【教科版】太阳的位置和方向ppt完美课件1
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教科版二年级科学上册《太阳的位置和方向》PPT课件,共20页
“太阳的位置和方向”观察记录表
班别：
姓名：
在校园里观察三天太阳在天空中的位置和方向，并把发现用简单的图画和文
字记录下来。 月日
月日
月日
我发现：上午，太阳从（东、南、西、北）边升起，位置较（高、低）；中午，太阳 的位置较（高、低）；下午，太阳从（东、南、西、北）边落下，位置较（高、低）。
课前活动记录单
zhì
置高。
biàn rèn
2.利用太阳可以辨认东南西北方向。
lèi
yǐng xiǎng
3.太阳的光和热给动植物和人类带来重要影响。
tàn jiū
课后探究活动 liǎo jiě
选择身边一种动物和一种植物观察。了解它们
在白天和黑夜有什么不同，并记录下来。
【课后探究活动记录单】
细心留意观察身边的动植物，它们在白天和黑夜有什么不同？
课前活动记录单
cè
活动手册
笔
方向卡
mù biāo
学习目标
miáo shù
wèi zhì
1.描述太阳每天在天空中东升西落的位置变化。
lèi
2.知道太阳能发光发热，对动植物和人类的生活有重
yǐnɡ xiǎnɡ
要的影响。
xún
寻找动物园的东门
上午
动物园
这是东门吗？
tàn jiū
wèi zhì
探究太阳的位置和方向变化
观察的动植物
白天
黑夜
(动物)
(植物)
再见
huì
wèi zhì
汇报一天中太阳位置和方向的变化
第1小组记录单
第1小组
huì
wèi zhì
汇报一天中太阳位置和方向的变化
《太阳的位置和方向》ppt教学课件1
讨论交流
太阳能够发光发热，假如没有太阳，世 界将会变成什么样子？你能举例说明太阳对 动植物和我们生活有哪些影响吗？
讨论交流
阳光，对植物的影响很明显。没有阳光，绿色 植物就不能进行光合作用，也就不能生存。
讨论交流
阳光,对动物的影响也很明显.阳光能够影响动物 的体色.例如,大多数鱼身体背部的颜色较深,腹 部较浅,这就与阳光的照射有关系.光照还能影响 动物的生长发育。
（ ）。
《太阳的位置和方向》ppt教学课件1
《太阳的位置和方向》ppt教学课件1
拓展延伸
我们的生活离不开太阳，课下观察或者上网
查询我们的周围哪些地方还利用了太阳能。以文 字的形式写下来。
《太阳的位置和方向》ppt教学课件1
《太阳的位置和方向》ppt教学课件1
《太阳的位置和方向》ppt教学课件1
1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。 2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。 4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望 5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。 6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
科学课件太阳的位置和方向课件1
感谢观看!
一、阅读单元导语，激发学习兴趣
．引语：同学们，诗歌是文学宝库中 ．除了中国的诗人，诗作，你还知道 ．师：在我们的生活中，处处有诗歌 二、合作讨论，制订活动计划 ．引语：在进行综合性学习之前，要 ．学生汇报制定活动计划的要求。教
的瑰宝 ，而我 其他国 家有哪 ，天真 的儿歌
国正是 一个诗 些著名 的诗人 、朴素 的民歌
再次观察太阳一天运动的位置和方向
中午
南
东
西
清早
北？
傍晚
聚 焦 依靠太阳位置辨认方向
