2011届高三地理第二轮专题训练：专题三__等值线_考点限时训练
2024年高考地理二轮热点题型归纳与变式演练：专题03 “等值线型”选择题答题技巧 (解析版)
等值线图是以相等数值点的连线表示连续分布且逐渐变化的数量特征的一种图形。图中数值相等的点连成曲线即等值线。等值线既是高考命题的重要考点，又是材料背景的重要表达形式。常见的等值线图有等高线图、等压线图、等温线图、等降水量线图、等深线图、等太阳高度线图、等盐度线图等，比文字叙述更严谨、更直观。不仅要关注各类等值线表达的地理事实，更要关注其背后的地理规律。
【例题3】（2023年河北高考真题）海水温度分布状况影响大气环流，对天气系统和长期气候变化有着重要影响。下图为某年赤道附近（5°S-5° N）部分海域海表温度距平时间-经度剖面（单位：℃）。据此完成下面小题。
5．上图反映该年赤道附近中、东太平洋出现（）
A．厄尔尼诺现象B．厄尔尼诺现象一拉尼娜现象
C．拉尼娜现象D．拉尼娜现象→厄尔尼诺现象
1．图中“魔鬼地”是（）
A．甲B．乙C．丙D．丁
【答案】1．A
【解析】1．依据信息：甲、乙、丙、丁四个营地中，其中一个营地由于空气流通不畅，易引起高原反应，被称为“魔鬼营地”。从图中可以看出，甲、乙、丙、丁四个营地中，丙、丁位于山脊，乙位于鞍部，这三个营地所处的地形部位都有利于空气流动，只有甲位于山谷，地形封闭，空气流通不畅，容易引起高原反应，故A对，BCD错。故选A。
A．冷干B．冷湿C．暖干D．暖湿
4．未来我国受该气旋过境影响最大的地区是（）
A．华中地区B．华北地区C．东北地区D．西北地区
【答案】2．B 3．C 4．C
【解析】
2．根据图示信息可知，此时蒙古气旋与周围地区之间等压线密集，水平气压梯度大，且冷锋所处位置等压线比暖锋更密集，说明冷锋活动强于暖锋，B正确，ACD错误。所以选B。
8．1月渤海与黄海海水交换的模式是（）
A．南进北出B．北进南出C．中间进南北出D．南北进中间出
2011年高考地理等值线专题复习
《等值线》右图为某地区土壤表层解冻起始日期的等值线图。
完成1-2题。
1．图示地区地形是（ ） A ．高原 B ．盆地 C ．山地 D ．丘陵2．P 地解冻日期比Q 地早的主要因素是（ ） A ．太阳辐射 B ．纬度C ．热岛效应D ．地形读我国某区域“日平均气温稳定通过≥5℃的 积温”图，完成3-5题：3．从图中信息判断，该区域的地势特点是A ．东高西低B ．西北高，东南低C ．北高南低D ．南北高，中间低 4．图中①②③④四点，水热条件最好的是A ．①B ．②C ．③D ．④ 5．与①、②两地之间的直线距离最接近的是A ．550kmB ．600kmC ．470kmD ．300km图 4 中甲、乙分别是 M 、 N 两条河流上的水文站。
据此完成 6 一 7 题。
6.观测发现， M 、 N 河流的径流有明显的季节变化，则下列叙述正确的是 A.防洪任务最重的月份是 7 月B.引起甲、乙两地自然植被差异大的主要原因是纬度变化C.大陆沿岸有暖流经过D.大陆沿岸常年受西风带影响7.甲站的月平均流量显著大于乙站，最可能的原因是 A.干季较不明显 B.河流流量变化较小 C.测站上游流域面积较大 D.上游兴建水库图5 为某地全年平均气温（ 30 年平均）的等温线图，读图完成 8—9 题。
8 ．该地 7 月的月均温最接近 A . 10 ℃ B . 15 ℃ C . 20 ℃ D . 25 ℃9 ．该地气候与下列各地相似的是 图 7 为某极地俯视图，是晨昏线，该日由a 地到 b 地白昼逐渐增长。
此时，一架旅游包机正从 x 地起飞， 6 小时后降落 y 地。
据此回答 10 一 11题。
