成分和作用
空气的组成和功能→ 空气的成分和作用空气的成分和作用空气是地球周围的气体层，对地球上的生物和环境起着重要的作用。
它由不同的气体组成，并承担着多种重要功能。
成分空气主要由氮气、氧气和少量的其他气体组成。
氮气占据空气中的大部分，约为78%。
氧气的比例大约为21%。
其他气体如二氧化碳、氩气和水蒸气在空气中的比例相对较小。
这些气体的比例是维持地球生态平衡的重要因素。
氮气在植物生长中起着关键的作用，而氧气则是动物呼吸所需的气体。
作用空气在地球上扮演着多种重要的角色和功能：1. 呼吸: 空气中的氧气是人类和动物进行呼吸的重要气体。
我们吸入空气中的氧气，然后将其用于新陈代谢过程，释放出二氧化碳。
呼吸: 空气中的氧气是人类和动物进行呼吸的重要气体。
我们吸入空气中的氧气，然后将其用于新陈代谢过程，释放出二氧化碳。
2. 植物生长: 植物通过根部吸收地下水分，而叶子则从空气中吸取二氧化碳。
二氧化碳是植物进行光合作用的重要原料，使它们能够制造出养分和能量。
植物生长: 植物通过根部吸收地下水分，而叶子则从空气中吸取二氧化碳。
二氧化碳是植物进行光合作用的重要原料，使它们能够制造出养分和能量。
3. 温室效应: 空气中的部分气体如二氧化碳和水蒸气能够吸收地球表面的热量，并阻止其全部释放到太空中。
这被称为温室效应，有助于维持地球上适宜的温度范围。
温室效应: 空气中的部分气体如二氧化碳和水蒸气能够吸收地球表面的热量，并阻止其全部释放到太空中。
这被称为温室效应，有助于维持地球上适宜的温度范围。
4. 气候变化: 空气中的二氧化碳等温室气体的增加是导致全球气候变化的主要原因之一。
这些气体的增加导致地球上气温升高，气候变得更加极端。
气候变化: 空气中的二氧化碳等温室气体的增加是导致全球气候变化的主要原因之一。
这些气体的增加导致地球上气温升高，气候变得更加极端。
5. 风: 空气通过温度和压力的差异引起风的形成。
风是大气循环的一部分，对气温和降水分布起着重要的影响。
空气的组成_九年级化学复习
空气的组成★思路点睛1）空气的成分和用途空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定，它的主要成分和体积分数： 空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 体积分数 78%21%0.94%0.03%0.03%2）空气是一种宝贵的资源用途物理性质化学性质氧气①动植物呼吸 ②支持燃烧 ③金属切割 ④炼钢 ⑤宇宙航行等活泼氮气①超导实验车 ②化工原料 ③作保护气 ④食品充氮作防腐剂等无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气略小不活泼、不支持燃烧、不支持呼吸、较与其它物质难反应 稀有气体①作保护气 ②制多种用途的电光源 ③激光技术 ④液氦冷冻机稀有气体都是无色、无味的气体，难溶于水，很不活泼3）空气的污染源：工业污染、交通污染、生活污染有害气体(一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮)和烟尘(粉尘和灰尘)。
气体污染物：⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧含硫化合物—二氧化硫含碳化合物—一氧化碳、二氧化碳等含氮化合物—二氧化氮等氮氧化合物 含氯化合物—氟利昂制冷剂等颗粒状污染物—烟、雾、粉尘、铅颗粒等。
这些气体主要来自于化石燃料的燃烧和工厂排出的废气。
★典型试题1．空气中含量较多，且性质稳定的是A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气【答案】A【解析】试题分析：氮气约占空气总体积的4/5，且化学性质稳定，故选A2．下列气体会污染空气的是A．二氧化硫 B．氧气 C．氮气 D．二氧化碳【答案】A【解析】试题分析：有害气体包括：二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳。
