人教版八年级生物下册第七单元第三章第一节 地球上生命的起源课件 (共19张PPT)

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八年级生物下册 第七单元 第三章 第1节 地球上生命的起源课件下册生物课件

八年级生物下册 第七单元 第三章 第1节 地球上生命的起源课件下册生物课件

热泉(rè quán)生态系统
20世纪70年代末,科学家在东太平洋的加拉 帕戈斯群岛附近发现了几处深海热泉,生活着众多 的生物,包括管栖蠕虫、蛤类和细菌等兴旺发达的 生物群落。这些生物群落生活在一个高温(热泉喷 口附近的温度达到300 ℃以上)、高压、缺氧、偏 酸和无光的环境中。因此热泉生态系统是孕育生命 的理想(lǐxiǎng)场所。
第一节 地球上生命(shēngmìng)的起源
12/9/2021
第一页,共二十三页。
学习 目标 (xuéxí)
1、描述 生命(shēngmìng) 起源的过 程
2、了解生 命起源的 不同观点
12/9/2021
第二页,共二十三页。
科学 的推测 (kēxué)
有确凿的证据 有严密的逻辑(luójí) 有丰富的联想和想像
9、下列哪一项是原始大气中没有的( C)
A、氨 B、水 C、氧气 D、氢
10、下列关于生命的起源过程中,物质变化的趋向的叙 述不正确的是( )
A、由无机物生成有机物B
B、由非细胞结构发展成为细胞结构
C、由简单有机物形成复杂有机物
D、由无生命物质演变为有生命物质
12/9/2021
第二十二页,共二十三页。
这一假说认为,地球上最早的生命或构成生命的有机物,来自于其他宇宙星球或星际尘埃。D.在生命的 起源中,从无机物合成有机物的化学过程是可能的
Image
12/9/2021
第二十三页,共二十三页。
第三阶
场所段原始海洋第四阶段过程场所
浓缩、凝聚
原始海洋
过程
长期演变、 相互 作用
第十二页,共二十三页。
资料 3 (zīliào)
小行星撞击(zhuàngjī)地球(想像

人教版八年级生物下册7.31《地球上生命的起源》课件

人教版八年级生物下册7.31《地球上生命的起源》课件

科学方法
推测: 推测是根据已知的事物,通过思维的活动,对未知事物的真相提出一定的看法。 科学推测需要一定的证据做基础,需要有严密的逻辑,需要丰富的联想和想象。
资料分析
视频观看 1.地球生命的形成 2.地球外太空的探索
生命的起源
1、46亿年的原始的地球有什么特点?
天空中赤日炎炎,电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横溢。一切元素都呈气体状态。 2、地球上原始大气的成分与现在大气成分有什么区别? 原始大气成分有氢气、氨气、甲烷、二氧化硫、硫化氢、水蒸气。原始大气成分没有氧气。 现在的大气成分有氧气。 3、原始地球上存在生命吗?说出理由。 不存在。因为没有生命可以存在的环境。
答案:D
练一练
2. 米勒模拟原始地球的条件进行的实验,证明了生命起源的第一步形成了( )
A.原始大气
B.有机小分子
C.有机大分子 D.原始细胞
解析:在米勒做的这个实验中,一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋,其上部球型空间里 含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”,米勒先给烧瓶加热,使水蒸汽在管中循 环,接着他通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同 气体发生化学反应,而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体, 又流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程,米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步,从无 机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
米勒实验装置
模拟原始的海洋 模拟火山
正电极 冷凝器
负电极
模拟闪电
模拟原始大气
冷却水 取样活塞
模拟降雨
含有有机物 的溶液
通过米勒的实验,你能做出什么样的推测?
根据米勒以及其他学者的实验结果可以推测,原始 地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的 有机物。因此,生命的起源从无机物生成有机物, 这一阶段是完全能够实现的。