10 ．飞机降落时该地正值A ．子夜．B ．日出C ．正午D ．日落11.飞机飞行途中，每位旅客都可随时查阅到自己的位置及飞临地区的人文、自然景观，采用的技术是A ．地理信息系统B ．遥感技术C ．遥感技术和全球定位系统D ．全球定位系统和地理信息系统 阅读图2中关于M 地的相关信息。
高考地理专项练习：等值线图(解析版)
高考地理专项练习：等值线图（解析版）一、选择题1.图为〝中纬度某地某日河流、风向、等压线、等高线、等温线、昏线的组合图〞，据此回答下题。
〔1〕该地域〔〕A. 位于南半球B. 该日昼长夜短C. 图中河段无凌汛现象D. 典型植被为亚热带常绿阔叶林〔2〕此时以下发作的现象中，能够的是〔〕A. 长江河口表层海水盐度到达一年中的最小值B. 青岛的海滨浴场人满为患C. 巴西利亚左近的草原一片翠绿D. 中国长城站出现极昼现象2.以下图是〝地球自转等线速度表示图〞，R、T在同一纬线上。
据此回答下面小题。
〔1〕该区域所在的半球位置和纬度位置是〔〕A. 南半球、低纬度B. 北半球、中纬度C. 南半球、中纬度D. 北半球、高纬度〔2〕R点地形最有能够是〔〕A. 山地B. 丘陵C. 高原D. 盆地3.以下图为我国西北沿海某城市功用分区表示图，图中字母代表的是不同的功用区，一条河流穿过该郊区〔图中没有画出河流，需依据等高线判别大致流向〕。
完成以下各题。
〔1〕假定在该河开发漂流旅游项目，那么漂流的动身地应设在〔〕A. a区B. d区C. e区D. g区〔2〕假定该市包括以下功用区且规划合理，那么g区最有能够是〔〕A. 住宅区B. 文明区C. 工业区D. 中央商务区4.〝雨舌〞是指丰沛降水区域呈〝舌头〞状向某中央向延伸的现象。
读西藏年等降水量线(单位：mm)和〝雨舌〞位置图，完成以下效果。
〔1〕影响〝雨舌〞区域的主要降水要素是〔〕A. 洋流B. 地形C. 植被D. 纬度〔2〕位于〝舌尖〞上的波密县，拥有共同的自然景观是〔〕A. 喀斯特别貌广布B. 冰川与森林相连C. 水网密布，水流湍急D. 土壤深沉，无机质多5.以下图中等值线为房价〔元/平方米〕，A处房价高于周围，其缘由不能够是〔〕A. 左近公路支线交汇，车辆过多B. 接近初等院校，文明气氛浓郁C. 临近景色区，环境优美D. 地势平整，工厂林立，失业方便6.四幅等降水量线图中,画法正确的选项是〔〕A. ①②B. ①③④C. ①④D. ①②③④7.气温、降水量和日照时数过高或过低都会给柑橘的生长发育带来风险，气候风险度越大，柑橘增产的能够性也越大。
2011高考题专题等值线
2011高考真题分类汇编专题：等值线专题地图三要素(2011年江苏,7~8,4分)某校研究性学习小组到野外考察。
如图为考察区域地形图,虚线所示为考察线路。
读图,回答1~2题:1.下列描述可能与实地情况相符的是( )A.①地附近的河流从西南流向东北B.②地坡度最陡C.③地分布有茶园D.④地是观赏瀑布的最佳位置2.该考察线路的高差可能是( )A.450米B.500米C.550米D.600米(2009年上海,10~11,4分)地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。
如图是某地区等高线地形示意图。
据此回答3~4题:3.图中所示地区山脊的基本走向为( )A.东北—西南向B.东西向C.西北—东南向D.南北向4.图示山体主峰的西北坡地形特征是( )A.上、下部均陡峭B.上部较陡,下部较缓C.上、下部均平缓D.上部较缓,下部较陡解析:第3题,山脊处的等高线向地势较低处(等高线上的数字注记较小)凸出,可以先据此确定山脊,然后根据一般的定向方法确定其走向。
第4题,等高线密集,表明坡度陡峭;等高线稀疏,表明坡度平缓。
