团委乌不浪口烈士陵园申报全区民族团结进步教育基地材料
民族团结进步示范单位 申报材料
民族团结进步示范单位申报材料尊敬的评审委员会：我写信是为了申报我们单位作为民族团结进步示范单位的资格。
我们单位深知民族团结对于一个国家的和谐发展来说的重要性，秉持着推动社会进步、保护少数民族权益的责任感和使命感，我愿意向你们详细介绍我们单位的情况。
我们单位位于中国某省某市，是一家大型企业。
自从成立以来，我们一直致力于民族团结，发挥着积极的示范作用。
首先，我们公司一直倡导着和谐共处、友好合作的企业文化。
我们鼓励员工们尊重不同的文化和背景，互相学习、理解和包容。
同时，我们建立了一个平等、公正的用人机制，努力为各个民族提供平等发展的机会。
我们的员工来自多个民族，他们之间相互尊重并且能够共同合作。
其次，我们通过多种方式加强民族交流与融合。
我们成立了一个多民族交流小组，定期组织不同民族员工参加文化活动和互动交流，例如庆祝重要的节日和举办文化展示。
我们也提供了相应的学习资源，鼓励员工们学习彼此的语言和文化，并提供相应的奖励和认可。
我们还与当地的少数民族自治区合作，共同举办社区建设和公益活动，为当地民众提供帮助和支持。
此外，我们重视少数民族员工的权益保护。
我们致力于为他们创造一个公正、平等的工作环境。
我们建立了一个内部机构，专门负责监督和保护少数民族员工的权益。
我们聘请了专门的人员负责处理任何种族歧视的投诉，并且建立了一个反歧视的培训计划，使所有员工都能保持尊重和包容的态度。
我们还制定了相关政策，确保少数民族员工在晋升和培训机会上享有公平待遇。
最后，我们积极参与当地社区的建设，推动民族团结进步。
我们与其他企业合作，共同投资一系列的公益项目，为弱势群体提供援助和扶持。
我们也与学校合作，开展教育项目，促进跨文化交流和理解。
我们希望能够通过这些举措，为社会创造一个更加和谐、平等的环境。
总之，我们单位一直将民族团结进步作为我们的核心价值观和经营理念。
我们致力于建立一个尊重和包容的工作环境，加强民族交流与融合，保护少数民族员工的权益，并积极参与社区建设。
民族团结进步单位申报材料
民族团结进步单位申报材料尊敬的申报单位：我们单位自成立以来，一直秉持着民族团结和进步的宗旨，致力于推动我国的国家建设和社会发展。
在过去的一段时间里，我们积极开展了一系列民族团结进步的活动，并有着显著的成果。
特此向贵单位提交申报材料，希望能够成为民族团结进步单位。
一、单位概况：我单位是XXX，成立于XXXX年，是一家XXXX。
我们致力于XXXX，服务于XXXX，员工共计XXXX人。
单位本着和谐、包容、进步的理念，积极倡导民族团结，创造良好的工作环境和企业文化。
二、民族团结工作开展情况：自XXX年起，我们单位积极组织各类民族团结活动，包括座谈会、文化交流、聚餐等等。
这些活动不仅加强了各民族之间的沟通和交流，还拉近了与各界人士的距离，增进了民族团结和谐的氛围。
1. 组织开展民族文化交流活动：我们单位定期组织各民族员工进行文化交流，例如举办文化展览、文艺演出、民族习俗体验等，让每个员工都能了解和尊重其他民族的文化传统。
我们也鼓励员工分享自己的民族文化，提高互相了解的机会。
2. 成立民族团结进步工作小组：我们单位成立了专门负责民族团结进步工作的小组，通过各类活动和培训，提高员工的民族意识和文化素质。
小组成员定期召开会议，研究并制定民族团结进步工作的具体方案和计划，并将其落实到实际工作中。
3. 加强员工培训和交流：我们单位注重员工培训，通过开展各类培训课程，提高员工的专业技能和职业素养的同时，也加强了不同民族员工之间的交流和合作。
我们鼓励员工相互学习、相互帮助，形成了互帮互助、共同进步的良好氛围。
三、成果展示及展望：我们单位的民族团结进步工作取得了明显成效。
不仅各民族员工之间的关系更加融洽、和谐，也打破了地域、民族的隔阂，促进了团队的凝聚力和合作效率的提升。
未来，我们将继续加强与各族群众的联系，深入挖掘和传承各民族的优秀文化，为民族团结做出更大贡献。
我们定期组织各类活动，进一步加强员工之间的交流和互动，不断提高员工的民族观念和文化素养。
局机关民族团结进步示范单位申报材料
局机关民族团结进步示范单位申报材料局机关民族团结进步示范单位申报材料为加强和推进民族团结进步工作，我单位积极开展各项工作，不断加强和拓展两个基本点：团结和进步。
在此基础上，积极争创符合国家、省、市示范单位评选要求的民族团结进步示范单位，体现了我单位对全面深入推进民族工作、提高全区民族团结进步水平、加快推进我市经济发展，促进全区经济繁荣稳定的高度重视，借此机会，向人民政府推荐我单位申报民族团结进步示范单位的有关情况。
一、申请单位简介我单位隶属于市直机关，主要负责市直各部门间的协调和沟通，是区域内工作单位中排名前列的单位。
我单位为2017年被授予市级文明单位，并获得全区社区，社会组织和非公企业劳动竞赛先进单位称号。
我单位围绕民族团结进步这一核心要素开展各项活动，广泛吸纳各族群众积极参与，对推进全区民族团结进步作出了很大贡献。
二、团结进步情况1.民族团结近年来，我单位紧紧围绕“一个中心，三大坚持”的工作要求，持续加强了各民族间的合作和交流，通过不断开展劳动竞赛、文化节庆等活动，使各族群众彼此了解、相互尊重，共同促进了区域内的民族团结。
2.创新创效为了促进全区经济繁荣稳定，我单位提高了职工的工作效率和服务质量，积极推动和参与工程项目建设，狠抓各项工作落实，并在实践中探索新的机制，如建立职工服务评价机制，增强了工作的创新性和实效性。
3.文化建设我单位积极倡导齐心扭亏，持续加强“三场文艺活动”、“精准扶贫文化进万家”等文化活动，充分挖掘多元文化交融的价值，构建了一支具备多元文化背景的优秀员工队伍，提高了职工的文化素养，并且深受广大职工的欢迎。
