语文s版四年级上册第1234单元复习
语文S版四年级上册第一到四单元课文复习
• 那条白线很快地向我们（ ），（ ） 拉长，变粗，（ ）。再近些，只见 白浪翻滚，形成一道六七米高的（ ）。 浪潮越来越近，（ ）千万匹白色战马 （ ），（ ）地（ ） 而来；那声音如同（ ），好像大地 都被震得（ ）起来。
描写潮的声音的句子
• 1.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像 闷雷滚动。 • 2.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动 起来。
体会诗人的思想感情
• 愁：科举落第
后对前途的迷 茫 ，对故乡的 思念 。
6.课文主题 ： 《观潮》写了作者在大自然里度过的童 年生活，重点记叙了作者和同学们在老师 的带领下，采集绿叶做标本，讲述有关绿 叶的知识和趣闻的愉快活动。表达了作者 对童年时代快乐的生活和有益的活动的留 恋之情
课文写作顺序
描写潮的形状的句子
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗横贯 江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高 的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
7.课文主题 ： 《火烧云》以生动形象的语言，描绘了 傍晚火烧云的奇妙景色，为我们展示了一 幅绚丽多彩的图画，表达了作者对自然景 观的喜爱与赞美。
课文写作顺序
• 由总到分
• 火烧云的颜色变化（非富多彩）---火烧云 的形状变化（变幻莫测）
修辞手法
• 1.大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母 鸡变成紫檀色的了。 • 2.天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好 像是天空着了火。
• 3.马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来 似的。
8.课文主题 ： 《四季童话》以春姑娘、夏娃娃、秋姐 姐、冬哥哥四个可爱的人物形象为主人公 展开叙述，描写出四季的特点，表达了作 者对自然景观的热爱之情。
小学语文四年级上册第一二单元复习资料
小学四年级上册第一二四单元复习资料第一单元：重点归纳:词语盘点：宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地近义词：犹如—如同奇观—奇迹屹立—耸立霎时—顿时鼎沸—沸腾奔腾—奔驰壮丽—壮美奇特—奇异堪称—号称呈现—展现逼近—接近颤动—抖动展示—展现留恋—依恋威武—威严模糊—迷糊沉静—寂静镇静—镇定神秘—神奇笼罩—覆盖恢复—复原映衬—衬托预料—预测陆续—继续热闹—喧闹时常—经常仿佛—似乎颤动—跳动反义词：沸腾—沉寂多样—单一呈现—消失静寂—嘈杂兴奋—忧愁美丽—丑陋天堂—地狱模糊—清晰凶猛—温柔平静—动荡熟悉—陌生炎热—寒冷置疑—确切逼近—远离茂盛—稀疏灿烂—晦暗天堂—地狱爱好—厌恶镇静—慌张凶狠—和善模糊—清楚人迹罕至—人来人往应接不暇—应付自如日积月累：雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头重重叠叠山曲曲环环路；丁丁冬冬泉高高下下树第一单元难点解析:1.观潮课文选自《喜看今日钱塘潮》。
本文记叙的是自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮，写的是作者耳闻目睹的（潮来前）、（潮来时）、（潮头过后）的景象，描写了大潮由（远）而（近）、奔腾（西去）的全过程，描绘出江潮由（风平浪静）到（奔腾咆哮）再到（又恢复平静）的动态变化，写出了大潮的（奇特）、（雄伟）、（壮观），抒发了作者（热爱大自然、热爱祖国大好河山）的思想感情。