图示山体主峰的西北坡等高线上密下疏,则表明上陡下缓。
答案:3.A 4.B地图上方向判定的方法有三种:一般定向法,即“上北下南,左西右东”;指向标定向法,指向标箭头指向北方;根据经纬网定向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
(1)结合地图进行方向的判定,比例尺的大小判定及应用。
(2)在图中标注出或者隐含一些信息,需挖掘图中有效信息解答相关问题。
等高线地形图与地形剖面图(2011年天津文综,8~9,8分)图1为两种地质现象示意图,图2为华北某地区等高线地形图。
结合图文材料,回答1~2题:1.发生图1所示两种地质现象共同的必要条件是( )A.突发地震B.坡度较大的山地C.连降暴雨D.地表堆积物较多2.图2所示的四处房屋,阳光射入时间最长,且受图1所示地质灾害威胁最小的是( )A.aB.bC.cD.d解析:第1题,此题考查的是滑坡、泥石流灾害发生的条件。
高中高考地理等值线专题练习含有答案
高考地理等值线专题练习稳固练习部分读某值线图，图中数值 a ＜b＜c 。
据此回答 1 －4 题。
1．若该图为我国某地等温线散布图，则影响其曲折的主要原由可能是A ．纬度地点B ．沿岸暖流C．地形要素 D ．夏天风影响2．若该图为等高线图，且等高距为l00 米，则①坡的朝向为A ．西北B ．西南C．东北 D ．东南3．若该图为等高线图，且该地域为我国东南某地域，则A ．①处坡度小于②处B ．①处山坡降水许多C．②处为山脊D．③处山坡比①处山坡马尾松长得好4．若该图为我国某地等压线图，则：A ．①处吹偏南风B．②处易出现锋面C．③处降水许多D．该地域天气明朗读图“某地区年太阳总辐射量（单位：千卡/平方厘米）散布图”，回答 5 －7 题。
5． M地的年太阳总辐射量可能为A ．90 千卡／平方厘米B．85千卡／平方厘米C ．95 千卡／平方厘米D．105千卡／平方厘米6． N 处等值线向北曲折的原由是A．海拔较低，为平原地形B．海拔较高，气压较低C．地处背风地带，降水较少D．与同纬度东部对比，晴日偏少，云雾偏多7．西南部地域等值线密集的原由是A ．地形峻峭B ．太阳高度变化大C．气温变化大 D ．大海影响明显读图“世界某地区及邻近海疆表层海水等盐度线图”，达成8 － 10 题。
8．图中 J 河是A ．拉普拉塔河B ．湄公河C．密西西比河 D ．墨累河9．J 河流水位最高季节时，世界各地可能出现的现象是A．墨累达令盆地正收获小麦B．南极臭氧空洞范围达最大C．长江中下游地域干旱少雨D．珠江口邻近出现咸潮现象10．往常状况下，图示N 、M、 P 之间的距离为一年中较大的期间，该期间有可能为A ．一月B ．三月C．八月D．十月当地面或物体表面温度在0℃以下时，空气中的水汽会在其表面凝化成白色结晶，称为霜。
一般把入秋后最早出现的一次霜叫初霜，而入春后最末出现的一次霜叫终霜。
一年中，终霜后至初霜前的这段时间期叫无霜期。
二轮地理专题复习(等值线)高考必备
二轮地理专题复习(等值线)高考必备等值线图的共性地理等值线图能将一种或多种地理要素作用的结果，以地理数值的方式表达其空间的分布情况，具有包容信息量大，综合性强的特征，能较好地体现考生的知识应用能力水平，所以常被高考题所采用。
(一)等值线图的共性如下：1.同一条等值线上的数值相等。
2.等值线为闭合曲线。
3.两条等值线一般不能相交。
等高线图上悬崖可以显示为重合状态。
4.相邻的两条等值线数值相等或差一个等值距。
(二)等值线图的判读有其共性，其基本的读图步骤如下：1.读数值――等值差；变化规律。
2.看疏密状况――了解变化趋势。
