2016年高考语文专题复习_图文转换徽标类题汇编

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高考语文图文转换专题训练之表文转换(含答案)

图文转换专题训练之表文转换

1.下面是2０1０-2０16年高考新课标全国卷名句考查一览表年高考新课标全国卷名句考查一览表，请根据图表内容,写一段说明性文字，介绍命题特点。要求:①答出三个特点;②语言表达准确、简明、连贯;③不少于50字。(6分）

类别年份篇名题料来源体裁

作者

初中高中诗词散文

2０

《劝学》《马说》《游山西村》 2 1 1 1 荀子、韩愈、陆游

20１

《论语》《蜀道难》《醉翁亭记》 2 1 1 2 孔子、李白、欧阳修

2012 《孟子·告子上》《师说》《永遇乐·京口北

固亭怀古》

１ 2 1 ２孟子、韩愈、辛弃疾

20１

３

《观刈麦》《阿房宫赋》《赤壁赋》 1 2 1 2 白居易、杜牧、苏轼2014 《离骚》《蜀道难》《春望》 1 ２ 3 0 屈原、李白、杜甫2０

《离骚》《使至塞上》《念奴娇（大江东去）》１ 2 ３0 屈原、王维、苏轼

2０16 《劝学》《出师表》《永遇乐·京口北固亭怀

古》

１ 2 1 2 荀子、诸葛亮、辛弃疾

答:①

②

③

2.下面为近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表,阅读后请按要求答题。(6分)

（1）请概括出我国国民阅读方式的变化趋势。（3分）

(２)这一变化趋势说明什么?(3分）

3.下面是一百年来诺贝尔得奖者国籍分布图,根据图表信息,将百年来诺贝尔得奖者国籍的情况写成一段话，要求内容完整，语言连贯，不得出现百分数，不超过70个字。（6分)

4．阅读下面图表，服务业发展与资源环境密切相关，且服务业各部门资源消耗差距很大,请对中国服务业内部各部门的能源消耗情况写两条结论，并对服务业发展的提出自己的建议。（6分)

图文转换之——徽标类

1、标志整体呈现一个舞动奔腾的
人，彰显“以人为本”的服务理
念(2分)； 2、标志主体像字母e，象征网络 (1分)； 3、又像汉字“文”，代表文明(2 分)。
(5分)
请用简要的文字说明下图重阳节徽标的创意。
节徽的中间图案由两个9变形组合而成，双9既交代了时间，又寓意老人节，祝福天下老人健康长寿；菊花花瓣充满生机、活力，点明时令特点，增加了活泼元素；整体图案采用中国红的颜色，寓意着欢庆幸福美满的生活。
2、联系题干，明确徽标产生的时间，看该徽标是围绕什么活动设计
的，由什么机构设计的。
3、结合徽标产生的背景，具体分析各组成部分代表的寓意和设计意图。 4、作答之前，需先明确题干要求，看题干对数字、表达方式等方面
有没有特殊要求。
答题规范及方法技巧
（一）介绍、描述徽标内容：
这是一幅名为……的徽标，画面的中间/画面的主体是……，画面左面是……，右面是……上方是……，下方是……（介绍描述徽标内容，要对其进行客观地介绍性说明，不添枝加叶，不带任何个人看法。说明地顺序可采用先中间再两边、由上到下、由左到右、由外到内的顺序。)
①展开的书点明读书月活动；
②书面弧度和中间的圆点正好组一只眼睛暗示读书； ③两本展开的书正好组成S代表 “沈”、“书”，体现活动的地域和主题； ④中间的圆点也可象征“阳”字。
3．在中国旅游报社主办的“全国旅游景区徽标、门票、宣传口号展评大赛”评奖中，四川九寨沟风景名胜区获得唯一一个徽标一等奖。九寨沟徽标图案由雪山和云朵组成，形似眼睛，简单的图形却表达了深刻的意义。请你从赞美九寨沟自然风光和保护九寨沟自然环境两个角度分别为这个徽标配上一句宣传口号。

