八年级生物上册 第五单元 第一章 动物的主要类群单元检测题 新人教版

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(名师整理)生物八年级上册 第五单元第一章《动物的主要类群》单元检测试题(含答案解析)

(名师整理)生物八年级上册 第五单元第一章《动物的主要类群》单元检测试题(含答案解析)

第一章动物的主要类群单元测试一、选择题1.下列不属于腔肠动物特征的是()。

A. 有口无肛门B. 有刺细胞C. 身体呈辐射对称D. 身体背腹扁平2.下列寄生在人的哺乳动物静脉中的扁形动物是()A. 猪肉绦虫B. 平角涡虫C. 血吸虫D. 蚂蟥3.下列动物属于环节动物的是()A. 蛔虫B. 蜈蚣C. 涡虫D. 沙蚕4.下列是一位同学对部分动物类群特征的描述,其中错误的是()A. 腔肠动物——身体中央有消化腔,有口无肛门B. 扁形动物——身体扁平,消化道有口无肛门C. 环节动物——身体由许多形态相似的体节构成D. 软体动物——身体外都被覆坚硬的贝壳5.动物界中包含动物种类最多的类群是()A. 软体动物B. 哺乳动物C. 节肢动物D. 鱼类6.下列动物与其呼吸器官对应正确的是()A. 蝗虫--鳃B. 蜥蜴--肺C. 鲫鱼--皮肤D. 家鸽--气管7.下列动物进行气体交换的部位不正确的是A. 家鸽—气囊B. 鲫鱼—鳃C. 青蛙—肺D. 蝗虫—气管8.缢蛏的运动器官与呼吸器官分别是()A. 触角、鳃B. 足、鳃C. 足、入水管D. 贝壳、出水管9.海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如鲍鱼、乌贼、龙虾等,这些生物分别属于()A. 鱼类、节肢动物、软体动物B. 软体动物、软体动物、节肢动物C. 鱼类、软体动物、节肢动物D. 软体动物、节肢动物、软体动物10.鱼不断地用口吞水,再从鳃盖后缘排水,这样做的意义是()A. 使身体能运动B. 交换体内多余的水C. 散发体内的热量D. 完成呼吸和取食11.下列关于脊椎动物的叙述,正确的是()A. 鱼生活在水中,用鳃呼吸B. 两栖动物的生殖过程不受水的限制C. 爬行动物体表被毛D. 鸟的体温会随着环境温度的变化而改变12.蜥蜴能终身生活在陆地上的原因是()A. 体表覆盖角质的甲,能减少体内水分的蒸发B. 能贴地面迅速爬行C. 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖D. 受精卵较小,卵内养料较多13.青蛙的幼体(蝌蚪)生活在水中,成体能够在陆地生活,依次用哪些结构进行呼吸A. 皮肤;肺B. 鳃;肺和皮肤C. 鳃;肺和气囊D. 气囊;肺和皮肤14.爬行动物属于真正的陆生脊椎动物的根本原因是()。

人教版八年级生物上册_第五单元_第1章_动物的主要类群_单元检测试卷(有解析)

人教版八年级生物上册_第五单元_第1章_动物的主要类群_单元检测试卷(有解析)

人教版八年级生物上册_第五单元_第1章动物的主要类群单元检测试卷学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题1. 身体两侧对称、有口无肛门的动物类群是()A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.环节动物2. 某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时,提出下列看法,其中错误的是()A.身体呈流线形,体表被覆羽毛B.前肢变成了翼,骨骼薄而轻C.食量大,直肠短,可随时排便D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为3. 爬行动物和两栖动物的相似之处有()A.完全以肺呼吸B.都可以在陆地繁殖C.都是变温动物D.成熟后都可以在陆地生活4. 与河蚌贝壳的形成有关的结构是()A.河蚌的外套膜B.河蚌的足C.河蚌的内脏D.河蚌的出水管5. 下列不能进行气体交换的结构是()A.鱼的鳃B.青蛙的肺和皮肤C.蜥蜴的肺D.鸟的气囊6. 下列动物中属于真正鱼类的是()A.章鱼B.鲤鱼C.鲸鱼D.鱿鱼7. 沙蚕(俗名水百脚),其外形很像蜈蚣(俗名百脚),下列关于沙蚕的说法不正确的是()A.体表有刺细胞B.生活在海洋里C.由许多彼此相似的体节组成D.体节两侧均有突起,突起上有刚毛8. 哺乳动物后代的成活率较其他动物大大提高,主要原因是()A.具有胎盘B.体温恒定C.胎生哺乳D.大脑发达9. 家鸽的双重呼吸是指()A.肺和气囊都能进行呼吸B.肺和气管都能进行呼吸C.只有吸气时肺内才进行气体交换D.在吸气和呼气时,肺内都能进行气体交换10. 下列水中动物中,全部属于鱼类的一组是()A.鲨鱼、中华鲟、海马、食人鲳B.鲍鱼、鱿鱼、蓝鲸、鲨鱼C.鳄鱼、章鱼、虾、鳙鱼D.蓝鲸、海象、鱿鱼、虾11. 鸟类和哺乳动物更适合于陆地上生活的主要原因是()A.数量多,不易灭绝B.个体大,生存能力强C.群体生活,防御力强D.结构复杂,恒温,运动机能完善12. 鸟类最发达的肌肉是()A.两翼上的肌肉B.两腿上的肌肉C.翼和腿上的肌肉D.龙骨突上的肌肉13. 下列关于软体动物的说法中错误的是()A.软体动物大多具有贝壳,贝壳具有保护作用B.软体动物依靠足运动,用鳃呼吸C.软体动物通过出水管摄取水中的食物颗粒并排出食物残渣D.柔软的身体表面有外套膜14. 下列不属腔肠动物的是()A.水母B.海蜇C.水螅D.沙蚕15. 由于航运以及污染排放,长呀里的生物生存受到严重影响,其中濒危的哺乳动物是以下的()A.白鳍豚B.海豚C.中华鲟D.白鲫鱼16. 鱼进行呼吸时,排到水中的二氧化碳直接来自()A.血液B.血管C.鱼漂D.尿液17. 下列动物全属于腔肠动物的是()A.海月水母、海马、血吸虫B.水螅、海蜇、珊瑚虫C.海葵、珊瑚、海蜇D.海葵、桃花水母、草履虫18. “美人鱼”的原名是儒艮,这个称呼的由来是母兽给幼兽喂奶时常浮出水面,就像人类妇女在哺乳.你认为儒艮应该属于()A.鱼类B.软体动物C.鸟类D.哺乳动物19. 生活海滩泥沙中的沙蚕,其外形很像节肢动物中的蜈蚣,但它不属于节肢动物,而是环节动物,这是因为它()A.身体不分节B.足和触角不分节C.没有触角D.没有多对足20. 下列选项,前者是软体动物后者是环节动物的是()A.扇贝、水螅B.蚯蚓、蜗牛C.乌贼、水蛭D.河蚌、蜈蚣21. 腔肠动物的体壁由几层细胞构成()A.1B.2C.3D.422. 养鱼时,把新鲜水草放入鱼缸内的主要目的是()A.增加鱼缸内的养料B.净化鱼的生活环C.增加鱼缸内的氧D.增加观赏价值23. 蚯蚓、蛭、沙蚕三种动物的共同特征是()A.都是昼伏夜出B.都是穴居生活C.都是陆地生活的动物D.身体都是由许多彼此相似的体节组成24. 下列哪些动物属于鱼类?()A.鳄鱼B.鲨鱼C.鱿鱼D.章鱼25. 自然界有很多“鱼”,从科学角度分析娃娃鱼、鲸、金鱼、鳄鱼分别属于()A.两栖类、鱼类、鱼类、爬行类B.两栖类、哺乳类、鱼类、鱼类C.鱼类、鱼类、鱼类、爬行类D.两栖类、哺乳类、鱼类、爬行类26. 水流从河蚌、缢蛏动物体内经过时,可以进行()A.摄食、排尿B.排出食物残渣C.摄食、排渣、呼吸D.只能呼吸27. 海蜇、水螅、蜗虫、蚯蚓、河蚌、蝗虫等生物都具有的特征是()A.体内无脊椎B.身体呈两侧对称C.体表有角质层D.有口无肛门28. 幼体生活在水中,成体生活在陆地上的昆虫()A.蝴蝶B.蜻蜓C.蝗虫D.蜜蜂29. 有关软体动物的叙述,正确的说法是()A.凡是体表坚硬的动物都是软体动物B.凡是身体柔软的动物都是软体动物C.体外有贝壳、身体柔软的动物是软体动物D.能够分泌石灰质的动物都是软体动物30. 金丝猴、中华鲟、朱鹮、扬子鳄、蝾螈是属于我国保护的珍稀动物,他们分别属于()A.哺乳类、鱼类、鸟类、两栖类、爬行类B.哺乳类、鱼类、鸟类、爬行类、两栖类C.鸟类、鱼类、哺乳类、爬行类、两栖类D.鸟类、鱼类、哺乳类、两栖类、爬行类二、填空题31. 鱼的________和________能保持身体平衡;鱼运动的动力由________和________的左右摆动产生.鱼的呼吸器官是________.32. 海马是一种鱼.________(判断对错)33. 鱼是雌雄________的动物,雌鱼有________和________,雄鱼有________和________.34. 水由鱼的口进入,经鱼鳃、鳃盖后缘流出时,溶解在水中的气体成分的变化是________含量降低度,________含量增高.35. 鱼类的混合放养就是根据几种鱼的________和________不同,将它们混合放养在一个水域里,即可以充分利用水域的________,有能够利用各种________.36. 一切水生动物都是进行的体外受精.________.37. 青蛙、蝾螈、乌龟都既能在水中生活又能在陆地生活,它们都是两栖动物.________.(判断对错)38. 两栖动物的特征:幼体生活在________中,用________呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用________呼吸,________可辅助呼吸.39. 知识应用,解决问题.(一)预习思考中华鲟又称鳇鱼,是国家一级保护动物.属于软骨硬鳞鱼类,身体呈长梭形,吻部梨状,基部宽厚,吻端尖,略向上翘,口下位,成一横裂,口的前方长有短须,眼细小,眼后头部两侧,各有一个新月形喷水孔,全身披有棱形骨板五行,尾鳍歪形,上叶特别发达.中华鲟有一亿多年的悠久历史,如此古老鱼类已经不多了.中华鲟的生理结构特殊,既有古老软骨鱼的特征,又有现代诸多硬骨鱼的特征.形近鲨鱼,鳞片呈大型骨板状;鱼头为尖状,口在颌下.从它身上可以看到生物进化的某些痕迹,所以成为水生生物中的活化石,具有很高的科学研究价值,是长江中得到的瑰宝!中华鲟是一种大型洄游性鱼类,最大的个体可以达到400∼500kg.平时,中华鲟栖息于北起朝鲜西海岸,南至我国东南沿海的沿海大陆架地带.在海洋里生活9∼18年后,性腺发育接近成熟时,便成群结队向长江洄游,到达长江上游四川宜宾一带和金沙江下段繁殖.(二)设问解疑(1)中华鲟能生活在水中,有两个特点至关重要,一是________,二是________.(2)多数鱼的表面常有________覆盖.脊柱两侧有发达的________,对运动起重要的作用.(三)简洁转新(3)对于保护鱼类资源我国政府颁布、实施了《中华人民共和国渔业法》规定国家对渔业生产以________为主.40. 在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,它们与人类生活密切相关.请回答以下问题:(1)夏天在海水中游泳时,常会遇到水母,海蜇等腔肠动物,它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似,体现在身体呈________.(2)雨后,有时可以见到蚯蚓在地面上爬行,区分蚯蚓身体前后端的方法是________.在观察蚯蚓的实验过程中,要使蚯蚓体表保持湿润的原因是________.(3)成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是________;“身体分为头胸腹、两对翅三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的是________的特征.(4)蝗虫在分类上属于________动物:因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有________的特征,所以属于哺乳动物.(5)爬行动物是一种用________呼吸的变温动物,它用产有硬壳的________来繁殖后代.爬行动物中,我国特有的一级保护动物是________.(6)“带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字.其中属于鱼的是________.如果请你把上述动物分成两类.你的分类依据是________(写出一种即可).参考答案与试题解析人教版八年级生物上册_第五单元_第1章动物的主要类群单元检测试卷一、选择题1.【答案】B【解析】腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.扁形动物的主要特征有:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门.线形动物身体细长,有角质层,有口有肛门.环节动物的身体有许多相似的体节,有体腔.2.【答案】D【解析】鸟与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;气囊辅助肺呼吸,双重呼吸,可以供给充足的氧气;食量大消化能力强,能供给身体充足的营养物质,以便产生更多的能量来飞行;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,随时排便,能减轻体重.3.【答案】C【解析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分.体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失.用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着.爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物.4.【答案】A【解析】河蚌属于软体动物,身体柔软,有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳,据此解答.5.【答案】D【解析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,如:蚯蚓靠体壁来呼吸,其体壁内表面密布毛细血管,有利于进行气体交换.6.【答案】【解析】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.7.【答案】A【解析】沙蚕喜栖息于有淡水流入的沿海滩涂、潮间带中区到潮下带的沙泥中,幼虫食浮游生物,成虫以腐植质为食.8.【答案】C【解析】哺乳动物具有胎生、哺乳的特征,据此答题.9.【答案】D【解析】双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,是与飞行生活相适应的.据此解答.10.【答案】A【解析】本题考查鱼类的主要特征.鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.11.【答案】D【解析】在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物,据此答题.12.【答案】D【解析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.据此作答.13.【答案】C【解析】软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳.足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.软体动物一般具有贝壳,但是有些软体动物的贝壳退化,例如乌贼.【答案】D【解析】腔肠动物的共同特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔;有口无肛门;有网状神经系统.15.【答案】A【解析】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生.白鳍豚为国家一级保护哺乳动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫,被列为世界级的濒危物种.16.【答案】A【解析】鱼类生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.17.【答案】B【解析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.18.【答案】D【解析】哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.19.【答案】B【解析】环节动物的主要特征有身体细长,由许多体节构成,真体腔,有刚毛或疣足.20.【答案】C【解析】1、软体动物的主要特征是身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,身体有外套膜,常常分泌有贝壳.有的贝壳退化.2、环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成.【答案】B【解析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成.22.【答案】C【解析】光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.分析答题.23.【答案】D【解析】环节动物的特征为:身体由许多彼此相似的环状体节构成,有真体腔,靠湿润的体壁进行呼吸,靠刚毛或疣足辅助运动.如蚯蚓、水蛭、蚂蝗、沙蚕等.据此答题24.【答案】B【解析】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.25.【答案】D【解析】(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。

