人音版五年级上册《雨花石》PPT课件
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《雨花石》PPT课件 (共19张PPT)
我是一颗小小的石头， 静静的躺在泥土之中。 我是一颗小小的石头， 深深的埋在泥土之中。
我愿铺起一条五彩的路， 让人们去迎接黎明，迎接欢乐。
开动脑筋 尝试画出歌曲的大致旋律线
1.我是一颗小小的石头，静静的躺在泥土之中。
合 头
2.我是一颗小小的石头，深深的埋在泥土之中。
3.我愿铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。
Girls:A All:B
情感乃音乐之魂灵
听了小小雨花石的心声，你可曾想到了一些人？
共和国的歌
《珊瑚颂》、《红梅赞》、《锈红旗》、 《龙的传人》
共和国之恋
共和国的今天来之不易
珍惜和平年代的生活
4.我愿铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。
合 尾
大致旋律线（简谱版）
有重复和对比的部分吗？
歌曲的高潮部分在哪里？它的音区是高还 是低？旋律的起伏是大还是小？
歌曲刻画了什么？有没有深层次的意义？
Байду номын сангаас
有局部重复和对比的部分吗？
歌曲的高潮部分在哪里？它的音区是高还 是低？旋律的起伏是大还是小？
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
我愿铺起一条五彩的路， 让人们去迎接黎明，迎接欢乐。
开动脑筋 尝试画出歌曲的大致旋律线
1.我是一颗小小的石头，静静的躺在泥土之中。
合 头
2.我是一颗小小的石头，深深的埋在泥土之中。
3.我愿铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。
Girls:A All:B
情感乃音乐之魂灵
听了小小雨花石的心声，你可曾想到了一些人？
共和国的歌
《珊瑚颂》、《红梅赞》、《锈红旗》、 《龙的传人》
共和国之恋
共和国的今天来之不易
珍惜和平年代的生活
4.我愿铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。
合 尾
大致旋律线（简谱版）
有重复和对比的部分吗？
歌曲的高潮部分在哪里？它的音区是高还 是低？旋律的起伏是大还是小？
歌曲刻画了什么？有没有深层次的意义？
Байду номын сангаас
有局部重复和对比的部分吗？
歌曲的高潮部分在哪里？它的音区是高还 是低？旋律的起伏是大还是小？
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
人音版音乐五上《雨花石》课件
“南京大屠杀”是日本侵华战争初期日本军国主义在中国南京犯下的大
规模屠杀中国人民的战争罪行，日军的暴行从1937年12月13日攻占南京开 始持续了6周，在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军 杀害。
杨慧妍 深情演绎《歌唱二小放
ห้องสมุดไป่ตู้
问题1：这首歌的故事描写的是什么年代？
答案1：抗日战争时期
儿歌视频大全-歌 唱二小放牛郎[标清版].ifox
趣味综合游戏： 以小组为单位或自由结合来布 置场景、分配角色、练习表演英雄 王二小的故事。
注意：学生设计与自荐表演角色(王二小、 鬼子)，其他同学扮群众角色及牛群、小 草等。
音乐旅程结束了
同学们
再见！！
问题2：情绪是什么样的？ 答案2：悲伤 愤怒 仇恨
问题3：歌曲中的主角是谁？配角都有谁？
答案3：王二小 乡亲 日本鬼子士兵
寄 语：
同学们，我们今天的幸福生活来之不易，
是由千千万万个革命先烈用他们的鲜血和生命 换来的，我们要热爱祖国，热爱祖国的大好河 山，请珍惜我们的美好生活吧！
歌唱二小放牛郎 老歌经典[标清版].ifox
欢迎进入我的音乐课堂
五年级上册音乐第二课
----足 迹
冢头镇北街学校 教 师：王占央
教学内容：
一、学唱歌曲《雨花石》
二、欣赏、表演《歌唱二小放牛郎》
三、感受我们今天的幸福生活来之不易，我们要热爱祖国、 热爱生活、热爱学习。
旅程第一站：
南京雨花台
在我国南京雨花台，有一种美 丽光滑的石子，人们叫它“雨 花石”。雨花石晶莹斑斓，放 在水中像花、像景、又像画。 它独特的花纹成为南京雨花台 一道亮丽的风景
五年级音乐上册《雨花石》PPT课件(5篇)
