踢毽子简报
“毽羽飞扬”吴起县吴起镇新寨中心小学踢毽子比赛通讯稿
毽羽飞扬
---吴起县新寨中心小学女教师踢毽子比赛报道为了庆祝“三八”妇女节，丰富教师课余文化生活，增强她们的身心健康，三月八日下午，吴起县新寨中心小学新成功举办“毽羽飞扬”女教师踢毽子比赛。
随着裁判员“预备--开始”一声令下，参赛队员们随即向空中抛起毽子，左右脚轻巧随毽舞动，争分夺秒，迅速进入比赛状态。
只见她们个个精神抖擞，身轻如燕，使出浑身力气，全力拼搏着。
比赛场上，学生群欢呼声、呐喊声、加油声此起彼伏，现场热闹非凡，场面激动人心，不断刷新的好成绩将现场气氛一次次推向新高潮。
参赛队员们的热情在这里释放，激情在这里迸发，活力在这里展现。
“这次比赛使大家在紧张的工作之余使疲惫的神经得以放松，沟通了感情，增强了体质，更激发了工作活力，我们一定要把这次踢毽子比赛所激发的工作热情投入到今后的教育教学中。
”
通过本次踢毽子比赛，大家不仅愉悦了身心、锻炼了身体，也增强了教师团结合作精神。
也希望以形式多样的活动来吸引更多的教师参与进来，让老师们认识到“生命是革命的本钱”这句俗语的内涵，没有健康的身体将一事无成。
跳绳踢毽子比赛通讯稿
跳绳踢毽子比赛通讯稿
跳绳踢毽子比赛圆满落幕。
2022年10月15日，由体育部门主办的跳绳踢毽子比赛在我校体育馆如期举行。
本次比赛吸引了全校师生的积极参与，展现了我校学子的健康活力和团队合作精神。
比赛分为跳绳和踢毽子两个项目，参赛选手们在激烈的角逐中展现出了高超的技术和出色的表现。
在跳绳比赛中，选手们通过各种花样的跳法和速度的变化，展现了他们的跳绳功底和身体素质。
而在踢毽子比赛中，选手们则运用灵活的身姿和精准的踢球技巧，与对手展开激烈的角逐。
在比赛中，选手们展现了顽强拼搏的精神，无论是在跳绳还是踢毽子项目中，他们都展现了出色的技术和良好的团队合作精神。
同时，观众们也为选手们的精彩表现而欢呼不已，现场气氛十分热烈。
最终，经过激烈角逐，来自各班级的优秀选手脱颖而出，分别获得了跳绳和踢毽子项目的冠军、亚军和季军。
他们的出色表现赢
得了在场观众的热烈掌声，也为比赛增添了一道亮丽的风景线。
本次跳绳踢毽子比赛不仅展现了我校学子的健康活力和出色表现，同时也增强了同学们的体育锻炼意识和团队协作精神。
相信通过这样的比赛，同学们能够更加热爱体育运动，培养健康的生活方式，展现出我校学子积极向上的精神风貌。
期待未来，我校学子在更多的体育比赛中继续展现出色的表现，为学校争光，展现出青春活力！。
双减背景下的踢毽子兴趣活动小组简报
《双减背景下的踢毽子兴趣活动小组简报》在“双减”政策的有力推动下，校园里掀起了一股全新的活力浪潮。
为了丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和综合素质，我校积极组建了踢毽子兴趣活动小组。
该小组以其独特的魅力和积极的意义，成为了校园文化生活中一道亮丽的风景线。
一、小组的成立背景“双减”政策的出台，旨在减轻学生过重的课业负担，让学生有更多的时间和空间去发展自己的兴趣爱好，培养全面发展的人才。
踢毽子作为一项传统的体育活动，具有简便易行、趣味性强、健身效果显著等特点，非常适合在学生中推广和开展。
通过组建踢毽子兴趣活动小组，能够激发学生的运动热情，促进学生的身心健康发展，同时也有助于培养学生的团队合作精神和竞争意识。
二、小组的活动内容与形式踢毽子兴趣活动小组的活动内容丰富多彩，既包括基本踢毽子技巧的训练，如单脚踢、双脚踢、盘踢等，又有各种踢毽子比赛和趣味游戏。
在活动形式上，采用了集中训练和分散练习相结合的方式。
每周固定时间进行集中训练，由专业的体育教师进行指导和示范，帮助学生纠正动作、提高技巧。
鼓励学生在课余时间自行练习，相互交流经验，形成良好的学习氛围。
