小学毕业班句式转换专项练习
小学六年级语文毕业总复习句型转换专项汇总82
《繁星》的作者是巴金写的。
多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
两个新社会，真是鲜明的对比啊!110雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。
王玲因为会唱歌，所以会跳舞。
五、缩句。
一位七十多岁、面色红润的老人从屋里走出来。
六、扩句，至少扩两处。
战士冲向阵地。
二十六、《各具特色的民居》主要讲了（）和（）民居。
一、改写句子。
三、将下面的反问句改为陈述句。
难道那条街不热闹吗？（反问句改为陈述句）三、将下面的反问句改为陈述句。
哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？（改为陈述句）二、将下面的陈述句改为反问句。
同学们不得不想出办法克服这个困难。
不好好学习，自然不能取得好成绩。
三、将下面的反问句改为陈述句。
韩信若不能忍受跨下之辱，又怎能成为一个军事家？这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？四、修改病句。
在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。
造纸是我国古代的四大发明。
山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
100奶奶家养了许多家禽：鸡、鸭、牛等。
冬天到了，所有的树木的叶子都落了。
五、缩句。
一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何的拍打着小翅膀。
六、扩句，至少扩两处。
路灯发出光芒。
二十三、《狱中联欢》中的顺序是（），（）、（）、（）。
一、改写句子。
别人能做到的事，我也能做到。
（改为反问句）三、将下面的反问句改为陈述句。
那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。
（改为反问句）二、将下面的陈述句改为反问句。
没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问三、将下面的反问句改为陈述句。
书籍不正是我们的好老师吗？他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来的吗？四、修改病句。
王老师被光荣地评为模范班主任的光荣称号。
小兴安岭的夏天真美丽。
这本书有声有色。
98火红的枫叶在春风中摇动。
任何一切困难都难不倒我们。
五、缩句。
风景秀丽的北戴河是著名的旅游、避暑胜地。
六、扩句，至少扩两处。
我们登上长城。
十四、《为人民服务》中张思德（）年参加红军，（）日因（）而牺牲。
小学六年级语文毕业总复习句型转换专项汇总95
一、改写句子。
三、将下面的反问句改为陈述句。
著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。
（次序改变，意思不变）三、将下面的反问句改为陈述句。
值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。
（缩写）二、将下面的陈述句改为反问句。
如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？功课没做完，不能去看电影。
三、将下面的反问句改为陈述句。
韩信若不能忍受跨下之辱，又怎能成为一个军事家？你的这种做法，怎能不叫人生气？四、修改病句。
在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。
经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。
100奶奶家养了许多家禽：鸡、鸭、牛等。
联欢会上，同学们唱起了动听的歌和快乐的舞。
五、缩句。
.我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。
六、扩句，至少扩两处。
老师关心我们。
一、《学弈》选自（），孟子是（）、（）家，名（）字（）（）时（）国人。
《两小儿辩日》选自（），孔子名（）字（），（）时（）国人。
（）、（）、（）家。
他的（）编成（）一书。
一、改写句子。
小杰悄悄地告诉小力说：这件事情是我和小民一起做的。
（改为间接转述句）老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。
（改为反问句）二、将下面的陈述句改为反问句。
小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
三、将下面的反问句改为陈述句。
身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗？比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑鄙呢？四、修改病句。
大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。
我忍不住不禁笑了起来。
经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。
113他热爱学习,但是热爱劳动。
复习迎考期间，我们每个同学都非常紧张得很。
五、缩句。
海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
六、扩句，至少扩两处。
老师关心我们。
二十四、《名碑荟萃》的碑林在（）市，是一座（）。
文中的四位书法家是（）。
一、改写句子。
小杰悄悄地告诉小力说：这件事情是我和小民一起做的。
小学六年级语文毕业总复习句型转换专项汇总102
一、改写句子。
太阳升起。
（扩句）三、将下面的反问句改为陈述句。
小路穿过树林。
（扩写）二、将下面的陈述句改为反问句。
同学们不得不想出办法克服这个困难。
不好好学习，自然不能取得好成绩。
三、将下面的反问句改为陈述句。
时间流逝很快，难道我会不珍惜吗？他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来的吗？四、修改病句。
周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
(29)我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。
丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。
112我们要不断改正学习方法，增加学习效率。
爷爷的菜地里种了许多蔬菜：菠菜、茄子、西红柿、西瓜。
五、缩句。
一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何的拍打着小翅膀。
六、扩句，至少扩两处。
脸上露出了笑容。
二十五、默写诗并诗意。
《七步诗》《鸟鸣涧》《芙蓉楼送辛渐》《江畔独步寻花》《石灰吟》《竹石》《闻官军收河南河北》《已亥杂诗》《浣溪沙》《卜算子送鲍浩然之浙东》一、改写句子。
对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
（改为反问句）冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
（缩写）二、将下面的陈述句改为反问句。
要想取得好成绩，不刻苦学习不行。
犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
三、将下面的反问句改为陈述句。
谁能想到他就是我们要找的地下党呢？这种测验算什么测验？四、修改病句。
下午，全校师生和少先队员去参观画展。
这篇作文层次和语句都很通顺。
60王清端正了学习态度和目的。
104他戴着一顶蓝帽子，一条蓝裤子。
经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。
五、缩句。
大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。
六、扩句，至少扩两处。
路灯发出光芒。
四、《桃花心木》作者（），（）人，代表作有（）。
一、改写句子。
三、将下面的反问句改为陈述句。
