严三九 媒介管理与经营
《媒介管理与经营》教学大纲
《媒介经营与管理》课程教学大纲课程名称：媒介经营与管理英文名称：media management课程代码：12313212一、课程基本情况1．学分：2 学时：36 （理论学时：实验学时：）2．课程类别：（普通教育必修课/专业基础必修课/专业限定选修课/专业任意选修课）3．适用专业：4．适用对象：本科5．先修课程：6．教材与参考书目：教材：《媒介管理研究》，胡正荣，北京广播学院出版社，2000年参考书：《新闻事业经营管理》，吴文虎，高等教育出版社，1999年《中国广电媒介集团化研究》，黄升民，中国物价出版社，2001年《传媒产业经营实务》，周鸿铎，北京新华出版社，2000年《报业中国》，孙燕君，中国三峡出版社，2002年二、课程介绍1．本课程是新闻传播学类专业本科生的专业必修课。
其作用是介绍媒介经营与管理学的基本知识，培养和训练学生对传媒产业的分析及运筹能力，课程的任务是，使学生通过学习了解媒介经营与管理学的基本概念、研究范畴，并以对传媒产业分析为主体框架，引导学生培养起分析传媒经营的思考能力，为传媒业输送既懂新闻业务又懂媒体经营的复合型人才。
2．媒介经营与管理是交叉性学科，既涉及新闻传播学理论知识，又涉及广告学以及管理学经济学理论知识，对学生要求较高。
需要学生具有上述学科一定的知识积累，在此基础上才能更好地展开对本课程的学习。
3．媒介经营与管理具有较强的理论性，同时和媒体实践有着紧密联系。
因此，要求采取课堂讲授、案例讨论、自学等多种方法相结合进行教学。
三、课程内容、学时分配及教学基本要求第一章新闻事业经营管理学的学科地位（共3学时）（一）教学内容第一节新闻事业的双重属性知识要点：新闻事业的意识形态属性，新闻事业的产业属性第二节新闻事业和媒介产业知识要点：两种属性在多数情况下的一致性，两种属性存在某些内在的矛盾，寻求两种属性的契合之处第三节新闻事业经营管理学的研究对象知识要点：媒介管理的含义和对象，媒介经营与管理学的研究对象教学重点：新闻事业的双重属性及之间的关系教学难点：媒介产业化，经营管理观念与新闻宣传观念的协调统一（二）教学基本要求：了解：媒介经营与管理的研究范畴理解：电视广告的功能和特性掌握：管理与经营的概念区分第二章媒介市场与产品营销（共6学时）（一）教学内容第一节市场和市场经济知识要点：市场的概念，市场经济对媒介经营管理的影响第二节媒介市场研究知识要点：媒介市场的概念，媒介市场的构成，观众与广告主第三节媒介细分和媒介市场定位知识要点：媒介细分的概念，媒介市场定位的原则和方法第四节媒介产品营销策略知识要点：媒介产品营销是媒介的重要职责，报纸的发行渠道、广播电视的产品经营，媒介品牌营销，传媒产业链教学重点：媒介市场；市场细分和媒介市场定位；媒介产品的营销策略教学难点：媒介消费者的需求和效用，分属不同地理区的媒介市场，媒介市场结构的类型，市场细分和媒介市场定位，媒介产品的营销策略，媒介品牌营销，传媒产业链（二）教学基本要求本章内容在教学过程中要结合媒介市场的实际现状来讲解，对一些在媒介产品营销成功的媒介进行重点剖析。
《媒介经营与管理》课件
欢迎大家阅读《媒介经营与管理》PPT课件。本课程将带您深入了解媒介经营 与管理的重要性，以及如何制定有效的媒介计划和评估媒介成本与效益。让 我们开始探索吧！
媒介选择的重要性
1 目标受众
了解目标受众的特点和喜好，选择最适合的 媒体渠道。
2 品牌定位
通过选择合适的媒体，加强品牌形象与定位。
制定计划
确定策略，制定媒介预算，安排广告排 期和频次。
媒介成本与效益的评估
成本控制
评估媒介成本占比，优化资 源配置，降低营销成本。
效果分析
量化媒介效果与回报，评估 广告传播效果和销售业绩。
ROI计算
使用ROI指标衡量媒介投入与 回报的关系，为决策提供依 据。
媒介效果的监测与分析
媒介指标 曝光量 点击率 转化率
3 策略协同
确保深度和广度相互配合，实现全方位的品牌传播。
媒介投入与回报的关系
投入
• 广告预算 • 人力资源 • 技术系统
回报
• 销售增长 • 品牌价值提升 • 市场份额扩大
媒介趋势与变化的预测
数字化媒体
随着科技的发展，数字化媒体势 必成为未来媒介的主流。
社交媒体
社交媒体的快速崛起将重新定义 媒介的传播方式与消费行为。
人工智能
人工智能的应用将提升媒介推广 的个性化和智能化水平。
3 预算控制
根据预算限制，选择能够最大化投资回报的 媒体。
4 市场环境
考虑市场竞争和行业趋势，选择能够在目标 市场脱颖而出的媒体。
