细胞中的元素和化合物复习导学案1

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细胞中的元素和化合物复习学案

第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物1.知识目标：1）简述组成细胞的主要元素2）说出构成细胞的基本元素是碳3）说出细胞中主要化合物的种类4）简述检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的方法2.能力目标：1）通过分析组成人体细胞的主要元素占细胞鲜重、干重百分比图，培养学生的读图能力2）通过检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验，培养学生分析及实验操作能力3.情感态度与价值观目标：认同生命的物质性方法指导：认真阅读教材文字部分内容，结合相应图示，找到所提问题的答案自主预习：1.细胞中的大量元素有哪些？细胞中的微量元素有哪些？在细胞干重和鲜重哪几种元素最多？细胞的最基本元素是什么？2.组成细胞的化合物主要有哪几种？细胞鲜重哪种化合物最多？干重哪种最多？3.检测生物组织中的还原糖、脂肪、淀粉、蛋白质时，分别使用哪种化学试剂？分别出现什么现象？①还原糖：②脂肪：③淀粉：④蛋白质：【疑难困惑】通过你的自主预习，你还有哪些困惑？自主预习检测1.下列有关组成生物体的化学元素的叙述错误的是（A.在不同生物体细胞内，组成它们的化B.C.D.2.在细胞中含量最多的无机物是（A.水B.C.脂类D.无机盐3.前项为生物组织，中项为鉴定所用的化学试剂，后项为反应结果所产生的颜色，其中错误的一项是（A.B.花生种子、苏丹Ⅲ染液、橘黄C.D.鸡蛋清课内探究案探究点一：组成细胞的元素和化合物1.有人认为，大量元素在细胞中含量多所以很重要，而微量元素少就不重要，这种观点对吗？为什么？2.为什么说“碳是构成细胞的最基本的元素”？探究点二：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质1.检测还原糖时，实验材料通常选择苹果或梨匀浆，而番茄和韭菜也含有较丰富的还原糖，可不可以用它们做材料？为什么？斐林试剂的使用要注意什么问题？2.检测蛋白质时，如果使用鸡蛋清做实验材料，实验后蛋清会粘在试管壁上，很难清洗，如何解决这个问题？双缩脲试剂在使用时，是怎样的添加顺序？为什么B液只加4滴，多加会有何影响？3.斐林试剂和双缩脲试剂有哪些相同和不同之处？4.检测脂肪时，使用酒精的目的是什么？5.换成清水能否达到目的？为什么？课后提升训练1．人体内的微量元素的含量甚微，但是对人体的健康却起着重要作用。

细胞中的元素和化合物复习导学案1

导学案：《细胞中的元素和化合物》复习导学案（1）【学习目标】1、简述组成细胞的大量元素和微量元素2、说出构成细胞的基本元素是碳3、了解组成细胞的主要化合物及其相对含量【知识结构】：基本元素组成细胞的元素大量元素微量元素细胞中的元素和化合物水无机化合物无机盐组成细胞的化合物糖类机化合物脂质蛋白质核酸【自主学习】：1、细胞中的常见元素有______种。

按_______________分类依据可分为：大量元素：______________ ，微量元素：________________________。

_按___________________分类依据可分为：最基本元素：_______，基本元素：____________，主要元素：____________。

二、比较组成地壳和组成细胞的部分元素的含量思考：各种化学元素在地壳和细胞中的含量______________，这体现了生物界和非生物界具有______________。

组成细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到，没有一种化学元素是细胞所特有的，这体现了生物界和非生物界具有______________。

小结：生物界与非生物界的统一性的理论依据：______________________ ____________________生物界与非生物界的差异性的理论依据：___________________________ ________________三、组成细胞的化合物：______(鲜重含量最多的化合物)无机化合物______（1%--1.5%）组成细胞的化合物_______（干重含量最多的化合物）有机化合物_____________________【闯关演练】1 ．生物界与非生物界具有统一性，是因为（）A ．构成细胞的化合物在非生物界都存在B ．构成细胞的无机物在非生物界都存在C ．构成细胞的化学元素在非生物界都存在D ．生物界与非生物界都具有新陈代谢的功能2 ．组成玉米和人体的最基本的元素是（）A ．氢元素 B ．氧元素 C ．氮元素 D ．碳元素3 ．在过度肥胖者的脂肪组织中，含量最多的物质是（）A ．水B ．脂肪C ．蛋白质D ．糖类4 ． C 、 H 、 N 三种还学元素在组成人体的化学成分中，质量分数共占 73 ％左右，而在组成岩石圈的化学成分中，质量分数还不到 1 ％，这一事实说明了（）A ．生物界与非生物界具有相似性B ．生物界与非生物界具有统一性C ．生物界与非生物界具有差异性D ．生物界与非生物界的元素组成是不同的5 ．下列化学元素中属于组成生物体的微量元素的是（）A ． KB ． PC ． BD ． Ca6 ．科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素，其配方如下：离子K＋Na＋Mg2＋Ca2＋NO3－H2PO42－SO42－Zn2＋培养液浓度（ g/L ）1 1 0.25 1 2 1 0.25 1其中花卉根细胞吸收最少的离子是（）A ． Ca2＋B ． SO42－C ． Zn2＋D ． H2PO42－7 ．某块地在施用了含硼的微肥后，其增产效果显著，这是因为含硼的微肥有利于植物的（）A ．受精作用B ．光合作用C ．呼吸作用D ．同化作用8 ．大海中的水母、海带，陆地上的蜥蜴、山草等都是生物，都是由细胞构成的。