清早出来，面向太阳，中午出来，面向太阳， 前面是东，后面是西，前面是 南，后面是 北， 左面是北，右面是南。左面是东，右面是西 。
聚焦
依靠太阳位置辨认方向
清早出来，面向太阳，傍晚出来，面向太阳， 前面是东，后面是西，前面是西，后面是 东， 左面是北，右面是南。左面是南，右面是 北。
别，对 搜集到
的诗歌 进行整
理、归 类。（
）欣赏
自己喜 欢的诗
歌，大 体把握
诗意， 体会诗
人的感 情。（
准备一 个笔记
本）（
）举 行诗歌
朗诵会 。（
）根据 兴趣，
选择开 展写童
诗、诗 歌知识
竞赛、 合编小
诗集等 活动。
．学生分组讨论活动计划。（提示： 三、讨论交流，修改完善活动计划
．以小组为单位汇报活动计划。 ．师生共同评议。（教师相机引导， ．小组根据评议，修改完善活动计划 三、课外阅读，搜集、查找、整理资
提出了 一些建 议中知 道一些
海拾贝 ”，“ 搜集诗 歌或记 ）
议，请 大家一 什么？ 哪些建
与诗同 行”可 录当地 的民歌
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(新教材)教科版二年级上册科学 1.3 太阳的位置和方向 教学课件PPT
教学楼在校园的（南）侧。
东
北
西
仓库
研讨探究
利用太阳辨别方向
对比清晨和傍晚两幅图片说一说你有怎样的发现？ 利用太阳辨别方向时我们要弄清楚大致的时间？不同时 间太阳的位置不同，所对应的方向也不同
清晨 北
傍晚 南
西
东
南
东
西
北
课堂点拨
太阳的规律运动让我们可以确定 地球上东、南、西、北四个基本方 向。左与右、前与后是相对的方向 ，所以在使用相对方向描述一些建 筑、景物所在的位置时我们需要规 定一个标准方向。如：前行左转。
向日葵始终朝向太阳生长
信鸽依据地球磁场与太阳光导航
拓展提高 太阳给我们带来光明与温暖，让世界色彩斑斓，太阳为我们提供能源。
课堂点拨 太阳对于地球上的生物非常重要，它为我们的地球家园提供阳光与热量，植物与 动物的生存、生长依赖太阳，人类的生活离不开太阳。
晒太阳可以帮助我们的身体转化维生素D和钙
课堂点拨
太阳对动植物和我们生活的影响
活动探究
利用太阳辨别方向
清晨面向太阳，说一说你的前、后、左、右各是什么方向？
清晨
前方为东
北
右方为南
后方为西 左方为北
西 南
东
仓库
活动探究
利用太阳辨别方向
说一说，校园里景物的位置（请用东、南、西、北描述）。
清晨 图书馆在校园的（ 东）侧。
仓库在校园的（南）侧。
北
体育馆在校园的（西）侧。
教学楼在校园的（北）侧。
1.3 太阳的位置和方向
教科版 二年级上册科学
新知导入
猜一猜 谜语谜语众人猜，
谜底：太 阳
千万家财买不来，
天天早晨送上来。
二级上册科学课件太阳的位置和方向｜教科版(共9张PPT)
第9页，共9页。
向。 提示：不要直接用眼睛观察太阳，以免灼伤眼睛。
第5页，共9页。
小游戏——谁最会找方向
第6页，共9页。
思考
一天中，太阳的位置是怎样 变化的？我们怎样利用太阳来辨 别方向？பைடு நூலகம்
第7页，共9页。
思考
早、中、晚，什么时候最 热？你们是怎么知道的？
第8页，共9页。
拓展
举例说明太阳对动物、植物和我们人类生活的影响。
第4页，共9页。
小游戏——谁最会找方向
1.以小组为单位（8人一组）到操场找一个太阳能够照到的区域开展活动。 2.小组讨论，根据当时的时间和太阳在天空中的位置判断“东”“南” “西”“北”四个方向。 3.“东”“南”“西”“北”“清晨”“中午”“傍晚”7张卡片分别由7名同 学拿着，剩下的1名同学指挥7名同学站成一个圆圈的形状，并根据太阳的位置站在正确 的方向上。 4.8名同学分别站在圆圈的中间，面对不同时间的太阳，辨别自己前后左右的方
第1页，共9页。
3.太阳的位置和方向
第2页，共9页。
