人教部编版九年级道德与法治5.1延续文化血脉`(共28张PPT))
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人教版道德与法治九年级上册5.1 延续文化血脉课件(共32张PPT)
(1)你知道这些不同民族传统节日的由来吗?
①望果节是藏族农民欢庆丰收的节日,
流行于西藏自治区的拉萨、日喀则、山南等 地。时间在每年藏历七、八月间,望果节的 日程都以乡为单位,根据当地的农作物成熟 情况由乡民集体议定。
藏语“望果节”中的“望”,意为“田 地”,“果”为“转圆圈”,“望果节”即 围绕丰收凹野的歌舞。
◎文化自信的重要性:文化自信是一个国家、一个民族对自身 文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国 家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。没有高度 的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
◎坚定文化自信的重要性以及要求:坚定文化自信,事关国运 兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。坚定文化自信,发展中 国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优 秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主 义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新 辉煌。
世界上许多以文物、建筑群和遗址著称的文化遗产,是人类共 同的文化财富,弥足珍贵。我国是文化遗产大国,截至2018年底, 我国拥有36处世界文化遗产,4处世界文化和自然双重遗产,有32个 非物质文化遗产项目入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗 产代表作名录”,7个入选“急需保护的非物质文化遗产名录”,1 个入选“保护非物质文化遗产优秀实践名册”。
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
第1课时 延续文化血脉
学习目标
1.识记中华文化的特点、内容及重要作用。
2.知道中华文化传承下来的原因以及中华文化传承 和发展的要求。 3.知道传统美德的特点、内涵以及重要意义。
我在草原参加那 达慕大会。
我在拉萨过 望果节。
人教版道德与法治九年级上册 5.1延续文化血脉 (共36张PPT)
独具特色的语言文字 浩如烟海的文化典籍 内容: 名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术
源远流长 特点:
博大精深
中华文化显活力
戏曲进校园 旗袍时装
磐石三中千人太极扇 上海世博会中国馆
3.中华优秀传统文化的重要性/作用/影响力?
• 文化兴则国兴,文化强则国强。
•中华优秀传统文化是中华民族的“根”
•源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传 统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造 的革命文化和社会主义先进文化
继吾兼延文沧源中 往辈收绵字海远华 开自并不典沉流文 来当蓄绝籍浮长化 绣荷存缘作看传五 丹重异何见兴美千 青任同故证衰名载
二 美德万年长
阅读美德经典
1.为什么要弘扬中华传统美德?
① 中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含 着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的 民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理 想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是 建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代 化强国的精神力量。
普通的市民,他(她)数次 不留名向灾区大额捐款
思考:感动中国人物身上体现了什么?启示我们应该如何做?
3.青少年如何弘扬中华传统美德?
① 美德的力量在于践行。推进社会公德、 职业道德、家庭美德、个人品德建设, 青少年责无旁贷;
② 倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、 忠于人民,青少年必须身体力行。
收获知识
5.新时代如何发展中国特色社会主义文化?
坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立 场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不 忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文 化新辉煌。
6.为什么要坚定文化自信?
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是 对自身文化价值的充分肯定,是对ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ身文化生命力 的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、 更深沉、更持久的力量。(含义)
源远流长 特点:
博大精深
中华文化显活力
戏曲进校园 旗袍时装
磐石三中千人太极扇 上海世博会中国馆
3.中华优秀传统文化的重要性/作用/影响力?
• 文化兴则国兴,文化强则国强。
•中华优秀传统文化是中华民族的“根”
•源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传 统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造 的革命文化和社会主义先进文化
继吾兼延文沧源中 往辈收绵字海远华 开自并不典沉流文 来当蓄绝籍浮长化 绣荷存缘作看传五 丹重异何见兴美千 青任同故证衰名载
二 美德万年长
阅读美德经典
1.为什么要弘扬中华传统美德?
① 中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含 着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的 民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理 想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是 建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代 化强国的精神力量。
普通的市民,他(她)数次 不留名向灾区大额捐款
思考:感动中国人物身上体现了什么?启示我们应该如何做?
3.青少年如何弘扬中华传统美德?
① 美德的力量在于践行。推进社会公德、 职业道德、家庭美德、个人品德建设, 青少年责无旁贷;
② 倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、 忠于人民,青少年必须身体力行。
收获知识
5.新时代如何发展中国特色社会主义文化?
坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立 场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不 忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文 化新辉煌。
6.为什么要坚定文化自信?