媒介计划的制定与实施
1
目标受众
2
定位目标受众，了解其需求和兴趣，选
择最适合的媒体渠道。
3
严三九-媒介管理与经营.精讲
第一章1.如何理解媒介经营管理的意义？答：第一，有利于媒介对资源进行合理的配置和协调，从而协同发展.第二，有利于媒介实现社会效益与经济效益的协调和“双赢”.第三，有利于媒介提高自身品质，从而应对时代的挑战和激烈的市场竞争。
2.如何理解媒介经营管理的生存环境？答：第一，全球化与媒介业的竞争。
第二，区域化与媒介业的分众。
第三，数字化与媒介业的“换血”。
第四,娱乐化与媒介业的“洗脑”。
3.如何理解媒介经营管理的原则？答：第一，坚持党性，把持方向。
第二，整体把握，促进协调.第三，发扬民主，贯彻法制.第四，依循程序，谋求发展。
4.为什么要学习媒介经营管理？答：第一,社会主义市场经济的激烈竞争、全球传媒产业的形势发展及人才紧缺的实际需要.第二，传媒业谋求生存的必然需要。
第三，媒介单位竞争越来越激烈，紧迫感，危机感加剧。
第四,全媒体时代的媒介业必须尽快提高现代化的经营管理水平，以及对信息传播全球化的挑战.第二章1.媒介组织及其主要特征是什么？答：媒介组织是社会中一个特殊的组织，既不是纯粹的市场竞争的企业,又不是彻底的国家机关，完全的公益机构。
它是专门从事大众传播活动以满足社会需要的社会单位或群体。
它有以下特征：第一,具备管理组织的一般特征.第二，生产特殊的文化产品。
第三，组织成员从事大众传播活动.第四，以实现社会与经济功能的统一为目的。
第五，趋于垂直或水平整合化。
2.媒介组织结构设计的原则有哪些?答：1.任务目标原则。
2。
分工协作原则.3.统一指挥原则。
4。
管理幅度原则。
5。
责权对等原则。
6.集权分权原则。
7.执行部门与监督部门分设原则。
8。
协调有效原则。
3。
媒介组织结构设计的内容有哪些？答：第一，确定组织设计的基本方针和原则。
第二，设计组织结构的框架.第三，设计管理幅度和管理层次。
第四,设计管理规范。
第五,设计职能分析和职能。
6.设计各类运行制度.第七，人员配备和训练管理。
4.如何理解媒介组织结构的变革趋势?答：第一,组织结构趋于简化，制作与播出分离。
(完整版)媒介经营和管理
媒介经营与管理1.（概念）媒介：指介于传播者与受传者之间的用以负载、传递、延伸特定符号和信息的物质实体，它包括书籍、报纸、杂志、广播、电视、电影等及其生产、传播机构。
经营：“经”是“规范”、“治理”，“营”是“建设”、“谋求”。
而“经营”就是依据一定的原则经营治理并谋求利益、实现目的。
管理：“管”如缩孔，通过一定管道及可对人、事、物进行“管辖”、“约束”，“理”如治玉，是指通过“整治”、“处理”使事物具有“条理”和“秩序”，亦即主其事者为“管”，治其事者为“理”。
因此，“凡处理事物及对人的指导，使起循序进行，已达到预期之目的者，统称之为管理。
”2.媒介产业的双重性：（1）媒介：一种公益事业A．从信息特点看：a 公益性b 真实性c 新鲜性d 有用性B．从传播功能看媒介事业：a 政治功能（了解政府功能，监督从政人员；表达民情民意，影响政府决策；认识斗争环境，提高政治觉悟）b 经济功能（“扩大器”“推动者”“催化剂”）c 教育功能d 文化功能(2)媒介：一种信息产业A 媒介业属于第三产业（信息）B 媒介业属于第二产业（工业）C 媒介业属于第四产业（信息产业“无疆界的世界”）3.媒介管理与企业管理的区别：A．中国的媒介管理不仅要承担社会责任、追求经济利益有机结合，互相协调，而且还要将宣传纳入自己的目标系统。
B．媒介管理不仅是人、财、物的管理，更重要的是讯息资源的管理讯息是第四因素人财物在一定程度上囊括了信息例：资料库，书籍，唱片等的流通4.（概念）媒介组织：指专门从事大众传播活动以满足社会需要的社会单位或群体。
媒介组织设计：对大众传播组织的机构、人员、任务、权力和硬件等进行科学组织以顺利实现目标的过程。
5.中国媒介国际化存在的问题：（1）经济实力不强（2）媒介成分单纯（3）经营结构单一（4）资金分配失衡（5）媒介体制存在缺陷（6）政府职能存在问题6.现代媒介组织变革的方向：（1）小型化：分成几个小的相对独立的部门或单位，允许一些小的部门或单位“对外扩张”，更有利于推动内部竞争，提高工作效率，更有利于降低成本，减少损耗（2）扁平化：今后的媒介组织设计方向是扁平化，即大大压缩中间管理者，撤销不必要的中间组织机构，让保留下来的人或机构职能扩大，真正成为一人多用、一专多能的通才和“枢纽”（3）精干化：3S small（小）strong（强）speed（快）（4）专业化：掌握一定的传播技能，遵守道德准则，计算机技术、英语等辅助7.（概念）媒介的领导方式与原则：媒介领导，即媒介领导者率领、引导和影响被领导的媒介组织成员，为实现媒介组织所期望的目标的各种活动的总称。
