2018-2019揭阳市数学中考数学押题试卷(2套)附答案
人教版2018-2019学年度九年级中考数学试卷含答案
人教版2018-2019学年度九年级中考数学模拟试卷含答案一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.﹣2017的倒数是()A.B.﹣C.2017 D.﹣20172.已知25x=2000,80y=2000,则等于()A.2 B.1 C.D.3.光年是天文学中的距离单位,1光年大约是9500 000 000 000km,这个数据用科学记数法表示是()A.0.95×1013 km B.9.5×1012 km C.95×1011 km D.9.5×1011 km4.下面图中所示几何体的左视图是()A.B. C. D.5.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.6.荆州古城是闻名遐迩的历史文化名城,“五一”期间相关部门对到荆州观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整).根据图中信息,下列结论错误的是()A.本次抽样调查的样本容量是5000B.扇形图中的m为10%C.样本中选择公共交通出行的有2500人D.若“五一”期间到荆州观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的有25万人7.我市某楼盘准备以每平方6000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过连续两次下调后,决定以每平方4860元的均价开盘销售,则平均每次下调的百分率是()A.8% B.9% C.10% D.11%8.如图,已知直线l1,l2,l3分别交直线l4于点A,B,C,交直线l5于点D,E,F,且l1∥l2∥l3,若AB=4,AC=6,DF=9,则DE=()A.5 B.6 C.7 D.89.如图①,在正方形ABCD中,点P从点D出发,沿着D→A方向匀速运动,到达点A后停止运动.点Q从点D出发,沿着D→C→B→A的方向匀速运动,到达点A后停止运动.已知点P的运动速度为a,图②表示P、Q两点同时出发x秒后,△APQ的面积y与x的函数关系,则点Q的运动速度可能是()A. a B. a C.2a D.3a10.如图,AB为⊙O的弦,AB=6,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°,若点M、N分别是AB、BC的中点,则MN长的最大值是()A.2B.3 C.3D.3二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11.在草稿纸上计算:①;②;③;④,观察你计算的结果,用你发现的规律直接写出下面式子的值=.12.已知关于x的一元二次方程x2﹣m=2x有两个不相等的实数根,则m的取值范围是.13.有一个三角形纸片ABC,∠C=36°,点D是AC边上一点,沿BD方向剪开三角形纸片后,发现所得的两纸片均为等腰三角形,则∠A的度数可以是.14.如图,在直角坐标系中,点A(2,0),点B(0,1),过点A的直线l垂直于线段AB,点P是直线l上一动点,过点P作PC⊥x轴,垂足为C,把△ACP沿AP翻折180°,使点C落在点D处.若以A,D,P为顶点的三角形与△ABP相似,则所有满足此条件的点P的坐标为.三.解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)15.(8分)化简:(1﹣)÷16.(8分)有一石拱桥的桥拱是圆弧形,如下图所示,正常水位下水面宽AB=60m,水面到拱项距离CD=18m,当洪水泛滥时,水面宽MN=32m时,高度为5m的船是否能通过该桥?请说明理由.四.解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)17.(8分)在如图所示的网格中,每个小方格的边长都是1.(1)分别作出四边形ABCD关于y轴、原点的对称图形;(2)以原点O为中心,将△ABD顺时针旋转90°,试画出旋转后的图形,并求旋转过程中△ABD扫过图形的面积.18.(8分)学之道在于悟.希望同学们在问题(1)解决过程中有所悟,再继续探索研究问题(2).(1)如图①,∠B=∠C,BD=CE,AB=DC.①求证:△ADE为等腰三角形.②若∠B=60°,求证:△ADE为等边三角形.(2)如图②,射线AM与BN,MA⊥AB,NB⊥AB,点P是AB上一点,在射线AM 与BN上分别作点C、点 D 满足:△CPD为等腰直角三角形.(要求:利用直尺与圆规,不写作法,保留作图痕迹)五.解答题(共2小题,满分20分,每小题10分)19.(10分)随着人们经济收入的不断提高,汽车已越来越多地进入到各个家庭.某大型超市为缓解停车难问题,建筑设计师提供了楼顶停车场的设计示意图.按规定,停车场坡道口上坡要张贴限高标志,以便告知车辆能否安全驶入.如图,地面所在的直线ME 与楼顶所在的直线AC是平行的,CD的厚度为0.5m,求出汽车通过坡道口的限高DF 的长(结果精确到0.1m,sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53).20.(10分)如图,已知A(3,m),B(﹣2,﹣3)是直线AB和某反比例函数的图象的两个交点.(1)求直线AB和反比例函数的解析式;(2)观察图象,直接写出当x满足什么范围时,直线AB在双曲线的下方;(3)反比例函数的图象上是否存在点C,使得△OBC的面积等于△OAB的面积?如果不存在,说明理由;如果存在,求出满足条件的所有点C的坐标.21.(12分)向阳中学为了解全校学生利用课外时间阅读的情况,调查者随机抽取若干名学生,调查他们一周的课外阅读时间,并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计表(图).根据图表信息,解答下列问题:频率分布表(1)填空:a=,b=,m=,n=;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)阅读时间不低于5小时的6人中,有2名男生、4名女生.现从这6名学生中选取两名同学进行读书宣讲,求选取的两名学生恰好是两名女生的概率.七.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)22.(12分)已知抛物线的顶点为(1,﹣4),且经过点B(3,0).(Ⅰ)求该抛物线的解析式及抛物线与x轴的另一个交点A的坐标;(Ⅱ)点P(m,1)为抛物线上的一个动点,点P关于原点的对称点为P′.①当点P′落在该抛物线上时,求m的值;②当P′落在第二象限内,P′A取得最大值时,求m的值.23.(14分)阅读下列材料,完成任务:自相似图形定义:若某个图形可分割为若干个都与它相似的图形,则称这个图形是自相似图形.例如:正方形ABCD中,点E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边的中点,连接EG,HF交于点O,易知分割成的四个四边形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均为正方形,且与原正方形相似,故正方形是自相似图形.任务:(1)图1中正方形ABCD分割成的四个小正方形中,每个正方形与原正方形的相似比为;(2)如图2,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,小明发现△ABC也是“自相似图形”,他的思路是:过点C作CD⊥AB于点D,则CD将△ABC分割成2个与它自己相似的小直角三角形.已知△ACD∽△ABC,则△ACD与△ABC的相似比为;(3)现有一个矩形ABCD是自相似图形,其中长AD=a,宽AB=b(a>b).请从下列A、B两题中任选一条作答:我选择题.A:①如图3﹣1,若将矩形ABCD纵向分割成两个全等矩形,且与原矩形都相似,则a=(用含b的式子表示);②如图3﹣2若将矩形ABCD纵向分割成n个全等矩形,且与原矩形都相似,则a=(用含n,b的式子表示);B:①如图4﹣1,若将矩形ABCD先纵向分割出2个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成3个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都相似,则a=(用含b的式子表示);②如图4﹣2,若将矩形ABCD先纵向分割出m个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成n个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都相似,则a=(用含m,n,b的式子表示).参考答案与试题解析1.解:﹣2017的倒数是﹣.故选:B.2.解:∵25x=2000,80y=2000,∴25x=25×80,80y=25×80,∴25x﹣1=80,80y﹣1=25,∴(80y﹣1)x﹣1=80,∴(y﹣1)(x﹣1)=1,∴xy﹣x﹣y+1=1,∴xy=x+y,∵xy≠0,∴=1,∴+=1.故选:B.方法二:25x=2000∴25xy=2000y=(25×80)y=25y•80y=25y•25x=25x+y,∴xy=x+y,∴+=1,故选:B.3.解:9500 000 000 000km用科学记数法表示是9.5×1012 km,故选:B.4.解:图中所示几何体的左视图是.故选:B.5.解:∵解不等式①得:x≤2,解不等式②得:x>﹣1,∴不等式组的解集为﹣1<x≤2,在数轴上表示为:,故选:A.6.解:A、本次抽样调查的样本容量是=5000,正确;B、扇形图中的m为10%,正确;C、样本中选择公共交通出行的有5000×50%=2500人,正确;D、若“五一”期间到荆州观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的有50×40%=20万人,错误;故选:D.7.解:设平均每次下调的百分率为x,由题意,得6000(1﹣x)2=4860,解得:x1=0.1,x2=1.9(舍去).答:平均每次下调的百分率为10%.故选:C.8.解:∵l1∥l2∥l3,AB=5,AC=8,DF=12,∴,即,可得;DE=6,故选:B.9.解:本题采用筛选法.首先观察图象,可以发现图象由三个阶段构成,即△APQ的顶点Q所在边应有三种可能.当Q的速度低于点P时,当点P到达A时,点Q还在DC 上运动,之后,因A、P重合,△APQ的面积为零,画出图象只能有一个阶段构成,故A、B错误;当Q的速度是点P速度的2倍,当点P到点A时,点Q到点B.之后,点A、P重合,△APQ的面积为0.期间△APQ面积的变化可以看成两个阶段,与图象不符,C错误.故选:D.10.解:∵点M,N分别是AB,BC的中点,∴MN=AC,∴当AC取得最大值时,MN就取得最大值,当AC是直径时,最大,如图,∵∠ACB=∠D=45°,AB=6,∴AD=6,∴MN=AD=3,故选:C.11.解:∵①=1;②=3=1+2;③=6=1+2+3;④=10=1+2+3+4,∴=1+2+3+4+…+28=406.12.解:整理方程得:x2﹣2x﹣m=0∴a=1,b=﹣2,c=﹣m,方程有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=4+4m>0,∴m>﹣1.13.解:由题意知△ABD与△DBC均为等腰三角形,①BC=CD,此时∠CDB=∠DBC=(180°﹣∠C)÷2=72°,∴∠BDA=180°﹣∠CDB=180°﹣72°=108°,AB=AD时,∠ABD=108°(舍去);或AB=BD,∠A=108°(舍去);或AD=BD,∠A=(180°﹣∠ADB)÷2=36°;②BC=BD,此时∠CDB=∠C=36°,∴∠BDA=180°﹣∠CDB=180°﹣36°=144°,AB=AD时,∠ABD=144°(舍去);或AB=BD,∠A=144°(舍去);或AD=BD,∠A=(180°﹣∠ADB)÷2=18°;③CD=BD,此时∠CDB=180°﹣2∠C=108°,∴∠BDA=180°﹣∠CDB=180°﹣108°=72°,AB=AD时,∠A=180°﹣2∠ADB=36°;或AB=BD,∠A=72°(舍去);或AD=BD,∠A=(180°﹣∠ADB)÷2=54°.综上所述,∠A的度数可以是18°或36°或54°或72°.故答案为:18°或36°或54°或72°.14.解:∵点A(2,0),点B(0,1),∴直线AB的解析式为y=﹣x+1∵直线l过点A(4,0),且l⊥AB,∴直线L的解析式为;y=2x﹣4,∠BAO+∠PAC=90°,∵PC⊥x轴,∴∠PAC+∠APC=90°,∴∠BAO=∠APC,∵∠AOB=∠ACP,∴△AOB∽△PCA,∴=,∴==,设AC=m,则PC=2m,∵△PCA≌△PDA,∴AC=AD,PC=PD,∴==,如图1:当△PAD∽△PBA时,则=,则==,∵AB==,∴AP=2,∴m2+(2m)2=(2)2,∴m=±2,当m=2时,PC=4,OC=4,P点的坐标为(4,4),当m=﹣2时,如图2,PC=4,OC=0,P点的坐标为(0,﹣4),如图3,若△PAD∽△BPA,则==,PA=AB=,则m2+(2m)2=()2,∴m=±,当m=时,PC=1,OC=,P点的坐标为(,1),当m=﹣时,如图4,PC=1,OC=,P点的坐标为(,﹣1);故答案为:P(4,4),p(0,﹣4),P(,﹣1),P(,1).15.解:原式=•=•=﹣.16.解:不能通过.设OA=R,在Rt△AOC中,AC=30,CD=18,R2=302+(R﹣18)2,R2=900+R2﹣36R+324解得R=34m连接OM,在Rt△MOE中,ME=16,OE2=OM2﹣ME2即OE2=342﹣162=900,∴OE=30,∴DE=34﹣30=4,∴不能通过.(12分)17.解:(1)所画图形如下图所示,(2)如上图所示,△A′B′D′即为△ABD顺时针旋转90°后得到的图形,在旋转过程中可知:△ABD扫过图形的面积即是线段AB所扫过的扇环面积(S1)与△ABD的面积(S2)之和(S),则有:S=S1+S2=[π×OA2﹣π×OB2]+×AD×1=[π×(22+42)﹣π×(12+12)]+×2×1=+1.18.解:(1)①证明:∵∠B=∠C,BD=CE,AB=DC,∴△ABD≌DCE,∴AB=DC,∴△ADE为等腰三角形;②∵△ABD≌△DCE,∴∠BAD=∠CDE,∵∠ADC是△ABD的外角,∴∠ADC=∠B+∠BAD,∵∠ADC=∠ADE+∠EDC,又∵∠BAD=∠CDE.∴∠ADE=∠B=60°,∴等腰△ADE为等边三角形.(2)有三种结果,如图所示:19.解:∵AC∥ME,∴∠CAB=∠AEM,在Rt△ABC中,∠CAB=28°,AC=9m,∴BC=ACtan28°≈9×0.53=4.77(m),∴BD=BC﹣CD=4.77﹣0.5=4.27(m),在Rt△BDF中,∠BDF+∠FBD=90°,在Rt△ABC中,∠CAB+∠FBC=90°,∴∠BDF=∠CAB=28°,∴DF=BDcos28°≈4.27×0.88=3.7576≈3.8 (m),答:坡道口的限高DF的长是3.8m.20.解:(1)设反比例函数解析式为y=,把B(﹣2,﹣3)代入,可得k=﹣2×(﹣3)=6,∴反比例函数解析式为y=;把A(3,m)代入y=,可得3m=6,即m=2,∴A(3,2),设直线AB 的解析式为y=ax+b,把A(3,2),B(﹣2,﹣3)代入,可得,解得,∴直线AB 的解析式为y=x﹣1;(2)由题可得,当x满足:x<﹣2或0<x<3时,直线AB在双曲线的下方;(3)存在点C.如图所示,延长AO交双曲线于点C1,∵点A与点C1关于原点对称,∴AO=C1O,∴△OBC1的面积等于△OAB的面积,此时,点C1的坐标为(﹣3,﹣2);如图,过点C1作BO的平行线,交双曲线于点C2,则△OBC2的面积等于△OBC1的面积,∴△OBC2的面积等于△OAB的面积,由B(﹣2,﹣3)可得OB的解析式为y=x,可设直线C1C2的解析式为y=x+b',把C1(﹣3,﹣2)代入,可得﹣2=×(﹣3)+b',解得b'=,∴直线C1C2的解析式为y=x+,解方程组,可得C2(,);如图,过A作OB的平行线,交双曲线于点C3,则△OBC3的面积等于△OBA的面积,设直线AC3的解析式为y=x+b“,把A(3,2)代入,可得2=×3+b“,解得b“=﹣,∴直线AC3的解析式为y=x﹣,解方程组,可得C3(﹣,﹣);综上所述,点C的坐标为(﹣3,﹣2),(,),(﹣,﹣).21.解:(1)∵本次调查的总人数b=9÷0.15=60,∴a=60﹣(9+18+12+6)=15,则m==0.25、n==0.2,故答案为:15、60、0.25、0.2;(2)补全频数分布直方图如下:(3)用X、Y表示男生、A、B、C、D表示女生,画树状图如下:由树状图知共有30种等可能结果,其中选取的两名学生恰好是两名女生的结果数为12,所以选取的两名学生恰好是两名女生的概率为=.22.解:(Ⅰ)∵抛物线的顶点为(1,﹣4),∴可设抛物线解析式为y=a(x﹣1)2﹣4,∵经过点B(3,0),∴0=a(3﹣1)2﹣4,解得a=1,∴抛物线解析式为y=(x﹣1)2﹣4,即y=x2﹣2x﹣3,令y=0可得x2﹣2x﹣3=0,解得x=3或x=﹣1,∴点A的坐标为(﹣1,0);(Ⅱ)①由点P(m,1)在抛物线y=x2﹣2x﹣3上,有l=m2﹣2m﹣3.又点P关于原点的对称点为P′,∴P′(﹣m,﹣1).∵点P′落在抛物线y=x2﹣2x﹣3上,∴﹣l=(﹣m)2﹣2(﹣m)﹣3,即l=﹣m2﹣2m+3,∴m2﹣2m﹣3=﹣m2﹣2m+3,解得m1=,m2=﹣;②∵P′落在第二象限内,∴点P(m,1)在第四象限,即m>0,l<0.23.解:(1)∵点H是AD的中点,∴AH=AD,∵正方形AEOH∽正方形ABCD,∴相似比为:==;故答案为:;(2)在Rt△ABC中,AC=4,BC=3,根据勾股定理得,AB=5,∴△ACD与△ABC相似的相似比为:=,故答案为:;(3)A、①∵矩形ABEF∽矩形FECD,∴AF:AB=AB:AD,即a:b=b:a,∴a=b;故答案为:②每个小矩形都是全等的,则其边长为b和a,则b:a=a:b,∴a=b;故答案为:B、①如图2,由①②可知纵向2块矩形全等,横向3块矩形也全等,∴DN=b,Ⅰ、当FM是矩形DFMN的长时,∵矩形FMND∽矩形ABCD,∴FD:DN=AD:AB,即FD:b=a:b,解得FD=a,∴AF=a﹣a=a,∴AG===a,∵矩形GABH∽矩形ABCD,∴AG:AB=AB:AD即a:b=b:a得:a=b;Ⅱ、当DF是矩形DFMN的长时,∵矩形DFMN∽矩形ABCD,∴FD:DN=AB:AD即FD:b=b:a解得FD=,∴AF=a﹣=,∴AG==,∵矩形GABH∽矩形ABCD,∴AG:AB=AB:AD即:b=b:a,得:a=b;故答案为:或;②如图3,由①②可知纵向m块矩形全等,横向n块矩形也全等,∴DN=b,Ⅰ、当FM是矩形DFMN的长时,∵矩形FMND∽矩形ABCD,∴FD:DN=AD:AB,即FD:b=a:b,解得FD=a,∴AF=a﹣a,∴AG===a,∵矩形GABH∽矩形ABCD,∴AG:AB=AB:AD即a:b=b:a得:a=b;Ⅱ、当DF是矩形DFMN的长时,∵矩形DFMN∽矩形ABCD,∴FD:DN=AB:AD即FD:b=b:a解得FD=,∴AF=a﹣,∴AG==,∵矩形GABH∽矩形ABCD,∴AG:AB=AB:AD即:b=b:a,得:a=b;故答案为:b或b.。
广东省2018届九年级下学期初中毕业生学业考试押题卷数学试卷(有答案和详细解析)
