小学数学浙教版四年级上册应用问题(四)(四年级)同步测试.doc
四年级上册数学单元测试-4.混合运算与应用问题 浙教版(含解析)
四年级上册数学单元测试-4.混合运算与应用问题一、单选题1.小云4分钟步行240米。
照这样的速度，她从家里到学校要走15分钟。
小云家离学校有（）米？A. 240B. 60C. 900D. 8002.28个人去旅游，有6辆小轿车，每辆小轿车可以做4个人，请问剩下（）个人无法做小轿车？A. 4B. 14C. 8D. 23.3×7=21，33×67=2211，333×667=222111，那么3333×6667=（）A. 222111B. 22221111C. 22211114.甲、乙两列火车从相距1008千米的两地同时相对开出，8小时后还相距48千米，甲车每小时行40千米，乙车每小时行（）A. 82千米B. 92千米C. 80千米D. 120千米二、判断题5.25×4÷25×4=100÷100=16.468×99+468=468×（99+1）．（判断对错）7.32×25×125 ＝（4×25）+（8×125）三、填空题8.填数________9.先用计算器计算前四道算式结果，再按照规律写出后三道算式的结果并用计算器验算。
21×9＝________321×9＝________4321×9＝________54321×9＝________654321×9＝________7654321×9＝________87654321×9＝________10.口算．11.按规律填数．四、解答题12.按规律填数．先上下看看、左右看看、再想一想．(从上到下，从左到右填写)13.先计算前3题，再直接写出后面各题的得数．6×9=6.6×6.9=6.66×66.9=6.666×666.9=6.6666×6666.9=五、综合题14.用计算器计算，并找一找规律，再根据上面计算发现的规律直接写出下面两题的得数．（1）1+2+3+ (10)11+12+13+ (20)21+22+23+ (30)31+32+33+ (40)41+42+43+ (50)51+52+53+ (60)（2）33×34=333×334=3333×3334=33333×33334=333333×333334=3333333×3333334=六、应用题15.动物园里北极熊的体重是880千克，比棕熊重400千克。
四年级上册数学单元测试4.混合运算与应用问题 浙教版(含答案)
四年级上册数学单元测试-4.混合运算与应用问题一、单选题1.下面上应该填写（）。
980÷2 490÷2 ÷2A. 245B. 240C. 2352.4.123412341234…，小数点后第100个数字是（）A. 1B. 2C. 3D. 43.3×7=21，33×67=2211，333×667=222111，那么3333×6667=（）A. 222111B. 22221111C. 2221111二、判断题4.算式：9×6=54，99×96=9504；通过这两个算式不用计算就可以得出999×996的积。
5.468×99+468=468×（99+1）．（判断对错）6.找规律（不能用计算器计算）：①11×11＝121，②111×111＝12321，③1111×1111＝1234321，那么④11111×11111＝123454321。
三、填空题7.1×9=10-1；2×9=20-2；3×9=30-3；4×9=________-________；56×9=________-________8.2003名学生从前往后排成一列，按下面的规则报数，如果某个同学报的数是一位数，后面的同学就在报出这个数与9的和，如果某个同学报的数是二位数，后面的同学就要报出这个数的个位数与6的和，现让第一个同学报2，那么最后一个同学所报的数是________ ．9.1×9=9；12×9=108；123×9=1107；1234×9=11106；123456789×9=________10.找规律填一填。
（1）3、7、11、________、________。
（2）19、17、15、________、________。
浙教版小学数学四年级上册 《5.应用问题》课时练测试卷练习题1
浙教版小学数学
四年级
只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。
成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步，加油学习吧！
《应用问题》习题
一、列式计算。
60加上96除以16的商，和是多少？
二、当好小判官，对的画“√”，错的画“×”。
1、900＋60×4读作“900加上60乘4的积，和是多少？”（）
2、100与72的差除以4是多少？列式是100－72÷4。
（）
三、计算。
23×4＋15＝99÷9＋89＝
50÷10＋8＝80－40×2＝
四、解决问题。
我有40元钱，买一个书包用了32元，剩下的钱又买了2本书，每本书用了多少元？
相信自己，就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。
数学思维
可以让他们更理性地看待人生。