为了增加活动的趣味性和挑战性，小组还组织了各种踢毽子比赛，如个人踢毽子比赛、小组接力赛、花样踢毽子比赛等。
比赛不仅激发了学生的竞争意识，提高了学生的踢毽子水平，还增强了学生的团队凝聚力和集体荣誉感。
小组还开展了一些趣味游戏，如踢毽子接力投篮、踢毽子过障碍等，让学生在轻松愉快的氛围中感受踢毽子的乐趣。
三、小组的活动成果经过一段时间的努力，踢毽子兴趣活动小组取得了丰硕的成果。
学生们的身体素质得到了显著提高。
通过踢毽子的运动锻炼，学生们的协调性、灵活性、耐力等方面都有了明显的提升，身体更加健康强壮。
学生们的兴趣爱好得到了充分激发。
许多原本对体育不太感兴趣的学生，在参与踢毽子活动后，逐渐喜欢上了这项运动，并且主动投入到练习中，培养了自己的体育特长。
学生们的团队合作精神和竞争意识得到了增强。
临淄特教中心开展教师踢毽子跳绳比赛活动
临淄特教中心开展教师踢毽子和跳绳比赛活动
为了丰富学校教师的文体生活，增强教师的身体素质，12月19日，临淄特教中心开展教师踢毽子、跳绳比赛活动。
此次活动学校教师积极参与、全身心投入,参加比赛的老师们或身手敏捷或轻如飞燕，在旁边观看的老师跟同学们的一阵阵加油、喝彩声中，五彩的毽子在脚尖上灵活跳跃，轻盈的跳绳在空中飞速旋转，整个比赛氛围紧张、热烈，冬日的校园溢满了激情和活力。
此次比赛既让大家锻炼了身体，感受到运动带来的快乐，又给大家提供了一个交流、互动的平台，增强了学校教师队伍的凝聚力，进一步促进了文明校园的建设。
朱海滨田芹 7189557。
端午拔河羽毛球踢毽子比赛简报
端午拔河羽毛球踢毽子比赛简报
端午节期间，我们举办了一场拔河、羽毛球和踢毽子比赛。
1.拔河比赛：共有8支队伍参加比赛，每队由6名队员组成。
比赛采用三局两胜制，每局比赛时间为5分钟。
最终，来自A队的队伍获得了冠军，他们表现出色，成功地将对手拖向了他们的一侧。
2.羽毛球比赛：共有4支队伍参加比赛，每队由3名队员组成。
比赛采用单淘汰制，每局比赛时间为21分。
比赛中，选手们展现出了出色的技术和战术，场上气氛热烈。
最终，来自B队的选手获得了冠军，他们在比赛中表现出色，赢得了观众们的喝彩。
3.踢毽子比赛：共有6名选手参加比赛，比赛采用三局两胜制，每局比赛时间为30秒。
比赛中，选手们展现了出色的技巧和灵活性，场上气氛十分热烈。
最终，来自C队的选手获得了冠军，他们在比赛中表现出色，成功地将毽子踢得非常高。
整个活动得到了参赛选手和观众的高度评价。
通过这次比赛，大家不仅锻炼了身体，还增强了团队合作精神和竞技意识。
我们将继续举办类似的活动，为大家提供更多的机会来展示自己的才华和技能。
举行冬季“冬季踢跳”(踢毽子、跳绳)比赛
石井香城小学：举行冬季“冬季踢跳”（踢毽子、跳绳）比赛
为进一步丰富学生的校园生活，增强身体素质，继续推动阳光体育运动在我校的深入开展，近日，香城小学在全体学生中组织开展了“冬季踢跳”（踢毽子、跳绳）比赛。
一时间，全体师生积极行动，投入到了紧张的踢、跳练习之中，也让原本单一、无序的课间活动变得丰富多彩。
看，刺骨寒冷的天气依然抵挡不住同学们的参与热情。
下课铃声刚响，他们就如约来到室外，精心练习自己的比赛项目。
男同学跳绳、女同学踢毽子，忙得不亦乐乎。
他们有的单脚跳、有的双脚跳、有的跳小绳、有的跳大绳，个个精神饱满、斗志昂扬；再看看女同学，好家伙：有单腿踢的、有花样踢的、还有围圈踢的，人人都不甘示弱。
一个个色彩斑斓的毽子就像一只只美丽的蝴蝶在她们的脚上欢快地跳跃着、上下翻飞，在校园里形成了一道活泼亮丽的风景。
不仅如此，学校的所有老师也都身先士卒、率先垂范，他们和学生一起参与到了活动中来。
有的摇绳、有的计数、有的组织学生，还有的亲自参与，和学生一起学习、竞技，让校园成为了欢乐的海洋……
老师的参与，更大地激发了学生的练习兴趣。