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是 对自身文化价值的充分肯定,是对ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ身文化生命力 的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、 更深沉、更持久的力量。(含义)
九年级道德与法治上册《延续文化血脉》PPT优秀课件
延续文化血脉
二、中华文化
课堂笔记
形成 中华民族在中华大地上劳动和生活,各族人民团结互助,用勤劳和 智慧共同建设灿烂的中华文化
内容 独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺, 异彩纷呈的文学艺术等
特点 源远流长、博大精深;薪火相传、历久弥新
延续文化血脉
二、中华文化
课堂笔记
重要性
(1)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民 族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。 (2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识, 为中华民族的伟大复兴提供精神动力。【必背】 (3)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内 心深处的自信和自豪。 (4)文化是一个国家、一个民族的灵魂。 新时代,延续文化血脉需要发展中国特 色社会主义文化。【必背】
延续文化血脉
四、文化自信-如何坚定文化自信
(1)必须坚持以马克思主义为指导,推动中 华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 (2)继承革命文化,发展社会主义先进文化 (3)不忘本来,吸收外来,面向未来,不断 铸就中华文化新辉煌。
课堂笔记
延续文化血脉
五、传统美德
课堂笔记
忧国忧民、道济天下
勤劳勇敢、自强不息
雅利安人入侵,印度文化雅利安化 雅利安化
先后希腊化、罗马化,伊斯兰化 面目全非
夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代 流传至今 十国宋元明清至今
你能用另一个成语来形容中华文化的特点吗?
源远流长
延续文化血脉
二、中华文化
课堂笔记
2022年北京 冬奥会标志、吉 祥物、体育项目 图标
二、中华文化
课堂笔记
形成 中华民族在中华大地上劳动和生活,各族人民团结互助,用勤劳和 智慧共同建设灿烂的中华文化
内容 独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺, 异彩纷呈的文学艺术等
特点 源远流长、博大精深;薪火相传、历久弥新
延续文化血脉
二、中华文化
课堂笔记
重要性
(1)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民 族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。 (2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识, 为中华民族的伟大复兴提供精神动力。【必背】 (3)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内 心深处的自信和自豪。 (4)文化是一个国家、一个民族的灵魂。 新时代,延续文化血脉需要发展中国特 色社会主义文化。【必背】
延续文化血脉
四、文化自信-如何坚定文化自信
(1)必须坚持以马克思主义为指导,推动中 华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 (2)继承革命文化,发展社会主义先进文化 (3)不忘本来,吸收外来,面向未来,不断 铸就中华文化新辉煌。
课堂笔记
延续文化血脉
五、传统美德
课堂笔记
忧国忧民、道济天下
勤劳勇敢、自强不息
雅利安人入侵,印度文化雅利安化 雅利安化
先后希腊化、罗马化,伊斯兰化 面目全非
夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代 流传至今 十国宋元明清至今
你能用另一个成语来形容中华文化的特点吗?
源远流长
延续文化血脉
二、中华文化
课堂笔记
2022年北京 冬奥会标志、吉 祥物、体育项目 图标
人教版九年级道德与法治上册教学课件5.1延续文化血脉(共32张PPT)
既要夯实优秀传统文化根基,薪火相传, 代代守护;又要在日新月异的社会生活中与时 俱进,实现创造性转化、创造性发展;还要跨 越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴 中丰富发展。 (简记:①夯实根基②与时俱进③交流互鉴)
目标导学二:美德万年长
(1)地位:是中华文化的精髓,蕴含着丰 富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志 向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代 代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强民 主文明和谐和美丽的社会主义现代化强国的精 神力量。
见义勇为要做到无私奉献、敢于担当, 自觉承认和改正错误,主动帮助老弱病残, 拾金不昧,积极承担社会责任等.(4分)
• 1.(2017 年海南)15.近年来,中央电视台陆续推出了《中国汉 字听写大会》、《中国成语大会》、《中国诗词大会》等节目。 这类节目有利于( )
• ①培养良好的阅读来,中华文化虽历经沧 桑而能薪火相传、一脉相承,一个 重要的原因就在于:______
它具有应对挑战、与时俱进的
和海纳百川、有容乃大的
。
P59
文化是一个国家、一个民族的灵魂。新时 代,延续文化血脉需要发展中国特色社会 主义文化。 思考:中国特色社会主义文化包括哪三部 分?
• ③一枝独秀、唯我独尊 ④独具特色、异彩纷呈
• A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
※发 展先
进文
化
(1)思想道德建设(重要内容 和中心环节)
(2)内涵: P63段2
中华传统美德已经融入中华民族的思维方 式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一 种道德文化的遗传基因,也是五千年中华文明 精华所在。
阅读教材P64—65“探究与分享” (1)扶危济困一直是中华民族的传统美德。如 果有机会见到“顺其自然”,你最想问他什么 问题?
部编版道德与法治 九上5.1延续文化血脉 (26张PPT)
中华文化根
中华文化的作用?
中华文化积淀着中华民族最深沉的精 神追求,代表着中华民族独特的精神 标识,为中华民族的伟大复兴提供精 神动力。
问
题
如何弘扬中华优秀传统文化?
