《同一首歌》PPT课件2

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六年级音乐下册《同一首歌》课件

相处的真诚愿望。
* 这“同一首歌”倾诉了人民对和平、友谊的渴望，表达了人
们美好、纯洁、憧憬幸福未来的思想感情。
*
*（1）你对歌词“大地知道你心中的每个角落”，
“同样的感受给了我们同样的渴望”中的“角落”、 “渴望”是如何理解的？
*（2）歌词的主题思想是什么？
*
* 角落——失意、孤独、无助 * 感受——对人间真善美的感悟、沟通、理解 * 渴望—— 友谊、友情、真情 * 主题思想——人间真情
《同一首歌》
* 歌曲《同一首歌》由陈哲、迎节作词，孟卫东作曲，创
作于1990年。
* 中央电视台在第十一届亚运会运动会开幕式之前首次播
出，并在春节联欢晚会上向全国推出，受到热烈欢迎。 1996年，著名男中音歌唱家廖昌永曾和孩子们在上海举行的特奥会上唱过这首歌。
* 以后中央三台又设置了“同一首歌”栏目，《同一首歌》
就是此栏目的主题歌。
* 由此，《同一首歌》就像长了翅膀一样，飞进了千家万
户，成了一首风靡全国的歌曲。
*
*是否真正了解歌曲的内涵呢？ *是否能用歌声真切地表达歌曲的思想感情呢？ *例：2008.5.12，汶川发生8.0级大地震，中
国人民齐心合力度难关，而最能表现此情此景的就是《同一首歌》！
*
* 歌词里用“鲜花”、“大地”、“春天”、“甜蜜的梦”和
*
用“WU”演唱第二声部：（1）老师唱第二声部，学生唱第一声部（2）老师唱第一声部，学生唱第二声部（3）加入歌词演唱
*
*现在这这首歌曲已经传遍整个大江南北，歌曲也
采用了很多不同的演唱方式，同学们今天我们共唱同一首歌，回忆往忆，共叙友情，相信这青春的旋律和纯真的誓言，一定会伴随我们走向美好的明天。

《同一首歌》PPT课件解析

合唱的起源与发展
合唱艺术起源于17世纪欧洲教堂的唱诗班，经过几百年的发展，如今在欧美等国，合唱已经成为人们生活的一部分，称为“合唱生活”。合唱艺术从五四运动开始才传入中国，到现在还不满一百年的历史。改革开放以后，合唱艺术得到快速发展，有一些团队已经达到世界先迚水平。合唱讲究声和、音和、情和，做到了“三和”声音就有了美感。
合唱的起源与发展
声和即发声方法和谐，统一采用直声唱法；音和即节奏一致；情和即对歌曲的情感处理要一致，每一段、每一句的感觉要一样。具体演唱中还要解决好气息的运用、共鸣的调节、咬字的方法等几个问题。合唱力求共性，不求个性，要求整体的和谐。无论在旋律、节奏、速度、力度、声部的平衡与和谐方面都必须从整个歌曲的要求出发，通过个人与声部、声部与声部、声部与整体之间的默契，来达到歌曲所需表达的情感。合唱队员不仅要有基本的声学基础，更必须有良好的自我控制声音的意识和能力，必须按整体音响的需要控制情感的变化、控制音量的变化和力度的强弱。
唱响人间真情唱出同一首歌
我们每个人都会有孤独失意的时候，所以相互的理解、沟通，家人、朋友、同学的友谊、真情、帮助都是我们每个人所需要的。歌中告诉我们：人类与大自然同是地球母亲的儿女，大地知道你我心中的每个角落，何况我们共同拥有同一片蓝天、同一个太阳、同一轮明月的人类自己呢？想念人类自己一定会相亲相爱的。我跟同学们一样被作者这样恢弘、大气的歌词所深深感动了，我想由衷地说：“人间真情”这个主题，是崇高的、永恒的。