思考
如何利用太阳的位置 来辨别方向？
第3页，共9页。
一天中太阳的位置和方向
小游戏——谁最会找方向 “东”“南”“西”“北”“清晨”“中午”“傍晚”7张卡片分别由7名同学拿着，剩下的1名同学指挥7名同学站成一个圆圈的形状，并根据 小太游阳戏 的—位—置谁站最在会正找确方的向方向上。 早小、游中 戏、—晚—，谁什最么会时找候方最向热？你们是怎么知道的？ 8“名西同”学“分北别”站四在个圆方圈向的。中间，面对不同时间的太阳，辨别自己前后左右的方向。 8小名游同戏学—分—别谁站最在会圆找圈方的向中间，面对不同时间的太阳，辨别自己前后左右的方向。 小以游小戏 组—为—单谁位最（会8人找一方组向）到操场找一个太阳能够照到的区域开展活动。 小如组何讨 利论用，太根阳据的当位时置的来时辨间别和方太向阳？在天空中的位置判断“东”“南” “提东示” ：“不南要”直“接西用”眼“睛北观”察“太清阳晨，”以“免中灼午伤”眼“睛傍。晚”7张卡片分别由7名同学拿着，剩下的1名同学指挥7名同学站成一个圆圈的形状，并根据 太“阳东的 ”位“置南站”在“正西确”的“方北向”上“。清晨”“中午”“傍晚”7张卡片分别由7名同学拿着，剩下的1名同学指挥7名同学站成一个圆圈的形状，并根据 小太游阳戏 的—位—置谁站最在会正找确方的向方向上。 小一游天戏 中—，—太谁阳最的会位找置方是向怎样变化的？我们怎样利用太阳来辨别方向？ 提“示西： ”不“要北直”接四用个眼方睛向观。察太阳，以免灼伤眼睛。 “小西游” 戏“—北—”谁四最个会方找向方。向 小游戏——谁最会找方向 一提天示中 ：，不太要阳直的接位用置眼是睛怎观样察变太化阳的，？以我免们灼怎伤样眼利睛用。太阳来辨别方向？ 一天中，太阳的位置是怎样变化的？我们怎样利用太阳来辨别方向？ 小游戏——谁最会找方向
向。 提示：不要直接用眼睛观察太阳，以免灼伤眼睛。
第5页，共9页。
小游戏——谁最会找方向
第6页，共9页。
思考
一天中，太阳的位置是怎样 变化的？我们怎样利用太阳来辨 别方向？பைடு நூலகம்
第7页，共9页。
思考
早、中、晚，什么时候最 热？你们是怎么知道的？
第8页，共9页。
拓展
举例说明太阳对动物、植物和我们人类生活的影响。
第4页，共9页。
小游戏——谁最会找方向
1.以小组为单位（8人一组）到操场找一个太阳能够照到的区域开展活动。 2.小组讨论，根据当时的时间和太阳在天空中的位置判断“东”“南” “西”“北”四个方向。 3.“东”“南”“西”“北”“清晨”“中午”“傍晚”7张卡片分别由7名同 学拿着，剩下的1名同学指挥7名同学站成一个圆圈的形状，并根据太阳的位置站在正确 的方向上。 4.8名同学分别站在圆圈的中间，面对不同时间的太阳，辨别自己前后左右的方
第1页，共9页。
3.太阳的位置和方向
第2页，共9页。
思考
如何利用太阳的位置 来辨别方向？
第3页，共9页。
一天中太阳的位置和方向
小游戏——谁最会找方向 “东”“南”“西”“北”“清晨”“中午”“傍晚”7张卡片分别由7名同学拿着，剩下的1名同学指挥7名同学站成一个圆圈的形状，并根据 小太游阳戏 的—位—置谁站最在会正找确方的向方向上。 早小、游中 戏、—晚—，谁什最么会时找候方最向热？你们是怎么知道的？ 8“名西同”学“分北别”站四在个圆方圈向的。中间，面对不同时间的太阳，辨别自己前后左右的方向。 8小名游同戏学—分—别谁站最在会圆找圈方的向中间，面对不同时间的太阳，辨别自己前后左右的方向。 小以游小戏 组—为—单谁位最（会8人找一方组向）到操场找一个太阳能够照到的区域开展活动。 小如组何讨 利论用，太根阳据的当位时置的来时辨间别和方太向阳？在天空中的位置判断“东”“南” “提东示” ：“不南要”直“接西用”眼“睛北观”察“太清阳晨，”以“免中灼午伤”眼“睛傍。