媒介经营与管理严三九笔记
媒介经营与管理严三九笔记媒介经营与管理作为一门重要的传播学科，对于广告、公关、新闻、娱乐等领域都有着重要的影响。
在数字化时代，媒介经营与管理更是面临着新的挑战和机遇。
作为广告传播领域的专家，严三九先生致力于探讨媒介经营与管理的原理、方法和实践，在其研究成果中提出了许多有价值的观点和方法，为相关领域的专业人士提供了重要的参考和借鉴。
本文将对严三九先生在媒介经营与管理领域的研究成果进行总结和归纳，力图对该领域的专业人士提供一份全面的笔记。
严三九先生指出，媒介经营与管理的核心在于传播效果的最大化。
在传播学的范畴下，传播效果是广告、公关、新闻、娱乐等媒介活动所追求的最终目标。
获取和实现传播效果远非一件轻松的事情，需要在媒介选择、内容创作、传播渠道等方面进行精心设计和筹划。
严三九先生强调，在实现传播效果的过程中，要结合目标受众的特点和行为习惯，精准选择媒介，制定合理的传播策略，确保信息传达的有效性和覆盖率。
严三九先生提出了关于媒介经营与管理的“内外兼修”理论。
他认为，媒介经营与管理的成功离不开对内部组织和员工的管理，也需要与外部合作伙伴和社会环境进行有效的沟通和合作。
在内部管理方面，严三九先生提倡建立有效的团队合作机制，鼓励员工创造性思维和创新意识，提高工作效率和质量。
与外部合作伙伴的良好关系也是关键，严三九先生强调建立长期稳定的合作关系，实现资源共享和互惠共赢。
严三九先生强调创新是媒介经营与管理的灵魂。
在信息爆炸和竞争激烈的时代，传统的媒介经营与管理模式已经无法满足日益变化的市场需求和消费者的多样化需求。
创新成为媒介经营与管理的核心竞争力。
严三九先生鼓励媒介从业者在媒介内容、传播方式、营销手段等方面进行创新，积极探索新的发展方向和机会，不断提升自身的竞争力和吸引力。
严三九先生对媒介经营与管理的未来进行了展望。
他认为，随着科技的不断发展和社会的不断进步，媒介经营与管理领域将面临更多新的挑战和机遇。
媒介经营与管理者需要不断学习新知识、掌握新技能，提高综合素质和能力，以适应未来的市场需求和竞争环境。
媒介经营与管理参考文献
媒介经营与管理参考文献（加）考林·霍斯金斯等著，刘丰海，张慧宇译：《全球电视和电影：产业经济学导论》，新华出版社，2004年（加）柯林·霍斯金斯, 斯图亚特·麦克法蒂耶, 亚当·费恩著；支庭荣, 吴飞译：《媒介经济学：经济学在新媒介与传统媒介中的应用》，暨南大学出版社，2005年(美) 阿尔伯特·格雷柯编著，饶文靖, 谢静颖, 王茜译：《媒体与娱乐产业》，清华大学出版社，2006年（美）保罗•萨缪尔森、威廉•诺德豪斯：《微观经济学》（第十六版），华夏出版社，1999年（美）曼昆著，梁小民译：《经济学基础》（第二版），生活·读书·新知三联书店，2003年（美）托马斯·达文波特，约翰·贝克著，谢波峰等译：《注意力经济》（第二版），中信出版社，2004年（英）吉莉安·道尔著，李颖译：《理解传媒经济学》，清华大学出版社，2004年（英）威廉•肖克罗斯著，樊新志等译：《默多克传——一个传媒王国的诞生》，世界知识出版社，2001年（美）帕特里克?帕森斯、罗伯特?弗里登著；詹正茂樊燕卿董映芳译：（美）Leonard Mogel著；朱启文、崔人元译，《期刊经营》河北教育出版社，2004年版《2004～2005年：中国传媒产业发展报告》《2006年中国广播影视发展报告》，社会科学文献出版社，2006年4月版《北青报报业经营的十个理念》，新闻知识2002年第10期。
《李良荣自选集》,复旦大学出版社，2004年版《有线与卫星电视产业》，清华大学出版社，2005年《中国加入世界贸易组织法律文件》，中华人民共和国对外贸易经济合作部网站T.E.Graedel、B.R.Allenby著，施涵译，《产业生态学》，清华大学出版社，2004年版包灿：《〈北京青年报〉办报追求十个最》，新闻与写作2002年第3期。
蔡念中等：《传播媒介经营与管理》，亚太图书出版社，1996年蔡瑛：《中国期刊界的晴雨表〈读者〉的故事与精神》，工人日报，2005-03-16 曹监湘主编：《管理体制机制研究》，湖南教育出版社2003年版。
《媒介经营与管理》教案新闻与传播...