三、申报单位建设情况1.系统建设我单位加强系统建设，成立综合机关办公室，实现了信息系统和政务办公管理一体化，提高了办公效率和服务质量，方便了职工的工作。
2.智能化建设我单位大力推进自动化设备的应用，实现了材料自动打包、运输、堆垛等功能，以及对库存的实时监控与预警，提高了物流效率，降低了资源浪费。
民族团结教育基地申报材料
民族团结教育基地申报材料一、引言民族团结是我国的重要基本国策，也是我国实现民族团结和谐发展的重要途径之一。
当前，面对世界形势和国内发展形势的巨大变化，做好民族团结工作显得尤为重要。
为此，建立民族团结教育基地，展示我国民族团结的文化、历史和实践，可以有效宣传民族团结的重要性，促进不同民族之间的了解和交流，增强民族共同体意识和认同感，对维护我国的民族团结和谐具有十分重要的作用。
二、申报理由（一）自然环境得天独厚民族团结教育基地选址必须具备得天独厚的自然环境条件，以展示民族团结的环境特点。
我国广袤的疆土上自然环境多样，各民族有着自己特殊的民俗和文化，每个地方的特色也各不相同。
选址基地的自然环境，可以通过展示人与自然的和谐共生，引导游客深入体验各民族特色文化，并在交流中进一步加深印象，增进相互了解，建立互信，推动民族团结。
（二）文化历史悠久民族团结教育基地讲述各民族历史，展示丰富的文化内涵，是对我国文化的一种深度嫁接。
各民族都有其独特的文化血脉，建立基地可以用文化互动、互融来向游客展示民族文化的魅力；向游客介绍多民族文化的交流和融合历程，增进游客了解和尊重各民族文化的意识，促进不同民族之间的相互包容和交流。
（三）留下深刻印象民族团结教育基地应该为游客留下深刻的印象。
游客在基地内了解了各族文化、历史和民间风情，会被其独特的风貌所吸引。
此时，在基地内适当地布置写有民族团结格言、标语的标牌或海报，对游客进行教育和引导，加深其对民族团结重要性的理解，让游客在基地游览中产生相似思想和感受的共鸣，营造出团结、和谐、平等和友爱的氛围。
三、基地定位和主要内容（一）基地定位为了充分发挥民族团结教育基地在宣传和加强民族团结方面的作用，可以把基地定位为展示民族团结教育、弘扬中华文化、传承民族文化、促进国内文化交流外交的综合性机构。
在基地内以展示多民族文化、历史、民俗风情等为主要项目，根据不同群体开发出不同的活动项目。
（二）主要内容在基地内将以历史、文化、风情等为主要项目，包括如下内容：1.各族文化展示区：设立以各民族文化、风俗、历史为主题的展示区，进行民族文化专项展览和传播。
民族团结进步创建示范区申报流程
民族团结进步创建示范区申报流程《民族团结进步创建示范区申报流程：一场有趣的“升级打怪”之旅》嘿，大家好呀！今天咱来聊聊民族团结进步创建示范区申报流程，这可是一场相当有趣的旅程，就好比我们游戏里的“升级打怪”！一开始啊，就像是刚进游戏的小菜鸟，咱得先了解清楚这个申报流程是咋回事。
得知道啥时候申报啊、要准备些啥材料啊，这可不能马虎，要不就像无头苍蝇乱撞啦。
然后呢，就得开始认真准备啦！这就好比是给自己打造一身超强装备。
咱要把那些申报需要的材料啊，都弄得妥妥当当的。
各种数据、事迹、案例，都得好好整理，就像给咱们的角色装备上最厉害的武器和盔甲。
有时候找资料、写报告可头疼啦，但咱不能放弃呀，这可是迈向胜利的关键一步。
接下来就是要把咱准备好的这些“宝贝”提交上去啦。
这感觉就像是挑战大BOSS 前的最后冲刺，心里还有点小紧张呢！万一有个啥小错误，那不就前功尽弃啦。
不过别担心，只要咱认真仔细，肯定能顺顺利利过这关。
等提交了之后，就开始等消息啦。
这时候就像在游戏里等待奖励一样，有点期待又有点焦急。
要是通过了，那可太棒啦，就像是升级成功一样，满满的成就感呀！要是没通过呢，也别灰心，咱就看看是哪里出了问题，重新调整装备，下次再来挑战。
这个申报流程虽然有点小复杂，但真的很有意义呀。
它让我们更加关注民族团结进步，一起为了共同的目标努力。
而且在这个过程中，还能学到好多东西呢，比如团结协作啦、精益求精啦。
总之啊，民族团结进步创建示范区申报流程就像是一场充满挑战和乐趣的游戏。
只要咱用心去玩，一定能在这场“升级打怪”的旅程中收获满满！大家一起加油吧，让我们的地区变得更加团结、更加美好！相信通过大家的努力，我们都能顺利通关，成为“民族团结进步的大英雄”！哈哈哈！。
民族团结进步示范学校申报材料与民族团结集体先进事迹汇编.doc
民族团结进步示范学校申报材料与民族团结集体先进事迹汇编民族团结进步示范学校申报材料北沟脑赤干仓爱国民族小学民族团结进步事迹材料北沟脑赤干仓爱国民族小学创建于1958年，最初命名为“北沟脑小学”，1980年9月被命名为“北沟脑民族小学”，20**年7月由爱国宗教人士赤干仓活佛、图旦丹培活佛捐资10万元，教育局、中心学校投资10万元，新建砖木结构教学用房400平方米，学校由此更名为“北沟脑赤干仓爱国民族小学”。
学校现有教职工6名，其中藏族教师1人，汉族5人，少数民族教师占16%；现有6个教学班，在校学生66名，少数民族学生51人，占77.3％。
多年来，学校在教育局和中心学校的正确领导与大力支持下，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展民族团结教育活动，为促进我校民族团结进步、创建平安校园，以及学校的民族教育事业做出了应有的贡献。
一、加强领导，建章立制，提高认识保稳定。
为进一步加强学校民族团结教育工作，创建平安校园，几年来我校根据中心学校对民族团结工作的要求和学校实际，牢固树立“三个离不开”思想，将民族团结工作列入学校工作的重要议事日程，严格制定学校民族团结工作计划，各项工作措施落实到位，促进了民族团结工作蓬勃发展。
