(2017春季版)《辽、西夏与北宋的对峙》课件
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第7课《辽、西夏与北宋的并立》课件(共25张PPT)
趁热打铁,练一练
1.10世纪初,统一契丹各部,建立契丹政权的是( A、阿保机 B、阿骨打 C、元昊 D、赵匡胤 2.与北宋并立的西夏少数民族政权是哪族建立的 ( A.契丹族 B.女真族 C.回纥 D.党项族 3、你认为澶渊之盟的积极影响应该是( ) A.有利于统一的多民族国家的巩固 B.使辽兵安然脱险,还得到了“岁币” C.维持了宋辽长期的和平关系,有利于双方的经济文 化交流 D.扭转了北宋初年与辽国斗争的不利局面 )
四、西夏与北宋的关系
(1)元昊称帝后,西夏与北宋关系 战争 如何? (2)西夏为什么要与北宋和谈?
西夏遭受很大损失,人民处于困苦中
(3)宋夏和约的内容是什么? 元昊向宋称臣;宋给西夏岁币
(4)议和的影响是什么?
宋夏边界贸易兴旺
内容整合
澶 渊 之 盟
澶 州 之 战
探究活动
有人说,澶渊之盟是一个屈辱的条 约,加重了人民的负担。 也有人说,澶渊之盟结束了两国多年 的战争,增进了两国的交往,促进了社 会的发展。
讨论:澶渊之盟的历史作用
对于北宋来说,澶渊之盟是一个 屈辱的和约。“岁币”成为北宋人 民的沉重负担。
但是,从整个中华民族的发展史 看,它结束了辽宋之间几十年的战 争,使此后的辽宋边境长期保持着 和平稳定的局面,促进了双方经济 文化的交流和发展。
我的收获
1.10世纪初,统一契丹各部,建立契丹政权的是( A.耶律阿保机 B.阿骨打 C.元昊
导入新课
同学们都看过《天龙八 部》吧,那里面的乔峰 本来认为自己是什么人? (北宋的汉人)后来发 现自己是什么人?(辽 国的契丹人)而后来乔 峰、段誉、虚竹兄弟三 人是到了哪里去娶公主? (西夏)当时汉族建立 的北宋、由契丹人建立 的辽、由党项人建立的 西夏,构成了一个民族 政权并立的特殊历史时 期。
辽、西夏与北宋的和战PPT课件 中图版
合作探究:
4. 怎样评价北宋与辽、西夏之间的议和? 议和是双方实力均衡的产物; 加重了北宋人民负担; 使南北贯通,互市不绝,有利于经济 贸易往来; 促进了民族融合。
交融与发展
多元汇聚
文 字
辽
西夏
多元汇聚
印 章
西夏
辽
多元汇聚
器 物
辽
西夏
多元汇聚
器 物辽西夏来自多元汇聚钱 币
辽
西夏
多元汇聚
一、辽与北宋和战
契 丹 ( 辽 )
建立时间: 916年 建立者:耶律阿保机 都城:上京
建立时间: 960年
北 宋
建立者:赵匡胤 都城:汴京
请按国号、建立时间、建 立者、都城列表归纳北宋、 辽、西夏的建立时间、建立 者和都城。
契 丹 ( 辽 )
建立时间: 916年 建立者:耶律阿保机 都城:上京
建立时间:1038年
西
建立者:元昊 都城:兴庆
夏
建立时间: 960年
北 宋
建立者:赵匡胤 都城:汴京
一、辽与北宋和战
1、北伐失利
杨 业
守内虚外
一、辽与北宋和战
2、澶渊之战
1004年秋,辽 军进攻北宋,寇准 坚决主张抵抗,宋 真宗亲征,在澶州 打退辽军。
一、辽与北宋和战