细胞中的元素和化合物复习导学案

§2 组成细胞的分子§2-1细胞中的元素和化合物【知识点一】、组成细胞的元素和化合物1、最基本元素：。

2、主要元素：。

3、大量元素：等。

4、微量元素：等。

5、细胞鲜重含量最多的元素是。

细胞干重含量最多的元素是。

6、含量最多的四种元素是。

7、组成细胞的化合物：组成细胞的化合物分为和，前者中H2O的含量最多，后者中含量最多。

例题1、判断下列表述是否正确（1）、生物界和非生物界在元素组成的种类和含量上都相同（）（2）、Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是组成细胞的微量元素（）（3）、微量元素因含量少，所以对生命活动影响不大（）（4）、组成人体细胞的主要元素是C、H、O、N、P、S （）（5）、组成细胞的元素以化合物的形式存在（）（6）、占细胞鲜重最多的化合物是水，占细胞干重最多的化合物是蛋白质（）（7）、在人体活细胞中氢原子的数目最多（）（8）、组成细胞的元素大多以化合物的形式存在（）（9）、细胞中常见的元素有C、H、O、N等20多种，其中C是最基本的元素（）（10）、构成细胞膜、细胞质和细胞核的主要化合物是有机物，水和无机盐在活细胞中并不重要（）（11）、碳是最基本元素不是因为干重含量最多，而是因为碳易构成基本骨架，是大分子物质形成的基础（）（12）、不同的细胞中相同化合物的含量不一定相同（）例题2、有关生物体细胞组成元素的叙述，错误的是A．在不同生物的体细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同B．组成细胞的最基本元素是CC．在同一生物的不同体细胞内，各种化学元素的含量相同D．组成生物体细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到例题3、下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要【知识点二】、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质1、实验原理、试剂及颜色2、斐林试剂与双缩脲试剂的比较例题4、关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述正确的是①量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒②隔水加热时，试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面③在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色④实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用A．②③B．①③C．①②D．①④例题5、如图所示，在1、3、5号试管中分别加入2ml蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2ml 发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。

细胞中的元素和化合物导学案

《细胞中的元素和化合物》导学案【学习目标】1、认同生物界与非生物界的统一性和差异性；2、简述组成细胞的主要元素。

说出构成细胞的最基本元素是碳；3、尝试检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质，探讨细胞中主要化合物的种类。

【重点和难点】重点：组成细胞的主要元素和化合物；检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。

难点：构成细胞的最基本的元素是碳；检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。

【知识链接】本节是学习生物学知识的基础，特别是组成细胞的化合物，贯穿着整个高中生物教学。

【学习过程】一、构成细胞的元素（A级）（一）生物界与非生物界的统一性和差异性①组成细胞的化学元素，在无机自然界中都能够找到，没有一种化学元素为细胞所特有，这个事实说明：生物界与非生物界具有＿＿＿＿＿＿；②组成生物体的化学元素，在生物体和无机自然界的含量相差很大，这个事实说明：生物界与非生物界具有＿＿＿＿＿＿。

强调：各种化学元素在生物体内不是简单的堆积、组合，而是以特殊的有序地方式结合在一起体现出生命现象，这也是生物界与非生物界的根本区别．．．．。

（二）大量元素和微量元素细胞中常见的化学元素有______多种，其中有些含量较多，如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等，称为大量元素；有些含量较少，如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等，被称为微量元素。

拓展：在不同的生物体内，组成它们的化学元素的种类大体相同．．．．。

（三）构成细胞的最基本的元素分析教材17页图2-1、2-2，得出：①组成人体细胞的元素中，＿＿＿＿＿＿＿这四种元素的含量最多，在干重中C的含量达到55.99%，这表明＿＿＿是构成细胞的最基本的元素。

②组成人体细胞的元素中，占细胞鲜重百分比最多的元素是_______；占细胞干重百分比最多的元素是________。

练一练：1、下列各项中，属于微量元素的是（）A.C、H、N、P、MnB.Cl、Fe、S、N、MgC.B、Cu、Zn、Mn、MoD.N、P、K、Cu、Fe、I2、下列有关组成生物体的化学元素的叙述中正确的是（）A.组成细胞的化学元素在无机环境中都能找到B.在细胞鲜重中含量最高的元素是C元素，其次是O元素，所以C是构成细胞的最基本的元素C.组成生物体的化学元素有些是生物体特有的D.微量元素不但含量少，其作用也小3微量元素是______________________。