2.雅鲁藏布大峡谷本文通过对雅鲁藏布大峡谷“大”这一特点的描写，有（“植物类型博物馆”）和（“动物王国”）的美誉，为人们展示了大峡谷的壮丽与神奇，从而激发了我们热爱祖国大好山河的思想感情。
课文使用了举例子、列数字、做比较等说明方法，使神奇、壮观、美丽的雅鲁藏布江跃然纸上，令人神往。
3.鸟的天堂巴金记叙了他和朋友（两）次经过“鸟的天堂”（所见所闻），具体描写了（傍晚静态）的大榕树的（庞大、茂盛）和（第二天早晨）群鸟活动的景象。
S版语文四年级上1-4单元复习重点
S版语文四年级上1-4单元复习重点各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢第一单元汇拢土岗戒酒乐章酸枣尖刺陈列解毒记忆高粱葫芦瓢搜集旷野祛痰启蒙洋溢碾磨皮癣薄荷手镯谱写搂树叶着迷横线竖立蜘蛛狭窄喇叭远航桅杆风帆保险手艺晴朗唾沫大篷船小舢板咸水围拢长虹漂亮图案荣耀稀罕涨潮光泽起伏普通旋涡形状瓦砾憧憬泼洒率真严肃绽开流光溢彩无拘无束浩浩荡荡第二单元菊花屋舍遍地逐渐偏僻下霜发愁睡眠苏州寒山寺青螺盐官镇据说古塔震动涨潮笼罩犹如屹立霎时霞光紫檀色寿命秒钟葡萄茄子跪下笑盈盈红彤彤金灿灿镇静模糊揉眼睛洗澡烧烤烘干香蕉橙子均匀喷香彩霞清凉恬静冰激凌色彩斑斓恍恍惚惚人声鼎沸浩浩荡荡风平浪静水天相接若隐若现山崩地裂人山人海风号浪吼闷雷滚动第三单元外婆杂草夜幕滑溜溜幸亏瘦弱恰好卡住盲目四肢步骤坠入援救坚信渴望哆嗦冻僵田埂拎东西抠门漫山遍野启发简单毕业妇女医疗实践诺言一辈子材料婴儿哲理奇迹显著结论始终协助椭圆香肠足够驾驶车辆箱子肥胖酒窝圣诞醒悟包裹脸颊报酬挎包琢磨亲昵冲着穿戴垃圾椰子树祈祷铁锹别墅真诚一鸣惊人一帆风顺一见如故一往情深一望无际一心一意兴味盎然经久不忘异口同声千奇百怪人云亦云不折不扣虎头虎脑纷纷扬扬漫不经心自言自语泪如泉涌第四单元梧桐树绒毛掩护嘶哑搏斗庞大危险拯救愣住摇撼嫩黄绝望安然猛烈扎煞钢筋政府统一守护染色联合占领尊敬叉子瑞士镶嵌偏僻贱人赴宴啄木鸟面包屑收割邪念瞬间滥杀闻名梦想烦恼遭遇污染体操蒲公英废气饮料罐咳嗽呼啸水源叹息椰子树脸颊恬静柔软惺忪呛鼻子花瓣繁殖飞蛾凤凰逆光光辉清幽乍一看对称吮吸花蕊栖息无可奈何毫不留情水火不容错落有致提笼架鸟愁眉苦脸震耳欲聋迫不及待叽叽喳喳独一无二翩翩起舞灿烂夺目鸟语花香成千上万古木参天风平浪静风调雨顺风吹草动风雨同舟风起云涌风吹雨打风卷残云风雨交加各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
部编版语文四年级上册第一到四单元知识点汇总复习过程
部编版语文四年级上册第一到四单元知识点汇总复习过程-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN部编版语文四年级上册第一到四单元知识点汇总2部编版四年级上册语文单元知识点第一单元知识一.易错字音字形:据jù说昂ánɡ贵人声鼎dǐnɡ沸fèi霎shà时鹅卵luǎn石跳跃yuè稻穗suì尽jǐn管归巢cháo 冬眠mián半明半昧mèi坠zhuì落闷mèn雷薄bó雾泼剌là声风号háo浪吼观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现滚动顿时风平浪静水天相接鹅卵石坑坑洼洼风俗跃出葡萄逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动余波漫天卷地风号浪吼牵着填上庄稼同音字：yuè跳跃、喜悦、超越、阅读 zhèn 乡镇、振作、地震、雷阵雨二.带点字解释：横贯:穿、通过。
观潮:观，看。
天下奇观:景象或样子。
人声鼎沸:古代三足两耳的锅。
三．课文要点：1.“八月涛声吼地来”对应文中:那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
“头高数丈触山回”对应文中:只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
文中描写潮来时，紧紧抓住声音和样子这两个方面。
2.《秋晚的江上》作者刘大白；《花牛歌》作者徐志摩，代表诗作《再别康桥》。
3.《秋晚的江上》描绘了一幅动人的画面。