张强笑着对妈妈说：李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
（改为转述句）三、将下面的反问句改为陈述句。
这花真香。
（写成夸张）二、将下面的陈述句改为反问句。
小学六年级语文毕业总复习句型转换专项汇总115
一、改写句子。
小杰悄悄地告诉小力说：这件事情是我和小民一起做的。
（改为间接转述句）我的战友邱少云壮烈地牺牲了。
（缩写）二、将下面的陈述句改为反问句。
小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
我们不能被困难吓倒。
三、将下面的反问句改为陈述句。
谁能想到他就是我们要找的地下党呢？你举荐他，难道不怕别人说你偏心眼？四、修改病句。
(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
小明刻苦学习，取得了显著的成就。
107英雄赖宁为抢救国家财产的献身精神。
108领导办事太果断，往往就会失去群众的信任。
哥哥爱看《西游记》《中国少年报》《中国古代发明》等课外书。
五、缩句。
一位七十多岁、面色红润的老人从屋里走出来。
六、扩句，至少扩两处。
老师关心我们。
十九、《真理诞生于一百问号之后》，中？的含义是（），！的含义是（）。
见微知著的含义是（）。
一、改写句子。
字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句）少先队员要用雷锋精神鞭策自己。
（改为反问句）二、将下面的陈述句改为反问句。
对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
三、将下面的反问句改为陈述句。
不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗？战士们没有离开他们的阵地，我们怎能离开手术台呢？四、修改病句。
上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。
乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
107英雄赖宁为抢救国家财产的献身精神。
108领导办事太果断，往往就会失去群众的信任。
今天，有许多人来我们班听课，我断定他们大概是来检查工作的。
五、缩句。
彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。
六、扩句，至少扩两处。
老师关心我们。
五、在不确定中生活的人能比较经得起（），会（）出一颗（）的心。
一、改写句子。
我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。
（肯定句变为否定句）三、将下面的反问句改为陈述句。
小学语文毕业考试各类句式转换题汇总(附答案)
小学语文句式转换题方法总结与练习（附答案）小学毕业考试必备掌握知识点反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。
一、反问句变陈述句1. 先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里有没有否定词“不”，有的就删去，没有的加上。
3. 反问语气词删去，把问号变句号。
练习：（反问改陈述）1. 我们怎能忘记老师的淳淳教导？答：我们不能忘记老师的淳淳教导。
2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？答：那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？答：这里的景色这么美，使我们流连往返。
4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？答：这点小事，不要妈妈担心。
5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？答：大千世界，到处都有野花的倩影。
6.你难道没看比赛吗？答：你看了比赛。
7.你难道不去上体育课了吗？答：你去上体育课。
二、陈述句变反问句1.先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2.看句子里有没有否定词“不”，有的就删去，没有的加上。
3.反问语气词加上，把句号变问号。
练习：1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
答：我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？2.这幅画是我们班彩颖画的。
答：难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
答：父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎能伤他们的心呢？4.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
答：对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问呢？（或：难道我们能不闻不问吗？）直接引语与间接引语对话与转述的互换练习：直接引语改间接引语1.外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”答：外公对小英说，他告诉小英，这是中国最有名的花。
小学六年级语文毕业总复习句型转换专项汇总103
《繁星》的作者是巴金写的。
墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
这些作文题目的范围比较困难。
112我们要不断改正学习方法，增加学习效率。
哥哥爱看《西游记》《中国少年报》《中国古代发明》等课外书。
五、缩句。
彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。
六、扩句，至少扩两处。
人民怀念周总理。
二十三、《狱中联欢》中的顺序是（），（）、（）、（）。
一、改写句子。
小青在操场上找到了丢失的钢笔。
（改为把字句和被字句）把字句：被字句：少先队员要用雷锋精神鞭策自己。
（改为反问句）二、将下面的陈述句改为反问句。
不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？这幅画是我们班蔡颖画的。
三、将下面的反问句改为陈述句。
谁能想到他就是我们要找的地下党呢？你的这种做法，怎能不叫人生气？四、修改病句。
我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。
江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。
112我们要不断改正学习方法，增加学习效率。
在公共场所，我们应当维持清洁。
五、缩句。
威武的长江舰停泊在灯火辉煌的武汉码头上。
六、扩句，至少扩两处。
红军冒雨前进。
二十四、《名碑荟萃》的碑林在（）市，是一座（）。
文中的四位书法家是（）。
一、改写句子。
三、将下面的反问句改为陈述句。
赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。
（改为直接叙述句）汽车在奔驰。
（扩句）二、将下面的陈述句改为反问句。
对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
三、将下面的反问句改为陈述句。
碰到一点困难，怎么能灰心丧气呢？你怎会不明白这个道理呢？四、修改病句。
《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。
所有的全校师生都参加了植树劳动。
前天傍晚下了一天的雨。
116他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。
大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。
五、缩句。
一位七十多岁、面色红润的老人从屋里走出来。
小学六年级语文毕业总复习句型转换专项汇总31
一、改写句子。
三、将下面的反问句改为陈述句。
赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。