人教教学教案【生物】新人教必修I：《细胞中的元素和化合物》导学案

人教教学教案【生物】新人教必修I：《细胞中的元素和化合物》导学案第一章：细胞中的元素1.1 学习目标了解细胞中常见元素的分类和作用掌握细胞中主要元素的含量和功能1.2 重点难点细胞的元素分类及含量细胞的元素功能及作用1.3 导学案细胞的元素分类大量元素微量元素细胞的元素含量氧、碳、氢、氮含量最多细胞的元素功能氧：呼吸作用碳：有机物合成氢：能量转化氮：蛋白质合成1.4 互动探究讨论：细胞中的元素对生物体的意义练习：判断细胞中元素的分类及含量细胞中元素的分类、含量和功能学生互动探究的表现第二章：细胞中的化合物2.1 学习目标理解细胞中化合物的种类和功能掌握细胞中主要化合物的组成和作用2.2 重点难点细胞中化合物的种类及功能细胞中化合物的组成及作用2.3 导学案细胞中化合物的种类水、无机盐、有机物细胞中化合物的组成水：活细胞中最多的物质无机盐：维持细胞生命活动有机物：能量来源和生物合成细胞中化合物的功能水：溶解物质、运输、参与代谢无机盐：维持酸碱平衡、细胞形态有机物：储存能量、构成细胞结构2.4 互动探究实验：观察细胞中化合物的存在和作用讨论：细胞中化合物对生物体的意义细胞中化合物的种类、组成和功能学生互动探究的表现第三章：细胞中的有机化合物3.1 学习目标了解细胞中有机化合物的种类和作用掌握细胞中主要有机化合物的结构和功能3.2 重点难点细胞中有机化合物的种类及作用细胞中有机化合物的结构及功能3.3 导学案细胞中有机化合物的种类蛋白质、核酸、糖类、脂质细胞中有机化合物的结构蛋白质：氨基酸组成核酸：核苷酸组成糖类：单糖、二糖、多糖脂质：脂肪、磷脂、固醇细胞中有机化合物的功能蛋白质：酶、结构、运输、免疫核酸：遗传、表达、调控糖类：能量、结构、信号脂质：能量、膜结构、调节3.4 互动探究实验：观察细胞中有机化合物的存在和作用讨论：细胞中有机化合物对生物体的意义细胞中有机化合物的种类、结构和功能学生互动探究的表现第四章：细胞的能量物质4.1 学习目标理解细胞中能量物质的种类和作用掌握细胞中主要能量物质的合成和代谢4.2 重点难点细胞中能量物质的种类及作用细胞中能量物质的合成及代谢4.3 导学案细胞中能量物质的种类葡萄糖、脂肪酸、氨基酸细胞中能量物质的合成光合作用、呼吸作用细胞中能量物质的代谢糖酵解、三羧酸循环、氧化磷酸化4.4 互动探究实验：观察细胞中能量物质的合成和代谢讨论：细胞中能量物质对生物体的意义细胞中能量物质的种类、合成和代谢学生互动探究的表现第五章：细胞中的核酸5.1 学习目标了解细胞中核酸的种类和作用掌握细胞中主要核酸的组成和功能5.2 重点难点细胞中核酸人教教学教案【生物】新人教必修I：《细胞中的元素和化合物》导学案第六章：DNA和RNA6.1 学习目标理解DNA和RNA的结构和功能掌握DNA和RNA的异同和作用6.2 重点难点DNA和RNA的结构和功能DNA和RNA的异同和作用6.3 导学案DNA和RNA的结构DNA：双螺旋结构，含有脱氧核糖RNA：单链结构，含有核糖DNA和RNA的功能DNA：储存遗传信息，控制生物体发育RNA：传递遗传信息，参与蛋白质合成DNA和RNA的异同糖的区别：脱氧核糖和核糖碱基的区别：A、C、G相同，T和U不同6.4 互动探究实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布讨论：DNA和RNA在遗传信息传递中的作用DNA和RNA的结构、功能和异同学生互动探究的表现第七章：蛋白质的结构和功能7.1 学习目标理解蛋白质的结构和功能掌握蛋白质的合成和作用7.2 重点难点蛋白质的结构和功能蛋白质的合成和作用7.3 导学案蛋白质的结构氨基酸组成，肽链折叠形成特定空间结构蛋白质的功能酶：催化化学反应结构：构成细胞器和细胞骨架运输：协助物质进出细胞免疫：参与免疫反应蛋白质的合成转录：DNA编码蛋白质的信息转录成mRNA 翻译：mRNA上的信息翻译成蛋白质7.4 互动探究实验：观察蛋白质在细胞中的合成和功能讨论：蛋白质在生物体中的重要性蛋白质的结构、功能和合成学生互动探究的表现第八章：糖类的结构和功能8.1 学习目标理解糖类的结构和功能掌握糖类的分类和作用8.2 重点难点糖类的结构和功能糖类的分类和作用8.3 导学案糖类的结构单糖、二糖、多糖糖类的功能能量来源：糖类是主要的能量来源结构：构成细胞壁、细胞膜等信号：糖类参与细胞间的信号传递糖类的分类还原糖：具有还原性的糖类非还原糖：不具有还原性的糖类8.4 互动探究实验：观察糖类在细胞中的存在和作用讨论：糖类在生物体中的重要性糖类的结构、功能和分类学生互动探究的表现第九章：脂质的结构和功能9.1 学习目标理解脂质的结构和功能掌握脂质的分类和作用9.2 重点难点脂质的结构和功能脂质的分类和作用9.3 导学案脂质的结构脂肪、磷脂、固醇脂质的功能能量储存：脂肪是主要的能量储存物质膜结构：磷脂构成细胞膜调节：固醇参与激素调节脂质的分类饱和脂肪酸：脂肪酸链上无双键不饱和脂肪酸：脂肪酸链上有双键9.4 互动探究实验：观察脂质在细胞中的存在和作用讨论：脂质在生物体中的重要性脂质的结构、功能和分类学生互动探究的表现10.1 学习目标巩固细胞中元素和化合物的概念10.2 重点难点巩固细胞中元素和化合物的概念10.3 导学案细胞中元素和化合物的知识重点和难点解析：1. 第六章：DNA和RNA的结构和功能，以及DNA和RNA的异同和作用。