1、及时成立民族团结教育活动领导小组，由校长任组长，教导主任具体负责，辅导员、班主任教师为主要成员。
并进一步建立和完善了工作责任制，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。
2、校领导以身作则，加强民族团结教育，推动学校快速发展。
学校领导班子成员从自身做起，经常检查班子成员在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的情况，开展批评与自我批评。
学校紧紧围绕发展稳定的大局，利用教师会、专题辅导、座谈交流、印发学习材料等集中培训和分散学习等方式，使全体教师正确认识到民族团结进步是国策，民族文化是祖国文化不可缺少的一部分。
民族团结进步单位申报材料(1)
民族团结进步单位申报材料(1)尊敬的有关部门：我单位自创建以来，一直秉持着民族团结进步的理念，不断努力为实现社会和谐、促进民族团结作出贡献。
特此申报我单位为民族团结进步单位，希望得到您的认可与支持。
我单位作为一家民营企业，注重员工的培训与发展，并且平等对待各个民族的员工。
我们致力于打造一个公平、公正、公开的工作环境，建立和谐的劳动关系，维护员工的合法权益。
我们鼓励员工的创新和个性发展，不论民族、籍贯、宗教信仰等因素，只要能够为公司发展做出贡献，都能得到公平的机会和待遇。
我们通过组织各类培训和文化活动，促进员工之间的交流与学习，增强员工的凝聚力与认同感。
同时，我单位在社会责任履约方面积极参与各项公益事业，尤其是与民族团结相关的项目。
我们与当地民族团体合作，开展助学活动，资助困难学生完成学业；同时，我们也积极参与扶贫工作，帮助贫困地区的民族群众摆脱贫困，改善生活条件。
此外，作为一家企业，我们追求卓越，注重科技创新和人才培养。
我们与相关研究机构合作，开展科研合作项目，通过技术进步来推动企业的发展，为社会提供更多优质产品和服务。
同时，我们注重员工的培训与发展，建立了完善的人才管理制度和晋升机制，为员工提供广阔的发展空间和机会。
为了进一步推动民族团结进步工作，我单位将继续加强与各民族企业的合作，加强交流与互利共赢。
我们将继续致力于培养跨民族交流与合作的人才，推动不同民族间的文化交流，增进相互理解与友谊。
最后我们真诚希望能够成为民族团结进步单位，并得到您的支持与认同。
我们将一如既往地坚持推动民族团结进步工作，为实现社会和谐、促进民族团结做出新的更大贡献。
谢谢！尊敬的有关部门：我单位自创建以来，一直致力于推动民族团结进步工作，为实现社会和谐、促进民族团结做出了积极的努力与贡献。
在过去的几年里，我们一直坚持以人为本，注重员工的发展与福利，秉承不分民族、宗教信仰的原则，为员工提供公平的机会与待遇，倡导员工之间的互相尊重与合作，建立了和谐稳定的劳动关系。
清明活动申请
申请
根据《关于组织开展清明节期间爱国主义教育活动的通知》（乌党宣通字〔2013〕11号）文件以及米东区团委工作要求。
我校申请开展清明节期间爱国主义教育活动，现将具体活动如下：
一、活动时间
2013年4月 3 日
二、参与人员
团员学生26人，少先队员20人，党员教师6人
三、活动内容
1、参观爱国主义教育基地。
去自治区博物馆参观，并预约好了讲解员，普及新疆地方发展史，增强民族团结的思想教育。
2、去乌鲁木齐烈士陵园祭扫烈士墓活动。
通过活动教育青少年“爱祖国、爱家乡、爱人民”。
同时参观烈士陵园的博物馆。
增强青少年的爱国主义教育。
3、开展新青少年入团、队仪式。
以清明节为契机，重温入团、入队誓词，按照入团、入队制度，广泛开展青少年入团、少先队入队仪式。
希望领导给予支持和批准。
乌市第105中学
团组织少先队德育处
2013年3月26日
1。
青年民族团结申报材料
青年民族团结申报材料
青年民族团结申报材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
青年民族团结申报材料
一、申报单位基本情况
本单位成立于XXXX年，位于XX省XX市XX区，是一家致力于民族团结事业的社会组织。
自成立以来，本单位始终坚持“团结、进步、发展”的宗旨，积极开展民族团结宣传教育、文化交流、志愿服务等活动，为促进民族团结进步事业做出了积极贡献。
二、申报理由
本单位在民族团结工作方面取得了一定的成绩和经验，具备以下申报理由：1. 积极开展民族团结宣传教育活动。
本单位通过举办民族团结主题讲座、展览、文艺演出等形式，向广大群众宣传民族团结的重要性和意义，提高各族群众对民族团结的认识和重视程度。
2. 推动各民族文化交流。
本单位积极组织各民族文化交流活动，促进不同民族之间的相互了解和认同，增强各族群众的文化自信心和归属感。
3. 开展志愿服务活动。
本单位积极组织志愿者参与民族团结志愿服务活动，为各族群众提供帮助和支持，增进各族群众之间的友谊和感情。
4. 加强与政府部门的合作。
本单位积极与政府部门合作，共同推动民族团结进步事业的发展，为维护社会稳定和民族团结做出了积极贡献。
三、未来发展规划
未来，本单位将继续加强民族团结工作，努力实现以下发展规划：
1. 深入开展民族团结宣传教育活动。
本单位将进一步扩大宣传教育的覆盖面和影响力，提高各族群众对民族团结的认识和重视程度。
2. 加强各民族文化交流。
本单位将积极组织更多形式的各民族文化交流活动，促进不同民族之间的相互了解和认同。
红色教育基地申报范文
红色教育基地申报范文尊敬的评审委员会：我代表某某学校，向贵基地申请红色教育基地的评定。
红色教育是指通过学习、宣传和传承中国共产党的光辉历史、优秀传统和先进经验，以革命精神教育人们，弘扬社会主义核心价值观，培养社会主义事业接班人。
我校一直致力于红色教育的开展，为此，我们特向贵基地申请申报红色教育基地，希望能够被纳入红色教育基地的行列。