如今，只要你走进香城小学，你就会惊喜地发现：校园里课间追打、疯跑的现象没了，高声喧哗的现象也没了。
丰富多彩的踢跳比赛，不仅充实了学生的课间活动，也让全体师生自觉地加入到了冬季锻炼的行列中来，为创建积极健康、蓬勃向上的校园文化起到了积极地推动作用。
（张立芹）。
学校踢毽跳绳比赛信息报道 Microsoft Word 文档
**学校跳绳踢毽比赛报道
执笔人：** 11月30日下午，**学校中学部举行了一年一度的跳绳、踢毽子比赛。
本次比赛紧张、激烈、有趣，让参赛师生度过了一个拼搏、快乐的下午。
跳绳比赛分为正跳、反跳、正编花或反编花三个项目。
每项各班派6名选手参赛，在1分钟内完成次数多者获胜。
比赛哨声一响，参赛同学可谓不甘示弱，只见绳子飞快地旋转，有些同学仅仅一分钟就跳出了近200次的好成绩。
跳绳结束后，马上进行踢毽子比赛。
踢毽子分为常规踢和踢掰两个项目。
每班各派4名选手参赛，没有时间限制，次数多者获胜。
同学们娴熟的动作使毽子在脚面上翻转出一个个优美的圆圈。
最激动人心的是集体跳大绳。
各班选出5名男生和5名女生参加比赛，两次机会，以次数多的一次作为最后成绩。
比赛立刻进入高潮阶段，全体师生集体高呼，为参赛队员助威。
学校体育是我国教育方针的重要组成部分，是全面推进素质教育的、落实阳光体育工程的重要内容之一。
本次体育活动是广大同学们展示风采，促进交流的舞台，能进一步加强校园精神文明建设，提升校园品位。
本次比赛是对各班体育水平的一次集中检阅，更是对参赛选手的身体素质、竞技水平、心理承受力等综合素质的考验，同时又是各参赛班级集体意识、竞争意识、顽强拼搏精神的综合体现。
好成绩的取得取决于老师严谨、有素的训练和同学们平时的艰苦训练。
希望我们能再接再厉、再创辉煌。
单位踢毽子比赛新闻稿
新闻稿标题：单位踢毽子比赛——激发团队凝聚力，展现员工风采【新闻稿】在阳光明媚的周末下午，我们单位举办了一场别开生面的踢毽子比赛。
这次比赛不仅丰富了员工的业余生活，还进一步增强了团队凝聚力，展现了员工们的热情与活力。
一、比赛准备阶段为了确保比赛的顺利进行，筹备组提前制定了详细的比赛规程，明确了比赛规则和评判标准。
同时，组织了自愿报名的参赛队员，进行了一系列紧锣密鼓的赛前训练。
二、比赛现场直击比赛正式开始后，现场气氛异常热烈。
参赛队员们热情高涨，精神抖擞，纷纷展现出自己的踢毽子绝技。
他们边踢边笑，边笑边踢，让现场观众也不禁融入其中，为参赛队员们的精湛技艺欢呼喝彩。
三、精彩瞬间回顾在比赛过程中，出现了许多精彩瞬间。
有位选手在比赛中成功踢出了“连环踢”，让现场观众目瞪口呆。
还有一位选手在紧张的比赛中始终保持微笑，让人们感受到了他乐观向上的精神风貌。
这些精彩瞬间都成为了我们此次比赛的亮点，让人们回味无穷。
四、比赛结果揭晓经过激烈角逐，最终决出了优胜者。
他们凭借着精湛的技艺和团队的默契赢得了比赛。
比赛结束后，领导为他们颁发了奖品，并鼓励所有参赛队员再接再厉，发挥出更好的水平。
五、结语这次踢毽子比赛不仅提高了员工的身体素质，还增进了同事之间的感情。
参赛队员们通过比赛中的默契配合，更加深入地理解了团队精神的重要性。
相信在未来的工作中，他们将以更饱满的热情和更高的效率投入到工作中去，为公司的发展贡献自己的力量。
此次比赛的成功举办也得到了领导的大力支持和同事们的积极响应。
大家纷纷表示，希望今后能够多举办此类活动，丰富员工的业余生活，增进团队凝聚力。
同时，也期待着我们在下一次的比赛中能够再次展现出自己的风采，共同为公司创造更加辉煌的明天！。
班沙尔学校举行踢毽子比赛简报
班沙尔学校举行踢毽子比赛简报
为活跃校园文化生活，营造轻松愉悦、团结奋进的和谐校园环境，12月28-29日我校举行了踢毽子比赛，全校600多名学生全部参赛。
小队员们一个个精神饱满，发挥出色。
经过激烈的角逐，最后分别产生了班级团体奖和个人单项奖。