中华文化根
文化自信的含义
文化自信是一个国家、 一个民族对自身文化价 值的充分肯定。是对自 身文化生命力的坚定信 念,是一个国家、一个 民族发展中更基本、更 深层、更持久的力量。
文化对于国家和民族的重要性
文化是一个国家、 一个民族的灵魂
新时代延续文化血脉需要发展中国特色社会主义 文化
熔铸于党领导人民在革命、建
设、改革中创造的革命文化和社 会主义先进文化
中国特色社会主义文化,
源自于中华民族五千多
年文明历史所孕育的中华 优秀传统文化
植根于中国特色社会
主义伟大实践
中华文化根
中华优秀传统 文化、革命文 化和社会主义 先进文化之间 存在什么样的 精神联系?
文化自信的重要性
坚定文化自信事关 国运兴衰、文化安 全和民族精神的传
承和发展
中华文化根
为什么要坚定文化自信?
没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴 盛,就没有中华民族伟大复兴。
坚定文化自信事关国运兴衰、文化安全和 民族精神的传承和发展
中华文化根
怎样坚定文化自信?
坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须 坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化 创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社 会主义先进文化,不忘本来,吸收外来面向未来,
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人教部编版九年级道德与法治上册5.1延续文化血脉课件
文化自信: 文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身 文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命
力持有的坚定信心。
中国人民的文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承 与创新、发展,更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来 自于实现中国梦的光明前景。文化的优秀、国家的强大、人民的 力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 空乏其身,行拂乱其所为。 ——《孟子“告子下”》
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——孟 老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。——孟
失信不立。——《左传》 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?四库全书》,是清代乾隆时期编修的大型丛书。在清高宗 文1、化乾中的国隆优是秀帝一、个的国拥家主有的五持强千大下年、灿,人烂民由文的明纪力的量昀古,国等是,我3下6们列0文多选化项位自中信高,的能官强体大、现底源学气远,者流是长编文的化撰中自国,信传的3统水8文0之化0源多中木极人之其本抄珍。贵写的,精神耗财时富的十是三( 年编) 实成现中。华分民族经伟、大复史兴、的中子国、梦,集必四须弘部扬,中国故精名神,“这四就是库以”爱国。主据义为文核津心的阁民藏族精本神,和以共改收革创录新3为4核62心种的时图代书精神,。共 第5、一计文课化7时9是3延一3续个8卷文国化家,血、3脉一6个0民00族余的灵册魂,约八亿字 [1] 。规模是《永乐大典》的3.5倍。 乾隆四十七 家年庭美(德1,7是82指年人们)在初家庭稿生完活中成调,整家乾庭隆成员五间十关系七、年处理(家1庭7问92题年时所)遵全循的部高完尚的成道。德规乾范。隆帝命人手抄了7部 在款《清质高 量四宗有库乾了隆很全帝大书的的主提》持高,下。,下由令纪昀分等别360藏多位于高全官、国学各者编地撰。,3先800抄多人好抄的写,四耗部时十分三贮年编于成紫。 禁城文渊阁、辽宁沈 年阳来,文在分溯行阁和市、人圆民银明行园的正文确源领导阁下、,在市河委北、市承政德府和文各津个部阁门珍的 藏,这就是所谓的“北四阁”。后抄好 我的是_三_年部末担分任贮支行扬行州长、文第汇二年阁年、初任镇党江委书文记宗的。阁和杭州文澜阁珍藏,这就是所谓的“南三阁”。
力持有的坚定信心。
中国人民的文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承 与创新、发展,更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来 自于实现中国梦的光明前景。文化的优秀、国家的强大、人民的 力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 空乏其身,行拂乱其所为。 ——《孟子“告子下”》
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——孟 老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。——孟
失信不立。——《左传》 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?四库全书》,是清代乾隆时期编修的大型丛书。在清高宗 文1、化乾中的国隆优是秀帝一、个的国拥家主有的五持强千大下年、灿,人烂民由文的明纪力的量昀古,国等是,我3下6们列0文多选化项位自中信高,的能官强体大、现底源学气远,者流是长编文的化撰中自国,信传的3统水8文0之化0源多中木极人之其本抄珍。贵写的,精神耗财时富的十是三( 年编) 实成现中。华分民族经伟、大复史兴、的中子国、梦,集必四须弘部扬,中国故精名神,“这四就是库以”爱国。主据义为文核津心的阁民藏族精本神,和以共改收革创录新3为4核62心种的时图代书精神,。共 第5、一计文课化7时9是3延一3续个8卷文国化家,血、3脉一6个0民00族余的灵册魂,约八亿字 [1] 。规模是《永乐大典》的3.5倍。 乾隆四十七 家年庭美(德1,7是82指年人们)在初家庭稿生完活中成调,整家乾庭隆成员五间十关系七、年处理(家1庭7问92题年时所)遵全循的部高完尚的成道。德规乾范。隆帝命人手抄了7部 在款《清质高 量四宗有库乾了隆很全帝大书的的主提》持高,下。,下由令纪昀分等别360藏多位于高全官、国学各者编地撰。,3先800抄多人好抄的写,四耗部时十分三贮年编于成紫。 禁城文渊阁、辽宁沈 年阳来,文在分溯行阁和市、人圆民银明行园的正文确源领导阁下、,在市河委北、市承政德府和文各津个部阁门珍的 藏,这就是所谓的“北四阁”。后抄好 我的是_三_年部末担分任贮支行扬行州长、文第汇二年阁年、初任镇党江委书文记宗的。阁和杭州文澜阁珍藏,这就是所谓的“南三阁”。
人教版九年级道德与法治上册 5.1延续文化血脉(28张PPT)
在什么样的精神联系?