首先，我校拥有得天独厚的红色资源。
我们校园坐落在中国共产党革命圣地陕甘宁边区的中心，历史上曾是八路军晋察冀军区总部所在地。
这里留下了许多重要的革命历史遗迹和红色文化景点，如革命旧址、烈士陵园等等。
这些资源丰富而独特，为学生提供了近距离感受红色历史的机会，使他们能够更加深刻地理解和领悟红色精神。
其次，我校注重红色教育的开展。
学校建立了红色教育课程体系，组织开展了大量的红色主题教育活动，如学生参观革命纪念馆、听取烈士后代讲红色故事、参与红色文化艺术节等等。
此外，学校还成立了红色教育研究中心，定期开展相关教研活动，为红色教育提供理论支持和实践指导。
这些举措使得红色教育真正融入学校的教育教学中，形成纵深推进的良好局面。
最后，我校的红色教育成果得到了社会认可和肯定。
学校多次获得红色教育示范学校称号，并荣获各级政府和教育部门的表彰。
学校的红色教育成果还得以在各类媒体上宣传和报道，为社会带来了积极的影响。
这些荣誉和成果的取得，充分体现了学校在红色教育上的突出贡献和引领作用。
基于以上理由，我代表某某学校，郑重向贵基地申请红色教育基地的评定。
如果能够获得基地认定，我们将更加努力地开展红色教育工作，丰富红色教育的内容和形式，不断提升学生的红色意识和社会主义核心价值观。
希望贵基地能够予以批准并给予支持。
谢谢！。
民族团结进步教育基地材料9篇
民族团结进步教育基地材料9篇【范文大全】民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。
中国共产党处理民族关系问题的一项准则。
以下是为大家整理的民族团结进步教育基地材料9篇,欢迎品鉴!民族团结进步教育基地材料1南甸土司祖籍南京应天府上元县，因元初奉旨征讨南疆，战功显赫，后加封宣抚使，驻地梁河南甸，创造了世袭为官二十九代，统领552年的历史功绩。
南甸宣抚司署位于梁河县遮岛镇南甸路103号，系傣族刀龚氏世袭南甸宣抚司署。
它始建于1851年，是历代土司在梁河境内历经4次迁移后所建衙门，由26、27、28三代土司不断扩建，于1935年落成，占地面积10625平方米，建筑面积7780平方米。
土木结构，该建筑群按汉式衙署布局，五进四院，四个主院，十个旁落院，整个建筑群规划整齐、主次分明，雕梁画栋，是全国范围内保存最完整的土司建筑之一，是研究云南少数民族史、地方史、土司制度及建筑技术、艺术等方面的重要实物资料，具有较高的历史艺术价值。
1996年被公布为全国重点文物保护单位，2004年被评为国家4A 级旅游景区。
守土戍边维护边疆团结稳定纵观整个南甸土司史，从公元十四世纪，元军讨伐金齿，勐底酋长贡禄随师效命收复失地，得到元朝赐姓刀。
至公元十五世纪，元朝灭亡，明朝建立，酋长刀贡勐归附明朝，从百夫长升至千夫长，洪武十五年又升至知州。
正统3年(1438年)至正统11年(1446年)，明朝三征麓川刀贡罕随军参战，调运粮草有功，晋升宣抚使。
再至清乾隆三十四年(公元1769年)，清朝派傅恒为大经略大举攻缅，派南甸夫役，负责搬运军需、器械，并负责一定的军需费用。
最后至民国33年(1944年)5月，滇西反攻战役开始，第二十八代土司龚绶在遮岛成立第一军民合作站，组织供应抗战所需粮秣。
民国36年8月，龚绶与刀京版在勐养芒环召开腾龙边区各土司收复善后会议，呈请政府准予边地各土司组织统一委员会，倡议各民族团结起来，抵御外敌、发展经济、改善民生，推动边地建设。
民族团结示范点材料
民族团结示范点材料
民族团结示范点是指在多民族聚居地区或跨民族区域中，通过具体的实践和活动，促进不同民族之间的和谐相处、互相尊重和团结合作的地方或机构。
以下是一些可能用到的材料：
1. 一些特色民族建筑或文化遗产的照片：例如中国的少数民族村寨、民族风情街等，这些地方展示了不同民族的独特文化和习俗。
2. 社区活动照片：例如多民族区域的庆祝活动、节日盛会等，这些活动能够吸引不同民族群体的参与，增强群众的归属感和认同感。
3. 文化艺术表演：集结各个民族的艺术团队，举办多元文化艺术表演，展示不同民族的音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式，促进文化交流和理解。
4. 跨民族婚姻家庭故事：讲述一些跨民族婚姻家庭的故事，描绘他们如何克服文化差异、传承和发展两个民族的优秀文化，并且如何在亲人、邻居和社会的支持下，构建和睦的家庭关系。
5. 多民族创业成功案例：分享一些来自不同民族的创业者的成功经历和创新创业项目，展示不同民族之间的互助合作和共同发展的局面。
6. 教育实践：介绍多民族地区的教育机构，如学校、幼儿园等，展示他们如何通过开展多元文化教育、培养尊重和接纳不同民
族的意识，促进学生之间的友谊和理解。
7. 社会公益项目：展示一些跨民族地区的社会公益项目，如义务服务、环境保护、扶贫帮困等，这些项目能够凝聚不同民族的力量，增强彼此间的信任和合作。
这些材料可以通过展览、宣传册、影像资料等形式来展示，让人们更直观地了解和感受到民族团结示范点的重要性和成果。
烈士陵园申请中华民族共同体意识教育实践基地
烈士陵园申请中华民族共同体意识教育实践基地在我国悠久的历史长河中，有许许多多为民族、为国家、为人民献出宝贵生命的英烈。
烈士陵园是为了缅怀这些英烈而设立的，也是为了传承和弘扬他们的爱国精神和革命精神。
而在当下，烈士陵园不仅仅是为了悼念烈士，更应该成为中华民族共同体意识的教育实践基地。
本文将结合烈士陵园申请中华民族共同体意识教育实践基地的重要性，深入探讨该主题。
一、悼念烈士，缅怀先烈烈士陵园作为悼念烈士的场所，是民族记忆的载体。
陵园里的鲜花和追思，是对逝者的深切怀念，更是对英烈事迹的纪念和追思。