我校一直注重学生的群体工作，尤其是学习实践科学发展观，学校每天都集中安排学生体育游戏和锻炼时间，让学生走出课堂，享受阳光，让孩子们每天在体育游戏中快乐学习，健康成长。
通过踢毽子活动的大力开展，我校已形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，有力地促进了学校德育工作，为学生身心的健康发展打下良好的基础。
、
班沙尔学校举行踢毽子比赛简报
班沙尔学校
2012.30。
双减背景下的踢毽子兴趣活动小组简报
双减背景下的踢毽子兴趣活动小组简报双减背景下的踢毽子兴趣活动小组简报一、背景双减政策的实施使得幼儿园的财政支出和人员编制都受到了限制，使得幼儿园的教育教学工作受到了一定的影响。
如何在这种情况下给孩子们提供多元化的教育教学活动，开展一些有意义的兴趣小组活动是摆在我们面前的一个重要问题。
二、目的本次活动旨在通过踢毽子活动的开展，促进幼儿对运动的兴趣和认知，增强幼儿园的育人功能，营造积极向上的园所氛围。
三、活动内容1. 活动前准备：准备足球、毽子等运动器材，并对器材进行消毒处理，确保幼儿的健康安全。
2. 活动形式：分为小组活动和集体活动两部分。
小组活动采取分年龄段、分组别的方式，每组设置3-4名幼儿，由专门的指导老师指导和组织，进行踢毽子的基本动作练习；集体活动采取全园统一的方式，由教师带领全园幼儿进行踢毽子比赛。
3. 活动时间：每周一次，每次活动时间为1小时。
4. 活动地点：活动地点为室内或室外的运动场地。
五、活动效果本次活动的开展，不仅提升了幼儿园的教育教学品质和服务水平，而且使得孩子们更加关注自己的身体健康，增强了集体荣誉感和团队协作精神。
六、结论踢毽子活动作为一项传统的体育活动，不仅能够让幼儿在健康快乐中成长，更是通过这样的方式引导幼儿们树立起积极健康的生活态度，提高幼儿身心素质，推进幼儿园体育教育的全面发展，为幼儿的成长奠定了坚实的基础。
下面是关于双减背景下的踢毽子兴趣活动小组的简报：双减背景下的踢毽子兴趣活动小组简报日期：XXXX年XX月XX日简报人：XXX一、活动目的1.1 提高儿童体育素质：通过踢毽子这一传统体育项目，提高儿童的运动能力、协调性和反应能力，促进儿童身体健康发展。
1.2 开拓儿童视野：通过踢毽子这一民间传统文化活动，让儿童了解和认识传统文化，开拓儿童的视野，增加儿童文化素养。
1.3 培养儿童团队精神：通过小组活动的形式，让儿童学会合作、沟通、互助，培养儿童团队精神，提高儿童社交能力。
三八节踢毽子比赛新闻稿
三八节踢毽子比赛新闻稿
三月八日，国际妇女节来临之际，本校举行了一场别开生面的庆祝活动——“三八节踢毽子比赛”。
为了体现女性的柔美与俏皮，比赛规定参赛队员必须为女性。
在热闹的欢呼声中，四支参赛队伍分别挑战了十五分钟的比赛时间。
比赛盛况空前，队员们舞步轻盈，毽子翻飞，不时传出欢呼声和笑声，将整个校园气氛推向高潮。
经过激烈角逐，最终第一名被“阳光女孩”队夺得，取得了荣誉证书和奖品。
同时，前来观看比赛的师生们也沉浸在欢乐的氛围中，为参赛选手们加油鼓劲。
此次比赛不仅展现出了女性的风采和能力，更加深了师生们对三八节的认识和理解。
让我们珍惜每一位妇女，展示妇女的美丽风采！。
踢毽子活动总结
踢毽子活动总结活动简介：踢毽子是一项传统的中国民间体育活动，通过用脚踢击毽子，锻炼身体协调性和灵便性，同时也是一种娱乐和交流的方式。
本次踢毽子活动旨在促进团队合作、增强员工的身体素质和团队凝结力。
活动时间和地点：本次踢毽子活动于2022年10月15日上午9点至11点在公司后花园举行。
活动流程：1. 开场致辞：活动开始前，由公司领导致辞，欢迎员工参加踢毽子活动，并强调活动的意义和目的。
2. 分组：将参预活动的员工分成若干个小组，每一个小组人数大致相当。