广东省2018届九年级下学期初中毕业生学业考试押题卷数学试卷(有答案和详细解析)一、单选题1. ( 2分) 如果“收入10元”记作作+10元,那么支出20元记作()A. +20B. -20元C. +10元D. -10元2. ( 2分) 一条微博在一周内转发了318000次,将318000用科学记数法可以表示为()A. 3.18×105B. 31.8×105C. 318×104D. 3.18×1043. ( 2分) 不等式4﹣5x≥4x﹣6的非负整数解的个数是()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个4. ( 2分) 一元二次方程2x2﹣3x+1=0的根的情况是()A. 有两个相等的实数根B. 有两个不相等的实数根C. 只有一个实数根D. 没有实数根5. ( 2分) 学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:)A. 70分,70分B. 80分,80分C. 70分,80分D. 80分,70分6. ( 2分) 如图,BE平分∠DBC,点A是BD上一点,过点A作AE∥BC交BE于点E,∠DAE=56°,则∠E的度数为()A.56°B.36°C.26°D.28°7. ( 2分) 一次函数y1=k1x+b和反比例函数y2=(k1•k2≠0)的图象如图所示,若y1>y2,则x的取值范围是()A. -2<x<0或x>1B. -2<x<1C. x<-2或x>1D. x<-2或0<x<18. ( 2分) 如图所示的圆锥体的三视图中,是中心对称图形的是()A. 主视图B. 左视图C. 俯视图D. 以上答案都不对9. ( 2分) 如图,在半径为2的扇形AOB中,∠AOB=90°,点C是弧AB上的一个动点(不与点A、B重合)OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为点D,E;在点C的运动过程中,下列说法正确的是()A. 扇形AOB的面积为B. 弧BC的长为C. ∠DOE=45°D. 线段DE的长是10. ( 2分) 已知抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示,则|a﹣b+c|+|2a+b|=()A. a+bB. a﹣2bC. a﹣bD. 3a二、填空题11. ( 1分) 分解因式:x3-4x2+4x=________.12. ( 1分) 如果,则m-n的值是________.13. ( 1分) 如图,在△ABC中,若DE∥BC,,DE=2,则BC的长是________.14. ( 1分) 分别写有数字0,-1,-2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到负数的概率是________.15. ( 1分) 若“!”是一种数学运算符号,并且1!= 1;2!= 2×1= 2;3!= 3×2×1= 6;4!= 4×3×2×1= 24…………;则的值为________.16. ( 1分) 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,斜边AB=2,O是AB的中点,以O为圆心,线段OC的长为半径画圆心角为90°的扇形OEF,弧EF经过点C,则图中阴影部分的面积为________.三、解答题17. ( 5分) 计算:18. ( 5分) 先化简,再求值:,其中19. ( 10分) 如图,△ABC中,∠ACB>∠ABC.(1)用直尺和圆规在∠ACB的内部作射线CM,使∠ACM=∠ABC(保留作图痕迹,不写作法);(2)若(1)中的射线CM交AB于点D,∠A=60º,∠B=40º,求∠BDC.20. ( 13分) 随着科技的迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)这次统计共抽查了________名学生;在扇形统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为________;(2)将条形统计图补充完整;(3)该校共有2500名学生,请估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生数有________名;(4)某天甲、乙两名同学都想从“微信”、“QQ”、“电话”三种沟通方式中选一种方式与对方联系,请用列表或画树状图的方法求出甲、乙两名同学恰好选择同一种沟通方式的概率.21. ( 10分) 为了丰富学生的体育生活,学校准备购进一些篮球和足球,已知用900元购买篮球的个数比购买足球的个数少1个,足球的单价为篮球单价的0.9倍.(1)求篮球、足球的单价分别为多少元?(2)如果计划用5000元购买篮球、足球共52个,那么至少要购买多少个足球?22. ( 10分) 为了维护国家主权和海洋权利,海监部门对我国领海实现了常态化巡航管理,如图,正在执行巡航任务的海监船以每小时50海里的速度向正东方航行,在A处测得灯塔P在北偏东60°方向上,继续航行1小时到达B处,此时测得灯塔P在北偏东30°方向上.(1)求∠APB的度数;(2)已知在灯塔P的周围25海里内有暗礁,问海监船继续向正东方向航行是否安全?23. ( 15分) 已知抛物线:y=a(x-m)2-a(x-m)(a、m为常数,且a≠0).(1)求证:不论a与m为何值,该抛物线与x轴总有两个公共点;(2)设该抛物线与x轴相交于A、B两点,则线段AB的长度是否与a、m的大小有关系?若无关系,求出它的长度;若有关系,请说明理由;(3)在(2)的条件下,若抛物线的顶点为C,当△ABC的面积等于1时,求a的值.24. ( 15分) 如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为H,连结AC,过上一点E作EG∥AC交CD的延长线于点G,连结AE交CD于点F,且EG=FG,连结CE.(1)求证:∠G=∠CEF;(2)求证:EG是⊙O的切线;(3)延长AB交GE的延长线于点M,若tanG = ,AH=3 ,求EM的值.25. ( 12分) 如图1,在矩形ABCD中,DB=6,AD=3,在Rt△PEF中,∠PEF=90°,EF=3,PF=6,△PEF(点F和点A重合)的边EF和矩形的边AB在同一直线上.现将Rt△PEF从A以每秒1个单位的速度向射线AB方向匀速平移,当点F与点B重合时停止运动,设运动时间为t秒,解答下列问题:(1)如图1,连接PD,填空:∠PFD=________,四边形PEAD的面积是________;(2)如图2,当PF经过点D时,求△PEF运动时间t的值;(3)在运动的过程中,设△PEF与△ABD重叠部分面积为S,请求出S与t的函数关系式.答案解析部分一、单选题1.【答案】B【考点】正数和负数的认识及应用【解析】【解答】解:如果收入10元记作+10元,那么支出20元记作-20元.故答案为:B.【分析】由于正数和负数可以表示具有相反意义的量,故收入10元记作+10元,那么支出20元记作-20元.2.【答案】A【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数【解析】【解答】详解:318000=3.18×105.故答案为:A.【分析】科学记数法是指把一个数表示成a×10n的形式(1≤a<10,n 为整数). 科学计数法可以很方便地表示一些绝对值较大的数,3.【答案】A【考点】一元一次不等式的特殊解【解析】【解答】解:∵4﹣5x≥4x﹣6∴x≤∴不等式的非负整数解为:0,1.共两个.故答案为:A.【分析】先解出不等式的解集,再求其中的非负整数,可得.4.【答案】B【考点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】根据题意可得:△= ,则方程有两个不相等的实数根.故答案为:B【分析】一元二次方程ax2+bx+c=0 ( a ≠ 0 ) ,当△= b2−4ac>0 时方程有两个不相等的实数根,当△= b2− 4ac = 0 时方程有两个相等的实数根,当△= b2−4ac < 0 时方程没有实数根.所以求出根的判别式即可判断.5.【答案】C【考点】中位数,众数【解析】【解答】解:70分的有12人,人数最多,故众数为70分;处于中间位置的数为第20、21两个数,都为80分,中位数为80分.故选:C.【分析】根据众数的定义,找到该组数据中出现次数最多的数即为众数;根据中位数定义,将该组数据按从小到大依次排列,处于中间位置的两个数的平均数即为中位数.6.【答案】D【考点】平行线的性质【解析】【解答】解:∵AE∥BC,∠DAE=56°,∴∠DBC=56°,∠E=∠EBC,∵BE平分∠DBC,∴∠EBC= ∠DBC=28°,∴∠E=28°,故答案为:D.【分析】先由两直线平行同位角相等求得∠DBC,且得到∠E=∠EBC,再结合角平分线的定义即可求得∠E.7.【答案】D【考点】反比例函数与一次函数的交点问题【解析】【解答】如图所示:若y1>y2,则x的取值范围是:x<﹣2或0<x<1.故答案为:D【分析】y1>y2即一次函数图像在反比例函数图像上方时x的取值范围.8.【答案】C【考点】轴对称图形,作图﹣三视图,中心对称及中心对称图形【解析】【解答】解:圆锥的主视图是等腰三角形,是轴对称图形,但不是中心对称图形;圆锥的左视图是等腰三角形,是轴对称图形,但不是中心对称图形;圆锥的俯视图是圆,是轴对称图形,也是中心对称图形;故答案为:C.【分析】先判断所给图形三视图的图形,再判断其对称性.9.【答案】C【考点】垂径定理的应用,弧长的计算,扇形面积的计算【解析】【解答】解:A、根据扇形的面积公式,由r=2,∠AOB=90°,可得=π,故A不符合题意;B、根据弧长公式,由C点是是弧AB上的一个动点(不与点A、B重合),可知弧BC的长不确定,故B不符合题意;C、根据垂径定理,连接OC,可知∠BOD=∠COD,∠COE=∠AOE,因此可得∠COD+∠COE=∠AOB=45°,故C符合题意;D、连接AB,连接AB,如图,∵∠AOB=90°,OA=OB=5,∴AB= ,∵OD⊥BC,OE⊥AC,∴D和E分别是线段BC和AC的中点,∴DE= AB= ,故D不符合题意.故答案为:C.【分析】扇形的面积公式:(n为扇形的圆心角);弧长公式:(n为扇形的圆心角);根据垂径定理:垂直于弦的直径平分弦且平分这条弦所对的两条弧.10.【答案】D【考点】二次函数图象与系数的关系【解析】【解答】解:观察函数图象,发现:图象过原点,c=0;抛物线开口向上,a>0;抛物线的对称轴0<﹣<1,﹣2a<b<0.∴|a﹣b+c|=a﹣b,|2a+b|=2a+b,∴|a﹣b+c|+|2a+b|=a﹣b+2a+b=3a.故选D.【分析】观察函数图象找出“a>0,c=0,﹣2a<b<0”,由此即可得出|a﹣b+c|=a﹣b,|2a+b|=2a+b,根据整式的加减法运算即可得出结论.二、填空题11.【答案】x(x-2)2【考点】提公因式法与公式法的综合运用【解析】【解答】x3-4x2+4x=x(x2-4x+4)=x(x-2)2【分析】先对多项式提取公因式x,再利用完全平方公式进行因式分解.12.【答案】0【考点】非负数之和为0【解析】【解答】解:∵∴m-2=0,2-n=0解得m=2,n=2∴m-n=0故答案为:0.【分析】由绝对值与二次根式的非负性可解题.13.【答案】5cm【考点】平行线分线段成比例【解析】【解答】解:∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC∴AD:AB=DE:BC∵∴AD:AB=2:5∴DE:BC=2:5∵DE=2∴BC=5.故答案为:5cm.【分析】由平行证得△ADE∽△ABC,从而利用对应线段成比例即可求得BC长.14.【答案】【考点】等可能事件的概率【解析】【解答】在5个数中有两个负数,由简单随机抽样可知,任意抽取一张抽到负数的概率为【分析】抽取负数的2种情况与抽取任一张的5种情况相比即可.15.【答案】9900【考点】定义新运算【解析】【解答】详解:由题目中的规定可得100!=100×99×……×2×198!=98×97×……×2×1∴=100×99=9900.故答案为:9900.【分析】根据所给运算定义可知100!为从1开始乘到100,98!为从1开始乘到98,从而即可求得所给运算的值.16.【答案】【考点】几何图形的面积计算-割补法【解析】【解答】如图,因为点O是AB的中点,所以AO=BO=CO,由勾股定理得AB= .因为∠ACB=90°,∠EOF=90°,所以∠CMO+∠CNO=180°,又∠AMO+∠CMO=180°,所以∠AMO=∠CNO,又因为∠A=∠B,AO=CO,所以△AMO≌△CNO.所以四边形CMON的面积=△CMO的面积+△CNO的面积=△CMO的面积+△CNO的面积=△ACO的面积=△ABC面积的一半.所以阴影部分的面积=扇形OEF的面积-四边形CMON的面积=扇形OEF的面积-△ACO的面积= .故答案为:.【分析】阴影部分的面积为扇形OEF的面积减去四边形CMON的面积,扇形OEF的面积易求,通过证△AMO≌△CNO可以将求四边形CMON的面积为求直角三角形ACO的面积. 三、解答题17.【答案】解:原式=【考点】实数的运算,特殊角的三角函数值【解析】【分析】,负数的绝对值去掉负号,运算即可。
2018年广东省揭阳市中考数学试卷
2018年广东省揭阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2018•广东)在1,0,2,﹣3这四个数中,最大的数是()A.1B.0C.2D.﹣3考点:有理数大小比较.分析:根据正数大于0,0大于负数,可得答案.解答:解:﹣3<0<1<2,故选:C.点评:本题考查了有理数比较大小,正数大于0,0大于负数是解题关键.2.(3分)(2018•广东)在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形;轴对称图形.分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解答:解:A、不是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项错误;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故此选项错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故此选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项错误.故选C.点评:此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.(3分)(2018•广东)计算3a﹣2a的结果正确的是()A.1B.a C.﹣a D.﹣5a考点:合并同类项.分析:根据合并同类项的法则,可得答案.解答:解:原式=(3﹣2)a=a,故选:B.点评:本题考查了合并同类项,系数相加字母部分不变是解题关键.4.(3分)(2018•广东)把x3﹣9x分解因式,结果正确的是()A.x(x2﹣9)B.x(x﹣3)2C.x(x+3)2D.x(x+3)(x﹣3)考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.解答:解:x3﹣9x,=x(x2﹣9),=x(x+3)(x﹣3).故选D.点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.5.(3分)(2018•广东)一个多边形的内角和是900°,这个多边形的边数是()A.4B.5C.6D.7考点:多边形内角与外角.分析:根据多边形的外角和公式(n﹣2)•180°,列式求解即可.解答:解:设这个多边形是n边形,根据题意得,(n﹣2)•180°=900°,解得n=7.故选D.点评:本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.6.(3分)(2018•广东)一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率是()A.B.C.D.考点:概率公式.分析:直接根据概率公式求解即可.解答:解:∵装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,∴从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率=.故选B.点评:本题考查的是概率公式,熟知随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.7.(3分)(2018•广东)如图,▱ABCD中,下列说法一定正确的是()A.A C=BD B.A C⊥BD C.A B=CD D.A B=BC考点:平行四边形的性质.分析:根据平行四边形的性质分别判断各选项即可.解答:解:A、AC≠BD,故此选项错误;B、AC不垂直BD,故此选项错误;C、AB=CD,利用平行四边形的对边相等,故此选项正确;D、AB≠BC,故此选项错误;故选:C.点评:此题主要考查了平行四边形的性质,正确把握其性质是解题关键.8.(3分)(2018•广东)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为()A.B.C.D.考点:根的判别式.专题:计算题.分析:先根据判别式的意义得到△=(﹣3)2﹣4m>0,然后解不等式即可.解答:解:根据题意得△=(﹣3)2﹣4m>0,解得m<.故选B.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.9.(3分)(2018•广东)一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为()A.17 B.15 C.13 D.13或17考点:等腰三角形的性质;三角形三边关系.分析:由于未说明两边哪个是腰哪个是底,故需分:(1)当等腰三角形的腰为3;(2)当等腰三角形的腰为7;两种情况讨论,从而得到其周长.解答:解:①当等腰三角形的腰为3,底为7时,3+3<7不能构成三角形;②当等腰三角形的腰为7,底为3时,周长为3+7+7=17.故这个等腰三角形的周长是17.故选A.点评:本题考查的是等腰三角形的性质,在解答此题时要注意进行分类讨论.10.(3分)(2018•广东)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的大致图象如图,关于该二次函数,下列说法错误的是()A.函数有最小值B.对称轴是直线x=C.D.当﹣1<x<2时,y>0当x<,y随x的增大而减小考点:二次函数的性质.分析:根据抛物线的开口方向,利用二次函数的性质判断A;根据图形直接判断B;根据对称轴结合开口方向得出函数的增减性,进而判断C;根据图象,当﹣1<x<2时,抛物线落在x轴的下方,则y<0,从而判断D.解答:解:A、由抛物线的开口向下,可知a<0,函数有最小值,正确,故本选项不符合题意;B、由图象可知,对称轴为x=,正确,故本选项不符合题意;C、因为a>0,所以,当x<时,y随x的增大而减小,正确,故本选项不符合题意;D、由图象可知,当﹣1<x<2时,y<0,错误,故本选项符合题意.故选D.点评:本题考查了二次函数的图象和性质,解题的关键是利用数形结合思想解题.二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)(2018•广东)计算2x3÷x=2x2.考点:整式的除法.分析:直接利用整式的除法运算法则求出即可.解答:解:2x3÷x=2x2.故答案为:2x2.点评:此题主要考查了整式的除法运算法则,正确掌握运算法则是解题关键.12.(4分)(2018•广东)据报道,截止2013年12月我国网民规模达618 000 000人.将618 000 000用科学记数法表示为 6.18×108.考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将618 000 000用科学记数法表示为:6.18×108.故答案为:6.18×108.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.13.(4分)(2018•广东)如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,若BC=6,则DE=3.考点:三角形中位线定理.分析:由D、E分别是AB、AC的中点可知,DE是△ABC的中位线,利用三角形中位线定理可求出DE.解答:解:∵D、E是AB、AC中点,∴DE为△ABC的中位线,∴ED=BC=3.故答案为3.点评:本题用到的知识点为:三角形的中位线等于三角形第三边的一半.14.(4分)(2018•广东)如图,在⊙O中,已知半径为5,弦AB的长为8,那么圆心O到AB的距离为3.考点:垂径定理;勾股定理.分析:作OC⊥AB于C,连结OA,根据垂径定理得到AC=BC=AB=3,然后在Rt△AOC中利用勾股定理计算OC即可.解答:解:作OC⊥AB于C,连结OA,如图,∵OC⊥AB,∴AC=BC=AB=×8=4,在Rt△AOC中,OA=5,∴OC===3,即圆心O到AB的距离为3.故答案为:3.点评:本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理.15.(4分)(2018•广东)不等式组的解集是1<x<4.考点:解一元一次不等式组.专题:计算题.分析:分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.解答:解:,由①得:x<4;由②得:x>1,则不等式组的解集为1<x<4.故答案为:1<x<4.点评:此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(4分)(2018•广东)如图,△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△A′B′C′,若∠BAC=90°,AB=AC=,则图中阴影部分的面积等于﹣1.考点:旋转的性质.分析:根据题意结合旋转的性质以及等腰直角三角形的性质得出AD=BC=1,AF=FC′=AC′=1,进而求出阴影部分的面积.解答:解:∵△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△A′B′C′,∠BAC=90°,AB=AC=,∴BC=2,∠C=∠B=∠CAC′=∠C′=45°,∴AD⊥BC,B′C′⊥AB,∴AD=BC=1,AF=FC′=AC′=1,∴图中阴影部分的面积等于:S△AFC′﹣S△DEC′=×1×1﹣×(﹣1)2=﹣1.故答案为:﹣1.点评:此题主要考查了旋转的性质以及等腰直角三角形的性质等知识,得出AD,AF,DC′的长是解题关键.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)(2018•广东)计算:+|﹣4|+(﹣1)0﹣()﹣1.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.分析:本题涉及零指数幂、负指数幂、二次根式化简3个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式=3+4+1﹣2=6.点评:本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.18.(6分)(2018•广东)先化简,再求值:(+)•(x2﹣1),其中x=.考点:分式的化简求值.分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.解答:解:原式=•(x2﹣1)=2x+2+x﹣1=3x+1,当x=时,原式=.点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.19.(6分)(2018•广东)如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A.(1)作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系(不要求证明).考点:作图—基本作图;平行线的判定.分析:(1)根据角平分线基本作图的作法作图即可;(2)根据角平分线的性质可得∠BDE=∠BDC,根据三角形内角与外角的性质可得∠A=∠BDE,再根据同位角相等两直线平行可得结论.解答:解:(1)如图所示:(2)DE∥AC∵DE平分∠BDC,∴∠BDE=∠BDC,∵∠ACD=∠A,∠ACD+∠A=∠BDC,∴∠A=∠BDC,∴∠A=∠BDE,∴DE∥AC.点评:此题主要考查了基本作图,以及平行线的判定,关键是正确画出图形,掌握同位角相等两直线平行.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)(2018•广东)如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:≈1.414,≈1.732)考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.分析:首先利用三角形的外角的性质求得∠ABC的度数,得到BC的长度,然后在直角△BDC中,利用三角函数即可求解.解答:解:∵∠CBD=∠A+∠ACB,∴∠ACB=∠CBD﹣∠A=60°﹣30°=30°,∴∠A=∠ACB,∴BC=AB=10(米).在直角△BCD中,CD=BC•sin∠CBD=10×=5≈5×1.732=8.7(米).答:这棵树CD的高度为8.7米.点评:本题考查仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.21.(7分)(2018•广东)某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.(1)求这款空调每台的进价(利润率==).(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?考点:分式方程的应用.分析:(1)利用利润率==这一隐藏的等量关系列出方程即可;(2)用销售量乘以每台的销售利润即可.解答:解:(1)设这款空调每台的进价为x元,根据题意得:=9%,解得:x=1200,经检验:x=1200是原方程的解.