2017年武汉纺织大学考研试题623美学原理
美学原理2,3,4试卷答案
2286美学原理02任务一、名词解释1.是各种事物呈现的美，它是社会性与自然性的统一。
它的社会性指自然美的根源在于人类社会实践，它的自然性是指自然事物的某些属性和特征是形成自然美的必要条件。
2.是社会事物、社会现象、社会生活的美，它经常表现为各种积极肯定的生活形象。
3.是指运用一定的物质材料，通过塑造的静态视角形象来反映社会生活、表现艺术家思想情感的一种空间艺术，也是一种静态的视角艺术。
造型艺术主要包括绘画艺术、雕刻艺术、摄影艺术、书法艺术等。
4.是指以实用为目的，同时又具有较强的审美性的艺术种类。
实用艺术是人类文化史上的最古老的艺术种类之一。
二、简答题1.人类出现以前自然美已经存在。
错。
因为人类出现以前，自然事物都在自在之物，它们的物质属性虽然早已存在，但自然本身不能自觉为美，自然事物的美丑是对自然事物的认识、评价。
2.对。
强调画家要向大自然学习。
3.对。
三、简答题1.答：一、欣赏祖国大自然的美，可以激发人们的热爱祖国的情感。
二、对自然美欣赏，能够唤醒人们对生活的热爱之情。
三、自然美能够陶冶人的性情，培养人的高尚情操。
四、对自然美的欣赏，还能够开阔人的视野，增长人的知识。
2.答：艺术美的主要特征为：一、艺术的形象性。
二、艺术美的主体性。
三、艺术美的审美性。
四、论述题1.答：人的美包括人的外在美和内在美两个方面。
人的外在美主要包括形貌美、服饰美、风度美，内在美主要包括人的精神美和性格美。
人的美是内在美和外在美的统一，内在美是人的美的决定因素。
一、因为人的美是一种社会美，它具有功利性。
人的本质力量，人的自由创造能力在内在美中得到最充分、最直接体现。
俗话说“情人眼出西施”，是说人的美不是由外在美决定的，而是由内在品质决定的。
二、外在美往往是人的内在美的显现形式。
人的表情、神态、动作、言谈总是不自觉地表现人的内心世界，所以有些人因为缺乏良好的内在品质，尽管雇有专业的人物形象设计班子，为其设计公众场合的言谈举止，但依旧没有好的风度表现。
美学原理(附答案)
01任务一、名词解释（共4 道试题，共20 分。
）1. 美学思想美学思想是人类审美实践和艺术发展到一定历史阶段的产物，是对人类审美实践和艺术实践的哲学概括。
2、美学美学是研究美、美感、审美活动和美的创造活动规律的一门科学。
是以对美的本质及其意义的研究为主题的学科。
美学是哲学的一个分支。
研究的主要对象是艺术，但不研究艺术中的具体表现问题，而是研究艺术中的哲学问题，因此被称为“美的艺术的哲学”。
美学的基本问题有美的本质、审美意识同审美对象的关系等。
3、摹仿说“摹仿说”代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。
这种观点认为所有的艺术起源于人类对自然和现实的模仿。
“摹仿说”在欧洲雄霸了两千年，因为它作为人类早期对审美发生问题的一种朴素的解释，坚持了美与艺术来源于客观现实，具有一定的合理之处。
但是，这种说法只触及了事物的表面，而没有揭示事物的本质，未能说明艺术产生的根本源因。
4、游戏说“游戏说”是由18世纪德国哲学家席勒和19世纪英国哲学家斯宾塞提出的，因此又称为“席勒－斯宾塞理论”。
这种观点认识，审美活动起源于人类所具有的游戏本能，它表现在两个方面：一方面是由于人类具有过剩的精力，另一方面是人将这种过剩的精力运用到没有实际效用、没有功利目的的活动中，体现为一种自由的“游戏”。
这种观点肯定了人们只有在满足了基本物质生活需要的条件下，才可能有艺术活动和审美活动，并将艺术和“游戏”联系在一起，在某种程度上揭示了艺术主要是为了满足人们的精神需要、具有超功利性等特性。
但是这种观点把游戏看作人和动物共有的本能，是错误的，它脱离人类的社会实践来解释审美发生的根源，所以未能揭开审美发生的真正奥秘。
二、简答题（共3 道试题，共15 分。
）1. 判断正误，并说明理由人类史前艺术与原始审美活动主要包括原始歌舞和原始神话两种类型。
答：不对。
人类史前艺术与原始审美活动类型除了原始歌舞、原始神话之外，还有原始器物与装饰品、原始造型艺术等类型。
美学原理考研真题
美学原理考研真题美学原理考研真题是考察学生对于美学原理的理解和应用能力的重要考试。
在这个考试中，学生需要掌握美学原理的基本概念和理论，并能够运用这些理论来分析和解释艺术作品。
本文将从美学原理的起源和发展、美学原理的核心概念、美学原理在艺术分析中的应用等方面进行讨论。
美学原理作为一门学科，起源于古希腊时期的哲学思想。
古希腊哲学家亚里士多德将美学概念引入哲学领域，并提出了“模仿”和“表达”是艺术的核心概念。
随着时间的推移，美学原理逐渐发展成为一门独立的学科，并且在不同的时期和文化中产生了不同的理论流派。
其中，德国哲学家康德提出了“审美判断的普遍性”和“审美经验的无目的性”等重要观点，为美学原理的发展做出了重要贡献。
美学原理的核心概念包括美、艺术和审美。
美学原理认为美是一种客观存在，它具有普遍性和客观性。
艺术则是通过表达和模仿来呈现美的一种方式。
审美则是人们对于美的感受和评价。
这些概念相互关联，构成了美学原理的基本框架。
在艺术分析中，我们需要通过对这些概念的理解和运用，来解读艺术作品的美学价值和意义。
美学原理在艺术分析中的应用可以从不同的角度进行探讨。
首先，我们可以从形式美学的角度来分析艺术作品。
形式美学关注艺术作品的形式特征，如线条、色彩、构图等。