在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,熔铸于 党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义 先进文化,都植根于中国特色社会主义伟大实践,都积淀着中 华民族最深层的精神追求,都代表着中华民族独特的精神标识, 都为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
探究一:中华文化根
4、新时代如何传承和发展中国特色社会主义文化?
中华文化有其怎样独特的特点呢?
①源远流长、博大精深;②具有应对挑战,与时俱进的 创造力;③具有海纳百川、有容乃大的包容力;④虽历经沧 桑仍薪火相传、历久弥新。
探究一:中华文化根
2、中华文化的内容和特点
我国是文化遗产大国,截至2018年底,我国拥有36处世界文化遗产, 4处世界文化和自然双重遗产,有32个非物质文化遗产项目入选联合国 科教文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”,7个入选“急需保护 的非物质文化遗产名录”,1个入选“保护非物质文化遗产优秀实践名 册”。
和发扬中华优秀传统文化 ③中华文化源远流长、博大精深 ④
中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②《经典咏流传》节目用现代流
行元素演绎中国古典诗词,让中华优秀传统文化以一种全新的
形式呈现出来,深受大众欢迎。该节目的成功充分表明中华文
(2)文化的优秀、国家 的强大、人民的力量,是我们 文化自信的强大底气,是文化 自信的水之源、木之本。
探究二:文化自信
3、文化自信的重要性
(1)没有高度的文化自 信,就没有文化的繁荣兴盛, 就没有中华民族伟大复兴;
(2)坚定文化自信,事 关国运兴衰、文化安全和民 族精神的传承发展。
探究二:文化自信
优秀、国家的强大和人民的力量 ④中华文化是世界上最优秀的
在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,熔铸于 党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义 先进文化,都植根于中国特色社会主义伟大实践,都积淀着中 华民族最深层的精神追求,都代表着中华民族独特的精神标识, 都为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
探究一:中华文化根
4、新时代如何传承和发展中国特色社会主义文化?
中华文化有其怎样独特的特点呢?
①源远流长、博大精深;②具有应对挑战,与时俱进的 创造力;③具有海纳百川、有容乃大的包容力;④虽历经沧 桑仍薪火相传、历久弥新。
探究一:中华文化根
2、中华文化的内容和特点
我国是文化遗产大国,截至2018年底,我国拥有36处世界文化遗产, 4处世界文化和自然双重遗产,有32个非物质文化遗产项目入选联合国 科教文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”,7个入选“急需保护 的非物质文化遗产名录”,1个入选“保护非物质文化遗产优秀实践名 册”。
和发扬中华优秀传统文化 ③中华文化源远流长、博大精深 ④
中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②《经典咏流传》节目用现代流
行元素演绎中国古典诗词,让中华优秀传统文化以一种全新的
形式呈现出来,深受大众欢迎。该节目的成功充分表明中华文
(2)文化的优秀、国家 的强大、人民的力量,是我们 文化自信的强大底气,是文化 自信的水之源、木之本。
探究二:文化自信
3、文化自信的重要性
(1)没有高度的文化自 信,就没有文化的繁荣兴盛, 就没有中华民族伟大复兴;
(2)坚定文化自信,事 关国运兴衰、文化安全和民 族精神的传承发展。
探究二:文化自信
优秀、国家的强大和人民的力量 ④中华文化是世界上最优秀的
人教版九年级道德与法治上册 5.1 延续文化血脉 共27张PPT
二、聚焦主Biblioteka 、合作探究探究活动二:分析材料
材料一: 2017年12月15日,2022年北京冬奥会徽“冬梦”揭开神秘面纱。“ 冬梦”将中华传统文化和奥林匹克元素巧妙结合,她以汉字 “冬”为灵 感来源,图形上半部分展现滑冰运动员的造型,下半部分表现滑雪运动 员的英姿,会徽设计将中国书法艺术与冬奥会体育运动特征结合起来, 设计展现了汉字的动感和力度,全面地幻化成一个冲向胜利的运动员。
中华文明史源远流长,若从 夏朝时代算起,已有4200年。 有学者指出,中华民族有“三 十万年的民族根系、一万年的 文明史、五千年的国家史”。
源远流长 博大精深
二、聚焦主题、合作探究
探究活动一:说文化 读P51页探究与分享的材料内容。分组讨 论、准备展示: 1、说三种文化的典型例子: a优秀传统文化、 b革命文化、 c社会主义先进文化
三、分享交锋、回归生活
探究活动三:传美德 材料:八旬离退休教师赵明贤省吃俭用却捐出毕生积蓄助学 ; 95后英雄大学生吴宏宇用生命谱写见义勇为的赞歌;电力员 工邵孜辉28载潜心钻研,工匠精神成就创新团队;好战友姚惠 涛信守“生死约定”,31年寻得烈士双亲尽孝心;乡村教师李 卫兵每天背着妻子去上课……好人就在身边,善举就在眼前 。他们以凡人善举,诠释了真善美,传递了正能量。
(4)坚定文化自信,事关国运兴衰。我们应该 如何坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣 兴盛?