氧气、氮气、二氧化碳均是空气的组成成分，不会污染空气。
故选A。
3．当前我国环境保护部正在着力推进以防治PM2．5为重点的大气污染防治工作。
下列措施对PM2．5的治理不能起到积极作用的是A．大力发展煤炭发电B．大力植树造林C．用清洁能源代替化石燃料D．禁止焚烧农作物秸秆和垃圾【答案】A【解析】试题分析：A、煤炭燃烧时会产生大量的灰尘，故大力发展煤炭发电不能对PM2．5的治理起到积极作用，错误，B、大力植树造林可以对PM2．5的治理不能起到积极作用，正确，C、用清洁能源代替化石燃料可以减少对大气的污染，正确，D、禁止焚烧农作物秸秆和垃圾可以减少烟尘的排放，正确，故选A4．下列说法正确的是A、空气是由空气分子构成的B、空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变C、分离液态空气法制氧气属于分解反应D、空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起【答案】D【解析】试题分析：A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，含有多种分子，故A错；B、空气中含有的氮气、氧气等分子混合在一起后，没有发生化学反应，各自保持着原来的化学性质，故B错误；C、经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气，是利用液态氮的沸点与液态氧的沸点不同进行混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故C错．D、分子在不断运动，所以空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起，是正确的叙述，故选D．5．苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物．即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。
空气主要成分及用途体积分数
空气主要成分及用途体积分数
空气是地球周围的气体，主要由氮气、氧气、稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙、氡）、二氧化碳以及其他物质（如水蒸气、杂质等）组成。
其成分和用途体积分数如下：
1. 氮气：体积分数约为78%，是地球大气层的主要成分。
它是一种无色无味的气体，化学性质相对稳定，可用于制造硝酸和氮肥，还可用于医疗和食品工业。
2. 氧气：体积分数约为21%，是人类和动植物呼吸的必要气体，也是维持地球上生命的重要元素。
在工业生产中，氧气被广泛用于燃烧、切割、焊接等领域。
3. 稀有气体：体积分数约为%，包括氦、氖、氩、氪、氙、氡等。
这些气体通常用于填充灯泡、电子设备和激光器，也可用于制造某些特殊材料。
4. 二氧化碳：体积分数约为%，是植物光合作用的重要原料，也是维持地球温度的重要气体。
在工业生产中，二氧化碳可用于制造尿素、纯碱等化工产品。
此外，空气中的其他物质如水蒸气和杂质等虽然体积分数较小，但对天气和气候有重要影响。
空气的组成比例随高度和气压而改变。
以上内容仅供参考，建议查阅化学书籍或咨询化学专家获取更准确的信息。
空气的主要成分、用途
一、 空气的成分空气成分 氮气 氧气 体积分数78%21%二、 空气的用途气体氧气化学性质：物理性质：密度稍大于空氮气无色、无味化学性质不活在一定条件下稀有气体无色、无味不同颜色的光典例1 中国对大深度载人挺进深蓝的宏伟目标，A ．O 2和H 2O 的含量 空气的成分、用途稀有气体（包括氦、氖、氩、氪、氙、氡）二氧化碳 其他气0.94%0.03%性质主要用途：供给呼吸、支持燃烧：无色、无味、不易溶于水，大于空气潜水、登山、医疗救护焊、宇航、化工生产等无味、难溶于水，熔沸点低医疗上在液氮冷冻麻醉术；超导材料在液氮的能显示超导性能质不活泼用作食物和焊接金属时条件下可以发生化学反应用于制造含氮化合物药、硝酸、炸药无味、难溶于水，通电时发出色的光，化学性质不活泼用作保护气、灯泡的填各种颜色的霓虹灯度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界瞩目的成绩，乘蛟龙号下潜的科研人员，他们的呼吸环境必须注B ．