《媒介经营与管理》教案新闻与传播学院《媒介经营管理》课程教学安排一、课程基本信息课程性质：专业限选课课程作用：《媒介经营与管理》是广播电视新闻学专业的必修课程。
通过该课程的学习，使学生掌握媒介经营与管理的基本理论体系，包括媒介经营与管理的概念、职能、原则，媒介产业的定位，媒介领导，媒介人事管理，媒介经营战略，媒介产品开发与分析，媒介产品营销，媒介市场与消费者分析等，让学生具备基本的媒介经营与管理技能，能为媒介组织经营与管理出谋划策，成为复合型人才。
适用专业：广播电视新闻学专业参考书：1：媒介经营运作务实全书褚多锋清华大学出版社 2001年9月2．媒介管理学邵培仁高等教育出版社 2004年4月考核方式：考试授课班级：广电０4级１、２班二、教学安排及方式本课程教学共36时。
学时分配表如下：《媒介经营管理》教案《媒介经营管理》教案《媒介经营管理》教案《媒介经营管理》教案《媒介经营管理》教案《媒介经营管理》教案下面资料为赠送的地产广告语不需要的下载后可以编辑删除就可以，谢谢选择，祝您工作顺利，生活愉快！地产广告语1、让世界向往的故乡2、某沿河楼盘：生活，在水岸停泊3、一江春水一种人生4、某钱塘江边楼盘：面对潮流经典依旧5、海景房：站在家里，海是美景；站在海上，家是美景6、以山水为卖点的楼盘：山水是真正的不动产7、某城区的山腰上的楼盘：凌驾尊贵俯瞰繁华8、某地势较高的楼盘：高人，只住有高度的房子9、某学区房：不要让孩子输在起跑线上10、尾盘：最后，最珍贵11、回家就是度假的生活12、生命就该浪费在美好的事情上我们造城——2、我的工作就是享受生活——3、我家的客厅，就是我的生活名片——4、在自己的阳台看上海的未来——5、公园不在我家里我家住在公园里——6、这里的花园没有四季——7、***，装饰城市的风景——8、***，我把天空搬回家——9、房在林中，人在树下——10、生活，就是居住在别人的爱慕里——11、到〖星河湾〗看看好房子的标准——12、好生活在〖珠江〗——13、爱家的男人住〖百合〗城市岸泊：城市的岸泊，生活的小镇生活之美不缺少，在于发现情趣不在于奢华，在于精彩生活有了美感才值得思考……玫瑰庄园：山地生态，健康人生卓越地段，超大社区一种完整且完善的环境，像原生一样和谐原生景象自然天成人本理念精品建筑知名物业智能安防诚信为本实力铸造比华利山庄：海岸生活——引领世界的生活方式海岸生活——22公里的奢华海岸生活——高尚人生的序曲海岸生活——人与自然的融合苹果二十二院街：人文自然现代铺的蔓伸荣和山水美地：让世界向往的故乡香港时代：时代精英开拓未来领衔建筑，彰显尊贵绿地崴廉公寓：金桥40万平方米德国音乐艺术生活汇都国际：昆明都心，城市引擎财富之都风情之都梦幻之都文化之都商贸之都西部首座巨型商业之城颠峰商圈的原动力，缔造西部财富新领地新江湾城：绿色生态港国际智慧城新江湾城，一座承载上海新梦想的城区上海城投，全心以赴建设知识型，生态型花园城区风和日丽：入住准现楼，升值在望湾区大户，空中花园大格局下的西海岸市中心：市中心少数人的专属颠峰珍贵市中心的稀世名宅正中心城市颠峰领地颠峰勾勒稀世名宅繁华不落幕的居家风景地利皇者尽得先机稀世经典180席阳光国际公寓：阳光金桥来自纽约的生活蓝本钟宅湾：海峡西岸生态人居休闲商务区汇聚国际财富与人居梦想的绝版宝地二十一世纪是城市的世纪，二十一世纪也是海洋的世纪谁控制了海洋，谁就控制了一切站在蓝色海岸的前沿，开启一个新的地产时代东南门户海湾之心海峡西岸生态人居休闲商务区让所有财富的目光聚集钟宅湾，这里每一天都在创造历史上海A座（科维大厦）：创富人生的黄金眼掘金上海！创富人生！远东大厦：花小公司的钱，做大公司的事未来城：无可挑战的优势无可限量的空间绿地集团：居住问题的答疑者，舒适生活的提案人茶马驿栈：精明置业时机享受附加值财富最大化雪山下的世外桃源茶马古道上千年清泉之乡金地格林春岸：城市精英的梦想家园繁华与宁静共存，阔绰身份不显自露建筑覆盖率仅20%，令视野更为广阔占据最佳景观位置，用高度提炼生活完美演绎自然精髓，谱写古城新篇章创新房型推陈出新，阔气空间彰显不凡365天的贴身护卫，阔度管理以您为尊金地格林小城：心没有界限，身没有界限春光永驻童话之城我的家，我的天下东渡国际：梦想建筑，建筑梦想齐鲁置业：传承经典，创新生活比天空更宽广的是人的思想创新远见生活嘉德中央公园：一群绝不妥协的居住理想家完成一座改变你对住宅想象的超越作品极至的资源整合丰富住家的生活内涵苛求的建造细节提升住家的生活品质地段优势，就是永恒价值优势设计优势，就是生活质量优势景观优势，就是生命健康优势管理优势，就是生活品味优势空中华尔兹：自然而来的气质，华尔兹的生活等级享受，没有不可逾越的极限所谓完美的习惯，是舒适空间的心情定格！临江花园：经典生活品质风景中的舞台美林别墅：源欧美经典纯自然空间住原味别墅赏园林艺术淡雅怡景温馨自然钱江时代：核心时代，核心生活核心位置创意空间优雅规划人文景观财富未来城市精神，自然风景，渗透私人空间泰达时尚广场：是球场更是剧场城市经济活力源时尚天津水舞中国未来都会休闲之居创意时尚天天嘉年华健康快乐新境界商旅新天地缔造好生意城市运营战略联盟，参与协作，多方共赢华龙碧水豪园：浪漫一次，相守一生东方莱茵：品鉴品位宜家宜人建筑一道贵族色彩品鉴一方美学空间品位一份怡然自得荡漾一股生命活力坐拥一处旺地静宅体会一种尊崇感受常青花园（新康苑）：新康苑生活感受凌驾常规大非凡生活领域成功人士的生活礼遇拥有与自己身份地位相等的花园社区在属于自己的宴会餐厅里会宾邀朋只与自己品味爱好相同的成功人士为邻孩子的起步就与优越同步酒店式物管礼遇拥有[一屋两公园前后是氧吧]的美极环境水木清华：住在你心里福星惠誉（金色华府）：金色华府，市府街才智名门——释放生命的金色魅力真正了解一个人，要看他的朋友，看他的对手。