答:坚定文化自信,发展中国特色社会主义 文化,必须坚持以马克思主义为指导,推 动中华优秀传统文化创造性转化、创新性 发展,继承革命文化,发展社会主义先进 文化,不忘本来,吸收外来,面向未来, 不断铸就中华文化新辉煌。
5.党的十九大报告中明确指出:“文化是一个国家、一 个民族的灵魂。文化兴则国运兴,文化强则民族强。 ”对此,下列观点不正确的是(B )
材料一: 2017年12月15日,2022年北京冬奥会徽“冬梦”揭开神秘面纱。“ 冬梦”将中华传统文化和奥林匹克元素巧妙结合,她以汉字 “冬”为灵 感来源,图形上半部分展现滑冰运动员的造型,下半部分表现滑雪运动 员的英姿,会徽设计将中国书法艺术与冬奥会体育运动特征结合起来, 设计展现了汉字的动感和力度,全面地幻化成一个冲向胜利的运动员。
中华文明史源远流长,若从 夏朝时代算起,已有4200年。 有学者指出,中华民族有“三 十万年的民族根系、一万年的 文明史、五千年的国家史”。
源远流长 博大精深
二、聚焦主题、合作探究
探究活动一:说文化 读P51页探究与分享的材料内容。分组讨 论、准备展示: 1、说三种文化的典型例子: a优秀传统文化、 b革命文化、 c社会主义先进文化
三、分享交锋、回归生活
探究活动三:传美德 材料:八旬离退休教师赵明贤省吃俭用却捐出毕生积蓄助学 ; 95后英雄大学生吴宏宇用生命谱写见义勇为的赞歌;电力员 工邵孜辉28载潜心钻研,工匠精神成就创新团队;好战友姚惠 涛信守“生死约定”,31年寻得烈士双亲尽孝心;乡村教师李 卫兵每天背着妻子去上课……好人就在身边,善举就在眼前 。他们以凡人善举,诠释了真善美,传递了正能量。
(4)坚定文化自信,事关国运兴衰。我们应该 如何坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣 兴盛?
答:坚定文化自信,发展中国特色社会主义 文化,必须坚持以马克思主义为指导,推 动中华优秀传统文化创造性转化、创新性 发展,继承革命文化,发展社会主义先进 文化,不忘本来,吸收外来,面向未来, 不断铸就中华文化新辉煌。
5.党的十九大报告中明确指出:“文化是一个国家、一 个民族的灵魂。文化兴则国运兴,文化强则民族强。 ”对此,下列观点不正确的是(B )
5.1延续文化血脉课件(共29张PPT)
第五课 守望精神家园
1. 知道中华文化构成;知道中华优秀文化的内涵;理解中华文化 一脉相承的原因;学会传承和发展中国特色社会主义文化。
2. 知道文化自信的来源;知道怎样增强文化自信。 3. 知道中华传统美德是一种道德文化的遗传基因;理解中华传统
美德的内涵;理解青少年践行美德的原因。
01 中华文化根
根植于中国特色社会主义伟大实践
3.中国特色社会主义文化的内涵是什么?
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中 华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、 改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。
4.中华文化的价值和作用是什么?
①文化是一个国家,一个民族的灵魂; ② 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特 的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力; ③ 中华文化独一无二理念、智慧、气度、神韵,增添了中华人民和中 华民族内心深处的自信和自豪。
“感动中国”:体现 的是对中国传统美德的 传承。
3.青少年应怎样弘扬中华传统美德?p65
① 美德的力量在于践行。 ② 推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品
德建设,青少年责无旁贷。 ③ 倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人
民,青少年必须身体力行。
课堂小结
5.1
1.中华文化的创造、构成、特点、薪火相传的原因?