“秋晚”点明了时间，“江上”交代了地点。
诗中描写了归鸟、夕阳、芦苇这些景物。
4.《繁星》作者巴金，原名李尧棠，著有《家》《春》《秋》等多部作品。
四.拓展1.ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧有始有终不闻不问百发百中一年一度2.描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞烟波浩渺繁花似锦山清水秀3.描写海潮的成语:汹涌澎湃、波澜壮阔、惊涛骇浪、浩浩荡荡4.含有“月”字的成语：日积月累、众星捧月、日月如梭、长年累月、花前月下5.含有“星”字的成语：披星戴月、流星赶月、星罗棋布、大步流星、众星捧月6.常见的星星:北斗星、启明星、牛郎星、织女星7.形容声音大的词语:山崩地裂、人声鼎沸、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄8.形容声音小的词语:低声细语、窃窃私语、鸦雀无声、悄无声息9.表示时间短的词语:霎时、顿时、一瞬间、一刹那、眨眼间10.我们身边的环境问题:空气污染、水源污染、垃圾乱扔、过度砍伐11.无锡的垃圾以后分为以下几种：易腐垃圾、其他垃圾、有害垃圾、可回收物。
四年级上册语文1-4单元知识点
文章标题：深入理解四年级上册语文1-4单元知识点在四年级上册的语文学习中，1-4单元的知识点是非常重要的。
这些知识点涵盖了语文学习的基础，对于学生的语文能力的提升起着至关重要的作用。
在本文中，我将会对1-4单元的知识点进行深入探讨，以便更好地理解和掌握这些重要的内容。
在1-4单元中，我们学习了许多有关汉字的知识。
包括笔画、笔顺和词语的组成。
汉字是中文的核心，掌握好汉字的基本结构和书写规范对于学生打好语文基础至关重要。
我们需要了解每一个汉字的结构，掌握好每一个笔画的顺序，同时也需要学会如何组成词语和句子。
只有通过扎实的汉字学习，我们才能更好地理解和运用汉语。
1-4单元还包括了一些古诗词和现代诗歌的学习。
古诗词和现代诗歌是中华文化的瑰宝，通过学习这些优秀的作品，不仅可以提高我们的语言表达能力，还可以增进我们对中华传统文化的理解和热爱。
在学习古诗词和现代诗歌的过程中，我们需要注重对诗句的理解和朗诵，这有助于提高我们的语感和表达能力。
1-4单元还涵盖了一些有关文字的表达和应用技巧。
比如写话、写议论文等。
这些文章类型的学习可以帮助我们提高语文表达能力，培养我们的逻辑思维能力和文字表达能力。
通过学习这些文章类型，我们可以学会如何清晰地表达自己的观点和想法，如何用恰当的语言组织文字，使文章通顺、连贯。
在总结回顾这些知识点的时候，我想强调的是学习语文不仅是为了应付考试，更重要的是要培养学生的语文素养。
语文是一门理解和表达的艺术，只有通过深入理解这些知识点，我们才能更好地掌握语文这门学科。
而对于家长来说，也应该注重引导孩子多读好书，多接触优秀的作品，帮助他们建立良好的语文素养。
1-4单元的语文知识点涉及了汉字、诗歌和文字表达等多个方面，这些知识点的深入理解对于学生的语文学习至关重要。
通过学习这些内容，我们不仅可以提高我们的语文水平，同时也可以培养我们的文学情操和语言表达能力。
希望每个学生在学习语文的过程中都能够加深对这些知识点的理解，从而更好地掌握和运用语文这门学科。
四年级上册语文部编版第一到四单元复习
四年级语文（上册）第一到第四单元复习【目标】复习掌握第一到第四单元基本知识点。
【重难点】复习掌握第一到第四单元基本知识点。
【内容】知识点一：课文内容（一）第一课：《观潮》这篇课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
（二）第二课：这是一篇充溢着诗情画意的散文，主要描绘了在秋天明亮而柔和的月光下，阿妈牵着我的小手走月亮的美好画面，文章情景交融、情谊深沉，体现了母女之间的那种温馨、甜美的亲情。
（三）第三课：《秋晚的江上》是近代诗人刘大白的作品，这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体，小幅的描写，简洁的勾勒，散文的句式，即兴的抒发，描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。
诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。
这情景好比一幅画，但在画面上的事物是动的，而不是静的。
《花牛歌》是近代诗人徐之谜的作品，这首诗通过描写草地上的花牛行动的各个情景，表现了花牛的自由自在，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇。
（四）第四课：《繁星》是巴金的作品，本文写了作者在不同时间，不同地点，观看繁星的情景和产生的不同感受，把星天比作母亲，比作朋友，突出了他看繁星时温馨、甜美、亲密、和谐的感受，表达了作者对星空、繁星的热爱之情，以及对美好生活的向往，童心、童趣不减。
（五）第五课：《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的安徒生，讲述了一个豆荚里的五粒豆成熟了的豆荚裂开了，里面的五个豆粒飞到广大的世界里去，各奔前程，对各自的经历都很满意。
但是那粒飞进窗子"一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去"的豆粒的经历，却是最值得称赞，因为它发芽、开花，给窗子里的躺着的一个小病女孩带来了愉快和生机。
（六）第六课：《蝙蝠和雷达》课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
（七）第七课：《呼风唤雨的世纪》这篇课文讲述了20世纪一百年间的科学技术的发展历程。
四年级语文上册一到四单元知识点
以下是四年级语文上册一到四单元的知识点总结：第一单元•字词：o认读“盐、屹、昂”等27 个生字，会写“潮、据、堤”等27 个生字。
o理解“笼罩、人声鼎沸、漫天卷地”等词语。
•句子：o学习并运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等。
o理解关键语句的含义，体会其表达效果。
•阅读：o有感情地朗读课文，背诵指定段落。
o了解文章的写作顺序，学习按时间顺序描写的方法。
•写作：o学习写一处自然景观，注意按一定顺序描写景物。
第二单元•字词：o认读“荚、豌、按”等40 个生字，会写“豌、按、适”等36 个生字。
o理解“豌豆、舒适、僵硬”等词语。
•句子：o学习运用冒号、引号等标点符号。
o理解并运用排比句。
•阅读：o分角色朗读课文，理解课文内容。
o学习从不同角度提出问题，并尝试解决问题。
•写作：o写一个自己的提问，并尝试解决它。
o学习写观察日记。
第三单元•字词：o认读“吟、瑟、逊”等22 个生字，会写“暮、吟、题”等28 个生字。
o理解“瑟瑟、逊色、频频”等词语。
•句子：o学习运用比喻、拟人等修辞手法。
o体会关键词句在表情达意方面的作用。
•阅读：o有感情地朗读课文，背诵指定段落。
o了解文章的写作顺序，体会作者的思想感情。
•写作：o学习写观察日记，记录观察对象的变化。
o尝试运用比喻、拟人等修辞手法，使描写更加生动形象。
第四单元•字词：o认读“劈、浊、丈”等42 个生字，会写“缓、浊、撑”等39 个生字。
o理解“劈山救母、精疲力竭、气急败坏”等词语。
•句子：o学习运用夸张、对偶等修辞手法。
o理解并运用动作描写、神态描写等描写方法。
•阅读：o有感情地朗读课文，背诵指定段落。
o了解故事的起因、经过、结果，体会人物的品质。
•写作：o写一件自己印象深刻的事，注意把事情的经过写清楚。
o学习运用动作描写、神态描写等描写方法，使文章更生动。
四年级上册语文1·4单元知识点
《四年级上册语文1·4单元知识点全面解读》一、语文知识点概述在四年级上册语文教材中，1·4单元是学生们接触到的重要内容。
这一阶段的学习内容涵盖了诗词鉴赏、词语搭配、修辞手法等多个方面的知识点，对学生的语文素养和能力培养起到了重要的作用。
二、诗词鉴赏1. 诗词鉴赏是语文学习中的重要内容之一，通过学习古诗词，学生们可以培养自己的审美情感和语言表达能力。