1005年,辽宋达成 和议,辽撤兵,北宋答 应送辽岁币银10万两, 绢10万两,双方为兄弟 之国,这就是历史上的 “澶渊之盟”。
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
辽、西夏与北宋的并立PPT优秀课件部编版1
7. 有利于 提高公 民参与 公共事 务的热 情和信 心,增 强公民 的社会 责任感
对辽来说,澶渊之盟不仅使辽安然脱险,还得到了“岁币”。
利
对于北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱的盟约,“岁币”
大
成为北宋人民的负担。
于
弊 从整个中华民族的发展看,澶渊之盟的订立使此后的辽宋
边境长期处于相对和平局面,双方边境地区的生产得到发展,
增加了贸易收入。
一、西夏与北宋的并立
1、西夏的建立
时间:11世纪前期 民族:党项族 人物:元昊 都城:兴庆府
的冲突加剧。
辽的ห้องสมุดไป่ตู้张
西 夏
澶 州 之 战
辽 宋和 战
云州
辽
蔚州
幽州 (南京)
X太原
X
北宋
防御政策
澶州 开封
一、辽与北宋的并立
2、辽与北宋的和战
澶
①辽宋议和 内容: ②辽朝撤兵
渊
③宋朝给辽岁币
之
评价:
盟
1004年秋,辽军进 攻北宋,寇准坚决主张 抵抗,宋真宗亲征,在 澶州打退辽军。
评价“澶渊之盟”?
辽、西夏与北宋的并立PPT优秀课件部 编版1 辽、西夏与北宋的并立PPT优秀课件部 编版1
第7课 辽、西夏与北宋的并立
契丹族
行营到处即为家, 一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著, 四时畋(tián)猎是生涯。
局 部 统 一
一、辽与北宋的并立
1、辽的建立和扩张
建国时间: 10世纪初 建9世立纪后者期:,有耶农律耕阿、保冶机铁(、即辽太祖) 纺织等产业,开始筑房屋、 建城立邑民。族: 契丹族 都 城: 上京临潢府 _辽__太__宗____ 时,占领 _幽__云__十__六__州__,从此,辽与中原政权
辽、西夏与北宋的和战ppt 中图版
合作探究:
2. 北宋与辽、西夏之间的战争给双方 带来什么影响? 加重了双方百姓的负担; 使人民蒙受了屠杀和焚掠等空前的战 争灾难; 造成国库空虚,严重影响互市贸易和 经济文化交流; 激化了民族矛盾和社会阶级矛盾。
合作探究:
3. 北宋与辽、西夏由战争走向议和的 原因是什么? 双方都不具备彻底战胜对方的实力; 战争耗费了大量的人力财力,破坏了双 方的正常贸易,严重影响人民日常生活; 人民反对战争; 北宋统治者软弱无能。
一、辽与北宋和战
契 丹 ( 辽 )
建立时间: 916年 建立者:耶律阿保机 都城:上京
建立时间: 960年
北 宋
建立者:赵匡胤 都城:汴京
请按国号、建立时间、建 立者、都城列表归纳北宋、 辽、西夏的建立时间、建立 者和都城。
契 丹 ( 辽 )
建立时间: 916年 建立者:耶律阿保机 都城:上京
建立时间:1038年
建 筑
西夏
辽
拓展延伸
超时空圆桌
历史不能重演,却给后人留下 深刻的反思和借鉴。假设北宋、辽、 西夏的建立者超越时间隧道,出现 在当今的某次国际圆桌会议上,他 们相互之间会说些什么?又会对现 场与会的各国首脑们说些什么呢?