2016高考图文转换”徽标类

●
●
课堂小结：
徽标解题方法 1. 观察分析徽标构图元素：外形、色彩 2. 解说画面依一定的顺序：空间、逻辑 3. 由表及里揭示象征意义：联想（行业特点）→象征义、寓意 4. 语言表述准确规范得体：准确、简明、平实、清晰（说明性语言）
●
规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意）
实战演练
A B C D E F
“中国印”三层含义：
一是会徽以中国传统文化符号印章作为标识主体图案表现形式，选用中国传统颜色红色作为主题图案基准色，体现了中国文化的特点，代表着民族与国家，代表着喜庆与祥和; 二是作品主体部分又似“京”字，又似舞动的“人”张开双臂，充分反映了古老而又充满现代气息的中国，传递着友好、真诚与热情; 三是作品中巧妙地幻化成向前奔跑、迎接胜利的人形，充分体现了奥林匹克更快、更高、更强的宗旨，强调了以运动员为主体和健康向上的精神，充满动感与活力。
上海世博会会徽
徽标与文的转换上面是2010年上海世博会会徽，试根据这一会徽，完成下列题目：（1）请用简洁的语言概括说明画面。（2）请描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点即可）
实战演练3
参考答案：（1）上海世博会会徽由三部分组成：上面是三个人形图案组成的汉字“世”，绿色；中间是阿拉伯数字“2010”的字样，绿色Fra Baidu bibliotek下面是英文“EXPO” 和 “SHANGHAI CHINA”，黑色。（2）会徽图案形似汉字“世”,并与数字“2010”巧妙组合,表达了中国举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望；图案形象上犹如一个三口之家相拥而乐,表现了家庭的和睦,它又可代表包含“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念；会徽以绿色为主色调，富有生命活力, 抒发了中国人民面向未来,追求可持续发展的创造激情；中英文

高考语文复习之图文转换

建议等。
解答图表分析题要把握好四个方面：
1、注重整体阅读。对这类考题，应当先对材
料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。
要兼顾图表的各个要素。
比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点
2、重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。 3、注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，他往往起提示作用。如图表下的“注”等。 4、把握考题要求。根据考题要求进行答才能有的放矢；同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。
语言应用之
图文转换篇
考点解析
“图文转换”类题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后，用恰当的语言表述出来。“图文转换”题，表面看来是“看图说话”，实际上，它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型，说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力。正因为它很好地体现了语文新课标的精神，所以，成为近年来高考题中的新宠。
参考答案：
毒品就是焚尸炉！享一时飘逸，变一堆白骨。一次沾染，危害终生——毒品！毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。

2016高考语文徽标类图文转换

参考答案：（1）上海世博会会徽由三部分组成：三个人形图案组成的汉字“世”；阿拉伯数字“2010”的字样以及英文书写“EXPO”、 “SHANGHAI CHINA”。（2）1.三个人可以抽象概括为由“你、我、他”组成的全人类。用中国的国粹书法表达出世博理念，传达出上海世博会是一次全人类的和平盛会的信息。 2.由中文、英文和数字的完美组合表现出强烈的中西合璧、多元文化和谐融合的意境， 3.绿色的基调富有生命活力和创造激情。
“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分）
二、揭示寓意（巧联想） 1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序：由分到总（善表达）
标志的寓意深刻：“心”象征着爱心， “手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。（2分）整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（1分）
小结：
徽标在我们的生活中无处不在，需要你的一双慧眼去观察，更需要你的心灵插上放飞的翅膀去联想。生活处处皆语文，语文时时现生活 ,让生活走进语文, 让语文更贴近生活,请热爱我们的语文。
上方米字格里______
红色的“汶” 排列着____________ 黑色的“川”
两字。两字组合成 _______ 字。一个“济”
红十字
下方是_______的标识和“中国红十字基金会” 等字样。
② 汉字可以传