3.看走向和形态――了解影响因素。
4 .注意等值线的弯曲处―― 可添加辅助线，变抽象为直观。
(三)等值线图的值或值域判读 1.紧邻河流但分别位于河流两侧的两条等值线的值相同。
2.分别位于同一等值线两侧的两条等值线的值绝不相等。
3.海岸线高程为0米。
4 .“大于大的，小于小的” ―― 闭合等值线内部某点的值(值域)。
5.“凸低中高，凸高中低”――半闭合等值线内部的值(值域)。
例1 : ( 2 0 11 汕头一模)下图为“我国东部某地区等高线地形图”,读图完成(1) ~ (2) 题。
(1)图中山峰与桥梁A的相对高度最有可能是( A.450米B.650米C.750米D.850米(2)对该地区的描述，正确的是( ) A.乙村易受泥石流的影响B.地势由北南东三面向西部倾斜 C.B地夏季降水量大于C地D.河流的流向为自东北向西南)第(1) 题，结合图例可知图中山峰的海拔在900~1000米之间，桥梁A的海拔在300~400米之间，故两者的相对高度范围为500~700米之间，B选项正确。
第(2)题，乙村位于上游河谷地区，因是我国东部季风区，降水集中且多暴雨；再结合图例可知该处地势较陡峻，故易受泥石流影响，A选项正确。
该处河流由西南流向东北，进而推断该区域地势由北南西三面向东部倾斜，B、D选项错误。
高考地理二轮专题复习《等值线》
2013高考地理二轮专题复习《等值线》【考情分析】地理等值线图能将一种或多种地理要素作用的结果，以地理数值的方式表达其空间的分布情况，具有包容信息量大，综合性强的特征，能较好地体现学生的知识应用能力水平，所以常被高考题所采用。
在近年各省市和全国地理高考卷及文综卷中，不仅出现了平时常见的等高线、等温线、等压线等值线图，还出现了以等降水量线、酸雨等PH 值线图等教材上很少出现过的等值线为背景的题目。
等值线内容涉及数线形转换，如等高线地形图和地形剖面图，可将垂直分布的地形起伏情况反映在一幅平面图中，对学生而言是比较难掌握好的，因此在典型例题中结合各种相关影响因素进行综合分析，总结规律，对提高学生等值线分布图的判读和分析能力无疑会有很大的帮助。
【真题感悟】(2012年高考上海卷)等高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌。
读下图回答下列2小题。
错误！未指定书签。
． 右图所示地区地形地势的基本特点是①以丘陵、平原为主 ②中部高，西南、东北低③以平原、盆地为主 ④中部低，西南、东北高A ． ③④B ． ②③C ． ①②D ． ①④ 答案：C 错误！未指定书签。
．图中甲、乙两条虚线所在的地形部位分别是 A ． 山脊、山谷 B ． 山脊、山脊C ． 山谷、山脊D ． 山谷、山谷答案：D(2012年高考天津卷)读某区域等高线地形图，回答2～3题。
依据因地制宜的原则，图中所示区域最适宜发展的产业部门是A ． 水产品养殖B ． 棉花种植C ． 林产品加工D ． 水力发电答案：C【解析】据图中经纬线可判断图示区域位于东北，再根据图中林地分布广泛，因此判断图示区域最适宜发展的是林产品加工。
在图中所示的区域中，a～b路段容易遭受自然灾害，主要是由于沿线A．山体坡度大B．地表崎岖不平C．河水流速快D．泥沙淤积严重答案：A【解析】据图中河流以西公路段的西北侧等高线密集，山体坡度较大，雨季容易形成滑坡、泥石流等灾害。
另外，从图中可看出，河流以西路段，公路沿等高线延伸，因此B项错；河流流经地区等高线稀疏，河流流速较慢，C项错。
高三地理二轮专题复习等值线练习题
高三地理二轮专题复习等值线练习题一、选择题右图为我国某地地形图，读图回答1-2题。