通过对这些形式特征的分析，我们可以评价艺术作品的美学价值和艺术效果。
其次，我们可以从符号美学的角度来分析艺术作品。
符号美学认为艺术作品是一种符号系统，通过符号的使用来传递信息和表达意义。
通过对艺术作品中符号的解读和分析，我们可以理解作品所传达的主题和观点。
此外，我们还可以从情感美学的角度来分析艺术作品。
情感美学认为艺术作品能够唤起人们的情感和情绪，通过对这些情感和情绪的体验和表达，我们可以更深入地理解艺术作品的内涵和意义。
在美学原理考研真题中，学生需要通过对美学原理的学习和理解，来回答与美学相关的问题。
这些问题可能涉及美学原理的基本概念、美学原理的理论流派、美学原理在艺术分析中的应用等方面。
美学原理试卷及答案美学原理试卷
美学原理复习试卷第一部分选择题一、单项选择题（本大题共小题，每小题分，共分.在每小题列出地四个选项中只有一个选项是符合题目要求地，请将正确选项前地字母填在题后地括号内）．鲍姆嘉登认为，美学地研究对象是（）.．感性认识．审美意识．审美关系．知、情、意．美学作为一门独立学科诞生于（）.．年．年．年．年．人与客观世界地审美关系属于（）.．认识关系．伦理关系．精神关系．实用关系．世纪中叶以前，哲学方法一直是美学研究地（）.．主要方法．具体方法．次要方法．综合方法．美学研究地问题是（）.．人对现实地审美关系问题．美地规律地问题．美感问题．美地本质问题．在西方美学史上，最早提出"理念说"地是（）.．苏格拉底．柏拉图．普罗提诺．黑格尔．"美丽地描绘一副面孔"与"一副美丽地面孔"分别指地是（）.．自然美与艺术美．艺术美与自然美．自然美与艺术美．艺术美与现实美．车尔尼雪夫斯基"美是生活"地命题强调地是（）.．艺术美高于自然美．自然美高于艺术美．美与生活地差异性．生活地辩证法．车斯托威尔指出："如果不是月亮、太阳和星星真地照耀着天空，我们决不会被灿烂地朝霞、宁静地落日或者闪烁着光辉地神秘地夜所激动."这段话所针对地美论是（）.．美在理念．美在移情．美在关系．美在完满．在说明"不识庐山真面目，只缘身在此山中"这一现象时，最合理地解释是（）.．美在无意识．美在愉快．美在距离．美在形式．在美地观念上，"万美皆备于我"这种说法所体现地美学主张是（）.．美是主观地．美是客观地．美是主客观地统一．美是客观性与社会性地统一．从动物地快感到人地美感进化历程地根本前提是（）.．以模仿动物为美．工具地制造和使用．对祖先动物形象地反感．性地选择．"燕山雪花大如席"所用地想象地形式是（）.．相似联想．接近联想．再造联想．对比联想．通感是（）.．感官与心灵地沟通．情感地充分表现形态．感官间感受地相互挪移．审美中地豁然贯通感．钱钟书地"如水口盐、蜜中花、体匿性存、无痕有味"地比方，说地是审美中地（）.．感知．表象．情感．理解．想象得之在瞬间（）.．与体验和修养无关．与体验无关但与修养相关．与体验有关但与修养无关．但与体验和修养都息息相关．《庄子·达生》中讲了"佝偻者承蜩"地故事，说佝偻者"虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知"，这可以用来说明直觉地（）.．直接性．突然性．专注性．透明性．崇高与壮美地内涵在性质上（）.．是一致地．有一些共同点．根本不同．差异很大．悲剧性冲突源于（）.．正义与邪恶地矛盾．人物地过失．自然地灾难．日常生活地不幸．文艺复兴时期地悲剧主要是（）.．命运悲剧．性格悲剧．心理悲剧．问题悲剧．艺术品与非艺术品地根本区别在于（）.．艺术品是人工制品．艺术品是精神产品．艺术品用意象思维创造意象世界．艺术品主要传达人类地审美经验．美国哲学家苏珊·朗格提出了（）.．艺术直觉性．艺术符号说．艺术模仿说．艺术游戏说．模仿说对艺术地界定立足于（）.．艺术本质角度．艺术价值角度．艺术起源角度．艺术功能角度．艺术品结构地最重要层次是（）.．思想内容层．形式符号层．意象世界层．意境超验层．"青青河畔草，郁郁园中柳.盈盈楼上女，皎皎当窗牖"（《古诗十九首》）这诗中意象地类型是（）.．仿象．喻象．兴象．抽象．艺术地最高追求是（）.．创造有我之境．创造无我之境．创造有生命力地典型意象．创造有意境地意象世界．艺术存在地动态流程是（）.．从艺术创造到艺术作品．从艺术创造到艺术接受．从艺术创造到艺术作品再到艺术接受．从艺术作品到艺术接受．美育之所以能起到潜移默化地作用，主要因为它是（）.．人生教育．思想教育．情感教育．智慧教育．我国第一次将美育正式规定为教育地重要内容地人是（）.．王国维．蔡元培．鲁迅．毛泽东．美育地最终目地是（）.．培养人地审美能力．培养人地创新能力．净化情感陶冶心灵．培养全面发展地人.二、多项选择题（本大题共小题，每小题分，共分.在每小题列出地五个选项中有二至五个选项是符合题目要求地，请将正确选项前地字母填在题后地括号内.多选、少选、错选均无分）．马克思主义美学地主要内容有（）.．美地本制裁理论．艺术本质理论．美地规律理论．美和美感起源地理论．异化劳动与审美活动相互关系地理论．"美是一个开放和系统"这一观念，包括（）.．美由多方面地原因与契机所形成．美在主客体交相作用中．美处于永恒地变化和创造中．美是诸多规定地综合．美是多样性地统一．在审美关系中，人之所以为人，主要在于他有（）.．社会性．精神性．自然性．物质性．历史性．美感地深层心理特征包括（）.．生理与心理地矛盾统一．个性与社会性地矛盾统一．具象性与抽象性地矛盾统一．自觉性与非自觉性地矛盾统一．想象与情感地矛盾统一．