1. 下列选项中,对中华优秀传统文化认识不正确的是( A ) A. 中华优秀传统文化是中华传统美德的精髓 B. 中华优秀传统文化代表着中华民族独特的精神标识 C. 中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉 D. 中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基
2.“二十四节气”是我国传统天文知识与人文生活合一的 文化技术,有着数千年的历史,目前已列入联合国教科文
1. 知道中华文化构成;知道中华优秀文化的内涵;理解中华文化 一脉相承的原因;学会传承和发展中国特色社会主义文化。
2. 知道文化自信的来源;知道怎样增强文化自信。 3. 知道中华传统美德是一种道德文化的遗传基因;理解中华传统
美德的内涵;理解青少年践行美德的原因。
01 中华文化根
根植于中国特色社会主义伟大实践
3.中国特色社会主义文化的内涵是什么?
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中 华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、 改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。
4.中华文化的价值和作用是什么?
①文化是一个国家,一个民族的灵魂; ② 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特 的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力; ③ 中华文化独一无二理念、智慧、气度、神韵,增添了中华人民和中 华民族内心深处的自信和自豪。
“感动中国”:体现 的是对中国传统美德的 传承。
3.青少年应怎样弘扬中华传统美德?p65
① 美德的力量在于践行。 ② 推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品
德建设,青少年责无旁贷。 ③ 倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人
民,青少年必须身体力行。
课堂小结
5.1
1.中华文化的创造、构成、特点、薪火相传的原因?
1. 下列选项中,对中华优秀传统文化认识不正确的是( A ) A. 中华优秀传统文化是中华传统美德的精髓 B. 中华优秀传统文化代表着中华民族独特的精神标识 C. 中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉 D. 中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基
2.“二十四节气”是我国传统天文知识与人文生活合一的 文化技术,有着数千年的历史,目前已列入联合国教科文
部编版《道德与法治》九年级上册51《延续文化血脉》-ppt课件
九年级道德与法治(RJ) 教学课件
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
第一框 延续文化血脉
1 中华文化根
那达慕大会
传
统
节
日
盘王节
春节
知
多
少
?
这些分别是哪些民族的节日?你知道它的2由来吗 ?这些传统节日为什么能够传承至今?谁创造了中华文
中华文化的形成
各族人民相互团结,相 互学习,用自己的勤劳和智慧 共同开发了祖国的大好河山, 创造了灿烂的中华文化。
?
24
中华传统美德代代相传 中华传统美德已经融入中 华民族的思维方式、价值观念、 行为方式和风俗习惯,成为一 种文化基因。
25
从我做起
我们如何继承这笔宝贵的精神财富?
美德的力量在于践行。 ①推进社会公德、职业道德、家庭美 德、个人品德建设,青少年责无旁贷。 ②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖 国、忠于人民,青少年必须身体力行。
影响中坚定
A.①② B.①③ C.②④
D.③④
【点拨】②中“全面继承”的说法错误,我们对传统文化的态
,青少年责无旁贷。 (2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青
少
年必须身体力行。
C
B
• 3.下列不属于中华传统文化的是( D )
D
•【点拨】从“摇不散”“裂不开”可知,中华民族具有“勤劳勇敢、自强不息的奋进 品格”这一传统美德,C项符合题意。
•【答案】C
6.中华民族历史上许许多多爱国故事感人肺腑,流播四海,代代传 颂。“苟利国家生死以,岂因祸褔避趋之”“位卑未敢忘忧国”“报国之 心,死而后已”等名言都集中体现了爱国主义优良传统,该传统是( )
26
课堂小结
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
第一框 延续文化血脉
1 中华文化根
那达慕大会
传
统
节
日
盘王节
春节
知
多
少
?
这些分别是哪些民族的节日?你知道它的2由来吗 ?这些传统节日为什么能够传承至今?谁创造了中华文
中华文化的形成
各族人民相互团结,相 互学习,用自己的勤劳和智慧 共同开发了祖国的大好河山, 创造了灿烂的中华文化。
?
24
中华传统美德代代相传 中华传统美德已经融入中 华民族的思维方式、价值观念、 行为方式和风俗习惯,成为一 种文化基因。
25
从我做起
我们如何继承这笔宝贵的精神财富?