我国历史上有许多烈士陵园，如革命烈士陵园、抗战烈士陵园等，见证了无数为民族独立和人民幸福而英勇献身的英烈们。
这些陵园是我们民族记忆的重要存在，也是我们民族精神的重要标志。
悼念烈士是烈士陵园的首要任务，也是我们每个人义不容辞的责任。
二、传承和弘扬爱国精神，培育中华民族共同体意识然而，烈士陵园的意义远不止于此。
随着时代的进步和社会的发展，烈士陵园还应当承担起重要的教育功能。
作为烈士陵园的管理者和参观者，我们应当通过悼念烈士来传承和弘扬爱国精神，培育中华民族共同体意识。
烈士陵园申请中华民族共同体意识教育实践基地，可以为我们提供一个重要的教育评台。
通过参观烈士陵园，我们可以了解和认识先烈的英勇事迹，感受他们无私奉献的精神。
这些先烈们有的是抗日战争时期的抗日英烈，有的是革命时期的革命烈士，有的是为民族独立和解放事业英勇牺牲的烈士。
他们用鲜血和生命换来了我们今天安定祥和的生活。
正是因为有他们的付出和牺牲，我们才能享受到今天的幸福生活。
我们应当向他们学习，向他们致敬，传承和弘扬他们的爱国精神。
而在这个过程中，我们也可以培育中华民族共同体意识。
烈士陵园见证了无数民族英雄们的壮丽事迹，他们来自五湖四海，有的是中华民族的儿女，有的是少数民族的烈士。
正是有了他们的奋斗和牺牲，才有了我们国家的繁荣昌盛。
通过烈士陵园的教育实践，我们可以培育中华民族共同体意识，提升我们的民族自豪感和认同感。
民族团结教育基地事迹
民族团结教育基地事迹摘要：一、民族团结教育基地简介二、民族团结教育基地的事迹展示1.各民族交流融合的历史见证2.传播民族团结文化的平台3.促进民族地区发展的引擎三、民族团结教育基地的作用与意义四、如何发挥民族团结教育基地的功能1.加大宣传力度，提高知名度2.丰富教育活动内容，提升教育质量3.强化队伍建设，提高服务水平五、民族团结教育基地的未来发展展望正文：民族团结是我国社会主义现代化建设的重要基石，也是实现中华民族伟大复兴的根本保证。
民族团结教育基地作为弘扬民族团结精神、传播民族文化的重要载体，发挥着举足轻重的作用。
一、民族团结教育基地简介民族团结教育基地是我国为加强民族团结、促进民族文化交流而设立的一类特殊场所。
这些基地通过丰富多样的形式，展示了各民族悠久的历史、灿烂的文化和独具特色的民俗风情，成为宣传民族团结的重要窗口。
二、民族团结教育基地的事迹展示1.各民族交流融合的历史见证民族团结教育基地见证了我国各民族交流融合的历程。
从古至今，我国各民族在政治、经济、文化等方面进行了深入的交流与合作，共同为国家的繁荣发展做出了贡献。
基地通过实物、图片、文献等资料，生动展示了这一历史过程。
2.传播民族团结文化的平台民族团结教育基地是传播民族团结文化的重要平台。
基地通过举办各类文化活动、讲座、培训等，普及民族团结知识，提高各民族对民族团结重要性的认识，激发民族情感，促进文化交流。
3.促进民族地区发展的引擎民族团结教育基地在促进民族地区发展中发挥了积极作用。
基地积极开展各类扶贫、支教、医疗等公益活动，帮助民族地区改善民生、提高教育水平、提升医疗服务能力，为民族地区的发展注入强大动力。
三、民族团结教育基地的作用与意义民族团结教育基地在我国民族团结事业中具有重要的地位和作用。
它不仅有助于弘扬民族团结精神，增强各民族凝聚力和向心力，还有助于增强民族文化自信，促进民族文化传承与创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。
民族团结进步示范 材料
民族团结进步示范材料【最新版】目录一、引言二、民族团结进步示范的意义1.民族团结的重要性2.民族团结进步示范的作用三、民族团结进步示范的措施1.政策支持2.教育引导3.社会参与四、民族团结进步示范的成果1.社会稳定2.经济发展3.文化繁荣五、结论正文【引言】我国是一个多民族国家，拥有 56 个民族，民族团结问题始终是关系国家稳定和发展的大事。
为了加强民族团结，我国开展了民族团结进步示范活动，旨在促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
本文将围绕民族团结进步示范展开讨论，分析其意义、措施和成果。
【民族团结进步示范的意义】民族团结进步示范活动具有重要的现实意义。
首先，民族团结是国家统一、民族繁荣的前提和保证。
加强民族团结，有利于巩固国家政权，维护国家安全，促进国家发展。
其次，民族团结进步示范活动对于提高各民族的文化素质、发展民族地区经济、增进民族间友谊和交流具有积极作用。
【民族团结进步示范的措施】为了推动民族团结进步示范活动的开展，政府采取了一系列措施。
首先，政策支持是推进民族团结进步示范的重要保障。
政府制定了一系列有利于民族地区发展的政策，为民族团结进步提供政策支持。
其次，教育引导是提高各民族文化素质的关键。
政府通过加强民族教育，传承和发扬民族优秀文化，促进民族间的文化交流。
最后，社会参与是民族团结进步示范活动的基础。
政府鼓励社会各界参与民族团结进步活动，增进各民族间的了解和友谊。
【民族团结进步示范的成果】民族团结进步示范活动取得了显著的成果。
首先，民族团结进步活动有力地维护了社会稳定，减少了民族矛盾和纷争。
其次，民族地区的经济发展得到了有力推动，贫困地区得到了有效扶持。
最后，民族团结进步活动促进了民族文化的繁荣发展，各民族文化得到了传承和发扬。
【结论】民族团结进步示范活动对于维护国家稳定、促进民族地区发展、传承民族优秀文化具有重要意义。
申报爱国者主义教育基地材料
申报材料一、申报范围凡属我区辖区内的革命纪念地、历史文化遗迹、现代化建设成就、旅游名胜景点、特色展览馆、先进单位和展示我区经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设成就的重点建设工程等都在申报之列。