人教版生物八年级上册第五单元 第1章 动物的主要类群 同步测试卷(解析版)

人教版生物八年级上册第五单元 第1章 动物的主要类群 同步测试卷(解析版)

第1章动物的主要类群同步测试卷一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列动物中,身体分节的是()A.水母B.沙蚕C.涡虫D.蛔虫2.河蚌和黑鱼的运动器官分别是()A.鳃,鳃B.斧足,鳍C.鳍,斧足D.肺,鳃3.下列关于蝗虫的叙述,最为确切的是()A.蝗虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期B.体表有外骨骼,身体分节C.受精作用在体内进行D.幼体与成体在结构上的差别很大4.下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中,错误的是()A.体表被覆羽毛,前肢变成翼B.消化能力强,飞行时可随时排出粪便C.骨骼和肌肉都很轻且薄,有利于减轻体重D.有气囊辅助肺呼吸,吸气和呼气时都能进行气体交换5.我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。

你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是()A.青蛙B.老鹰C.猫D.乌龟6.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A.兔的牙齿分化为门齿、臼齿,盲肠发达,与其吃植物的习性相适应B.节肢动物体表的外骨骼,可防止体内水分蒸发C.鱼鳃内含有丰富的血管,有利于鱼在水中呼吸D.家鸽具有喙,是其适于飞行的主要原因7.蛔虫生活在人体的小肠中,不会被消化液消化,是因为它具有()A.消化管B.有口有肛门C.角质层D.很强的生殖能力8.下列关于动物与其对应的特征不正确的是()A.带鱼﹣﹣用鳃呼吸,通过躯干和尾的摆动以及鳍的协调作用游泳B.蜻蜓﹣﹣身体和附肢分节,体表有外骨骼C.朱鹮﹣﹣身体呈流线型,体表被覆羽毛,体温恒定D.蝙蝠﹣﹣有龙骨突,体表被覆羽毛,胎生、哺乳,体温恒定9.如图是成语典故“螳螂捕蝉,黄雀在后”实景图.下列说法正确的是()①螳螂和蝉虽然外形不同,但在分类学上把它们都归为节肢动物②螳螂和蝉的体表都有外骨骼,可以有效防止体内水分的蒸发③该图体现了生物圈中的一种捕食关系④据此成语写出的食物链是蝉→螳螂→黄雀A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④10.蝗虫的外骨骼有防止体内水分蒸发的功能,下列动物的结构功能与之相同的是()A.鲫鱼的鳞片B.蚯蚓体表的黏液C.啄木鸟的羽毛D.蜥蜴的角质鳞片11.如图展示了鱼的发育全过程,鱼的____经过一系列变化就能发育成游来游去的鱼。

(新人教版)初中八年级生物上册第五单元《第一章动物的主要类群》测试题卷(彩色版附答案详解)

(新人教版)初中八年级生物上册第五单元《第一章动物的主要类群》测试题卷(彩色版附答案详解)
15.下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有( )
①水螅﹣﹣身体辐射对称、有刺细胞
②涡虫﹣﹣辐射对称的身体,靠可伸缩的管状的咽捕食
③蛔虫﹣﹣寄生、体表有角质层、无运动器官
④蚯蚓﹣﹣属节肢动物,靠环带区分头尾
⑤河蚌﹣﹣有外套膜、靠鳃呼吸
⑥蝗虫﹣﹣有外骨骼、靠气管呼吸、腹部有足和气门
A.①③⑤B.②③④⑤C.②③⑤⑥D.①③④
(3)分析B、C区域中5种动物的重量变化,推断化学药物X和Y可能导致生态系统中生物的______减少,从而影响生态平衡。为保护环境,在既不伤害天敌又不污染环境的情况下,可以利用______的方法,减少病虫害的发生,促进生态系统良性循环。
29.由于家鸽飞行速度快、耐力强,并且具有良好的导航能力,自古以来常被用于通信传书。已有研究表明家鸽的导航包括定向与定位。家鸽主要利用太阳和地磁定向,视觉与定位有关。请分析回答:
步骤1:把多只大小、生长状况相近的黄粉虫平均分成A、B两组,称重并记录数据。
步骤2:A组喂麦麸和菜叶,B组喂等量的泡沫塑料片,在相同且适宜的条件下喂养。一段时间后,观察泡沫塑料片噬咬情况。
步骤3:称量A、B两组黄粉虫的体重,并记录数据。
多次重复该实验,发现A、B两组黄粉虫体重都有所增加,B组泡沫塑料片噬咬痕迹明显,且虫粪中未消化的塑料成分极少。
D.蜻蜓属于节肢动物,身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,故D符合题意。
故选D。
2.D
【分析】自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。
【详解】A.腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,A错误。

人教版生物八年级上册第五单元第一章《动物的主要群类》测试题(含答案)

人教版生物八年级上册第五单元第一章《动物的主要群类》测试题(含答案)

第一章《动物的主要群类》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列对脊椎动物的描述,错误的是A.鲫鱼的口与腮盖交替张合,这是鱼在呼吸B.企鹅、蝙蝠、鸵鸟都属于脊索动物们的鸟纲C.家鸽的呼吸方式称为双重呼吸,不论在吸气还是在呼气时,肺都在进行气体交换D.膈是哺乳动物所特有的结构,能将哺乳动物的体腔分为胸腔和腹腔两部分2.下列关于四种不同类群植物的叙述错误的是()A.海南荔枝“妃子笑”,以果肉细腻甜美而扬名,属于被子植物B.肾蕨具有根、茎、叶,喜阴湿环境,通过孢子繁殖C.葫芦藓植株矮小,根为假根,但茎中有导管,叶中有叶脉D.水绵是多细胞藻类,生活在水中,无根、茎、叶的分化3.下列动物中属于两栖类的是A.娃娃鱼 B.海马 C.鲸鱼 D.鳄鱼4.下列关于软体动物的叙述,不正确的是()A.都有柔软的身体B.都生活在水中,用鳃呼吸C.种类非常多,是动物界的第二大类群D.许多种类可以食用,是我国水产养殖的重要类群5.鳄鱼属于爬行动物,下列有关鳄鱼的叙述,错误的是()A.体表覆盖角质的鳞片B.在水中产卵C.用肺呼吸D.有脊柱支撑身体6.“结构与功能相适应“是生物学的基本观点之一.有关结构与功能的描述,不相符的是()A.家鸽有坚硬角质喙,与飞行功能相适应B.蝗虫体表被有外骨骼,可防止水分蒸发,更好地适应陆地生活C.肺泡壁和肺部毛细血管壁都只由一层扁平的上皮细胞构成,有利于肺部的气体交换D.神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋7.一组在南美旅行的动物学家发现一种被称为树懒的动物,它们除了发现这种动物行动非常缓慢外,还发现这种动物具有下列特点:皮肤上长有毛发,生产活着的小仔、(胎生)、热血、用肺呼吸,动物学家根据这些特点把树獭归类为A.两栖动物B.哺乳动物C.鱼类D.鸟类8.北方的冬季,常常有人在厚厚的冰面上钻洞捕鱼,鱼儿很快会聚集到冰孔周围,主要原因是()A.洞口氧气充足,有利于鱼类呼吸B.洞口光线明亮,鱼儿喜欢有光的地方C.洞口温度较高,鱼儿喜欢温暖D.鱼到洞口寻找食物9.下列关于动物生殖和发育的叙述,正确的是()A.昆虫的生殖离不开水,精子和卵细胞在水中受精B.雌雄蛙的抱对现象有利于受精卵孵化成蝌蚪C.鸟类的繁殖行为是对复杂的陆地环境的适应D.胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率10.河里游动的虾,树上鸣唱的“知了”,都属于节肢动物的理由()A.都可以迅速避开敌害B.都可能被另一种动物捕食C.都有外骨骼D.都是消费者11.蝙蝠借助下列哪些结构实现飞行()A.后肢B.尾C.羽毛D.翼膜12.下列说法正确的是()A.软体动物都有贝壳B.环节动物身体分节C.软体动物都生活在水中D.节肢动物的附肢不分节13.腔肠动物的主要特征是A.身体细长,呈线形,身体不分节,有肛门B.身体扁平,有消化道,有口无肛门C.身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门D.身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢14.家兔的牙齿分化为(),这是与食草生活相适应的.A.门齿和臼齿B.门齿和犬齿C.犬齿和臼齿D.门齿、犬齿和臼齿15.下列动物属于扁形动物的是()A.水螅B.涡虫C.海葵D.珊瑚虫16.野外采集水螅的最好地点是()A.生有水草的静水池塘B.缓流清澈、富有水草的小河C.富有藻类的浅海D.缓流石块下17.下列动物类群中,真正摆脱了对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物是A.鱼类 B.节肢动物 C.两栖动物 D.爬行动物18.蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因是( )A.身体分节B.体表有黏液C.体壁有刚毛D.肌肉发达19.下列动物中,不属于爬行动物的是A.蜥蜴B.青蛙C.鳄鱼D.海龟20.扁形动物的主要特征不包括()A.身体背腹扁平 B.有眼点 C.有口无肛门 D.身体呈左右对称21.鲫鱼的身体有许多表现出与水中生活相适应的特点。