美德的力量在于践行。 ①推进社会公德、职业道德、家庭美 德、个人品德建设,青少年责无旁贷。 ②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖 国、忠于人民,青少年必须身体力行。
影响中坚定
A.①② B.①③ C.②④
D.③④
【点拨】②中“全面继承”的说法错误,我们对传统文化的态
,青少年责无旁贷。 (2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青
少
年必须身体力行。
C
B
• 3.下列不属于中华传统文化的是( D )
D
•【点拨】从“摇不散”“裂不开”可知,中华民族具有“勤劳勇敢、自强不息的奋进 品格”这一传统美德,C项符合题意。
•【答案】C
6.中华民族历史上许许多多爱国故事感人肺腑,流播四海,代代传 颂。“苟利国家生死以,岂因祸褔避趋之”“位卑未敢忘忧国”“报国之 心,死而后已”等名言都集中体现了爱国主义优良传统,该传统是( )
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课堂小结
九年级上册道德与法治课件 5.1 延续文化血脉 (共27张PPT)
9.怎样增强文化自信?
①既要夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代 代守护;
②又要在日新月异的社会生活中与时俱进,实现 创造性转化、创造性发展;
③还要跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交 流互鉴中丰富发展。
苏武牧羊
热爱祖国
诚信
负荆请罪
宽以待人
立木为信
卧薪尝胆
刻苦自励, 立志雪耻
请说出这些故事蕴含了哪些传统美德?
党领导人民在革命、建设、改革中创
造的革命文化和社会主义先进文 化,植根于中国特色社会主义伟大 实践。积淀着中华民族最深层的精神
追求,代表着中华民族独特的精神标 识,为中华民族的伟大复兴提供精神 动力。
5.为什么中华文化能薪火相传?
中华文化具有应对挑战、与
时俱进的创造力和海纳百川、 有容乃大的包容力。
7.文化自信的来源是什么?
中国人民的文化自信不仅来自中华优秀 传统文化的积淀、传承与创新、发展, 更来自当今中国特色社会主义的蓬勃生 机,来自实现中国梦的光明前景。
8.坚定中华民族文化自信的原因是什么?
文化的优秀、国家的强大、人民 的力量,是我们文化自信的强大 底气,是文化自信的水之源木之 本。
6.新时代,怎样传承和发展中国特 色社会主义文化?
必须坚持以马克思主义为指导,
推动中华优秀传统文化创造性转 化、创新性发展,继承革命文化, 发展社会主义先进文化,不忘本 来,吸收外来,面向未来,不断 铸就中华文化新辉煌。
6.文化自信的含义是什么?
文化自信是对自身文化价值的充分 肯定,是对自身文化生命力的坚定 信念,是一个国家、一个民族发展 中更基本、更深沉、更持久的力量。
10.中华传统美德的特点是什么?
内涵丰富,博大精深。
5.1 延续文化血脉 课件-(35张PPT)2023-2024学年部编版道德与法治九年级上册
那达慕大会是蒙古族人民一年一度的传统节 日。那达慕大会,传说始于汉代。王昭君出塞时, 草原人民就曾以这种盛大的活动迎接过她。据史 籍记载,13世纪初,成吉思 汗建立蒙古汗国后,每年举 行首领们的大聚会时,总要 举行规模较大的那达慕活动。
望果节是藏族农民欢庆 丰收的节日,流行于西藏自 治区的拉萨、日喀则、山南 等地。时间在每年藏历七、 八月间,具体日期随各地农 事季节的变化而变化。
展的民族智慧。
中华传统美德的内涵是什么? 1. 中华传统美德内涵丰富, 博大精深。其中,
有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、 自强不息的奋进品格,有自尊互敬、助人为乐的 和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操, 有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、 扬善抑恶的处世准则,等等。
2.经过长期的历史积淀,中华传统美德 已经融入中华民族的思维方式、价值观念 行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因, 也是五千多年中华文明的精华所在。
— 范仲淹《岳阳楼记》
>中华传统美德代代相传,孟子和范仲淹生活 的年代相隔一千多年,但他们的忧乐思想一 脉相承。阅读这两段名言,你得到什么启发? 将你的忧乐观与同学分享。
中华民族创造出灿烂的文化,形成了 代代相传的美德。中华传统美德熔铸了中 华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格 和远大的民族理想,是代代相传、 世世发
第五课守望精神家园 第1课时延续文化血脉
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1. 知道中华文化构成;知道中华优秀文化的内涵; 理解中华文化一脉相承的原因;学会传承和发展 中国特色社会主义文化。
2. 知道文化自信的来源;知道怎样增强文化自信。 3. 知道中华传统美德是一种道德文化的遗传基因;
理解中华传统美德的内涵;理解青少年践行美德
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阅读教材P59相关链接, 说说文化与文明的关系?