媒介经营与管理严三九笔记
媒介经营与管理严三九笔记一、媒介经营与管理的基本概念与特点1. 媒介经营与管理的定义：媒介经营与管理是指运用有效的管理方法和经营手段，对媒介资源进行合理、有效的配置和利用，实现媒介运营活动的良性发展和持续增长。
2. 媒介经营与管理的特点：a. 多元化：媒介经营与管理涵盖了各种媒介形式，包括传统媒介（报纸、广播、电视）和新兴媒介（互联网、移动媒介等）。
b. 快速变化：媒介行业受科技发展等因素影响较大，具有快速变化的特点，需要不断适应新的市场环境和技术趋势。
c. 用户导向：媒介经营与管理需要不断关注用户需求和市场变化，将用户体验和满意度放在首位。
二、媒介经营与管理的关键要素与方法1. 媒介资源的管理：包括内容生产、版权采购、媒介分发、储备等环节，需要有效管理媒介资源，保证内容的质量和多样性。
2. 市场营销与推广：媒介经营与管理需要运用市场分析、营销策略、社交媒体推广等手段，提升品牌知名度和市场份额。
3. 技术创新与发展：结合科技趋势和市场需求，进行技术创新和产品研发，推动媒介产业的发展和升级。
4. 成本控制与效益评估：管理媒介经营的成本，确保资金的合理利用和产出效益。
三、媒介经营与管理的发展趋势1. 数字化转型：媒介经营与管理越来越趋向于数字化和互联网化，各种平台和应用的发展为媒介行业带来了新的机遇和挑战。
2. 用户体验优化：媒介经营与管理需要重视用户体验和服务质量，提供个性化、定制化的媒介产品和服务，满足用户需求。
3. 数据驱动决策：利用大数据分析和人工智能技术，为媒介经营与管理提供决策支持，优化运营策略和资源配置。
4. 跨界合作：媒介经营与管理需要与其他行业进行跨界合作，拓展产业链和服务范围。
四、媒介经营与管理的挑战与对策1. 市场竞争激烈：应加强创新能力，提升产品差异化和核心竞争力。
2. 法律法规监管严格：应加强合规管理，遵守相关法律法规，保障企业经营的合法性和稳定性。
3. 技术更新迭代快：应注重技术研发和人才储备，及时跟进行业发展，推动技术创新和升级。
媒介经营与管理知识重点严三九著
绪论媒介经营管理的定义：广义：指运用媒介产业的人力、物力、财力等资源，通过领导、方案、组织、控制等行为，使产业资源〔包括有形资源与无形资源〕得到合理配置，发挥最大效用。
狭义：指出售媒介的广告版面时段的有关经济活动与管理运作。
宏观：国家、社会、对媒介的制度、体制的规定与要求。
微观：指具体的媒介单位对自身的行政、生产、营销、财务、人事、技术、平安管理等的规定与要求。
特殊性：1.媒介必须把追求社会效益放在首位。
2.媒介管理中的一个极其重要的组成局部，即信息资源管理。
3.媒介组织的内部机构有着特殊的设置与构架。
意义*****： 1.有利于媒介对资源进展合理的配置与协调，从而协同开展。
2.有利于媒介实现社会效益及经济效益的协调与“双赢〞。
3.有利于媒介提高自身品质，从而应对时代的挑战与剧烈的市场竞争。
媒介的生存环境：*****1.国外媒介产品将会更多地进入中国。
2.中国媒介的工作只能与管理体制将发生变化，会越来越向国际惯例，国际通行规那么靠拢。
第一章媒介组织构造组织形式*****1.直线制〔单线制〕2.职能制〔复线制〕3.直线—职能制〔生产区域制〕4.事业部式5.矩阵制6.集团控股制媒介组织的定义：各级各类的报社、播送电台、电视台等媒体的内部治理构造与各级管理组织构造。
是社会中的一个特殊的组织，既不是纯粹的市场竞争的企业，又不是彻底的国家机关、完全的公益机构。
它是专门从事群众传播活动以满足社会需要的社会单位或群体。
主要特征：1.具备管理组织的一般特性2.生产特殊的文化产品3.组织成员从事群众传播活动4.以实现社会及经济功能的统一为目的5.趋于垂直或水平整合化媒介组织包括：管理主体，客体，环境，目的。
媒介组织构造设计的8个原那么：媒介组织构造随着社会环境、科学技术的变化下，作出的相应调整及变化表达在：1.构造组织趋于简化，制作及播出别离。
2.构造组织趋于多样化，细分化程度高。
3.组织构造趋于模糊化，部门界限被打破。
【初试】华东师范大学新闻与传播(MJC)、出版专硕考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数
【初试】2020华东师范大学新闻与传播（MJC）、出版专硕考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数摘要：本文由新祥旭考研吴老师为大家详细解析华东师范大学新闻与传播考研情况，主要有以下几个板块：华东师范大学新闻与传播考研考试科目、研究方向介绍、本专业近3年复试分数线对比、本专业近3年报录比情况、本专业考研参考书目、往年录取名单及华东师范大学备考经验。