细胞中的元素和化合物导学案1

第二章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物第一课时细胞中的元素和化合物学习目标掌握组成细胞的主要元素和化合物，提升生物学知识分析、研究实际问题的能力。

预习案使用说明&学法指导1、先通读教材，明确组成细胞的元素和组成细胞的化合物，再完成教材助读设置的问题，依据发现的问题，再读教材或查阅资料，解决问题。

2、完成时间12分钟。

Ⅰ知识准备1、人们每天摄取的食物中有哪些有机物？哪些无机物呢？2、有机物与无机物的区别是什么？3、收集资料，了解这些化合物的组成元素是什么？Ⅱ教材助读1、组成细胞的元素（1）组成细胞的大量元素有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等；微量元素有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。

组成细胞的元素中哪四种元素的含量最多？＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

最基本的元素是＿＿＿＿。

（2）通过分析教材P17中图2-1和图2-2，你能说出细胞中哪些元素含量较多，哪些元素含量较少吗？（3）在细胞鲜重中C、H、O、N四种元素，含量由多到少的顺序是怎样的？在细胞干重中C、H、O、N四种元素，含量由多到少的顺序是怎样的？2、组成细胞的化合物（1）组成细胞的各种元素大多以＿＿＿＿的形式存在于细胞中。

（2）你能说出细胞中主要化合物有哪些吗？含量最多的化合物是什么？含量最多的有机化合物是什么？（3）尝试回答教材“思考与讨论”中的问题。

Ⅲ、预习自测1、在组成人体活细胞的化学元素中，质量分数最大的是（）A、氧元素B、碳元素C、氢元素D、氮元素2、生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美丽的珊瑚鱼，组成它们的化学元素种类（）A、差异很大B、有些差异C、基本相同D、没有一定标准3、下列各项中，属于微量元素的是（）A、C、H、N、P、MnB、Cl、Fe、S、N、MgC、B、Cu、Zn、Mn、MoD、N、P、K、Cu、Fe4、人体的肌肉细胞中含量最多的物质是（）A、脂肪B、水C、蛋白质D、无机盐我的疑问请将预习中不能解决的问题写下来，待课堂解决。

第1节细胞中的元素和化合物导学案

长白山第二高级中学高效课堂高一生物必修1导学案
合作探究
问题探究1：分析比较组成地壳和组成细胞的部分元素的含量
分析比较教材问题探究部分的“组成地壳和组成细胞的部分元素含量表”，讨论下列问题1.组成生物体的所有元素中，有没有哪一些元素是生物体所特有的？这说明什么？
2.生物体中的元素含量和无机环境中的含量有区别吗？这又说明什么？
归纳结论：生物界与非生物界的统一性和差异性
（1）统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到；
（2）差异性：组成生物体的化学元素，在生物体内和自然界中含量相差很大
问题探究2：比较分析不同细胞中元素的含量
比较课本图2-1 组成人体细胞的主要元素（占细胞鲜重的百分比）和图2-2 组成人体细胞的主要元素（占细胞干重的百分比）
思考：①在人体细胞中，干重时含量最多的元素是；鲜重时含量最多的元素是。

②细胞的主要元素是。

③细胞的基本元素是，细胞的最基本元素是。

归纳与结论：
组成细胞的元素
基本元素：
主要元素：
元素大量元素：
微量元素：
（２０种）最基本元素：C，占干重的55.99 %,生物大分子以碳链
为骨架
迁移训练1：生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美丽的珊瑚鱼，组成它们的化学元素种类（）
A、差异很大
B、有些差异 C．大体相同 D．没有一定标准
迁移训练2：在生物体内含量较少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是（）A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mn、Ca C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo
问题探究3：阅读课本P17，了解组成细胞的化合物，并回答下列问题：。

细胞中的元素和化合物一轮复习学案

高中生物必修1一轮复习导学案工欲善其事，必先利其器- 1 - 2.1细胞中的元素和化合物复习学案考纲要求：1、细胞的组成元素 I2、细胞中的无机化合物 I3、细胞中的有机物 II【自主学习与合作探究】一、组成细胞的元素 1、构成细胞的元素分类：a 、大量元素：b 、微量元素：c 、主要元素：d 、基本元素：最基本元素：e 、组成人体的细胞干重中含量最多的元素是，鲜重中含量最多的元素是。

【特别提醒】a 上述元素分类是指生物的整体概况，具体到某种生物时元素的归属可能不同，如氯是组成人体的大量元素，但对植物而言却属于微量元素。

b 大量元素和微量元素都是组成生物体的必需元素，生物体内所含的元素不一定都是必需元素。

2、阅读图3回答：（1）组成生物体的所有元素中，有没有哪一些元素是生物体所特有的？这说明什么？（2）生物体中的元素含量和无机环境中的含量有区别吗？这又说明什么？(3) 生物体获得无机环境中元素的方式是否不同？请简要概括。