2019-2020学年度浙教版小学数学四年级上册四 混合运算与应用问题21、应用问题习题精选三十六
2019-2020学年度浙教版小学数学四年级上册四混合运算与应用问题21、应用问题习题精选三十六第1题【单选题】有误，在□里应填的数是( )A、40,74B、76,38C、46,94D、63,9【答案】：【解析】：第2题【单选题】8×（6＋3）的计算过程, 正确的是：( )A、8×（6＋3）＝48＋3＝51B、8×（6＋3）＝9×8＝72C、8×（6＋3）＝8×9＝72【答案】：【解析】：第3题【单选题】1364÷44×（507－498）＝( )A、0.5B、1105C、89D、279【答案】：【解析】：第4题【填空题】计算．567－(237＋192)=______874－(475＋187)=______【答案】：【解析】：第5题【填空题】计算5-300÷(45+15)时，先算括号里面的______法，再算括号外面的______法，最后算______法，结果是______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】360÷(9＋75÷25)=______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】在横线上填上“﹥”“﹤”或“=”80÷4×2 ______80÷(4×2) 【答案】：【解析】：第8题【填空题】填“>”“<”或“=”36+5×4______(36+5)×4平角______周角【答案】：【解析】：第9题【填空题】【答案】：【解析】：第10题【填空题】计算：?(2012－159)÷17=______314＋30150÷45=______2340÷78×2080=______【答案】：【解析】：第11题【填空题】先说出运算顺序，再算出来．5580－(120×25－2991)=______ 【答案】：【解析】：第12题【解答题】连线．【答案】：【解析】：第13题【解答题】光明旅行社推出“××风景一日游”的两种出游方案。
浙教版数学四年级上册第四单元《混合运算与应用问题》单元测试卷
浙教版数学四年级上册第四单元《混合运算与应用问题》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 你能接着写下去吗？（）A．6－0.6B．7－0.7C．9－0.92 . 0.8×0.7×1.25＝（）A．42B．53C．5.6D．0.73 . 根据图中的信息，第六个图案所对应的式子是（）A．7＋1B．62＋1C．72＋1D．82＋14 . 36×16+16×64计算正确的是（）A．36×﹙16+64﹚B．64×﹙36+16﹚C．16×﹙36+64﹚二、填空题5 . 填空1+3+5=3×3=9;1+3+5+7=4×4=16;1+3+ 5+7+9="5×5=25" ;……..11+13+15+17+…… 97+99=（）.6 . 探索规律填空。
3×6=1833×66=2178333×666=2217783333×6666=（____________）…………3333333×6666666=（_________________）7 . 观察算式：+= = ﹣= =+= =﹣= =+= =﹣= =（1）从上面的算式中你发现了．（2）根据你发现的规律填空：+++++= ．三、判断题8 . 算式：1×8+1=9，12×8+2=98，123×8+3=987；通过这三个算式不用计算可以得到1234×8+4=9876．（____）9 . 若〇＝△+△+△，〇+△＝28，则〇＝21．____四、计算题10 . 观察算式，找出规律，并填空。
19+9×9=100118+98×9=10001117+987×9= （_____）…（_____）+（_____）×9=1000000001111111111+（_____）×9=（______）11 . 请找出规律，并填空。
四年级上册数学单元测试4.混合运算与应用问题 浙教版(含答案)
四年级上册数学单元测试-4.混合运算与应用问题一、单选题1.小红买了5支铅笔花了10元，一支钢笔5元，小红买1支铅笔和1支钢笔需要花（）元钱？A. 10B. 6C. 15D. 72.循环小数0.02567的小数点后第2012位上的数字是（）A. 4B. 5C. 6D. 83.5÷7的商用循环小数表示，这个小数的小数点后面第200位数字是（）A. 7B. 1C. 2D. 5二、判断题4.用载重量相同的卡车运两堆石子。
第一堆重52吨，第二堆重76吨。
运第一堆石子用了13辆卡车，运第二堆石子需要18辆卡车。
5.班里的座位是8排9列，都坐满了学生，学校给班里35张电影票，那么班里有47个学生没有得到电影票。
6.算式：1×8+1=9，12×8+2=98，123×8+3=987；通过这三个算式不用计算可以得到1234×8+4=9876。
三、填空题7.加法的交换律和结合律、乘法的________、________和________，不仅适用于整数运算，而且也适用于________和________运算．8.在横线上填上“>”“<”或“=”。