八年级生物下册第七单元第三章第一节_地球上生命的起源课件

八年级生物下册第七单元第三章第一节_地球上生命的起源课件
程:
简单的有机物汇集到原始海洋中,形成 复杂的有机物。
原始海洋中有机物不断相互作用,逐渐 形成了原始生命。
2 3
1.神创论 2.自然发生论 3.化学起源说 4. 宇生说 5.热泉生态系统
练习:
1、地球上原始大气的成分与现在大气成分有什么区别?
2、原始地球上有机物的形成
现象:
合成了多种氨基酸(构成生 物体蛋白质的一类有机物)。
实验说明:
原始地球上尽管不能形 成生命,但能形成构成 生物体的有机物。
1953 年芝加哥大学米勒的模拟实验
3、(科学推测)原始生命形成的过程:
1
原始 大气
从原始大气的无机物到简单有机物.
甲烷(CH4) 氨(NH3) 宇宙射线 紫外线闪电 水(H2O) 氢(H2) 硫化氢(H2S) 氰化氢(HCN)
原始大气成分没有氧气。现在的大气成分有O2。
2、你认为在现在的环境条件下,地球上会不会再形成原始 生命?为什么? 不会再形成原始的生命了。因为不存在原始生命形成时 所需要的环境条件,如原始大气、高温、持续不断的雷电 等。另外,现在海洋成分也发生了变化。
第七单元 第三章

地球上最初的生命是什么样的呢? 产生的过程和条件又是怎样的呢?
这些问题的答案不可能通过直接观察来获得,也难以 得到确凿的证据。但我们知道,地球上生命的生存需要 有机物和能量,还需要其他一些条件。关于生命的起源
可以通过有关研究进行
科学推测。
1、46亿年的原始的地球的特点:
地球温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空 中或赤日炎炎,或电闪雷呜,地面上火山喷发,熔岩横流。 从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧 化碳、硫化氢等,构成了原始的大气层。原始的大气中没 有氧气。

人教版生物八年级下册第七单元第三章第一节《地球上生命的起源》课件(共16张PPT)

人教版生物八年级下册第七单元第三章第一节《地球上生命的起源》课件(共16张PPT)

成分?
(2)加热的装置模拟了什么?对连通的冷凝管让反应
的产物和水蒸气冷却形成液体,流回底部烧瓶,这又
模拟了什么过程?
(3)米勒实验中火花放电模拟了什么?火花放电能为
该实验提供什么? (4)而底部烧瓶内含有的有机物是什么?
原始地球想象图
米勒的实验装置
气体成分
原始 地球 米勒 实验
条件
高温、闪电
产物
神创论
创造 生物
自然发生说
生命是由非生命物质自然产生的
“鲜肉无蛆” “腐肉生蛆”
设计实验 肉 瓶子
纱 布
化学起源说
原料 A锅 B锅
米 水 米 水
条件
通电
结论
香喷喷的米饭
通电
香喷喷的米饭
原始地球想象图
米勒的实验装置
合作学习
p52资料分析2米勒实验:
(1)米勒实验中运用了哪些气体?该装置现在的环境条件下,地球上会不会再 形成原始生命?为什么? 不会,因为不存在原始生命形成所需要的 环境条件,如原始的大气、高温、雷电等。另 外海洋的成分也发生了改变。
第三章
生命起源和生物进化
原始地球假想图
原始地球上大气的成分与现在的大气成分 有什么明显的不同?
思维活动 对未 已知的事物 通过_________ 推测是根据_____________,
提出一定的看法 。 知事物的真相_______________
科学的推测:
1、要有确凿的证据。
2、要有严密的逻辑。 3、要有丰富的联想和想象。
水蒸气、甲烷、氨 、氢气、二氧化碳 、硫化氢等
甲烷、氨氢气、 二氧化碳、硫化 氢等 水蒸气
有机小分 子物质
高温、闪电

人教版八年级生物课件:下册 第7单元 第3章 第1节 地球上生命的起源(共48张PPT)

人教版八年级生物课件:下册  第7单元  第3章  第1节 地球上生命的起源(共48张PPT)
解析:原始大气的主要成分一般认为是甲烷、水蒸 气、氢气、氨、二氧化碳、硫化氢等,与现在空气相比, 没有氧气。
6.原始生命诞生的重要标志是( C ) A.遗传物质的形成 B.原始界膜的形成 C.有原始的新陈代谢和个体增殖 D.从外界吸收物质
7.设计模拟原始大气环境的实验装置,通过模拟原
始地球条件的实验,为生命起源的化学演化提供了实验
A.原始海洋和原始大气 B.原始大气和原始海洋 C.都在原始海洋中 D.都在原始大气中
9.在生命起源的化学进化过程中,不在原始海洋形
成的是( A )
A.有机小分子物质 B.有机大分子物质
C.独立的体系
D.原始生命
10.1969 年,发现坠落在澳大利亚默奇森镇的陨石 中含有并非来自地球的氨基酸。由此作出的推测是( B )
(1)海洋①化历学程起:源无学机说小分子→有机小分子→有机