(4)阅读图4回答：玉米和人体细胞部分元素含量的比较，说明什么?3、细胞中元素的存在方式及作用组成细胞的各种元素大多以形式存在。

（1）组成化合物（2）影响生命活动① 可调节肌肉收缩和血液凝固，过高会造成肌无力，过低会引起抽搐。

② 与能参与可兴奋细胞（如肌细胞、腺细胞、神经细胞等）的兴奋性变化。

例如，神经细胞受到刺激之后膜内外的电位变化；维持人体细胞外液渗透压。

③ 可促进植物花粉的萌发和花粉管的伸长，植物缺会造成“花而不实”。

4、放射性同位素在生物学研究中有哪些应用，举例说明元素参与形成的物质及结构 N、、NADP+、叶绿素、等 P、NADP+、、等 Mg的组成成分 S、半胱氨酸等含硫氨基酸的组成成分；的特征元素 Fe 动物的I 等例1.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的百分比）如下表数据，下列有关叙述正确的是( )A .碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B .这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C .N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐D .经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S，此化合物可能携带氨基酸进入核糖体元素 C H O N P Ca S植物（%）43.57 6.24 44.43 1.46 0.20 0.23 0.17动物（%）55.99 7.46 14.62 9.33 3.11 4.67 0.78例2、设计实验，证明植物生长发育需要镁．材料用具：小麦幼苗、完全营养液、缺镁营养液、２００毫升广口瓶两只、量筒等．实验步骤：（1）取两只广口瓶，编号甲、乙．（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

人教版高中生物必修一第二章第1节《细胞中的元素和化合物》导学案

人教版高中生物必修一第二章第1节《细胞中的元素和化合物》导学案细胞中的元素和化合物导学案一、组成细胞的元素1．分类错误!2．存在形式：大多数以________的形式存在。

3．作用⎩⎨⎧ 组成进而构成细胞，如蛋白质、核酸影响生物体的，如B 影响花粉萌发4．研究意义⎩⎨⎧生物界和非生物界具有 (种类相同)生物界和非生物界具有 (含量不同)特别提醒 ①大量元素和微量元素的划分依据是含量，而不是生理作用的大小。

②记忆微量元素可利用口诀：铁锰碰新木桶(Fe 、Mn 、B 、Zn 、Mo 、Cu)。

(谐音记忆法) ③记忆大量元素：C 、H 、O 三种以H 2O 、CO 2化合物形式吸收；N 、P 、K 三大肥料元素；Mg 、Ca 、S ——美好的东西应该留住。

④碳是最基本元素不是因为干重含量最多，而是因为碳易构成基本骨架，是大分子物质形成的基础。

[判一判]1．生物界和非生物界在元素组成的种类和含量上都相同 ( )2．Ca 、Mg 、Fe 、Mn 、Zn 、Cu 、B 、Mo 等是组成细胞的微量元素 ( )四、细胞中的无机物1．细胞中的水(1)存在形式：________________。

(2)功能⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ ①是的重要组成成分②是细胞内的，运送营养物质和代谢废物③参与许多 ④为细胞提供2．细胞中的无机盐(1)存在形式：绝大多数以______的形式存在，少数是细胞内____________的组成成分。

(2)功能：维持细胞和生物体的______________，维持细胞的________等。

1．据教材17页图2－1和图2－2可得出什么信息？提示在干重和鲜重的情况下，人体细胞中含量最多的元素不同。

在鲜重中含量最多的元素是O ，其次是C 、H 、N ；而在干重中含量最多的元素是C ，其次是O 、N 、H 。

2．教材35页[思考与讨论]：Fe ——血红蛋白——贫血；Mg ——叶绿素——光合作用。

高中生物 2.1细胞中的元素和化合物导学案新人教版必修1

高中生物 2.1细胞中的元素和化合物导学案新人教版必修1一、学习目标：1、能说出组成细胞的主要元素，理解构成细胞的基本元素是碳2、学习检测生物组织中的糖类、脂肪二、学习重点、难点：1、组成细胞的主要元素和化合物2、学习检测生物组织中的糖类、脂肪。

三、使用说明及学法指导：学法指导：认真阅读课文，根据预习案问题从教材中找出相对应的答案，将相关概念和关键内容做上记号第1课时预习案：一问题导学1、生物体生命活动的物质基础主要指组成生物体的各种和。

