广东省佛山市2015届高三教学质量检测(二)语文试题含答案.pdf
佛山市2015届普通高中高三教学质量检测(二)
佛山市2015届普通高中高三教学质量检测（二）注意事项：1.答题前考生务必用黑色字迹的笔在答卷密封线内，按照桌面粘贴的信息条内容，填写班级、姓名、试室号和座号，用2B 铅笔填涂右边考生号。
2.用2B 铅笔填涂信息点，信息点框内必须涂满涂黑，否则无效。
3.作答时注意题号顺序，不得擅自更改题号，不得超出答题区间。
4．本卷共12页，满分为300分，考试用时150分钟。
第一部分 选择题（共140分）一、单项选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，错选、不选0分。
1．2015年3月14日，南太平洋岛国瓦努阿图首都维拉港（17°45′S ，168°18′E ）遭到强风巨浪重创，有九成以上的房屋被摧毁。
引起这次灾害的主要原因是：A ．强热带气旋登陆B ．地震带来海啸C ．强冷空气入侵 C ．海平面上升2．读某山区及附近地形剖面示意图，下列叙述正确的是：A ．中山按成因分类属于褶皱山B ．山间盆地聚落稀少C ．低山是由风力侵蚀作用造成的D ．甲处可能存在温泉3．读“重庆四面山2009年5—9月份相同降水量不同标准地林冠截留能力表”，判断下列说法正确的是A ．森林树种越单一，地表径流越少B ．森林树种越丰富，生态效益越优C ．涵养水源能力：针叶林＞常绿阔叶林＞针阔混交林D．不同标准地河流含沙量：针叶林＜常绿阔叶林＜针阔混交林随着2015年全国两会的召开，“一带一路”国家战略成了大家热议的焦点。
读下图回答4~5题。
4．为了实现“丝绸之路经济带”各城市之间既经济又快捷的商品流通，应大力发展的运输方式为A．航空运输 B．铁路运输 C．管道运输 D．公路运输5．7月份，某轮船由南向北航行到“21世界海上丝绸之路”S处时，船员记录的情况，可信的是：A．附近海域有暖流经过 B．沿岸地区生长茂密雨林 C．轮船航行顺风顺水 D．寒、暖流交汇形成渔场6．广州塔（23°N，113°E）又称广州新电视塔，昵称小蛮腰，是广州最高建筑，与珠江新城隔江相望。
广东省佛山市2015届高三教学质量检测(二)语文试题
广东省佛山市2015届高三教学质量检测（二）语文试题广东省佛山市2015届高三教学质量检测（二）语文试题太子头上的广东省佛山市2015届高三教学质量检测（二）语文试题2015.4本试卷共8页，24小题，满分150分。
考试时间150分钟。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点字，每对读音都不相同的一组是A．鲍鱼／疱疹矫健／搅拌慰藉／杯盘狼藉B．胚胎／坯胎阑珊／褴褛塞外／闭目塞听C．诘难／拮据整饬／诤谏着重／棋高一着D．悖论／荸荠宽宥／款洽纰缪／未雨绸缪【答案】D【考点】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，能力层级A。
【解析】B.sh/ni，chi/q，ti/ti；A．l/shu，y，gng/gng；C．kng/kng，ch，hng/hng；D．cho/k，hn，t/d。
2．下面语段中画线词语，使用不恰当的一项是网络热词duang具备了广为流传的诸多要素，它形象生动，短小精悍且娱乐性十足，而且网友的使用让它的意蕴愈发丰富，它成了一个所有人都心领神会的暗号，所有的惊讶、意外都可浓缩其中，就像你懂的，言尽而意无穷。
网络热词在表现情绪的形象生动上确实有一手，所以，它们会被奔走相告。
A．要素B．心领神会C．浓缩D．奔走相告【答案】D【考点】本题考查正确使用词语的能力，能力层级E。
【解析】A. 要素: 构成事物的必要因素。
B.心领神会: 不用对方明说,心里领悟其中的意思。
也指深刻地领会。
C.浓缩:使溶剂蒸发而提高溶液的浓度。
泛指用一定的方法使物体中不需要的部分减少,从而使需要部分的相对含量增高。
D.奔走相告:奔跑着递相传告。
形容把消息迅速传开。
可用口口相传(口头传布或传授),两者区别在于,奔走相告多为将消息有意告知他人；口口相传强调消息等的自然传播,此处更合语境。
【易错点拨】要注意从词语的感情色彩、适用范围、意义理解、与上下文是否搭配、矛盾或重复等方面入手，并结合语境作全面的分析。
佛山市2015届普通高中高三教学质量检测(二)(文数)