在1·4单元中，学生们将接触到一些优美的古诗词，例如《春晓》等，通过细读和品味，可以丰富自己的情感世界，提高文学鉴赏能力。
三、词语搭配2. 词语搭配是语文学习中的基础，也是四年级学生们需要掌握的重要知识点之一。
在1·4单元中，学生们将学习到一些常见词语搭配的用法和意义，例如“娇小”、“翩翩”等，通过这些词语的学习，可以提高学生们的语言表达能力和写作水平。
四、修辞手法3. 修辞手法是语文学习中的重要内容之一，通过学习修辞手法，可以丰富自己的语言表达能力，增强文章的感染力和说服力。
在1·4单元中，学生们将学习到一些修辞手法的基本知识，例如比喻、拟人等，通过学习这些修辞手法，可以提高学生们的语文素养和写作水平。
五、个人观点和理解在学习1·4单元的语文知识点时，我认为重要的不仅是掌握知识本身，更重要的是培养学生们对语言的感知能力和审美情感，让他们在学习中能够产生共鸣，感受到语文的魅力，从而激发学习的兴趣和潜能。
四年级上册语文1·4单元的知识点涵盖了诗词鉴赏、词语搭配、修辞手法等多个方面，对学生的语文素养和能力培养起到了重要的作用。
在学习过程中，不仅要注重知识的学习，更要注重情感的体验和自我表达能力的培养，这样才能真正实现语文教育的价值和意义。
以上是我对四年级上册语文1·4单元知识点的个人观点和理解，希望对你有所帮助。
四年级上册语文1·4单元知识点是学生们语文学习的重要内容，其中包括诗词鉴赏、词语搭配和修辞手法等多个方面的知识点。
根据部编版语文四年级上册第一到四单元概念汇总复习过程
根据部编版语文四年级上册第一到四单元
概念汇总复习过程
本文主要针对四年级上册第一到四单元所学的语文知识进行概念汇总，帮助同学们更好地进行复。
第一单元：词语是什么
本单元主要研究了什么是词语，以及如何正确理解词语，在句子中如何运用词语等知识点。
在复过程中，需要重点关注词语的分类以及词语在句子中的作用。
第二单元：句子是什么
本单元主要研究了什么是句子，句子成分和句子的种类等。
在复过程中，需要重点关注句子成分的分类和句子种类的判断。
第三单元：阅读的方法和技巧
本单元主要研究了如何阅读和理解文章，如何使用一定的方法和技巧，提高阅读理解能力。
在复过程中，需要多阅读不同类型的文章，了解各种阅读方法和技巧的具体应用。
第四单元：做好字的笔画
本单元主要研究了如何正确书写汉字和汉字的笔画，以及汉字的结构和构造。
在复过程中，要注重掌握笔画的正确书写方法和汉字的结构特点。
通过对四年级上册第一到四单元所学的语文知识进行概念汇总复习，可以使同学们更好地掌握所学的知识点，提高语文素养和语文能力。
同时，在复习过程中也要注重实际应用，多进行语文练习和阅读，提高语文能力的综合素质。
S版四年级上册语文1-4单元期中复习资料
第一单元到第四单元的复习资料 1百花园一一、多音字：chā差错、差别bò薄荷xíng行走、人行道chóng重新、重来lěi积累Chāi出差bó薄弱háng行业、银行zhòng沉重、体重lèi劳累二、(比喻句）1、满地各色的落叶，像一张五彩的地毯。
2、柔软的草地，像一张绿色的地毯。
3、老师像辛勤的园丁。
/十五的月亮像一个大圆盘。
田园乐( 唐.王维)桃红复含宿雨，柳绿更带朝（zhāo）烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
●语文百花园二1、扁（扁豆）笼（笼子）坚（坚持）漂（漂亮）偏（偏心）拢（汇拢）竖（竖直）飘（飘流）2、浪淘沙( 唐.刘禹锡)八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾（yú）却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
3、早霞不出门，晚霞行千里。
日晕三更雨，月晕午时风。
燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。
东虹（jiàng）日出西虹雨。
●语文百花园三1、“一”字打头的成语:一鸣惊人一帆风顺一见如故一往情深一望无际一心一意2、读句子,查字典,想想带点词语的意思.（1）把芦叶往河中央轻轻一放，保险翻不了船。