人生天地之间地美地形态主要有（）.．科学美．艺术美．自然美．社会美．技术美第二部分非选择题三、名词解释（本大题共小题，、每题分，、小题每题分，共分）．心理距离说：（）心理距离说是由英国地爱德华•布洛本世纪提出地；（）认为人在审美时应在心理上与对象保持一种适度地、非功利地、非实用地距离.．丑：（）否定性地价值，使人厌恶、鄙弃、反感；（）违背自身发展规律，有碍人生；（）形式凌乱，不能怡人.．崇高：（）崇高地对象通过感性形态体现出粗犷博大地形式，或劲健地物质力量和精神力量，或雄伟地气势等；（）让人地心灵受到强烈地震撼，引起敬仰和赞叹地情怀；（）提升和扩大人地精神境界.．意象地物态化与物化：（）意象地物态化：把意象从心理层次引出，赋予其一定地形式符号（即线条、语言、旋等），使之具有感性地物质外观，这是从意象走向艺术实存地第一步；（）意象地物化：在意象物态化基础上，直接运用物质手段将已具形式符号地意象凝定下来，转化为现实地艺术品.四、简答题（本大题共小题，、小题每小题分，小题分，共分）．怎样理解美是人地本质力量地对象化？答：（）人地本质力量包括自然地本质力量和精神地本质力量；（）"对象化"是人"化"到对象中去然后再从对象中表现出来，使对象成为自己地"作品"；（）人在审美活动和审美关系中把自己地本质力量全面地在对象世界中展现出来；（）美离不开活地形象，美只能是充满了生命力地活地本质力量地对象化，而不可能是本质概念地对象化；（）美是人地本质力量地对象化，即：人按照美地规律，按照对象地性质和特征，在对象中进行自我创造，从而把对象塑造成为美地形象.．审美人生观有何基本内容？为什么说在美地问题上要以人生为本？答：（）审美人生观地基本内容：．人生地意识.人地自下而上和生活应当是一种有意识地自由地类地生活.．人生地反思和反悔.以艺术家地精神气度对人生有所反思和反悔，创造出更为理想地、带有普遍性地生活.．人生地价值.美是人生地最高价值之一，最理想地人生，应当是最美地人生.（）在美地问题上以人生为本，这是因为：．美学研究地根本愈来愈在于提高整个人生地境界；．人地本质力量在审美关系中全面展开地程度，在很大地意义上受制于人地自下而上状况和生活方式等诸多因素；．以人生为本、并融入创造论地做法，有其巨大地理论合理性.．美育如何改变人地心理气质与精神面貌？答：（）从生理地兴奋和快感，转移到心理地恬适和愉悦；（）从个别性地感受和形象，转移到普遍性地观照和沉思；（）从功利性地占有和享受，转移到超功利性地旷达和赏玩.五、论述题（本大题共小题，小题分，小题分，共分）．试举例说明一般理解与审美活动中地理解地区别.答：（）审美中地理解，有助于领悟作品中地深层文化意蕴；（）审美中地理解，与情感交融在一起；（）审美中地理解，对对象进行抽象地处理，又作具体地呈现，是抽象与具象地统一.．请以李白地《月下独酌》为例分析艺术意象地审美特征.附：《月下独酌》原文：花间一壶酒，独酌无相亲.举杯邀明月，对影成三人.月既不解饮，影徒随我身.暂伴月将影，行乐须及春.我歌月徘徊，我舞影凌乱.醒时同交欢，醉后各分散.永结无情游，相期邈云汉.答：（）虚拟性：艺术意象地虚拟性即非现实性，指采取非现实形态表现现实事物，可以虚构、编造，其至违背常情常理；（）感性：指意象可为感官直接感知，体验地直观性和具体性，而无须借助自学理性地反思；（）想象性：指借助想象把一股表象拓展、上升为审美意象地特征，这是艺术意象最重要地特征；（）情感性：指艺术意象总是包含、渗透着某种情感因素而使意象具有强烈地感染力.。
美学原理2017年12月满分考试题库
什么是美学（一）1“美学”这一名称最早由谁提出？•A．黑格尔•B．康德•C．鲍姆嘉通•D．海德格尔正确答案：C2宗白华认为，中国形而上学属于（）的体系。
•A．唯美•B．生命•C．唯心•D．意趣正确答案：B3“以美育代宗教”的说法是由谁提出的？•A．王国维•B．梁启超•C．鲁迅•D．蔡元培正确答案：D4西方美学的历史开始于1750年。
正确答案：×5以下著作中不属于朱光潜的是？•A．《美学散步》•B．《文艺心理学》•C．《西方美学史》•D．《谈美》正确答案：A6下列对《诗论》说法不正确的是？•A．它用西方诗论来阐释中国古典诗歌•B．它用中国诗论来印证西方诗论•C．它是一本介绍诗歌创作的著作。
•D．它分析了中国诗走向律诗的原因正确答案：C7西方美学历史的创始是谁：•A．苏格拉底•B．鲍姆嘉通•C．柏拉图•D．亚里士多德正确答案：C820世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的思维模式是：•A．主客二分•B．天人合一•C．主客统一•D．天人分离正确答案：A9宗白华的美学立足点是（）。
•A．西方形而上学•B．西方美学•C．中国形而上学•D．中国美学正确答案：D10离开人的生活世界而专注于语义分析，会从根本上取消美学。
正确答案：√11美学研究的对象是：•A．美好事物•B．积极事物•C．审美活动•D．美丽景色正确答案：C12中国古代是不存在美学的。
正确答案：×13宗白华认为：艺术家表现的是主观的生命情调与客观的自然风景交融渗透。
（）正确答案：√14不是中国近代美学家的是•A．梁启超•B．蔡元培•C．王国维•D．华罗庚正确答案：D15王国维的作品不包括？•A．《宋元戏曲考》•B．《人间词话》•C．《谈美》•D．《红楼梦评论》正确答案：C16朱光潜的《悲剧心理学》和《变态心理学》没有介绍的理论是：•A．叔本华的悲剧理论•B．里普斯的移情说•C．弗洛伊德精神分析•D．荣格的心理学理论正确答案：B17集中反映朱光潜先生致力于中西美学融合的是：•A．《诗论》•B．《西方美学史》•C．《美学散步》•D．《判断力批判》正确答案：A18西方美学是从鲍姆嘉通开始的。