答:这款空调每台的进价为1200元;(2)商场销售这款空调机100台的盈利为:100×1200×9%=10800元.点评:本题考查了分式方程的应用,解题的关键是了解利润率的求法.22.(7分)(2018•广东)某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有1000名;(2)把条形统计图补充完整;(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18 000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.分析:(1)用没有剩的人数除以其所占的百分比即可;(2)用抽查的总人数减去其他三类的人数,再画出图形即可;(3)根据这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐,再根据全校的总人数是18000人,列式计算即可.解答:解:(1)这次被调查的同学共有400÷40%=1000(名);故答案为:1000;(2)剩少量的人数是;1000﹣400﹣250﹣150=200,补图如下;(3)18000×=3600(人).答:该校18000名学生一餐浪费的食物可供3600人食用一餐.点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)(2018•广东)如图,已知A(﹣4,),B(﹣1,2)是一次函数y=kx+b与反比例函数y=(m≠0,m<0)图象的两个交点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.(1)根据图象直接回答:在第二象限内,当x取何值时,一次函数大于反比例函数的值?(2)求一次函数解析式及m的值;(3)P是线段AB上的一点,连接PC,PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P坐标.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.分析:(1)根据一次函数图象在上方的部分是不等式的解,观察图象,可得答案;(2)根据待定系数法,可得函数解析式;(3)根据三角形面积相等,可得答案.解答:解:(1)由图象得一次函数图象在上的部分,﹣4<x<﹣1,当﹣4<x<﹣1时,一次函数大于反比例函数的值;(2)设一次函数的解析式为y=kx+b,y=kx+b的图象过点(﹣4,),(﹣1,2),则,解得一次函数的解析式为y=x+,反比例函数y=图象过点(﹣1,2),m=﹣1×2=﹣2;(3)连接PC、PD,如图,设P(x,x+)由△PCA和△PDB面积相等得(x+4)=|﹣1|×(2﹣x﹣),x=﹣,y=x+=,∴P点坐标是(﹣,).点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用了函数与不等式的关系,待定系数法求解析式.24.(9分)(2018•广东)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,过点O作OD⊥AB于点D,延长DO交⊙O 于点P,过点P作PE⊥AC于点E,作射线DE交BC的延长线于F点,连接PF.(1)若∠POC=60°,AC=12,求劣弧PC的长;(结果保留π)(2)求证:OD=OE;(3)求证:PF是⊙O的切线.考点:切线的判定;弧长的计算.分析:(1)根据弧长计算公式l=进行计算即可;(2)证明△POE≌△ADO可得DO=EO;(3)连接AP,PC,证出PC为EF的中垂线,再利用△CEP∽△CAP找出角的关系求解.解答:(1)解:∵AC=12,∴CO=6,∴==2π;(2)证明:∵PE⊥AC,OD⊥AB,∠PEA=90°,∠ADO=90°在△ADO和△PEO中,,∴△POE≌△AOD(AAS),∴OD=EO;(3)证明:如图,连接AP,PC,∵OA=OP,∴∠OAP=∠OPA,由(1)得OD=EO,∴∠ODE=∠OED,又∵∠AOP=∠EOD,∴∠OPA=∠ODE,∴AP∥DF,∵AC是直径,∴∠APC=90°,∴∠PQE=90°∴PC⊥EF,又∵DP∥BF,∴∠ODE=∠EFC,∵∠OED=∠CEF,∴∠CEF=∠EFC,∴CE=CF,∴PC为EF的中垂线,∴∠EPQ=∠QPF,∵△CEP∽△CAP∴∠EPQ=∠EAP,∴∠QPF=∠EAP,∴∠QPF=∠OPA,∵∠OPA+∠OPC=90°,∴∠QPF+∠OPC=90°,∴OP⊥PF,∴PF是⊙O的切线.点评:本题主要考查了切线的判定,解题的关键是适当的作出辅助线,准确的找出角的关系.25.(9分)(2018•广东)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥AB于点D,BC=10cm,AD=8cm.点P从点B出发,在线段BC上以每秒3cm的速度向点C匀速运动,与此同时,垂直于AD的直线m从底边BC出发,以每秒2cm 的速度沿DA方向匀速平移,分别交AB、AC、AD于E、F、H,当点P到达点C时,点P与直线m同时停止运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)当t=2时,连接DE、DF,求证:四边形AEDF为菱形;(2)在整个运动过程中,所形成的△PEF的面积存在最大值,当△PEF的面积最大时,求线段BP的长;(3)是否存在某一时刻t,使△PEF为直角三角形?若存在,请求出此时刻t的值;若不存在,请说明理由.考点:相似形综合题.分析:(1)如答图1所示,利用菱形的定义证明;(2)如答图2所示,首先求出△PEF的面积的表达式,然后利用二次函数的性质求解;(3)如答图3所示,分三种情形,需要分类讨论,分别求解.解答:(1)证明:当t=2时,DH=AH=2,则H为AD的中点,如答图1所示.又∵EF⊥AD,∴EF为AD的垂直平分线,∴AE=DE,AF=DF.∵AB=AC,AD⊥AB于点D,∴AD⊥BC,∠B=∠C.∴EF∥BC,∴∠AEF=∠B,∠AFE=∠C,∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF,∴AE=AF=DE=DF,即四边形AEDF为菱形.(2)解:如答图2所示,由(1)知EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∴,即,解得:EF=10﹣t.S△PEF=EF•DH=(10﹣t)•2t=﹣t2+10t=﹣(t﹣2)2+10∴当t=2秒时,S△PEF存在最大值,最大值为10,此时BP=3t=6.(3)解:存在.理由如下:①若点E为直角顶点,如答图3①所示,此时PE∥AD,PE=DH=2t,BP=3t.∵PE∥AD,∴,即,此比例式不成立,故此种情形不存在;②若点F为直角顶点,如答图3②所示,此时PE∥AD,PF=DH=2t,BP=3t,CP=10﹣3t.∵PF∥AD,∴,即,解得t=;③若点P为直角顶点,如答图3③所示.过点E作EM⊥BC于点M,过点F作FN⊥BC于点N,则EM=FN=DH=2t,EM∥FN∥AD.∵EM∥AD,∴,即,解得BM=t,∴PM=BP﹣BM=3t﹣t=t.在Rt△EMP中,由勾股定理得:PE2=EM2+PM2=(2t)2+(t)2=t2.∵FN∥AD,∴,即,解得CN=t,∴PN=BC﹣BP﹣CN=10﹣3t﹣t=10﹣t.在Rt△FNP中,由勾股定理得:PF2=FN2+PN2=(2t)2+(10﹣t)2=t2﹣85t+100.在Rt△PEF中,由勾股定理得:EF2=PE2+PF2,即:(10﹣t)2=(t2)+(t2﹣85t+100)化简得:t2﹣35t=0,解得:t=或t=0(舍去)∴t=.综上所述,当t=秒或t=秒时,△PEF为直角三角形.点评:本题是运动型综合题,涉及动点与动线两种运动类型.第(1)问考查了菱形的定义;第(2)问考查了相似三角形、图形面积及二次函数的极值;第(3)问考查了相似三角形、勾股定理、解方程等知识点,重点考查了分类讨论的数学思想.。
广东省揭阳市2018-2019学年度高中毕业班学业水平考试理科数学试题(名师解析)
揭阳市2018-2019学年度高中毕业班学业水平考试数学(理科)本试卷共23题,共150分,共4页,考试结束后将本试卷和答题卡一并收回.注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚.2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚.3.请按照题目的顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试卷上答题无效.4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑.5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.复数的虚部是( )A. B. 2 C. D.【答案】C【解析】【分析】先用复数除法运算化简,由此求得其虚部.【详解】依题意,故虚部为.所以选C.【点睛】本小题主要考查复数除法的运算,考查复数虚部的概念,属于基础题.2.已知集合,,则( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】解分式不等式求得集合的取值范围,然后求两个集合的交集.【详解】对于集合,由得,解得,故,所以选C.【点睛】本小题主要考查一元二次不等式的解法,考查两个集合交集的概念及运算,属于基础题.3.已知命题若,则;命题、是直线,为平面,若//,,则//.下列命题为真命题的是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用两边平分的方法判断命题是真命题,利用线面平行的性质判断命题是假命题,由此选出正确的选项. 【详解】对于命题,将两边平方,可得到,故命题为真命题.对于命题,直线,但是有可能是异面直线,故命题为假命题,为真命题.所以为真命题,故选B.【点睛】本小题主要考查不等式的性质,考查线面平行以及两条直线的位置关系,考查含有简单逻辑词命题真假性的判断,属于基础题.4.如图是某地区2000年至2016年环境基础设施投资额(单位:亿元)的折线图.则下列结论中表述不正确...的是( )A. 从2000年至2016年,该地区环境基础设施投资额逐年增加;B. 2011年该地区环境基础设施的投资额比2000年至2004年的投资总额还多;C. 2012年该地区基础设施的投资额比2004年的投资额翻了两番;D. 为了预测该地区2019年的环境基础设施投资额,根据2010年至2016年的数据(时间变量t的值依次为)建立了投资额y与时间变量t的线性回归模型,根据该模型预测该地区2019的环境基础设施投资额为256.5亿元.【答案】D【解析】【分析】根据图像所给的数据,对四个选项逐一进行分析排除,由此得到表述不正确的选项.【详解】对于选项,由图像可知,投资额逐年增加是正确的.对于选项,投资总额为亿元,小于年的亿元,故描述正确.年的投资额为亿,翻两翻得到,故描述正确.对于选项,令代入回归直线方程得亿元,故选项描述不正确.所以本题选D.【点睛】本小题主要考查图表分析能力,考查利用回归直线方程进行预测的方法,属于基础题.5.函数的图象大致为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】分别令,根据的函数值,对选项进行排除,由此得出正确选项.【详解】由四个选项的图像可知,令,,由此排除C选项.令,,由此排除B选项.由于,排除D选项.故本小题选A.【点睛】本小题主要考查函数图像的判断,考查利用特殊点排除的方法,属于基础题.6.若满足约束条件,则的最小值为( )A. 1B. 2C. -2D. -1【答案】D【解析】【分析】画出可行域,通过向下平移基准直线到可行域边界的位置,由此求得目标函数的最小值.【详解】画出可行域如下图所示,由图可知,目标函数在点处取得最小值,且最大值为.故选D.【点睛】本小题主要考查利用线性规划求线性目标函数的最大值.这种类型题目的主要思路是:首先根据题目所给的约束条件,画图可行域;其次是求得线性目标函数的基准函数;接着画出基准函数对应的基准直线;然后通过平移基准直线到可行域边界的位置;最后求出所求的最值.属于基础题.7.若,,,则的大小关系为( )A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】首先利用对数运算比较的大小,同理利用对数运算比较的大小,由此得到大小关系.【详解】由于,即.由于,即.所以,故选A.【点睛】本小题主要考查对数的运算公式,考查比较大小的方法,属于属于基础题.8.若点在抛物线上,记抛物线的焦点为,直线与抛物线的另一交点为B,则( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】将点的坐标代入抛物线方程求得的值,由此求得焦点的坐标,由此求得的值,联立直线的方程与抛物线的方程求得点的坐标,由此求得的值,而的夹角为,最后利用数量积的运算求得的值【详解】依题意易得,,由抛物线的定义得,联立直线AF的方程与抛物线的方程消去y 得,得, 则,故 .故选D.【点睛】本小题主要考查抛物线标准方程的求法,考查直线和抛物线交点坐标的求法,考查了向量数量积的运算.属于基础题.9.某几何体示意图的三视图如图示,已知其主视图的周长为8,则该几何体侧面积的最大值为( )A. B. C. D.【答案】C 【解析】 【分析】有三视图得到几何体为圆锥,设出圆锥的底面半径和母线长,根据主视图的周长得到一个等量关系,然后利用基本不等式求得侧面积的最大值.【详解】由三视图知,该几何体为圆锥,设底面的半径为r ,母线的长为,则,又S侧=(当且仅当时“=”成立).故选C.【点睛】本小题主要考查由三视图还原为原图,考查圆锥的侧面积计算公式,考查利用基本不等式求最值,属于基础题. 10.已知在区间上,函数与函数的图象交于点P ,设点P 在x 轴上的射影为,的横坐标为,则的值为( )A. B. C. D.【答案】B 【解析】 【分析】利用两个函数图像相交,交点的坐标相同列方程,化简后求得的值,再利用正切的二倍角公式求得的值.【详解】依题意得,即..故选B.【点睛】本小题主要考查两个函数交点的性质,考查同角三角函数的基本关系式,考查正切的二倍角公式,属于基础题.11.已知双曲线C:的左、右焦点分别为,坐标原点O关于点的对称点为P,点P到双曲线的渐近线距离为,过的直线与双曲线C右支相交于M、N两点,若,的周长为10,则双曲线C的离心率为( )A. B. 2 C. D. 3【答案】B【解析】【分析】依题意得到点的坐标,利用点到渐近线的距离列方程,求得的值,根据双曲线的定义得周长的表达式,由此列方程求得,的值,进而求得双曲线的离心率.【详解】依题意得点P,,由双曲线的定义得周长为,由此得,,故.【点睛】本小题主要考查点和点对称的问题,考查点到直线距离公式,考查双曲线的定义以及双曲线离心率的求法,考查分析与求解的能力.属于中档题.双曲线的渐近线方程是.根据双曲线的定义,双曲线上任意一点到两个焦点的距离之差的绝对值为.12.如图,在三棱柱中,底面,∠ACB=90°,为上的动点,则的最小值为( )A. B. C. 5 D.【答案】C【解析】【分析】易得平面,故∠.将二面角沿展开成平面图形,此时的长度即的最小值,利用余弦定理求出这个最小值.【详解】由题设知△为等腰直角三角形,又平面,故∠=90°,将二面角沿展开成平面图形,得四边形如图示,由此,要取得最小值,当且仅当三点共线,由题设知∠,由余弦定理得.【点睛】本小题主要考查空间线面垂直关系的证明,考查空间两条线段长度和的最小值的求法,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.的展开式中的系数为_______;【答案】224【解析】【分析】先求得二项式展开式的通项公式,化简后求得的系数.【详解】二项式展开式的通项公式为,令,解得,故的系数为.【点睛】本小题主要考查二项式展开式的通项公式,考查二项式展开式指定项的系数,属于基础题.14.若向量、不共线,且,则_______;【答案】3【解析】【分析】先利用,求出的值,再求的值.【详解】由于,故,即,即,解得,当时,,两者共线,不符合题意.故.所以.【点睛】本小题主要考查平面向量垂直的表示,考查向量模的坐标表示,考查两个向量数量积的坐标表示.如果两个平面向量相互垂直,则它们的数量积为零.数量积运算有两种表示形式,一种是利用模和夹角来表示,即.另一种是用坐标来表示,即.15.已知函数,若,则实数的取值范围是_________;【答案】【解析】【分析】先判断函数是增函数且为奇函数,利用单调性和奇偶性将不等式转化为,解不等式求得的取值范围.【详解】因函数为增函数,且为奇函数,,,解得.【点睛】本小题主要考查函数的单调性,考查函数的奇偶性,考查利用单调性和奇偶性解抽象函数不等式,属于基础题.16.已知,则______.【答案】【解析】【分析】利用两角和的正弦、余弦公式,化简,由此求得函数的最小正周期,根据及函数的周期性,求得表达式的值.【详解】依题意可得,其最小正周期,且故【点睛】本小题主要考查三角函数恒等变换,考查两角和的正弦公式以及余弦公式,考查三角函数的周期性以及特殊角的三角函数值.两角和与差的正弦、余弦公式是有差别的,要记忆准确,不能记混.在求有关年份的题目时,往往是根据题目所给已知条件,找到周期,再根据周期性来求解.三、解答题:共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.第17题~第21题为必考题,每个试题考生都必须做答.第22题~第23题为选考题,考生根据要求做答.(一)必考题:共60分17.已知数列的前n项和为,且满足,.(1)求数列的通项公式;(2)若等差数列的前n项和为,且,,求数列的前项和.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)令,求得的值,用求得的通项公式.(2)利用(1)的结论求得的值,利用基本元的思想求得的公差及通项公式,再利用裂项求和法求得前项和.【详解】解:(1)当时,,由得(),两式相减得,又,∴(),又,∴(),显然,,即数列是首项为3、公比为3的等比数列,∴;(2)设数列的公差为d,则有,由得,解得,∴,又∴.【点睛】本小题主要考查数列已知求的方法,考查利用基本元的思想求解等差数列的通项公式,考查裂项相消求和法.基本元的思想是在等差数列中有个基本量,利用等差数列的通项公式或前项和公式,结合已知条件列出方程组,通过解方程组即可求得数列18.如图,在三棱锥P-ABC中,正三角形PAC所在平面与等腰三角形ABC所在平面互相垂直,AB=BC,O是AC中点,OH⊥PC于H.(1)证明:PC⊥平面BOH;(2)若,求二面角A-BH-O的余弦值.【答案】(1)详见解析(2)【解析】【分析】(1)先证明平面,得到,结合已知,证得平面.(2)以为空间坐标原点建立空间直角坐标系,利用平面和平面的法向量,计算出二面角的余弦值.【详解】解:(1)∵AB=BC,O是AC中点,∴ BO⊥AC,又平面PAC⊥平面ABC,且平面ABC,平面PAC∩平面ABC=AC,∴ BO⊥平面PAC,∴ BO⊥PC,又OH⊥PC,BO∩OH=O,∴ PC⊥平面BOH;(2)易知PO⊥AC,又BO⊥平面PAC,如图,以O为原点,OB所在的直线为x轴,建立空间直角坐标系O - xyz,由易知,OC=2,,,∴ ,,,,,,,设平面ABH的法向量为,则,∴,取x=2,得,由(1)知是平面BHO的法向量,易知,设二面角A-BH-O的大小为,显然为锐角,则,∴ 二面角A-BH-O的余弦值为.【点睛】本小题主要考查空间线面垂直的证明,考查利用空间向量法求二面角余弦值的方法,属于中档题. 19.某公司培训员工某项技能,培训有如下两种方式,方式一:周一到周五每天培训1小时,周日测试;方式二:周六一天培训4小时,周日测试.公司有多个班组,每个班组60人,现任选两组(记为甲组、乙组)先培训,甲组选方式一,乙组选方式二,并记录每周培训后测试达标的人数如下表,其中第一、二周达标的员工评为优秀.(1)在甲组内任选两人,求恰有一人优秀的概率;(2)每个员工技能测试是否达标相互独立,以频率作为概率.(i)设公司员工在方式一、二下的受训时间分别为、,求、的分布列,若选平均受训时间少的,则公司应选哪种培训方式?(ii)按(i)中所选方式从公司任选两人,求恰有一人优秀的概率.【答案】(1)(2)(i)应选择培训方式一(ii)【解析】【分析】(1)甲组人中有人优秀,利用超几何分布概率计算公式,计算得“甲组内任选两人,求恰有一人优秀的概率”.(2)可能取值有,根据题目所给数据计算出每种取值对应的频率也即概率,由此得到分布列并其算出期望值.的所有可能取值为,根据题目所给数据计算出每种取值对应的频率也即概率,由此得到分布列并其算出期望值.根据两个期望值较小的即为选择.(3)先计算出从公司任选一人,优秀率为,再按照二项分布的概率计算公式计算得“从公司任选两人,求恰有一人优秀的概率”【详解】解:(1)甲组60人中有45人优秀,任选两人,恰有一人优秀的概率为;(2)(i)的分布列为,的分布列为,∵,∴公司应选培训方式一;(ii)按培训方式一,从公司任选一人,其优秀的概率为,则从公司任选两人,恰有一人优秀的概率为.【点睛】本小题主要考查利用超几何分布和二项分布计算概率,考查离散型随机变量分布列及其期望,属于中档题.20.已知椭圆:的上顶点为A,以A为圆心,椭圆的长半轴为半径的圆与y轴的交点分别为、.(1)求椭圆的方程;(2)设不经过点A的直线与椭圆交于P、Q两点,且,试探究直线是否过定点?若过定点,求出该定点的坐标,若不过定点,请说明理由.【答案】(1)(2)直线过定点【解析】【分析】(1)根据圆的圆心和半径写出圆的标准方程,令求得圆与轴交点的坐标,由此列方程组求得的值,进而求得椭圆的标准方程.(1)根据,利用点斜式设出直线的方程,并分别代入椭圆方程解出两点的坐标,由此求得直线的方程,由此求得定点的坐标为.【详解】解:(1)依题意知点A的坐标为,则以点A圆心,以为半径的圆的方程为:,令得,由圆A与y轴的交点分别为、可得,解得,故所求椭圆的方程为.(2)由得,可知PA的斜率存在且不为0,设直线-① 则-②将①代入椭圆方程并整理得,可得,则,类似地可得,由直线方程的两点式可得:直线的方程为,即直线过定点,该定点的坐标为.【点睛】本小题主要考查圆的标准方程和几何性质,考查直线和椭圆的位置关系,考查直线方程的两点式以及直线过定点的问题.属于中档题.要求直线和椭圆的交点坐标,需要联立直线和椭圆的方程,解方程组求得,这里需要较强的运算能力.直线过定点的问题,往往是将含有参数的部分合并,由此求得直线所过的定点.21.已知函数(,).(1)讨论函数的单调性;(2)当时,,求k的取值范围.【答案】(1)详见解析(2)或【解析】【分析】(1)将函数求导并化简,对分成两种情况,讨论函数的单调性.(2)原不等式即(),当时,上述不等式显然成立.当时,将不等式变为,构造函数,利用导数研究函数的单调性,由此求得的取值范围.【详解】解:(1).①若,当时,,在上单调递增;当时,,在上单调递减.②若,当时,,在上单调递减;当时,,在上单调递增.∴当时,在上单调递增,在上单调递减;当时,在上单调递减,在上单调递增.(2)(),当时,上不等式成立,满足题设条件;当时,,等价于,设,则,设(),则,∴在上单调递减,得.①当,即时,得,,∴在上单调递减,得,满足题设条件;②当,即时,,而,∴,,又单调递减,∴当,,得,∴在上单调递增,得,不满足题设条件;综上所述,或.【点睛】本小题主要考查利用导数求解函数参数的函数单调性问题,考查利用导数求解含有参数不等式恒成立问题.对函数求导后,由于导函数含有参数,故需要对参数进行分类讨论,分类讨论标准的制定,往往要根据导函数的情况来作出选择,目标是分类后可以画出导函数图像,进而得出导数取得正、负的区间,从而得到函数的单调区间.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.22.已知曲线C的参数方程为(t为参数),以原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,过极点的两射线、相互垂直,与曲线C分别相交于A、B两点(不同于点O),且的倾斜角为锐角.(1)求曲线C和射线的极坐标方程;(2)求△OAB的面积的最小值,并求此时的值.【答案】(1)C的极坐标方程为,[或];的极坐标方程为;(2)【解析】【分析】(1)消去参数,求得曲线的普通方程,再转为极坐标方程.射线过原点,根据角度直接写出的极坐标方程.(2)利用极坐标方程求得的表达式,求得三角形面积的表达式,利用三角函数的的最值求得三角形面积的最小值,同时求得的值.【详解】解:(1)由曲线C的参数方程,得普通方程为,由,,得,所以曲线C的极坐标方程为,[或]的极坐标方程为;(2)依题意设,则由(1)可得,同理得,即,∴∵∴,∴,△OAB的面积的最小值为16,此时,得,∴.【点睛】本小题主要考查参数方程转化为极坐标方程,考查利用极坐标求三角形的面积,考查三角函数求最值,属于中档题.23.已知函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)当时,不等式恒成立,求的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)当时,利用零点分段法去绝对值,解一元一次不等式求得不等式的解集.(2)当时,对函数去绝对值后,构造一次函数,一次函数恒大于或等于零,则需区间端点的函数值为非负数,由此列不等式组,解不等式组求得的取值范围.【详解】解:(1)①当时,,解得,②当时,,解得,③当时,解得,综上知,不等式的解集为.(2)当时,,设,则,恒成立,只需,即,解得【点睛】本小题主要考查利用零点分段法解含有两个绝对值的不等式,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.。