佛山市2015届普通高中高三教学质量检测（二）数学（文科）本试卷共4页，21小题，满分150分，考试用时120分钟. 注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁．考试结束后，将答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，满分50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．集合{|11}x Z x ∈-≤≤的子集个数为（ ）A ．3B ．4C ．7D ．82．若复数z 满足(1)i z i -=，其中i 为虚数单位，则在复平面上复数z 对应的点位于（ ）A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限 3．已知向量(1,0)a =-，13(,2b =，则向量a 与b 的夹角为（ ） A ．6π B ． 3π C ．23π D ． 56π4．由不等式组22024010x y x y x --≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩确定的平面区域记为M ，若直线320x y a -+=与M 有公共点，则a 的最大值为（ ）A ．3-B ．1C ．2D ．4 5．某班有49位同学玩“数字接龙”游戏，具体规则按如图所示 的程序框图执行（其中a 为座位号），并以输出的值作为下一个 输入的值。
若第一次输入的值为8，则第三次输出的值为（A ． 8B ．15C ． 29D ．366．不可能以直线12y x b =+作为切线的曲线是（ ） A ．sin y x = B ．1y x= C ．ln y x = D ． xy e =7．在△ABC 中，角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c ，若)cos cos b A a B -=，则A=（ ）A ．12π B ． 6π C ． 4π D ．3π8．已知函数()()(2)f x x a bx a =++，(,)a b R ∈，则“0a =”是“()f x 为偶函数”的 A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分也不必要条件9．已知a ，b ，c 均为直线，α，β为平面，下面关于直线与平面关系的命题：（1）任意给定一条直线a 与一个平面α，则平面α内必存在与a 垂直的直线； （2）a ∥β，β内必存在与a 相交的直线；（3）α∥β，a ⊂α，b ⊂β，必存在与a ，b 都垂直的直线； （4）α⊥β，c αβ=，a ⊂α，b ⊂β，若a 不垂直c ，则a 不垂直b 。
佛山二模广东省佛山市高三普通高考教学质量检测二语文试题 含答案
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2015年佛山二模语文试题参考答案word版
2015年佛山二模语文试题参考答案1, DA.bào/pào jiǎo jiâ/jíB.pēi/pīlán sài/ sâC.jiãzhěng / zhâng zhuó/zhāoD.bâi / bíkuān/kuǎn miù/móu考查考生识记现代汉语普通话常用字宇音的能力，能力层级A.2, DA.要素:构成事物的必要因素.B.心领神会:不用对方明说，心里领悟其中的意思.也指探刻地领会.C.浓缩:①使溶剂燕发而提高溶液的浓度②泛指用一定的方法使物体中不需要的部分减少，从而使需要部分的相对含量增高.D.奔走相告:奔跑着递相传告。
形容把消息迅速传开。
可用.口口相传，(口头传布或传授)，两者区别在于，“奔走相告”多为将消息有怠告知他人:“口口相传”强调消息等的自然传播，此处更合语境。
考查考生正确使用词语的能力，能力层级E.3, BA.描配不当.把“人才.改为“平台".C.语序不当，“既为"‘更为停后的两句应互换位置。
D.逻辑语A,.不要’与“忌讳”表意重复，两个样意去掉一个即可·考查考生辨析病句的能力，能力层级E级4, B本段介绍“元宵”和“汤圆"的区别，首句为④，然后①，讲简单的外在的区别。
②⑥讲制作方法，顺序与前文“元宵”、“汤圆.相呼应:甸句承⑤句，解析包汤圆与包饺子的不同，⑧勺是对⑧句的解说。
考查落生语言连贯的能力，能力层级D级5,A 经历考查考生掌握常见文言实词在文中含义的能力。
能力层级B.6, D考查考生掌握常见文言虚词在文中的意义和用法的能力能力层级B.7, C考查对浅义文言文的理解能力，能力层级氏8, D.原文“坚卧不起”、并非真的有病，而是装病考查考生对选文内容要点的分析概括能力，能力层级c.9, （1）①翻译:（我）怎能压抑自己的情感，违背自己的心性，再次招致肚辱呢!句式“何……哉，1分；重:再，又，1分;句意，1分。