一、华东师范大学考试科目招生院系：传播学院招生专业：055200新闻与传播（专业学位）研究方向：01 (全日制)全媒体传播招生人数：40人考试科目：① 101 思想政治理论② 204英语二③ 334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础招生专业：055300出版（专业学位）四、华东师范大学新闻与传播考研经验首先，认真背书。
新闻学概论，传播学教程，新闻史请大家认真的，踏踏实实的背诵。
我今年新闻史背的很不好，名词解释露布和中国报学史不会写，1972人民日报改革只记得一半，所以我在最应该稳拿分的部分失了很多不必要的分，而且我没有背外新史，现在想想真是胆大，万一考到简答题外新史我就完蛋了，所以学弟学妹千万要吸取我的教训，踏实的背书。
第二，华师大的mjc会考采写方面的客观题。
前几年出过简答，比如导语的类型，这两年则是十分的名词解释，去年考了人物专访和专栏评论，今年考了新闻导语和新闻要素。
我觉得新祥旭老师给我总结的采写部分很不错，名词解释也很多，我直接拿来背就好。
第三，实务训练。
华师大是比较注重实务的，消息改写和新闻评论是历年必考，前些年一直都有考新闻作品评析，今年没考，以后会不会考未知，但是学弟学妹最好还是准备一下，考到就是20分左右。
实务和评论也是慢工出细活，写的多，改的多，自然会有明显的进步。
跨专业的同学可以报班，我是跟着老师来写的，每周写个两三篇，然后老师再修改，到考试会看到效果的。
消息改写注意找好最新时间点，倒金字塔写下来；新闻评论不在于观点多么出新，结构完整，有理有据，自圆其说就可以了。
媒介经营与管理
媒介组织需要通过多种渠道，如广告、公关、促销等，将品牌信 息传递给目标受众，提高品牌的知名度和美誉度。
媒介品牌的维护与创新
品牌维护
媒介组织需要采取一系列措施，如质量保证、售后服务、危机管理等，来维护品 牌的形象和地位，提高消费者的忠诚度和信任度。
品牌创新
媒介组织需要根据市场需求和消费者需求的变化，不断创新和改进品牌的形象和 内容，以保持品牌的活力和竞争力。
媒介管理的意义
媒介管理对于提高媒介组织的效率和竞争力具有重要意义。通过科学的管理，媒介组织可 以更好地适应市场需求，提高产品质量和服务水平，增强市场竞争力。
媒介管理的职能与任务
媒介管理的职能
媒介管理具有多种职能，包括决策与计划、组织与指挥、协调与控制、监督与评估等。每个职能都有 其特定的任务和职责。
案例三
总结词
该网站在媒介产品策划与运营方面，注重 创新和用户体验，通过精准的市场分析和 用户需求研究，推出了一系列深受用户喜 爱的媒介产品。
详细描述
该网站在产品策划阶段，注重市场分析和 用户需求研究，根据用户反馈和数据分析 结果，不断优化产品设计和功能。在运营 阶段，网站通过多种手段提高用户黏性， 如提供个性化推荐服务、开展线上线下活 动等。此外，网站还积极引入新技术和新 平台，提高媒介产品的互动性和用户体验 。
媒介管理的任务
媒介管理的任务主要包括制定战略规划、组织资源调配、推进业务运营、加强市场拓展、提高服务水 平等。此外，还包括建立健全的管理制度、完善组织架构、优化工作流程等基础性工作。
媒介绩效评估的方法与工具
媒介绩效评估的定义
媒介绩效评估是对媒介组织的业绩、成就和影响等进行测量和评价的过程。这个过程可以帮助媒介组织了解自己的优势和不 足，为改进管理提供依据。
媒介经营与管理参考书
《媒介经营与管理》课程参考书目
1、凌莹昊著《媒介经营管理》中国广播电视出版社2002年5月第1版
2、邵培仁刘强著《媒介经营管理学》浙江大学出版社1998年12月第1版
3、黄升民周艳主编《中国传媒市场大变局》中信出版社2003年8月第1版
4、支庭荣著《媒介管理》暨南大学出版社2000年9月第1版
5、李良荣等著《当代西方新闻媒体》复旦大学出版社2003年6月第1版
6、周鸿铎主编《媒介产业案分析》中国纺织出版社2005年8月第1版
7、默克多刘长乐著《东西论剑—东西传媒大亨的对话》北京出版社2006年1月第1版
8、邵培仁章东轶编著《媒介管理学经典案例》高等教育出版社2003年12月第1版
9、陈昌风著《中美新闻教育传承与流变》中国广播电视出版社2006年2月第1版
10、吴铎陈伟著《报纸发行营销导论》复旦大学出版社2004年12月第1版
11、徐向明编著《新闻职场入门—跨进新闻这行的敲门砖》南方日报出版社2005年5月第1版
12、黄升民等著《广电媒介产业经营新论》复旦大学出版社2005年10月第1版
13、周克冰编著《中外经典采访个案解读》北京广播学院出版社2003年7月第1版
14、张家平主编《十大品牌广告经典评析》学林出版社2006年6月第1版
15、李良荣著《西方新闻事业概论》复旦大学出版社2003年7月第2版。
媒介经营与管理
媒介旳本质特征：
1、信息传播组织
2、利益组织 （“便士报”－－经过扩大发行和吸引广告来盈 利；广播电视也经过广告经营而走上良性循环旳道 路）
西方报业市场旳形成：
19世纪末20世纪初，纽约黄色小报旳出现反应了商 业报纸竞争旳剧烈。
（普利策《世界报》Vs 赫斯特《新闻报》，感性化旳人文故事，有趣旳标
中国传媒产业市场化进程：
1979年，《解放日报》恢复广告经营； 20世纪80、90年代，媒体经营旳发展； 1984－1986年，第一次办报高潮，“周末版”、