（改为直接叙述句）三、将下面的反问句改为陈述句。
河水打着漩涡哗哗地向下流去。
（缩写）二、将下面的陈述句改为反问句。
北京获得了2008年奥运会举办权，大家很高兴。
少先队员应该讲文明，有礼貌。
三、将下面的反问句改为陈述句。
身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗？你举荐他，难道不怕别人说你偏心眼？四、修改病句。
我们要积极响应人人动手，绿化祖国。
在庆祝元旦联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。
小明刻苦学习，取得了显著的成就。
117皓洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。
爷爷的菜地里种了许多蔬菜：菠菜、茄子、西红柿、西瓜。
五、缩句。
我们的船渐渐地逼近那棵枝叶茂盛的榕树。
六、扩句，至少扩两处。
主人欢迎客人。
十七、《凡卡》作者（）国的（），本文以（）结尾，含义是（）。
一、改写句子。
我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）一团烈火把邱少云整个包住了。
（改为被字句）二、将下面的陈述句改为反问句。
对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
三、将下面的反问句改为陈述句。
谁能想到他就是我们要找的地下党呢？看到那数不清的青松白桦，谁不想向四面八方望一望呢？四、修改病句。
《繁星》的作者是巴金写的。
近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
经过努力，我的学习态度提高了。
109我估计他这道题一定不会做。
王玲因为会唱歌，所以会跳舞。
五、缩句。
海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
六、扩句，至少扩两处。
爷爷写对联。
二十三、《狱中联欢》中的顺序是（），（）、（）、（）。
一、改写句子。
三、将下面的反问句改为陈述句。
张强笑着对妈妈说：李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
（改为转述句）火星表面没有生命存在。
（改为设问句）二、将下面的陈述句改为反问句。
不好好学习，自然不能取得好成绩。
犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
小学六年级语文毕业总复习句型转换专项汇总44
四、修改病句。
(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
在庆祝元旦联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。
经过努力，我的学习目的提高了。
105联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
万里长城，故宫博物馆和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
五、缩句。
运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。
六、扩句，至少扩两处。
我们登上长城。
二十、《我最好的老师》中的老师是（），他是一人很有（）的人，教学方法（），常常有（）的举动。
一、改写句子。
三、将下面的反问句改为陈述句。
小方说：不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。
（改为间接叙述句）三、将下面的反问句改为陈述句。
十五的月亮很圆。
（写成比喻）二、将下面的陈述句改为反问句。
那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
少先队员应该讲文明，有礼貌。
三、将下面的反问句改为陈述句。
这次春游，不是给了我们一次很好的锻炼机会吗？四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？四、修改病句。
战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。
60王清端正了学习态度和目的。
105联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
这篇作文的词汇句子都很通顺。
五、缩句。
.我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。
六、扩句，至少扩两处。
脸上露出了笑容。
九、《北京的春节》，作者（），原名（），字（），代表作有（），选自小学课本的有（）。
一、改写句子。
三、将下面的反问句改为陈述句。
陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
（用关联词将两句合成一句：）一团烈火把邱少云整个包住了。
（改为被字句）二、将下面的陈述句改为反问句。
这幅画是我们班蔡颖画的。
小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
三、将下面的反问句改为陈述句。
碰到一点困难，怎么能灰心丧气呢？看到那数不清的青松白桦，谁不想向四面八方望一望呢？四、修改病句。
菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。
因为老舍爱养花，而且养了许多花。
小学六年级语文毕业总复习句型转换专项汇总29
早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。
美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
106我学到了许多新的见识。
我们来到海滨海边的沙滩上。
五、缩句。
运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。
六、扩句，至少扩两处。
脸上露出了笑容。
九、《北京的春节》，作者（），原名（），字（），代表作有（），选自小学课本的有（）。
一、改写句子。
三、将下面的反问句改为陈述句。
王兰告诉老师：我叫王兰，是从上海转来的。
（改为间接叙述句）汽车在奔驰。
（扩句）二、将下面的陈述句改为反问句。
不好好学习，自然不能取得好成绩。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
三、将下面的反问句改为陈述句。
时间流逝很快，难道我会不珍惜吗？这种测验算什么测验？四、修改病句。
大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。
我经常看到小明有时在早锻炼。
这些作文题目的范围比较困难。
102陈老师光荣地被评为模范班主任的称号。
老师交给我们的任务已经将要完成了。
五、缩句。
彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。
六、扩句，至少扩两处。
红军冒雨前进。
二十四、《名碑荟萃》的碑林在（）市，是一座（）。
文中的四位书法家是（）。
一、改写句子。
三、将下面的反问句改为陈述句。
赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。
（改为直接叙述句）少先队员要用雷锋精神鞭策自己。
（改为反问句）二、将下面的陈述句改为反问句。
勾践卧薪尝胆，最后打败了吴王夫差。
功课没做完，不能去看电影。
三、将下面的反问句改为陈述句。
身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗？这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？四、修改病句。
草原把夕阳照得五彩缤纷。
他喊他出去玩。
我一定要做好一个受小朋友欢迎的辅导员工作。
107英雄赖宁为抢救国家财产的献身精神。
108领导办事太果断，往往就会失去群众的信任。
王强虽然学习好，但是热爱劳动。
五、缩句。
大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。
六、扩句，至少扩两处。
红旗飘扬。