分组可以根据部门、年龄或者自由选择的方式进行。
3. 热身运动：在正式开始踢毽子之前，进行适当的热身运动，如跳绳、伸展运动等，以减少运动伤害的风险。
4. 比赛规则说明：介绍踢毽子的基本规则和比赛形式，包括毽子的击打方式、禁止使用手等。
确保所有参预者了解比赛规则。
5. 比赛环节：比赛分为多轮进行，每轮比赛时间约为10分钟。
每一个小组内部进行对抗，根据小组内的表现进行积分排名。
6. 歇息和补水：在比赛中适时安排短暂的歇息时间，供参预者歇息和补充水分。
7. 决赛和颁奖：根据小组积分排名，选出前几名的小组进行决赛。
决赛结束后，颁发奖品给冠军、亚军和季军，并对其他优秀参预者进行表彰。
8. 活动总结和感言：活动结束后，由主持人进行活动总结和感言，对参预者的积极参预和表现进行肯定和感谢。
活动效果评估：本次踢毽子活动取得了以下成果和效果：1. 提升员工身体素质：通过踢毽子活动，员工们进行了一次愉快的运动，锻炼了身体的协调性和灵便性，提升了身体素质。
2. 增强团队凝结力：活动中员工们分组竞技，通过合作和竞争，增进了彼此之间的了解和信任，加强了团队凝结力。
3. 促进员工交流：活动为员工们提供了一个轻松的交流平台，大家可以互相交流和沟通，增进了彼此之间的关系。
4. 激发员工活力：参预活动的员工们在比赛中竞争激烈，激发了他们的活力和竞争意识，提高了工作积极性。
改进方案：为了进一步改进踢毽子活动的效果，可以考虑以下方面的改进：1. 细化比赛规则：对于踢毽子的具体规则进行细化和明确，避免浮现争议情况，确保比赛的公平性。
2024年踢毽子的活动总结
2024年踢毽子的活动总结2024年踢毽子的活动是我校体育教学中一次精彩而难忘的活动，既展示了同学们的风采，又增强了同学们的体质和团队合作能力。
本次活动的组织和策划有序且完善，取得了很好的效果。
本次踢毽子活动于三月初在校操场上举行，活动前，老师们对活动进行了充分的准备，制定了详细的活动方案。
首先，对参与活动的同学进行了统一的毽子基础知识和技巧的培训，确保每位同学都能熟练掌握踢毽子的基本功；其次，老师们组织同学们进行了队伍的划分，每支队伍都有一名队长负责统筹安排，这不仅有利于活动的秩序井然，更加增强了同学们之间的团队精神。
最后，老师们选择了校操场举办本次活动，场地宽敞，适合活动举行。
活动开始之前，我们进行了简单的热身运动，确保身体充分准备好。
然后，四支队伍依次进行了比赛。
整个比赛过程紧张而激烈，同学们奋力拼搏，不畏困难。
他们展示了自己的才艺和技巧，每一个动作都展现着青春与活力。
大家在比赛中兢兢业业，互相帮助，积极配合，使得整个活动气氛热烈而欢乐。
比赛中，每支队伍都获得了充分的表现机会。
每一个参赛同学都展示了自己的风采，有些同学在比赛中展现了良好的控球技巧，有些同学则展现了出色的射门功夫，还有些同学展现了出色的战术意识，给对手制造了很大的困扰。
整个比赛过程中，同学们积极发挥自己的特长，尽力将球踢到对方的场地，展示了他们良好的团队协作能力和个人技巧。
活动结束之后，我们进行了简单而庄重的颁奖仪式。
校长为优胜队颁发了奖杯，并且对同学们的精彩表现给予了充分的肯定和表扬。
同时，他也对整个活动进行了总结，希望同学们能够在体育活动中继续发扬团队精神和个人能力，不断提高自己的体质和技术水平。
通过本次踢毽子的活动，我们同学们不仅收获了快乐和喜悦，更锻炼了团队协作和个人技能。
我们深深感受到了团队的力量和团结合作的重要性。
踢毽子不仅是一项体育运动，更是一种精神的传承和传播，我们要用这种精神去面对生活，去努力奋斗。
总之，2024年踢毽子的活动丰富多彩，充满了活力，给同学们留下了美好与难忘的记忆。
踢毽子活动总结
踢毽子活动总结活动背景：踢毽子是一项中国传统体育活动，它既能锻炼身体，又能培养团队合作和协调能力。