人教版生物八年级上 第五单元第一章动物的主要类群 测试卷(含解析)

人教版生物八年级上  第五单元第一章动物的主要类群 测试卷(含解析)

第五单元第一章一、选择题1.海蜇又名水母,营养价值较高,可食用。

下列关于海蜇的叙述中,正确的是( ) A.海蜇与水螅同属腔肠动物B.身体呈两侧对称C.前端有口,后端有肛门D.刺细胞分布在内胚层中2.下列动物中能自由生活的腔肠动物是( )A.血吸虫B.涡虫C.海葵D.猪肉绦虫3.如图所示是两种能寄生在人体内的生物,它们共有的特点是( )A.身体呈圆柱形,体表有角质层B.通过饮食、饮水侵入人体内C.生殖器官发达,生殖能力强D.在人体的血液中寄生、繁殖4.下列关于蚯蚓的叙述,正确的是( )A.身体分节,属于节肢动物B.适应陆地生活,用肺呼吸C.用刚毛辅助运动D.能疏松土壤,减少土壤肥力5.关于软体动物的主要特征,下列叙述正确的是( )①都生活在水中②都有两片贝壳③都有外套膜④运动器官是足A.②③B.③④C.①③④D.①②③④6.果蝇是遗传学中常用的实验动物,身体和附肢都分节。

据此推测果蝇属于( ) A.腔肠动物B.节肢动物C.扁形动物D.软体动物7.下列水生动物中哪一种是无脊椎动物( )A.海豚B.海豹C.乌贼D.鲨鱼8.“黄河三尺鲤,本在孟津居。

”正宗的黄河鲤鱼产于河南孟津,在历史上十分有名。

鲤鱼能够适应水中生活的特征是( )①用鳃呼吸②卵生③身体两侧有侧线④有脊柱⑤身体呈流线型A.①③⑤B.①③④C.③④⑤D.①②⑤9.下列关于青蛙的叙述错误的是( )A.卵外有坚韧的卵壳B.青蛙的生殖和幼体发育都离不开水C.幼体生活在水中,用鳃呼吸D.成体既能用肺呼吸,也能用皮肤辅助呼吸10.以下几种动物中,属于爬行动物的一组是( )①狗②狐③龟④蜥蜴⑤扬子鳄A.①③④B.③④⑤C.①②⑤D.②③④11.蜂鸟是世界上最小的鸟,虽然体型小,但是它的飞行速度可不慢,下列哪项与其飞行生活无直接关系( )A.气囊辅助呼吸B.身体呈流线型C.骨骼轻、薄、坚固D.嗉囊储存食物12.鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。

下列叙述中,与能量供应无关的是( )A.心脏占体重的百分比大,心跳快B.食量大,消化能力强C.有气囊辅助呼吸,能获得充足的氧气D.胸骨上有龙骨突,胸肌发达13.鸟类是人类的好朋友,下列关于鸟类的说法中,不正确的是( )A.能捕食害虫B.具有观赏价值C.能提供肉、蛋、奶D.能捕食鼠类14.“美人鱼”的名字叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼仔喂奶时常常浮出水面,就像人类的哺乳一样,它属于哪种动物类群( )A.鱼类B.软体动物C.哺乳动物D.爬行动物15.与狼相比,在马、牛、羊的口腔里不具有的器官是( )A.臼齿B.舌头C.犬齿D.门齿16.小明在野生动物园看到了朝思暮想的金丝猴、华南虎、白犀牛,对它们的共同特征进行了如下总结,其中不正确的是( )A.胎生、哺乳B.脊椎动物C.牙齿分化D.变温动物17.下列叙述中,不属于哺乳动物在人们生活中的应用的是( )A.利用青蛙来防治稻田害虫B.盲人利用导盲犬引导行走C.猎人利用猎狗捕捉野兔D.养殖貂、狐等以获得毛皮18.下列关于脊椎动物的叙述,错误的是( )A.鱼用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳B.爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物D.胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率19.如图是比较四种动物特征的示意图,其中阴影部分表示( )A.胎生、哺乳B.用鳃呼吸C.体内有脊柱D.体表覆盖角质的鳞片20.下列有关脊椎动物的描述中,错误的是( )A.鱼类身体两侧的侧线有感知水流方向和水压的作用B.身体呈流线型、前肢变成翼、双重呼吸等有利于鸟类飞行C.与家鸽相比,家兔在生殖发育方面的主要特点是胎生、哺乳D.鳄鱼既可以生活在水中,又可以生活在陆地上,它属于两栖动物二、非选择题21.观察下面水螅纵切面示意图,据图回答问题(可填文字或图中的编号):(1)水螅属于________动物。

人教版八年级生物上册第五单元第一章《动物的主要类群》测试题(含答案)

人教版八年级生物上册第五单元第一章《动物的主要类群》测试题(含答案)

人教版八年级生物上册第五单元第一章《动物的主要类群》测试题(含答案)一、选择题(每小题2分,共50分)1.在海边游泳被海蜇蜇伤后,用肥皂水进行清洗可缓解疼痛。

下列有关海蜇的叙述,正确的是( )A.海蜇的身体有内、中、外三个胚层B.海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中C.海蜇的消化腔前端有口,后端有肛门D.海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物2.涡虫、绦虫等动物属于扁形动物,依据是( )①身体呈辐射对称②身体呈两侧对称③背腹扁平④体表有刺细胞⑤有口无肛门A.①②③④B.②③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤3.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,你可能会发现水螅和涡虫,二者的共同特征是( )A.背腹扁平B.身体呈辐射对称C.有口无肛门D.由内外两层细胞构成4.线形动物比腔肠动物、扁形动物都高等,主要体现在( )A.身体呈线形B.两头尖C.有口有肛门D.雌雄合抱5.各个类群的动物具有不同的特征,下列哪项是环节动物的主要特征( )A.身体呈辐射对称B.有口无肛门C.靠刚毛或疣足辅助运动D.体表有刺细胞6.蜗牛是一种行动缓慢的动物,下列有关蜗牛的说法错误的是( )A.属于软体动物B.依靠肉质足运动C.用鳃呼吸D.外套膜分泌物形成贝壳7.下列常见的海洋动物中,属于软体动物的是( )①对虾②梭子蟹③海蜇④乌贼⑤扇贝⑥鲍鱼A.①②⑤B.②③⑥C.③④⑤D.④⑤⑥8.[2020·深圳]2020年初,非洲蝗虫泛滥成灾,充分了解蝗虫的特征有利于蝗灾治理。

下列对蝗虫结构特点的描述正确的是( )A.蝗虫成虫有翅B.蝗虫没有外骨骼C.蝗虫只有一对足D.蝗虫身体不分节9.[2019·安徽]昆虫是有三对足、一般有两对翅的节肢动物。

如图1-Z-1的动物中,属于昆虫的是( )图1-Z-110.鱼不断地用口吞水,由鳃盖后缘排水,水中的氧进入鱼体内的途径是( )A.水→口腔→鳃→血液B.水→鳃→血液C.水→鼻→鳃→血液D.水→鼻孔→口腔→血液11.下列关于鱼的叙述,错误的是( )A.鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱,因此属于脊椎动物B.鱼的身体分头部、躯干部和尾部,通常左右侧扁,大多呈流线型C.鱼用鳃呼吸,鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝中密布毛细血管D.鱼生活在水中,可以通过鳍的划动产生动力来游泳12.炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还会造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。

人教版生物八年级上册 第五单元第一章《动物的主要群类》测试题(含答案)

人教版生物八年级上册 第五单元第一章《动物的主要群类》测试题(含答案)

第一章《动物的主要群类》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.水牛是食草的,它的牙齿分为()A.门齿和臼齿B.门齿、犬齿和臼齿C.门齿和犬齿D.犬齿和臼齿2.下列动物中都属于两栖动物的是A.青蛙和海龟 B.大鲵和青蛙C.水母和蜗牛 D.蟾蜍和章鱼3.外套膜受到沙粒等异物刺激时,会分泌大量的珍珠质把异物层层包裹起来,最后形成了珍珠。