二、《学弈》告诉我们（）。
《两小儿辩日》中两个孩子（），孔子（）。
小学六年级语文毕业总复习句型转换专项汇总78
我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
听了报告，受到了教育。
经过努力，我的学习目的提高了。
110雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。
冬天到了，所有的树木的叶子都落了。
五、缩句。
大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。
六、扩句，至少扩两处。
雪花落到地上。
二十三、《狱中联欢》中的顺序是（），（）、（）、（）。
一、改写句子。
小青在操场上找到了丢失的钢笔。
（改为把字句和被字句）把字句：被字句：我的战友邱少云壮烈地牺牲了。
（缩写）二、将下面的陈述句改为反问句。
功课没做完，不能去看电影。
那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
三、将下面的反问句改为陈述句。
对于这种破坏纪律的行为我们怎么能不闻不问呢？四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？四、修改病句。
联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。
听了报告，受到了教育。
老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。
117皓洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。
我带了课本、笔、纸等文具，按时到校。
五、缩句。
风景秀丽的北戴河是著名的旅游、避暑胜地。
六、扩句，至少扩两处。
路灯发出光芒。
一、《学弈》选自（），孟子是（）、（）家，名（）字（）（）时（）国人。
《两小儿辩日》选自（），孔子名（）字（），（）时（）国人。
（）、（）、（）家。
他的（）编成（）一书。
一、改写句子。
太阳升起。
（扩句）火星表面没有生命存在。
（改为设问句）二、将下面的陈述句改为反问句。
这幅画是我们班蔡颖画的。
为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
三、将下面的反问句改为陈述句。
对于这种破坏纪律的行为我们怎么能不闻不问呢？不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？四、修改病句。
(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
妈妈的工作养成了认真的好习惯。
我断定他大概是郑平的哥哥。
110雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。
我们来到海滨海边的沙滩上。
五、缩句。
海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
六、扩句，至少扩两处。
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城关二小六年级句式转换题一、按要求写句子。
１、把"把"字句改成"被"字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２、把"被"字句改成"把"字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
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３、改变词序，意思保持不变。
出金华城大约５公里到罗甸。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
４、改变词序，改变句意。
那些来南京的客人都很热情。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
这几道题你全没有做对。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５、把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道，还不和你们是一条道？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
６、把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些古怪。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
７、把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声，说："诸葛亮神机妙算，我真不如他。
"＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
山姆握着珊迪的手说："我会永远照顾你的。
"＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
张林告诉我："要是星期日下雨，我们就不去看电影。
"＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
８、把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、照样子写句子。
１、例：李老师推开门走进教室。
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２、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
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３、例：井冈山是中国革命的摇篮。
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４、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。
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５、例：天空的星星快活地眨着眼睛。
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６、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。
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一、按要求写句子。
１、把"把"字句改成"被"字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
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２、把"被"字句改成"把"字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
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３、改变词序，意思保持不变。
出金华城大约５公里到罗甸。
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雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿..按要求写句。
１、欣欣向荣①用来形容花草树木的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②用来比喻事业的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、骄傲①用来表示褒义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②用来表示贬义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３．成了写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿４．天空中的小星星写成拟人句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿５．好像写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿写成不是比喻句的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿６．妈妈对我说："我上班去了，你中午在家自己温习功课。