2019广东省揭阳市宝塔实验学校中考猜押试题(有详细答案)
2019年中考数学猜押试卷A (2019.02)说明:1.全卷共4页,考试用时100分钟,满分为120分;2.答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,且必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效;一、选择题(每小题3分,共30分)1. -5的相反数是( )A. 5 B. -5 C. 51 D. 51-2. 下列图形是中心对称图形的是( )3. 不等式组⎩⎨⎧x +3>21-2x ≤-3的解集是( )A. x ≥2 B. -1<x ≤2C. x ≤2 D. -1<x ≤14. 如图,该组合体的俯视图是( )5. 某班部分学生中考体育测试成绩如下:56,60,63,57,66,59,55,49,60,65(单位:分),则这部分学生成绩的平均数和中位数分别是( )A. 60,59 B. 59.5,59C. 62.5,59.5 D. 59,59.56. 如图,在△ABD 中,∠D =90°,CD =6,AD =8,∠ACD =2∠B ,则BD 的长是( ) A. 12 B. 14 C. 16 D. 187. 九年级某班同学在毕业晚会中进行抽奖活动,在一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号1、2、3,随机摸出一个小球记下标号后放回摇匀,再从中随机摸出一个小球记下标号,规定当两次摸出的小球标号相同时中奖,则中奖的概率为( )A. 13 B.23 C. 1 D. 438. 二次函数y =ax 2+bx +c 的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示,则一次函数y =ax +b 与反比例函数y =cx在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )9. 如图,在平行四边形ABCD 中,AB =4,BC =5,∠ABC =60°,平行四边形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,过点O 作OE ⊥AD ,则OE 的值为( )A. 3B. 2C. 3D. 210.如图,点M 为▱ABCD 的边AB 上一动点,过点M 作直线l 垂直于AB ,且直线l 与▱ABCD 的另一边交于点N .当点M 从A →B 匀速运动时,设点M 的运动时间为t ,△AMN 的面积为S ,能大致反映S 与t 函数关系的图象是( )A .B .C .D .二、填空题(每小题4分,共24分) 11. 分解因式:228a -=________.12. 已知一元二次方程x 2-5x +6=0的两根为m ,n ,则m 2+n 2=________.13.如图,△ABC 是等边三角形,P 是∠ABC 的平分线BD 上一点,PE ⊥AB 于点E ,线段BP 的垂直平分线交BC 于点F ,垂足为点Q ,若BF =2,则PE 的长为________14. 如图,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =2,以A 为圆心,AB 的长为半径画弧,交DC 于点E ,交AD 延长线于点F ,则图中阴影部分的面积为________.15. 如图,在菱形ABCD 中,∠DAB =45°,AB =8,点P 为线段AB 上一动点,过点P 作PE ⊥AB 交直线AD 于E ,沿PE 将∠A 折叠,点A 的对称点为点F ,连接EF 、DF 、CF ,当△CDF 为直角三角形时,AP =________ 16.如图,⊙O 的半径为2,弦BC=2,点A 是优弧BC 上一动点(不包括端点),△ABC 的高BD 、CE 相交于点F ,连结ED .下列四个结论: ①∠A 始终为60°;②当∠ABC=45°时,AE=EF ; ③当△ABC 为锐角三角形时,ED=;④线段ED 的垂直平分线必平分弦BC .其中正确的结论是 .(把你认为正确结论的序号都填上) 三、解答题(每小题6分,共18分) 17.计算:(3﹣π)0﹣tan60°+(﹣)﹣1+|4|18.化简求值:÷(1+),其中.19.(1)如图,试用直尺与圆规在平面内确定一点O ,使得点O 到Rt △ABC 的两边AC 、BC 的距离相等,并且点O 到A 、B 两点的距离也相等.(不写作法,但需保留作图痕迹)(2)在(1)中,作OM ⊥AC 于M ,ON ⊥BC 于N ,连结AO 、BO .求证:△OMA ≌△ONB .21=X四、解答题(每小题7分,共21分)20.在学习概率的课堂上,老师提出问题:只有一张电影票,小明和小刚想通过抽取扑克牌的游戏来决定谁去看电影,请你设计一个对小明和小刚都公平的方案.甲同学的方案:将红桃2、3、4、5四张牌背面向上,小明先抽一张,小刚从剩下的三张牌中抽一张,若两张牌上的数字之和是奇数,则小明看电影,否则小刚看电影.(1)甲同学的方案公平吗?请用列表或画树状图的方法说明;(2)乙同学将甲的方案修改为只用红桃2、3、4三张牌,抽取方式及规则不变,乙的方案公平吗?(只回答,不说明理由)21.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k=0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若△ABC的两边AB,AC的长是这个方程的两个实数根.第三边BC的长为5,当△ABC是等腰三角形时,求k的值.22.学完了三角函数后,刘明和王华决定用自己学到的知识测量“玉米楼”的高度.如图,刘明在点C处测得楼顶B的仰角为45°,王华在高台上测得楼顶的仰角为30°.若高台高DE为5米,点D到点C的水平距离EC为187.5米,A、C、E三点共线,求“玉米楼”AB的高(,结果保留整数).五、解答题(每小题9分,共27分)23.如图,已知正比例函数y=2x和反比例函数的图象交于点A(m,﹣2).(1)求反比例函数的解析式;(2)观察图象,直接写出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围;(3)若双曲线上点C(2,n)沿OA方向平移5个单位长度得到点B,判断四边形OABC的形状并证明你的结论.24.如图所示,AB是⊙O的直径,AE是弦,C是劣弧AE的中点,过C作CD⊥AB于点D,CD交AE于点F,过C作CG∥AE交BA的延长线于点G.(1)求证:CG是⊙O的切线.(2)求证:AF=CF.(3)若∠EAB=30°,CF=2,求GA的长.25.如图甲,平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD顶点A与原点重合,边AB、AD落在坐标轴上,在正方形内有AE=2,过点E作直线MN⊥AE交BC、CD分别于M、N,连接AM、AN.(1)在图甲中,直接写出:∠MAN= °,△MCN的周长= .(2)在图甲中,设BM=x,求DN的长(用含x的式子表示).(3)若线段AE=2在正方形外(只考虑第三象限),请在图乙中作出相应的图形,探索线段BM、MN、DN三者之间的关系并给出证明.2018-2019年中考猜押数学答题卡一、选择题(每小题3分,共30分)1.[A] [B] [C] [D] 3.[A] [B] [C] [D] 5.[A] [B] [C] [D] 7.[A] [B] [C] [D] 9.[A] [B] [C] [D] 2.[A] [B] [C] [D] 4.[A] [B] [C] [D] 6.[A] [B] [C] [D] 8.[A] [B] [C] [D] 10.[A] [B] [C] [D]二、填空题(每小题4分,共24分)11._______________ 12._____________ 13. _____________14.____________ 15._____________16.______________.三、解答题(本大题共6小题,满分18分)17.(3﹣π)0﹣tan60°+(﹣)﹣1+|4|一.选择题1.A2. C3. A4. A5. D6. C7. A8. A9. C 10. C 二.填空题11. )2)(2(2a a +- 2 12. 214 13. 3 14. 8-43+43π 15. 22或4+2 2 16.①②③ 三.解答题17.解:(1)原式=1﹣3﹣3+4=5﹣6=﹣1;18.(2)原式=÷=•= 11219.解:(1)如图1,(2)如图2,∵OC 平分∠ACB ,OM ⊥AC ,ON ⊥CN , ∴OM=ON ,∵点O 在线段AB 的垂直平分线上, ∴OA=OB ,在Rt △△OMA 和△ONB 中,,∴△OMA ≌△ONB .20.解:(1)甲同学的方案不公平.理由如下: 列表法, 所有可能出现的结果共有12种,其中抽出的牌面上的数字之和为奇数的有:8种,故小明获胜的概率为: =,则小刚获胜的概率为:,故此游戏两人获胜的概率不相同,即他们的游戏规则不公平;(2)不公平.理由如下:所有可能出现的结果共有6种,其中抽出的牌面上的数字之和为奇数的有:4种,故小明获胜的概率为: =,则小刚获胜的概率为:,故此游戏两人获胜的概率不相同,即他们的游戏规则不公平. 21.(1)证明:∵△=(2k+1)2﹣4(k 2+k )=1>0,∴方程有两个不相等的实数根;(2)解:一元二次方程x 2﹣(2k+1)x+k 2+k=0的解为x=,即x 1=k ,x 2=k+1,∵k <k+1, ∴AB ≠AC .当AB=k ,AC=k+1,且AB=BC 时,△ABC 是等腰三角形,则k=5;当AB=k ,AC=k+1,且AC=BC 时,△ABC 是等腰三角形,则k+1=5,解得k=4, 综合上述,k 的值为5或4.22.解:作DM ⊥AB 于M ,交BC 于F ,作CG ⊥DM 于G , 设BM=x 米,由题意得,DG=187.5米,CG=5米,∠BFM=45°,∠BDM=30°, 则GF=CG=5米,DF=DG+GF=192.5米,FM=BM=x 米, ∴DM==x ,∵DM ﹣FM=DF , ∴x ﹣x=192.5,解得,x=≈275,275+5=280(米).答:“玉米楼”AB 的高约为280米. 23.解:(1)设反比例函数的解析式为xky =(k >0), ∵A (m ,﹣2)在y=2x 上, ∴﹣2=2m , ∴m=﹣1,∴A (﹣1,﹣2),又∵点A 在xky =上,∴k=﹣2,∴反比例函数的解析式为xy 2=;(2)观察图象可知正比例函数值大于反比例函数值时自变量x 的取值范围为﹣1<x <0或x >1; (3)四边形OABC 是菱形. 证明:∵A (﹣1,﹣2), ∴OA=52122=+, 由题意知:CB ∥OA 且CB=5, ∴CB=OA ,∴四边形OABC 是平行四边形, ∵C (2,n )在xy 2=上, ∴n=1,∴C (2,1), OC=52122=+,∴OC=OA ,∴四边形OABC 是菱形.25. 解:(1)∠MAN=45°,△MCN 的周长=4 (2) ∵Rt △AEN ≌Rt △ADN ,Rt △ABM ≌△AEN ∴EN=DN ,ME=BM设BM=x ,DN=m ,则MC=2﹣x ,CN=2﹣m ∴MN=x+m在Rt △CMN 中,(2﹣x )2+(2-m )2=(x+m )2解得:m=224+-x x即DN=224+-x x(3)如图,连接AM ,AN在Rt △AEM 和Rt △ABM 中,⎩⎨⎧===AM AM AB AE 2∴Rt △AEM ≌Rt △ABM(HL) ∴EM=BM在Rt △AEN 和Rt △ADN 中,⎩⎨⎧===AN AN AD AE 2∴Rt △AEN ≌Rt △ADN ∴DN=NE=MN+ME=MN+BM 即DN=BM+MN。
2019年广东省揭阳市宝塔实验学校中考数学模拟试卷2(有详细答案)
2019年广东省揭阳市宝塔实验学校中考数学模拟试卷说明:1.全卷共4页,考试用时100分钟,满分为120分;2.答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,且必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效;一.选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1.-3的倒数是( )A .13B .-13C . 3D .-32.下列几何体中,主视图是等腰三角形的是( )A .B .C .D .3.下列运算中,正确的是( )A .32x x =x -B . 623x x =x ÷C 4.伦敦奥运会体育场位于伦敦东部的斯特拉特福,因外形上阔下窄,又被称为“伦敦碗”,预计可容纳80000人.将80000用科学记数法表示为( )A .80×103B .0.8×105C .8×104D .8×1035.如图,AB//CD ,∠CDE =140︒,则∠A 的度数为( ) A .140︒ B .60︒ C .50︒ D .40︒ 6.△ABC 中,DE∥BC,AD=5,BD=10,AE=3,则AC 的值为( )A.9B.6C.3D.47.某车间5名工人日加工零件数分别为6,10,4,5,4,则这组数据的 中位数和众数分别( )A .4,5 B .5,4 C .6,4 D .10,6 8.如图,AB 为⊙O 的直径,AC 交⊙O 于E 点,BC 交⊙O 于D 点, CD=BD ,∠C=70°,现给出以下四个结论:① ∠A=45°;②AC=AB ;③ AE = BE ④CE ·AB=2BD 2其中正确结论的个数为 ( )A .1个B .2个C .3个D .4个 9.用半径为12cm ,圆心角为90°的扇形纸片,围成一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面半径为( )A .12cm B .6cm C . 3cm D . 1.5cm 10.如图,在菱形ABCD 中,AC=6,BD=6,E 是BC 边的中点,P ,M 分别是AC ,AB 上的动点,连接PE ,PM ,则PE+PM 的最小值是( ) A .6B .3C .2D .4.5第13题 二.填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分) 11.已知点(1,-2)在反比例函数y=kx(k 常数,k≠0)的图像上,则k 的值是 . 12.分解因式:3x 2-18x+27=_________.13.不等式组⎩⎨⎧x -2≤0x +1>0的解集是_________.14.若一元二次方程x 2+2x+m=0无实数解,则m 的取值范围是 . 15.如图,Rt △OA 1B 1是由Rt △OAB 绕点O 顺时针方向旋转得到的,且A 、O 、B 1三点共线.如果∠OAB =90°, ∠AOB =30°,OA =3.则图中阴影部分的面积为.(结果保留π)16.如图,在平面直角坐标系中,直线l 为正比例函数y=x 的图象,点A 1的坐标为(1,0),过点A 1作x 轴的垂线交直线l 于点D 1,以A 1D 1为边作正方形A 1B 1C 1D 1;过点C 1作直线l 的垂线,垂足为A 2,交x 轴于点B 2,以A 2B 2为边作正方形A 2B 2C 2D 2;过点C 2作x 轴的垂线,垂足为A 3,交直线l 于点D 3,以A 3D 3为边作正方形A 3B 3C 3D 3,…,按此规律操作下所得到的正方形A n B n C n D n 的面积是 .三.解答题(一)(本大题3小题,每题6分,共18分)17.计算:)()2201212sin30+13π-⎛⎫---- ⎪⎝⎭18.先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣3.20.我市某中学艺术节期间,向全校学生征集书画作品。
揭阳市2018年中考数学试题及答案
揭阳市2018年中考数学试题及答案(试卷满分150分,考试用时120分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考点考场号、座位号。
2.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 选择题(共30分)一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.四个实数0、13、 3.14-、2中,最小的数是 A .0 B .13C . 3.14-D .22.据有关部门统计,2018年“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14420000人次,将数14420000用科学记数法表示为A .71.44210⨯B .70.144210⨯C .81.44210⨯D .80.144210⨯3.如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是A .B .C .D .4.数据1、5、7、4、8的中位数是A .4B .5C .6D .75.下列所述图形中,是轴对称图形但不是..中心对称图形的是 A .圆 B .菱形 C .平行四边形 D .等腰三角形6.不等式313x x -≥+的解集是A .4x ≤B .4x ≥C .2x ≤D .2x ≥7.在△ABC 中,点D 、E 分别为边AB 、AC 的中点,则ADE 与△ABC 的面积之比为A .12B .13C .14D .16 8.如图,AB ∥CD ,则100DEC ∠=︒,40C ∠=︒,则B ∠的大小是A .30°B .40°C .50°D .60°9.关于x 的一元二次方程230x x m -+=有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围为A .94m < B .94m ≤ C .94m > D .94m ≥ 10.如图,点P 是菱形ABCD 边上的一动点,它从点A 出发沿A B C D →→→路径匀速运动到点D ,设△PAD 的面积为y ,P 点的运动时间为x ,则y 关于x 的函数图象大致为第二部分(非选择题 共120分)二、填空题(本大题6小题,每小题3分,共18分)11. 同圆中,已知弧AB 所对的圆心角是 100,则弧AB 所对的圆周角是 .12. 分解因式:=+-122x x .13. 一个正数的平方根分别是51-+x x 和,则x= .14. 已知01=-+-b b a ,则=+1a .15.如图,矩形ABCD 中,2,4==CD BC ,以AD 为直径的半圆O 与BC 相切于点E ,连接BD ,则阴影部分的面积为 .(结果保留π)16.如图,已知等边△11B OA ,顶点1A 在双曲线)0(3>=x x y 上,点1B 的坐标为(2,0).过1B 作121//OA A B 交双曲线于点2A ,过2A 作1122//B A B A 交x 轴于点2B ,得到第二个等边△221B A B ;过2B 作2132//A B A B 交双曲线于点3A ,过3A 作2233//B A B A 交x 轴于点3B ,得到第三个等边△332B A B ;以此类推,…,则点6B 的坐标为三、解答题(本大题 共9个小题,满分102分)17.(本小题满分9分)计算:1-0212018-2-⎪⎭⎫ ⎝⎛+ 18.(本小题满分9分)先化简,再求值:.2341642222=--⋅+a a a a a a ,其中 19.(本小题满分10分)如图,BD 是菱形ABCD 的对角线,︒=∠75CBD ,(1)请用尺规作图法,作AB 的垂直平分线EF ,垂足为E ,交AD 于F ;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)条件下,连接BF ,求DBF ∠的度数.20.(本小题满分10分)某公司购买了一批A 、B 型芯片,其中A 型芯片的单价比B 型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A 型芯片的条数与用4200元购买B 型芯片的条数相等。
广东省揭阳市2018-2019学年度高中毕业班学业水平考试理科数学试题(精品解析)