下列动物中具有外套膜这一结构的是A.节肢动物—蝗虫 B.软体动物—河蚌C.环节动物—蚯蚓 D.两栖动物—青蛙4.下列动物中能在空中飞行的无脊椎动物是()A.蝙蝠 B.家燕 C.八哥 D.蝴蝶5.日本血吸虫的中间寄主是()A.纹沼螺B.淡水鱼虾C.钉螺D.蚊子6.下列我国的珍稀动物中,不属于恒温动物的是A.扬子鳄 B.藏羚羊 C.东北虎 D.大熊猫7.下列不是软体动物的是()A.河蚌B.蚯蚓C.蜗牛D.乌贼8.日本血吸虫与涡虫是一类动物,推测血吸虫的体形应该是()A.两侧对称,背腹扁平B.两侧对称,上下扁平C.不对称,呈流线型D.辐射对称,左右扁平9.蚯蚓的生存环境是()A.潮湿、紧实的土壤 B.潮湿、疏松、富含氧气的土壤C.潮湿、疏松、富含有机物的土壤 D.潮湿、疏松、有机物稀少的土壤10.扬子鳄是我国特有的一级保护动物,与扬子鳄属于同一类群的动物是()A.大鲵B.丹顶鹤C.金钱豹D.蝮蛇11.下列属于寄生虫的是()①水螅②蛔虫③蝗虫④血吸虫A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.蛔虫是人体小肠内常见的寄生虫,其特点与寄生生活没有关系的是()A.有口有肛门B.体表有角质层C.生殖器官发达D.没有专门的运动器官13.生物体的结构是与其生活环境相适应的.下列叙述不正确的是A.乌龟背部有甲,适于水中生活B.家鸽体内有气囊,能够进行双重呼吸,适于空中飞行生活C.潍坊的黄鳝用鳃呼吸,适于水中生活D.鳄鱼的卵有坚韧的卵壳,摆脱了对水的依赖14.下列哪种生物是由两个胚层构成的?()A.海蜇 B.涡虫 C.钉螺 D.绦虫15.动物学家在野外发现了下图所示动物的部分头骨标本,该动物最有可能是A.东北虎B.黑牦牛C.麋鹿D.藏羚羊16.家兔的体温恒定,这是因为()①体毛光滑柔软,有保温作用② 用肺呼吸③ 家兔善于奔跑和跳跃④ 牙齿具有门齿、臼齿和犬齿⑤ 发达的循环系统使血液输送氧的能力提高⑥ 有机物分解充分,为身体提供足够的能量A.①②③④ B.①②⑤⑥ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥17.判断蚯蚓前后端最简单有效的方法是()A.观察蚯蚓的反应,反应敏感的一端是前端B.长有口的一端是前端C.观察蚯蚓的运动,与运动方向相同的一端是前端D.靠近环带的一端是前端18.据报道,一海鲜火锅店在一只黄螺体内切出了一颗珍贵的大珍珠,珍珠是由软体动物的哪一结构()分泌产生的( )A.贝壳B.内脏团C.足D.外套膜19.下列动物中,与家兔同属于恒温动物的是()A.鲨鱼 B.蜂鸟 C.蛇 D.青蛙20.下列动物中没有外骨骼的是()A.毒蛇B.河蟹C.蜘蛛D.蜈蚣21.无脊椎动物中,昆虫分布范围十分广泛,活动范围大,其主要原因是A.体表有防止体内水分蒸发的外骨骼B.具有翅C.有三对足,尤其是跳跃足D.身体分为头胸腹22.鱼是怎样呼吸的呢?生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在鱼头的前方,观察菠菜汁的流动途径是()A.从鼻孔流入,再由鳃盖后缘流出B.从口流入,再由口流出C.从鼻孔流入,再由口流出D.从口流入,再由鳃盖后缘流出23.两栖动物的特点是()A.生活在陆地上的动物B.能生活在陆地上,也能生活在水中的动物C.生活在水中的动物D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸24.国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。

(名师整理)生物八年级上册 第五单元第一章《动物的主要类群》单元检测试题(含答案解析)

(名师整理)生物八年级上册 第五单元第一章《动物的主要类群》单元检测试题(含答案解析)

第五单元·第一章·动物的主要类群·综合试题一.单项选择题。

1.有“海中之花”之称的海葵,属于下列哪类动物( )A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.环节动物2.东营黄河三角洲动物园引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60 余种野生动物。

某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是( )A.从呼吸方式上看,都用气囊辅助呼吸B.从生殖上看,都是体内受精、胎生C.从体温调节上看,都属于恒温动物D.从内部结构上看,都有牙齿3.下列寄生在人的哺乳动物静脉中的扁形动物是( )A.猪肉绦虫B.平角涡虫C.血吸虫D.蚂蟥4.下列生物不属于营寄生生活的生物是( )A.猪肉绦虫B.酵母菌C.病毒D.菟丝子5.毛泽东主席曾写下《七律--送瘟神》一诗,诗中“千村霹雳人遗失,万户萧疏鬼唱歌”描绘了人民饱受血吸虫危害的凄惨景象,血吸虫属于下列动物中的哪一类( )A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.环节动物6.下列说法中正确的是( )A.线形动物有口无肛门B.环节动物靠刚毛或疣足辅助运动C.腔肠动物有口有肛门D.扁形动物都是寄生的7.在观察蚯蚓的实验中,如果蚯蚓在纸上或玻璃上运动时间过长,会导致蚯蚓活动能力下降,甚至死亡,其原因是( )A.体内水分散失,血液循环停止B.体表逐渐干燥,无法呼吸C.刚毛损伤,影响运动D.水分散失过快,蚯蚓缺水死亡8.河里游动的虾,树上的知了,都属于节肢动物的理由是()A. 能用气管进行呼吸B. 体表有外骨骼,足和触角分节C. 能迅速避开敌害D. 都有三对足、两对翅9.下列关于动植物与人类关系的叙述中,错误的是( )A.线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内,危害人体健康,损害农牧业生产B.扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力,还有净化环境的作用C.许多软体动物的贝壳都是重要的中药材D.对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物10.下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有( )①水螅﹣身体辐射对称、有刺细胞②涡虫﹣辐射对称的身体,靠可伸缩的管状的咽捕食③蛔虫﹣寄生、体表有角质层、无运动器官④蚯蚓﹣属节肢动物,靠环带区分头尾⑤河蚌﹣有外套膜、靠鳃呼吸⑥蝗虫﹣有外骨骼、靠气管呼吸、腹部有足和气门A.①③⑤⑥B.②③④⑤C.②③⑤⑥D.①③④11.对河蚌的运动的叙述正确的是( )A.贝壳张开和闭合,使河蚌在河底沙石中划行B.斧足的肌肉收缩和舒张,使河蚌缓慢移动C.外套膜和斧足共同收缩和舒张,使河蚌缓慢移动D.由外套膜收缩和舒张引起河蚌运动12.下列有关蜥蜴生殖和发育的叙述,不正确的是A.蜥蜴是体内受精B.受精卵的孵化由雌蜥蜴完成C.受精卵的外面有坚韧的卵壳保护D.完全摆脱了对水环境的依赖13.我国淡水鱼中,被称为四大家鱼的是( )A.草鱼鲫鱼青鱼鲤鱼B.鲢鱼草鱼鲫鱼青鱼C.鳙鱼鲢鱼草鱼青鱼D.草鱼青鱼鲤鱼鳙鱼14.请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类( )①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鳙鱼⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A.②④⑤⑧B.①②⑤⑧C.③⑤⑥⑧D.③④⑥⑧15.下列有关两栖动物的描述,正确的是( )A.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物B.为变态发育,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸C.两栖动物的幼体和成体都能生活在水中和陆地上D.两栖动物在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸16.科学研究中常要对生物进行分类。

人教版生物八年级上册 第五单元 第一章 动物的主要类群 检测题(含答案)

人教版生物八年级上册 第五单元 第一章 动物的主要类群 检测题(含答案)

第一章动物的主要类群检测题一.选择题(共30小题)1.下列不属于腔肠动物的是()A.草履虫B.海蜇C.珊瑚虫D.海葵2.下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,错误的是()A.珊瑚虫分泌的石灰质等物质,堆积形成的珊瑚礁能为某些海洋动物提供栖息场所B.血吸虫可以靠获取人体内的养料生活C.大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病D.有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用3.如图是两种在淡水中生活的动物,它们具有的共同特征是()A.身体呈两侧对称B.有口无肛门C.体表有刺细胞D.背腹扁平4.水螅与涡虫的共同特征是()①无脊椎②有口无肛门③身体呈辐射对称④背腹扁平A.①②B.①③④C.②④D.①②③④5.水螅的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。

据此可认为水螅属于()A.线形动物B.腔肠动物C.扁形动物D.两栖动物6.下列动物都具有外骨骼的一组是()A.蝉和蜥蜴B.蜜蜂和果蝇C.蟋蟀和蜗牛D.乌龟和金龟子7.下列有关动物的说法错误的是()A.蜈蚣、蝉蜕、蝎等可以入药,治疗疾病B.乌龟属于两栖动物,既能在水中生活,又能在陆地上生活C.秀丽隐杆线虫属于线形动物,体表有角质层,有口有肛门D.哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官8.下列动物中,不属于鸟类的是()A.野鸭B.丹顶鹤C.啄木鸟D.蝙蝠9.小丽一家人去踏春,她看到了很多漂亮的蝴蝶,发现蝴蝶的身体和足都分节。

下列与蝴蝶是同一类群的生物是()A.海蜇、蜈蚣、蚯蚓B.虾、蜘蛛、蜈蚣C.蛔虫、蝌蚪、苍蝇D.蝉、河蚌、蜂鸟10.表中几种无脊椎动物类群及主要特征,描述错误的是()选项动物类群主要特征A水螅腔肠动物身体辐射对称,有口无肛门B涡虫扁形动物身体背腹扁平,有口有肛门C蛔虫线形动物身体细长如线,有口有肛门D沙蚕环节动物身体由许多相似的体节组成A.A B.B C.C D.D11.蛔虫和丝虫都属于线形动物,它们具有的相同特征是()A.体表有角质层,有口有肛门B.靠刚毛辅助运动C.由许多彼此相似的体节组成D.身体背腹扁平12.下列关于节肢动物的叙述,错误的是()A.节肢动物体表有外骨骼B.节肢动物是最大的动物类群C.节肢动物身体是由许多彼此相似的体节组成的D.昆虫属于节肢动物,有一对触角、三对足、一般有两对翅13.下列关于动物类群特征的叙述,正确的是()A.线形动物和环节动物的共同特征是身体由许多彼此相似的体节组成B.节肢动物头部有眼和触角,胸部有翅和足,用肺呼吸C.腔肠动物和扁形动物的共同特征是身体呈辐射对称,有口无肛门D.软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳14.下列动物类群和特征对应正确的是()A.腔肠动物﹣﹣有口有肛门B.扁形动物﹣﹣体壁有两个胚层C.软体动物﹣﹣身体有外套膜D.节肢动物﹣﹣身体里有脊柱15.大鲵俗称“娃娃鱼”,是国家二级保护动物。

人教版八年级生物上册 5.1动物的主要类群 单元测试题

人教版八年级生物上册 5.1动物的主要类群 单元测试题

人教版八年级生物上册 5.1动物的主要类群单元测试题一、选择题(10分)1.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是正确的()A.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物B.身体分为头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特征C.鲤鱼身体呈流线型,有利于减少运动时的阻力D.鸟的前肢变成翼,两翼肌肉最为发达2.下列与脊椎动物有关的叙述,正确的是()A.鱼类主要用鳃呼吸,体温恒定B.两栖类的生殖过程不受水的限制C.爬行类是真正适应陆生环境的脊椎动物D.只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳3.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中,不正确的是A.狼的犬齿发达,与其肉食性的生活习性相适应B.鸟的骨骼轻、薄,长骨中空,可减轻体重,利于飞行C.鱼的身体呈梭形,可减小游泳时水的阻力D.青蛙的体表覆盖着角质鳞片,可保护身体4.下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述,错误的是()A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸B.蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发C.鸟的气囊,是飞行时气体交换的场所D.兔的牙齿分化,与其植食性相适应5.沙蚕、蝗虫、海马、企鹅各自生活在不同的环境中,它们进行呼吸的器官分别是( )A.体壁、气管、鳃、肺B.气管、体壁、鳃、气囊C.体壁、体壁、鳃、肺D.体壁、气管、鳃、气囊6.在丰富多彩的动物世界中,种类最多、分布最广的类群是()A.两栖动物B.爬行动物C.环节动物D.节肢动物7.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育8.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是()A.软体动物B.环节动物C.节肢动物D.棘皮动物9.我国淡水鱼中,被称为“四大家鱼”的是()A.草鱼鲫鱼青鱼鲤鱼B.鲢鱼草鱼鲫鱼青鱼C.鳙鱼鲢鱼草鱼青鱼D.草鱼青鱼鲤鱼鳙鱼10.下列对各种动物特征及其功能的描述正确的是( )A.家鸽体内有气囊,可帮助呼吸B.蚯蚓身体分节,适于躯体灵活运动C.鲤鱼体呈流线形,被有鳞片,适于游泳D.家兔盲肠发达,适于消化肉类食物二、填空题(10分)11.根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为两类:一类是________动物,另一类是________动物。