（保险：担保。
）我家买了一份家庭财产保险。
（保险：指集中分散的社会资金，补偿因自然灾害、意外事故或人身伤亡而造成的方法。
）（2）这种独立思考的精神，使她在医学上一再创造奇迹。
（精神：指人的意识、思维活动和一般的心理状态。
）这孩子大大的眼睛，真精神。
（精神：指活跃，有生气。
）3、●绳锯木断，水滴石穿。
勤能补拙是良策，一分辛劳一分才。
●业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
●不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
●语文百花园四1、“风”字打头的成语:：风平浪静、风调雨顺、风吹草动、风雨同舟、风起云涌、风吹雨打、风卷残云、风雨交加2、乐游原（唐.李商隐）向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
3、注意带点的词语。
A、红彤彤的朝阳从东方徐徐升起。
s版四年级上语文知识点复习
第一单元一、生字词汇拢土岗戒酒乐章酸枣尖刺陈列解毒记忆高粱葫芦瓢搜集旷野祛痰启蒙洋溢碾磨皮癣薄荷手镯谱写搂树叶着迷横线竖立蜘蛛狭窄喇叭远航桅杆风帆保险手艺晴朗唾沫大篷船小舢板咸水围拢长虹漂亮图案荣耀稀罕涨潮光泽起伏普通旋涡形状瓦砾憧憬泼洒率真严肃绽开流光溢彩无拘无束浩浩荡荡二、古诗田园乐唐王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
三、给带点字注音：差错（）薄荷（）行走（）重新（）积累（）出差（）薄弱（）行业（）沉重（）劳累（）搂树叶（）折磨（）乐曲（）剥削（）几乎（）搂住（）磨房（）快乐（）削皮（）几个（）漂亮（）湖泊（）朝霞（）闷雷（）号叫（）漂流（）停泊（）朝代（）烦闷（）号码（）四、写出比喻句1、那芦苇一根根直立着，像。
2、满地各色的落叶，像。
3、柔软的草地，像。
4、，像。
五、书后题《芦叶船》1、那里河道特别多，横的、竖的。
那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。
第二句运用比喻的修辞手法，使句子更加生动、形象、具体，写出了河道的多。
2、只见这只芦苇船越开越远，一会就看不见了。
只见这只芦苇船顺着风，顶着浪，越开越远，一会就看不见了。
第二句通过“顺着风，顶着浪”这些词语，使句子更加生动、具体、形象，说明芦苇船因顺风,在大浪中开得更快。
第二单元一、生字词菊花屋舍遍地逐渐偏僻下霜发愁睡眠苏州寒山寺青螺盐官镇据说古塔震动涨潮笼罩犹如屹立霎时霞光紫檀色寿命秒钟葡萄茄子跪下笑盈盈红彤彤金灿灿镇静模糊揉眼睛洗澡烧烤烘干香蕉橙子均匀喷香彩霞清凉恬静冰激凌色彩斑斓恍恍惚惚人声鼎沸浩浩荡荡风平浪静水天相接若隐若现山崩地裂人山人海风号浪吼闷雷滚动二、古诗望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
菊花唐元稹枫桥夜泊唐张继秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
三、形近字组词：扁（）笼（）坚（）漂（）偏（）拢（）竖（）飘（）安静宁静平静1.清晨，同学们的欢笑声打破了校园的（）。
S版语文四年级上册1-4单元
四字词语
色彩斑斓 人声鼎沸 风平浪静 若隐若现 人山人海 闷雷滚动
恍恍惚惚 浩浩荡荡 水天相接 山崩地裂 风号浪吼
第三单元
外婆 杂草 夜幕 滑溜溜 幸亏 瘦弱 恰好 卡住 盲目 四肢 步骤 坠入 援救 坚信 渴望 哆嗦 冻僵 田埂 拎东西 抠门 漫山遍野 启发 简单 毕业 妇女 医疗 实践 诺言 一辈子 材料 婴儿 哲理 奇迹 显著 结论 始终 协助 椭圆 香肠 足够 驾驶 车辆 箱子 肥胖 酒窝 圣诞 醒悟 包裹 脸颊 报酬 挎包 琢磨 亲昵 冲着 穿戴 垃圾 椰子树 祈祷 铁锹 别墅 真诚
四字词语 流光溢彩 无拘无束 浩浩荡荡
