第二单元 探索世界语追求真理

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必修4
哲学生活
第二单元 生活智慧与时代精神
第四课 探究世界的本质 第五课 把握思维的奥妙
总览知识体系
探 自然界是物质的:按照自身 究 固有规律形成和发展 世 物 物质是不依赖于人的意识, 界 质 人类社 是① 物质世界 的 并能为人的意识所反映 本 会是物 长期发展的产物 的② 客观实在 质 质的 本质上是一个客观 的物质体系
D
3、下列选项属于物质范畴的是(

A

①人脑 ②基本路线 ③生产关系 ④思想观念 ⑤国家 ⑥辩证唯物主义 A.①③⑤ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.②③⑤
物质≠物质的具体形态 物质≠自然科学的物质概念

考点二:世界的真正统一性在于它的物质性(A)


(1)自然界的物质性 (2)人类社会的物质性
人与规律 遵循规律,按照⑩ 客观规律办事 的关系 认识和把握规律,并利用规律,造福于人类
一、明晰考点
辩证唯物主义的物质概念 世界的真正统一性就在于它的物质性 物质和运动的关系 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 规律的含义及其客观性与普遍性 尊重规律,按照客观规律办事 意识的本质和作用 坚持一切从实际出发,实事求是 A A A A B B B C
含义:宇宙间一切事物、现象的变化和③ 过程
运动是物质的④ 固有 属性和存在方 物质与运 式 动的关系 运 运动是物质的运动,物质是运动的⑤ 承担者 动 探 运动和静 静止是运动的一种⑥ 特殊状态 究 的统 止的关系 物质世界是绝对运动与⑦ 相对静止 世 一 含义:事物运动过程中固有的、本质的、必然的、 界 的 ⑧ 稳定 的联系 本 质 客观性:不以⑨ 人的意志 为转移,不能被 规 律 特点 创造和被消灭 普遍性:任何运动和发展过程都遵循其固有规律


考点八:坚持一切从实际出发,实事求是(C)



1、含义:(是什么?) 尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过 调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以 此作为我们行动的依据。 2、原因:(为什么?) 物质决定意识——一切从实际出发。 事物运动是有规律的,规律是客观的——实事求是 3、要求:(怎样做?) ⑪充分发挥主观能动性,…的精神探求…,在…中检验和 发展真理。 ⑫要把…结合起来,把…结合起来。既要反对…又要反 对…
考点三:物质和运动的关系(A)
①物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存 在方式。 反对:离开运动谈物质。 (刻舟求剑--形而上学)
②运动是物质的运动,物质是运动的承担者(载体、主体)。
反对: 离开物质谈运动。 (仁者心动---唯心主义)
③物质和运动不可分割。
考点四:物质世界是绝对运动与相对静止的统一( A) 1、什么是静止? 静止是就物质的具体存在方式来说,是运动的一 种特殊状态,包括两个方面的含义:性质不变;位置 不变 2、二者的辩证关系 区别:运动是绝对的、无条件的、永恒的,静止 是相对的、有条件的、暂时的。 联系:动中有静,静中有动,物质世界是绝对运 动与相对静止的统一。(坐地日行八万里,巡天遥看 一千河)
考点五:规律的含义及其客观性与普遍性(B)


1、规律的含义
事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定 的联系。
固有的 不是主观添加的(如乌鸦报丧) (客观的) 本质的 不是现象的(如苹果落地) 必然的 不是偶然的(如守株待兔) 稳定的 不是易变的(如价格波动)
Baidu Nhomakorabea




2、规律的客观性和普遍性
例1 [2010·江苏卷] 右图漫画《你的心境》所 体现的哲理是( ) A.人们在意识指导下自发改造客观世界 B.意识是脱离客观存在的主观映象 C.意识在特定条件下决定和控制客观 对象 D.意识对于人体的生理活动具有调节 和控制作用
D
【原理归纳3】:


物质和意识的辩证关系及其方法论意义
1、【原理】:物质决定意识,意识是物质的反映 【方法论】:要求我们一切从实际出发,实事求是。 2、【原理】:意识对物质具有反作用,正确的意识 对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起 阻碍作用。 【方法论】:要求我们重视意识的作用,重视精神 的力量,自觉树立正确的意识,克服错误的意识。
考点七:意识的本质和作用(B)
1、意识的本质
起源
意识是物质世界(自然界、社 会)长期发展的产物
意识是人脑(特有的)机能 意识是客观存在的反映
意识
本 质
生理基础 内容
人脑对客观存在的反映(主观映像)
物质世界是先于人的意识而存在,物质是本原的,意 识是派生的,物质决定意识,意识是物质的反映。
2、意识的作用
考点解读: 考点一:辩证唯物主义的物质概念(A)