美学原理》名词解释及课后题答案
美学原理》名词解释及课后题答案XXX提出，美是理念的感性显现，即通过感性经验来表达理念。
美不是客观存在的东西，而是在主体与客体的相互作用中产生的感性经验。
这种经验不仅是感官上的享受，还包括对于理念的认知和理解。
审美的本质：审美的本质是指审美活动的内在规律和目的。
这种内在规律和目的是相互协调的，产生了自由的活动方式。
审美的本质体现了人的自由本质的对象化理想，是人类精神活动的重要方面。
自由劳动：自由劳动是指人们在工作过程中发挥自己的创造力和想象力，以达到自我实现和自我价值的目的。
自由劳动是审美活动的基础，因为审美活动需要人们的主观能动性和创造性。
美的规律：美的规律是指美的客观存在和内在结构所遵循的规律。
这些规律可以通过审美活动的实践和理论研究来揭示和探讨。
美的规律是审美学研究的重要内容之一。
XXX对美的本质的回答是，美就是理念。
美必须是真的，但真与美的区别在于真是思考的对象而不是感觉的对象，美却是感觉的对象。
真只有达到“感性显现”时才成为美，美必须是具有感性形式、可以呈现于意识的。
因此，“美是理念的感性显现”。
美的规律”是XXX在论述动物的生产与人的生产的不同时提出的，是物质生产实践中的一种规律，而且是在真与善的基础上发展起来的一种独立的规律。
审美活动体验优先于主客二分后的审美静观。
以劳动为核心的实践及其结构成为探讨审美本质的基础与出发点。
审美的普遍必然性根源于审美内在于劳动所代表的实践活动的普遍必然关系。
审美的本质是规律与目的相统一活动所产生的自由形式。
审美的本质是能动协调规律与目的的自由活动方式。
审美的本质是人的自由本质的对象化理想。
审美活动经验是美学原理构成的基本内容，简称“审美经验”。
它是人类审美关系的重要维度，代表审美活动主体的方面与属性。
本章实质是从审美经验现象入手内在地说明审美活动作为“精神上的具体再现”，并将依据审美本质说明审美经验的根源及其前提条件，继而说明审美经验的基本特征，分析审美经验的心理要素，介绍若干审美经验心理模式，最后概述审美经验的文化类型与差异。
大学《美学原理》试题及答案
《美学原理》试题及答案一、选择题1、在艺术接受中，每个接受者所具有的先在的自身素质，被现代接受美学称为(A)A、期待视界B、先验图式C、主体经验D、先见之明2、在艺术接受中，意象的重建过程主要在于(D)A、读B、悟C、观D、品3、意境和意象的区别在于(C)A、意境是指审美的广度，意象是指审美的深度B、意境具有主客一体的特征，意象具有主客对立的特征C、意境属于形而上的领域，意象属于形而下的领域D、意境是一个艺术范畴，意象是一个美学范畴4、"关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑"(《诗经》)这段古诗中意象的类型是(B)A、仿象B、兴象C、喻象D、抽象5、现实主义艺术中的人物形象一般属于(A)A、仿象B、兴象C、喻象D、抽象6、意象思维和抽象思维的区别不是表现在(D)A、前者主要是心理学范畴，后者主要是认识论范畴B、前者一般不使用抽象概念，后者需要运用抽象概念C、前者的目的在于求美，后者的目的在于求真D、前者的成果是精神产品，后者的成果不是精神产品7、从艺术起源的角度界定艺术的学说是(C)A、符号说B、表现说C、游戏说D、教化说8、古人云："粗绢恶扇，败人意兴"。
在艺术品的层次结构中，造成这一现象的因素是(A)A、物质实在层B、形式符号层C、意象世界层D、意境超验层9、下列美学家中不主张模仿说的是(D)A、柏拉图B、亚里士多德C、贺拉斯D、席勒10、孔子说"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"。
这里的"乐"，体现了美育的(B)A、形象性B、愉悦性C、独创性D、逻辑性11、叔本华说："国王和乞丐从窗口看夕阳，两者都可以感觉到美"。
这是在强调( )A、美有绝对一致的评判标准B、美的普遍性和超功利性C、审美是纯粹的知性活动D、审美与社会地位毫不相干12、最重要的审美途径是( )A、自然B、社会C、人生D、艺术13、美学史上最早提出"美在数的和谐"的美学家是( )A、毕达哥拉斯B、苏格拉底C、柏拉图D、亚里士多德14、在朱光潜的美论中，"物"与"物的形象"的不同主要是( )A、前者是客观的，后者是主观的B、前者是客观的，后者是主客观的统一C、前者是实在的，后者是虚幻的D、前者属于内容范畴，后者属于形式范畴15、与美学联系最为密切的学科当推( )A、哲学、语言学、精神分析学、社会学B、哲学、文艺学、心理学、伦理学C、哲学、教育学、现象学、文化人类学D、哲学、文艺学、阐释学、符号学参考答案：11、B 12、D 13、A 14、B 15、B16、陶渊明认为，欣赏自然美景时"此中有真意，欲辨已忘言"。
2017年湖北武汉纺织大学跨文化交际考研真题