适应性摸底考试-高三语文月考试题带答案-佛山市2015届高三教学质量检测(二)
2015年佛山市普通高中高三教学质量检测（二）语文测试本试卷共8页，24小题，满分150分。
考试时间150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考号等要求信息填写在答题卡上。
用2B铅笔将答题卡试卷类型(A)填涂在答题卡上，并在答题卡右上角的“试室号”和“座位号”栏填写试室号、座位号，将相应的试室号、座位号信息点涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案答在试题卷上无效。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答卷上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再在答卷上各题目指定区域内相应位置空处写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考试结束后，将答卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点字，每对读音都不相同的一组是A．鲍．鱼／疱．疹矫．健／搅．拌慰藉．／杯盘狼藉．B．胚．胎／坯．胎阑．珊／褴．褛塞．外／闭目塞．听C．诘．难／拮．据整．饬／诤．谏着．重／棋高一着．D．悖．论／荸．荠宽．宥／款．洽纰缪．／未雨绸缪．2．下面语段中画线词语，使用不恰当的一项是网络热词“duang”具备了广为流传的诸多要素，它形象生动，短小精悍且娱乐性十足，而且网友的使用让它的意蕴愈发丰富，它成了一个所有人都心领神会的暗号，所有的惊讶、意外都可浓缩其中，就像“你懂的”，言尽而意无穷。
网络热词在表现情绪的形象生动上确实有一手，所以，它们会被奔走相告。
A．要素B．心领神会C．浓缩D．奔走相告3．下列语段中，没有语病的一项是A．高校自主招生中为学科竞赛获奖者开绿色通道的初衷是为有学科天赋、能坚持长期训练并获得好成绩的学生搭建学成专长的特殊人才。
B．民间传统的装饰纹样“三阳开泰”，由《周易》卦象的变化引申而来，以三只羊代替“三阳”，附加太阳及其他景物，寓祝颂吉祥之意。
2015年高考广东卷语文真题含解析
2015年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）：语文⼀、基础知识请根据题干要求作答。
1.下列词语中加点的字，读音都不相同的一项是（）A..棱角／.菱形.窒息／对.峙.稽首／.稽查B..侥幸／阻.挠.绚烂／.驯服.称职／职.称C..塑料／.朔风叫.嚣／发.酵本末.倒置／.倒行逆施D..延伸／.筵席瓦.砾／.罹难.挑三拣四／.挑拨离间2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（） 石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。
石钟山的名字也叫得奇，围绕这一名字的由来，人们展开了激烈的争论。
卷入这场争论的，有名扬四海的文人墨客，也有戎马倥偬的赳赳武夫，还有名不见经传的山村野人。
无论结果如何，不容置喙的是，石钟山因此更加有名了。
A.叹为观止B.戎马倥偬C.名不见经传D.不容置喙3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.今年五一节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。
B.据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，伪造质检报告书，管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为。
C.随着个人计算机的广泛应用，互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。
D.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
4.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种做法是值得商榷的。