为了丰富员工的业余生活，提高员工的身体素质和团队精神，我们公司决定举办一场踢毽子活动。
本次活动旨在增进员工之间的沟通和交流，提升团队凝聚力和协作能力。
活动时间和地点：本次踢毽子活动于2021年5月15日在公司室外篮球场举行。
活动时间为下午2点至4点。
活动准备：为了确保活动的顺利进行，我们提前做了充分的准备工作。
首先，我们组织了一支活动策划小组，负责活动的方案制定、场地布置、器材准备、人员安排等工作。
其次，我们购买了足够数量的毽子，并进行了充分的检查和测试，确保毽子的质量和使用安全。
此外，我们还准备了奖品，以激励员工积极参与活动。
活动流程：1. 开场仪式：活动开始前，我们进行了一场简短的开场仪式。
主持人介绍了活动的目的和规则，并向参与者致以热烈的欢迎。
2. 分组和热身：参与者被分为若干个小组，每个小组由5人组成。
每个小组内的成员进行了热身运动，以准备接下来的比赛。
3. 比赛环节：- 第一轮比赛：每个小组内的成员进行内部比赛，以确定小组的排名。
- 半决赛：排名靠前的小组进行交叉比赛，决出进入决赛的两个小组。
- 决赛：最终的冠军将由决赛中表现最出色的小组获得。
4. 颁奖典礼：活动结束后，我们举行了一场庄重的颁奖典礼。
冠军小组获得了精美的奖杯和奖金，亚军和季军小组也获得了相应的奖品。
此外，我们还颁发了最佳球员、最佳团队合作奖等个人和团队奖项。
活动效果：本次踢毽子活动取得了圆满成功。
通过这次活动，员工之间的沟通和交流得到了加强，团队凝聚力和协作能力也得到了提升。
参与者们在比赛中展现出了良好的竞技精神和团队合作意识。
活动不仅丰富了员工的业余生活，也促进了员工之间的友谊和互动。
经验总结：1. 活动策划要提前：提前制定详细的活动方案，并进行充分的准备工作，包括场地布置、器材准备等。
2. 团队合作至关重要：踢毽子是一项需要团队合作的活动，团队成员之间的默契和配合关系直接影响比赛的结果。
山桃学校踢毽子活动简报
踢毽子活动简报
山桃中心学校为了丰富同学们的课余生活，营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园运动氛围，提高同学们参加体育活动的兴趣和喜爱，增强学生的身体素质。
11月19日下午在学校操场举行了踢毽子比赛活动，这是广大小学生的一次同场竞技，交流感情，增进友谊，锻炼身体的活动平台。
这次活动得到了学校领导的大力支持。
本次比赛在学校操场举行，参加此次活动的有:一到六年级学生。
分为三个组进行一分钟踢毽子比赛。
此次比赛在广大同学的热情参与和团结拼搏下进行得异常激烈和精彩。
比赛最终角逐分别产生了各组前三名。
在全体师生的共同努力下完成了此次比赛,起到了陶冶情操,增进友谊,共同提高的目的。
体育 锻炼身体 增强体质 简报
活动信息
策勒县第二小学2017年9月30日
锻炼身体增强体质
---策勒二小学生“踢毽子、跳绳比赛”活动9月30日下午，我校举行了一年一度的师生跳绳、踢毽子比赛，1-6年级每班选派了8名队员参加了比赛，教师分为老年组和青年组。
本次比赛紧张、激烈、有趣，让参赛师生度过了一个拼搏、快乐的下午。
本次比赛有跳绳和踢毽子，每项比赛时间是一分钟，在规定的时间内完成次数多者获胜。
在跳绳比赛中，参赛同学呈现出动作连贯、速度快的特点，比赛哨声一响，
参赛同学可谓争先恐后，只见绳子飞快地旋转，有些同学仅仅一分钟就跳出了近170多次的好成绩。
跳绳结束后，马上进行踢毽子比赛，训练有素的各位参赛者紧凑而不慌张，从容不迫地在规定场地里跳来跳去，毽子在脚面上翻转出一个个优美的圆圈。
有时候毽子掉到地上，队员马上把它捡起来继续比赛，时间一秒一秒地过去，队员们顾不上旁边有很多同学在为自己加油，不慌不忙、专心致志地踢着毽子，不少同学一分钟就踢出了120多次的好成绩。