1995年被市委命名为市级爱国主义教育基地的单位，必须重新申报，未申报者视为放弃申报资格。
二、申报条件1、凡申报市级爱国主义教育基地的单位必须有履行爱国主义教育基地各项职责的能力，能够严格执行中央和省市委的有关规定。
2、申报的革命纪念地、历史文化遗迹一般应是省级以上文物保护单位；现代化建设成就必须在全区领先；旅游名胜景点、特色展览馆、先进单位、重点建设工程须是在全区有重大影响，享有较高知名度。
3、申报单位要符合“六有”标准：即：有教育场地、设施、展馆，有较高素质的讲解员，有教育活动计划，有完备的管理制度，有相对稳定的经费来源，有详实的学习资料等。
三、申报程序1、申报实行属地管理，所有申报单位一律向所在镇（乡、办、区）党委申报，各镇（乡、办、区）党委统一汇总后向区委宣传部推荐上报。
2、申报单位须按照“申报条件”的要求，认真撰写申请报告，包括单位的地点、性质、规模、职能、人数以及近年来在开展爱国主义教育方面的做法和效果等。
同时要求准备2——3张本单位具有代表性的照片，并填写《申报表》。
同时报申报材料和申报表的电子版。
3、各镇（乡、办、区）党委须在规定时间内拟定推荐报告，并在推荐报告后附申报单位名单及类型。
1995年被市委命名为市级爱国主义教育基地的单位，本次未申报或不符合申报条件的，属注销荣誉称号之列。
4、区委宣传部将对各各申报单位的申报材料进行审核，并实地考察，最后择优报市委宣传部审批。
对于符合要求的单位，授予荣誉称号，并正式挂牌，享受相关待遇。
未被命名为市级爱国主义教育基地的，今后不再推荐为省级、国家级爱国主义教育基地。
1995年被市委命名为市级爱国主义教育基地的单位，本次未被命名的，将发文注销荣誉称号。
团委乌不浪口烈士陵园申报全区民族团结进步教育基地材料
团委乌不浪⼝烈⼠陵园申报全区民族团结进步教育基地材料乌不浪⼝烈⼠陵园申报全区民族团结进步教育基地材料乌不浪⼝烈⼠陵园以培养和增强⼴⼤⼈民群众爱国主义、民族团结和⾰命传统教育为⽬标，充分利⽤乌不浪⼝阻击战历史事件和德岭⼭镇乌镇村“⼗个全覆盖”⼯程成果，展现从抗⽇战争时期⾄今巴彦淖尔各族⼉⼥为保卫祖国和建设家乡所付出的热⾎和汗⽔，从⽽激发全旗⼈民⼲事创业的内⽣动⼒。
⼀、历史事件1939年冬，抗⽇战争已进⼊第三年，时任⼋战区副司令的傅作义将军为积极配合湘北抗⽇战役，牵敌南下，增援主战场，遂率所部官兵，⼀举攻克反攻战略要地——包头。
⼀战歼灭⽇军3000余名，击毁战车百余辆、坦克3辆、击毙⽇军联队长2名、俘虏⽇军官20余⼈。
⽇本侵略者遭此重创，恼羞成怒，以伪蒙疆⽇本驻屯军司令部冈部直三郎为⾸的30000⽇伪军，出动千余辆汽车和⼤量坦克、飞机、⼤炮等精良军事装备，向河套地区发起报复性进攻。
1940年1⽉，⽇军分三路扑向河套地区，⼀场震惊全国的⾎腥战役在河套⼤地展开。
对战局早已胸有成⽵的傅作义将军审时度势，提出了“避不利、夺胜利、打游击、分狙击、耗敌⼒、全歼灭”等绥西战役战略.在乌镇、乌兰脑包、乌不浪⼝和四义堂⼀带修建了纵横坚固的战壕地堡。
响应傅作义将军的战略号召，当时，⾪属宁夏回族兄弟部队的马鸿宾81军（史称西军）马腾蛟35师，其下辖205、206、208三个团，约3000余名战⼠，正⾯纵深布防于乌不浪⼝、乌镇地区，随时准备阻击进犯河套之敌，迟滞其前进，摸清其主⼒，尔后转⼊狼⼭，威胁敌⼈右侧背。
时值三九严冬，积雪没膝，寒风刺⾻，⼴⼤抗⽇官兵们冒着零下30多度的恶劣⽓候条件坚守阵地。
其时，河套地区的各组民众同样给予了抗⽇队伍最⼤的⽀援，他们送情报、运弹药、抬伤兵、送茶饭，与抗⽇军队共同谱写了⼀曲曲可歌可泣的英雄赞歌。
1940年1⽉31⽇（农历腊⽉23⽇凌晨），⽇本侵略者⿊⽥重德师团长率⽇军兵分三路快速向河套扑来。
申报民族团结教育优秀学校材料
申报民族团结教育优秀学校材料申报民族团结教育优秀学校材料贵州省都匀市坝固镇位于都匀市东部，面积141.5平方公里，人口2.35万人，其中苗族、布依族、水族等少数民族占全镇人口90%以上。
各民族团结协作，共同繁荣富强。
坝固民族小学座落于坝固镇街上，是坝固镇中心学校，也是坝固镇唯一的一所大型寄宿制学校。
学校近年来在上级组织领导的正确指导与全校师生不懈努力下，学校各方面得到了快速提高，一跃成为都匀市农村小学的佼佼者，成为一所环境优美、师资雄厚、管理规范、具有浓郁民族办学特色的示范型学校。
特别是在开展民族团结教育、挖掘民族精粹文化上，思路清晰、做法可取、措施有力，取得了丰硕成果。
以下是坝固民族小学开展民族团结教育、挖掘民族精粹文化的工作情况，现将其汇报如下：一、基本情况坝固民族小学校始建于1930年，学校占地面积19668平方米，现有学生七百多人，教职工48人，学生来自全镇各自然村寨，其中苗族、布依族、水族等少数民族学生占全校学生的96%。
学校人杰地灵，在党的阳光雨露沐浴下，学校由小到大，培育了一批又一批的栋梁之材。
他们有：蒙启良，贵州省副；王应新，深圳特区建筑工程队董事长；李茂祖，贵州大学副教授；李雪祖，省体校教练、省政协委员…… 等；学校为他们骄傲，我们为他们自豪但又任重道远。
多年来，作为少数民族聚居地的中心校，坝固民族小学一直以开展民族团结教育、挖掘民族精粹文化作为学校工作的重中之重。
二、开展民族团结教育、挖掘民族精粹文化工作情况（一）、把民族团结教育纳入学校日常教学活动中，并凸现在发展的主要位置。
“携各族人民之手、拙民族文化精粹、展校园师生风采、育德才兼优新人”是坝固民族小学在开展民族团结教育和开展民族文化进校园方面的指导思想。
但在开展民族团结教育活动初期，发现多数学生对少数民族常识知之甚少，甚至对本民族的知识都知之甚少，为此，学校意识到要抓好民族团结教育，就必须从加强对学生的民族常识教育开始，从了解本民族的发展进步开始。