②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。
③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。
④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和区别性。
⑤但把笔画全部减到十画或不足十画，势必增加大量的形近字，给看和读带来困难。
⑥其次才是笔画简单，写起来省事。
A.②①④⑥⑤③B.②①⑤③④⑥C.④⑥②①③⑤D.④⑥②⑤③①⼆、⽂⾔⽂阅读阅读下面的文字，完成下列各小题。
2015年高考语文广东卷试题及答案解析
2015年高考语文广东卷试题及答案解析一、本大题4小题，每小题3分,共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A．棱角/菱形窒息/对峙稽首/稽查B．侥幸/阻挠绚烂/驯服称职/职称C．塑料/朔风叫嚣/发酵本末倒置/倒行逆施D．延伸/筵席瓦砾/罹难挑三拣四/挑拨离间【答案】B2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止.石钟山的名字也叫得奇,围绕这一名字的由来，人们开展了激烈的争论。
卷入这场争论的，有名扬四海的文人墨客，也有戎马倥偬的赳赳武夫，还有名不见经传的山野村人。
无论结果如何，不容置喙的是，石钟山因此更加有名了。
A．叹为观止 B．戎马倥偬 C．名不见经传 D．不容置喙【答案】D【解析】试题分析：应为不容置疑。
3．下列句子中，没有语病的一项是A．今年五一节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争.B．据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为。
C．随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。
D．打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则,这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
【答案】C【解析】试题分析：A否定不当,B成分残缺，D搭配不当4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种做法是值得商榷的.②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。
③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。
④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和区别性.⑤但把笔画全部减到十画或不足十画，势必增加大量的形近字，给看和读带来困难。
⑥其次才是笔画简单,写起来省事。
2015年佛山市普通高中高三教学质量检测
2015年佛山市普通高中高三教学质量检测（2015佛山一模）24．我国推出“八项规定”、“六项禁令”以来，公款消费得到了有效遏制，给某高档白酒厂的发展带来了重大影响。
该影响的合理传导途径是①白酒价格降低 ②生产规模缩小 ③消费需求减少 ④酒厂利润减少A ．①-③-②-④B ．③-①-④-②C ．①-③-④-②D ．③-①-②-④25．几年前我国房价高涨，购房者却络绎不绝，政府通过限购令等来调控楼市；如今多地政府相继取消限购令，房价依然呈下跌趋势，持币观望者大有人在。
对这一现象的合理解释是A ．经济不景气，居民收入下降B ．政策因素影响消费需求C ．楼市价格对需求的影响有限D ．消费受心理预期的影响26．下图是我国国内企业与国外企业在某些产品中存在的成本“剪刀差”。
它给我国国内企业的启示是A ．发挥人力资源比较优势B ．加快发展战略性新兴产业C ．转变对外经济发展方式D ．大力发展劳动密集型产业27．习近平主席在哈萨克斯坦访问时全面阐述中国对中亚国家睦邻友好合作政策，倡导用创新的合作模式，共同建设区域大合作的“丝绸之路经济带”。
“丝绸之路经济带”①是适应世界多极化发展的客观要求②是市场经济发展的内在要求③有利于更好地利用国际国内两个市场、两种资源④有利于把“引进来”和“走出去”更好结合起来A ．①②③B ．②③④C ．①③④D ．①②④28．截至（2014年）11月30日，广东省累计报告登革热确诊病例45053例。