2、构成细胞的化学元素在___________________中都能够找到，但各种元素的相对含量又____________________ 。

3、细胞中常见的化学元素有多少种，从含量多少可分几大类，各包括哪些元素？4、细胞中主要元素是什么？为什么？最基本元素什么？5、组成细胞的各种元素大多以什么形式存在？组成细胞的化合物包括哪几类？它们各包括哪些物质？6、还原糖检测和观察1、实验原理：2、实验材料：3、试剂：4、方法步聚：①制备组织样液（去皮、切块、研磨、过滤）②③④⑤5实验结果：颜色变化：→ →7、脂肪检测和观察1、实验原理：2、实验材料：3、试剂：4、方法步聚：（1）方法一：向待测组织液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液，观察样液被染色的情况；（2）方法二：用花生做实验材料① →② →③ →④5实验结果二预习自测：1、构成细胞的基本元素是（）A、OB、NC、CD、H2、在组成生物体的元素中，含量最多的元素有（）主要元素包括（）A、C、H、O、NB、H、O、K、P、MgC、C、P、O、S、H、ND、N、Ca、P、K、S、Zn3、在构成玉米的下列元素中，属于微量元素的一组是（）A、C、H、N、P、MnB、Cl、Fe、S、N、MgC、B、Cu、Zn、Mn、MoD、N、P、K、Cu、Fe、I我的疑惑：我的收获：探究案一合作探究1、细胞中最多的有机化合物与无机化合物各是什么？从课本哪里可得出你的结论？2、细胞中鲜重和干重含量最多的元素和化合物各是什么？你的依据是什么？3、做可溶性还原性糖鉴定实验应选择什么样的实验材料？为什么？4、在脂肪检测和观察的操作方法中几个问题（1）、为什么切片要尽可能薄些？（2）、制片过程中为什么要洗去浮色？用什么洗去浮色？（3）、制片过程中为什么要用吸水纸吸去花生子叶周围的酒精？（4）、制片过程中为什么在盖上盖玻片前要滴加蒸馏水？二、总结整理生物界与非生物界的统一性和差异性(1)统一性是从化学元素的种类来分析的：组成生物体的化学元素没有一种是生物体所特有的。

第一节---细胞中的元素和化合物导学案

第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物学习目标（1）简述组成细胞的主要元素及化合物。

(2)尝试检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质学习内容一、组成细胞的元素1．组成生物体的化学元素，在中都可以找到，没有一种是细胞所特有的，这说明生物界与非生物界具有。

但是细胞与非生物相比，各种元素的相对含量又，这说明生物界与非生物界具有。

2．细胞中常见的化学元素有种，其中大量元素主要有等，微量元素主要有等。

3．占人体细胞鲜重最多的元素是，占人体细胞干重最多的元素是，在细胞中含量最多的元素有，构成细胞的基本元素是。

4．元素的作用：①。

②。

二、组成细胞的化合物1．细胞中的无机化合物有：细胞中的有机化合物有：。

2．组成细胞中干重含量最多的化合物是____,鲜重中含量最多的化合物是_____，含量最多的有机物是。

3、鲜重中含量最多的元素干重中含量最多的元素三检测生物组织中的淀粉、糖类、脂肪和蛋白质1、实验目的：尝试用化学试剂检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质。

2、实验原理：。

可溶性的还原性糖+ →生成沉淀脂肪+ →染成橘黄色脂肪+苏丹IV→染成蛋白质+ →生成反应淀粉+ →呈色3.还原性糖的鉴定⑴还原糖有、、。

⑵斐林试剂甲液： ,乙液：。

★使用时应注意：。

⑶实验步骤：①；②；③；④。

【思考】①还原性糖鉴定的过程中，可否选西瓜作材料?为什么?②可否选用甘蔗、甜菜作实验材料? 为什么?★还原性糖的鉴定中，选材的原则是，其中以苹果>梨>白色甘蓝叶>白萝卜代替。

★实验过程中还应注意：（对温度的要求）。

4.脂肪的鉴定⑵实验步骤：①；②；③；④。

★注意：切片时，应注意哪些问题？【思考】若鉴定花生油里含有脂肪，可否选苏丹Ⅲ染液来鉴定？为什么?5.蛋白质的鉴定⑴举例日常生活中常见的蛋白质有。

⑵双缩脲试剂A液： ,B液：。

⑶实验步骤：①；②；③④。

【跟踪训练】1．下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是（）A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似2．构成细胞的最基本元素是（）A．O B．N C．C D．H3．在构成玉米的下列元素中，属于微量元素的一组是（）A．C、H、N、P、Mn B．Cl、Fe、S、N、MgC．B、Cu、Zn、Mn、Mo D．N、P、K、Cu、Fe、I4．下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是（）A．水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、CB．水、蛋白质、糖类、脂质；O、C、N、HC．蛋白质、水、脂质、糖类；O、C、H、ND．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N5．人体的肌肉细胞中含量最多的物质（）A．脂肪 B．水 C．蛋白质 D．盐类6．下列哪组试剂在使用的过程中必须加热（）A．斐林试剂在鉴定还原糖时B．苏丹Ⅲ染液在鉴定脂肪时C．双缩脲试剂在鉴定蛋白质时D．碘化钾在鉴定淀粉时7．在“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验中，对实验材料的选择，下列叙述错误．．的是（）A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料8．将面团包在纱布中放在清水中搓洗，鉴定粘留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆分别用的试剂是（）A．碘液、苏丹III染液 B．双缩脲试剂、碘液C．双缩脲试剂、苏丹III D．碘液、斐林试剂11．下列健康人的4种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是（）①尿液②胃液③汗液④唾液A．①③ B．①④C．②③D．②④12.下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（）A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用。

高三生物第一轮复习生物导学案：细胞中的元素和化合物

高三生物第一轮复习生物导学案：细胞中的元素和化合物
一、考纲要求
1.实验：检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质。