晚”7张卡片分别由7名同学拿着，剩下的1名同学指挥7名同学站成一个圆圈的形状，并根据 太“阳东的 ”位“置南站”在“正西确”的“方北向”上“。清晨”“中午”“傍晚”7张卡片分别由7名同学拿着，剩下的1名同学指挥7名同学站成一个圆圈的形状，并根据 小太游阳戏 的—位—置谁站最在会正找确方的向方向上。 小一游天戏 中—，—太谁阳最的会位找置方是向怎样变化的？我们怎样利用太阳来辨别方向？ 提“示西： ”不“要北直”接四用个眼方睛向观。察太阳，以免灼伤眼睛。 “小西游” 戏“—北—”谁四最个会方找向方。向 小游戏——谁最会找方向 一提天示中 ：，不太要阳直的接位用置眼是睛怎观样察变太化阳的，？以我免们灼怎伤样眼利睛用。太阳来辨别方向？ 一天中，太阳的位置是怎样变化的？我们怎样利用太阳来辨别方向？ 小游戏——谁最会找方向
二年级上册科学课件-3、太阳的位置和方向 教科版(共20张PPT)
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二年级科学《太阳的位置和方向》PPT优秀课件
教科版二上《我们的地球家园》单元
3.太阳的位置和方向
猜谜语
有位老公公 一副红面孔 天亮就出工 从东忙到西 傍晚才收工
边欣赏边思考： 一天中太阳的位置会发生变化吗？
聚焦
天空中太阳的位置会不断变化。 能根据太阳的位置识别方向吗？
思考：怎样利用太阳确定方向？
思考1：太阳在东方升起，西方落下。 思考2：南方和北方，你怎么确定？
游戏规那么：
〔1〕8人小组，找地方〔太阳能照到的〕； 〔2〕小组判断“东〞“南〞“西〞“北〞四个方向； 〔3〕7名同学各拿一张卡纸，1名同学指挥7名同学 站成一个圆圈的形状，并根据太阳的位置站在正确 的方向上。 〔4〕8名同学分别站在圆圈的中间，面对不同时间 的太阳，区分自己前后左右的方向。
探索
学生活动手册 第3页
清早 中午 黄昏
探索
北
√ 东
南 西
探索
东
√ 南
西 北
探索
南
√ 西
北 东
探索
太阳在一天中的位置是东——南——西，可以利用 当时太阳的运动方向，按顺时针去找另外的三个方向。
研讨
1.早中晚什么时候最热？我们是怎样知道的？
拓展
太阳能发光发热，你知道太阳对动植物 和我们生活的影响吗?
蒲公英在清晨开花
蒲公英在夜晚和阴雨天闭合
拓展
太阳能发光发热，你知道太阳对动植物 和我们生活的影响吗？
拓展பைடு நூலகம்
太阳能发光发热，你知道太阳对动植物 和我们生活的影响吗？
拓展
太阳能发光发热，你知道太阳对动植物 和我们生活的影响吗？
阳光过强，花草、禾苗会缺水而 死亡；
太阳的紫外线强度过大时，可能 会灼伤皮肤，甚至引发其他疾病。
3.太阳的位置和方向
猜谜语
有位老公公 一副红面孔 天亮就出工 从东忙到西 傍晚才收工
边欣赏边思考： 一天中太阳的位置会发生变化吗？
聚焦
天空中太阳的位置会不断变化。 能根据太阳的位置识别方向吗？
思考：怎样利用太阳确定方向？
思考1：太阳在东方升起，西方落下。 思考2：南方和北方，你怎么确定？
游戏规那么：
〔1〕8人小组，找地方〔太阳能照到的〕； 〔2〕小组判断“东〞“南〞“西〞“北〞四个方向； 〔3〕7名同学各拿一张卡纸，1名同学指挥7名同学 站成一个圆圈的形状，并根据太阳的位置站在正确 的方向上。 〔4〕8名同学分别站在圆圈的中间，面对不同时间 的太阳，区分自己前后左右的方向。
探索
学生活动手册 第3页
清早 中午 黄昏
探索
北
√ 东
南 西
探索
东
√ 南
西 北
探索
南
√ 西
北 东
探索
太阳在一天中的位置是东——南——西，可以利用 当时太阳的运动方向，按顺时针去找另外的三个方向。
研讨
1.早中晚什么时候最热？我们是怎样知道的？
拓展
太阳能发光发热，你知道太阳对动植物 和我们生活的影响吗?