元 昊
拓展延伸
寻踪辽夏:
在我国现在的五十六个民 族中,没有契丹族、党项族, 他们是怎样神秘“消失”的呢? 请查阅有关资料,了解契丹族 和党项族随辽夏政权的兴衰在 历史上发展和变迁情况。
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第七课辽、西夏与北宋的并立(共28张PPT)
2. 自古以来,中原王朝与边疆少数民族的关系有战 也有和,其中“和”是主流。1004年来辽澶州之 战中,宰相寇准请求下列哪位皇帝亲征。( ) A.宋太祖 B.宋太宗 C.宋真宗 D.宋神宗
4. 岁币就是古代一国向另一国每年交纳一定的钱或 实物,用以保求国家边境的安全。11世纪中期, 北宋政府每年把岁币送给 ( ) A、辽、金 B、西夏、金 C、辽、南宋 D、辽、西 夏 5. 澶渊之盟之后,宋辽边境“生育蕃息,牛羊遍野 ,戴白之人,不识干戈”这说明什么?( ) A、北宋的军事力遭到极大的削弱 B、宋辽之间维持了长久的和平局面 C、北方社会经济出现了繁荣的局面 D、宋辽双方建立了平等友好的关系
第五幕 澶渊之盟后
澶渊之盟后,北宋在边境上设置榷场,开放交 易,北宋的制瓷和印刷技术传往辽,北宋政府用香 料、茶叶交换辽的羊、马、骆驼等牲畜,民间交易 也很发达,辽宋贸易促进了契丹族和汉族的经济文 化交流和发展,增进了两族人民的友谊,辽宋在好 几十年里没有发生过战争。 终
如何评价澶渊之盟?
对辽来说—— 对于北宋来讲——
1、知道契(qì )丹族、党项族的崛起、发展 和政权的建立。 2、熟知辽与北宋、西夏与北宋的和战等基本 史实,思考出北宋时期民族关系的特征。 3、认识澶(chá n)渊之盟对民族和平与发展 所起的作用,会正确评价澶渊之盟。 重点: 契丹族和党项族、辽与北宋的关系 难点: 辽与北宋的关系、评价澶渊之盟
第三幕 两军对峙 辽营中 士兵(急急忙忙):报,大事不好,萧作凛将军被宋军冷箭射死了。我军阵势大 乱败退下来。 萧太后与辽圣宗(同时站起来惊讶状):啊!!! 萧太后(深沉的):现今我们腹背受敌,再加上士气低落,要不我们与宋议和吧 。 辽圣宗(无奈的点点头):好吧。 第四幕澶州城内气氛热烈 大臣刘:圣上天威所在战无不胜,吾皇万岁万岁万万岁。 士兵:报,辽军使者求见。 使者上 使者:陛下,我主提出和议,不知陛下意下如何? 使者下 宋真宗(环顾四周):众爱卿有何见解啊? 宰相寇准:我们应一鼓作气收回幽云十六州。 大臣刘:不可,陛下,我军已交战数月疲惫至极,应见好就收,我赞成和议。 宋真宗:好,就以刘爱卿之言,朕派你为议和大臣全权负责与辽和议。 宋真宗招手大臣刘,(小声说到):只要不割地,多赔些钱也行啊! 旁白:最终宋辽和议,辽朝撤兵,宋要给辽岁币,每年银10万两,绢20万匹,史 称澶渊之盟
4. 岁币就是古代一国向另一国每年交纳一定的钱或 实物,用以保求国家边境的安全。11世纪中期, 北宋政府每年把岁币送给 ( ) A、辽、金 B、西夏、金 C、辽、南宋 D、辽、西 夏 5. 澶渊之盟之后,宋辽边境“生育蕃息,牛羊遍野 ,戴白之人,不识干戈”这说明什么?( ) A、北宋的军事力遭到极大的削弱 B、宋辽之间维持了长久的和平局面 C、北方社会经济出现了繁荣的局面 D、宋辽双方建立了平等友好的关系
第五幕 澶渊之盟后
澶渊之盟后,北宋在边境上设置榷场,开放交 易,北宋的制瓷和印刷技术传往辽,北宋政府用香 料、茶叶交换辽的羊、马、骆驼等牲畜,民间交易 也很发达,辽宋贸易促进了契丹族和汉族的经济文 化交流和发展,增进了两族人民的友谊,辽宋在好 几十年里没有发生过战争。 终
如何评价澶渊之盟?