中考“图文转换”专题徽标类资料

答案示例：该图由水滴、手掌和圆形组
成。圆形代表地球，象征节水能保证地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又象一条河，又象征滴水成河。 (69字)
变体（三个构图要素给1分，每一种寓意给1
分，语句通顺1分）
3. 试解读以 “平等参与自强共进” 为宗旨的中国第七届残运会会徽的含义。
（三）析图，想寓意由个体到整体，依题合理联想。
（四）答题，要规范：准确，通顺，简明（字数） ●规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意)
●巩固练习
1. 右边是里约热内卢2016年奥运会会徽的图形，试根据这一会微，完成下列题目：
（1）请用简洁的语言概括说明画面：（2）请描述该会徽所表达的含义。
戴姆勒·奔驰轿车的商标
• ①戴姆勒·奔驰的三叉星通向不同的方向，代表着征服陆海空的愿望。②圆形的图案中间镶嵌着一颗星星，象征着奔驰轿车誉满全球，光辉灿烂。
徽标
“图文转换”专题
徽标类信息的解读
学习目标
• 1.能解读徽标类题目的相关信息。 • 2.能将徽标的信息依据要求恰当地表
述出来。
解读徽标
三、命题形式
1.构图元素 2.揭示寓意
四、解题步骤及方法
（一）审题，明要求（二）读图，找要素
➢典型例题解析
（2）、像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。或“关注环境保护，建设绿色家园。”（2分）（言之成理即可）

高考语文图文转换-漫画、徽标+专项练习含答案

高考语文图文转换-漫画、徽标

所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。漫画、徽标、标识图形等都属于图画。漫画、徽标是一种常见的考查形式。

一、徽标类题型解题技巧

解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解，把握主题或方向；同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛)；然后按照题干要求作答。文字要力求简明、准确、得体。