球 上

大分子→多分子体系→原始生命 ②诞生场所:原始海洋 ③诞生时间:在地球形成以后的10亿年左右

④证据:米勒的模拟实验说明原始地球能形成构成生
命 的
物体的有机物,其他科学家陆续给其他阶段提供证据,
起 源

4.在关于地球上生命起源的学说中,被大多数学者
公认的观点是( C )
A.自然发生论
B.神创论
C.化学起源说
D.宇生说
5.关于生命的起源,下列叙述正确的是( D ) ①生命起源于非生命的物质 ②原始大气需要借助
闪电、紫外线等条件的作用才能形成有机物 ③原始大
气的成分是水蒸气、氨气、沼气等 ④现在地球上不可
1.原始大气中没有的气体是( A )
A.氧气
B.氨气
C.甲烷

人教版八年级生物 下册 第七单元 3.1 地球上生命的起源 课件(共38张PPT)

人教版八年级生物 下册 第七单元 3.1 地球上生命的起源 课件(共38张PPT)
相互作用
原始海洋是怎样形成的?
答:原始地球形成初期,温度很高, 随着地球不断散热,灼热的地球表面温 度逐渐的冷却下来,原始大气中的水蒸 气凝结成雨降落到地球表面,经过漫长 的岁月,形成了原始海洋。
描述一下原始生命形成的大致过程。
答:汇集到原始海洋中的有机物, 不断的相互作用,经过极其漫长的岁 月,大约在地球形成以后的10亿年中, 才形成了原始生命。
• 17世纪,比利时的学者海尔蒙特做了这 样的实
验来证明自然发生说:将谷粒、破旧衬衫塞入瓶中,静 置于暗处,21天 后就能产生老鼠。
法国微生物学家巴斯德的实验才最后地否定了 自然发生说。巴斯德根据他的发酵研究认为,生物 不可能在肉汤或其他有机物中自然发生,否则灭菌、 菌种选育等就都是无意义的了。巴斯德做了一系列 实验,证明微生物只能来自微生物,而不能来自无 生命的物质。他做的一个最令人信服、然而却是十 分简单的实验是“鹅颈瓶实验”(上图)。
的基础物质是( A )
A、小分子有机物
B、大分子有机物
C、小分子无机物
D、原始生命
4、模拟原始地球的条件和大气成分,合
成氨基酸的科学家是( B )
A、爱因斯坦 B、米勒
C、爱迪生
D、牛顿
5、原始生命形成的场所是( C )
A、原始大气 B、原始海洋 C、陆地上 D、大气层中
我们已经站在了人生的起 跑线上,为了实现心中的远大 目标,我们正努力拼搏着。成 功属于不畏困难、勇往直前的 人。相信自己!
宇宙射线 紫外线
大 氢(H2) 闪电
气 硫化氢(H2S)
氰化氢(HCN)
氨基酸 核苷酸 单糖
无机小分子物质
生 成
第一 阶段
有机小分子物质
形 成

人教版部编版八年级生物下册第一节《地球上生命的起源》精品ppt课件

人教版部编版八年级生物下册第一节《地球上生命的起源》精品ppt课件
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生命起源和生物进化
第一节 地球上生命的起源
导入新课
情景引入
地球诞生于46亿年前,地球上最初有没有生命?最 早的生物是怎样的?
讲授新课
01 推测原始生命的起源
神创论:上帝创造万物,最后造人。(见圣经故事)
讲授新课
自然发生论:生物是从非生物环境中自然发生出来的: 腐草化萤、腐肉生蛆、淤泥生鼠
课堂小结
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点,并 总结交流本课学习心得
教学研讨: 说课与反思
1.上课教师说课。 2.上课教师做教学反思。
教学研讨
感谢你的参与 期待下次再见
讲授新课
宇生论:地球上生命来自宇宙空间别的星球。
彗星
陨石坑
讲授新课
化学起源学说:地球上的原始生命是由非生命物质经 过极其漫长的化学进化过程逐渐演变而成的。
讲授新课
1953年芝加哥大学研究生米勒的模拟实验
讲授新课
思考:
1、米勒的实验装置几个 部分各模仿了地球的哪 些条件?
2、从实验结果,可以对 生命的起源作出怎样的 推测?
讲授新课
原始有机大分子物质
组成 多分子体系
演变 原始生命
场所 原始大气 (已实验证明)
场所 原始海洋
场所 原始海洋
场所 原始海洋
讲授新课
1860年巴斯德用实验证明肉汤 不能生出微生物
随堂训练
1.下列有关生命的起源的叙述中正确的是( D )
A.生命是上帝和神创造出来的 B.生命是从外星球迁移过来的 C.生命是自然而然产生的 D.生命的形成是按照由原始大气中的无机物到有机物,再到 原始生命这一顺序逐渐进行的