对辽来说—— 对于北宋来讲——
1、知道契(qì )丹族、党项族的崛起、发展 和政权的建立。 2、熟知辽与北宋、西夏与北宋的和战等基本 史实,思考出北宋时期民族关系的特征。 3、认识澶(chá n)渊之盟对民族和平与发展 所起的作用,会正确评价澶渊之盟。 重点: 契丹族和党项族、辽与北宋的关系 难点: 辽与北宋的关系、评价澶渊之盟
第三幕 两军对峙 辽营中 士兵(急急忙忙):报,大事不好,萧作凛将军被宋军冷箭射死了。我军阵势大 乱败退下来。 萧太后与辽圣宗(同时站起来惊讶状):啊!!! 萧太后(深沉的):现今我们腹背受敌,再加上士气低落,要不我们与宋议和吧 。 辽圣宗(无奈的点点头):好吧。 第四幕澶州城内气氛热烈 大臣刘:圣上天威所在战无不胜,吾皇万岁万岁万万岁。 士兵:报,辽军使者求见。 使者上 使者:陛下,我主提出和议,不知陛下意下如何? 使者下 宋真宗(环顾四周):众爱卿有何见解啊? 宰相寇准:我们应一鼓作气收回幽云十六州。 大臣刘:不可,陛下,我军已交战数月疲惫至极,应见好就收,我赞成和议。 宋真宗:好,就以刘爱卿之言,朕派你为议和大臣全权负责与辽和议。 宋真宗招手大臣刘,(小声说到):只要不割地,多赔些钱也行啊! 旁白:最终宋辽和议,辽朝撤兵,宋要给辽岁币,每年银10万两,绢20万匹,史 称澶渊之盟
辽、西夏与北宋的并立PPT课件17 人教版优秀课件
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉 通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力 我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你 是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了 你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能 倍,得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米, 出水来了,而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最 再以此类推,排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一 文字,加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有 不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天什么也没干的时候,我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候,我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候 我三天什么都没干啊,我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来,我已经养成一种习惯,绝不让任何一分钟死有余辜:我在堵车的时候听日语,在等人的 在任意两件事的衔接点那里扒出细缝,用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋,也心安理得地享受着同伴的钦佩
《辽、西夏与北宋的并立》课件PPT3
涯著车家
。,。,
契丹的兴起和壮大
思考:契丹的兴起与逐渐强大的 原因是什么?
接受汉族文化,重视农耕。
契 丹 人 饮 马 图
一、辽的建立
1、国名:契丹(辽) 2、建立者:耶律阿保机(辽太祖) 3、时间: 十世纪初 4、定都:上京
契丹族杰出的政治家;
耶 统一了契丹各部,提倡 律 农业;制定各项典章制 阿 度,接受中原封建文化; 保 他在位期间,契丹创制 机 文字。公元916年建立了
后晋皇帝石敬塘
宋太宗时期:
杨 业
宋真宗时期:
1004年秋,辽军进攻 北宋,寇准坚决主张抵抗, 宋真宗亲征,在澶州打退 辽军。