学生比赛完后，老师们也进行踢毽子跳跳绳比赛，参赛教师热情高涨，动作娴熟，老师们仿佛又回到了童年，灿烂的笑容写在脸上。
通过这次活动，调动了师生们锻炼身体的积极性，现在早晨的校园里，老师们有踢毽子的，有跳绳的，给学校又增添了一道亮丽的风景线。
公安毽球友谊赛简报范文
公安毽球友谊赛简报范文【标题】：公安毽球友谊赛简报【日期】：2023年7月2日【地点】：XX市公安局体育馆【参赛单位】：XX市公安局、XX市交警支队、XX市消防局、XX市刑侦支队【赛事背景】：为了增进各单位之间的友谊与交流，提高警务人员的身体素质和团队合作能力，XX市公安毽球友谊赛在XX市公安局体育馆举行。
这次比赛旨在通过毽球运动，加强各单位之间的沟通与合作，展现警察身体力量与团结精神。
【比赛过程】：比赛于上午9点正式开始。
四个参赛单位派出各自的代表队参加比赛，每个队伍由10名队员组成，共有40名警务人员参与角逐。
比赛过程中，各支队表现出色，充分展示了警察的团队合作和顽强拼搏的精神。
队员们积极参与比赛，配合默契，展现了出色的技巧和身体素质。
比赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段，每个单位都经历了激烈的角逐。
在淘汰赛中，各支队展现出了顽强的拼搏精神，不断奋力争取进球。
经过激烈角逐，最终决出了冠军和亚军。
XX市公安局代表队以出色的表现获得了本次比赛的冠军，XX市交警支队代表队获得亚军。
【颁奖典礼】：比赛结束后，举行了庄重的颁奖典礼。
冠军队和亚军队分别上台领取奖杯和奖牌，并受到了观众和其他参赛单位的热烈掌声和祝贺。
颁奖典礼上，主办方对参赛单位的精彩表现和友谊赛的成功举办表示了赞赏和感谢。
【赛后交流】：比赛结束后，各参赛单位代表进行了友好的交流与合影留念。
大家纷纷表示，通过这次比赛，加深了彼此之间的了解和交流，增进了友谊。
同时，还就今后加强类似体育交流活动的举办进行了讨论。
【总结】：XX市公安毽球友谊赛不仅是一场竞技活动，更是一次加强警务团队凝聚力和友谊的盛会。
通过比赛，各参赛单位之间建立了更紧密的联系和合作关系，促进了公安系统的发展和进步。
相信这样的友谊赛将会成为公安部门的传统活动，继续发挥积极作用，促进警务队伍的健康发展。
【结束语】：通过本次友谊赛的举办，各参赛单位展现了出色的竞技水平和团队合作精神，展示了警察的风采和拼搏精神。
幼儿园开展踢毽子活动美篇
幼儿园开展踢毽子活动美篇
3月风和日丽，春暖花开。
为进一步丰富教职工业余文化生活，营造健康向上、朝气蓬勃的校园文化氛围，3月10日中午，xx幼儿园组织教职工开展“毽羽飞扬，活力绽放”踢毽子活动。
活动由xx老师主持，后勤组、小班组、中班组、大班组四支代表队参加。
首先第一环节大家按照主持人要求和毽子来一个亲密互动——个人踢毽子，大家3分钟内练习踢毽子，做热身运动，为接下来的踢毽子活动做准备；接下来是两人一组，自由结伴面对面站立，用一只毽子，一人将毽子踢给队友，队友再将毽子提回，规定时间内看哪一组毽子不落地踢得个数最多为胜；第三部分6人一组围成圆圈花样踢毽子，每组一个毽子，一人将毽子踢向圆圈内，其他成员用各种方法接住毽子变换花样踢出去，其间毽子不能落地，坚持时间最长的小组获胜；最激烈的是第四环节踢毽子PK赛，四支代表队各派两名教师参加，1分钟内踢毽子个数最多的小组获胜。
活动中，教师们一个个动作身轻如燕，状态精神抖擞，她们有的盘踢、有的蹦踢，或打跳抑或倒钩，最终后勤组和中班组获得活动第一名的好成绩。
本次踢毽子活动，增强同事之间的凝聚力，提高教师积极参与健身运动的积极性。
通过活动，教师们锻炼身体的同时愉悦身心，缓解工作压力，大家将以更加积极向上的精神面貌投入到学习工作中。
民意小学阳光体育运动记实
民意小学阳光体育运动记实
——毽子踢起来