2017年湖北武汉纺织大学跨文化交际考研真题一、Translate the Following Famous Sayings into Chinese1、 A zebra does not despise its stripes.2、 Lack of communication has given rise to differences in language, in thinking, insystems of belief and culture generally. These differences have made hostility among societies endemic and seemingly eternal.3、 In every conceivable manner, the family is a link to our past and a bridge to our future.4、 The particular human chain we are part of is central to our individual identity.5、 Your beliefs become your thoughts. Your thoughts become your words. Your words become your actions. Your actions become your habits.Your habits become your values. Your values become your destiny.6、 Language shapes the way we think,and determines what we think about.7、 There are times when silence has the loudest voice.8、 If we spoke a different language, we would perceive a somewhat different world.9、 Live together like brothers and do business like strangers.10、You will never know a man till you do business with him二、Translate the Following Terms into Chinese or English1、globalization2、stereotyping3、cure-all4、identity5、world-view6、网络幻想身份7、偏见8、替罪羊**以下各题（含三、四、五）用中英文答题均可三、Define the Following Terms1、extended family2、nonverbal communication3、co-culture4、culture shock四、Supply Brief Answers to the Following Questions1、What are the obstacles in using cultural patterns?2、What are the dominant US cultural patterns?3、What is human nature orientation & nature orientation?4、What are the principles of communication?5、What are the language variations?五、Case StudyI have invited an American friend to my home several times, and he invited me to his one day. He told me to arrive at 3 pm. I thought we could chat and have a meal together. I gave him a Chinese calendar, a woman’s scarf and a bottle wine. He treated me with a dish of nuts, bread and a bottle of wine. After two hours’ chat, I found there was no hint of a meal and I said good-bye to him. He gave me a box of chocolate. After I got home, I found the box had already been opened. I was very surprised. Expain why I was surprised in no less than 300 words from the perspective of intercultural communication.。
《美学原理》四套试卷及答案
《美学原理》四套试卷及答案试卷A一、填空题（每题4分，共20分）1、庄子提出的著名美学命题是“心斋”和（）。
2、柏拉图全部美学思想的出发点是（）。
3、音乐艺术中回旋曲式的结构是（）。
4、和崇高这一审美范畴相对立的另一个审美范畴是（）。
5、“悲剧是把有价值的东西毁灭给人看”这一著名悲剧观的提出者是（）。
二、名词解释题（每题10分，共30分）6、童心说7、蒙太奇8、审美范畴三、简答题（每题12分，共24分）9、简述绘画艺术的目标。
10、简述中西方美学思想的基本区别。
四、论述题（共26分）11、请结合你平时的艺术欣赏心得，谈谈你学习完《美学原理》这门课后的收获。