揭阳市2018-2019学年度高中毕业班学业水平考试数学(理科)本试卷共23题,共150分,共4页,考试结束后将本试卷和答题卡一并收回.注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚.2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚.3.请按照题目的顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试卷上答题无效.4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑.5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.复数的虚部是( )A. B. 2 C. D.【答案】C【解析】【分析】先用复数除法运算化简,由此求得其虚部.【详解】依题意,故虚部为.所以选C.【点睛】本小题主要考查复数除法的运算,考查复数虚部的概念,属于基础题.2.已知集合,,则( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】解分式不等式求得集合的取值范围,然后求两个集合的交集.【详解】对于集合,由得,解得,故,所以选C.【点睛】本小题主要考查一元二次不等式的解法,考查两个集合交集的概念及运算,属于基础题.3.已知命题若,则;命题、是直线,为平面,若//,,则//.下列命题为真命题的是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用两边平分的方法判断命题是真命题,利用线面平行的性质判断命题是假命题,由此选出正确的选项.【详解】对于命题,将两边平方,可得到,故命题为真命题.对于命题,直线,但是有可能是异面直线,故命题为假命题,为真命题.所以为真命题,故选B.【点睛】本小题主要考查不等式的性质,考查线面平行以及两条直线的位置关系,考查含有简单逻辑词命题真假性的判断,属于基础题.4.如图是某地区2000年至2016年环境基础设施投资额(单位:亿元)的折线图.则下列结论中表述不正确...的是( )A. 从2000年至2016年,该地区环境基础设施投资额逐年增加;B. 2011年该地区环境基础设施的投资额比2000年至2004年的投资总额还多;C. 2012年该地区基础设施的投资额比2004年的投资额翻了两番;D. 为了预测该地区2019年的环境基础设施投资额,根据2010年至2016年的数据(时间变量t的值依次为)建立了投资额y与时间变量t的线性回归模型,根据该模型预测该地区2019的环境基础设施投资额为256.5亿元.【答案】D【解析】【分析】根据图像所给的数据,对四个选项逐一进行分析排除,由此得到表述不正确的选项.【详解】对于选项,由图像可知,投资额逐年增加是正确的.对于选项,投资总额为亿元,小于年的亿元,故描述正确.年的投资额为亿,翻两翻得到,故描述正确.对于选项,令代入回归直线方程得亿元,故选项描述不正确.所以本题选D.【点睛】本小题主要考查图表分析能力,考查利用回归直线方程进行预测的方法,属于基础题.5.函数的图象大致为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】分别令,根据的函数值,对选项进行排除,由此得出正确选项.【详解】由四个选项的图像可知,令,,由此排除C选项.令,,由此排除B选项.由于,排除D选项.故本小题选A.【点睛】本小题主要考查函数图像的判断,考查利用特殊点排除的方法,属于基础题.6.若满足约束条件,则的最小值为( )A. 1B. 2C. -2D. -1【答案】D【解析】【分析】画出可行域,通过向下平移基准直线到可行域边界的位置,由此求得目标函数的最小值.【详解】画出可行域如下图所示,由图可知,目标函数在点处取得最小值,且最大值为.故选D.【点睛】本小题主要考查利用线性规划求线性目标函数的最大值.这种类型题目的主要思路是:首先根据题目所给的约束条件,画图可行域;其次是求得线性目标函数的基准函数;接着画出基准函数对应的基准直线;然后通过平移基准直线到可行域边界的位置;最后求出所求的最值.属于基础题.7.若,,,则的大小关系为( )A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】首先利用对数运算比较的大小,同理利用对数运算比较的大小,由此得到大小关系.【详解】由于,即.由于,即.所以,故选A.【点睛】本小题主要考查对数的运算公式,考查比较大小的方法,属于属于基础题.8.若点在抛物线上,记抛物线的焦点为,直线与抛物线的另一交点为B,则( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】将点的坐标代入抛物线方程求得的值,由此求得焦点的坐标,由此求得的值,联立直线的方程与抛物线的方程求得点的坐标,由此求得的值,而的夹角为,最后利用数量积的运算求得的值【详解】依题意易得,,由抛物线的定义得,联立直线AF的方程与抛物线的方程消去y得,得, 则,故.故选D.【点睛】本小题主要考查抛物线标准方程的求法,考查直线和抛物线交点坐标的求法,考查了向量数量积的运算.属于基础题.9.某几何体示意图的三视图如图示,已知其主视图的周长为8,则该几何体侧面积的最大值为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】有三视图得到几何体为圆锥,设出圆锥的底面半径和母线长,根据主视图的周长得到一个等量关系,然后利用基本不等式求得侧面积的最大值.【详解】由三视图知,该几何体为圆锥,设底面的半径为r,母线的长为,则,又S侧=(当且仅当时“=”成立).故选C.【点睛】本小题主要考查由三视图还原为原图,考查圆锥的侧面积计算公式,考查利用基本不等式求最值,属于基础题.10.已知在区间上,函数与函数的图象交于点P,设点P在x轴上的射影为,的横坐标为,则的值为( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用两个函数图像相交,交点的坐标相同列方程,化简后求得的值,再利用正切的二倍角公式求得的值. 【详解】依题意得,即..故选B.【点睛】本小题主要考查两个函数交点的性质,考查同角三角函数的基本关系式,考查正切的二倍角公式,属于基础题.11.已知双曲线C:的左、右焦点分别为,坐标原点O关于点的对称点为P,点P到双曲线的渐近线距离为,过的直线与双曲线C右支相交于M、N两点,若,的周长为10,则双曲线C的离心率为( )A. B. 2 C. D. 3【答案】B【解析】【分析】依题意得到点的坐标,利用点到渐近线的距离列方程,求得的值,根据双曲线的定义得周长的表达式,由此列方程求得,的值,进而求得双曲线的离心率.【详解】依题意得点P,,由双曲线的定义得周长为,由此得,,故.【点睛】本小题主要考查点和点对称的问题,考查点到直线距离公式,考查双曲线的定义以及双曲线离心率的求法,考查分析与求解的能力.属于中档题.双曲线的渐近线方程是.根据双曲线的定义,双曲线上任意一点到两个焦点的距离之差的绝对值为.12.如图,在三棱柱中,底面,∠ACB=90°,为上的动点,则的最小值为( )A. B. C. 5 D.【答案】C【解析】【分析】易得平面,故∠.将二面角沿展开成平面图形,此时的长度即的最小值,利用余弦定理求出这个最小值.【详解】由题设知△为等腰直角三角形,又平面,故∠=90°,将二面角沿展开成平面图形,得四边形如图示,由此,要取得最小值,当且仅当三点共线,由题设知∠,由余弦定理得.【点睛】本小题主要考查空间线面垂直关系的证明,考查空间两条线段长度和的最小值的求法,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.的展开式中的系数为_______;【答案】224【解析】【分析】先求得二项式展开式的通项公式,化简后求得的系数.【详解】二项式展开式的通项公式为,令,解得,故的系数为.【点睛】本小题主要考查二项式展开式的通项公式,考查二项式展开式指定项的系数,属于基础题.14.若向量、不共线,且,则_______;【答案】3【解析】【分析】先利用,求出的值,再求的值.【详解】由于,故,即,即,解得,当时,,两者共线,不符合题意.故.所以.【点睛】本小题主要考查平面向量垂直的表示,考查向量模的坐标表示,考查两个向量数量积的坐标表示.如果两个平面向量相互垂直,则它们的数量积为零.数量积运算有两种表示形式,一种是利用模和夹角来表示,即.另一种是用坐标来表示,即.15.已知函数,若,则实数的取值范围是_________;【答案】【解析】【分析】先判断函数是增函数且为奇函数,利用单调性和奇偶性将不等式转化为,解不等式求得的取值范围.【详解】因函数为增函数,且为奇函数,,,解得.【点睛】本小题主要考查函数的单调性,考查函数的奇偶性,考查利用单调性和奇偶性解抽象函数不等式,属于基础题.16.已知,则______.【答案】【解析】【分析】利用两角和的正弦、余弦公式,化简,由此求得函数的最小正周期,根据及函数的周期性,求得表达式的值.【详解】依题意可得,其最小正周期,且故【点睛】本小题主要考查三角函数恒等变换,考查两角和的正弦公式以及余弦公式,考查三角函数的周期性以及特殊角的三角函数值.两角和与差的正弦、余弦公式是有差别的,要记忆准确,不能记混.在求有关年份的题目时,往往是根据题目所给已知条件,找到周期,再根据周期性来求解.三、解答题:共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.第17题~第21题为必考题,每个试题考生都必须做答.第22题~第23题为选考题,考生根据要求做答.(一)必考题:共60分17.已知数列的前n项和为,且满足,.(1)求数列的通项公式;(2)若等差数列的前n项和为,且,,求数列的前项和.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)令,求得的值,用求得的通项公式.(2)利用(1)的结论求得的值,利用基本元的思想求得的公差及通项公式,再利用裂项求和法求得前项和.【详解】解:(1)当时,,由得(),两式相减得,又,∴(),又,∴(),显然,,即数列是首项为3、公比为3的等比数列,∴;(2)设数列的公差为d,则有,由得,解得,∴,又∴.【点睛】本小题主要考查数列已知求的方法,考查利用基本元的思想求解等差数列的通项公式,考查裂项相消求和法.基本元的思想是在等差数列中有个基本量,利用等差数列的通项公式或前项和公式,结合已知条件列出方程组,通过解方程组即可求得数列18.如图,在三棱锥P-ABC中,正三角形PAC所在平面与等腰三角形ABC所在平面互相垂直,AB=BC,O是AC中点,OH⊥PC于H.(1)证明:PC⊥平面BOH;(2)若,求二面角A-BH-O的余弦值.【答案】(1)详见解析(2)【解析】【分析】(1)先证明平面,得到,结合已知,证得平面.(2)以为空间坐标原点建立空间直角坐标系,利用平面和平面的法向量,计算出二面角的余弦值.【详解】解:(1)∵AB=BC,O是AC中点,∴ BO⊥AC,又平面PAC⊥平面ABC,且平面ABC,平面PAC∩平面ABC=AC,∴ BO⊥平面PAC,∴ BO⊥PC,又OH⊥PC,BO∩OH=O,∴ PC⊥平面BOH;(2)易知PO⊥AC,又BO⊥平面PAC,如图,以O为原点,OB所在的直线为x轴,建立空间直角坐标系O - xyz,由易知,OC=2,,,∴ ,,,,,,,设平面ABH的法向量为,则,∴,取x=2,得,由(1)知是平面BHO的法向量,易知,设二面角A-BH-O的大小为,显然为锐角,则,∴ 二面角A-BH-O的余弦值为.【点睛】本小题主要考查空间线面垂直的证明,考查利用空间向量法求二面角余弦值的方法,属于中档题.19.某公司培训员工某项技能,培训有如下两种方式,方式一:周一到周五每天培训1小时,周日测试;方式二:周六一天培训4小时,周日测试.公司有多个班组,每个班组60人,现任选两组(记为甲组、乙组)先培训,甲组选方式一,乙组选方式二,并记录每周培训后测试达标的人数如下表,其中第一、二周达标的员工评为优秀.(1)在甲组内任选两人,求恰有一人优秀的概率;(2)每个员工技能测试是否达标相互独立,以频率作为概率.(i)设公司员工在方式一、二下的受训时间分别为、,求、的分布列,若选平均受训时间少的,则公司应选哪种培训方式?(ii)按(i)中所选方式从公司任选两人,求恰有一人优秀的概率.【答案】(1)(2)(i)应选择培训方式一(ii)【解析】【分析】(1)甲组人中有人优秀,利用超几何分布概率计算公式,计算得“甲组内任选两人,求恰有一人优秀的概率”.(2)可能取值有,根据题目所给数据计算出每种取值对应的频率也即概率,由此得到分布列并其算出期望值.的所有可能取值为,根据题目所给数据计算出每种取值对应的频率也即概率,由此得到分布列并其算出期望值.根据两个期望值较小的即为选择.(3)先计算出从公司任选一人,优秀率为,再按照二项分布的概率计算公式计算得“从公司任选两人,求恰有一人优秀的概率”【详解】解:(1)甲组60人中有45人优秀,任选两人,恰有一人优秀的概率为;(2)(i)的分布列为,的分布列为,∵,∴公司应选培训方式一;(ii)按培训方式一,从公司任选一人,其优秀的概率为,则从公司任选两人,恰有一人优秀的概率为.【点睛】本小题主要考查利用超几何分布和二项分布计算概率,考查离散型随机变量分布列及其期望,属于中档题.20.已知椭圆:的上顶点为A,以A为圆心,椭圆的长半轴为半径的圆与y轴的交点分别为、.(1)求椭圆的方程;(2)设不经过点A的直线与椭圆交于P、Q两点,且,试探究直线是否过定点?若过定点,求出该定点的坐标,若不过定点,请说明理由.【答案】(1)(2)直线过定点【解析】【分析】(1)根据圆的圆心和半径写出圆的标准方程,令求得圆与轴交点的坐标,由此列方程组求得的值,进而求得椭圆的标准方程.(1)根据,利用点斜式设出直线的方程,并分别代入椭圆方程解出两点的坐标,由此求得直线的方程,由此求得定点的坐标为.【详解】解:(1)依题意知点A的坐标为,则以点A圆心,以为半径的圆的方程为:,令得,由圆A与y轴的交点分别为、可得,解得,故所求椭圆的方程为.(2)由得,可知PA的斜率存在且不为0,设直线-① 则-②将①代入椭圆方程并整理得,可得,则,类似地可得,由直线方程的两点式可得:直线的方程为,即直线过定点,该定点的坐标为.【点睛】本小题主要考查圆的标准方程和几何性质,考查直线和椭圆的位置关系,考查直线方程的两点式以及直线过定点的问题.属于中档题.要求直线和椭圆的交点坐标,需要联立直线和椭圆的方程,解方程组求得,这里需要较强的运算能力.直线过定点的问题,往往是将含有参数的部分合并,由此求得直线所过的定点.21.已知函数(,).(1)讨论函数的单调性;(2)当时,,求k的取值范围.【答案】(1)详见解析(2)或【解析】【分析】(1)将函数求导并化简,对分成两种情况,讨论函数的单调性.(2)原不等式即(),当时,上述不等式显然成立.当时,将不等式变为,构造函数,利用导数研究函数的单调性,由此求得的取值范围.【详解】解:(1).①若,当时,,在上单调递增;当时,,在上单调递减.②若,当时,,在上单调递减;当时,,在上单调递增.∴当时,在上单调递增,在上单调递减;当时,在上单调递减,在上单调递增.(2)(),当时,上不等式成立,满足题设条件;当时,,等价于,设,则,设(),则,∴在上单调递减,得.①当,即时,得,,∴在上单调递减,得,满足题设条件;②当,即时,,而,∴,,又单调递减,∴当,,得,∴在上单调递增,得,不满足题设条件;综上所述,或.【点睛】本小题主要考查利用导数求解函数参数的函数单调性问题,考查利用导数求解含有参数不等式恒成立问题.对函数求导后,由于导函数含有参数,故需要对参数进行分类讨论,分类讨论标准的制定,往往要根据导函数的情况来作出选择,目标是分类后可以画出导函数图像,进而得出导数取得正、负的区间,从而得到函数的单调区间.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.22.已知曲线C的参数方程为(t为参数),以原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,过极点的两射线、相互垂直,与曲线C分别相交于A、B两点(不同于点O),且的倾斜角为锐角.(1)求曲线C和射线的极坐标方程;(2)求△OAB的面积的最小值,并求此时的值.【答案】(1)C的极坐标方程为,[或];的极坐标方程为;(2)【解析】【分析】(1)消去参数,求得曲线的普通方程,再转为极坐标方程.射线过原点,根据角度直接写出的极坐标方程.(2)利用极坐标方程求得的表达式,求得三角形面积的表达式,利用三角函数的的最值求得三角形面积的最小值,同时求得的值.【详解】解:(1)由曲线C的参数方程,得普通方程为,由,,得,所以曲线C的极坐标方程为,[或]的极坐标方程为;(2)依题意设,则由(1)可得,同理得,即,∴∵∴,∴,△OAB的面积的最小值为16,此时,得,∴.【点睛】本小题主要考查参数方程转化为极坐标方程,考查利用极坐标求三角形的面积,考查三角函数求最值,属于中档题.23.已知函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)当时,不等式恒成立,求的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)当时,利用零点分段法去绝对值,解一元一次不等式求得不等式的解集.(2)当时,对函数去绝对值后,构造一次函数,一次函数恒大于或等于零,则需区间端点的函数值为非负数,由此列不等式组,解不等式组求得的取值范围.【详解】解:(1)①当时,,解得,②当时,,解得,③当时,解得,综上知,不等式的解集为.(2)当时,,设,则,恒成立,只需,即,解得【点睛】本小题主要考查利用零点分段法解含有两个绝对值的不等式,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.。
2019年揭阳市中考数学押题卷与答案
2019年揭阳市中考数学押题卷与答案考生须知:1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。
2.答题前,考生先将自己的”姓名”、“考号”、“考场"、”座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。
3.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷 选择题(共30分)一、选择题(每小3分,共计30分。
每小超都给出A,B,C,D 四个选项,其中只有一个是正确的。
) 1.-12的倒数等于( )A .-2 B.12 C .-12D .22.已知某新型感冒病毒的直径约为0.000000823米,将0.000000823用科学记数法表示为( ) A .8.23×10﹣6B .8.23×10﹣7C .8.23×106D .8.23×1073.计算(﹣p )8•(﹣p 2)3•[(﹣p )3]2的结果是( ) A .﹣p 20B .p 20C .﹣p 18D .p 184. 为了响应“精准扶贫”的号召,帮助本班的一名特困生,某班15名同学积极捐款,他们捐款的数额如下表.关于这15名同学所捐款的数额,下列说法正确的是 ( )A. 众数是100B. 平均数是30C. 中位数是20D. 方差是20 5. 如图所示,a ∥b ,直线a 与直线b 之间的距离是( )A .线段PA 的长度B .线段PB 的长度C .线段PC 的长度D .线段CD 的长度6.若点A (x ,y )是第二象限内的点,则下列不等式中一定成立的是( )A .y x >B .0<+y xC .0<-y xD .0>xy7.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,DE 过点C 且平行于AB ,若∠BCE =35°,则∠A 的度数为( )A .35°B .45°C .55°D .65° 8.如图,直线y =-33x +2与x 轴,y 轴分别交于A ,B 两点,把△AOB 沿着直线AB 翻折后得到 △AO ′B ,则点O ′ 的坐标是( )A .(3,3)B .(2,23)C .(3,3)D .(23,4)9. 取了100元红包,她想用这100元红包来买苹果.若买同样多的砂糖橘,还要从银行卡中多支付10元.已知每千克砂糖橘比每千克苹果贵2元,设每千克苹果x 元,由此可列方程( ) A .x x 1002110=+ B .x x 1102100=+ C .x x 1002110=- D .xx 1102100=- 10.如图是二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象,根据图象信息,下列结论错误的是( )A .abc <0B .2a +b =0C .4a ﹣2b +c >0D .9a +3b +c =0第Ⅱ卷 非选择题(共90分)二、填空题(本大共6小题,每小题3分,满分18分) 11.若|a -1| = 2,则a = .12. 将多项式n nm 282- 因式分解的结果是. 13. x 的取值范围是____________.14.如图,⊙O 经过□ABCO 的顶点A 、B .若直线BC 与⊙O 相切,⊙O 的半径为2,则弧AB 的长为___________.C15.如图是某几何体的三视图及相关数据(单位:cm ),则该几何体的侧面积为 cm 2.16. 如图,二次函数2(2)y a x k =-+ (a >0)的图象过原点,与x 轴正半轴交于点A ,矩形OABC 的顶点C 的坐标我(0,-2),点P 为x 轴上任意一点,连结PB 、PC 。
广东省揭阳市揭西县2018届九年级中考模拟考试数学试卷(含答案)
广东省揭阳市揭西县2018届九年级中考模拟考试数学试卷(含答案)九年级数学试题注意:请把答案写在答卷相应题号的位置上。