30-15+9________6×3+6 67-29-12________67-(29-12)7×9-18________8×8-19 5+35÷5________(25+7)÷44×9÷6________72÷9×2 4×(54÷6)________18+8×29.我有40元钱,买一个书包用了32元，剩下的钱又买了2本书，每本书用了________元？10.在平面内任意画100条直线，这些直线最多能形成________个交点。
四、解答题11.连一连．12.王老师带领三(1)班的43位同学去参观海洋馆，他们买门票需要多少元？成人票： 50元学生票： 20元五、综合题13.填一填。
2019-2020学年度浙教版小学数学四年级上册四 混合运算与应用问题21、应用问题习题精选九
2019-2020学年度浙教版小学数学四年级上册四混合运算与应用问题21、应用问题习题精选九第1题【单选题】54＋56÷7＝( )A、30B、62C、18D、61【答案】：【解析】：第2题【判断题】判断对错．56－28＋12=16A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【填空题】在填上适当的数．25×(28÷______)=100【答案】：【解析】：第4题【填空题】填数______A、41;3;67;14;4;90【答案】：第5题【填空题】比248的5倍多19的数是______．【解析】：第6题【填空题】直接写出答案：220＋90=______5400－5000＋67=______2000×3＋60=______(7＋20)×2=______1200－12÷3=______70×0＋70=______80－(36－14)=______75＋240÷3=______【答案】：第7题【填空题】计算．99－980÷20=______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】计算：?(2012－159)÷17=______314＋30150÷45=______2340÷78×2080=______【答案】：【解析】：第9题【填空题】一本书有60页，如果每天看9页，6天一共能看______页，还剩______页没看。
【答案】：第10题【填空题】在计算52-12÷4时，应先算______法；在计算(21-12)×7时，应先算______法。
【答案】：第11题【计算题】脱式计算，能简算的要简算①540÷5×9 ②1580-（720+780÷13）③36×201 ④25×125×32【答案】：【解析】：第12题【计算题】计算。
2019-2020年数学四年级上册四 混合运算与应用问题20、应用问题浙教版习题精选九十二
2019-2020年数学四年级上册四混合运算与应用问题20、应用问题浙教版习题精选九十二第1题【单选题】同学们做团体操，排成4排，每排正好24人，如果排成6排，每排有( )人A、18人B、20人C、16人【答案】：【解析】：第2题【单选题】746－9×8=( )A、1730B、919C、674D、205【答案】：【解析】：第3题【单选题】3100－（58＋42）×9=( )A、456B、900C、2200D、100【答案】：【解析】：第4题【单选题】8×12÷8×12的结果是( )。
A、1B、144C、64【答案】：【解析】：第5题【判断题】125×8÷125×8=1000÷1000=1。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】计算：?(2012－159)÷17=______314＋30150÷45=______2340÷78×2080=______【答案】：【解析】：第7题【填空题】水果店里有4箱橘子，如果从每箱里取出30千克橘子，那么4个箱子里剩下的总质量正好等于原来1箱的总质量。
原来每箱橘子重______千克。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】算一算18＋72÷9=______6×7－24=______8×(55－48)=______A、26B、18C、56【答案】：第9题【填空题】李老师到商店买3个足球，给售货员100元，找回4元，每个足球是______元钱？【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【计算题】下面的计算有无错误，如果有，请改正。
45+55÷5-20=100÷5-20=20-20=030×（150-400÷25）=30×（100÷25）=30×4=120【答案】：【解析】：第12题【解答题】果园的苹果树和桃树共有840棵，其中苹果树15行，每行24棵，如果桃树有20行，平均每行多少棵？【答案】：【解析】：第13题【解答题】【答案】：【解析】：第14题【应用题】粮店运进大米和面粉各200袋，每袋大米30千克，每袋面粉25千克，运进的大米比面粉多多少千克?(用两种不同的方法计算)【答案】：【解析】：第15题【应用题】食堂运来两车菜，第一车有13筐，第二车有14筐．计划每天吃3筐，这些菜够吃几天？【答案】：【解析】：。