南京雨花台
在我国南京雨花台，有一种美丽光滑的 石子，人们叫它“雨花石”。雨花石晶 莹斑斓，放在水中像花、像景、又像画。 它独特的花纹成为南京雨花台一道亮丽 的风景
问题：听了这首歌曲，你觉得雨花石身
上有种什么样的精神呢？
答：甘愿牺牲自己，无私奉献的精神。
雨花石
革旅
命程
烈 士 纪
第 二
念站
馆：
• 问题一；这首歌的速度是什么样的？ • 答案1：中速 • 问题2；情绪是什么样的？ • 答案二；悲伤 愤怒 • 问题3：这首音乐作品运用了什么样
我是一颗小小的石头，
静静的躺在泥土之中。
A
我是一颗小小的石头，
深深的埋在泥土之中。
我愿铺起一条五彩的路， 让人们去迎接黎明，迎接欢乐。
B高潮
歌曲刻画了什么？有没有深层次的意义？
Tips：歌曲中的”我“是踏着革命先烈的足迹走向光明的， 这条路已经铺得怎么样了？雨花石有什么品质？
《红红的雨花石》插曲 ,赞美雨花石无私奉献的精神， 尊敬甘当铺路石的先辈，把这种精神蔓延开去。
的演唱形式? • 答案3：独唱
音乐旅程结束了
同学们
再见！！
龙的传说中，有雨花石的来历？ 与南京有关？ ……
北海蛟龙有三子：灵龙、青龙、黄龙 干旱行雨，小白龙被灵龙吞下。东海龙王 告御状。玉帝把三兄弟砸入下界
若干年过去，小白龙在灵龙的肚里幻化成了…
灵龙盘旋中落花如雨,纷纷扬扬,赤橙黄绿青蓝紫
我是一颗小小的石头， 静静的躺在泥土之中。 我是一颗小小的石头， 深深的埋在泥土之中。
我愿铺起一条五彩的路， 让人们去迎接黎明，迎接欢乐。
开动脑筋 尝试画出歌曲的大致旋律线
1.我是一颗小小的石头，静静的躺在泥土之中。
在我国南京雨花台，有一种美丽光滑的 石子，人们叫它“雨花石”。雨花石晶 莹斑斓，放在水中像花、像景、又像画。 它独特的花纹成为南京雨花台一道亮丽 的风景
问题：听了这首歌曲，你觉得雨花石身
上有种什么样的精神呢？
答：甘愿牺牲自己，无私奉献的精神。
雨花石
革旅
命程
烈 士 纪
第 二
念站
馆：
• 问题一；这首歌的速度是什么样的？ • 答案1：中速 • 问题2；情绪是什么样的？ • 答案二；悲伤 愤怒 • 问题3：这首音乐作品运用了什么样
我是一颗小小的石头，
静静的躺在泥土之中。
A
我是一颗小小的石头，
深深的埋在泥土之中。
我愿铺起一条五彩的路， 让人们去迎接黎明，迎接欢乐。
B高潮
歌曲刻画了什么？有没有深层次的意义？
Tips：歌曲中的”我“是踏着革命先烈的足迹走向光明的， 这条路已经铺得怎么样了？雨花石有什么品质？
《红红的雨花石》插曲 ,赞美雨花石无私奉献的精神， 尊敬甘当铺路石的先辈，把这种精神蔓延开去。
的演唱形式? • 答案3：独唱
音乐旅程结束了
同学们
再见！！
龙的传说中，有雨花石的来历？ 与南京有关？ ……
北海蛟龙有三子：灵龙、青龙、黄龙 干旱行雨，小白龙被灵龙吞下。东海龙王 告御状。玉帝把三兄弟砸入下界
若干年过去，小白龙在灵龙的肚里幻化成了…
灵龙盘旋中落花如雨,纷纷扬扬,赤橙黄绿青蓝紫
我是一颗小小的石头， 静静的躺在泥土之中。 我是一颗小小的石头， 深深的埋在泥土之中。
我愿铺起一条五彩的路， 让人们去迎接黎明，迎接欢乐。
开动脑筋 尝试画出歌曲的大致旋律线
1.我是一颗小小的石头，静静的躺在泥土之中。
小学音乐人音版五年级上册演唱雨花石课件1
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我是一颗小小的石头，静静的躺在泥土之中。 我是一颗小小的石头，深深的埋在泥土之中。 我愿铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。 我愿铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我是一颗小小的石头，静静的躺在泥土之中。 我是一颗小小的石头，深深的埋在泥土之中。 我愿铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。 我愿铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇
五年级音乐上册第2课雨花石课件人音版
短倚音用带斜线的小的八分音符来 标记。当倚音是一个音时，称为单倚 音。单个短倚音指占后面本音的时值， 也可记在前一个大音符后面。当倚音 为两个以上时，称为复倚音，用几个 连续的十六分或三十二分音符标记。 复倚音大多指占后面本音的时值，但 很短促，不带强音。