蒲公英在清晨开花
蒲公英在夜晚和阴雨天闭合
拓展
太阳能发光发热，你知道太阳对动植物 和我们生活的影响吗？
拓展பைடு நூலகம்
太阳能发光发热，你知道太阳对动植物 和我们生活的影响吗？
拓展
太阳能发光发热，你知道太阳对动植物 和我们生活的影响吗？
阳光过强，花草、禾苗会缺水而 死亡；
太阳的紫外线强度过大时，可能 会灼伤皮肤，甚至引发其他疾病。
二年级上册科学课件-1.3《太阳的位置和方向》 教科版(共30张PPT)
探索
依靠太阳位置辨认方向
清早出来，面向太阳，中午出来，面向太阳， 前面是东，后面是西，前面是南，后面是 ， 左面是北，右面是南。左面是 ，右面是 。
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一天中太阳的位置和方向
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聚焦
太阳位置和方向有关系吗？
中午 南
东 清早
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北
西 傍晚
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小游戏——谁最会找方向
1.以小组为单位（8人一组）到操场找一个太阳能 够照到的区域开展活动。
2.小组讨论，根据当时的时间和太阳在天空中的位 置判断“东”“南” “西”“北”四个方向。
3.“东”“南”“西”“北”“清晨”“中 午”“傍晚”7张卡片分别由7名同学拿着，剩下的1名 同学指挥7名同学站成一个圆圈的形状，并根据太阳的 位置站在正确的方向上。
依靠太阳位置辨认方向
清早出来，面向太阳，中午出来，面向太阳， 前面是东，后面是西，前面是南，后面是 ， 左面是北，右面是南。左面是 ，右面是 。
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一天中太阳的位置和方向
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聚焦
太阳位置和方向有关系吗？
中午 南
东 清早
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北
西 傍晚
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小游戏——谁最会找方向
1.以小组为单位（8人一组）到操场找一个太阳能 够照到的区域开展活动。
2.小组讨论，根据当时的时间和太阳在天空中的位 置判断“东”“南” “西”“北”四个方向。
3.“东”“南”“西”“北”“清晨”“中 午”“傍晚”7张卡片分别由7名同学拿着，剩下的1名 同学指挥7名同学站成一个圆圈的形状，并根据太阳的 位置站在正确的方向上。
新教科版小学二年级科学上册第3课《太阳的位置和方向》ppt课件
巩固提升
《太阳时钟》是一套知识性、文学性、艺术性 完美结合的科学绘本，它与新课标科学教材同步。 荣获德国青少年文学大奖，作者以清新流畅的文笔 ，描绘出植物和动物在四季中不同的面貌；以华丽 秀美的蝴蝶的鲜为人知的秘密。阿
课堂小结
太阳在一天中的位置是东→南→ 西，可以利用当时太阳的方向，按顺时 针去找对应的另外三个方向。
新知讲解
早晨
早、中、晚，什么时候最热？你们是怎么知道的？
中午
傍晚
通过以上活动及我们的切身感受，我们知道了一天中早、晚比较凉爽，中午最热。
新知讲解
太阳能够发光发热。
举例说明太阳对动物、植物和我们人类生活的影响。
太阳影响植 物的开花…
我们知道了不同时间段，太阳的光和热带给我们的感受不同。其实，太 阳对动植物的活动也是有影响的，蒲公英在清晨开花，在夜晚和阴雨天闭合 。
太阳的位置和方向
板书设计
太阳的位置和方向
太阳 东升西落 太阳对动物的影响 太阳对植物的影响 太阳对人类活动的影响
新知讲解
到操场上，利用太阳辨别方向。
（4）8名同学分别站在圆圈的中间，面对不同时间的太阳，辨别自己前后左右的方向。
太阳在一天中的位置是东——南——西，可以利用当时太阳的方向，按顺时针去找 对应的另外三个方向。
新知讲解 清早、中午和傍晚，面对太阳，判断我们前、后、左、右的方向，并记
录我们的冷暖感觉。
提示：不要直接用眼睛观察太阳，以免灼伤眼睛。
新知讲解
一天中，太阳的位置是怎样变化的？我们怎样利用太阳来 辨别方向？
（1）太阳东升西落； （2）太阳在一天中的位 置是东——南——西； （3）可以利用当时太阳 的方向，按顺时针去找 对应的另外三个方向。
二年级上册科学课件 《太阳的位置和方向》1 教科版
聚焦
能根据太阳的位置辨认方向吗？
中午 南
东
清早
北
西 傍晚
教科版二年级上册第一单元第3课
太阳的位置和方向
聚焦
依靠太阳位置辨认方向
清早出来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
中午出来，面向太阳， 前面是 南，后面是 ，北 左面是 东，右面是 。 西
聚焦
依靠太阳位置辨认方向
清早出来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
傍晚出来，面向太阳， 前面是 西，后面是 ， 东 左面是 南，右面是 。 北
巩固
学生活动手册 第3页
清早 中午 晚
巩固
北
√ 东
南 西
巩固
东
√ 南
西 北
巩固
南
√ 西
北 东
1.一天中太阳在天空中的位置是变化的。 2.我们是可以利用太阳的位置来辨别方向。 3.早中晚什么时候最热？我们是怎样知道的？
有位老公公 一副红面孔 天亮就出工 从东忙到西 傍晚才收工
猜谜语
思考
清晨起床的时候，你知道太阳公公在哪个方向吗？
能利用太阳确定方向吗？
• 清晨面朝太阳，太阳在东方，背后是西方。 • 南方和北方，你怎么确定？ • 也可以按照东南西北的顺序，去排列确定。
下午太阳还在早上的那个方向吗？
天空中太阳的位置会不断变化。
拓展
太阳能够发光发热，太阳对动植物和我们的 生活有什么影响？
太阳对动植物和我们的生活影响
早上的牵牛花
午后的牵牛花
傍晚的牵牛花
太阳对动植物和我们的生活影响
太阳对动植物和我们的生活影响
科学课件《太阳的位置和方向》精品PPT课件1
探索
学生活动手册 第3页
清早 中午 傍晚
探索
东
√ 南
西 北
探索
南
√ 西
北 东
探索
太阳在一天中的位置是东——南——西，可以利用 当时太阳的运动方向，按顺时针去找另外的三个方向。
研讨
1.早中晚什么时候最热？我们是怎样知道的？
拓展
太阳能发光发热，你知道太阳对动植物 和我们生活的影响吗?