谢谢观看
唱响心中的同一首歌
时光荏苒，岁月如梭。时间带给我们的有欢笑，有泪水。但更多的是对亲情，友情，爱情的珍视。
《同一首歌》由陈哲、迎节作词，孟卫东作曲

歌曲《同一首歌》精品PPT课件

孩子们，展示你们创作才华的时间பைடு நூலகம்了，要
加油哦！
• 各小组分别设计演唱形式体验歌曲的情绪起伏及内涵。并进行交流表演，注意歌曲哪些地方要唱得亲切抒情？哪些地方要唱得热情激昂？
• （如：领唱、指挥或者用拍打问为歌曲伴奏，或为歌曲即兴编配恰
当的节奏或舞蹈，伴着旋律朗诵歌词等等。）
再次观看《同一首歌》的优秀合唱视频，并轻声跟唱，为下节课的二部合唱学习做准备，感受合唱的魅力。
热身练习：
（孩子们，活动时间到了，嗨起来吧！）
4/4 X – X X|X﹒ X X X| X – X X| X– – –|| 4/4 5 – 1 2 | 3﹒ 4 3 1| 2 – 1 6 |1 – – –|| 啊！ 4/4 X X X X|X – – X X| X – X X|X – – –|| 4/45 5 5 5|3 – – 1 1| 2 – 1 6 |1 – ––|| 啊！要求：要倾听其他声部、感受和声效果。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
又到了想象的环节，让我们用更深刻的情思去体验歌曲！
带着以下问题，复听歌曲，请同学们听录音范唱。
（1）歌曲的情绪：优美、抒情，歌曲为中速。
（1）聆听《同一首歌》范唱，小声哼唱歌曲。
（2）学唱小贴士：句尾长音，时值要足；八度、九度大跳时，声音、情绪要有思想准备；演唱时要真诚投入。力度要随旋律线的起伏而变化。歌曲中的变化音，要唱得自然而流畅，歌曲的结尾要唱得渐慢渐弱，好像人们向着建设社会主义现代化的伟大目标，唱着“同一首歌”迎接新的辉煌。

同一首歌课件

中国著名女高音歌唱家，多次获得各类音乐奖项，代表作品有《难忘今宵》、《乡恋》等。
嘉宾在节目中的表现评价
成龙
表演风格独特，将武术与歌曲完美结合，给观众带来全新的视听体验。
王菲
嗓音独特，演唱风格清新自然，将歌曲的情感表达得淋漓尽致。
李谷一
演唱风格大气磅礴，能够将歌曲的情感传递给观众，引起共鸣。
04
现场观众通过演唱、舞蹈、鼓掌等参与方式，与舞台上的歌手进行互动，营造出热烈的氛围。
观众在互动中感受到快乐和兴奋，也感受到节目组对观众的尊重和感激之情。
与观众互动的意义及效果分析
与观众互动可以增强观众对节目的参与感和归属感，提高观众的满意度和忠诚度。
互动环节可以增加节目的趣味性和娱乐性，吸引更多的观众，提高节目的收视率和口碑。
培养音乐人才
《同一首歌》为许多音乐人和歌手提供了展示才华的舞台，帮助他们走向更广阔的发展空间。
对社会文化的影响
01
丰富人们的精神生活
《同一首歌》以通俗易懂、喜闻乐见的形式，为观众提供了丰富多彩
的音乐盛宴，满足了人们的精神需求。
02
弘扬中华文化
《同一首歌》在传播国内பைடு நூலகம்优秀音乐作品的同时，也积极弘扬中华传
激发音乐学习兴趣
《同一首歌》以其生动活泼的节目形式和独特的创意，激发了观众对音乐学习的兴趣和热情。
05
《同一首歌》的未来展望及发展建议
节目发展现状及趋势分析
• 节目发展现状 • 《同一首歌》作为一档具有较高知名度和影响力的音乐节目，已经走过了多年的历程，为观众带来了无数
经典的歌曲和回忆。 • 然而，随着时代的变迁和观众口味的变化，节目也面临着新的挑战和机遇。 • 趋势分析 • 观众对于音乐节目的要求越来越高，不仅要求节目具有娱乐性，还要求节目具有深度和内涵。 • 跨平台传播成为趋势，节目需要适应不同平台和载体的传播需求，扩大传播范围。 • 节目制作的技术手段不断更新，为音乐节目的创作和表现提供了更多的可能性。

人音版六年级上册《同一首歌》-精PPT共36页

56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。—— 毕达哥拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益；一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。 ——格老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞罗
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

人音版六年级上册《同一首歌》教学幻灯片共36页PPT

31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学人音版六年级上册《同一首歌》教学幻灯片
51、没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。 ——杰斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样一种的网，触犯法律的人，小的可以穿网而过，大的可以破网而出，只有中等的才会坠入网中。 ——申斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大夏，庇护着我们大家；它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。 ——高尔斯华绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿

音乐《同一首歌》PPT课件

中国的合唱艺术
中国的合唱艺术可以说是音乐领地中最年轻的家族。黄自先生于1933年写的清唱剧《长恨歌》是最早的大型合唱作品之一。作曲家冼星海的《黄河大合唱》在延安首演后很快传遍了全中国。他的《生产大合唱》、《九•一八大合
唱》和《牺盟大合唱》都是各具特色的合唱作品。新中国成立以后，合唱事业蓬勃发展，建立了许多专业性的合唱团体，业余合唱也十分活跃。1958年上海音乐学院肖白、王久芳、王强、张英民等创作的《幸福河大合唱》，荣获第七届世界青年联欢节音乐比赛一等奖，60年代初期问世的《长征组歌》主题鲜明，形式新颖，受到广大群众的欢迎。瞿希贤等作曲家们改编的民歌《半个月亮爬上来》、《牧歌》、《阿拉木汗》、《乌苏里船歌》、《远方的客人请你留下来》等等，都成为我国合唱经典之品，深受人们喜爱，同时还有大量创作合唱歌曲和套曲，
的。
•
谢谢
观看
成了一首风靡全国的歌曲。
曲作者孟卫东“你每天都能听到他的作品”
现任中国铁路文工团副总团长，中国音乐家协会理事、创作委员会副主任，享受国家政府津贴，
国家一级作曲，浙江师范大学音乐学院外聘教授。二十余年来创作了各种类型的大量的音乐作品。
主要作品有歌剧《雷雨》、舞剧《长城魂》，电影音乐《找乐》、《血色清晨》等百余部，，电视剧音乐三十余部（《青春之歌》），电视专题片、音乐片四十余部，舞蹈音乐三十余部，各种类型的器乐曲、管弦乐曲百余
唱响心中的，有泪
水。但更多的是对亲情，友情，爱
情的珍视。
《同一首歌》由陈哲、迎节作词，孟卫
东作曲
著名男中音歌唱家廖昌永曾和孩子们在上海举行的特奥会上唱过这首歌，以后中央三台又设置了“同一首歌”栏目，《同一首歌》就是此栏目的主题歌。由此，《同一首歌》就像长了翅膀一样，飞进了千家万户，

《同一首歌》课件

一起过元旦节...请聆听： Nhomakorabea思考问题：歌曲速度平缓地
情绪抒情地
演唱形式合唱
请欣赏教师范唱
思考：1、歌曲分为几段？ 2、教师在演唱过程中，
每段有什么不同的处理？
两段 A段情绪较为平缓，是用叙述的口吻演唱的， B段情绪较为激动，是用呼唤的口吻演唱的。
请同学们感受下合唱的魅力：
歌词：大地知道你心中的每个角落”，“同样的感受给了我们同样的渴望”中的“角落”、“渴望”是如何理解的？
同学们六年的小学生活很快就要过去了，现在是我们在小学阶段的最后一年。在其慢慢的人生旅途中，小学六年只是短短的一瞬，但同窗的情谊却是难以忘怀的，大家曾经一起学习、一起快乐、一起迷惘、一起长大。
请聆听：
思考问题：歌曲速度情绪
演唱形式
你们一起经历了军训...
一起认真做拼盘...一起欢笑...
角落——失意、孤独、无助渴望——友谊、友情、真情
歌曲介绍：

人教版音乐九下第5单元《同一首歌》ppt-课件

作曲：孟卫东
鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落。甜蜜的梦啊谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚时刻。水千条山万座我们曾走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻。在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多。星光洒满了所有的童年，风雨走遍了世间的角落。同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。阳光想渗透所有的语言，春天把友好的故事传说。同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。
第二部分：节奏相对紧凑，情绪较为激动，是用呼唤的口吻演唱的
动动手
4/4 X – X X|X﹒X X X| X – X X|X - - - ||
同学们，再见谢谢大家
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明：本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
“大地知中的“角
落”、“渴望”是如何理解的？
角落——失意、孤独、无助渴望——友谊、友情、真情
歌词的主题思想是什么？
主题思想——人间真情
听录音，唱歌曲
这首歌可分为几部分？在节奏和情绪上有什么不同？
第一部分：节奏舒缓，情绪较为平缓，是用叙述的口吻演唱的
同一首歌
-
教学目标：
1、学会演唱《同一首歌》，在歌声中与同学、朋友共同分享同一首歌的真挚感情。
2、通过学唱歌曲，激发人间真情的追求，学会与人沟通，关爱他人。能用真挚、深情的歌声表达人们对人间真情的渴望、呼唤。

2022年三年级音乐《同一首歌》优质课件

2022/5/62022/5/6 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/62022/5/62022/5/65/6/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
心与心相连
手和手相牵我们相信彼此之间的距离不再遥远心与心相连手和手相牵带着骄傲一起飞向无边的蓝天心手相连
群星《心手相连》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
童声合唱《让世界充满和平》
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/62022/5/6May 6, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
三年级音乐《同一首歌》优质课件
让我们走进音乐，聆听······
那段难忘的旋律
蔡国庆《同一首歌》
黎明划破黑夜用希望在你我心中燃起火焰迈向崭新的一天未来将是属於我们的世界世界心与心相连手和手相牵我们相信彼此之间的距离不再遥远心与心相连手和手相牵带着骄傲一起飞向无边的蓝天心手相连勇敢走出你自己紧紧相握的手中传递热力阳光投向大地所有的美梦都不再是奇迹奇迹