人教版生物八年级上册第五单元第一章《动物的主要类群》测试题(含答案)

人教版生物八年级上册第五单元第一章《动物的主要类群》测试题(含答案)
25.两栖动物指的是( )
A.空中飞行的动物以陆地或水域作为栖息地
B.水中生活的动物到陆地上产卵
C.昆虫幼体生活在水中,成体生活在陆地上
D.幼体生活在水中用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
二、连线题
26.将下列动物与它们进行气体交换器官相连:
27.将下列生物类型和特征相关组合.
三、综合题
A.鲍鱼和海马B.海马和鱿鱼C.泥鳅和鲨鱼D.鳄鱼和青鱼
18.下列叙述中哪些与爬行动物适应陆地生活没有关系( )
A.肺功能发达B.卵外有坚韧的和功能相适应的叙述,错误的是()
A.哺乳动物牙齿分化,既提高了摄食能力,又增强了对事物的消化能力
A.四肢分节,具内骨骼
B.身体分为头胸部和腹部
C.头部有两对触角和一对复眼
D.身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节
16.下列关于蜥蜴适应陆地生活的特征叙述中,错误的一项是
A.头部有颈,能灵活运动B.有四肢,能爬行
C.表面有角质层的鳞片D.皮肤辅助呼吸
17.2019年10月10日至27日在中国武汉举行了第七届世界军人运动会,吉祥物名为“兵兵”,设计灵感来源于中国一级重点保护野生动物、长江流域洄游鱼种一中华鲟(如图),下列和它同一类群的是( )
D.趁清晨空气清新,到水面嬉戏游玩
7.下列属于腔肠动物的是( )
A.涡虫B.水螅C.河蚌D.蛔虫
8.我国的人工育珠已有相当长的时间,人工育珠一般采用三角帆蚌、珍珠蚌等。珍珠形成的原因是( )
A.外套膜自然分泌珍珠质而形成
B.外套膜包被异物而形成
C.外套膜受到沙粒等异物刺激,分泌珍珠质,把异物包被起来而形成
(4)蜂鸟的身体里有发达的____与肺相通,起到辅助呼吸的作用。

人教版八年级生物上册 第五单元第一章《动物的主要类群》综合测试卷三套及答案

人教版八年级生物上册 第五单元第一章《动物的主要类群》综合测试卷三套及答案

人教版八年级生物上册第五单元第一章综合测试卷01一、选择题(40分)1.涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。

这两种动物的主要区别是()A.身体呈两侧对称还是辐射对称B.是单细胞还是多细胞C.身体有无分节D.体表有无外骨骼2.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物。

下列有关昆虫的说法,正确的是()A.昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物B.昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分C.昆虫的发育过程是完全变态发育D.昆虫一般有两对翅,适于飞行3.俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”。

青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活的主要原因是()A.青蛙体表无覆盖物,失水较快B.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官C.在水中或陆地都没有足够的食物D.身体散热差,不能长时间留在水中4.鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是()①体表有羽毛;②前肢变为翼;③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸;④心脏四腔;⑤体温恒定;⑥卵生、体内受精。

A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥5.为了适应空中飞行生活,家鸽在其内部构造上出现了一些变化,你认为下列不属于家鸽适应飞行生活的特点是()A.食量大,消化能力强B.直肠很短,不存粪便C.无膀胱,不存尿液D.体温恒定,适应能力强6.根据体内有无脊椎骨,下列动物和蚯蚓不属于同一类的是()A.蛔虫B.菜青虫C.蜈蚣D.蛇7.海马用鳍辅助运动,用鳃呼吸,有由脊椎骨构成的脊柱,而且终身生活在水中。

据此,你判断海马属于()A.节肢动物B.爬行动物C.哺乳动物D.鱼类8.下列对各种动物特征及其功能的描述错误的一项是()A.家鸽体内有气囊,可辅助呼吸B.蚯蚓身体分节,适于躯体灵活运动C.鲤鱼身体呈流线型,被有鳞片,适于游泳D.家兔盲肠发达,适于消化肉类食物9.小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物,经观察其具有如下特点:身体呈蠕虫状,细长而柔软,分成许多体节。

则他发现该动物的环境最可能是()A.海水中B.河流中C.潮湿、有机物丰富的土壤中D.可能在B处,也可能在C处10.有位同学捉到一只青蛙,他将它放在有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可是第二天蛙就死掉了,其死亡的原因是()A.无法呼吸到充足的氧气B.饥饿C.受到惊吓D.水质有问题11.下列四种动物特征的描述正确的是()A.涡虫——背腹扁平,体表有角质层,有口无肛门B.蛔虫——身体由相似的体节组成,有口有肛门C.河蚌——身体表面有外套膜,用气管呼吸D.蚯蚓——身体呈圆筒形,体壁湿润能进行气体交换12.“授人以鱼,不如授人以渔”,下面属于鱼类的是()A.娃娃鱼B.鱿鱼C.鳄鱼D.草鱼13.鸟类和哺乳类都是恒温动物,下列哪项特点与维持体温的恒定没有直接的关系()A.心脏四腔,血液输送氧气的能力强B.口中无齿或牙齿有分化,消化系统发达C.神经系统发达,具有调节体温的作用D.体表被毛或被覆羽毛,有保温作用14.下列哪项不是节肢动物共同特点()A.体表有外骨骼B.身体和附肢都分节C.足和触角分节D.都会飞行15.抹香鲸生活在海洋中,但它却属于哺乳动物,主要原因是()A.用肺呼吸B.心脏有四腔C.体温恒定D.胎生、哺乳16.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()①体表覆盖角质鳞片或甲;②完全用肺呼吸;③生殖和发育离开了水;④卵表面有坚韧的卵壳;⑤皮肤裸露。

(名师整理)生物八年级上册 第五单元第一章《动物的主要类群》单元检测试题(含答案解析)

(名师整理)生物八年级上册 第五单元第一章《动物的主要类群》单元检测试题(含答案解析)

第一章动物的主要类群一、选择题1.下列几种动物中,不属于腔肠动物是()A. 海葵B. 海蜇C. 水蛭D. 珊瑚虫2.下列一组动物中,全是环节动物的是()A. 蚯蚓、水蛭、沙蚕B. 海葵、水螅、水母C. 血吸虫、蛔虫、蚯蚓D. 水蛭、华枝睾吸虫、饶虫3.鱼的体色表现为:背深灰黑色,腹面浅白色,这是一种()A. 保护色B. 警戒色C. 保护色和警戒色D. 都不是4.我国特有的中华鲟和白鳍豚终身生活在水中。

中华鲟用鳃呼吸,卵生;白鳍豚用肺呼吸,胎生。

它们分别属于()A. 鱼、鱼B. 哺乳动物、鱼C. 鱼、哺乳动物D. 哺乳动物、哺乳动物5.下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述,其中错误的是()A. 扁形动物﹣身体背腹扁平,有口无肛门B. 软体动物﹣身体柔软,外面有贝壳且具花纹C. 腔肠动物﹣身体辐射对称,有口无肛门D. 环节动物﹣身体由许多相似的环状体节构成6.以下动物属于哺乳动物的一组是()A.老虎和蜥蜴B.马和狗C.猪和鲫鱼D.东北虎和乌龟7.鱼类、两栖类和爬行类动物的共同特征是()A. 能在水中和陆地上生活B. 用肺呼吸C. 有两条循环路线D. 体温不恒定8.下列哪种是真正的鱼类()A. 鲫鱼B. 章鱼C. 鳄鱼D. 娃娃鱼9.下列是两栖动物的是()A. 龟B. 娃娃鱼C. 鳄鱼D. 中华鲟10.下列不属于节肢动物的主要特征的是()A. 身体由许多体节构成,并且分部B. 足、触角等分节C. 身体表面有一层坚韧的外骨骼D. 都营群体生活11.下列哪项不是蜥蜴具有的特征()A. 卵生B. 肺呼吸C. 体表被毛D. 具角质鳞12.昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群,它属于()A. 环节动物B. 节肢动物C. 棘皮动物D. 爬行动物13.下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是()A. 蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B. 鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应C. 家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换D. 蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物14. 有关临朐山蝎的说法错误的是()A. 身体分部B. 体表有外骨骼C. 足和触角分节D. 生活在水中或潮湿的陆地环境中15.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A. 大多数鱼都是用鳍来维持鱼体的平衡B. 蛇有用角质的鳞来防止水分的散失的结构C. 蚯蚓没有呼吸器官,所以不能呼吸空气中的氧气,它会不适应环境而被淘汰D. 兔的牙齿分化,盲肠发达与其植食性相适应16.下列叙述不正确的一项是A. 昆虫都有外骨骼B. 昆虫的身体可分为头、颈、躯干、尾四部分C. 昆虫的运动器官:翅和足都生长在胸部D. 昆虫属于节肢动物17.下列动物,不属于软体动物的是()A. 乌贼B. 海蜇C. 缢蛏D. 鱿鱼18.鸟类气囊不具有的功能是()A. 减轻身体比重B. 进行气体交换C. 散发多余热量D. 贮存空气,辅助肺完成气体交换19.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因是( )A. 恒温动物个体都比较大B. 恒温动物需要的食物少C. 恒温动物更能适应变化的环境D. 恒温动物所需的能量少20.下列鸟的形态结构特点,有利于减轻体重的是()A. 身体呈流线型B. 胸肌发达C. 长骨中空D. 前肢变成翼二、综合题21.下图分别是家兔和家猫的牙齿,请据图回答下列问题;(1)在横线上写出三种齿的名称,并选择它们的主要功能;①是________,主要功能是________;②是________,主要功能是________;③是________,主要功能是________;A.撕裂食物B.磨碎食物C.切断食物(2)图________是家猫的牙齿,判断的理由是________尖锐锋利,这是与家猫________的生活习性相适应的;(3)图________是家兔的牙齿,判断的理由是家兔的牙齿有________和________,没有________,这是与家兔________的生活习性相适应的;(4)牙齿的分化提高了哺乳动物________的能力,进一步增强了对食物的________能力;22.观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题(1)鲫鱼的体型呈________形,体表覆盖着________,有保护作用。

人教版八年级生物上册第五单元第一章《动物的主要类群》测试卷(含答案)

人教版八年级生物上册第五单元第一章《动物的主要类群》测试卷(含答案)

人教版八年级生物上册第五单元第一章《动物的主要类群》测试卷(含答案)一.选择题(共25小题)1.软体动物中有许多具有重要的经济价值。

下列软体动物的身体结构或产物中,不属于中药成分的是()A.牡蛎的壳B.鲍鱼的壳C.河蚌的壳D.珍珠粉2.下列动物中属于扁形动物的是()A.蛲虫、钩虫B.蜈蚣、蜘蛛C.水母、水螅D.绦虫和血吸虫3.“头上两根须,身穿花衣衫,飞进花朵里,传粉又吃蜜。