防治登革热，人人有责！以下做法与书本知识对应正确的是①做好家居清洁卫生、灭蚊共作，彻底杜绝传染源——个人利益服从国家利益②协助村（居）委会做好灭蚊宣传工作——参与民主管理③对卫生做得不好的部门提出批评和建议——参与民主监督④对政府相关部门灭蚊行动提出书面建议——参与民主决策A ．①②③B ．①②④C ．①③④D ．②③④29．中国共产党和我国国家机构得组织活动原则都是民主集中制。
我国出台关系国家前途和命运得重大决策通常要经历的法定程序是①全国人大审议通过 ②国务院编制草案稿 ③中共中央召开党外人士座谈会听取意见④全国政协会议讨论 ⑤中国共产党中央委员会全体会议通过决议A ．③-⑤-②-④-①B ．①-②-③-④-⑤C ．⑤-③-④-①-②D ．③-⑤-④-①-②30、2014年APEC 峰会于11月5日至11日在北京召开，此次峰会的主题是：共建面向未来的亚太伙伴关系。
2015年高考广东卷：语文+英语试卷真题及参考答案 (完整解析版)
绝密★启用前试卷类型：A 2015年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)语文本试卷共8页，24小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、座位号、填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4. 作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。
漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
5. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．．的一组是A．棱．角/菱．形窒．息/对峙．稽．首/稽．查B．侥．幸/阻挠．绚．烂/驯．服称．职/职称．C．塑．料/朔．风叫嚣．/发酵．本末倒．置/倒．行逆施D．延．伸/筵．席瓦砾．/罹．难挑．三拣四/挑．拨离间2．下面语段中画线的词语，使用不恰当．．．的一项是石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。
石钟山的名字也叫的奇，围绕这一名字的由来，人们开展了激烈的争论。
卷入这场争论的，有名扬四海的文人墨客，也有戎马倥偬的赳赳武夫，还有名不见经传的山野村人。
无论结果如何，不容置喙的是，石钟山因此更加有名了。
A．叹为观止B．戎马倥偬C．名不见经传D．不容置喙3．下列句子中，没有语病．．．．的一项是A．今年五一节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。
2015高考新课标II语文卷文档版(精校word版有答案)
绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题―、现代文阅读（9分．每小题3分）阅读下面的文宇，完成1〜3題．艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问題，20世纪解释学兴起，一个名为“接受美学”的美学分支应运而生，于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。
过去，通常只是从艺术家的立场出发，发现将创作看作艺术家审美经验的结晶过程，作品完成就意味着创作完成。
而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结。
它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或现众、听众的再创作。
由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义，也就是说，接受者也是艺术创作的主体之一。
艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢？接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”，因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。