浙教版四年级上册数学单元测试-4.混合运算与应用问题 (含答案)
【解析】【解答】解：78×72=5616 故答案为：5616 【分析】两位数乘两位数，两个因数个位数字的和是 10，十位数字相同。两个个位数字的乘积就是得数 的后两位数字，“十位数字×(十位数字+1)”就是得数前两位或前一位数字，按照这样的规律计算即可。 四、解答题 14.【答案】解：241+121=362，362÷2=181； 181+121=302，302÷2=151； 151+121=272，272÷2=136，136÷2=68，68÷2=34，34÷2=17； 17+121=138，138÷2=69； 69+121=190，190÷2=95； 95+121=216，216÷2=108，108÷2=54，54÷2=27； 27+121=148，148÷2=74，74÷2=37； 37+121=158，158÷2=79； 79+121=200，200÷2=100． 答：在操作过程中会出现 100． 【解析】【分析】121=11×11，241 不能被 11、121 整除，因此加 121，仍不能被 11 整除，折半时不能整 除的性质不变．因此 241 经这样的操作，除 11 的倍数显然不出现外，其他数可能出现．用列举的方法， 操作到第 9 次时，出现了 100． 15.【答案】解：第 3 个 10 分钟，9 人共通知 18 人，此时 18+9=27 人知道；6 个 10 分钟： 3×3×3×3×3×3=729(人)
按你上面的探索规律，第 a 个 10 分钟过后，共有多少人获知这一消息?(用式子表示)
五、应用题
16.一块长方形试验田，长 12 米，是宽的 2 倍，这块试验田的周长是多少米？
答案
一、单选题
浙教版四年级上册数学试题-单元测试-4.混合运算与应用问题 (含答案)
四年级上册数学单元测试-4.混合运算与应用问题一、单选题1.下面上应该填写（）。
980÷2 490÷2 ÷2A. 245B. 240C. 2352.2.345的小数部分百分位上的数字是（）A. 3B. 4C. 53.一个纯小数的小数部分是按这样的规律排列的：0.112123123412345…第一个数字8出现在小数点右边的第（）位上．A. 35B. 36C. 37D. 84.观察1+3=4 4+5=9 9+7=16 16+9=25 25+11=36这五道算式，找出规律，在20002+（）=20012中填写：A. 3999B. 4000C. 4001二、判断题5.算式：9×6=54，99×96=9504；通过这两个算式不用计算就可以得出999×996的积。
6.找规律（不能用计算器计算）：①11×11＝121，②111×111＝12321，③1111×1111＝1234321，那么④11111×11111＝123454321。
7.算式9×6=54，99×96=9504，999×996=995004；通过这三个算式不用计算就可以得出999999×999996=999995000004。
三、填空题8.不计算，按要求把下面的算式填在横线上7.8÷0.5 7.8÷1.5 7.8÷1________﹥________﹥________9.找规律填空．6×7=426.6×6.7=44.226.66×66.7=444.2226.66666×66666.7=________ ．10.先根据已知算式找出规律，再计算出下面算式的结果999×2=1998，999×3=2997，999×4=3996，999×5=4995，999×6=________，999×7=________，999×8=________，999×9=________，11.1×8＋1＝912×8＋2＝98123×8＋3＝9871234×8＋4＝9876（________）×8＋（________）＝98765（________）×8＋（________）＝987654（________）×8＋（________）＝9876543（________）×8＋（________）＝98765432四、解答题12. 观察下面的式子，归纳其特征．4 ÷3=4 ﹣35 ÷4=5 ﹣48 ÷7=8 ﹣7…写出两个类似的式子：13.生日为什么会被显示出来？五、综合题14.先观察下面各组算式，找出规律，然后填数．（1）9×9+7=8898×9+6=888987×9+5=8888________×9+________=88888（2）21×9=198321×9=28894321×9=38889________21×9=4________9．六、应用题15.数一数，填一填，想一想每次增加多少个？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】对比第一个算式和第二个算式，除数不变，被除数缩小2倍，对比第二个算式和第三个算式，除数不变，被除数也应当缩小2倍，490÷2=245，所以□里应该填245.故答案为：A.【分析】解答此题的关键是对比除数和被除数的变化情况，找到变化的规律即可解答.2.【答案】B【解析】【解答】解：小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位而2.345的小数点右边第二位是4所以百分为上的数字是4，故选：B．