例1：中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：

①请用简洁的语言描述标志。

②请描述该标志所象征的寓意。

基本方法：

•一、描述标志内容：。

•二、揭示标志意义：。

•三、答题注意顺序：。

二、漫画（图片）类题型解题技巧

漫画考点：1、； 2、； 3、； 4、；

漫画解题方法：（读—思—写）

1、细读“画中画”：①画面主体（背景、人物等）；

②有效信息（文字、标题等）；

2、读懂“画外话”：①画面主体各因素间的关系（人或物的动作、语言、表情等）；

②由表及里，联系现实，读懂画意（寓意）。

3、组织语言表述：①理解+表达；②注意答题格式。

考查方式：1、描述画面；2、揭示寓意

答题格式：①描述画面：漫画画面上有……。（空间关系、先背景后人物等）

②揭示寓意：漫画讽刺（揭露/表现）了……。

例2：请用一句话揭示下面这幅漫画寓意，并拟定漫画标题。要求：寓意不超过45个字；标题不超过6个字，标题与寓意之间具有相关性。（6分）

标题：

寓意：

解题思路：

①画面主体是什么？

②画面要素间的关系怎样？

③大拇指的动作、表情如何？

④大拇指凭什么能这样？

2016高三语文一轮复习图文转换之徽标

2、会徽标志
例：右边是北京 2008年残奥运会会徽“天地人”的图形，试根据这一会微，完成下列题目：
1、请用简洁的语言概括说明画面： 2、请描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点即可）
参考答案（1）北京2008年残奥会会徽“天地人”由三部分组成：一是图形部分，即由红、蓝、绿三色构成的“之”形；二是 “Beijing 2008 Paralympics Games”字样；三是国际残缺人奥林匹克委员会标志。参考答案（ 2 ）①会徽图形部分，以书法的笔触表现一个运动的人形，仿佛一个向前跳跃的体操运动员，又象一个正在鞍马上凌空旋转的运动员，体现了生命在于运动的概念；
漫画是绘画艺术的一个品种，它常用夸张、比喻、象征、拟人、寓意等手法，直接或隐晦、含蓄地表达作者对纷纭世事的理解及态度，是含有讽刺或幽默的一种浪漫主义的绘画。反腐漫画则是漫画与时俱进，紧跟时事的一种表现，这些漫画与反对官员腐败有,关，可以看到我国的反腐工作已“接地气”，以更加轻松的形式反腐，必然能事半功倍。
B 、“ C ”“ C ”像两副牛角，可代表中国电信牛气冲天的美好前景； C 、“ C ”“ C ” 像经纬线，寓指地球，意为中国电信会走向全世界； D 、 “ C”“ C” 像鸟的翅膀，意为中国电信像鸟一样向上飞翔，一定会蒸蒸日上。
2014年9月19日，第17届亚运会在韩国仁川开幕，下图是本次亚运会的会徽，请用简明的语言说明会徽的内容和含义。

高考语文图文转换之徽标类课件

徽标在高考语文图文转换中，主要考查学生对图形、文字、色彩等元素的观察和理解能力，以及对相关文化知识的积累。
徽标的作用在于通过简洁、明快的图形、文字或色彩组合，传达出特定的信息和文化内涵，便于人们识别和记忆。
徽标设计原则与风格
设计原则
简洁明了、易于识别、具有代表性、符合审美规律等。徽标设计应追求形式与内容的完美结合，既要体现独特性，又要符合人们的视觉习惯。
相关徽标设计网站和论坛
学生可以浏览一些优秀的徽标设计作品，了解最新的设计理念和趋势，同时也可以在论坛上与其他设计爱好者交流学习心得和经验。
谢谢您的聆听
THANKS
高考语文图文转换之徽标类课件
汇报人：XX
20XX-01-31
CONTENTS
• 徽标基本概念与特点 • 高考语文图文转换题型分析 • 徽标类图文转换解题技巧 • 典型案例分析与实践操作 • 高考备考建议与注意事项 • 课堂小结与拓展延伸
01
徽标基本概念与特点
徽标定义及作用
徽标是一种具有象征意义的标识，代表着某个组织、机构、活动或品牌的形象。
针对学生练习中存在的问题进行点评和纠正，帮助学生掌握正确的设计方法和步骤。
学生作品展示及互评活动
展示学生的优秀作品，让学生互相欣赏、学习和借鉴，激发创作灵感和热情。
通过互评活动，培养学生的团队协作精神和沟通能力，提高批判性思维和创新能力。

2016年高考语文热点题型和提分秘籍专题09 图文转换(解析版)

【高频考点解读】

图表题综合考查学生对图表的分析能力，要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价。这类题型属于语言应用能力的考查。

【热点题型】

题型一图表类转换

例1、阅读下面的问卷调查统计表，回答后面的问题。

志愿者对其志愿行为意义的认识(多项选择)

请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异。

答：______________________________________________

答案：同：两个年龄段中多数人认为志愿行为对职业履历有帮助，能让自身才干充分发挥，对职业发展有益。

异：18～25岁的多数人更认同在志愿服务中获得技能而不是拓展社会关系；26～40岁的多数人则更认可在志愿服务中拓展社会关系而不是获得技能。

【提分秘籍】

“表文转换”题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。它要求我们根据图或表中的有关内容，分析材料，辨别或挖掘出某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后用恰当的语言表述出来。“表文转换”题表面上看来是“看表说话”，实际上它综合

了“扩展语句，压缩语段”“选用、仿用、变换句式”等多种题型，说到底这类题是在考查我们综合的语言表达能力，正因为如此，近年来此类题已成为高考题中的新宠。

(1)一定要扣住题干要求作答，因为题干要求往往对内容有一定的提示性，最好能利用题干要求甚至图表标题用语作答。如题点例中横向主要是年龄段和各项目数据变化，纵向主要是各项目数据不同，横向则是考生回答此题的重要依据。

