物理教科版导学案 §2-4能量
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2、各种形式的能量
①机械能：做的物体具有机械能，机械能又包括和。如：绷紧的橡皮筋、山上的石头、都具有；奔驰的汽车，滚动的铁环都具有。也就是说这些物体都具有。
②内能：物体由于分子运动或是由于燃烧而具有的能。如木材燃烧具有内能（也叫热能）。
③电能:电流具有的能量。如：电热毯将电能转化成热能；闪电也具有电能
（3）木材燃烧时wenku.baidu.com出光和热，能转化为能。
4、现代生活离不开能量。如：①电能、②太阳能、③化学能、④核能等。下列是生活中用到的一些器具或生产工具，其中分别用到了哪些能量，填入序号。
（1）太阳能热水器。（2）煤气灶
（3）电冰箱。（4）原子弹
5、电灯发光是能转化成能和能。热水和冷水混合成温水的过程中，发生的是。
④光能：以光的形式表现出来的能量。如：阳光下我们感到热等。
⑤声能：声音具有的能量。如：巨大的声响可以震碎玻璃；
⑥磁能：磁铁吸引铁等物体时具有的能。如：磁铁可以吸引铁钉。
⑦化学能：蕴藏在化学键里的能量就是化学能。如：食物中就具有化学能；
⑧核能：原子中质子和中子结合的力量称为核能。当原子核发生裂变或是聚变时释放出的巨大能量。
二、能量的转移和转化
1、能量既可以，也可以。
2、能量的转移：在转移和转化的过程中，能量的形式改变的叫能量的转移。如：炉火烧水的过程中，炉火的内能通过热传递传给壶和水，使水壶和水的内能增加，温度升高。
3、能量的转化：能量的形式改变的叫能量的转化。如：摩擦生热，是转化为；煤燃烧烧开水，是将转化为。
4、不同形式的能量可以互相，物质从一种运动形式转变为另一种运动形式的过程，实质就是的过程。
学校：索堡中学科目：物理主备人：付晓波时间：2012/9/17
课题
§2-4能量
课堂探究
学习感悟
学
习
目
标
1．知道能量与物体的运动有关；
2．能说出常见的几种能量形式名称。
3．能描述常见能量的的转化。
（阅读课本：P32--P33）
一、能的各种形式
1、能量是与运动紧密相连的物理量。任何物体都是运动的，所以，任何物体都具有。但不同的运动形式对应着不同的能量形式。
6．电池具有能；
7．原子弹爆炸，利用了能；
8、我们使用的各种家用电器就是把电能转化，为其他形式的能量：
例如：电饭锅：电能转化为
电风扇：电能转化为
电灯泡：电能转化为
电磁炉：电能转化为
9．人类目前利用的电能，大部分间接来自太阳能，你如何理解，并请举例说明。
课堂探究
学习感悟
当堂训练
（阅读课本：P33--P34）
例：指出下列物体具有何种形式的能量
（1）做机械运动的汽车（2）被当作燃料使用的煤、
（3）核电站使用的核原料（4）蒸汽机里的高温气体
前
置
性
作
业
1．能量是与物体有关的物理量，不同的运动形式对应着不同的形式。
2．运动场上奔跑的运动员具有能；
3．从高处滴落下来的雨滴具有能；
4．龙卷风具有能；
5．太阳具有能；
②一切物体都具有能量，利用能量的过程就是能量进行
或的过程。
温馨提示：蓄电池工作时有两种情况：充电时，是将能转化为能；在放电时，是将能转化为能。
1、是地球上最主要的能量来源。
2、生活中常见的能量形式有、、、等
3、指出下列过程中能量的转化：
（1）陨石穿过大气层时起火燃烧，成为流星，能转化为能。
（2）植物进行光合作用，能转化为能。
8、下列说法不正确的是（）
A、水电站是利用水具有机械能发电的B、原子弹爆炸释放的能量是核能
C、我们生活、工作中消耗的能量来源于食物储存的化学能D、静止的低温物体没有内能
9、下列事例中，是机械能转化为内能的是（）
A、火药的燃气把子弹从枪膛推出B、电流通过白炽灯发光
C、古人用钻木取火的方法取火D、用酒精灯加热烧杯里的水
例：下列描述的现象，属于电能转化为机械能的是（）
A、水电站利用水能发电B、太阳的辐射形成风
C、电力机车在轨道上奔驰D、节日的夜晚，城市里的夜景灯金碧辉煌
方法总结：搞清物体原来具有什么形式的能，后来又具有什么形式的能是解决此类问题的关键所在。
方法规律
一、如何判断能量的转化
①不管什么形式的能量转化，都是由减少的那种形式的能转化成增加的那种形式的能。
6、下列各现象中，有能量的转移而不发生能量的转化的是（）
A、电灯发光B、冬天用手摸户外的东西时感到冷
C、用打气筒给轮胎打气时，气筒壁发热D、烧开水时水蒸气把壶盖顶起来
7、下列实例中，属于机械能转化为内能的是（）