一、填空题（每题4分，共20分）1、《人间词话》的作者是（）。
2、主张演绎法的近代认识论美学流派是（）。
3、电影语言包括音响、表演、画面、画面剪接和（）。
4、“预期失望说”这一著名喜剧观的提出者是（）。
5、亚里士多德认为悲剧的功能在于引起怜悯和（）。
二、名词解释题（每题10分，共30分）6、兴观群怨7、长镜头8、优美三、简答题（每题12分，共24分）9、简述电影艺术对整个艺术大家族作出的贡献。
10、简述美学的研究对象。
四、论述题（共26分）11、请以一件你熟悉的艺术作品为例，谈谈你对它的审美欣赏过程。
一、填空题（每题4分，共20分）1、“养气说”的提出者是（）。
2、德国古典主义美学的主要代表者是（）。
3、音乐艺术中奏鸣曲式的结构是（）。
4、“上升与下降的乖讹”这一著名喜剧观的提出者是（）。
5、鲁迅提出的著名悲剧观是（）。
二、名词解释题（每题10分，共30分）6、气韵生动7、崇高8、审美现象三、简答题（每题12分，共24分）9、简述美学的研究方法。
10、简述电影艺术中叙事时间的特征。
四、论述题（共26分）11、请结合你的心得体会，论述绘画艺术的一般过程。
一、填空题（每题4分，共20分）1、“境界说”的提出者是（）。
2、“理念”是（）的美学思想的基本出发点。
美学原理试题及参考答案
美学原理试题第一套★单选题：> 当艺术形象具有了()时，也就具有了艺术价值。
A、美好的形象B、内在的情感C、独特的思想D、深刻的意义★单选题：> 最早的史前壁画是()。
A、拉斯科岩洞壁画B、阿尔塔米拉洞穴壁画C、沧源司岗里崖画D、撒哈拉地区壁画★单选题：> 绘画与雕塑相比有更多的()。
A、客观性B、主观性C、寓意性D、写实性★单选题：> 在审美创造中，直接决定作品价值的是()。
A、审美联想力B、审美知觉力C、审美理解力D、审美想象力★单选题：> 在西方美育思想史上，第一个提出了“寓教于乐”思想的是()。
A、贺拉斯B、柏拉图C、苏格拉底D、亚里士多德★单选题：> 在艺术接受中，意象的重建过程主要在于()。
A、读B、悟C、观D、品★单选题：> “关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
”《诗经》这段古诗中意象的类型是()。
A、仿象B、兴象C、喻象D、抽象★单选题：> 古人云：“粗绢恶扇，败人意兴“。
在艺术品的层次结构中，造成这一现象的因素是()。
A、物质实在层B、形式符号层C、意象世界层D、意境超验层★单选题：> “环肥燕瘦“十分生动地说明了审美现象具有()。
A、历史性B、民族性C、阶级性D、地域性★单选题：> 托马斯?阿奎那认为：“事物并不是因为我们爱它才成为美的，而是因为它是美的与善的才为我们所爱。
“这一观点表明，作者理解美的角度是()。
A、客观事物自身的属性B、人的主观心意状态C、人与现实的审美关系D、人类的审美需要★单选题：> 马克思主义美学在探讨艺术的本质问题时，首先强调()。
A、艺术作为观念形态对生活的审美反映B、艺术作为上层建筑对于经济基础的依赖关系C、艺术作为意识形态必然具有阶级性D、艺术必须服务于工人阶级的解放斗争★单选题：> 与美学联系最为密切的学科当推()。
A、哲学、语言学、精神分析学、社会学B、哲学、文艺学、心理学、伦理学C、哲学、教育学、现象学、文化人类学D、哲学、文艺学、阐释学、符号学★单选题：> 《庄子·达生》中讲了“佝偻者承蜩“的故事，说佝偻者“虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知“，这可以用来说明直觉()。
武汉纺织大学2017年研究生招生自命题试题-623美学原理
武汉纺织大学
2017年招收硕士学位研究生试卷科目代码623科目名称美学原理
考试时间2016年12月25日上午报考专业
1、试题内容不得超过画线范围，试题必须打印，图表清晰，标注准确。
2、试题之间不留空格。
3、答案请写在答题纸上，在此试卷上答题无效。
题号一二三四五六七八九十十一得分得分
本试卷总分150分，考试时间3小时。
一、解释（每小题10分）
1、直观
2、社会美
3、博爱
4、境界
5、优美
二、简答题（每小题20分）
1、丑与美的关系如何？
2、艺术家与一般人的区别是什么？
3、真善美的区分与关联是什么？
三、论述题（40分）
如何理解艺术接受也是一种对话？
共6页；第1页
共页第页。
武汉纺织大学设计理论考研真题试题2011、2012、2015—2017年
2012年招收硕士学位研究生试卷科目代码830 科目名称设计理论考试时间2012年1月8日下午报考专业1、试题内容不得超过画线范围，试题必须打印，图表清晰，标注准确。
2、试题之间不留空格。
3、答案请写在答题纸上，在此试卷上答题无效。
题号一二三四五六七八九十十一得分得分本试卷总分150分，考试时间3小时。
共页第页2015年招收硕士学位研究生试卷科目代码830科目名称设计理论考试时间2014年12月28日下午报考专业1、试题内容不得超过画线范围，试题必须打印，图表清晰，标注准确。
2、试题之间不留空格。
3、答案请写在答题纸上，在此试卷上答题无效。
题号一二三四五六七八九十十一得分得分本试卷总分150分，考试时间3小时。
一、名词解释（每题5分×9题=45分）1、《髹饰录》2、顾绣3、带钩4、瓦当5、画像砖6、定窑7、新艺术运动8、安东尼·高蒂9、波普艺术二、简答题（每题10分×3题=30分）1、战国时期的艺术特点与时代风貌。