全市民族团结进步教育基地评审命名办法
全市民族团结进步教育基地评审命名办法第一条为全面规范我市民族团结进步教育基地评审命名工作，促进民族团结进步事业发展，根据《中共中央办公厅、国务院办公厅〈/关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的实施意见》（中办发〔2018〕65号）、《内蒙古自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅〈关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的实施意见》（内党办发〔2019〕7号）精神和国家民委《全国民族团结进步教育基地评审命名办法》，制定本办法。
第二条全市民族团结进步教育基地是由巴彦淖尔市民族事务委员会（下称“市民委”）评审命名，具备宣传教育功能，在促进民族团结进步、密切民族关系、维护国家统一等方面具有重要影响的场所。
范围主要包括：（一）文物博物类，包括各类博物馆（院）、纪念馆、文物保护单位及其他历史文化遗迹等；（二）革命历史纪念类，包括纪念地、纪念建筑物、名人故居旧居等；（三）取得丰硕成果的民族团结进步创建活动示范单位；（四）体现民族团结进步内容的风景区（点）类；（五）体现民族特色的优秀文化场所类。
第三条全市民族团结进步教育基地评审命名工作坚持实事求是、公开公正、竞争择优、面向基层的原则。
第四条全市民族团结进步教育基地应当具备下列基本条件：（一）能体现不同历史时期我市各族人民之间的亲密关系，有助于宣传党和国家的民族理论政策、法律法规和民族知识，有利于维护民族团结和祖国统一，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展；（二）具备开展民族团结进步宣传教育活动的实物、资料、场地或配套设施，兼具现场教学与网上教育功能，各类基地要素齐全，功能作用发挥正常；（三）有相应的工作机构和专（兼）职工作人员，有必要的经费保障，能够保证民族团结进步宣传教育活动的正常开展；（四）有健全的规章制度和完整的工作档案，无违法违纪行为；未发生过涉及民族因素较大、重大或者特别重大的事件。
第五条全市民族团结进步教育基地原则上每3年命名一批，评审命名程序为：（一）申报。
民族团结进步教育基地材料两篇
民族团结进步教育基地材料两篇一、政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结该积极分子非常注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉党团宣传党的民族政策，感谢关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非风险问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，果断反对一切民族分裂主义和先发制人非法宗教活动，果断维护一浪接一浪安定团结的政治局面，维护祖国统一。
在党的长期教育下，该在思想深处自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。
自加入中国共产党以来，他更加在工作中自己，前夜提醒自己要听党的话，跟党走，踏踏实实做事，老老实实做人，关心群众，依靠人民，尽自己的一切好人好事所能为群众多助人为乐、实事。
要热爱党、热爱祖国，忠诚党的事业，坚定不移的往前走邓小平指明的有中国共产主义特色的社会主义道路。
按照党章的要求，做到了言行一致，在工作中精于发挥成绩，纠正不足，不断提高，干一行爱一行，果断耿飚安排，多年来，在多个岗位上都做出了很好的成绩。
二、率先垂范，作出表率该同志不论是在其他工作、学习上，还是在生活中，时刻关心着他人，关心着单位的同志，身体力行，率先垂范。
作为单位领导，他在紧张繁忙的工作中所，首先把医院建设和民族团结稳定工作放在首位，经常同各族干部职工进行沟通、交流，时刻塑造一种彼此之间、相互支持、精诚团结的氛围，他经常在开会和学习时强调，全院要在学习上精业，工作上踏实，作风上朴实，为人处事诚实。
他善于了解干部的思想动态，有高度的敏锐性和预见性，对单位职工可能直属单位出现的问题及时做好思想政治工作，总是把崩解问题消灭在萌芽状态。
在制订管理方面不失时机地制定完善各项规章制度，坚持做到对事不对人，干事靠制度，做到言行一致，廉洁自律，勤政务实，不计较个人得失。
任劳任怨，千方百计为职工、为人民群众服务。
在组织方面，凭借他领导成员个人的领导戏剧和人格魅力，造就了第一支有向心力、号召力和凝聚力的干部职工队伍，在上下形成了民主管理的良好氛围。
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乌不浪口烈士陵园申报全区民族团结进步
教育基地材料
乌不浪口烈士陵园以培养和增强广大人民群众爱国主义、民族团结和革命传统教育为目标，充分利用乌不浪口阻击战历史事件和德岭山镇乌镇村“十个全覆盖”工程成果，展现从抗日战争时期至今巴彦淖尔各族儿女为保卫祖国和建设家乡所付出的热血和汗水，从而激发全旗人民干事创业的内生动力。
一、历史事件
1939年冬，抗日战争已进入第三年，时任八战区副司令的傅作义将军为积极配合湘北抗日战役，牵敌南下，增援主战场，遂率所部官兵，一举攻克反攻战略要地——包头。
一战歼灭日军3000余名，击毁战车百余辆、坦克3辆、击毙日军联队长2名、俘虏日军官20余人。
日本侵略者遭此重创，恼羞成怒，以伪蒙疆日本驻屯军司令部冈部直三郎为首的30000日伪军，出动千余辆汽车和大量坦克、飞机、大炮等精良军事装备，向河套地区发起报复性进攻。