1．某校学生在此交流，途径①—④时发现，②地森林生长最旺盛，请分析原因可能是 A ．因地势较低，热量远优于其他三地 B ．因处于山脊，地势高，光照条件最好 C ．因地势平坦，土层深厚、土壤肥沃 D ．因受地形影响，降水较其他地区丰富 2．③地森林比①地长势较好的原因可能是 A ．③地日照较强，太阳辐射收入多于①地 B ．③地蒸发较少，土壤水分条件比①地好 C ．③地气温较①地高，且日变化大 D ．③地降水较多，水源比①地充足读我国某区域“日平均气温稳定通过≥5℃的 积温”图，完成3--6题：3．从图中信息判断，该区域的地势特点是 A ．东高西低 B ．西北高，东南低 C ．北高南低 D ．南北高，中间低 4．图中①②③④四点，水热条件最好的是A ．①B ．②C ．③D ．④ 5．图中我国境内最不可能遭遇的自然灾害是A ．泥石流B ．地震C ．台风D ．滑坡6．与①、②两地之间的直线距离最接近的是A ．550kmB ．600kmC ．470kmD ．300km图4为黄土高原上某地等高线地形图，读图回答7～8题。
7．对图示地区进行小流域综合治理时，在a 、b 、c 、d 四地采取了不同的措施，其中正确的 A ．a 地——种草护坡 B ．b 地——沟头防护 C ．c 地——打坝建库 D ．d 地——修筑梯田 8．图4中甲、乙、丙、丁四地最适宜建窑洞的是A ．甲B ．乙C ．丙D ．丁读北半球某陆地局部图，图中X 、Y 为等高线（等高距为100米），L 为河流，对角线为经线。
据此回答9—10题。
9．图中河流L 的流向为 （ ） A ．从东流向西 B ．从西南流向东北 C ．从西流向东 D ．从东北流向西南10．若X 的数值为500米，图中A 所在地（ ） A ．海拔等于500米 B ．海拔高于600米，小于700米 C ．海拔大于500米，小于600米 D ．海拔大于300米，低于400米读某地一月平均气温及局部地区海岸线分布图，回答11题。
高三二轮复习等值线专题
。
北风
南风
甲、丁
1000
1005
1010 1015
D
A
丁
甲
乙
丙 B
C
1020
27
示例七
右图表示某研究小组实测的上海市某日14时 气温分布状况，读图完成下列要求。 1.在图中补绘35.0℃、35.5℃两条等温线。 2.简述上海市此时的气温分布规律。
3.简述上海市在长江、沿海水运的区位优势。
城区高，四周低（或由市区向郊区递 减）
示例一
23
示例三
读下面的等高线地形图，分析回答： (1)①②③④四处中，属盆地地形的是 ___________。 (2)计划从小河引水到C处，有AC和BC两条路 线(3)，如选果择在哪山一坡条上比整较修合梯理田①为，什选么在甲处好还是乙 处好为什么 (4)设计修建坝址高达100米的水库，根据等高线， 选择何处筑坝比较合适在筑坝处用 符号符号标识并说明理由。
地貌区,当地降水充沛,河流水量大. （3）与地区规划结合：
建铁路、公路应建在坡度平缓的地区。翻山时应选择缓坡，通过鞍部。 港口应考虑：避风的海湾；避开含沙量大的河流(以免引起航道淤塞)。 平原地区发展耕作业，山地、丘陵发展林业。
8
等压线（面）图
气压系统的判读 风向和风速的判读 等压面弯曲判读 等压面季节判读 等压面天气判读
冬季大陆 → 夏季海洋
寒流经过
寒 水流
经 温过
低
12℃ 10℃
8℃ 海洋
18
等温线图
⑴等温线的弯曲---地形---与山脉走向,高原边缘平行
如果等温线向低纬弯曲
→该地气温较同一纬度低
山地
气 温 低
冬季大陆 → 夏季海洋
高三地理二轮专题复习专题_等值线图
高三地理二轮专题复习专题等值线图【专题网络】【考情分析】等值线图是中学地理学习中较为常见的专题地图，常见的有等高线图、等压线图、等温线图、等降水量线图、等太阳高度线图、等深线图等。