材料一 辽兵虽号称20万人,但孤军深入, 粮饷不继,所过城市仅攻下两城,其余诸城 皆在宋军手中。
材料二 宋真宗御驾亲征,宋军士气大振, 首次遇敌即射杀辽军大将,迫使辽军打败。
元昊
兴庆
1、《契丹帐》描写了契丹族的生活。
“马牛到处即为家,一卓穹庐数乘车。千
里山川无土著,四时畋猎是生涯。”从这
首诗中我们可以了解到( )
(1)契丹族过着游牧生活
(2)契丹人居住在帐篷里
(3)契丹人靠打猎为生
(4)契丹各部已经被统一
A(1)(2)(3)
B(2)(3)(4)
C(1)(3)(4)
D(1)(2)(4)
三、西夏的建立
1、建立时间: 11世纪前期 2、建立者: 元昊
3、都城:
兴庆
西夏
元
公元1038年,党 项首领元昊在今天的
昊 银川登基称帝,从此
西夏开始了它将近两
百年的历史。元昊统
治时期,西夏的势力
有很大的发展,其辖
境“东据黄河,西至
《辽、西夏与北宋的并立》PPT教学课件
经济:鼓励开荒,发展农牧经济 文化:创制文字
祖虽削夺藩镇兵权,但对西北
少铁数影鹞民响子族:依国然力宽不宥,断许增之强世袭。
通过刚刚的学习,你认为契丹、党项两族发展有何共同点
生活 地区
早期 发展
建立 政权
治国 措施
发展生产,创制文字
在与中原人的交流中,学习、吸收了
中原先进的生产生活方式及优秀文化。
二、三个政权的并立 ——宋辽关系
澶渊之盟在客观上所起的重要作用是( ) A.削弱了契丹势力 B.维持了长期和平 C.消除了民族矛盾 D.加速了北宋灭亡
宋辽“澶渊之盟”后,双方在边境设置的贸易机构是( )
A.市舶使 B.宣政院
C.榷场
D.十三行
宋和西夏达成和议后,产生的积极影响包括( ) ①增加了中原人民的经济负担;②促进了宋与西夏的和平交往; ③推动了西北边境地区的发展;④北宋获得相对安定的发展环境 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
宋辽、宋夏议和的共同点不包括( ) A.结束了双方大规模战争状态 B.都是少数民族政权向北宋称臣 C.促进了北方各少数民族经济发展 D.反映了宋朝统治积贫积弱
下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是( ) ①阿保机称帝 ②赵匡胤建立北宋③澶渊之盟 ④元昊建立西夏 A.①②③④ B.②①③④C.④①③② D.③②④①
战 3.宋真宗时辽进犯, 宋击退辽的进攻
到 澶渊之盟,宋给辽岁币
宋夏议和, 夏向宋称臣,宋给夏岁币
1.宋太祖晚期互通使节
和 2.辽宋议和后的和平局面 3.宋辽边界贸易往来
议和后宋夏边界贸易兴旺
拓展
宋辽、宋夏从战到和的原因 • 1.双方势均力敌,都不具备彻底
战胜对方的实力 • 2.战争耗费大量人力物力财力,
部编版_辽、西夏与北宋的并立教学课件PPT
增加了贸易收入。
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部编版_辽、西夏与北宋的并立教学课 件PPT( 优秀课 件) 部编版_辽、西夏与北宋的并立教学课 件PPT( 优秀课 件)
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一、西夏与北宋的并立
1、西夏的建立
时间:11世纪前期 民族:党项族 人物:元昊 都城:兴庆府
的冲突加剧。
辽的扩张
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西 夏
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澶 州 之 战
辽 宋和 战
云州
辽
蔚州
幽州 (南京)
X太原
X
北宋
防御政策
澶州 开封
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一、辽与北宋的并立
2、辽与北宋的和战
澶 渊 之 盟
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内容:
①辽宋议和 ②辽朝撤兵 ③宋朝给辽岁币
评价:
1004年秋,辽军进 攻北宋,寇准坚决主张 抵抗,宋真宗亲征,在 澶州打退辽军。