“城市晚报”现象；广播电台、电视台旳数量急遽 增长； 1988年，媒介被推向市场，开始突出经营意识； （多种经营，以扩版为中心旳第二次办报高潮）
（南方报业集团——南方传媒产业集团） 但是，单一层面旳报业市场旳形成并不标志媒
介市场旳完整形成。
西方完全媒介市场旳形成：
1835年，法国哈瓦斯通讯社诞生
1923年，世界上第一家正式旳广播电台KDKA诞生
1936年，英国广播企业BBC成立，世界电视事业诞 生
1995年，互联网商业化完毕并宣告对公众开放
2、选择一家较弱势旳媒介，采集它旳基本数据并制 作一份改版提议书。或者在环境分析、市场调研旳 基础上，创建一份新媒体。
要求：拟定其目旳受众与市场定位，详细论述其营 销战略（4P）。
第一讲 绪论
本讲要点：
1. 什么是媒介？媒介旳本质是什么？ 2. 什么是经营、管理？经营与管理旳区别。 3. 什么是媒介经营管理？媒介为何要进行经营管理？ 4. 媒介经营旳内容
媒介组织旳竞争环境分析 媒介组织旳定位 媒介组织旳营销战略 媒介组织旳竞争、成长战略 媒介组织旳品牌战略 媒介组织旳资本运作战略
本门课程学习内容：
《媒介经营与管理》教学大纲
“媒介经营与管理”课程教学大纲一、课程基本信息开课单位：文学院课程名称：媒介经营与管理课程编号：0104040英文名称：Media Operation and Management课程类型:专业限选课总学时:34 理论学时：实验学时：学分：2开设专业:新闻学专业先修课程：无二、课程任务目标（一）课程任务本课程通过讲授使学生了解媒介经营管理的基本概念和研究范畴，并以对媒介产业的分析为主体框架，引导学生培养起我国传媒业经营的思考能力，树立市场观念、经营观念、竞争观念和经济效益观念,并根据媒介市场发展的实际情况，广泛探索媒介改革的新路径，充分发挥自己的专业所学,将理论知识与市场实践有效结合,为传媒业输送既懂业务又懂媒体经营的复合型人才。
（二)课程目标通过本课程的教学，使学生全面了解媒介经营管理的基本原理、基本知识和基本特征,让学生在系统理论学习和典型案例解析中掌握各类媒体的经营管理规律、策略和主要方法，从而培养和提高学生应对媒介市场和驾驭媒介市场的综合能力及素质，并为其他课程的学习和研究奠定坚实的基础。
三、教学内容和要求第一章媒介经营管理概论第一节媒介经济和媒介管理第二节媒介产品的经济分析1、了解并领会媒介经济和媒介管理的基本知识和基本概念2、领会媒介产品的性质与功能3、领会且应用传媒经济产业化运作的两种基本方式第二章我国新闻媒介经营管理的外部环境第一节什么是外部环境分析第二节我国媒体经营的外部环境1、识记并领会媒介经营管理外部环境的基本知识和基本概念2、能够领会且应用我国媒介经营的宏观背景、制度环境、市场环境、技术环境第三章媒介组织――报业集团的组织结构第一节组织结构的一般理论第二节报业集团组织结构的一般模式及我国报业集团组织结构的实证分析1、识记并领会媒介组织结构、报业集团组织结构的基本知识和基本概念2、理解并能够自主分析我国报业集团的几种典型组织结构类型重点：报业集团组织结构的一般模式及我国报业集团组织结构的实证分析第四章内容产品的编辑部管理1、识记并领会媒介内容产品及其评估体系涉及的各个指标的基本知识和基本概念2、理解媒介的定位策略3、理解且能基本应用媒介编辑部管理一、媒介内容产品生产是媒介运营的根本基础二、如何能够生产出一个好的内容产品三、我国报业内容产品的发展趋势第五章媒体的发行业务本章通过对媒体发行的基本概念、发展历程的介绍，使学生了解发行工作的基本知识、方法和策略.—、关于发行的基本概念二、发行在媒介经营中的地位和作用三、发行业务与媒体生产其他环节的关系四、报纸发行的几大环节及其关系五、报纸发行的几种类型及演变趋势六、发行网络的建设七、报纸发行的营销推广重点：发行的基本概念；我国媒体发行的策略难点：理解发行结构的内在含义和对发行业务的影响.第六章媒介的广告经营本章通过对媒体广告经营的地位、作用、媒体广告的日常运营等问题分析，使学生理解广告经营在媒体经营中的重要性，加深对媒体广告经营的理解。
论述媒介融合时代的媒介经营与管理
论述媒介融合时代的媒介经营与管理随着科技的快速发展和互联网的普及，媒介融合时代已经到来。
传统的媒体形态正在逐渐消失，新兴媒体正在崛起。
在这个媒介融合的时代，媒介经营与管理面临着前所未有的挑战和机遇。
媒介融合时代的媒介经营与管理需要跳出传统的思维模式，以用户为中心进行运营。
传统的媒体经营模式以媒体为中心，以内容为核心，而在媒介融合时代，用户已经成为了最重要的资源。
媒体企业需要深入了解用户需求，提供个性化的内容和服务，以赢得用户的关注和支持。
只有真正把用户的利益放在首位，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
媒介融合时代的媒介经营与管理需要加强技术创新和人才培养。
技术是媒介融合的基石，只有掌握先进的技术手段，才能在媒介竞争中占据优势地位。
媒体企业需要加大技术研发投入，推动技术创新，不断提升自身的竞争力。
同时，媒体企业还需要培养具备媒介融合能力的人才，他们既懂技术，又懂媒体，能够有效地运用技术手段进行媒介经营和管理。
媒介融合时代的媒介经营与管理需要加强社会责任的担当。
媒体作为公共信息传播的重要平台，必须承担起社会责任，传递正能量，引导社会舆论。