名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也《孝经》 4、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 6、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 7、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路，路在脚下。 12、幸福源自积德，福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 16、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力，明天努力找工作。 18、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值，本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 25、校兴我荣，校衰我耻。 26、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。
五年级上册人音版课件PPT《雨花石》 (6)
“你们知道雨花台上枪杀了我们多少烈士， 这雨花石上的红色 就是我们烈士的鲜血凝成的…”
《红红的雨花石》剧情: 在抗日战争爆发时期，一个穷孩子小岗在地下党孙大叔的指引下， 踏着革命烈士的足迹，机智勇敢地打击国民党反动派，掩护真正抗日的革命力量，最后 在同日寇的殊死战斗中，终于光荣地成为了一名新四军战士。
在我国南京雨花台的地底下蕴藏着无数神奇的小石头。
放这 在些 水小 中石 像头 花叫 、雨 像花 景石 、， 又它 像美 画丽 。光
滑 、 晶 莹 斑 斓 ，
那数新 里以中 的万国 每计诞 一的生 寸革前 土命的 地者几 渗被十 透反年 了动， 革派 命杀 者害 的于 鲜雨 血花 ！台
，
周总理当时常指着一枚红红的雨花石 对身边工作人员说：
肖 仁、徐家察词 龚 耀 年曲
0
30
00
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6Байду номын сангаас
00
0 0 00
----电视连续剧《红红的雨花石》主题歌
肖 仁、徐家察词 龚 耀 年曲
----电视连续剧《红红的雨花石》主题歌
肖 仁、徐家察词 龚 耀 年曲
----电视连续剧《红红的雨花石》主题歌
肖 仁、徐家察词 龚 耀 年曲
p
mp
mf
f
（一） （二）
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（一） （二）
----电视连续剧《红红的雨花石》主题歌
《红红的雨花石》剧情: 在抗日战争爆发时期，一个穷孩子小岗在地下党孙大叔的指引下， 踏着革命烈士的足迹，机智勇敢地打击国民党反动派，掩护真正抗日的革命力量，最后 在同日寇的殊死战斗中，终于光荣地成为了一名新四军战士。
在我国南京雨花台的地底下蕴藏着无数神奇的小石头。
放这 在些 水小 中石 像头 花叫 、雨 像花 景石 、， 又它 像美 画丽 。光
滑 、 晶 莹 斑 斓 ，
那数新 里以中 的万国 每计诞 一的生 寸革前 土命的 地者几 渗被十 透反年 了动， 革派 命杀 者害 的于 鲜雨 血花 ！台
，
周总理当时常指着一枚红红的雨花石 对身边工作人员说：
肖 仁、徐家察词 龚 耀 年曲
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6Байду номын сангаас
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----电视连续剧《红红的雨花石》主题歌
肖 仁、徐家察词 龚 耀 年曲
----电视连续剧《红红的雨花石》主题歌
肖 仁、徐家察词 龚 耀 年曲
----电视连续剧《红红的雨花石》主题歌
肖 仁、徐家察词 龚 耀 年曲
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（一） （二）
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（一） （二）
----电视连续剧《红红的雨花石》主题歌