【分析】根据数位顺序表得出：小数点的右边第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位…，据此判断即可．3.【答案】B【解析】【解答】解：3出现在3+3位，4出现在3+3+4位，5出现在3+3+4+5位，6出现在3+3+4+5+6位，7出现在3+3+4+5+6+7=28位，因此，8出现在3+3+4+5+6+7+8=36位．故选：B．【分析】根据题意，可看出：3出现在3+3位，4出现在3+3+4位，5出现在3+3+4+5位，6出现在3+3+4+5+6位，7出现在3+3+4+5+6+7=28位，8出现在3+3+4+5+6+7+8=36位．据此解答．4.【答案】C【解析】【解答】解：通过观察可以得出规律：相邻的两个自然数的平方差，得到的差等于这两个自然数的和．20012﹣20002，=2001+2000，=4001；所以：20002+4001=20012．故选：C．【分析】根据已知的五道算式变形可得：22﹣12=3；32﹣22=5；42﹣32=7；52﹣42=9；62﹣52=11，通过观察可以找出规律：相邻的两个自然数的平方差，得到的差等于这两个自然数的和；根据这个规律，把20002+（）=20012变形为20012﹣20002=（）；然后即可解答．二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】通过算式9×6=54和99×96=9504，看不出规律，所以得不出999×996的积。
浙教数学新版小学四年级上册《应用问题》练习题
浙教数学新版小学四年级上册《应用问题》练习题1.甲乙两站相距360千米.客车和货车同时从甲站出发驶向乙站,客车每小时行60千米,货车每小时行40千米,客车到达乙站后停留0.5小时,又以原速返回甲站,两车对面相遇的地点离乙站多少千米?2.甲每分钟走50米,乙每分钟走60米,丙每分钟70米,甲乙两人从A地,丙一人从B地同时相向出发,丙遇到乙后2分钟又遇到甲,A、B两地相距多少米?3.A、B两地相距21千米,甲从A地出发,每小时行4千米,同时乙从B地出发相向而行,每小时行3千米.在途中相遇以后,两人又相背而行.各自到达目的的地后立即返回,在途中二次相遇.两次相遇点间相距多少千米?4.一列客车和一列货车同时从两地相向开出,经过18小时两车在某处相遇,已知两地相距1488千米,货车每小时比客车少行8千米,货车每行驶3小时要停驶1小时,客车每小时行多少千米?参考答案：1. 客车从甲站行至乙站需要360÷60=60(小时)客车在乙站停留0.5小时后开始返回甲站时,货车行了40×(6+0.5)=260(千米)货车此时距乙站还有360-260=100(千米)货车继续前行,客车返回甲站(化为相遇问题)“相遇时间”为100÷(60+40)=1(小时)所以,相遇点离乙站60×1=60(千米)2. 甲、丙相遇时,甲、乙两人相距的路程就是乙、丙相背运动的路程和,即(60+70)×2=260(米)甲、乙是同时出发的,到甲、丙相遇时,甲、乙相距260米,所以,从出发到甲、丙相遇需260÷(60-50)=26(分)所以,A 、B 两地相距(50+70)×26=3120(米)3. 画线段图如下:设第一次相遇点为M,第二次相遇点为N,AM=4×[21÷(4+3)]=12(千米)AN+AM=3×[21÷(4+3)]×2=18(千米)两次相遇点相距:12-(18-12)=6(千米)4. ①因为18小时=(3小时+1小时)×4+2小时,所以,货车实际行驶时间为3×4+2=14(小时)②设客车每小时行x 千米,则货车每小时行(x -8)千米,列方程得18 x +14×(x -8)=1488,x=50。
浙教版数学四年级上册4.21应用问题练习卷.doc
浙教版数学四年级上册4.21应用问题练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . A、B两地相距60千米，客车从A地开往B地需要2小时，货车从B地开往A地需要3小时．如果两车从A、B两地同时相对开出，（）小时相遇．A. 3B. 2C. 5D. 1.22 . 甲、乙两地相距112千米，小强骑自行车，每小时行25千米。
小明步行每小时行10千米。
二人分别从甲、乙两地同时出发，经过几小时后二人相遇？正确列式是 ( )A. 112÷(25－10)B. 112÷(25+10)C. 112÷25－112÷10D. 112÷10－112÷253 . 两地相距275千米，A、B两列火车从两地同时开出，相向而行，经过小时相遇．A列车每小时行120千米，B列车每小时行（）A. 125千米B. 100千米C. 150千米D. 210千米4 . 两列火车从两个车站同时相向开出，甲车每小时行驶105千米，乙车每小时行驶112千米，经过1.3小时两车相遇。
两个车站之间的铁路长（）千米。