1940年1月，日军分三路扑向河套地区，一场震惊全国的血腥战役在河套大地展开。
对战局早已胸有成竹的傅作义将军审时度势，提出了“避不利、夺胜利、打游击、分狙击、耗敌力、全歼灭”等
绥西战役战略.在乌镇、乌兰脑包、乌不浪口和四义堂一带修建了纵横坚固的战壕地堡。
响应傅作义将军的战略号召，当时，隶属宁夏回族兄弟部队的马鸿宾81军（史称西军）马腾蛟35师，其下辖205、206、208三个团，约3000余名战士，正面纵深布防于乌不浪口、乌镇地区，随时准备阻击进犯河套之敌，迟滞其前进，摸清其主力，尔后转入狼山，威胁敌人右侧背。
时值三九严冬，积雪没膝，寒风刺骨，广大抗日官兵们冒着零下30多度的恶劣气候条件坚守阵地。
其时，河套地区的各组民众同样给予了抗日队伍最大的支援，他们送情报、运弹药、抬伤兵、送茶饭，与抗日军队共同谱写了一曲曲可歌可泣的英雄赞歌。
1940年1月31日（农历腊月23日凌晨），日本侵略者黑田重德师团长率日军兵分三路快速向河套扑来。
两路由前山进犯后套之敌，在蓿亥滩和二圪旦湾遭傅部骑6军20团和21团官兵的顽强阻击，进展缓慢。
与此同时，由后山进犯之敌在飞机、大炮的不断轰炸和坦克的掩护下，向乌镇、乌不浪口马腾蛟师的阵地发起了猛烈的攻击。
战斗打到最后一刻，三十五师官兵和日军进行了白刃战和肉搏战，硬是用自己的血肉之躯挫败了敌人的多次进攻，也使敌人付出了沉重的代价。
但是日军凭借武器装备先进，又残酷地用飞机投下毒气弹，迫使35师撤离阵地。
后我军101师增援，加入战斗，激战至黄昏，转移至折桂乡，日军侵占乌镇和乌不浪
口……
此役我阵地多处工事被毁，官兵死伤惨重。
但我守军浴血抗战、视死如归，使装备精良、来势汹汹的日本侵略者受阻于乌不浪口，以空间换取了时间，掩护了我大部队的胜利转移。
其战事之惨，可谓碧血横飞、草木含悲，是1939年12月反攻包头战役后的又一恶战，参战千余官兵血洒乌不浪口，为1940年3月声振中外的五原大捷做出了贡献。
1940年2月2日晚，参战部队35师各部在乌兰脑包村集结，当时乌不浪口守军208团大部阵亡，205团亦伤亡有半，唯余206团伤亡较小，因损失较大、形势变化，师部遂决定转移回宁夏修整。
1940年3月21日五原大捷后，傅部和西军重返乌镇，选择乌不浪口西侧靠山向阳坡为烈士公墓地。
善后人员与当地民众一同找到148具旷野中的烈士遗骸，辨明姓名和部队番号后，于1940年清明节在所选公墓地举行了隆重的安葬仪式，以告慰牺牲烈士英灵。
148名烈士灵柩被安葬在乌不浪口西侧向阳坡地，背依青山，面临公路，烈士英灵安息其间。
二、基础设施
乌不浪口烈士公墓始建于1940年，由傅部和西军选址于乌不浪口西侧向阳坡，安葬乌不浪口阻击战牺牲官兵中148具遗骸，当时墓穴长2米宽1米，呈南北走向，以北为
上首，横排向南。
墓地四周垒砌石墙，墙高2.5米，厚半米，整个公墓依山而筑，呈长方形，南北长约35米，东西宽约23米，占地面积800平方米。
1995年，乌拉特中旗旗委、政府出资在乌不浪口烈士陵园树水泥碑一座，正式将乌不浪口烈士公墓定名为乌不浪口烈士陵园，同年定为乌拉特中旗爱国主义教育基地。
2003年，乌拉特中旗团委牵头进行乌不浪口爱国主义教育基地（烈士陵园）二期工程建设，修建后陵园面积扩至5000平方米，由烈士墓地、纪念广场、周边绿化带等组成。
对原有墓群重新规划，全部改造为水泥机构，并将烈士名字镌刻于上；修建抗日英雄纪念碑和汉白玉围栏；纪念碑北东西两侧修建了两个汉白玉浮雕照壁和大理石简介碑刻，以记述乌不浪口阻击战详细（碑文由亲历1939年冬至1940年春包头、陕西、五原战役，时任101师301团政治部指战员，现为内蒙古自治区政府参事的白震将军撰写）；对陵园内部进行了硬化及绿化；陵园东西两侧用网围栏围封；陵园朝向公路一面修筑了大门。
同年由巴盟行署正式批准乌不浪口烈士陵园为盟级重点烈士纪念建筑物保护单位。
2008年春，旗团委积极联系旗国税局，共同开展了乌不浪口烈士陵园三期工程，对陵园原有建筑进行了修缮维护；陵园四周用网围栏围封；开掘灌溉用水井一口，对陵园进行了整体的重新绿化和硬化。
2015年8月，旗委、政府在德岭山镇乌镇村建成乌镇革命历史博物馆，总投资180余万元，占地300㎡，馆藏文物4000余件，图片资料700余件，配备2名兼职讲解员，可同时容纳100余人同时参观，展馆分设晋商文化、革命文化和农耕文化三个展区，主要体现乌不浪口之战的历史史实和新中国成立以来在党的关怀领导下当地发生的翻天覆地的变化。
三、运行状况
乌不浪口烈士陵园多年以来一直作为乌拉特中旗当地重要的爱国主义教育基地，每年接受近1500余人次前来拜谒和参观，特别是每年的清明、抗战胜利日、烈士纪念日等重要节日期间，旗委、政府都会与相关单位共同组织社会各界人士前来祭奠英烈，成为弘扬爱国主义、增进民族团结和加强革命传统教育的重要基地。
2015年清明期间，宁夏地区的革命后人特地前来祭奠先烈，并与我旗开展史料共享研究达成一致，为进一步扩大基地影响奠定了坚实基础。
2016年、2017年及2018年清明期间，在乌不浪口烈士陵园，团旗委联合旗宣传部、旗文明办、民政局等20多个单位开展清明祭扫活动。
我旗200多名中小学生参加在乌不浪口烈士纪念陵园举行祭扫活动。
团旗委还积极组织少先队员、团员、青年网民开展“网上祭英烈”网络互动、开展革命传统教育讲座、红色故事讲述、烈士诗抄朗诵等线上线下相结合的形式
多样的纪念活动，为在广大青少年中大力培育和践行好社会主义核心价值观，对革命先烈的崇敬转化为青春动力。
乌镇革命历史博物自建成以来已先后接待了1万余人次干部群众参观，较为丰富和立体地展现了乌不浪口之战的历史原貌，影响力逐步体现。
2018年清明祭扫活动现场图片
2018年2018年清明祭扫活动现场图片
2018年清明烈士陵园祭扫活动现场。