”与谜语中叙述动物相符合的是()A.用肺呼吸B.属于鸟类C.有蜕皮现象D.用气囊呼吸4.关于腔肠动物,下列哪一项的叙述是正确的()A.珊瑚虫、海葵、涡虫是腔肠动物B.腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物食物和食物残渣都由口进出D.都是生活在海水中5.某同学就青蛙的某些特点做了如下几种推测,其中不正确的是()A.皮肤能分泌黏液、可溶解空气、辅助呼吸B.肺的结构简单,还不能独立的完成呼吸C.其幼体有许多和鱼类相似的形态结构特点D.其成体和蜥蜴一样能适应干燥的陆地环境6.鱼类具有适应水中生活的一些重要特征,下列叙述不正确的是()A.通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳B.依靠游泳来获取食物和防御敌害C.体表都具有鳞片,适应于各种水域环境D.在水中用鳃呼吸,鳃丝中密布毛细血管7.节肢动物是动物界种类最多、数量最大、分布最广的一个类群,下列动物中,全部为节肢动物的一组是()①海蜇②沼虾③血吸虫④水蛭⑤河蚌⑥蜜蜂⑦蜈蚣⑧蜘蛛A.①②④B.⑤⑥⑦⑧C.②⑦⑧D.②⑥⑦⑧8.下列哪项不属于人类对环节动物的利用()A.沙蚕是鱼、虾的食饵B.可以从蛭唾液中提取蛭素生产抗血栓药物C.蚯蚓是优良的蛋白质饲料D.海蜇加工后食用具较高营养价值9.我国将四大家鱼混合放养能充分利用鱼塘资源,被世界列为生态养鱼的典范。

下列属于我国四大家鱼的是()A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B.青鱼、草鱼、鲫鱼、鲤鱼C.青鱼、草鱼、鲫鱼、鲢鱼D.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼10.下列动物都是有口无肛门的一项是()A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.蚯蚓、海蜇、涡虫C.水母、涡虫、水螅D.家蚕、血吸虫、珊瑚虫11.与青蛙相比,蜥蜴是真正的陆生脊椎动物,主要表现在()A.用肺呼吸,肺泡数目多B.生殖发育完全摆脱了对水的依赖C.心脏里动、静脉血混合程度小D.皮肤外有角质细鳞覆盖12.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的螳螂和蝉都是()A.节肢动物B.软体动物C.两栖动物D.爬行动物13.下列水生动物中,都属于节肢动物的是()①梭子蟹②蛾螺③水蚤④龟⑤蝎⑥河蚌⑦对虾⑧乌贼A.①④⑤⑥B.①③⑥⑦C.①③⑤⑦D.③④⑥⑧14.下列关于动物类群身体特征的叙述,错误的是()A.扁形动物背腹扁平,两侧对称B.软体动物身体柔软,有外套膜C.环节动物具有脊柱,呈圆筒形D.节肢动物身体分节,有外骨骼15.2021年是牛年,下列动物中与牛同属于哺乳动物的是()A.朱鹮B.金丝猴C.扬子鳄D.大鲵16.河蚌能分泌珍珠质形成珍珠的结构是()A.出水管B.斧足C.外套膜D.珍珠层17.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪项描述是错误的()A.扇贝体表有外套膜,运动器官是足B.绦虫身体呈两侧对称,有口无肛门C.蛭身体呈圆筒形,由相似体节组成,属环节动物D.蜘蛛体表有外骨骼,身体和附肢分节,属于昆虫18.下列关于哺乳动物的叙述中,不正确的是()A.胎生、哺乳提高了后代的成活率B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代D.胎生提高了哺乳动物的产仔率19.下列哪一个是真正的鱼()A.鲸鱼B.大鲵(娃娃鱼)C.中华鲟D.鲍鱼20.蛔虫是常见的线形动物,它寄生在人的()A.大脑B.气管C.小肠D.大肠21.下列关于鱼的主要特征的叙述,正确的是()A.用有黏液的皮肤呼吸B.体表常有鳞片覆盖C.只靠鳍进行运动D.身体都呈流线型22.海蜇和珊瑚虫所属生物类群的主要特征是()A.体形呈左右对称,不分前后B.身体由内胚层和外胚层构成C.有口和肛门,具有消化腔D.均生活在海水中,可食用23.日本血吸虫属于扁形动物,它的中间寄主是()A.钉螺B.河蚌C.沼螺D.文蛤24.下列生物中,不属于扁形动物的是()A.绦虫B.华枝睾吸虫C.涡虫D.草履虫25.下列关于爬行动物的特点,叙述正确的是()A.用肺呼吸,皮肤辅助B.幼体都需在水中生活C.体表覆盖鳞片或羽毛D.卵表面有坚韧的卵壳二.解答题(共6小题)26.如图分别为家鸽的外形、翼、骨骼、气囊示意图,分析回答。

人教版八年级生物 上册 第五单元 第一章 动物的主要类群 单元测试题(含答案)

人教版八年级生物 上册 第五单元 第一章 动物的主要类群 单元测试题(含答案)

第五单元第一章动物的主要类群单元测试题(含答案)一.选择题(每小题3分,共45分)1.海蜇等腔肠动物排出食物残渣的方式是( )A.由肛门排出B.由口排出C.由胞肛排出D.由消化腔排出2.涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群.这两种动物的主要区别是()A.身体呈两侧对称还是辐射对称B.是单细胞还是多细胞C.身体有无分节D.体表有无外骨骼3.下列动物中,不属于线形动物的是( )A.蛔虫B.蛲虫C.钩虫D.绦虫4.蚯蚓属于环节动物的主要特征是()A.能消化土壤中的有机物,消化系统结构复杂B.身体由许多体节构成C.体表湿润适于生活在潮湿处D.身体各节均生有刚毛5.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象的原因是( )A.要适应新的生活环境B.外骨骼受到损伤,失去了原来的作用C.坚韧的外骨骼,限制了蝗虫的活动D.外骨骼不能随着蝗虫的生长而生长6.下列关于动物类群主要特征的叙述,正确的是()A.腔肠动物身体呈两侧对称,体表有刺细胞B.扁形动物身体呈辐射对称,有口无肛门C.线形动物身体分节,体表有角质层D.节肢动物身体和附肢都分节,体表有外骨骼7.生活在不同环境中的动物在形态、结构和生理上都有与其生活环境相适应的特征,下列特征最适于水中生活的是( )A.有翼、用肺和气囊呼吸B.有四肢、用肺呼吸C.有鳍、用鳃呼吸D.有鳍、用肺呼吸8.下列不属于南海休渔制度主要目的是()A.有效控制幼鱼的捕捞B.保护海洋动物的多样性C.有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖D.渔船、渔民可得到休整,为继续捕捞做好准备9.皮肤裸露,能分泌黏液,保持皮肤湿润,这些特征利于青蛙适应( )A.陆地环境B.水陆两栖环境C.水生环境D.各种复杂的环境10.下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是()A.草鱼B.天鹅C.熊猫D.青蛙11.下列能正确表示动物与其气体交换部位的是( )①蚯蚓—体壁②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊④青蛙—鳃和皮肤⑤蜥蜴—肺A.①③⑤B.①②④C.①②⑤D.②③⑤12.下列有关动物运动或行为的叙述错误的是()A.蚯蚓依靠肌肉收缩和刚毛的协助进行运动B.鸟发达胸肌的两端都附着在同一块胸骨上C.一般来说,动物越高等学习行为就越复杂D.人体的运动依赖骨骼和骨骼肌13.狼、虎和狮子都是同学们熟悉的肉食性动物。

人教版八年级上册生物第五单元第1章动物的主要类群单元测试题

人教版八年级上册生物第五单元第1章动物的主要类群单元测试题

第五单元第一章动物的主要类群单元测试题时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题只有一个答案最符合题意,每小题2分,共50分) 1.下列动物中属于昆虫的是()A.蜜蜂 B.蜘蛛 C.蜈蚣 D.寄居蟹2.从生物学的角度分析,“金蝉脱壳”的“壳”指的是蝉的()A.皮肤 B.外骨骼 C.内骨骼 D.表皮3.动物与其对应的结构,不匹配的是()A.蛔虫—角质层 B.蚯蚓—皮肤 C.缢蛏—外套膜 D.瓢虫—外骨骼4.下列关于软体动物的说法,错误的是()A.都具有贝壳 B.是动物界的第二大类群C.柔软的体表有外套膜 D.运动器官是足5.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是()A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物6.有口无肛门,有刺细胞的动物是()A.水螅 B.涡虫 C.蛔虫 D.蚯蚓7.两侧对称的体型是从______开始出现的()A.软体动物 B.腔肠动物 C.扁形动物 D.原生动物8.蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是()A.有口无肛门 B.有小肠和大肠 C.有口有肛门 D.有肛门无口9.在观察蚯蚓时,下列判断蚯蚓前后端或背腹面的方法中,不正确的是()A.靠近环带的一端是前端 B.朝向运动方向的一端是前端C.用手触摸时比较粗糙的一面是背面 D.蚯蚓运动时朝上的一面是背面10.据青岛新闻报道:岛城市民郭先生从一个海蛎子里吃出了60余颗珍珠,专家称很少见。

能形成珍珠的结构是()A.贝壳 B.外套膜 C.足 D.鳃11.下列四种动物中,属于无脊椎动物的是()12.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A.河蚌、鲨鱼、海马 B.鲸、蛇、乌鱼C.青蛙、青鱼、蝌蚪 D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖13.下列关于鱼类的说法错误的是()A.鱼的体表常有鳞片覆盖B.鱼如果没有胸鳍、腹鳍,游动时身体会侧翻C.鱼的口和鳃盖后缘交替张合是进行呼吸D.鱼属于脊椎动物,体温不会随环境温度的变化而改变14.下列容易使青蛙死亡的环境是()A.淡水中 B.草丛中 C.阴湿处 D.通风干燥处15.有一种动物体表有鳞片覆盖,雌性产下受精卵,卵外有壳保护,据此我们可初步判断此动物属于()A.鱼类 B.爬行类 C.两栖类 D.鸟类16.随着对湿地的保护和治理,我市一些湿地出现了黄嘴白鹭,它优雅的姿态,洁白的羽毛,让人倍感自然之美。