人教版生物八下人教版八年级生物下册第七单元第三章第一节地球上生命的起源课件(共17张)

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4、陨石中含有构成生物体所需要的有机物, 由此可以作出什么推测?
从陨石中含有构成生物体所需要的有
机物的事实,可以推测构成生物体
的有机物能够从地球以外形成并被
带到地球。
科学推测:需要有确凿的证据,还需
要严密的逻辑,也需要丰富的联想和想 象。
思考讨论:
1、你认为在现在的环境下地球上会不会 再形成原始生命?为什么?
1860年巴斯德用实验证明肉汤不能生出微生物
3、宇生论
• 地球上生命来自宇宙 空间别的星球。
彗星
陨石坑
4、化学起源说
认为生命是在地球温度逐渐下降以后,在 极其漫长的时间内,由非生命物质经过极 其复杂的化学过程,一步一步地演变而来 的。
1、原始地球 条件:
高温、强紫外线、 闪电、火山喷发
2、原始地球大 气:甲烷、氨、水
空白演示
在此输入您的封面副标题
地球上生命的起源
一、有关生命起源的几种假说
1. 神创论 2. 自然发生论 3. 宇生论 4. 化学进化说
1、神造论
上帝创造万物, 最后造人。 (见圣经故事)
2、自然发生论
生物是从非生物环中自然发生出来的: ▪ 腐草化萤 ▪ 腐肉生蛆 ▪ 淤泥生鼠
17 世纪意大利医生F. Redi 用实验证明腐肉不能生出苍蝇
2、我国古代著名思想家老子说“天下 万物生于有,有生于无”。这与现代生 物学中关于生命起源的观点是不谋而合 还是大相径庭?说说你的看法。
?来


我从
再 见
蒸气、氢气,硫化 氢等,没有氧气
太阳辐射 火山爆发 雷鸣电闪
提供能量
形成简单的有机物
简单的有机物汇聚 到原始海洋,逐渐
形成原始生命

八年级生物下册第七单元第三章《生物的进化》第一节《地球上生命的起源》课件人教

八年级生物下册第七单元第三章《生物的进化》第一节《地球上生命的起源》课件人教

谢谢大家!
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
;,
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
是开
梅放
花;
,有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放,




我们,还在路上……
科学研究中,一种理论或假说被 另一种更正确的理论或假说所取代是 常有的事情,实事求是的科学争论对 于促进人类的认识是非常有益,而且 是必要的。
科学推测 神创论 (不科学) 自然发生论(不科学)
地球生命起源 宇生论 (科学的)
化学起源说(科学的)
小分子无机物 原始生命 多分子体系
小分子有机物 大分子有机物
有关UFO报道的照片
腐肉生蛆
斯巴兰让尼实验
巴斯德实验
团聚体模型
证据
推测
生物是从非生物物质
腐肉生蛆 中自然发生的
自然发生论
斯巴兰让尼 肉汤中的微生物不是
实验
自发产生的,而是来
自瓶外
否定了上述的
肉汤中的微生物不是自 “自然发生论” 巴斯德实验 发产生的,而是由原来
“球状小滴” 空气中的细菌产生的 生命是由大分子物质 生成的
团聚体假说
科学推测的注意事项:
1、确凿的证据 2、严密的逻辑 3、丰富的联想和想象
原始地球表面想象图
1、原始大气的主要成分有水蒸气、氢气、 氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等, 与今天 的大气成分相比, 原始大气没有氧气。