1、物质的概念 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意 识所反映的客观实在。
①物质的唯一特性是客观实在性。≠物质的固 有属性 ②概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象 的共同本质,而不是指某一种具体的物质形态。 ③无论是天地自然,还是从大自然中孕育而来 的人类社会,它们本质上都是物质的。
人类社会是物质世界长期发展的产物。 人类社会在本质上是一个客观的物质体系,(构成社会物质
生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式,都是 客观的物质的要素。)


(3)意识是社会的产物
人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人 类社会一起产生的。

结论:世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于 它的物质性。


[答案] ①物质决定意识,意识对改造客观世界具有指 导作用。这要求我们一切从实际出发,实事求是,充分 发挥主观能动性。建设学习型政党就是要从实际出发, 制定和执行正确的路线、方针、政策。 ②规律是客观的,不以人的意志为转移。这要求我们遵 循客观规律,按照客观规律办事。建设学习型政党就是 要以求真务实的精神探求事物的本质和规律,并以此作 为行动的依据。





1、世界是物质的世界,这里的“物质”是指 A.世界上存在的一切事物 B.世界上万事万物的总和 C.不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映 的客观实在 D.客观存在的自然物
C


2、物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所 反映的客观实在。这里的“客观实在”是 A.世界上万事万物的总和 B.自然界中客观事物的共同属性 C.所有有形的物体 D.万事万物共同的属性


⑪规律是客观的,是不以人的意志为转移的,既不 能被创造,也不能被消灭,也不能被改造。 ⑫规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维, 在其运动变化和发展都遵循其固有的规律。
考点六:尊重规律,按照客观规律办事(B)


【原理归纳2】:

1、【原理】:规律具有客观性和普遍性 【方法论】: ⑪规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按 客观规律办事,而不能违背规律。一旦违背客观规律 必然受到规律的惩罚。 2、【原理】:尊重客观规律与发挥主观能动性相结合 【方法论】:在客观规律面前,人不是无能为力的。 人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作 用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。
2、人能够能动地改造世界(反作用) 意识对改造客观世界具有指导作用。
在意识的指导下,通过实践把意识中的东西变成 现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现 的东西。
3、意识对于人体生理活动具有调节和控制作 用。 高昂的精神可以……,萎靡的精神……。
总之,意识具有能动性,它是对物质的能动的反映, 又对物质具有能动的反作用。


1、人能够能动地认识世界 (1)意识活动具有目的性。(区别于动物本能
的活动)
(2)意识活动具有自觉选择性和主动创造 性。
第一,不是有什么就反映什么,而是有所选择。 第二,不仅能够反映现象,还能把握本质和规律。 第三,不仅能够反映现在,还能追溯过去和推测未来。


世界上只有尚未被认识之物,而没有不可认识之物。


例 [2010· 江苏卷] 重视和善于学习是中国共产党的优 良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日 新月异的科学技术、碰撞激荡的多元文化,为了进一 步完善党的执政方式,提高党的执政能力,中共十七 届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大 战略任务。 结合材料,运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习 型政党的依据。 [解析] 首先明确答题范围“唯物论”。其次把握关键词“ 学习型政党”。 解答此题我们可以首先发散考虑建立学习型政党的原 因。一是社会发展的需要,党的建设的需要。二是能 够提高党的执政水平。然后我们回归知识,社会需要 属于物质的范畴,体现了物质决定意识。提高执政水 平,关键在于能够把握执政规律。
唯物论原理汇总:



1、物质决定意识,要求坚持一切从实际出发,实事 求是 2、意识具有能动作用,正确意识促进事物发展,错 误意识阻碍事物发展,要树立正确的意识。 3、规律具有普遍性、客观性,要求必须遵循规律, 按客观规律办事。 4、人可以发挥主观能动性认识和利用规律,要求把 尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
思考:

1、“人不能两次踏进同一条河流。”
承认绝对运动与相对静止的统一 2、“人一次也不能踏进同一条河流。--克拉底鲁” 只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主 义和诡辩论。 3、芝诺“飞矢不动”、僧肇:“旋岚偃岳而常静, 江河竞注而不流,野马飘鼓而不动,日月历天而 不周。” 只承认静止而否认运动是形而上学的不变论
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