O 2和N 2的含量其他气体和杂质0.03%要用途疗救护、炼钢、气生产等冻麻醉条件下做手液氮的低温环境下金属时的保护气 合物，如化肥、农泡的填充气，制作的成绩，实现了我国必须注意调节的是C．O2和H2的含量D．O2和CO2的含量【解析】人类呼吸呼入氧气，氧气的浓度过高或过低都对人不利；呼出二氧化碳，若空气中二氧化碳浓度过高，会使人窒息，所以要调节氧气和二氧化碳的含量，故选D。
【答案】D变式拓展1．下列关于空气成分的说法错误的是（）A. 氧气约占空气总体积4/5B. 稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯C. 氮气充入食品包装中以防腐D. 二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强2．空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是．．来自空气的是（）A．作为燃料电池燃料的H2B．用于生产氮肥的N2C．用于医疗急救的O2D．用于飞艇的He3．空气是一种宝贵的自然资源，由多种物质组成。
下列说法错误．．的是（）A．氦气可用来填充探空气球B．氮气充入食品包装袋防腐C．二氧化碳是植物光合作用的基本原料D．氧气可用作火箭发射的燃料典例2我国主办2019“世界环境日”活动，其主题聚焦“空气污染”。
空气主要成分及用途体积分数
空气主要成分及用途体积分数
空气是地球上最重要的自然资源之一，它主要由氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等成分组成。
这些成分在空气中的体积分数不同，但它们都发挥着重要的作用。
氮气是空气中最主要的成分，占据了空气的大约78%的体积。
氮气对人类来说并没有直接的用途，但它在生态系统中起着重要的作用。
氮气可以通过固氮作用，转化为植物能够利用的氨和硝酸盐，促进植物的生长。
此外，氮气还可以作为一种惰性气体，用于防止氧化反应的发生。
氧气是空气中第二主要的成分，占据了空气的大约21%的体积。
氧气是人类和其他动物呼吸所需的气体，它参与了细胞呼吸过程中的能量产生。
此外，氧气还可以用于燃烧反应，是火焰燃烧的关键成分。
水蒸气是空气中的另一个重要成分，它的体积分数通常在0.1%到3%之间。
水蒸气是地球上水循环的重要组成部分，它可以通过蒸发和蒸发后的凝结形成云和降水。
此外，水蒸气还可以调节大气中的温度和湿度，对气候产生影响。
二氧化碳是空气中的少量成分，体积分数约为0.04%。
二氧化碳是温室气体之一，它可以吸收地球表面的热辐射，使地球保持适宜的温度。
然而，过量的二氧化碳排放会导致温室效应的加剧，引发气
候变化。
空气主要由氮气、氧气、水蒸气和二氧化碳等成分组成。
这些成分在空气中的体积分数不同，但它们都承担着重要的功能。
通过了解空气的成分及其用途，我们可以更好地理解和保护我们周围的环境。
命题点2 空气的成分及用途
（化学性质不活泼），如焊接金属时
作保护气，充入灯泡延长灯泡使用寿命，充入食品包装中防腐；
氮气 （ 含 量 最 ②制造硝酸、氮肥等的重要原料；
多 ） ③在液氮冷冻麻醉条件下做手术；
④超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能
成分 氧气
体积分数
用途
21%
① 供给呼吸 ：用于医疗急救（纯氧）、动植物呼吸、潜水、航 空航天等； ②能 支持燃烧 ：用于气割、气焊、炼钢、燃料燃烧、化工生产等
稀有 气体
0.94%
①可制成 多种用途的电光源 （在通电时能发出不同颜色的光）， 如航标灯、强照明灯、闪光灯、霓虹灯等; ②氦气可用于制造低温环境； ③常用作保护气（化学性质不活泼）