2020春人教版八年级生物下册教学课件:第七单元 第三章 第一节 地球上生命的起源 (共18张PPT)

2020春人教版八年级生物下册教学课件:第七单元 第三章 第一节  地球上生命的起源 (共18张PPT)

火山不断爆发形成原 始大气
思考讨论以 1.原下始问大题气:的成分有哪些?与
现水蒸在气、地氢气球、上氨、的甲烷大没等有气。氧气层相比,原 始大气的成分有什么特点?
紫外线、闪电、高温、宇宙射线等
2原.始原海洋始为地有机球物的上积具累、有多分什子么体的能形成量、条原始生命的演
变提供了环境条件。
原始生命的诞生过程
无机小分子 物质生 有机成小分子
物质 形 有机成大分子 物组 质 多分成子体 演系 原变始生 命
场 原始大气 所 (已实验证明)
场 原始海洋 所
场 原始海洋 所
场 原始海洋 所
1.下列有关生命的起源的叙述中正D确的
是( ) A.生命是上帝和神创造出来的 B.生命是从外星球迁移过来的 C.生命是自然而然产生的 D.生命的形成是按照由原始大气中的 无机物到有机 物,再到原始生命 这一顺序逐渐进行的
பைடு நூலகம்彗星
陨石 坑
化学起源学说:地球上的原始生命是由非生命物质 经过极其漫长的化学进化过程逐渐演变而成的。
1953年芝加哥大学研究生米勒的模拟实验
思考:
1、米勒的实验装置几 个部分各模仿了地球 的哪些条件?
2、从实验结果,可以 对生命的起源作出怎 样的推测?
米勒模拟原始地球环 境的实验
原 始 海 洋
质是( )
A.小分子有机物
B.大分子有机物
C.小分子无机物
D.原始生命
2.原始的地球大气与现在的空气在成分上
有明显的差别,那时A的大气成分主要是(
) A.水蒸气、氨、甲烷等 B.氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等 C.氧气、氢气、二氧化碳等 D.水蒸气、氧气、氮气等
3.原始生命形成的场所B是( )

2020版人教版八年级生物下册课件:第7单元 第3章 第1节 地球上生命的起源(共40张PPT)

2020版人教版八年级生物下册课件:第7单元 第3章 第1节 地球上生命的起源(共40张PPT)

【小试牛刀】
( B )就你所学的知识而言,原始大气中肯定没有
A.氨气
B.氧气
C.氮气
D.甲烷
米勒的模拟实验(如图)
1.球形空间充满的气体——模拟 原始大气 。 2.正负电极(火花放电)——模拟 闪电。 3.含有有机物溶液的烧瓶——模拟 原始海洋 。 4.实验结果:合成了多种 氨基酸。 5.实验结论:在原始地球上能形成构成原始生命的 有机物。
( A )3.原始的地球大气与现在的空气在成分上有明显的差 别,那时的大气成分主要是 A.水蒸气、氨、甲烷、氢气等 B.氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等 C.氧气、氢气、二氧化碳等 D.水蒸气、氧气、氮气等
( B )4.原始生命诞生的重要标志是 A.简单有机物的形成 B.有原始的新陈代谢,能进行繁殖 C.原始大气的形成 D.原始海洋的形成
第七单元 生物圈 中生命的延续和发

第三章 生命起源和生物进 化
第一节 地球上生命的起源
目录导航
01 课 前 预 习 02 重 难 点 突 破 03 课 堂 演 练 04 课 外 链 接 05 课 后 作 业
课前预习
原始地球概况 1.地球形成时间:大约 46 亿年前。 2.原始地球的环境条件: (1)环境特点:温度高,或赤日炎炎,或电闪雷鸣,火山喷发, 熔岩横流。 (2)原始大气:没有 氧气 ,有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二 氧化碳、硫化氢等。
课后作业
( C )1.原始地球不具备下列哪种景观
A.天空中赤日炎炎
B.天空中电闪雷鸣
C.蓝天白云,山清水秀 D.火山喷发,熔岩横流
( B )2.科学家认为原始大气中并没有氧气,后随地球的演化 逐渐增加。早期地球大气中的氧气主要来自于 A.原始海洋蒸发出的水蒸气分解 B.原始海洋中藻类的光合作用 C.原始森林中植物的光合作用 D.火山喷发