思考：怎样利用太阳确定方向？
思考1：太阳在东方升起，西方落下。 思考2：南方和北方，你怎么确定？
再次观察太阳一天运动的位置和方向
中午
南
东
西
清早
北？
傍晚
聚 焦 依靠太阳位置辨认方向
清早出来，面向太阳，中午出来，面向太阳， 前面是东，后面是西，前面是南，后面是 北， 左面是北，右面是南。左面是东，右面是西 。
感谢观看!
1.尽力做好一件事，实乃人生之首务 。
1、玩气球，教师把吹足气的气球放 开，气 球会飞 走，引 导语： 玩过吗 ？请你 也来这 样玩一 玩，想 一想气 球为什 么会飞 出去。 2、揭题：能不能把这种力来驱动小车 呢？这 节课我 们就来 研究像 火箭那 样驱动 小车。 3、测量钩码、笔袋等物体的摩擦力。 4、推测：摩擦力的大小和哪些因素有 关 5、学生举例：哪些地方需要增大摩擦 力，哪 些地方 需要减 少摩擦 力。 6、教师出示图片，请学生解释为什么 要这样 的设计 。 7.车身重心很低，轮与轮之间的距离 较宽， 行使稳 定。 8、感受摩擦力，用手在空中滑动，再 用手在 桌面拖 动，说 说你的 感受。
教科版《太阳的位置和方向》精品课 件PPT1
教科版二上《我们的地球家园》单元
3.太阳的位置和方向
教科版科学二年级上册3 太阳的位置与方向课件(共19张PPT)
课外活动
你家里的人容易迷路吗？请把你今天 学到的方法，做一个简单的画，告诉大家 怎么利用太阳位置辨别方向。
南
日出 东
日落 西
北
课堂总结
1 21 31 41 51
太阳东升西落。 早晨，太阳在东。 中午，太阳在南。 傍晚，太阳在西。 一天中最热的时间：中午。
教科版二年级上册第一单元第三课
太阳 的位置与方向
谜语导入
早晨跳出东海面， 傍晚休息下西山， 夏天我们躲着它， 冬天人人都喜欢。
美丽的太阳
你们知道太阳每天都会发生怎样的变化吗？ 它给我们人类到来了什么？
日出
中午
日落
太阳为我们的地球家园带来了光和热，它 在天空中的位置会不断发生变化。
问题
太阳升起和落下的方向相同吗？
儿
歌
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
游戏
“谁最会找方向”
1、以小组为单位（8人一组）到操场找一个太阳能够找到的区 域展开活动；
2、小组讨论，根据当时的时间和太阳在天空中的位置上判断 “东”、“南”、“西”、“北”四个方向：
3、“东”、“南”、“西”、“北”“清晨”、“中午”、 “傍晚”7张卡片分别由7名同学拿着，剩下的一名同学指挥7名 同学站成一个圆圈的形状，并根据太阳的位置站在正确的方向上。 4、8名同学分别站在圆圈的中间，面对不同时间的太阳，辨别自己 前后左右的方向。
方向不同，他在天空的位置会不断发生变化。 12时
10时
8时 东
南 东南
西南
北 太阳一天的位置变化情况
14时 西
16时
太阳东升西落
太阳早上从东方升 起，中午在南方， 傍晚从西方落下。
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6．观察图画 内容 ， 使 学 生 初步 了 解 学 校 生活 、 自 己 的 国家 、 民 族 、 ，感 受 教 师 的 亲切 ， 同 学 的 友爱 ， 语 文 学 习 的快 乐 。 校 园 生活 的 丰 富 多 国 、热 爱 学 习 、 遵守 纪 律 、 团 结友 爱 等 方 面 的入 学 常 规 教 育和 良 好 学 习 习 惯的 养 成 教 育 。
探
索
清早、中午和傍晚，面对太阳， 判断我们前、后、左、右的方向，并 记录我们的冷热感觉。
注意：不要用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
研
讨
1.一天中，太阳在天空中的位置是怎样 变化的？我们怎样利用太阳辨别方向。
2.早、中、晚，什么时候最热？我们是 怎样知道的？
4
、创设普通话 语 言 环 境， 一 日 活 动 中利 用 多 种 鼓 励手 段 ， 激 发 幼儿 用 普 通 话 表达 意 愿 及 培 养良 好 的 倾 听 习惯 。
5
、幼儿园组织 丰 富 多 彩的 活 动 ， 让 幼儿 得 到 快 乐 体验 。 如 ， 各 班主 题 活 动 展 示、 亲 子 活 动 、庆 十 一 、 迎 中秋 等 系 列 活 动。