【特别提醒】 ①空气是由多种成分组成的混合物，是一种宝贵的自然资源； ②空气中各种成分的含量是指体积分数而非质量分数 ③空气中各成分的含量一般来说是基本恒定的，但并不是一成不变的。在不 同地区或同一地区的不同时间，空气中各成分的含量可能有所不同； ④不能错认为稀有气体不模块一 身边的化学物质
命题点2 空气的成分及用途
说明要求
（44）说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用。（b）
知识梳理
1. 空气的成分：空气是由 氮气 、 氧气 稀有气体、二氧化碳（0.03％）、 其他气体和杂质组成的混合物。
2.空气主要成分的用途
成分 体积分数
用途
78％
①常用作 保护气
随堂练习
1. 人类时刻离不开空气。下列关于空气成分或用途的说法正确
的是（ C ）
A. 氧气的质量分数为21% B. 氮气化学性质稳定，可以填充气球 C. 稀有气体在通电时发出不同颜色的光，可作各种电光源 D. 空气中含有水蒸气，可以使食物变质
专题06 我们周围的空气【考点精讲】-【中考高分导航】中考化学考点总复习(解析版)
专题06我们周围的空气一、空气的成分、用途1．成分:空气是一种混合物(填“纯净物”或“混合物”),它的组成按体积计算,氮气占78%、氧气占21%、二氧化碳占0.03%、稀有气体占0.94%、其他气体和杂质占0.03%。
2．用途（1）氮气(N2):常作保护气(化学性质不活泼);制造氮肥和硝酸的重要原料;液氮在医疗上用于冷冻麻醉等;（2）氧气(O2):用于医疗急救等(供给呼吸);炼钢、气焊等(利用的性质为支持燃烧);（3）稀有气体(He、Ne、Ar等):焊接金属时用作保护气(化学性质很不活泼);可制成多种用途的电光源(通电时发出不同颜色的光)。
（4）二氧化碳(CO2):常用于灭火(不燃烧也不支持燃烧)、作气体肥料,固态二氧化碳(俗称干冰)用于人工降雨等。
二、空气污染和防治措施1．主要污染物（1）颗粒污染物：PM2.5、烟、粉尘(形成雾霾的主要原因)。
（2）气体污染物：SO2、NO2等(形成酸雨)，CO、臭氧等。
2．治理：加强大气质量监测；使用清洁能源；积极植树造林、种草；安装汽车尾气净化装置等。
三、氧气的性质及用途1．氧气的物理性质：氧气是一种无色、无味的气体,密度比空气大，不易溶于水。
2．氧气的化学性质(助燃性、氧化性)：氧气的化学性质比较活泼，在点燃的条件下能跟多种物质发生反应。
而炸裂集气瓶；吸收生成的P2O5(白烟)，防止污染空气；②硫燃烧实验是为了吸收生成的SO2气体,防止污染空气(水也可以换成氢氧化钠溶液)；③铁丝燃烧实验是为了防止熔融物溅落，炸裂瓶底。
实验探究一：空气中氧气含量的测定）把集气瓶液面以上容积分成实验探究二：氧气的实验室制取1．工业制法(物理变化):根据空气中各成分的沸点不同,用分离液态空气法制取氧气(低温条件下加压)。
2．催化剂概念:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。
催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
3．催化剂特点（1）“一变二不变”：改变化学反应速率(有的加快反应速率,有的减慢反应速率);自身的质量和化学性质在反应前后均没有改变。
九年级化学空气
九年级化学空气概述空气是地球上最常见的物质之一，也是我们生活中必不可少的组成部分。
而了解空气的成分和性质对于化学学习至关重要，特别是在九年级的化学学科中。
本文将带领读者一起探索九年级化学中的空气知识。
空气的成分氧气（O2）氧气是空气的主要成分之一，大约占空气体积的21%左右。
它是维持生命的必需气体，被所有动物用于呼吸过程中，同时也是许多燃烧反应的必需气体。
氧气由两个氧原子组成，化学式为O2。
氮气（N2）氮气是空气中的主要成分，占据空气体积的约78%。
它是一种无色、无味、惰性气体，不参与大部分常见的生命活动和燃烧反应。
化学式为N2。
二氧化碳（CO2）二氧化碳是空气中的重要成分之一，占据空气体积的约0.04%。
它是一种无色、无味气体，是人类和其他动物的呼出气体，同时也是燃烧反应和植物光合作用的产物。
化学式为CO2。
稀有气体空气中还含有少量的其他气体，如氩气、氦气和氖气等，它们属于稀有气体。