第二单元 菊花 屋舍 遍地 逐渐 偏僻 下霜 发愁 睡眠 苏州 寒山寺 青螺 盐官镇 据说 古塔 震动 涨潮 笼罩 犹如 屹立 霎时 霞光 紫檀色 寿命 秒钟 葡萄 茄子 跪下 笑盈盈 红彤彤 金灿灿 镇静 模糊 揉眼睛 洗澡 烧烤 烘干 香蕉 橙子 均匀 喷香 彩霞 清凉 恬静 冰激凌
喷香的喇叭 绿色的腰肢 多彩的舞裙 愉快的吟唱 热心的孩子 胆小的姑娘 满园的果子 香甜的果子 饱满的果子 又大又圆的月饼 团圆的佳话 五颜六色的雪花 呼呼的北风 白白的雪花 瘦弱的身子 五颜六色的帽子 色彩斑斓的衣裳 活泼可爱的小朋 友 茫茫雨雾中的田野 窄窄的田埂 滑溜溜的田埂 不由自主的侧身 急切渴望听到的 声音
花花绿绿的野草和野花 轻轻的叹息 愁眉苦脸的蒲公英 呛鼻子的废气 有怪味的酸雨 漂亮的花 柔和的阳光 惺忪的眼睛 黄色的花瓣 震耳欲聋的叫声 美丽的环境 美丽的大草原 名贵的品种 灿烂夺目的光辉 美丽的花蝴蝶 成千上万的蝴蝶 数不清的黄蝴蝶 密密麻麻的花朵 众多的游客
S版语文四年级上册14单元复习重点
第一单元
汇拢 土岗 戒酒 乐章 酸枣 尖刺 陈列 解毒 记忆 高粱 葫芦瓢 搜集 旷野 祛痰 启蒙 洋溢 碾磨 皮癣 薄荷 手镯 谱写 搂树叶 着迷 横线 竖立 蜘蛛 狭窄 喇叭 远航 桅杆 风帆 保险 手艺 晴朗 唾沫 大篷船 小舢板 咸水 围拢 长虹 漂亮 图案 荣耀 稀罕 涨潮 光泽 起伏 普通 旋涡 形状 瓦砾 憧憬 泼洒 率真 严肃 绽开
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语文S版四年级上册第一单元复习
一、看拼音写词语
huì lǒng tǔ gǎng jièzhǐ yuèzhāng suān zǎo （）（）（）（）（） cì shāng chén liè jì yì zhòng dú qǐ méng （）（）（）（）（） sōu jí kuàng yě yáng yì héng xiàn zhī zhū（）（）（）（）（）shù lì kuān zhǎi lǎ bā hào hào dàng dàng （）（）（）（）（）háng xíng fēng fān bǎo xiǎn shǒu yì qíng lǎng （）（）（）（）（）xián de wéi lǒng cǎi hóng piào liang túàn （）（）（）（）（）róng yào xī han qǐ fú pǔ tōng guāng zé（）（）（）（）（）yán sù zhàn kāi chōng jǐng liú guāng yì cǎi （）（）（）（）wú jū wú shù
（）
二、《百花园一》
1.给相同的那个字注音：
差错（）薄荷（）行走（）重新（）劳累（）出差（）薄弱（）行业（）沉重（）积累（）搂树叶（）折磨（）乐曲（）漂亮（）湖泊（）搂住（）磨房（）快乐（）漂流（）停泊（）朝霞（）闷雷（）号叫（）剥削（）几乎（）朝代（）烦闷（）号码（）削皮（）几个（）2.照样子写句子。
那芦苇一根根直立着，像（）。
满地各色的落叶，像（）。
柔软的草地，像（）。
（），像（）。
3.田园乐
三、把词语补充完整：
浩浩（）（）流光（）彩欢（）跳跃
无（）无束若（）若（）人（）人（）人声（）（）风（）浪（）水（）相（）齐头（）进山（）地（）（）天卷（）
语文S版四年级上册第二单元复习
一、看拼音写词语
jú huā sù shè biàn dì zhú jiàn piān ài （）（）（）（）（）
fēng shuāng yōu chóu shuì mián sūzhōu sì miào （）（）（）（）（）shí yán jùshuō héng wò rén shēng dǐng fèi
（）（）（）（）
báo tǎ zhèn ěr yù lóng fēng háo làng hǒu
（）（）（）
zhǎng cháo lǒng zhào yóu rú shān bēng dì liè
（）（）（）（）
ruò yǐn ruò xiàn xiá guāng zǐ sè gāo shòu （）（）（）（） pú tao qié zi guì xià fēn miǎo xiào yíng yíng （）（）（）（）（）huǎng huǎng hū hū hóng tōng tōng jīn càn càn