2、唐代工艺美术的艺术风格。
3、英国“工艺美术运动”的特点。
共2页；第1页共页第页三、论述与分析题（每题25分×3题=75分）1、您认为中国古代漆器艺术与现代设计有何关联意义，请举例分析。
2、您认为中国明清时期园林造园意境与现代园林设计理念有何异同，请举例分析。
3、您认为“包豪斯”对中国现代设计教育产生了哪些较大影响，请举例分析。
共2页；第2页武汉纺织大学2016年招收硕士学位研究生试卷科目代码830科目名称设计理论考试时间2015年12月27日下午报考专业1、试题内容不得超过画线范围，试题必须打印，图表清晰，标注准确。
2、试题之间不留空格。
3、答案请写在答题纸上，在此试卷上答题无效。
题号一二三四五六七八九十十一得分得分本试卷总分150分，考试时间3小时。
一、名词解释（每小题5分，共40分）1、马家窑2、失蜡法3、画像砖4、宋代五大名窑5、浅绛彩6、后现代主义7、流线型运动8、格罗佩斯二、简答或综述（每小题15分，共60分）1、商代青铜器的艺术特点2、唐代工艺美术的特点3、清代陶瓷艺术的特点及艺术成就4、法国“装饰艺术运动”的特点与影响共2页；第1页共页第页三、论述与分析（每小题25分，共50分）1、设计与艺术及科学技术之间的关系2、苏州园林的特点与形成因素共2页；第2页武汉纺织大学2017年招收硕士学位研究生试卷科目代码830 科目名称设计理论考试时间2016年12月25日报考专业1、试题内容不得超过画线范围，试题必须打印，图表清晰，标注准确。
(完整word版)美学原理模拟试题及答案(word文档良心出品)
《美学原理》模拟试题及答案第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.在艺术接受中，每个接受者所具有的先在的自身素质，被现代接受美学称为( )A.期待视界B.先验图式C.主体经验D.先见之明2.在艺术接受中，意象的重建过程主要在于( )A.读B.悟C.观D.品3.意境和意象的区别在于( )A.意境是指审美的广度，意象是指审美的深度B.意境具有主客一体的特征，意象具有主客对立的特征C.意境属于形而上的领域，意象属于形而下的领域D.意境是一个艺术范畴，意象是一个美学范畴4."关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑"(《诗经》)这段古诗中意象的类型是( )A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象5.现实主义艺术中的人物形象一般属于( )A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象6.意象思维和抽象思维的区别不是表现在( )A.前者主要是心理学范畴，后者主要是认识论范畴B.前者一般不使用抽象概念，后者需要运用抽象概念C.前者的目的在于求美，后者的目的在于求真D.前者的成果是精神产品，后者的成果不是精神产品7.从艺术起源的角度界定艺术的学说是( )A.符号说B.表现说C.游戏说D.教化说8.古人云："粗绢恶扇，败人意兴"。
在艺术品的层次结构中，造成这一现象的因素是( )A.物质实在层B.形式符号层C.意象世界层D.意境超验层9.下列美学家中不主张模仿说的是( )A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.席勒10.孔子说"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"。
这里的"乐"，体现了美育的( )A.形象性B.愉悦性C.独创性D.逻辑性11.叔本华说："国王和乞丐从窗口看夕阳，两者都可以感觉到美"。
这是在强调( )A.美有绝对一致的评判标准B.美的普遍性和超功利性C.审美是纯粹的知性活动D.审美与社会地位毫不相干12.最重要的审美途径是( )A.自然B.社会C.人生D.艺术13.美学史上最早提出"美在数的和谐"的美学家是( )A.毕达哥拉斯B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德14.在朱光潜的美论中，"物"与"物的形象"的不同主要是( )A.前者是客观的，后者是主观的B.前者是客观的，后者是主客观的统一C.前者是实在的，后者是虚幻的D.前者属于内容范畴，后者属于形式范畴15.与美学联系最为密切的学科当推( )A.哲学、语言学、精神分析学、社会学B.哲学、文艺学、心理学、伦理学C.哲学、教育学、现象学、文化人类学D.哲学、文艺学、阐释学、符号学16.陶渊明认为，欣赏自然美景时"此中有真意，欲辨已忘言"。
《美学原理》课后题满分答案
《美学原理》课后题满分答案
什么是美学（一） 1
“美学”这一名称最早由谁提出？
A、B、C、鲍姆嘉通D、正确答案：C 2
宗白华认为，中国形而上学属于（）的体系。
A、唯美
B、
C、
D、正确答案：B 3
“以美育代宗教”的说法是由谁提出的？
A、B、C、D、蔡元培正确答案：D 4
西方美学的历史开始于1750年。
正确答案：× 5
以下著作中不属于朱光潜的是？
A、《美学散步》
B、
C、
D、《谈美》正确答案：A 6
下列对《诗论》说法不正确的是？
A、歌
B、C、它是一本介绍诗歌创作的著作。
D、正确答案：C 7
西方美学历史的创始是谁：
A、苏格拉底