本试卷满分:120分,考试时间:100分钟一、选择题(每小题3分,共30分)1、下面左图中所示几何体的左视图是( )2.下列方程中是一元二次方程的是( )A.2)3)(2(x x x =-+B.62=yC.51322=+-x x D.132=+y x 3.已知点(3,﹣4)在反比例函数xk y =的图象上,则下列各点也在该反比例函数图象上的是( ) A .(3,4) B .(-3,-4) C .(-2,6)D .(2,6) 4.已知三角形的两边长分别是3和4,第三边是方程035122=+-x x 的一个根,则此三角形的周长是( )A.12B.14 C .15 D .12或145.有四张形状相同的卡片,正面分别印着矩形、菱形、等边三角形、等腰梯形四个图案,卡片背面完全一样,随机抽出一张,刚好抽到正面的图案是中心对称图形的概率是( )A . 41B .21C .43D . 16.下列说法中,不正确的是( )A .两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.对角线互相平分且垂直的四边形是菱形C.一组对边平行另外一组对边相等的四边形是平行四边形D.有一组邻边相等的矩形是正方形7.如果ab=cd ,且abcd ≠0,则下列比例式不正确的是( ) A.d c b a = B.b d c a = C.a c d b = D.ca b d = 8.已知一次函数b kx y +=的图象经过第一、三、四象限,则反比例函数xkb y =的图象在( ) A .一、二象限 B .一、三象限 C .三、四象限 D .二、四象限9.关于x 的一元二次方程0242=-+x kx 有实数根,则k 的取值范围是( )A .2-≥kB .0k 2≠->且kC .02≠-≥k k 且D .2-≤k10.如图,在矩形ABCD 中,AB=4,BC=3,点E 在边AB 上,点F 在边CD 上,点G 、H 在对角线AC 上.若四边形EGFH 是菱形,则AE 的长是( ) A.2 B.25 C.5 D.825二.填空题:(每小题4分,共24分)11.如图,直线l 1//l 2//l 3且与直线a 、b 相交于点A 、B 、C 、D 、E 、F ,若AB=1,BC=2,DE=1.5,则DF= .12.在一个不透明的袋子中有50个除颜色外均相同的小球,通过多次摸球试验后,发现摸到白球的频率约为36%,估计袋中白球有 个.13.在一次新年聚会中,小朋友们互相赠送礼物,全部小朋友共互赠了110件礼物,若假设参加聚会小朋友的人数为x 人,则根据题意可列方程为 .14.反比例函数xk y =(k>0)图象上有两点),(11y x 与),(22y x ,且210x x <<,则1y 2y (填“>”或“=”或“<”).15.如图,在等边三角形ABC 中,点D 、E 、F 分别在边AB 、BC 、CA 上,且∠ADF=∠BED=∠CFE=90°,则△DEF 与△ABC 的面积之比为 .16. 如图,在正方形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,点E 在OC 上一点(不与点O 、C 重合),AF ⊥BE 于点F ,AF交BD 于点G ,则下述结论:①BCE ABG ∆≅∆、②AG=BE 、③∠DAG=∠BGF 、④AE =DG 中,一定成立的有 . 三、解答题(一)(每小题6分,共18分)17、解方程:)2(4)2(3x x x -=-18. 如图,点O 是平面直角坐标系的原点,点A 、B 、C 的坐标分别是(1,-1)、(2,1)、(1,1).(1)作图:以点O 为位似中心在y 轴的左侧把原来的四边形OABC 放大两倍(不要求写出作图过程);(2)直接写出点A 、B 、C 对应点A ’、B ’、C ’的坐标.19.布袋里有四个小球,球表面分别标有2、3、4、6四个数字,它们的材质、形状、大小完全相同。
广东省揭阳市2019-2020学年中考数学考前模拟卷(2)含解析
广东省揭阳市2019-2020学年中考数学考前模拟卷(2)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,在⊙O中,AE是直径,半径OC垂直于弦AB于D,连接BE,若AB=27,CD=1,则BE 的长是()A.5 B.6 C.7 D.82.关于x的方程x2+(k2﹣4)x+k+1=0的两个根互为相反数,则k值是()A.﹣1 B.±2 C.2 D.﹣23.如图所示,从☉O外一点A引圆的切线AB,切点为B,连接AO并延长交圆于点C,连接BC,已知∠A=26°,则∠ACB的度数为()A.32°B.30°C.26°D.13°4.有若干个完全相同的小正方体堆成一个如图所示几何体,若现在你手头还有一些相同的小正方体,如果保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加小正方体的个数为()A.2 B.3 C.4 D.55.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,∠B=60°,⊙A的半径为3,那么下列说法正确的是()A.点B、点C都在⊙A内B.点C在⊙A内,点B在⊙A外C.点B在⊙A内,点C在⊙A外D.点B、点C都在⊙A外6.已知:如图,在平面直角坐标系xOy 中,等边△AOB 的边长为6,点C 在边OA 上,点D 在边AB 上,且OC =3BD ,反比例函数y =k x (k≠0)的图象恰好经过点C 和点D ,则k 的值为( )A .81325B .81316C .8135D .81347.已知A (,1y ),B (2,2y )两点在双曲线32m y x+=上,且12y y >,则m 的取 值范围是( ) A .m 0> B .m 0< C .3m 2>- D .3m 2<-8.下列图案中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .9.有一圆形苗圃如图1所示,中间有两条交叉过道AB ,CD ,它们为苗圃O e 的直径,且AB ⊥CD .入口K 位于»AD 中点,园丁在苗圃圆周或两条交叉过道上匀速行进.设该园丁行进的时间为x ,与入口K 的距离为y ,表示y 与x 的函数关系的图象大致如图2所示,则该园丁行进的路线可能是( )A .A→O→DB .C→A→O→ BC .D→O→CD .O→D→B→C10.如图,在△ABC 中,点D 在AB 边上,DE ∥BC ,与边AC 交于点E ,连结BE ,记△ADE ,△BCE 的面积分别为S 1,S 2,( )A.若2AD>AB,则3S1>2S2B.若2AD>AB,则3S1<2S2C.若2AD<AB,则3S1>2S2D.若2AD<AB,则3S1<2S2 11.下列安全标志图中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.12.若抛物线y=x2﹣3x+c与y轴的交点为(0,2),则下列说法正确的是()A.抛物线开口向下B.抛物线与x轴的交点为(﹣1,0),(3,0)C.当x=1时,y有最大值为0D.抛物线的对称轴是直线x=3 2二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,ABCDE是正五边形,已知AG=1,则FG+JH+CD=_____.14.计算:21﹣1=1,22﹣1=3,23﹣1=7,24﹣1=15,25﹣1=31,归纳各计算结果中的个位数字规律,猜测22019﹣1的个位数字是_____.15.若关于x的不等式组3122x ax x->⎧⎨->-⎩无解,则a的取值范围是________.16.已知|x|=3,y2=16,xy<0,则x﹣y=_____.17.如图所示,一个宽为2cm的刻度尺在圆形光盘上移动,当刻度尺的一边与光盘相切时,另一边与光盘边缘两个交点处的读数恰好是“2”和“10”(单位:cm),那么该光盘的半径是____cm.18.如图,矩形ABCD中,AB=3,对角线AC,BD相交于点O,AE垂直平分OB于点E,则AD的长为____________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)已知:如图,平行四边形ABCD ,对角线AC 与BD 相交于点E ,点G 为AD 的中点,连接CG ,CG 的延长线交BA 的延长线于点F ,连接FD .求证:AB=AF ;若AG=AB ,∠BCD=120°,判断四边形ACDF 的形状,并证明你的结论.20.(6分)如图,已知一次函数12y kx =-的图象与反比例函数()20m y x x=>的图象交于A 点,与x 轴、y 轴交于,C D 两点,过A 作AB 垂直于x 轴于B 点.已知1,2AB BC ==.(1)求一次函数12y kx =-和反比例函数()20m y x x=>的表达式; (2)观察图象:当0x >时,比较12,y y .21.(6分)小明准备用一块矩形材料剪出如图所示的四边形ABCD (阴影部分),做成要制作的飞机的一个机翼,请你根据图中的数据帮小明计算出CD 的长度.(结果保留根号).22.(8分)水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售.若将这种水果每斤的售价降低x 元,则每天的销售量是 斤(用含x 的代数式表示);销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元? 23.(8分)如图,在△ABC 中,以AB 为直径的⊙O 交BC 于点D ,交CA 的延长线于点E ,过点D 作DH ⊥AC 于点H ,且DH 是⊙O 的切线,连接DE 交AB 于点F .(1)求证:DC=DE;(2)若AE=1,23EFFD,求⊙O的半径.24.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线DE交BC于D,交AB于E,F在DE 上,且AF=CE=AE.(1)说明四边形ACEF是平行四边形;(2)当∠B满足什么条件时,四边形ACEF是菱形,并说明理由.25.(10分)如图,过点A(2,0)的两条直线1l,2l分别交y轴于B,C,其中点B在原点上方,点C 在原点下方,已知AB=13.求点B的坐标;若△ABC的面积为4,求2l的解析式.26.(12分)班级的课外活动,学生们都很积极.梁老师在某班对同学们进行了一次关于“我喜爱的体育项目”的调査,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中的信息,解答下列问题:(1)调查了________名学生;(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆心角度数为________;(4)学校将举办运动会,该班将推选5位同学参加乒乓球比赛,有3位男同学(,,)A B C 和2位女同学(,)D E ,现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.27.(12﹣(﹣2016)0+|﹣3|﹣4cos45°.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】根据垂径定理求出AD,根据勾股定理列式求出半径 ,根据三角形中位线定理计算即可.【详解】解:∵半径OC 垂直于弦AB ,∴AD=DB=12在Rt △AOD 中,OA 2=(OC-CD)2+AD 2,即OA 2=(OA-1)2 )2,解得,OA=4∴OD=OC-CD=3,∵AO=OE,AD=DB,∴BE=2OD=6故选B【点睛】本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直径平分这条弦是解题的关键2.D【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系列出方程求解即可.【详解】设方程的两根分别为x1,x1,∵x1+(k1-4)x+k-1=0的两实数根互为相反数,∴x1+x1,=-(k1-4)=0,解得k=±1,当k=1,方程变为:x1+1=0,△=-4<0,方程没有实数根,所以k=1舍去;当k=-1,方程变为:x1-3=0,△=11>0,方程有两个不相等的实数根;∴k=-1.故选D.【点睛】本题考查的是根与系数的关系.x1,x1是一元二次方程ax1+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x1=−ba,x1x1=ca,反过来也成立.3.A【解析】【分析】连接OB,根据切线的性质和直角三角形的两锐角互余求得∠AOB=64°,再由等腰三角形的性质可得∠C=∠OBC,根据三角形外角的性质即可求得∠ACB的度数.【详解】连接OB,∵AB与☉O相切于点B,∴∠OBA=90°,∵∠A=26°,∴∠AOB=90°-26°=64°,∵OB=OC,∴∠C=∠OBC,∴∠AOB=∠C+∠OBC=2∠C,∴∠C=32°.故选A.【点睛】本题考查了切线的性质,利用切线的性质,结合三角形外角的性质求出角的度数是解决本题的关键. 4.C【解析】若要保持俯视图和左视图不变,可以往第2排右侧正方体上添加1个,往第3排中间正方体上添加2个、右侧两个正方体上再添加1个,即一共添加4个小正方体,故选C .5.D【解析】【分析】先求出AB 的长,再求出AC 的长,由B 、C 到A 的距离及圆半径的长的关系判断B 、C 与圆的关系.【详解】由题意可求出∠A=30°,∴AB=2BC=4, 由勾股定理得Q >3,∴点B 、点C 都在⊙A 外.故答案选D.【点睛】本题考查的知识点是点与圆的位置关系,解题的关键是熟练的掌握点与圆的位置关系.6.A【解析】试题分析:过点C 作CE ⊥x 轴于点E ,过点D 作DF ⊥x 轴于点F ,如图所示.设BD=a ,则OC=3a .∵△AOB 为边长为1的等边三角形,∴∠COE=∠DBF=10°,OB=1.在Rt △COE 中,∠COE=10°,∠CEO=90°,OC=3a ,∴∠OCE=30°,∴OE=32a ,=2a ,∴点C (32a ,2a ).同理,可求出点D 的坐标为(1﹣12a ).∵反比例函数k y x =(k≠0)的图象恰好经过点C 和点D ,∴k=32a=(1﹣12a ),∴a=65,k=81325.故选A .7.D【解析】【分析】∵A (1-,1y ),B (2,2y )两点在双曲线32m y x+=上, ∴根据点在曲线上,点的坐标满足方程的关系,得1232m 32m y y 12++==-,. ∵12y y >,∴32m 32m >12++-,解得3m 2<-.故选D. 【详解】请在此输入详解!8.B【解析】【分析】根据轴对称图形的定义,逐一进行判断.【详解】A 、C 是中心对称图形,但不是轴对称图形;B 是轴对称图形;D 不是对称图形.故选B.【点睛】本题考查的是轴对称图形的定义.9.B【解析】【分析】观察图象可知园丁与入口K 的距离先减小,然后再增大,但是没有到过入口的位置,据此逐项进行分析即可得.【详解】A. A→O→D ,园丁与入口的距离逐渐增大,逐渐减小,不符合;B. C→A→O→ B ,园丁与入口的距离逐渐减小,然后又逐渐增大,符合;C. D→O→C ,园丁与入口的距离逐渐增大,不符合;D. O→D→B→C ,园丁与入口的距离先逐渐变小,然后再逐渐变大,再逐渐变小,不符合,故选B.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,看懂图形,认真分析是解题的关键.10.D【解析】【分析】根据题意判定△ADE ∽△ABC ,由相似三角形的面积之比等于相似比的平方解答.【详解】∵如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,∴△ADE ∽△ABC , ∴2112BDE S AD S S S AB=++V (), ∴若1AD >AB ,即12AD AB >时,11214BDE S S S S ++V >, 此时3S 1>S 1+S △BDE ,而S 1+S △BDE <1S 1.但是不能确定3S 1与1S 1的大小,故选项A 不符合题意,选项B 不符合题意.若1AD <AB ,即12AD AB <时,11214BDE S S S S ++V <, 此时3S 1<S 1+S △BDE <1S 1,故选项C 不符合题意,选项D 符合题意.故选D .【点睛】考查了相似三角形的判定与性质,三角形相似的判定一直是中考考查的热点之一,在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.11.B【解析】试题分析:A .不是中心对称图形,故此选项不合题意;B .是中心对称图形,故此选项符合题意;C .不是中心对称图形,故此选项不符合题意;D .不是中心对称图形,故此选项不合题意;故选B.考点:中心对称图形.12.D【解析】【分析】A、由a=1>0,可得出抛物线开口向上,A选项错误;B、由抛物线与y轴的交点坐标可得出c值,进而可得出抛物线的解析式,令y=0求出x值,由此可得出抛物线与x轴的交点为(1,0)、(1,0),B选项错误;C、由抛物线开口向上,可得出y无最大值,C选项错误;D、由抛物线的解析式利用二次函数的性质,即可求出抛物线的对称轴为直线x=-32,D选项正确.综上即可得出结论.【详解】解:A、∵a=1>0,∴抛物线开口向上,A选项错误;B、∵抛物线y=x1-3x+c与y轴的交点为(0,1),∴c=1,∴抛物线的解析式为y=x1-3x+1.当y=0时,有x1-3x+1=0,解得:x1=1,x1=1,∴抛物线与x轴的交点为(1,0)、(1,0),B选项错误;C、∵抛物线开口向上,∴y无最大值,C选项错误;D、∵抛物线的解析式为y=x1-3x+1,∴抛物线的对称轴为直线x=-b2a=-321=32,D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数的性质、二次函数的最值以及二次函数图象上点的坐标特征,利用二次函数的性质及二次函数图象上点的坐标特征逐一分析四个选项的正误是解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13【解析】【详解】根据对称性可知:GJ∥BH,GB∥JH,∴四边形JHBG是平行四边形,∴JH=BG,同理可证:四边形CDFB是平行四边形,∴CD=FB,∴FG+JH+CD=FG+BG+FB=2BF,设FG=x,∵∠AFG=∠AFB,∠FAG=∠ABF=36°,∴△AFG∽△BFA,∴AF2=FG•BF,∵AF=AG=BG=1,∴x(x+1)=1,∴(负根已经舍弃),∴,∴..14.1【解析】【分析】观察给出的数,发现个位数是循环的,然后再看2019÷4的余数,即可求解.【详解】由给出的这组数21﹣1=1,22﹣1=3,23﹣1=1,24﹣1=15,25﹣1=31,…,个位数字1,3,1,5循环出现,四个一组,2019÷4=504…3,∴22019﹣1的个位数是1.故答案为1.【点睛】本题考查数的循环规律,确定循环规律,找准余数是解题的关键.a≥-15.2【解析】【分析】首先解每个不等式,然后根据不等式无解,即两个不等式的解集没有公共解即可求得.【详解】3122x a x x ->⎧⎨->-⎩①②, 解①得:x >a+3,解②得:x <1.根据题意得:a+3≥1,解得:a≥-2.故答案是:a≥-2.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解,解题的关键是熟练掌握解一元一次不等式组的步骤..16.±3【解析】分析:本题是绝对值、平方根和有理数减法的综合试题,同时本题还渗透了分类讨论的数学思想.详解:因为|x|=1,所以x=±1. 因为y 2=16,所以y=±2. 又因为xy <0,所以x 、y 异号,当x=1时,y=-2,所以x-y=3;当x=-1时,y=2,所以x-y=-3.故答案为:±3. 点睛:本题是一道综合试题,本题中有分类的数学思想,求解时要注意分类讨论.17.5【解析】【分析】本题先根据垂径定理构造出直角三角形,然后在直角三角形中已知弦长和弓形高,根据勾股定理求出半径,从而得解.【详解】解:如图,设圆心为O ,弦为AB ,切点为C .如图所示.则AB=8cm ,CD=2cm .连接OC ,交AB 于D 点.连接OA .∵尺的对边平行,光盘与外边缘相切,∴OC⊥AB.∴AD=4cm.设半径为Rcm,则R2=42+(R-2)2,解得R=5,∴该光盘的半径是5cm.故答案为5【点睛】此题考查了切线的性质及垂径定理,建立数学模型是关键.18.【解析】试题解析:∵四边形ABCD是矩形,∴OB=OD,OA=OC,AC=BD,∴OA=OB,∵AE垂直平分OB,∴AB=AO,∴OA=AB=OB=3,∴BD=2OB=6,∴=【点睛】此题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)证明见解析;(2)结论:四边形ACDF是矩形.理由见解析.【解析】【分析】(1)只要证明AB=CD,AF=CD即可解决问题;(2)结论:四边形ACDF是矩形.根据对角线相等的平行四边形是矩形判断即可;【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BE∥CD,AB=CD,∴∠AFC=∠DCG,∵GA=GD,∠AGF=∠CGD,∴△AGF≌△DGC,∴AF=CD ,∴AB=CF .(2)解:结论:四边形ACDF 是矩形.理由:∵AF=CD ,AF ∥CD ,∴四边形ACDF 是平行四边形,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠BAD=∠BCD=120°,∴∠FAG=60°,∵AB=AG=AF ,∴△AFG 是等边三角形,∴AG=GF ,∵△AGF ≌△DGC ,∴FG=CG ,∵AG=GD ,∴AD=CF ,∴四边形ACDF 是矩形.【点睛】本题考查平行四边形的判定和性质、矩形的判定、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.20.(1)()12162,02y x y x x =-=>;(2)12121206,;6,;6,x y y x y y x y y <== 【解析】【分析】(1)由一次函数的解析式可得出D 点坐标,从而得出OD 长度,再由△ODC 与△BAC 相似及AB 与BC 的长度得出C 、B 、A 的坐标,进而算出一次函数与反比例函数的解析式;(2)以A 点为分界点,直接观察函数图象的高低即可知道答案.【详解】解:(1)对于一次函数y=kx-2,令x=0,则y=-2,即D (0,-2),∴OD=2,∵AB ⊥x 轴于B , ∴AB OD BC OC= , ∵AB=1,BC=2,∴OC=4,OB=6,∴C (4,0),A (6,1)将C 点坐标代入y=kx-2得4k-2=0,∴k=12,∴一次函数解析式为y=12x-2;将A点坐标代入反比例函数解析式得m=6,∴反比例函数解析式为y=6x;(2)由函数图象可知:当0<x<6时,y1<y2;当x=6时,y1=y2;当x>6时,y1>y2;【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题.熟悉函数图象上点的坐标特征和待定系数法解函数解析式的方法是解答本题的关键,同时注意对数形结合思想的认识和掌握.21.CD的长度为17cm.【解析】【分析】在直角三角形中用三角函数求出FD,BE的长,而FC=AE=AB+BE,而CD=FC-FD,从而得到答案. 【详解】解:由题意,在Rt△BEC中,∠E=90°,∠EBC=60°,∴∠BCE=30°,tan30°=BE EC,∴BE=ECtan30°(cm);∴CF=AE=34+BE=(cm,在Rt△AFD中,∠FAD=45°,∴∠FDA=45°,∴DF=AF=EC=51cm,则CD=FC﹣﹣17,答:CD的长度为17cm.【点睛】本题主要考查了在直角三角形中三角函数的应用,解本题的要点在于求出FC与FD的长度,即可求出答案.22.(1)100+200x;(2)1.【解析】试题分析:(1)销售量=原来销售量﹣下降销售量,列式即可得到结论;(2)根据销售量×每斤利润=总利润列出方程求解即可得到结论.试题解析:(1)将这种水果每斤的售价降低x 元,则每天的销售量是100+0.1x ×20=100+200x 斤; (2)根据题意得:(42)(100200)300x x --+=,解得:x=12或x=1,∵每天至少售出260斤,∴100+200x≥260,∴x≥0.8,∴x=1.答:张阿姨需将每斤的售价降低1元.考点:1.一元二次方程的应用;2.销售问题;3.