( ) ( ) ( )
pēn xiāng cǎi xiá qīng liáng jūn yún
（）（）（）（）
二、《百花园二》
1.选词填空：宁静安静平静
◎清晨，同学们的欢笑声打破了校园的（）。
◎过了很久，钱塘江才恢复了（）。
◎演出开始了，剧场里立刻（）了下来。
2.气象谚语（二）:
早不，千。
日，月。
飞，大雨。
日出。
4.古诗。
浪淘沙 ( . )
，。
，。
望洞庭 ( . )
，。
，。
菊花 ( . )
，。
，。
枫桥夜泊 ( . )
，。
，。
语文S版四年级上册第三单元复习
一、看拼音写词语
wài pó zá cǎo yǔ mù huá liū liū shòu ruò（）（）（）（）（）xìng kuī qià hǎo qiǎ zhù máng mù sì zhī（）（）（）（）（）jiān xìn kě wàng lèi rú quán yǒng qǐ fā（）（）（）（）jiǎn dān rén yún yì yún bì yè fù nv yī liáo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shíjiàn nuò yán yī bèizi cái liào qí jì（）（）（）（）（）xiǎn zhù jié lùn shǐ zhōng xìng weìàng rán （）（）（）（）
jīng jiǔ bù wàng yì kǒu tóng shēng qiān qí baǐ guaì（）（）（）bù zhé bú kòu xiāng cháng zú gòu
（）（）（）
jià shǐ chē liàng xìn xiāng pàng hū hū jiǔ wō（）（）（）（）（）shèng dàn jié huǎng rán dà wù màn bù jīng xīn ( ) ( ) ( )
fēn fēn yáng yáng chuān dài hǔ tóu hǔ nǎo
( ) ( ) ( ) lā jī qǐ dǎo bié shù zhēn chéng
（）（）（）（）
二、《百花园三》
1.一字成语（6个）：
( ), ( ), ( )
( )，( )，( )
2.勤奋格言：
木，水。
是，一分。
于，。
不，不；不，不。
三、把词语补充完整：
风（）浪（）五（）六（）色彩（）（）狂风（）起乌云（）（）不由自（）
兴味（）然人（）亦（）不（）不（）（）（）起舞经（）不忘（）口同（）
语文S版四年级上册第四单元复习
一、看拼音写词语
wú tóng róng máo yǎn hù sī yǎ bó dòu （）（）（）（）（） páng dà wēi xiǎn wú kě nài hé jué wàng
（）（）（）（）
yáo hàn nèn huáng ān rán gāng jīn zhèng fǔ（）（）（）（）（） tǒng yī shǒu hù wū rǎn lián hé guó zhàn lǐng （）（）（）（）（） zūn yán dāo chā xiāng qiàn shōu gē fù yàn （）（）（）（）（） xié niàn měi mèng fán nǎo pò bù jí dài
（）（）（）（）
yǐn liào zāo yù tǐ cāo tàn xī hū xiào （）（）（）（）（） bù piān bù yǐ qīng yōu duì chèng dú yī wúèr （）（）（）（） piān piān qǐ wǔ
( )
二、《百花园四》
1.风字成语（8个）：
( ), ( ), ( )， ( ), ( )，( )，( ) ，( )。
2.乐游园 ( . )
，。
，。
三、把词语补充完整：
千（）百（）（）然大悟无可（）何
闻名（）（）水火不（）毫不留（）
错落有（）（）不及（）（）耳欲（）不偏不（）（）眉苦（）古木（）天
鸟语花（）。