文化中的积极成果作为人类进步和开化状态的标志, 便是文明。人类文明从来是以进步文化为基础,没 有进步文化的发展,就不会有文明的发展。
汉 服
满族服 饰
旗袍
独具特色的语言文字
浩 如 烟 海 的 文 学 典 籍
名扬世界的科技工艺
古代四大发明
景德镇瓷器
延续文化血脉
3.青少年应该怎样弘扬中华传统美德?(p65)
(1)推进社会公德、职 业道德、家庭美德、个人 品德建设。 (2)倡导向上向善、孝 老爱亲、忠于祖国、忠于 人民。
总结
激
趣
导
入
中国诗词大会
国家宝藏
国家开展这些节目有什么意义?
①有利于弘扬和传承优秀的中华传统 文化。②有利于增强文化自信,增强 对中华文化的认同感。③有利于弘扬 中华传统美德,弘扬民族精神,④有 利于加强精神文明建设,发展先进文 化
四川蜀绣
异彩纷呈的文学艺术
一、中华文化根
2.中华文化的内涵P59
内涵:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍, 名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等, 共同组成了中华文化。
你能用一个成语来形容一下中华文化的特点吗? 博大精深
3.中华文化的特点
中华文明亦称华夏文明,是世界 上最古老的文明之一,也是世界 上持续时间最长的文明。
1.中华文化的组成、特点.作用? 2.中华文化薪火相传的 3.中国特色社会主义文化包括那些内容? 4.文化自信的含义 5.坚定文化自信的重要性及做法
6.中华传统美德的特点及内容 7.青少年应该如何践行中华传统美德?
2
一.中华文化根
延续文化血脉
一、中华文化根 中华文化是如何 的?
各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开 发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文华。
2.观察漫画,文化遗产保护要“警钟长鸣”,这是
C 因为它( )
①有利于文化的创新与发展 ②有利于促进民主政治发展 ③是中华民族独特的精神标识 ④有利于增强中国人民的文化自信 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
古代 中华优秀传统文化
近代(革命时期) 革命文化
现代(社会主义时期) 社会主义先进文化
中国特色社会主义文化
延续文化血脉
4..中中华优秀传统文化积淀着中华民族最 深层的精神追求,代表着中华民族独特的精 神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动 力。②中华文化独一无二的理念,智慧气度 神韵增添了中国人民和中华民族内心深处的 自信和自豪
5.1 延续文化血脉
活激动:趣猜猜以导 下是入弘扬传统文化的
中国诗哪词些大会节目?
国家宝藏
舌尖上的中国
国家开 展这些节目 的 是为 了什么?
经典咏流传
请输入文本请输入文本请输 入文本请输入文本请输入文
本请输入文本
列举你认为最能代表中华文化的事物
中国结
剪纸
汉字
旗袍
阅读课本58-66页,自学以下问题:
经典咏流传
1.文运与国运相牵,文脉同国脉相连。流淌过五千年历史 长河,进入新千年的第二个十年,中华文化屹立世界潮头 ,担负起凝聚民族复兴之魂的历史重任。对此,下列观点
不正确的是( ) B
A.中华文化源远流长、博大精深,是中华民族的“根” B.只有抵制外来文化才能保护好民族传统文化 C.中华文化是全国各族人民共同创造的 D.中华优秀传统文化代表着中华民族独特的精神标识
文化是一个国家、一个民 族的灵魂。没有高度的文化自 信,没有文化的繁荣昌盛,就 没有中华民族的伟大复兴。为 什么要坚定文化自信?怎样坚 定文化自信?
5、文化自信的重要性
①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对 自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、 更深沉、更持久的力量。 ②没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大 复兴。 ③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
等等
思考:中华传统美德的特点
内涵丰富 博大精深
2.弘扬中华传统美德的重要性? /为什么弘扬中华传统美德?
①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的 道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚 的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世 发展的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的 社会主义现代化强国的精神力量。 ②经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中 华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习 惯,成为一种道德文化的遗传基因。
曾子杀猪 —— 程门立雪 —— 虎门销烟 —— 黄香温席 —— 闻鸡起舞 ——
尊师 孝亲 诚信 爱国 勤奋
1.中华传统美德表现
有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,
有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,
有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,
有诚信守法、见利思义的高尚情操,
有孝敬父母、尊敬师长的道德规范,
有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,
中华文明史源远流长,若从 夏朝时代算起,已有4200年。 有学者指出,中华民族有“三十 万年的民族根系、一万年的文明 史、五千年的国家史”。
源远流长 博大精深
经典咏流传
中国诗词大会
国家宝藏
思考:中华文化历经沧桑仍薪火相传、历久弥新的原因?
与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
3.中国特色社会主义文化的构成
祥云火炬
戏曲
练太极拳
世博会中国馆
6、怎样增强中华民族的文化自信?
①必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文 化创造性转化、创新性发展; ②继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来, 吸收外来,面向未来。
戏曲进校园
千人太极扇
二.美德万年长
中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德。
你知道那些传统美德连连看