综合题.23. (1)见解析;(2)32. 【解析】【分析】 (1)连接OD ,由DH ⊥AC ,DH 是⊙O 的切线,然后由平行线的判定与性质可证∠C=∠ODB ,由圆周角定理可得∠OBD=∠DEC ,进而∠C=∠DEC ,可证结论成立;(2)证明△OFD ∽△AFE ,根据相似三角形的性质即可求出圆的半径.【详解】(1)证明:连接OD ,由题意得:DH ⊥AC ,由且DH 是⊙O 的切线,∠ODH=∠DHA=90°,∴∠ODH=∠DHA=90°,∴OD ∥CA ,∴∠C=∠ODB ,∵OD=OB ,∴∠OBD=∠ODB ,∴∠OBD=∠C ,∵∠OBD=∠DEC ,∴∠C=∠DEC ,∴DC=DE ;(2)解:由(1)可知:OD ∥AC ,∴∠ODF=∠AEF ,∵∠OFD=∠AFE ,∴△OFD ∽△AFE ,∴,∵AE=1,∴OD=,∴⊙O的半径为.【点睛】本题考查了切线的性质,平行线的判定与性质,等腰三角形的性质与判定,圆周角定理的推论,相似三角形的判定与性质,难度中等,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.24.(1)说明见解析;(2)当∠B=30°时,四边形ACEF是菱形.理由见解析.【解析】试题分析:(1)证明△AEC≌△EAF,即可得到EF=CA,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形即可判断;(2)当∠B=30°时,四边形ACEF是菱形.根据直角三角形的性质,即可证得AC=EC,根据菱形的定义即可判断.(1)证明:由题意知∠FDC=∠DCA=90°,∴EF∥CA,∴∠FEA=∠CAE,∵AF=CE=AE,∴∠F=∠FEA=∠CAE=∠ECA.在△AEC和△EAF中,∵∴△EAF≌△AEC(AAS),∴EF=CA,∴四边形ACEF是平行四边形.(2)解:当∠B=30°时,四边形ACEF是菱形.理由如下:∵∠B=30°,∠ACB=90°,∴AC=AB,∵DE垂直平分BC,∴∠BDE=90°∴∠BDE=∠ACB∴ED ∥AC又∵BD=DC∴DE 是△ABC 的中位线,∴E 是AB 的中点,∴BE=CE=AE ,又∵AE=CE ,∴AE=CE=AB ,又∵AC=AB ,∴AC=CE ,∴四边形ACEF 是菱形.考点:菱形的判定;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质;平行四边形的判定. 25.(1)(0,3);(2)112y x =-. 【解析】【分析】(1)在Rt △AOB 中,由勾股定理得到OB=3,即可得出点B 的坐标;(2)由ABC S ∆=12BC•OA ,得到BC=4,进而得到C (0,-1).设2l 的解析式为y kx b =+, 把A (2,0),C (0,-1)代入即可得到2l 的解析式.【详解】(1)在Rt △AOB 中,∵222OA OB AB +=, ∴222213)OB +=,∴OB=3,∴点B 的坐标是(0,3) .(2)∵ABC S ∆=12BC•OA , ∴12BC×2=4, ∴BC=4,∴C(0,-1).设2l的解析式为y kx b=+,把A(2,0),C(0,-1)代入得:20 {1k bb+==-,∴1 {21kb==-,∴2l的解析式为是112y x=-.考点:一次函数的性质.26.50 见解析(3)115.2° (4)35【解析】试题分析:(1)用最喜欢篮球的人数除以它所占的百分比可得总共的学生数;(2)用学生的总人数乘以各部分所占的百分比,可得最喜欢足球的人数和其他的人数,即可把条形统计图补充完整;(3)根据圆心角的度数=360 º×它所占的百分比计算;(4)列出树状图可知,共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,从而可求出答案.解:(1)由题意可知该班的总人数=15÷30%=50(名)故答案为50;(2)足球项目所占的人数=50×18%=9(名),所以其它项目所占人数=50﹣15﹣9﹣16=10(名)补全条形统计图如图所示:(3)“乒乓球”部分所对应的圆心角度数=360°×=115.2°,故答案为115.2°;(4)画树状图如图.由图可知,共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,所以P(恰好选出一男一女)==.点睛:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,概率的计算.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息及掌握概率的计算方法是解决问题的关键.27.1.【解析】【分析】根据二次根式性质,零指数幂法则,绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值依次计算后合并即可.【详解】解:原式2﹣1+3﹣4×2=1.【点睛】本题考查实数的运算及特殊角三角形函数值.。
2018年揭阳市中考数学试题与答案
1 2018年揭阳市中考数学试题与答案(试卷满分150分,考试用时120分钟分钟) )第一部分选择题(共30分)一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.四个实数0、13、 3.14-、2中,最小的数是A .0 B B..13C C.. 3.14-D D..22.据有关部门统计,.据有关部门统计,20182018年“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14420000人次,将数14420000用科学记数法表示为A .71.44210´B B..70.144210´C C..81.44210´D D..80.144210´3.如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是A . B B.. C C.. DD..4.数据1、5、7、4、8的中位数是A .4B B..5C C..6D D..75.下列所述图形中,是轴对称图形但不是..中心对称图形的是A .圆.圆B B B.菱形.菱形.菱形C C C.平行四边形.平行四边形.平行四边形D D D.等腰三角形.等腰三角形6.不等式313x x -³+的解集是A .4x £B B..4x ³C C..2x £D D..2x ³7.在△ABC 中,点D 、E 分别为边AB 、AC 的中点,则ADE 与△ABC 的面积之比为A .12B B..13C C..14D D..168.如图,AB ∥CD ,则100DEC Ð=°,40C Ð=°,则B Ð的大小是A .3030°°B B..4040°°C C..5050°°D D..6060°°9.关于x 的一元二次方程230x x m -+=有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围为的取值范围为A .94m <B B..94m £C C..94m >D D..94m ³ 1010.如图,点.如图,点P 是菱形ABCD 边上的一动点,它从点A 出发出发沿沿A B C D ®®®路径匀速运动到点D ,设△PAD 的面积为y ,P 点的运动时间为x ,则y 关于x 的函数图象大致为第二部分(非选择题 共120分)二、填空题(本大题6小题,每小题3分,共18分)11.11. 同圆中,已知弧AB 所对的圆心角是 100,则弧AB 所对的圆周角是所对的圆周角是 . .12.12. 分解因式:=+-122x x .13.13. 一个正数的平方根分别是51-+x x 和,则x= .14.14. 已知01=-+-b b a ,则=+1a .15.15.如图,矩形如图,矩形ABCD 中,2,4==CD BC ,以AD 为直径的半圆O 与BC 相切于点E ,连接BD ,则阴影部分的面积为则阴影部分的面积为 . . .(结果保留(结果保留π)16.16.如图,已知等边△如图,已知等边△11B OA ,顶点1A 在双曲线)0(3>=x x y 上,点1B 的坐标为(的坐标为(22,0).过1B 作121//OA A B 交双曲线于点2A ,过2A 作1122//B A B A 交x 轴于点2B ,得到第二个等边△221B A B ;过2B 作2132//A B A B 交双曲线于点3A ,过3A 作2233//B A B A 交x 轴于点3B ,得到第三个等边△332B A B ;以此类推,…,则点6B 的坐标为的坐标为三、解答题(本大题 共9个小题,满分102分)1717.(本小题满分.(本小题满分9分)计算:1-0212018-2-÷øöçèæ+ 1818.(本小题满分.(本小题满分9分)先化简,再求值:.2341642222=--×+a a a a a a ,其中 1919.(本小题满分.(本小题满分10分)如图,BD 是菱形ABCD 的对角线,°=Ð75CBD ,(1)请用尺规作图法,作AB 的垂直平分线EF ,垂足为E ,交AD 于F ;(不要求写作法,保留作图痕迹)保留作图痕迹)((2)在()在(11)条件下,连接BF ,求DBF Ð的度数的度数. .2020.(本小题满分.(本小题满分10分)某公司购买了一批A 、B 型芯片,其中A 型芯片的单价比B 型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A 型芯片的条数与用4200元购买B 型芯片的条数相等。
广东省揭阳市中考数学试卷
广东省揭阳市中考数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分) (2019七上·东阳期末) ﹣2的倒数是()A . ﹣2B . 2C .D . ﹣2. (2分)(2019·太仓模拟) 被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.己知每个标准足球场的面积为7140m2 ,则FAST的反射面总面积约为()m2A . 7.14×103B . 7.14×104C . 2.5×105D . 2.5×1063. (2分)下列运算正确的是A . x3•x2=x6B . 3a2+2a2=5a2C . a(a﹣1)=a2﹣1D . (a3)4=a74. (2分) (2017九上·东丽期末) 一个盒子装有除颜色外其它均相同的2个红球和3个白球,现从中任取1个球,则取到的是一个白球的概率为()A .B .C .D .5. (2分) A(-3,2)关于原点的对称点是B,B关于x轴的对称点是C,则点C的坐标是()A . (3,2)B . (-3,2)C . (3,-2)D . (-2,3)6. (2分)(2017·东丽模拟) 已知x1 , x2是关于x的方程x2+ax﹣2b=0的两实数根,且x1+x2=﹣2,x1•x2=1,则ba的值是()A .B . ﹣C . 4D . ﹣17. (2分) (2019七下·巴中期中) 如果不等式组的解集是,则n的取值范围是()A . n≥4B .C . n≤4D .8. (2分)下列命题中,是假命题的是()A . 对顶角相等B . 同旁内角互补C . 两点确定一条直线D . 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等9. (2分)(2019·鱼峰模拟) 如图,AB是⊙O的直径,C,D为圆上两点,若∠AOC=130°,则∠D等于()A . 20°B . 25°C . 35°D . 50°10. (2分)(2018·遵义模拟) 如图,△ABC的面积是12,点D,E,F,G分别是BC,AD,BE,CE的中点,则△AFG的面积是()A . 4.5B . 5C . 5.5D . 611. (2分)如图,抛物线y=x2+bx﹣2与x轴交于A,B两点,与y交于C点,且A(﹣1,0),点M(m,0)是x轴上的一个动点,当MC+MD的值最小时,m的值是()A .B .C .D .二、填空题 (共6题;共6分)13. (1分) (2020八下·镇平月考) 若分式有意义,则x应满足的条件是________.14. (1分)(2017·市中区模拟) 因式分解:xy2﹣4x=________.15. (1分) (2018九下·江阴期中) 小明五次数学测验的平均成绩是85,中位数为86,众数是89,则最低两次测验的成绩之和为________16. (1分)(2016·南平模拟) 直线y= x+2 与x轴,y轴分别交于M,N两点,O为坐标原点,将△OMN 沿直线MN翻折后得到△PMN,则点P的坐标为________.17. (1分)(2018·济宁模拟) 如图,正方形AFCE中,D是边CE上一点,B是CF延长线上一点,且AB=AD,若四边形ABCD的面积是24cm2 .则AC长是________cm.18. (1分) (2017七下·石城期末) 如图,第1个图案是由同样规格的黑白两种颜色的正方形地砖组成,第2个、第3个图案可以看做是第1个图案经过平移得到的,那么第n个图案中需要黑色正方形地砖________块(用含n的式子表示).三、解答题 (共8题;共86分)19. (5分) (2016九上·市中区期末) 计算:﹣4 ﹣tan60°+| ﹣2|.20. (10分) (2020八上·浦北期末) 尺规作图(不要求写出作法,请保留作图痕迹):(1)如图1,经过已知直线外一点作这条直线的垂线;(2)如图2,已知等腰三角形底边长为,底边上的高为,求作这个等腰三角形.21. (8分) (2017九上·平舆期末) 如图,已知点A(1,)在反比例函数y= (x>0)的图象上,连接OA,将线段OA绕点O沿顺时针方向旋转30°,得到线段OB.(1)求反比例函数的解析式;(2)填空:①点B的坐标是________;②判断点B是否在反比例函数的图象上?答________;③设直线AB的解析式为y=ax+b,则不等式ax+b﹣<0的解集是________.22. (8分)(2011·深圳) 某校为了了解本校八年级学生课外阅读的喜好,随机抽取该校八年级部分学生进行问卷调査(每人只选一种书籍).如图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次活动一共调查了________名学生;(2)在扇形统计图中,“其他”所在扇形圆心角等于________度;(3)补全条形统计图;(4)若该年级有600名学生,请你估计该年级喜欢“科普常识”的学生人数约是________人.23. (15分) (2018七下·玉州期末) 为了更好改善河流的水质,治污公司决定购买10台污水处理设备.现有A,B两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如下表:经调查:购买一台A型设备比购买一台B型设备多2万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少6万元.A型B型价格(万元/台)a b处理污水量(吨/月)240200(1)求a,b的值;(2)治污公司经预算购买污水处理设备的资金不超过105万元,你认为该公司有哪几种购买方案;(3)在(2)的条件下,若每月要求处理污水量不低于2040吨,为了节约资金,请你为治污公司设计一种最省钱的购买方案.24. (15分) (2019九下·萧山开学考) 如图所示,△ABC为Rt△,∠ACB=90°,点D为AB的中点,点E为边AC上的点,连结DE,过点E作EF⊥ED交BC于F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,已知AC=8。
广东省揭阳市中考数学试卷
广东省揭阳市中考数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题;共28分)1. (2分)(2017·河北模拟) 实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,把﹣a,﹣b,0按照从小到大的顺序排列,正确的是()A . ﹣a<0<﹣bB . 0<﹣a<﹣bC . ﹣b<0<﹣aD . 0<﹣b<﹣a2. (2分)已知某种纸一张的厚度约为0.0089cm,用科学记数法表示这个数为()A . 8.9×10-5B . 8.9×10-4C . 8.9×10-3D . 8.9×10-23. (2分)如图所示的图案是由六个全等的菱形拼成的,它也可以看作是以一个图案为“基本图案”,通过旋转得到的.以下图案中,不能作为“基本图案”的一个是()A .B .C .D .4. (2分)(2020·滨州) 已知一组数据5,4,3,4,9,关于这组数据的下列描述:①平均数是5,②中位数是4,③众数是4,④方差是4.4,其中正确的个数为()A . 1B . 2C . 3D . 45. (2分)(2019·黄浦模拟) 下列运算正确的是()A . (a2)3B .C .D .6. (2分) (2019七下·铜陵期末) 不等式组的解集在数轴上表示为()A .B .C .D .7. (2分)一个直角三角形的模具,量得其中两边长分别为4cm、3cm,则第三条边长为()A . 5cmB . 4cmC . cmD . 5cm或cm8. (2分) (2019八下·鄂城期末) 如图,在△ABC中,∠C=90°,E是CA延长线上一点,F是CB上一点,AE=12,BF=8,点P,Q,D分别是AF,BE,AB的中点,则PQ的长为()A . 2B . 4C . 6D . 39. (2分) (2019七下·东阳期末) 有一个计算器,计算时只能显示1.41421356237十三位(包括小数点),现在想显示出7后面的数字是什么,可以在这个计算器中计算下面哪一个值()A . 10B . 10( -1)C . 100D . -110. (2分) (2019八下·莱州期末) 如图,点的坐标是,若点在轴上,且是等腰三角形,则点的坐标不可能是()A .B .C .D .11. (2分) (2019八下·芜湖期中) 已知一个直角三角形斜边为20,一条直角边长为16,那么它的面积是()A . 160B . 48C . 60D . 9612. (2分)(2020·云南) 如图,正方形的边长为4,以点A为圆心,为半径画圆弧得到扇形(阴影部分,点E在对角线上).若扇形正好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面圆的半径是()A .B . 1C .D .13. (2分)(2020·重庆模拟) 如图,点A在反比例函数y= 的图象上,AB⊥x轴于点B,点C在x轴上,且CO:OB=2:1.△ABC的面积为6,则k的值为()A . 2B . 3C . 4D . 514. (2分)(2019·广州模拟) 如图,等腰直角的直角边长为1,正方形MNPQ的边长为2,C、M、A、N在同一条直线上,开始时点A与点M重合,让向右平移,当完全移出正方形MNPQ时停止,设三角形与正方形重合的面积为S,点A平移的距离为x,则S关于x的大致图象是()A .B .C .D .二、填空题 (共3题;共3分)15. (1分) (2019八下·嘉兴期中) 若一个多边形的每个内角都是140°,则这个多边形是________边形.16. (1分)(2018·鹿城模拟) 小红同学5月份各项消费情况的扇形统计图如图所示,其中小红在学习用品上支出100元,则在午餐上支出________元17. (1分) (2017七下·南陵竞赛) 在图中每个小方格内填入一个数,使每一行、每一列都有1、2、3、4、5.那么,右下角的小方格(用粗线围出的方格)内填入的数应是________.三、解答题 (共9题;共75分)18. (1分)(2020·闵行模拟) 七宝琉璃玲珑塔(简称七宝塔),位于上海市七宝古镇的七宝教寺内,塔高47米,共7层.学校老师组织学生利用无人机实地勘测,如果无人机在飞行的某一高度时传回数据,测得塔顶的仰角为60°,塔底的俯角为45°,那么此时无人机距离地面的高度为________米.(结果保留根号)19. (5分)先化简,再求值:÷(2+),其中a=.20. (10分) (2020七下·吴中期中) 如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫格点.( 1 )画出△ABC向右平移4个单位后得到的△A1B1C1;( 2 )图中AC与A1C1的关系是:_▲_.( 3 )画出△ABC的AB边上的高CD;垂足是D;( 4 )图中△ABC的面积是_▲_.21. (6分)(2016·江西) 甲、乙两人利用扑克牌玩“10点”游戏,游戏规则如下:①将牌面数字作为“点数”,如红桃6的“点数”就是6(牌面点数与牌的花色无关);②两人摸牌结束时,将所摸牌的“点数”相加,若“点数”之和小于或等于10,此时“点数”之和就是“最终点数”;若“点数”之和大于10,则“最终点数”是0;③游戏结束前双方均不知道对方“点数”;④判定游戏结果的依据是:“最终点数”大的一方获胜,“最终点数”相等时不分胜负.现甲、乙均各自摸了两张牌,数字之和都是5,这时桌上还有四张背面朝上的扑克牌,牌面数字分别是4,5,6,7.(1)若甲从桌上继续摸一张扑克牌,乙不再摸牌,则甲获胜的概率为________;(2)若甲先从桌上继续摸一张扑克牌,接着乙从剩下的扑克牌中摸出一张牌,然后双方不再摸牌.请用树状图或表格表示出这次摸牌后所有可能的结果,再列表呈现甲、乙的“最终点数”,并求乙获胜的概率.22. (10分)(2019·鄞州模拟) 某厂制作甲、乙两种环保包装盒。
【备考期末】揭阳市中考数学几何综合压轴题模拟专题
下面是华师版八年级下册数学教材第121页的第1题,请结合图①完成这道题的证明.
如图①,点 是正方形 的边 上的一点,点 是 的延长线上的一点,且 .求证: .
(拓展探究)
如图②,在 中, , , ,垂足为点 ,点 是边 上的动点,点 是边 上的一点,且 .
(1)直接写出四边形 的面积.
(1)问题发现:如图1,当 时, 的度数为_______;连接EF,则 的值为________.
(2)拓展探究:当 ,且 时,
①(1)中的两个结论是否仍然成立?如果成立,请仅就图2的情形进行证明;如果不成立,请说明理由;
(猜想与证明)
在平面直角坐标系中,点M(x,0)在x轴正半轴上,过点M作平行于y轴的直线,分别交抛物线C1于点A、B,交抛物线C2于点C、D,如图3所示.
(1)填空:当x=1时, =______;当x=2时, =_______;
(2)猜想:对任意x(x>0)上述结论是否仍然成立?若成立,请证明你的猜想;若不成立,请说明理由.
(2)类比应用:如图2,在矩形 中, , ,将矩形 沿 折叠使点 落在 点处,延伸:连 ,当 时, , ,求 的长.
5.(问题情境)(1)如图1,在矩形ABCD中,将矩形沿AC折叠,点B落在点E处,设AD与CE相交于点F,那么AC与DE的位置关系为.
(类比探究)(2)如图2,若四边形ABCD为平行四边形,上述“问题情境”中的条件不变,
①猜想AC与DE的位置关系,并证明你的结论;
②当∠B与∠ACB满足什么数量关系时,△ABC∽△FEA?请说明理由;
(拓展应用)(3)如图3,▱ABCD中,∠B=60°,AB=6,上述“问题情境”中的条件不变,当△AEC是直角三角形时,请直接写出DE的长为.