【八下生物】新人教版八年级生物下册第七单元第三章第一节_地球上生命的起源ppt课件-精选课件

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实验证据!
原始生命 (原始海洋
地球上的生命到底起 源于哪里?目前尚无 定论
以事实为依据的科学 论,对促进人类的认 是非常有益的
讨论 1、地球上原始大气的成分与现在大气成分有什么区别 ?
原始大气成分没有氧气。现在的大气成分有O2。
2、原始地球上存在生命吗?说出理由。 不存在。因为没有生பைடு நூலகம்可以存在的环境。
大 氢(H2)

硫化氢(H2S) 氰化氢(HCN)
条件
宇宙射线 紫外线
闪电
米勒实验装置
原始的海洋
加热
“还原性 大气”
模拟降雨
1953 年芝加哥大学米勒的模拟实验
实验说明,原始 球上尽管不能 生命,但能形成 成生物体的有
2、原始地球为生命起源提供了:
(1)、场所:
原始大气和原始海洋
(2)、物质: (3)、能量:
3、根据米勒实验结果,对生命起源的推测:
原始地球能产生构成生物体的有机物,因此,生命起源 机物生成有机物的这一阶段是完成能够实现的。
4、陨石中含有构成生物体所需要的有机物,由此可推测
构成生物体的有机物能从地球以外形成并被带到地 上。
练习
1、你认为在现在的环境条件下,地球上会不会再 成原始生命?为什么?
无机小分子物质
生成
有机小分子物质
形成
有机高分子物质
组 成
多分子体系
特点
演变
特点
原始生命
原始新陈代谢和繁殖 原始界膜和原始的 物质交换
第一阶 段
第二阶 段
第三阶 段
第四阶 段
场所 原始大气
实验 1953、美国米勒
场所 原始海洋
过程 聚合、缩合
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命起源的全部过程,对生命起
源的探索还在不懈地进行。
退 出

米勒的实验试图向人们证实,生命起
源的第一步,从无机小分子物质形成
有机小分子物质,在原始地球的条件
下是完全可能实现的
认真观察原始地球,分析讨论原始地球表
面状况
内部构造极不稳定,火山活动频繁
火山不断爆发形成原始大气
思考讨论:
1.原始大气的成分有哪些?与现在地球上
的大气相比,原始大气的成分有什么特点? 水蒸气、氢气、氨、甲烷等 没有氧气 2.原始地球上具有什么能量条件?
紫外线、闪电、高温、宇宙射线等
无机小分子物质 生 成 有机小分子物质 形 成 有机大分子物质 组 成 多分子体系 演 变 原始生命
场 原始大气 所 (已实验证明) 场 所
场 所 场 所 原始海洋 原始海洋 原始海洋
巴斯德的鹅颈瓶实验
没有微生 物繁殖 微生物 繁殖 推测:肉汤中的微生物不是自发产 生的,而是来自瓶外。
本课小结
地球
研究生命起源的 物质条件:原始大气 方法:科学推测 (水蒸气、氢气、氨、 甲烷、二氧化碳等) 原始地球为生命 能量条件:紫外线、 起源提供的条件 雷电、高温等 原始生命的海洋 化学起源说
上生
命的 起源
场所条件:原始海洋
关于生命起源的研究虽然已取 得了不少成果,但是在现代最 先进的实验室里还不能模拟生
第七单元
第三章
第一节 地球上生命的起源
1.关注生命起源的不同观点。
2.描述地球生命起源的过程。
地球诞生于46亿年前,地球上最初
有没有生命?最早的生物是怎样的?
神创论:上帝创造万物,最后造人。 (见圣经故事)
自然发生论:生物是从非生物环境中自 然发生出来的,如腐草化萤、腐肉生 蛆、淤泥生鼠等
宇生论:地球上的生命来自宇宙空间 别的星球
化学起源学说:地球上的原始生命是由 非生命物质经过极其漫长的化学进化过 程逐渐演变而成的
思考: 1.米勒的实验装置几 个部分各模仿了地球
的哪些条件?
2.从实验结果,可以
对生命的起源作出怎
样的推测? 米勒模拟原始地球 环境的实验
闪电 原始大气 原 始 海 洋
降雨过程
有机小分子
米勒的实验支持了生命起源的化学进化的 哪个阶段?
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