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第1章《动物的主要类群》单元检测卷一.选择题(共20小题,每题2分,共40分)1.下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是(B)A.两侧对称B.有口无肛门C.有刺细胞D.营寄生生活2.下列前者是软体动物后者是环节动物的是(B)A.扇贝、水螅B.乌贼,蚂蟥C.蚯蚓、蜗牛 D.河蚌,蜈蚣3.柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳:运动器官是足的动物是(D)A.节肢动物B.环节动物 C.爬行动物D.软体动物4.蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于(A)A.线形动物、节肢动物、环节动物B.环节动物、节肢动物、腔肠动物C.线形动物、环节动物、扁形动物D.线形动物、哺乳动物、软体动物5.中华鲟生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,说明中华鲟属于什么动物(B)A.两栖类B.鱼类C.爬行类 D.哺乳类6.“鱼儿离不开水”,下列不属于鱼类适应水生生活的特征是(C)A.用鳃呼吸B.体表覆盖鳞片C.身体背部有脊柱D.侧线感知水流方向7.有关两栖动物名称的由来,下列说法正确的是(D)A.幼体和成体都能水陆两栖B.幼体生活在水中,成体生活在陆地上C.青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸8.不属于哺乳动物特有的特征是(B)A.胎生、哺乳B.用肺呼吸 C.体表被毛D.牙齿分化9.两栖动物是研究生物进化的重要资料。

下列动物中属于两栖动物的是(B)A.螃蟹和蜻蜓 B.青蛙和蟾蜍C.鳄鱼和壁虎 D.蟾蜍和乌龟10.“海中之花”——海葵排出食物残渣的方式是(B)A.由肛门排出 B.由口排出C.由胞肛排出 D.由细胞膜排出11.青蛙的呼吸器官是(B)A.幼体是鳃,成体是肺 B.幼体是鳃,成体是肺和皮肤C.幼体是鳃,成体是皮肤 D.幼体是鳃和皮肤,成体是肺12、在藻类繁盛的池塘中,常看到鱼在黎明时浮在甚至跳出水面,原因是(D)A.水温度低 B.水温较高C.水中氧气较多 D.水中氧气不充足13、下列结构中与家兔食性相适应的特点是(B)A.消化道长,盲肠不发达 B.消化道长,盲肠发达C.消化道短,盲肠不发达 D.消化道短,盲肠发达14.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于(C)。

A.恒温动物耗氧多 B.恒温动物需要的食物多C.恒温动物更适应环境变化 D.恒温动物需要的能量多15.在观察蚯蚓运动的过程中,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,这样做的意义是(B)。

A.维持蚯蚓体内的水分的平衡 B.维持蚯蚓正常的呼吸C.因为蚯蚓通过体表吸收水分 D.有利于蚯蚓自由蠕动16.在饲养和观察蚯蚓的活动中,判断蚯蚓身体前后端的方法是(C)。

A.将蚯蚓放在玻璃板上,身体向前移动B.用手抚摸身体表面,前端光滑C.环带所在的位置是身体的前端D.观察口的位置17.下列动物类群特征的描述中,错误的是(B)A.腔肠动物——有口无肛门,身体呈辐射对称B.环节动物——身体分节,体表有角质层C.软体动物——身体柔软,表面有外套膜D.节肢动物——身体和附肢分节,体表有外骨骼解析:环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,体表有角质层是线形动物的特征。