A. 145.6B. 248.5C. 250.6D. 282.15 . 两地相距150千米，快车以时速29千米从甲地开出，慢车以时速21千米从乙地开出，问他们多久相遇（）A. 3小时B. 4小时C. 5小时6 . 甲乙两地相距454.5千米，一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出，客车每小时行驶53千米，货车每小时行驶48千米。
相遇时客车行了（）千米。
A. 238.5B. 216C. 454.6D. 353.57 . 东西两地相距450千米，甲、乙两车同时从东西两地相对开出2小时后，两车还相距270千米.甲车每小时行47千米，乙车每小时行43千米，两车再行（）小时才能相遇.A. 4B. 2C. 3D. 58 . 甲乙两车同时从A和B地出发，甲车每小时走15公里，乙车每小时走25公里，经过4小时他们相遇，A，B地相距160千米.（_____）9 . 一条公路长750米，工程队从两头分别同时以每天25米的速度施工，15天后工程队能够完成全部任务 .（_______）10 . 一共有1250个零件，小明每小时能装115个，小红每小时能装125个，他们5小时能装完全部零评卷人得分件.（____）11 . 师傅每小时加工20个零件，徒弟每小时加工15个零件，合作加工70个零件，他们需要3小时.（____）12 . 甲乙两列火车相距465千米，两列火车同时从两地相向而行，5小时后相遇，甲车每小时行48千米，乙车每小时行_____千米13 . 甲、乙两地相距595千米，两辆汽车同时从两地相对开出，甲地开出的汽车每小时行40千米，乙地开出的汽车4小时可行180千米。
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小学数学浙教版四年级上册应用问题（四）（四年级）同步测试
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题
简答题xx题xx题xx题总分
得分
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
【题文】下图是个大正方形，里面两个阴影部分是小正方形，已知两个小正方形的周长和是360毫米，大正方形的面积是多少平方毫米？
【答案】大正方形边长：360÷4=90（毫米），
大正方形的面积：90×90=8100（平方毫米）；
答：大正方形的面积是8100平方毫米。
【解析】正方形的四个边相等，根据这个来计算。
【题文】下图是一块正方形草坪，阴影部分是两个正方形房子，请你算出草坪的面积。
【答案】200×200-89×89×2=24158（平方米）
答：草坪的面积是24158平方千米。
【解析】用大正方形面积减去小正方形面积。
【题文】买4个足球和3个篮球共用去395元，买4个足球和5个篮球共用去485元，每个足球和每个篮球各多少元？
【答案】篮球：（485-395）÷（5-3）= 45（元）；足球：（395-45×3）÷4=65（元）
答：每个篮球45元，每个足球65元。
【解析】用485减去395即可得到2个篮球的价格，则可以得到篮球的价格，再把篮球的价格带回题目中去，即可得到足球的价格。
【题文】学校买来排球16个，足球21个。
每个排球79元，每个足球55元。
买足球和排球一共花了多少元钱？
【答案】16×79+21×55=2419（元）
评卷人得分
答：一共花了2419元。
【解析】用个数乘以数量即可解答。
【题文】王老师带600元钱买了18个足球，剩下6元钱。
每个足球多少钱？
【答案】（600-6）÷18=33（元）
【解析】用带了的钱减去花了的钱即可得到答案。
【题文】
一个足球比一个篮球贵多少？
【答案】360÷4-350÷5=20（元）
答：一个足球比一个篮球贵20元。
【解析】求单价相减即可。
【题文】王老师买8个足球花了360元，李老师买同样的足球花了540元，李老师买了几个足球？
【答案】540÷（360÷8）
=540÷45
=12（个）
答：李老师买了12个足球。
【解析】买8个足球花了360元，那么，每个足球360÷8=45（元），已知李老师买同样的足球花了540元，要求李老师买了几个足球，用总价除以单价，即可求出。
【题文】一个足球150元，一个篮球120元，学校各买了8个足球和篮球，买足球比买篮球多用了多少元？
【答案】150×8-120×8，
=1200-960，
=240（元），
答：买足球比买篮球多用了240元。
【解析】用买足球一共用的钱数减去买篮球一共用的钱数，就是买足球比买篮球多用的钱数，据此解答。
【题文】妈妈带900元去买上衣，买了12件，还剩72元，每件上衣多少钱？
【答案】（900-72）÷12
=828÷12
=69（元）
答：每件上衣69元。
【解析】根据题意，12件上衣需要的钱数为（900-72）元，则每件上衣的价格为：（900-72）÷12元，解决问题。
【题文】张叔叔为公司买了5套工作服，每件上衣175元，每条裤子58元．买裤子比上衣少用多少元？【答案】（175-58）×5
=117×5
=585（元）
答：买裤子比上衣少用585元。
【解析】每件上衣175元，每条裤子58元，根据减法的意义，每件裤子比每件有上少176-58元，共买了5套工作服，根据乘法的意义可知，买裤子比上衣少用：（175-58）×5元。