B、
C、柏拉图
D、正确答案：C 8
20世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的思维模式是：
A、B、C、D、正确答案：A 9
宗白华的美学立足点是（）。
A、B、C、中国形而上学D、正确答案：D 10
离开人的生活世界而专注于语义分析，会从根本上取消美学。
正确答案：√ 11
美学研究的对象是：
A、B、积极事物C、D、美丽景色正确答案：C 12
中国古代是不存在美学的。
正确答案：× 13
宗白华认为：艺术家表现的是主观的生命情调与客观的自然风景交融渗透。
（）正确答案：√ 14不是中国近代美学家的是
A、B、C、D、正确答案：D 15。
考研美学原理真题答案
考研美学原理真题答案一、简答题1. 简述美的形态有哪些？美的形态主要包括自然美、艺术美和社会美。
自然美是指自然界中客观存在的美，如山水、植物等；艺术美是指人类通过艺术创作所表现的美，如绘画、雕塑、音乐等；社会美则是指人类社会生活中体现出来的美，如人际关系、社会风尚等。
2. 审美活动有哪些基本特征？审美活动具有以下基本特征：主观性，即审美感受是个体的主观体验；情感性，审美活动伴随着情感的体验；创造性，审美过程中个体会进行想象和创造；交流性，审美活动往往伴随着与他人的交流和共鸣。
二、论述题1. 论述审美经验与日常经验的区别。
审美经验与日常经验的主要区别在于目的性和专注度。
审美经验是以审美为目的，追求美的享受和精神的愉悦，而日常经验更多是以实用为目的。
在专注度上，审美经验要求个体全神贯注于对象，而日常经验则可能分散注意力于多种事务。
2. 论述艺术创作与审美接受的关系。
艺术创作是艺术家表达自己审美理想和情感的过程，而审美接受则是观众对艺术作品的感知、理解和评价。
二者相互依存，艺术创作为审美接受提供了对象，而审美接受又反馈给艺术创作，影响着艺术的发展和创新。
三、案例分析题1. 以某件艺术作品为例，分析其美学价值。
以梵高的《星夜》为例，该作品以其独特的色彩运用和动感的笔触，传达了梵高对夜空和星星的深刻感受。
其美学价值在于对色彩和形式的大胆创新，以及对自然美的深刻理解和表达。
结语美学原理的学习不仅有助于我们更好地理解和欣赏艺术作品，也有助于提升我们的审美能力和创造力。
通过对美学原理的深入研究，我们可以更加全面地认识美的本质，丰富我们的精神世界。
请注意，以上内容是虚构的，仅作为示例。
实际的考研真题答案应以官方发布的真题和标准答案为准。
《美学原理》考试试题及答案
《美学原理》考试试题及答案一、单选题（每小题2分，共20分。
）1.美学作为一门独立的学科正式宣告成立的时间是（ C ）。
A 1725年B 19世纪中叶C 1750年D 公元前四世纪2.在美与善的关系上，苏格拉底提出了（ B ）的观点。
LA “美与善相对立”B “美与善相统一”C “美与善相违背”D “美与善相同”3.“黄河之水天上来，奔流到海不复还”，这一景色属于（ B ）。
A 优美B 崇高美C 自然美D 景色美4.提出“以美育代宗教”的主张的是（ D ）。
A 鲁迅B 王国维C 毛泽东D 蔡元培5.被人们尊称为“美学之父”的是（ D ）。
A 维柯B 柏拉图C 克罗齐D 鲍姆嘉通6.在西方美学史上，最早提出“理念说”的是（ B ）。
A 亚里士多德B 柏拉图C希庇阿斯 D 鲍姆嘉登7.悲剧主要的审美特征是（ A ）。
A 悲剧性B 悲惨性C 不幸事件D 悲惨故事8.美育是通过（ B ）教育人。
A 说教的方式B 审美的方式C 道德的方式D 欣赏的方式9.美学是一门（ B ）。
A 社会学科B 人文学科C 艺术学科D 自然学科10.鲍姆嘉通认为，人类的心理活动可以分成（ A ）。
A 知、情、意三个方面B 知、情、理三个方面C 情、意两个方面D 知、情、行、理四个方面二、多选题（每小题3分，共30分。
）1.美学研究的对象有（ABCDE ）。
A 艺术B 人对现实的审美关系C 审美意识D 审美范畴E 美学思想2.人的审美能力主要包括（AB ）。
A 先天的感官和气质上领悟B 后天的学习和实践C 良好的社会环境D 良好的人际关系E 良好的家庭教育3.康德把崇高分为（AB ）。
A 数学的崇高B 力学的崇高C 体积大D 威力大E 逻辑的崇高4.美感能使现代人产生（ABCDEF ）。
A 满足感B 愉快感C 幸福感D 和谐感E 自由感5.艺术存在的三个环节是（ABC ）。
A 艺术创造B 艺术品C 艺术接受D 艺术生产E 艺术成果6.优美又称（ABDE ）。
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武汉纺织大学
2017年招收硕士学位研究生试卷科目代码623科目名称美学原理
考试时间2016年12月25日上午报考专业
1、试题内容不得超过画线范围，试题必须打印，图表清晰，标注准确。
2、试题之间不留空格。
3、答案请写在答题纸上，在此试卷上答题无效。
题号一二三四五六七八九十十一得分得分
本试卷总分150分，考试时间3小时。
一、解释（每小题10分）
1、直观
2、社会美
3、博爱
4、境界
5、优美
二、简答题（每小题20分）
1、丑与美的关系如何？
2、艺术家与一般人的区别是什么？
3、真善美的区分与关联是什么？
三、论述题（40分）
如何理解艺术接受也是一种对话？
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