这些等值线图将教材中大量的文字内容，包括地理事物的分布特征、形成原因及内在规律等以图形的形式表示出来，既科学严谨，又简明扼要。
等值线是某地理现象数值相等的各点连线。
等值线图是用布满一定区域内的若干条等值线来表示地理事物的分布状况的地图。
由于等值线上注明数值，一般数值间隔相等，因此可以根据等值线数值大小，排列方向，形状变化，疏密程度等判断该地理事物变化的急缓，递变的方向及分布特点。
等值线图试题充分利用图像系统配合教材系统的主干知识、命题取材广泛，出题灵活，有利于考查学生的能力，受到命题者的青睐，成为历年高考的重点。
观近几年高考试题，我们预测2010年高考试题中还会出现等值线的相关内容作为背景材料、创设新情景、提出新问题，应特别注重从等值线图中获取信息的能力和迁移知识能力的考查。
因此，依据新课标，夯实基础，准确把握主干知识，才能构建培养能力的知识体系，才能从容面对高考。
【注意问题】等值线本专题复习，一要注意理解等高线、等深线、等温线（等气温线、等水温线）、等压线（水平面等压线、垂直面等压线）、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等PH 值线、等太阳高度线、等潜水位线、等承压水位线等基本知识，并结合具体等值线图加以分析；二要注意区别不同等值线既有相似之处，也有差异之处；三要注意运用物理、数学等相关学科的知识分析并解决问题。
【基本知识】1．等值线的原理（1）等值性或同距性原理：在等值线图中，相邻的两条等值线要么等值，要么同距。
（2）低高低和高低高原理：低值凸向高值，凸处的值变低；高值凸向低值，凸处的值变高。
（3）疏差小和密差大原理；等值线越稀疏，单位距离的差值越小；等值线越密集，单位距离的差值越大。
2．主要等值线的应用（1）通过判读等高线来判断地形的种类（山地、盆谷、轮廓、山脊线、山谷线、陡崖）坡度的陡与缓，确定山脉的走向，选择水库大坝的位置、修筑公路线的走向选择、地形剖面图的绘制及工程土方的估计等。
等值线专题练习
等值线专题练习编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（等值线专题练习）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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高三二轮复习等值线专题练习下图示意某区域某月一条海平面等压线，图中N地气压高于P地。
读图,完成1～3题1．N地风向为A东北风 B东南风 C西北风 D西南风2．M、N、P、Q四地中，阴雨天气最有可能出现在A． M地 B。
N地 C。
P地 D. Q地3．当M地月平均气压为全年最高的月份，可能出现的地理现象是：A.巴西高原处于干季B.尼罗河进入丰水期C。
美国大平原麦收正忙 D。
我国东北地区寒冷干燥下图是地球表面自转线速度等值线分布图,读图回答4-6题。
4．图示区域大部分位于（ )A．北半球中纬度 B．北半球低纬度C．南半球中纬度 D．南半球低纬度5．图中a、b两点纬度相同，但地球自转的线速度明显不同，原因是A．a点地势高，自转线速度大 B．b点地势低,自转线速度大C．a点地势低，自转线速度大 D．b点地势高，自转线速度大6．调查资料显示,c点降水量远比d点多,原因可能是（ )A．c点位于夏季风的迎风坡 B．c点位于中纬西风的迎风坡C．c点位于信风的迎风坡 D．c点气温高，多对流雨某种生物的种密度指单位面积该种生物的个体数量。
下图为北美洲部分地区某种动物的种密度等值线图。