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2018中考数学靠前押题试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。
每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来)1.(4分)若a与1互为相反数,则|a+1|等于()A .﹣1 B.0 C.1 D.22.(4分)如图是某几何体的三视图,该几何体是()A 圆柱B 圆锥C正三棱柱 D 正三棱锥3.(4分)某种细胞的直径是0.000067厘米,将0.000067用科学记数法表示为()A .6.7×10﹣5B.6.7×10﹣6C.0.67×10﹣5D.6.7×10﹣64.(4分)在天水市汉字听写大赛中,10名学生得分情况如表人数 3 4 2 1分数80 85 90 95那么这10名学生所得分数的中位数和众数分别是()A .85和82.5 B.85.5和85 C.85和85 D.85.5和805.(4分)二次函数y=ax2+bx﹣1(a≠0)的图象经过点(1,1),则a+b+1的值是()A .﹣3 B.﹣1 C.2 D.36.(4分)一个圆柱的侧面展开图是两邻边长分别为6和8的矩形,则该圆柱的底面圆半径是()A .B.C.或D.或7.(4分)如图,将矩形纸带ABCD,沿EF折叠后,C、D两点分别落在C′、D′的位置,经测量得∠EFB=65°,则∠AED′的度数是()A .65°B . 55°C . 50°D .25°8.(4分)如图,在四边形ABCD 中,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=2,CD=,点P 在四边形ABCD 的边上.若点P 到BD 的距离为,则点P 的个数为( )A . 2B . 3C . 4D .59.(4分)如图,AB 为半圆所在⊙O 的直径,弦CD 为定长且小于⊙O 的半径(C 点与A 点不重合),CF ⊥CD 交AB 于点F ,DE ⊥CD 交AB 于点E ,G 为半圆弧上的中点.当点C 在上运动时,设的长为x ,CF+DE=y .则下列图象中,能表示y 与x 的函数关系的图象大致是( )A.B .C .D .10.(4分)定义运算:a ⊗b=a (1﹣b ).下面给出了关于这种运算的几种结论:①2⊗(﹣2)=6,②a ⊗b=b ⊗a ,③若a+b=0,则(a ⊗a )+(b ⊗b )=2ab ,④若a ⊗b=0,则a=0或b=1,其中结论正确的序号是( )A . ①④B . ①③C . ②③④D .①②④二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分。
只要求填写最简结果)11.(4分)相切两圆的半径分别是5和3,则该两圆的圆心距是 .12.(4分)不等式组的所有整数解是.13.(4分)如图,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O在格点上,则∠AED 的正切值为.14.(4分)一元二次方程x2+3﹣2x=0的解是.15.(4分)如图是一位同学设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图.点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好到古城墙CD的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,测得AB=2米,BP=3米,PD=12米,那么该古城墙的高度CD是米.16.(4分)如图,△ABC是正三角形,曲线CDEF叫做正三角形的渐开线,其中弧CD、弧DE、弧EF的圆心依次是A、B、C,如果AB=1,那么曲线CDEF的长是.17.(4分)下列函数(其中n为常数,且n>1)①y=(x>0);②y=(n﹣1)x;③y=(x>0);④y=(1﹣n)x+1;⑤y=﹣x2+2nx(x<0)中,y的值随x的值增大而增大的函数有个.18.(4分)正方形OA1B1C1、A1A2B2C2、A2A3B3C3,按如图放置,其中点A1、A2、A3在x轴的正半轴上,点B1、B2、B3在直线y=﹣x+2上,则点A3的坐标为.三、解答题(本大题共3小题,共28分。
解答时写出必要的文字说明及演算过程。
)19.(9分)计算:(1)(π﹣3)0+﹣2cos45°﹣(2)若x+=3,求的值.20.(9分)2015年4月25日14时11分,尼泊尔发生8.1级地震,震源深度20千米.中国救援队火速赶往灾区救援,探测出某建筑物废墟下方点C处有生命迹象.在废墟一侧某面上选两探测点A、B,AB相距2米,探测线与该面的夹角分别是30°和45°(如图).试确定生命所在点C与探测面的距离.(参考数据≈1.41,≈1.73)21.(10分)如图,在平面直角坐标系内,O为原点,点A的坐标为(﹣3,0),经过A、O两点作半径为的⊙C,交y轴的负半轴于点B.(1)求B点的坐标;(2)过B点作⊙C的切线交x轴于点D,求直线BD的解析式.四、解答题(本大题共50分,解答时写出必要的演算步骤及推理证明过程。
)22.(8分)钓鱼岛是我国固有领土.某校七年级(15)班举行“爱国教育”为主题班会时,就有关钓鱼岛新闻的获取途径,对本班50名学生进行调查(要求每位同学,只选自己最认可的一项),并绘制如图所示的扇形统计图.(1)该班学生选择“报刊”的有人.在扇形统计图中,“其它”所在扇形区域的圆心角是度.(直接填结果)(2)如果该校七年级有1500名学生,利用样本估计选择“网站”的七年级学生约有人.(直接填结果)(3)如果七年级(15)班班委会就这5种获取途径中任选两种对全校学生进行调查,求恰好选用“网站”和“课堂”的概率.(用树状图或列表法分析解答)23.(8分)天水“伏羲文化节”商品交易会上,某商人将每件进价为8元的纪念品,按每件9元出售,每天可售出20件.他想采用提高售价的办法来增加利润,经实验,发现这种纪念品每件提价1元,每天的销售量会减少4件.(1)写出每天所得的利润y(元)与售价x(元/件)之间的函数关系式.(2)每件售价定为多少元,才能使一天所得的利润最大?最大利润是多少元?24.(10分)如图,点A(m,6)、B(n,1)在反比例函数图象上,AD⊥x轴于点D,BC⊥x 轴于点C,DC=5.(1)求m、n的值并写出该反比例函数的解析式.(2)点E在线段CD上,S△ABE=10,求点E的坐标.25.(12分)如图,AB是⊙O的直径,BC切⊙O于点B,OC平行于弦AD,过点D作DE⊥AB 于点E,连结AC,与DE交于点P.求证:(1)AC•PD=AP•BC;(2)PE=PD.26.(12分)在平面直角坐标系中,已知y=﹣x2+bx+c(b、c为常数)的顶点为P,等腰直角三角形ABC的顶点A的坐标为(0,﹣1),点C的坐标为(4,3),直角顶点B在第四象限.(1)如图,若抛物线经过A、B两点,求抛物线的解析式.(2)平移(1)中的抛物线,使顶点P在直线AC上并沿AC方向滑动距离为时,试证明:平移后的抛物线与直线AC交于x轴上的同一点.(3)在(2)的情况下,若沿AC方向任意滑动时,设抛物线与直线AC的另一交点为Q,取BC的中点N,试探究NP+BQ是否存在最小值?若存在,求出该最小值;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。
每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来)1.B 2.B 3.A 4.C 5.D 6.C 7.C 8.A 9.B 10.A二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分。
只要求填写最简结果)11.2或8 12.0 13.14.x1=x2=15.8 16.4π17.3 18.(,0)三、解答题(本大题共3小题,共28分。
解答时写出必要的文字说明及演算过程。
)19.20.21.四、解答题(本大题共50分,解答时写出必要的演算步骤及推理证明过程。
)22.636420 23.24.25.26.2018中考数学押题试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)2015的倒数为()A.﹣2015 B.2015 C.﹣D.2.(3分)若|a﹣1|=a﹣1,则a的取值范围是()A.a≥1 B.a≤1 C.a<1 D.a>13.(3分)下列运算正确的是()A.a6÷a3=a2 B.5a2﹣3a2=2a C.(a3)3=a9 D.(a﹣b)2=a2﹣b24.(3分)一元一次不等式组的解集在数轴上表示出来,正确的是()A.B.C.D.5.(3分)下列命题中错误的是()A.平行四边形的对角线互相平分B.菱形的对角线互相垂直C.同旁内角互补D.矩形的对角线相等6.(3分)某中学女子足球队15名队员的年龄情况如下表:年龄(岁)13 14 15 16队员(人)2 3 6 4这支球队队员的年龄的众数和中位数分别是()A.14,15 B.14,14.5 C.15,15 D.15,147.(3分)已知a2+2a=1,则代数式2a2+4a﹣1的值为()A.0 B. 1 C.﹣1 D.﹣28.(3分)如图,正三棱柱的主视图为()A.B.C.D.9.(3分)反比例函数y=﹣的图象上有两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),若x1<0<x2,则下列结论正确的是()A.y1<y2<0 B.y1<0<y2 C.y1>y2>0 D.y1>0>y210.(3分)如图,挂在弹簧称上的长方体铁块浸没在水中,提着弹簧称匀速上移,直至铁块浮出水面停留在空中(不计空气阻力),弹簧称的读数F(kg)与时间t(s)的函数图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)11.(3分)我国高速公路发展迅速,据报道,到目前为止,全国高速公路总里程约为10.8万千米,10.8万用科学记数法表示为.12.(3分)从﹣1、0、、0.3、π、这六个数中任意抽取一个,抽取到无理数的概率为.13.(3分)如图,已知AB=BC,要使△ABD≌△CBD,还需添加一个条件,你添加的条件是.(只需写一个,不添加辅助线)14.(3分)已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有实数根,则m的取值范围是.15.(3分)下列数据是按一定规律排列的,则第7行的第一个数为.16.(3分)一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为.17.(3分)如图,在⊙O中,AB为直径,CD为弦,已知∠ACD=40°,则∠BAD=度.18.(3分)一块直角三角板ABC按如图放置,顶点A的坐标为(0,1),直角顶点C的坐标为(﹣3,0),∠B=30°,则点B的坐标为.三、解答题(本大题共2个小题,每小题6分,满分12分)19.(6分)计算:(﹣1.414)0+()﹣1﹣+2cos30°.20.(6分)先化简,再求值:•+,其中x是从﹣1、0、1、2中选取的一个合适的数.四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)21.(8分)今年5月,某校为了了解九年级学生的体育备考情况,随机抽取了部分学生进行模拟测试,现将学生按模拟测试成绩m分成A、B、C、D四等(A等:90≤m≤100,B等:80≤m<90,C等:60≤m<80,D等:m<60),并绘制出了如图的两幅不完整的统计图:(1)本次模拟测试共抽取了多少个学生?(2)将图乙中条形统计图补充完整;(3)如果该校今年有九年级学生1000人,试估计其中D等学生的人数.22.(8分)“为了安全,请勿超速”.如图,一条公路建成通车,在某直线路段MN限速60千米/小时,为了检测车辆是否超速,在公路MN旁设立了观测点C,从观测点C测得一小车从点A到达点B行驶了5秒钟,已知∠CAN=45°,∠CBN=60°,BC=200米,此车超速了吗?请说明理由.(参考数据:≈1.41,≈1.73)五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,满分18分)23.(9分)假如娄底市的出租车是这样收费的:起步价所包含的路程为0~1.5千米,超过1.5千米的部分按每千米另收费.小刘说:“我乘出租车从市政府到娄底汽车站走了4.5千米,付车费10.5元.”小李说:“我乘出租车从市政府到娄底汽车站走了6.5千米,付车费14.5元.”问:(1)出租车的起步价是多少元?超过1.5千米后每千米收费多少元?(2)小张乘出租车从市政府到娄底南站(高铁站)走了5.5千米,应付车费多少元?24.(9分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以点A为圆心,AC为半径,作⊙A,交AB于点D,交CA的延长线于点E,过点E作A B的平行线EF交⊙A于点F,连接AF,BF,DF.(1)求证:△ABC≌△ABF;(2)当∠CAB等于多少度时,四边形ADFE为菱形?请给予证明.六、解答题(本大题共2道小题,每小题10分,满分20分)25.(10分)如图,P为正方形ABCD的边BC上一动点(P与B、C不重合),连接AP,过点B作BQ⊥AP交CD于点Q,将△BQC沿BQ所在的直线对折得到△BQC′,延长QC′交BA的延长线于点M.(1)试探究AP与BQ的数量关系,并证明你的结论;(2)当AB=3,BP=2PC,求QM的长;(3)当BP=m,PC=n时,求AM的长.26.(10分)如图,抛物线y=ax2+bx﹣经过点A(1,0)和点B(5,0),与y轴交于点C.(1)求此抛物线的解析式;(2)以点A为圆心,作与直线BC相切的⊙A,求⊙A的半径;(3)在直线BC上方的抛物线上任取一点P,连接PB,PC,请问:△PBC的面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值的此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.2018中考数学押题试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)2015的倒数为()A.﹣2015 B.2015 C.﹣D.考点:倒数.分析:利用倒数的定义求解即可.解答:解:2015的倒数为.故选:D.点评:本题主要考查了倒数的定义,解题的关键是熟记倒数的定义.2.(3分)若|a﹣1|=a﹣1,则a的取值范围是()A.a≥1 B.a≤1 C.a<1 D.a>1考点:绝对值.分析:根据|a|=a时,a≥0,因此|a﹣1|=a﹣1,则a﹣1≥0,即可求得a的取值范围.解答:解:因为|a﹣1|=a﹣1,则a﹣1≥0,解得:a≥1,故选A点评:此题考查绝对值,只要熟知绝对值的性质即可解答.一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.3.(3分)下列运算正确的是()A.a6÷a3=a2 B.5a2﹣3a2=2a C.(a3)3=a9 D.(a﹣b)2=a2﹣b2考点:同底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.专题:计算题.分析:A、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断;B、原式合并同类项得到结果,即可做出判断;C、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式利用完全平方公式化简得到结果,即可做出判断.解答:解:A、原式=a3,错误;B、原式=2a2,错误;C、原式=a9,正确;D、原式=a2+b2﹣2ab,错误,故选C.点评:此题考查了同底数幂的除法,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,以及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.(3分)一元一次不等式组的解集在数轴上表示出来,正确的是()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.专题:计算题.分析:分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可.解答:解:,由①得:x≤1;由②得:x>﹣2,∴不等式组的解集为﹣2<x≤1,表示在数轴上,如图所示:,故选B.点评:此题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.5.(3分)下列命题中错误的是()A.平行四边形的对角线互相平分B.菱形的对角线互相垂直C.同旁内角互补D.矩形的对角线相等考点:命题与定理.分析:根据平行四边形的性质对A进行判断;根据菱形的性质对B进行判断;根据平行线的性质对C进行判断;根据矩形的性质对D进行判断.解答:解:A、平行四边形的对角线互相平分,所以A选项为真命题;B、菱形的对角线互相垂直,所以B选项为真命题;C、两直线平行,同旁内角互补,所以C选项为假命题;D、矩形的对角线相等,所以D选项为真命题.故选C.点评:本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.6.(3分)某中学女子足球队15名队员的年龄情况如下表:年龄(岁)13 14 15 16队员(人)2 3 6 4这支球队队员的年龄的众数和中位数分别是()A.14,15 B.14,14.5 C.15,15 D.15,14考点:众数;中位数.分析:根据众数与中位数的意义分别进行解答即可.解答:解:15出现了6次,出现的次数最多,则众数是15,把这组数据从小到大排列,最中间的数是15;故选C.点评:本题考查了众数与中位数的意义,众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.7.(3分)已知a2+2a=1,则代数式2a2+4a﹣1的值为()A.0 B. 1 C.﹣1 D.﹣2考点:代数式求值.专题:计算题.分析:原式前两项提取变形后,将已知等式代入计算即可求出值.解答:解:∵a2+2a=1,∴原式=2(a2+2a)﹣1=2﹣1=1,故选B点评:此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.(3分)如图,正三棱柱的主视图为()A.B.C.D.考点:简单几何体的三视图.分析:根据正三棱柱的主视图是矩形,主视图中间有竖着的实线,即可解答.解答:解:正三棱柱的主视图是矩形,主视图中间有竖着的实线.故选:B.点评:本题考查实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.9.(3分)反比例函数y=﹣的图象上有两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),若x1<0<x2,则下列结论正确的是()A.y1<y2<0 B.y1<0<y2 C.y1>y2>0 D.y1>0>y2考点:反比例函数图象上点的坐标特征.分析:先根据反比例函数y=﹣中k=﹣2<0可判断出此函数图象在二、四象限,再根据x1<0<x2,可判断出A、B两点所在的象限,根据各象限内点的坐标特点即可判断出y1与y2的大小关系.解答:解:∵反比例函数y=﹣中k=﹣2<0,∴此函数图象在二、四象限,∵x1<0<x2,∴A(x1,y1)在第二象限;点B(x2,y2)在第四象限,∴y1>0>y2,故选D.点评:本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点及各象限内点的坐标特点,先根据k <0判断出该函数图象所在象限是解答此题的关键.10.(3分)如图,挂在弹簧称上的长方体铁块浸没在水中,提着弹簧称匀速上移,直至铁块浮出水面停留在空中(不计空气阻力),弹簧称的读数F(kg)与时间t(s)的函数图象大致是()A.B.C.D.考点:函数的图象.分析:开始一段的弹簧称的读数保持不变,当铁块进入空气中的过程中,弹簧称的读数逐渐增大,直到全部进入空气,重量保持不变.解答:解:根据铁块的一点过程可知,弹簧称的读数由保持不变﹣逐渐增大﹣保持不变.故选:A.点评:本题考查了函数的概念及其图象.关键是根据弹簧称的读数变化情况得出函数的图象.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)11.(3分)我国高速公路发展迅速,据报道,到目前为止,全国高速公路总里程约为10.8万千米,10.8万用科学记数法表示为 1.08×105.考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数解答:解:10.8万=1.08×105.故答案为:1.08×105.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(3分)从﹣1、0、、0.3、π、这六个数中任意抽取一个,抽取到无理数的概率为.考点:概率公式.分析:由从﹣1、0、、0.3、π、这六个数中任意抽取一个,抽取到无理数的有2种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案.解答:解:∵从﹣1、0、、0.3、π、这六个数中任意抽取一个,抽取到无理数的有2种情况,即:、π;∴抽取到无理数的概率为:=.故答案为:.点评:此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13.(3分)如图,已知AB=BC,要使△ABD≌△CBD,还需添加一个条件,你添加的条件是∠ABD=∠CBD或AD=CD..(只需写一个,不添加辅助线)考点:全等三角形的判定.专题:开放型.分析:由已知AB=BC,及公共边BD=BD,可知要使△ABD≌△CBD,已经具备了两个S了,然后根据全等三角形的判定定理,应该有两种判定方法①SAS,②SSS.所以可添∠ABD=∠CBD或AD=CD.解答:解:答案不唯一.①∠ABD=∠CBD.在△ABD和△CBD中,∵,∴△ABD≌△CBD(SAS);②AD=CD.在△ABD和△CBD中,∵,∴△ABD≌△CBD(SSS).故答案为:∠ABD=∠CBD或AD=CD.点评:本题主要考查了全等三角形的判定定理,能灵活运用判定进行证明是解此题的关键.熟记全等三角形的判定方法有:SSS,SAS,ASA,AAS.14.(3分)已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有实数根,则m的取值范围是m≤1.考点:根的判别式.专题:探究型.分析:先根据一元二次方程x2+2x+m=0得出a、b、c的值,再根据方程有实数根列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.解答:解:由一元二次方程x2+2x+m=0可知a=1,b=2,c=m,∵方程有实数根,∴△=22﹣4m≥0,解得m≤1.故答案为:m≤1.点评:本题考查的是一元二次方程根的判别式,根据题意列出关于m的不等式是解答此题的关键.15.(3分)下列数据是按一定规律排列的,则第7行的第一个数为22.考点:规律型:数字的变化类.分析:先找到数的排列规律,求出第n﹣1行结束的时候一共出现的数的个数,再求第n行的第1个数,即可求出第7行的第1个数.解答:解:由排列的规律可得,第n﹣1行结束的时候排了1+2+3+…+n﹣1=n(n﹣1)个数.所以第n行的第1个数n(n﹣1)+1.所以n=7时,第7行的第1个数为22.故答案为:22.点评:此题主要考查了数字的变化规律,找出数字排列的规律是解决问题的关键.16.(3分)一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为6.考点:多边形内角与外角.专题:计算题.分析:利用多边形的外角和以及多边形的内角和定理即可解决问题.解答:解:∵多边形的外角和是360度,多边形的内角和是外角和的2倍,则内角和是720度,720÷180+2=6,∴这个多边形是六边形.故答案为:6.点评:本题主要考查了多边形的内角和定理与外角和定理,熟练掌握定理是解题的关键.17.(3分)如图,在⊙O中,AB为直径,CD为弦,已知∠ACD=40°,则∠BAD=50度.考点:圆周角定理.分析:由在⊙O中,AB为直径,根据直径所对的圆周角是直角,可求得∠ADB=90°,又由圆周角定理,可求得∠B=∠ACD=40°,继而求得答案.解答:解:∵在⊙O中,AB为直径,∴∠ADB=90°,∵∠B=∠ACD=40°,∴∠BAD=90°﹣∠B=50°.故答案为:50.点评:此题考查了圆周角定理.注意在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;半圆(或直径)所对的圆周角是直角.18.(3分)一块直角三角板ABC按如图放置,顶点A的坐标为(0,1),直角顶点C的坐标为(﹣3,0),∠B=30°,则点B的坐标为(﹣3﹣,3).考点:相似三角形的判定与性质;坐标与图形性质.分析:过点B作BD⊥OD于点D,根据△ABC为直角三角形可证明△BCD∽△COA,设点B 坐标为(x,y),根据相似三角形的性质即可求解.解答:解:过点B作BD⊥OD于点D,∵△ABC为直角三角形,∴∠BCD+∠CAO=90°,∴△BCD∽△COA,∴=,设点B坐标为(x,y),则=,y=﹣3x﹣9,∴BC==,AC==,∵∠B=30°,∴==,解得:x=﹣3﹣,则y=3.即点B的坐标为(﹣3﹣,3).故答案为:(﹣3﹣,3).点评:本题考查了全等三角形的判定与性质以及坐标与图形的性质,解答本题的关键是作出合适的辅助线,证明三角形的相似,进而求解.三、解答题(本大题共2个小题,每小题6分,满分12分)19.(6分)计算:(﹣1.414)0+()﹣1﹣+2cos30°.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.专题:计算题.分析:原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用负整数指数幂法则计算,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.解答:解:原式=1+3﹣+2×=4.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(6分)先化简,再求值:•+,其中x是从﹣1、0、1、2中选取的一个合适的数.考点:分式的化简求值.专题:计算题.分析:先把分子分母因式分解,约分后进行通分化为同分母,再进行同分母的加法运算,然后再约分得到原式=,由于x不能取±1,2,所以把x=0代入计算即可.解答:解:原式=•+=+==,当x=0时,原式==﹣.点评:本题考查了分式的化简求值:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)21.(8分)今年5月,某校为了了解九年级学生的体育备考情况,随机抽取了部分学生进行模拟测试,现将学生按模拟测试成绩m分成A、B、C、D四等(A等:90≤m≤100,B等:80≤m<90,C等:60≤m<80,D等:m<60),并绘制出了如图的两幅不完整的统计图:(1)本次模拟测试共抽取了多少个学生?(2)将图乙中条形统计图补充完整;(3)如果该校今年有九年级学生1000人,试估计其中D等学生的人数.考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.分析:(1)抽查人数可由B等所占的比例为50%,根据总数=某等人数÷比例来计算;(2)可由总数减去A、B、D的人数求得C等的人数,再画直方图;(3)用样本估计总体,先计算出D等学生所占的百分比,再乘以1000即可解答.解答:解:(1)∵B等人数为100人,所占比例为50%,∴抽取的学生数=100÷50%=200(名);(2)C等的人数=200﹣100﹣40﹣10=50(人);如图所示:(3)D等学生所占的百分比为:=5%,故该校今年有九年级学生1000人,其中D等学生的人数为:1000×5%=50(人).点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.会画条形统计图.22.(8分)“为了安全,请勿超速”.如图,一条公路建成通车,在某直线路段MN限速60千米/小时,为了检测车辆是否超速,在公路MN旁设立了观测点C,从观测点C测得一小车从点A到达点B行驶了5秒钟,已知∠CAN=45°,∠CBN=60°,BC=200米,此车超速了吗?请说明理由.(参考数据:≈1.41,≈1.73)考点:勾股定理的应用.分析:根据题意结合锐角三角函数关系得出BH,CH,AB的长进而求出汽车的速度,进而得出答案.解答:解:此车没有超速.理由:过C作CH⊥MN,∵∠CBN=60°,BC=200米,∴CH=BC•sin60°=200×=100(米),BH=BC•cos60°=100(米),∵∠CAN=45°,∴AH=CH=100米,∴AB=100﹣100≈73(m),∵60千米/小时=m/s,∴=14.6(m/s)<≈16.7(m/s),∴此车没有超速.点评:此题主要考查了勾股定理以及锐角三角函数关系的应用,得出AB的长是解题关键.五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,满分18分)23.(9分)假如娄底市的出租车是这样收费的:起步价所包含的路程为0~1.5千米,超过1.5千米的部分按每千米另收费.小刘说:“我乘出租车从市政府到娄底汽车站走了4.5千米,付车费10.5元.”小李说:“我乘出租车从市政府到娄底汽车站走了6.5千米,付车费14.5元.”问:(1)出租车的起步价是多少元?超过1.5千米后每千米收费多少元?。