18.蜜蜂身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足、两对翅.据此说明蜜蜂属于(D)A.环节动物 B.软体动物 C.棘皮动物 D.节肢动物19.下列常见动物中,属于节肢动物的是(C)A.蜗牛 B.草履虫 C.蟹 D.水母12.“身体分为头胸腹,2对翅膀3对足,头上两根感觉须,里面是肉外是骨”这句顺口溜描述的动物是(B)A.河蟹 B.蝗虫 C.蜈蚣 D.蜘蛛20.取两只大小相同的蝗虫,将甲蝗虫的头部浸没在水中,让乙蝗虫的头部向上,并将其胸、腹部浸没在水中,结果是(B)A.甲蝗虫先死 B.乙蝗虫先死亡C.两只蝗虫同时死亡 D.两只蝗虫都不会死二.填空题(共5大题,每空2分,共40分)21.腔肠动物身体呈对称,体表有,有无肛门;线形动物身体细长,呈圆柱形;体表有;有口有肛门.环节动物身体呈圆筒形状;由许多彼此相似的组成;靠或疣足辅助运动.答案:辐射;刺细胞;口;角质层;体节;刚毛22.蝗虫是我们常观察的动物.蝗虫有对足,对翅,身体分为、、三部分.答案:三;两;头部;胸部;腹部;23.在家鸽的呼吸系统中,气体交换的场所是,家鸽独特的呼吸方式是.答案: 肺;双重呼吸;24.将下列动物的主要类群及其代表动物用线连接25.正在热播的《喜洋洋与灰太狼》让大家至今还回味无穷,它以羊和狼两大族群间妙趣横生的争斗为主线.其中一集剧情是这样的:灰太狼抓不到羊,就拿青蛙开罪,喜羊羊勇敢地救下一只青蛙,没想到救下的是青蛙王子.灰太狼又一次在湖边埋伏抓羊,羊跳进水里,青蛙王子报恩救了小羊.于是灰太狼为了抓羊,和羊在水里展开追逐,但是在水里是青蛙的天下,青蛙王子和小羊在水里把灰太狼彻底地灌了一个饱,还让大鳄鱼好好地教训了灰太狼一顿.根据以上材料,回答以下问题:(1)在这一集中出现了很多动物,其中属于爬行动物的是 D .A.灰太狼 B.喜羊羊 C.青蛙 D.大鳄鱼(2)剧中的灰太狼和喜羊羊具有共同的生殖特征是胎生、哺乳,所以它们都是哺乳动物.(3)青蛙是两栖动物,幼体生活在中,用呼吸,大多数成体生活在地上,用呼吸,同时用辅助呼吸.26.如图是兔和狼的牙齿分化示意图,请据图回答:(1)图是兔的牙齿,图是狼的牙齿.(2)标出图中数码所示的名称:1 2 3 .(3)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因:狼是动物,兔是动物.答案:A(1); B(2)门齿;臼齿;犬齿;(3)食肉;食草27如图是水螅和涡虫的结构示意图,请据图分析回答:(1)从图中可看出,水螅的身体由[ ] 和[ ]两层细胞构成.(2)水螅持有的捕食和防御利器是,在[ ] 处分布最多.(3)与水螅相比,涡虫的身体呈对称,有明显的背面和[ ]腹面之分,左侧和右侧之分.(4)水螅与涡虫在消化方面的共同特点是:有口(如图中的代码[b]和[ ])无肛门.2015-2016学人教版八年级生物上册第5单元《生物圈中的其他动物》单元检测解析一.选择题(共12小题)1.下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是()A.两侧对称 B.有口无肛门C.有刺细胞 D.营寄生生活解:A、腔肠动物身体呈辐射对称,扁形动物呈左右对称(两侧对称).故A错误.B、腔肠动物有口无肛门,扁形动物也有口无肛门.故B正确.C、腔肠动物体表有刺细胞,扁形动物没有.故C错误.D、扁形动物营寄生生活,故D错误.故选:B2.下列前者是软体动物后者是环节动物的是()A.扇贝、水螅B.乌贼,蚂蟥C.蚯蚓、蜗牛D.河蚌,蜈蚣解:A、扇贝的身体柔软,身体有外套膜,属于软体动物;水螅属于腔肠动物,故A错误;B、乌贼的身体柔软,身体有外套膜,是软体动物;蚂蟥的身体由许多彼此相似的环状体节构成.属于环节动物.故B正确;C、蚯蚓属于环节动物;蜗牛属于软体动物,故C错误;D、河蚌属于软体动物,蜈蚣属于节肢动物,故D错误.故选:B.3.柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳:运动器官是足的动物是()A.节肢动物 B.环节动物 C.爬行动物 D.软体动物解:软体动物身体柔软,体表有外套膜,大多有贝壳,运动器官是足,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.故选:D.4.蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于()A.线形动物、节肢动物、环节动物B.环节动物、节肢动物、腔肠动物C.线形动物、环节动物、扁形动物D.线形动物、哺乳动物、软体动物解:蛔虫的身体细长,体表有角质层,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,属于线形动物;鼠妇的身体有许多体节构成,分部,有外骨骼,足和触角分节,属于节肢动物;水蛭身体由许多彼此相似的环状体节构成,属于环节动物.故选:A.5.中华鲟生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,说明中华鲟属于什么动物()A.两栖类B.鱼类 C.爬行类D.哺乳类解:中华鲟生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,说明中华鲟具有鱼类的特征,是我国特有的珍稀鱼类.故选:B.6.“鱼儿离不开水”,下列不属于鱼类的特征是()A.用鳃呼吸 B.体表覆盖鳞片C.身体背部有脊柱D.侧线感知水流方向解:鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等.⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官.而鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应.故选:C7.下列动物中,不是体内受精的动物是()A.鲫鱼 B.蝗虫 C.麻雀 D.熊猫解:A、鲫鱼是生活在水中的,其生殖发育都离不开水,体外受精,卵生;B、蝗虫属于昆虫,其生殖和发育不需要水,体内受精,卵生;C、麻雀属于鸟类体内受精,卵生;D、熊猫是哺乳动物,其生殖发育特点是胎生、哺乳.故选:A8.从夏禹时代起,我国就有“夏三月,川泽不入网罟(细眼的网),以成鱼鳖之长”的古训;多年来,我市每年都规定了海洋伏季休渔期.这样做的主要理由是()A.夏季高温可能导致鱼类肉质差B.保护产卵期、肥育期的鱼类C.保证夏季旅游高峰的航运畅通D.避免渔民在高温天气下捕捞解:国家采取渔业政策保护,教导民众执行;国家制定法律规则,实行定期捕鱼,还要实行定期限令禁止出海捕鱼;在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力;国家也可以对饲养鱼类有成效的人实施奖励,鼓励其投资鱼类繁殖产业如规定.如规定鱼类准许捕捞的尺寸,规定渔网网眼大小的规格,是为了限制捕捞幼鱼,等到幼鱼长大再捕捞提高鱼类的产量.可见B正确.故选:B.9.有关两栖动物名称的由来,下列说法正确的是()A.幼体和成体都能水陆两栖B.幼体生活在水中,成体生活在陆地上C.青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸解:两栖动物的发育为变态发育,其幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.故选:D解:A、爬行动物是变温动物,体温不恒定,因此体温恒定不属于爬行动物主要特征,故A 错误;B、爬行动物是变温动物,能进行体内受精,生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,是真正的陆生脊椎动物.故B正确;D、爬行动物能进行体内受精,生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,是真正的陆生脊椎动物;故C错误;C、爬行动物是真正的陆生脊椎动物,且体温不恒定,能进行体内受精.故D错误.故选:B.11.“四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽.下列相关叙述中,不正确的是()A.野鸭的形态结构既适于游泳,也适于飞行B.野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制C.莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用D.菱和莲藕与水稻一样,都只能进行有性生殖解:A、野鸭脚趾间有蹼,善于在水中游泳和戏水,它的翅膀强健,飞翔能力强,故A正确.B、节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,野鸭一年一度的迁徙越冬行为属于节律行为,属于先天性行为,是受遗传物质控制的.故B正确.C、细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用,莲和水稻不分昼夜都进行呼吸作用,故C正确.D、菱和莲藕是用茎繁殖,是营养繁殖,属于无性生殖.故D错误.故选:D12.不属于哺乳动物特有的特征是()A.胎生、哺乳B.用肺呼吸 C.体表被毛 D.牙齿分化解:ACD、胎生、哺乳、体表被毛、牙齿分化,都属于哺乳动物特有的特征,ACD正确;B、用肺呼吸的动物有爬行动物、鸟类和哺乳类等,B不正确.故选:B二.填空题(共8小题)13.腔肠动物身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门;线形动物身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门.环节动物身体呈圆筒形状;由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动.解:腔肠动物的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,食物从口入,残渣从口出,如水螅.线形动物的身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,体表有角质层,防止被消化,体内有原体腔,前端为口,后端为肛门.如蛔虫等.环节动物的身体细长呈圆筒形,身体由许多彼此相似的环状体节组成,节与节之间有一深槽,称节间沟,在体节上又有较浅的沟称体环,靠刚毛或疣足辅助运动.如蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等.故答案为:辐射;刺细胞;口;角质层;体节;刚毛.14.与家兔相比,蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有骨骼.解:蚯蚓身体细长约由100多个彼此相似的环状体节构成,因此成为环节动物;前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带.前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此区别蚯蚓前后端的依据是环带,它与蚯蚓的生殖有关.与家兔相比,蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.故答案为:骨髓15.蜻蜓是我们常观察的动物.蜻蜓有三对足,两对翅,身体分为头、胸、腹三部分.解:蜻蜓属于昆虫,身体分为头、胸、腹三部分,头部有单眼、复眼和触角等,为感觉和摄食中心,胸部是由翅和足为运动中心,而腹部为听觉、呼吸和生殖中心;昆虫的运动器官是两对翅和三对足都着生在胸部.故答案为:三;两;头;胸;腹.16.图是鲫鱼内部结构示意图.请观察并回答问题.(1)通过图可知,鲫鱼的身体呈梭形,躯干和尾部覆盖有鳞片,鳞片表面有黏液减少运动时的阻力鳃,这些特点具有的作用是侧线.(2)鲫鱼能用来在水中呼吸的器官是鳃,鲫鱼用侧线感知方向.解:鱼有很多特点适于水中生活,如鱼的体形呈梭形,体表有粘液,有利于减小在水中游动时的阻力;有侧线,可以感知水流方向和感知水流的作用;鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官;鱼用鳃呼吸.故答案为:(1)梭;粘液减少游泳时的阻力;侧线;(2)鳃;侧线.17.某同学捉到一只活青蛙,把它放到盛满水的鱼缸中,并用玻璃板盖上,准备精心饲养,以观察蛙的活动,可第二天蛙就死亡了,蛙死亡的原因是无法完成呼吸,缺氧窒息而死..解:青蛙为两栖动物,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,由于肺的结构不发达,其皮肤裸露而湿润,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有辅助呼吸的作用,把青蛙放到盛满水的鱼缸中,并用玻璃板盖上,水把其浸没,无法完成呼吸,缺氧窒息而死.故答案为:无法完成呼吸,缺氧窒息而死.18.证明“爬行动物进化为鸟类”的新证据是1861年在德国发现的始祖鸟化石.解:1861年,在德国巴伐利亚省的石灰岩层中,发现了第一个始祖鸟化石.始祖鸟的身体大小如乌鸦,它保留了爬行类的许多特征,例如嘴里有牙齿,而不是形成现代鸟类那样的角质喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鸟又具有鸟类的一些特征,如已经具有羽毛,在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征,如它的第三掌骨已经与腕骨愈合,总之,它的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型.如图所示:故答案为:始祖鸟化石.19.在家鸽的呼吸系统中,气体交换的场所是肺,家鸽独特的呼吸方式是双重呼吸.答:鸟类进行气体交换的主要场所是肺,气囊只起到暂存气体的作用,每呼吸一次在肺中进行气体交换两次.故答案为:肺;双重呼吸20.如图是兔和狼的牙齿分化示意图,请据图回答:(1)图 A 是兔的牙齿,图 B 是狼的牙齿.(2)标出图中数码所示的名称:1 门齿 2 臼齿 3 犬齿.(3)图和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因:狼是肉食性动物,兔是草食性动物.解:(1)图A表示的是哺乳类草食性动物的牙齿,其牙齿的特点是具有1门齿和2臼齿,没有犬齿.适于食草生活.图B表示的是哺乳类肉食性动物的牙齿,具有发达的3犬齿,能撕裂食物.(2)由此可以看出,哺乳类动物的牙齿有1门齿、2犬齿、3臼齿的分化.(3)家兔属于植食性动物,牙齿分化为门齿和臼齿,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,这与家兔的植食性生活相适应.狼属于肉食性动物,犬齿发达,适于撕裂食物.这与肉食性生活相适应.故答案为:(1)A;B.(2)门齿;臼齿;犬齿.(3)肉食性;草食性.三.解答题(共6小题)21.“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.”下面是燕子的一组形态结构图:(1)请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的三个特点.①体型呈流线型;②体表被羽毛(或有翅膀);③胸肌发达;(2)从内部结构看,燕子的体温恒定,用肺呼吸,气囊辅助呼吸.(3)从分类上看,燕子属于脊椎动物中的鸟类.(4)与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是昆虫.解:(1)从鸟体形图的信息中能够获取燕子适于飞行生活的三个特点:①身体呈流线型,②体表被有羽毛,这样可以减少空气阻力.③胸肌发达,胸骨发达.(2)燕子体温恒定用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸.(3)燕子属于鸟类,鸟类的体内有脊柱骨组成的脊柱,属于脊椎动物.(4)无脊椎动物中的昆虫具有翅膀,能够飞行.故答案为:(1)①体型呈流线型②体表被羽毛(或有翅膀);③胸肌发达(2)恒定;肺;气囊(3)脊椎;鸟;(4)昆虫22.将下列动物的主要类群及其代表动物用线连接解:鹅、老鹰的前肢变成翼,有气囊,双重呼吸,体温恒定属于鸟类;青鱼、鲨鱼用鳃呼吸,用鳍游泳属于鱼类;水螅、水母生活在水中,身体呈辐射对称属于腔肠动物;河蚌、章鱼的身体柔软,身体外面包着外套膜属于软体动物;青蛙的和大鲵幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,属于两栖动物.故答案为:23.正在热播的《喜洋洋与灰太狼》让大家至今还回味无穷,它以羊和狼两大族群间妙趣横生的争斗为主线.其中一集剧情是这样的:灰太狼抓不到羊,就拿青蛙开罪,喜羊羊勇敢地救下一只青蛙,没想到救下的是青蛙王子.灰太狼又一次在湖边埋伏抓羊,羊跳进水里,青蛙王子报恩救了小羊.于是灰太狼为了抓羊,和羊在水里展开追逐,但是在水里是青蛙的天下,青蛙王子和小羊在水里把灰太狼彻底地灌了一个饱,还让大鳄鱼好好地教训了灰太狼一顿.根据以上材料,回答以下问题:(1)在这一集中出现了很多动物,其中属于爬行动物的是 D .A.灰太狼 B.喜羊羊 C.青蛙 D.大鳄鱼(2)剧中的灰太狼和喜羊羊具有共同的生殖特征是胎生哺乳,所以它们都是哺乳动物.(3)除题中提到了动物外,鱼类和鸟类也是常见的脊椎动物类群.(4)青蛙是两栖动物,幼体生活在中,用鳃呼吸,大多数成体生活在地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.解:(1)(2)灰太狼和喜羊羊的生殖特点是胎生哺乳,属于哺乳动物;青蛙的幼体蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,成体青蛙既生活在水中,又可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,属于两栖动物;大鳄鱼,卵生,体温不恒定,心室内有不完全的膈膜,属于爬行动物.(3)脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.除题中提到了动物外,鱼类和鸟类也是常见的脊椎动物类群.(4)两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达,其皮肤裸露而湿润,具有辅助呼吸功能.故答案为:(1)D;(2)胎生哺乳;(3)鱼类;鸟类;(4)鳃;肺;皮肤.24.请据图回答:(1)鲫鱼体呈梭形,这可以减小游泳时水的阻力.(2)鱼游泳时,主要靠躯干部和尾部的左右摆动,击打水流产生前进的动力,鱼鳍起辅助作用.(3)鱼在运动时,[ 1 ] 背鳍、[ 5 ] 胸鳍和[ 4 ] 腹鳍都维持鱼体平衡作用,[ 2 ] 尾鳍可以推进鱼体前进.解:(1)鱼的头部和尾部较尖,躯干部宽大,身体侧扁,为梭形,体表覆盖着大量的鳞片,能分泌粘液,比较粘滑,可以减少在水中的阻力,适于在水中生活.(2)鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动.(3)鱼的运动器官是鳍,其中背鳍、胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用,尾鳍可以保持鱼体前进的方向;在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力,各种鳍相互协调来获得食物和防御敌害.故答案为:(1)阻力.(2)躯干;尾.(3)1背鳍;5胸鳍;4腹鳍;2尾鳍.25.2014年国际生物多样性日的主题为“岛屿生物多样性”,全世界有一半的海洋资源位于岛屿水域.厦门岛海域软体动物资源十分丰富,与我们日常生活息息相关.(1)日常生活中,海洋软体动物用途广泛,例如文蛤、牡蛎可以食用;乌贼的壳(海螵蛸)可以入药.(2)如图所示的缢蛏是厦门常见软体动物.写出图中所指结构的名称:①是贝壳;③是斧足.(3)“研究表明,一些滤取水中食物的海洋软体动物,体内容易积聚污染物,还可能传染甲型肝炎等传染病.”从人与环境的角度,谈谈这句话给你的启示保护环境,不能污染环境,要做到:不乱扔垃圾,禁止企业污水任意排放等..(一条即可)解:(1)软体动物有很多种类对人类有益,海洋软体动物用途广泛,例如文蛤、牡蛎等富含蛋白质和多种维生素,可以食用;乌贼的壳(海螵蛸)可以入药.(2)如图所示的缢蛏是厦门常见软体动物.图中①是贝壳,起保护作用;③是斧足,是运动器官.(3)从人与环境的角度,这句话的启示:人类要保护环境,不能污染环境,要做到:不乱扔垃圾,禁止企业污水任意排放等.故答案为:(1)食用;入药.(2)贝壳;斧足.(3)保护环境,不能污染环境,要做到:不乱扔垃圾,禁止企业污水任意排放等.26.如图是水螅和涡虫的结构示意图,请据图分析回答:(1)从图中可看出,水螅的身体由[ d ] 外胚层和[ e ] 内胚层两层细胞构成.(2)水螅持有的捕食和防御利器是刺细胞,在[ a ] 触手处分布最多.(3)与水螅相比,涡虫的身体呈左右对称,有明显的背面和[ ⑤]腹面之分,左侧和右侧之分.(4)水螅与涡虫在消化方面的共同特点是:有口(如图中的代码[b]和[ ③])无肛门.解:(1)从图中可看出,水螅的身体由[d]外胚层和[e]内胚层两层细胞构成.(2)刺细胞是水螅防御和攻击的利器,多数位于a触手和口的周围等部位.(3)与水螅相比,涡虫的身体呈左右对称,也叫两侧对称,相比于水螅的辐射对称,两侧对称体型使得动物的运动更准确、迅速,利于捕食和防御.虫的身体有了明显的前后、左右和背⑤腹之分.(4)水螅与涡虫在消化方面的共同特点是:都有口(如图中的代码[b]和[③])无肛门.。

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