据此完成1～2题。
1．H、K、Q、R四地中，该种动物的种密度可能相等的两地是（）A．H、R B．Q、R C．Q、H D．H、K2．该种动物的种密度与年均温的空间分布呈正相关的地区是（）A．Q、R之间B．N、M之间 C．S、R之间D．S、K之间读“我国2012年12月上旬气温距平图”(气温距平值＝当年气温－常年平均气温），回答3~5题。
高三地理二轮等值线复习资料
专题三其它等值线1．等降水量线（1）知识点从空中降落到地面的雨、雪、雹等叫做降水。
降水量用毫米表示。
在地理上，常用月降水量、年降水量、年降水量的季节分配等来说明一个地方降水特征。
在地图上，把降水量相等的地点连接成的线，叫等降水量线。
（2）判断降水的地区分布差异大小等降水量线密集一—降水的地区分布差异大等降水量线稀疏一一降水的地区分布差异小（3）根据等降水量线的走向判断影响因素等降水量线与海岸线大致平行一—降水自沿海向内陆减少。
等降水量线与山脉走向平行一一多雨一侧为迎风坡，少雨的一侧为背风坡等降水量线呈封闭曲线一一地形或城市“雨岛”影响2.等盐度线（1）全球盐度分布规律：由副高向南北两侧递减。
红海最高，波罗的海最低。
分析思路------①降水量与蒸发量的关系（不同纬度比较）一一降水量>蒸发量，盐度低。
②有无地表径流补给（同纬度比较）一一有地表径流盐度低。
③有无寒暖流经过（同纬度大洋东西部比较）一一暖流盐度高，寒流盐度低。
（2）根据盐度高低变化判断季节分析思路------①气候类型一一雨季分布一一河流汛期枯水期入海口盐度变化②气候类型一一气温高低一一海水结冰融冰一一盐度变化（3）根据盐度判断船只深浅：盐度越高，海水浮力越大，则船只吃水越浅（4）根据盐度判断密度流：表层由盐度低流向盐度高3．年太阳总辐射量等值线分析思路------①纬度因素---纬度低，太阳高度角大，年太阳总辐射量多。
②气候、天气因素---降水越少，太阳辐射削弱量少，年太阳总辐射量多。
③地势、地形因素---地势越高，空气稀薄，太阳辐射削弱量少，年太阳总辐射量多。
我国分布：年太阳总辐射量最多的是青藏高原，最少的是四川盆地。
4.等震线知识点：把烈度相同的点连接成线叫等震线。
分析思路------震级大小一一震级越大，烈度越大①同地点，不同地震震源深浅一一震源越浅，烈度越大震中距——震中距越小，烈度越大②同一次地震，不同地点地质构造一一古河道、地质不稳定地区，烈度大5.酸雨的等pH值线知识点：pH值小于5.6的为酸雨，小于4.5的为重酸雨。
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2011届高三地理第二轮专题训练：专题三等值线考点限时训
练
一、选择题
右图为我国某地地形图，读图回答l～2题。
1．某校学生在此交流，途径①～④时发现，②地森
林生长最旺盛，其原因可能是( )
A．因地势较低，热量远优于其他三地
B．因处于山脊，地势高，光照条件最好
C．因地势平坦，土层深厚、土壤肥沃
D．因受地形影响，降水较其他地区丰富
2．③地森林比①地长势较好的原因可能是( )
A.③地日照较强，太阳辐射收入多于①地
B．③地蒸发较少，土壤水分条件比①地好
C．③地气温较①地高，且日变化大
D.③地降水较多．水源比①地充足
读我国某区域日平均气温稳定通过≥5°C的积温
图．完成3～6题。
3．从图中信息判断，该区域的地势特点是( )
A．东高两低B．西北高．东南低
C．北高南低D．南北高．中间低
4．图中①②③④四点．水热条件最好的是( )
A．① B.②C．③D．①
5．图中我国境内最不可能遭遇的自然灾害是( )
A.泥石流
B.地震C．台风D．滑坡