(2)对复杂的表格，组织答案不能只就一个方面来展开，要善于从横向、纵向、斜向等角度综合分析。

高考语文图文转换综合经典题及答案

一、高中图文转换专题训练

1．认真观察下面一幅漫画，按要求答题。

（1）用生动具体的语言，描述这幅漫画的主要内容。

（2）这幅漫画反映了当前什么样的社会现状？从漫画来看，造成这种现状的原因是什么？

【答案】（1）漫画的题目是“滞后”，画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑，而监管却在后面追喊，累得气喘吁吁。

（2）食品安全频频出现问题（或问题严重、繁多、猖狂等），监管部门监管不利，严重滞后，有不可推卸的责任。

【解析】【分析】本题考核图文转化的能力。⑴解答此类题目，首先要对漫画中的人、景、物等信息点进行分析，找出其讽刺或颂扬的对象或行为，然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。

⑵本题漫画的标题是“滞后”，注意漫画上人物的动作和表情，画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑，而监管却在后面追喊，累得气喘吁吁。结合人物之间的关系可知，是讽刺监管部门对食品安全问题监管不利，严重滞后，导致食品安全问题严重。

故答案为：⑴漫画的题目是“滞后”，画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑，而监管却在后面追喊，累得气喘吁吁。⑵食品安全频频出现问题（或问题严重、繁多、猖狂等），监管部门监管不利，严重滞后，有不可推卸的责任。

【点评】⑴本题考查图文转换能力，漫画常考核标题、概括画面的内容和解释寓意等题目，一般都需从概括画面的含义入手，然后解释寓意，寓意要注意和现实中的事情紧密联系，注意揭示的是一类现象。

⑵漫画类转换的答题要点：①漫画的构成元素图画：是主体各“因素”构成的情景；标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。②漫画题答题要点：a．细察画面，抓住矛盾。（人、物、景不遗漏；细致分析）b．分析细节，揣摩寓意。（分析图中

高考专题复习：徽标和漫画类图文转换

①请用简洁的语言说明画面； ②请描述该标志所象征的寓意。
例1：中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：
①请用简洁的语言说明画面； ②请描述该标志所象征的寓意。
描述构图要素（细观察）
①内容：“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分）
1、审题和明要求
2.观察分析徽标构图元素:外形、色彩、英文
方
3.解说画面依一定的顺序:空间、逻辑
Байду номын сангаас
法归
4.由表及里揭示象征意义:
纳
联想(行业特点)十象征义、寓意(要有关联性)
5.语言表述准确规范得体:准确、简明
六、实例分析二
例2：中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：
徽标和漫画类图文转换
图文转换复习
1.熟悉徽标的概念及其特点 2.了解徽标类题的常考题型 3.掌握徽标类图文转换题的解题技巧
一、徽标含义：
徽标：即徽记、标志、标识。徽标——就是用图案、符号、文字等组成的具有象征性的标志，它通常代表某组集体或某项活动。包括会徽，校徽，商企事业标志，活动标志，招贴画（广告）等。
[解题指导] 解答此题，首先要抓住漫画上人物的特征，结合标题 “村学校的音乐课”来分析丰子恺不画眼睛的原因；其次要理解鲁迅先生“画眼睛”所反映的创作主张；最后分析二人创作理念的异同。组织答案时，要首先做出判断，再阐述理由，表达能力力求简洁、通顺。

图文转换专题之徽标类题解题技巧及规律

【教学目标】

1.了解徽标类图文转换题的类别及高考考查的侧重点；

2.掌握徽标类图文转换题的解题技巧及方法、规律。

【教学重难点】

徽标类图文转换题的解题方法、规律。

【教学步骤】

一、导入：

学生齐背苏轼《题西林壁》，这首诗不仅告诉我们当局者迷旁观者清的道理，更启示我们要多角度、全方位看待事物分析问题，这对于我们复习图文转换专题之徽标类题解题更具有指导意义。