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第7课 辽、西夏与北宋的并立
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ丹族
行营到处即为家, 一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著, 四时畋(tián)猎是生涯。
局 部 统 一
一、辽与北宋的并立
1、辽的建立和扩张
建国时间: 10世纪初 建9世立纪后者期:,有耶农律耕阿、保冶机铁(、即辽太祖) 纺织等产业,开始筑房屋、 建城立邑民。族: 契丹族 都 城: 上京临潢府 _辽__太__宗____ 时,占领 _幽__云__十__六__州__,从此,辽与中原政权
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碰撞中的融合
契丹族、党项族与汉族融合的表现有哪些? ➢学会农耕 ➢学习汉族的政治制度 ➢模仿汉字创造文字 ➢学习汉人的生活习俗
西夏(党项) 1038年 元昊 兴庆
辽(契丹) 916年 耶律阿保机 上京
和
澶澶 渊渊 京
文化:科举;模仿汉字笔画创制契丹文字;
制定成文法;
契丹文字
契丹大字
契丹小字
(辽)王鼎编 纂的汉文诗集
北宋与辽的和战
耶律德光在位时, 契丹从后晋皇帝石敬瑭手 中得到幽云十六州。
幽云十六洲示意图
杨 业
寇 准
1004年秋,辽军进 攻北宋,寇准坚决主张 抵抗,宋真宗亲征,在 澶州打退辽军。
一.辽宋约为兄弟之国,辽圣宗称宋真宗 为兄。
战争
议和
1044年
破坏双方的正 常生产和贸易
促进了西北边境 地区生产和贸易 的发展
政治:效仿汉法制度,行中原法令……
北宋 与
西夏
西夏手工业相当发达……兵器被誉为
经济:天下第一
文化:西 举夏;重用视汉儒文学铸教造育钱;币效;仿 创中 造原 西开 夏文设科
字;……
西夏冶铁图
西夏剑 契丹矛
西夏文《孝经》残卷 西夏文《论语》残卷
建立政权 建立时间 建立民族 生活方式 建立者 都城
辽
10世纪初 契丹 游牧生活 耶律阿保机 上京
北宋
960年
汉 农耕生活 赵匡胤 东京
西夏 11世纪前期 党项 游牧生活
元昊
兴庆
辽在政治、经济、文化上仿效宋的 表现有哪些?
政治:辽设置南、北面官
辽 经济:辽注意减轻赋税,奖励垦荒
建立孔庙,春秋祭祀;效仿中原开设
二.双方撤兵,各守边界。 三.宋每年向辽纳“助军旅之费”,“银一
十万两、绢二十万匹”。 四.双方于边境设置榷场,开展互市贸易。
对于北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱的和约,加 重了北宋人民的沉重负担,加剧了财政危机
但另一方面,说明了宋辽实力的均衡。从整个中华 民族的发展史看,澶渊之盟的订立也有其积极的一面, 宋辽之间保持了一百多年相对和平的局面,双方的经济 贸易、文化都得到发展。
狄青,北宋大将,临阵被 发,带铜面具,所向披靡, 屡著战功。
1044年,宋夏订立和 约:夏对送称臣,北宋每 年送给西夏银、绢、茶叶 等“岁币” 。
庆历四年(1044)达成和议,宋册封元 昊为‘夏国主’,元昊对宋称臣,结束战争 状态。宋每年予西夏‘岁赐’绢15万匹,银 7万两,茶3万斤。
——张帆《中国古代简史》
兄、弟
母姨
西夏文字
西
夏
辽钱币
钱 币
辽 印西 章夏
印
章
目前所知世界上最早 的活字印刷实物。
西夏文汉文双解词语集 《番汉合时掌中珠》
辽和西夏在设置官制、选拔人才的方式、文 字、法律、文化等方面仿效中原王朝的创制。这 些措施促进了辽和西夏的发展,加速了契丹族和 党项族的汉化,说明了北宋、辽、西夏文化在相 互征战中碰撞融合
契丹文化对汉族文化的影响
契丹的乳酪等饮食文化 契丹服饰传入中原; 契丹与汉族通婚……
宋仁宗曾下令禁止效仿契丹人穿衣。
宋徽宗再次下诏:
契丹服饰
“敢为契丹服若毡笠、钓墩之类者, 以违御笔论。”(《宋史》卷153)
汴京有“乳酪张家”
临安有“贺家酪面”
北宋与西夏的和战
“东方金字塔” ——西夏王陵
元昊称帝后,西夏军队不断向 北宋边境大举进攻。