6．与①、②两地之间的直线距离最接近的足( )
A．550km B．600km C．470km D.．300km
下图是某区域太阳年辐射总量等值线(单位：百万焦耳/
平方米·年)图。
据此回答7～8题。
7．①、②两地太阳年辐射总量的最大差值R可能是
( )
A．2900<R<3000 B.3400<R<3500
C．3900<R<4000 D．4400<R<4500
8．导致①、②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是( )
A.副热带高压
B.纬度位置
C．地形地势 D.西南季风
右图中a、b、c为等压线，箭头表示A地风向，d为等高线。
读图完成9～10题。
9．关于图中地理事物的描述，正确的是( )
A．等压线数值:a<b<c
B.该地位于北半球
C.湖泊是河流的补给源头
D．河流有凌汛现象
10．A地未来几天的天气状况町能为( )
A．晴朗、气温高、气压低
B.晴朗、气温低、气压高
C．先阴雨．后转晴凡气温降低．气压升高
D．先阴雨，后转晴且气温升高．气压降低
11．下图中a、b、c、d、e为等震线(破坏程度即烈度相等的各点的连线)。
且a<b<c<d<e。
下列叙述正确的是( )
A．①处烈度小于②处
B．①处震级大于②处
C．①处与②处地质构造对烈度的影响相同
D.①处距震中比②处距震中近
二、综合题
12．读“我国东南部地区某月等温线和年降水量分布图”，回答问
题。
(1)甲图为______(1、7)月等温线．判断理由是_____________________________________
_________。
(2)比较乙图中①、②两地的年降水量大小，并分析原因。
(3)比较甲图中①、③两地该月平均气温的大小，并分析原因。
(4)图中④、⑤两地适合晒盐的是_____地，原因是
__________________________________________________________________ 。
(5)甲图中阴影区域农村用能短缺，生活燃料消费结构中，生物能源大约占80％。
长期以来，农民对柴薪的消费量大大超过柴薪资源的合理提供量，给该区域的生态环境带来了严重影响。
该区域面临的重大生态环境问题是什么?应如何合理利用农业资源。
促进区域经济
的可持续发展?
13．读我国某岛屿附近的海底地形图(等深线单位：m)，回答下列问颢。
(1)甲、乙、丙、丁四地坡度最大的是
_______，据此判断该地海底地形为
___________，其形成原因是
____________________________________
____________________________________。
(2)甲地海底地形是____________。
该地
形区蕴藏有丰富的_________、__________
等矿产资源。
(3)海洋空间资源的开发受到各国的关
注，简述跨海大桥等工程建设中所面临海洋
环境的特殊性。
参考答案
专题一等值线
考点限时训练
1．A2．B 3．B 4．D、5．C 6．C 7．B 8．C 9．B 10．C 11．A 12．(1)7 普遍高温，南北温差小①＞②，因为①为武夷山迎风坡。
(3)①＜③，因为①海拔高。
(4) ④④地位于背风坡，降水少，光照丰富，蒸发旺盛，有大片平坦的泥质滩涂(5)水土流失。
发展立体农业，开展多种经营；解决农村生活能源问题：封山育林，提高森林覆盖率。
13．(1)丙大陆坡(深海沟) 大洋板块和大陆板块碰撞(太平洋板块俯冲到亚欧板块之下) (2)大陆架石油天然气(3)多变的海洋气象；海水运动(潮汐、波浪、洋流等)：海水的腐蚀性强：海冰的破坏性大等。