学校教育除了知识的传授、道德习惯的培养以为，锻炼学生的体魄是也任何一所学校义不容辞的责任，本学期民意小学严格按照教育局得要求，面向全体学生开展“双能双会一培养”活动，会踢毽子是其中的要求之一，我校严格利用大课间、体育课和课间十分钟的时间段，认真开展踢毽子活动。
体育教师对学生进行踢毽子技巧的指导，班主任对学生提出每天参与锻炼，每天必须带毽子的要求，大队部定期对学生踢毽子的情况进行总结，多管齐下，使得民意小学校的踢毽子活动轰轰烈烈地开展起来了，学生们由不会踢，到会踢、爱踢，仅用了10天左右的时间，现在，在民意小学的课间活动中，学生们最高兴参与的一项体育运动就是踢毽子，低年级的学生动作还不够娴熟，但满脸的稚气、认真的表情，看着特别可爱，高年级的学生已经能够连续踢、花样踢了，引来了低年级小同学羡慕的眼光。
学生活动时满校园中看到最多的就是上下飞舞的毽子，五彩缤纷的毽子羽毛，看上去美丽极了。
民意小学的踢毽子活动还处于初级阶段，在将来的体育活动中，我们学校还将进一步研发毽子的多种踢法，既达到锻炼身体的目的，又提升了趣味性，相信在区教育局得倡导下，民意小学的体育活动会开展得更加丰富多彩，学生的体质会进一步得到提升。
中心小学少年宫毽球比赛活动简报
中心小学少年宫毽球比赛活动简报中心小学少年宫
毽球比赛活动简报
为切实推行我校少年宫毽球活动队的广泛开展，开展丰富多彩的课外活动，培养学生广泛的兴趣爱好，增强体质，促进健康，使学生在德智体等方面全面发展。
近日来，我校少年宫毽球队开展毽球比赛活动。
今天下午，少年宫毽球队全体师生隆重举行了毽球比赛。
每大组(低、中、高)10名学生加上2位老师组成一队参加比赛。
师生同台竞赛，异常精彩。
在比赛中，同学们表现出极大的热情，经过一番激烈角逐，比赛终于结束。
真是“不踢不知道，一踢吓一跳。
”中组的张栋同学的毽技竟如此了得，在3分钟内竟踢了386下，令许多高年级同学都自叹不如。
结果中组获得本次比赛的团体冠军，中组的张栋等前11名同学分别获得个人一、二、三等奖。
此次比赛举行得比较成功，同学们积极参与其中，并且玩得比较尽兴，激发了同学们的运动热情，充分体现出我校少年宫毽球活动的成效。
相信通过一系列的体育活动，一定能培养学生们的体育习惯，使他们终身受益。
中心小学少年宫
2013年11月。
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简报
主办单位：愉群翁回族乡中心小学2012年第65期锻炼身体增强体质
---愉群翁回族乡中心小学“踢毽子、跳跳绳比赛”活动11月19日下午，我校举行了一年一度的师生跳绳、踢毽子比赛，1-6年级每班选派了8名队员参加了比赛，教师分为老年组和青年组。
本次比赛紧张、激烈、有趣，让参赛师生度过了一个拼搏、快乐的下午。
本次比赛有跳绳和踢毽子，每项比赛时间是一分钟，在规定的时间内完成次数多者获胜。
在跳绳比赛中，参赛同学呈现出动作连贯、速度快的特点，比赛哨声一响，参赛同学可谓争先恐后，只见绳子飞快地旋转，有些同学仅仅一分钟就跳出了近200多次的好成绩。
跳绳结束后，马上进行踢毽子比赛，训练有素的各位参赛者紧凑而不慌张，从容不迫地在规定场地里跳来跳去，毽子在脚面上翻转出一个个优美的圆圈。
有时候毽子掉到地上，队员马上把它捡起来继续比赛，时间一秒一秒地过去，队员们顾不上旁边有很多同学在为自己加油，不慌不忙、专心致志地踢着毽子，不少同学一分钟就踢出了120多次的好成绩。
学生比赛完后，老师们也进行踢毽子跳跳绳比赛，参赛教师热情高涨，动作娴熟，老师们仿佛又回到了童年，灿烂的笑容写在脸上。
通过这次活动，调动了师生们锻炼身体的积极性，现在早晨的校园里，老师们有踢毽子的，有跳绳的，给学校又增添了一道亮丽的风景线。
愉群翁回族乡中心小学
撰稿人：闫晓芳
2012年10月18日抄送：县思政办、县少工委、乡党委、乡政府、乡“两基”办。