所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来，作者有意不写或不明写，要接受者用自己的生活经验与想象去补充；所谓“空缺”，是语言结构造成的各个图像间的空白，接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来，整合成一个有机的图像系统；所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能，它能引导接受者对现实进行反思和批判，由此可见，文本的召唤性需要接受者呼应和配合，完成艺术品的第二次创作，正如中国古典美学中的含蓄与简洁，其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象。
接受者作为主体，他对文本的接受不是被动的，海德格尔提出“前理解”，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解。
理解不可能是文本意义的重现，而只能是文本与“前理解”的统一，这样，文本与接受就呈现出一种相互作用的关系：一方面文本在相当程度上规定了接受者理解的范围、方向，让理解朝它的本义靠拢；另一方面，文本不可能将接受者完全制约住、规范住，接受者必然会按照自己的方式去理解作品，于是不可避免地就会出现误读或创造。
……广东省佛山市届普通高中高三教学质量检测(二)(语文)
佛山市2009－2010学年高三第二次教学质量检测语文试卷本试卷共12页，24小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学校、年级、考号填写在答题卷密封线内，并将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，用2B铅笔将考生号、试室号填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答卷和答题卡的整洁。
考试结束后，将答卷、答题卡一并交回。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1.下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一项是（）（3分）A．疮．痍/悲怆．梦魇．/笑靥．灌溉．/同仇敌忾．B．晕．厥/晕．车当．真/当．差提．防/提．纲挈领C．磋．商/蹉．跎折．服/折．本市侩．/脍．炙人口D．货舱．/沧．桑蟠．桃/磐．石拾掇．/咄．咄逼人2.下列语段中划线的词语，使用不恰当的一项是（）（3分）2009年7月以来，西南地区持续干旱，云南、广西、贵州、四川和重庆等五个省区市旱情不断加重，受灾地区庄稼颗粒无收，干旱使缺水成为当务之急。
然而，昆明野鸭湖周围因森林密集，没有受到干旱影响，湖水量反而上升，这有力证明了干旱地区更有必要多植树，但现在植树是远水解不了近渴。
所以，解决问题的方法还是在于未雨绸缪，防患于未然。
A．颗粒无收 B．当务之急C．远水解不了近渴 D．未雨绸缪3.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A．目前，市场上有转基因食品如大豆油、油菜籽油及调和油等均已作了标志，今后，农业部门将借鉴国外标志管理经验，进一步完善转基因产品标志管理制度。
学年佛山市普通高中教学质量检测(二)语文试题 -- 人教版高三总复习
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文化的转型奠定了思想基础｡而周公制礼作乐,将“以史为鉴” 和“以民为鉴”作为制度文化建设的主要视点,实现了从“观乎 天文”到“观乎人文”的视角转换｡周初统治者们已经不再将国 家的命运完全寄托于天命,而是清醒地认识到自己的行为才 是造成结果的原因｡他们已经开始用“集体行为史观”代替“集 体神权史观”｡为了让周之子孙世世代代记取历史的经验教训, 周公主持制定了用于宴飨､朝会､宗庙的乐歌,即今所见《诗 经》中的部分《雅》､《颂》,来强化史鉴意识｡周人的“民鉴” 制度主要有“献诗听政”｡这一制度不仅促使统治者关心国计 民生,注意民意民情,同时也自觉不自觉地创造着文学艺术的 表现形式｡例如诗､曲､书､箴､赋､诵､传语等等,都在不断地丰 富着,发展着｡《诗经》的《小雅》尤其是《国风》正是这一 制度衍生的产品｡
D.从“天文”至“人文”,文学观念的变化体现的是人的个体价
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Word 文档下载后可自行编辑修改很方便 值的不断凸显｡