媒体企业要加强自律，遵守道德底线，积极参与社会公益事业，推动社会进步。
只有赢得公众的信任和支持，媒体企业才能在媒介融合时代中立于不败之地。
媒介融合时代的媒介经营与管理需要加强合作共赢的理念。
在这个时代，没有任何一个媒体能够独立完成所有的内容生产和传播工作。
媒体企业需要与其他媒体、科技公司、广告商等建立良好的合作关系，实现资源共享、优势互补，共同推动媒介融合的发展。
只有通过合作共赢，媒体企业才能在激烈的市场竞争中获得更大的发展空间。
媒介融合时代的媒介经营与管理面临着诸多挑战和机遇。
只有跳出传统思维，以用户为中心，加强技术创新和人才培养，担当社会责任，加强合作共赢，媒体企业才能在媒介融合时代中立于不败之地。
我们期待着一个更加开放、多元、包容的媒介融合时代的到来，让媒体与用户共同成长，共同创造美好的媒介未来。
【复试】2019华东师范大学新闻与传播(MJC)、出版专硕考研复试科目、复试参考书、录取人数、录取名单
【复试】2019华东师范大学新闻与传播（MJC）、出版专硕考研复试科目、复试参考书、录取人数、录取名单一、2019华东师范大学复试科目新闻与传播1、新闻传播实务（笔试），各种新闻体裁的写作；2、专业知识的综合能力和应用能力（口试）。
3、外语听力、口语测试。
出版1、编辑出版学综合（笔试）：考核学生的出版编辑理论、校对业务、出版营销管理、版权贸易和数字出版知识。
2、专业知识的综合能力和应用能力（口试）。
3、外语听力、口语测试。
二、华东师范大学复试参考书（2019官方）新闻与传播《新闻评论学》丁法章，复旦大学出版社；《当代新闻写作》尹德刚，复旦大学出版社；《网络媒体概论》严三九，化学工业出版社；《中国新闻事业史》丁淦林，高等教育出版社；《媒介经营与管理》严三九，华中科技大学出版社。
（四）品德修养进行考核：由我院党组织组织实施，包括复试和后续政审两个阶段的考核。
主要从专业操守，职业伦理，个人素养，相关法律法规，社会主义核心价值观进行考核。
本项考核不作量化计入复试成绩，但考核结果不合格者不予录取。
复试总成绩为500分，大于或等于300分为复试合格。
复试总成绩或单项成绩不合格（复试总成绩低于300分、专业笔试低于120分、专业面试低于120分或外语听力口语测试低于60分）不予录取。
2、复试时间我院复试时间：3月26日报到，3月27日复试。
具体安排作邮件告知考生。
3、调剂复试我院传播学一志愿上线生源不足，需要调剂复试，调剂及复试要求公布在国家系统中，复试时间另行通知。
我校接收调剂复试的一般条件为：考生调入我校专业的合格生源不足；考生符合调入专业的报考条件；考生调入专业与第一志愿报考专业相同或相近；考生初试成绩符合调入专业最低复试分数线；考生初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。
相同专业全日制与非全日制之间调剂以不影响一志愿考生权益为前提。
调剂复试和录取（无论是校内调剂还是校外调剂）考生必须通过中国研究生招生信息网（公网网址：, 教育网址：）调剂系统完成调剂录取手续。
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第一章
1.如何理解媒介经营管理的意义？
答：第一，有利于媒介对资源进行合理的配置和协调，从而协同发展。
第二，有利于媒介实现社会效益与经济效益的协调和“双赢”。
第三，有利于媒介提高自身品质，从而应对时代的挑战和激烈的市场竞争。
2.如何理解媒介经营管理的生存环境？
答：第一，全球化与媒介业的竞争。
第二，区域化与媒介业的分众。
第三，数字化与媒介业的“换血”。
第四，娱乐化与媒介业的“洗脑”。
3.如何理解媒介经营管理的原则？
答：第一，坚持党性，把持方向。
第二，整体把握，促进协调。
第三，发扬民主，贯彻法制。
第四，依循程序，谋求发展。
4.为什么要学习媒介经营管理？
答：第一，社会主义市场经济的激烈竞争、全球传媒产业的形势发展及人才紧缺的实际需要。
第二，传媒业谋求生存的必然需要。
第三，媒介单位竞争越来越激烈，紧迫感，危机感加剧。
第四，全媒体时代的媒介业必须尽快提高现代化的经营管理水平，以及对信息传播全球化的挑战。
第二章
1.媒介组织及其主要特征是什么？
答：媒介组织是社会中一个特殊的组织，既不是纯粹的市场竞争的企业，又不是彻底的国家机关，完全的公益机构。
它是专门从事大众传播活动以满足社会需要的社会单位或群体。
它有以下特征：第一，具备管理组织的一般特征。
第二，生产特殊的文化产品。
第三，组织成员从事大众传播活动。
第四，以实现社会与经济功能的统一为目的。
第五，趋于垂直或水平整合化。
2.媒介组织结构设计的原则有哪些？
答：1.任务目标原则。
2.分工协作原则。
3.统一指挥原则。
4.管理幅度原则。
5.责权对等原则。
6.集权分权原则。
7.执行部门与监督部门分设原则。
8.协调有效原则。
3.媒介组织结构设计的内容有哪些？
答：第一，确定组织设计的基本方针和原则。
第二，设计组织结构的框架。
第三，设计管理幅度和管理层次。
第四，设计管理规范。
第五，设计职能分析和职能。
6.设计各类运行制度。
第七，人员配备和训练管理。
4.如何理解媒介组织结构的变革趋势？。