2.水和无机盐的作用(Ⅰ)。

二、知识梳理
1.细胞中的无机盐
(1)在细胞中的存在形式：主要是离子。

(2)生理作用
①细胞的组成成分，如Mg2＋参与叶绿素合成；Fe2＋参与血红蛋白合成。

②维持生命活动。

(3)植物体内无机盐生理功能的实验验证
①对照组
植物＋完全培养液―→正常生长
②实验组
巧记
无机盐功能的“一·一·二”
2.细胞中的水
（1）存在形式：自由水和结合水。

（2）功能
①自由水
a.细胞内的良好溶剂
b.参与许多化学反应
c.运送营养物质和代谢废物
d.为细胞生存提供液体环境
②结合水：是细胞结构的重要组成成分。

3.
思维拓展
斐林试剂与双缩脲试剂的比较分析
4.
（1）生物组织中糖类、脂肪和蛋白质检测
原理：
①淀粉：遇碘液变蓝色，这是淀粉特有的颜色反应。

②还原性糖(单糖、麦芽糖和乳糖)：与斐林试剂反应，可以产生砖红色沉淀。

材料用具：
①实验材料：苹果或梨匀浆，马铃薯匀浆
②配制：甲液：0.1g/mL的NaOH溶液+乙液：0.05g/mL CuSO4溶液
使用：混合后使用，且现配现用。

2-1《细胞中的元素和化合物》学案1

2-1.《细胞中的元素和化合物》学案【问题探讨】一、观察组成地壳和组成细胞的部分元素含量（%）表，填空：（1）生物体总是和外界环境进行着________，归根结底是_______从无机自然界获取各种物质来组成自身。

（2）组成细胞的化学元素在_________中都可以找到，没有一种是细胞所特有的，说明生物界和非生物界具有_______。

（3）细胞和非生物相比，各种元素的相对含量又大不相同，说明生物界和非生物界又具有_________。

【自我检测】1.C、H、O三种元素在人体内质量分数约为73%左右，而在组成岩石圈的化学成分中还不到1%，这一事实说明了（）。

A.生物界与非生物界具有相似性B.生物界与非生物界的元素组成是不同的C.生物界与非生物界具有统一性D.生物界与非生物界存在差异性二、组成细胞的元素：（1）组成人体的主要元素有______________________________________。

（2）无论是鲜重还是干重，组成细胞的元素中______________这4种含量最多，在干重中碳的含量达48.4%，这表明_____是构成细胞的最本元素。

（3）胞的元素分类大量元素：含量在万分之一以上，有__________________________________________ 多种。

微量元素：含量很少，但对于正常生命活动来说是不可缺少的，有___ 等。

主要元素：___________________ 基本元素：_________________ 最基本元素:______利用化学知识分析C是基本元素的原因。

注意：组成所有生物体的元素种类大体相同，含量相差很大。

细胞鲜重中最多的元素是O，干重中最多的元素是C。

【基础检测】2.在组成人体细胞的化学元素中，占细胞干重百分比最多的元素是（）。

A.OB.HC.ND.C3.C是组成细胞的最基本元素，最可能的原因是（）。

A.含量最高B.含量最稳定C.分布最广泛D.构成有机物的基本骨架4.下列各项中，属于微量元素的是（）。

《第1节细胞中的元素和化合物》导学案

高一生物SW-10-01-0001《第 1 节细胞中的元素和化合物》导学案编写人：肖文锋审核人：高照民时间：2010-1-14班级：组别：组号：姓名：【学习目标】 1. 列举细胞中的主要元素、大量元素和微量元素2.了解组成细胞的主要化合物的分类及含量3.掌握检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的方法【学习重点】如何检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质【学习难点】检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的方法在实践中应用【学法指导】在本节学习过程中，要尽可能把相应的知识归类，学习用图、表来进行知识的归纳整理【知识链接】请同学们查阅资料，了解细胞中常见的几种化学元素的作用【自主学习】一、组成细胞的元素细胞中常见的化学元素有20 多种，其中1.最基本的元素是。

2.大量元素有等。

微量元素有等。

3.组成人体细胞占鲜重最多的四种元素依次是：占干重最多的四种元素依次是。

二、组成细胞的化合物1.种类及含量⑴无机化合物有。

⑵有机化合物有、、、。

⑶占细胞鲜重最高的化合物是。

⑷占细胞干重最高的化合物是。

⑸占细胞鲜重最高的有机物是。

2.有机物的检测材料试剂颜色反应可溶性还原糖脂肪蛋白质淀粉【突破提高】1.通过看书，试写出检测生物组织中还原糖、淀粉、脂肪和蛋白质的原理2.请同学们分组讨论后归纳总结斐林试剂与双缩脲试剂在成分和使用方法上相同点与不同点。

【归纳小结】掌握细胞中的元素和化合物是学习有关细胞知识的基础；检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的方法在生活实践中也常有应用，应当重点掌握。