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分)
A.文章层次清晰,论述了“天文”“人文”两个文学观念的发展 以及变化过程｡
B.文章通过对中国古代文学观念发展的分析论述,对中国古 代文明进行了反思｡
春秋时期是一个天翻地覆的时代,文学观念也发生着急剧 变化｡西周末春秋初,文学的社会功用正悄然转变｡春秋中叶 士人登上了历史舞台,在批评天命观和天道观的基础上出现 的以“立德､立功､立言”为“不朽”的价值观,将“集体行为史观” 改换成了“个体行为观”,使人们把注意力集中到个体的现实 行为上来｡人们可以通过“立言”来实现自身的不朽,文学不再 只是维护氏族国结的纽带,或是礼乐教化的附庸,而且是一项 个人的独立实践活动,也是一条个体实现人生价值的途径｡到
2015佛山二模语文卷汇编
甲申②后，自号寒支 道人，屏居不见客。征 书累下，固谢却之。凡 守、令、监司、镇将至 其门者，罕能一识面。 闽中拥唐王监国③，用 大学士黄道周荐，征拜 翰林博士，辞不赴。尝 上书道周，感愤时事。 及道周殉节，上《褒恤 孤忠疏》，时恤问其孤 嫠。
甲申后，自号寒支道人，归隐不见外 客。征召他为官的书信连续不断，他 坚决辞谢推却。凡当地的守、今、监 司、镇将等官员，到他门上拜访，很 少有人能见到他一面的。闽中人推拥 唐王监国，唐王接纳了大学士黄道周 的推荐，征拜李世熊为翰林博士，但 他还是推辞不赴任。李世熊曾经写信 给黄道周，抒发自己对世事的感慨愤 激之情。等到黄道周为国牺牲，李世 熊递交了《褒恤孤忠疏》，并且经常 救济黄道周的寡妻孤子。
李世熊，字元仲，宁 李世熊，字元仲，宁化人。从小就有 化人。少负奇才，植大 特别的才华，树立了远大的志向，经 节，更危险，无所惧。 历过危险，但没有害怕的时候。在读 于书无所不窥，然独好 书方面没有不贯通研究的，然而特别 韩非、屈原、韩愈之书。喜好韩非、屈原、韩愈的文章。十六 年十六，补弟子员，旋 岁的时候，补弟子员，不久就中了天 中天启①元年副榜。兴 启元年的副榜，兴化司李佘昌获得了 化司李佘昌得其文，争 他的文章，在主考面前替他争第一， 元□主司，弗得，袖其 没有办成，带走他的文章时说：“待 卷去，日：“须后作元 以后再做第一名吧！”连在闽主持典 也。”典闽试者，争欲 试的官员，也争相以得到他的文章为 重。 物色之为重。 更：①改变，改换：～正。～生 ②经历：少（shào ）不～事 更 [gèng] ①愈加，再： 物色多指寻找需要的人 才或东西
李世熊有三个弟弟，早年去世，遗 下的子女，吃饭穿衣所需，世熊派 人送去。还馈赠他的亲戚终身。又 独力修建祖宗祠堂，祖宗坟墓，编 写撰述九代以来的宗谱。凡是祭祀， 一定亲自参加，恭敬地祭拜。父母 忌日，则减饮食停止宴会。到了元 旦，就展示先人的遗像，泪下沾襟， 拜伏在地，许久不起。大概他的孝、 友出自天性使然吧。
年佛二模考试语文答案年佛二模考试语文答案
作为一篇高分作文 ，作者的语言表达能力较出色，表 述简洁 ，句式运用灵活有效 。文章的书写工整美观。
③就使得诗歌不仅生存困难 ，而且未来发展也会出现较 大的危机 ，（2分）
④这自然令叶嘉莹以及关心和爱护诗歌发展的人最为害 怕和关心。
（言之成理即可酌情给分 。）
22. 阅读下面的问卷调查统计表，根据表中内容 ，补充下 面文段中空缺的内容（不得出现数字 ，不得超过所给空 格数），使上下文语意连贯 。（6分） ①室外工作者明显高于室内工作者； ②职业或受教育程度
①官场环境 ，所在单位的领导 、下属对行贿受贿缺乏 正确的认识及做法；
②家庭环境 ，家庭对他的正确做法不理解 ，不支持 ， 而且还鼓励他收礼；
③个人认识 ，对受贿的性质 、后果认识不足 ，立场不 坚定 ，有侥幸心理；
④监督缺失 ， 由于身处高位 ，缺乏监管 ，他的受贿行 为未得到及时阻止。
（每点2分 ，任答3点得6分 。言之成理 ， 即可酌情给分 。 ）
1.文章写得好 ，被人看中；
2 .官方多次邀请他出仕；
3.有奇才 ，清廷曾派人招降；
4.处事有方 ， 乡人争着请他决断事务。
（答出三点即可得3分,原文可适当引个别词语 ，不可
引全句 。）
10 、（1）结合全诗 ，简析本诗描绘了一幅怎样 的图景？（3分）
①本诗描绘了一幅凄清萧瑟的秋景图（2分）：
②诗人秋日登高 ， 见到落日衔山； 丹枫似火， 野驿孤零 ， 寒彻的白水环绕着寂静的江城； 路 径昏暗 ， 疲倦的征夫游子回首远望等景象 ，（ 1
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2015年佛山市普通高中高三教学质量检测（二）