一天中的最高气温在下午2时左右，最低气温在凌晨。
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
拓
展
太阳能发光发热，你知道太阳对动植物和我们生活 的影响吗?
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
蒲公英在清晨开花
蒲公英在夜晚和阴雨天闭合
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1 【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1 【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
1、有计划地 开展 青 年 教 师 的培 养 ， 对 新 教师 实 施 跟 踪 听课 ， 做 好 教 学常 规 工 作 的 指导 和 调 研 。
拓
展
太阳能发光发热，你知道太阳对动植物和我们生活 的影响吗?
向日葵总是朝向太阳生长
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
拓
展
太阳能发光发热，你知道太阳对动植物和我们生活 的影响吗?
太阳能为我们提供能源
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
太阳的位置和方向
小鲍老师 2019年9月
聚焦
太阳每天为我们的地球家园带来光 和热，它在天空中的位置会不断变化。 我们能根据太阳的位置辨认方向吗？
北
西北
西
西南
南
东北
东
东南
请用前、后、左、右、 上、下说一说图中各
个物体的位置。
探 索 观察太阳的东升西落。
清早 东
√
东
北
南
西
中午
南
东
√
南 西
北
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
傍晚
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
西
√
西
南
北
东
太阳在一天中的位置 【教科版】太阳的位置和方向ppt完美课件1 是东→南→西，可以 利用当时太阳的运动 方向，按顺时针去找 另外的三个方向。
东
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
清早
南
中午
？北
西
傍晚
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
√ 1.太阳每天从东边升起、西边落下。（ ） × 2.没有太阳对植物和动物没有什么影响。（ ） √ 3.不要用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。（ ）
4.放学后，哥哥和妹妹一起走在回家的路上，关于方向的说法正
确的是（ C ）。
A.太阳在东边 B.哥哥和妹妹朝南边走 C.太阳在西边
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
2、积极组织 教师 外 出 学 习 ，扩 大 教 师 的 视野 ， 抓 住 到 市、 镇 各 园 的 听课 机 会 ， 学 习别 人 的 长 处 ，逐 步 提 高 自 己 的教 育 教 学 水 平。
3
、创设体现班 级 特 色 的主 题 环 境 。 在主 题 环 境 的 设置 和 提 供 上 ，我 们 应 本 着 以幼 儿 为 主 体 的宗 旨 ， 鼓 励 幼儿 大 胆 参 与 到环 境 创 设 中 ，要 重 视 环 境 随教 学 内 容 的 变化 而 随 时 调 整， 让 环 境 体 现幼 儿 的 学 习 过程 ， 使 环 境 始终 起 到 引 导 幼儿 发 展 的 作 用。
拓
展
太阳能发光发热，你知道太阳对动植物和我们生活 的影响吗?
太阳过强会导致干旱
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
小朋友们，通过这节课你们 都学到了什么呢？
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1
【教科版】太阳的位置和方向ppt完美 课件1