这些气体在空气中的比例非常低，但也发挥着重要的作用。
可压缩性空气是一种气体，因此具有压缩性。
当外界施加压力时，空气会减少体积。
这是由于空气分子之间存在一定的空隙，当外界压力增加时，空气分子更加密集地靠近，从而减少了体积。
可扩散性空气具有很高的扩散性。
这是由于空气分子间存在无数的空隙，使得空气可以自由地在周围环境中扩散。
稍重于氢气空气中的氮气和氧气相对于氢气来说稍微重一些。
这是因为氮气和氧气的分子质量较大，分子重量比氢气大很多。
空气的用途呼吸最重要的用途之一就是呼吸。
我们每天都需要呼吸空气中的氧气来维持生命。
氧气在呼吸过程中被用于氧化食物，产生能量。
燃烧空气中的氧气是燃烧反应的必需气体。
燃烧是氧气和可燃物之间的化学反应，产生热和火焰。
溶解空气中的氮气可以溶解于水中，形成氮酸。
这在某些实验和工业过程中是非常重要的。
空气污染是指空气中存在的有害或不良物质，对人类健康和环境产生负面影响。
常见的空气污染物包括二氧化碳、二氧化硫和颗粒物等。
空气中各成分的用途
空气中各成分的用途空气中各成分的用途25级9班薛笑然一．概念空气是构成地球周围大气的气体。
无色，无味，主要成分是氮气和氧气，还有极少量的氡、氦、氖、氩、氪、氙等稀有气体和水蒸气、二氧化碳和尘埃等。
二．成分氮气：78% 氧气：21% 稀有气体：% 二氧化碳：% 其他物质：%。
空气是多种气体的混合物。
它的恒定组成部分为氧气、氮气、氩和氖等稀有气体，可变组成部分为二氧化碳和水蒸气，它们在空气中的含量随地球上的位置和温度不同在很小限度的范围内会微有变动。
至于空气中的不定组成部分，则随不同地区变化而有不同，例如，靠近冶金工厂的地方会含有二氧化硫，靠近氯碱工厂的地方会含有氯等等。
此外空气中还有微量的氢、臭氧、氧化二氮、甲烷以及或多或少的尘埃。
三．各成分的用途Ⅰ氮气1.化工合成氮主要用于合成氨，反应式为N2+3H2=2NH3(条件为高压，高温、和催化剂。
反应为可逆反应）还是合成纤维（锦纶、腈纶）、合成树脂、合成橡胶等的重要原料。
氮是一种营养元素，还可以用来制作化肥，例如：碳酸氢铵NH4HCO3，氯化铵NH4Cl，硝酸铵NH4NO3等等。
2.汽车轮胎a.提高轮胎行驶的稳定性和舒适性氮气几乎为惰性的双原子气体，化学性质极不活泼，气体分子比氧分子大，不易热胀冷缩，变形幅度小，其渗透轮胎胎壁的速度比空气慢约30～40%，能保持稳定胎压，提高轮胎行驶的稳定性，保证驾驶的舒适性；氮气的音频传导性低，仅为普通空气的1/5，使用氮气能有效减少轮胎的噪音，提高行驶的宁静度。
b.防止爆胎和缺气碾行汽车行驶时，轮胎温度会因与地面磨擦而升高，尤其在高速行驶及紧急刹车时，胎内气温急速上升，胎压骤增。
或高温导致轮胎橡胶老化，疲劳强度下降，胎面磨损剧烈，导致爆胎。
而与一般高压空气相比，高纯度氮气因为无氧且几乎不含水份不含油，其热膨胀系数低，热传导性低，升温慢，降低了轮胎聚热的速度，不可燃也不助燃等特性，所以可大大地减少爆胎的几率。
c.延长轮胎使用寿命使用氮气后，胎压稳定体积变化小，大大降低了轮胎不规则磨擦的可能性，如冠磨、胎肩磨、偏磨，提高了轮胎的使用寿命；橡胶的老化是受空气中的氧分子氧化所致，老化后其强度及弹性下降，且会有龟裂现象，这时造成轮胎使用寿命缩短的原因之一。
中考化学一轮复习考点精细梳理---第二单元我们周围的空气
第二单元我们周围的空气考点一空气的成分、污染及防治1．空气的成分及用途2.法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。
空气中氧气含量的测定利用红磷的燃烧，把集气瓶中的氧气消耗掉，使集气瓶内的压强减小，在大气压的作用下水进入集气瓶内，进入的水的体积即为氧气的体积。
反应的化学方程式为4P ＋5O 2=====点燃2P 2O 5 (1)红磷燃烧，有大量白烟生成。
图1图2图3图4(1)实验原理的改进图1用铁在空气中生锈的原理设计实验，铁的缓慢氧化使集气瓶中氧气消耗更彻底，使实验结果更准确。
(2)点燃方式的改进图2、3通过电、热、光能等方式使温度达到实验药品的着火点，或将红磷换为着火点低的白磷，既能提高测量的准确度，又能减少对空气的污染。