引入课题——语言表达运用—图文转换专题之徽标类题解题技巧及规律

二、真题热身体验自悟寻找问题

一）高考真题热身

课表卷2 17.下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。(5分)

二）学生热身，展示成果。（此环节，为了让学生能充分感知徽标类图文转换的特点，为后面学习积淀，教师只巡视，最好不要点拨）

三）学生发言，教师提供参考案例

三、考点解读自主学习

（一）考情展示及考点解读

能力层级：D级（表达应用）

图标解读题是指分析诠注图标(徽标)文化内涵的试题。徽标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴含着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。

（二）存在问题（根据前面学生答题中出现的情况、纰漏） 1.看不懂图，答不准确 2.遗漏要点，答不全面 3.答案杂乱，答不规范

四、徽标题型解题角度

(一) 徽标试题解读

徽标是指具有明显标志性的图案。它“形简意赅”，主题突出，个性鲜明。近年高考涉及6套：2007安徽卷奥运项目标识、2007湖北卷第八届中国艺术节节徽、2009全国Ⅰ卷沈阳读书月标识。2011天津卷，2013课标1卷，课标2卷。

【高考语文】高考复习图文转换——徽标类试题ppt

课堂总结
一、描绘徽标内容 • 细观察（读全徽标内容）二、揭示徽标意义 • 巧联想（围绕主题、读懂寓意）三、答题注意规范 • 善表达（简洁有序） • 注意答题顺序：总分、上下、左右
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。

高考语文专题复习：图文转换之徽标、结构图(共26张PPT)

高考语文专题复习：图文转换之徽标、结构图(共26 张PPT)
【例2】中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：
①请用简洁的语言描述标志 ②请描述该标志所象征的寓意
高考语文专题复习：图文转换之徽标、结构图(共26 张PPT)
答案绍，(示要例求)编内写教容师完个整人，专表业发述展准规确划，首先语要言进连行
环境分析和自我分析，在
此贯基础，上不进超行过个人90定个位字并。
设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。
高考语文专题复习：图文转换之徽标、结构图(共26 张PPT)
高考语文专题复习：图文转换之徽标、结构图(共26 张PPT) 高考语文专题复习：图文转换之徽标、结构图(共26 张PPT)
高考语文专题复习：图文转换之徽标、结构图(共26 张PPT)
图文转换流程图
高考语文专题复习：图文转换之徽标、结构图(共26 张PPT)
高考语文专题复习：图文转换之徽标、结构图(共26 张PPT)
会徽由“7”“五角星”“彩带”“和平鸽” 等元素构成。“五角星” 常用作军徽标志，突出军队和军人特征；“和平鸽” 寓意中国将通过此次军运会，把和平的理念传给世界；“彩带”形似主办地湖北武汉长江、汉江两江交汇的自然地貌；“7” 象征这是第七届。

高三语文复习专题图文转换之徽标

1.(2015·全国Ⅰ)下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。
答案 (示例)该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。
（2016高考卷）2016年9月4日二十国集团（G20）领导人峰会在中国杭州举办。下面是这次峰会的会标，请写出构图要素，并说
明其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。（6分）
答案示例一： • 构图要素：20（数）根线条构成上下对称的
拱桥轮廓（和倒影，桥洞与倒影恰好合成圆形。）；（2分）当中辅以G20、2016、 CHBiblioteka BaiduNA和篆刻隶书“中国”字样的印章。（2 分） • 寓意：说明此次峰会必将构建各国沟通、合作、共赢的桥梁。（2分）
练一练
3.右图是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”主题标识。请写出构图要素,并说明每一要素的寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过80字。
答案：画面由草书的"文"字、动态的龙的形象、长城的造型构成; 草书的"文"字表达提高公民文明素质;动态的龙的形象象征了中国悠久的文化历史,表达了全民行动,投入到提高旅游文明素质行动计划中来;长城的造型,代表了中国丰富的旅游资源。