【当堂训练】1．在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有A. Fe 、 Mn、 Zn、 MgB. Zn、Cu、Mn、CaC. Zn 、 Cu、 B、MnD. Mg、Mn、Cu、Mo2、 C、H 、 O、 N、 P、S 等 6 种元素是组成细胞的主要元素，其中占细胞鲜重最多的是A．C B．N C．O D．P3．下列各组物质中，由相同种类元素组成的是：A ．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生长激素、胰岛素4、几十年前，新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱，有的甚至发黄枯萎，即使施用了大量的氮．磷．钾肥也无济于事．后来人们偶然发现牧场内的一小块牧草长得很茂盛．经观察和研究后才知道这附近有一座钼矿，矿工上下班总是抄近路走，他们的鞋子上粘有钼矿粉，正是矿工鞋子踩过的地方牧草长得绿油油的．经过科学家们的化验和分析，一公顷牧草只需150克钼就足够了．下列关于这一现象的解释，正确的是：A ．钼是植物必需的微量元素B．钼是一种高效肥料，植物有了钼就能正常生长C．钼是植物必需的大量元素D．钼在植物生长发育过程中的作用是可以替代的5.组成蛋白质的20 种氨基酸之间的主要区别在于：A ．含氨基的数量不同B ．含羧基的数量不同C．含碳原子的数量不同D．R 基结构不同6．纤维素、纤维素酶和纤维素基因的基本组成单位分别是A．葡萄糖、葡萄糖、氨基酸 B ．葡萄糖、氨基酸、核苷酸C．氨基酸、氨基酸、核苷酸 D ．淀粉、蛋白质、DNA7．在生物组织还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择，下列叙述错误的是A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D．鸡蛋清含蛋白质多是进行蛋白质鉴定的动物材料8.下图表示细胞中四种有机物的组成及功能，请分析回答（ 1）A 是 __________ ， E 在动物体内是指__________ ，在植物体内主要指__________。

{高中试卷}高二生物细胞中的元素和化合物教案[仅供参考]

20XX年高中测试高中试题试卷科目：年级：考点：监考老师：日期：必修一 2.1 细胞中的元素和化合物导学案(1)[学习目标]：知识目标：简述组成细胞的主要元素，说出构成细胞的基本元素是碳。

能力目标：探讨细胞中主要化合物的种类。

情感目标：认同生命的物质性。

[学习重点]1.组成细胞的主要元素和化合物2.构成细胞的基本元素是碳[学习难点]探讨细胞中主要化合物的种类。

[内容与过程]一、知识经纬二、自主预习1、生物体总是和外界环境进行着物质交换，归根结底是地从无机自然界获取各种物质来组成自身。

因此，组成细胞的化学元素在中都能找到，但是其各元素的相对含量却。

2、细胞中常见的化学元素有多种，其中等含量较多，称大量元素；含量较少，称微量元素。

3、细胞鲜重中元素相对含量高的为O ＞____＞_____＞_____；干重中为C ＞_____＞_____＞______；此四种元素又称基本元素；其中C为最基本元素。

4、组成细胞的各种元素大多以_________的形式存在，化合物有两大类，即和；前者包括、；后者包括、、、；其中含量较多的两种化合物为_____（占）、______（占）。

三、课堂探究探究一、理解生物界与非生物界存在着统一性和差异性。

（教材原话回答）1、生物界与非生物界具有统一性，是因为______________________________________________________________________________________________________________。

2、生物界与非生物界具有差异性，是因为 _____________________________________________________________________________________________________________。

【经典回眸】1、科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界也存在,这一事实主要说明: （）A、生物界和非生物界没有区别B、生物界和非生物界具有统一性C、生物来源于非生物D、生物界和非生物界具有差异性练习1、C、H、O三种元素在人体内质量分数约为73%左右，而在组成岩石圈的化学成分中还不到1%，这一事实说明了（）。

第二章第1节《细胞中的元素和化合物》(一)导学案

干细胞中含量最多的元素是，含量最多的前四种元素依次是。
二、组成细胞的化合物
1．组成细胞的元素大多以形式存在。组成细胞的主要化合物有
（如：）和
（如：）。
2．鲜细胞中含量最多的化合物是，含量最多的有机化合物是。干细胞中含量最多的化合物是，含量最多的有机化合物是。
三、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
1. 实验原理
①还原性糖 +→
②脂肪 +→
或→
③蛋白质 +→
④淀粉 +→
2. 还原性糖的鉴定
（1）还原糖有、、等。
（2）实验材料：
（3）斐林试剂甲液：，乙液：，
使用时应注意：（4）实验步 Nhomakorabea：①；②；
③；
④。
（5）还原性糖鉴定的过程中，可否选西瓜、甘蔗、甜菜作材料，并说说你的理由。
还原性糖的鉴定中，选材的原则是，其中以苹果>梨>白色甘蓝叶>白萝卜。
（1）其实验原理是依据生物组织中的有机物与某些化学试剂所产生反应，鉴定生物组织中某种有机物的存在。
（2）鉴定成熟梨的果肉内存在还原糖所用的试剂是，该试剂与细胞内可溶性糖中的还原糖如发生作用，形成色沉淀，该沉淀物是
。
（3）鉴定花生子叶中存在脂肪，所用试剂是，脂肪被该试剂染成色。染色后要用酒精洗去浮色，用酒精冲洗的原因是。
【学习过程】
一、组成细胞的元素
1．课本P16问题探讨中，从组成细胞和组成地壳的部分元素含量表中可以看出，二者元素种类相同，这体现了生物界与非生物界的
性，但是各自的含量相差很大，这体现了生物界与非生物界的性。
2．组成细胞的大量元素有
，微量元素有，主要元素是，基本元素是，最基本元素是。

细胞中的元素和化合物复习导学案1

细胞中的元素和化合物复习学案

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