(3)测量方式的改进图4利用注射器代替烧杯，使读数更精确3．空气的污染及防治1．物理性质标准状况下(0 ℃， 1.01×105 Pa)，氧气为无色、无味、密度比空气大、不易溶于水的气体。
三态变化：气体（无色） ――→－183 ℃ 液体（淡蓝色） ――→－218 ℃ 固体（淡蓝色雪花状） 2．化学性质 (1)与金属单质反应铁丝(Fe)⎩⎪⎨⎪⎧现象⎩⎨⎧空气中：不能燃烧，红热氧气中：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体化学方程式：3Fe ＋2O 2=====点燃Fe 3O4注意⎩⎨⎧a.将铁丝绕成螺旋状，目的是增大铁丝与氧气的接触面积b.在集气瓶瓶底铺一层细沙或放少量的水，目的是防止生成 的熔融物溅落，炸裂瓶底镁条(Mg)⎩⎪⎨⎪⎧现象⎩⎨⎧空气中：发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体氧气中：燃烧比在空气中更剧烈化学方程式：2Mg ＋O 2=====点燃2MgO 注意：实验前用砂纸打磨，目的是除去表面的氧化镁薄膜或污物(2)与非金属单质反应木炭(C)⎩⎪⎨⎪⎧现象⎩⎨⎧不同点⎩⎨⎧空气中：木炭红热，无烟、无焰氧气中：剧烈燃烧，发出白光相同点：放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体化学方程式⎩⎪⎨⎪⎧C ＋O 2=====点燃CO 2（完全燃烧）2C ＋O 2=====点燃2CO （不完全燃烧）硫(S)⎩⎪⎨⎪⎧现象⎩⎨⎧不同点⎩⎨⎧空气中：产生微弱的淡蓝色火焰氧气中：产生明亮的蓝紫色火焰相同点：放热，生成刺激性气味的气体化学方程式：S ＋O 2=====点燃SO 2注意：反应前在集气瓶中加氢氧化钠溶液，目的是吸收SO 2，防止其污染空气，化学方程式：2NaOH ＋SO 2===Na 2SO 3＋H 2O磷(P)⎩⎪⎨⎪⎧现象：放出热量，产生大量白烟，生成白色固体化学方程式：4P ＋5O 2=====点燃2P 2O 5氢气(H 2)⎩⎪⎨⎪⎧现象：发出淡蓝色火焰，在火焰上方罩一干冷烧杯，内壁出现水珠化学方程式：2H 2＋O 2=====点燃2H 2O(3)与化合物反应考点三 氧气的制取1．工业制法——分离液态空气法(1)原理：利用空气中液态氧和液态氮的沸点不同，采用低温蒸发的方法，该法属于物理变化。
中考化学一轮复习专题一 空气 氧气详细知识考点
①供给呼吸：如用于急救、潜水等
②支持燃烧：如用于炼钢、气焊等(助燃性) 3. 稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙的总称）
【物理性质】没有颜色，没有气味的气体，难溶于水。通电时能发出不同颜色的光。
【化学性质】化学性质很不活泼。所以稀有气体又叫做惰性气体。 【用途】① 用作保护气（焊接金属时作保护气、灯泡中充入稀有气体使灯泡耐用）； ② 用作光源（如航标灯、强照明灯、闪光灯、霓虹灯等）； ③ 用于激光技术；④ 氦气可作冷却剂；⑤ 氙气可作麻醉剂。 4. 二氧化碳 ①用于灭火(不燃烧也不支持燃烧) ②干冰（固态二氧化碳）作制冷剂，可用于人工降雨 ③气体肥料，光合作用的原料
被倒吸入热的试管中，使试管炸裂。 选择装置时，要选择带有橡皮塞的弯管。 固液混合在常温下反应制备气体的装置（见上图②） 反应物和反应条件的特征：反应物中有固体和液体，反应不需要加热。 装置气密性的检查方法：在导管出口处套上橡皮塞，用弹簧夹夹紧橡皮塞，从
漏斗中加水。如果液面稳定后水面不下降，则表明装置气密性良好。 要根据实际情况选择(a)(b)(c)(d)四种装置。
的试管中，使试管炸裂。 ◆ 加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，防止高锰酸钾被吹入导管，使导管堵塞。 ◆ 棉花不要离高锰酸钾太近，否则会导致发生装置爆炸。
2. 分解过氧化氢溶液制取氧气
反应原理：2H2O2
2H2O+O2↑（催化剂可换成硫酸铜溶液）
铝在空气中与氧气反应，表面形成致密的氧化膜
4Al+3O2