语文测试2015.4
本试卷共8页，24小题，满分150分。
考试时间150分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考号等要求信息填写在答题卡
上。
用2B铅笔将答题卡试卷类型(A)填涂在答题卡上，并在答题卡右上角的“试室号”和“座位号”
栏填写试室号、座位号，将相应的试室号、座位号信息点涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案答在试题卷上无效。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答卷上各题目指定区域内相应
位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再在答卷上各题目指定区域内相应位置空处写上新的
答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考试结束后，将答卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点字，每对读音都不相同的一组是
A．鲍．鱼／疱．疹矫．健／搅．拌慰藉．／杯盘狼藉．
B．胚．胎／坯．胎阑．珊／褴．褛塞．外／闭目塞．听
C．诘．难／拮．据整．饬／诤．谏着．重／棋高一着．
D．悖．论／荸．荠宽．宥／款．洽纰缪．／未雨绸缪．
2．下面语段中画线词语，使用不恰当的一项是
网络热词“duang”具备了广为流传的诸多要素，它形象生动，短小精悍且娱乐性十足，而且网友
的使用让它的意蕴愈发丰富，它成了一个所有人都心领神会的暗号，所有的惊讶、意外都可浓缩其
中，就像“你懂的”，言尽而意无穷。
网络热词在表现情绪的形象生动上确实有一手，所以，它们会被
奔走相告。
A．要素B．心领神会C．浓缩D．奔走相告
3．下列语段中，没有语病的一项是
A．高校自主招生中为学科竞赛获奖者开绿色通道的初衷是为有学科天赋、能坚持长期训练并获
得好成绩的学生搭建学成专长的特殊人才。
B．民间传统的装饰纹样“三阳开泰”，由《周易》卦象的变化引申而来，以三只羊代替“三阳”，附加太阳及其他景物，寓祝颂吉祥之意。
C．“两会”确认，今年9月3日，中国将举行阅兵式，既为显示中国和世界人民捍卫世界和平
的决心和能力，更为展示中国军队的形象。
D．信仰是存在于人的生活实践中需要不断建构和完善的人生信念，在建构信仰时最不要忌讳那
种自己都不信的传授，那种灌输式的说教。
4．在下列语段横线处填上句子，组合排序最恰当的一组是
每年农历正月十五，有些人吃着碗里圆溜溜的东西，往往陷在“元宵7’或“汤圆”分不清的困惑里。
其实，；。
当然，最本质的区别是制作方法：；。
，。
可见，好的汤圆是很难工业化生产出来的。
①单看个头，元宵比较大，汤圆则个头小
②元宵是“滚”出来的，把凝固的馅切成小块沾水后扔进盛满糯米面的笸箩内滚，边滚边洒水，
直到馅料沾满糯米面滚成圆球大小即可
③就是说，把糯米泡水后，连水带米一起用石磨磨；磨成的粉用纱布袋吊起来沥干
④除了名称上有区别，北方叫“元宵”，南方叫“汤圆”
⑤汤圆是“包（抱）”出来的，其做法有点儿像包饺子
⑥但汤圆用的是糯米粉，最好用“水磨粉”
A.②⑤④①⑥③
B.④①②⑤⑥③
C.④①⑤②⑥③
D.④①②⑤③⑥
二、本大题7小题，共35分
阅读下面的文言文，完成5—9小题
李世熊，字元仲，宁化人。
少负奇才，植大节，更．危险，无所惧。
于书无所不窥，然独好韩非、
屈原、韩愈之书。
年十六，补弟子员，旋中天启①元年副榜。
兴化司李佘昌得其文，争元□主司，弗
得，袖其卷去，日：“须后作元也。
”典
．闽试者，争欲物色之为重。
甲申②后，自号寒支道人，屏居不见客。
征书累下，固谢却之。
凡守、令、监司、镇将至其门者，
罕能一识面。
闽中拥唐王监国③，用大学士黄道周荐，征拜翰林博士，辞不赴。
尝上书道周，感愤
时事。
及道周殉节，上《褒恤孤忠疏》，时恤问其孤嫠。
顺治初，师入闽，帅遣某生移书，逼入都，且言：“不出山，祸不测，”世熊复之日：“死生有命，岂
遂悬于要津之手？且某年四十八矣，诸葛瘁躬之日，仅少一年；文山尽节之辰，已多一岁。
何能抑
情违性，重取羞辱哉！”时蜚语腾沸，世熊矢死不为动，疑谤旋亦释。
世熊既口文章气节著一时，名大震。
辛卯、壬辰间，建昌溃贼黄希孕剽掠过宁化，有卒摘其园
中二橘，希孕立鞭之，驻马园侧，视卒尽过口行。
粤寇至，燔民屋，火及其园，贼魁刘大胜遣卒扑。