A、子弹打入沙袋没有穿出B、爆竹点燃后飞向天空
C、不计空气阻力，物体在空中自由下落D、炮弹爆炸
①机械能：做的物体具有机械能，机械能又包括和。如：绷紧的橡皮筋、山上的石头、都具有；奔驰的汽车，滚动的铁环都具有。也就是说这些物体都具有。
②内能：物体由于分子运动或是由于燃烧而具有的能。如木材燃烧具有内能（也叫热能）。
③电能:电流具有的能量。如：电热毯将电能转化成热能；闪电也具有电能
（3）木材燃烧时wenku.baidu.com出光和热，能转化为能。
4、现代生活离不开能量。如：①电能、②太阳能、③化学能、④核能等。下列是生活中用到的一些器具或生产工具，其中分别用到了哪些能量，填入序号。
（1）太阳能热水器。（2）煤气灶
（3）电冰箱。（4）原子弹
5、电灯发光是能转化成能和能。热水和冷水混合成温水的过程中，发生的是。
④光能：以光的形式表现出来的能量。如：阳光下我们感到热等。
⑤声能：声音具有的能量。如：巨大的声响可以震碎玻璃；
⑥磁能：磁铁吸引铁等物体时具有的能。如：磁铁可以吸引铁钉。
⑦化学能：蕴藏在化学键里的能量就是化学能。如：食物中就具有化学能；
⑧核能：原子中质子和中子结合的力量称为核能。当原子核发生裂变或是聚变时释放出的巨大能量。
二、能量的转移和转化
1、能量既可以，也可以。
2、能量的转移：在转移和转化的过程中，能量的形式改变的叫能量的转移。如：炉火烧水的过程中，炉火的内能通过热传递传给壶和水，使水壶和水的内能增加，温度升高。
3、能量的转化：能量的形式改变的叫能量的转化。如：摩擦生热，是转化为；煤燃烧烧开水，是将转化为。
4、不同形式的能量可以互相，物质从一种运动形式转变为另一种运动形式的过程，实质就是的过程。
学校：索堡中学科目：物理主备人：付晓波时间：2012/9/17
课题
§2-4能量
课堂探究
学习感悟
学
习
目
标
1．知道能量与物体的运动有关；
2．能说出常见的几种能量形式名称。
3．能描述常见能量的的转化。
（阅读课本：P32--P33）
一、能的各种形式
1、能量是与运动紧密相连的物理量。任何物体都是运动的，所以，任何物体都具有。但不同的运动形式对应着不同的能量形式。
6．电池具有能；
7．原子弹爆炸，利用了能；
8、我们使用的各种家用电器就是把电能转化，为其他形式的能量：
例如：电饭锅：电能转化为
电风扇：电能转化为
电灯泡：电能转化为
电磁炉：电能转化为
9．人类目前利用的电能，大部分间接来自太阳能，你如何理解，并请举例说明。
课堂探究
学习感悟
当堂训练
（阅读课本：P33--P34）
例：指出下列物体具有何种形式的能量
（1）做机械运动的汽车（2）被当作燃料使用的煤、
（3）核电站使用的核原料（4）蒸汽机里的高温气体
前
置
性
作
业
1．能量是与物体有关的物理量，不同的运动形式对应着不同的形式。
2．运动场上奔跑的运动员具有能；
3．从高处滴落下来的雨滴具有能；
4．龙卷风具有能；
5．太阳具有能；
②一切物体都具有能量，利用能量的过程就是能量进行
或的过程。
温馨提示：蓄电池工作时有两种情况：充电时，是将能转化为能；在放电时，是将能转化为能。
1、是地球上最主要的能量来源。
2、生活中常见的能量形式有、、、等
3、指出下列过程中能量的转化：
（1）陨石穿过大气层时起火燃烧，成为流星，能转化为能。
（2）植物进行光合作用，能转化为能。
8、下列说法不正确的是（）
A、水电站是利用水具有机械能发电的B、原子弹爆炸释放的能量是核能
C、我们生活、工作中消耗的能量来源于食物储存的化学能D、静止的低温物体没有内能
9、下列事例中，是机械能转化为内能的是（）
A、火药的燃气把子弹从枪膛推出B、电流通过白炽灯发光
C、古人用钻木取火的方法取火D、用酒精灯加热烧杯里的水
例：下列描述的现象，属于电能转化为机械能的是（）
A、水电站利用水能发电B、太阳的辐射形成风
C、电力机车在轨道上奔驰D、节日的夜晚，城市里的夜景灯金碧辉煌
方法总结：搞清物体原来具有什么形式的能，后来又具有什么形式的能是解决此类问题的关键所在。
方法规律
一、如何判断能量的转化
①不管什么形式的能量转化，都是由减少的那种形式的能转化成增加的那种形式的能。
6、下列各现象中，有能量的转移而不发生能量的转化的是（）
A、电灯发光B、冬天用手摸户外的东西时感到冷
C、用打气筒给轮胎打气时，气筒壁发热D、烧开水时水蒸气把壶盖顶起来
7、下列实例中，属于机械能转化为内能的是（）
A、子弹打入沙袋没有穿出B、爆竹点燃后飞向天空
C、不计空气阻力，物体在空中自由下落D、炮弹爆炸