"（改成转述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿７．这块地里的菜秧是我种下的。
①（改成反问句）③（改成否定句）①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿８．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿９．这活泼的小孩是我的好朋友。
（改成反问句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１０．齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
改成"把"字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改成"被"字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１１．一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。
改成"把"字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改成"被"字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１２．我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１３．我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。
（改成"被"字句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１４．曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。
（改成"把"字句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１５．队员们遵守团中央的号召，积极开展"学习赖宁"的活动。
（在原句上修改）１６．这些北京来的客人水平非常高。
（改变词序，改变意思）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１７．我家在市图书管附近住。
（改变词序，意思不变）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿一.把反问句改成陈述句. •1.这么重的东西,我怎么拎得动呢?_________________________________2.大千世界,哪里没有野花的倩影?_________________________________3.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?___________________ •4.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?_________________________________5.这么远,箭哪能射得到呢?_______________________________________6.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?_______________________________________________________________7.王老师带病工作,我们怎能不感动呢?•____________________________8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?___________________________________9.水浇多了,花能不死吗?_________________________________________10.这不是伟大的奇观吗?__________________________________________11.说出的话难道可以不算数吗?____________________________________•12.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_____________________________13.这个故事怎能不使我感动呢?____________________________________14.没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?___________________________15.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?___________________________________二.把下面的句子换个说法,意思不变。
•1.王宁说:我要像李永勤那样关心集体。
__________________________•2.小红军对陈赓说:我还要等我的同伴呢?_________________________3.科里亚说:今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去,•人一天天长大,步子也在渐渐变大。
_______________________________________________________________4.董存瑞坚决地说:我去炸掉它!_________________________________5.小青石说:这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!_______________________________________________________________6.鲁讯在回信中说:我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
_______________________________________________________________7.我奇怪的问:爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。
_______________________________________________________________8.蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?_______________________________________________________________9.他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?_______________________________________________________________10.赵王告诉蔺相如:你带着宝玉到秦国去。
_______________________________________________________________11.妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。
_______________________________________________________________12.西门豹说:•把新娘领来让我看看。
_______________________________________________________________三.把下面的陈述句改成反问句。
•1.我们不会把你老人家忘怀。