2Al2O3
4Al+3O2=2Al2O3
镁 镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光、放热、生成白色粉末 2Mg+O2
2MgO
铜 红色的固体逐渐变成黑色
2Cu+O2
空气的成分
空气的成分：氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳约0.03%，稀有气体约0.03%，其它气体和杂质0.94%（比例指的是体积所占比例）二，空气成分介绍：1，氮气：物理性质：无色无味，不溶于水，密度比空气略小化学性质：不活波，不能支持燃烧，不供给呼吸，很难与其它物质发生反应用途：制取化肥，做保护气，液氮麻醉济2，稀有气体：物理性质：无色无味，难溶于水化学性质：极不活波，又叫做惰性气体用途：保护气，制彩灯，激光技术，氦气冷却济，氙气可做麻醉济3，氧气：供给呼吸，支持燃烧三，空气的保护空气污染物：主要是烟尘和有害气体。
有害气体包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等，它们主要来自化石燃料的燃烧，工厂废弃，汽车尾气保护空气措施：1，改善燃料结构2，对化石燃料脱硫、脱氮处理，工厂废气处理后才排出3，开发新能源4，植树造林，提高环境净化能力提问：下面那些会污染空气：、煤燃烧产生的烟2、人呼吸出的二氧化碳3、汽车排放的尾气4、工厂排放的尾气空气的污染及防治①空气的污染及防治：对空气造成污染的主要是有害气体（CO、SO2、氮的氧化物）和烟尘等。
目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2和可吸入颗粒物等。
②空气污染的危害、保护：危害：严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。
全球气候变暖，臭氧层破坏和酸雨等保护：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草等③目前环境污染问题: 臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等）温室效应（CO2、CH4等）酸雨（NO2、SO2等）白色污染（塑料垃圾等）四：绿色化学绿色化学又叫环境友好化学，核心是利用化学原理从源头上消除污染。
特点：1、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料2、在无毒无害条件下经行反应，减少向环境排放的污染物3、提高利用率，实现“零排放”4，生产出有利于环境和人体健康的产品氧气一、氧气的物理性质：1.常温下是无色、无味的气体。
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空气的组成 各组分体积分数
氮气（N2）:78% 氧气（O2）:21% 稀有气体：0.94% 二氧化碳（CO2）:0.03% 其他气体和杂质：0.03%
污染物
有害气体：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 粉尘：可吸入颗粒物
空气的污染与防治 污染来源： 煤的燃烧、汽车排放的尾气、工厂排放的 废气等
防治： 加强空气质量监测、使用清洁能源、植树造林等
空气的组成
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空
气
空气的污染与防治
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的
成
分 及
物理性质：①无色无味气体；②密度比空气略小；③难溶
用Байду номын сангаас
氮气
于水；④在一定条件下有三态变化
途
化学性质：比较稳定
稀有气体 物理性质：无色无味气体 化学性质：稳定
组成的测定
原理：P+O2 点燃 P2O5
结论：O2约占空气体积的
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